Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 17) [DC28042018] T1- Đề thi thử THPT môn Toán 2018- Đề tuyển chọn 60- GV Nguyễn Phụ Hoàng Lân- 01 T2- Đề thi thử THPT môn Toán 2018- Đề tuyển chọn 61- GV Nguyễn Phụ Hoàng Lân- 02 T3- Đề thi thử THPT môn Toán 2018- Đề tuyển chọn 63- GV Nguyễn Phụ Hoàng Lân- 3 T4- Đề thi thử THPT môn Toán 2018- Đề tuyển chọn 64- GV Nguyễn Phụ Hoàng Lân- 04 T5- Cụm 5 trường THPT chuyên ĐB sông Hồng- Đề THPT 2018- Lần 1- Có lời giải L1- Sở GD&ĐT Ninh Bình- Đề thi thử THPT 2018- Lần 1- Có lời giải L2- Sở GD&ĐT Khánh Hòa- KT HK1 2018- Có lời giải L3- THPT chuyên Quốc Học- Huế- Đề thi thử THPT 2018- Đề KSCL- Có lời giải L4- THPT Sóc Sơn- Hà Nội- Đề thi thử THPT 2018- Lần 1- Có lời giải L5- THPT Anh Sơn- Nghệ An- Đề thi thử THPT 2018- Lần 2- Có lời giải H1- THPT Trần Phú- Vĩnh Phúc- Đề thi thử THPT 2018- Lần 1- Có lời giải H2- THPT chuyên Sơn La- Đề thi thử THPT 2018- Lần 1- Có lời giải H3- THPT chuyên Chu Văn An- Lạng Sơn- Đề thi thử THPT 2018- Lần 1- Có lời giải H4- THPT chuyên ĐHSP- Hà Nội- Đề thi thử THPT 2018- Lần 2- Có lời giải H5- THPT chuyên Thái Nguyên- Đề thi thử THPT 2018- Lần 2- Có lời giải
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 60 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 01
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
Câu 2: Cho i là đơn vị ảo. Tập hợp các điểm biểu diễn hình học số phức thỏa mãn z − i + 1 = z + i − 2 là
B. y =
x 1 − 2 2
C. y = x − 1
7 3
10 00
B. −
B
Câu 4: Cho F ( x ) là một nguyên hàm của hàm số f ( x ) = A. −1
D. y = 2 x + 2
TR ẦN
A. y = x + 1
x −1 tại điểm M (1;0 ) là x +1
H Ư
Câu 3: Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y =
D. 4 x − 6 y + 3 = 0
Đ
C. 2 x − 3 y − 1 = 0
G
B. 6 x − 4 y − 3 = 0
N
A. 2 x − 3 y + 1 = 0
ẠO
đường thẳng có phương trình
C. −
5 3
x 4 − 2 x3 + 1 và F ( 3) = −1. Tìm F ( −1) . x2
D. −2
ax + b cắt trục tung tại điểm A(0;−1), tiếp tuyến của đồ thị tại điểm A có hệ số x −1 góc k = − 3 . Giá trị của của thức P = a + b là
Í-
H
Ó
A
Câu 5: Đồ thị hàm số y =
B. 3
C. 4
D. 2
-L
A. 1
ÁN
x2 − 4 vs x ≠ 2 Câu 6: Cho hàm số f ( x ) = x − 2 . Tìm a để hàm số liên tục tại x = 2 . a + 1 vs x = 2
ÀN
A. 2
8
∫x 3
A. 3
C. 4
D. 3
dx = a ln 2 + b ln 3 với a, b, c là các số nguyên. Tính S = a 2 − b 2 . +x
2
B. 9
C. 16
D. 4
D
IỄ N
Đ
Câu 7: Biết
B. −4
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
C. 1
.Q
B. 3
TP
A. 0
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
Câu 1: Đồ thị của hàm số y = x 3 − 5 x 2 + 6 x và đồ thị của hàm số y = x 2 − 5 x + 6 có tất cả bao nhiêu điểm chung?
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 8: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, viết phương trình tham số của đường thẳng nằm trong mặt x = 1 − t x = 2 − t′ phẳng y + 2 z = 0 và cắt hai đường thẳng d1 y = t , d 2 y = 4 + 2t ′ . z = 4t z = 1
D. ( −1;3)
)
N Ơ H
G
B. −1 < x < 3, x ≠ 2 C. 1 < x < 3
H Ư
A. 0 < x < 3
N
Đ
(
Câu 10: Tập xác định của hàm số y = log x 2 −1 3 x − x 2 là
D. 1 < x < 3; x ≠ 2
B
10 00
x = −2 + 2 t x + y + 2z = 0 và d2 : y = −t d1 : x − y + z + 1 = 0 z = 2 + t
TR ẦN
Câu 11: Kết luận nào là đúng về vị trí tương đối của hai đường thẳng sau
B. Hai đường thẳng chéo nhau
C. Hai đường thẳng song song với nhau
D. Hai đường thẳng cắt nhau
A
A. Hai đường thẳng vuông góc với nhau
H
Ó
Câu 12: Số điểm biểu diễn nghiệm của phương trình cos2 2 x + cos x ( 2 − cos x ) = 0 trên đường tròn
Í-
lượng giác là
B. 2
-L
A. 0
C. 1
D. 3
ÁN
x Câu 13: Tìm chu kì tuần hoàn T của đồ thị hàm số y = tan 3 x + sin . 2
ÀN
A. 6π
B. 4π
C. 12π
D.
4π 3
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. x > 3 hoặc x < −1
ẠO
B. −1 ≤ x ≤ 3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
≥ 34 x +3 ?
.Q
2 x2 +4 x
x = 4t D. y = 2t z = t
TP
( ) 3
A. x ≥ 3 hoặc x ≤ −1
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 9: Bất phương trình
x = 1 + 4t C. y = −2t z = t
U Y
x = 1 + 4t B. y = 2t z = t
N
x = 4t A. y = −2t z = t
D
IỄ N
Đ
Câu 14: Một vật chuyển động thẳng xác định bởi phương trình S = t 3 − 3t 2 + 5t + 1 trong đó t tính bằng giây và S tính bằng mét. Vận tốc chuyển động của vật đó khi t = 3 là A. 12 (m/s)
B. 14 (m/s)
C. 17 (m/s)
D. 24 (m/s)
Câu 15: Phương trình sin x + ( m − 1) cos x = 2 có nghiệm khi và chỉ khi A. m > 0 hoặc m ≤ 2
B. 0 ≤ m ≤ 2 Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
C. m ≤ 0 hoặc m ≥ 2
D. m > 2
Câu 16: Cho i là đơn vị ảo. Cho m ∈ ℝ . Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, điểm biểu diễn hình học số phức z = mi có tọa độ là C. ( 0; mi )
D. ( m; 0 )
N
B. ( mi, 0 )
H
( III ) log ( bc ) = log
b.log a c.
a
a
x 2 = 2 log2 x.
B. 0
C. 3
D. 1
Đ
A. 2
ẠO
Trong ba mệnh đề (I),(II),(III), số mệnh đề sai là
B. (1;2 )
C. ( 0;1)
D. ( 2;1)
TR ẦN
A. ( 2; −1)
H Ư
N
G
Câu 18: Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d : 2 x − y + 1 = 0 . Để phép tịnh tiến theo vecto v biến đường thẳng d thành chính nó thì v phải là vecto nào trong các vecto sau?
96 π 3
B. 96π
C.
10 00
A.
B
Câu 19: Cho tam giác ABC vuông tại A, A, B = 6, AC = 8. . Quay hình tam giác ABC xung quanh trục BC ta được một khối tròn xoay có thể tích là
384 π 5
D.
1152 π 5
A
Câu 20: Mặt cầu ( S ) tâm I ( 2;1; −1) tiếp xúc với mặt phẳng (ABC) với
H
Ó
A ( −12;1;1) ; B ( 0; −2; 4 ) ; C ( −5; −2; 2 ) .Tìm tọa độ tiếp điểm.
B. M ( −12;1;1)
C. M ( −5; −2;2 )
D. M ( −3; 0; 4 )
-L
Í-
A. M ( 0; −2; 4 )
ÁN
Câu 21: Cho các dãy số ( un ) , ( vn ) , ( xn ) , ( yn ) lần lượt được xác định bởi
n 1 với mọi n ≥ 1 . un = n 2 + 1, vn = n + , xn = 2n + 1, yn = n n +1
ÀN
Trong các dãy số trên có bao nhiêu dãy số bị chặn dưới?
Đ
A. 2
B. 3
C. 4
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
2
.Q
( II )∀ x ∈ ℝ \ {0} , log
U Y
N
= 2 ⇔ a = log3 2
TP
a
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
(I ) 3
Ơ
Câu 17: Cho a,b,c là các số thực dương, a ≠ 1 . Xét các mệnh đề sau
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. ( 0; m )
D. 1
D
IỄ N
Câu 22: Cho x = log 2018, y = ln 2018. Hỏi quan hệ nào sau đây giữa x và y là đúng? A. 10 y = e x
B. x + y =
10 e
C. 10 x = e y
D.
x 10 = y e
Câu 23: Cho mặt cầu (S) tâm (O) bán kính 3cm . Điểm A nằm ngoài mặt cầu và cách O một khoảng bằng 5cm. Đường thẳng AB tiếp xúc với mặt cầu, B là tiếp điểm. Độ dài đoạn thẳng AB là Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. 5cm.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 4cm.
D. 2 3 cm.
C. 3cm.
Câu 24: Cho khối hộp ABCD. A ′B ′C ′D ′ . Tính tỉ số thể tích của khối tứ diện ABDA ′ và khối hộp ABCD. A ′B ′C ′D ′.
1 . 6
1 . 3
C.
D.
1 . 2
N
B.
Ơ
A. 6.
D. u = ( 2; −3;1)
B. Đáp số khác
1 . 28561
C.
D.
144 2197
Đ
1728 . 28561
G
A.
ẠO
TP
Câu 26: Một bộ bài tú lơ khơ gồm 52 con, lấy ngẫu nhiên lần lượt có hoàn lại từng con cho đến khi lần đầu tiên lấy được con át thì dừng. Tính xác suất sao cho quá trình dừng lại ở lần thứ 4.
2a3 4
2a3 12
B.
3a3 12
C.
B
2
C. m > 3
D. −1 < m < 3
10 00
B. −1 ≤ m ≤ 3
3a3 4
x +1 không có tiệm cận đứng x − 2mx + 2m + 3
Câu 28: Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số y = A. m < −1
D.
TR ẦN
A.
H Ư
N
Câu 27: Cho tứ diện đều ABCD cạnh a . Thể tích của khối tứ diện ABCD là
Ó
B.
C. 0
D. 1
H
A. 9
A
Câu 29: Tổng hệ số góc của các tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = x 3 − 3 x 2 + 1 tại các điểm có tung độ bằng 1 bằng?
ÁN
A. x = 1
-L
Í-
Câu 30: Cho i là đơn vị ảo. Với x , y ∈ ℝ thì x − 1 + ( y + 3) i là số thuần ảo khi và chỉ khi B. y = −3
x = 1 C. y = −3
ÀN
Câu 31: Tổng giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y = x + B. 4.
Đ
A. 9.
C. 1.
x = 1 D. y = −3 4 trên đoạn 1;2 là x
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. u = ( 3; 2; 0 )
.Q
B. u = ( 2;1; −3)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. u = ( 2;1; −3 )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
đây là một vectơ chỉ phương của đường thẳng ∆ vuông góc với mặt phẳng (P) ?
U Y
N
H
Câu 25: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho mặt phẳng ( P ) :2 x − 3y + z + 2 = 0 . Vectơ nào dưới
D. 3.
D
IỄ N
Câu 32: Tính thể tích V khối tròn xoay tạo thành khi quay hình phẳng giới hạn bởi các đường y = tan x , y = 0, x = 0, x =
A. π ln
3 2
π 6
xung quanh trục Ox
B. π ln
1 2
C. −π ln
1 2
D. −π ln
3 2
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 33: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng d có phương trình lần lượt d : x = 1 + 2t , y = 2 − t , z = 3t. Tìm tọa độ điểm K đối xứng với điểm I ( 2; −1;3 ) qua đường thẳng d.
C. K ( 4;3;3)
D. K (1; −3;3 )
N Ơ
Câu 34: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào SAI?
N U Y
B. Hình gồm một đường tròn và một hình chữ nhật nội tiếp có trục đối xứng
3 2
C.
Câu 36: Cho a > 0, a ≠ 1 . Mệnh đề nào sau đây là đúng? x
.Q TP
ẠO Đ
3 4
B.
D.
G
1 2
N
A.
2 2 2 + + ... + 1.3 2.4 n ( n + 2)
1 4
H Ư
Câu 35: Tìm giới hạn của dãy số un =
TR ẦN
1 A. Đồ thị hàm số y = với a > 1 đồng biến trên tập ℝ a
x
10 00
B
1 B. Đồ thị hàm số y = a x nằm phía trên trục hoành và đồ thị hàm số y = nằm phía dưới trục hoành a
Ó
A
C. Đồ thị hàm số y = a x với a > 1 nghịch biến trên tập ℝ x
-L
Í-
H
1 D. Đồ thị hai hàm số y = a x ; y = luôn nằm phía trên trục hoành a
Câu 37: Cho hình chóp SABC , ∆ABC vuông cân tại ASA ⊥ ( ABC ) ,
(
)
a3 12
B.
ÀN
A.
ÁN
BC = a, ( SBC ) ,( ABC ) = 45o . Trên tia đối của tia SA lấy điểm R sao cho RS = 2SA . Tính VRABC.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
C. Hình gồm hai đường tròn không bằng nhau có trục đối xứng D. Hình gồm một đường tròn và một đoạn thẳng tùy ý không có trục đối xứng
H
A. Hình gồm một tam giác cân và đường tròn ngoại tiếp tam giác đó có trục đối xứng
a3 8
C.
a3 24
D.
a3 4
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. K ( −1;3; −3)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. K ( −4; −3; −3)
Đ
Câu 38: Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình chữ nhật. Cạnh SA vuông góc với mặt phẳng
D
IỄ N
(ABCD). Biết AB = a, AD = 2a , góc giữa cạnh bên SD và mp(ABCD) bằng 60 0 . Tính khoảng cách từ A đến mp(SBD).
A.
a 2 3
B.
a 3 3
C.
a 3 2
D.
2a 6
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 39: Tìm m để đồ thị hàm số y = x 3 − 3mx 2 + 2 có hai điểm cực trị A; B sao cho tam giác OAB có diện tích bằng 1 B. m = ±5
C. m = ±
1 2
D. m = ±1
D. 161700.
D. m = 1 .
(
)
(
N
C. −220
H Ư
B. 220 i
A. 220 .
)
B. ( −∞ ;2 )
TR ẦN
Câu 43: Với giá trị nào của m thì hàm số z = i 5 + i 4 + i 3 + i 2 + i + 1 C. 1 < m ≤ 2
40
D. −220 i
π đồng biến trên khoảng 0; ? 4 D. 1 < m < 2
B
A. ( 2; +∞ )
40
G
Câu 42: Cho i là đơn vị ảo. Giá trị của biểu thức z = i 5 + i 4 + i 3 + i 2 + i + 1
(
)
2 +1
B.
1 2 2
(
)
2 +1
A
2
C.
Ó
A.
10 00
Câu 44: Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AH. Các cạnh BC, AH, AB theo thứ tự lập thành một cấp số nhân. Tính công bội q của dãy số đó.
1 2
2 +1
D.
2 +1
B. y = tan x
C. y =
2x − 1 x+2
D. y = x 3 + 4 x 2 + 3
ÁN
-L
A. y = 5 x − 3sin x
Í-
H
Câu 45: Hàm số nào trong các hàm số sau đồng biến trên ℝ ?
TO
Câu 46: Cho hình trụ tròn xoay có hai đáy là hai hình tròn (O;R),(O′;R). Biết rằng tồn tại dây cung AB của đường tròn O sao cho O′AB là tam giác đều và (O′AB) hợp với đường tròn O một góc 60o . Tính diện tích xung quanh của hình trụ.
π 7R 2 7
B.
4π 7 R 2 7
C.
2π 7 R 2 7
D.
6π 7 R 2 7
IỄ N
Đ
A.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q 1 2
C. m =
ẠO
B. m = −1 .
Đ
A. m = 2 .
TP
x1 , x2 sao cho x1 .x2 = 8.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 41: Tìm tất cả giá trị của m để phương trình log2 2 x − ( m + 2 ) .log2 x + 2m − 2 = 0 có hai nghiệm
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 156849.
N
B. 3921225.
U Y
A. 3764376.
H
Ơ
Câu 40: Có bao nhiêu cách chia 100 đồ vật giống nhau cho 4 người sao cho mỗi người được ít nhất 1 đồ vật?
N
A. m = ±2
D
Câu 47: Nguyên hàm của hàm số f ( x ) = tan3 x là A. Đáp án khác
B. tan 2 x + 1
tan 2 x +1 2
D. ln cos x +
C.
tan 2 x +C 2
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 8 tháng.
C. 11 tháng.
D. 9 tháng.
.Q
C. 4π ab
D. π ab
Đ
B. 2π ab
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
--- HẾT ---
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
a2 + b 2 π 2
G
A.
x2 y2 + = 1. Diện tích của hình elip (E) là a2 b2
TP
Câu 50: Cho a > b > 0. Đường elip (E) có phương trình
D. Đáp số khác.
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 220.
ẠO
B. 232.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 142.
U Y
N
Câu 49: Có bao nhiêu số nguyên dương không lớn hơn 1000 chia hết cho 7 hoặc chia hết cho 11?
H
A. 12 tháng.
Ơ
Câu 48: Lãi suất gửi tiết kiệm của ngân hàng thời gian vừa qua liên tục thay đổi. Bà Lam gửi số tiền là 10 triệu đồng với lãi suất 0,6%/tháng, được một thời gian thì lãi suất tăng lên 1%/tháng trong vòng một quý (3 tháng) và sau đó lãi suất lại thay đổi xuống còn 0,6%/ tháng. Bà Lam tiếp tục gửi thêm một số tháng tròn nữa rồi rút cả vốn lẫn lãi được 10808065,48(đồng). Hỏi bà Lam gửi tổng là bao nhiêu tháng? (Biết rằng kỳ hạn là một tháng, và bà Lam gửi theo hình thức tiền lãi của mỗi tháng được cộng vào tiền gốc của tháng sau).
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 60 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
H
7-D
8-C
11-B
12-A
13-B
14-B
15-C
16-A
17-A
18-B
21-C
22-C
23-B
24-B
25-D
26-A
27-B
31-A
32-D
33-C
34-D
35-C
36-D
37-B
41-D
42-A
43-C
44-B
45-A
46-D
20-A
29-A
30-A
38-C
39-C
40-C
47-D
48-C
49-C
50-D
ẠO
19-C
Đ
28-D
G
H Ư
TR ẦN
10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
10-D
D
IỄ N
Đ
ÀN
9-A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6-D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
5-B
U Y
4-A
.Q
3-B
TP
2-B
N
1-B
B
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 60 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 01
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
N
⇔ ( x − 1)( x − 2 )( x − 3) = 0
TR ẦN
H Ư
x = 1 ⇔ x = 2. x = 3
Vậy đồ thị của hàm số y = x3 − 5 x 2 + 6 x giao với đồ thị hàm số y = x 2 − 5 x + 6 tại 3 điểm.
10 00
B
Câu 2: Đáp án B Gọi z = x + yi, x, y ∈ ℝ . Ta có
2
=
2
( x − 2 ) + ( y + 1)
2
H
2
( x + 1) + ( y − 1)
Í-
⇔
Ó
A
z − i +1 = z + i − 2
ÁN
⇔ 6 x − 4 y − 3 = 0.
-L
⇔ x 2 + 2x + 1 + y2 − 2y + 1 = x 2 − 4 x + 4 + y2 + 2y + 1
Câu 3: Đáp án B
ÀN
TXĐ: D = ℝ \ {−1} .
D
IỄ N
Đ
Ta có y ′ =
2
( x + 1)
2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
G
Đ
x3 − 5 x 2 + 6 x = x 2 − 5 x + 6 ⇔ x 3 − 6 x 2 + 11x − 6 = 0
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q ẠO
Hoành độ giao điểm của hai đồ thị hàm số chính là nghiệm của phương trình
TP
Câu 1: Đáp án B
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
LỜI GIẢI CHI TIẾT
. Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm M (1; 0 ) là
y = y ′ (1)( x − 1) + 0 =
1 x 1 x − 1) = − . ( 2 2 2
Câu 4: Đáp án A
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn 2 x 4 − 2x3 + 1 1 x3 1 dx = x − 2 x + dx = − x 2 − + C. ∫ x2 ∫ 2 3 x x 33 1 2 − 32 − + C = −1 ⇒ C = − . 3 3 3
N N
H
Ơ
1 2 Vậy F ( −1) = − − 1 + 1 − = −1 3 3
TP
.Q
0+b ⇒ b =1 0 −1
( 0 − 1)
2
= −3 ⇔ a = 2
Đ
−a − 1
G
⇔ y′ ( 0) =
ẠO
Tiếp tuyến của đồ thị tại A ( 0; −1) có hệ số góc bằng −3 , do đó y ′ ( 0 ) = −3
H Ư
N
Vậy a + b = 3 .
Câu 6: Đáp án D
10 00
B
f (2) = a + 1
TR ẦN
x2 − 4 Ta có lim f ( x ) = lim = lim ( x + 2 ) = 4 x →2 x →2 x − 2 x →2
Hàm số liên tục tại x = 2 ⇔ lim f ( x ) = f ( 2 ) ⇔ a + 1 = 4 ⇔ a = 3. x →2
Ó
8
8 dx 8 dx 8 dx 8 =∫ −∫ = ln x 3 − ln ( x + 1) 3 = 3 3 x x +1 x +x 2
Í-
3
H
∫
A
Câu 7: Đáp án D
-L
ln 8 − ln 3 − ln 9 + ln 4 = 3ln 2 − ln 3 − 2 ln 3 + 2 ln 2 = 5ln 2 − 3 ln 3. 2
ÁN
Vậy S = a 2 − b 2 = 52 − ( −3) = 4.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Đồ thị hàm số đi qua điểm A ( 0; −1) do đó −1 =
U Y
Câu 5: Đáp án B
Câu 8: Đáp án C
ÀN
Gọi A, B lần lượt là giao điểm của (P) và d1 ; (P) và d2 .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Ta có F ( 3 ) =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Ta có
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
IỄ N
Đ
Ta tìm được A (1; 0; 0 ) ; B ( 5; −2;1) .
D
Khi đó đường thẳng AB là đường thẳng cần tìm.
x = 1 + 4t Ta có AB = ( 4; −2;1) . Vậy phương trình tham số của đường thẳng cần tìm là y = −2t . z = t Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 9: Đáp án A
D=ℝ
Ơ H
≥ 34 x + 3
TP
.Q
⇔ x2 + 2x ≥ 4x + 3
ẠO
⇔ x2 − 2x − 3 ≥ 0
G
Đ
x ≥ 3 . ⇔ x ≤ −1
Điều kiện
TR ẦN
x > 1 x −1 > 0 x < −1 2 x − 1 ≠ 1 ⇔ x ≠ 2, x ≠ − 2 ⇔ 1 < x < 3, x ≠ 2. 3 x − x 2 > 0 0 < x < 3
H Ư
N
Câu 10: Đáp án D
10 00
B
2
A
Câu 11: Đáp án B
ÁN
-L
Í-
H
Ó
Hai đường thẳng lần lượt có vectơ chỉ phương là a = n1 , n2 = ( 3;1; −2 ) với n1 = (1;1;2 ) , n2 = (1; −1;1) . b = ( 2; −1;1) .
Nhận thấy a.b ≠ 0 nên d1 không vuông góc với d2 .
3 1 ≠ ⇒ d1 không song song với d2 . 2 −1
Đ
ÀN
Nhận thấy
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
+2 x
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
2
≥ 34 x + 3
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
⇔ 3x
2 x2 +4 x
N
1 ⇔ 32
≥ 34 x +3
N
2 x2 + 4 x
U Y
( ) 3
D
IỄ N
Thay tọa độ x,y,z ở phương trình d2 vào phương trình của d1 , ta được
( −2 + 2t ) + ( −t ) + 2 ( 2 + t ) = 0 ⇒ vô nghiệm t. ( −2 + 2t ) − ( −t ) + ( 2 + t ) + 1 = 0
Vậy d1 và d2 chéo nhau. Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 12: Đáp án A 2 cos 2 x = 2 cos x − 1 = 0 PT ⇔ cos x (1 − cos x ) = 0
(1) ( 2)
cos x = 0 thay vào (1) đều không thỏa mãn. Do đó phương trình đã cho vô nghiệm. cos x = 1
Câu 15: Đáp án C 2
TR ẦN
Phương trình đã cho có nghiệm ⇔ 1 + ( m − 1) ≥ 2 ⇔ m 2 − 2m ≥ 0 ⇔ m ≤ 0 hoặc m ≥ 2
Câu 16: Đáp án A
10 00
B
Ta có z = 0 + mi, m ∈ R , vậy điểm biểu diễn z có tọa độ ( ( 0; m ) .
Câu 17: Đáp án A
Ó
A
Mệnh đề ( II ) :∀ x ∈ ℝ \ {0} , log2 x 2 = 2 log2 x . .
-L
Í-
H
Mệnh đề (III) : loga ( bc ) = log a b + log a c.
ÁN
Vecto tịnh tiến cùng phương với d. Một vecto chỉ phương của d là ud = (1;2 ) . Câu 19: Đáp án C
ÀN
Đ
Trong ∆ABC, gọi H là chân đường cao của A đến BC. Ta có
IỄ N
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
H Ư
N
Vận tốc của vật xác định bởi phương trình v = s′ = 3t 2 − 6t + 5 ⇒ v ( 3) = 14 ( m / s ) .
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
G
Đ
Câu 14: Đáp án B
BC =
Ơ H
U Y
ẠO
x Do đó chu kì của hàm số y = tan 3 x + sin . 2
Khi quay tam giác theo BC ta sẽ có được hai khối nón như hình vẽ.
D
.Q
3
x 2π có chu kì T2 = = 4π . 2 1 2
; hàm số y = sin
TP
π
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Hàm số y = tan 3 x có chu kì T1 =
N
Câu 13: Đáp án B
Câu 18: Đáp án B
N
( 2) ⇔
AB 2 + AC 2 = 62 + 82 = 10.
AB 2 = BH .BC ⇒ BH =
AB 2 36 = = 3, 6. BC 10
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
AC 2 = CH .BC ⇒ CH =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
AC 2 64 = = 6, 4. BC 10
AH = BH .CH = 3,6.6,4 = 4,8.
N
Thể tích hình nón đỉnh C là
Đ
384 π. 5
G
V = V1 + V2 =
ẠO
Khối tròn xoay có thể tích
AC = ( 7; −3;1)
H Ư TR ẦN
Viết phương trình mặt phẳng (ABC) . Ta có AB = (12; −3;3)
N
Câu 20: Đáp án A
10 00
B
Vậy n = AB, AC = ( 6;9; −15) . Mặt phẳng (ABC) có phương trình
A
6 x + 9 ( y + 2 ) − 15 ( z − 4 ) = 0 ⇔ 2 x + 3 ( y + 2 ) − 5 ( z − 4 ) = 0 ⇔ 2 x + 3y − 5z + 26 = 0
H
Ó
Gọi M ( x M , y M , zM ) là tiếp điểm ta có
ÁN
-L
Í-
2 xM + 3 yM − 5 zM + 26 = 0 2 xM + 3 yM − 5 zM + 26 = 0 ⇔ 12 ( xM − 2 ) − 3 ( yM − 1) + 3 ( zM + 1) = 0 IM ⊥ AB 7 ( x − 2 ) − 3 ( y − 1) + ( z + 1) = 0 M M M IM ⊥ AC
TO
2 xM + 3 yM − 5 zM + 26 = 0 xM = 0 ⇔ 4 xM − y M + z M − 6 = 0 ⇔ yM = −2 7 x − 3 y + z − 10 = 0 z = 4. M M M M
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y TP
.Q
1 3456 π V2 = π AH 2 .BH = 3 125
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Thể tích hình nón đỉnh B là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
1 6144 π V1 = π . AH 2 .CH = 3 125
IỄ N
Câu 21: Đáp án C
D
Ta có un = n 2 + 1 ≥ 2, vn = n +
1 1 n ≥ 2, xn = 2n + 1 ≥ 3, yn = ≥ nên cả 4 dãy đều là dãy bị chặn n n +1 2
dưới.
Câu 22: Đáp án C
Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Ta có x = log 2018 ⇒ 2018 = 10 x . Ta có y = ln 2018 ⇒ 2018 = e y Vậy 10 x = e y .
Ơ
N
Câu 23: Đáp án B
VABCD. A′B′C ′D′
1 = . 6
Đ
VA′ABD
G
Vậy
ẠO
VABCD. A′B′C ′D′ = S ABCD .d ( A′, ( ABCD ) ) = 2 S ABD .d ( A′, ( ABD ) ) .
N
Câu 25: Đáp án D
TR ẦN
H Ư
Vectơ chỉ phương của đường thẳng ∆ vuông góc với mặt phẳng (P) là một vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P) .
Câu 26: Đáp án A
4 1 = 52 13
10 00
B
Gọi Ak : “Lần thứ k lấy được con Át” k ≥ 1 thì P ( Ai ) = 3
12 1 1728 Ta cần tính P A1 P A2 P A3 P ( A4 ) = . = . 13 13 28561
A
( ) ( ) ( )
Ó
Câu 27: Đáp án B
Í-
H
Gọi M là trung điểm của CD , H là trọng tâm của tam giác BCD .
-L
Ta có
ÁN
AH ⊥ ( BCD ) (giả thiết ABCD là tứ diện đều) suy ra
TO
1 VABCD = S∆ BCD . AH . 3
Đ
Trong ∆BC : CD = a, BM =
3a suy ra 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
.Q
1 S ABD .d ( A′, ( ABD ) ) . 3
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
VA′ABD =
U Y
Câu 24: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
AB = OA2 − OB 2 = 25 − 9 = 4cm.
D
IỄ N
1 1 3a 3a 2 . S∆BCD = .CD.BM = .a. = 2 2 2 4
Trong ∆ABH:
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
a2 = 3
2a 3
.
N
H
Ơ
1 1 3a 2 2a 2a3 . . Vậy VABCD = S∆ BCD .AH = . = 3 3 4 12 3
U Y
.Q
x +1 không có tiệm cận đứng khi và chỉ khi x 2 − 2mx + 2m + 3 = 0 vô x − 2mx + 2m + 3 2 nghiệm hay ∆ ′ = m − 2m − 3 < 0 ⇔ −1 < m < 3. Đồ thị hàm số y =
ẠO
TP
2
G
Hoành độ của các điểm có tung độ bằng 1 là nghiệm của phương trình
Đ
Câu 29: Đáp án A
H Ư
N
x3 − 3x 2 + 1 = 1
⇔ x 3 − 3x 2 = 0
TR ẦN
x = 0 . ⇔ x = 3
10 00
B
Hệ số góc tại các điểm đó là y′ ( 0 ) và y′ ( 3 ) với y ′ = 3 x 2 − 6 x. . Ta có y ′ ( 0 ) + y ′ ( 3) = 0 + 9 = 9.
Ó
A
Câu 30: Đáp án A
H
x − 1 + ( y + 3) i là số thuần ảo khi và chỉ khi x − 1 = 0 ⇔ x = 1.
-L
Í-
Câu 31: Đáp án A
4 4 x2 − 4 ⇒ y′ = 1 − 2 = =0⇔ x x x2
TO
y= x+
ÁN
Txđ: D = ℝ \ {0} }.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 28: Đáp án D
x = −2 . x = 2
D
IỄ N
Đ
Ta có bảng biến thiên của hàm số
x y'
−∞
+
−2
1
2
0
−
0
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
AB 2 − BH 2 = a 2 −
N
AH =
2 2 3a 3a suy ra BM = . = 3 3 2 3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
AB = a, BH =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+∞ +
y
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Nhìn vào bảng biến thiên ta thấy trên đoạn 1;2 GTLN = y (1) = 5, GTNN = y ( 2 ) = 4.
Câu 32: Đáp án D
π
π
dx = π ∫ 6 tanxdx = π ∫ 6 0
0
sin x dx = −π ln cos x cos x
π 6 0
3 . 2
= −π ln
Ơ .Q TP
2 ( x − 2 ) − 1( y + 1) + 3 ( z − 3 ) = 0
ẠO
⇔ 2 x − y + 3z − 14 = 0 (1) .
G
Đ
Gọi H là hình chiếu của I trên đường thẳng d.
N
Thay x,y,z từ phương trình của d vào (1) ta có
TR ẦN
Suy ra H ( 3;1;3)
H Ư
2 (1 + 2t ) − ( 2 − t ) + 3 ( 3t ) − 14 = 0 ⇔ t = 1.
Vì H là trung điểm của IK nên
H
Ó
Vậy tọa độ điểm K là K ( 4;3;3 ) .
A
10 00
B
xK = 2 xH − xI = 4 yK = 2 yH − yI = 3 z = 2 z − z = 3. H I K
TO
ÁN
-L
Í-
Câu 34: Đáp án D
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Mặt phẳng qua I vuông góc với d có phương trình
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
Câu 33: Đáp án C
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
)
2
H
0
(
tan x
N
π
V =π∫6
N
Thể tích khối tròn xoay tạo thành khi quay phần mặt phẳng được giới hạn như hình vẽ (tô màu) quanh trục Ox là
Câu 35: Đáp án C
Ta có
Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
un =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
2 2 2 2 + + + ... + 1.3 2.4 3.5 n ( n + 2)
N
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 = − + − + − + ... + − + − 1 3 2 4 3 5 n −1 n +1 n n + 2
x
H
Ơ
Câu 36: Đáp án D
1 1 Hàm số y = a x , y = xác định dương với a > 0, b ≠ 1 . Vậy đồ thị hàm số y = a x , y = luôn nằm a a phía trên trục hoành.
= 45o . . Gọi M là trung điểm của BC . Dễ thấy SMA a
ẠO Đ
, AM =
BC a = . 2 2
TR ẦN
Tam giác ABC vuông cân tại A suy ra AB = AC =
H Ư
N
G
Câu 37: Đáp án B
2
10 00
B
= 45o . suy ra SA = AM = a . Tam giác SAM vuông tại A , SMA 2
A
1 1 1 1 a a a a3 . . = Vậy VSABC = .SABC .SA = . . AB. AC.SA = . . 3 3 2 6 2 2 2 24
Í-
H
Ó
a3 1 1 Mà VRABC = .SABC .RA = .S ABC . ( RS + SA ) = 3.VSABC = . 3 3 8
-L
Câu 38: Đáp án C
ÁN
Kẻ AH ⊥ BD ⇒ BD ⊥ ( SAH ) ⇒ ( SBD ) ⊥ ( SAH )
(
)
TO
Kẻ AK ⊥ SH ⇒ AK ⊥ ( SBD ) ⇒ d A, ( SBD ) = AK 1 1 1 1 1 5 = + = 2 + 2 = 2. 2 2 2 AH AB AD a 4a 4a
Đ
Ta có
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
x
1 Đồ thị hàm số y = với a > 1 nghịch biến trên tập ℝ . a
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q TP
Đồ thị hàm số y = a x với a > 1 đồng biến trên tập ℝ .
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
x
D
IỄ N
SA = AD tan 60 0 = 2a 3 . 1 1 1 1 5 4 a 3 . = + = + 2 = 2 ⇒ AK = 2 2 2 2 2 12a 4a 3a AK AS AH
Câu 39: Đáp án C
Trang 17
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
TXĐ: D = ℝ .
x = 0 Ta có y ′ = 3 x 2 − 6mx = 3 x ( x − 2m ) = 0 ⇔ . x = 2m
)
N Ơ
ẠO
TP
.Q
Giả sử 100 đồ vật được xếp thành hàng ngang, giữa chúng có 99 khoảng trống. Đặt một cách bất kì 3 vạch vào 99 khoảng trống đó, ta được một cách chia 100 đồ vật ra thành 4 phần để lần lượt gán cho 4 người. Khi đó mỗi người được ít nhất 1 đồ vật và tổng đồ vật của 2 người bằng 100, thỏa mãn yêu cầu bài toán.
G
Đ
3 Vậy số cách chia đồ vật thỏa mãn là C99 = 156849
N
Câu 41: Đáp án D
H Ư
Đk: x > 0 .
TR ẦN
Phương trình log2 2 x − ( m + 2 ) .log2 x + 2m − 2 = 0 có hai nghiệm x1 , x2 khi và chỉ khi phương trình t 2 − ( m + 2 ) t + 2m − 2 = 0 có hai nghiệm phân biệt. 2
10 00
B
Khi đó ∆ = ( m + 2 ) − 4 ( 2m − 2 ) = m 2 + 4m + 4 − 8m + 8 = m 2 − 4m + 12 > 0. Nhận thấy m 2 − 4m + 12 > 0 ∀ m ∈ ℝ
A
Ta có x1 .x2 = 8 ⇒ log2 x1 .x2 = 3 ⇒ log2 x1 + log2 x2 = 3 ⇔ t1 + t2 = 3 hay
H
Ó
m + 2 = 3 ⇒ m = 1.
(
-L
Câu 42: Đáp án A
Í-
Vậy m = 1 thỏa mãn điều kiện đề bài.
)
40
= i3 i 2 + 1 + i 2 i 2 + 1 + i + 1
(
TO
ÁN
z = i5 + i 4 + i3 + i 2 + i + 1
)
(
)
40
2 = ( i + 1)
20
10
( )
= 220 . i 2
= 220 . Câu 43:
Đáp án C
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 40: Đáp án C
Đ
Đặt t = tan x , ta tìm m để hàm số y =
t−2 đồng biến trên khoảng ( 0;1) . mt − 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
N
H
1 1 1 Ta có diện tích tam giác OAB : SOAB = OA.d ( B, OA ) = .2. 2m = 1 ⇔ m = ± . 2 2 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
(
Vậy A ( 0;2 ) ; B 2m, 2 − 4m 3 .
D
IỄ N
2 −∞ < m ≤ 2 t ≠ ∀t ∈ ( 0,1) ⇔ ⇔ 1 < m ≤ 2. Ta có m m > 1 −2 + 2 m > 0
Câu 44: Đáp án B Theo giả thiết AB = AC và BC, AH, AB theo thứ tự lập thành một cấp số nhân nên ta có hệ Trang 18
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
1 BC 2 HC q = AH = AH = 2 cot C . 1 = AH = sin B q AB
(
)
2 −1
1 2 2
(
)
2 +1 .
.Q
ẠO
TP
Xét hàm số y = x 3 + 4 x 2 + 3 xác định trên ℝ có y ′ = 3 x 2 + 8 x , nhận thấy y′ không lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi x ∈ R .
sin x 2x − 1 có tập xác định D = ℝ \ { x : cos x = 0} . Vậy y = không đồng biến trên ℝ . cos x x+2
Xét hàm số y =
2x − 1 2x − 1 có tập xác định ℝ \ {−2} . Vậy y = không đồng biến trên ℝ . x+2 x+2
H Ư
N
G
Đ
Xét hàm số y =
TR ẦN
Xét hàm số y = 5 x − 3sin x có tập xác định ℝ, y ′ = 5 − 3cos x > 0 ∀ x ∈ ℝ . Vậy hàm số y = 5 x − 3sin x đồng biến trên ℝ .
Câu 46: Đáp án D
10 00
B
′IO = 60o . . Gọi I là trung điểm của AB, ta có O
Đặt OI = x ta có
Ó H
cos 60o
= 2x
Í-
x
-L
IO ′ =
A
OO′ = x.tan 60o
TO
ÁN
′ = 2 x.cot 60o = 2 x . AI = IO ′.cot IAO 3 Mà AI 2 + OI 2 = R 2 ⇔
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 45: Đáp án A
D
IỄ N
Đ
Vậy OO′ = x.tan 60o =
Vậy Sxq = 2π R.
3R 7
=
4x2 3R .. + x 2 = R2 ⇔ x = 3 7 3R 7
.tan 60o =
3R 7
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
2
=
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
1
Ơ
1 = sin C
H
)
2 −1 ⇒ q =
N
(
U Y
Do C là góc nhọn nên sin C = 2
N
⇒ 2 cot C = sin C ⇔ 2 cos C = sin 2 C = 1 − cos 2 C ⇒ cos C = −1 + 2 ( 00 < C < 900 ) .
.
6π 7 R 2 .. 7
Câu 47: Đáp án D
Trang 19
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
cos 2 x − 1) d ( cos x ) ( sin 2 xd ( cos x ) d ( cos x ) d ( cos x ) sin 3 x =∫ −∫ 3 ∫ tan xdx = ∫ cos3 x dx = − ∫ cos3 x = ∫ cos x cos x cos3 x 1 = ln cos x + +C 2 cos2 x 3
Ơ
N
tan 2 x + C. 2
H U Y TP
.Q
Sau tháng thứ nhất với lãi suất r1 thì số tiền bà Lam có là A (1 + r1 ) (đồng). 2
ẠO
Sau tháng thứ hai với lãi suất r1 thì số tiền bà Lam có là A (1 + r1 ) (đồng).
Đ
… n1
N
G
Sau tháng thứ n1 với lãi suất r1 thì số tiền bà Lam có là A (1 + r1 ) (đồng).
H Ư
Số tiền bà Lam nhận được sau n1 tháng đầu với lãi suất r1 chính là số tiền ban đầu đối với giai đoạn bà
A (1 + r1 )
n1
TR ẦN
nhận tiền lãi với lãi suất r2 . Tương tự lập luận trên, số tiền bà Lam có được sau n2 tháng với lãi suất r2 là n2
(1 + r ) (đồng). Vậy số tiền bà Lam nhận được sau n A (1 + r ) (1 + r ) (1 + r ) (đồng). 2
n1
n2
n3
2
3
tháng với lãi suất r3 là
B
1
3
n2
(1 + r ) (1 + r )
= A (1, 006 )
n1 + n3
n3
= A (1 + 0, 006 )
3
n1
n2
(1 + 0.01) (1 + 0, 006 )
n3
A
2
Ó
n1
.1, 01 2 = 10808065, 48 (đồng). n
H
A (1 + r1 )
10 00
Ta có
-L
Í-
Thay A = 10000000, n2 = 3 ta có n1 + n2 = 8 .
ÁN
Vậy n1 + n2 + n3 = 11 (tháng).
Câu 49: Đáp án C
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Gọi A(đồng) là số tiền ban đầu bà Lam gửi vào ngân hàng.
ÀN
Gọi A là tập các số nguyên dương không lớn hơn 1000 chia hết cho 7, B là tập các số nguyên dương không lớn hơn 1000 chia hết cho 11,
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Câu 48: Đáp án C
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
= ln cos x +
IỄ N
Đ
Khi đó A ∩ B là tập các số nguyên không lớn hơn 1000 chia hết cho 7 và chia hết cho 11,
D
A ∪ B là tập các số nguyên không lớn hơn 1000 chia hết cho 7 hoặc chia hết cho 11.
