Magazine "Papin" by Daria Koreniushkina

содержание

тема номера: путешествия 6

МЫСЛИ

ГОСТИ

ИГОРЬ ВОЕВОДСКИИЙ. С НИМ НЕ СКУЧНО!

ОПЫТ

ПУТЕШЕСТВИЯ С ДЕТЬМИ. ИСПАНИЯ

БЕРЛИН

КАРЕЛИЯ

ВЫБОРГ

НОВГОРОД

ПО СТРАНАМ И КОНТИНЕНТАМ

КОЛЫБЕЛЬНЫЕ МИРА

С САМОКАТОМ ПО ПИТЕРУ

СОВЕТЫ ВРАЧА

ОТПУСК С ПОЛЬЗОЙ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ

ВЫБОР

РЫНОК ДЕТСКОГО ОТДЫХА

РАССЛЕДОВАНИЕ

ВОСПИТАТЕЛЬСКЙ ЭКСТРЕМИЗМ

БУДУ ПАПОЙ

ОТЦЫ-БОРЦЫ

КОНСПЕКТ

ВЗРЫВНОЙ РЕБЕНОК

ПСИХОЛОГИЯ

КУРОРТНЫЙ РОМАН В ДЕТСТВЕ

РЕСУРСЫ

ВЕЩЬ

ОБЗОР

ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ ПО ПРОСТОРАМ

ПРОЕКТ

ДОМИК ИЗ КАРТОНА

КАЛЕНДАРЬ

ВЕСЕЛЫЙ САКСОФОН, КРЫСОЛОВ И ПАРАД ПАРУСОВ

НАШИ ОВОЩИ ТЫ НЕСИ МЕНЯ, РЮКЗАК

Обложку рисовала Дарья Рычкова 3

Папин журнал лето 2012

редакция

Иван Колпаков

Сергей Афонькин

Михаил Доманский

Евгений Кудрявцев

главный редактор

редактор

дизайнер

архитектор

Отмечал, что памперсы, готовые детские смеси и фирменные переноски для детей являются настолько привычными атрибутами жизни современных родителей, что их уже как бы и не замечаешь. А ведь не так давно дальнее путешествие с маленьким ребенком было почти подвигом

Сам с удовольствием читал в журнале про рынок детского отдыха и вспоминал времена, когда устроить ребенка в лагерь было проблемой, которая часто решалась вовсе не деньгами. Теперь лагеря можно выбирать, словно фрукты на рынке

Разыскивал изображения рюкзаковпереносок для детей. В таком приспособлении ребенка можно взять и в многодневную вылазку на природу, и на пару дней в Венецию. «Сумчатым папой» в наши дни уже никого не удивишь

Рассказывал, как из кусков толстого картона можно сделать домик для ребенка. Никаких гвоздей, обойтись можно и без клея. Женя уже построил такое жилище для своей дочки. Домик собирается и разбирается за несколько минут. А еще его можно раскрасить. Как угодно. В журнале более дюжины образцов!

над номером работали Тексты

Ольга Абакумова Мария Башмакова Татьяна Белова Наталья Березина Маша Вадейша Радиф Кашапов Дарья Коренюшкина

Евгений Кудрявцев Мария Максимычева Николай Нелюбин Мария Новикова Мария Орлова Игорь Павлов

ООО «Издательский дом “МедиаГлобус”» papin@mediaglobus.ru Адрес редакции: 196084, Санкт-Петербург, Рыбинская ул., 5, оф. 501 Тел. +7 812 317 81 03 Подписано к печати 27.05.2012 г. Дата выхода в свет 1.06.2012 г. Тираж 10 000 экз. 4 папин журнал

Фото и иллюстрации

Евгений Кудрявцев Федор Седых Олеся Углова Катя Толстая Александр Филиппов Роман Шевченко

Верстка, Дизайн

Михаил Доманский корректор

Алла Никандрова подготовка к печати

Ирина Мурга

Отпечатано в ООО «Типографский комплекс "Девиз"», 199178, Санкт-Петербург, ВО, 17-я линия, 60, лит. А, помещение 4-Н. Издатель не несет ответственности за содержание рекламных материалов. Все рекламируемые товары и услуги имеют необходимые лицензии и сертификаты. Авторские материалы не являются рекламными. Точка зрения автора может не совпадать с мнением редакции. Любая перепечатка или копирование авторских материалов только после согласования с редакцией и с обязательной ссылкой на «Папин журнал». Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ ФС77-40795 от 09 июля 2010 г. Информационно-аналитическое издание. Цена свободная

мысли

главный редактор Иван Колпаков рисунок Рома Шевченко, 7 лет

6 папин журнал

Приветствую вас, о счастливчики! Обращаюсь к вам именно так и никак иначе. Вряд ли есть среди тех, кто сознательно взял в руки «Папин журнал», те, кто сокрушается день и ночь по поводу нелегкой доли отца и деда. Тому, кто еще не осознал, что счастье может орать по утрам в воскресенье и писаться штаны, нас не понять. Тут уж, как говорится, сытый голодному не товарищ. Тем не менее, бывали и у нас минуты слабости, давайте уж признаемся в этом. Прекрасно помню тему первого номера нашего журнала. Мы тогда говорили о тех изменениях, которые происходят в жизни мужчины, когда он становится отцом. Пришлось вспомнить и про тяготы жизни, которые приходится класть на святой родительский алтарь. Помнится, признали, что придется отказаться от запланированной поездки на море. Что, мол, поделаешь, куда уж нам с ним, с грудным... Как это часто бывает, опасения оказались преувеличены. Оказывается, с рождением ребенка мир не сжимается до размеров придворового садика для колясочных прогулок. Перефразируя незабвенного профессора Преображенского из «Собачьего сердца» — все запреты на средние и дальние вояжи с малышом только у нас в головах. Уровень туристического комфорта вырос за последние годы так, что путешествие с малышом давно превратилось из мучительного процесса, накрепко связанного с душными вагонами, дурно пахнущими туалетами и отсутствием горячей воды, в забавное приключение, изредка прерываемое сменой памперса в специально оборудованных, стерильных и благоухающих помещениях современного аэропорта. Господи, ну почему же никто не додумался в годы нашей молодости, что ребенка можно носить на специальной перевязи, наподобие цыганского платка через плечо. Честно, даже не знаю, как эта штука теперь называется… Мы с женой смогли впервые выехать на море в Евпаторию со старшим сыном, когда ему исполнилось 4 года. Друзья называли нас героями. Мой хороший знакомый недавно вернулся из тура по Италии, совершенного из Питера через Минск с девятимесячной дочкой, и не выглядел более усталым и озабоченным, чем после воскресной поездки в Царскосельский парк. Я обожаю этот мир кондиционеров, готовых детских смесей и памперсов. Молодым не понять...

гости

ЛЮБОВЬ К ПУТЕШЕСТВИЯМ НАЧИНАЕТСЯ С ЛЮБВИ К СВОЕМУ ГОРОДУ СВОЮ ПЕРВУЮ ЭКСКУРСИЮ ИГОРЬ ВОЕВОДСКИЙ ПРОВЕЛ, КОГДА ЕМУ БЫЛО ШЕСТЬ ЛЕТ. ТЕПЕРЬ ОН ВОДИТ ПО ГОРОДУ СОВРЕМЕННЫХ ШЕСТИЛЕТНИХ ДЕТЕЙ. С НИМ НИКОГДА НЕ БЫВАЕТ СКУЧНО

8 папин журнал

гости

горь Воеводский – отец троих детей и почти человекоркестр. Когда-то он руководил хором мальчиков, ставил спектакли в собственном театре, преподавал историю Петербурга в школе, был Дедом Морозом и Карлсоном. Нынче издает детский исторический журнал «Автобус» и возглавляет агентство путешествий «Эклектика». Он рассказал «Папиному журналу», с чего начинаются путешествия, куда стоит ехать с младенцами и детьми постарше и как привить детям любовь к познанию.

ВОПРОСЫ ЗАДАВАЛА МАРИЯ ОРЛОВА ФОТОГРАФИРОВАЛ АЛЕКСАНДР ФИЛИППОВ

С чего началась Ваша карьера путешественника? Зачитывались приключенческими романами, грезили далекими странами?

Страсть к путешествиям возникла из любви к Петербургу. Мои родители – историки; сколько я себя помню, они всегда водили меня и по городу, и по пригородам. Лето для меня было связано с городом Пушкиным и с Царским селом. Мои первые осознанные впечатления о путешествиях – это прогулки по Екатерининскому, Павловскому, Баболовскому паркам. Я в детстве уже их все знал наизусть. Мои первые воспоминания от прогулок – то, как устроены парки, рассказы об архитекторах, которые их проектировали. Хорошо помню детские впечатления примерно времен второго-третьего класса от знаменитого тогда экскурсовода Мусатова. Он был бывшим актером театра Музкомедии, водил группы, и за ним ходили толпы по 200 человек. Он так красиво, поставленным голосом говорил, без всякого мегафона, конечно, и безумно интересно рассказывал. Все его рассказы, как и рассказы родителей, которые показывали мне самые красивые и интересные дома Петербурга, врезались мне в память. И, как я смеюсь, первую экскурсию я провел в 5 или 6 лет. К нам в гости приехала тетушка из Даугавпилса. Она забрала меня из детского сада, чтобы отвести домой. Мы с ней шли по Невскому, и я ей что-то показывал и рассказывал, а потом сказал: «Знаешь, я до папиной работы могу тебя довести». И, к ее удивлению, довел. Это, конечно, было не очень далеко от Невского, но я раньше этот путь сам никогда не проходил. Смог представить, как идти. Когда я стал постарше и к нам приезжали гости, мы вместе много гуляли. Так в 10-12 лет я уже водил свои первые, домашние, экскурсионные группы по Павловску и Пушкину.

Мои первые воспоминания от прогулок – рассказы об архитекторах, о том, как устроены парки

Получается, для настоящих путешествий не обязательно уезжать далеко от города?

Конечно! Начинать надо с путешествия вокруг собственного дома. Особенно если вы живете в Петербурге, и особенно – если в историческом центре. Осмотрите для начала фасад собственного дома, вы абсолютно точно увидите там то, чего раньше не видели. Именно с этого и начинается путешествие – с умения видеть. Я сейчас пишу очередную статью про рельефы, украшающие наш город. И на домах, мимо которых я много-много раз проходил, я все время замечаю те украшения и барельефы, которых раньше никогда не замечал, хотя профессионально занимаюсь историей и архитектурой города уже много лет. В Петербурге такие путешествия всегда еще и путешествия во времени. Вы в такие путешествия отправляете читателей журнала «Автобус». Что это за издание?

Это журнал для умных детей и их родителей. Когда я был маленьким, не было безграничных возможностей Интернета. И я много читал: дома и в библиотеках, ведь и мама у меня заведовала библиотекой. Книги про Петербург и историю архитектуры и живописи тогда на руки не выдавались. Они были такие красивые, над ними так тряслись, что смотреть их можно было только в читальном зале. Когда я начал преподавать историю Петербурга в школе, мне пришла идея, что надо сделать хороший журнал о нашем городе, о людях, которые его строили, которые здесь жили, о том, почему и как возникали те 9

гости

или иные здания и улицы. Очень интересно сравнить сегодняшнюю сетку улиц с тем, что придумал Петр I или что потом предложил архитектор Еропкин, которого позже казнили. Проследить, как рос город, по каким законам развивался. Мы сейчас часто ужасаемся тому, что происходит с Петербургом, а русские цари очень внимательно относились к вопросу градостроительства. Самый характерный пример: когда компания «Зингер» хотела построить дом на Невском проспекте в 11 этажей, император Николай I просто карандашиком на чертеже отрезал верхние пять. И все, город спас свою знаменитую перспективу Невского проспекта, с определенной заданной структурой и пропорциями. Здорово, когда родители подкованы в истории Петербурга и умеют рассказать о зданиях и улицах во время прогулок. Что делать, если таких знаний нет? Как подготовиться?

Сейчас очень много информации можно почерпнуть в Интернете. Или полистать журнал «Автобус». Море книг о Петербурге сейчас выпускается. Можно обойтись, что называется, «малой кровью» – посидеть в хорошем книжном магазине, почитать и найти интересную информацию. Можно воспользоваться услугами профессионала. Фирма, которой я руковожу, организует экскурсии для детей 5-6 лет. Специально для них я придумал такой девиз: Не перебарщивая с именами, датами, Мы познакомим вас с крылатыми, хвостатыми… Львы, совы, коршуны, грифоны и медведи Из мрамора и бронзы, чугуна и меди. Это может быть одна обзорная экскурсия или 10 тематических. Смотрим на изображения растений и самых разных животных – на оградах, фасадах, памятниках. Как Вы превращаете такие прогулки в увлекательные путешествия?

Я вожу много экскурсий и не помню, чтобы детям было неинтересно. При этом самый младший возраст, с которым мы работали, – около 4 лет. Может казаться, что ребенок не слушает и не смотрит, но потом, через месяц или два, он вдруг выдает эти знания, сам вам показывает – мы тут проходили, там вон медведь, а там – дом с черепахой. Моя дочка ездит по разным странам лет с 5-6. Нам сначала казалось, что она ни на что не смотрит и ничего не запоминает. Потом в Лондоне, в Национальной галерее, вдруг говорит: «Помните, мы видели в Италии картину этой же художницы?». Все накапливается постепенно. И ребенок запоминает, мыслит и сравнивает, особенно если вы с ним отправляетесь в путешествие и обсуждаете, что видите. На мой взгляд, экскурсовод должен, помимо всего прочего, любить детей. У нашего «детского» экскурсовода есть дети и внуки. Я сам 15 лет проработал с хором мальчиков, а это, надо сказать, самый сложный с точки зрения нахождения общего языка коллектив. Как актер работал с малышами, и как преподаватель. Я не могу сказать, как это делается, но общий язык находится и с родителями и с детьми. Что дают ребенку путешествия, кроме впечатлений?

Игорь Воеводский рядом с памятником Андерсену в Оденсе 10 п а пин ж у рн а л

Это сложно переоценить. Расширение сознания, возможностей ассоциативного мышления, умение смотреть и воспринимать. Абсолютно убежден – все дети талантливы. Бездарны бывают только взрослые, которые перестали быть детьми. Когда ты даешь детям пищу для размышлений, опыт зрительного и слухового восприятия, они растут, развиваются в самых разных сферах. Я всегда был впереди своих одноклассников, потому что мои родители мне каждые выходные что-то показывали, рассказывали, куда-то меня водили. Поэтому я всегда с легкостью сдавал всякие экзамены. И не только по истории, но и по другим дисциплинам; мне пригождались знания и ассоциации из разных прогулок и поездок.

гости

С какого возраста стоит детям ездить с родителями в далекие путешествия?

Мои сыновья ездили со мной на экскурсии такими маленькими, что засыпали на руках у жены. Бабушки всегда рады посидеть с внуками. С малышом любого возраста вы можете путешествовать по Европе совершенно спокойно. Там никто этому не удивится, вся инфраструктура для этого есть. Если у вас машина – вы просто сели и поехали. Малыш будет ползать везде, и ему будут только рады. Однажды летом в Альпах, когда там было очень много народа, в ресторане, заполненном людьми, нам категорично сказали – кормить не будут. Однако, увидев ребенка, принесли ему сразу же то блюдо, которое он просил. Нам позже, но ребенку – сразу. Из Петербурга удобнее всего отправляться в Скандинавию. У нас есть замечательные поездки в Данию. Существует программа по мотивам книг Андерсена, Лего-Лэнд... Есть поездки в Норвегию, где дивная природа – водопады, ледники, фьорды. Ребенок смотрит на все это и начинает понимать, что такое география. Когда подходим к леднику так, что его можно почти потрогать руками, или стоим рядом с водопадом – приобщение к прекрасной природе происходит очень интенсивно. Интересно ездить в Швецию – в невероятный парк Кальморден. Он похож по размерам на Павловский, но там в огромных вольерах, практически на свободе, гуляют самые разные животные – волки, жирафы, львы, тигры. Есть ферма с домашними животными, кроликами, козлятами. Всех можно погладить и покормить. Дети от этого в восторге. Говоря о Швеции для детей, нельзя не упомянуть места, связанные с Астрид Линдгрен. В Стокгольме я могу показать, где начиналась история повести «Мио, мой Мио» и где живет Карлсон. И дом, где жила сама Линдгрен, и музей-парк Ваза, где она растянула ногу, после чего пролежала несколько недель, во время которых записала рассказы о Пеппи.

С малышом любого возраста вы можете путешествовать по всей Европе совершенно спокойно

Это еще и путешествия в миры любимой литературы.

Конечно. Когда мы едем в Данию, смотрим и на памятник Карлу XI, который гонялся по улицам за Нильсом («Путешествие с дикими гусями» – помните?), и на памятник Розенбому, в шляпе которого Нильс прятался. Родителей на машине можем отправить в тот самый Глимингенский замок, в котором Нильс с помощью волшебной дудочки выводил из замка крыс. Это настоящий средневековый замок, с подземельями и всем антуражем, принадлежавший реальному человеку – Хольгенсену, чью фамилию получил Нильс. Этот замок, кстати, изображен на 20-кроновых датских купюрах. С одной стороны замок с высоты птичьего полета, с другой – Нильс верхом на гусе. Как Вы относитесь к тому, что детей иногда отправляют за границу одних?

Главное – понять, для чего мы это делаем. Если отправляете учить язык – отправляйте одних, но тогда лучше не с российской группой – чтобы они попали совсем в чужеродную среду. Тогда они быстро, действительно быстро, заговорят на другом языке. Надо хорошо понимать способности вашего ребенка к адаптации. Кто-то долго привыкает, а кто-то очень быстро начинает общаться и чувствовать себя как рыба в воде. Если вы едете за впечатлениями – надо ехать вместе. Когда дети одни, есть опасность, что они слишком будут заняты своими приятелями. Довольно показательный случай: когда мы ездили со школьниками в Швецию, на первом сидении автобуса сидела одна очень непоседливая школьница. Я сразу подумал, что это будет непросто – ее заинтересовать. Когда же мы возвращались и ехали через темный ночной Выборг, она за окном увидела памятник. Я в это время уже ничего не говорил – поздно, все отдыхают. Но она увидела – и сразу спросила, а что это, а об этом расскажите? Мне кажется, что только для этого уже стоит ехать – чтобы дети учились смотреть и видеть интересное и у себя дома. 11

Оп ы т

ПУТЕШЕСТВИЯ С ДЕТЬМИ

СЕМЕЙНЫЙ ОТДЫХ С МАЛЕНЬКИМИ ДЕТЬМИ СТАНОВИТСЯ ВСЕ БОЛЕЕ ПОПУЛЯРНЫМ. У ТАКОГО ОТПУСКА ЕСТЬ НЮАНСЫ И ОСОБЕННОСТИ ОПЫТ ФИКСИРОВАЛИ НАТАЛЬЯ БЕРЕЗИНА (ИСПАНИя) И МАРИЯ БАШМАКОВА (россия, германия)

Испания Юлия и Хавьер живут в Испании. Их сыну Педро всего 2 года. Тем не менее, они уже успели совершить несколько поездок всей семьей. Рассказывает Юлия.

ервое путешествие совершили, когда Педро было всего два с половиной месяца, отправились на месяц на Средиземное море, в Марбелье. Я с сыном полетела на самолете, а Хавьер с няней поехали со всеми пожитками на машине. Врачи сказали, что сыну при взлете надо что-то сосать, чтобы не заложило ушки. Кормила его грудью прямо на борту. В Марбелье снимали квартиру, но теперь предпочитаем отели. Кажется, что снять жилплощадь дешевле, но прибавьте к этому затраты на еду – получается даже дороже. Тем более, отдых выходит не совсем полноценный: надо стоять у плиты, готовить. Вывод 1: выгоднее и комфортнее жить в отеле, нежели снимать квартиру или дом. До посадки пять минут

Когда малышу было десять с половиной месяцев, мы отправились на поезде в Барселону. Педро во время дороги постоянно ползал, в итоге подхватил вирус. Мы подозревали, что ему нездоровится, но все равно пошли на экскурсию. Наслаждались осмотром достопримечательностей, а ребенок страдал: начал капризничать, плакать. У нас, естественно, сразу испортилось настроение. Получилась не экскурсия, а нервотрепка. На следующий день сын свалился с температурой. Вернуться пришлось раньше времени. Вывод 2: если едете с ребенком, на туризме большой акцент лучше не делать.

