Alumna: Dayana MartĂnez Decimo Semestre Trabajo Social Universidad Rafael LandĂvar Noviembre, 2017
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES SEDE REGIONAL JUTIAPA, GUATEMALA
TÍTULO DEL TRABAJO: DOSSIER
Presentado por:
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE Luky Dayana Martínez Herrera
No. de carnet: EST2112413
Jutiapa, 18 de noviembre de 201
1. El ser humano tiene un objetivo en la vida que es salir adelante para ello debe concientizarse que para lograr esto debe adquirir conocimientos para ponerlos en práctica y a su vez difundirlos a los demás.
2. El sentido de la ética es tener claro que todo lo debemos hacer bien y valorar al ser humano y como persona sin utilizarlo para un propio beneficio, así podemos determinar realmente lo que significa la ética profesional
3. Es la fuerza o sentido moral que una persona o institución tiene para ser autorizado a tomar decisiones de retiro por fallas profesionales o éticas.
4. La ética se puede mal interpretar o se puede volver de doble sentido, teniendo en cuenta que el hombre tiene como esencia y desde que nace la opción del bien y del mal, en cuanto a los negocios existen las buenas acciones y las malas.
5. El ser humano generalizando tiene la convicción de ser ambicioso por lo tanto existe tanta corrupción en las empresas o negocios, entonces no se aplica la moralidad de la ética profesional, pero debemos tener en cuenta que así como hay corrupción en los negocios también se puede enseñar a que no haya esa maldad en las empresas y que con honestidad se pueden recibir buenas utilidades sin hacer el mal ni perjudicar.
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Tarde o temprano tenemos que asumir el rol de trabajador o realizar alguna actividad para subsistir por eso debemos tener en claro que aspectos tiene la ética profesional y decidir si somos buenos o malos asumiendo tal rol .
7. La ética no tiene reglas ni códigos, por eso somos libres de actuar según nuestras propias convicciones, se trata de colocarnos en el dilema de cumplir o no con nuestros reglas morales, de decidir lo que es bueno o malo y asumir nuestra responsabilidad al actuar y al justificar nuestras decisiones y adaptarnos al rechazo ajeno o al personal, los códigos morales sean sociales, religiosos o profesionales solo nos dan una guía
para actuar el resto es decisión nuestra. Somos libres”. Y cada quien tiene su propia conciencia.
8. En el sentido ético profesional la ética está vinculada con nosotros mismos y con el campo laboral, está conectada con lo que hacemos esto implica que estén presentes los valores como la honestidad, la responsabilidad nuestra vocación y el amor por lo que hacemos.
9. La ética es un valor que nos dice que hay que hacer las cosas bien, que si hago algo mal procedo inmoralmente, sin ética profesional, la ética no permite falla de infidelidad.
10. La ética profesional nos ayuda a comprender nuestro entorno, y nos ayudara a ser mejores personas capaces de ayudar a los demás sin esperar nada a cambio.
1. Los valores institucionales son aquellos acuerdos que inspiran y rigen la vida de la entidad orientados en asegurar la eficiencia, integridad, transparencia y el logro de sus objetivos corporativos.
2. Los valores tienen un carácter obligatorio por ser acuerdos de comportamientos, razón por la cual deben ser compartidos por todos los funcionarios. 3. Los principios son imperativos de tipo general que nos orientan acerca de qué es correcto y que no lo es, es un imperativo universal que prescribe determinadas acciones en razón de determinadas caracteristicas descriptivas. 4. La religión es parte fundamental hoy en día dentro de las instituciones ya que le general mayor confianza a las personas (clientes) en confiar los servicios para mejor bienestar social. 5. Los principios profesionales son esa pequeña descripción en donde se identifica al profesional lo cual lo hace único. 6. Los principios globales son aquellos acuerdos o pactos con el fin de mantener un respaldo de trabajo lo cual genera confianza dentro del equipo de trabajo, logrando como fin último un mejor servicio. 7. Los principios de los clientes básicamente es mantener un respeto hacia las diferentes empresas y su equipo de trabajo, respetando el trabajo laboral de cada uno de los integrantes de las instituciones
8. El código de ética es básicamente normas o leyes establecidas con el fin de ser respetadas para el buen desempeño laboral de todos los profesionales. 9. La ética básicamente se manifiesta través de la responsabilidad y compromiso que los profesionales manifiestan en sus acciones laborales.
