20173726
GESTIÓN DE PROYECTOS I
Profesor:
Marco Antonio Hendrich
DANIELA PIMENTEL GONZALES
721 Facultad de Ingenería y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Gestión de Proyectos Ciclo 2021-2
CONTENIDOS
TABLA DE EP1 EP2 CV
TRABAJO PRÁCTICO Nº1
ESTUDIO DE MERCADO CG51 / CG53 / CG103 / CG111 / CG112 / CG113
TRABAJO PRÁCTICO Nº2
CREACIÓN DE UNA EMPRESA CG51 / CG102 / CG103 / CG111 / CG112 / CG113
CURRICULUM VITAE
TRABAJO PRÁCTICO N° 1
EP1
ESTUDIO DE MERCADO
CG51 / CG53 / CG103 / CG111 / CG112 / CG113
VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD
MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA
TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA
TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA
I. DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO En el primer trabajo, el grupo debía presentar la idea respecto a la creación de una empresa, en el cual debería ser enfocado a una oficina de arquitectos en específico como proyectos de vivienda multifamiliar. Además de incluir el nombre y logo de la empresa, explicando cómo es que este último se vincula y relaciona a la idea principal. Asimismo, el porqué la empresa sería considerada exclusiva e interesante en nuestro medio, y explicar las problemáticas que este podría llegar a resolver como empresa. Se debía definir todos los servicios que brindaría, también incluir el horario, tipo de atención y los medios de comunicación. Finalmente con un plan de diseño formal, se elaborarán los planos y vistas 3D, los cuales le darán al cliente una primera aproximación de lo que sería el producto final.
II. ¿CUÁL FUE EL PROCEDIMIENTO? Primero se comienza planteando el tipo de estudio que íbamos a ser y respecto a que nos enfocaríamos como grupo y como empresa. Esto debido a que, sería la toma de partido para escoger un nombre representativo y creativo. Nos basamos en la flexibilidad del programa ante situaciones fortuitas y cambiantes ,por está razón se decidió este tema como punto principal de diseño. Luego, para diferenciar nuestro tipo de empresa, decidimos representar una sola línea que se va transformando para convertirse en un conjunto, que, así como nuestro concepto, busca transmitir adaptabilidad y flexibilidad al cambio. El logo creado es en referencia a la palabra clave, versatilidad, pero de una manera más dinámica y no tan complicada. Con todo esto planteado, las ideas para el servicio ofrecido se pudieron generar de una manera más eficaz. Se inicia con la definición de nuestro servicio principal, el cual reflejaríamos como empresa. Este sería el diseño de servicio personalizado en el desarrollo de espacios interiores y exteriores que responden y se adaptan a las necesidades del cliente. Además plantear puntos importantes como la misión y visión de nuestra empresa. Finalmente, se realiza una encuesta al público objetivo para poder tener un mejor análisis, y poder enfocarnos de una manera más personalizada.
IMAGEN REFERENCIAL DE VIVIENDA FLEXIBLE
PROBLEMA DEL EXTERIOR DEPARTAMENTOS NO CUMPLEN CON LOS REQUISITOS DE CONFORT
FALTA DE ÁREAS COMUNES
PRECIOS INNACCESIBLES
LOGO DE LA EMPRESA
VIVIENDAS NO FLEXIBLES NI VERSATILES PARA EL USUARIO
UNA DE LAS PREGUNTAS DE LAENCUESTAS AL PÚBLICO OBJETIVO
RESULTADOS DE ENCUESTAS AL PÚBLICO OBJETIVO
III. ¿QUÉ APRENDÍ EN ESTE TRABAJO? Con este primer encargo pude aprender y entender cómo es el área de trabajo, organización y análisis para poder crear una empresa con mis compañeras. Esto fue de una manera complicada ya que es un trabajo en conjunto y de manera simultánea ,sin embargo con una buena organización todo pudo ser finalizado a tiempo. Se debió entender cómo todo resultado pasa por un proceso en específico, además de la importancia de la elección del nombre y diseño del logo de una empresa, ya que estos deben ser sencillos pero creativos para que sean fáciles e interesantes de recordar. Se debe tomar en cuenta todo tipo de factores y así llegar a una idea principal de una empresa. Este encargo demostró la importancia de las encuestas y cómo esta es el punto de partida de todo estudio al público objetivo. Además de aplicar lo visto en clase sobre encuestas de forma práctica ayuda a comprender mejor la teoría respecto a los factores que se deben considerar y cumplir. Me ayudó a entender cómo podrian ser mis próximos clientes y estos puedan comprender la idea del posible servicio.