12 папин журнал

Третья поездка состоялась через месяц после первого дня рождения сынули. Поехать решили на север Испании – в Астурию. Отправились на машине – дорога заняла около 5 часов. На полпути один раз останавливались, чтобы не утомлять ребенка длительной беспрерывной поездкой. На этот раз выбрали деревенский отдых и остались вполне довольны: шикарный воздух, замечательная природа, уходят мысли обо всех проблемах… Море было холодное, но Педро отрывался по полной: играл и бегал с утра до ночи. Не стоит забывать – если ребенок проводит весь день на солнце, обязательно нужен солнцезащитный крем с высоким содержанием SPF. Педиатры рекомендуют, чтобы уровень был не ниже 50. Вывод 3: для ребенка лучше всего подходит либо пляжный, либо деревенский отдых. Через два месяца опять отправились в Марбелье на поезде. Начиналось все замечательно: моря сын еще боялся, зато потрясающе проводил время в бассейне. Однако от малыша нельзя было отвести глаз ни на секунду: он еще не понимал, что хлорную воду в бассейне пить нельзя. Поочередно стояли над ним со стаканчиком и, как только видели, что он собирается попить, сразу лезли: «Педро – вот вода»! Однажды пошли на море, потом сын сразу полез в бассейн и… поймал отит (воспаление среднего уха). Потребовалось непростое лечение. Врач сказал, что обязательно после моря надо тщательно обмывать ребенка пресной водой. Проблема в том, что в морской воде есть своя микрофлора, а в бассейне – хлорка. При их взаимодействии возникает воспаление. По приезде узнали, что наши знакомые, у которых 5-летняя дочь, столкнулись с такой же проблемой! Вывод 4: между бассейном и морем нужен пресный душ.

Оп ы т

Педро проказничает

Следующий раз поехали, когда Педро было 1,5 года. Полетели на 8 дней на Канары. Если ребенку нет двух лет, отдельное место покупать не надо. У нас был пятизвездочный отель, ориентированный на семьи с маленькими детьми. Каждый день заказывали сыну различные пюре – их приносили в номер. Тихий час у Педро длился 5 часов – настолько он уставал, играя с детьми. Привычка долго спать сохранилась у сына до сих пор и положительно влияет на его рост и развитие. В отеле не надо платить за ребенка, если он младше 12 лет. Стоит лишь накануне связаться с администрацией – чтобы поставили в номер детскую кроватку. Большой плюс в том, что предусмотрена услуга «бэбиситтер». Если родители хотят сходить куда-то вдвоем, всегда можно нанять нянечку. Персонал подбирается опытный и квалифицированный. Вывод 5: самый комфортный отдых в семейном отеле. Седьмое путешествие пришлось на апрель этого года. Полетели на 6 дней на юг Испании – в Малагу. Было замечательное море, ребенок играл, «бесился», получил массу новых впечатлений. Однако наш номер находился на 7 этаже, и терраса была огорожена так, что ребенок мог запросто по ней забраться, как по лесенке, и вывалиться! Поэтому пребывание в номере сопровождалось постоянным стрессом и контролем. Вывод 6: лучше продумывать поездку до мелочей, потому что эти самые «мелочи» могут стать серьезной проблемой. Любая поездка для ребенка в первую очередь стресс, а только потом отдых. Чтобы сделать отпуск комфортным, спросите себя: «Компенсирует ли длительность поездки качество отдыха?». Как правило, нет. Не стоит уезжать за тридевять земель с малышом, лучше поискать

Желательно, чтобы рядом с местом, куда вы едете, были аптека, супермаркет, больница

Парк Гуэль в Барселоне

Педро и Хавьер иссследуют прибрежные скалы

достойную альтернативу ближе к дому. Мы всегда стараемся спланировать поездку в соответствии с биологическими ритмами сына. Проще говоря, едем в обед, когда у него по плану тихий час. Тогда он спит если не всю, то большую часть дороги. Берите с собой лекарства и теплые вещи! Ребенок может заболеть в любой момент. Желательно, чтобы рядом с местом, куда вы едете, были аптека, супермаркет, больница. Не стоит задаваться целью сэкономить на отдыхе. В этом случае лучше ездить без детей по горящим путевкам и жить в хостелах. Детям нужен комфорт. Если уж надо сберечь средства, стоит спланировать поездку заблаговременно. Если все решается в последний момент, выходит в 3-4 раза дороже. Обязательно прихватите любимую игрушку малыша. Она поможет чаду справиться со стрессом, с ее помощью вы быстро успокоите карапуза, когда он начнет капризничать. А вообще, у каждой семьи всегда создаются свои предпочтения и свое представление идеального отдыха. Главное, всегда учитывать интересы вашего ребенка. 13

Оп ы т

Оставшаяся часть Берлинской стены

Коля побывал с нами во многих странах, но именно Берлин наиболее запомнился Николай с сыном рядом с «живыми скульптурами»

Берлин Анастасия Меркулова работает в СанктПетербургской юридической академии. У нее 2 высших образования — филологическое и юридическое. Супруг Николай окончил Московский университет МВД России, служит в МРЭО ГИБДД, 10 лет – капитан полиции. Рассказывает Анастасия.

троем начали путешествовать очень рано — Коле был 1,3 года. Летали в Египет по путевке. Прошлым летом решились на автомобильное путешествие: Санкт-Петербург– Минск–Варшава–Берлин–Варшава–Вильнюс– Рига–Санкт-Петербург. До Берлина с двумя ночевками доехали за 2,5 дня. В Берлине пробыли неделю; это идеальный город для путешествия с детьми, там множество детских музеев и парков. У сына не возникало языкового барьера с малышами-иностранцами, дети понимают друг друга. В Берлине много русскоговорящих немцев, так что ломаный английский мешался с ломаным русским. Отели. Заранее сняли по интернету двухкомнатную квартиру в центре Берлина, с большой кухней, стиральной и посудомоечной машинами; около 100 евро в сутки. Отели на ночь в транзитных городах бронировали в дороге по интернету. Выбирали варианты в центре с бесплатной парковкой. На бензин в оба конца потратили меньше 400 евро. Путеводители покупать не стали, записали адреса музеев в ноутбук и решили сориентироваться на местности. Так интереснее. Программа. В первый день осматривали окрестности и отдыхали. В отличие от нас с мужем, 14 п апин ж урн а л

5-летнего Колю, казалось, длительная дорога не утомила. Второй день провели в Берлинском зоопарке, он занимает первое место в Европе по количеству животных. Условия их содержания максимально приближены к естественной среде обитания, мы даже увидели, как звери охотятся! На третий день съездили в аквапарк. Казалось, мы попали на удивительный, экзотический остров с множеством горок и песочным пляжем. Ребенок был в восторге! В последующие дни посетили Берлинскую картинную галерею, Коля сразу вспомнил наши походы в Эрмитаж. Впечатлил Рейхстаг; с крыши открывается замечательный вид на город! Побывали в Берлинском ботсаду. Домой привезли кучу фотографий и, конечно, знаменитого плюшевого медведя, символ города. Коля побывал с нами во многих странах, но именно Берлин, по его признанию, наиболее запомнился. Еда. В Берлине полно ресторанов с русской едой, но мы решили поближе познакомиться с немецкой культурой, поэтому и кафе выбирали исключительно немецкие. Еда жирная, но очень необычная и вкусная. Коля был в восторге — наконец, его не заставляют есть скучный суп — и уплетал любимые сосиски, благо их в Берлине много на любой вкус. Порции в ресторанах гигантские, мы смело заказывали 1–2 порции горячего на троих. Аптечка. Всегда возим с собой йод, активированный уголь, цитрамон, жаропонижающие средства. Ничего не пригодилось. Коля легко перенес дорогу, несмотря на аллергию и детский возраст. Меня в дороге укачивает, к новым местам привыкаю плохо, а ребенку все эти неприятности, к счастью, неизвестны!

Оп ы т

Карелия Алексей и Ксения Соболевы – родители двух дочек. Насте 5 лет, Полине годик. Ксения окончила ЛЭТИ и аспирантуру там же по специальности «социальная структура, социальные институты и процессы». Алексей окончил Горный институт, долгое время работал журналистом. Рассказывает Ксения.

Настей начали путешествовать на машине с 6 месяцев – Крым, Казань. В августе прошлого года ездили на выходные в Карелию. Насте было 4,5 года, Полине – 5 месяцев. Добрались за полдня. Хийтола довольно известное место, там есть скалы, есть, где купаться. Если Лешу манят скалы, то для меня эта поездка – возможность побыть на природе, благо с нашим папой не страшно попасть ни в дождь, ни в снег. Дорога. Один раз останавливались на заправке: туалет, бензин, чай-кофе. Второй раз в Приозерске. Стараемся ехать без остановок, иначе дорога растянется на целый день. Полина писала в памперс, Настя – на заправке. Ехали 4-5 часов. В обратную сторону нужно прибавить 2-3 часа на пробки. Деньги. На поездку потратили 1500 рублей включая продукты. Бензин – 700-1000 рублей в обе стороны. Продукты и воду берем с собой. На природе дети отлично едят все. Если дома каша идет с трудом, то здесь с утра за грубо сколоченным деревянным столом приготовленную на горелке гречневую кашку без сахара и молока уплетают за обе щеки. На обед – картошка или макароны с сардельками, овощи, фрукты, сухарики и сушки на перекус. Никакие чупа-чупсы и киндер-сюрпризы не нужны! Жилье. Палатка своя. Папа с Настей устанавливают ее за 10 минут. Поставить палатку на участке стоит примерно 100 или 200 рублей за ночь. Предупреждать заранее не обязательно, места хватает. Можно останавливаться на территории, которая никому не принадлежит. В радиусе 5-10 метров тоже стояли палатки: несколько семей с детьми, детский скалолазный лагерь с тренерами. Никто никому не мешает. Дети в пути. В авто малышка сосала грудь и спала. Насте было скучновато, заплели ей десяток косичек, играли в «Угадай мелодию», загадывали загадки, слушали аудиокнижки. Полинка вела себя в лесу беспокойно: капризничала, ныла. Сначала я думала, что болит животик, потом – что устала. Все выяснилось, когда мы зашли с ней в палатку. Младшая у нас – домосед. Увидев крышу над головой, пятимесячная

Послеобеденная расслабуха

Гигиена и сон

малышка заулыбалась, успокоилась, а потом заснула. Путешествовать с ребенком, который еще не ходит, легко. Ему не много надо – «была бы мама рядом», он не убегает и не скандалит. Впечатления. Замечательное озеро, лес, возможность полазать по скалам и отдохнуть от города. Дети радовались, что собирали малину, можно было плавать. Они вели себя отлично, особенно старшая, которую мы «не видели и не слышали» два дня. Аптечка. Берем все для экстренной помощи: бинт, пластырь, стерильные марлевые салфетки, перекись водорода, дезинфицирующую присыпку, антигистаминные таблетки, жаропонижающие свечи, мазь от ожогов, смекту, имодиум, корвалол, мази от диатеза, анальгин, детский нурофен, супрастин, преднизолон, калгель – от режущихся зубов. У нас есть но-шпа, мезим, защитный крем от солнца для детей (максимальный), аквалор-спрей, пантенол, глюканат кальция, виброцил, отривин, банеоциновая присыпка, фенистил-гель. В поездке пригодились только средство от комаров и пластырь. Средства от клещей не использовали, но осматриваем друг друга в лесу. Обязательно носим панамы – от солнечного удара.

Настя быстро нашла общий язык с «аборигенами»

Оп ы т

Максим, Катя и Серафима на крыше Выборгского замка

Парк «Монрепо»

Выборг Анна и Максим Каранкевичи женаты 8 лет, воспитывают четверых малышей. Старшей Маше 7 лет, Серафиме – 5, Кате – 3 года. Ване в июне исполнится 2 года. Анна по образованию – учитель английского языка. Максим – учитель химии. Рассказывает Анна.

и Максим, мы оба мечтали о большой семье. Я долго искала свое призвание и нашла – в роли многодетной матери, учителя и «топменеджера по ведению домашнего хозяйства». Муж сейчас руководит проектами в сфере ИТ. Он легок на подъем и любит путешествовать. Я же, наоборот, домоседка. В Выборг наша семья отправилась, когда Маше было 3 года, Симе 1 год, и мы ждали появления на свет нашей Катюши. Муж решил подарить мне романтическое путешествие перед предстоящими хлопотами. Выборг нам показался идеальным вариантом – до него относительно недалеко (150 километров, 3 часа), мы могли в любое время быстро вернуться домой. Я была на 7 месяце беременности, очень переживала, смогу ли вынести этот вояж. Решили не комкать поездку и осмотреть достопримечательности внимательно за два выходных. Остановились на ночь в гостинице. Главные вопросы. Поездка в Выборг была не первым путешествием с детьми, мы знали о предстоящих трудностях по опыту. За полгода до Выборга ездили с дочками в Тихвин на день. Остановиться было негде, поэтому вернулись 16 п а пин ж у рн а л

домой уже к ночи, спящих детей отнесли в кроватки и рухнули сами. Мужу пришлось быть за рулем 6 часов, он смертельно устал. Мы вымотались и не успели прочувствовать самого путешествия; все прошло очень суматошно. С тех пор не устраиваем дальних поездок без ночлега. Перед любой поездкой я тщательно продумываю следующие вопросы: 1. Где будут спать дети. 2. Чем будут заниматься. 3. Что они будут есть. Самый главный из вопросов – «спальный». Для младшей, Симы, взяли коляску, в которой она спала и в гостинице, и во время экскурсий. Машу мы решили поместить на отдельной кровати в гостинице (у нас был трехместный номер). Наши дети прекрасно переносят машину, там они и спят, и играют, и сказки слушают. Чтобы девочкам не было скучно, взяли с собой игрушки и книжки. На случай внезапного приступа голода купили растворимые каши, творожки, булочки и соки. 1-й день. До Выборга добрались примерно за два часа. Дети проголодались, мы отправились в кафе. Мы с мужем заказали мясо и салаты, а дочкам – первое и второе. В кафе было очень душевно, дети чувствовали себя как дома. Салаты выглядели съедобно, горячее готовили при нас – это и привлекло. Цены оказались приемлемыми. Обед на четверых нам обошелся в 600 рублей. После кафе отправились на поиски отеля. Объехали несколько и, наконец, выбрали «Дружбу». Привлекла цена (2300 рублей за ночь), туалет и ванная прямо в номере, удобные кровати и приветливый персонал. Вечером отправились на прогулку. Заглянули в Спасо-Преображенский собор, полюбовались собором Петра и Павла, сфотографировались у памятника Торкелю Кнутсону, показали детям «Круглую башню». Уставшие, мы вернулись в гостиницу, почитали детям сказки и заснули крепким сном путешественников. 2-й день. Утро началось с завтрака, который входил в оплату номера. Шведский стол очень впечатлил наших девочек. Им хотелось сразу все попробовать. Подкрепившись, отправились осматривать достопримечательности. Муж мечтал забраться на башню Святого Олафа. Наверх ведет железная лестница, а я очень боялась подниматься на такую высоту, но справилась со страхом. Младшую дочку нес на руках папа, за ним поднималась старшая, я замыкала шествие. Покорив высоту, мы пошли в музей «Выборгский замок». Девчонкам очень понравились чучела животных, фотографии, картины. В обед поехали в то же кафе, где были накануне. Перед обратной дорогой погуляли в «Монрепо». От поездки наше семейство осталось в восторге!

Оп ы т

Звонница Стены и башни Новгородского кремля

Новгород Ирина Афанасова – фотограф, Константин Рокин – инженер. Вместе 6 лет; служебный роман перерос в супружеский союз. Воспитывают дочку Машу. Рассказывает Ирина.

ы очень любим Великий Новгород! Обязательно приезжаем туда весной и летом побродить по старым улочкам, заглядывая в церквушки, и отдохнуть от городской суеты. Сейчас Маше 3 года, и мы дважды брали ее с собой. Первый раз в 10 месяцев, второй – в 2 года. Когда Машка была поменьше, удавалось совмещать поездку с ее утренним сном. Ездили на своей машине, и дорога проходила «на ура». Удобно было носить дочку по интересным местам в слинге, но проблемы с питанием и ночным сном встали перед нами во всей красе. Искать кафе, где можно накормить ребенка без ущерба для его здоровья, было проблемой. Гостиница. Ее надо бронировать хотя бы за две недели, а если в городе гулянья, то и раньше. Номер – 1700 рублей, можно найти дешевле. Раньше мы останавливались в гостинице «Россия», в последний раз ради Маши сняли двухкомнатную квартиру на выходные (примерно 2000 рублей в сутки). Сон и еда. В первый раз брали фрукты, детское питание, соки. Когда дочка подросла, проблем стало больше. Она уже не спит днем; три часа ехать на машине для ребенка достаточно утомительно. Машка начинает капризничать. В Новгороде ей

интереснее погулять на детских площадках, прокатиться на каруселях и проехаться верхом на лошадке, чем таскаться за родителями по улицам в поисках достопримечательностей. Зато проблема питания отпала – ребенок стал есть разные продукты. Оба раза нам помогали родители, они составили нам компанию. Мы с мужем могли вечером оставить Машу бабушке и дедушке, а сами пойти гулять по любимым местам. Путешествуя с маленьким ребенком без такой поддержки, приходится, как Золушке, укладываться во временной регламент. Как бы ты ни любил вечерние прогулки, про них придется забыть – малышу в 10 надо ложиться спать.

Ирина с Машей у памятника юному художнику

после пробных поездок в Новгород съездили с дочкой под Приозерск с палатками! Дорога и прочее. Занимает около 3 часов; мы живем в Гатчине. На бензин уходит около 600 рублей. Едем без остановок, слушаем на дисках сказки, берем в машину игрушки и книжки. С собой берем питье, печенье и около 5000 рублей на питание и покупки. Аптечка всегда с нами: лекарства от пищевых отравлений, головной боли, зеленка. К счастью, пока ничего не пригодилось. Сейчас Маша просится в туалет, а в первый раз брали с собой детский горшок, запас памперсов и белья. Памперсы меняли прямо в коляске. 17

По с тран ам и конти н е нтам

КОЛЫБЕЛЬНЫЕ МИРА СОВЕРШИТЬ УДИВИТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ МОЖНО, НЕ ВЫХОДЯ ИЗ ДЕТСКОЙ. ДЛЯ ЭТОГО ДОСТАТОЧНО СПЕТЬ ЕМУ ОДНУ ИЗ КОЛЫБЕЛЬНЫХ ПЕСЕН. ОНИ ЕСТЬ У ВСЕХ НАРОДОВ МИРА

УБАЮКИВАЛА МАША ВАДЕЙША В оформлении использованы картинки из серии мультфильмов «Колыбельные мира»

ожет быть, у какого-нибудь рода-племени нет ни маршей, ни вальсов, ни симфоний и опер, но колыбельные песни точно есть. Их поют мамы всех стран и народов. Колыбельная песня не зря своим названием связана с первой в жизни любого человека обителью. В ней малыш – такой хрупкий и уязвимый – проводит первые месяцы своей жизни. Славяне мастерили для своих детишек самые разные кроватки – напольные, подвесные, переносные, деревянные, лубяные, полотняные, тесаные, плетеные, овальные, прямоугольные. Наши предки верили, что качание в колыбели полезно для роста и развития ребенка. Болгары и черногорцы стремились изготовить колыбель из определенных деревьев. Чтобы был крепок и здоров, выбирали дуб; орех или вербу – чтобы быстро рос; боярышник – чтобы долго жил. Русские любили березу – дерево нежное и веселое, крепкий и долговечный дуб… У сербов колыбельку обязательно делали отец или дед, а в Косове мужчинам из родни младенца даже прикасаться к ней запрещалось. Словенцы покупали ее на базаре или у цыган; считалось, что в такой люльке ребенок будет здоровее. Неся кроватку в дом от мастера, сажали в нее цыпленка или котенка, чтобы она не была пустой, и старались не ставить на землю. Часто колыбельки расписывали изображениями ангелов, украшали резьбой; магическое охранительное значение имели надписи, например инициалы Христа и Богородицы. Для защиты от злых сил в колыбель клали обереги или подвешивали к ней колокольчик. Малыша укладывали в нее только после крещения, окропив святой водой или окурив ладаном. До этого новорожденный спал в корзинке, лукошке или корытце.