Trong các số nguyên dương không lớn hơn 1000 ta có:
1000 +) số nguyên dương chia hết cho 7. 7 Trang 20
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Ơ
+) Vì 7 và 11 là hai số nguyên tố cùng nhau nên số nguyên chia hết cho 7 và 11 là số nguyên chia hết cho 1000 (7.11). Số các số này là . 7.11
U Y .Q
G
dx. Đặt:
π
π
10 00
B
TR ẦN
x = a sin t ⇒ dx = a cos tdt.
π
S = 4 ∫ b 1 − sin t .a cos tdt = 4ab ∫ cos tdt = 4ab ∫ 2 2
A
2 0
2
(1 + cos 2t )
0
2
----- HẾT -----
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
2 0
π
π
D
IỄ N
Đ
dt = 2abt 02 + ab sin 2t 02 = π ab.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
a2
N
0
x2
H Ư
S = 4 ∫b 1 −
Đ
lần diện tích hình phẳng D. a
x2 . Diện tích elip bằng 4 a2
ẠO
Xét hình phẳng D giới hạn bởi các trục Ox, Oy và đồ thị của hàm số y = b 1 −
TP
Câu 50: Đáp án D
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
1000 1000 1000 A∪B = A + B − A∩B = + − = 142 + 90 − 12 = 220 . 7 11 7.11
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Do đó
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
1000 +) số nguyên dương chia hết cho 11. 11
Trang 21
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 61 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 02
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
B
∫ (−x
2
+ 1 + x ) dx
2
+ 1 − x ) dx
10 00
−1+ 5 2
B. S =
− x 2 + 1 + x dx
0
1− 5 2
∫ (−x
C. S =
∫
− x 2 + 1 + x dx +
−1+ 5 2
TO
D. S =
ÁN
0
-L
1− 5 2
Í-
−1+ 5 2
H
Ó
A
1− 5 2
∫
ÀN
Đ IỄ N
A.
1 . 4
− x 2 + 1 − x dx
0
1− 5 2
Câu 2: Tính lim
D
∫
1 + 2 + 3 + ... + n . 2n 2 B.
1 2
C. +∞
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
− x 2 + 1 − x dx +
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
.Q ∫
A. S =
−1+ 5 2
TR ẦN
0
H Ư
N
G
Đ
ẠO
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Câu 1: Diện tích hình phẳng được giới hạn như hình vẽ được tính bởi công thức nào sau đây?
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
D. 0
Câu 3: Cho tập A = {1; 2;3; 4;5;6; 7;8} . Có bao nhiêu tập X con của A thỏa mãn chứa số 1 mà không chứa số 2?
A. 65.
B. 63.
C. 64.
D. 66.
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 4: Cho hàm số y = 2 − x 2 . Gọi M và m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số. Khi đó M − 2m bằng A. 0.
B. 2 2 .
C. − 2 .
D.
2.
D. a = 2 và b = 8
3
ẠO
x 5 y . y2 x
Đ
Câu 6: Rút gọn biểu thức A =
3
1
1
x2 3 D. 7 y
H Ư
C. 15
x2 y7
G
x 7 15 B. 2 y
N
15
y7 A. 2 x
Câu 7: Cho hàm số y = x 4 − 3 x 2 + m có đồ thị ( C ) và y = −4 x3 + 14 x có đồ thị ( C ') . Tìm m để
49 4
C. m < −8
D. m >
B
B. m >
25 2
10 00
A. m > 12
TR ẦN
( C ) không cắt ( C ') .
Í-
H
5 23 3 B. ; − ; 8 4 2
10 22 9 C. − ; − ; 7 7 7
D. ( 2; −3;1)
-L
10 22 9 A. ; − ; 7 7 7
Ó
A
x = 6 − 4t Câu 8: Cho điểm A (1; 2;3) và đường thẳng d : y = −2 − t . Hình chiều của A trên d có tọa độ là z = −1 + 2t
2x (1 + x2 ) ln 2
TO
A.
ÁN
Câu 9: Hàm số F ( x ) = log 2 (1 + x 2 ) là một nguyên hàm của hàm số B.
2x 1 + x2
C.
2 x ln 2 1 + x2
D.
x (1 + x2 ) ln x
D
IỄ N
Đ
Câu 10: Thể tích vật thể tròn xoay được giới hạn bởi các đường y = 1 − x 2 , y = 0, x = 0 khi quay quanh trục Oy là
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
C. a = 2 và b = −4
.Q
B. a = 2 và b = 4
TP
A. a = 4 và b = −10
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Với giá trị nào của a,b thì hàm số f ( x ) liên tục trên ℝ ?
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
vs x ≤ 3 2 Câu 5: Cho hàm số = f ( x ) = ax − b vs 3 < x < 5 . 6 vs x ≥ 5
A.
4π 3
B.
2π 3
C.
4 3
D.
2 3
Câu 11: Cho y = 2 x 2 − 4 . Biết ảnh của (P) qua phép tịnh tiến theo vecto v ( a; b ) là (P’): 2 x 2 − 4 x + 1 . Tính giá trị biểu thức P = a + b .
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. 3
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 2
C. 1
D. 4
Câu 12: Cho lăng trụ tam giác đều có tất cả các cạnh đều bằng a. Thể tích của hình trụ ngoại tiếp lăng trụ đó bằng B.
3π a 3 2
π a3
C.
D.
3
2π a 3 3
N
3π a 3 4
D. ( 2;1; −2 )
C. min y = 1, max y = 3
D. min y = −5, max y = 5
ẠO
3/ 2
G
Đ
Câu 15: Tập xác định của hàm số y = ( x 2 + x − 2 ) là A. −2 ≤ x ≤ 1
.Q
B. min y = −1, max y = 1
TP
A. min y = −4, max y = 6
C. x < −2 hoặc x > 1
D. x ≤ −2 hoặc x ≥ 1
H Ư
N
B. −2 < x < 1
A. −32 5i
TR ẦN
Câu 16: Gọi z1 , z2 là các nghiệm của phương trình z 2 − 2 z + 6 = 0 . Tính P = z14 + z24 . . B. −8
x +1 y − 2 z −1 = = và mặt phẳng 3 2 −2
C.
A
11 3
Ó
B.
10 00
từ d tới mặt phẳng (P) bằng
A. 5
D. 32 5i
( P ) : 2 x − y + 2 z + 13 = 0. Khoảng cách
B
Câu 17: Cho đường thẳng d :
C. 8
x 2 − x −5
Í-
H
Câu 18: Cho phương trình (1,5 )
2 = 3
3 11
D. 15
2 x +3
. Gọi x1 , x2 ( x1 < x2 ) là hai nghiệm của phương trình. Khi
-L
đó giá trị biểu thức A = x1 − 2 x2 là
ÁN
A. 0
B. −3
C. 5
D. −4
TO
Câu 19: Hằng ngày mực nước biển của con kênh lên, xuống theo thủy triều. Độ sâu h(m) của mực nước trong kênh được tính tại thời điểm t (giờ), 0 ≤ t ≤ 24 trong một ngày được tính bởi công thức πt π h = 3cos + + 12 . Hỏi trong một ngày có mấy thời điểm mực nước của con kênh đạt độ sâu lớn 8 4 nhất?
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 14: Giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của hàm số y = 3sin x + 4 cos x + 1 là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. ( −2;1; −2 )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. ( 0;1; −2 )
U Y
A. (1; −1; −2 )
N
H
Câu 13: Hình hộp ABCD.A′B′C′D′ có A ( 0;0;1) , B ( −1;1;0 ) , D ( −2; −1;0 ) , A′ (1;1;0 ) . Tọa độ đỉnh C′ là
Ơ
A.
A. 3
B. 1
C. 2
D. 4
Câu 20: Cho hàm số y = x 4 − 2 x 2 + 1. Kết luận nào sau đây là đúng? A. yCT = y ( 0 ) = 1
B. yCT = y (1) = 1
C. yCD = y ( 0 ) = 1
D. yCD = y (1) = 1
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
A. F ( x ) =
ln 2 x +3 2
ln x thỏa mãn F (1) = 3 là x
ln 2 x +1 2
B. F ( x ) =
C. F ( x ) = ln 2 x + 3
D. F ( x ) = ln x + 2
D. 4
B. a
.Q
3a 2
C.
D. 2a
TP
a 2
ẠO
A.
G
Đ
Câu 24: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, tập hợp các điểm M biểu diễn số phức z thỏa mãn điều kiện z + 1 ≤ 2 là B. Đường tròn I (1;0 ) , bán kính R = 2
C. Đường tròn I (1;0 ) , bán kính R = 2
D. Đường tròn I ( −1;0 ) , bán kính R = 2
n
e e Câu 25: Cho < . Khi đó π π
10 00
Ó H
Í-
1 A. y ′ = e x 1 − x ln x
D. m ≤ n
ex là ln x
A
Câu 26: Đạo hàm của hàm số y =
C. m > n
B
B. m = n
A. m < n
H Ư
TR ẦN
m
N
A. Đường tròn I ( −1;0 ) , bán kính R = 4
1 1 B. y ′ = e x − 2 ln x x ln x
1 D. y ′ = e x 1 + x ln x
ÁN
-L
1 1 C. y ′ = e x + 2 ln x x ln x
Câu 27: Hàm số y = 4 cos 2 x + 2017 tuần hoàn với chu kỳ:
π
2
B. 4π
C. π
D. 2π
ÀN
A.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Câu 23: Cho tam giác vuông ABC với cạnh huyền BC = a . Mặt cầu đi qua ba điểm A, B, C có bán kính bé nhất bằng
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 2
N
A. 5
H
Ơ
Câu 22: Số điểm biểu diễn nghiệm của phương trình cos 3 x − 2 cos 2 x + cos x = 0 trên đường tròn lượng giác là
N
Câu 21: Nguyên hàm F ( x ) của hàm f ( x ) =
x −1 có đồ thị (C). Có bao nhiêu điểm M ∈ ( C ) sao cho tổng khoảng cách từ x−2 M đến hai đường tiệm cận bằng 2?
D
IỄ N
Đ
Câu 28: Cho hàm số y =
A. 1
B. 4
C. 2
D. 3
Câu 29: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA ⊥ ( ABCD ) . Kẻ AH ⊥ SB; AK ⊥ SD. Mặt phẳng (AHK) cắt SC tại I. Tính thể tích khối cầu ngoại tiếp khối ABCDIHK.
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
A.
2 3 πa 3
B.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
π a3
π a3
C.
6 3
D.
3 2
2 2 3 πa 3
B. 2V
C. 3V
D.
V 2
Ơ
2V 3
H
A.
N
Câu 30: Cho một khối chóp có thể tích bằng V. Khi giảm chiều cao của hình chóp xuống 2 lần và tăng diện tích đáy lên 4 lần thì thể tích khối chóp lúc đó bằng
D. ( 3;1)
ẠO
Câu 32: Với giá trị nào của mthì đường thẳng y = − x + m cắt đồ thị hàm số ( C ) : y =
C. m ≥ 2
D. m < 1
G
B. m < 2
B. 120.
C. 100.
TR ẦN
A. 50.
H Ư
Câu 33: Số giao điểm tối đa của 10 đường thẳng phân biệt là
N
A. m > 2
Đ
phân biệt là
x−2 tại hai điểm 1− x
D. 45.
Câu 34: Trong các dãy số ( un ) sau đây, hãy chọn dãy số giảm?
n2 + 1 n
C. un = n − n − 1
10 00
n
B
A. un = ( −1) ( 2n − 1) B. un =
D. un = cos n
Câu 35: Cho hàm số y = f ( x ) xác định và liên tục trên ℝ và có bảng biến thiên sau: 1
−∞
2
0
0
-L
f ( x)
−2 −∞
+∞
TO
ÁN
+∞
0
Í-
H
f '( x)
Ó
A
x
Mệnh đề nào sau đây là sai?
Đ
A. Hàm số đồng biến trên khoảng ( −∞ ;1)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. ( 8;5 )
.Q
B. ( 2;3)
TP
A. ( −2; −3)
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
tam giác A′B′C′. Tọa độ trọng tâm tam giác A′B′C′ là
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
Câu 31: Cho tam giác ABC có A ( 2;3) , B (1; −2 ) , C ( 6; 2 ) . Phép tịnh tiến T biến tam giác ABC thành BC
D
IỄ N
B. Hàm số đạt cực trị tại x = 1
C. Hàm số nghịch biến trên khoảng ( 2; +∞ ) D. Hàm số đạt giá trị lớn nhất bằng 0 khi x = 2
Câu 36: Cho hình nón đỉnh S có đường tròn đáy bán kính bằng a, nội tiếp trong hình vuông ABCD. Biết SA = 2a. Tính thể tích của khối chóp S.ABCD Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
B.
2a 3 2 3
a3 2 3
C.
D.
4a 3 2 3
Câu 37: Đường cong trong hình bên là của đồ thị của một hàm số bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D dưới đây. Hỏi số đó là hàm số nào?
Ơ
N
trong hàm
H
A. y = x3 + x + 1
U Y
N
B. y = x 4 − 2 x 2 + 1
.Q 1 3 a 2
C.
ẠO
D. a 3
G
B. 2a 3
N
A. 3a 3
Đ
Câu 38: Cho hình chóp S.ABC có AB, AC, SA đôi một vuông góc với nhau, AB = a, AC = 2a, SA = 3a. Tính thể tích của khối chóp S.ABC.
TP
D. y = x 4 + 2 x 2 + 1
H Ư
Câu 39: Cho mặt phẳng ( P ) : x − 2 y − 3 z + 14 = 0 và điểm M (1; −1;1) . Tọa độ của điểm M′ đối xứng với A. ( 2; −1;1)
B. ( 2; −3; −2 )
TR ẦN
M qua mặt phẳng (P) là
C. (1; −3;7 )
D. ( −1;3; 7 )
B
Câu 40: Một vật đang chuyển động với vận tốc 10m/s thì tăng tốc với gia tốc a ( t ) = t 2 + 3t ( m / s 2 ) .
52600 3
B.
46622 3
C. 16200
D. 17520
A
A.
10 00
Quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian 20s kể từ lúc bắt đầu tăng tốc bằng bao nhiêu mét?
B. 58 tháng.
C. 60 tháng.
ÁN
A. 57 tháng.
-L
Í-
H
Ó
Câu 41: Ông Minh vay ngân hàng 300 triệu đồng để xây nhà theo phương thức trả góp với lãi suất 0,5% mỗi tháng. Nếu đầu mỗi tháng, bắt đầu từ tháng thứ nhất ông hoàn nợ cho ngân hàng 6.000.000 đồng và chịu lãi số tiền chưa trả. Hỏi số tháng tối thiểu để ông Minh có thể trả hết số tiền đã vay là bao nhiêu? D. 59 tháng.
TO
Câu 42: Một tấm kim loại hình chữ nhật có tổng chiều dài và chiều rộng là 18cm. Người ta cắt ở bốn góc của tấm nhôm đó bốn hình vuông bằng nhau, mỗi hình vuông có cạnh bằng 3cm, rồi gập tấm nhôm lại như hình vẽ dưới đây để được một cái hộp không nắp. Hỏi chiều rộng ban đầu của hình chữ nhật bằng bao nhiêu để hộp nhận được có thể tích lớn nhất?
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
C. y = x 2 + 2 x + 1
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
a3 2 6
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
D. 7,5 cm.
.Q
TP
C. −3 y + 5 z + 5 = 0
D. 2 y − 5 z + 5 = 0
Đ
B. 2 x − 5 y + 5 = 0
ẠO
A. −3 y + 5 z = 0
B. 5.
C. 4.
H Ư
A. 3.
N
G
Câu 44: Một hộp có 5 bi xanh và 7 bi đỏ. Cứ thực hiện lấy ngẫu nhiên ra 1 viên rồi bỏ lại vào hộp. Hỏi phải lấy ngẫu nhiên ít nhất bao nhiêu lần để xác suất lấy được 1 viên bi đỏ lớn hơn hoặc bằng 0,9. D. 6.
A. 2020
B. 2030
10 00
B
TR ẦN
Câu 45: Theo kết quả chính thức của Tổng điều tra, tính đến 0 giờ ngày 1/1/2009, tổng số dân của Việt Nam là 85.846.997 người và tỉ lệ tăng dân số năm đó là 1,7%. Cho biết sự tăng dân số được ước tính theo công thức S = A.e Nr (trong đó A: là dân số của năm lấy làm mốc tính; S là dân số sau N năm; r là tỉ lệ tăng dân số hằng năm). Nếu cứ tăng dân số với tỉ lệ như vậy thì đến năm nào dân số của nước ta ở mức 120 triệu người. (Kết quả có thể tính ở mức xấp xỉ) C. 2029
D. 2028
Ó
A
Câu 46: Một viên đạn được bắn lên từ mặt đất theo phương thẳng đúng với tốc độ ban đầu v0 = 196 m / s (bỏ qua sức cản của không khí). Độ cao cực đại của viên đạn là bao nhiêu mét? B. 1960
C. 1950
D. 1920
Í-
H
A. 1940
A. 81.
ÁN
-L
Câu 47: Ba cạnh của một tam giác vuông có độ dài là các số nguyên dương lập thành một cấp số cộng. Thế thì một cạnh có thể có độ dài bằng bao nhiêu? B. 22.
C. 91.
D. 58.
TO
Câu 48: Cho khối chóp S.ABC có SA vuông góc với mặt đáy (ABC), tam giác ABC vuông cân tại B. SA = a, SB hợp với đáy một góc 300. Tính khoảng cách giữa AB và SC. a 3 3
B.
a 3 6
C.
a 3 2
D.
a 3 4
IỄ N
Đ
A.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 9 cm.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 6 cm.
Câu 43: Trong hệ trục tọa độ Oxyz, cho d là giao tuyến của hai mặt phẳng x − y + 2 z − 1 = 0 và 2 x − z + 3 = 0. Mặt phẳng (P) đi qua d và vuông góc với mặt phẳng (Oyz) có phương trình là
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 3 cm.
U Y
N
H
Ơ
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
D
Câu 49: Cho số phức z thỏa mãn điều kiện ( z + 1)( i − z ) là số thực. Khi đó môđun của z có giá trị nhỏ
nhất bằng
A.
1 4
B.
1 2
C.
1 2
D. 1
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 50: Gọi S là tập hợp những điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn z − 1 − i = 1 . Cho P là một điểm
B. 1 + 2
C. 2 + 2
D. Không lựa chọn nào đúng
Ơ
A. 2 5
N
chạy trên S. Khi đó số phức tương ứng với P có môđun lớn nhất bằng?
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
ẠO
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
--- HẾT ---
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 61 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 02
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
H
7-B
8-A
11-D
12-C
13-C
14-A
15-C
16-B
17-B
18-D
21-A
22-A
23-A
24-D
25-C
26-B
27-C
31-C
32-A
33-D
34-C
35-B
36-D
37-D
41-B
42-C
43-D
44-A
45-D
46-B
20-C
29-A
30-B
38-D
39-D
40-A
47-A
48-C
49-B
50-B
ẠO
19-B
Đ
28-C
G
H Ư
TR ẦN
10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
10-B
D
IỄ N
Đ
ÀN
9-A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6-C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
5-B
U Y
4-D
.Q
3-C
TP
2-A
N
1-D
B
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 61 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 02
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
H Ư
N
G
Đ
−1 + 5 x= 2 − x + 1 = x , x ≥ 0 ( ) 2 Phương trình hoành độ giao điểm: − x 2 + 1 = x ⇔ 2 ⇔ 1− 5 − x + 1 = − x, ( x < 0 ) x = 2 0
1− 5 2
1 + 2 + 3 + ... + n = lim 2n 2
2 2n 2
0
= lim
n2 + n 1 = 4 4n 2
A
lim
− x 2 + 1 − x dx .
10 00
n ( n + 1)
∫
B
Câu 2: Đáp án A
− x 2 + 1 − ( − x ) dx +
TR ẦN
∫
Diện tích hình phẳng cần tính là S =
−1+ 5 2
H
-L
Đặt B={3,4,5,6,7,8}.
Í-
A={1,2,3,4,5,6,7,8}.
Ó
Câu 3: Đáp án C
ÁN
Số tập con Y của B là: 26 = 64. . Ta thấy Y là tất cả các tập con của A không chứa 1 và 2,
ÀN
Ứng với mỗi tập Y ta bổ sung thêm phần tử 1 được tập X như yêu cầu, X = Y ∪ {1}
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ẠO
Đây là diện tích hình phẳng được giới hạn bởi đồ thị hàm số y = x và y = − x 2 + 1 .
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q TP
Câu 1: Đáp án D
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Đ
Vậy số tập con X của A (chứa 1 mà không chứa 2) là 64.
IỄ N
Câu 4: Đáp án D
D
Tập xác định: − 2 ≤ x ≤ 2. .
Đạo hàm y ′ =
−x 2 − x2
, y ′ = 0 ⇔ x = 0. .
Bảng biến thiên:
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
x
0
− 2 +
y '( x)
2
0
y ( x)
−
H
0
.Q TP
Câu 5: Đáp án B
ẠO
- Hàm số liên tục trên các khoảng ( −∞ ;3) , ( 3;5 ) và ( 5; +∞ ) .
Đ
- Tại x = 3 :
G
lim f ( x ) = lim+ ( ax − b ) = 3a − b
x →3+
H Ư
N
x →3
lim f ( x ) = 2 .
TR ẦN
x →3−
⇒ f ( x ) liên tục tại x = 3 ⇔ 3a − b = 2
B
- Tại x = 5 :
10 00
lim f ( x ) = lim− ( ax − b ) = 5a − b
x →5−
x →5
lim f ( x ) = 6 .
A
x →5+
H
Ó
⇒ f ( x ) liên tục tại x = 5 ⇔ 5a − b = 6 .
ÁN
Câu 6: Đáp án C
-L
Í-
3a − b = 2 a = 2 Do đó hàm số liên tục trên ℝ ⇔ ⇔ 5a − b = 6 b = 4
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Do đó M − 2m = 2 − 2.0 = 2. .
3 5 x 5 y y x = . 2 2 y x x y 3
3
1
1
3 52 3 2 = x = 15 x . 7 y7 y5
Đ
ÀN
A=
1
3 3 5 y .x = 3 x 5 .y2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Từ bảng biến thiên suy ra M = ymax = 2 ⇔ x = 0; m = ymin = 0 ⇔ x = ± 2.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
0
Ơ
N
2
IỄ N
Câu 7: Đáp án B
D
Phương trình hoành độ giao điểm hai đồ thị hàm số ( C ) và ( C ') là
x 4 − 3 x 2 + m = −4 x 3 + 14 x ⇔ x 4 + 4 x 3 − 3x 2 − 14 x = −m (1) Xét hàm số y = f ( x ) = x 4 + 4 x 3 − 3 x 2 − 14 x :
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
TXĐ: x ∈ ℝ .
Đạo hàm y ′ = 4 x3 + 12 x 2 − 6 x − 14
N Ơ H 10 00
B
Từ bảng biến thiên suy ra phương trình (1) vô nghiệm ⇔ −m < −
Câu 8: Đáp án A
A
Gọi H ( 6 − 4t; −2 − t; −1 + 2t ) là hình chiếu của A trên d.
H
Ó
AH ⊥ d ⇒ AH . ud = 0 ⇔ ( 5 − 4t ; −4 − t ; −4 + 2t )( −4; −1; 2 ) = 0
-L
Í-
8 ⇔ −20 + 16t + 4 + t − 8 + 4t = 0 ⇔ 21t − 24 = 0 ⇔ t = . . 7
ÁN
10 22 9 Suy ra H ; − ; . 7 7 7
ÀN
Đ
Do hàm số F ( x ) là một nguyên hàm của hàm số f ( x ) nên /
IỄ N
f ( x ) = F ′ ( x ) = log 2 (1 + x 2 ) =
−
49 4
49 49 ⇔m> . 4 4
+∞
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
49 4
Câu 9: Đáp án A
D
N
8
−
+
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q
+∞
0
−
ẠO
0
G
+
+∞
H Ư
y ( x)
0
−
y '( x)
−2 + 3 2 2
1
Đ
−2 − 3 2 2
−∞
TR ẦN
x
TP
Bảng biến thiên:
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
−2 − 3 2 x = 2 −2 + 3 2 y′ = 0 ⇔ x = 2 x = −1
2x . (1 + x2 ) ln 2
Câu 10: Đáp án B Ta có y = 1 − x 2 ⇒ x 2 = 1 − y 2 , 0 ≤ y ≤ 1 .
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Thể tích vật thể cần tính là 1
1
0
0
V = π ∫x 2 dy = π ∫ (1 − y 2 ) dy =
2π . 3
N
Câu 11: Đáp án D
H
Câu 12: Đáp án C
TR ẦN
H Ư
2 a 3 a 3 . Bán kính đường tròn đáy của lăng trụ R = OA = . = 3 2 3
N
G
Đ
Do đó a + b = 4 .
Do đó thể tích hình trụ ngoại tiếp lăng trụ đó bằng 2
a 3 π a3 . . V = π R h = π a = 3 3
B 10 00
Ó
A
Câu 13: Đáp án C Ta có AB = ( −1;1; −1) , AD = ( −2; −1; −1) , AA′ = (1;1; −1) ,
-L
Câu 14: Đáp án A
Í-
H
AB + AD + AA′ = AC ′ ⇔ ( −2;1; −3) = ( xC ′ ; yC ′ ; zC ′ − 1) ⇒ C ′ ( −2;1; −2 ) .
ÁN
y = 3sin x + 4 cos x + 1 ⇔
y −1 3 4 = sin x + cos x = sin ( x + α ) 5 5 5
3 4 và sin α = ) 5 5
TO
(với cos α =
y −1 ≤ 1 ⇔ −4 ≤ y ≤ 6 . 5
IỄ N
Đ
Suy ra −1 ≤
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP ẠO
−4a = −4 a = 1 Yêu cầu bài toán ⇔ 2 . ⇔ 2a − 4 + b = 1 b = 3
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
2
y ′ − b = 2 ( x ′ − a ) − 4 ⇔ y ′ = 2 x′2 − 4ax ′ + 2a 2 − 4 + b
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
x′ − x = a x = x′ − a thay vào (P) ta được MM ′ = v ⇔ ⇒ y′ − y = b y = y′ − b
2
Ơ
Giả sử M ( x; y ) ∈ ( P ) qua phép tịnh tiến theo vecto v ( a; b ) có ảnh là M ′ ( x ′; y ′ ) , ta có
D
Câu 15: Đáp án C Tập xác định: x 2 + x − 2 > 0 ⇔ x < −2 hoặc x > 1.
Câu 16: Đáp án B Ta có z 2 − 2 z + 6 = 0 có z1 = 1 + 5i, z2 = 1 − 5i . Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
(
Suy ra P = z14 + z24 = 1 + 5i
(
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
4
4
2
) + (1 − 5i ) = ( −4 + 2 5i ) + ( −4 − 2 5i )
) (
2
)
= −4 − 16 5i + −4 + 16 5i = −8.
H
Ơ
N
Câu 17: Đáp án B Ta có ud = ( 3; 2; −2 ) , nP = ( 2; −1; 2 )
.Q
11 .. 3
Đ
Câu 18: Đáp án D
2 x +3
3 ⇔ 2
x 2 − x −5
2 = 3
2 x +3
x = −2 . Khi đó ⇔ x 2 − x − 5 = −2 x − 3 ⇔ x 2 − x − 2 = 0 ⇔ 1 x2 = 1
N
2 = 3
H Ư
(1,5 )
x 2 − x −5
G
Ta có
TR ẦN
A = x1 − 2 x2 = −2 − 2.1 = −4.
Câu 19: Đáp án B
B
Mực nước của con kênh đạt độ sâu lớn nhất
Câu 20: Đáp án C
Í-
H
1 26 ≤k≤ , k ∈ Z ⇒ k = 1 tương ứng với thời điểm t = 14 (giờ). 8 16
-L
⇒
Ó
A
10 00
1 πt π π t π cos + = 1 + = k 2π t = 8 2k − 4 ⇔ 8 4 ⇔8 4 ⇔ 0 ≤ t ≤ 24 0 ≤ t ≤ 24 0 ≤ 16k − 2 ≤ 24 ( k ∈ Z )
ÁN
x = 0 y ′ = 4 x − 4 x = 4 x ( x − 1) , y ′ = 0 ⇔ x = 1 . x = −1 3
2
D
IỄ N
Đ
ÀN
Bảng biến thiên: x
−∞
−
y '( x) y ( x)
−1 0
0 +
−∞
0
−
+
+∞
1
0
+∞
1
0
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
4 +1+ 4
=
TP
2 ( −1) − 1.2 + 2.1 + 13
ẠO
Do đó d ( d , ( P ) ) = d ( A, ( P ) ) =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nhận thấy ud .nP = 0 nên đường thẳng d song song với (P).
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
A ( −1; 2;1) ∈ d
0 Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Từ bảng biến thiên ta thấy hàm số có yCD = y ( 0 ) = 1.
Câu 21: Đáp án A
Ơ G
Đ
π π x = 4 + k 2 ,k ∈ Z x = k 2π
N
2 cos 2 x = 0 ⇔ ⇔ cos x − 1 = 0
ẠO
( cos 3x + cos x ) − 2 cos 2 x = 0 ⇔ 2 cos 2 x.cos x − 2 cos 2 x = 0
TR ẦN
Câu 23: Đáp án A
H Ư
Có 5 điểm biểu diễn trên đường tròn lượng giác.
với đa
B
Gọi M là trung điểm BC, kẻ đường thẳng ∆ đi qua M và vuông góc mặt phẳng (ABC). Khi đó ∆ chính là trục của đường tròn ngoại tiếp giác đáy.
10 00
Suy ra tâm O của mặt cầu đi qua A, B, C nằm trên đường thẳng ∆. bán
H
Ó
A
Gọi R = OB là bán kính của mặt cầu, vì OB ≥ MB nên mặt cầu có a kính nhỏ nhất là R = MB = . 2
Í-
Câu 24: Đáp án D
( x + 1)
2
ÁN
z +1 ≤ 2 ⇔
-L
Gọi z = x + iy, ( x, y ∈ R). Ta có
+ y 2 ≤ 2 ⇔ ( x + 1) + y 2 ≤ 4
Vậy tập hợp điểm M biểu diễn số phức z thỏa mãn điều kiện đầu bài là hình tròn tâm I ( −1;0 ) , bán
ÀN
kính R = 2 .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
TP
Câu 22: Đáp án A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
U Y
ln 2 x + 3. 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Suy ra F ( x ) =
ln 2 1 + C = 3 ⇒ C = 3. 2
H
Theo giả thiết F (1) = 3 ⇒
N
ln x ln 2 x dx = ∫ ln xd ( ln x ) = +C x 2
N
Ta có F ( x ) = ∫
IỄ N
Đ
Câu 25: Đáp án C
D
Ta có 0 <
m
n
e e ≈ 0.8652 < 1 do đó < ⇔ m > n. π π π e
Câu 26: Đáp án B
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
e x ln x − e x . Ta có y ′ =
ln 2 x
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
1 x = ex 1 − 1 . 2 ln x x ln x
Câu 27: Đáp án C
B
10 00
BC ⊥ BA ⇒ BC ⊥ ( SAB ) ⇒ BC ⊥ AH BC ⊥ SA
AC (1)
AH ⊥ BC ⇒ AH ⊥ ( SBC ) ⇒ AH ⊥ HC ⇒ AHC = 900 (2) Tương AH ⊥ SB AKC = 900 (3)
Í-
H
Ó
A
tự,
ÁN
-L
AH ⊥ ( SBC ) AH ⊥ SC Ta có ⇒ ⇒ SC ⊥ ( AHK ) ⇒ SC ⊥ AI ⇒ AIC = 900 (4) AK ⊥ SCD AK ⊥ SC ( )
TO
Từ (1) (2) (3) (4) ta có O là tâm hình cầu ngoại tiếp khối ABCDHIK, bán kính R = OA =
a 2 . 2
Đ
ÀN
4 2 3 Suy ra V = π R3 = πa . 3 3
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
N
H Ư
Ta có ABC = ADC = 900 ⇒ B,D thuộc hình cầu tâm O, đường kính
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Câu 29: Đáp án A
a = 3 M 1 = ( 3; 2 ) a = 1 ⇒ M = 1; 0 . 2 ( )
TR ẦN
2 a − 2 = 1 ⇔ ( a − 2 ) − 2 a − 2 +1 = 0 ⇔ a − 2 = 1 ⇔ ⇔ a − 2 = −1
G
Đ
ẠO
a −1 −1 a−2 1 a−2 ⇔ + = 2⇔ a−2 + =2 a−2 1 1
TP
a −1 G ọi M a ; ∈ ( C ) . Tổng khoảng cách từ M đến hai đường tiệm cận bằng 2 a −2
U Y
Đồ thị hàm số (C) có đường tiệm cận đứng là x = 2 , tiệm cận ngang là y = 1. Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Ơ
N
Câu 28: Đáp án C
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
1 + cos 2 x 2π =π . + 2017 = 2 cos 2 x + 2019 tuần hoàn với chu kì T = 2 2
H
Ta có y = 4 cos 2 x + 2017 = 4.
IỄ N
Câu 30: Đáp án B
D
Gọi V,h,S lần lượt là thể tích, chiều cao, và diện tích đáy của hình chóp ban đầu.
V′,h′,S′ lần lượt là thể tích, chiều cao, và diện tích đáy của hình chóp khi đã thay đổi kích thước. Theo giả thiết: h ′ =
h , S ′ = 4S . 2 Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Ta có V ′ =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
1 1 h 1 S ′.h ′ = .4 S . = 2 S .h = 2V . . 3 3 2 3
Câu 31: Đáp án C
Ơ
N
2 +1+ 6 3 − 2 + 2 Trọng tâm tam giác ABC là G ; = ( 3;1) . 3 3
ẠO
Câu 32: Đáp án A Phương trình hoành độ giao điểm hai đồ thị hàm số là
N
G
Đ
x−2 = − x + m ⇔ (1 − x )( − x + m ) = x − 2 1− x
( ∗)
TR ẦN
⇔ x2 − ( 2 + m) x + m + 2 = 0
H Ư
⇔ x 2 + x ( −1 − m ) + m = x − 2
Để hai đồ thị hàm số cắt nhau tại hai điểm phân biệt ⇔(∗) có hai nghiệm phân biệt khác 1.
10 00
B
( 2 + m )2 − 4 ( m + 2 ) > 0 ∆ > 0 ⇔2 ⇔ ⇔ m > 2. 1 − ( 2 + m ) .1 + m + 2 ≠ 0 1 ≠ 0
Câu 33: Đáp án D
H
Ó
A
Số giao điểm của 10 đường thẳng phân biệt tối đa đạt được khi bất kì hai đường thẳng nào cũng cắt nhau và các giao điểm là phân biệt.
-L
Í-
⇒ số giao điểm bằng số cặp đường thẳng
ÁN
⇒ số giao điểm tối đa là: C102 = 45 (giao điểm).
TO
Câu 34: Đáp án C
Đối với từng dãy số, tính u1 , u2 và so sánh, ta dễ dàng thấy dãy số có un = n − n − 1 thỏa mãn là dãy số giảm.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y TP
.Q
x − 3 = 6 −1 x = 8 GG ′ = BC ⇔ ⇔ y −1 = 2 + 2 y = 5
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
có
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Phép tịnh tiến T biến trọng tâm G của tam giác ABC thành trọng tâm G ′ ( x; y ) của tam giác A’B’C’, ta BC
Đ
Câu 35: Đáp án B
IỄ N
Tại x = 1 thì f ′ ( x ) = f ′ (1) = 0 nhưng f ′ ( x ) không đổi dấu khi qua nghiệm x = 1 . Do đó tại x = 1 hàm số
D
không đạt cực trị.
Câu 36: Đáp án D Đường tròn đáy nội tiếp hình vuông ABCD, thì đường kính đáy bằng của hình vuông ABCD. Khi đó cạnh hình vuông bằng 2a.
cạnh
Trang 17
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Kí hiệu như hình vẽ, OA =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
2a 2 = a 2. 2
SO = SA2 − OA2 = 4a 2 − 2a 2 = a 2
H
Ơ
N
1 4a 3 2 2 V = .a 2. ( 2a ) = 3 3
Đ
Câu 38: Đáp án D
N
G
SA ⊥ AB Ta có ⇒ SA ⊥ ( ABC ) SA ⊥ AC
1 1 1 SA.dt ( ABC ) = .3a. a.2a = a 3 . 3 3 2
B
Câu 39: Đáp án D
TR ẦN
VSABC =
H Ư
Thể tích của hình chóp
A
10 00
x = 1 + t Phương trình đường thẳng d đi qua M và vuông góc với (P) là d : y = −1 − 2t , t ∈ ℝ z = 1 − 3t
H
Ó
Gọi H là hình chiều vuông góc của M lên mặt phẳng ( P ) ⇒ H (1 + t ; −1 − 2t ;1 − 3t )
-L
Í-
H ∈ ( P ) ⇒ 1 + t − 2 ( −1 − 2t ) − 3 (1 − 3t ) + 14 = 0 ⇔ 14t + 14 = 0 ⇔ t = −1.
ÁN
Suy ra H ( 0;1; 4 ) ⇒ M ′ ( −1;3;7 ) .
Câu 40: Đáp án A
Lấy mốc thời gian tại thời điểm t = 0 (vận tốc bằng 10m/s)
ÀN
Gọi s(t) là quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian 20s và v(t) là vận tốc của vật.
đáp
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q ẠO
TP
Đồ thị hàm số chỉ có một điểm cực tiểu do đó ab > 0 và a > 0 . Chọn án y = x 4 + 2 x 2 + 1 .
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Từ hình vẽ ta thấy, đồ thị hàm số có tính đối xứng qua trục Oy do đó nó là đồ thị của một hàm số chẵn. Loại hai phương án: y = x 2 + 2 x + 1 và y = x3 + x + 1 .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Câu 37: Đáp án D
IỄ N
Đ
Ta có
D
a ( t ) = v ′ ( t ) ⇒ v ( t ) là nguyên hàm của a ( t )
v ( t ) = ∫a ( t ) dt = ∫ ( t 2 + 3t ) dt =
t3 3 2 + t +C 3 2
Trang 18
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Tại thời điểm ban đầu: v ( 0 ) = 10 ⇔ v ( t ) =
t3 3 2 + t + 10. 3 2
Ta có v ( t ) = s ′ ( t ) ⇒ s ( t ) là một nguyên hàm của v ( t )
N
Trong 20s vật đi được quãng đường là 20
.Q TP
n: chu kỳ
ẠO
A: khoản tiền cần vay
Đ
r: lãi suất/ chu kỳ
N
G
R: khoản tiền trả vào cuối mỗi chu kỳ
H Ư
Sau tháng thứ 1, ông Minh nợ: A (1 + r )
TR ẦN
trả một khoản R⇒ còn nợ: A (1 + r ) − R
2
Sau tháng thứ 2, còn nợ: A (1 + r ) − R (1 + r ) − R = A (1 + r ) − R (1 + r ) − R
n
10 00
B
…
− ... − R = A (1 + r )
n
(1 + r )n − 1 − R . r
Ó
A
Sau tháng thứ n, còn nợ: A (1 + r ) − R (1 + r )
n −1
-L
Í-
H
Sau n tháng, ông Minh trả hết nợ, tức là A (1 + r )
ÁN
Thay số vào ta được n = log1+ r
R = log 0,5 1+ R − Ar 100
n
(1 + r )n − 1 R n −R = 0 ⇔ (1 + r ) = r R − Ar
6 6 − 300.
0,5 100
≈ 57, 68
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Bài toán tổng quát:
ÀN
Tức là số tháng tối thiểu để ông Minh trả hết nợ là 58 tháng.
Câu 42: Đáp án C
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 41: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
t3 3 2 52600 ∫0 3 + 2 t + 10 dt = 3 (m).
IỄ N
Đ
Gọi chiều rộng của hình chữ nhật ban đầu là x(cm), 0 < x < 18 .
D
⇒ Chiều dài của hình chữ nhật ban đầu là 18 − x (cm)
Hình hộp tạo thành có chiều dài là 18 − x − 6 = 12 − x (cm), chiều rộng là x − 6 (cm) và chiều cao là 3(cm). Do đó thể tích của hình hộp là V = 3 ( x − 6 )(12 − x ) = 3 ( − x 2 + 18 x − 72 ) Trang 19
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Xét hàm số y = f ( x ) = 3 ( − x 2 + 18 x − 72 ) :
f ′ ( x ) = 3 ( −2 x + 18 ) , f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = 9. Bảng biến thiên:
0
N
H Ư
N
G
Hai mặt phẳng x − y + 2 z − 1 = 0 và 2 x − z + 3 = 0 có VTPT lần lượt là n1 = (1; −1; 2 ) , n2 = ( 2;0; −1) , Gọi ud là một VTCP của d ⇒ ud = n1 , n2 = (1;5; 2 ) .
TR ẦN
qua d nP ⊥ ud Ta có (P): ( P ) : ⇒ ⇒ nP = ud , i = ( 0; 2; −5 ) . ⊥ ( Oyz ) nP ⊥ i = (1;0;0 )
10 00
B
x − y + 2z − 1 = 0 Gọi A là một điểm thuộc d ⇒ tọa độ của A thỏa mãn HPT . 2 x − z + 3 = 0
Ó
A
z = 3 Chọn x = 0 suyra ⇒ A ( 0;5;3) y = 5
H
Phương trình ( P ) : 0 ( x − 0 ) + 2 ( y − 5 ) − 5 ( z − 3) = 0 ⇔ 2 y − 5 z + 5 = 0.
-L
Í-
Câu 44: Đáp án A
n
TO
ÁN
5 Giả sử lấy ra n lần, xác suất để cả n lần được bi xanh là . 12 5 Do đó xác suất để lấy được ít nhất 1 bi đỏ là 1 − 12
n
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đ
Câu 43: Đáp án D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q TP ẠO
Từ bảng biến thiên suy ra thể tích lớn nhất Vmax = 27 ⇔ x = 9.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
U Y
27
f ( x)
http://daykemquynhon.ucoz.com
−
N
+
f '( x)
18
Ơ
9
H
0
x
n
D
IỄ N
Đ
5 Yêu cầu bài toán 1 − ≥ 0, 9 ⇔ n ≥ log 5/12 0,1 > 2 ⇒ n ≥ 3 12
Câu 45: Đáp án D Thay các số liệu vào phương trình mũ đã cho ta được
85846997.e N .0,017 = 120000000
Trang 20
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn ⇔ e N .0,017 =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
120000000 1 120000000 ln ⇔N= ≈ 19, 701 85846997 0, 017 85846997
N ≈ 19, 701 . Đề bài tính từ 1/1/2009 do đó cộng thêm 19,701 năm ta được đến năm 2028, dân số của nước ta ở mức 120 triệu người.
.Q
G
Đ
Lúc này viên đạn cách mặt đất một khoảng là y = 196.20 − 4, 9.202 = 1960
H Ư
N
Câu 47: Đáp án A Gọi hai cạnh góc vuông là a; a + d , cạnh huyền là a + 2d , ta có
TR ẦN
a = 3d 2 2 a 2 + ( a + d ) = ( a + 2d ) ⇔ a 2 − 2ad − 3d 2 = 0 ⇒ a = −d ( loai )
10 00
B
Do đó 3 cạnh của tam giác vuông cần tìm có dạng 3d ;4d ;5d, tức là một cạnh bất kì phải chia hết cho 3, hoặc chia hết cho 4, hoặc chia hết cho 5. Trong các đáp án, chỉ có số 81 thỏa mãn chia hết cho 3.