10. Los principios sirven como guía para quienes buscan avanzar en el tema de contrataciones.
1. Los valores profesionales se interesan en la valoración de la profesión frente a los demás aspectos de la vida o frente a los valores humanos restantes.
2. La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. 3. La ética profesional es la encargada de ir marcando las pautas éticas del desarrollo laboral mediante valores universales que posee cada ser humano. 4. La bioética es la rama de la ética dedicada a proveer los principios para la conducta más apropiada del ser humano con respecto a la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana. 5. La experiencia es muy importante en la adopción de valores, principios y la práctica profesional de la ética y la moral lo cual nos proyectara ciertas características incomparables al resto de los profesionales. 6. La cooperación consiste en el trabajo en común llevado a cabo por parte de un grupo de personas o entidades mayores hacia un objetivo compartido. 7. El compromiso es ponemos al máximo nuestras capacidades para sacar adelante la tarea encomendada. 8. Ser un profesional en alguna carrera implica tener que poner en práctica ciertos valores o principios y así desarrollar e incrementar su prestigio ante los demás. 9. El plano académico es muy importante, pero de qué sirve un egresado o licenciado si carece de honestidad, puntualidad, responsabilidad, sinceridad, prudencia, decencia, autodominio, voluntad, optimismo, respeto, lealtad, bondad, y más. 10. Los valores éticos deben ser el horizonte del quehacer de los futuros profesionales, la honestidad, la transparencia, la rectitud e imparcialidad.
1. Los actos morales n acto moral es aquella acción realizada por un individuo y que puede ser valorada como buena o mala desde un punto de vista ético.
2. La razón es parte fundamental en todo acto que la humanidad emprende realizar. 3. Para la ética es importante saber del hombre y estudiar sus comportamientos que benefician y afectan al resto de la humanidad. 4. Ser humano como ente abierto significa ser la materia que la ética utiliza para utilizar los comportamientos del hombre tratando de explicar su razón de ser. 5. El ser humano como animal, el hombre al igual que los animales, es un ser vivo que realiza las distintas funciones que le permite vivir y adaptarse al medio. 6. Los ejes transversales son los movimientos corporales también son parte de el mismo. 7. Los sentimientos son un estado del ánimo que se produce por causas. Los sentimientos se dividen según parámetros de la moral y la ética. 8. El sentimiento de la existencia del hombre produce vergüenza y un sentimiento de culpa. El relato bíblico de Adán y Eva expresa esa experiencia de culpa y vergüenza en la separatidad. 9. La diada grupos sociales compuestos por dos personas. Los matrimonios, las relaciones de pareja o las amistades íntimas son grupos de este tipo. 10. El troquelado se utiliza a la hora de recortar pedazos de cuero, cartón o de algún otro material que requiera presión.
1. La bioética es el trato que le damos a la vida.
2. La justicia dentro de la bioética forma parte de las características que se destaca los principios y valores que están orientados a resolver diferentes problemas. 3. El desarrollo social desde el contexto de la ética, esta nos ayuda en promover el respeto a la vida y a la dignidad humana, reflejado en la protección y promoción de los derechos humano. 4. La compasión y solidaridad, son la base para la promoción de la justicia, el desarrollo económico y social, tanto a nivel nacional como internacional. 5. Se puede afirmar que es posible la aplicación de los principios Bioéticos al Trabajo Social por existir actividades comunes en estas dos actividades el Trabajador Social es el que vela por los intereses del paciente y se asegura que se le otorguen sus derechos y autonomía, brindándole la información y herramientas necesarias para este fin. 6. Los propósitos del Trabajo Social se concentran en la transformación social por medio del desarrollo y aplicación de ciencia y técnica en la resolución de problemas sociales y en el logro de objetivos sociales. 7. Trabajo Social resulta concebida una disciplina con un fuerte compromiso ético, cuyo sustento teórico metodológico y nace en la noción de Derechos Humanos, de Justicia y Equidad. 8. Como profesional en Trabajo Social, hay que orientar y facilitar procesos de cambio en las comunidades referidos a eliminar los hábitos nocivos, reemplazándolos por hábitos y estilos de vida saludables y protectores de la vida; además, 9. Lograr como profesional el asumir una actitud coherente entre lo que se dice y lo que se hace para que sirva como ejemplo a quienes nos observan.
