FUNDACION SUEÑOS DE ESCRITOR Cursos- talleres- conferencias-diplomados Asesorías- consultorías nit. 830.090-287-2 resolución 109 abril de 2001-2014 Alcaldía mayor registro mercantil: s0015382
LA FUNDACION SUEÑOS DE ESCRITOR ACABA DE LANZAR AL MERCADO UN GRUPO DE JUEGOS DE MESA FORMATIVOS Y DIDÁCTICOS SOBRE CORRUPCIÓN PÚBLICA Y DESERCIÓN ESCOLAR. Somos un grupo de profesionales independientes que trabajamos en la FUNDACION SUEÑOS DE ESCRITOR (2001-2014) que lamentablemente ya no tiene sede física y término con su personería jurídica por falta de presupuesto. Los pocos profesionales que quedamos la estamos rescatando hoy en día trabajando de manera virtual dedicados únicamente a la investigación y a las letras sin percibir salario alguno. Preocupados por hacer CULTURA CIUDADANA y ayudar a mejorar la labor en las entidades públicas estamos Presentando a ustedes los juegos de mesa:” CORRUPTOLANDIA”,” ¿ES USTED UN ESTUDISNTE CON CEREBRO DE DINOSAURIO?” y “MENTEOLOGIA”. Basados en los libros FUNCIONARIOS PÚBLICOS EVOLUCIÓN Y ROSPECTIVA; CÓDIGO DE ÉTICA DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO y MENTEOLOGIA, que se pueden descargar gratuitamente en internet. Se trata de novedosos juegos DIDACTICOS creados por nosotros como un aporte a la sociedad,
A continuación hacemos una breve presentación de cada uno de ellos y su FILOSOFIA para que sean divulgados y conocidos por los medios a los cuales ustedes hacen parte. Con la labor periodística que ustedes efectúen para hacerlos conocer nos motivará a continuar en esta labor pedagógica. Cordialmente;
ALBERTO CAMARGO HERNÁNDEZ Gerente Comercial
Correos: fundaescritor@hotmail.com corruptolandia@hotmail.com
fundaescritor@hotmail.com
Bogotá- Colombia
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En los próximos días sale al mercado un grupo de juegos formativos cuya filosofía es la siguiente FILOSOFÍA DEL JUEGO DE MESA CORRUPTOLANDIA JUEGO N. 1. CORRUPTOLANDIA Se trata de un novedoso juego creado con el propósito de CONCIENTIZAR a las personas sobre los delitos públicos que defraudan las arcas de las naciones, y consiste en que los jugadores inician la competición asumiendo la dirección de una ENTIDAD la cual va a representar en el transcurso del juego y de cuya actuación depende si es buena o es mala. En el juego hay DOCE MODALIDADES DE CORRUPCIÓN PÚBLICA que cada quien asume de acuerdo a su actuación. También hay RECOMPENSAS por denunciar los casos de corrupción o CASTIGO por ocultarlos o cometerlos. Cada vez que algún jugador comete un delito debe LEERLO en voz alta ante los otros jugadores para hacer más DIDÁCTICO Y COMPRENSIBLE dicha modalidad de corrupción, de tal manera que cuando se finalice el juego quienes participaron tengan más claridad al respecto. De ahí la importancia de un juego de esta naturaleza que ha querido evidenciar tales comportamientos. Además los jugadores pueden ACUMULAR PUNTOS para quitar delitos cometidos, se trata de unos NAIPES en los que en su parte posterior hay una leyenda que dice: DENUNCIAR LA CORRUPCIÓN PÚBLICA PAGA de tal manera que esa es una forma de estimular a quien DENUNCIA A TIEMPO cualquier práctica corrupta. El objetivo final es que el juego se convierta en una forma de CAPACITAR a los funcionarios públicos y también a los privados sobre dichos delitos para mejorar el desarrollo de las actividades de VIGILANCIA y CONTROL. El juego está basado en el libro: FUNCIONARIOS PÚBLICOS EVOLUCIÓN Y PROSPECTIVA (galardonado) que pueden leer gratuitamente por INTERNET. (http://www.eumed.net/libros-gratis/2005/dfch-fun/). El juego CORRUPTOLANDIA es una simulación de la VIDA PÚBLICA de cada funcionario, en este caso cada jugador. El jugador puede terminar con VARIOS delitos cometidos o sin cometer NINGUNO. Al finalizar se aprecian cuales modalidades corruptas fueron llevadas a cabo por uno o más jugadores. Se trata de un juego ideal de ENSEÑANZA sobre las modalidades de corrupción pública haciendo hincapié sobre la importancia de no cometerlas bien sea por funcionarios de BAJO O ALTO RANGO porque pueden terminar mal. El juego pretende crear cultura ciudadana y ÉTICA PÚBLICA. Pedidos a los correos electrónicos: corruptolandia@Hotmail.com fundaescritor@Hotmail.com
fundaescritor@hotmail.com