A
Câu 48: Đáp án C
H
Ó
Trong mp(ABC) kẻ Cx//AB, suy ra AB / / ( SCx ) . Khi đó
-L
Í-
d ( AB, SC ) = d ( AB, ( SCx ) ) = d ( A, ( SCx ) )
ÁN
Kẻ AH ⊥ Cx ⇒ Cx ⊥ ( SAH ) ⇒ ( SAH ) ⊥ ( SCx ) Kẻ AK ⊥ SH ⇒ AK ⊥ ( SCx ) ⇒ d ( A, ( SCx ) ) = AK
ÀN
Tính AK:
a = a 3 = BC tan 300
IỄ N
Đ
Ta có AB =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Với v = 0 ⇔ 196 − 9,8t = 0 ⇔ t = 20 ( s )
ẠO
TP
Vận tốc tức thời tại thời điểm t là v = y ′ ( t ) = 196 − 9,8t
U Y
1 2 gt với g = 9,8 ( m / s 2 ) và v0 = 196 ( m / s ) thì y = 196t − 4,9t 2 . 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Ta có y = v0 t −
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Chọn phương bắn là phương thẳng đúng theo trục Oy, chiều dương hướng từ dưới lên. Gốc O và vị trí viên đạn được bắn lên.
Ơ
N
Câu 46: Đáp án B
D
ABCH là hình chữ nhật nên AH = BC = a 3
1 1 1 4 a 3 = 2 + = 2 ⇒ AK = 2 2 2 AK SA SH 3a
Câu 49: Đáp án B Trang 21
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Gọi z = x + iy, x, y ∈ ℝ Ta có
( z + 1)( i − z ) = ( x + iy ) i − ( x 2 + y 2 ) + i − ( x − iy ) = − ( x 2 + y 2 + x + y ) + i ( x + 1 + y ) là
số
thực
Ơ
N
⇔ x + y +1 = 0 2
2
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
Gọi z = x + iy, ( x, y ∈ R).
2
10 00
z − 1 − i = 1 ⇔ x + iy − 1 − i = 1 ⇔ ( x − 1) + ( y − 1) = 12 ( C ) . Gọi I là tâm của đường tròn (C).
Í-
H
Ó
A
Với mọi điểm P bất kì chạy trên S, ta có OP ≤ OM + MP , do đó số phức tương ứng với P có môđun lớn nhất khi và chỉ khi OP lớn nhất ⇔ OP = OM + MP ⇔ 3 điểm O, M, P thẳng hàng và M nằm giữa O và P ⇔ P ≡ P ′ ( xP > 1)
-L
Phương trình đường thẳng OI : y = x . Tọa độ P′ là nghiệm của hệ phương trình:
TO
ÁN
y = x = 1+ ( x − 1)2 + ( y − 1) 2 = 1 2 ( x − 1) 2 = 1 ⇔ ⇔ y = x y = x y = x = 1−
Đ
2
1 2 1 2
2 2 ;1 + ⇒ P ′ 1 + .. 2 2 ( loai )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ẠO
Câu 50: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q TP
Suy ra z nhỏ nhất bằng 12.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
1 1 1 2 x2 + 2x + 1 = 2 x2 + x + + ≥ . 4 2 2
http://daykemquynhon.ucoz.com
H
z = x 2 + y 2 = x 2 + ( − x − 1) nhỏ nhất ⇔ 2 x 2 + 2 x + 1 nhỏ nhất ⇔ 2 x 2 + 2 x + 1 min
2
D
IỄ N
1 1 Suy ra OP = 1 + + 1 + = 3 + 2 2 = 2 + 1. 2 2 Vậy số phức tương ứng với P có môđun lớn nhất bằng 2 + 1.
Trang 22
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
U Y
.Q
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
Ơ
H
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
----- HẾT -----
Trang 23
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 63 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 03
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
C. y = sin
3x 2
D. y = cos
Câu 2: Đặt a = log7 11, b = log2 7. Biểu diễn log
n 121 = ma + . , tính tổng m 2 + n2 . 8 b
A. −5
10 00
B
7
B. 52
2x 3
C. 5
D.
13 4
H
Ó
A
Câu 3: Với giá trị nào của m thì hàm số y = x3 + mx 2 + 1 đồng biến trong khoảng (1;2 ) ? A. m > 0
3 2
C. −
3 <m≤0 2
D. m ≥ 0
-L
Í-
B. m ≥ −
ÁN
Câu 4: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào là đúng? A. a ⊂ ( P ) , b ⊂ ( Q ) và a chéo b thì (P)//(Q)
ÀN
B. a / / b, b ⊂ ( P ) , a ⊄ ( P ) , a ⊂ ( Q ) , ( P ) ∩ ( Q ) = c thì a//c
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
3x 2
B. y = cos
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q TP ẠO Đ N
G 3x 2
TR ẦN
A. y = cos
H Ư
Hỏi hàm số đó là hàm số nào?
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
Câu 1: Đường cong trong hình dưới đây là một phần đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D
D
IỄ N
Đ
C. a//b và b ⊂ ( P ) thì a//(P) D. ( Q ) ∩ ( P ) = a, ( R ) ∩ ( P ) = b và a//b thì (R)//(Q)
Câu 5: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang vuông tại A và B , AD = 2a, AB = BC = a, SA vuông góc với đáy, SB tạo với đáy một góc 30o . Tính tỉ số thể tích
VSABD VSBCD
?
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
A.
1 2
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 3
1 2
C.
D. 2
Câu 6: Tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = x 3 + 3 x 2 tại tiếp điểm M ( −1; 2 ) có hệ số góc k bằng C. k = −1
D. k = −3
N H
TP
.Q
U Y
N
x = 2 + at : y = −1 + 2t z = 3 − 3t
Trong đó t là tham số, a là một số thực cho trước. Xác định a để tồn tại mặt phẳng (Q) chứa d1 và vuông
B. a = −1
C. a = 2
B. x = −3
C. x = −3
D. x = −1
TR ẦN
A. x = 1
H Ư
N
G
Câu 8: Cho ba điểm A, B, M lần lượt là các điểm biểu diễn của các số phức −2, 4i, x + 2i . Với giá trị nào của x thì A, B, M thẳng hàng.
Câu 9: Để kiểm tra chất lượng sản phần từ công ty sữa, người ta gửi đến bộ phận kiểm nghiệm 5 hộp sữa cam, 4 hộp sữa dâu và 3 hộp sữa nho. Bộ phân kiểm nghiệm chọn ngẫu nhiên 3 hộp sữa để phân tích mẫu. Tính xác suất để 3 hộp sữa được chọn có cả 3 loại. B.
7 22
B
15 22
C.
10 00
A.
3 11
D.
8 11
H Í-
cos x.e x − sin x.e x +1 2
ÁN
A. F ( x ) =
Ó
3 khi x = 0. 2
-L
bằng
A
Câu 10: Hàm số f ( x ) = e x cos x có một nguyên hàm F ( x ) là kết quả nào sau đây, biết nguyên hàm này
C. F ( x ) =
cos x.e x + sin x.e x +1 2
B. F ( x ) =
sin x.e x − cos x.e x +2 2
D. F ( x ) =
cos xe x +1 2
ÀN
Câu 11: Hình vẽ sau đây giống đồ thị của hàm số nào nhất? A.
x +1 2x − 2
B.
x+2 2x − 2
Đ IỄ N D
D. a = −2
Đ
A. a = 1
ẠO
góc với d2 .
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
x + 2 y − 3z + 1 = 0 d1 : và d2 2 x − 3 y + z + 1 = 0
Ơ
Câu 7: Trong không gian Oxyz cho các đường thẳng
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. k = −2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. k = 2
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
D.
x −3 2x − 2
H
C. m − 2
D. +∞
2
B.
C. 2 2
D. 4 2
ẠO
A. 5
TP
.Q
Câu 13: Cho hai đường thẳng d : x + y − 1 = 0 và d ′ : x + y − 5 = 0 . Phép tịnh tiến theo vecto u biến đường thẳng d thành d’. Khi đó, độ dài bé nhất của u là bao nhiêu?
Câu 14: Cho hàm số phù hợp với bảng biến thiên sau. Phát biểu nào sau đây là đúng?
−1
0
2
Đ +
+∞
TR ẦN
y
G
−
0
H Ư
+
y'
+∞
0
N
−∞
x
−∞
10 00
B. Giá trị cực đại của hàm số là −1
B
−1
A. Giá trị cực tiểu của hàm số là 0
C. Hàm số đạt cực đại tại x = −1 và đạt cực tiểu tại x = 0
Ó
A
D. Hàm số đạt cực tiểu tại x = −1 và đạt cực đại tại x = 2
B. ln a > 0
-L
A. lg a > 0
Í-
H
Câu 15: Cho 0 < a < 1, 0 < x < y. . Phát biểu nào sau đây là đúng? C. log a x > log a y
D. a x < a y
A. m ≤ 4
ÁN
Câu 16: Tìm giá trị của m để đồ thị hàm số y = x 4 − 2 x 2 − 3 + m cắt trục hoành tại 4 nghiệm phân biệt.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
B. 0
N
A. 2 − m
Ơ
x 2 − mx + m − 1 (m là tham số) có giá trị bằng Câu 12: Giới hạn lim x →1 x −1
B. 3 < m < 4
C. m < 4
D. m > 3
ÀN
Câu 17: Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;1). Điểm bào sau đây là ảnh của M qua phép quay tâm O,
D
IỄ N
Đ
góc 450 ?
(
A. 0; 2
)
B. ( −1;1)
C.
(
2; 0
)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
x −1 2x + 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
D. (1; 0 )
Câu 18: Diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y = x 3 + 2 x + 1 (C) , tiếp tuyến của đồ thị tại x = 1 và đường thẳng x = 0 , thuộc góc phần tư thứ (I),(IV) là A.
5 2
B.
3 4
C. 4
D. 3
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 19: Tỉ số thể tích hình cầu và thể tích hình trụ cùng ngoại tiếp một hình lập phương bằng A.
B.
C.
D.
C. 2 3
D.
3
H
B. π
Ơ
3a 2
D. m = 5
TR ẦN
Câu 23: Cho mặt cầu (S) có phương trình x 2 + y 2 + z2 − 4 x − 2 y + 2 z + 5 = 0 và mặt phẳng
( P ) : 3x − 2 y + 6z + m = 0 . (S) và (P) giao nhau khi
B
B. m > 9 hoặc m < −5 C. −5 ≤ m ≤ 9
D. 2 ≤ m ≤ 3
10 00
A. m > 3 hoặc m < 2
Câu 24: Với giá trị nào của m thì điểm A (1;2 ) và hai điểm cực trị của đồ thị hàm số
Ó
1 2
H
B. m = 4
C. m = 3
D. m = 2
Í-
A. m =
A
y = x 3 + 3 x 2 + m thẳng hàng?
ÁN
-L
Câu 25: Tìm véctơ u biết rằng véctơ u vuông góc với véctơ a = (1; −2;1) và thỏa mãn u.b = −1; u.c = −5, b = ( 4; −5;2 ) , c = ( 8; 4; −5) . A. u = ( 5;3;1)
B. u = ( 3; −5;1)
C. u = (1;3;5 )
ÀN
Đ IỄ N
A. 4
B. 1
C. 3
D. u = ( −1;3;5)
π 2 ;2π là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. m = 1
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. m = 4
H Ư
A. m = 3
N
G
Đ
2 x − 2 khi x ≠ 3 Câu 22: Cho hàm số f ( x ) = (m là tham số). Hàm số đã cho liên tục tại x = 3 khi m m − 1 khi x = 3 bằng
π Câu 26: Số nghiệm của phương trình tan x + = 3 thuộc đoạn 6
D
U Y
x = t D. d : y = −1 + t z = 1 − t
.Q
x = t C. d : y = −t z = 1 − t
TP
x = t B. d : y = −1 z = 1 − t
ẠO
x = −t A. d : y = −1 z = 1 − t
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 21: Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng ( P ) : x − 2 y + z − 3 = 0 và ( Q ) : x − 3y + z − 4 = 0 .
N
A.
N
Câu 20: Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường y=x,y=−x,x=3. Tính thể tích của khối tròn xoay tạo thành khi quay hình (H) quanh trục hoành.
D. 2
Câu 27: Số phức z thỏa mãn ( 2 + 3i ) z + (1 − i ) z = 3 + 5i . Tìm môđun của số phức z. A. 11
B.
610 11
C.
23 11
D. 9
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 28: Cho hình lăng trụ đứng có đáy là một hình vuông cạnh a và chiều cao bằng 4a. Tính diện tích S của mặt cầu ngoại tiếp hình lăng trụ đó. D. 15π a2 1999
1
C. 1
2
N
D.
1 2
D.
11 12
U Y
B.
B.
5 2
2 5
C.
G
Đ
Câu 31: Cho hàm số y = x − e x . Khẳng định nào sau đây là đúng?
H Ư
N
A. Hàm số đồng biến trên khoảng ( 0; +∞ ) B. Hàm số có tập xác định là ( 0; +∞ )
TR ẦN
C. Hàm số đạt cực đại tại x = 0
TP
12 11
ẠO
A.
.Q
1 2I + 1 biết I = ∫ x dx Câu 30: Tính giá trị biểu thức A = I +3 −2
D. Hàm số không có cực trị
B.
1 256
C. 256
D. −128
Ó
A
A. 64
10 00
B
1 Câu 32: Cho cấp số nhân ( un ) có u1 = − và u2 = 1 . Tính u8 2
H
Câu 33: Tìm tổng giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f ( x ) = x 4 − x 2 B. 4
C. 2
D. 0
-L
Í-
A. −2
ÁN
Câu 34: Cho hai hàm số y = a x và y = log a x với ( 0 < a ≠ 1) Khẳng định sai là? A. Đồ thị hàm số y = log a x nằm phía trên trục Ox
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 0
bằng
ÀN
B. Hàm số y = a x có tập xác định là tập số thực
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
2
Câu 29: Phần thực của số phức w = 1 + (1 + i ) + (1 + i ) + (1 + i ) + ... + (1 + i )
Ơ
C. 9π a2
H
B. 18π a2
N
A. 12π a2
D
IỄ N
Đ
C. Đồ thị hàm số y = a x nhận Ox làm đường tiệm cận ngang D. Hàm số y = a x và y = log a x đồng biến trên mỗi tập xác định tương ứng của nó khi a > 1
Câu 35: Giá trị lớn nhất của hàm số y = 2 sin x − 3cos 2 x + 1 là A. 12
B. 2
C. 6
D. 4 2
Câu 36: Tìm tập xác định của hàm số y = log x ( x − 2 ) − 1 Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. x ≠ 2
A. x ≥ 4
C. x ≥ 0, x ≠ 1
D. x > 2
Câu 37: Một đàn ong có số lượng là 5.103 thành viên. Biết mỗi năm, số lượng thành viên của đàn ong tăng 2% so với năm trước. Hỏi sau 5 năm, số lượng thành viên của đàn ong là bao nhiêu?. B. 5.103 (1 + 0, 025 ) (thành viên).
C. 5.103 + 1, 025 (thành viên).
D. 5.103.1, 025
H
Ơ
N
A. 5.103.1,125 (thành viên).
.Q
C. a = 3
D. a = 2
Câu 40: Cho hàm số f ( x ) =
23 4845
B
4 7
C.
10 00
B.
37 4845
1 7
D. −
4 7
1 1 1 + + ... + = M . Chọn khẳng định đúng log1993 x log 2 x log 3 x
H
Í-
1993! M
B. x =
-L
A. x = 1993
Ó
A
Câu 41: Cho x > 0, x ≠ 1 thỏa mãn biểu thức trong các khẳng định sau
D.
x2 − 4x với x ≠ 0 . Phải bổ sung thêm giá trị f ( 0 ) bằng bao nhiêu thì hàm 7x
số f ( x ) liên tục trên ℝ ?
A. 0
3 323
C.
N
B.
H Ư
6 323
TR ẦN
A.
G
Đ
Câu 39: Cho đa giác đều 20 đỉnh nội tiếp đường tròn tâm O. Chọn ngẫu nhiên 4 đỉnh của đa giác đó. Tính xác suất sao cho 4 đỉnh được chọn là 4 đỉnh của một hình chữ nhật.
1993! M
C. x = 1993M
D. x = M 1993!
ÁN
Câu 42: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại A, AB = 2a, AC = 2a . Hình chiếu
TO
của S lên mặt phẳng (ABC) là trung điểm H của cạnh AB. Cạnh bên SC hợp với đáy (ABC) một góc 45o . Khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SBC) là
3a
11
B.
2 5a 11
C.
5a 11
D.
2 3a 11
IỄ N
Đ
A.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. a = 1
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
3 2
ẠO
A. a =
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
0
5x + 7 dx = 3ln 2 + 2 ln 3. x + 3x + 2 2
TP
a
Câu 38: Tìm giá trị của a để I = ∫
U Y
N
(thành viên).
2x . Tìm điểm M thuộc đồ thị (C), biết tiếp tuyến của (C) tại M cắt Ox và Oy x +1 tại hai điểm A, B và ∆OAB có diện tích bằng 14.
D
Câu 43: Cho hàm số y =
4 A. M 2; 3
1 2 B. M ; 2 3 Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
3 C. M 3; 2
1 D. M (1;1) hoặc M − ; −2 2
D.
3a 3 2
TP
.Q
x + z − 3 = 0 x − 2 y −1 z = = ; d2 . 1 2 1 y − z = 0 3 x + y − 2 z − 1 = 0 B. x + 3 y − 2z − 3 = 0
y − 2z − 1 = 0 C. x + 3y − 3 = 0
y − 2z − 1 = 0 D. x + 3 y − 2z − 3 = 0
Người trong
TR ẦN
Câu 46: Một nóc tòa nhà cao tầng có dạng hình nón. ta muốn xây một bể nước có dạng một hình trụ nội tiếp hình nón để chứa nước (như hình vẽ minh họa). Cho biết SO = h; OB = R; OH = x ( 0 < x < h ) . Tìm thể tích lớn
H Ư
N
G
Đ
x + y − 2z − 1 = 0 A. x + 3y − 2z − 3 = 0
ẠO
thẳng d1 :
nhất
2π R 2 h 27
B.
2π R 2 h 9
C.
4π R 2 h 9
D.
4π R 2 h 27
H
Ó
A
A.
10 00
B
của hình trụ.
A.
a 6
ÁN
-L
Í-
Câu 47: Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác ABC vuông tại A, ABC = 300 tam giác SBC đều cạnh a và mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (ABC). Tính khoảng cách từ A đến (SBC).
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 45: Viết phương trình đường thẳng ∆ qua A ( 0;1;0 ) và cắt cả hai đường
B.
3a 14 7
C.
a 2 3
D.
2a 7
ÀN
Câu 48: Từ các chữ số A = {0;1; 2;3; 4;5} có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số và số đó chia
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
3a 3 3
C.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
3a 3 6
H
B.
N
2 3a 3 3
U Y
A.
Ơ
vuông góc với đáy, AB = a, AD = 2a. . Khoảng cách giữa hai đường thẳng AB và SD bằng a 3. . Thể tích khối chóp S.ABCD bằng
N
Câu 44: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, hai mặt phẳng (SAC) và (SBD) cùng
D
IỄ N
Đ
hết cho 3?
A. 1980
B. 2160
C. 1120
D. 1080
= SCB = 90o . Câu 49: Cho hình chóp S.ABC có ABC là tam giác vuông cân tại B, AB = BC = 2a , SAB Và khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SBC) bằng a 2 . Tính diện tích mặt cầu ngoại tiếp S.ABC theo a. A. 12π a 2
B. 6π a 2
C. 4π a 2
D. 3π a 2
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
U Y
.Q
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú --- HẾT ---
N
C. z
Ơ
H
N
B. z ≥ 2 a + b 2≥ a+b
D. z
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
A. z ≥ 2a + b
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 50: Cho số phức z = a + bi a, b ∈ ℝ . Nhận xét nào sau đây luôn đúng? 2≤ a+b
Trang 8
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 63 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 03
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
H
7-A
8-D
11-A
12-A
13-C
14-C
15-C
16-B
17-A
18-B
21-B
22-D
23-C
24-B
25-C
26-B
27-B
31-C
32-A
33-D
34-A
35-C
36-A
37-D
41-D
42-B
43-D
44-A
45-D
46-D
20-C
29-A
30-A
38-D
39-C
40-D
47-A
48-B
49-B
50-A
ẠO
19-D
Đ
28-B
G
H Ư
TR ẦN
10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
10-C
D
IỄ N
Đ
ÀN
9-C
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6-D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
5-D
U Y
4-B
.Q
3-B
TP
2-B
N
1-D
B
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 63 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 03
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
B
Vậy m 2 + n 2 = 16 + 36 = 52.
10 00
Câu 3: Đáp án B
x = 0 . y ′ = 3 x + 2mx = 0 ⇔ x ( 3 x + 2m ) = 0 ⇔ x = − 2m 3
H
Ó
A
2
Í-
Hàm số đồng biến trong khoảng (1;2 ) khi và chỉ khi
ÁN
-L
2m m > 0 <0 − 3 ⇒ 3 ⇒m≥− 3 2 0 ≤ − 2m ≤ 1 − ≤ m ≤ 0 2 3
ÀN
Câu 4: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
121 6 6 = log 7 121 − log 7 8 = 4 log7 11 − 6 log 7 2 = 4 log 7 11 − = 4a − . b 8 log2 7
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
7
TR ẦN
log
H Ư
Câu 2: Đáp án B
Đ
2x thỏa mãn. 3
G
Tại x = 3π thì y = 1 . Thay vào chỉ có y = cos
ẠO
2x 3x và y = sin . 3 2
N
Tại x = 0 thì y = 1 . Do đó loại y = sin
TP
Câu 1: Đáp án D
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Đ
Có thể sửa các câu sai lại cho đúng như sau:
D
IỄ N
1) a//b và b ⊂ ( P ) và a ⊄ ( P ) thì a//(P)
2) ( Q ) ∩ ( P ) = a, ( R ) ∩ ( P ) = b và a//b thì (R)//(Q) hoặc (R) cắt (Q) 3) a ⊂ ( P ) , b ⊂ ( Q ) và a chéo b thì (P)//(Q) hoặc (P) cắt (Q)
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 5: Đáp án D = 30o . Theo bài ra SBA
N
.
VSABD VSBCD
TP ẠO Đ
Vậy
3a3 6 2 . = . 9 3a3 3
= 2.
G
VSABCD
=
N
VSABD
.Q
1 1 1 1 a 3a3 . VSABD = .S ABD .SA = . AD. AB.SA = .a.2a. = 3 3 2 6 9 3
Ta có y ′ = 3 x 2 + 6 x ; 2
Hệ số góc k = y ′ ( −1) = 3 ( −1) + 6 ( −1) = −3
10 00
B
Câu 7: Đáp án A
TR ẦN
H Ư
Câu 6: Đáp án D
A
Ta có véctơ chỉ phương của d1 là a→=[(1;2;−3),(2;−3;1)]=(1;1;1), véctơ chỉ phương của d2 là b→=(a;2;−3).
Ó
Để có mặt phẳng (Q) chứa d1 và vuông góc với d2 , điều kiện cần và đủ là
Í-
H
d1 ⊥ d2 ⇔ a ⊥ b
⇔ a = 1.
ÁN
-L
⇔ (1;1;1) . ( a; 2; −3) = 0 ⇔ a + 2 − 3 = 0
Câu 8: Đáp án D
ÀN
Ta có A ( −2; 0 ) ; B ( 0; 4 ) ; M ( x;2 ) .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
N
H
1 1 1 1 a 3a3 . = S ABCD .SA = . ( AD + BC ) . AB.SA = . ( 2a + a ) .a. = 3 3 2 6 6 3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
3
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
VSABCD
a
Ơ
Vậy SA = AB.tan 30o =
Đ
AB = ( 2; 4 )
D
IỄ N
AM = ( x + 2;2 )
A, B, M thẳng hàng khi và chỉ khi AB = k AM , k ∈ ℝ hay
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
2 = k ( x + 2 ) k = 2 . ⇔ 4 = k .2 x = −1 Vậy x = −1 thỏa mãn đề bài.
Ơ
3 . 11
H ẠO
Đặt e x dx = dv ⇒ v = ∫e x dx = e x .
Đ
F ( x ) = cos x.e x + ∫e x sin xdx + C
N
G
Tiếp tục tính ∫e x sin xdx
H Ư
Đặt u = sinx ⇒ du = cosxdx
x
sin xdx = sin x.e x − ∫e x cos xdx. .
Vậy
10 00
F ( x ) = cos x.e x + sin x.e x − ∫e x cos xdx + C
B
∫e
TR ẦN
Đặt e x dx = dv ⇒ v = e x .
Ó
A
⇔ ∫e x cos xdx = cos x.e x + sin x.e x − ∫e x cos xdx + C
-L
cos x.e x + sin x.e x +C 2
ÁN
⇔ F (x) =
Í-
H
⇔ 2.∫e x cos xdx = cos x.e x + sin x.e x + C
Ta có F ( 0 ) =
cos 0.e 0 + sin 0.e 0 3 + C = ⇒ C = 1. 2 2
ÀN
Câu 11: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
TP
.Q
Đặt u = cos x ⇒ du = − sin xdx.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 10: Đáp án C
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C
=
N
3 12
U Y
Xác suất cần tính là
C51C41C31
N
Câu 9: Đáp án C
Đ
Nhận thấy đồ thị hàm số nhận x = 1 là tiệm cận đứng.
D
IỄ N
1 Đồ thị hàm số đi qua điểm 0; − . 2
Vậy ta chọn y =
x +1 . 2x − 2
Câu 12: Đáp án A Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
x →1
( x − 1)( x − m + 1) = lim x −1
x →1
( x − m + 1) = 2 − m
Ơ
Câu 13: Đáp án C
N =2 2
U Y
1+1
.Q
0 +1− 5
TP
Câu 14: Đáp án C
ẠO
Hàm số đạt cực đại tại x = −1 và đạt cực tiểu tại x = 0
Đ
Câu 15: Đáp án C
N
G
Do 0 < a < 1 suy ra x < y ⇔ loga x > loga y ( tm ) .
H Ư
Câu 16: Đáp án B
x 4 − 2 x 2 − 3 + m = 0 có 4 nghiệm phân biệt (1).
2
− 2t + m − 3 = 0 có hai nghiệm phân biệt dương hay
10 00
(1) ⇔ t
B
Đặt t = x 2 ( t ≥ 0 ) .
TR ẦN
Đồ thị hàm số y = x 4 − 2 x 2 − 3 + m cắt trục hoành tại 4 điểm phân biệt khi và chỉ khi phương trình
-L
Câu 17: Đáp án A
Í-
H
Ó
A
1 − ( m − 3) > 0 ∆ ′ > 0 4 − m > 0 ⇔ ⇔ 3 < m < 4. S > 0 ⇔ 2 > 0 m − 3 > 0 P > 0 m − 3 > 0
(
)
M ′ 0; 2 .
ÁN
Ảnh của điểm M qua phép quay tâm O, góc quay 450 là
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
d ( M , d ′) =
H
Độ dài bé nhất của vecto u bằng khoảng cách từ một điểm bất kì trên d tới d’ bằng
ÀN
Câu 18: Đáp án B
Đ
Ta có y ′ = 3 x 2 + 2. . Phương trình đường tiếp tuyến tại x = 1 là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
= lim
N
x →1
( x − 1)( x + 1) − m ( x − 1) x 2 − mx + m − 1 = lim x →1 x −1 x −1
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
lim
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
D
IỄ N
∆ : y = y ′ (1)( x − 1) + y (1) = 5 ( x − 1) + 4 = 5 x − 1.
Hoành độ giao điểm của (C) và ∆ là nghiệm của phương trình
x 3 + 2 x + 1 = 5x − 1 ⇔ x 3 − 3x + 2 = 0 Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
x = −2 . ⇔ x = 1 Diện tích hình phẳng cần tìm là
.Q TP ẠO Đ G N H Ư
TR ẦN
O,I lần lượt là tâm mặt cầu ngoại tiếp hình lập phương và tâm đường tròn đáy của hình trụ ngoại tiếp hình lập phương.
10 00
4 4 3 3a3 3π a3 Ta có V1 = π R13 = π . . = 3 3 8 2
B
Dễ dàng tính được bán kính mặt cầu ngoại tiếp R1 = OA =
2
A
2a π a3 . V2 = π R2 .h = π .a = 2 2
V2
= 3.
-L
V1
ÁN
Vậy
Í-
H
Ó
2
TO
Câu 20: Đáp án C
Phương trình hoành độ giao điểm là − x ≥ 0 ⇔ x = 0. x = −x ⇔ 2 x = −x
3a 2a , , bán kính đáy của hình trụ R2 = . 2 2
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
Câu 19: Đáp án D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
0
3 . 4
N
− 3x + 2 =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
3
Ơ
∫x
H
1
D
IỄ N
Thể tích khối tròn xoay cần tìm là
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
(
3
)
2
VOx = π ∫ x − x dx = π ∫ − x + x dx +π ∫ 0
π 6
+
1
(
3
)
14π 29π = 3 6
N
=
0
1
x3 x2 x3 x 2 x − x dx = π − + + π − 2 2 3 3 0 1 2
Ơ H N U Y .Q TP
Điểm A ( 0; −1;1) là điểm thuộc cả (P) và (Q).
ẠO
Vậy phương trình giao tuyến của hai mặt phẳng
H Ư
N
G
Đ
x = t d : y = −1 z = 1 − t
Câu 22: Đáp án D x →3
TR ẦN
lim f ( x ) = lim ( 2 x − 2 ) = 4 x →3
B
f ( 3) = m − 1
10 00
Hàm số liên tục tại x = 3 ⇔ lim f ( x ) = f ( 3) ⇔ m − 1 = 4 ⇔ m = 5 x →3
A
Câu 23: Đáp án C
H
Ó
Ta có I ( 2;1; −1) , R = 1 .
(
)
-L
Í-
(S) và (P) giao nhau khi và chỉ khi d I ,( P ) ≤ R = 1 hay
ÁN
3.2 − 2.1 + 6. ( −1) + m 2
≤1
32 + ( −2 ) + 62
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 21: Đáp án B Gọi u là véctơ chỉ phương của giao tuyến. Ta có u = n1 , n2 với n1 = (1; −2;1) , n2 = (1; −3;1) . Vậy u = (1; 0; −1) . .
ÀN
Câu 24: Đáp án B
IỄ N
Đ
x = 0 . y ′ = 3x 2 + 6 x = 0 ⇔ 3x ( x + 2 ) = 0 ⇔ x = −2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
1
2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
3
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
D
Vậy hai điểm cực trị của đồ thị hàm số là B ( 0; m ) , C ( −2; 4 + m ) .
A, B, C thẳng hàng khi và chỉ khi AC = k AB, AC = ( −3; m + 2 ) ; AB = ( −1; m − 2 ) . Ta có
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
−3 = k. ( −1) k = 3 k = 3 ⇔ ⇔ m + 2 = 3m − 6 m = 4. m + 2 = k ( m − 2 )
Ơ
N
Câu 25: Đáp án C Gọi u = ( x; y; z ) . Từ giả thiết, ta có được
ẠO
⇔ 4 x − 5y + 2 z = −1 ( 2 )
G
Đ
u.c = −5 ⇔ ( x; y; z )( 8; 4; −5 ) = −5
H Ư
N
⇔ 8 x + 4 y − 5z = −5 ( 3)
TR ẦN
Từ (1),(2),(3) ta có u = (1;3;5) .
Câu 26: Đáp án B
10 00
B
π π π π Điều kiện: cos x + ≠ 0 ⇔ x + ≠ + kπ ⇔ x ≠ + kπ . 6 6 2 3
A
π π π π tan x + = 3 ⇔ x + = + kπ ⇔ x = + kπ 6 6 3 6
-L
7π (thỏa mãn). 6
ÁN
Suy ra x =
Í-
H
Ó
π π π 1 11 Do x ∈ ;2π ⇒ ≤ + kπ ≤ 2π ⇔ ≤ k ≤ , k ∈ Z ⇒ k = 1 2 6 3 6 2
Câu 27: Đáp án B
Gọi z = x + iy, y ∪ ℝ
Đ
ÀN
( 2 + 3i ) z + (1 − i ) z = 3 + 5i
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y TP
.Q
u.b = 1 ⇔ ( x; y; z )( 4; −5;2 ) = −1
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
⇔ x − 2 y + z = 0 (1)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
u.a = 0 ⇔ ( x; y; z )(1; −2;1) = 0
IỄ N
⇔ ( 2 + 3i )( x − iy ) + (1 − i )( x + iy ) = 3 + 5i
D
⇔ 2 x − 2iy + 3ix − 3i 2 y + x + iy − ix − i 2 y = 3 + 5i ⇔ ( 2 x + 3y + x + y ) + ( 3 x − 2 y − x + y ) i = 3 + 5i ⇔ ( 3 x + 4 y ) + ( 2 x − y ) i = 3 + 5i Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
23 x = 11 3 x + 4 y = 3 . ⇔ ⇔ 2 x − y = 5 y = − 9 11 2
2
Ta có OD = OI + ID =
2
.Q TP
( 2a )
2
2
a a 2 3 2a 2 4 . + = a + = 2 2 2
ẠO
2
G
Đ
Vậy diện tích mặt cầu ngoại tiếp chóp là S = 4π R 2 = 18π a2 .
2
3
1999
w = 1 + (1 + i ) + (1 + i ) + (1 + i ) + ... + (1 + i )
TR ẦN
( 2)
(
)
(1 + i ) =
2000
21000 − 1 . ( −i ) 21000 − 1 ⇒w= = = 1 − 21000 i. i −i 2
)
Ó
A
(
∫
x2 x dx = ∫ − xdx + ∫ xdx = − 2 −2 0
0
−2
ÁN
−2
1
Í-
I=
0
-L
1
H
Câu 30: Đáp án A
2000
−1
i
= 21000 ( cos 500π + i sin 500π ) = 21000
B
=
π π cos + i sin 4 4
−1
10 00
(1 + i )
2000
2000
1+ i −1
Ta có 2000
(1 + i ) =
H Ư
N
Câu 29: Đáp án A
x2 + 2
1
0
2 −2 ) ( = 0+ 2
TO
5 2. + 1 6 12 Vậy A = 2 = = .. 5 11 11 +3 2 2
+ 1 = 5. 2 2
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Dễ dàng chứng minh được trung điểm O của đường chéo B′D chính là tâm mặt cầu ngoại tiếp lăng trụ.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 28: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
23 9 610 Vậy môđun của số phức z là z = + − = .. 11 11 11
IỄ N
Câu 31: Đáp án C
D
TXĐ: D = ℝ y ′ = 1 − e x = 0 ⇔ x = 0. Ta có bảng biến thiên
Trang 17
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 0
−∞
x
+
y'
+∞
−
0
y
H
Ơ
N
−1
G
Đ
ẠO
TP
1 u1 = − 1 2 u = − Ta có 1 2⇒ u q = 2 = −2 u2 = 1 u1
H Ư
N
7 1 Do đó u8 = u1 q 7 = − ( −2 ) = 64 2
TR ẦN
Câu 33: Đáp án D Tập xác định D = [ −2; 2] . Ta có
4 − x2
=
x = − 2 . =0⇔ 4 − x2 x = 2
4 − 2 x2
B
x2
10 00
y′ = 4 − x2 −
(
)
( 2 ) = 2, f ( 2 ) = 0.
A
Do hàm số liên tục trên đoạn [ −2; 2] và có f ( −2 ) = 0, f − 2 = −2, f
Í-
H
Ó
Vậy GTNN của hàm số bằng −2 và GTLN của hàm số bằng 2. Vậy tổng GTNN và GTLN của hàm số bằng
-L
Câu 34: Đáp án A
ÁN
Đồ thị hàm số y = log a x nằm phía trên trục Ox sai vì y có thể nhận giá trị âm nên có thể nằm phía dưới trục hoành. Câu 35: Đáp án C
ÀN
y = 2sin x − 3 (1 − 2sin 2 x ) + 1 = 6sin 2 x + 2sin x − 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
Câu 32: Đáp án A
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Hàm số đồng biến trên khoảng ( −∞ ;0 ) .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Hàm số đạt cực đại tại x = 0
2
D
IỄ N
Đ
1 1 1 2 1 13 − − = 6 sin x + − y = 6 sin 2 x + 2. sin x + 6 36 36 6 6 6 ymax ⇔ sin x = 1 ⇒ y = 6
Câu 36: Đáp án A Đk: Trang 18
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
0 < x ≠ 1 0 < x ≠ 1 ⇔ x ≠ 2 x − 2 ≠ 0 2 2 log x ( x − 2 ) − 1 ≥ 0 log x ( x − 2 ) ≥ 1 (*) .
N
Giải (∗)ta có:
.Q TP
⇔ 1 ≤ x ≤ 4 ( vo ly ) .
≥x
Đ
2
G
( *) ⇔ ( x − 2 )
ẠO
+) x > 1
H Ư
N
⇔ x2 − 5x + 4 ≥ 0
TR ẦN
x ≤ 1 ⇔ . Suy ra x ≥ 4. x ≥ 4
Vậy để hàm số xác định thì x ≥ 4.
B
Câu 37: Đáp án D
10 00
Gọi A là số lượng thành viên ban đầu của đàn ong.
Sau 1 năm, số lượng thành viên trong đàn là A + A.0, 02 = A (1 + 0, 02 ) (thành viên). 2
H
Ó
A
Sau 2 năm, số lượng thành viên trong đàn là A (1 + 0, 02 ) + A (1 + 0, 02 ) .0, 02 = A (1 + 0, 02 ) (thành viên).
Í-
….
n
-L
Sau n năm, số lượng thành viên trong đàn là A (1 + 0, 02 ) (thành viên). 5
ÁN
Vậy sau 5 năm, số lượng thành viên của đàn ong là 5.103 (1 + 0.02 ) = 5.103.1, 025 (thành viên).
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
⇔ x2 − 5x + 4 ≤ 0
Câu 38: Đáp án D a a a a 5 ( x + 1) + 2 5x + 7 5 2 2 I =∫ 2 dx = ∫ dx = ∫ dx + ∫ dx − ∫ dx x + 1)( x + 2 ) x+2 x +1 x+2 0 x + 3x + 2 0 ( 0 0 0
Đ
ÀN
a
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
≤x
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
2
U Y
( ∗) ⇔ ( x − 2 )
H
Ơ
+) 0 < x < 1
a
a
D
IỄ N
= 5ln x + 2 0 + 2 ln x + 1 0 − 2 ln x + 2 = 3ln a + 2 − 3ln 2 + 2 ln a + 1 = 3ln
a 0
a
a
= 3ln ( x + 2 ) 0 + 2 ln x + 1 0
a+2 + 2 ln a + 1 = 3ln 2 + 2 ln 3 ⇔ a = 2. 2
Câu 39: Đáp án C
Trang 19
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Có 10 đường kính của đường tròn được nối bởi 2 đỉnh của đa giác đều. Mỗi hình chữ nhật có 4 đỉnh là đỉnh của đa giác được tạo bởi 2 đường kính nói trên, Số cách chọn 4 đỉnh của đa giác là C204 .
Ơ .Q
4 thì hàm số liên trục trên ℝ . 7
Đ
Do đó phải bổ sung thêm giá trị f ( 0 ) = −
G
Câu 41: Đáp án D
H Ư
N
1 1 1 + + ... + = log x 2 + log x 3 + ... + log x 1993 = log x ( 2.3....1993) = M log 2 x log 3 x log1993 x
TR ẦN
⇔ x M = 1993! ⇔ x = M 1993!.
Câu 42: Đáp án B
10 00
B
Ta có d ( A,( SBC ) ) = 2d ( H , ( SBC ) ) .
A
Trong mặt phẳng (ABC), kẻ HM ⊥ BC Trong mặt phẳng HK ⊥ SM (1) .
Í-
H
Ó
BC ⊥ SH ⇒ BC ⊥ ( SHM ) ⇒ BC ⊥ HK ( 2 ) . BC ⊥ HM
-L
Từ (1),(2) ta có HK ⊥ ( SBC ) .
ÁN
Ta có tam giác HBM đồng dạng với tam giác CBA nên:
TO
HB HM HB.CA a.2a a . = ⇒ HM = = = CB CA CB 2 2a 2
Đ
Xét tam giác vuông AHC, có HC = HA2 + AC 2 = a 2 + 4a 2 = 5a.
(SHM), kẻ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
x→0
TP
x →0
4 x2 − 4x x−4 = lim =− x →0 7x 7 7
ẠO
Ta có lim f ( x ) = lim
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 40: Đáp án D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
C204 3 . = 4 C10 323
U Y
Xác suất cần tìm là
N
Số cách chọn 4 đỉnh của đa giác tạo thành hình chữ nhật là C104 .
D
IỄ N
= 30o ( gt ) . Xét tam giác vuông SHC có SH = HC. tan 450 = 5a. Ta có SCH
Xét tam giác vuông SHM có
1 1 1 1 2 11 5a . = + = 2 + 2 = 2 ⇒ HK = 2 2 2 HK SH HM 5a a 5a 11
Trang 20
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Vậy d ( A, ( SBC ) ) =
2 5a 11
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
.
Câu 43: Đáp án D
Ơ
.
2 xo 2 xo 2 2x . = + xo + 1 ( xo + 1)2 ( xo + 1) 2
Diện tích của tam giác OAB là
TR ẦN
2 xo 2 xo 4 xo 2 1 1 1 1 = ⇔ = ⇔ =± . S = .xo 2 . 2 2 2 ( xo + 1) 4 ( xo + 1) 4 xo + 1 2
H Ư
N
G
Đ
2 xo 2 Giao điểm của ∆ với trục hoành là A ( − xo 2 ;0 ) , giao điểm của ∆ với trục tung là B 0; ( x + 1) 2 o
10 00
B
1 Giải phương trình bậc hai ta suy ra có hai điểm M thỏa mãn đề bài M (1;1) và M − ; −2 2
Câu 44: Đáp án A
Í-
H
Ó
A
( SBD ) ⊥ ( ABCD ) ⇒ SO ⊥ ( ABCD ) . ( SAC ) ⊥ ( ABCD ) ( SBD ) ∩ ( SAC ) = SO
ÁN
-L
Ta có
d ( AB, SD ) = d ( A, ( SCD ) ) = 2d ( O, ( SCD ) ) ⇒ d ( O, ( SCD ) ) =
ÀN
Trong mặt phẳng (ABCD), kẻ OI ⊥ CD .
a 3 . 2
.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
( xo + 1)
x − xo ) + 2 (
TP
2
ẠO
y=
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
2 xo Gọi M xo ; là điểm cần tìm. Phương trình đường tiếp tuyến ∆ tại M của (C) là xo + 1
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
2
U Y
( x + 1)
H
2
.Q
y′ =
N
TXĐ: D = ℝ \ {−1} .
Đ
Trong mặt phẳng (SOI), kẻ OH ⊥ SI (1) .
