El presente trabajo de investigación va encaminado a
menos en teoría la conformación de regiones con el escepticismo de quienes no ven probable llegar a esa Es por ello quepor desde aulascondiciones de clase se debe gestar la instancia las las mismas sociales, políticas y investigación dirigida hacia la construcción de valores económicas del país.
fundamentales que tengan como resultado la formación de profesionales tal razón este Código de de La propuestaíntegros. que aquí Por se hace posiblemente requiera a laa los hora de llevarse a cabo unsuperior, proceso de Ética ajustes va dirigido estudiantes de educación regionalización, bajo el esquema de participación social y su finalidad es contribuir a la orientación de los voluntad política del gobernante de turno, sin olvidar comportamientos individuales y colectivos, enfatizar en los inconvenientes que surgirán y que solamente se podrán los derechos, el cumplimiento de los deberes superar con empeño, determinación y convencimiento de procurando entregar un contenido crítico que permita quienes vemos en la regionalización el camino hacia el adoptar posiciones que impulsen la toma de decisiones desarrollo del país. que beneficien al grueso de la población estudiantil.
David Francisco Camargo Hernández
Así como en el dirigidas a la proponer un desarrollo esquema de de políticas ordenamiento territorial y formación académica, Universidades tienen el regionalización para las Colombia, abordando de manera sucinta algunos procesos históricosen porlos los estudiantes que ha pasado la compromiso de centrar su atención en transformadores dicho sentido, sinde ocupar mucho tiempo en ello, comoNación los ejes la sociedad, de igual porque son varios los autores que se han realizado estudios manera por ser éstos los protagonistas principales tienen juiciosos en losyque hacen recorrido desde los comienzos la responsabilidad el reto deun aportar herramientas que la conquista, hasta la actualidad, analizando los cambios les de permitan interactuar armónicamente con las en la Constitución Política Colombiana y proponiendo al instituciones educativas.
PROCESO DE REGIONALIZACIÓN
David Francisco David Francisco CamargoCamargo Hernández. Hernández. Nacionalidad Nacionalidad Colombiano. Colombiano. Escritor, Escritor, humanista humanista y economista y economista con especialización, con especialización, maestríamaestría y y doctorado. doctorado. Artista Artista plástico. plástico. Inventor.Inventor. Guionista. Guionista. Becario Becario de de universidades universidades europeas.europeas. Director Director Fundación Fundación Sueños de Sueños Escritor de Escritor y y edicionesediciones Dafra. Premios Dafra. Premios literariosliterarios y académicos y académicos en los años en los 2001años 20012005-2008-2010-2016-2017 2005-2008-2010-2016-2017 en eventos en eventos internacionales. internacionales. ProfesorProfesor de de posgrado. posgrado. Investigador Investigador CVLAC CVLAC Colciencias. Colciencias. Conferencista Conferencista internacional internacional basando los basando temas los en sus temas propios en sus libros. propios Propende libros.por Propende una economía por una «más economía humana, «más más igualitaria, humana, capaz más de igualitaria, contribuir capaz a de mejorar contribuir la calidad de a mejorar vida de la lacomunidad». calidad de vida En 2010 de la algunas comunidad». de sus En 2010 publicaciones algunas fueron de sus traducidas publicaciones a varios fueron idiomas. traducidas Una dea las varios másidiomas. destacadas Una se de titula: las más“cómo destacadas regionalizar se titula:el“cómo país”.regionalizar Y por «su el país”. Y sobresaliente por «su trayectoria sobresaliente literaria trayectoria y pensamiento literaria comprometido y pensamiento con los problemas comprometido de la con cotidianidad». los problemas de la cotidianidad».