David Camargo Francisco Hernández. Camargo Hernández. Nacionalidad Colombiano. David Francisco Nacionalidad Colombiano. Escritor, humanista y economista con especialización, Escritor, humanista y economista con especialización, maestría ymaestría y Artista Inventor. plástico. Inventor. Becario de doctorado.doctorado. Artista plástico. Guionista. Guionista. Becario de universidades Director Fundación universidades europeas. europeas. Director Fundación Sueños de Sueños Escritordey Escritor y ediciones Dafra. Premiosyliterarios y académicos los años 2001ediciones Dafra. Premios literarios académicos en los añosen20012005-2008-2010-2016-2017 eventos internacionales. 2005-2008-2010-2016-2017 en eventosen internacionales. Profesor deProfesor de Investigador CVLAC Colciencias. Conferencista posgrado. posgrado. Investigador CVLAC Colciencias. Conferencista internacional enlibros. sus propios libros. internacional basando losbasando temas enlos sustemas propios Propende por Propende por «más una humana, economíamás «más humana, más igualitaria,a capaz de una economía igualitaria, capaz de contribuir mejorar la calidad deEn vida de algunas la comunidad». mejorar la contribuir calidad de avida de la comunidad». 2010 de sus En 2010 algunas detraducidas sus publicaciones traducidas a varios publicaciones fueron a varios fueron idiomas. Una de las más idiomas. las más destacadas se titula: destacadasUna se de titula: “cómo regionalizar el “cómo país”. regionalizar Y por «suel país”. Y por trayectoria «su sobresaliente y pensamiento sobresaliente literaria y trayectoria pensamientoliteraria comprometido comprometido con los problemas de la cotidianidad». con los problemas de la cotidianidad».
Había sido la presión en de el mundo promovida por los activistas Así como en tanta el desarrollo políticas dirigidas a la de la comunidad LGBTI queriendo hacer valer sus derechos, que sus acciones formación Universidades tienen el llegaronacadémica, a oídos del Diablolas mayor. compromiso de llamaron centrartanto su su atención en decidió los estudiantes Las protestas atención que hacer un reunión con más cercanos . Envióde un comunicado con de uno igual de ellos a los como los lossúbditos ejes transformadores la sociedad, diablos menores citándolos en el “salón del frio”, muy cerca a sus manera por ser Hasta éstosahí losllegaron protagonistas principales tienen aposentos. todos. Estaban intrigados porque hacía la responsabilidad y el de aportar herramientas que mucho tiempo que no reto congregaba al personal. Los siete jefes de caldera se armónicamente hicieron presentes. Como lo les permitan interactuar conel protocolo las indicaba, cada uno procedió a efectuar un reporte de las tareas instituciones educativas. correspondientes a cada sección del infierno. El único que no tuvo necesidad de hacerlo fue el diablo jefe del caldero siete ya que al estar jefe ellas poraulas si mismo daba se cuenta de gestar lo que sucedía. Los Es porcerca ello del quegran desde deseclase debe la restantes seis explicaron en detalle cómo iban sus tareas. investigación dirigida la construcción denivel valores En el infierno el calor hacia de los niveles decrecía del primer al séptimo. En fundamentales resultado latercero formación el uno y dosque habíatengan un calor como muy sofocante . En el y cuarto como forma de tortura para las almas se presentaban de de profesionales íntegros. Por tal razón estecambios Códigorepentidos de temperatura pasando del calor al frio y viceversa. En el quinto y sexto había Ética va a Ylos estudiantes de educación superior, un dirigido frio intenso. en el séptimo helaba. su finalidad es contribuir a la preguntó orientación decaldero los N.1 si Una vez terminaron el diablo mayor al jefe del tenia noticias del mundo exterior y este hizo mención de dos comportamientos individuales y colectivos, enfatizar enalmas de personas LGTBI que habían fallecido y llegado en las últimas horas. Fueron los derechos, el cumplimiento los deberes objeto de la homofobia y murieron por unade golpiza que les propiciaron. procurando un contenido que esta permita Al diabloentregar mayor le disgustó lo sucedido.crítico Así comienza historia en la queposiciones decidió salir del closet. adoptar que impulsen la toma de decisiones
que beneficien al grueso de la población estudiantil.