D
IỄ N
CD ⊥ OI ⇒ CD ⊥ ( SOI ) ⇒ CD ⊥ OH ( 2 ) . CD ⊥ SO
Từ (1),(2) ta có OH ⊥ ( SCD ) Xét tam giác vuông SOI có
Trang 21
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
1 1 1 1 1 1 4 1 1 = + 2 ⇒ = − 2 = 2 − 2 = 2 ⇒ SO = 3a 2 2 2 2 OH SO OI SO OH OI 3a a 3a 1 1 2 3a 3 Vậy thể tích S.ABCD là V = S ABCD .SO = .a.2a. 3a = .. 3 3 3
Ơ
N
Câu 45: Đáp án D
Đ
Viết phương trình mặt phẳng (Q) chứa A và d 2
N
H Ư
đường thẳng d 2 . Vậy véctơ pháp tuyến của mặt phẳng (Q) là
G
Ta có C (1; 2; 2 ) là một điểm thuộc đường thẳng d 2 . Véctơ u2 = (1;1; −1) là một véctơ chỉ phương của
TR ẦN
n2 = AC , n2 = (1;1; 2 ) , ( −1;1;1) = (1;3; −2 ) .
Phương trình mặt phẳng (Q) là 1( x − 0 ) + 3 ( y − 1) − 2 ( z − 0 ) = 0 ⇔ x + 3 y − 2 z − 3 = 0.
B
(Q):
10 00
Vậy đường thẳng ∆ là giao tuyến của hai mặt phẳng (P) và (Q)
Ó Í-
2 2 SH .SB ( h − x ) R + h = SO h
ÁN
⇒ SC =
-L
SH SC = SO SB
H
Câu 46: Đáp án D Ta có
A
y − 2z − 1 = 0 . x + 3 y − 2z − 3 = 0
R 2 + h2 2 2 (h − x) − (h − x) . 2 h
Đ
ÀN
⇒ HC = SC 2 − SH 2 =
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ẠO
Phương trình mặt phẳng ( P ) : −1( y − 1) + 2 ( z − 0 ) = 0 ⇔ y − 2 z − 1 = 0.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
TP
.Q
n1 = AB,u1 = ( 2;0;0 ) , (1; 2;1) = ( 0; −1; 2 ) .
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Ta có B ( 2;1;0 ) là một điểm thuộc đường thẳng d1 . Vậy véctơ pháp tuyến của mặt phẳng (P) là
N
H
Viết phương trình mặt phẳng (P) chứa A và d1
D
IỄ N
h2 + R2 2 Ta có Vtru = π .HC 2 .OH = π − 1 ( h − x ) .x. 2 h h2 + R2 2 Vtru = π .HC 2 .OH = π − 1 ( h − x ) .x. 2 h Vậy thể tích lớn nhất của hình trụ là Trang 22
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 2
h2 + R2 h h R 2 4h 2 h 4π R 2 h 1 . . . . = . Vtru ( max ) = π − h − = π 2 3 3 27 h2 9 3 h Câu 47: Đáp án A
N
Ta có
ẠO
⇒ BS ⊥ ( CAM ) ⇒ ( CBS ) ⊥ ( CAM )
G
Đ
Kẻ AH ⊥ CM ⇒ d ( A, ( CBS ) ) = AH 2
2
TR ẦN
a2 1 1 1 1 1 6 = + = + = ⇒ AH = AH 2 AC 2 AM 2 a 2 a 2 a 2 6 2 2
H Ư
2
N
a 3 a 2 a 2 AM = AS − SM = − = 2 2 2 2
10 00
B
Câu 48: Đáp án B
Chia tập A theo số dư khi chia cho 3 ta có: A = {0,3} ∪ {1, 4} ∪ {2,5}
Ó
A
Chọn chữ số hàng đầu tiên có:5 cách
H
Chọn 3 chữ số 3 hàng tiếp theo có: 63 cách
-L
Í-
Chọn chữ số hàng cuối cùng có 2 cách vì... Nếu tổng của 4 số đã chọn chia 3 dư 0 thì chọn số cuối ở tập {0,3}
ÁN
Nếu tổng của 4 số đã chọn chia3 dư 1 thì chọn số cuối ở tập {2,5} Nếu tổng của 4 số đã chọn chia 3 dư 2 thì chọn số cuối ở tập {1,4}
ÀN
Trường hợp nào cũng chỉ có 2 lựa chọn.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
Gọi M là trung điểm BS ⇒ AM ⊥ SB
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
∆CAS = ∆CAB (c.g.c) suy ra AB = AS.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
Ơ
( SAB ) ⊥ ( ABC ) ( SAB ) ∩ ( ABC ) = AB ⇒ AC ⊥ ( SAB ) AC ⊥ AB
Đ
Đáp số: 5.63.2 = 2160
IỄ N
Câu 49: Đáp án A
D
Gọi K là trung điểm của BC.
= SCB = 90o nên dễ dàng nhận thấy trung điểm I của SB là tâm mặt cầu ngoại tiếp chóp SABC. Do SAB Gọi M là trung điểm của AC.
Trang 23
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Tam giác ABC vuông tại B, ta có MA = MB = MC , mặt khác IA = IB = IC , do đó IM là trục của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC hay IM ⊥ ( ABC )
N
a 1 d ( A, ( SBC ) ) = 2 2
H
Ơ
Trong tam giác IMK, kẻ MH ⊥ IK (1)
.Q TP
Xét tam giác vuông IMK ta có
⇔
Đ
1 1 + 2 2 MI a
G
=
H Ư
a 2
2
N
1
1 2 1 1 = 2 − 2 = 2 ⇒ MI = a. 2 MI a a a
TR ẦN
⇔
ẠO
1 1 1 = + 2 2 MH MI MK 2
2
2 2.2a AC 2 Xét tam giác vuông IMA ta có IA = IM + MA = a + = 3a = a + 2 2
B
2
2
10 00
2
(
3a
)
2
Ó
A
Vậy diện tích mặt cầu ngoại tiếp chóp SABC là S = 4π R 2 = 4π
H
Câu 50: Đáp án A
2
≥ 0 ⇔ a 2 + b 2 ≥ 2 ab ⇔ 2a 2 + 2b 2 ≥ a 2 + b 2 + 2 ab
ÁN
(a − b)
-L
Í-
Ta có
2
TO
⇔ 2 ( a2 + b2 ) ≥ ( a + b ) ⇔ 2 ( a2 + b2 ) ≥ a + b ⇔ z
2 ≥ a + b.
= 12π a 2 .
----- HẾT -----
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Từ (1),(2) suy ra MH ⊥ ( SBC ) .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
N
BC ⊥ IM ⇒ BC ⊥ ( IMK ) ⇒ BC ⊥ MH ( 2 ) . BC ⊥ MK
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Ta có d ( M , ( SBC ) ) =
Trang 24
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 64 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 04
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
2 6 11
C.
D.
2 53 11
C. 2512
N
B. 2475
D. 304
H Ư
A. 406
G
Đ
Câu 2: Cho hai đường thẳng a, b song song với nhau. Trên a ta chọn 10 điểm phân biệt, trên b ta chọn 11 điểm phân biệt. Có bao nhiêu hình thang được tạo thành từ 21 điểm đã cho ở trên?
Câu 3: Gọi D là miền phẳng giới hạn bởi đồ thị các hàm số y = cos x , y = 0, x = 0 và . x =
π 4
. Tính thể
2π 2
B.
π
C.
B
2π
D.
2
π 2 2
10 00
A.
TR ẦN
tích của khối tròn xoay khi quay D quanh trục hoành.
Câu 4: Cho hàm số y = x 4 − 4 x 2 − 1 . Gọi h1 , h2 lần lượt là khoảng cách từ hai điểm cực đại và cực tiểu h1 bằng h2
Ó
A
của đồ thị hàm số đến trục hoành. Khi đó tỷ số 1
H
B.
2
-L
Í-
A. 5
A. m ≠ 1
ÁN
Câu 5: Xác định m để đường thẳng d :
ÀN
Đ
1 5
D.
1 5
x − 2 y −1 z = = cắt mặt phẳng ( P ) : x + my − z + 1 = 0 2 1 3
B. m ≠ −1
C. m ≠ 0
Câu 6: Cho hàm số f ( x ) =
C. −
D. Với mọi giá trị của m
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
3 2 11
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B.
TP
2 66 11
ẠO
A.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
mặt cầu đó là
.Q
U Y
N
H
x = 2 + 3t Câu 1: Biết rằng đường thẳng d : y = t là tiếp tuyến của mặt cầu tâm I ( 0; 0;1) . Bán kính ℝ của z = −1 − t
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
1 Gọi F ( x ) là một nguyên hàm của hàm số f ( x ) Chọn phương án 3 − 2x
D
IỄ N
đúng. A. F ( x ) =
1 ln 3 − 2 x − 1 2
1 1 C. F ( x ) = − ln 3 − 2 x + 2 2
B. F ( x ) =
ln 2 ( 3 − 2 x )
4
+1
D. F ( x ) = − ln ( 3 − 2 x ) Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 7: Đồ thị hàm số y = x3 − 3 x 2 + 1 có bao nhiêu điểm cực trị? A. 2
B. 3
C. 1
D. 4
Câu 8: Cho hàm số f ( x ) = 2mx + ln x . Tìm giá trị thực của tham số m để nguyên hàm F ( x ) của f ( x )
là
C. m > 1
Ơ H N
D. x > 2
C. 6
D. 20
G
B. 30
N
A. 10
Đ
ẠO
Câu 10: Cho tập X là một tập hợp gồm n phần tử, n là số tự nhiên lớn hơn 2. Tìm n biết số tập con gồm 2 phần tử của tập hợp X bằng 45
B.
7π a 3 12
C.
D.
π a3 3
x +1 . Chọn khẳng định đúng x−2
10 00
Câu 12: Cho hàm số y =
3π a 3 4
TR ẦN
5π a 3 12
B
A.
H Ư
Câu 11: Cho hình vuông ABCD có cạnh a, M là trung điểm của AD. Xét khối tròn xoay sinh bởi tam giác CDM (cùng các điểm trong của nó) khi quay quanh đường thẳng AB. Thể tích của khối tròn xoay đó bằng
A. Hàm số có duy nhất một cực trị
A
B. Hàm số nghịch biến trên từng khoảng thuộc tập xác định
H
Ó
C. Đồ thị hàm số có đường tiện cận ngang là x = 2
Í-
D. Hàm số nghịch biến trên ℝ
A. −
5π 6
ÁN
-L
Câu 13: Nghiệm âm lớn nhất của phương trình 2 tan 2 x + 5 tan x + 3 = 0 là B. −
π 3
C. −
π
D. −
6
π 4
ÀN
Câu 14: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng ( P ) : x − y − z + 1 = 0 và
( Q ) : 2 x + 3 y − z = 0 . Viết phương trình chính tắc của đường thẳng giao tuyến ∆ của hai mặt phẳng (P)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. x > 1 và x ≠ 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. x ≥ 2
log x ( x − 1) − 1
1 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
1
Câu 9: Tập xác định của hàm số y =
D. m =
U Y
C. m = 0
.Q
B. m = 1
TP
A. m = 2
N
thỏa mãn F (1) = 0 và F ( 2 ) = 2 + 2 ln 2
D
IỄ N
Đ
và (Q). Chọn khẳng định sai.
x −1 y z−2 A. = = 4 5 −1
x B. = −4
1 3 z− 4 = 4 1 −5
y−
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 3 2 y− 5= 5 =z 4 5 −1
x+
x y z −1 = C. = 4 −1 5
D.
Câu 15: Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình 9 x − ( 2m + 1) 3x + m + 1 = 0 có hai nghiệm
1 2
D. m > −1
3
dưới đây.
2
.Q TP
nghiệm phân biệt?
hai
ẠO
A. m = 0 hoặc m = 4
Đ
B. m = 0 hoặc m = 6
N
G
C. m = −4 hoặc m = 0
H Ư
D. m = −2 hoặc m = 4
B.
C.
3
D.
2
3 2
B
A. 2
TR ẦN
Câu 17: Cho hình chóp S.ABCD trong đó SA, AB, BC đôi một vuông góc với nhau và SA = AB = BC = 1 Khoảng cách giữa hai điểm S và C nhận giá trị nào trong các giá trị sau?
10 00
Câu 18: Tìm số phức z biết rằng điểm biểu diễn của z nằm trên đường tròn tâm O bán kính bằng 1 và nằm trên đường thẳng x + y = 2 2 2 i + 2 2
C. z = 2 − 1 + i
D. z = 2
H
Ó
B. z =
A
A. z = 2i
Í-
Câu 19: Cho hàm số f ( x ) = x 5 + x − 1 Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là SAI khi nói về nghiệm
-L
thực của phương trình f ( x ) = 0 ?
ÁN
A. Phương trình có nghiệm trong khoảng ( 0;1)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Với giá trị nào của m thì phương trình x + 3 x + m = 0 ( ∗) có
B. Phương trình có duy nhất một nghiệm.
ÀN
C. Phương trình có đúng 5 nghiệm.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Câu 16: Cho hàm số y = − x 3 − 3 x 2 + 4 có đồ thị (C) là hình vẽ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. m > −
Ơ
3 2
H
B. m < −
N
3 2
U Y
A. m >
N
phân biệt.
IỄ N
Đ
D. Phương trình có nghiệm trong khoảng ( −1;1)
D
Câu 20: Gọi x1 , x2 , ( x1 < x2 ) là hai nghiệm của phương trình
3
(
3− 8
)
x
x
+ 3 3 + 8 = 6. Biểu thức
(
)
P = 2 x1 + x22 có giá trị là A. 15
B. 0
C. 3
D. −3
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 21: Trong các nhận định sau, nhận định nào dưới đây là sai? A. Hàm số y = sin x và y = cos x đều có tính chất tuần hoàn
N
π 7π B. Hàm số y = sin x đồng biến trên khoảng ; 3 12
H
Ơ
C. Hàm số y = sin x là một hàm số lẻ
D. −12
C. 1
D. 0
G
B. −1
N
A. 2
Đ
ẠO
Câu 23: Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y = 2 − cos x . Tính M −m.
H Ư
Câu 24: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?
TR ẦN
A. Phép dời hình là phép biến hình bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kì B. Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dời hình biến hình này thành hình kia
10 00
D. Phép dời hình là phép đồng nhất
B
C. Phép dời hình biến đường tròn thành đường tròn có cùng bán kính
Câu 25: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Tam giác SAD là tam giác đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách giữa hai đường thẳng AD và SC là a 21 7
A
B.
Ó
a 3 21
C.
H
A.
2a
D.
3
a 3 7
ÁN
-L
Í-
Câu 26: Ông Minh mua một con lợn đất và ông ta bỏ tiền vào đó như sau: Tháng đầu tiên ông ta bỏ vào đó 6 triệu đồng. Các tháng tiếp theo cứ đầu mỗi tháng ông bỏ thêm vào 1 triệu đồng. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu tháng ông ta đủ mua tiền mua một chiếc điện thoại Iphone X giá 30 triệu đồng? B. 24
C. 28
D. 25
TO
A. 27
Câu 27: Cho hình chóp tứ giác đều có cạnh đáy bằng a, mặt bên tạo với mặt đáy một góc 600. Diện tích xung quanh của hình nón ngoại tiếp hình chóp là
Đ IỄ N
A.
D
C. −24
.Q
B. 0
TP
A. −9
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
trị của biểu thức P = a + 3b + 2c.
π a 2 10 4
B.
π a2 5 4
C.
π a 2 10 2
D.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 22: Cho đồ thị hàm số y = ax 4 + bx 2 + c đạt cực đại tại A ( 0;3) và đạt cực tiểu tại B (1; −3) Tính giá
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
D. Hàm số y = sin x có đồ thị là một đường hình sin
π a2 5 2
Câu 28: Cho hình lập phương ABCD.A′B′C′D′. Gọi O,O′ lần lượt là tâm của hai hình vuông ABCD và A′B′C′D′. Gọi V1 là thể tích của khối trụ tròn xoay có đáy là 2 đường tròn ngoại tiếp hình vuông ABCD và
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
A′B′C′D′, V2 là thể tích khối nón tròn xoay đỉnh O và có đáy là đường tròn nội tiếp hình vuông A′B′C′D′.
V1 là V2
B. 2
C. 8
D. 4
N
N
U Y
B. Góc phần tư thứ II C. Góc phần tư thứ III D. Góc phần tư thứ IV
2!2! 5!
D.
−1
0
−1
3
−3
3
0
−3
∫ f ( x ) dx = 1, ∫ f ( x ) dx = −2 . Tính
A. −1
B. −3
C. 3
TR ẦN
Câu 32: Cho log a b = 2. Tính log a ( a 2 b ) . b
B.
1 2
C. −6
D. 1
D. −
1 2
B
A. 1
∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx
4! 5!
ẠO
C.
N
Câu 31: Cho
3! 5!
Đ
B.
G
3!2! 5!
H Ư
A.
TP
.Q
Câu 30: Có 5 bạn học sinh An, Bình, Cường, Dũng, Huệ ngồi vào một dãy ghế hàng ngang, có 5 chỗ ngồi. Tính xác suất để bạn Cường ngồi chính giữa.
A
113 4
113 3
C.
D.
113 2
H
B.
Ó
A. 113
10 00
Câu 33: Cho hình chóp S . ABC , SA = 8, SA vuông góc với đáy. Tam giác ABC vuông tại A, BC = 7 . Tính bán kính của mặt cầu ngoại tiếp khối chóp.
-L
Í-
Câu 34: Cho cấp số cộng ( un ) có công sai bằng 3. Hỏi dãy vn = 2un + 3 có công sai bằng bao nhiêu? A. 4
B. 2
C. 9
D. 6
ÁN
Câu 35: Trong mặt phẳng, cho tam giác ABC. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm các cạnh BC, CA, AB. 1 Phép tịnh tiến theo vecto v = BC biến 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. Góc phần tư thứ I
H
vuông góc của mặt phẳng phức?
Ơ
5
Câu 29: Cho số phức z = (1 + i ) Điểm biểu diễn số phức z nằm trong góc phần tư nào của hệ tọa độ
ÀN
A. Điểm M thành N
B. Điểm M thành B
C. Điểm M thành P
D. Điểm M thành C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
A. 6
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Tỷ số thể tích
D
IỄ N
Đ
khi x ≥ 1 ax + 3 Câu 36: Cho hàm số f ( x ) = 2 để f ( x ) liên tục trên toàn trục số thì a bằng? x + x − 1 khi x < 1
A. 1
Câu 37: Giá trị
B. −2 7
C. 0
D. −1
3 5 3 3 3 viết dưới dạng lũy thừa với số mũ hữu tỉ là
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn 17
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
4
1
B. 3105
B. −1
C. 1
D. +∞
C. 10100
N
B. 4949
D. 9898
U Y
A. 5050
H
Câu 39: Tính tổng S = 1002 − 99 2 + 982 − 97 2 + .... + 22 − 12
2
B.
C. 0
D.
37 6
.Q
6 37
TP
1 6
ẠO
A.
C. z = −3
N
B. z = −2 − i
D. z = −1 − 3i
H Ư
A. z = −3 − i
G
Đ
Câu 41: Trong mặt phẳng phức cho các điểm A, B, C theo thứ tự biểu diễn các số phức z1 = −i; z2 = 2 + i; z3 = −1 + i Tìm số phức z biểu diễn điểm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành.
A. S = e − 1
TR ẦN
Câu 42: Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường y = xe x , trục hoành, đường thẳng x = 0 và x =1 B. S = e
C. S = 1
D. S = e + 1
A
10 00
B
Câu 43: Ông Minh gửi gói tiết kiệm tích lũy cho con tại một ngân hàng với số tiền tiết kiệm ban đầu là 200 triệu đồng với lãi suất 7%/ năm. Từ năm thứ hai trở đi, mỗi năm ông gửi thêm vào tài khoản với số tiền 20 triệu đồng. Ông không rút lãi định kỳ hàng năm. Biết rằng, lãi suất định kì hàng năm không thay đổi. Hỏi sau 10 năm, số tiền ông Minh nhận về cả gốc lẫn lãi là bao nhiêu? (làm tròn đến 3 chữ số thập phân).
H
B. 710,030 triệu đồng D. 559,632 triệu đồng
Í-
C. 669,759 triệu đồng
Ó
A. 675,126 triệu đồng
100 3
TO
A.
ÁN
-L
Câu 44: Một nhà sản xuất cần thiết kế một thùng sơn dạng hình trụ có nắp đậy với dung tích là 20lít. Cần phải thiết kế thùng sơn đó với bán kính nắp đậy là bao nhiêu (cm) để nhà sản xuất tiết kiện được vật liệu nhất?
π
B.
3
10000
π
C.
200
π
D.
200
π
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 40: Tập nghiệm của bất phương trình 6log6 x + x log6 x ≤ 12 có dạng S = [ a; b ] . Tính P = a + b.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
A. −∞
x 2 + 3x + 2 x +1
N
x →( −1)
D. 3105
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Câu 38: Xác định lim −
19
C. 3105
Ơ
A. 3105
Đ
Câu 45: Trong không gian hệ tọa độ Oxyz cho mặt cầu ( S ) : x 2 + y 2 + x 2 − 2 x + 2 y − 4 z − 10 = 0 và mặt
IỄ N
phẳng ( P ) : 2 x + y − z − 5 = 0. Viết phương trình mặt phẳng (Q) song song với mặt phẳng (P) và cắt mặt
D
cầu (S) theo đường tròn có bán kính bằng một nửa bán kính mặt cầu (S).
A. ( Q1 ) : 2 x + y − z + 1 + 6 2 = 0 và ( Q2 ) : 2 x + y − z + 1 − 6 2 = 0 B. ( Q1 ) : 2 x + y − z + 1 + 2 3 = 0 và ( Q2 ) : 2 x + y − z + 1 − 2 3 = 0
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
C. ( Q1 ) : 2 x + y − z − 1 + 6 2 = 0 và ( Q2 ) : 2 x + y − z − 1 − 6 2 = 0 D. ( Q1 ) : 2 x + y − z + 2 3 = 0 và ( Q2 ) : 2 x + y − z − 2 3 = 0
D.
3 5
Ơ H
ẠO
TP
Câu 47: Cho hai đường thẳng a, b cố định, song song với nhau và khoảng cách giữa chúng bằng 4 Hai mặt phẳng (P), (Q) thay đổi vuông góc gới nhau lần lượt chứa hai đường thẳng a, b. Gọi d là giao tuyến của (P), (Q). Khẳng định nào sau đây là đúng?
Đ
A. d thuộc một mặt trụ cố định có khoảng cách giữa đường sinh và trục bằng 4
G
B. d thuộc một mặt trụ cố định có khoảng cách giữa đường sinh và trục bằng 22
H Ư
N
C. d thuộc một mặt trụ cố định có khoảng cách giữa đường sinh và trục bằng 2 D. d thuộc một mặt nón cố định
A. m = −1
TR ẦN
Câu 48: Cho hàm số y = x 4 − 2mx 2 − m. Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số có ba điểm cực trị đồng thời ba điểm cực trị đó tạo thành một tam giác vuông cân. C. m = 1
10 00
B
B. m = 0
Câu 49: Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y =
mx + 2m + 1 nghịch biến trên x−m
Ó
A
khoảng ( 0; +∞ ) .
D. m = 3 2
B. m ∈ ( −∞ ;0] \ {−1}
H
A. m ∈ ℝ \ {−1}
C. m ∈ ( 0; +∞ )
D. m ∈ ℝ
-L
Í-
Câu 50: Cho hai số phức z1 , z2 thỏa mãn z1 − 3 = 2 và z2 = iz1 . Tìm giá trị nhỏ nhất của z1 − z2 . B.
2 −1
C. 2
TO
ÁN
A. 2 2
2
D
IỄ N
Đ
--- HẾT ---
D.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
3 7
C.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
7 3
.Q
B.
r1 bằng r2
N
3 2
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A.
r1 và r2 Khi đó tỉ số
U Y
( Q ) : x − z − 2 = 0 theo các đường tròn giao tuyến với bán kính
N
Câu 46: Cho mặt cầu ( S ) : x 2 + y 2 + z 2 − 2 x + 4 y − 2 z − 3 = 0 cắt hai mặt phẳng ( P ) : x − 2 y + z = 0 và
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 64 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 04
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
5-A
6-C
7-B
8-B
10-A
11-A
12-B
13-D
14-C
15-A
16-C
17-B
18-B
19-C
20-C
21-B
22-C
23-C
24-D
25-A
26-D
27-A
28-A
29-D
30-D
31-C
32-C
33-D
34-D
35-D
36-B
37-D
38-B
39-A
40-D
41-A
42-C
43-C
44-B
45-A
47-C
48-B
49-B
50-D
G
H Ư
TR ẦN
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
46-C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y
4-D
.Q
3-A
TP
9-A
ẠO
2-B
Đ
1-A
N
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 ĐỀ TUYỂN CHỌN CHẤT LƯỢNG CAO SỐ 64 GV: NGUYỄN PHỤ HOÀNG LÂN- ĐỀ SỐ 04
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
TR ẦN
2 8 14 Khi đó IH = − ; − ; − 11 11 11
B
Câu 2: Đáp án B
10 00
Chọn 2 điểm bất kì thuộc a và 2 điểm bất kì thuộc b ta được 1 hình thang, như vậy số cách chọn là
C102 C112 = 2475 cách chọn.
Ó
A
Câu 3: Đáp án A
V =π
∫
π /4 2
y dx = π
0
∫ cos xdx = π ( sinx )
-L
π /4
Í-
H
Thể tích khối tròn xoay tạo thành là
0
π /4 0
=
π 2 2
.
ÁN
Câu 4: Đáp án D
Tập xác định: D = ℝ
Đ
ÀN
x = 0 . Đạo hàm y ′ = 4 x3 − 8 x = 4 x ( x 2 − 2 ) ; y ′ = 0 ⇔ x = ± 2
(
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
N
8 . 11
H Ư
⇔ ( 2 + 3t ; t ; −2 − t )( 3;1; −1) = 0 ⇔ 6 + 9t + t + 2 + t = 0 ⇔ t = −
G
Đ
⇒ IH = ( 2 + 3t ; t; −2 − t ) , IH ⊥ d ⇒ IH .ud = 0 .
ẠO
Gọi H là hình chiếu của điểm I lên đường thẳng d ⇒ H ( 2 + 3t ; t ; −1 − t ) .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q TP
Câu 1: Đáp án A
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
LỜI GIẢI CHI TIẾT
)
D
IỄ N
yCD = y ( 0 ) = −1, yCT = y ± 2 = −5.
h1 , h2 lần lượt là khoảng cách từ hai điểm cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm số đến trục hoành, do đó
h1 = yCD , h2 = yCT Suy ra
h1 1 = . h2 5
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 5: Đáp án A Để đường thẳng d cắt mặt phẳng (P) ⇔d không song song với (P). Khi đó ud .nP ≠ 0 ⇔ ( 2;1;3)(1; m; −1) ≠ 0 ⇔ 2 + m − 3 ≠ 0 ⇔ m ≠ 1. .
1
H U Y .Q TP
Câu 7: Đáp án B
ẠO
Xét hàm số y = x3 − 3x 2 + 1
Đ
Tập xác định: D = ℝ
H Ư
N
G
x = 0 Đạo hàm y ′ = 3 x 2 − 6 x ; y ′ = 0 ⇔ x = 2
Bảng biến thiên:
−∞
0 +
y '( x)
−
0
0
+
A
10 00
B
y ( x)
+∞
2
TR ẦN
x
ÁN
-L
Í-
H
Ó
x3 − 3 x 2 + 1, x ≥ 0 Hàm số y = x 3 − 3 x 2 + 1 = 3 là hàm số chẵn và đồ thị của nó được suy ra từ đồ thị 3 − x − 3 x + 1, x < 0 hàm số y = x3 − 3x 2 + 1 bằng cách bỏ đi phần bên trái trục tung. Giữ nguyên phần bên phải trục tung và lấy đối xứng với phần bên phải Oy qua Oy.
TO
Như vậy ta sẽ được đồ thị hàm số y = x3 − 3 x 2 + 1 có dạng như sau:
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
1 1 Do đó F ( x ) = − ln 3 − 2 x + là một nguyên hàm của f ( x ) 2 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
1
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
1
Ơ
1
∫ 3 − 2 x dx = − 2 ∫ 3 − 2 x d ( 3 − 2 x ) = − 2 ln 3 − 2 x + C.
N
Ta có
N
Câu 6: Đáp án C
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Vậy đồ thị hàm số y = x3 − 3 x 2 + 1 có ba điểm cực trị.
Câu 8: Đáp án B
N
Ta có ∫ f ( x ) dx = ∫ ( 2mx + ln x ) dx = mx 2 + ∫ ln xdx
H
Ơ
Tính ∫ ln xdx :
H Ư
Câu 9: Đáp án A
TR ẦN
Điều kiện:
10 00
B
0 < x ≠ 1 0 < x ≠ 1 x −1 > 0 x > 1 ⇔ ⇔ x ≥ 2. log x − 1 ≥ 0 ( ) x x − 1 ≥ 1 ( do x > 1) log x ( x − 1) − 1 ≠ 0 log x ( x − 1) ≠ 1 ( luon dung )
A
Câu 10: Đáp án A
H
Ó
Số tập con gồm 2 phần tử của tập hợp n phần tử là Cn2 = 45 ⇒ n = 10
Í-
Câu 11: Đáp án A
ÁN
-L
Khi quay quanh AB, hình vuông ABCD sinh ra mặt trụ có thể V1 = π a 3
TO
Hình thang AMCB sinh ra hình nón cụt có thể tích 2 1 a3 1 1 a V2 = π a 2 .SB − π . .SA = π 2a 3 − 4 3 3 4 3
Đ IỄ N
7π a 3 . = 12
tích
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
N
G
Đ
m − 1 + C = 0 m + C = 1 m = 1 F (1) = 0 ⇒ ⇔ ⇔ 4m + C = 4 C = 0 F ( 2 ) = 2 + 2 ln 2 4m + 2 ln 2 − 2 + C = 2 + 2 ln 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q ẠO
Vậy F ( x ) = ∫ f ( x ) dx = mx 2 + x ln x − x + C
Vậy thể tích cần tìm bằng V1 − V2 =
D
TP
Suy ra ∫ ln xdx = x ln x − ∫dx = x ln x − x
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
1 u = ln x du = dx Đặt ⇒ x dv = dx v = x
5π a 3 12
Câu 12: Đáp án B Tập xác định: x ≠ 2.
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Đạo hàm y ′ =
−3
( x − 2)
2
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
< 0 với mọi x ≠ 2. Do đó hàm số nghịch biến trên các khoảng ( −∞ ; 2 ) và ( 2; +∞ )
Câu 13: Đáp án D + kπ , k ∈ Z .
N H N U Y .Q TP
π 4
ẠO
Do đó nghiệm âm lớn nhất là −
Câu 14: Đáp án C
G
Đ
Mặt phẳng (P) có một VTPT nP = (1; −1; −1) , (Q) có một VTPT nQ = ( 2;3; −1)
TR ẦN
H Ư
N
u ⊥ nP ∆ ⊥ ( P ) ⇒ ⇒ u = nP , nQ = ( 4; −1;5 ) ∆ ⊥ ( Q ) u ⊥ nQ
B
x − y − z + 1 = 0 Gọi A ∈ ∆ ⇒ tọa độ của A thỏa mãn hệ PT ⇒ chọn A (1; 0; 2 ) 2 x + 3 y − z = 0
x −1 y z−2 = = 4 5 −1
3 2 y− 5= 5 = z; −1 4 5
H
Ó
A
x+
1 3 z− 4 = 4 1 −5
Í-
3 2 Chọn A − ; ; 0 ⇒ ∆ : 5 5
10 00
Phương trình chính tắc của đường thẳng giao tuyến ∆ là
y−
ÁN
-L
x 1 3 Chọn A 0; ; ⇒ ∆ : = −4 4 4
TO
Câu 15: Đáp án A
Đặt t = 3x , t > 0 phương trình đã cho trở thành
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
π tan x = −1 ⇔ x = − 4 + kπ Phương trình ⇔ ,k ∈ Z tan x = − 3 ⇔ x = arctan − 3 + kπ 2 2
Đ
t 2 − ( 2m + 1) t + m + 1 = 0 (*)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
π
Ơ
Điều kiện: cos x ≠ 0 ⇔ x ≠
2
D
IỄ N
∆ = ( 2m + 1) − 4 ( m + 1) = 4m 2 − 3
Phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt ⇔(∗) có hai nghiệm dương phân biệt
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
H
Ơ
N
3 3 ∨m> m < − 2 2 4m 2 − 3 > 0 ∆ > 0 1 3 . ⇔ S > 0 ⇔ 2m + 1 > 0 ⇔ m > − ⇔m> 2 2 P > 0 m + 1 > 0 m > −1
.Q
TP
Từ đồ thị hàm số y = − x 3 − 3 x 2 + 4 suy ra phương trình (∗) có hai nghiệm phân biệt
ẠO
m = −4 m = 0 .
Đ
m + 4 = 0 ⇔ ⇔ m + 4 = 4
N
G
Câu 17: Đáp án B
SC = 12 + 2 = 3
10 00
B
Câu 18: Đáp án B
TR ẦN
SA ⊥ AB ⇒ SA ⊥ ( ABC ) ⇒ SA ⊥ AC SA ⊥ BC
H Ư
AC = 12 + 12 = 2
Tọa độ điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn hệ phương trình
A
2
Ó
)
Í-
(
2 2 x + x − 2 2 x + 2 − 1 = 0 ⇔ =1 y = 2 − x
H
y = 2 − x x 2 + y 2 = 1 ⇔ 2 x + y = 2 x + x − 2
ÁN
-L
2 x = 2 x 2 − 2 2 x + 1 = 0 2 2 2 i. ⇔ ⇔ ⇒z= + 2 2 y = 2 − x y = 2 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Số nghiệm của phương trình (∗) chính là số giao điểm của đồ thị (C) với đường thẳng y = m + 4.
ÀN
Câu 19: Đáp án C
Đ
Ta có y ′ = x 4 + 1 > 0 với mọi x ∈ ℝ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Phương trình ( ∗) ⇔ − x3 − 3x 2 = m ⇔ − x 3 − 3 x 2 + 4 = m + 4
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Câu 16: Đáp án C
D
IỄ N
Suy ra hàm số f ( x ) đồng biến trên ℝ . Do đó f ( x ) = 0 có duy nhất 1 nghiệm.
Mặt khác f ( 0 ) f (1) = ( −1) .1 = −1 < 0 nên PT có duy nhất 1 nghiệm thuộc khoảng ( 0;1)
Câu 20: Đáp án C
(
PT PT ⇔ 3 − 8
x 3
) (
+ 3+ 8
)
x 3
=6
Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
(
, t > 0 , suy ra 3 − 8
1 = 6 ⇔ t 2 − 6t + 1 = 0 ⇔ t
)
x 3
=
1 t
t1 = 3 − 8 x = −3 . ⇒ 1 x2 = 3 t2 = 3 + 8
H
Ơ
Do đó P = 2 x1 + x22 = 2 ( −3) + 32 = 3.
.Q
ẠO
TXĐ: D = ℝ
G
Đ
Đạo hàm y ′ = 4ax 3 + 2bx = 2 x ( 2ax 2 + b ) .
H Ư
N
Điều kiện để hàm số có cực đại và cực tiểu là ab < 0.
Hàm số đạt cực đại tại A ( 0;3) ⇔ c = 3.
b và điểm cực tiểu là B (1; −3) , suy ra 2a
TR ẦN
Hàm số đạt cực tiểu tại x = ± −
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
Câu 22: Đáp án C
−
b = 1 ⇒ b = −2 a 2a
10 00
B
Mặt khác, y (1) = −3 ⇔ a + b + 3 = −3 ⇔ a + b = −6
Do đó a a = 6, b = −12, c = 3 ⇒ P = 6 + 3 ( −12 ) + 2.3 = −24.
A
Câu 23: Đáp án C
-L
Câu 24: Đáp án D
Í-
Do đó M − m = 2 − 1 = 1
H
Ó
0 ≤ cos x ≤ 1 ⇒ 0 ≥ − cos x ≥ −1 ⇒ 2 ≥ 2 − cos x ≥ 1
ÁN
Ví dụ phép tịnh tiến theo v ≠ 0 là một phép dời hình, nhưng không phải là phép đồng nhất.
Câu 25: Đáp án B
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
π π π 7π Hàm số y = sin x đồng biến trên khoảng ; nghịch biến trên khoảng ; 3 2 3 12
U Y
N
Câu 21: Đáp án B
mà
Đ
ÀN
Gọi H, M lần lượt là là trung điểm của AD, BC, suy ra SH ⊥ AD , ( SAD ) ⊥ ( ABCD ) ⇒ SH ⊥ ( ABCD )
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
(1) ⇔ t +
)
x 3
N
(
Đặt t = 3 + 8
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
IỄ N
Ta có
D
AD / / ( SBC ) ⇒ d ( AD, SC ) = d ( AD, ( SBC ) ) = d ( H , ( SBC ) )
Trong tam giác SHM kẻ HK ⊥ SM tại K. Vì
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
BC ⊥ HM ⇒ BC ⊥ ( SHM ) ⇒ ( SBC ) ⊥ ( SHM ) ⇒ HK ⊥ ( SBC ) BC ⊥ SH Suy ra d ( H , ( SBC ) ) = HK .
.Q G
Đ
un +1 = un + 1, n ≥ 2, n ∈ N .
ẠO
Kể từ tháng thứ 2 đầu mỗi tháng ông bỏ thêm vào 1 triệu đồng, tức là
H Ư
A
a 3 .. 2
Ó
SO = OM . tan 600 =
10 00
B
Gọi M là trung điểm của BC, suy ra BC ⊥ MS = 600 . ⇒ ( ( SBC ) , ( ABCD ) ) = SMO BC ⊥ OM
TR ẦN
Theo bài ra ta có 6 + ( n − 1) .1 = 30 ⇒ n = 25 tháng.
Câu 27: Đáp án A
N
Đến tháng thứ n, ông ta có un = u1 + ( n − 1) d triệu đồng.
Í-
H
Gọi ℓ, R lần lượt là đường sinh, và bán kính của hình nón ngoại tiếp hình chóp, khi đó 2
2
a 3 a 2 a 5 ℓ = SB = SO + OB = + = 2 2 2
ÁN
R = OB =
2
-L
2
a 2 . 2
Đ
ÀN
Diện tích xung quanh của hình nón ngoại tiếp hình chóp là
IỄ N
S xq = π Rℓ = π .
D
TP
Tháng đầu tiên ông bỏ vào đó 6 triệu đồng, tương ứng với u1 = 6
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Phương thức ông Minh đóng tiền theo quy luật cấp số cộng:
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 26: Đáp án D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
1 1 1 1 1 7 a 21 . = + = + 2 = 2 ⇒ HK = 2 2 2 2 7 HM a HK SH 3a a 3 2
a 2 a 5 π a 2 10 . . = 2 2 4
Câu 28: Đáp án A
Gọi cạnh của hình lập phương bằng a.
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 2
a 2 π a3 (R là bán kính đường tròn ngoại tiếp hình Khi đó thể tích V1 = π R h = π .OA .OO ′ = π . . a = 2 2 vuông ABCD). 2
2
Ơ H
2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
5
ẠO
Câu 29: Đáp án D 3
Đ
Ta có z = (1 + i ) = (1 + i ) (1 + i ) = −4 − 4i.
N
G
Do đó điểm biểu diễn số phức z là M ( −4; −4 ) nằm trong góc phần tư thứ III.
H Ư
Câu 30: Đáp án D
TR ẦN
Số cách sắp xếp để bạn Cường ngồi chính giữa chính là số hoán vị của 4 bạn còn lại.
4! 5!
Vậy xác suất cần tính là
Ta có −1
0
3
−3
−1
0
3
10 00
B
Câu 31: Đáp án C
Ó
−1
3
H
−3
−3
−1
−1
3
0
−3
0
−3
ÁN
Câu 32: Đáp án C
Í-
∫ f ( x ) dx − ∫ f ( x ) dx = ∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx = ∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx = 1 + 2 = 3.
-L
Suy ra
0
A
∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx = ∫ f ( x ) dx 3
Ta có
log a ( a 2 b ) = 2 log a a + log a b =
ÀN
b
b
b
2 a log a b
+
1 a log b b
=
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N TP
.Q
V1 = 2 = 6. V2 π a 3 12
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
π a3 Vậy
N
2
π a3 1 1 1 a Thể tích V2 = S day .h = π r 2 .h = π . .a = (r là bán kính đường tròn nội tiếp hình vuông 3 3 3 2 12 ABCD).
2 1 2 2 + = + = −6. Câu 1 − log a b log b a − 1 1 − 2 1 −1 2
33:
IỄ N
Đ
Đáp án D
D
Gọi M là trung điểm của BC. Suy ra M là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông ABC.
Kẻ đường thẳng ∆ đi qua M và vuông góc với mặt phẳng chính là trục của đường tròn ngoại tiếp đa giác đáy.
(ABC), ∆
Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Trong mặt phẳng chứa SA và ∆, dựng đường trung trực d của SA.d ∩ ∆ = OA = OB = OC ,
O ∈ ∆ ⇒ OA = OB = OC , O ∈ d ⇒ OA = OS do đó O là tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp SABC. 2
113 7 Bán kính R = OB = OM + BM = 4 + = . 2 2 2
N
2
Ơ
2
H
Câu 34: Đáp án D
ẠO
Với x ≠ 1 thì f ( x ) xác định và liên tục.
G
Đ
Tại x = 1 :
N
lim f ( x ) = lim− ( x 2 + x − 1) = 1
x →1−
H Ư
x →1
lim f ( x ) = lim+ ( ax + 3) = a + 3 = f (1)
x →1+
TR ẦN
x →1
Do đó f ( x ) liên tục tại x = 1 ⇔ a + 3 = 1 ⇔ a = −2
1
Ó
A
10 00
1 51 7 1 1 1 19 +1. +1. 3 7 5 3 3 3 3 = 3 .3 .3 = 3 3 5 7 = 3105 .
B
Câu 37: Đáp án D
H
Câu 38: Đáp án B −
x →( −1)
x 2 + 3x + 2 x 2 + 3x + 2 = lim − x →( −1) x +1 − ( x + 1)
= lim −
( x + 1)( x + 2 ) = lim x →( −1) − ( x + 1)
−
− ( x + 2 ) = −1.
ÀN
x →( −1)
ÁN
lim −
-L
Í-
Khi x → ( −1) ⇒ x < −1 ⇒ x + 1 < 0 ⇒ x + 1 = − ( x + 1)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Câu 36: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y TP
.Q
Câu 35: Đáp án D
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
v1 = 2u1 + 3 ⇒ v2 − v1 = 2 ( u2 − u1 ) = 2.3 = 6 v2 = 2u2 + 3
Đ
Câu 39: Đáp án A
D
IỄ N
S = (100 + 99 )(100 − 99 ) + ( 98 − 97 ) + ... + ( 2 + 1)( 2 − 1)
= 100 + 99 + 98 + ... + 2 + 1 =
100 ( 2.1 + 99.1) = 5050 2
Câu 40: Đáp án D
Trang 17
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Điều kiện: x > 0.
