David Camargo Francisco Hernández. Camargo Hernández. Nacionalidad Colombiano. David Francisco Nacionalidad Colombiano. Escritor, humanista y economista con especialización, Escritor, humanista y economista con especialización, maestría ymaestría y Artista Inventor. plástico. Inventor. Becario de doctorado.doctorado. Artista plástico. Guionista. Guionista. Becario de universidades Director Fundación universidades europeas. europeas. Director Fundación Sueños de Sueños Escritordey Escritor y ediciones Dafra. Premiosyliterarios y académicos los años 2001ediciones Dafra. Premios literarios académicos en los añosen20012005-2008-2010-2016-2017 eventos internacionales. 2005-2008-2010-2016-2017 en eventosen internacionales. Profesor deProfesor de Investigador CVLAC Colciencias. Conferencista posgrado. posgrado. Investigador CVLAC Colciencias. Conferencista internacional enlibros. sus propios libros. internacional basando losbasando temas enlos sustemas propios Propende por Propende por «más una humana, economíamás «más humana, más igualitaria,a capaz de una economía igualitaria, capaz de contribuir mejorar la calidad deEn vida de algunas la comunidad». mejorar la contribuir calidad de avida de la comunidad». 2010 de sus En 2010 algunas detraducidas sus publicaciones traducidas a varios publicaciones fueron a varios fueron idiomas. Una de las más idiomas. las más destacadas se titula: destacadasUna se de titula: “cómo regionalizar el “cómo país”. regionalizar Y por «suel país”. Y por trayectoria «su sobresaliente y pensamiento sobresaliente literaria y trayectoria pensamientoliteraria comprometido comprometido con los problemas de la cotidianidad». con los problemas de la cotidianidad».
En un país muy cercano, rodeado de hermosos mares, con la gente más amble que se puedan dondede los pobres mostraban la felicidad Así como en el imaginar, desarrollo políticas dirigidas a laen sus ojos a pesar de la adversidad. formación académica, las Universidades tienen el Donde la injusticia, la corrupción, el asesinato, eran el pan de cada día, y a compromiso de había centrar su atención losunestudiantes pesar de eso “democracia”, porqueen tenía Congreso con muchos que juntando sus salarios alimentarde a toda la población comointegrantes, los ejes transformadores de podrían la sociedad, igual de la nación. manera por ser éstos los protagonistas principales tienen Donde los políticos llegaban a esa alta investidura gracias a las “coimas” que la responsabilidad y el reto demultimillonarias aportar herramientas queocupaban recibían en las contrataciones obtenidas cuando altos cargos públicos. les permitan interactuar armónicamente con las Había un animalito que arribaba todas las tardes al recinto a recoger las instituciones educativas. migajas que arrojaban los ilustres Senadores y Representantes que consumían alimentos mientras estaban en sesiones. colorque gris desde claro, ojos dientes afilados y colagestar muy larga Es porSuello lassaltones, aulas de clase se debe la la hacían ver terrorífica. Se trataba de una rata que había llegado a ese lugar gracias a investigación dirigida hacia la construcción de valores que se desbordó una cañería, y pudo ingresar haciendo del recinto su fundamentales residencia. que tengan como resultado la formación Al parecer ese era un hábitat Por propicio hacer de las suyas. Nadie de profesionales íntegros. tal para razón este Código de la podía ver por su astucia de camuflarse debajo de los cubículos formando su Ética va dirigido a los estudiantes de educación superior, madriguera en uno de ellos. su finalidad es fuecontribuir orientación los en una Lo anecdótico que una vezaunla Congresista se quedódedormido sesión donde se debatían importantes leyes para la República comportamientos individuales y colectivos, enfatizar eny, la ratita aprovechó para tomar una bolsa con pitanza, de la mano que descolgaba los derechos, el cumplimiento de los deberes hacia el suelo. procurando entregar contenido permitaquedarse a Con mucha cautela seun la llevó en la boca,crítico ya que noque le interesaba escuchar las tonterías aquellos sujetos que solo aparecer en la adoptar posiciones quedeimpulsen la toma dedeseaban decisiones televisión, como única manera de lograr protagonismo.
que beneficien al grueso de la población estudiantil.
Así comienza este cuento que no es un cuento y por eso lo cuento.