TRABAJO PRÁCTICO N° 2
EP2
CREACIÓN DE UNA EMPRESA
CG51 / CG102 / CG103 / CG111 / CG112 / CG113
VALORACIÓN PERSONAL DIFICULTAD
MOTIVACIÓN FRENTE AL TEMA
TIEMPO UTILIZADO EN TEORÍA
TIEMPO UTILIZADO EN PRÁCTICA
I. DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO En esta segunda parte del encargo final ,se basó en realizar tablas de costos en las cuales debimos estimar y entender nuestras inversiones e ingresos. Estas serían de costos de inversión, gastos realizados una única vez o de instalación del negocio; costos mensuales, gastos por servicios y los sueldos de los trabajadores; y las utilidades, en esta se restaría los ingresos mensuales con la estimación de gastos mensuales. Además de terminar la presentación de la empresa mediante el portafolio o exposición con el trabajo final de forma resumida y resaltando lo más importante en cada tema, como imágenes, gráficos, opiniones, entre otros.
II. ¿CUÁL FUE EL PROCEDIMIENTO? El tipo de organización estructural elegido es funcional, en donde cada área especializada cuenta con un superior. Fue elegido de esta manera para evitar duplicidad de funciones y así poder ahorrar costos. Gracias a esta organización se podrá aprovechar los recursos especializados con la mayor eficiencia. Se comenzó definiendo en qué consisten los gastos de inversión, y tuvimos que pasar por críticas para poder verificar que los precios eran razonables. Teniendo esto en consideración, pudimos entender los gastos de la empresa, el mobiliario para acondicionar el local, computadoras, impresoras, entre otros. Además se incluyó los sueldos de los trabajadores totalmente detallados, los programas que se debían instalar y ser necesarios para el desarrollo de los proyectos. Finalmente se obtuvo las ganancias ,así se pudo entender la rentabilidad a futuro de la empresa y gracias a toda esta información brindada pudimos redactar conclusiones.
ACONDICIONAMIENTO DE OFICINA
TABLAS DE COSTOS
PLANTA DE LA OFICINA VERSA
ALQUILER DE LA OFICINA
ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA VERSA
III. ¿QUÉ APRENDÍ EN ESTE TRABAJO? Comprendí acerca de los gastos básicos que puede tener una empresa al momento de iniciar, los cuales vendrían a ser los gastos de inversión; también cómo calcular los gastos mensuales y saber que considerar en ellos. Además, aprendí acerca de la importancia de tener un control acerca de la estimación de gastos mensuales frente a las utilidades, gracias a esta información podríamos evaluar y entender la cantidad de ingresos mensuales y el tiempo de recuperación de la inversión. Otro conocimiento adquirido es cómo elegir el tipo de organigrama y la forma correcta de realizarlo, manteniendo jerarquías claras, uso de nombres correctos, entre otros. Además que me ayudó para poder entender toda la teoría aprendida y desarrollada, verificar los puntos y hacer las correcciones necesarias gracias a las críticas brindadas. Entendí que el empezar una empresa no es sencillo y hacer que tenga éxito es aún más complicado, con este trabajo aprendí la cantidad de factores que debemos considerar y analizar para poder tener la idea de aceptación a través del público.
VALORACIÓN GENERAL DEL CURSO I. ¿QUÉ TAN IMPORTANTE CONSIDERA ESTE CURSO EN SU VIDA PROFESIONAL?
QR DE TRABAJO FINAL
IMÀGENES DE DIAPOSTIVAS
Este curso me pareció importante para nuestra carrera, en la actualidad y en el futuro,y vida cotidiana, ya que nos ubica en una situación en la cual es totalmente parecido a la realidad. Este proyecto que se realiza junto a mis compañeras, podría volverse realidad en unos años. Me sirvió a entender todo tipo de procesdimiento que tiene detrás del inicio de una empresa. Además de entender que no solo es la idea de empezar un nuevo proyecto, sino también se trata de hacer que esta idea se convierta realidad y exitosa pero siguiendo todos los pasos que debemos cumplir. La teoría explicada en las clases nos ayuda a complementar y comprender el porque de muchas ideas vacías que podemos tener al empezar este trabajo. Creo que este curso, al inicio, no me pareció muy demandante para mi carrera, sin embargo, después de llevarlo, comprendí, que estaba totalmente equivocada ya que, tiene demasiada relación respecto a la administración y creación de una empresa. La mayoría de arquitectos han tenido la idea de querer formar una oficina en la cual sea propia, sin embargo creo que no tenían las herramientas como nos brinda este curso. Al llevarlo estamos a un paso más, de los arquitectos ya graduados, esto podría ser un “plus” para cuando terminemos nuestra carrera. Por eso, creo que Gestión de Proyectos complementa la idea de estudiar como arquitectos y hacerlo realidad mediante nuestra propia empresa y no trabajar como secundarios.
