Guía de trabajo ciclo celular

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REPÚBLICA DE COLOMBIA DISTRITO TURÍSTICO, CULTURAL E HISTÓRICO DE SANTA MARTA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL UNIDAD ADMINISTRATIVA DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR LOCALIDAD No. 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL TÉCNICA DE MINCA NIT. 819003029-8

AREA: Ciencias Naturales

EJE TEMATICO Ciclo celular y Reproducción celular

GESTION ACADEMICA PERIODO: II (TALLER, GUIA, INVESTIGACIO) FECHA: 14 de mayo-01 de junio

DOCENTE Danilo Vergara Gil ESTUDIANTE GRADO: 7 LOGRO: Comparar y describir la mitosis y la meiosis y deduce la importancia de cada una de sus fases y del ciclo celular para los seres vivos y la relación estos con la reproducción y el cáncer.

INTRODUCCIÓN La presente Guía está diseñado para mostrarte los eventos que ocurren durante el ciclo celular y el proceso de mitosis (reproducción asexual) que divide el material genético duplicado, creando dos células hijas idénticas.También aprenderás las conexiones que hay entre mitosis y ciclo celular; así, como las relaciones de la Meiosis (un tipo especial de división celular) y la reproducción sexual. Además, identificarás las diferentes formas de reproducción que existen a nivel celular.

¿Qué voy a aprender? ​ Cómo se asegura la continuidad de la vida? ¿De qué proceso se valen los seres vivos ¿ para perpetuar la especie? En esta sesión valorarás la importancia de la reproducción para la continuidad de la vida. Además comprenderás las fases del ciclo celular reconociendo a las células cancerosas como aquellas en las cuales este proceso está alterado. También adquirirás la competencia de obtener y sintetizar información proponiendo solución a problemas cotidianos.

La reproducción La reproducción es el proceso a través del cual un ser vivo origina otro nuevo. Con esta importante característica de la vida los seres vivos han logrado reproducirse durante cientos de miles de años manteniendo la vida sobre la Tierra y perpetuando las especies. Pero,¿Cuántas formas de reproducción existen? ¿los seres unicelulares(con una sola célula)se reproducen de la misma forma que los multicelulares (con muchas células)? La base de la reproducción de los individuos, sean unicelulares o pluricelulares, es la reproducción celular. De este modo, este proceso permite la continuidad de la vida. Los organismos unicelulares se reproducen cuando se divide la célula a través de la reproducción asexual. Los organismos pluricelulares, en cambio, pueden reproducirse asexualmente cuando un individuo origina otro idéntico, o sexualmente cuando dos individuos proporcionan sus células sexuales para formar un nuevo ser.


Al terminar de estudiar este tema reconocerás la reproducción como un proceso común en todos los organismos y valorarás este proceso fundamental que asegura la continuidad de la vida. Reproducción asexual: es la generación de descendencia de un solo padre que ocurre sin la fusión de gametos (por gemación, división de una sola célula o división de todo el organismo en dos o más partes).En la mayoría de los casos, los descendientes son genéticamente idénticos a los padres. Los organismos unicelulares, como las bacterias y los protozoarios, y algunos organismos pluricelulares, como las plantas, pueden reproducirse asexualmente. Entre las bacterias existen varios tipos de reproducción asexual entre estas estan(​ver figura Nº1​): ❖ La bipartición o fisión binaria​, proceso por el que la célula progenitora se divide en dos células descendientes idénticas en tamaño y características. ❖ La gemación​, proceso durante el cual la célula produce un brote o yema que desarrolla un nuevo individuo. ❖ La esporulación,​ proceso por el que se producen esporas, generalmente cuando las condiciones del medio no permiten el crecimiento de los organismos.Las esporas son formas de vida latente capaces de resistir condiciones adversas.Cuando las condiciones del medio permiten el desarrollo normal de las bacterias, se desarrolla la célula a partir de la espora.

Fisión binaria​, mecanismo de reproducción bacteriano típico.

Gemación​ d ​ e Hydra

Esporulación ​Micrografía coloreada (MET) de ​Clostridium tetani​, la bacteria causante del tétanos.

Figura Nº1 tipos de reproduccion celular asexual

Lo anterior no significa que todas las bacterias sean idénticas, pues ellas presentan un mecanismo mediante el cual el material genético puede pasar de una célula a otra. Este

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proceso se llama ​parasexualidad​, debido a que las células reciben material genético distinto al propio.

Reproducción Sexual: es la reproducción en el que dos gametos (por norma, aunque no necesariamente, aportados por dos padres diferentes)se fusionan para formar un cigoto.

Actividad #1 1. ¿Que es la reproducción sexual? 2. ¿Que es reproduxion asexual? 3. ¿En que se diferencia la reproducción asexual y de la sexual? 4. ¿Que tipos de reproduccion asexual existen? 5. ¿En que se diferencias los tipos de reproducción asexual?

