Universidad Politécnica Salesiana Antes de la clase Guía de desarrollo para la casa Tema: Clase o Aula Invertida Alumno: Daniel Chichande Solano
Grupo: 4101
Fecha: 13/05/16 Docente: Ing. Allan Avendaño Sudario 1.
¿Cuántas veces viste el video?
3 veces 2.
¿Te aburres en las clases que el profesor únicamente habla?
Si porque solo habla y habla y nos confunde solo da teoría y nada de práctica Del 0 (nada) al 10 (todo), ¿Cuánto puedes comprender lo que te explica el profesor durante la clase? 3.
9 Del 0 (nada) al 10 (todo), ¿Cuánto puedes recordar lo que te explica el profesor después de salir de la clase? 4.
7 Investiga y escribe con tus palabras el significado del aula o clase invertida 5.
Es un enfoque diferente a la clase donde el alumno incorpora la información antes de la clase y participa posteriormente ante su desarrollo ¿Consideras que al tener un video en el que te detienes la lección puedes comprender mejor lo que se explica? 6.
Si por que es mejor cuando uno no entiende puede volver a repetirlo las veces que sea necesario para el alumno 7.
¿Qué significa estar motivado en clases? ¿Cómo se siente eso?
Estar motivado en clase es siempre estar activo estar con los cinco sentidos e interactuar con el profesor y con nuestros compañeros Se siente a seguir así motivado y dando todo de ti cada día mas 8.
¿Cómo te puede servir esto de clase o aula invertida en tu vida?
Para adquirir nuevos conocimientos sin adquirir a una aula pero siempre va haber problemas porque no lo es lo mismo que alguien este físicamente explicándote interactuando contigo que atreves de una maquina
¿Qué recursos o materiales necesitas para comenzar con esto de? clase o aula invertida? 9.
Hojas, lapto, internet, plumas, etc. Finalmente, ¿Cómo te ves al final del curso con esto de clase o aula invertida? 10.
Con los conocimientos necesarios que necesitamos para desarrollar los talleres las actividades en clases Preguntas para el profesor Escribe 3 preguntas relacionadas a “Aula o clase invertida” para hacerla en la próxima clase ¿Se le dificulto aprender estos métodos en su tiempo de aprendizaje? ¿Disfruta enseñar a los estudiantes? ¿El método de “Aula o clase invertida” se le hace más fácil?