Разные песни о главном В первый раз новорожденного в колыбельку следовало класть, крепко зажмурившись, – чтобы он хорошо спал. И, конечно, надо было спеть ему «баюльную» песню. Именно эти песни первыми рассказывали маленькому человеку об окружающем мире. 18 п а пин ж у рн а л

По с тран ам и конти н е нтам

Потом вслед за мамой колыбельную подхватывала старшая сестра; играя с куклами, она училась правильно «байкать» и вскоре становилась нянькой для младшего ребенка. Для колыбельной песни не нужно уметь играть на музыкальных инструментах, учиться вокальному искусству – нужен только ласковый мамин голос. И еще – мерный, медленный, завораживающий ритм. Кроватка покачивается, сладкая истома окутывает малыша, сквозь наступающий сон слышится мамина песня. У нее, этой песни, не одна простая цель – усыпить малыша. Это главный источник знаний о жизни, она помогает разобраться в новом неведомом мире, представить себе модель мироздания и свое место в нем. Неважно, что трехмесячный младенец не понимает слов. Они впечатываются в память ребенка вместе с ласковыми мамиными руками, теплой кроваткой, лампочкой в виде месяца и любимым мишкой, которого можно крепко прижать к себе. Кажется, мама, напевая, не особенно задумывается о содержании колыбельной. Она словно перечисляет все вокруг или мечтает над засыпающим ребенком. Это и так, и не так. Наивное описание повседневной жизни как раз и создает целостную картину мира и определяет в ней место малыша, то есть задает некую систему основных координат, помогающих ему самоопределиться в жизненно важных вопросах. В эскимосской колыбельной сынок утром проснется и пойдет с отцом на охоту за полинявшими гусями. В норвежской отец шьет сапог, брат охотится, сестра ткет холсты, а на огне кипит для малыша овсяная кашка. В армянской колыбельной мама печет лаваш – приносит ключевую воду, месит тесто, кладет его в печьтонир, а потом раздает соседям – всем хватит. В русской песне детка качается в люльке, а вся семья работает: отец пошел за рыбой, мать доит коров, сестра стирает пеленки, дедушка с бабушкой тоже при деле.

All you need is love Главная тема колыбельных песен – мамина любовь. Они полны ласковыми обращениями, выражением заботы, готовностью исполнить любые желания, даже капризы. Немецкая мама, баюкая захныкавшую дочку, предлагает поймать красивую бабочку, сшить красное платьице, покатать на лодке, подарить колечко, даже солнце с неба достать, лишь бы малышка не плакала. Греческая мать напевает: «Баю-бай, хороший мой малыш, баю-бай, спи сладко. Мамочка рядом, обнимает тебя, много раз тебя нежно поцелует». Еврейская мама, собирая сыночка в путь, заботливо его одевает и укутывает. А как не рассказать любимому чаду на сон грядущий о богах и героях, волшебных существах и таинственных силах, которыми полон мир! Крылатые африканские духи, летая над людьми и животными, хранят их спокойный сон. Индийский Кришна творит свои чудеса; маленький шведский тролль сажает чудесное деревце, на котором растут лошадки. В колыбельных мама часто мечтает, как вырастет ее любимое дитя, как заведет свою семью и будет покоить родительскую старость. Так задается структура социального пространства, в котором младенец найдет свое место. Так закладывается система отношений в мире людей, определяются главные цели в жизни. В канадской колыбельной мальчик, вырастая, становится отважным моряком. Он заменяет погибшего в бурю отца и утешает

Главная тема колыбельных песен – мамина любовь. Они полны ласковыми обращениями, выражением заботы, готовностью исполнить любые желания

По с тран ам и конти н е нтам

горюющую мать. Молдаванка видит во сне, как взрослый сын сажает для нее чудесное фруктовое дерево. Азербайджанская мама поет о большой семье, которая будет у ее сыночка – щедрый стол, множество детишек, счастливые старики.

Древнейший гипноз

слова и образы колыбельных буквально пропитывают малыша и закрепляются в самой глубине его существа, минуя сознание и понимание

Вся картина мира раскрывается в колыбельных песнях, со всей ее непростой расстановкой сил, правилами и законами, сложными отношениями между людьми, животными и богами. Время для постижения этой картины с психологической точки зрения самое подходящее. Это особое состояние предсонья, когда тело расслаблено, глаза сами собой закрываются, поющий голос на фоне тишины и темноты действует гипнотически. Особое значение имеют мерное покачивание колыбели и ритм колыбельной песни. Они обычно соотносятся с ритмами дыхания и сердцебиения матери и ребенка. Это самый древний, универсальный и успешный способ психологического единения. Мать и ребенок становятся как бы единым энергоинформационным организмом. Интонация колыбельной, ее слова и образы буквально пропитывают малыша и закрепляются в самой глубине его существа, минуя сознание и понимание. Эти древние, целостные, мощные и емкие образы, являющиеся сгустками самых главных жизненных смыслов, передающихся в народной традиции. В дальнейшем они станут основой формирования символического мышления, без которого не может быть понимания мира и себя, осознания смысла своего существования.

Лекарство и психотерапия Как хорошо, что многие мамы и в наши дни каждый вечер поют своему ребенку эти простые, но такие важные песенки. Когда малыш станет постарше, мама расскажет ему сказку, папа почитает интересную книжку, и ребенок на сон грядущий поделится самым важным, что случилось с ним днем. Сон ведь нам дан не только для отдыха, но и для освоения дневных впечатлений. То, что сказано в конце дневного пути, запоминается особенно крепко. Потому и вложен в простые песни такой глубокий смысл. Недаром многие писатели и поэты придавали такое большое значение услышанным в детстве бабушкиным-нянюшкиным песням и сказкам. Ученые установили – дети, которым поют колыбельные песни, спокойнее, счастливее и успешнее в жизни. Они меньше болеют, чем их лишенные песен сверстники. У них реже встречаются двигательные и речевые расстройства. Особенно необходимы колыбельные недоношенным малышам. Колыбельная полезна и для мамы. Это прекрасная психологическая разрядка в конце утомительного дня. Колыбельные помогают быстрее восстановиться после родов и даже увеличивают лактацию.

Где взять? Не беда, если вам не пели в детстве народных песен. В качестве колыбельной подойдут и те, что запомнились из фильмов и мультиков: колыбельная Светланы из «Гусарской баллады», «Спят усталые игрушки», песня Медведицы из «Умки», чудесная колыбельная Николая Литвинова из «Вечерней сказки» по «Маяку»: «Дремлют стрелки на часах, Сны по крышам бродят...». 20 папин журнал

По с тран ам и конти н е нтам

Свои колыбельные стихи есть у «взрослых» поэтов: Жуковского, Лермонтова, Плещеева, Цветаевой, Брюсова, Блока, Майкова, Гумилева, Набокова, Бродского – и у детских: Хармса, Маршака, Усачева, Токмаковой, Барто. И в каждой живет прекрасный мир, готовый распахнуться навстречу маленькому человеку. Вам стоит только поискать. Кстати, существует чудесная серия мультфильмов «Колыбельные мира». Идею Арсена Готлиба при поддержке Федерального агентства по культуре и кинематографии Российской Федерации осуществили «Метроном фильм» и студия «Снегири». Информация на сайте http://www.lull.ru/. Можно купить диск со всеми мультиками сразу. Возможно, большую часть этих колыбельных вы своему ребенку и не напоете, но удовольствие от просмотра получите огромное. Традиционно считается, что песню на ночь должна петь мама или бабушка. Однако если за дело берется папа (понятно, что это случается не так часто), получается ничуть не хуже. Я хорошо помню песни, которые мне в детстве пели папа и дядя, они были другие, и самая любимая – очень грустная песня про папу и сына Степку, которые живут без мамы в старом доме на Сущевке. Столько в ней отцовской любви и заботы! И мои дети ее тоже полюбили.

Немецкая? Еврейская? Русская? Наверное, самая известная в мире колыбельная – «Спи, моя радость, усни!». Каждый слышал ее не раз, и многие – от своих мам и бабушек в детстве. Нынешние мамы ее тоже поют своим малышам. Ласковые и простые слова, чарующая, легкая мелодия, баюкающий, усыпляющий ритм – все это делает ее одной из самых любимых песен. У этой песни есть своя загадка, даже тайна… «Колыбельная песня» была напечатана в биографии Моцарта, изданной в 1825 году его вдовой. В качестве автора текста указывался немецкий Матиас Клаудиус. Однако в конце XIX века нашлись доказательства, что музыку написал и издал в 1796 году Бернхард Флис. Он был берлинским врачом и композиторомлюбителем и происходил из семьи еврейских купцов. Слова же, как выяснилось, принадлежат немецкому поэту и драматургу Фридриху Вильгельму Готтеру. Это колыбельная из его пьесы «Эсфирь», где ее поют служанки библейской красавицы. В оригинале песня начинается и заканчивается словами «Спи, мой царевич, усни». Разумеется, в годы Третьего рейха версия о еврейском происхождении песни была объявлена «чудовищной фальсификацией», а авторство Моцарта было широко разрекламировано. У знаменитой колыбельной есть еще один возможный автор – немецкий композитор Йоханн Фляйшман. В 1796 году он тоже написал к колыбельной Готтера музыку, очень похожую на мелодию Флиса. Наверное, мелодия, как говорится, носилась в воздухе… Как бы то ни было, целых сто лет колыбельную пели понемецки; русский перевод Софии Свириденко появился только в 1924 году. В соответствии с оригиналом песня начиналась со слов «Спи, мой царевич, усни», но вскоре ее сменила строчка «Спи, моя радость, усни». Но не из Готтера и не из Свириденко, а из необычайно популярной в те годы «Колыбельной» Константина Бальмонта. Русские переводы чудесной песни появлялись еще не раз, но мы до сих пор любим и поем именно этот, СвириденкоБальмонтовский. Конечно, эта колыбельная стала совсем русской! Обязательно спойте ее своему малышу.

Спи, моя радость, усни! В доме погасли огни; Пчелки затихли в саду, Рыбки уснули в пруду, Месяц на небе блестит, Месяц в окошко глядит… Глазки скорее сомкни, Спи, моя радость, усни! Усни, усни! В доме все стихло давно, В погребе, в кухне темно, Дверь ни одна не скрипит, Мышка за печкою спит. Кто-то вздохнул за стеной – Что нам за дело, родной? Глазки скорее сомкни, Спи, моя радость, усни! Усни, усни! Сладко мой птенчик живет: Нет ни тревог, ни забот; Вдоволь игрушек, сластей, Вдоволь веселых затей. Все-то добыть поспешишь, Только б не плакал малыш! Пусть бы так было все дни! Спи, моя радость, усни! Усни, усни!

По с тран ам и конти н е нтам

С САМОКАТОМ ПО ПИТЕРУ

ЛЮБОВЬ К ПУТЕШЕСТВИЯМ НАЧИНАЕТСЯ С СОБСТВЕННОЙ УЛИЦЫ. ЭТУ НАЗИДАТЕЛЬНУЮ МАКСИМУ ПРЕВРАТИЛИ В НАСТОЯЩУЮ УВЛЕКАТЕЛЬНУЮ ИГРУ В ЗАМЕЧАТЕЛЬНОМ ИЗДАТЕЛЬСТВЕ «САМОКАТ»

КАТАЛАСЬ МАРИЯ НОВИКОВА 22 папин журнал

утеводителей по Санкт-Петербургу издано много. Большинство – солидные издания, в которых перечисляются архитектурные ансамбли, архитекторы, даты, факты, стили… Всем они хороши, но, признаться честно, немного скучноваты. И не для детей они написаны. В них не хватает жизни. Согласитесь – гораздо интереснее гулять по улицам чужого города, когда ты узнаешь истории и интересные факты о каждом здании, о дворе, который прячется за фасадами. Интересно прочесть историю, связанную с барельефом вооон под тем балконом. В результате улица оживает и отправляет вас в путешествие не только по пространству, но еще и по времени. За рубежом опыт издания путеводителей, рассчитанных специально на родителей с детьми или даже на самих детей, есть. Например, если вы запланируете путешествие с малолетним потомством в столицу Франции, стоит следовать рекомендациям специального путеводителя «По Парижу с детьми» (Around Paris With Kids: 68 Great Things to Do Together, издательство Fodor's). Каждая страница этого издания позволит вам сэкономить множество часов и еще больше нервных клеток. В путеводителе вы найдете не только сведения, что стоит посмотреть вместе с детьми, но и где их накормить, переодеть и где можно поиграть. Главное же в путеводителе – стиль повествования и возможность взглянуть на мир глазами ребенка. Писали путеводитель американки, которые переехали во Францию много лет назад. Поэтому рассказывают они не только об известных туристических объектах, но и о том, что любят и ценят в своем городе сами парижане. Хотя путеводитель и предназначен для детей, в нем собраны не только «детские» места Парижа, но и вполне обязательные для всех возрастов Лувр с Эйфелевой башней. Только подход к ним авторы нашли нетрадиционный: «посмотрите направо и оглянитесь налево» плюс перечисление веков и правителей со сложной нумерацией. Экскурсия в музей Орсе начинается с рассказа о Большом полярном медведе – скульптуре, стоящей у входа. Церковь Сакре-Кер оказывается привлекательной для малышей благодаря длинным лестничным пролетам у подножия собора; по ним они готовы бегать бесконечно.

По с тран ам и конти н е нтам

В этой серии путеводителей есть аналогичные справочники по Лондону и Нью-Йорку. В них эти города тоже предстают как Kidsfriendly. За рубежом существуют и специальные путеводителикарты «Ралли» для детей. Теперь такое издание появилось и про наш любимый Питер! Чудесные петербургские художницы Катя Толстая, Маша Савельева и Любовь Макарова по заказу издательства «Самокат» по улицам Москвы и Петербурга нарисовали красочные карты города. На них – ярких и забавных – маршруты по разным районам Петербурга. Всего маршрутов девять: Петропавловская крепость, Парадный Петербург (Дворцовая площадь, Зимний дворец – Эрмитаж, Александровский сад, Сенатская площадь), Золотой Треугольник (Фонтанка — набережные Невы — канал Грибоедова – Невский проспект), Стрелка, Васильевский остров, Литейная часть, Владимирский квартал, Коломна, Каменноостровский проспект.

Главное в путеводителе – возможность взглянуть на мир глазами ребенка

По с тран ам и конти н е нтам

важно пройти улицы самому, всмотреться в узоры на чугунных оградах – из этого погружения в город и рождается любовь к нему

24 папин журнал

Детям на картах точно понравится обилие забавных деталей. Взрослые наверняка оценят, что маршрут прогулки-путешествия продуман, измерен и проверен. Он не слишком длинный, не слишком утомительный и рассчитан так, чтобы удерживать внимание детей в течение всего пути. Составляла и проверяла маршруты известный краевед, на экскурсиях которой всегда битком людей – Хельга Патаки. Она, кстати, является автором проекта «Город наизнанку». Хельга помогала составлять и вопросы для этих карт. Эти вопросы – принципиальное отличие «Ралли» от обычных путеводителей. Не скучное перечисление городских красот, а игра, превращающая прогулку в настоящий квест. Задания расположены сбоку на самих картах. Детям они помогут узнать новое, получше присмотреться к домам и улицам города. Взрослые же могут проверить свои знания. Авторы «Ралли» решили обращать внимание детей и взрослых не только на масштабные вопросы – архитектурные стили, имена градостроителей, историю застройки районов, но и на маленькие артефакты прошлых эпох: форму фонарей, полувыгоревшие таблички на домах, крюки для привязывания лошадей или рисунки на старых крышках канализационных люков. За такими маленькими деталями, говорит глава издательства «Самокат» Ирина Балахонова, прячется сама история. Мы видим, как город, общество функционировали до нас. Каждый дом, каждая маленькая деталь становятся поводом для разговора гораздо более широкого, чем разговор об архитектуре. А это уже способ привить любовь к истории, через зримое видеть то, что за ним скрывается. Возможность дать ребенку понять, что он – часть истории и способен повлиять на то, что происходит с нами, нашими городами, парками, обществом. Стоит добавить, что история в «Ралли» от «Самоката» – это не только события XVIII-XIX веков. Например, есть рассказ о памятнике Сахарову на Васильевском острове; и о самом ученом, о том, за что он получил Нобелевскую премию. В буклете, который прилагается к картам, можно найти не только ответы на задания, но и много дополнительной информации и о пунктах маршрута, и о городских музеях, в которые можно отправиться после прогулки. Аналогичное издание было сделано про Москву. Тираж в 5000 экземпляров московского ралли разлетелся в рекордные сроки и собрал массу комплиментов у читателей и прессы. И это несмотря на опасения издателей, что в Москве, по которой сейчас очень сложно и проехать и пройти, такие пешие прогулки останутся невостребованными. Оказалось, что потребность передвижения по родному городу есть и там. «Очень важно пройти улицы самому, потрогать руками стены домов и всмотреться в узоры на чугунных оградах, подумать, почему они именно здесь и именно такие – из этого прикосновения, погружения в город и рождается любовь к нему», – считает Ирина Балахонова. Теперь ралли привезли в Петербург, где, по словам Ирины, гораздо сильнее культура неспешных прогулок. Сюда приезжают сотни и тысячи туристов, многим из которых понравится изучать город самостоятельно, а не с толпами экскурсантов и из окна автобуса.

РУ Б РИКА

Советы врача

ОТПУСК С ПОЛЬЗОЙ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ ЛЕТО – ПОРА ОТПУСКОВ. КАЗАЛОСЬ, В ЭТО ВРЕМЯ РЕБЕНОК И ДОЛЖЕН НАБРАТЬСЯ СИЛ. ОДНАКО ВДРУГ ИМЕННО В ЭТО ВРЕМЯ ОН НАЧИНАЕТ БОЛЕТЬ. КАК ТАКОЙ СИТУАЦИИ ИЗБЕЖАТЬ?

В СОВЕТУЕТ ВРАЧ ПЕДИАТРНЕОНАТОЛОГ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ ТАТЬЯНА БЕЛОВА фото олеся углова 26 папин журнал

се мы хотим видеть своих детей здоровыми, но в жизни идеальных ситуаций, как правило, не бывает. Не будем говорить о проблемах, связанных с серьезными, врожденными или хроническими заболеваниями; они требуют особого наблюдения специалистов, лечения, соблюдения особого режима. Давайте обсудим практически здоровых детей младшего возраста. Иногда они почему-то вдруг

начинают болеть, и часто в самый неподходящий момент – летом, во время отпуска. Более того, как мне часто говорят родители, дети продолжают потом болеть всю осень. Почему так происходит и как такой ситуации избежать? Меня часто спрашивают: «Можно ли выезжать из города с ребенком первого года жизни? Как скажется на нем смена обстановки, как она повлияет на его нервную систему?». Если у ребенка нет заболеваний,

Советы врача

которые требуют постоянного контроля со стороны врача, и будут соблюдены элементарные меры гигиены, то да, конечно, можно. Прекрасно, если ребенок сможет проводить на свежем воздухе как можно больше времени. Однако старайтесь при этом не менять кардинально климатических условий и вывозите ребенка за город на срок не менее месяца, чтобы у него было время адаптироваться к смене условий. Многие родители беспокоятся – чем кормить ребенка во время отпуска и надо ли брать с собой какие-то специальные продукты? Выезжая в незнакомое место, лучше на первое время взять с собой привычные для маленького ребенка продукты питания. Они могут быть самыми простыми: каша, молочная смесь, фруктовое и овощное пюре в баночках. Часто дети первых двух лет жизни категорически отказываются есть что-либо на новом месте. Часто такое происходит в отелях. Дети только пьют молоко, а едят хлеб или булку. Не стоит излишне беспокоиться. Если ребенок хорошо себя чувствует, он активный, веселый, у него регулярный стул, значит, ничего страшного не происходит. Обычно к концу первой недели отпуска ребенок сам начинает постепенно расширять свой рацион, выбирая, что бы еще можно съесть. Дети в возрасте от двух до пяти лет, особенно посещающие детский сад, наиболее часто страдают респираторными заболеваниями: ринитами, аденоидитами, фарингитами, трахеитами, бронхитами. Для таких детей важно правильно выбирать место отдыха. Если вам предлагают отель, специализирующийся на приеме родителей с детьми, подумайте о том, что в него наверняка приедет немало малышей. Наверняка у многих будут подобные заболевания, возможно, с остаточными явлениями ОРЗ. Помните, что скученность, совместное купание в бассейне и игры на детских площадках часто ведут к перекрестному инфицированию детей и вспышкам у них ОРВИ.