I. ¿QUÉ ES LO MÁS IMPORTANTE QUE APRENDÍ EN ESTE CURSO? Creo que la mayoría de los temas brindados en el curso de Gestión de Proyectos, fueron todos de suma importancia para nuestra vida profesional. Sin embargo puedo rescatar, además de la teoría, el cómo suceden las cosas en el momento de la realidad. Por ejemplo, nosotros podremos plantear como requisito de nuestros trabajadores el hecho que sean “Lideres”, pero eso no significa que todos puedan cumplir con la idea que tengo planteada para ser un equipo exitoso, yo podría brindar talleres, charlas informáticas, reuniones, entre otros. Y si las personas a mi alrededor no están con la disposición de querer mejorar como profesionales, sería en vano toda la importancia que le puedo llegar a dar. Lo que quiero decir, esque lo más importante para mi, es la teoría pero no solo realizada en la vida cotidiana, sino también poder entender que no siempre saldrá como todo está planeado. En la vida profesional nos planteamos diferentes problemas, que no nos resolvería un PPT, pero si nos brindaría las herramientas para que la persona pueda seguir con la idea base que tiene desde un inicio y no fracasar en el intento. Además de estar totalmente capacitados para el resolvimiento de todos las dificultades empresariales que nos podrían llegar a pasar.
CV INFORMACIÓN PERSONAL
DANIELA ALESSANDRA PIMENTEL GONZÁLES Estudiante de 7mo ciclo de la Carrera de Arquitectura en la Universidad de Lima, interesada en prácticas de diseño, urbanismo, construcción y proyectos. Conocimientos de inglés fluido, Ms Office avanzado, Revit, Autocad, Photoshop, Illustrator, programas de 3D, arquitectura sostenible y gestión de proyectos.
CONTACTO Y SOCIAL MEDIA (+51) 965948468 20173726@aloe.ulima.edu.pe Pinterest :danielaales21 Ig :art.arq21
FORMACIÓN ACADEMICA Primaria y secundaria : I.E.P San Columbano (2006-2016) Superior : Universidad de Lima (2017-Actualidad)
RECONOCIMIENTOS Certificado en AutoCAD - Universidad Nacional de Ingenería (2018)
IDIOMAS Inglés Italiano
PROGRAMAS
AutoCAD Adobe Photoshop Adobe Illustrator Sketchup Autodesk Revit Twinmotion APTITUDES
Liderazgo Organizada Analítica Oratoria Proactiva Eficiencia Creativa Autodidacta
Proyecto Final de Orientación Estructural - Exposición (2019) Certificado en Sketchup Avanzado - Grid Studio (2020) Certificado en Photoshop/Diseño de Paneles Avanzado Grid Studio (2021)
ACTVIDADES ADICIONALES Miembro de la selección de voley de la Universidad de Lima (2017-actualidad) Delegada del curso 2018-1 Proyecto de Arquitectura II 2021-2 Proyecto de Arquitectura VII 2020-2 Proyecto de Arquitectura V Voluntaria en Servir , organización de ayuda social (2021)
INTERESES
Dibujo Viaje Música Fotografía Voley Instrumentos musicales
INFORMACIÓN DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO Gestión de Proyectos 1
SECCIÓN 721
NOMBRE DEL PROFESOR Marco Henrich
SUMILLA DEL CURSO En esta asignatura se adquieren los conocimientos necesarios para organizar una empresa y las herramientas que proporcionan una introducción al proceso de toma de decisiones en la administración de procesos empresariales, de tal forma que se posibilite un exitoso aprendizaje en la línea de las asignaturas de gestión en la Escuela Universitaria de Ingeniería. Comprende temas como el concepto de empresa, identificación del mercado, planeamiento empresarial, tipos de estructuras organizacionales, procesos y criterios de la creación de puestos de trabajo.
OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL Introducir el concepto de empresa en la formación profesional de un arquitecto, y comprender cómo se organiza y gestiona; ofrecer fundamentos del comportamiento organizacional, para comprender cómo un arquitecto se inserta dentro de un contexto empresarial.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Entender los conceptos fundamentales de la empresa, así como lo referente a las distintas funciones de un gerente. • Entender y diferenciar las distintas formas de estrategias de inserción de un arquitecto a lasdiferentes culturas organizacionales. • Estudiar los principales conceptos del comportamiento organizacional, orientando elanálisis hacia la mejora de las relaciones entre las personas al interior de una empresa. • Orientar el estudio y el análisis de la empresa hacia las nuevas tendencias en las organizaciones.