10. El trabajador social, por lo tanto, debe de respetar, reconocer, concientizar y promover el trato digno a todas las personas considerando sus diferencias y sus posturas individuales.
1.
El perfil profesional es la descripción clara del conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para encarar responsablemente las funciones y tareas de una determinada profesión o trabajo.
2.
Dentro de un perfil profesional se destacan las características lo cual viene siendo las capacidades, habilidades y destrezas que la persona posee sobre cierto oficio o profesión.
3.
Las competencias profesionales son aquellas capacidades que tenemos para poner en práctica todos nuestros conocimientos, habilidades y valores en el ámbito laboral.
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Dentro de la ética profesional también sueles presentarse conflictos esta relaciona con la falta de valores y principios que se presentan en ciertas situaciones de la vida cotidiana.
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Un dilema ético es una situación en la que se hace presente un aparente conflicto operativo entre dos imperativos éticos en forma tal que la obediencia a uno de ellos implica la transgresión del otro.
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Los comportamientos éticos y profesionales son cómo comportarse acorde a las costumbres impuestas por la propia sociedad en que se vive para así poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella y en donde nadie dice nada de otra persona y que la perjudique para así poder ejercer el derecho de ciudadano.
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Muchas veces las relaciones sociales son las múltiples interacciones que se dan entre dos o más personas en la sociedad, por las cuales los sujetos establecen vínculos laborales, familiares, profesionales, amistosos, deportivos.
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También podemos decir que las relaciones institucionales son aquellas que se establecen entre instituciones u organizaciones, ya sean públicas o privadas, para llevar a cabo un proyecto común y con el objetivo de colaborar a corto, medio y largo plazo. Debe entenderse este concepto, pues, desde el punto de vista más amplio posible.
9.
Una relación interpersonal es una interacción recíproca entre dos o más personas. En toda relación interpersonal interviene la comunicación, que es la capacidad de las personas para obtener información respecto a su entorno y compartirla con el resto de la gente.
10. Las relaciones laborales son aquellas que se establecen entre el trabajo y el capital en el proceso productivo.
1. La imagen de la ética es muy importante para los profesionales ya que ello les genera una característica de prestigio ante la sociedad.
2. Los aspectos internos y externos de la ética son el reflejo de las acciones, pensamientos y sentimientos de las personas. 3. La ética no es coactiva, esto quiere decir que no impone castigo ni suele ser una amenaza para las personas. 4. La capacidad para trabajar en equipo es una de las características que requiere todo perfil profesional para alcanzar mejores resultados a través de los objetivos de la institución. Es básicamente tener buena comunicación y habilidades para gestionar. 5. Los enfoques nos ayudan en visualizar lo que queremos lograr a través de estrategias de desarrollo. Los enfoques pueden ser de integridad y de excelencia. 6. La ética pude ayudar a clarificar el bien interno que produce la organización y que la legitima ante la sociedad, así como los medios adecuados para producir esos bienes. 7. La imagen de la ética es un conjunto de personas que ejercen una consultoría en relación con una organización determinada para crear un espacio ético. 8. Una de las normas que tiene la ética es la auto-obligación; la capacidad de darse a si mismo leyes porque nos parecen propias de los seres humanos. 9. El bien interno de una imagen es el desarrollo máximo de las capacidades de sus colaboradores y el poder de diseñar soluciones conjuntas de respeto, cooperación y creatividad. 10. El trabajo creador de una imagen es la gran herramienta que puede ayudar a dichos líderes en la construcción de una percepción compartida que produzca una respuesta colectiva unificada de acuerdo con sus objetivos.
1. Los medios de la comunicación, cada vez que la moral o la ética son tema de debate, la influencia que los medios masivos de comunicación ejercen en esos ámbitos aparece a menudo en tela de juicio.