(
BPT ⇔ 6log6 x
)
log 6 x
+ x log6 x ≤ 12
)
ẠO
Câu 41: Đáp án A Ta có điểm A ( 0; −1) , B ( 2;1) ; C ( −1;1) . Gọi D ( a; b ) ,
Diện tích hình phẳng cần tính là 1
1
0
0
10 00
B
S = ∫ xe x dx = ∫xe x dx
1
⇒ S = ( xe x − e x ) = 1.
-L
Í-
0
H
Ó
A
u = x du = dx Đặt ⇒ x x dv = e dx v = e
Câu 43: Đáp án C
N
TR ẦN
Câu 42: Đáp án C
ra số phức z
H Ư
a = −3 , suy ⇔ AB = DC ⇔ ( 2; 2 ) = ( −1 − a;1 − b ) ⇔ b = −1 biểu diễn D là z = −3 − i
G
Đ
ABCD là hình bình hành
khi đó
ÁN
Gọi A là số tiền gốc ban đầu, lãi suất r / năm, số tiền gửi thêm là a (triệu đồng). Sau năm đầu tiên, số tiền cả gốc lẫn lãi mà ông Minh nhận được là: A (1 + r ) 2
ÀN
Sau năm thứ 2, cả gốc và lãi ông nhận được là: A (1 + r ) + a (1 + r ) = A (1 + r ) + a (1 + r )
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N TP
.Q
1 37 +6= . 6 6
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Khi đó P = a + b =
1 ≤ x ≤ 6. 6
U Y
2
⇔ ( log 6 x ) ≤ 1 ⇔ −1 ≤ log 6 x ≤ 1 ⇔
H
Ơ
⇔ log 6 x log6 x ≤ log 6 6 = 1
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
(
N
⇔ x log6 x + x log6 x ≤ 12 ⇔ x log 6 x ≤ 6
IỄ N
Đ
Sau năm thứ 3, cả gốc và lãi ông nhận được:
D
A (1 + r )2 + a (1 + r ) + a (1 + r ) = A (1 + r )3 + a (1 + r )2 + a (1 + r )
… Sau năm thứ n, ông Minh nhận được số tiền:
Trang 18
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
n
A (1 + r ) + a (1 + r )
n −1
+ a (1 + r )
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
n−2
n
+ ... + a = A (1 + r ) + a.
(1 + r )
n
−1
r
Thay số: sau 10 năm ông Minh nhận về cả gốc lẫn lãi là
(1 + 0, 07 )
−1
= 669, 759 triệu đồng.
H
Ơ
0, 07
N
10
.Q
20000 . π x2
Diện tích toàn phần của thùng sơn là Stp = 2π xh + 2π x 2 =
40000 + 2π x 2 x
ẠO Đ
G
H Ư
40000 + 4π x x2
TR ẦN
Ta có S ′ = −
N
Để nhà sản xuất tiết kiệm được vật liệu nhất tức là Stp nhỏ nhất.
TP
Khi đó thể tích của thùng sơn là V = π x 2 h = 20000 ⇒ h =
10 00
B
10000 x = 3 40000 10000 π . S′ = 0 ⇔ − + 4π x = 0 ⇔ 4π x3 = 40000 ⇔ x3 = ⇒ 2 π x 10000 x = − 3 π
A
Bảng biến thiên:
x
Ó
0
10000
+∞
0
+
H -L
Í-
3
π −
S'
ÁN
S
4078,82
TO ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Gọi bán kính nắp đậy của thùng sơn là x (cm), x > 3 , chiều cao của thùng sơn là h(cm).
IỄ N
Đ
Vậy bán kính nắp đậy là
3
10000
π
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đổi 20 lít =20000cm3.
U Y
N
Câu 44: Đáp án B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
10
200 (1 + 0, 07 ) + 20.
thì sẽ tiết kiệm vật liệu nhất.
D
Câu 45: Đáp án A
Mặt cầu (S) có tâm I (1; −1; 2 ) và bán kính R = 1 + 1 + 4 − ( −10 ) = 4 Ta có ( Q ) / / ( P ) nên (Q) có dạng: 2 x + y − z + d = 0, d ≠ −5
Trang 19
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Mặt phẳng (Q) cắt (S) theo một đường tròn có bán kính r =
R = 2 nên ta có 2
d ( I , ( Q ) ) = R 2 − r 2 = 16 − 4 = 2 3
N TP
Câu 46: Đáp án C
r1 = r2
2
Đ G
1−1− 2
= 2 ⇒ r2 = R 2 − h22 = 7
3 7
TR ẦN
⇒
6
= 6 ⇒ r1 = R 2 − h12 = 3.
N
h2 = d ( I , ( Q ) ) =
1+ 4 +1
H Ư
Ta có h1 = d ( I , ( P ) ) =
ẠO
Mặt cầu (S) có tâm I (1; −2;1) , bán kính R = 3. .
B
Câu 47: Đáp án C
10 00
AB ⊥ d , B ∈ a . Lấy A là một điểm bất kì thuộc d. Từ A kẻ AC ⊥ d , C ∈ b
H
Ó
A
= 900.BC = 4 : Vì ( P ) ⊥ ( Q ) ⇒ BAC
-L
Í-
Ta đi chứng minh BC chính là khoảng cách giữa hai đường b, BC=4:
ÁN
AB ⊥ d Ta có ⇒ d ⊥ ( ABC ) ⇒ d ⊥ BC AC ⊥ d
Mà a / / b / / d suy ra BC ⊥ a, b ⇒ BC = 4.
ÀN
Từ (1)(2) suy ra A thuộc đường tròn đường kính BC bằng 4 không đổi.
thẳng a và
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y .Q
2 = 0 và ( Q2 ) : 2 x + y − z + 1 − 6 2 = 0.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
( Q1 ) : 2 x + y − z + 1 + 6
N
Vậy có hai mặt phẳng (P) cần tìm:
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6
d = 1 + 6 2 . =2 3⇔ d = 1 − 6 2
Ơ
2 −1 − 2 + d
H
⇔
Đ
Do đó d thuộc mặt trụ có khoảng cách giữa đường sinh và trục bằng 2.
D
IỄ N
Câu 48: Đáp án B
x = 0 Đạo hàm: y ′ = 4 x3 − 4mx = 4 x ( x 2 − m ) , y ′ = 0 ⇔ 2 x − m = 0 (1) Đồ thị hàm số có ba điểm cực trị ⇔ y ′ = 0 có ba nghiệm phân biệt.
Trang 20
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
⇔(1) có hai nghiệm phân biệt khác 0 ⇔ m > 0. Với m > 0 các điểm cực trị đó là A ( 0; − m ) , B
(
) (
)
m ; −m 2 − m , C − m ; −m 2 − m khi đó tam giác ABC
là tam giác cân đỉnh A.
)
m ; −m2 = 0
ẠO
Câu 49: Đáp án B
2
− ( m + 1)
( x − m)
2
G
( x − m)
=
2
N
− m 2 − ( 2m + 1)
H Ư
Đạo hàm y ′ =
Đ
Tập xác định: x ≠ m.
Hàm số nghịch biến trên khoảng ( 0; +∞ ) ⇔ y ′ < 0,∀ x ∈ ( 0; +∞ ) , x ≠ m và y ′ = 0 tại một số điểm hữu
TR ẦN
hạn. Ta có y ′ < 0, ∀x ∈ ( 0; +∞ ) , x ≠ m
B
2
10 00
⇔ − ( m + 1) < 0, ∀ m ∉ ( 0; +∞ )
A
⇔ m ≠ −1 và m ∉ ( 0; +∞ )
H
Ó
Vậy m ∈ ( −∞ ;0] \ {−1} .
Í-
Câu 50: Đáp án D
-L
Gọi z1 = x + iy, x, y ∈ ℝ Khi đó điểm biểu diễn số phức z1 là M ( x; y ) thỏa mãn 2
ÁN
x + iy − 3 = 2 ⇔ ( x − 3) + y 2 = 4 do đó tập hợp các điểm biểu diễn số phức z1 là đường tròn tâm
I ( 3;0 ) bán kính R = 2.
ÀN
Ta có z2 = iz1 = i ( x + iy ) = − y + ix . Khi đó điểm biểu diễn
số phức
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y .Q TP
Vậy m = 1
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
m = 0 ( loai ) . ⇔ −m + m 4 = 0 ⇔ m ( m3 − 1) = 0 ⇔ m = 1 ( nhan )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
)( −
Ơ
m ; −m2
H
(
N
⇔
N
Để tam giác ABC là tam giác vuông cân ⇔ AB. AC = 0.
Đ
z2 là N ( − y; x )
D
IỄ N
Ta có z1 − z2 = OM − ON = NM = MN
Nhận thấy OM .ON = 0 và OM = ON do đó tam giác MON cân tại O.
vuông
Trang 21
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
H
Ơ
N
MN = OM 2 nên MN nhỏ nhất ⇔OM nhỏ nhất ⇔ M ≡ M ′ (M′ là giao điểm của OI với đường tròn về phía bên trái như hình vẽ). Tức là M (1;0 ) . Khi đó MN = 2OM = 2.1 = 2.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
ẠO
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
----- HẾT -----
Trang 22
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 CỤM 5 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐB SÔNG HỒNG- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
.Q
u ( b)
C.
b
∫ f ( u ( x ) ) u ' ( x ) dx = ∫ f ( u ) du
a
b
D. ∫ f ( u ( x ) ) u ' ( x ) dx = ∫ f ( x ) du
a
a
a
B. n chia hết cho 3
C. n chia hết cho 7
TR ẦN
A. n chia hết cho 5
H Ư
Câu 2: Cho số tự nhiên n thỏa mãn C2n + A n2 = 9n. Mệnh đề nào sau đây đúng? D. n chia hết cho 2
Câu 3: Cắt hình nón bởi một mặt phẳng qua trục ta được thiết diện là một tam giác vuông cân có cạnh
πa 3 6 6
B. V =
πa 3 6 3
C. V =
10 00
A. V =
B
huyền bằng a 6. Tính thể tích V của khối nón đó.
πa 3 6 2
D. V =
πa 3 6 4
Ó
A
Câu 4: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A (1; 2;3) và mặt phẳng ( P ) : 2x + y − 4z + 1 = 0.
H
Đường thẳng ( d ) qua điểm A, song song với mặt phẳng ( P ) , đồng thời cắt trục Oz. Viết phương trình
ÁN
x = 1 + 5t A. y = 2 − 6t z = 3 + t
-L
Í-
tham số đường thẳng ( d )
x = 1 − t B. y = 2 + 6t z = 3 + t
x = 1 + 3t C. y = 2 + 2t z = 3 + t
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 5: Tìm số đường tiệm cận của đồ thị hàm số y =
D
b
N
u(a )
a
ẠO
u( a )
Đ
∫
b
G
a
b
B. ∫ f ( u ( x ) ) u 'dx = ∫ f ( u ) du
f ( u ) du
TP
u( b)
b
A. ∫ f ( u ( x ) ) u 'dx =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
[ a; b ] và u ( x ) ∈ [α; β] ∀x ∈ [a; b ] , hơn nữa f ( u ) liên tục trên đoạn [ a; b]. Mệnh đề nào sau đây là đúng?
x = t D. y = 2t z = 2 + t
9x 2 + 6x + 4 x+2
A. x = −2 và y = −3
B. x = −2 và y = 3
C. y = 3 và x = 2
D. y = −3, y = 3 và x = −2
Câu 6: Tìm hệ số của x 7 trong khai triển P ( x ) = ( x + 1) A. C720
B. A 720
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 1: Cho hàm số y = f ( x ) liên tục trên [ a; b ] . Giả sử hàm số u = u ( x ) có đạo hàm liên tục trên
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
20
C. A 2013
D. P7
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 7: Cho số phức z1 = 2 + 3i, z 2 = −4 − 5i. Tính z = z1 + z 2 A. z = 2 − 2i
B. z = −2 − 2i
C. z = 2 + 2i
D. z = −2 + 2i
Câu 8: Cho 3 số a, b, c theo thứ tự tạo thành một cấp số nhân với công bội khác 1. Biết cũng theo thứtự
dx =
( x + 1)
3
+C
.Q ∫ ( x + 1)
D.
∫ ( x + 1)
2
1
2
dx =
dx =
TP
−1 +C x +1 2
( x + 1)
3
+C
H Ư
1 +C x +1
1
B.
A. y ' =
1 2 ( x − 1) ln 2
B. y ' =
ln 2 x −1
TR ẦN
Câu 10: Hàm số nào sau đây là đạo hàm của hàm số y = log 2 ( x − 1) ? C. y ' =
1 2 ( x − 1)
D. y ' =
1 ( x − 1) ln 2
10 00
B
Câu 11: Tìm nghiệm thực của phương trình 2 x = 7
7 2 Câu 12: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho vecto u = ( x; 2;1) và vec tơ v = (1; −1; 2x ) . Tính tích vô hướng của u và v .
B. x = log 2 7
A. −2 − x
B. 3x + 2
C. x = 7
D. x =
C. 3x − 2
D. x + 2
-L
Í-
H
Ó
A
A. x = log 7 2
76 3
TO
A.
ÁN
1 Câu 13: Cho a, b là hai số thực khác 0. Biết 125 B.
4 21
a 2 + 4ab
=
(
3
625
C. 2
)
3a 2 −10ab
. Tính tỉ số D.
a b
76 21
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
2
1
−2
2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
∫ ( x + 1)
dx =
( x + 1)
ẠO
C.
2
1
Đ
1
∫ ( x + 1)
D. 9
G
Câu 9: Tìm họ nguyên hàm của hàm số y =
A.
4 3
C.
U Y
4 9
B.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 3
N
H
Ơ
a s
N
s ≠ 0. Tính
N
đó chúng lần lượt là số thứ nhất, thứ tư và thứ tám của một cấp số cộng công sai là
D
IỄ N
Đ
Câu 14: Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = x 4 − 2x 2 − 1? A. ( 0; −1)
B. (1; −2 )
C. ( −1; 2 )
D. ( 2;7 )
Câu 15: Nghiệm phức có phần ảo dương của phương trình z 2 − z + 1 = 0 là z = a + bi, a, b ∈ R. Tính a + 3b A. 2
B. 1
C. −2
D. −1
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
π 2
π Câu 16: Tính tích phân I = ∫ sin − x dx 4 0
B. I = 1
C. I = 0
D. I =
π 4
H
Ơ
Câu 17: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, viết phương trình chính tắc của mặt cầu có đường kính
N
A. I = −1
2
2
2
D. ( x + 1) + ( y + 1) + ( z + 1) = 4
2
2
2
2
2
0 -
-
+∞
+
0
2
N
G
f '( x ) f (x)
2
Đ
−∞
+∞ 2
Hàm số nghịch biến trên khoảng nào sau đây ?
A. ( 0; 2 )
TR ẦN
−∞
C. ( 2; +∞ )
B. ( −∞; 2 )
+∞
H Ư
x
ẠO
Câu 18: Cho hàm số y = f ( x ) có bảng biến thiên như hình vẽ:
D. ( 0; +∞ )
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
Câu 19: Cho hàm số y = f ( x ) có đồ thị như hình vẽ sau :
Tìm số nghiệm thực phân biệt của phương trình f ( x ) = 1
ÀN
A. 0
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
C. ( x − 1) + ( y − 1) + ( z − 1) = 4
2
B. 1
C. 3
D. 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. ( x + 1) + ( y + 1) + ( z + 1) = 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
2
.Q
2
TP
2
A. ( x − 1) + ( y − 1) + ( z − 1) = 2
U Y
N
AB với A ( 2;1;0 ) , B ( 0;1; 2 )
Đ
Câu 20: Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình bình hành tâm O, I là trung diểm của cạnh SC. Khẳng
D
IỄ N
định nào sau đây sai ? A. Giao tuyến của hai mặt phẳng ( IBD ) và ( SAC ) là IO B. Đường thẳng IO song song với mặt phẳng ( SAB ) C. Mặt phẳng ( IBD ) cắt hình chóp S.ABCD theo thiết diện là 1 tứ giác.
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
D. Đường thẳng IO song song với mặt phẳng ( SAD ) Câu 21: Gọi x1 là điểm cực đại, x 2 là điểm cực tiểu của hàm số y = − x 3 + 3x + 2. Tính x1 + x 2 C. 1
D. −1
cách điểm M ( 3; 2;1) một khoảng bằng 3 3 biết rằng tồn tại một điểm X ( a; b;c )
H C. Vô số
U Y
B. 1
D. 0
1 3
TP
Đ
2 3
C.
D. −
2 3
H Ư
B. −
G
x →−∞
1 3
D. Loại {3; 4}
4x 2 + x + 1 − x 2 − x + 3 3x + 2
Câu 24: Tính giới hạn lim A.
C. Loại {4;3}
ẠO
B. Loại {5;3}
N
A. Loại {3;5}
TR ẦN
Câu 25: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng ( P ) có vecto pháp tuyến là n = ( 2; −1;1) .
Vectơ nào sau đây cũng là vectơ pháp tuyến của ( P ) ?
A. ( −2;1;1)
C. ( 4; 2; −2 )
D. ( 4; −2; 2 )
B
B. ( −4; 2;3)
10 00
Câu 26: Gọi M là giá trị lớn nhất của hàm số y = f ( x ) = 4 x 2 − 2x + 3 + 2x − x 2 . Tính tích các nghiệm
B. 0
Ó
A. −1
A
của phương trình f ( x ) = M
C. 1
D. 2
H
Câu 27: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, AB = 2a, BC = a. Hình chiếu vuông
-L
Í-
góc H của đỉnh S trên mặt phẳng đáy là trung điểm của cạnh AB, góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng
A.
2 35
ÁN
đáy bằng 60 . Tính cosin góc giữa hai đường thẳng SB và AC.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 23: Trong tất cả các loại hình đa diện sau, hình nào có số mặt nhiều nhất ?
.Q
A. 2
N
trên mặt phẳng đó thỏa mãn a + b + c < −2?
B.
2 7
C.
2 5
D.
2 7
ÀN
Câu 28: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng ∆ đi qua gốc tọa độ O và điểm
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
( Q ) : x + y + z + 3 = 0,
Ơ
Câu 22: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz có bao nhiêu mặt phẳng song song với mặt phẳng
N
B. 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. 0
Đ
I ( 0;1;1) . Gọi S là tập hợp các điểm nằm trên mặt phẳng ( Oxy ) , cách đường thẳng ∆ một khoảng bằng
A. 36 2π
B. 18π
C. 36π
D. 18 2π
D
IỄ N
6. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi S.
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
1
e − nx dx , n ∈ ℕ. Đặt u n = 1( I1 + I 2 ) + 2 ( I2 + I3 ) + 3 ( I3 + I 4 ) + ... + n ( I n + In1 ) − n . Biết 1 + e− x 0
Câu 29: Cho I n = ∫
lim u n = L. Mệnh đề nào sau đây là đúng?
D. L ∈ ( 0;1)
Ơ
C. L ∈ (1; 2 )
N
B. L ∈ ( −1;0 )
A. L ∈ ( −2; −1)
D. −11
Đ
C. 12
iz 2 . Biết MON = 300. Tính S = z12 + 4z 22 ?
B. 4 7
5
Câu 32: Cho hàm số y =
C. 3 3
D. 5 2
TR ẦN
A.
H Ư
N
G
Câu 31: Cho hai số phức z1 , z 2 thỏa mãn z1 = 2, z 2 = 3. Gọi M, N là các điểm biểu diễn cho z1 và
ax+b có đồ thị như hình vẽ, a, b, c là các số nguyên. Tính giá trị của biểu x+c
ÁN
A. T = −9
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
thức T = a − 3b + 2c
B. T = −7
C. T = 12
D. T = 10
Câu 33: Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số y = sin x + cos x + tan x + cot x +
ÀN
A. 2 2 − 1
B.
2 +1
C. 2 2 + 1
1 1 + s inx cos x
D.
2 −1
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
B. −12
A. 11
ẠO
TP
5 . Tính tổng các phần tử của S. 19
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
S là tập hợp tất cả các số m sao cho đường thẳng d1 và d 2 chéo nhau và khoảng cách giữa chúng bằng
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
x = 1 + t x −1 y z = = , d 2 : y = 2 + t . G ọi Câu 30: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai đường thẳng d1 : 2 1 3 z = m
IỄ N
Đ
Câu 34: Cho hàm số y = f ( x ) = ax 3 + bx 2 + cx + d ( a; b;c;d ∈ R, a ≠ 0 ) có đồ thị ( C ) . Biết rằng đồ thị
y = f ' ( x ) cho bởi hình vẽ sau đây.
D
( C ) đi qua gốc tọa độ và có đồ thị hàm số
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ẠO
x −1 , gọi d là tiếp tuyến với đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ bằng m − 2 . x+2
N
G
Biết đường thẳng d cắt tiệm cận đứng của đồ thị hàm số tại điểm A ( x1 ; y1 ) và cắt tiệm cận ngang của đồ
H Ư
thị hàm số tại điểm B ( x 2 ; y2 ) . Gọi S là tập hợp các số m sao cho
A. 4
TR ẦN
x 2 + y1 = −5 . Tính tổng bình phương các phần tử của S.
B. 0
C. 10
D. 9
Câu 36: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Dựng mặt phẳng (P) cách đều năm
10 00
B
điểm A, B, C, D và S. Hỏi có tất cả bao nhiêu mặt phẳng (P) như vậy? A. 2 mặt phẳng
B. 5 mặt phẳng
C. 1 mặt phẳng
D. 4 mặt phẳng
A
Câu 37: Từ các chữ số {0;1; 2;3; 4;5;6} viết ngẫu nhiên một số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau có
B. p =
Í-
5 158
-L
A. p =
H
Ó
dạng a1a 2 a 3a 4 a 5 a 6 . Tính xác suất để viết được các số thỏa mãn điều kiện a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6
4 135
C. p =
4 85
D. p =
3 20
ÁN
Câu 38: Có bao nhiêu số nguyên dương n sao cho
(
)
A. 3
TO
S = 2 + ( C10 + C02 + ... + C0n ) + C11 + C12 + ... + C1n + ... + ( Cnn −−11 + Cnn −1 ) + Cnn là một số có 1000 chữ số.
B. 1
C. 0
(
x
) + (4 + 7 )
x
> 0, với m là tham số. Tìm tất cả
Đ
Câu 39: Cho bất phương trình m.3x +1 + ( 3m + 2 ) 4 − 7
D. 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. H = 64
Đ
Câu 35: Cho hàm số y =
C. H = 58
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. H = 54
TP
A. H = 51
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Tính giá trị H = f ( 4 ) − f ( 2 )
.Q
U Y
N
H
Ơ
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
D
IỄ N
các giá trị của tham số m để bất phương trình đã cho có nghiệm đúng với mọi x ∈ ( −∞;0 )
A. m ≥
2−2 3 3
B. m >
2−2 3 3
C. m >
2+2 3 3
D. m ≥ −
2−2 3 3
Câu 40: Cho lăng trụ đứng ABC.A ' B 'C ' có đáy là tam giác ABC vuông cân tại A, cạnh
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
BC = a 6 . Góc giữa mặt phẳng ( AB'C ) và mặt phẳng ( BCC ' B') bằng 60 . Tính thể tích V của khối
đa diện AB 'CA 'C '. a3 3 3
B.
3a 3 3 2
a3 3 2
C.
D. a 3 3
H
Ơ
Câu 41: Cho số thực a > 0 . Giả sử hàm số f ( x ) liên tục và luôn dương trên đoạn [ 0;a ] thỏa mãn
N
A.
a
D. I =
a 3
U Y
2a 3
ẠO
Câu 42: Cho mặt phẳng (P) và (Q) vuông góc với nhau theo giao tuyến ∆ . Trên đường thẳng
∆ lấy hai điểm A, B với AB = a. Trong mặt phẳng (P) lấy điểm C và trong mặt phẳng (Q) lấy điểm D sao
B.
2a 3 3
C. a 3
N
a 3 3
D.
H Ư
A.
G
Đ
cho AC, BD cũng vuông góc với ∆ và AC = BD = AB . Bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD là :
a 3 2
TR ẦN
Câu 43: Trước kỳ thi học kỳ 2 của lớp 11 tại trường FIVE, giáo viên Toán lớp FIVA giao cho học sinh để cương ôn tập gồm 2n bài toán, n là số nguyên dương lớn hơn 1. Đề thi học kỳ của lớp FIVA sẽ gồm 3 bài toán được chọn ngẫu nhiên trong số 2n bài toán đó. Một học sinh muốn không phải thi lại, sẽ phải
B
làm được ít nhất 2 trong số 3 bài toán đó. Học sinh TWO chỉ giải chính xác được đúng 1 nửa số bài
10 00
trong đề cương trước khi đi thi, nửa còn lại học sinh đó không thể giải được. Tính xác suất để TWO không phải thi lại ?
1 2
A
B.
Ó
2 3
C.
3 4
D.
1 3
H
A.
-L
Í-
Câu 44: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm A ( a;0; 0 ) , B ( 0; b;0 ) , C ( 0;0;c ) với
2
rằng
( ABC ) đi
ÁN
a, b, c > 0. Biết
2
TO
( S) : ( x − 1) + ( y − 2 ) + ( z − 3)
Đ
A.
7 2
B.
2
=
qua
điểm
1 2 3 M ; ; và 7 7 7
tiếp
xúc
với
mặ t
cầu
72 1 1 1 . Tính 2 + 2 + 2 7 a b c
1 7
C. 14
D. 7
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. I =
.Q
B. I = a
TP
a 2
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. I =
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
1 dx. 1+ f (x) 0
f ( x ) .f ( a − x ) = 1, ∀x ∈ [ 0;a ] . Tính tích phân I = ∫
D
IỄ N
Câu 45: Biết diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường y = s inx, y = cos x, x = 0, x = a (với 1 π π −3 + 4 2 − 3 . Hỏi số a thuộc khoảng nào sau đây? a ∈ ; là 2 4 2
(
11 3 A. ; 10 2
)
51 11 B. ; 50 10
7 C. ;1 10
51 D. 1; 50
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Câu 46: Cho hàm số y =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
x2 − m x + 4 . Biết rằng đồ thị hàm số có hai điểm cực trị phân biệt A, B. Tìm x− m
số giá trị m sao cho ba điểm A, B, C ( 4; 2 ) phân biệt thẳng hàng.
B. 0
C. 3
D. 2
N
A. 1
x trên cos 2 x
C. 4
D. 6
π π − ; và F ( x ) là một nguyên hàm của hàm số xf ' ( x ) 2 2
A.
10 00
B
π π thỏa mãn F ( 0 ) = 0 . Biết a ∈ − ; thỏa mãn tan a = 3. Tính F ( a ) − 10a 2 + 3a . 2 2
1 ln10 2
1 B. − ln10 4
1 C. − ln10 2
D. ln10
Ó
A
Câu 49: Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình chữ nhật, AB = a; AD = 2a. Tam giác SAB cân tại S và
bằng 450 . Gọi M là trung điểm của SD. Tính theo a khoảng cách d từ điểm M đến mặt phẳng
-L
( ABCD )
Í-
H
nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng
A. d =
ÁN
(SAC)
a 1315 89
B. d =
2a 1315 89
C. d =
2a 1513 89
D. d =
a 1513 89
ÀN
Câu 50: Cho hai số phức z1 , z 2 thỏa mãn và z1 + 1 − i = 2 và z 2 = iz1. Tìm giá trị lớn nhất m của biểu
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Câu 48: Cho f ( x ) =
H Ư
B. 2
TR ẦN
A. 0
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q TP ẠO Đ G
2
Tìm số giao điểm của đồ thị hàm số y = g ( x ) = f ' ( x ) − f ( x ) .f '' ( x ) và trục Ox.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
Ơ
Câu 47: Biết rằng đồ thị hàm số bậc 4: y = f ( x ) được cho như hình vẽ sau:
A. m = 2
B. m = 2 2 + 2
D
IỄ N
Đ
thức z1 − z 2 .
C. m = 2 2
D. m = 2 + 1
--- HẾT ---
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 CỤM 5 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐB SÔNG HỒNG- LẦN 1
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
4-D
5-D
6-A
7-B
8-D
9-B
10D-
11-B
12-C
13-B
14-C
15-A
16-C
17-A
19-B
20-C
21-C
22-D
23-A
24-B
25-D
26-A
27-A
28-A
29-B
30-B
31-B
32-A
33-A
34-C
35-C
36-B
37-B
38-A
39-A
40-D
41-A
42-D
43-B
44-A
45-B
46-B
47-A
48-A
49-D
50-B
18-A
G
N
H Ư
TR ẦN
B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
D
IỄ N
Đ
ÀN
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y
3-D
ẠO
.Q
2-C
TP
1-A
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 CỤM 5 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐB SÔNG HỒNG- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN TOÁN
Ơ
N
Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)
ẠO
Cách giải:
∫ f ( u ) du u( a )
Câu 2: Đáp án C
G
n! n! ; A kn = k!( n − k ) ! ( n − k )!
B
Phương pháp: Sử dụng các công thức Ckn =
10 00
Cách giải: ĐK n ≥ 2
n! n! 3 + = 9n ⇔ n ( n − 1) = 9n ⇔ n − 1 = 6 ⇔ n = 7 2!( n − 2 ) ! ( n − 2 ) ! 2
Ó
A
C2n + A 2n = 9n ⇔
N
∫ u( a )
TR ẦN
a
u( b )
f ( t ) dt =
H Ư
u( b)
b
I = ∫ f ( u ( x ) ) u ' ( x ) dx =
Đ
x = a ⇒ t = u ( a ) Đặt t = u ( x ) ⇒ dt = u ' ( x ) dx. Đổi cận x = b ⇒ t = u ( b )
H
Câu 3: Đáp án D
-L
Í-
1 Phương pháp: Vnon = πR 2 h trong đó R; h lần lượt là bán kính đáy và chiều cao của khối nón. 3
a 6 1 πa 3 6 = h ⇒ V = πR 2 h = 2 3 4
ÁN
Cách giải: Ta có R =
Câu 4: Đáp án D
ÀN
Phương pháp: Giả sử đường thẳng ( d ) cắt trục Oz tại điểm B ( 0;0; b ) ⇒ AB ⊥ n P
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
Phương pháp: Sử dụng phương pháp đổi biến, đặt t = u ( x )
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 1: Đáp án A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Đ
Cách giải:
D
IỄ N
Giả sử đường thẳng ( d ) cắt trục Oz tại điểm B ( 0;0; b ) ⇒ AB ( −1; −2; b − 3) d / / ( P ) ⇔ u d ⊥ n ( P) = ( 2;1; −4 ) ⇒ −2 − 2 − 4 ( b − 3) = 0 ⇔ −4b + 8 = 0 ⇔ b = 2 ⇒ B ( 0; 0; 2 ) ⇒ AB ( −1; −2; −1) = − (1; 2;1) Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 5: Đáp án D Phương pháp: Nếu lim y = a hoặc lim y = a ⇒ Đồ thị hàm số có hai TCN là y = a. x →+∞
x →−∞
Nếu lim+ y = ∞; lim− y = ∞ ⇒ Đồ thị hàm số có hai TCĐ là x = x 0 .
N
x →x0
Ơ
Ta có lim y = 3; lim y = −3 ⇒ Đồ thị hàm số có hai TCN là y = 3 và y = −3 x →−∞
U Y
x →+∞
.Q TP
x → ( −2 )
n
Phương pháp: Sử dụng khai triển nhị thức Newton: ( a + b ) = ∑ Cnk a n b n − k n
Đ
k =0 20
N
20
G
k Cách giải: P ( x ) = ( x + 1) = ∑ C20 .x k .
ẠO
Câu 6: Đáp án A
Câu 7: Đáp án B
TR ẦN
Để tìm hệ số của x 7 ta cho k = 7 , khi đó hệ số của x 7 là C720
H Ư
k =0
Phương pháp: z1 = a1 + b1i; z 2 = a 2 + b 2i ⇒ z1 + z 2 = ( a1 + a 2 ) + ( b1 + b 2 ) i
10 00
B
Cách giải: z1 + z 2 = ( 2 + 3i ) + ( −4 − 5i ) = −2 − 2i
Câu 8: Đáp án D
A
Phương pháp:
H
Ó
Sử dụng công thức tổng quát của CSC u n = u1 + ( n − 1) d và tính chất của CSN u n −1u n +1 = u 2n
Í-
Cách giải:
-L
a, b, c lần lượt là số thứ nhất, thứ tư và thứ tám của một cấp số cộng công sai là s ≠ 0 nên ta có
ÁN
b = a + 3s a, b, c theo thứ tự tạo thành một cấp số nhân với công bội khác 1 nên ta có c = a + 7s
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
lim + y = +∞; lim − y = −∞ ⇒ Đồ thị hàm số có hai TCĐ là x = −2
x → ( −2 )
2
ÀN
ac = b 2 ⇔ a ( a + 7s ) = ( a + 3s ) ⇔ a 2 + 7as = a 2 + 6as + 9s 2 ⇔ 9s 2 = a s ⇔ 9s = a ⇔
a =9 s
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Cách giải: TXĐ: D = R \ {−2}
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
x →x0
Đ
Câu 9: Đáp án B
D
IỄ N
Phương pháp: Sử dụng công thức
Cách giải:
1
∫ ( x + 1)
2
dx =
1
∫ (a x + b)
2
=−
1 +C a (a x + b)
−1 +C x +1
Câu 10: Đáp án D Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Phương pháp: [ log a u ] ' =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
u' u ln a
1 ( x − 1) ln 2
Ơ
N
Câu 11: Đáp án B
U Y ẠO
TP
.Q
Câu 12: Đáp án C Phương pháp: a ( x1; y1; z1 ) , b ( x 2 ; y 2 ; z 2 ) a.b = x1.x 2 + y1.y 2 + z1.z 2 Cách giải: u.v = x.1 + 2. ( −1) + 1.2x = 3x − 2
Đ
Câu 13: Đáp án B
G
Phương pháp : Đưa về cùng cơ số.
⇔ 5−3a
= 2
−12ab
(
3
=5
625
4a 2 −
)
3a 2 −10ab
10 ab 3
⇔ (5
2 −3 a + 4ab
)
4 = 53
⇔ −3a 2 − 12ab = 4a 2 −
40 4 a 4 ab ⇔ 7a 2 = ab ⇔ = 3 3 b 21
10 00
B
Câu 14: Đáp án C
3a 2 −10ab
H Ư
a 2 + 4ab
TR ẦN
1 125
N
Cách giải :
Phương pháp : Thay tọa độ các điểm vào hàm số. 4
A
Cách giải : 2
H -L
Í-
Câu 15: Đáp án A Phương pháp :
Ó
Ta thấy ( −1) − 2 ( −1) − 1 = −2 ≠ 2 ⇒ ( −1; 2 ) không thuộc đồ thị hàm số y = x 4 − 2x 2 − 1
Cách giải:
ÁN
Tìm nghiệm phức có phần ảo dương của phương trình z 2 − z + 1 = 0 bằng MTCT.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Cách giải: 2 x = 7 ⇔ x = log 2 7
Sử dụng MTCT ta tính được nghiệm phức có phần ảo dương của phương trình trên là
D
IỄ N
Đ
ÀN
1 a= 1 3 1 3 2 z= + i⇒ ⇒ a + 3b = + = 2 2 2 2 2 b = 3 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Phương pháp: a x = b ⇔ x = log a b
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Cách giải: y ' =
Câu 16: Đáp án C
1 Phương pháp: ∫ sin ( a x + b ) dx = − cos ( a x + b ) + C a
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
π 2
π
2 2 π π 2 − =0 Cách giải: I = ∫ sin − x dx = cos x = 2 2 4 4 0 0
Câu 17: Đáp án A
Ơ H
2
ẠO
⇒ pt : ( x − 1) + ( y − 1) + ( z − 1) = 2
Đ
Câu 18: Đáp án A
N
G
Phương pháp: Hàm số y = f ( x ) nghịch biến trên ( a; b ) ⇔ f ' ( x ) < 0∀x ∈ ( a; b )
H Ư
Cách giải : Dựa vào đồ thị hàm số ta thấy hàm số nghịch biến trên ( −∞;0 ) và ( 0; 2 )
TR ẦN
Câu 19: Đáp án B Phương pháp:
B
Số nghiệm thực phân biệt của phương trình f ( x ) = 1 là số giao điểm của đồ thị hàm số y = f ( x ) và
10 00
đường thẳng y = 1
Cách giải: Dựa vào đồ thị hàm số ta thấy đường thẳng y = 1 cắt đồ thị hàm số y = f ( x ) tại 1 điểm duy
Ó
A
nhất. Do đó f ( x ) = 1 có 1 nghiệm.
H
Câu 20: Đáp án C
-L
Í-
Phương pháp: Suy luận từng đáp án. A đúng.
ÁN
Cách giải:
Ta có IO / /SA ⇒ IO / / ( SAB ) và IO / / ( SAD ) ⇒ B, D đúng.
ÀN
Mặt phẳng ( IBD ) cắt hình chóp S.ABCD theo thiết diện chính là tam giác IBD. C sai.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
AB = 2 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
2
+ 02 + 2 2 = 2 2
TP
2
2
U Y
( −2 )
Vậy mặt cầu đường kính AB có tâm I (1;1;1) và bán kính R =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Cách giải: Gọi I là trung điểm của AB ta có I (1;1;1) , AB =
AB . 2
N
Mặt cầu có đường kính AB nhận trung điểm của AB làm tâm và có bán kính R =
N
Phương pháp:
Đ
Câu 21: Đáp án C
IỄ N
Phương pháp: Tìm các điểm cực trị của hàm số.
D
Cách giải: TXĐ: D = R
Ta có: y ' = −3x 2 + 3 = 0 ⇔ x = ±1
x CD = x1 = −1 ⇒ x1 + 2x 2 = 1 Vì a = −1 < 0 ⇒ x CD < x CT ⇒ x CT = x 2 = 1 Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 22: Đáp án D Phương pháp : Gọi ( Q ) : x + y + z + a = 0 ( a ≠ 3) là mặt phẳng song song với mặt phẳng (P).
N
Sử dụng công thức tính khoảng cách từ 1 điểm đến một mặt phẳng.
Ơ
Cách giải :
ẠO
X ( a; b; c ) ∈ ( Q ) ⇔ a + b + c = 15 ( ktm ) . Vậy không có mặt phẳng ( Q ) nào thỏa mãn điều kiện bài toán.
Đ
Câu 23: Đáp án A
1 = 0 ( n > 0) xn
H Ư
Phương pháp : Chia cả tử và mẫu cho x và sử dụng giới hạn lim
N
G
Câu 24: Đáp án B x →∞
4x + x + 1 − x − x + 3 = lim x →−∞ 3x + 2
− 4+
1 1 1 3 + 2 + 1− + 2 x x x x = −2 + 1 = − 1 2 3 3 3+ x
10 00
lim
x →−∞
2
B
2
TR ẦN
Cách giải :
Câu 25: Đáp án D
Ó
A
Phương pháp : Nếu n là 1VTPT của ( P ) ⇒ kn ( k ≠ 0 ) cũng là 1 VTPT của ( P )
Í-
H
Câu 26: Đáp án A
-L
Phương pháp: Đặt t = x 2 − 2x + 3 =
( t − 1)
TO
ÁN
Cách giải: Đặt t = x 2 − 2x + 3 =
( t − 1) 2
2
+ 2 ≥ 2 ⇒ t ∈ 2; +∞
+ 2 ≥ 2 ⇒ t ∈ 2; +∞
2
)
)
Khi đó ta có f ( t ) = − t 2 + 4t + 3 = − ( t − 2 ) + 7 ≥ 7 ⇒ max f ( t ) = 7 ⇔ t = 2 ⇔ M = 7 2 ; +∞ )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q TP
Với a = −15 ⇒ ( Q ) : x + y + z − 15 = 0
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
a = 3 ( ktm ) = 3 3 ⇔ 6+a = 9 ⇔ 3 a = −15
6+a
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
d ( M; ( Q ) ) =
H
Gọi ( Q ) : x + y + z + a = 0 ( a ≠ 3) là mặt phẳng song song với mặt phẳng (P).
Đ
f ( t ) = 7 ⇔ x 2 − 2x + 3 = 2 ⇔ x 2 − 2x − 1 = 0
IỄ N
Khi đó tích hai nghiệm của phương trình này bằng -1
D
Câu 27: Đáp án A
Phương pháp: Sử dụng công thức SA.AC = SB.AC.c os ( SB; AC )
Cách giải: HC = BH 2 + BC 2 = a 2 + a 2 = a 2
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Ta có ( SC; ( ABCD ) ) = ( SC; HC ) = SHC = 60 Xét tam giác vuông SHC có SH = HC. tan 60 = a 2. 3 = a 6 Ta có:
Ơ
N
AC = AB2 + BC2 = 4a 2 + a 2 = a 5
H
SB = SH 2 + HB2 = 6a 2 + a 2 = a 7
.Q TP
ẠO
Đ
N
G
Câu 28: Đáp án A
H Ư
Phương pháp:
TR ẦN
MI; u ∆ Tính khoảng cách từ 1 điểm M đến đường thẳng ∆ : d ( M; ( ∆ ) ) = với u ∆ là 1 VTCP của ∆ và u∆ I ∈ ∆ là 1 điểm bất kì.
10 00
B
Cách giải: Đường thẳng ∆ nhận u = OI = ( 0;1;1) là 1 VTCP.
b 2 + 2a 2 =6 2
Ó
A
OM; u Gọi M ( a; b;0 ) ∈ ( O xy ) ⇒ d ( M; ∆ ) = = u
Í-
H
a 2 b2 a2 b2 + =1⇔ 2 + 36 72 6 6 2
-L
⇔ b 2 + 2a 2 = 72 ⇔
(
)
2
=1
ÁN
Như vậy tập hợp các điểm M là elip có phương trình
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
0
AB SB.AC = HB.AC.cos ( HB; AC ) = HB.AC.cos BAC = HB.AC. = a.2a = 2a 2 AC SB.AC 2a 2 2 Lại có SB.AC = SB.AC.cos ( SB; AC ) ⇒ cos ( SB; AC ) = = = SB.AC a 7.a 5 35
a2 b2 + 6 6 2
(
)
2
= 1( E )
ÀN
⇒ S = S( E ) = πab = π.6.6 2 = 36 2π
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
(
N
Ta có: SB.AC = SH + HB .AC = SH.AC + HB.AC = HB.AC
Đ
Câu 29: Đáp án B
D
IỄ N
Phương pháp: Tính tổng quát n ( I n + In +1 ) bằng bao nhiêu, sau đó thay vào tính u n và sử dụng công thức tổng của cấp số nhân để rút gọn u n .