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FILOSOFÍA DEL JUEGO DE MESA ¿ES USTED UN ESTUDIANTE CON CEREBRO DE DINOSAURIO? Se trata de un novedoso juego creado con el propósito de desestimular la deserción escolar, por lo que a medida que se avanza en el juego es como si se tratara del año lectivo, donde los estudiantes reciben amonestaciones por malos comportamientos académicos pero también reciben estímulos por mantenerse en el estudio sin desertar por más situaciones dificultosas que encuentren en el camino. cuando un jugador se hace merecedor de una tarjeta de dinosaurio significa que tiene un comportamiento muy pobre en sus actividades académicas, lo mismo que cuando recibe una anotación, situación que obedece a actuaciones individuales que no son apropiadas como por ejemplo ponerse alegre cuando el docente no asiste a clase por alguna situación fortuita, por lo que el jugador debe leer en voz alta en el tablero el comportamiento inapropiado en el que incurrió haciendo didáctico e instructivo el juego. Tiene también recompensas por no desertar permitiendo al jugador quitarse algunos dinosaurios que haya tenido en algunos periodos académicos. El objetivo primordial del juego es que se convierta en una forma de estimular los hábitos por el estudio y que los comportamientos disciplinarios sean los más adecuados por los que reciben menciones de buen comportamiento. Esto último es importante porque el juego pretende eliminar el bullying, la indisciplina y otros comportamientos inapropiados de las instituciones educativas. El juego está basado en el libro: código de ética del estudiante universitario (galardonado) que se puede leer gratuitamente por internet (http://www.eumed.net/libros-gratis/2010c/721/). El juego pretende crear cultura y motivación personal para reducir los índices de deserción escolar pero también evidenciar que estudiantes son los más, o menos aventajados con el objetivo de que se incremente la sana competencia y el interés por el estudio, de tal manera que se reflexione sobre los comportamiento académico y se mejoren si es necesario para que no ser tildados de estudiantes con cerebro de dinosaurio.
Pedidos a los correos electrónicos: corruptolandia@Hotmail.com fundaescritor@Hotmail.com
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FILOSOFÍA DEL JUEGO DE MESA MENTEOLOGÍA Se trata de un novedoso juego creado con el propósito de desarrollar la capacidad mental de los jugadores de tal manera que abandonen los procesos mecánicos para hacer cualquier cálculo numérico, ya que hoy por hoy el mundo moderno con las nuevas tecnologías facilita dichos cálculos pero al mismo tiempo impide desarrollar las destrezas mentales de los individuos a tal punto que una simple suma o resta requieren del empleo de una calculadora. El juego es interesante porque permite que se hagan cálculos mentales por cada jugador lo que de una u otra forma permite ejercitar la mente. En el juego hay cinco espacios para efectuar el juego como lo son el baño, la cocina, la sala, el comedor y una habitación de una casa para que sea jugado en familia, sin embargo dichos espacios son susceptibles de ser modificados como por ejemplo para ser jugado en oficinas u otros espacios sin interferir con las labores que realicen las personas. muy útil para estudiantes de diferentes niveles de educación, ya que tiene recompensas para quienes acierten en el 100%, en el 90% o el 80% de las estimaciones realizadas de objetos medidos con la mente o amonestaciones para quienes no acierten esforzándolos para lograrlo en una segunda o más oportunidades. El objetivo final es que el juego se convierta en una forma de estimular las destrezas individuales y colectivas, importante para el desarrollo de actividades futuras que impliquen cálculos numéricos. El juego está basado en el libro: menteologia (http://menteologia.obolog.es/). Se trata de un juego ideal de enseñanza sobre el ejercicio mental. Quien acierta las medidas obtiene tarjeta de oro, plata o bronce según el caso. El juego pretende crear cultura y motivación personal con el objetivo de que se incrementen las habilidades individuales importantes para el mejoramiento del desempeño bien sea escolar o en los puestos de trabajo futuros. “Los esfuerzos personales son merecedores de recompensas” Pedidos al correo electrónico: corruptolandia@Hotmail.com fundaescritor@Hotmail.com
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