2. Los medios de la sociedad van a depender en el contexto o ámbitos nos encontremos desarrollando nuestro campo de trabajo. 3. Los medios de la sociedad actualmente solo están creando más globalización, comunismo y capitalismo lo cual solo genera mayor desigualdad social y marginación entre las personas de pocos recursos. 4. Los medios de comunicación provocan que muchas personas justifiquen, aun sin darse cuenta, los casos de violencia de género que aparecen en la prensa, ya que a menudo buscan los supuestos “motivos o causas” que desencadenaron el crimen, “lo que lleva a las personas a intentar encontrar una razón a un hecho que debería de ser, en cualquier caso, injustificable”. 5. Muchos de los problemas que los medios están generando es la creación de desinformación en la sociedad ya que muchos comunican información no verídica ni científica por medio de las diferentes herramientas virtuales. 6. Como profesionales nuestra función es ser comunicadores por lo cual debemos concientizar a la población ante cualquier conflicto social en el cual se les brinda toda información para evitar confusiones y así lograr llegar a un acuerdo entre ambas partes involucradas. 7. La comunicación es el único medio que tiene las personas para expresar todo tiempo de sentimiento, ideas, insatisfacciones por lo cual debemos saber utilizar a la hora de querer transmitir un mensaje a la demás población 8. Los medios de comunicación masiva bombardean a la población y concretamente a los adolescentes, aprovechando la incertidumbre y curiosidad que en ellos reina para moldearlos al antojo de la sociedad.
9. Es importante que las personas tengan acceso a la informaciรณn, por lo tanto, es necesario que estas sepan aprovechar en todo su esplendor. 10. Estar informado nos generado cierto poder en la toma de decisiones lo cual fortalece los conocimientos de las personas.
1. Es muy importante tener siempre nuevos conocimientos y también fortalecer los conocimientos que ya hemos adquirido durante nuestra formación tanto como persona como profesionales. 2. El saber conocer es fundamental dentro de los parámetros de las funciones de la profesión de trabajo social, ya que saber es fortalecer una habilidad y el conocer fortalece las capacidades de las personas. 3. La contemplación es el estado espiritual que aparece en el ser humano cuando practica el silencio mental. 4. La observación es el recurso principal para la descripción de alguien o algo donde; se realiza en los lugares donde ocurren los hechos o fenómenos investigados. La investigación social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad.
5. Las experiencias dentro del proceso de investigación se obtiene un conocimiento que consiste en permitir transmitir nuevos aprendizajes significativos con el conocimiento teórico existente. 6. Los seres humanos cada vez manifestamos más y más necesidades debido a las múltiples comunidades de diferentes costumbre y tradiciones a las cuales muy pocas personas se acostumbran lo cual genera muchas veces demandas sociales las cuales se reflejan en las necesidades de las personas de pocos recursos. 7. La dignidad de las personas es una de las cualidades del que se hace valer como persona, se comporta con responsabilidad, seriedad y con respeto hacia sí mismo y hacia los demás y no deja que lo humillen ni degraden. Toda persona es digna por el hecho de ser humano. 8. Muy pocas veces las personas son reconocidas por sus buenas acciones, por lo general siempre buscamos ver la parte negativa en las personas. Como profesionales de una profesión filantrópica debemos siempre reconocer el esfuerzo que las personas hacen por alcanzar mejores condiciones de desarrollo a pesar no contar con todos los recursos.
9. El respeto es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad. 10. El trabajo social es una práctica social, que está profundamente marcado por la cultura, la política y las relaciones sociales imperantes en la sociedad en cuestión.
CONCLUSION FINAL DEL CURSO La ética profesional es una serie de aptitudes, cualidades, valores, que deben tener todos los profesionistas, con los cuales deben tratar de educar a la gente que la rodea de cierta forma es una educación constante y además un profesionista debe tener bien claros y definidos todos sus valores que lo harán una persona de bien.
La ética profesional tiene como fin la interacción entre individuo, sociedad, pero aquí e individuo será un profesionista, donde este va a tomar decisiones que van a beneficiar o perjudicar a la sociedad y estas decisiones no deben de ser lucrativas sino por un bien común. Es importante sabes que el profesionista es un ser humano con virtudes y defectos y que por lo mismo se puede equivocar en ciertas cosas, que por esos errores llegan a romper su código de ética y moral, que algunas veces se sabe perfectamente que lo que se está haciendo está mal, pero que las circunstancias son las que nos obligan a actuar, la verdad es muy triste que por el hecho de un fin lucrativo, una cierta riqueza, un estatus económico, el hombre pueda hacer a un lado todo lo que es más valioso que nada, su dignidad y auto respeto.
Por eso es importante crearnos esa cultura de mantener nuestros valores, que nos interactuemos más como una familia, donde predominen la confianza, respeto, honestidad, que valga más nuestra tranquilidad moral que cualquier otra cosa, que veamos que realmente nosotros somos las personas del mañana y que vamos a dejar una herencia a las nuevas generaciones y que mejor que sea una serie de valores y amor por sus semejantes.
