David Francisco Camargo Hernández. Nacionalidad Colombiano. Escritor, humanista y economista con especialización, maestría y doctorado. Artista plástico. Inventor. Guionista. Becario de universidades europeas. Director Fundación Sueños de Escritor y ediciones Dafra. Premios literarios y académicos en los años 20012005-2008-2010-2016-2017 en eventos internacionales. Profesor de posgrado. Investigador CVLAC Colciencias. Conferencista internacional basando los temas en sus propios libros. Propende por una economía «más humana, más igualitaria, capaz de contribuir a mejorar la calidad de vida de la comunidad». En 2010 algunas de sus publicaciones fueron traducidas a varios idiomas. Una de las más destacadas se titula: “cómo regionalizar el país”. Y por «su sobresaliente trayectoria literaria y pensamiento comprometido con los problemas de la cotidianidad».
Cierto día el gobernante de la selva cuyo cargo ocupaba una hiena que había ganado Así como en el desarrollo de políticas dirigidas a la las elecciones con la promesa de acabar con los micos que infundían terror en la selva, fue llamadoacadémica, un cocodrilo militar encargarse de la seguridad y fijar metas formación lasparaUniversidades tienen el en la captura de los maleantes. compromiso de centrar su atención en los estudiantes Para cumplir con tal propósito buscaban a los forajidos por todas partes, situación por transformadores la gran cantidad de árbolesde donde podían ocultar facilidad. comocomplicada los ejes la se sociedad, deconigual Al dificultarse la captura, el cocodrilo general junto con otros funcionarios de alto manera por ser éstos los protagonistas principales tienen rango, idearon un plan macabro para lograr resultados positivos. Propusieron recompensas, ascensos, bonificaciones, vacaciones etc.,que para quienes la responsabilidad y el reto de aportar herramientas de baja a los forajidos, situación que motivó a todo el contingente de cocodrilos les dieran permitan interactuar armónicamente con las acorazados para ir en su búsqueda. Iban a las zonas más profundas de la selva y a cuanto animal veían solo lo mataban, instituciones educativas. indicando en sus informes que se trataba de maleantes. Se trataba de una cacería inmisericorde de criaturas inocentes que caían bajo las garras criminales de losdesde cocodriloslas militares. Es por ello que aulas de clase se debe gestar la Con esas acciones demenciales lograron un éxito abrumador en cuanto a las investigación dirigida hacia la construcción de valores estadísticas de malhechores eliminados. El cocodrilo general fuetengan condecorado por la hiena y recibió múltiples beneficios. fundamentales que como resultado la formación Pero como no hay nada oculto en la vida, en una ocasión se despastó la olla podrida de profesionales íntegros. Por tal razón este Código de sobre lo que estaba sucediendo en la jungla. principio lasadenuncias realizadas porde los pobladores advirtiendo que se trataba ÉticaEnvaundirigido los estudiantes educación superior, de asesinato de inocentes, fueron desestimadas y sus voces acalladas, hasta que un día su finalidad es contribuir a la orientación de los la indignación se hizo pública al conocerse que habían eliminado a varios animales conocidos por su reputación y honestidad. comportamientos individuales y colectivos, enfatizar en vista de la presión ejercida por los medios de comunicación, la fiscalía de la selva se los En derechos, el cumplimiento de los deberes vio obligada a enviar una comisión para verificar lo sucedido, descubriendo que los señalamientos de los pobladores estaban bien fundamentados. procurando entregar un contenido crítico que permita Así comienza este cuento que no es cuento y por eso lo cuento.
adoptar posiciones que impulsen la toma de decisiones que beneficien al grueso de la población estudiantil.
David Francisco Camargo Hernández. Nacionalidad Colombiano. Escritor, humanista y economista con especialización, maestría y doctorado. Artista plástico. Inventor. Guionista. Becario de universidades europeas. Director Fundación Sueños de Escritor y ediciones Dafra. Premios literarios y académicos en los años 20012005-2008-2010-2016-2017 en eventos internacionales. Profesor de posgrado. Investigador CVLAC Colciencias. Conferencista internacional basando los temas en sus propios libros. Propende por una economía «más humana, más igualitaria, capaz de contribuir a mejorar la calidad de vida de la comunidad». En 2010 algunas de sus publicaciones fueron traducidas a varios idiomas. Una de las más destacadas se titula: “cómo regionalizar el país”. Y por «su sobresaliente trayectoria literaria y pensamiento comprometido con los problemas de la cotidianidad».
Cierto día el gobernante de la selva cuyo cargo ocupaba una hiena que había ganado Así como en el desarrollo de políticas dirigidas a la las elecciones con la promesa de acabar con los micos que infundían terror en la selva, fue llamadoacadémica, un cocodrilo militar encargarse de la seguridad y fijar metas formación lasparaUniversidades tienen el en la captura de los maleantes. compromiso de centrar su atención en los estudiantes Para cumplir con tal propósito buscaban a los forajidos por todas partes, situación por transformadores la gran cantidad de árbolesde donde podían ocultar facilidad. comocomplicada los ejes la se sociedad, deconigual Al dificultarse la captura, el cocodrilo general junto con otros funcionarios de alto manera por ser éstos los protagonistas principales tienen rango, idearon un plan macabro para lograr resultados positivos. Propusieron recompensas, ascensos, bonificaciones, vacaciones etc.,que para quienes la responsabilidad y el reto de aportar herramientas de baja a los forajidos, situación que motivó a todo el contingente de cocodrilos les dieran permitan interactuar armónicamente con las acorazados para ir en su búsqueda. Iban a las zonas más profundas de la selva y a cuanto animal veían solo lo mataban, instituciones educativas. indicando en sus informes que se trataba de maleantes. Se trataba de una cacería inmisericorde de criaturas inocentes que caían bajo las garras criminales de losdesde cocodriloslas militares. Es por ello que aulas de clase se debe gestar la Con esas acciones demenciales lograron un éxito abrumador en cuanto a las investigación dirigida hacia la construcción de valores estadísticas de malhechores eliminados. El cocodrilo general fuetengan condecorado por la hiena y recibió múltiples beneficios. fundamentales que como resultado la formación Pero como no hay nada oculto en la vida, en una ocasión se despastó la olla podrida de profesionales íntegros. Por tal razón este Código de sobre lo que estaba sucediendo en la jungla. principio lasadenuncias realizadas porde los pobladores advirtiendo que se trataba ÉticaEnvaundirigido los estudiantes educación superior, de asesinato de inocentes, fueron desestimadas y sus voces acalladas, hasta que un día su finalidad es contribuir a la orientación de los la indignación se hizo pública al conocerse que habían eliminado a varios animales conocidos por su reputación y honestidad. comportamientos individuales y colectivos, enfatizar en vista de la presión ejercida por los medios de comunicación, la fiscalía de la selva se los En derechos, el cumplimiento de los deberes vio obligada a enviar una comisión para verificar lo sucedido, descubriendo que los señalamientos de los pobladores estaban bien fundamentados. procurando entregar un contenido crítico que permita Así comienza este cuento que no es cuento y por eso lo cuento.
adoptar posiciones que impulsen la toma de decisiones que beneficien al grueso de la población estudiantil.