Cách giải:
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
e e nx dx e−( n +1) dx Ta có: I n + I n +1 = ∫ + =∫ −x −x ∫ 1+ e 1+ e 0 0 0 1
1
1
− nx
(1 + e ) dx = −x
1 + e− x
1
∫e
− nx
0
−e− nx dx = n
1
= 0
−e − n + 1 n
⇒ n ( I n + In +1 ) = 1 − e − n
N
H Ư
N
G
Đ
ẠO
Phương pháp: Sử dụng công thức tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau: M1M 2 . u1 ; u 2 d ( d1 ;d 2 ) = u1 ; u 2 Với u1 ; u 2 lần lượt là các VTCP của d1 ;d 2 ; M1 ∈ d1M 2 ∈ d 2
10 00
B
TR ẦN
Cách giải: Ta có u1 = ( 2;1;3) ; u 2 = (1;1; 0 ) lần lượt là các VTCP của d1 ;d 2 . Ta có u1 ; u 2 = ( −3;3;1) Lấy M1 (1;0; 0 ) ∈ d1 ; M 2 (1; 2; m ) ∈ d 2 ⇒ M1M 2 = ( 0; 2; m )
Ó
A
M1M 2 . u1 ; u 2 6+m m = −1 5 ⇒ d ( d1 ; d 2 ) = = = ⇔ ⇒ S = {−1; −11} m = −11 19 19 u1 ; u 2
H
Câu 31: Đáp án
-L
Í-
Phương pháp: Tìm các điểm biểu diễn và đưa về bài toán hình học.
ÁN
Cách giải : Đặt z 3 = iz 2 ⇒ z 32 = − z 22 ⇒ S = z12 + 4z 22 = z12 − 4z32 = z1 − 2z 3 z1 + 2z 3 M, N là các điểm biểu diễn cho z1 , z3 ⇒ OM = 2, ON = z3 = iz 2 = i. z 2 = 3
ÀN
Gọi P là điểm biểu diễn cho 2z3 và Q là điểm biểu diễn cho −2z 3 , ta có N là
Đ
trung điểm của OP và P, Q đối xứng nhau qua O. Khi đó S = MP.MQ
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Câu 30: Đáp án B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
.Q
U Y
N
H
Ơ
1 1 1− n 1 −1 1 e e en 1 1 u n = 1 − e −1 + 1 − e −2 + ... + 1 − e − n − n = − + 2 + ... + n = − = 1 e e −1 e e 1− e −1 ⇒ L = lim u n = ≈ −0,58 ∈ ( −1;0 ) e −1
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
⇒ u n = 1( I1 + I2 ) + 2 ( I2 + I3 ) + 3 ( I3 + I 4 ) + ... + n ( I n + In +1 ) − n
IỄ N
Áp dụng định lí Cosin trong ∆OMP có:
D
MP 2 = OP 2 + OM 2 − 2OP.OM.cos30 = 12 + 4 − 2.2 3.2.
3 = 4 ⇒ MP = 2 2
Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Áp dụng định lí Cosin trong ∆OMQ có:
MQ 2 = OM 2 + OQ 2 − 2OM.OQ.cos1500 = 4 + 12 + 2.2.2 3.
3 =2 7 2
N
⇒ S = MP.MQ = 2.2 7 = 4 7
Ơ
Câu 32: Đáp án A
Đ
⇒ T = a − 3b + 2c = −1 − 3.2 + 2 ( −1) = −9
G
Câu 33: Đáp án A
H Ư
N
Phương pháp: Đặt s inx = a, cos x = b Cách giải: Đặt s inx = a, cos x = b ta có a 2 + b 2 = 1
2 2 a b 1 1 ab ( a + b ) + a + b + a + b ab ( a + b ) + a + b + 1 + + + = = b a a b ab ab
TR ẦN
Khi đó y = a + b +
2 ( t + 1) 2 2 = t+ = t −1 + +1 2 t −1 t −1 t −1
H
2 +1 ≥ 2 2 +1 ⇒ y ≥ 2 2 +1 t −1
Í-
Nếu t − 1 > 0 ⇒ t − 1 +
Ó
A
y= t+
10 00
B
t2 −1 , khi đó ta có : Đặt t = a + b ∈ − 2; 2 ⇒ t 2 = a 2 + b 2 + 2ab = 1 + 2ab ⇒ ab = 2
-L
1 1 1 +1− t ≥ 2 2 ⇒ + t −1 ≤ 2 2 ⇒ + t −1+1 ≤ 1− 2 2 ⇒ y ≥ 2 2 −1 t −1 t −1 t −1
ÁN
Nếu t − 1 < 0 ⇒
Vậy y ≥ 2 2 − 1
2
ÀN
Dấu bằng xảy ra ⇔ (1 − t ) = 2 ⇔ t = 1 − 2 ( t < 0 )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
b ⇒ b = −2c = 2 c
ẠO
Đồ thị hàm số đi qua ( 0; −1) ⇒ −2 =
.Q
ax+b có đường TCĐ x = −c ⇒ −c = 1 ⇔ c = −1, TCN y = a ⇒ a = −1 x+c
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Đồ thị hàm số y =
U Y
Cách giải:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Phương pháp: Dựa vào các đường tiệm cận và các điểm đi qua của đồ thị hàm số.
IỄ N
Đ
π π 1− 2 ⇒ s inx + cos x = 1 − 2 ⇔ 2 sin x + = 1 − 2 ⇔ sin x + = 4 4 2
D
Câu 34: Đáp án C
Phương pháp : Xác định hàm số f ' ( x ) từ đó tính được f ( x ) = ∫ f ' ( x ) dx
Trang 17
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Cách giải : Ta dễ dàng tìm được phương trình parabol là
y = 3x 2 + 1 ⇒ f ' ( x ) = 3x 2 + 1 ⇒ f ( x ) = ∫ f ' ( x ) dx = x 3 + x + C
Đồ thị hàm số đi qua gốc tọa độ ⇒ C = 0 ⇒ f ( x ) = x 3 + x
Ơ
N
⇒ f ( 4 ) = 68; f ( 2 ) = 10 ⇒ H = 58
H
Câu 35: Đáp án C
ẠO
+) Xác định các giao điểm của d và các đường tiệm cận ⇒ 2 ; y1
Cách giải: TXĐ: D = R \ {−2}
( x + 2)
2
3 m − 2 −1 m − 3 ; y ( m − 2) = = 2 m m−2+2 m
N
⇒ y ' ( m − 2) =
H Ư
3
Ta có y ' =
G
Đ
+) Thay vào phương trình x 2 + y1 = −5 giải tìm các giá trị của m.
Đồ thị hàm số y =
x −1 có đường TCN y = 1 và tiệm cậm đứng x = −2 x+2
A
3 m − 3 −3 m − 3 m − 6 m−6 m−6 −m ) + = + + ⇒ A −2; ⇒ y1 = 2 ( m m m m m m m
Ó
* y ( −2 ) =
B
3 m−3 x − m + 2) + (d ) 2 ( m m
10 00
y=
TR ẦN
=>Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ m − 2 là:
3( x − m + 2) 3 m −3 ⇒ =0 x − m + 2) + 2 ( m m m2 ⇔ x − m + 2 = m ⇔ x = 2m − 2 ⇒ B ( 2m − 2;1) ⇒ x 2 = 2m − 2
-L
Í-
H
*1 =
m−6 = −5 ⇔ 2m 2 − 2m + m − 6 = −5m m m = 1 2 ⇔ 2m 2 + 4m − 6 = 0 ⇔ ⇒ S = {1; −3} ⇒ 12 + ( −3) = 10 = − m 3
TO
ÁN
⇒ x 2 + y1 = 2m − 2 +
Đ
Câu 36: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
y = f ' ( m − 2 )( x − m + 2 ) + y ( m − 2 )( d )
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ m − 2 :
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
Phương pháp :
IỄ N
Phương pháp:
D
Gọi các trung điểm của các cạnh bên và các cạnh đáy.
Tìm các mặt phẳng cách đều 5 điểm S, A, B, C, D. Cách giải:
Trang 18
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Gọi E; F; G; H lần lượt là trung điểm của SA, SB, SC, SD và M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của AB, BC, CD, DA . Ta có thể tìm được các mặt phẳng cách đều 5 điểm S, A, B, C, D là
N
( E FGH ) ; ( E FNQ ) ; ( GHQN ) ; ( FGPM ) ; ( EHPM )
Ơ
Câu 37: Đáp án B
.Q TP
TH3: a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6 = 7
ẠO
Cách giải:
Đ
TH1: a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6 = 5 , ta có 0 + 5 = 1 + 4 = 2 + 3 = 5
N
G
- Nếu ( a1 ;a 2 ) = ( 0l5 ) ⇒ có 1 cách chọn ( a1a 2 )
H Ư
Có 2 cách chọn ( a 3a 4 ) , 2 số này có thể đổi vị trí cho nhau nên có 4 cách chọn.
TR ẦN
Tương tự ( a 5 a 6 ) có 2 cách chọn. =>Có 8 số thỏa mãn.
B
- Nếu ( a1 ;a 2 ) ≠ ( 0;5 ) ⇒ có 2 cách chọn ( a1a 2 ) ,2 số này có thể đổi vị trí cho nhau nên có 4 cách chọn.
10 00
Có 2 cách chọn ( a 3a 4 ) , 2 số này có thể đổi vị trí cho nhau nên có 4 cách chọn.
A
Tương tự ( a 5 a 6 ) có 2 cách chọn.
Ó
=>Có 32 số thỏa mãn.
H
Vậy TH1 có: 8 + 32 = 40 số thỏa mãn.
-L
Í-
TH2: a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6 = 6, ta có 0 + 6 = 1 + 5 = 2 + 4 = 6
ÁN
Tương tự như TH1 có 40 số thỏa mãn.
TO
TH3: a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6 = 7 , ta có 1 + 6 − 2 + 5 = 3 + 4 = 7 Có 3 cách chọn ( a1a 2 ) , hai số này có thể đổi chỗ cho nhau nên có 6 cách chọn.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
TH2: a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6 = 6
Đ
Tương tự có 4 cách chọn ( a 3a 4 ) và 2 cách chọn ( a 5 a 6 ) .
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
TH1: a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6 = 5
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Phương pháp: Xét các trường hợp:
IỄ N
Vậy TH3 có 6.4.2 = 48 số thỏa mãn.
D
Vậy có tất cả 40 + 40 + 48 = 128 số có 6 chữ số khác nhau thỏa mãn a1 + a 2 = a 3 + a 4 = a 5 + a 6
Để viết một số có 6 chữ số khác nhau bất kì có 6.6.5.4.3.2 = 4320 số.
Vậy p =
128 4 = 4320 135
Trang 19
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 38: Đáp án A Phương pháp : +) Nhóm các tổ hợp có chỉ số dưới bằng nhau. n
Ơ
k =0
H
+) Sử dụng công thức tính tổng của cấp số nhân.
.Q TP
S = 2 + ( C10 + C02 + ... + C0n ) + ( C11 + C12 + ... + C1n ) + ... + ( Cnn −−11 + C nn −1 ) + Cnn
ẠO
S = 2 + ( C 10 + C11 ) + ( C02 + C12 + C22 ) + ( C30 + C13 + C32 + C33 ) + ... + ( C0n + C1n + C2n + ... + C nn ) n
n
Đ
Xét tổng (1 + n ) = ∑ Cnk = C0n + C1n + Cn2 + ...Cnn = 2 n 3
n
Từ đó ta có: S = 2 + 2 + 2 + 2 + ... + 2 = 2 +
2 (1 − 2n )
1− 2
= 2 + 2 ( 2n − 1) = 2n +1
N
2
H Ư
1
G
k =0
TR ẦN
Để S là số có 1000 chữ số thì
10999 ≤ 2n +1 ≤ 101000 ⇔ log 2 10999 − 1 ≤ n ≤ log 2 101000 − 1 ⇔ 3317, 6 ≤ n ≤ 3320,9
Câu 39: Đáp án A
10 00
B
n là số nguyên dương ⇒ n ∈ {3318;3319;3320}
x
4+ 7 Phương pháp: Chia cả 2 vế cho 3 , đặt t = , tìm điều kiện của t. 3
Ó
A
x
H
Đưa về bất phương trình dạng m ≥ f ( t ) ∀t ( a; b ) ⇒ m ≥ max f ( t ) t∈( a;b )
Í(
+ ( 3m + 2 ) 4 − 7
ÁN
m.3
x +1
-L
Cách giải :
x
) + (4 + 7 )
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Cách giải:
x
x
x
x
Đ
ÀN
4− 7 4+ 7 4− 7 4+ 7 Ta có . = 1 ⇒ . = 1 3 3 3 3 x
( 0 < t < 1∀x ∈ ( −∞;0 ) ) , khi đó phương trình trở thành
D
IỄ N
4+ 7 Đặt t = 3
x
4− 7 4+ 7 > 0 ⇔ 3m + ( 3m + 2 ) + > 0 3 3
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
N
+) Để S là số có 1000 chữ số thì 10999 ≤ S ≤ 101000
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
n
N
+) Sử dụng tổng (1 + n ) = ∑ C nk = C0n + C1n + C2n + ...Cnn = 2 n
Trang 20
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
t 2 + 3mt + ( 3m + 2 ) 1 3m + ( 3m + 2 ) + t > 0 ⇔ > 0 ⇔ t 2 + 3mt + ( 3m + 2 ) > 0∀t ∈ ( 0;1) t t −t 2 − 2 ⇔ 3m ( t + 1) + t 2 + 2 > 0∀t ∈ ( 0;1) ⇔ 3m > = f ( t ) ∀t ∈ ( 0;1) t +1 ⇒ 3m ≥ max f ( t )
Ơ H
= 0 ⇒ t = −1 + 3
2−2 3 3
Đ
Câu 40: Đáp án D
N
G
Phương pháp :
H Ư
+) Kẻ AD ⊥ B 'C , xác định góc giữa mặt phẳng ( AB'C ) và mặt phẳng ( BCC ' B')
TR ẦN
+) Tính BB’. +) Tính thể tích khối lăng trụ và suy ra thế tích AB’CA’C’ Cách giải :
10 00
B
Gọi H là trung điểm của BC ta có AH ⊥ BC ⇒ AH ⊥ ( BCC ' B') ⇒ AH ⊥ B'C
Ó
⇒ B'C ⊥ ( AHD ) ⇒ B'C ⊥ HD
A
Trong ( AB'C ) kẻ AD ⊥ B 'C
-L
Í-
H
( AB 'C ) ∩ ( BCC 'B ' ) = B 'C Ta có: ( AB 'C ) ⊃ AD ⊥ B 'C ⇒ ( ( AB 'C ) ; ( BCC 'B ' ) ) = ( AD; HD ) = ADH ( BCC 'B ' ) ⊃ HD ⊥ B 'C
AB a 6 a 2 = ⇒ HD = AH.cot 60 = 2 2 2
ÁN
Ta có AH =
ÀN
Dễ thấy ∆CBB ' đồng dạng với ∆CDH ( g.g )
BB ' CB ' BB ' 6a 2 + BB '2 = ⇒ = ⇔ 3BB ' = 6a 2 + BB '2 ⇔ 2BB '2 = 6a 2 ⇔ BB ' = a 3 Ta có: HD CH a 2 a 6 2 2
D
IỄ N
Đ
⇒
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Vậy 3m ≥ 2 − 2 3 ⇒ m ≥
.Q
−6 + 2 3 = 2 − 2 3 = max f ( t ) t∈( 0;1) 3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
2
N
( t + 1)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
2
− t 2 − 2t + 2
TP
)
( t + 1)
=
ẠO
(
f −1 + 3 =
−2t ( t + 1) − ( − t 2 − 2 )
U Y
Ta có: f ' ( t ) =
N
t∈( 0;1)
AB = AC =
BC 1 3a 2 = a 3 ⇒ SABC = AB.AC = 2 2 2
Trang 21
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
⇒ VABC.A 'B'C ' = BB'.SABC = a 3.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 3a 2 3 3a 3 = 2 2
Ơ
N
1 2 VAB'CA 'C + VB'.ABC = VABC.A 'B'C' ⇒ VAB'CA 'C' − VB'.ABC = VABC.A 'B'C' − VABC.A 'B'C ' = VABC.A 'B'C' 3 3 3 2 3 3a ⇒ VAB'CA 'C' = . = a3 3 3 2
0
H Ư
N
G
Đ
a
a
1 x a ⇒ f ( x ) = 1 ⇒ I = ∫ dx = = 2 2 2 0 0
ẠO
⇒ I = −∫
Câu 42: Đáp án D chóp.
10 00
B
( P ) ⊥ ( Q ) Cách giải : Ta có : ( P ) ∩ ( Q ) = ∆ ⇒ AC ⊥ ( Q ) ( P ) ⊃ AC ⊥ ∆
TR ẦN
Phương pháp : Áp dụng phương pháp xác định tâm mặt cầu ngoại tiếp
H
Gọi N là trung điểm của AC.
Ó
A
Gọi I là trung điểm của AD, do ∆BD vuông tại nên M là tâm đường tròn ngoại tiếp ∆BD .
-L
Í-
Qua M kẻ đường thẳng d song song với AC ⇒ d ⊥ ( ABD ) Qua N kẻ đường thẳng d’ song song với AD ⇒ d ' ⊥ AC
ÁN
Gọi I = d ∩ d ' ⇒ là tâm mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD có bán kính R = IA
1 1 2 a 2 a a2 a2 a 3 AD = a + a2 = ; AN = ⇒ AI = + = 2 2 2 2 2 4 2
TO
Ta có: AM =
Đ
Câu 43: Đáp án B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
a a a f (x) 1 1 1 dt = ∫ dx = ∫ dx = ∫ dx 1 1+ f (a − t ) 1+ f (a − x) 1+ f ( x) a 0 0 1+ 0 f (x)
TP
.Q
x = 0 ⇒ t = a Cách giải : Đặt x = a − t ⇒ dx = −dt. Đổi cận x = a ⇒ t = 0
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Phương pháp : Sử dụng phương pháp đổi biến, đặt x = a − t .
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Câu 41: Đáp án A
IỄ N
Phương pháp : Chia hai trường hợp :
D
TH1 : Học sinh TWO làm được 2 trong số 3 bài trong đề thi.
TH2 : Học sinh TWO làm được cả 3 bài trong đề thi.
Cách giải : Ω = C32n TH1 : Học sinh TWO làm được 2 trong số 3 bài trong đề thi. Có C2n .C1n cách. Trang 22
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
TH2 : Học sinh TWO làm được cả 3 bài trong đề thi. Có C3n cách.
A C2n .C1n + C3n = Ω C32n
1 2
Câu 44: Đáp án A
x y z + + =1 a b c 1 2 3 1 2 3 1 2 3 M ; ; ∈ ( ABC ) ⇒ + + =1⇔ + + = 7 7a 7b 7c a b c 7 7 7
.Q ẠO
Cách giải:
H Ư
N
G
Đ
( ABC ) :
B
6 72 1 1 1 14 1 1 1 7 = ⇒ + 2+ 2 = ⇒ 2+ 2+ 2 = 2 7 a b c 2 a b c 2 1 1 1 + 2+ 2 2 a b c
H
Ó
A
⇔
72 7
10 00
1 2 3 + + −1 72 a b c ⇒ d ( I; ( ABC ) ) = R ⇔ = 7 1 1 1 + 2+ 2 2 a b c
TR ẦN
( ABC ) tiếp xúc với mặt cầu ( S) có tâm I (1; 2;3) và bán kính R =
Í-
Câu 45: Đáp án B
-L
Phương pháp: Sử dụng công thức ứng dụng của tích phân để tính diện tích hình phẳng.
ÁN
Cách giải: Xét phương trình hoành độ giao điểm s inx = cos x ⇔ tan x = 1 ⇔ x =
IỄ N
Đ
ÀN
π TH1: a = ⇒ S = 4
D
TP
+) ( ABC ) tiếp xúc với mặt cầu ( S) tâm I bán kính R ⇔ d ( I; ( ABC ) ) = R
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+) Viết phương trình mặt phẳng ( ABC ) ở dạng đoạn chắn, thay tọa độ điểm M vào pt mặt phẳng ( ABC ) .
π TH2: a = ⇒ S = 2
π + kπ 4
π 4
∫ ( s inx − cos x ) dx =
2 − 1 ⇒ không thỏa mãn
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Phương pháp:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Ơ
N
Đến đây chọn một giá trị bất kì của n rồi thay vào là nhanh nhất, chọn n = 10 , ta tính được P ( A ) =
H
Gọi A là biến cố học sinh TWO không phải thi lại ⇒ A = C 2n .C1n + C3n ⇒ P ( A ) =
0
π 4
π 2
0
π 4
∫ ( s inx − cos x ) dx + ∫ ( s inx − cos x ) =
2 − 1 + 2 − 1 = 2 2 − 2 ⇒ không thỏa mãn
π π TH3: a ∈ ; 4 2
Trang 23
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
a
N
)
G
N
H Ư
Câu 46: Đáp án B
TR ẦN
Phương pháp:
+) Tìm điều kiện để phương trình y ' = 0 có hai nghiệm phân biệt thỏa mãn ĐKXĐ. +) Viết phương trình đường thẳng AB. Để A, B, C thẳng hàng ⇔ C ∈ AB
10 00
B
Cách giải: TXĐ: D = R \ { m } Ta có: 2
+ m x−4
A
( 2x − m )( x − m ) − x y' = (x − m ) 2
=
x 2 − 2 m x + m2 − 4
2
= 0 ⇔ (x − m ) = 4
-L
Í-
H
Ó
(x − m ) x = 2 + m ⇒ y = m + 4 ⇒ A ( 2 + m ; 4 + m ) ⇔ x = −2 + m ⇒ y = m − 4 ⇒ B ( −2 + m ; −4 + m )
2
TO
ÁN
=> Đồ thị hàm số luôn có hai điểm cực trị A, B phân biệt.
Đường thẳng AB có phương trình:
x −2− m y−4− m = ⇔ 2x − 4 − 2 m = y − 4 − m ⇔ y = 2x − m −4 −8
Đ
Để A, B, C ( 4; 2 ) phân biệt thẳng hàng ⇔ C ∈ AB ⇒ 2 = 4.2 − m ⇔ m = 6
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ẠO
)
Đ
(
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
1 3 − cos a − sin a + 2 = − + 2 − 1 3 2 2 ⇔ − cos a − s ina+ 2 = − + 2 − ⇔ 2 2 1 3 − cos a − sin a + 2 = − 2 + 2 2 1 3 cos a + sin a = + 2 2 ⇔ 1 3 + 2 2 ( ktm ) ( sin a + cos a ) ∈ − 2; 2 cos a + sin a = − − 2 2 π π π 51 11 ⇒ a = a ∈ ; ≈ 1, 04 ∈ ; 3 4 2 50 10
Ơ
(
H
2 2 1 + = −3 + 4 2 − 3 2 2 2
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
⇒ S = 2 − 1 + − cos x − sin a +
http://daykemquynhon.ucoz.com
4
π 4
N
0
a
2 − 1 + ( − cos x − s inx ) π
U Y
∫ ( s inx − cos x ) dx + ∫ ( s inx − cos x ) =
.Q
⇒S=
TP
π 4
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
IỄ N
Khi đó ta có: B ( 4; 2 ) ≡ C ⇒ không thỏa mãn.
D
Vậy không có giá trị nào của m thỏa mãn yêu cầu bài toán.
Câu 47: Đáp án A Phương pháp:
Đặt f ( x ) = a ( x − x1 )( x − x 2 )( x − x 3 )( x − x 4 ) , tính đạo hàm của hàm số y = f ( x ) Trang 24
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Xét hàm số h ( x ) =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
f '(x ) 2 và chứng minh f '' ( x ) .f ( x ) − f ' ( x ) < 0∀x ∉ {x1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 } f (x)
Cách giải: Đồ thị hàm số y = f ( x ) cắt trục hoành tại bốn điểm phân biệt nên
Ơ
N
f ( x ) = a ( x − x1 )( x − x 2 )( x − x 3 )( x − x 4 )
H
⇒ f ' ( x ) = a ( x − x1 )( x − x 2 )( x − x 3 )( x − x 4 ) + a ( x − x1 )( x − x 3 )( x − x 4 )
Đặt
−1
( x − x1 )
2
+
−1
(x − x2 )
2
+
−1
( x − x3 )
2
+
−1
( x − x4 )
TR ẦN
⇒ f '' ( x ) .f ( x ) − f ' ( x ) < 0∀x ∉ {x1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 }
2
G
(x)
=
N
f
2
2
H Ư
h '( x ) =
f '' ( x ) .f ( x ) − f ' ( x )
Đ
Ta có
2
⇒ g ( x ) = f ' ( x ) − f '' ( x ) .f ( x ) > 0∀x ∉ {x1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 } 2
10 00
2
B
Khi f ( x ) = 0 ⇒ f ' ( x ) ≠ 0 ⇒ g ( x ) = f ' ( x ) − f '' ( x ) .f ( x ) ≠ 0
Vậy đồ thị hàm số y = g ( x ) = f ' ( x ) − f ( x ) .f '' ( x ) không cắt trục Ox.
A
Câu 48: Đáp án A
H
Ó
Phương pháp: Sử dụng phương pháp tích phân từng phần tính F ( x )
Í-
Cách giải:
F( x) =
-L
x2 x2 s inx − x tan x + tan dx + C = − x tan x + ∫ dx + C 2 2 ∫ cos x cos x cos x d ( cos x ) x2 x2 − x tan x − + C = − x tan x − ln cos x + C ∫ cos x cos 2 x cos 2 x
Đ
ÀN
F( x) =
x2 x x2 − dx + C = − xd ( tan x ) + C cos 2 x ∫ cos 2 x cos 2 x ∫
ÁN
F( x) = f (x) =
< 0∀x ∉ {x1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 }
x2 − x tan x − ln cos x cos 2 x
D
IỄ N
F ( 0) = C = 0 ⇒ F ( x ) =
2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
ẠO
TP
f '( x ) 1 1 1 1 = + + + ∀x ∉ {x1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 } f ( x ) x − x1 x − x 2 x − x 3 x − x 4
h (x) =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
1 1 1 1 f '( x ) = f ( x ) + + + ∀x ∉ {x1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 } ⇒ f ' ( x ) ≠ 0 ∀x ∉ {x1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 } x − x1 x − x 2 x − x 3 x − x 4
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
+ a ( x − x1 )( x − x 2 )( x − x 4 ) + a ( x − x1 )( x − x 2 )( x − x 3 )
Trang 25
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
F ( x ) = ∫ xf ' ( x ) dx = ∫ xd ( f ( x ) ) = xf ( x ) − ∫ f ( x ) dx + C 1 1 π π = tan 2 a + 1 = 10 ⇔ cos a = a ∈− ; 2 cos a 10 2 2 1 1 1 1 1 ⇒ F ( a ) = 10a 2 − 3a − ln ⇒ F ( a ) − 10a 2 + 3a = − ln = − ln = ln10 2 10 2 10 10
Ơ
N
tan a = 3 ⇒
H
Câu 49: Đáp án D
TR ẦN
AC ⊥ HI ⇒ AC ⊥ ( SHI ) ⇒ AC ⊥ HK ⇒ HK ⊥ ( SAC ) ⇒ d ( H; ( SAC ) ) = HK AC ⊥ SH
1 1 1 1 1 89 a 17 a 1513 = + 2 = + 2 = ⇒ HK = = 2 2 2 2 17a a HK SH HI 17a 89 89 4 5
Ó
A
⇒
10 00
B
a 2a. HI AH 2= a Ta có ⇒ ∆AHI ∼ ∆ACB ( g.g ) ⇒ = ⇒ HI = BC AC a 5 5
Í-
H
Câu 50: Đáp án B
-L
Phương pháp : Đặt z1 = a + bi ( a; b ∈ R )
ÁN
z1 − z 2 = z1 − iz1 = (1 − i ) z1 = 2 z1 = 2 a 2 + b 2 , tìm GTLN của
a 2 + b2
Cách giải : Đặt z1 = a + bi ( a; b ∈ R )
ÀN
z1 − z 2 = z1 − iz1 = (1 − i ) z1 = 2 z1 = 2 a 2 + b 2 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q G N
Trong ( ABD ) kẻ HI ⊥ AC ,trong ( SHI ) kẻ HK ⊥ SI ta có:
Đ
1 1 d ( D; ( SAC ) ) = d ( B; ( SAC ) ) = d ( H; ( SAC ) ) 2 2
H Ư
d ( M; ( SAC ) ) =
a 17 2
ẠO
=> ∆SHC vuông cân tại H ⇒ SH = HC = BC2 + BH 2 =
TP
Ta có ( SC; ( ABCD ) ) = ( SC; HC ) = SCH = 450
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Cách giải: Gọi H là trung điểm của AB ta có SH ⊥ ( ABCD )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
Phương pháp: Đưa khoảng cách từ M đến (SAC) về khoảng cách từ H đến (SAC).
2
Đ
a + bi + 1 − i = 2 ⇔ ( a + 1) + ( b − 1) = 4 ⇔ a 2 + b 2 + 2 ( a − b ) = 2
D
IỄ N
⇒ 2 ( a − b ) = 2 − ( a 2 + b2 ) 2
2
⇒ 4 ( a − b ) = ( a 2 + b2 ) − 4 ( a 2 + b2 ) + 4 2
Ta có : ( a + b ) ≥ 0 ⇔ a 2 + b 2 + 2ab ≥ 0 ⇔ 2 ( a 2 + b 2 ) ≥ a 2 + b 2 − 2ab = ( a − b )
2
Trang 26
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
2
⇒ ( a 2 + b2 ) − 4 ( a 2 + b2 ) + 4 ≤ 8 ( a 2 + b2 ) 2
⇔ ( a 2 + b 2 ) − 12 ( a 2 + b 2 ) + 4 ≤ 0 ⇒ 6 − 4 2 ≤ a 2 + b2 ≤ 6 + 4 2 ⇒ a 2 + b 2 ≤ 2 + 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
ẠO
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
----- HẾT -----
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
⇒ z1 − z 2 = 2 a 2 + b 2 ≤ 2 2 + 2
Trang 27
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 SỞ GD&ĐT NINH BÌNH- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
2
R2 + ( Z L + ZC )
C.
2
R 2 + ( Z L − ZC )
D.
2
TP
ẠO
B. 200 V
C. 200 2 V
D. 100 2 V
Đ
A. 400 V
C. 10
N
B. 11.
D. 6.
H Ư
A. 5.
G
Câu 3: Sóng dừng trên dây hai đầu cố định có chiều dài ℓ = 10 cm; bước sóng λ =2 cm số bụng sóng là
A. 1,6.106 m/s.
B. 109 m/s.
TR ẦN
Câu 4: Một electron bay vuông góc với các đường sức vào một từ trường đều độ lớn 100 (mT) thì chịu một lực Lorenxơ có độ lớn 1,6.10-14 N. Vận tốc của electron là C. 1,6.109 m/s.
D. 106 m/s.
Câu 5: Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường g bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài
10 00
B
con lắc là ℓ = ℓ ± ∆ℓ (m). Chu kì dao động nhỏ của nó là T = T ± ∆T ( s ) , bỏ qua sai số của số π. Sai số
của gia tốc trọng trường g là
B.
∆g ∆T ∆ℓ = + ℓ g T
A
∆g ∆T 2∆ℓ = + ℓ g T
Ó
A.
C.
∆g 2∆T 2∆ℓ = + ℓ g T
D.
∆g 2∆T ∆ℓ = + ℓ g T
-L
A. là phương ngang
Í-
H
Câu 6: Sóng ngang truyền trong một môi trường thì phương dao động của các phần tử môi trường:
D. trùng với phương truyền sóng
ÁN
C. là phương thẳng đứng
B. vuông góc với phương truyền sóng
Câu 7: Một người có khoảng nhìn rõ từ 12,5 cm đến 50 cm. Mắt người đó bị tật A. lão thị.
B. loạn thị.
C. viễn thị.
D. cận thị.
D
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 8: Một động cơ điện xoay chiều hoạt động bình thường với điện áp hiệu dụng 220V, cường độ dòng điện hiệu dụng 0,5 A và hệ số công suất của động cơ là 0,85 . Biết rằng công suất hao phí của động cơ là 9 W. Hiệu suất của động cơ (tỉ số giữa công suất hữu ích và công suất tiêu thụ toàn phần) là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
R 2 + ( Z L + ZC )
.Q
B.
Câu 2: Đặt điện áp u = 200 2 cos100πt (V) vào hai đầu một mạch điện. Hiệu điện thế hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch là
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
R 2 + ( Z L − ZC )
A.
U Y
N
H
Câu 1: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn cảm thuần và tụ điện mắc nối tiếp. Biết cuộn cảm có cảm kháng ZL và tụ điện có dung kháng ZC. Tổng trở của đoạn mạch là
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
A. 92,5%
B. 90,4%
C. 87,5 %
D. 80%
Câu 9: Trong hiện tượng khúc xạ ánh sáng: A. góc khúc xạ tỉ lệ thuận với góc tới .
B. góc khúc xạ luôn bé hơn góc tới .
C. khi góc tới tăng thì góc khúc xạ cũng tăng. D. góc khúc xạ luôn lớn hơn góc tới . Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 10: Máy biến áp lý tưởng có U1 = N1 − N 2 U2
B.
U1 = N1 + N 2 U2
U1 N 2 = U 2 N 21
C.
D.
U1 N1 = U 2 N2
D. 1,5 cm.
.Q
TP
B. 2 k λ với k = 0, ±1, ±2 …
C. ( k + 0,5 ) λ với k = 0, ±1, ±2 …
D. ( 2 k + 1) λ với k = 0, ±1, ±2 …
Đ
ẠO
A. k λ với k = 0, ±1, ±2 …
g ℓ
B.
ℓ g
C. 2π
ℓ g
D.
g ℓ
TR ẦN
A. 2π
H Ư
N
G
Câu 13: Tại nơi có gia tốc trọng trường g, một con lắc đơn có sợi dây dài l đang dao động điều hòa. Chu kỳ dao động của con lắc là
Í-
H
Ó
A
10 00
B
Câu 14: Một sóng hình sin truyền trên một sợi dây dài. Ở thời điểm t, hình dạng của một đoạn dây như hình vẽ. Các vị trí cân bằng của các phần tử trên dây cùng nằm trên trục Ox. Bước sóng của sóng này bằng
B. 4 cm.
-L
A. 16 cm.
C. 8 cm.
D. 32 cm.
ÁN
Câu 15: Một con lắc lò xo gồm một vật nhỏ khối lượng m và lò xo có độ cứng k. Con lắc dao động điều hòa với tần số góc là
1 2π
ÀN
A.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Câu 12: Giao thoa ở mặt nước với hai nguồn sóng kết hợp đặt tại A và B dao động điều hòa cùng pha theo phương thẳng đứng. Sóng truyền ở mặt nước có bước sóng λ . Cực tiểu giao thoa nằm tại những điểm có hiệu đường đi của hai sóng từ hai nguồn tới đó bằng
k m
B.
m k
C.
1 2π
m k
D.
k m
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 1,2 cm.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 3 cm.
N
A. 6 cm.
H
Ơ
Câu 11: Giao thoa ở mặt nước được tạo bởi hai nguồn sóng kết hợp dao động điều hòa cùng pha theo phương thẳng đứng tại hai vị trí S1 và S2. Sóng truyền trên mặt nước có bước sóng 6 cm. Trên đoạn thẳng S1S2, khoảng cách từ điểm cực đại đến điểm cực tiểu giao thoa gần nhất là
N
A.
D
IỄ N
Đ
Câu 16: Một bình điện phân đựng dung dịch AgNO3, cường độ dòng điện chạy qua bình điện phân là I = 1 A ; Cho AAg = 108 đvc, nAg = 1. Lượng Ag bám vào catốt trong thời gian 16 phút 5 giây là A. 1,09 g.
B. 1,08 Kg.
C. 0,54 g.
D. 1,08 mg.
Câu 17: Mức cường độ âm L của một âm có cường độ âm là I được xác định bởi công thức A.
P 4π R 2
B.
P π R2
C. 10 log
I I0
D. 10 log
I0 I
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 18: Một con lắc đơn dao động điều hòa. Nếu tăng khối lượng của quả nặng hai lần và giữ nguyên biên độ dao động thì A. chu kì giảm 2 lần, cơ năng không đổi. B. chu kì không đổi, cơ năng tăng 2 lần.
Ơ
N
C. chu kì và cơ năng của con lắc có giá trị không đổi.
B. 4,5 A.
C. 1 A.
D. 0,5 A.
Đ
A. 2 A.
ẠO
Câu 20: Một mạch điện có nguồn là 1 pin 9 V, điện trở trong 0,5 Ω và mạch ngoài gồm 2 điện trở 8 Ω mắc song song. Cường độ dòng điện trong mạch chính là
N
G
Câu 21: Một vật dao động điều hòa có phương trình x = 10cos2πt(cm). Phát biểu không đúng là B. Pha ban đầu φ = 2πt rad.
C. Biên độ A = 10 cm .
D. Pha ban đầu φ = 0 rad.
TR ẦN
H Ư
A. Chu kì T = 1 s .
B. n.
A
1 n
C.
1 n
D.
n
Ó
A.
10 00
B
Câu 22: Khi truyền điện năng có công suất P từ nơi phát điện xoay chiều đến nơi tiêu thụ thì công suất ∆P hao phí trên đường dây là ∆P. Để cho công suất hao phí trên đường dây chỉ còn là (với n>1), ở nơi n phát điện người ta sử dụng một máy biến áp (lí tưởng) có tỉ số giữa số vòng dây của cuộn sơ cấp và số vòng dây của cuộn thứ cấp là
B. Tốc độ truyền sóng. C. Tần số của sóng.
D. Bước sóng.
-L
A. Biên độ sóng.
Í-
H
Câu 23: Khi một sóng cơ truyền từ không khí vào nước thì đại lượng không đổi là
ÁN
Câu 24: Suất điện động của nguồn điện đặc trưng cho A. khả năng tác dụng lực của nguồn điện. C. khả năng tích điện cho hai cực của nó.
B. khả năng thực hiện công của nguồn điện. D. khả năng dự trữ điện tích của nguồn điện.
D
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 25: Điện tích điểm Q gây ra tại M một cường độ điện trường có độ lớn E. Nếu tăng khoảng cách từ điện tích tới M lên 2 lần thì độ lớn cường độ điện trường tại M A. giảm 4 lần.
B. tăng 2 lần.
C. giảm 2 lần.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
D. từ 16 Hz đến 20000 Hz.
U Y
C. từ 16 Hz đến 20000 kHz.
.Q
B. từ 16 kHz đến 20000 Hz.
TP
A. từ 16 kHz đến 20000 kHz.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 19: Tai con người có thể nghe được những âm có tần số nằm trong khoảng
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
D. chu kì tăng 2 lần, cơ năng tăng 2 lần.
D. tăng 4 lần.
Câu 26: Con lắc lò xo đặt nằm ngang, gồm vật nặng có khối lượng m và một lò xo nhẹ có độ cứng 100 N/m dao động điều hòa. Trong quá trình dao động chiều dài của lò xo biến thiên từ 22 cm đến 30 cm. Khi vật cách vị trí biên 3 cm thì động năng của vật là A. 0,075 J.
B. 0,0375 J.
C. 0,035 J.
D. 0,045 J.
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 27: Đặt điện áp u = 100 2 cos100π t ( V ) vào hai đầu một điện trở thuần 50 Ω. Công suất tiêu thụ của điện trở bằng
A. 500 W
B. 400 W
C. 200 W
D. 100 W
Ơ
C. 3 %.
D. 1,5 %.
H
B. 2 %.
D. 0,45.
Câu 30: Hàng ngày chúng ta đi trên đường nghe được âm do các phương tiện giao thông gây ra là B. tạp âm.
C. hạ âm.
D. siêu âm.
ẠO
A. nhạc âm.
Đ
Câu 31: Nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều dựa trên hiện tượng
D. tự cảm.
G
C. cảm ứng điện từ.
N
A. giao thoa sóng điện. B. cộng hưởng điện.
H Ư
Câu 32: Một con lắc đơn có chiều dài dây treo 50 cm, đang dao động điều hòa với biên độ góc 0,08 rad. Biên độ dài của vật dao động là B. 6 cm.
C. 8 cm.
TR ẦN
A. 4 cm.
D. 5 cm.
A. 8V.
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
Câu 33: Cho mạch điện có sơ đồ như hình bên: L là một ống dây dẫn hình trụ dài 10 cm, gồm 1000 vòng dây, không có lõi, được đặt trong không khí; điện trở R= 5 Ω; nguồn điện có suất điện động E và điện trở trong r = 1 Ω. Biết đường kính của mỗi vòng dây rất nhỏ so với chiều dài của ống dây. Bỏ qua điện trở của ống dây và dây nối. Khi dòng điện trong mạch ổn định thì cảm ứng từ trong ống dây có độ lớn là 2,51.10-2 T. Giá trị của E là
B. 24 V.
C. 6 V.
D. 12V.
TO
Câu 34: Nối hai cực của một máy phát điện xoay chiều một pha vào hai đầu đoạn mạch AB gồm điện trở thuần R mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần. Bỏ qua điện trở các cuộn dây của máy phát. Khi rôto của máy quay đều với tốc độ n1 vòng/phút thì cường độ dòng điện hiệu dụng trong đoạn mạch là I(A); hệ số công
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
C. 0,5.
.Q
B. 1.
TP
A. 0,71.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 29: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R và cuộn cảm thuần mắc nối tiếp. Khi đó, cảm kháng của cuộn cảm có giá trị bằng 2R. Hệ số công suất của đoạn mạch là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
A. 1 %.
N
Câu 28: Một con lắc đơn dao động tắt dần. Cứ sau mỗi chu kì, biên độ giảm 1%. Phần năng lượng của con lắc mất đi sau một dao động toàn phần là
2 . Khi rôto của máy quay đều với tốc độ n2 vòng/phút thì cường độ dòng 2 2I điện hiệu dụng trong đoạn mạch là . Mối liên hệ của n2 so với n1 là 5
D
IỄ N
Đ
suất của đoạn mạch AB là
A. n1 =
2 n2 3
B. n1 =
1 n2 2
C. n2 =
2 n1 3
D. n1 =
1 n1 2
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 35: Một sợi dây đàn hồi có chiều dài 72 cm với hai đầu cố định đang có sóng dừng. Trong các phần tử trên dây mà tại đó có sóng tới và sóng phản xạ lệch pha nhau ±
π + 2kπ ( k là các số nguyên) thì hai 3
B. 56 cm.
C. 64 cm.
D. 68 cm.
Ơ
A. 60 cm.
N
phần tử dao động ngược pha cách nhau gần nhất là 8 cm. Trên dây, khoảng cách xa nhất giữa hai phân tử dao động cùng pha với biên độ bằng một nửa biên độ của bụng sóng là
D. 2 N.
C. 3.
N
B. 5.
H Ư
A. 7.
G
Đ
Câu 37: Ở mặt nước, tại hai điểm A và B có hai nguồn kết hợp dao động cùng pha theo phương thẳng đứng. ABCD là hình vuông nằm ngang. Biết trên AB có 15 vị trí mà ở đó các phần tử dao động với biên độ cực đại. Số vị trí trên CD tối đa ở đó dao động với biên độ cực đại là D. 9.