Hay que seguir siendo humanista dejando a un lado lo material, pensar que la satisfacción más grande es la recompensa de saber que lo que hacemos lo hacemos de la mejor manera y es la forma correcta.
Al final del día hay muchos caminos por los cuales uno puede seguir, pero es solo decisión de uno y responsabilidad de uno mismo el cómo actúa en el futuro sabiendo que todo tiene una consecuencia.
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LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DE TRABAJO SOCIAL Autora: Luky Dayana Martínez “La educación es un acto de amor, por lo tanto, es un acto de valor” (Paulo Freire) La educación en Guatemala es una necesidad que debe ser mejorada, pero la cual tiene muy poco apoyo estatal, a decir verdad, son muy pocas las instituciones que luchar por mejorar esta necesidad que solo obstruye el paso del desarrollo de nuestro país. La Universidad Rafael Landívar es una de la institución que cuenta con la profesión académica de Trabajo Social en la cual se fomenta la importancia de una buena calidad educativa, en la cual todos logren tener estos derechos en toda plenitud. Esta institución posee una educación jesuita, la cual pretende que los estudiantes de las diversas profesiones sean personas orientadas a los valores y principios que dicha institución practica para alcanzar un mejor bienestar social. El objetivo del presente ensayo es hacer que el estudiante de la profesión académica de Trabajo Social profundice sobre la importancia de la educación jesuita, aportando nuevos conocimientos desde sus múltiples aprendizajes significativos adquiridos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de su formación como profesionales. Los jesuitas en la educación Los centros educativos de los jesuitas cuentan con importante fama, y gozan de aceptación entre la mayoría de la sociedad conservadora católica del país. Este artículo pretende realizar un análisis más balanceado, donde desaparezcan los halagos, y en donde se presenten más claramente las realidades. La educación deja de ser laica para recuperar su inspiración religiosa. Los jesuitas cultivaron de cierta forma la ciencia, sin embargo, el carácter religioso y dependencia de la fe significaba cierto estancamiento en torno a discusiones filosóficas y científicas. Aún existe en Europa una fuerte disputa entre la Iglesia y los intelectuales del renacimiento. Por esta razón algunos teóricos acusan a los conservadores de "retomar el fanatismo religioso" (Barrillas, 2011).
Existe preocupación de los jesuitas por desarrollar una capacidad de análisis, aunque aún un tanto distante de la realidad. Los estudiantes debían aprender a pensar lógicamente, a estructurar sus ideas y expresarlas en forma coherente. La ciencia aún se mantiene un tanto precaria, puesto que las cátedras siguen girando en torno a ciertos elementos estáticos, largas discusiones sobre teología, y la erudición que significaba el dominio del latín. (Barrillas, 2011). Los jesuitas tienen el gran reto de adaptarse a los nuevos cambios, una sociedad en la que ellos no son dominantes y enfrentan una fuerte competencia internacionalmente. El objetivo parece ser limitarse a mantener centros competitivos a la par de múltiples opciones. Y es que la libertad individual también manda como derecho la existencia de centros de alto nivel sin importar la religión, credo político o filosófico, esto debe preservarse. Se observa como los jesuitas deberá adoptar de manera necesario una amplitud de visión y espíritu que pase por encima de estrechos sectarismos de tal modo que podamos trabajar juntos: jesuitas, colaboradores y compañeros de misión. Importancia de los valores y principios dentro de la formación académica siguiendo los pasos de Jesús. La justicia es uno de los principios que caracteriza tanto a la institución a la cual se perteneces en este caso es la Universidad Rafael Landívar, la cual promueve los valores y principios a través de sus enseñanzas jesuitas, logrando que los estudiantes académicos pongan en práctica todo lo aprendido tanto dentro y fuera de su formación. Toda comunidad tiene como base fundamental la enseñanza de ciertos valores para fomentar la identidad del ser humano. De acuerdo a nuestras experiencias construimos nuevos valores y a la vez reforzamos los que ya nos fueron inculcados. Los valores son importantes en las cualidades, virtudes o talentos en la cual se van adquiriendo nuevos conocimientos. Son esenciales para formar personas integras y honestas. Se juzgan como ideales o modelos que esperan alcanzar los miembros de una determinada sociedad. En la Universidad Rafael Landívar no solamente nos preparan para el ámbito laboral, sino que también para ser personas de bien y brindar una influencia positiva hacia