Одной из самых частых проблем детей младшего возраста является хронический аллергический дерматит (иначе его называют атопическим дерматитом). Если вы вывезите ребенка с таким заболеванием к морю, к солнцу или просто в сельскую местность, то можно будет добиться полной ремиссии (отсутствие проявлений заболевания) или значительного улучшения. Родители часто отмечают, что ребенок начинает есть разные продукты, которые раньше вызывали у него аллергическую сыпь. Прекрасно, но помните – надо обязательно придерживаться принципа постепенности; вводить новые продукты по одному в неделю, постоянно наблюдая за ребенком. Конечно, для определенных регионов характерны

носа морской водой, значит, ребенок таким образом адаптировался к новым условиям. Волноваться за него не надо. Помните только, что для ребенка, который так реагирует на смену условий, желателен более длительный отдых – не менее двух недель. Приезжая отдыхать на море, соблюдайте принцип постепенности в отношении купания и времени пребывания на солнце; пользуйтесь хорошими защитными кремами. Более сложная ситуация возникает, если у ребенка в силу его особенностей, аллергической «настроенности» организма иммунитет формируется медленнее. Для такого малыша смена климата может быть и нежелательной, ведь он медленно адаптируется к новым условиям. Обязательно

обязательно придерживаться принципа постепенности; вводить новые продукты по одному в неделю специфические болезни. Например, кишечные инфекции чаще возникают в Египте, Турции, Болгарии; а кишечный грипп – в Доминиканской Республике. Однако не надо путать настоящее заболевание с синдромом адаптации. У вашего ребенка может однократно подняться температура, в течение одного-двух дней будет течь из носа, сутки болеть горло. Однако если при этом его самочувствие оставалось хорошим и данные симптомы незаметно исчезли сами без лечения или после промывания

посоветуйтесь со специалистом, наблюдающим вашего ребенка. Спросите его – можно ли малыша вывозить за пределы Ленобласти. Кстати, совершенно не обязательно вывозить ребенка на лето из нашего региона. И в Ленобласти можно прекрасно отдохнуть. Главное – дать малышу возможность побегать босиком, подышать свежим воздухом, набраться солнца и новых впечатлений. Самое главное – хороший настрой родителей. Отдыхайте с удовольствием, радуйтесь жизни вместе с вашим ребенком. 27

Выбор

РЫНОК ДЕТСКОГО ОТДЫХА В СОВЕТСКОЕ ВРЕМЯ БОЛЬШИНСТВО ЛЕТНИХ ЛАГЕРЕЙ СОЗДАВАЛОСЬ ПРЕДПРИЯТИЯМИ, СОТРУДНИКИ КОТОРЫХ ОТПРАВЛЯЛИ ТУДА СВОИХ ДЕТЕЙ НА ОТДЫХ. ВЫБОРА У РОДИТЕЛЕЙ ПОЧТИ НЕ БЫЛО ПО ВИРТУАЛЬНОМУ РЫНКУ ХОДИЛА ДАРЬЯ КОРЕНЮШКИНА

28 папин журнал

Выбор

наше время приходится тратить много времени на поиск «того самого» лагеря, где ребенок по-настоящему отдохнет, где ему будет интересно и комфортно. О том, что предлагают на рынке детского отдыха сегодня, рассказывает специалист первого интернет-магазина путевок в детские лагеря incamp.ru.

ДОЛ области Большинство детских оздоровительных лагерей (ДОЛ) существует в Ленинградской области еще с советских времен. Об этом напоминают такие их названия, как «Маяк» или «Факел Ильича». Многие родители сами в детстве побывали в некоторых из них, теперь отправляют туда своих детей. Но действительно ли это «те самые» лагеря? Что изменилось в них с того момента, как исчез Советский Союз? И к лучшему ли эти изменения? Сложно дать однозначный ответ – все зависит от руководства, финансирования и от многих других факторов. В некоторых случаях «пожилой возраст» лагеря становится его преимуществом: за годы сформировалась прекрасная методическая база, появились уникальные традиции, придающие лагерю своеобразный ореол волшебного места… К сожалению, есть немало лагерей, как будто застывших во времени. Программа в них достаточно стандартная, неадаптированная для потребностей и интересов современных детей. В ней много незанятого времени. Позицию руководства подобных лагерей можно охарактеризовать цитатой из самого «лагерного» советского фильма – «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен». Помните? «Товарищи! Я же хотел как лучше! Чтобы дети поправлялись… Чтоб дисциплина была… Как же так, товарищи…»

Читайте заметки Уполномоченного Вожатые в большинстве случаев не проходят обучение в специальной школе вожатых и далеко не всегда обладают опытом педагогической деятельности. Часто это студенты педагогического института, проходящие летнюю практику. Во многих лагерях отряды переполнены (30-40 человек), что явно мешает развитию

индивидуального подхода. Это только некоторые причины, почему ребенок, вместо того чтобы приобрести полезные навыки в детском лагере, возвращается домой, например, научившись курить. Негативные сообщения в СМИ о происшествиях в детских лагерях лишь подтверждают, что к выбору места отдыха для ребенка нужно подходить ответственно, обращая внимание на то, как организованы охрана и медицинское обслуживание в лагере. Помимо отзывов на интернет-форумах, полезными могут быть заметки Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге Светланы Агапитовой о ее впечатлениях от поездок в некоторые детские лагеря, которые она навещает в период каникул. Эти заметки публикуются на официальном сайте Уполномоченного www.spbdeti.org.

Компенсации Состояние ДОЛов разнообразно. Есть вполне приличные варианты с кирпичными корпусами после евроремонта и с развитой инфраструктурой. Она может включать современный бассейн, тренажерный зал и даже целый оздоровительный аквацентр. Но существуют и лагеря, где дети размещаются по десять человек в комнате на двухэтажных кроватях в деревянных домиках, «забывших», что такое ремонт. Корреляция между ценой путевки и условиями прямая: чем дороже путевка, тем комфортнее условия проживания. Стоимость за стандартную смену в 21 день колеблется от 13 000 до 32 000 руб. Безусловным преимуществом оздоровительных лагерей является возможность получить государственную компенсацию части стоимости путевки за смену в 21 день для всех работающих родителей, проживающих в Санкт-Петербурге. Для работников бюджетной сферы размер компенсации в 2012 году составляет 12 946 руб., а для работников коммерческих организаций – 7 192 руб. Оформить документы на компенсацию несложно: нужно предоставить требующийся пакет документов (три справки) в выбранный детский лагерь и оплатить сумму путевки за вычетом суммы компенсации. Список документов и подробности можно узнать по телефону 8-800-100-24-85.

Сколько детей в отряде? Правильный ответ: не более 20.

главных вопросов

Выбирая конкретный лагерь для своего ребенка, стоит получить ответы на следующие вопросы:

Сколько взрослых людей будут работать с отрядом? Правильный ответ: для отряда 20 детей в возрасте 7-9 лет – не менее трех взрослых, для старших детей – не менее двух.

Как организована медицинская помощь? Правильный ответ: медицинские сотрудники дежурят круглосуточно. Дети застрахованы на время поездки. Купание проходит под присмо-

тром вожатых, медиков и спасателей, небольшими группами.

Как расписан обычный день в лагере? Правильный ответ: у детей нет более трех часов свободного времени в день.

Кто будет работать на смене? Какой опыт общения с детьми имеют сотрудники лагеря? Правильный ответ: вожатые и воспитатели проходят подготовительную школу или семинары при лагере. 29

Выбор

«Программные» лагеря Большинство «программных» лагерей появилось не более десяти лет назад. Их принципиальное отличие от оздоровительных состоит в том, что у них нет своей базы, но есть своя программа. Большая часть программных лагерей – это ориентированные на клиента бизнес-структуры. Клиентом же является ребенок! Здесь действуют законы конкуренции. Секрет успеха прост: лагерь должен создать такие условия и атмосферу, чтобы большинство детей хотело вернуться туда еще раз, превращаясь в постоянных клиентов и заканчивая ездить в свой любимый лагерь, лишь достигнув 16-17 лет. Только при высоком качестве работы лагерь сможет позволить себе забыть о проблемах с набором детей на смену. Начнет работать «сарафанное радио» – самая эффективная реклама в бизнесе, где родители доверяют сторонней компании самое дорогое, что у них есть. Поэтому если коммерческий лагерь работает на рынке около десяти лет и достаточно успешен, это само по себе говорит в его пользу. Полезно знать, что программные лагеря организуют смены не только во время летних, но и на осенних, зимних и весенних каникулах.

лагеря; в Ленинградской области существует немало программ с изучением английского языка. Там вы, конечно, не обнаружите такую же языковую среду, как, скажем, в международных лагерях Великобритании. Тем не менее, в таких петербургских лагерях часто работают носители языка, а игровая методика занятий способствует развитию интереса детей к языку и снятию языкового барьера. Программа обычно продумана таким образом, что дети занимаются непосредственно языком два или три часа в день, а в остальное время участвуют в творческих и спортивных мероприятиях, направленных на применение языковых знаний на практике, а также на развитие других способностей. Например, театральных – ребята ставят спектакли на английском языке. По условиям проживания программные лагеря делятся на две категории: арендующие места в обычных ДОЛ и снимающие современные комплексы с повышенным уровнем комфорта. Стоимость за стандартную смену в 21 день от 27 000 до 55 000 руб. В первом случае можно получить государственную компенсацию, о которой говорилось выше. В лагерях второй категории компенсировать часть стоимости путевки из бюджета города не удастся, а цены в такие лагеря будут начинаться от планки в 40 000 руб. Как видно, средняя цена путевки в программные лагеря выше, чем в стационарные ДОЛы, что и обусловливает контингент детей, которые туда ездят. Это дети из семей со средним и высоким доходом, где, как правило, большое внимание уделяется образованию и развитию ребенка.

лагерь должен создать такие условия и атмосферу, чтобы дети хотели вернуться туда еще раз

Работают носители Спектр программных лагерей постоянно расширяется. Есть театральные, танцевальные, психологические, конные, цирковые, профориентационные и другие. Отдельного внимания заслуживают языковые

Форум На форумах, посвященных летнему отдыху детей, можно столкнуться с самыми разными отзывами о работе лагерей. Вот только некоторые примеры. Л.: Летом мой ребенок будет отдыхать в программном лагере уже третий раз. Очень жалеем, что не знали про этот лагерь раньше. До этого ездили два раза в другие лагеря, и столько у ребенка было после них негатива в воспоминаниях, что еле уговорили на первую смену в лагерь N. Теперь «за уши не оттянуть» -))) Грамотно спланированные интереснейшие программы отдыха и развлечений, занятия английским в необычной форме. Ребенок после каждой смены неделями живет воспоминаниями о чудесно проведенных днях и с нетерпением ждет следующую смену. Коллек30 папин журнал

тив – профессионалы своего дела с большой буквы, для которых нет чужих детей! Т.: Мой сын был в лагере 3 года назад. Тогда ему было 8 лет. Программа сыну понравилась, но дети почти не спали по ночам, судя по его рассказам. В отряде одни мальчики. За весь родительский день ни один взрослый (вожатый-воспитатель) в корпусе не появился. Вопрос – кто смотрит за детьми? Такой антисанитарии на отряде никогда не видела. Было ощущение, что помещение помыли перед началом смены и на этом успокоились. Почти все дети заразились вшами. Кормили плохо, ребенок все время говорил, что хочет кушать. На заявленный рафтинг, про который я рассказывала сыну, часть детей не взяли, оставили на берегу, включая моего парня. Больше не поедем.

Н.: Первое, что хочется сказать, – это место, где исполняются мечты. Этот лагерь открывает нам новые горизонты, дает возможности самореализации и помогает в поисках себя. Я считаю этот лагерь своим вторым домом; мне всегда хочется возвращаться сюда снова и снова, участвуя в новых программах, которые, кстати, всегда различаются. Каждый лагерь – это отдельная жизнь, которая остается у тебя в памяти надолго, а может, и на всю жизнь, приносящая с собой горы положительных эмоций, новые знания и опыт. А.: В лагере очень доброжелательное отношение к детям. Мне понравилось, что дети не предоставлены сами себе, как в других лагерях, нет ни минутки свободной, все продумано, постоянно в играх, в делах. Вожатые вообще уникальные.

Расс ледование

ВОСПИТАТЕЛЬСКИЙ ЭКСТРЕМИЗМ

РАССКАЗ ИГОРЯ ГУРЕВИЧА «МАЛЬЧИК И КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ» ОПИСЫВАЕТ СЛУЧАИ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ НАД ДЕТЬМИ В ДЕТСКИХ САДАХ. ЕГО ПРАВДИВОСТЬ ПОДТВЕРДИЛ НАШ МАЛЕНЬКИЙ ОПРОС: ИЗ 65 ОПРОШЕННЫХ 90 % СЛЫШАЛИ ИЛИ БЫЛИ СВИДЕТЕЛЯМИ ПОДОБНЫХ ВЕЩЕЙ

Н РАЗБИРАЛАСЬ МАРИЯ НОВИКОВА рисовала катя толстая 32 п апин ж урн а л

едавно в редакцию «Папиного» пришел рассказ «Мальчик и комнатные растения». Не советуем его читать детям и особо впечатлительным взрослым. После ознакомления с изощренными методами морального и даже физического насилия над детьми со стороны педперсонала пропадает желание не только отпускать ребенка в садик, но и вовсе выпускать его из дома. К сожалению, большинству родителей приходится это делать. От чего же и как можно обезопасить ребенка; как распознать беду и куда жаловаться? А поводы могут быть жуткие. Из наиболее популярных методов устрашения – заклеивание глаз во время тихого часа, выливание недоеденного супа за шиворот, хождение босиком в туалет по холодному кафельному полу, под открытой форточкой или потение в пальто в раздевалке. Вначале ребенка торопят с одеванием на прогулку, а потом одетого заставляют ждать, пока все будут готовы. «Так воспитатели отправляют на больничный неугодных, шаловливых и капризных, – высказал общее мнение Павел

Расс ледование

Филиппов, дядя двух племянников-дошколят. – С тех пор как начальные школы обзавелись отдельными зданиями, спальнями и группами продленного дня, воспитательский экстремизм перестал быть напастью только для дошколят».

Заслуженный изверг Когда маленький Егорка пошел в первый класс очень престижного лицея, родители малыша были счастливы. Им не жалко было денег, потраченных на усиленные подготовительные курсы. Не напрасны были бессонные ночи в очередях на запись в первый класс. «В класс нас взяла заслуженный учитель России, педагог высшей квалификации с 20-летним стажем работы, – рассказывает мама Егорки Мария Анатольевна. – Это потом мы узнали, что все звания эта мадам получила в военном городке, на севере, где служил ее муж, но было уже поздно…» Дива бальзаковского возраста и не собиралась учить детей. Ее волновало лишь поступление собственной дочери в институт да молодой любовник, с которым она встречалась прямо во время учебного дня, оставляя детей без присмотра по целым урокам. И это были лишь цветочки. Настоящим кошмаром для детей стала ее патологическая нелюбовь к мальчикам. За малейшую провинность или ошибку на них обрушивались потоки брани. На большой перемене всех провинившихся выстраивали возле доски и заставляли хором скандировать «я самый плохой, мне не место в хорошей школе». Одноклассники должны были высказывать свое порицание, а за это получали возможность вытворять все, что угодно. Драки, воровство – все списывалось на признанных плохих. В тихий час за шалости выставляли на лестницу в одних пижамах. Жаловаться родителям было запрещено под страхом двойки в триместре и лишением родителей их родительских прав. Дети молчали несколько месяцев, боясь, что их отправят в детдом.

На перемене провинившихся заставляли хором скандировать «я самый плохой, мне не место в хорошей школе» «Других подробностей я не знаю, – поделилась с нами несчастная женщина, – но к весне пятеро из девятерых пацанов заработали диарею, один в хронической форме, а мой сын стал заикой».

Камер должно быть много Надо отметить, что родители пытались защищать своих детей. Однако обращения в дирекцию школы, а затем и в районный отдел образования результатов не дали. «В школу неоднократно наведывались проверки из разных инстанций, но дирекция от этого лишь зверела, – безнадежно машет рукой Мария Анатольевна, – мол, это из-за ваших патологических врунов и двоечников у нас такие проблемы».

Игорь Гуревич

Мальчик и комнатные растения

1 Мальчику было три или четыре года. Он точно не знал. Вернее, когда ему было три или четыре, он знал точно. Но потом забыл, потому что потом три или четыре не имело никакого значения. Потом значение имело двадцать или тридцать. И он знал, что скоро значение будет иметь только до сорока и после. В общем, Мальчик был достаточно маленький, чтобы не помнить детали, и довольно большой, чтобы запоминать главное и выносить из жизненных событий уроки. Мальчика воспитывали правильно: он уважал старших, в смысле взрослых, не ябедничал и старался не плакать по пустякам, как девчонка. Ходил Мальчик в детский садик, не в простой, а в исполкомовский. Мама этим очень гордилась, потому что мама была молодая, но уже занимала положение в обществе. Она была начальница целого отдела. А папа Мальчика носил погоны и служил в штабе. И все у них было хорошо. Папа часто дежурил, а мама часто задерживалась на работе допоздна, потому что она очень любила свою работу и была ответственной начальницей. А воспитательницы очень не любили задерживаться из-за Мальчика в группе исполкомовского садика. Но каждый раз, когда мама прибегала за ним уже одетым и приготовленным к выдаче, сидящим перед своим шкафчиком в раздевалке, воспитательницы говорили маме: – Какой у вас чудный мальчик! Маме это очень нравилось, и она была уверена, что ее Мальчик посещает лучший садик в городе. Мама и сейчас вспоминает: «Тебя очень любили воспитатели. Ты был очень послушный Мальчик». «Конечно», – отвечает Мальчик, который уже давно не мальчик, но только не для мамы. Мальчик не помнит лиц воспитательниц, которые его так любили. Они все остались в его памяти без лица. Зато он помнит другое… Сюжеты, события, ощущения. Вот в их группе другой мальчик капризничает и швыряет игрушки в детей. Дети разбе33

Расс ледование

гаются. Воспитательница строго кричит на этого мальчика. Потом прибегает нянечка. Потом они хватают этого мальчика, стаскивают зачем-то с него короткие штанишки и оставляют в одних чулочках, прикрепленных к пояску, на защепки, как у подтяжек. Спереди и сзади, каждый чулочек. Тогда еще не изобрели детских колготок. Непослушного мальчика трясут как болванчика, у него мотаются руки и голова. Дети наблюдают и смеются. Мальчика ставят в угол в трусах, маечке и чулочках. Он не хочет стоять в углу и визжит во весь голос. А потом кусает воспитательницу за руку. У него уже крепкие зубы. Воспитательница тоже визжит. Они с нянечкой опять хватают кусачего мальчика, откуда-то достают полотенца, связывают его по рукам и ногам и кладут прямо на рояль, который стоит посреди группы. Дети смотрят и смеются. Связанному мальчику обидно, и он плачет. Никому его не жалко, потому что в исполкомовском садике дети из хороших семей, и они знают, что взрослых надо слушаться и уважать. Вечером мама как всегда приходит за Мальчиком последней. – У Вас замечательный мальчик, – говорит воспитательница и гладит Мальчика по светлым кудрям, а у него начинает звенеть голова от страха и непроизвольно приподнимаются плечи. – Ты что, зайчонок? – ласково спрашивает воспитательница. – Маму, наверное, заждался. Мама улыбается, ей очень приятно, что у нее такой замечательный сын и воспитывают его такие внимательные воспитатели. А однажды Мальчик все-таки провинился. Они бегали с ребятами по группе и играли в догонялки. И у него во рту набралась слюна, и он почему-то, сам не зная почему, подскочил к стоящему на подоконнике горшочку с какой-то комнатной ряской и плюнул в него. А одна девочка заметила, подбежала к воспитательнице и все рассказала. Она не ябедничала, она просто была дежурная и следила за порядком. Воспитательница без лица подозвала к себе Мальчика и строго спросила: – Ты зачем плюнул в цветок? – Я не в цветок, я в горшочек. 34 папин журнал

В итоге, поняв, что здоровье детей важнее, а силы неравны, все родители предпочли забрать документы. «Такой подход, – считает частный детектив Евгений Богданов, – лишь развращает злодеев. При первых же признаках нервозного или замкнутого поведения у ребенка родители должны принимать безотлагательные меры. В продаже теперь имеются самые разнообразные виды подслушивающей и подглядывающей техники – размером с пуговку или булавочную головку. Родитель может взять ее на прокат или приобрести самому, но совет мы даем стандартный – устанавливать лучше сразу несколько записывающих устройств. Ведь педагоги теперь тоже ученые и мастерски, вполне невинными методами мешают наблюдению. Поэтому помещать микрофоны лучше в одежду – шкафчик, пластиковый или деревянный, отлично пропускает звуки, а глазок камеры камуфлировать под глаз любимой игрушки, отражатель портфеля, значок... И главное, камер должно быть много».