TR ẦN
Câu 38: Con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương thẳng đứng gồm vật nặng có khối lượng là m kg và lò xo có độ cứng k N/m. Chọn trục Ox có gốc tọa độ O trùng với vị trí cân bằng, chiều dương hướng xuống dưới. Tại thời điểm lò xo dãn a m thì tốc độ của vật là
8 b m/s. Tại thời điểm lò xo dãn 2a m thì 2 b m/s. Tỉ số giữa thời
A. 0,8.
B. 1,25.
10 00
B
tốc độ của vật là 6 b m/s. Tại thời điểm lò xo dãn 3a m thì tốc độ của vật là gian giãn và thời gian nén trong một chu kì gần với giá trị nào sau đây:
C. 0,75.
D. 2.
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
Câu 39: Đặt điện áp xoay chiều u = U 0 cos ωt vào hai đầu đoạn mạch AB như hình vẽ ( tụ điện có C thay đổi được). Điều chỉnh C đến giá trị C0 để điện áp hiệu dụng giữa hai đầu tụ điện đạt giá trị cực đại, khi đó điện áp tức thời giữa A và M có giá trị cực đại là 84,5 V. Giữ nguyên giá trị C0 của tụ điện. Ở thời điểm t0, điện áp hai đầu: tụ điện; cuộn cảm thuần và điện trở có độ lớn lần lượt là 202,8 V; 30 V và uR. Giá trị uR bằng
B. 60 V.
C. 30 V.
D. 40 V.
Đ
A. 50 V.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
.Q C. 0,4 N.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 0,2 N.
ẠO
A. 4 N.
π s là 120
TP
dụng lên vật tại thời điểm t =
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
H
Câu 36: Cho một vật m = 200 g tham gia đồng thời hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số với π 5π phương trình lần lượt là x1 = 3 sin 20t + cm và x2 = 2 cos 20t + cm . Độ lớn của hợp lực tác 2 6
D
IỄ N
Câu 40: Cho mạch điện RLC không phân nhánh, cuộn dây có điện trở r. Đặt vào hai đầu đoạn mạch một điện áp xoay chiều có tần số f = 50Hz. Cho điện dung C thay đổi người ta thu được đồ thị liên hệ giữa điện áp hai đầu phần mạch chứa cuộn dây và tụ điện như hình vẽ bên. Điện trở r có giá trị là
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
U Y
--- HẾT ---
.Q
C. 50 Ω
N
D. 60 Ω
Ơ
H
N
B. 100 Ω
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
A. 80 Ω
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Trang 6
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 SỞ GD&ĐT NINH BÌNH- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
7-D
8-B
11-B
12-C
13-C
14-A
15-D
16-A
17-C
18-B
21-B
22-A
23-C
24-B
25-A
26-A
27-C
28-B
31-C
32-A
33-D
34-C
35-B
36-D
37-A
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
Đ
G
N
38-B
10-D
19-D
20-A
29-D
30-B
39-C
40-C
D
IỄ N
Đ
ÀN
9-C
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6-B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
5-C
U Y
4-D
.Q
3-C
TP
2-B
ẠO
1-A
H Ư
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 SỞ GD&ĐT NINH BÌNH- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
ẠO
Câu 2: Đáp án B + Hiệu điện thế hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch U = 200V
2l 2.10 = = 10 2 λ
Trên dây có sóng dừng với 10 bụng sóng
N
10 00
B
Câu 4: Đáp án D
TR ẦN
n =
λ với n là số bó sóng hoặc số bụng sóng. 2
H Ư
+ Điều kiện để có sóng dừng trên dây với hai đầu cố định l = n
G
Đ
Câu 3: Đáp án C
Ó
A
+ Lực Lorenxo tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường được xác định bởi biểu f 1, 6.10−14 thức f = vqB → v = = = 106 m / s qB 1, 6.10−19.100.10−3
Í-
H
Câu 5: Đáp án C
2
l ∆g ∆T ∆l 2π →g= l→ =2 + g g T l T
ÁN
-L
+ Chu kì dao động của con lắc đơn T = 2π
Câu 6: Đáp án B
TO
+ Sóng ngang truyền trong một môi trường thì phương dao động của các phần tử môi trường vuông góc với phương truyền sóng.
Đ
Câu 7: Đáp án D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
2
TP
+ Tổng trở của mạch RLC được xác định bởi Z = R 2 + ( ZL − ZC )
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 1: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
IỄ N
+ Mắt người bình thường có điểm cực viễn ở vô cùng, mắt người này có cực viễn OCC = 50 cm mắt
D
cận thị
Câu 8: Đáp án B
+ Công suất của động cơ P = UI cos ϕ = 220.0,5.0,85 = 93,5 W
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Hiệu suất của động cơ H =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
P − A 93,5 − 9 = = 0,904 P 93,5
Câu 9: Đáp án C
N
+ Trong hiện tượng khúc xạ ánh sáng, khi góc tới tăng thì góc khúc xạ cũng tăng
Đ
Câu 12: Đáp án C
G
+ Các vị trí có cực tiểu giao thoa với hai nguồn cùng pha ∆d = ( k + 0,5 ) λ với k = 0, ±1, ±2
Câu 14: Đáp án A
l g
TR ẦN
+ Chu kì dao động của con lắc đơn T = 2π
H Ư
N
Câu 13: Đáp án C
B
+ Từ đồ thị, ta thấy 9 độ chia trên trục Ox tương ứng với 36cm độ chia tương ứng với 4cm
10 00
Một bước sóng ứng với 4 độ chia → λ = 4.4 = 16cm
A
Câu 15: Đáp án D
k m
H
Ó
+ Tần số góc của con lắc lò xo ω =
-L
Í-
Câu 16: Đáp án A
ÁN
+ Khối lượng Ag bám vào Catot m =
AIt 108.1.965 = = 1, 09g Fn 96500.1
Câu 17: Đáp án C
I I0
Đ
ÀN
+ Mức cường độ âm L tại nơi có cường độ âm I được xác định bằng biểu thức L = 10 log
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
ẠO
TP
+ Khoảng cách từ điểm cực đại đến điểm cực tiểu gần nhất trên đoạn thẳng nối hai nguồn là một phần tử bước sóng ∆d = 0, 25λ = 0, 25.6 = 1,5cm
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 11: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
U1 N1 = U2 N2
U Y
+ Máy biến áp lí tưởng có
Ơ
Câu 10: Đáp án D
D
IỄ N
Câu 18: Đáp án B + Chu kì con lắc đơn không phụ thuộc vào khối lượng của vật nặng tăng gấp đôi khối lượng không làm thay đổi chu kì. + Cơ năng của con lắc đơn tỉ lệ thuận với khối lượng của vật nặng tăng gấp đôi khối lượng thì cơ năng tăng gấp đôi.
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 19: Đáp án D + Tai người có thể nghe được các âm có tần số từ 16 Hz đến 20000 Hz
Câu 20: Đáp án A
Ơ H
ξ 9 = = 2A R N + r 4 + 0, 5
N
G
N1 1 = N2 n
H Ư
→ máy tăng áp có
n lầ n
Đ
+ Để hao phí truyền tải giám n lần thì điện áp truyền đi tăng lên
ẠO
Câu 22: Đáp án A
Câu 23: Đáp án C
TR ẦN
+ Khi sóng cơ truyền qua các môi trường thì tần số của sóng là không đổi
Câu 24: Đáp án B
B
+ Suất điện động ξ của nguồn là đại lượng đặc trương cho khả năng thực hiện công của nguồn điện.
10 00
Câu 25: Đáp án A
Ó
A
+ Cường độ điện trường do điện tích Q gây ra tại M cách nó một đoạn r : E ∼
H
nếu tăng khoảng cách lên 2 lần thì cường độ điện trường giảm 4 lần
-L
Í-
Câu 26: Đáp án A
ÁN
+ Biên độ dao động của con lắc A =
lmax − lmin 30 − 22 = = 4cm 2 2
+ Khi vật cách biên 3 cm cách vị trí cân bằng 4 − 3 = 1 cm
1 1 k ( A 2 − x 2 ) = 100 ( 0, 042 − 0, 012 ) = 0,075 J 2 2
Đ
ÀN
Động năng tương ứng E =
1 r2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
+ Pha ban đầu của dao động là ϕ = 0rad Bsai
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 21: Đáp án B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Cường độ dòng điện chạy trong mạch I =
N
R 8 = = 4Ω 2 2
N
+ Điện trở mạch ngoài R N =
IỄ N
Câu 27: Đáp án C
D
+ Công suất tiêu thụ của điện trở P =
U 2 1002 = = 200W R 50
Câu 28: Đáp án B
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 2
+ Năng lượng mất đi sau mỗi chu kì
2 ∆E E 0 − E1 A 20 − A 22 A 0 − ( 0,99A 0 ) = = = = 0, 0199 E0 E0 A0 A0
Câu 29: Đáp án D
H
Ơ
N
R R = = 0, 45 . 2 Z R 2 + ( 2R )
+ Hệ số công suất của đoạn mạch cos ϕ =
U Y TP
.Q
Câu 31: Đáp án C
ẠO
Câu 32: Đáp án A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
+ Nguyên tắc hoạt động của máy điện xoay chiều dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ.
G
Đ
+ Biên độ dài của con lắc đơn s 0 = lα 0 = 50.0, 08 = 4cm
N
Câu 33: Đáp án D
NI 2,51.10−2.0,1 →I= = 2A l 4π10−7.1000
TR ẦN
B = 4π.10−7
H Ư
+ Cảm ứng từ trong lòng óng dây khi có dòng điện I chạy qua được xác định bởi biểu thức:
B
Suất điện động của nguồn ξ = I ( R + r ) = 2. ( 5 + 1) = 12V
10 00
Câu 34: Đáp án C
A
+ Khi roto quay với tốc độ n1 ta chuẩn hóa R1 = 1 và ZL1 = x
R1 2 1
R +Z
2 L1
=
2 1 2 ↔ = → x =1 2 2 2 2 1 +x
Í-
H
Ó
Hệ số công suất của mạch cos ϕ1 =
-L
+ Khi roto quay với tốc độ n 2 = kn1 → ZL2 = kx = k
2 k 12 + 12 2 I2 kZ1 = ↔ = →k= I1 Z2 3 5 12 + k 2
ÁN
Lập tỉ số
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+ Âm do các phương tiện giao thông gây ra là các tạp âm
ÀN
Câu 35: Đáp án B biên
D
IỄ N
Đ
+ Các vị trí sóng tới và sóng phản xạ lệch pha nhau thì độ dao động tại điểm này là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Câu 30: Đáp án B
π A = A 2 + A 2 + 2A.A cos = A 3 3
+ Các điểm dao động với biên độ ( 2A )
3 (2A là biên 2
độ của
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn bụng) sẽ cách nút một đoạn
λ , hai phần tử này lại ngược pha, gần nhất nên 6
λ → λ = 3.8 = 24 cm 3
l 72 = = 6 → trên dây xảy ra sóng dừng với 6 bó, các phần tử dao động với biên 0,5λ 0,5.24 độ bằng nữa biên độ bụng và cùng pha, xa nhâu nhất nằm trên bó thứ nhất và bó thứ 5, vậy ta có:
ẠO
+ Biểu diễn các phương trình về dạng cos:
N
G
Đ
x1 = 3 cos ( 20t ) π 5π cm → x = x1 + x 2 = cos 20t + 2 cm x 2 = 2 cos 20t + 6
Tại t =
TR ẦN
H Ư
π Phương trình hợp lực tác dụng lên vật F = − kx = −mω2 x = −0,8cos 20t + N 2
π s ,ta có F = 0, 4N . 120
10 00
+ Ta xét tỉ số
B
Câu 37: Đáp án A
DB − DA → Để trên CD có nhiều cực đại thì λ nhỏ nhất λ
ÁN
-L
→ AB < 16.0,5λ = 8λ
Í-
H
Ó
A
→ BD có 15 cực đại→ để λ nhỏ nhất thì tại A và B nằm tại vị trí cách đại gần nhất với nó một đoạn gần bằng 0,5λ (bằng 0,5λ ứng với A và B cực đại)
+ Thay vào biểu thức trên, ta tìm được
DB − DA 8 2λ − 8 < = 3, 32 λ λ
ÀN
→ Trên CD có tối đa 7 cực đại
Đ
Câu 38: Đáp án B
c ực là các
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
TP
Câu 36: Đáp án D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
U Y
5λ λ λ − − = 56cm 2 12 12
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
d Max =
N
H
Ơ
+ Xét tỉ số n =
N
∆x = 8 =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
IỄ N
+ Gọi ∆ 0 là độ biến dạng của lò xo tại vị trí cân bằng
D
Ta có
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
N
Câu 39: Đáp án C
TR ẦN
H Ư
+ Khi U max thì điện áp hai đầu mạch vuông pha với điện áp hai đầu đoạn mạch RL. +Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác, ta có:
B
U 20RC = U 0L U 0C max
10 00
Mặc khác, ta để ý rằng, tại thời điểm t 0
Ó
A
u C = 202,8 202,8 V → ZC max = ZL → U 0C max = 6, 76U 0L 30 u L = 30
Í-
H
→ Thay vào phương trình hệ thức lượng ta tìm được U 0L = 32,5V → U 0R = 78
2
2
-L
Với hai đại lượng vuông pha u L và u R ta luôn có 2
2
ÁN
uL uR 30 u R + =1↔ + = 1 → u R = 30V 32,5 78 U 0L U 0R
ÀN
IỄ N
Đ
+ Ta có biểu thức U rLC =
U R 2 + ( ZL − ZC ) 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
2π − α = 1, 2218 α
Câu 40: Đáp án C
D
ẠO
Tn
=
Đ
Tg
G
→ Tỉ số thời gian lò xo bị nén và bị giãn
TP
1 α ∆l Thời gian lò xo bị nén ứng với góc α , với cos = 0 = 41 2 A
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
∆l0 = l + Ta tiến hành chuẩn hóa A = 41
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
2 2 v 2 − ∆ + a 8 ( ) 0 =A ω v 2 2 2 = 3a − 2a∆l0 2 ω v 2 a = 2∆l0 2 → ( 2a − ∆ 0 ) + 6 = A ↔ 2 ω v A = 41∆l0 4 = 5a 2 − 2a∆l0 2 v ω ( 3a − ∆ 0 )2 + 8 = A 2 ω
2
( r + R ) + ( ZL − ZC )
2
→ Tại C = 0 thì ZC = ∞ , khi đó U rLC = U = 87V → Tại C = ∞ thì ZC = 0 , khi đó U rLC =
87 r 2 + ZL2
(r + R )
2
+ Z2L
= 36V (*)
Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+ Tại C =
100 µF → ZC = 100Ω thì mạch xảy ra cộng hưởng ZL = ZC = 100Ω và U rLC = U rLCmin = 17, 4V π
→ U rLC =
87r = 17,5 → R + r = 5r r+R
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
TP ẠO Đ G N H Ư TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO ÀN
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
----- HẾT -----
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
Ơ
N
→ Thay vào phương trình (*) ta tìm được r = 50Ω
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1- 2018 SỞ GD&ĐT KHÁNH HÒA
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
B. Cường độ âm.
C. Độ cao.
D. Độ to.
C. 5 nút, 4 bụng.
N
B. 3 nút, 2 bụng.
D. 3 nút, 4 bụng.
H Ư
A. 4 nút, 3 bụng.
G
Đ
ẠO
Câu 3: Một sợi dây đàn hồi AB có chiều dài l = 1,2 m, đầu A được gắn vào nguồn dao động với tần số f = 30 Hz còn đầu B gắn vào giá cố định. Tốc độ truyền sóng trên dây là 24 m/s. Đầu A được coi là một nút sóng. Khi trên dây có sóng dừng thì số nút và số bụng quan sát được là
Câu 4: Âm sắc là một đặc trưng sinh lý của âm gắn liền với đặc trưng vật lý nào sau đây? B. Đồ thị âm.
C. Mức cường độ âm. D. Cường độ âm.
TR ẦN
A. Tần số âm.
A. bằng
A12 + A 22
10 00
k ∈ ℤ ) thì biên độ dao động tổng hợp
B
Câu 5: Một vật tham gia đồng thời hai dao động điều hòa, cùng phương, cùng tần số có phương trình x1 = A1 cos ( ω + ϕ1 ) và x 2 = A 2 cos ( ω + ϕ2 ) . Độ lệch pha của hai dao động là ϕ2 − ϕ1 = ( 2k + 1) π ( với
B. bằng không
C. đạt cực đại
D. đạt cực tiểu
Ó
A
Câu 6: Công suất của đoạn mạch xoay chiều được tính bằng công thức A. P = RI2t.
H
B. P = U0I0cosφ.
C. P = UI.
D. P = UIcosφ.
ÁN
-L
Í-
Câu 7: Trong thí nghiệm giao thoa trên mặt nước, hai nguồn kết hợp S1, S2 đang dao động với phương π 5π trình u1 = 1, 5cos 50πt − cm và u 2 = 1,5cos 50πt + cm . Biết tốc độ truyền sóng là 1 m/s. Tại 6 6 điểm M trên mặt nước cách S1 một đoạn d1 = 10 cm và cách S2 một đoạn d2 = 18 cm sẽ có biên độ sóng tổng hợp bằng :
ÀN
A. 1, 5 3 cm
B. 3 cm.
C. 1,5 2 cm
D. 0.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
A. Âm sắc.
TP
Câu 2: Đặc trưng nào sau đây không phải là đặc trưng sinh lý của âm?
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
D. tần số từ 16 Hz đến 20 kHz.
N
C. tần số nhỏ hơn 16 Hz.
U Y
B. tần số nhỏ hơn 20 kHz.
.Q
A. tần số lớn hơn 2.104 Hz .
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 1: Siêu âm là âm có
D
IỄ N
Đ
Câu 8: Một con lắc lò xo có độ cứng k = 100 N/m, vật nặng khối lượng m = 400 g treo thẳng đứng. Nâng vật m lên theo phương thẳng đứng đến vị trí lò xo không biến dạng rồi thả nhẹ cho vật dao động điều hòa. Cho t = 0 là lúc thả vật. Lấy g = 10 m/s2. Độ lớn của lực đàn hồi của lò xo khi động năng bằng thế năng lần đầu tiên là A. 6,8 N.
B. 1,2 N.
C. 2 N.
D. 4 N.
Câu 9: Cường độ âm tại một điểm trong môi trường truyền âm là 10-8W/m2. Biết cường độ âm chuẩn là I 0 = 10−12 W / m 2 . Mức cường độ âm tại điểm đó bằng Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. 40 B.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. – 40 dB.
C. 4 dB.
D. 40 dB.
Câu 10: Khi khảo sát ảnh hưởng của chiều dài l của con lắc đơn đối với chu kỳ dao động T. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của T2 vào l có dạng là B. một đường parabol. C. một đường hyperbol. D. một nhánh parabol.
A. d 2 − d1 = kλ
TP
.Q
Câu 12: Trong hiện tượng giao thoa của hai sóng kết hợp, cùng pha trên mặt nước. Những điểm có biên độ dao động cực đại thì hiệu đường đi của hai sóng là (với k = 0, ±1, ±2,..) D. d 2 − d1 = 2kπ
ẠO
B. d 2 − d1 = ( k + 0,5 ) λ C. d 2 − d1 = kπ
B. 21,77 cm/s.
C. 24,25 cm/s.
H Ư
A. 12,57 cm/s.
N
G
Đ
Câu 13: Một vật tham gia đồng thời hai dao động điều hòa, cùng phương, cùng tần số có phương π trình x1 = −2 cos ( 2πt ) cm và x 2 = 2 sin 2πt + cm . Tốc độ dao động cực đại của vật là 6 D. 6,53 cm/s.
A. Tốc độ truyền sóng. B. Bước sóng.
TR ẦN
Câu 14: Khi một sóng cơ truyền từ không khí vào nước thì đại lượng nào sau đây không đổi? C. Tần số sóng.
D. Biên độ sóng.
B
Câu 15: Khi biên độ dao động cưỡng bức đạt cực đại thì hệ dao động với chu kỳ B. bằng tần số của lực cưỡng bức.
C. bằng chu kỳ dao động riêng.
10 00
A. bằng một giá trị bất kỳ.
D. bằng tần số dao động riêng.
-L
Í-
H
Ó
A
2π Câu 16: Đặt một điện áp xoay chiều u = U 0 cos 100π + V vào hai đầu một cuộn cảm thuần có độ tự 3 1 c ảm L = H . Ở thời điểm điện áp ở hai đầu cuộn cảm là 160 V thì cường độ dòng điện trong mạch là 2,5π 3 A. Biểu thức cường độ dòng điện trong mạch là π B. i = 3 2 cos 100πt + A 6
π C. i = 5 cos 100πt + A 6
π D. i = 5 cos 100πt − A 6
TO
ÁN
π A. i = 3 2 cos 100πt − A 6
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. cuộn dây có điện trở.
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. cuộn cảm thuần.
U Y
B. tụ điện.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. điện trở thuần.
N
H
Ơ
Câu 11: Đoạn mạch xoay chiều gồm điện trở thuần R mắc nối tiếp với hộp kín X chỉ chứa một trong các phần tử: điện trở thuần, cuộn dây hoặc tụ điện. Biết điện áp hai đầu mạch trễ pha hơn cường độ dòng điện trong mạch. Phần tử đó là
N
A. một đường thẳng.
D
IỄ N
Câu 17: Cho đoạn mạch xoay chiều gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L, tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp. Điện áp giữa hai đầu đoạn mạch là u = 200cos100πt V và cường độ dòng điện π trong mạch là i = 2 2 cos 100π + A . Công suất tiêu thụ trên đoạn mạch có giá trị là 4 A. 400 W.
B. 80 W.
C. 200 W.
D. 50 W.
Câu 18: Một con lắc đơn dao động điều hòa. Tần số dao động của con lắc đơn được tính bằng công thức Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn ℓ g
A. f = 2π
B. f =
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 1 g 2π ℓ
C. f =
1 ℓ 2π g
D. f = 2π
g ℓ
Câu 19: Phát biểu nào sau đây sai?
N
A. Dòng điện có cường độ biến thiên điều hòa theo thời gian gọi là dòng điện xoay chiều.
H
Ơ
B. Điện áp biến thiên điều hòa theo thời gian gọi là điện áp xoay chiều.
C. 25 m/s.
D. 0,8 m/s.
Đ
Câu 21: Điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định là chiều dài dây bằng B. số nguyên lần bước sóng.
C. số nguyên lần nửa bước sóng.
D. hai lần bước sóng.
H Ư
N
G
A. một số lẻ lần một phần tư bước sóng.
TR ẦN
Câu 22: Trên mặt nước, tại hai điểm S1, S2 cách nhau 9,8 cm người ta đặt hai nguồn sóng kết hợp dao động điều hòa theo phương thẳng đứng với tần số 50 Hz và luôn dao động cùng pha. Biết tốc độ truyền sóng trên mặt nước là 60 cm/s, coi biên độ sóng không đổi khi truyền đi. Số điểm đứng yên không dao động trên đường tròn đường kính S1S2 là A. 34.
C. 17.
D. 32.
10 00
B
B. 16.
A
Câu 23: Nhận xét nào sau đây về biên độ dao động tổng hợp là không đúng? Dao động tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số có biên độ phụ thuộc
Ó
A. vào biên độ dao động thành phần thứ nhất.
Í-
H
B. vào độ lệch pha giữa hai dao động thành phần.
-L
C. vào biên độ của dao động thành phần thứ hai.
ÁN
D. vào tần số của hai dao động thành phần.
TO
π Câu 24: Biểu thức li độ của một vật dao động điều hòa có dạng x = 2 cos 4πt + cm . Tốc độ của vật 3 khi qua vị trí cân bằng là
B. 2 cm/s.
C. 2 m/s.
D. 25,13 m/s.
Đ
A. 0,2513 m/s.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. 0,4 m/s.
ẠO
A. 1,6 m/s.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
TP
.Q
Câu 20: Trong thí nghiệm giao thoa của hai sóng trên mặt nước, hai nguồn sóng là hai nguồn đồng bộ có cùng tần số 100 Hz. Khoảng cách giữa hai cực tiểu liên tiếp nằm trên đường thẳng nối hai tâm dao động là 4 mm. Tốc độ truyền sóng trên mặt nước là
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
D. Suất điện động biến thiên điều hòa theo thời gian gọi là suất điện động xoay chiều.
N
C. Dòng điện và điện áp xoay chiều luôn biến thiên điều hòa cùng pha với nhau.
D
IỄ N
Câu 25: Một vật dao động điều hòa trên một trục cố định thì A. vận tốc trễ pha hơn li độ 0,5π.
B. quỹ đạo là một đường hypebol.
C. gia tốc luôn ngược pha với li độ.
D. gia tốc trễ pha hơn vận tốc 0,5π.
Câu 26: Một vật dao động điều hòa với phương trình x = 8cos2πt cm. Biên độ dao động của vật là A. 4 cm.
B. 16 cm.
C. 8 cm.
D. 50 cm.
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
H
2π B. x = 5 cos 20πt − cm. 3
π C. x = 5 cos 20πt + cm. 3
2π D. x = 5 cos 20πt + cm. 3
TR ẦN
H Ư
N
G
π A. x = 5 cos 20πt − cm. 3
Câu 29: Trong các đại lượng điện trở thuần, cảm kháng và dung kháng. Đại lượng nào tỉ lệ thuận với tần số dòng điện? B. Cảm kháng và dung kháng.
10 00
B
A. Điện trở thuần. C. Dung kháng.
D. Cảm kháng.
Ó
A
Câu 30: Nếu đặt vào hai đầu một tụ điện có điện dung C =
2.10−4 F một điện áp xoay π
-L
Í-
H
π chiều u = 200 2 100πt − V thì cường độ dòng điện hiệu dụng chạy qua mạch bằng 4
B. 4 2 A .
C.
2A.
D. 2 2 A .
ÁN
A. 4 A.
Câu 31: Một con lắc lò xo dao động điều hòa, khi vật đi qua vị trí cân bằng thì A. cơ năng bằng hai lần động năng của vật.
ÀN
B. gia tốc có độ lớn cực đại, vận tốc bằng không.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Đ
ẠO
Câu 28: Một chất điểm dao động điều hòa trên một trục cố định. Chiều dài quỹ đạo là 10 cm, tần số 10 Hz. Tại thời điểm t = 0, chất điểm qua vị trí có li độ cm và đi theo chiều dương của trục tọa độ. Phương trình dao động của vật là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
π D. i = 2 2 cos 100πt − A 3
U Y
π C. i = 2 2 cos 100πt − A 6
.Q
π B. i = 2 cos 100πt − A 3
TP
π A. i = 2 2 cos 100πt + A 3
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Ơ
Câu 27: Cho mạch điện xoay chiều AB gồm điện trở thuần R = 40 3 Ω , tụ điện có điện dung 0, 4 1 C= F và cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L = H mắc nối tiếp. Đặt vào hai đầu đoạn mạch 8000π π π AB một hiệu điện thế xoay chiều có dạng u = 160 2 cos 100πt + V . Biểu thức cường độ dòng điện 6 trong mạch là
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
D
IỄ N
Đ
C. vận tốc có độ lớn cực đại, gia tốc bằng không. D. lực kéo về đạt cực đại.
Câu 32: Trong mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp, khi độ lệch pha giữa điện áp ở hai đầu đoạn mạch và cường độ dòng điện trong mạch là 0,25π thì A. đoạn mạch xảy ra cộng hưởng điện.
B. đoạn mạch có tính cảm kháng.
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
C. đoạn mạch có tính dung kháng.
D. đoạn mạch có cảm kháng bằng dung kháng.
Câu 33: Ở cùng một nơi trên Trái Đất và gần mặt đất. Một con lắc đơn có chiều dài l1 dao động điều hòa với chu kỳ T1 = 2,5 s. Một con lắc đơn khác có chiều dài l2 dao động điều hòa với chu kỳ T2 = 2 s. Chu kỳ dao động điều hòa của con lắc đơn có chiều dài ℓ = ℓ1 − ℓ 2 là C. 3,2 s.
D. 1,5 s.
N
B. 0,5 s.
Ơ
A. 4,5 s.
D. 6,13 µF.
TR ẦN
H Ư
N
Câu 35: Một nguồn O trên mặt nước dao động điều hòa theo phương thẳng đứng với phương 2π trình u 0 = 5 cos 8πt − cm . Tốc độ truyền sóng trên mặt nước là 4 m/s, coi biên độ sóng không đổi 3 trong quá trình truyền sóng. Phương trình dao động tại điểm M cách nguồn O một đoạn 25 cm theo chiều dương là 5π B. u M = 5 cos 8πt − cm. 6
10 00
B
7π A. u M = 5cos 8πt − cm. 6 2π C. u M = 5cos 8πt − cm. 3
A
π D. u M = 5cos 8πt − cm. 2
Í-
H
Ó
Câu 36: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 400 g, lò xo có khối lượng không đáng kể và có độ cứng 100 N/m dao động điều hòa theo phương ngang. Lấy g = π2 = 10. Chu kỳ dao động của con lắc là B. 0,01 s.
C. 2,5 s.
D. 12,6 s.
-L
A. 0,4 s.
ÁN
π Câu 37: Một vật dao động điều hòa với phương trình x = 5 cos 4πt + cm . Quãng đường vật đi được 3 sau 7/24 s kể từ thời điểm ban đầu là
B. 10 cm.
C. 20 cm.
D. 12,5 cm.
ÀN
A. 12 cm.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 10,6 µF.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
TP
ẠO
Đ
B. 61,3 µF.
G
A. 106 µF.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
Câu 34: Cho mạch điện xoay chiều AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc nối tiếp nhau. Đoạn mạch 1 H . Đoạn mạch MB chứa điện trở AM chứa cuộn dây có điện trở thuần r = 50 Ω và độ tự cảm L = 2π thuần R và tụ điện có điện dung C. Biết điện áp tức thời giữa hai đầu đoạn mạch AM π là u AM = 200 cos 100πt + V và điện áp tức thời giữa hai đầu đoạn mạch MB 6 π là u MB = 120 2 cos 100πt − V . Điện dung C của tụ có giá trị bằng 4
Đ
Câu 38: Khi nói về sóng cơ, phát biểu nào sau đây là sai?
D
IỄ N
A. Sóng ngang là sóng mà phương dao động của các phần tử vật chất nơi sóng truyền qua vuông góc với phương truyền sóng. B. Khi sóng truyền đi các phần tử vật chất nơi sóng truyền qua cùng truyền đi theo sóng.
C. Sóng dọc là sóng mà phương dao động của các phần tử vật chất nơi sóng truyền qua trùng với phương truyền sóng.
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
D. Sóng cơ là sự lan truyền dao động trong một môi trường theo thời gian. Câu 39: Một vật dao động tắt dần thì đại lượng nào sau đây giảm liên tục theo thời gian? B. Li độ.
C. Biên độ.
D. Tốc độ.
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
ẠO
--- HẾT ---
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 9 cm.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 40 cm.
.Q
B. 25 cm.
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 20 cm.
U Y
N
H
Ơ
Câu 40: Trong giờ thực hành khảo sát các định luật của con lắc đơn tại phòng thực hành của trường X. Học sinh sử dụng một con lắc đơn có độ dài l và quan sát thấy trong khoảng thời gian ∆t con lắc thực hiện được 6 dao động. Học sinh giảm bớt chiều dài của nó đi 16 cm thì cũng trong khoảng thời gian đó học sinh quan sát thấy con lắc thực hiện được 10 dao động. Chiều dài ban đầu của con lắc bằng bao nhiêu ?
N
A. Gia tốc.
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1- 2018 SỞ GD&ĐT KHÁNH HÒA
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
6-D
7-D
8-B
11-B
12-A
13-A
14-C
15-C
16-C
17-C
18-B
21-C
22-D
23-D
24-A
25-C
26-C
27-A
31-C
32-B
33-D
34-C
35-A
36-A
37-D
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
Đ
G
N
38-B
10-A
TP 19-C
20-D
29-D
30-A
39-C
40-B
D
IỄ N
Đ
ÀN
28-B
9-D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
5-D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
4-B
ẠO
N
3-A
U Y
2-B
.Q
1-A
H Ư
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1- 2018 SỞ GD&ĐT KHÁNH HÒA
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
.Q TP
Câu 2: Đáp án B
ẠO
+ Cường độ âm không phải là đặc trưng sinh lý của âm.
Đ
Câu 3: Đáp án A
2lf 2.1, 2.30 = = 3 → trên dây có 3 bụng và 4 nút. v 24
G
N
TR ẦN
→n=
v với n là số bó sóng trên dây. 2f
H Ư
+ Điều kiện để có sóng dừng trên dây với hai đầu cố định l = n
Câu 4: Đáp án B
B
+ Âm sắc là đặc trưng sinh lý gắn liền với đồ thị dao động âm.
10 00
Câu 5: Đáp án D
+ Hai động động thành phần có độ lệch pha ∆ϕ = ( 2k + 1) π → hai dao động ngược pha → biên độ dao
Ó
A
động tổng hợp đạt cực tiểu.
H
Câu 6: Đáp án D
ÁN
Câu 7: Đáp án D
-L
Í-
+ Công suất tiêu thụ của đoạn mạch được xác định bằng công thức P = UI cos ϕ
+ Bước sóng của sóng λ =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+ Siêu âm có tần số lớn hơn 2.104 Hz .
2πv 2π.100 = = 4 cm 50π ω
ÀN
→ Phương trình của các sóng thành phần truyền đến M:
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 1: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
D
IỄ N
Đ
π 2π.10 31π u1M = 1, 5 cos 50πt − 6 − 4 = 1,5 cos 50πt − 6 cm. u = 1,5 cos 50πt + 5π − 2π.18 = 1,5 cos 50πt − 49π 2M 6 4 6
→ Biên độ tổng hợp tại M: A = 1, 52 + 1,52 + 2.1, 5.1,5.cos ( 3π ) = 0
Câu 8: Đáp án B Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+ Độ biến dạng của lò xo tại vị trí cân bằng ∆l0 =
mg 0, 4.10 = = 4 cm. k 100
2 A = −2 2 cm (trục Ox thẳng đứng, 2
Ơ
+ Động năng của vật bằng thế năng lần đầu tiên tại vị trí x = −
U Y .Q
Đ
ẠO
I 10−8 = 10 log −12 = 40 dB I0 10
TP
+ Mức cường độ âm tại điểm có cường độ âm I được xác định bởi biểu thức
G
Câu 10: Đáp án A
H Ư
N
+ Ta có T 2 ~ 1 → đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của T 2 vào l có dạng là một đường thẳng.
TR ẦN
Câu 11: Đáp án B
+ Điện áp hai đầu đoạn mạch trễ pha hơn so với cường độ dòng điện → mạch có tính dung kháng → X chứa tụ điện.
B
Câu 12: Đáp án A
10 00
+ Điều kiện để có cực đại giao thoa với hai nguồn cùng pha ∆d = kλ .
Câu 13: Đáp án A
-L
Í-
H
Ó
A
x1 = 2 cos ( 2πt + π ) + Biểu diễn các phương trình về dạng cos: π cm . x 2 = 2 cos 2πt − 3
ÁN
π → Tốc độ cực đại v max = ωA = 2π 22 + 2 2 + 2.2.2 cos π + = 12,57 cm s 3
Câu 14: Đáp án C
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 9: Đáp án D
ÀN
+ Khi sóng cơ truyền qua các môi trường thì tần số của sóng là không đổi.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
)
→ Lực đàn hồi có độ lớn F = k ( A − x ) = 100 4 − 2 2 .10 −2 = 1, 2 N.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
(
N
H
hướng xuống).
L = 100 log
N
+ Đưa vật đến vị trí lò xo không biến dạng rồi thả nhẹ → A = ∆l0 = 4 cm
Đ
Câu 15: Đáp án C
D
IỄ N
+ Khi biên độ của hệ dao động cưỡng bức đạt cực đại thì hệ dao động điều hòa với chu kì bằng chu kì dao động riêng của hệ.
Câu 16: Đáp án C
+ Cảm kháng của cuộn cảm ZL = 40 Ω
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+ Với đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm thì điện áp hai đầu đoạn mạch và dòng điện trong mạch luôn vuông pha với nhau: 2
2
2
2
N
i u u 160 2 2 + = 1 ↔ I0 = i + = 3 + = 5 A. 40 ZL I0 U 0
Câu 19: Đáp án C
ẠO
1 g . 2π l
H Ư
G
Đ
+ Tần số dao động của con lắc đơn được tính bằng công thức f =
N
Câu 18: Đáp án B
+ Tùy vào tính chất của mạch mà dòng điện có thể cùng pha hoặc lệch pha so với điện áp.
TR ẦN
Câu 20: Đáp án D
10 00
→ Tốc độ truyền sóng v = λf = 0,8 m s
B
+ Khoảng cách giữa hai cực tiểu liên tiếp trên đường thẳng nối hai tâm dao động là 0,5λ = 4 mm → λ = 8 mm .
Câu 21: Đáp án C
H
Ó
A
+ Điều kiện để có sóng dừng trên dây với hai đầu cố định là chiều dài sợi dây bằng một số nguyên lần nửa bước sóng.
Í-
Câu 22: Đáp án D
v 60 = = 1, 2 cm f 50
-L
ÁN
+ Bước sóng của sóng λ =
→ Số dãy cực tiểu giao thoa −
SS 1 S1S2 1 − ≤ k ≤ 1 2 − ↔ −8, 6 ≤ k ≤ 7, 6 2 λ λ 2
Đ
ÀN
→ Có 16 dãy cực tiểu ứng với k = −8, ± 7, ± 6...0 . Mỗi dãy cực tiểu cắt đường tròn tại hai điểm → trên đường tròn có 32 điểm không dao động
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
U 0 I0 200.2 2 π cos ϕ = cos = 200 W 2 2 4
TP
+ Công suất tiêu thụ của mạch P =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 17: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
π → i = 5cos 100πt + A 6
D
IỄ N
Câu 23: Đáp án D
+ Biên độ của dao động tổng hợp không phụ thuộc vào tần số dao động chung của hai dao động thành phần → D sai.
Câu 24: Đáp án A + Tốc độ của vật khi đi qua vị trí cân bằng vmax = ωA = 8π = 0, 2513 m s
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 25: Đáp án C + Một vật dao động điều hòa có gia tốc luôn ngược pha với li độ.
Câu 26: Đáp án C
N
+ Biên độ dao động của vật A = 8 cm .
H
Ơ
Câu 27: Đáp án A
Đ
Câu 28: Đáp án B
2π . 3
N
B
độ → ϕ0 = −
A = −2,5 cm theo chiều dương của trục tọa 2
TR ẦN
Gốc thời gian t = 0 được chọn là lúc vật đi qua vị trí x = −
H Ư
+ Tần số góc của dao động ω = 2πf = 2π.10 = 20π rad s
G
+ Biên độ dao động của vật A = 0,5L = 0,5.10 = 5 cm
10 00
2π → x = 5cos 20πt − cm 3
Ó
A
Câu 29: Đáp án D
H
+ Ta có ZL = L2πf → cảm kháng tỉ lệ thuận với tần số của dòng điện.
-L
Í-
Câu 30: Đáp án A
ÁN
+ Dung kháng của đoạn mạch ZC = 50 Ω → Dòng điện hiệu dụng trong mạch I =
U 200 = = 4 A. Z 50
ÀN
Câu 31: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ẠO
π → i = 2 2 cos 100πt + A 3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y TP
.Q
u 160 2∠30 = = 2 2∠60. Z 40 3 + ( 40 − 80 ) i
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Biểu diễn phức dòng điện i =
N
+ Cảm kháng và dung kháng của đoạn mạch ZL = 40 Ω, ZC = 80 Ω
Đ
+ Một con lắc lò xo dao động điều hòa khi đi qua vị trí cân bằng thì tốc độ cực đại và gia tốc bằng 0.
D
IỄ N
Câu 32: Đáp án B
+ u sớm pha hơn i → mạch có tính cảm kháng.
Câu 33: Đáp án D + Ta có T ~ 1 → với l = l1 − l2 ta có T = T12 − T22 = 2,52 − 22 = 1,5 s Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 34: Đáp án C h ơ n i m ột
+ Cảm kháng của đoạn mạch AM: ZL = 50 Ω → u AM sớm pha góc 45° .
Ơ
N
U AM 100 2 = = 2 A. ZAM 502 + 502
H
u AM một
U Y .Q
U MB 120 = = 60 Ω I 2
TP
+ Tổng trở đoạn mạch MB: ZMB =
ẠO
→ ZC = ZMB sin 30° = 30 Ω → C = 10,6 µF
N
G
2πv 2π.400 = = 100 cm 8π ω
Câu 36: Đáp án A
B
m 0, 4 = 2π = 0, 4 s. k 100
10 00
+ Chu kì dao động của con lắc T = 2π
TR ẦN
2π 2π.25 7π → u M = 5cos 8πt − − = 5cos 8πt − cm. 3 100 6
H Ư
+ Bước sóng của sóng λ =
Đ
Câu 35: Đáp án A
A
Câu 37: Đáp án D
Ó
+ Tại t = 0 vật đi qua vị trí x = 0,5A = 3 cm theo chiều âm, sau khoảng thời gian ∆t =
7 s tương ứng 24
H
7 7π = vật đi đến vị trí cân bằng theo chiều âm 24 6 → S = 0,5A + 2A = 12,5 cm .
-L
Í-
với góc quét ∆ϕ = ω∆t = 4π
ÁN
Câu 38: Đáp án B
TO
+ Khi sóng truyền qua các phần tử môi trường chỉ dao động xung quanh vị trí cân bằng riêng mà không bị truyền đi → B sai
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
góc 75° → u MB chậm pha hơn i một góc 30° .
Đ
Câu 39: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
+ Biểu diễn vecto các điện áp, ta để ý rằng u MB chậm pha hơn
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Cường độ dòng điện trong mạch I =
IỄ N
+ Một vật dao động tắt dần có biên độ giảm dần theo thời gian.
D
Câu 40: Đáp án B
+ Chu kì dao động của con lắc trong hai trường hợp:
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
U Y
.Q
----- HẾT -----
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
Ơ
H
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
∆t l = 2π T = 2 6 g l 10 → = → l = 25 cm l − 16 6 T ' = ∆t = 2π l − 16 10 g
Trang 13
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT CHUYÊN QUỐC HỌC- HUẾ- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
D. T = 2π
B. x = 3sin5πt cm.
C. x = 2tcos0,5πt cm.
D. x = 5cosπt + 1 cm.
G
Đ
ẠO
π A. x = 2 cos 2πt + cm 6
TP
Câu 2: Phương trình nào sau đây không biểu diễn một dao động điều hòa:
Q0 I0
B. 3.10−5 Wb
C. 0,3 3.10−5 Wb
TR ẦN
A. 0,3.10−5 Wb
H Ư
N
Câu 3: Một khung dây phẳng đặt trong từ trường đều B=5.10-2 T. Mặt phẳng khung dây hợp với B một góc α = 300. Khung dây giới hạn bởi diện tích 12 cm2. Độ lớn từ thông qua diện tích S là: D. 3 3.10−5 Wb
A. P1> P3.
B. P2> P4.
10 00
B
Câu 4: Một đoạn mạch gồm R, L, C nối tiếp, cuộn dây thuần cảm. Đặt vào hai đầu đoạn mạch một điện áp xoay chiều u = U0cos2πft V với f thay đổi được. Khi f = f1 = 49 Hz và f = f2 = 64 Hz thì công suất tiêu thụ của mạch là như nhau P1 = P2. Khi f = f3 = 56 Hz thì công suất tiêu thụ của mạch là P3, khi f = f4 = 60 Hz thì công suất tiêu thụ của mạch là P4. Hệ thức đúng là: C. P4> P3.