Ciclo celular La vida de la célula transcurre a través de una secuencia de eventos entre una división celular y la siguiente (gura 2).La duración del mismo es aproximadamente igual para todas las células de un mismo tipo, aunque diere de un tipo de célula a otro. Por ejemplo, las células madre de la médula ósea se dividen cada 12 horas, mientras que en un embrión de erizo marino, las células se dividen cada dos horas. El ciclo celular ​es un conjunto de etapas durante las cuales la célula crece y se divide en dos células hijas. Las principales etapas del ciclo celular son llamadas ​interfase y mitosis​. Durante la ​interfase la célula crece y duplica su material genético, mientras tanto en la mitosis​ la célula se divide en dos células hijas. Cuando las células normales se reproducen se dividen en un determinado número de veces, hasta que la célula envejece y muere. Algunas células se dividen indefinidamente invadiendo tejidos vecinos y provocando el cáncer. ¿Cómo realiza la célula esto? ​Mediante el proceso llamado ​replicación del ADN​, la célula copia todo su ​ADN antes de dividirse. Esta tarea se completa durante la ​interfase,​ que técnicamente es el intervalo más prolongado del ​ciclo celular​. La interfase consta de tres etapas:que son: G1:​ Fase de crecimiento y actividad celular antes del inicio de la replicación del ADN. S:​ Síntesis del material genético (replicación del ADN). G2:​ Segunda fase, tras la replicación del ADN cuando la célula se prepara para la división.

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Figura Nº 2. E ​ tapas del ciclo celular y mitosis.

Las fases recibieron este nombre porque en apariencia eran periodos de inactividad. En realidad, la mayoría de las células que están realizando tareas metabólicas se encuentran en ​G1.​ Las células que se preparan para dividirse entran a ​S​, etapa en la que replican (duplican) su ADN. Durante ​G2,​ sintetizan proteínas que impulsan la mitosis. Una vez iniciada la etapa ​S​, la replicación del ADN suele proceder a una tasa predecible y termina antes de que la célula se divida. Existen mecanismos de control que funcionan en ciertos puntos, para garantizar que el proceso se realice de la forma correcta (ver figura Nº 3).

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Figura Nº 3 ​El ciclo celular consiste en cientos de eventos secuenciales. Las barras rojas muestran tres importantes puntos de control que verican que los pasos previos hayan sido completados para que las siguientes etapas puedan suceder. Cada punto de control se desactiva después de que ha efectuado su función, permitiendo que continúe el ciclo celular.

Del mismo modo en que las células pueden regular su reproducción se regula la muerte celular, que está programada por el propio material genético, asegurando que las células que permanecen vivas se encuentren en buen estado.

Actividad # 2 1. 2. 3. 4.

​¿Qué es el ciclo celular?

¿Por qué crees que es importante este proceso? ¿Compara el ciclo celular con la vida de un ser vivo y explica en qué se parecen? Los mecanismos de control son necesarios para que la célula avance en su ciclo celular sin errores que pueden ser fatales, con la ayuda de tus padres describe una situación o proceso que se lleve a cabo en tu casa que, también tenga mecanismo de control o supervisión, y describe cada mecanismo de control.

Mitosis

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La mitosis es el proceso de división celular por el cual una célula progenitora produce dos células hijas con la misma información genética. Durante el tiempo en que transcurre la mitosis el material genético se compacta formando los cromosomas. Aunque la mitosis es un proceso continuo se ha dividido de acuerdo con los cambios que presentan los cromosomas y la membrana nuclear (Ver figura Nº 4). Figura Nº 4 e ​ squema general del ciclo celular.

La mitosis ocurre en la división de las células eucariontes, pues los cambios principales se dan a nivel del núcleo celular. Las células procariontes, que no tienen un núcleo definido ni tampoco compactan su material genético en cromosomas, no muestran los cambios que definen a la mitosis. Por esta razón este proceso solamente ocurre en las células eucariontes. Etapas o fases de la mitosis Profase: ​Durante la profase desaparece la membrana nuclear y el material genético se compacta formando cromosomas. Prometafase:​La cubierta nuclear desaparece y los cromosomas se encuentran en su estado más condensado. Metafase:​Durante la metafase los cromosomas se alinean en la parte media de la célula. Anafase:E ​ n la anafase las cromátides se separan y se dirigen a los polos opuestos de la célula. Telofase:​Los cromosomas llegan a los polos del huso y se descondensan. Se inicia la formación de una cubierta nuclear en torno a cada grupo.

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Citocinesis:​Etapa de la división celular en la que el citoplasma se divide para formar dos células hijas. Este paso culmina el proceso de división.

Actividad # 3 ​Práctico lo que aprendí 1. Resuelve la siguiente sopa de letras:

2. ¿Qué aprendí? En tu cuaderno vas a hacer la siguiente autoevaluación, de forma sincera 1. ¿Qué aprendiste?. 3. ¿Te costó mucho entenderlo? 4. ¿Qué dificultad tuviste o tienes? 5. ¿Te divertiste haciendo la última actividad? 6. Escribe con tus palabras qué aprendiste. 2. Te reto a Resolver el siguiente crucigrama utiliza todos los conocimientos adquiridos con esta guía.

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Referencias Bibliográficas ● Oñate Ocaña, L., 2011. Biología II. México: Cengage Learning, pp.9-18. ● ●

Starr C., Taggart R., Evers C. y L.Starr. 2009. Biología.La unidad y la diversidad de la vida,12a. edición pp Solomon E.P., Berg L.R. y D. W. Martin 2013.Biología, Novena edición. pp .251-260

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