Комментарии юриста Как воспринимает полиция подобные меры родителей? Ситуацию комментирует юрист, сотрудник правоохранительных органов Станислав Хойхин. «Осуществление прямого скрытого видеонаблюдения, а также прослушивания в местах общественного пользования законодательство РФ не запрещает. Внутри российской юриспруденции постоянно ведутся дебаты, которые выявляют, насколько законна установка скрытого видеонаблюдения в конкретно взятом случае. Не следует забывать, что, согласно Гражданскому и Уголовному кодексам РФ, видеоматериалы могут использоваться в качестве доказательства в судебном процессе, поскольку на них

Расс ледование

может быть снято преступление. Чего и хочет добиться в данной ситуации потерпевшая сторона. Однако это не говорит о законности скрытого видеонаблюдения. Не стоит забывать о закрепленном в Конституции РФ праве гражданина на полную неприкосновенность личной жизни. Сбор информации о частном лице, ее дальнейшее распространение и использование без его ведома запрещены. Нарушение неприкосновенности личной жизни подпадает под статью 137 Уголовного кодекса РФ. Частные лица или организации, не имеющие права на оперативно-розыскную деятельность, осуществляют использование систем скрытого видеонаблюдения по регламенту постановления Правительства РФ от 10.03.2000. Он содержит список специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации, ввоз и вывоз которых подлежат лицензированию. Иными словами, список устройств, которые могут использовать граждане, четко регламентирован действующим законодательством. Что же касается конкретной ситуации с неправомерными действиями педагогических работников, не считаю необходимым прибегать к устройствам срытого видеонаблюдения. Вероятно, стоит установить камеры наружного видеонаблюдения во всех помещениях учреждения, с соблюдением правил такой установки. В данном случае сам педагог, зная, что за ним наблюдают, будет вести себя более дисциплинированно. Данную меру можно считать предупреждающей неправомерные действия педагогических работников и помогающей избежать моральных травм ребенка».

Группа как на ладони О целесообразности оснащения видеокамерами групп дошкольных учреждений ведутся дебаты уже давно. Пишут об этом в печатных изданиях, говорят на форумах. Однако к единому мнению родители и воспитатели пока не пришли.

Однажды директор садика издал приказ, и все группы оснастили камерами. после установки дети стали меньше болеть «Однажды директор нашего садика просто издал приказ на эту тему, и все группы оснастили камерами. Правда, родителям пришлось потратиться и на сами камеры, и на записывающую аппаратуру и на носители, но мы не жалеем, – заверила нас Елена Замосина, мама 4-летней Алены. – После установки камер дети стали меньше болеть. Почему-то теперь одевать их на прогулку выходят и воспитатели, и методист, и даже работники кухни. Одевают быстро, вспотеть дети просто не успевают, а раньше этого не было; я специально расспрашивала дочку и ее подружек из группы».

Мальчик на свою беду был развитый. Он даже умел читать по слогам и отвечал четко и правильно. В цветок он бы никогда не плюнул, это все равно, что в человека. А в землю – в горшочек – это другое дело. Туда водичку наливают. А однажды он видел, как нянечка протирала подоконник и плюнула в горшок с цветком, немножко. Он ничего этого не рассказал воспитательнице, потому что она не спросила и еще потому, что воспитательница вдруг закричала: – Вырастили уродов! Все им в жизни задаром достается. Мало того, что труд чужой не уважают, еще и умничать детей учат, начальники сраные! Конечно, Мальчик не понял о чем речь и почему кричит воспитательница. Но зато понял, что воспитательница почему-то рассердилась на его маму. Ему стало обидно за маму – и он выдернул руку, которую воспитательница схватила и трясла, пока выкрикивала свои обидные слова, обращаясь неизвестно к кому. – Ах, он еще и брыкается! Придется тебя проучить. Дети, посмотрите на этого нехорошего Мальчика. Он плюнул в цветок, который украшает нашу любимую группу и за которым каждый день ухаживает наша любимая нянечка. Как вы считаете, дети, надо наказать этого нехорошего Мальчика? – Надо! – радостно закричали дети, и некоторые захлопали в ладоши, как будто их звали поиграть в новую увлекательную игру. – Все. Садись здесь, – и воспитательница поставила посреди группы детский стульчик. Мальчик послушно сел и улыбнулся. – Ты что лыбишься? Он не знал, что такое «лыбишься», и пожал плечами. Но тут подошла нянька с полотенцами, и Мальчик испугался. Он это уже видел. Он даже не понял, как они ловко закинули ему руки за спинку стула и связали. Нянька еще спросила: – Тебе не больно? – Нет, – ответил Мальчик, и голос у него дрожал. Ему захотелось писать. – Вот, дети, вот этот Мальчик, который плюнул в цветок. Сейчас каждый из вас подойдет и плюнет в него, чтобы он навсегда запомнил, что не надо плевать в цветок. И 35

Расс ледование

Однако далеко не все родители переполняются оптимизмом, узнав, что за установку специального оборудования им придется заплатить от 1 до 5 тысяч рублей, а уж перспектива оплачивать услуги охранника-наблюдателя и вовсе никого не радует. «Многие воспитатели под прицелом объектива начинают стесняться; ведут себя с детьми скованно. Дети чувствуют фальшь и замыкаются… Поэтому мы отказались от этой идеи», – поделилась с нами методист Марина Прохина, рассказав о неудачном эксперименте по установке камер в одной из групп. С ней полностью согласны практически все воспитатели. «Уж если взрослый человек захочет обидеть ребенка, он всегда придумает, как своего добиться. Искусственный ограничитель вроде видеокамеры его не остановит, – выразила общее мнение педагог-дефектолог, психолог Ольга Кириченко. – У любой камеры есть так называемая „глухая зона“, а злодеи хитры. Лучше уж отдавать ребенка в садик с проверенной положительной репутацией и знакомым педагогом со стажем и званиями».

Не доверяйте рекламе

так, дети, будет с каждым, кто станет поступать, как этот Мальчик. Всем понятно? Построились. Начали. Дети подбегали к нему и плевали и отбегали, смеясь. Те, которые ждали своей очереди, прыгали и кричали: «Быстрей, быстрей!». Не все дети плевали одинаково. Некоторые дети больше делали вид – тьфу! А некоторые набирали побольше слюны, пока ждали своей очереди, и норовили попасть в лицо. А одна Девочка подошла и сказала: «Я не буду. Плеваться некрасиво». – Как это не будешь? – возмутилась воспитательница, освоившая азы круговой поруки еще со времен своей колхозной беспаспортной, но комсомольской молодости. – Все должны наказать этого Мальчика. Кто не будет, придется посадить рядом на стульчик. Девочка рядом сидеть не хотела. Плюнула в Мальчика и заплакала. Он ей хотел сказать: не плачь! Она ему очень нравилась. Но уже подскочил какой-то мальчик и плюнул ему прямо в глаз. – Молодец, – похвалила воспитательница.

36 папин журнал

Для воспитателей сегодня предусмотрены и курсы переподготовки, и возможность получения высшего образования, но цифры насилия над детьми неуклонно растут. Интернет изобилует страшилками об участи несчастных детей в приемных семьях, в частных и государственных детских садах и группах развития. Причем стоимость услуг в этих учреждениях вовсе не является гарантией безопасности для ребенка. «После неприятного инцидента в дорогущем пансионе, когда ребенок во время комедийного спектакля элементарно от смеха намочил штанишки и диванчик, он был подвергнут осмеянию нянечкой и заслуженным-перезаслуженным воспитателем перед всей группой, – поделилась с нами бизнес-леди Виктория, мама 5-летнего Артема. – В выборе сада, а теперь и школы мы не доверяем больше рекламе в любом ее виде, ценам и отзывам на сайтах. Верить можно лишь рекомендациям близких людей. А еще лучше, как в старые, добрые времена, нанимать няню или учителя». Похожую точку зрения сегодня высказывают многие мамы и особенно бабушки, но с ними не согласны психологи. «Ребенок нуждается в социальной адаптации еще в дошкольном возрасте, – заявляет Ольга Кириченко. – Короткие встречи со сверстниками лишь на детской площадке или в кружке пару раз в неделю не научат общению, а без таких навыков ребенку потом будет очень сложно привыкать к школе. Родителям необходимо понимать, что нельзя маленького ребенка просто взять и сдать в садик. Камеры, хоть всю группу ими утыкай, не сделают малыша счастливее в отрыве от мамы и любимого дома. Воспитатели твердят родителям, что новичку необходимо адаптироваться к новому месту и к людям. Поэтому новичка лучше поводить сначала в группу на полдня или даже на несколько часов – пока он поймет, что „тетя“ вовсе не злодейка и знает много интересных игр, хотя и требует не обижать других и делиться игрушками». Период адаптации не должен длиться 2-3 дня, как считает большинство родителей. Экономить на этом время не стоит – единодушны в суждениях психологи и педагоги. Пара недель спокойного привыкания – и многих психологических травм можно было бы избежать.

Расс ледование

Мнение другой стороны Откуда берутся воспитательницы-ведьмы? Может быть, это непослушные дети доводят их до нервного срыва? Этот вопрос задавался не только родителям дошколят. «Насилие над ребенком недопустимо, как бы он себя ни вел, – заявляет воспитатель 5 разряда Евгения, но тут же оговаривается, – сегодня, к сожалению, большинство детей элементарно не умеют себя вести со сверстниками и чужими взрослыми. Для воспитателя страшнее столкнуться не столько с заласканным, капризным ребенком, сколько с ребенком, которого откровенно подавляют в семье излишней строгостью. Именно такие дети в группах идут „в отрыв“, круша все и всех вокруг, не слыша никого и ничего. Таких действительно – хоть привязывай! Я это, естественно, в фигуральном смысле слова говорю. Много страданий, а иногда и травм причиняют сверстникам психически сложные дети; теперь таких обязательно 2-3 на группу. Профессионал легко управится с аутичными детьми; их просто занять какой-либо спокойной игрой, стоит только усадить. Плохо, что их папы и мамы скрывают диагноз, боясь в будущем коррекционных школ. Повторюсь, что насилие не допустимо в любом случае, но и ответственность родителей тоже важна. Все чаще от воспитателей специально скрывают обстановку в семье, да и деток с диагнозом неопытный педагог сразу не распознает».

Дефицит профессионалов Встретить сегодня воспитателя-профессионала в детском саду не так-то просто. «К сожалению, зарплаты в садах настолько низки, что профессионалы уходят, как только вырастают их собственные дети, – поделилась наболевшим методист Красносельского района Санкт-Петербурга Ольга Валерьевна. – Руководствуясь принципом „быть рядом со своим ребенком“, приходят работать в сады инженеры, домохозяйки и люди других профессий. Решаясь на

сегодня воспитателипрофессионалы редкость. Надо либо поднять зарплату педагогам, либо ввести тренинги подобный шаг, они еще не знают, что воспитание детей дома и в коллективе отличаются друг от друга как день и ночь. Поэтому сигналы от родителей о проблемах в детском коллективе для нас не редкость. По каждому случаю мы проводим всестороннюю проверку и учреждения, и семьи, в которой ребенок находится. Чтобы подобные ситуации не повторялись, считаю – необходима помощь государства. Надо либо поднять заработную плату педагогам, либо хотя бы ввести квалификационные курсы и тренинги для неспециалистов. Важно, чтобы они были, во-первых,

Исполкомовские сады не были переполнены. Детей в группе было двадцать. Но некоторые стали заходить на второй круг. – Марвановна, а вот он уже плевал и опять встал. – Это нехорошо. Нельзя издеваться над человеком. Наказал один раз и хватит. Понял? – восстановила справедливость воспитательница. Когда экзекуция закончилась, Мальчика отвязали. – Все понял теперь? Он молча кивнул головой. – Иди, умойся. И он послушно и так же молча пошел в умывальную комнату. – Вот гаденыш, хоть бы всплакнул. Что из него вырастет? – зашипела за спиной Мальчика воспитательница без лица. – А все-таки жалко, – вставила слово пожилая нянька. – Ну, ты еще рот открой! – возмутилась педагогический работник. – Что, и меня к стулу привяжешь? И нянька пошла помогать Мальчику умываться. Вечером мама опять пришла поздно. Мальчика познабливало. – Хороший он у вас мальчик. Приболел, похоже, но вот ведь какой молодец, даже не жалуется, – и воспитательница прикоснулась к его голове. Может, это была другая воспитательница-сменщица, но с тех пор они все стали для Мальчика без лица. Он отскочил из-под педагогической руки. – Взрослеет, – улыбнулась воспитательница. Мама тоже улыбнулась в ответ и подумала в который раз: «Какой хороший садик!». 2 Кабинет у Ивана Федоровича был большой, просторный и всегда прохладный. В нем проходили все педагогические совещания и деловые встречи. «Директора приходят и уходят, а кабинеты остаются», – заявил он как-то, начав на заре школы эту перестройку. В кабинете все было и стильно и уютно: и зашитые батареи, и подвесной потолок, и

Расс ледование

обязательными, во-вторых, бесплатными и, в-третьих, чтобы квоты на них давались не по 1-2 на садик, а хотя бы 5-7».

Кто виноват и что делать?

встроенные шкафы, и зона отдыха. И только комнатные растения не приживались, как ни старалась хозяйственная и аккуратная секретарша. – Иван Федорович, ну вот опять все цветы завяли! Не пойму, не климат им здесь что ли? Но у меня в секретарской растут, а ведь кабинет практически один, только перегородкой разделен. – Ну, что ж я сделаю, не любят меня комнатные растения, – улыбался директор. – Да вы их тоже не жалуете. Ну зачем в горшках окурки гасите! Видели бы школьники. – Придется меня наказать, – вздохнул директор, словно что-то припоминая. – Знаешь, голубушка, убери ты их от греха подальше. И без них здесь красиво. А вечером, как всегда опоздав в садик за трехлетним сыном, он обнаружил его маленького и худенького в одних трусах и маечке в раздевалке. Выскочила заждавшаяся воспитательница: – Иди, дорогой, быстренько одевайся. Вы знаете, Иван Федорович, у вас замечательный мальчик. Просто сегодня он немножко провинился, отнял у девочки яблоко и откусил. Пришлось немного наказать. Ведь это важно, чтобы дети уже в таком возрасте запомнили, что такое хорошо, а что такое плохо. Ведь вы же сами педагог, понимаете? У Ивана Федоровича перехватило горло и сдавило грудь, словно ледяными тисками. Воспитательница уловила что-то в позеленевших до изумруда глазах директора соседней школы, пискнула: «Извините», – и мышкой прошмыгнула в группу. Дома Иван Федорович сказал жене: – Знаешь, Светочка, ну его на хрен этот садик. Ты – бухгалтер, можешь работу и на дом брать, я устрою. А пацана из садика забирай. А то, видит бог, пригоню бульдозер и снесу к чертовой матери всю эту дошкольную педагогику! Светлана Александровна мельком взглянула на мужа и поняла: точно снесет, возможностей хватит. – Как скажешь, дорогой, – и потрепала по короткому ежику темных волос, подернутых ранней сединой.

38 папин журнал

Что следует делать в ситуации, когда ребенок и воспитательница «не поладили»? Советует профессиональный практикующий семейный психолог, автор многочисленных публикаций и книг по практической психологии Игорь Павлов. Вкратце его инструкции для родителей сводятся к следующему: 1. Родителю следует спокойно, не повышая голоса и не переходя на личности, обсудить с воспитателем причину конфликта с ребенком. Возможно, педагог поступил нетактично или ошибочно наказал малыша? Ребенок сам что-то недопонял или выдумал? Может, ребенок действительно в детском саду ведет себя не так послушно, как дома? Родительский аргумент «Дома он так не делает!» на самом деле НЕ аргумент. Потому что дошкольники, как правило, уже освоили «двойную» жизнь: с родителями и в их отсутствие они ведут себя по-разному. 2. Если окажется, что причина конфликта в ребенке, родителям следует больше внимания уделить его поведению вне дома и обязательно продемонстрировать воспитателю свою готовность к сотрудничеству. Важно хотя бы на словах заверить воспитателя, что вы предпримите меры, пусть даже ничего предпринимать и не собираетесь. Если воспитатели видят, что родители на педагогическом языке «вменяемые», идут на контакт, чаще всего они становятся более снисходительными и дружелюбными к их детям. 3. Если окажется, что дело в воспитателе – его педагогической ошибке или общем непринятии ребенка, – ситуация оказывается сложнее. Во-первых, воспитатели не всегда готовы признавать свои ошибки, особенно перед родителями. Во-вторых, конфликт воспитателя с родителем, который придет «разбираться», скорее всего, отразится на его дальнейшем отношении к ребенку. 4. Поэтому, если случай единичный, выразите воспитателю сожаление о том, что так случилось: «Мне жаль, что произошел

В выборе сада и школы мы не доверяем рекламе. Верить можно лишь рекомендациям только очень близких людей этот конфликт. Надеюсь, вы сумеете наладить отношения с моим ребенком. Я бы очень этого хотел». 5. Если педагог не сумел наладить отношения с вашим ребенком и продолжает его «терроризировать», к сожалению, лучший выход из ситуации – перевести ребенка в другую группу или в другой детский сад. Нередко воспитатели жалуются или придираются к детям, которые им чем-то не угодили или которые с ними не совместимы какими-то качествами. Так они пытаются выжить их из своей группы. Оставив ребенка у такого педагога, родители лишь продлят страдания обоих.

Буду п а п о й

ОТЦЫ-БОРЦЫ

ПРИ РАЗВОДАХ, ЧИСЛО КОТОРЫХ РАСТЕТ, МЕЖДУ БЫВШИМИ СУПРУГАМИ ВОЗНИКАЕТ «НЕДОПОНИМАНИЕ», А ЧАСТО И ОТКРОВЕННАЯ ВРАЖДА, КОГДА РЕЧЬ ЗАХОДИТ ОБ ОБЩЕНИИ БЫВШИХ МУЖЕЙ И НАСТОЯЩИХ ОТЦОВ СО СВОИМИ ДЕТЬМИ. ПРИ ЭТОМ ГРОМКИЕ СУДЕБНЫЕ ДЕЛА, ДОХОДЯЩИЕ ДО ОБЩЕСТВЕННОСТИ, – ЭТО ЛИШЬ ВЕРХУШКА АЙСБЕРГА… 40 папин журнал

Буду п а п о й

ывшая жена старается изолировать от меня дочку. Поставила мне условия, что видеть ребенка я могу только в ее присутствии по субботам и воскресеньям, а по-другому никак. Но часто не отвечает на звонки. Мы не женаты, она ушла и угрожает, что не даст мне видеться с дочкой, а про моих родителей я вообще молчу. От дочки я отказываться не собираюсь. Как поступить?» «Дочке год. Разводимся, и шансов, что оставят дочку мне, никаких, хотя я готов забрать ее и уйти в отпуск по уходу за ребенком и стать „мапой“. Что делать?» Такими вопросами засыпаны интернет-форумы, посвященные правам отцов. Как показывает практика, да и в большой степени российское законодательство, однозначных ответов на эти «крики о помощи» нет. В большинстве случаев после того, как отцу отказывают после развода в общении с ребенком, он сдается и ничего не делает, понимая, что ловить ему особо нечего. Однако возможность находить компромиссы все же есть.

Железный занавес Не секрет, что экс-супруги далеко не всегда сохраняют дружеские отношения и хотят видеться впредь. К сожалению, часто это желание или, вернее, нежелание они стремятся перенести на собственных детей. Исторически сложилось, что главными строителями «же-

любая мама, которая превращает ребенка в орудие шантажа, расскажет вам много теорий, почему ребенку ни в коем случае не надо видеться с отцом

ЗА БАТАЛИЯМИ СЛЕДИЛ НИКОЛАЙ НЕЛЮБИН рисунки федор седых

лезного занавеса» становятся именно мамы. Почему не получается договориться полюбовно? «Спросите любую маму, которая превращает своего ребенка в орудие шантажа, – говорит Анна Тарасенкова, юристправовед, специалист по семейному, гражданскому и налоговому праву. – Скорее всего, вам расскажут много теорий, почему ребенку ни в коем случае не надо видеться с отцом. Однако корень всего, по моим наблюдениям, – обида и жадность. Не договариваются, потому что видят только себя и свои обиды». Если посмотреть российскую статистику, то на 100 браков приходится порядка 60 разводов. При этом, по информации уполномоченного при президенте РФ по правам ребенка Павла Астахова, число неполных семей в России составляет 6,2 миллиона. В нашей стране живет 5,6 миллиона матерей-одиночек и 634,5 тысяч отцов-одиночек. 41

Буду п а п о й

Большая доля «разводных» дел в судах касается спора о детях, об определении порядка общения с ними или об определении их места жительства. За 2011 год уполномоченному по правам ребенка в Санкт-Петербурге поступило более 2,6 тысяч письменных обращений, из которых 10 % составили жалобы на нарушения прав детей одним из родителей. Определением места жительства ребенка и порядком общения детей с родителями, проживающими отдельно, озаботились около 200 граждан.