la sociedad. Los valores que fomentan la Universidad abarca un rango importante en la vida de los estudiantes, dejando huellas y enseñanzas en la cual se puedan poner en práctica. Entre los valores que destacan la formación de los estudiantes son tales como: el amor, la justicia, honestidad, solidaridad, paz, sobriedad y contemplación y gratuidad. ¿Por qué son importantes estos valores para la formación de los diferentes profesionales académicos? Porque están estrechamente relacionados con la educación que Dios padre nos fomenta, siendo una institución con educación laica, cuenta como propósito promover los valores y principios como Jesús Hijos nos enseña a través de las sagradas escrituras que nos comparte entre su ley (los diez mandamientos). El rol del trabajo social es lograr una sociedad más justa, que ame y perdone a los demás siendo solidario ante situaciones de desastres naturales o provocados por la misma humanidad, cultivar como hábito los valores y principios que tan olvidados se encuentran hoy en día, logrando con ello disminuir los altos índices de desigualdad, discriminación social, exclusión y marginación que solo hace que exista más guerra y violencia en el mundo, asimismo evitar que la corrupción siga ganando mayor terreno en el pensamiento de las personas, que se ven deslumbrados por la codicia que lo único que provocan es la muerte de miles de personas que sufren de pobreza y pobreza extrema. La importancia de nuestro que hacer como profesionales de Trabajo Social Conseguir que a través de la intervención profesional se genere un tipo de conocimiento, el cual constituya el saber práctico de los profesionales; este saber práctico es entendido como, una rigurosa forma de ejercicio de la inteligencia, que se interesa en la intervención profesional a partir de competencias que los profesionales muestran en situaciones de la práctica que resultan singulares e inciertas. Son precisamente estas competencias las que permiten darle sentido a los problemas, crear y experimentar nuevas estrategias de acción y reformulaciones del problema; aprender de sus errores e improvisar en medio de la acción con otras alternativas de estrategia para resolver el problema. (Shon, 1996:26).
Se establece entonces que el trabajador social requiere internalizar un cúmulo mínimo de conocimientos sobre la realidad, como guía para sus acciones, con el objeto de poder existir y moverse en su ámbito de acción. Lograr que los profesionales de Trabajo Social posean una responsabilidad social no solo que su quehacer sea por obligación por compromiso a su trabajo laboral, sino que estos sean en verdad una ente de generador de cambios, cuando se dice que el trabajador puede ser entes de cambio, no necesariamente tiene que ser un “súper poder”, los cambios pequeños que estos hagan tendrán grandes repercusiones en las personas empezando por tener una responsabilidad social con su trabajo, con su comunidad, con las personas y con uno mismo como persona y como profesional, superando esos obstáculos que nos impiden llegar al éxito de nuestros anhelos y deseos. A diferencia de otros quehaceres profesionales, en el trabajo social importan, de manera especial, las características y las cualidades de quienes deben realizar este tipo de tareas, habida cuenta de que se trata de una actividad que se realiza con personas y, además, con un propósito de promoción humana y social. (Ander-Egg, 2010). Otro de los quehaceres de la profesión, es lo importante de analizar las funciones de Trabajo Social en el ámbito social y político como una nueva alternativa como una nueva alternativa de acción, con la finalidad de abrir nuevos campos de intervención, mediante el desarrollo de estrategias que permitan su aceptación en los equipos multidisciplinarios. El desarrollo y bienestar de la comunidad, debe ser para la Iglesia un principio fundamental, ya que Dios creó todo lo que existe como derecho de los ciudadanos sin que sea propiedad política de nadie. Tener sensibilidad ante el sufrimiento del prójimo y en unión con los habitantes del sector rural y urbano. Reconstruir donde se trabaje con base en la verdad, transparencia, respeto, justicia y la libertad, para el ejercicio de un buen gobierno, como es la aspiración de todos los pobladores. Aunque en el pasado el Trabajo Social era llamado como servicio social o asistencialismo, hoy en día el Trabajo Social se plantea con una doble dimensión tanto como profesión y como disciplina de las ciencias sociales.