Алгоритм действий Что же делать папе, попавшему в ситуацию «немилости», когда ему не удается видеться со своим ребенком? «Попытаться договориться миром, – перечисляет последовательность действий Анна Тарасенкова. – Надо обратиться в орган опеки и попечительства по месту жительства ребенка, объяснить ситуацию, просить содействия. Если ничего не получается, то выход один – идти в суд». Конечно, сложно предугадать, на чью сторону встанет правосудие. При рассмотрении иска об определении места жительства ребенка суд учитывает его возраст, привязанность к каждому из родителей, к братьям, сестрам и другим членам семьи. Учитываются нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком. Зачастую возможность создания ребенку условий для развития рассматривается уже потом. «Причем тот факт, что у кого-то из родителей доход выше, решающего значения не имеет», – отмечает Анна Тарасенкова. В том случае, когда папа хочет с помощью суда доказать экс-супруге, что он может и должен общаться с ребенком, ему придется убеждать судей, что его сын или дочь не получат при этом какую-либо физическую или психологическую травму. Немаловажно и то, что суд должен убедиться – мама действительно незаконно препятствует общению отца с ребенком. Папа должен доказать, что он принимает меры по содержанию ребенка, учитывает его интересы; что другой родитель ограничивает или не допускает общения с ребенком; что ребенок сам желает общаться с папой и привязан к нему и т. д. и т. п. Это задачи, не имеющие однозначного решения. «На любой стадии процесса стороны могут заключить мировое соглашение об определении порядка осуществления родительских прав», – однако на всякий случай уточняет уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге Светлана Агапитова.

Воюющим родителям нужно прежде всего думать именно о детях которые в подобных ситуациях получают серьезную психологическую травму

Как «по-жизни»? Однако, по мнению координатора общественного движения «Отцовский комитет Санкт-Петербурга» Олега 42 папин журнал

Дурнова, мирные соглашения между родителями до суда или во время суда – вещи, далекие от реальности. «Когда я столкнулся со своей бедой в 2008 году, обратиться мне было не к кому, никто не занимался вопросами соблюдения прав отцов, – вспоминает с волнением Олег Дурнов. – В 2009 году ВКонтакте появилась группа „Отцы России“. Она существует до сих пор. В 2010 году москвичи и белгородцы собрались и решили, что нужно выходить из Интернета и организовываться. В январе 2011 года они приехали в Петербург, встретились лично и объединились». Сейчас аналогичные «отцовские комитеты» есть примерно в 20 российских регионах. Собрания петербургских отцов, чьи родительские права, по их мнению, нарушены, проходят ежемесячно. Вечерами и в выходные Олег Дурнов сотоварищи проводит консультационную работу на форуме. «Регулярно проходят скайп-конференции, в которых участвуют отцы из разных регионов и стран СНГ», – «отчитывается» Олег о своей работе. По его словам, каждый месяц на собрания «отцов-правдорубов» в Петербурге приходит от 10 до 15 человек. На горячую линию люди обращаются ежедневно, с просьбой о консультации. «Придя в обычную юридическую консультацию, человек получит информацию, которая ему ничем не поможет, – уверен Дурнов. – Ему просто объяснят, что по закону он может то-то и то-то. А как происходит „по-жизни“, понимаем только мы – те, кто уже прошли и огонь, и воду, и мед-

Буду п а п о й

ные трубы. А „по-жизни“ все очень плохо. К примеру, на сегодняшний день в Конституции РФ нет даже слова „отцовство“, а понятие „материнство“, конечно, есть».

Закон суров, но… Год назад вступили в законную силу поправки, внесенные в Семейный кодекс. Согласно им, родители, не исполняющие свои обязанности по воспитанию детей, несут административную ответственность (статья 5.35 КоАП). В частности, речь идет о нарушении родителями прав и интересов несовершеннолетних, выразившемся в лишении их права на общение с родителями или близкими родственниками. Попрание этого законодательного акта влечет наложение административного штрафа в размере от 2 до 5 тысяч рублей, в зависимости от частоты таких нарушений. Если же родитель не позволяет общаться с ребенком несмотря на имеющееся решение суда, то ребенок может быть передан другому родителю. Однако на деле нежелание «дружить бывшими семьями» доказать очень непросто. «Никакие штрафы ничего не исправят», – уверена Анна Тарасенкова. «Цифры этого штрафа смешны, – уверен Олег Дурнов. – И, опять же, мать, воспитывающую несовершеннолетних детей, нельзя привлечь к административному аресту никоим образом. По сути, это безнаказанность. Да, появились комиссии по делам несовершеннолетних. Они действительно собираются и пытаются решить этот вопрос. Однако „интересы ребенка“ в Семейном кодексе РФ – по сути, большая черная дыра. Эти интересы никак не прописаны. Их трактуют как угодно; как пришло в голову и как удобно конкретному человеку. Это почва, на которой расцветает психологическое насилие в семьях. Маме достаточно настроить ребенка против отца, чтобы ни одно госучреждение ничего не могло сделать. Как только ребенок заявляет, что не желает общаться с отцом, наступает законодательный паралич». «Мнение самого ребенка учитывается в обязательном порядке, если он достиг возраста 10 лет», – уточняет Светлана Агапитова. Олег Дурнов замечает, что нет ни одного закона, который бы обязывал родителей, находящихся в конфликте по поводу воспитания ребенка, посещать семейного психолога и в случае непосещения нести за это ответственность. «А это могло бы снять многие вопросы», – уверен он. К примеру, даже существующие законы экс-супругами могут трактоваться по-разному. «Даже если судом ребенку определено постоянное место жительство с одним из родителей, то, по российскому законодательству, он может сколько угодно времени гостить у другого родителя, – поясняет Олег Дурнов. – У нас же воспринимают все несколько иначе. Например, если с отцом определен порядок общения 2 часа по воскресеньям, значит, в другое время отец не может к ребенку

и близко подойти: „Тебе же не положено!“. Эта правовая безграмотность убивает. На самом деле любой из родителей имеет полное право общаться со своим ребенком в любое время. В основном родительские войны связаны с тем, что один родитель чинит препятствия другому родителю».

Решающий фактор «В судах, органах опеки, детских садах и школах 90 % работников – женщины, – констатирует Олег Дурнов. – Почему туда не идут работать мужчины – вопрос другой. В результате в таких учреждениях есть некая корпоративная солидарность. Если туда придет отец и скажет – у меня проблема, он не получит помощи. Там не сработает принцип, по которому женщины должны „млеть“ от одного вида заботливого отца. У большинства не сложилась личная жизнь, и мужчин они воспринимают соответствующим образом. Да, есть отдельные случаи, когда все хорошо, но в основном тенденция одна и та же». «Зачастую суд встает на сторону матерей, – признает Светлана Агапитова. – Здесь можно говорить о различных факторах, влияющих на решение. Это и то, что судьи, как правило, женщины, которые также воспитывают детей, и то, что когда дело об определении места жительства рассматривается в суде, бывшая супруга уже какое-то время самостоятельно воспитывает ребенка (детей), и многое другое».

Это не финал Только сейчас, когда прошла череда громких дел о делении детей звездами российской эстрады, чуть-чуть наметился сдвиг. Есть маленький поворот головы, хотя это еще не разворот в сторону того, что роль отца в воспитании ребенка также уникальна. Судьи изредка начали принимать решения в пользу отцов. Такие факты есть, хотя их немного, процент пока никто не высчитывал. «Папы стали активнее бороться за свои права, – отмечает и Анна Тарасенкова. – Суды начали относиться к ним более лояльно, это очевидно. У меня не было случаев, чтобы отцу отказывали в иске об определении порядка общения с ребенком». «Из 10 наблюдаемых нами ситуаций в 2 случаях есть улучшения, отцы могут регулярно видеть своих детей и принимать участие в их воспитании», – говорит о промежуточных итогах своей деятельности Олег Дурнов. К слову, удивительно, что отцы, ищущие правду, до сих пор не подавали иски в европейский суд по правам человека. Таких прецедентов пока не было, хотя, по словам Олега, желающие имеются. «Не стоит говорить о том, что в таких конфликтах чаще страдают отцы или матери, – подытоживает Светлана Агапитова. – Несомненно одно – во всех подобных ситуациях серьезную психологическую травму получают дети. Воюющим родителям нужно прежде всего думать именно об этом». 43

конспект

ВЗРЫВНОЙ РЕБЕНОК

РЕБЕНОК РУХНУЛ НА ПОЛ, СУЧИТ НОГАМИ, КОЛОТИТСЯ ГОЛОВОЙ О ЛАМИНАТ И ИСТОШНО ОРЕТ… НАВЕРНОЕ, ЛЮБОЙ ИЗ РОДИТЕЛЕЙ БЫЛ СВИДЕТЕЛЕМ ПОДОБНЫХ СЦЕН. ЕСЛИ НЕТ, ТО ВЫ РЕДКИЙ СЧАСТЛИВЫЙ ПАПА, У КОТОРОГО РАСТЕТ ИДЕАЛЬНЫЙ РЕБЕНОК. ПОЗДРАВЛЯЮ, ВЫ МОЖЕТЕ ДАЛЬШЕ НЕ ЧИТАТЬ. ОСТАЛЬНЫМ ОТЦАМ, ЖИВУЩИМ В РЕАЛЬНОМ МИРЕ, СТОИТ УЗНАТЬ О КНИГЕ РОССА ГРИНА «ВЗРЫВНОЙ РЕБЕНОК»

КОНСПЕКТИРОВАЛ АЛЕКСЕЙ ОЛЕЙНИКОВ

ывают дети, с которыми просто не сладишь. У них истерика – не просто действо в духе «покричать и позлиться», а полномасштабная драма, схожая с извержением Везувия. Именно с такими детьми и работал Росс В. Грин, профессор и специалист по клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда. В своей практике он столкнулся с тем, что есть категория детей с нарушениями поведения, к которым не подходит ни один из распространенных диагнозов. С ними не срабатывают привычные меры воздействия. Чем строже их наказывать, тем более ухудшается ситуация. Таких детей могут называть сложными, упрямыми, говорить, что они ведут себя вызывающе, манипулируют взрослыми или делают все назло. Психиатры могут жонглировать различными диагнозами, иногда наклеивая на ребенка сразу несколько. Это доказывает лишь одно – специалисты не понимают до конца, что происходит с маленьким пациентом. Почему он так себя ведет? В книге Грина, написанной понятным человеческим языком, излагается несколько простых мыслей. Во-первых, профессор исходит из положения, что дети ведут себя хорошо, если могут. Это ключевая мысль. Дети не задались це-

Сначала вы принимаете мысль, что вашему ребенку нужна помощь, а не наказание лью свести нас с ума (хотя иногда именно так и кажется), они хотят вести себя хорошо, но у них не всегда получается. Особенно часто и зрелищно «не получается» у детей, которых профессор Грин условно назвал «взрывными». Таких детей отличают крайняя неадаптивность и полное отсутствие самоконтроля в ситуации эмоционального стресса. 44 папин журнал

Иначе говоря, они с большим трудом приспосабливаются к переменам, особенно внезапным, и не могут держать себя в руках. Надо ли накачивать такого ребенка лекарствами, стоит ли держать его в ежовых рукавицах или следует подумать над изменением воспитательной стратегии? Если ваши многомесячные усилия не приносят результата, может, стоит почитать «Взрывного ребенка». Вдруг это именно ваш случай? Кстати, вариант «ежовых рукавиц», как правило, почти всегда не особо успешен. В случае с «взрывными» детьми он даже вреден – усиливает и провоцирует истерики и никак не помогает ребенку с ними справиться. Дети знают, кто в доме главный и как следует себя вести, чтобы в доме царил мир. У них просто не получается. Почему? Потому что они еще не овладели навыками самоконтроля, – поясняет профессор Грин. Это нормально. У каждого ребенка своя индивидуальная стратегия, свой личный путь и темп взросления. Поэтому, кстати, соревноваться и сравнивать детей – последнее дело. Даже беговые тараканы разные, иначе бы финишировали в одно время. Как же можно своего ребенка с кем-то сравнить? Он уникален. И точка. И главная задача взрослого – не воевать с собственным ребенком, а помочь ему овладеть этими недостающими навыками. Научить его сдерживать свои эмоции и развивать адаптивность. Вашему ребенку без этих умений во взрослой жизни никак не обойтись. Только как ему в развитии этих умений помогут наказания и жесткая модель воспитания? «Если бы боль могла что-нибудь изменить, изменения произошли бы давным-давно», – замечает профессор Грин и предлагает четкую стратегию совместной работы психолога, родителей и заинтересованных взрослых – воспитателей и учителей. Сначала вы принимаете мысль, что вашему ребенку нужна помощь, а не наказание. Затем нужно определить, какие у малыша отсутствуют

конспект

«стабилизаторы» – навыки, которые помогают обычному ребенку справляться со стрессовой ситуацией. Это навыки сознательного самоуправления, речевые навыки, навыки контроля эмоций, навыки интеллектуальной гибкости и социальные навыки. Потом психолог в общении с родителями и ребенком выясняет, какие в окружении ребенка действуют «дестабилизаторы» – события или ситуации, провоцирующие взрыв. То есть проблемы, которые требуют решения. Они могут быть какими угодно. Мы слишком сильные и слишком взрослые. Нам трудно иногда понять, что ребенку может быть сложно заснуть, его раздражают поездки на машине или завтрак (в условиях, когда все торопятся) или напрягают слишком сложные домашние задания. Масса проблем, о которых мы и не подозреваем. «Что делать, если ребенок отстает при обучении чтению? Нужно разобраться в причинах отставания и помочь ребенку овладеть недостающими навыками. Что делать, если ребенок отстает по математике? Нужно разобраться в причинах отставания и помочь ребенку овладеть недостающими навыками. А что делать, если ваш ребенок отстает в развитии навыков адаптивности и самоконтроля? Нужно разобраться в причинах отставания и помочь ребенку овладеть недостающими навыками», – пишет Грин. Все просто. И одновременно сложно, потому что требует терпения и последовательности. Ведь после того, как вы выяснили, что вашего ребенка выводит из себя и какие навыки у него недостаточно развиты, и начинается настоящая работа. Профессор предлагает разные варианты родительских стратегий, но главная его «фишка» – метод совместного решения проблем. Как пишет Грин, «помогите ребенку развить необходимые ментальные навыки и решить стоящие перед ним проблемы – и никаких взрывов не будет». Метод заключается в следующем – взрослый показывает ребенку, что слышит и понимает его, пытается вместе с ним определить проблему, а затем начинает диалог – чтобы прийти к решению. У нас в стране с культурой диалога туго, но уж у родителя с ребенком есть что обсудить, разве нет? Тут для родителей возникает ловушка и соблазн. Поскольку старые воспитательные установки без боя не сдаются, то многие родители начинают разговор с ребенком, уже имея твердое представление о том, как должна быть решена проблема. Однако смысл настоящего диалога (а не его имитации) в том, что окончательное решение заранее не известно. Оно должно

книга работает и в обратную сторону – как средство вразумления родителей устраивать и учитывать интересы обеих сторон, а не только ваши. Это кропотливая работа, но в ее итоге ребенок учится анализировать свои действия, учится решать проблемы и прислушиваться к другим, сдерживаться и осознавать ответственность за свои поступки. Книга Грина пригодится не только родителям «взрывных» детей. Все дети нуждаются в том, чтобы научиться понимать, чего же они хотят на самом деле, учитывать потребности окружающих, справляться со своим раздражением, мирно разрешать споры и разногласия… Мой двухлетний сын откликается на традиционные методы воспитания. Однако одолев «Взрывного ребенка», я стал меньше на него срываться в ситуациях, которые неизбежны в каждой семье. Не буду описывать их многообразие. Достаточно, например, представить новый айфон на дне ванны с водой. То есть книга работает и в обратную сторону – как средство вразумления родителей. Что, конечно, признак хорошей книги. 45

Психология

КУРОРТНЫЙ РОМАН В ДЕТСТВЕ ДЕТИ ВЛЮБЛЯЮТСЯ И ЗАВОДЯТ ОТНОШЕНИЯ НА КУРОРТАХ. ПОЧТИ КАК ВЗРОСЛЫЕ. В ЧЕМ РАЗНИЦА? РАССКАЗЫВАЕТ ПСИХОЛОГ ИГОРЬ ПАВЛОВ

етние каникулы просто созданы для влюбленности. Школа больше не отнимает свободное время. Долгожданная поездка в летний лагерь, в санаторий или на море с родителями позволяет вырваться из привычной обстановки и прожить новую маленькую жизнь. В ней придется стать более самостоятельным, научиться ладить с незнакомыми сверстниками и находить новых друзей. Возможно, случится и влюбиться. В отличие от взрослых, дети думают, что курортная влюбленность будет длиться вечность. Даже если 46 папин журнал

объект этой влюбленности живет на другом конце света. Взрослые более рациональны. Знакомясь на курорте или во время летнего путешествия, они, как правило, знают заранее, что отношения эти временные и ни к чему не обязывают, поэтому не стоит воспринимать их слишком серьезно. У взрослых курортный роман чаще похож на кратковременное романтическое приключение, способ весело провести время. А для ребенка или подростка это почти всегда настоящее испытание. Особенно, если он влюбился впервые. Чувства детей разгораются моментально. Контролировать их становится

Психология

почти невозможно. Если это любовь – то на всю жизнь, если ненависть – то до гроба. Мы воспринимаем детскую влюбленность как что-то ненастоящее и смешное. Однако переживания ребенка подлинны и естественны. Ему кажется, что его любовь – самая сильная любовь на Земле. Ребенок, подросток, в большей степени живет настоящим, чем будущим. Поэтому не сильно задумывается о том, что будет с его любовью, когда придет время разъезжаться по домам.

Бабочки в животе Влюбляются не только подростки, но и дети помладше. Уже трехлетние малыши способны испытывать сильную привязанность к кому-то из сверстников. Конечно, это не совсем любовь. Скорее, симпатия к другу или подруге, интерес к совместным играм. Пол сверстника в этом возрасте не играет особой роли; важны его личные качества и ответная дружеская расположенность. Дошкольники и младшие школьники обычно не ищут новых друзей во время летних поездок с родителями. Они еще сильно привязаны к маме с папой, внимание которых важнее внимания сверстников. Исключение составляет летний лагерь, где дети оторваны от семьи. Совместный быт и времяпрепровождение со сверстниками способствуют появлению взаимных дружеских симпатий. Они могут перерасти в любовь, но не ранее двенадцати-тринадцати лет. Именно в этом возрасте дети начинают активно интересоваться сверстниками противоположного пола. У них впервые появляются ощущение «бабочек в животе», робость при встрече с мальчиком или девочкой, которые нравятся, и желание все время находиться рядом с ним или с ней.

Вспоминает Елена, 26 лет: «Не помню, сколько мне было тогда лет, когда я впервые влюбилась. Может быть, лет четырнадцать. Мы с родителями поехали в Крым. В доме, где снимали комнату, жила еще одна пара. Их сын был всего на год или два старше меня, но казался мне таким взрослым и сильным. Первые дни я старалась не попадаться ему на глаза. Это было какое-то странное ощущение – я хотела быть рядом с ним, смотреть на него и одновременно боялась выдать свою влюбленность, стыдилась своих чувств. Как-то при встрече он спросил, сколько мне лет. Пришлось соврать – сказала, что 16. Мне казалось, что он не захочет общаться с такой малявкой, какой была тогда я»

Расстояние не помеха Рассказывает Игнат, 32 года: «Мне было лет тринадцать, наверное, когда мы с мамой летом поехали в санаторий. И там была эта девочка. Я ее сразу заметил, в первый же день. Помню, как пошел в умывальную чистить зубы, а она прямо в раковине стирала носки. До чего же она была милой. Я по уши влюбился в нее. Когда пришла пора прощаться, она оставила мне свой адрес – она жила на Украине. Из дома я написал ей письмо, но ответ так и не пришел. То ли письмо не дошло, то ли адрес оказался неправильным». Помните, как это было у нас в детстве? Ночные вылазки в девчачьи палаты в пионерлагере. Робкие попытки подружиться с девочкой или мальчиком, чья семья отдыхает неподалеку. Купания под луной и первые поцелуи. А потом клятвы в вечной любви. Просьбы писать

У ребенка впервые появляется робость при встрече с мальчиком или девочкой, которые нравятся, и желание все время находиться рядом Многие подростки впервые влюбляются именно во время летних каникул, вдали от дома и привычного круга друзей. В дворовой компании или в компании одноклассников межличностные роли давно устоялись. Каждый знает друг друга как облупленного. Нет никакой новизны общения. А в летнем лагере или где-нибудь на курорте можно встретить новых людей, завести новые отношения, проявить себя с новой и неожиданной стороны. Иногда, чтобы произвести впечатление, подростки фантазируют и выдумывают о себе невероятные истории, как, например, героиня фильма «Папа – мой герой». Притворяются взрослее, приписывают себе черты характера, которых у них в действительности нет.

друг другу письма. И обещание следующим летом снова приехать именно в этот лагерь, именно в этот санаторий или встретиться именно на этом пляже. Момент расставания тогда был особенно мучительным. Ведь никто из нас не был уверен до конца, что еще когданибудь увидит или услышит другого. Мы писали друг другу письма, которые прятали под матрасом. Хорошо, если иногда удавалось втихаря от родителей позвонить объекту своей любви в другой город. Но чаще это было почти непозволительной роскошью. Лето заканчивалось, школьные будни затягивали в свой водоворот, письма писались все реже и реже... Оказывается, забыть человека, с которым не имеешь возможности общаться, не так трудно. 47

Психология

Лера, 16 лет: «Это было позапрошлым летом в лагере. Только дурой я была... Тот парень был не очень симпатичный, но зато очень веселый, с ним всегда было забавно)) Мы с ним в первый же день полотенцами друг друга побили)) Я ему нравилась и он мне. Но у меня раньше принцип был только на симпотных парней смотреть... Когда он мне сказал, что любит меня, я промолчала... С того времени я с ним почти не общалась... Этой зимой я его Вконтакте нашла, и сейчас мы переписываемся. Мне кажется, теперь я сама в него влюбилась...»

он запомнит это лето как лето душевных испытаний и любовных мук. В будущем полученный опыт ему обязательно пригодится. Ведь в любви дети и подростки учатся соотносить свои чувства с чувствами других людей, лучше узнают самих себя и учатся разбираться в других людях. Проявлять деликатность и удерживаться от родительских советов не всегда легко. Волнение за ребенка и переживание, что он «натворит дел», могут испортить родителям отпуск. Если он или она уже подросток, примешивается еще и страх за их интимную жизнь. Точнее, страх, что она может начаться. Именно по этой причине некоторые папы и мамы не отправляют детей в летние лагеря или детские санатории, стараются все лето удержать ребенка возле себя. Если вдруг ребенок влюбится по «недосмотру», всячески стараются воспрепятствовать его любви. К сожалению, запреты в этом деле, как правило, приводят к прямо противоположным эффектам. Лучшее, что здесь можно сделать, это подготовить ребенка заранее, сформировать у подростка осознанное и ответственное отношение к интимным вещам. Без морализаторства и

Сегодня дети не пишут друг другу письма. Сколько бы километров их ни разделяло, Интернет и мобильная связь позволяют им общаться Сегодня дети не пишут друг другу письма. Сколько бы километров ни разделяло современных Ромео и Джульетт, Интернет и мобильная связь позволяют им общаться и любить на расстоянии. Поэтому расставаться уже не так трудно, ведь знаешь – завтра или, в крайнем случае, послезавтра вы увидитесь в скайпе или обменяетесь парой смс. Ральная любовь превращается в виртуальную, и последствия «курортного романа» еще долго будоражат юные сердца.

Что делать? На вопрос, что делать с детской или подростковой любовью, лучше всех ответил Шекспир. Важно позволить ребенку испытать это чувство, даже если оно будет кратковременным или принесет ему боль разлуки. Пусть 48 папин журнал

запугиваний помочь ему понять, что сексуальные отношения – это очень важный шаг, с которого отношения никогда не начинаются и которым далеко не все они должны заканчиваться. А если любовная лихорадка продлится до осени? Не отвлечет ли она ребенка от учебы? Не помешает ли планам родителей на образование сына или дочери? Конечно, может и отвлечь, и помешать, и перевернуть все с ног на голову. Однако если родители будут поддерживать сына или дочь и не станут пытаться заставить его (ее) забыть об объекте своей любви, рано или поздно все вернется в привычное русло. Подросток научится совмещать «личную жизнь», учебу и другие ответственные занятия. Но пока все еще лето, и не стоит так далеко забегать вперед.

Ресурсы

НАШИ ОВОЩИ

ЛЕТОМ СВЕЖИЕ ОВОЩИ ДОСТУПНЕЕ И ДЕШЕВЛЕ, ЧЕМ ЗИМОЙ. ОДНАКО И В ЭТО ВРЕМЯ ГОДА БОЛЬШИНСТВО РОССИЯН НЕДОБИРАЮТ И ПОЛОВИНЫ ИХ НЕОБХОДИМОЙ СУТОЧНОЙ НОРМЫ В 400 ГРАММОВ. ЧЕМ ЖЕ ПОЛЕЗНЫ ОВОЩИ, КАК ПРИУЧИТЬ К НИМ РЕБЕНКА? РАЗБИРАЛАСЬ МАРИЯ МАКСИМЫЧЕВА

П эксперт Алена Лазарова

врач-педиатр, детский гастроэнтеролог, топ-врач медицинского центра XXI век Овощи ценны не только витаминами и минералами; в них много клетчатки, которая так необходима для нормальной работы пищеварительного тракта. Она обеспечивает полноценное существование микрофлоры кишечника. Поэтому овощи должны являться очень важным элементом в меню вашего ребенка. Следите, чтобы в овощном меню ребенка не доминировал один картофель. Очень полезна капуста всех видов, кабачки, морковка. Я отдаю предпочтение российским овощам и фруктам из ближнего зарубежья. Гораздо меньше вероятность, что они будут обработаны подозрительными химическими веществами, которые придают товарный вид такой продукции.

50 папин журнал

оборники здорового питания и создатели популярных оздоровительных систем наперебой твердят нам со страниц глянца и с экранов телевизоров: если вы собираетесь жить долго и счастливо, овощи и фрукты в меню незаменимы. В свою очередь, реалии нашей жизни таковы: мы поглощаем много калорийной, неестественной пищи, к которой нас приучают с детства. Ожирение, диабет, рак и сердечно-сосудистые патологии угрожающе молодеют. В то же время нет сомнения – мы способны выработать привычку питаться здоровой пищей с раннего детства. И мы просто обязаны приучить к ней ребенка. Давным-давно овощи считались «пустыми» продуктами из-за их низкой калорийности. Наука доказала неоспоримую пользу потребления овощей; в них много биологически активных веществ, органических кислот, ферментов. Эксперты подтверждают – без овощей никуда. Нормой для человека является употребление 400 граммов овощей в день, но россияне едят менее 200 граммов. В результате – многочисленные заболевания, уменьшение работоспособности и, в конечном счете, сокращение продолжительности жизни. Ведущие специалисты рассказывают журналу о том, чем же полезны овощи, как их выбирать и чего следует опасаться при их употреблении.

Все в сад, то есть в огород! В капусте много провитамина U (он противостоит развитию язвы желудка). В моркови много каратиноидов; из них синтезируется витамин А, столь необходимый для зрения. Картофель содержит меньше витамина С, чем, к примеру, зеленый лук, но является источником калия, необходимого сердечникам. Картофель лучше не жарить, а отваривать, ведь при жарке образуется жир, который способствует набору веса. Благодаря содержанию клетчатки овощи являются субстратом, необходимым для полноценного существования микрофлоры кишечника. Изменение этого сообщества полезных микроорганизмов, их угнетение ведет к дисбактериозам. Сейчас врачи связывают многие заболевания, в том числе и эндокринные, с изменениями состояния полезной бифидо- и лактофлоры. Ее место может занимать потенциально патогенная микрофлора. Считается, что таких нарушений микрофлоры можно избежать, если употреблять 400-500 граммов овощей в день. Эта норма рассчитана на взрослого человека. Ребенку, соответственно, нужно примерно в два раза меньше (в эти граммы картофель не входит). Кормящая мама обязательно должна есть овощи, чтобы ее молоко было насыщено комплексом витаминов.

Ресурсы

Витамины С и P являются мощными антиоксидантами. В результате окисления различных соединений в клетках появляются «агрессивные» радикалы; они угрожают здоровым клеткам и тканям. Накопление таких радикалов может быть следствием неблагополучной экологической обстановки, интоксикации. Чтобы «схватывать» и выводить эти окисленные компоненты, нужны овощи. Овощи способствуют улучшению обменных процессов, сорбируют желчь и помогают выводить избыточный холестерин. При их употреблении очищается от шлаков ваша сердечнососудистая система.

Полезные советы При выборе и готовке овощей мы порой сталкиваемся с определенными проблемами. Например, беспокойство могут вызывать нитраты; они нередко присутствуют в плодах. Чтобы контролировать концентрацию этих веществ, купите нитратометр. Он поможет вам выбирать «правильные» овощи и фрукты. «Химия», которой удобряли овощи, может вызывать различные аллергии. Чтобы избежать этих проблем, детский гастроэнтеролог Алена Лазарова советует помнить и соблюдать несложные правила обращения с овощами: Картошку необходимо замачивать после очистки на 30 минут. За это время вредные вещества уходят в воду. Варите овощи под крышкой на умеренном огне. Нормой для вашего ребенка являются тушеные или отварные овощи, но никак не жареные. Детям до года лучше давать баночные овощные пюре. Сырье для их приготовления проходит жесткий контроль; за последствия можете не опасаться. Кстати, первый прикорм лучше делать именно овощным. Есть опасность, что, попробовав фруктовое пюре, малыш будет отказываться от овощного. Покупайте зелень в магазинах, а не с рук. Мы не знаем, были ли соблюдены в последнем случае требования при ее выращивании и транспортировке. Обязательно мойте овощи, лучше со щеткой. Так вы сможете избежать кишечных инфекций и гельминтозов. Ранней весной не рекомендуется употреблять морковь и капусту сырыми – без тепловой обработки. Прошлогодние овощи долго хранились на складах, и не всегда при правильных условиях. В результате – не только опасность образования токсинов, но и возможное загрязнение экскрементами грызунов. Последние могут вызывать иерсиниозы – специфические инфекционные заболевания, которые непросто диагностировать. Не выбирайте крупные овощи! Смотрите, чтобы на них не было повреждений, следов вредителей. Однако еще хуже, когда этих

Овощи ценны не только витаминами и минералами – в них много клетчатки, которая необходима для нормальной работы пищеварительного тракта

Ресурсы

следов нет совсем – червяк заводится только в хорошем яблоке! Не покупайте готовые салаты. Очень редко их готовят из свежих овощей. Выбирайте овощи и готовьте салаты сами! У вас на кухне должны быть отдельные разделочные доски – одна для овощей, а другая – для мяса.

Отечественные лучше!

эксперт Юрий Брагинец

президент НПКиУ «Концерн «Детскосельский» Отработаны специальные технологии для выращивания овощей в глобальных масштабах. На поля регулярно приезжают комиссии и отбирают образцы для исследования. Хотя мы выращиваем овощи в промышленных масштабах, вкусовые качества наших овощей очень высоки и выдерживают конкуренцию с заграничными. Конечно, есть и исключения. Я прекрасно отношусь и к овощам из Средней Азии – там сохранилась наша школа. Что и говорить, помидорам, например, нужно много солнца. В Средней Азии их выращивают в открытом грунте, где они набирают необходимую сумму температур. Поэтому они вкуснее наших и гораздо качественнее европейских, представленных у нас на рынке. В советское время наше объединение поставляло 150 000 тонн овощей в год. Мы никогда не завозили морковь, капусту, свеклу из-за границы. Нам, безусловно, нужно использовать западный опыт. Та же Финляндия никогда не закупает те овощи, которые выращиваются у них в собственной стране. Такая поддержка национального производителя – это большое благо.

52 п а пин ж у рн а л

На прилавках современных магазинов можно найти много импортных овощей и фруктов. Лучше ли они отечественной продукции? Рассказывает Юрий Николаевич Брагинец, Президент НПКиУ «Концерн «Детскосельский». Нашему хозяйству в прошлом году исполнилось 80 лет. Мы выращиваем картофель, капусту, морковь и свеклу – наши традиционные овощи. Они полезнее заморских – выращены в естественных и привычных условиях, на наших полях, которые возделываются много лет. Такую продукцию не нужно вести за тридевять земель. Со сбора овощей до поступления их на прилавки магазинов в летнее время проходит всего 5-6 часов. Зимой овощи хранятся в специальных холодильных камерах, где учитываются сроки реализации. На каждый вид продукции выдается отдельный сертификат соответствия. Каждый месяц контролирующие организации проверяют условия хранения наших овощей. Еще один аргумент в пользу отечественных овощей – цена. Мы работаем с крупными торговыми сетями, собственную продукцию продаем в сети собственных магазинов под брендом «Детскосельские овощи». О том как выбрать овощи рассказывает Владимир Антонович Доценко, академик РАЕН и МАНЭБ, профессор, главный диетолог СанктПетербурга и Северо-Западного федерального округа РФ. Рекомендации не слишком сложны. Выбирайте крепкие, свежие и целые, которые хранились на холоде. Плод должен иметь естественный запах и средний стандартный размер (от азотистых удобрений овощ разбухает). Для сохранения комплекса витаминов держать овощи нужно в холодильнике. При составлении меню для ребенка отведите место для овощного салата. Его можно давать в обед первым или вместе со вторым блюдом. Заправляйте его растительным маслом, ведь многие овощи содержат жирорастворимые витамины – А, Е. На ужин тоже можно приготовить овощи, но не грубые, чтобы не было трудностей с пищеварением. Важно помнить, что такие овощи, как морковка, лук, свекла, картофель, являются основными поставщиками для человека аскорбиновой кислоты, флавоноидов (витамин Р) и минеральных элементов. Благодаря богатому содержанию минералов при употреблении овощей из организма выводятся токсичные метаболиты. Существует теория о том, что человек генетически связан с тем регионом, где он проживает. Поэтому лучше употреблять продукты, выращенные дома. Они лучше перевариваются, лучше усваиваются. Наша ферментная система адаптировалась к таким продуктам столетиями. Нередко завозные овощи имеют весьма товарный вид, но часто это лишь бросающаяся в глаза «упаковка», а вкус и запах у них не те! В нашей стране есть промышленные концерны с огромным наработанным опытом, которые десятилетиями выращивают проверенные и адаптированные к региональному климату сорта овощей и фруктов. Продукция концерна «Детскосельский» – яркий тому пример. Потребители буквально носом чувствуют разницу между натуральным отечественным продуктом и привозным импортом, и все чаще отдает предпочтение именно российскому производителю.

Вещь

ТЫ НЕСИ МЕНЯ, РЮКЗАК КОГДА РЕБЕНКА МОЖНО БРАТЬ В ПОХОД? ПО ПРАВИЛАМ В ПЛАНОВЫЕ МАРШРУТЫ – С 7 ЛЕТ. ОДНАКО МАЛЫШЕЙ, КОТОРЫМ ИСПОЛНИЛОСЬ НЕСКОЛЬКО МЕСЯЦЕВ, НЕКОТОРЫЕ МАТЕРИ НОСЯТ В СЛИНГЕ И КОРМЯТ ПРЯМО В БАЙДАРКЕ ИНВЕНТАРИЗИРОВАЛ РАДИФ КАШАПОВ

Заплечное кресло Примерно до трех лет юный турист в походе периодически будет уставать. В это время его уже невозможно постоянно носить на руках или на шее. Чтобы облегчить жизнь родителям, придуманы специальные рюкзаки. В них отпрыск может почувствовать себя индийским раджой, путешествующим на спине по долинам и взгорьям. В советскую эпоху бывалые папы и мамы делали такие переноски самостоятельно. Теперь же рюкзакипереноски продаются в магазинах. Отличаются они не только весом (до 4 кг) и объемом багажного отсека (до 20 л), но и наличием дополнительных опций, системой вентиляции, регулировкой отдельных элементов, удобством сиденья. Выпускают их как за рубежом, так и в России. К примеру, 18-литровый «Бэмби» от компании «Терра» – сверхбюджетный вариант. Ребенок просто сидит в кресле, под которым расположена сумка для вещей. Угол наклона сиденья регулируется, есть и стремена для ног малыша. И ребенок в таком рюкзачке если и заснет, то будет просто болтаться из стороны в сторону. Некоторые запасаются еще и надувными подушками – ими обычно пользуются в самолете. Не стоит: спящий будет потеть... «Kid Comfort I» фирмы «Deuter» стоит примерно в три раза дороже, весит 2,1 кг и вмещает 14 л багажа. Ноги ставятся на складную подставку, голова поддерживается подголовником. Спинка вентилируется, можно приобрести тент от дождя и солнца. Есть опора для постановки на землю, система подвески Vari Quick под любой рост. Плечевые лямки анатомической формы. Далее по ценовой школе – «Jolly Comfort I» от «VauDe». Его фишки – съемная подушка и встроенное зеркальце «заднего вида».

Рядом с ним – «Forclaz 300 Baby» фирмы «Quechua» У него есть складывающийся козырек и съемный нагрудник. Отделение для вещей – всего на 5 л, зато и весит он 1,9 кг. Обязательно уточняйте, сколько килограммов выдерживает ваша покупка. Скажем, в «Koala II Trage» от «Salewa» (стоящий уже около 10 тысяч и выше) можно носить детей до 18 кг. «Багажник» – на 20 л. Есть съемный чехол от дождя. Сиденья можно увеличить, защита легко моется. В целом этот вариант уже больше похож на переносное автокресло, чем на рюкзак. Еще один товар от «VauDe» – «Ferrino Comfort». Здесь сиденье регулируется по высоте, можно поправить поддержку шеи. От солнца и дождя защищает козырек. Есть пеленальный коврик. Проще всего оценить качество рюкзака в тестовом режиме, спрашивая об ощущениях ребенка и ориентируясь на собственные. Не давит ли что-нибудь в спину? Мягкая ли подушка на поясе? Нет ли острых краев? Готовы ли вы выложить несколько тысяч ради редких прогулок? Или без этого рюкзака ваша мечта по превращению чада в потомственного туриста обернется прахом? Для маленьких путешественников есть так называемые эрго-рюкзаки, очень похожие на сумку кенгуру, но с более удобной посадкой. Для детей в возрасте менее 3-4 месяцев обычно подходят только марки «Маммалия» и «Manduca». Для более старших есть «ERGO Baby», «Бьянка», «Берложка», «Маммалия», «Гусленок», «I Love Mum», «Карауш». Для тяжелых малышей подойдут «Алоэ» – рюкзаки с бандажным поясом. В них ребенок сидит спереди. Никаких дополнительных грузов не перенесешь, разве что салфетки и подгузники в кармашке.

Рюкзаки-переноски

Jolly Comfort I VauDe 54 папин журнал

Koala II Trage Salewa

Forclaz 300 Baby Quechua

Kid Comfort I Deuter

Бэмби Терра

Вещь

Слинги Ребенка в возрасте полугода – двух лет можно носить в слинге, особенно если он уже используется в других случаях, скажем, на прогулках. Правда, носить вместе с слингом еще и рюкзак – дело мастера... Самый простой вариант, которым обычно пользуются родители самых маленьких, – слинг с кольцами; пропуская через них один из концов, получаем кольцопереноску. Также крошек удобно носить в слинге-трубе или слинге-кармане. По сути, это просто подобранное по вашим параметрам тканевое кольцо, в которое кладут малыша. Наиболее популярен слинг-шарф; его шьют из трикотажа, льна, делают из шерсти и шелка. Считается, что хороши шелковые – равномерно распределяется вес; летом ткань продувается, в ней не жарко. Зимой теплее в шерстяном. Соединив эрго-рюкзак и слинг, получаем май-слинг и фаст-слинг; они различаются незначительно. Главные плюсы – одобренная ортопедами посадка малыша и быстрота одевания. Минусы – узкий пояс, который будет давить на талию. Слинги различаются по длине. В 4-5-метровых легко носить ребенка перед собой; 3 метров хватит, чтобы превратить слинг в подобие заплечного рюкзака. Поскольку производителей слингов множество, просто назову несколько качественных отечественных фирм: «Маматеррия», «Vmeste», «Carrro», «Маммалия», «Мать-Ехидна», «Fantino’s», «Сан-Слинг». Среди зарубежных уважением пользуются марки «Didymos», «Ellevill», «Girasol», «Natibaby», «Hoppediz». В Интернете легко найти мастеров, которые сошьют вам слинг сами. Можно также войти в глобальную тусовку слингоманов.