Como profesión el compromiso del Trabajo Social está marcado por la intervención con el propósito de lograr una vida humana digna, mejorar la calidad de vida, concebir un mejor bienestar y el desarrollo social a través del servicio como profesional aportando nuevas ideas en satisfacer las necesidades de los más afectados. Como disciplina el compromiso se refleja en la práctica de las diferentes y diversas investigaciones autónomas que se hacen cuando surge una confrontación de manera paciente, meditada, para identificar inconsistencias, es decir, problemas sociales que afecta a gran número de personas. Parte humanística de la profesión de Trabajo Social El término se refiere a la preocupación por el hombre y todo lo que concierne a lo humano. El humanismo como hoy se concibe, se apoya en la vida, en una vida que siempre se está haciendo y que cada ser humano realiza, realizándose con otros, apoyándose en una concepción de la fraternidad, que gracias a los conocimientos científicos la consideramos engendrada por nuestro origen común, ya sea que consideremos a la humanidad como un río genético que fluye, ya sea que seamos conscientes de que somos ciudadanos sin nacionalidad de la Patria-Tierra y compañeros de viaje en este pequeño planeta que navega en la inmensidad del Universo. (Ander Egg, 2010) El trabajo social entendido como disciplina o profesión dentro del concepto del humanismo implica entender la complejidad del entramado social, de la situación del individuo dentro de su núcleo social y el dimensionamiento de las características que lo incluyen en dicho núcleo. (Galeano, 2011). Dentro de este aspecto se logran destacar características tan importantes que han marcado por años al Trabajo Social como lo son el servicio social, el asistencialismo, la caridad, beneficencia y la filantropía, logrando posicionar la profesión como una de las disciplinas de las Ciencias Sociales humanísticas que intenta explicar lo complejo de los fenómenos sociales, problemáticas que no han tenido fin como lo es la pobreza, desnutrición y desigualdad social que son lo que mayormente aqueja a la humanidad en la mayoría de los países tanto desarrollados como en vías de desarrollo.
La tarea que le queda al trabajo social dentro del humanismo es consolidar los procesos internos de validación del individuo dentro del medio social, el de potenciar la suma de todas sus capacidades y responsabilidades con plena inclusión en lo social desde todos sus contextos, con un panorama amplio y convergente que promueva los más altos valores que lo forman como ser humano. La relación del consumismo y el materialismo de una realidad que deja a un lado la profundidad del alma. Teniendo un sistema globalizador a nivel mundial es imposible que la humanidad no esté vinculada con el consumismo de nuevas tecnologías que lo único que hace es generar grandes desigualdades al hacer comparaciones con la calidad de vida que estas dicen ofrecer a las personas. La psicóloga Miriam Tatzel, sugiere que algunos materialistas son relajados con su dinero y buscan gastar y gastar mientras que otros son más rígidos e intentan acumular riquezas. Es importante identificar las razones por las cuales adquieres un producto y que significados das a esa adquisición, mantener un patrón de comportamiento que no ha logrado satisfacer a plenitud las necesidades que requieres como persona puede resultar ser una gran inversión pérdida. (Seminario sin límites, 2014) Es lamentable como vemos que hoy en día las personas generan una nueva sociedad materialista que solo les interese “marcas, estilos, diseños, ediciones actualizadas” entre otras cosas, que lo único que esto produce es una sociedad consumista y no se preocupa por lo que realmente importa que son los tantos de sin número de problemas sociales que afectan a los más vulnerables en este caso a las personas caracterizados por la pobreza y pobreza extrema, parar las guerras sociales entre países, lograr un mundo donde reine la paz.
Referencias bibliográficas Barrillas (2011). Los jesuitas y su influencia en Guatemala. Recuperado de: http://essaut.blogspot.com/2011/12/los-jesuitas-y-su-influencia-en.html
Schön, D. (1992). La Formación de Profesionales Reflexivos: Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones. Ed. Paidos Ibérica. Barcelona, España.
Ezequiel Ander Egg (2010) Humanismo y Trabajo Social. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5859958.pdf
Galeano (2011) Trabajo Social como profesión humanista y su relación con las perspectivas del desarrollo. Recuperado de: http://hacj.blogspot.com/2011/07/trabajo-social-comoprofesion-humanista.html
Seminario sin límites (2014) Materialismo la enfermedad del siglo. Vanguardia. Recuperado de: http://www.vanguardia.com.mx/materialismolaenfermedaddeestesiglo2239578.html