Современный термин «слинг» происходит от английского «sling» – «перевязь». Такому способу переноски ребенка тысячи лет. На Руси детей издавна носили дома и на улице в подоле (переднике). Поговорка «принесла в подоле» именно отсюда

Простейший вариант транспортировки маленького ребенка – слинг

Прибамбасы Помимо рюкзаков, нужно помнить и о других вещах. Что мы еще берем в поход? Конечно же, документы, включая медицинский полис. В аптечку кладется детский анаферон, смекта, ратовник от воспалений кожи, что-нибудь жаропонижающее, лейкопластырь, зеленка в форме маркера. Рекомендуется использовать натуральные репелленты, вроде гвоздики или ванилина. Совсем маленькие не обойдутся без одноразовых подгузников, даже если вы не пользовались ими дома. Обязательно нужно запастись влажными салфетками без запаха. Видимо, придется взять и горшок. Домашний занимает много места, надувной не очень удобен. Хороший вариант – складной, он занимает мало места, но для него нужны одноразовые пакеты. Чтобы ребенок не чувствовал себя неуютно в лесу или горах, положите

в рюкзак игрушки (только самые любимые), а также фонарик – он всем детям нравится. На привалах понадобится пенка для сидения. А в палатке – возможно, и сшитый по индивидуальным меркам спальник. Учитывайте также, что ребенок привык есть. Возможно, стоит готовить часть гарнира без консервов? Обязательно берите перекус – орехи, изюм, курагу. У ребенка должны быть две свои бутылки – с водой питьевой и «технической». Одежда делится в походе на три комплекта – ходовая (к примеру, легкие штаны и рубашка), непромокаемая (плащи, дождевики, куртки с капюшоном, штормовые брюки на лямках) и спальная (чтобы засыпал всегда в сухом). Две пары обуви – ботинки и резиновые сапоги. Зимой – обязательные утепленные бахилы и рукавицы. И, конечно, головной убор для защиты от солнца! 55

Об з о р

ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ ПО ПРОСТОРАМ ВДОХНОВЛЯЛА МАРИЯ НОВИКОВА

ГЛАВНОЕ, ЗАЧЕМ НАДО СМОТРЕТЬ И ЧИТАТЬ БЛОГИ О ПУТЕШЕСТВИЯХ И ПОСЕЩАТЬ ПОХОЖИЕ САЙТЫ, – ДАЖЕ НЕ РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА, А ВДОХНОВЕНИЕ!

ы часто так напуганы залами ожидания, экзотическими прививками, сменами климатических поясов, что предпочитаем планировать отпуск с ребенком в привычной и безопасной Хорватии или Турции. Потому что считаем – любой экстрим, как принято у нас называть, любое не all inclusive предложение, – не для семейных. Однако, посмотрев, как можно путешествовать с детьми, не ограничивая себя в выборе стран и позволяя детям видеть все чудеса Земли своими глазами, действовать по шаблону будет уже сложно. Оказывается, все эти путешественники, которые могут позволить себе объехать полмира с детьми, – вовсе не миллионеры. Они просто захотели. Как Джеймс Барвик, автор одного из блогов, который нашел спонсоров и отправился с женой и двумя малышами в кругосветку на яхте. Если постараться и вдохновиться, в путешествие своей мечты с детьми можете отправиться и вы! Для вдохновения просто взгляните на рекомендованные ниже сайты.

http://anasaziracing.blogspot.com/ Вероятно, это самый впечатляющий блог родителей-путешественников, который существует на просторах Интернета. Его автор – Джеймс Барвик. Вместе со своей семьей – женой, трехлетней дочкой и годовалым сыном – он уже переплыл на своей небольшой яхте Атлантику, а сейчас отправляется путешествовать по экватору – огибая Африку. Одна из последних записей в блоге была сделана из Кейптауна, куда яхта шла с Канарских островов более 30 дней. Блог полон фотографиями из каждого насыщенного событиями и впечатлениями дня. Здесь и яхта у Нормандии или на острове Мадейра, среди памятников архитектуры и посеред моря в компании 56 папин журнал

с проплывающей в метре от борта стаей дельфинов. Дети плещутся в море или играют в классики на набережной, вылавливают морских звезд и управляются с яхтенными снастями – вряд ли такие впечатления может заменить учебник географии или занятия по развитию воображения и мышления. Самое любопытное, что свой амбициозный проект Джеймс осуществил на спонсорские деньги. Их предоставили фирмы, выпускающие необходимое для путешествий снаряжение. Даже если вы не представляете такой возможности для себя – обязательно посмотрите этот замечательный блог. Он вдохновляет, дарит ощущение счастья и свободы.

Об з о р

http://kids.nationalgeographic.com/kids/ Как же говорить о путешествиях без упоминания о сайте National geographic! Этот знаменитый ресурс предлагает огромную интернет-площадку и для детей постарше, и для совсем малышей. Конечно, это не совсем блог о путешествиях. Однако без информации с этого сайта сложно будет обойтись, если вы хотите, чтобы ваши поездки носили не только развлекательный, но еще и образовательный характер. Кроме того, это тот вариант, когда путешествовать можно не вылезая из собственного кресла, совмещая приятное с очень полезным, ведь на сайте подается информация и о географии, и о биологии, и о национальных традициях; причем в очень интересной для детей форме. В разделе «FUN» можно найти и околонаучные игры, и рецепты блюд из разных стран. В разделе «Страны» – краткие резюме о географических и экономических особенностях. Россия, кстати, проиллюстрирована балериной, петербургским ларьком с сигаретами и соками и видео об извержении вулканов на Камчатке.

http://travelingkids.blogspot.com/ Еще один проект для «вечных странников», только еще и с видео. Авторы блога пишут, что отправились путешествовать сразу после колледжа. Просто потому, что не хотели идти по накатанной дороге карьерного роста. Они объехали 38 стран. Потом завели дом, семью и детей. Затем вновь отправились путешествовать, а заодно и снимать ролики для Travel With Kids TV. Свои путевые заметки они записывают и на DVD. Помимо замечательных фото и рассказов о конкретных путешествиях, здесь много информации, полезной для мам и пап, да и вообще для всех путешествующих. Например, можно узнать, что делать, если ваш багаж потерялся в пути.

Об з о р

www.thelittletravellers.com Еще один ресурс, о котором обязательно нужно упомянуть. Это блог, специально созданный для тех, кто путешествует с детьми или переехал с ними в другую страну. Мамы делятся там своими впечатлениями о необычных традициях или о национальных особенностях, а дети – своими. Для детей есть специальный раздел. Правда, сайт англоязычный, но в качестве практики по английскому может заинтересовать и школьников.

http://blog.giddygiddy.com Американка, мама двух девочек, много путешествовала со своими детьми по Европе, Америке и Азии. По тегу «travel» можно найти много увлекательных рассказов о путешествиях по Парижу и Барселоне и использовать их как дополнение к вашим путеводителям по этим городам. Главное, наверное, в этом блоге – программный пост о том, каких принципов стоит придерживаться во время путешествий с детьми. Может, стоит дать детям свои собственные цифровые камеры и разрешить им снимать все-все, что им захочется? Позволить на улицах Италии и Испании смешиваться с танцующими на улицах местными жителями… Не пробегать музеи наспех, а позволить себе и детям «зависать» там, где захочется. И, наверное, главное, чему стоит научиться многим мамам, – не стесняться и не бояться, что вы пришли куда-то с ребенком.

www.lonelyplanet.com Загляните на форум этого известнейшего портала. Там просто кладезь советов, блогов и вопросов о путешествиях с детьми. Для тех, кто еще не в курсе: lonelyplanet – это одни из самых популярных в мире путеводителей. Нет, пожалуй, в мире уголка, о котором не было бы издано соответствующей брошюры с рекомендациями о том, где есть, где гулять, где жить и что покупать. На форуме сайта – засилье путешественников, бывалых и не очень. Многие из них ведут отчеты о своих странствиях. Существует отдельная «ветка» о путешествиях с малышами: http://www.lonelyplanet.com/thorntree/forum.jspa?forumID=37. Еще здесь можно найти ссылки на блоги детей, которые тоже ведут дневники путешествий. В США это нынче популярный способ развития письменной речи у детей и поддержания ребенка «в форме» во время каникул. Кстати, чем наши дети хуже? Предложите вашему ребенку записывать свои впечатления от поездки. Быть может, эти выложенные в Интернет заметки подарят ему новых друзей? 58 папин журнал

Проект

ДОМИК ИЗ КАРТОНА

НА ОПРЕДЕЛЕННОМ УРОВНЕ РАЗВИТИЯ ЛЮБОМУ РЕБЕНКУ НЕОБХОДИМО УБЕЖИЩЕ, В КОТОРОМ ОН МОЖЕТ УЕДИНИТЬСЯ. СДЕЛАЙТЕ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ДОМИК-УБЕЖИЩЕ ИЗ КАРТОНА! ТЕКСТ И ФОТО ЕВГЕНИЙ КУДРЯВЦЕВ

омню, что в детстве всегда пытался что-то строить. Неудивительно, ведь мои родители – архитекторы. Вспоминаю, как сооружал дом из диванных подушек и одеял; на даче под тенистыми кустами смородины делал убежище из палок и дров. Желание уединиться возникает в определенном возрасте у всех детей. Где-то слышал, что «инстинкт гнездования» проявляется у детей неспроста. На определенном уровне развития ребенку становится

Маша Плаксина 60 папин журнал

Олег Котельников

необходимо убежище. Когда дети начинают утомляться от родительской опеки, они пытаются выгородить себе пусть маленькое, но личное пространство, в котором можно делать все, что хочется. Давайте сделаем такой домикубежище из картона. Его можно будет не просто поставить дома, но и, разобрав, увести на дачу, под те самые тенистые кусты смородины. Кроме того, у нас получится не просто домик, но и настоящий арт-объект, ведь всю конструкцию можно раскрасить вместе с ребенком, дав волю фантазии.

Виктор Тихомиров

Тая Головина

Митьки

Проект

Для работы вам потребуются Нехитрые инструменты Канцелярский нож Длинная линейка Карандаш Плоская отвертка

Расходные материалы Клей (при необходимости) Прочный трех- или пятислойный картон

Картон не нужно покупать. В качестве строительного материала отлично подойдет выброшенная на помойку коробка от холодильника или большого шкафа. Главное, чтобы картон был достаточно прочный и толстый. Домик состоит из четырех деталей: двух фасадов с дверьми и двух фасадов с окнами и крышей. Фасады с дверьми одинаковые, а положение окошек и сами их размеры могут быть разными.

Алена Светлицкая

Анатолий Шумкин

Клуб Речников

Олег Котельников

Театр АХЕ 61

Проект

Порядок работы

1. Сделайте на бумаге выкройки фасадов и вырежьте их. Положите на картон выкройку фасада с дверьми, отворотами и пазами для крепления, обведите по контуру карандашом и вырежьте. Чтобы отвороты хорошо загибались, продавите картон плоской отверткой по пунктирным линиям. Ширина пазов для креплений – 5 мм. Сделайте еще один такой же фасад. 2. Действуя аналогичным образом, вырежьте два фасада с окошками и крышей. Обратите внимание, что у второго фасада с окошками верхнее крепление отличается – его нужно сделать с пазами. 3. Соедините все фасады друг с другом, вставляя отвороты в пазы. Потом загните половинки крыши и вставьте их крепления в отвороты стен и друг в друга. Вот и все, наш домик готов! 4. Для большей прочности можно немного подклеить отвороты к стенам и крыше – буквально в нескольких точках. Тогда потом можно будет разобрать домик, не испортив картон. 5. Теперь, когда домик готов, его можно раскрасить или приклеить сверху аппликации. Мы с дочкой просто приклеили на крышу белые кружки разного диаметра, как будто это снег выпал посреди лета! Это простейший вариант. Чтобы ваша фантазия разыгралась, посмотрите, как поразному расписали похожие домики из картона художники из Москвы и Петербурга. Кстати, если вы не хотите сами искать и кромсать толстый картон, можете поискать готовые домики в продаже. Например, загляните на сайт http://vdomedom. com/. Однако все-таки лучше повозиться самим: и удовольствие от творчества получите, и свой рейтинг в глазах ребенка повысите. Ну как же – мой папа за один вечер построил целый дом!

Лена Сапожникова 62 п а пин ж у рн а л

Ирэна Куксенайте

Андрей Филиппов

YEKA HASKI

Мила Арбузова

нашим папам! Дорогие коллеги – папы! Это здорово и очень правильно, что у нас есть свой журнал. Ведь настоящая семья – это полная семья, где и мама, и папа – каждый выполняющий свою роль. Тем самым получается то самый ансамбль, где каждый голос создает ту «партитуру», в которой звучит замечательная многоголосная музыка совершенства семейных отношений. Папа для девочки – нежный старший друг, стремящийся исправить в отношениях с дочерью свои грехи юности и уберечь ее от ошибок. Для мальчика – наставник, коллега, товарищ по увлечениям. Самое главное – пример галантного отношения к маме, а стало быть, и ко всей прекрасной половине. Это, конечно, идеальная картина, которая предстает перед вами, уважаемые читатели. Но «папа может…(как поется в одной известной песенке) всё, что угодно!..» Но только «мамой не может быть!»

А это наша дружная семья – Детский хор телевидения и радио Санкт-Петербурга. Приближается новый концертный сезон, в котором хор продолжит свою активную творческую жизнь и пополнит свои ряды новыми талантами. Для этого с 1 по 16 сентября мы будем проводить прослушивание детей в возрасте от 7 до 15 лет. Более подробную информацию о прослушивании можно получить на сайте хора www.dethor. ru И кто знает, может быть, именно в хоре кто-то найдет свою половинку для долгой и счастливой семейной жизни…

Станислав ГРИБКОВ, Художественный руководитель Детского хора телевидения и радио Санкт-Петербурга, заслуженный деятель искусств России, профессор

КАЛЕНДАР Ь

ВЕСЕЛЫЙ САКСОФОН, КРЫСОЛОВ И ПАРАД ПАРУСОВ Подготовила Ольга Абакумова

3, 9, 17 и 24 июня Цикл лекций-концертов

Музей театрального и музыкального искусства, Пл. Островского, 6 Детский музыкальный лекторий «Пикколо» приглашает в Музей театрального и музыкального искусства детей 3-7 лет и их родителей на цикл из тридцати лекций-концертов «В сказочном королевстве музыкальных инструментов». Цикл ведет руководитель лектория – музыковед Ольга Максимова. Темы встреч на июнь: «Ксилофон и колокольчики или две ночные истории», «Мандолина, флейта, гитара и тайна их рождения», «Веселый саксофон», «Всемогущий тромбон и его помощницы: сурдина и туба».

7 июня

Легенды Средневековья Филармония для детей и юношества Б. Сампсониевский пр., 79 Сценическая зарисовка включает три знаменитые легенды Средневековья: «Вильгельм Телль», «Крысолов» и «Лоэнгрин». Как известно, легенды зачастую опираются на реальные события, имеют точную географическую привязку и отражают те или иные местные верования. В легенды люди вкладывали свои представления о добре и зле, красоте и справедливости. «Легендарные» герои проходят сквозь столетия. Для детей постарше. 64 папин журнал

До 23 июня

29 июня – 1 июля

Центральный музей связи имени А. С. Попова Почтамтский пер., 4

Смоляной мыс, Городской причал Выборг

Выставка «От трубки Белла до трубки мира»

Познавательная выставка, посвященная 130-летию городской телефонной связи в России. В экспозиции представлены телефоны и телефонные коммутаторы различных поколений: от телефона 1870-х годов конструкции А. Белла до современных мобильников. Выставка дополнена интерактивными экспонатами и мультимедийными сюжетами.

24 июня

Морской фестиваль «Паруса Выборга»

Ежегодно морской фестиваль собирает суда из Выборга, СанктПетербурга, Ленинградской области и Финляндии. Главное мероприятие – парусная регата. Вы сможете посмотреть показательные выступления детской парусной секции «Фаворит», парад парусов, торжественное открытие фестиваля, соревнования по падлборду (серфинг с веслом), фристайл и соревнования на водных мотоциклах. Будут заезды на лодках вокруг фонтана и соревнования по парусному спорту «Кубок ветеранов в классе „Финн“».

ВелоДрайв CUP 2012 Пухтолова гора Не пропустите возможность провести выходные на свежем воздухе и принять участие в велосипедных соревнованиях! Кроме заездов для взрослых – «Любителей» и «Элиты», – есть заезд «Author Kids» для детей от 4 до 13 лет! Подробности о соревнованиях и регистрация участников на сайте www.velodrive. ru. Отметим, что гонка посвящена олимпийскому чемпиону Дмитрию Нелюбину.

24 июня

Спектакль «Приключения Кота в сапогах» Театр «На Неве», Советский пер., 5 Старая известная сказка? Однако в новой постановке она полна сюрпризов. Французский сказочник «лично» рассказывает историю о хвостатом плутишке, герои говорят стихами, которые специально для этой постановки сочинил актер театра Борис Батуев. Шутки героев весьма злободневны. Для детей от 4 лет.

19–22 июля

Мюзикл «Моя прекрасная леди» Концертный зал Мариинского театра Ул. Декабристов, 37 История о невежественной торговке цветами и преподавателе фонетики. Спор о том, сможет ли преподаватель Генри Хиггинс за три месяца научить девушку Элизу Дулиттл дикции и манерам, закручивает сюжет. В конце мюзикла герои преображаются! Смешная и поучительная история будет интересна детям постарше и их родителям.

21–22 июля

Военно-историческая реконструкция «Рыцарский турнир» Музей «Копорская крепость» Ломоносовский район, Копорье Перед зрителями предстанут эпизоды средневековой жизни горожан. Вы увидите рыцарские турниры и упражнения с оружием. Храбрые рыцари скрестят мечи, будут

КАЛЕНДАР Ь

Сцена из спектакля «Моя прекрасная леди»

Александр Белл говорит в изобретенный им фотограф

Самурай в боевом облачении

Петроградской набережной. В акватории Невы посмотрите Морской парад с участием кораблей и катеров. В полдень начнутся торжественные мероприятия на Стрелке Васильевского острова. Жители и гости Северной столицы могут посетить корабли, пришвартованные на набережных Невы. Особенно интересно осмотреть вооружение и оборудование кораблей мальчикам, мечтающим стать моряками. Вечером вас ждет праздничный салют.

18 августа

Костюмированная манежная езда Конноспортивный клуб Ломоносовский район, Новополье

Афиша фильма «Жизнь»

Андреевский флаг Военноисторическая реконструкция «Рыцарский турнир»

сшибаться на копьях во имя прекрасных дам, воинской чести и доблести. В программе праздника средневековые ремесла, игры, музыка и танцы, приготовление пищи, изготовление одежды и многое другое. Больше сотни участников из Санкт-Петербурга, Москвы, Твери, Самары, Ижевска и других городов.

26 июля «Жизнь»

Кинотеатры города Документальный фильм о том, как за пять миллиардов лет жизнь на Земле эволюционировала и породила невероятное богатство и

разнообразие форм, которые мы видим сегодня. Сюжетная линия затрагивает все формы жизни на Земле. Поиск пищи, поиск жилья, выживание наперекор всем невзгодам, поиск родственной души, воспитание детей – этот фильм расскажет обо всем. Не важно, крылья у нас или ласты, две ноги или восемь – история жизни соединяет всех воедино.

29 июля

День военно-морского флота Воскресным утром возложите цветы к монументу создателям российского флота у крейсера «Аврора» на

Ученые предполагают, что впервые лошадь была приручена древними людьми в Южном Предуралье на территории Башкортостана. По планете идет конноспортивный бум. Жители Петербурга и Ленинградской области смогут насладиться впечатляющим зрелищем. В рамках соревнований выездка в костюмах под специальную музыку, всадники выполнят различные элементы.

Все лето

Самураи. Art of War Музей артиллерии, инженерных войск и войск связи Александровский парк, 7 Захватывающая экспозиция, в которой представлены оружие, доспехи, произведения декоративно-прикладного искусства, живописи и каллиграфии, гравюры и предметы быта, относящиеся к культуре самураев, преимущественно XIV–XVI веков. Погрузиться в атмосферу помогает традиционная японская музыка. Вы увидите видеоролики об истории Японии, о философии самураев, о технологии создания оружия. В рамках выставки проводятся лекции, показательные выступления и мастер-классы по японским боевым искусствам. 65

Оформите годовую подписку на «Мамин журнал» и «Папин журнал» до 31 августа 2012 года

и получите подарок *

Карту на посещение парка Happylon номиналом 1000 руб.

Тематический парк Happylon в ТРЦ «Галерея» — это огромный пиратский остров развлечений для всей семьи! На четырех с половиной тысячах квадратных метров расположилось множество аттракционов — включая крупные уличные — и игровых автоматов на любой вкус. Уникальная концепция пиратского парка рассчитана на посетителей всех возрастов: запутанный лабиринт, карусели, качалки и бамперные машинки для детей, аттракционы разной степени экстремальности, игровые автоматы и видеосимуляторы, великолепная анимация, отменный ресторан.

ПОДПИСКА – ЭТО:

бесплатные семинары от ведущих педиатров и психологов Санкт-Петербурга возможность стать героем журнала доставка журналов на дом Для оформления подписки достаточно позвонить по телефону 931-87-16 * Подарки получат первые 50 подписчиков. Стоимость подписки на 12 номеров комплекта «Мамин журнал» + «Папин журнал» – 1800 руб., на 6 номеров – 1000 руб.

читайте в сентябре

спорт

ФИЛОСОФИЯ И КАРАТЕ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ ТЕЛА ЙОГА ДЛЯ ДЕТЕЙ НОВЫЕ ВИДЫ СПОРТА ЛЕЧИТ ВОДА УМЕНИЕ ПРОИГРЫВАТЬ РЫНОК СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ МОНТЕССОРИ У ВАС ДОМА 66 папин журнал