D. P3> P4.
B. một bước sóng. D. nửa bước sóng.
-L
C. hai bước sóng.
Í-
H
A. một phần tư bước sóng.
Ó
A
Câu 5: Trên một sợi dây đàn hồi đang có sóng dừng. Khoảng cách từ một nút đến một bụng kề nó bằng:
ÁN
Câu 6: Khi sóng âm truyền từ môi trường không khí vào môi trường nước thì A. tần số của sóng không thay đổi. C. bước sóng của sóng không thay đổi.
B. chu kì của sóng tăng. D. bước sóng giảm.
D
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 7: Một đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc nối tiếp. Đoạn mạch AM chỉ có biến trở R, đoạn mạch MB gồm điện trở thuần r mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự cảm L. Đặt vào AB một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng và tần số không đổi. Điều chỉnh R đến giá trị 80 Ω thì công suất tiêu thụ trên biến trở đạt cực đại và tổng trở của đoạn mạch AB chia hết cho 40. Khi đó hệ số công suất của đoạn mạch AB có giá trị là:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. T = 2πQ0 I0
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
I0 Q0
.Q
B. T = 2π
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. T = 2π Q0 I0
U Y
N
H
Câu 1: Trong mạch dao động điện từ, nếu điện tích cực đại trên tụ điện là Q0 và cường độ dòng điện cực đại trong mạch là I0 thì chu kì dao động điện từ trong mạch là
A.
1 4
B.
3 4
C.
3 4
D.
4 5
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 8: Trong bài hát “Tiếng đàn bầu” của nhạc sĩ Nguyễn Đình Phúc có câu “cung thanh là tiếng mẹ, cung trầm là giọng cha”. “Thanh” và “trầm” là nói đến đặc tính nào của âm? D. Độ cao của âm.
D. 2 s.
U Y
B. một đường sin.
C. một đoạn thẳng qua gốc tọa độ.
D. một đường thẳng song song với trục hoành.
TP
.Q
A. một đường elip.
B. 3,548I0.
C. 3,162I0.
N
G
Câu 12: Máy biến áp là một thiết bị dùng để
D. 2,255I0.
Đ
A. 25I0.
ẠO
Câu 11: Mức cường độ của một âm là L = 5,5 dB. So với cường độ âm chuẩn I0 thì cường độ âm tại đó bằng
H Ư
A. thay đổi điện áp và cường độ dòng điện.
C. thay đổi tần số của nguồn điện xoay chiều.
TR ẦN
B. thay đổi điện áp xoay chiều mà không làm thay đổi tần số.
D. thay đổi điện áp và công suất của nguồn điện xoay chiều.
10 00
B
Câu 13: Khi cho nam châm chuyển động qua một mạch kín, trong mạch xuất hiện dòng điện cảm ứng. Điện năng của dòng điện được chuyển hóa từ A. nhiệt năng.
B. cơ năng.
C. hóa năng.
D. quang năng.
B. 0,22 V.
C. 0,32 V.
D. 0,45 V.
ÁN
A. 0,63 V.
-L
Í-
H
Ó
A
Câu 14: Một con lắc đơn có dây treo vật là một sợi dây kim loại nhẹ thẳng dài 1m, dao động điều hòa với biên độ góc 0,2 rad trong một từ trường đều mà cảm ứng từ có hướng vuông góc với mặt phẳng dao động của con lắc và có độ lớn 1T. Lấy g = 10 m/s2. Suất điện động cực đại xuất hiện trên dây treo con lắc có giá trị là:
TO
Câu 15: Một mạch dao động điện từ lí tưởng đang có dao động điện từ tự do, biểu thức điện tích của một π bản tụ điện là q = 6 cos 106 t + nC . Khi điện tích của bản này là 4,8 nC thì cường độ dòng điện trong 3 mạch có độ lớn bằng:
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 10: Trong dao động điều hòa, đồ thị của lực kéo về phụ thuộc vào tọa độ là
B. 3 mA.
C. 4,2 mA.
D. 2,4 mA.
IỄ N
Đ
A. 3,6 mA.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 2 3 s.
H
B. 0,25 s.
N
A. 4 s.
Ơ
Câu 9: Một con lắc đơn, quả nặng có khối lượng 40 g dao động nhỏ với chu kì 2s. Nếu gắn thêm một gia trọng có khối lượng 120 g thì con lắc sẽ dao động nhỏ với chu kì
N
B. Năng lượng của âm. C. Độ to của âm.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. Âm sắc của âm.
D
Câu 16: Trong một đoạn mạch xoay chiều không phân nhánh, cường độ dòng điện sớm pha φ(với 0 <φ < 0,5π ) so với điện áp ở hai đầu đoạn mạch. Đoạn mạch đó: A. gồm điện trở thuần và cuộn thuần cảm.
B. gồm điện trở thuần và tụ điện.
C. chỉ có cuộn cảm.
D. gồm cuộn thuần cảm và tụ điện.
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 17: Sóng cơ truyền trên một sợi dây rất dài với khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp là 20 cm. Bước sóng λ bằng: A. 5 cm.
B. 10 cm.
C. 40 cm.
D. 20 cm.
Câu 18: Cơ năng của một con lắc lò xo tỉ lệ thuận với B. li độ dao động.
C. bình phương biên độ dao động.
D. tần số dao động.
.Q TP
B. ngoại lực tác dụng biến thiên tuần hoàn.
ẠO
C. hệ dao động chịu tác dụng của ngoại lực đủ lớn.
Đ
D. tần số dao động cưỡng bức bằng tần số dao động riêng của hệ.
N
G
Câu 20: Dây đàn hồi AB dài 24 cm với đầu A cố định, đầu B nối với nguồn sóng. M và N là hai điểm trên dây chia thành 3 đoạn bằng nhau khi dây duỗi thẳng. Khi trên dây xuất hiện sóng dừng, quan sát thấy
H Ư
có hai bụng sóng và biên độ của bụng sóng là 2 3 cm, B gần sát một nút sóng. Tỉ số khoảng cách lớn nhất và nhỏ nhất giữa vị trí của M và của N khi dây dao động là:
B. 1,4.
C. 1,25.
TR ẦN
A. 1,5.
D. 1,2.
A. 10
10 00
B
Câu 21: Tại hai điểm A, B trên mặt chất lỏng cách nhau 14,5 cm có hai nguồn phát sóng kết hợp dao động theo phương trình u1 = acos40πt cm và u2 = acos(40πt + π)cm. Tốc độ truyền sóng trên bề mặt chất lỏng là 40 cm/s. Gọi M, N, P là ba điểm trên đoạn AB sao cho AM = MN = NP = PB. Số điểm dao động với biên độ cực đại trên AP là B. 9.
C. 11.
D. 12.
H
Ó
A
Câu 22: Một chất điểm dao động điều hòa với biên độ A = 5 cm và chu kì T = 0,3 s. Trong khoảng thời gian 0,1 s, chất điểm không thể đi được quãng đường bằng B. 8 cm.
Í-
A. 9 cm.
C. 7,5 cm.
D. 8,5 cm.
TO
ÁN
-L
Câu 23: Đồ thị biến đổi theo thời gian của hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong đoạn mạch xoay chiều AB như hình vẽ. Tổng trở và công suất tiêu thụ của mạch có giá trị
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. dao động trong điều kiện ma sát nhỏ.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 19: Sự cộng hưởng dao động cơ xảy ra khi:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
A. biên độ dao động.
A. Z = 100 Ω, P = 50 W.
B. Z = 50 Ω, P = 100 W.
C. Z = 50 Ω, P = 0 W.
D. Z = 50Ω, P = 50 W.
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
C. 4 cm.
D. 24 cm.
H
B. 19 cm.
B. 30 Ω.
C. 15,7 Ω.
D. 15 Ω.
Ó
A
10 00
B
Câu 26: Một nguồn sáng điểm A thuộc trục chính của một thấu kính mỏng, cách quang tâm O của thấu kính 18 cm, qua thấu kính cho ảnh A’. Chọn trục tọa độ O1x và O1’x’ vuông góc với trục chính của thấu kính, có cùng chiều dương, gốc O1 và O1’ thuộc trục chính.Biết O1x đi qua A và O1’x’ đi qua A’. Khi A dao động trên trục O1x với phương trình x = 4cos(5πt + π) cm thì A’ dao động trên trục O1’x’ với phương trình x′ = 2 cos ( 5πt + π ) cm . Tiêu cự của thấu kính là: B. 36 cm.
C. 6 cm.
D. -9 cm.
Í-
H
A. - 18 cm.
-L
Câu 27: Cho đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc nối tiếp. Đoạn mạch AM gồm cuộn dây thuần cảm nối tiếp với tụ điện theo thứ tự đó, đoạn mạch MB chỉ có điện trở thuần R. Điện áp đặt
ÁN
2 . Khi điện áp tức 2 thời giữa hai điểm A và M là 48 V thì điện áp tức thời giữa hai điểm M và B có độ lớn là vào AB có biểu thức u = 80 2 cos100πt V hệ số công suất của đoạn mạch AB là
ÀN
A. 64 V.
B. 102,5 V.
C. 48 V.
D. 56 V.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
TP
ẠO Đ G N H Ư TR ẦN
A. 31 Ω.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Câu 25: Đặt điện áp xoay chiều u có tần số góc 173,2 rad/s vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R và cuộn cảm thuần có độ tự cảm L thay đổi được. Gọi i là cường độ dòng điện trong đoạn mạch, φ là độ lệch pha giữa u và i. Hình bên là đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của φ theo L. Giá trị của R là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
A. 17 cm.
Ơ
Câu 24: Cho hai vật nhỏ A và B có khối lượng bằng nhau và bằng 1 kg. Hai vật được nối với nhau bằng một sợi dây mảnh, nhẹ, không dãn và không dẫn điện dài 10 cm, vật B tích điện tích q = 10-6 C còn vật A được gắn vào lò xo nhẹ có độ cứng k = 10 N/m. Hệ được đặt nằm ngang trên một bàn không ma sát trong điện trường đều có cường độ điện trường E = 105 V/m hướng dọc theo trục lò xo. Ban đầu hệ nằm yên, lò xo bị dãn. Cắt dây nối hai vật, vật B rời xa vật A và chuyển động dọc theo chiều điện trường, vật A dao động điều hòa. Lấy π2 =10. Khi lò xo có chiều dài ngắn nhất lần đầu tiên thì A và B cách nhau một khoảng là
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
D
IỄ N
Đ
Câu 28: Một chất điểm chuyển động tròn đều trên đường tròn tâm O với tốc độ dài là 30 cm/s, có gia tốc hướng tâm là 1,5 m/s2 thì hình chiếu của nó trên đường kính quỹ đạo dao động điều hòa với biên độ A. 6 cm.
B. 4,5 cm.
C. 5 cm.
D. 7,5 cm.
Câu 29: Một vật dao động điều hòa dọc theo một đường thẳng. Một điểm M nằm cố định trên đường thẳng đó, phía ngoài khoảng chuyển động của vật.Tại thời điểm t thì vật xa M nhất, sau đó một khoảng thời gian ngắn nhất là ∆t vật gần M nhất. Độ lớn vận tốc của vật bằng nửa tốc độ cực đại vào thời điểm gần nhất là Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
A. t +
2 ∆t 3
B. t +
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com ∆t 4
C. t +
∆t 3
D. t +
∆t 6
.Q
C. 2,25 s.
D. 2 s.
TP
B. 2,75 s.
ẠO
A. 2,5 s.
A. 100 3 V.
H Ư
N
G
Đ
Câu 32: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi 150 V vào đoạn mạch AMB gồm đoạn AM chỉ chứa điện trở R, đoạn mạch MB chứa tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp với một cuộn cảm thuần có độ tự cảm L thay đổi được. Biết sau khi thay đổi độ tự cảm L thì điện áp hiệu dụng hai đầu mạch MB tăng 2 2 lần và dòng điện trong mạch trước và sau khi thay đổi lệch pha nhau một góc 0,5π. Điện áp hiệu dụng hai đầu mạch AM khi ta chưa thay đổi L có giá trị bằng C. 100 2 V.
TR ẦN
B. 120 V.
D. 100 V.
10 00
B
Câu 33: Một mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động E và điện trở trong r, mạch ngoài có một biến trở R. Thay đổi giá trị của biến trở R, khi đó đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn vào cường độ dòng điện trong mạch có dạng B. một phần của đường parabol.
C. một phần của đường hypebol.
D. một đoạn thẳng không đi qua gốc tọa độ.
A
A. một đoạn thẳng đi qua gốc tọa độ.
A. 2 m/s2.
ÁN
-L
Í-
H
Ó
Câu 34: Dao động của một vật là tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương, có phương trình li π độ lần lượt là x1 = A1 cos 10t + cm ; x2 = 4cos(10t + φ) cm (x1 và x2 tính bằng cm, t tính bằng s), A1 6 π có giá trị thay đổi được. Phương trình dao động tổng hợp của vật có dạng x = A cos ωt + cm . Độ lớn 3 gia tốc lớn nhất của vật có thể nhận giá trị là B. 8 m/s2.
C. 4 m/s2.
D. 8,3 m/s2.
D
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 35: Sóng cơ trên mặt nước truyền đi với vận tốc 32 m/s, tần số dao động tại nguồn là 50 Hz. Có hai điểm M và N dao động ngược pha nhau. Biết rằng giữa hai điểm M và N còn có 3 điểm khác dao động cùng pha với M. Khoảng cách giữa hai điểm M, N bằng
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 120 W.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 180 W.
U Y
B. 90 W.
Câu 31: Một vật dao động điều hòa theo phương trình x = 5cos(πt + 0,25π) cm. Kể từ lúc t = 0, vật đi qua vị trí lực kéo về triệt tiêu lần thứ ba vào thời điểm
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 160 W.
N
H
Ơ
Câu 30: Một đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc nối tiếp. Đoạn mạch AM gồm điện trở thuần R1 mắc nối tiếp với tụ điện có điện dung C, đoạn mạch MB gồm điện trở thuần R2 mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự cảm L. Đặt điện áp xoay chiều có tần số và giá trị hiệu dụng không đổi vào hai đầu đoạn mạch AB. Khi đó đoạn mạch AB tiêu thụ công suất bằng 160W và có hệ số công suất bằng 1. Nếu nối tắt hai đầu tụ điện thì điện áp hai đầu đoạn mạch AM và MB có cùng giá trị hiệu dụng nhưng lệch pha nhau 600, công suất tiêu thụ trên mạch AB trong trường hợp này bằng
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
A. 2,28 m.
B. 1,6 m.
C. 0,96 m.
D. 2,24 m.
Câu 36: Một sợi dây đàn hồi căng ngang đang có sóng dừng ổn định. Trên dây, A là một điểm nút, B là điểm bụng gần A nhất, I là trung điểm của AB với AB = 10 cm. Biết khoảng thời gian ngắn nhất giữa hai lần mà li độ dao động của phần tử tại B bằng biên độ dao động của phần tử tại I là 0,2 s. Quãng đường sóng truyền đi trong thời gian 2 s là
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. 1 m.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 0,5 m.
C. 2 m.
D. 1,5 m.
Câu 37: Mối liên hệ giữa bước sóng λ vận tốc truyền sóng v, chu kì T và tần số f của một sóng là: D. λ =
v = v.f T
Câu 38: Máy phát điện xoay chiều 1 pha có rôto là phần cảm gồm 10 cặp cực quay với tốc độ 360 vòng/phút. Tần số dòng điện do máy phát ra có giá trị C. 60 Hz.
D. 3600 Hz.
N
B. 50 Hz.
B. 14 cm.
C. 12 cm.
D. 10 cm.
ẠO
A. 20 cm.
TP
.Q
Câu 39: Một vật dao động điều hòa với biên độ A, ban đầu vật đứng tại vị trí có li độ x = –5 cm. Sau khoảng thời gian t1 vật về đến vị trí x = 5 cm nhưng chưa đổi chiều chuyển động. Tiếp tục chuyển động thêm 18 cm nữa vật về đến vị trí ban đầu và đủ một chu kì. Chiều dài quỹ đạo của vật có giá trị là
C. 30 Ω
H Ư
B. 50Ω
TR ẦN
A. 100 Ω
N
G
Đ
Câu 40: Cho một đoạn mạch điện xoay chiều chỉ có cuộn dây thuần cảm. Tại thời điểm t1 điện áp và dòng điện qua cuộn cảm có giá trị lần lượt là 25 V; 0,3 A. Tại thời điểm t2 điện áp và dòng điện qua cuộn cảm có giá trị lần lượt là 15 V; 0,5 A. Cảm kháng của mạch có giá trị là
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
--- HẾT ---
D. 40 Ω
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
A. 36 Hz.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
1 T = f λ
N
C. v =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
f T = v v
B. λ =
Ơ
1 v = T λ
H
A. f =
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT CHUYÊN QUỐC HỌC- HUẾ- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
6-A
7-B
8-D
11-B
12-B
13-B
14-C
15-A
16-B
17-D
18-C
21-C
22-A
23-C
24-A
25-B
26-A
27-A
31-C
32-C
33-D
34-B
35-D
36-A
37-A
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
Đ
G
N
38-C
10-C
TP 19-D
20-C
29-D
30-D
39-B
40-B
D
IỄ N
Đ
ÀN
28-A
9-D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
5-A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
4-D
ẠO
N
3-B
U Y
2-C
.Q
1-D
H Ư
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT CHUYÊN QUỐC HỌC- HUẾ- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
ẠO
Câu 2: Đáp án C
Đ
+ Phương trình x = 2t cos 0,5πt cm không biểu diễn dao động điều hòa.
N
G
Câu 3: Đáp án B
H Ư
+ Từ thông qua diện tích S được xác định bởi Φ = B.Scos α = 5.10−2.12.10−4.cos 60° = 3.10−5 Wb.
TR ẦN
Câu 4: Đáp án D
+ f1 và f 2 là hai giá trị của tần số cho cùng công suất tiêu thụ trên mạch
B
→ f 0 = f1f 2 = 49,64 = 56 Hz là giá trị của tần số để công suất tiêu
10 00
thụ trên mạch là cực đại (mạch xảy ra cộng hưởng).
A
→ P3 > P4
H
Ó
Câu 5: Đáp án A
ÁN
Câu 6: Đáp án A
-L
Í-
+ Trên một sợi dây đang có sóng dừng, khoảng cách giữa một bụng và một nút liền kề là một phần tư lần bước sóng.
+ Khi sóng âm truyền qua các môi trường thì tần số của sóng luôn không đổi.
TO
Câu 7: Đáp án B
Đ
+ Công suất tiêu thụ trên biến trở P =
U2R
(R + r)
2
+ Z2L
=
U2
(R + r)
2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
Q 2π = 2π 0 I0 ω
TP
+ Chu kì của mạch dao động LC: T =
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 1: Đáp án D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
+ Z2L
IỄ N
R
D
→ Để công suất này là cực đại thì mẫu số phải nhỏ nhất: 2
→ ( R + r ) R − ( R + r ) − Z 2L = 0 → R 0 = r 2 + Z 2L = 80Ω
+ Tổng trở của mạch khi đó Z =
(R + r)
2
+ Z2L =
( 80 + r )
2
+ 80 2 − r 2 = 2.802 + 160r
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
→ Để Z chia hết cho 40 thì
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Z2 r = 8 + = số nguyên, vậy r chỉ có thể là một bội số của 10 2 40 10
+ Hệ số công suất của đoạn MB
N
hỉ có đáp án A và D là thỏa mãn
H
(
+ 30 7
)
2
=
3 4
ẠO
( 80 + 10 )
2
Đ
Câu 8: Đáp án D
G
+ Thanh và trầm ở đây nói đến độ cao của âm
H Ư
N
Câu 9: Đáp án D
+ Chu kì của con lắc đơn không phụ thuộc vào khối lượng của vật, do vậy T ' = T = 2 s
TR ẦN
Câu 10: Đáp án C
+ Trong dao động điều hòa, đồ thị lực kéo về phụ thuộc vào tọa độ có dạng là một đoạn thẳng đi qua gốc tọa độ.
10 00
L 5,5 I → I = I01010 = I010 10 = 3,548I0 I0
A
+ Ta có L = 10 log
B
Câu 11: Đáp án B
H
Ó
Câu 12: Đáp án B
-L
Câu 13: Đáp án B
Í-
+ Máy biến áp là thiết bị dùng để thay đổi điện áp xoay chiều mà không làm thay đổi tần số.
ÁN
+ Điện năng của mạch điện được chuyển hóa từ cơ năng.
Câu 14: Đáp án C
ÀN
+ Giả sử vật dao động với phương trình li độ góc α = α 0 cos ωt
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
80 + 10
→ Đáp án D với a = 1 → r = 10 → ZL = 30 7Ω → cos ϕAB =
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
)
U Y
(
+ 30 55
11 loại 4
TP
2
=
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
( 80 + 30 )
2
.Q
80 + 30
a = 3 → r = 30Ω → ZL = 30 55Ω → cos ϕAB =
Ơ
→ Đáp án A với.
Đ
→ Diện tích tương ứng mà thanh quét được trong khoảng thời gian t là
D
IỄ N
S=
α 0 cos ωt 2 α cos ωt 2 πl → Φ = 0 πl B 2π 2π
→ Suất điện động cảm ứng xuất hiện trong thanh e = −
dΦ α 0 ω sin ωt 2 = πl B dt 2π
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
→ e max
α ωI 2 B = 0 = 2
0, 2.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
10 2 .1 .1 1 = 0, 32 V. 2
Câu 15: Đáp án A
Ơ
N
+ Cường độ dòng điện cực đại trong mạch I 0 = q 0 ω = 6.10 −9.106 = 6 mA.
Đ
Câu 17: Đáp án D
N
G
+ Khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp bằng một bước sóng λ = 20 cm
H Ư
Câu 18: Đáp án C
TR ẦN
+ Cơ năng của con lắc tỉ lệ thuận với bình phương biên độ dao động
Câu 19: Đáp án D
+ Cộng hưởng cơ xảy ra khi tần số dao động của ngoại lực bằng với tần số dao động riêng của hệ.
10 00
B
Câu 20: Đáp án C
sóng lượt
H
Ó
A
+ Khi xuất hiện sóng dừng, trên dây có hai bụng sóng → dừng trên dây với hai bó sóng → λ = 24cm → M và N lần λ cách nút gần nhất một đoạn = 4 cm 6
Í-
3 3 =2 3 = 3 cm 2 2
-L
A N = AM = Ab
ÁN
+ M và N thuộc hai bó sóng liên tiếp nên dao động ngược pha nhau→ MN lớn nhất khi M và N cùng đến biên, MN nhỏ nhất khi M và N cùng đến biên, MN nhỏ nhất khi M, N cùng đi qua vị trí cân bằng.
ÀN
→δ=
MN 2 + ( 2A N )
MN
2
=
82 + 6 2 = 1, 25 82
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q ẠO
+ Mạch có tính dung kháng ϕ < 0,5π rad→ mạch chứa cuộn cảm thuần và tụ điện
TP
Câu 16: Đáp án B
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
2
q 4,8 1− = 6 1− = 3, 6 mA. 6 q0
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
2
i = I0
H
→ Cường độ dòng điện trong mạch khi q = 4,8 nC.
IỄ N
Đ
Câu 21: Đáp án C
D
+ Điều kiện để có cực đại giao thoa với hai nguồn ngược pha ∆d = d 2 − d1 = ( k + 0,5 ) λ Với khoảng giá trị của ∆d : 0 − 14,5cm ≤ ∆d ≤ 10,875 − 3,625cm → −7, 75 ≤ k ≤ 3,125
→ Có 11 điểm dao động với biên độ cực đại Câu 22: Đáp án A Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+ Quãng đường lớn nhất và nhỏ nhất mà vật có thể đi được trong khoảng thời gian một phần ba chu kì:
Ơ
N
ωT Smax = 2A sin 6 = 2A sin 60° ≈ 8, 66 cm. S = 2A 1 − cos ωT = 2A [1 − cos 60°] = 5 min 6
H
→ Smin ≤ S ≤ Smax → S không thể là 9 cm
ẠO
Câu 24: Đáp án A
G
Đ
qE 10−6.105 = = 1 cm k 10
N
+ Độ biến dạng của lò xo tại vị trí cân bằng của hệ ∆l0 =
H Ư
+ Sau khi cắt dây nối, vật A dao động điều hòa quanh vị trí lò xo không biến dạng với biên độ m 1 = 2π = 2s k 10
TR ẦN
A = ∆l0 = 1cm , và chu kì T = 2π
10 00
B
+ Vật B chuyển động cùng chiều với điện trường dưới tác dụng của lực điện gây ra gia tốc qE 10−6.105 a= = = 0,1m / s 2 m 1
A
+ Chiều dài lò xo ngắn nhất lần đầu tiên ứng với khoảng thời gian 0,5T kể từ khi dây nối bị đứt, vật A đến vị trí lò xo bị nén 1cm
H
Ó
1 → Khoảng cách giữa hai vật ∆d = 2 + 10 + .10.12 = 17 cm. 2
-L
Í-
Câu 25: Đáp án B
ÁN
ϕ = 60 + Từ hình vẽ ta thu được L = 0,3 Z L Lω 0,3.173, 2 = ⇔ tan 60° = → R = 30Ω R R R
TO
Ta có: tan ϕ =
Đ
Câu 26: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
U 50 = = 50Ω I 1
TP
Tổng trở của mạch Z =
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+ Từ đồ thị, ta thấy u và i vuông pha nhau → cos ϕ = 0 → P = 0
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
Câu 23: Đáp án C
IỄ N
+ Từ phương trình dao động ta thấy ảnh A’ cùng chiều, bằng một nửa vật → thấu kính là phân kì
D
Dễ thấy ngay rằng vị trí đặt vật đúng bằng tiêu cự của thấu kính f = −18 cm
Câu 27: Đáp án A
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+ Hệ số công suất của đoạn mạch AB là cos ϕ =
UR U 2R + ( U L − U C )
2
=
2 → U R = U AM 2
→ U 0R = U 0AM = U 0MB = 80V 2
2
Ơ
G
Câu 29: Đáp án D
H Ư
N
+ Tại thời điểm t vật ở xa M nhất đến thời điểm t + ∆t vật ở gần M nhất → ∆t = 0,5T → T = 2∆t
TR ẦN
+ Tại thời điểm t vật ở biên → vật đến vị trí có tốc độ bằng một nửa tốc độ cực đại sau khoảng thời gian T ∆t = 12 6
Câu 30: Đáp án D
10 00
B
+ Công suất tiêu thụ của mạch AB khi chưa nối tắt tụ P = Pmax = 180 W
A
+ Khi nối tắt tụ, biểu diễn vecto các điện áp, ta thu được ϕ = 30°
H
Ó
→ Công suất tiêu thụ của mạch khi đó
-L
Í-
Câu 31: Đáp án C
TO
cân bằng.
2 theo chiều âm. Lực kéo về của vật bị triệt tiêu khi vật đi qua vị trí 2
ÁN
+ Tại t = 0 vật đi qua vị trí x = +
T + T = 2, 25s 8
ÀN
→ Tổng thời gian để lực kéo về triệt tiêu lần thứ ba là ∆t =
Đ
Câu 32: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đ
ẠO
TP
a ht 150 v = ωR = =5 ω = + Ta có → v 30 2 a ht = ω R R = A = 6
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
Câu 28: Đáp án A Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
H N U Y
u 2MB = U 20AM − u 2AM = 802 − 482 = 64 V.
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
u u + Điện áp tức thời giữa hai điểm AM và MB vuông pha nhau → AM + BM = 1 U 0AM U 0BM
D
IỄ N
+ Biểu diễn vecto các điện áp U = U AM + U MB Vì u AM luôn vuông pha với u AM nên quỹ tích của M là nhận U là đường kính
đường tròn
+ Từ hình vẽ, ta có
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
(2
2U MBI
)
2
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
2 + U MBI = 3U MBI − 150 → U MBI = 50 V.
U AMI = 2 2U MBI = 100 2
N
Câu 33: Đáp án D
H
Ơ
+ Hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện:
ẠO
A12 − 3AA1 + A 2 − 16 = 0 , để phương trình này có nghiệm A1 thì
G
Đ
∆ = − A 2 + 64 ≥ 0 → A ≤ 8cm → A max = 8 cm
H Ư
N
→ Gia tốc cực đại có độ lớn a max = ω2 A max = 102.8 = 8m / s 2
+ Bước sóng của sóng λ =
v 32 = = 64 cm f 50
TR ẦN
Câu 35: Đáp án D
B
M và N ngược pha, giữa MN còn có 3 điểm cùng pha với M → MN = λ + λ + λ + 0,5λ = 224 cm
λ = 5 → λ = 40 cm 8
2 A B → Khoảng thời gian ngắn nhất giữa hai lần li độ của B bằng biên độ 2
-L
T = 0, 2 → T = 0,8 s 4
ÁN
của I là ∆t =
Í-
H
I dao động với biên độ A1 =
Ó
A
+ I là trung điểm của AB → AI =
10 00
Câu 36: Đáp án A
→ Quãng đường sóng truyền đi trong 2s là S = vt =
λ 40 t= 2 = 100 cm T 0,8
ÀN
Câu 37: Đáp án A 1 v = T λ
IỄ N
Đ
+ Mối liên hệ giữa chu kì sóng T, tần số f, vận tốc truyền sóng v và bước sóng λ là f =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q TP
π π + Ta có x 2 = x − x1 → A 22 = A 2 + A12 − 2AA1 cos − 3 6
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 34: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
U N = Ir → đồ thị có dạng là một đường thẳng không đi qua gốc tọa độ ( I > 0 )
D
Câu 38: Đáp án C + Tần số do máy phát ra f =
pn 10.360 = = 60 Hz 60 60
Câu 39: Đáp án B Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+ Quãng đường vật đi được trong 1 chu kì là
S = 4A = 10 + 18 = 28cm → A = 7cm → L = 2A = 14 cm
Câu 40: Đáp án C
TP ẠO Đ G N
H Ư TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO ÀN
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
----- HẾT -----
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
u12 − u 22 252 − 152 = = 50Ω i 22 − i12 0,52 − 0,32
U Y
→ ZL =
N
+ Đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm thì điện áp luôn vuông pha với dòng điện.
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT SÓC SƠN- HÀ NỘI- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
Câu 1: Phát biểu nào dưới đây là sai
D. Công của lực điện trường tĩnh không phụ thuộc vào hình dạng của đường đi.
ẠO
Câu 2: Quy ước chiều dòng điện là
B. chiều dịch chuyển của các ion.
C. chiều dịch chuyển của các ion âm.
D. chiều dịch chuyển của các điện tích dương.
H Ư
Câu 3: Chọn phát biểu sai trong các phát biểu dưới đây
N
G
Đ
A. chiều dịch chuyển của các electron.
TR ẦN
A. Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của các electron. B. Dòng điện trong chất điện phân là dòng chuyển dời có hướng của các ion dương và ion âm.
B
C. Dòng điện trong chất khí là dòng chuyển dời có hướng của các ion.
10 00
D. Dòng điện trong chất bán dẫn là dòng chuyển dời có hướng của electron và lỗ trống. Câu 4: Phương của lực Lorenxơ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động trong từ trường
A
A. trùng với phương của vectơ cảm ứng từ.
H
Ó
B. trùng với phương của vectơ vận tốc của hạt.
Í-
C. vuông góc với mặt phẳng hợp bởi vectơ vận tốc của hạt và vectơ cảm ứng từ.
-L
D. nằm trong mặt phẳng tạo bởi vectơ vận tốc của hạt và vectơ cảm ứng từ.
ÁN
Câu 5: Cho dòng điện cường độ 1A chạy trong dây dẫn thẳng dài vô hạn đặt trong không khí. Cảm ứng từ tại những điểm cách dây 10cm có độ lớn bằng A. 2.10-6 T
B. 2.10-5 T
C. 5.10-6 T
D. 0,5.10-6 T
ÀN
Câu 6: Độ lớn của suất điện động cảm ứng trong mạch kín tỉ lệ thuận với B. tốc độ biến thiên từ thông qua mạch
C. độ lớn từ thông gửi qua mạch
D. điện trở của mạch
D
IỄ N
Đ
A. diện tích của mạch
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
C. Vật nhiễm điện âm là do vật có tổng số electron nhiều hơn tổng số prôton.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
B. Vật dẫn điện là vật có chứa các điện tích tự do.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
A. Hằng số điện môi của chất rắn luôn lớn hơn hằng số điện môi của chất lỏng.
Câu 7: Trên vành của một kính lúp có ghi 10X, độ tụ của kính lúp này bằng A. 10 dp.
B. 2,5 dp.
C. 25 dp.
D. 40 dp.
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 8: Gọi f1, f2 lần lượt là tiêu cự của vật kính và thị kính của kính hiển vi, Đ là khoảng cực cận của người quan sát, δ là độ dài quang học của kính hiển vi. Số bội giác của kính hiển vi khi ngắm chừng ở vô cực được tính theo công thức
f1.f 2 δ.Đ
C. G ∞ =
δ.Đ f1 .f 2
D. G ∞ =
δ.f1 Đ.f 2
H N
A. Trong một chu kì dao động của vật, có bốn thời điểm thế năng bằng động năng.
U Y
B. Thế năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí cân bằng.
.Q TP
D. Thế năng và động năng của vật biến thiên cùng tần số với tần số của li độ.
Đ
ẠO
Câu 10: Một chất điểm dao động điều hòa trên trục Ox có phương trình x = 6cos(πt + 0,25π) (x tính bằng cm, t tính bằng s) thì
G
A. chất điểm chuyển động trên đoạn thẳng dài 6 cm.
C. vận tốc của chất điểm tại vị trí cân bằng là 12 cm/s.
H Ư
N
B. chu kì dao động là 0,5 s.
TR ẦN
D. thời điểm t = 0, chất điểm chuyển động theo chiều âm của trục Ox.
m k
B.
k m
10 00
A.
B
Câu 11: Một con lắc lò xo có độ cứng của lò xo là k, khối lượng của vật nhỏ là m đang dao động điều hòa. Tần số góc của con lắc được tính bằng công thức C.
1 k 2π m
D. 2π
m k
H
Ó
A
Câu 12: Ở một nơi trên Trái Đất có gia tốc rơi tự do g, một con lắc đơn có chiều dài sợi dây ℓ, khối lượng vật nhỏ m đang thực hiên dao động điều hòa với biên độ góc α0. Lực kéo về cực đại tác dụng lên vật được tính bằng công thức B. mgsinα0.
C. mgcosα0.
D. mg(1 – cosα0)
-L
Í-
A. mg.
ÁN
Câu 13: Hai dao động điều hòa, cùng phương, cùng tần số, ngược pha, có biên độ lần lượt là A1, A2. Biên độ dao động tổng hợp của hai dao động này là A. A1 + A2.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
C. Động năng của vật đạt cực đại khi vật ở vị trí biên.
http://daykemquynhon.ucoz.com
Ơ
Câu 9: Khi nói về năng lượng của một vật dao động điều hòa, phát biểu nào sau đây là đúng?
B. A1 − A 2
C.
A12 − A 22
D.
A12 + A 22
ÀN
Câu 14: Phát biểu nào dưới đây là sai
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. G ∞ =
N
f 2 .Đ δ.f 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. G ∞ =
D
IỄ N
Đ
A. Dao động tắt dần là dao động có biên độ giảm dần theo thời gian.
B. Dao động tắt dần có cơ năng giảm dần theo thời gian. C. Dao động cưỡng bức có biên độ không đổi và có tần số bằng tần số của lực cưỡng bức. D. Dao động của con lắc đồng hồ là dao động cưỡng bức.
Câu 15: Bước sóng là khoảng cách giữa hai điểm
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
A. trên cùng một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó ngược pha. B. gần nhau nhất trên cùng một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó cùng pha. C. gần nhau nhất mà dao động tại hai điểm đó cùng pha.
TP
B. 70 dB.
C. 60 dB.
D. 50 dB.
Đ
A. 19 dB.
ẠO
Câu 17: Biết cường độ âm chuẩn là 10-12 W/m2. Khi cường độ âm tại một điểm là 10-7 W/m2 thì mức cường độ âm tại điểm đó là
B. 5π/6
C. π/3
D. π/3
A
A. 2π/3
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Câu 18: Một sóng ngang hình sin truyền trên một sợi dây dài. Hình vẽ bên là hình dạng của một đoạn dây tại một thời điểm xác định. Trong quá trình lan truyền sóng, hai phần tử M và N lệch nhau pha một góc là
H
Ó
Câu 19: Trên một sợi dây đàn hồi dài 1,2 m, hai đầu cố định, đang có sóng dừng. Biết sóng truyền trên dây có tần số 100 Hz và tốc độ 80 m/s. Số bụng sóng trên dây là B. 5.
C. 4.
D. 3.
-L
Í-
A. 2.
Câu 20: Ở Việt Nam, mạng điện xoay chiều dân dụng có tần số góc là
ÁN
A. 50 rad/s.
B. 100π Hz.
C. 50 Hz.
D. 100π rad/s.
TO
Câu 21: Đặt điện áp xoay chiều u = Ucos(ωt + φ) (ω > 0) vào hai đầu tụ điện có điện dung C. Dung kháng của tụ điện này bằng B. ωC.
C. UωC.
D. U/ωC.
Đ
A. 1/ωC.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. một số lẻ lần bước sóng.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. một số nguyên lần nửa bước sóng.
U Y
B. một số nguyên lần bước sóng.
.Q
A. một số lẻ lần nửa bước sóng.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
H
Ơ
Câu 16: Ở mặt nước có hai nguồn sóng dao động theo phương vuông góc với mặt nước, có cùng phương trình u = Acosωt. Trong miền gặp nhau của hai sóng, những điểm mà ở đó các phần tử nước dao động với biên độ cực đại sẽ có hiệu đường đi của sóng từ hai nguồn đến đó bằng
N
D. trên cùng một phương truyền sóng mà dao động tại hai điểm đó cùng pha.
D
IỄ N
Câu 22: Đặt điện áp u = U0cos(ωt + φ) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần R và cuộn cảm thuần có độ tự cảm L mắc nối tiếp. Hệ số công suất của đoạn mạch là A.
ωL R
B.
R 2
R + ( ωL )
2
C.
R ωL
D.
ωL 2
R + ( ωL )
2
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 23: Một máy phát điện xoay chiều một pha có phần cảm là rôto gồm 10 cặp cực (10 cực nam và 10 cực bắc). Rôto quay với tốc độ 300 vòng/phút. Suất điện động do máy sinh ra có tần số bằng B. 50 Hz.
C. 100 Hz.
D. 30 Hz.
D. 160 W
1 LC
1 2π LC
C.
D.
2π LC
.Q
B.
TP
A. 2π LC
C. 15 m.
D. 15 km.
G
B. 1,5 m.
N
A. 150 m.
Đ
ẠO
Câu 26: Một sóng điện từ có tần số 20 MHz truyền trong không khí với tốc độ 3.108 m/s. Sóng này có bước sóng bằng
B. Mạch khuyếch đại. C. Mạch biến điệu.
D. Anten.
TR ẦN
A. Mạch tách sóng.
H Ư
Câu 27: Trong sơ đồ khối của một máy phát thanh dùng vô tuyến không có bộ phận nào dưới đây?
B. 8 V
C. 10 V
10 00
A. 6 V
B
Câu 28: Một acquy, nếu phát điện với cường độ dòng điện phát là 15 A thì công suất điện ở mạch ngoài là 136 W, còn nếu phát điện với cường độ dòng điện phát là 6A thì công suất điện ở mạch ngoài là 64,8 W. Suất điện động của acquy này xấp xỉ bằng D. 12 V
Câu 29: Chiếu một chùm sáng đơn sắc hẹp đi từ không khí đến mặt một tấm thuỷ tinh, quan sát ta thấy
3 . Giá
Ó
A
tia khúc xạ vuông góc với tia phản xạ. Biết chiết suất của không khí bằng 1, của thủy tinh bằng trị của góc tới bằng.
B. 45o
C. 60o
D. 63o
Í-
H
A. 30o
ÁN
-L
Câu 30: Cho hai quả cầu nhỏ trung hoà về điện đặt cách nhau 40 cm trong không khí. Giả sử có 4.1012 electron chuyển từ quả cầu này sang quả cầu kia thì lực tương tác giữa hai quả cầu sẽ có độ lớn bằng A. 23.10-3 N
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Câu 25: Tần số góc của dao động điện từ tự do trong mạch LC có điện trở thuần không đáng kể được xác định bởi biểu thức
B. 13.10-4 N
C. 23.10-2 N
D. 13.10-3 N
D
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 31: Trong bài thực hành đo gia tốc trọng trường của Trái Đất tại một phòng thí nghiệm, một học sinh đo được chiều dài của con lắc đơn ℓ = 800 ± 1 mm thì chu kì dao động là T = l,80 ± 0,02 s. Bỏ qua sai số của π, lấy π = 3,14. Sai số của phép đo trên gần với giá trị nào nhất trong các giá trị sau A. 0,21 m/s2.
B. 0,23 m/s2.
C. 0,12 m/s2.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 320 W
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 240 W
N
A. 120 W
H
Ơ
Câu 24: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 50 V vào hai đầu mạch mắc nối tiếp gồm điện trở thuần 10Ω và cuộn cảm thuần. Biết điện áp hiệu dụng ở hai đầu cuộn cảm thuần là 30 V. Công suất tiêu thụ của đoạn mạch bằng:
N
A. 3000 Hz.
D. 0,30 m/s2.
Câu 32: Cho hai mạch dao động LC có cùng tần số. Điện tích cực đại của tụ ở mạch thứ nhất và thứ hai lần lượt là Q1 và Q2 thỏa mãn Q1 + Q2 = 8.10-6 C Tại một thời điểm mạch thứ nhất có điện tích và cường độ dòng điện là q1 và i1, mạch thứ hai có điện tích và cường độ dòng điện là q2 và i2 thỏa mãn q1i2 + q2i1= 6.10-9. Giá trị nhỏ nhất của tần số dao động ở hai mạch là A. 63,66 Hz.
B. 76,39 Hz.
C. 38,19 Hz.
D. 59,68 Hz.
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
D. 10 vòng dây.
.Q
TP
B. 0,31 s.
ẠO
A. 2,16 s.
C. 2,21 s.
D. 2,06 s.
B. 12 cm/s.
C. 6 cm/s.
TR ẦN
A. 8 cm/s.
H Ư
N
G
Đ
Câu 35: Điểm sáng S nằm trên trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 10 cm và cách thấu kính 15 cm. Cho S dao động điều hòa với chu kỳ T = 2 s trên trục Ox vuông góc với trục chính của thấu kính và cắt trục chính tại O, vị trí cân bằng của điểm sáng S trùng với O. Biên độ dao động của S là A = 3 cm. Tốc độ trung bình của ảnh S' trong mỗi chu kỳ dao động là: D. 9 cm/s.
10 00
B
Câu 36: Nếu nối hai đầu đoạn mạch gồm cuộn cảm thuần L mắc nối tiếp với điện trở thuần R = 2,5 Ω vào hai cực của nguồn điện một chiều có suất điện động không đổi và điện trở trong r thì trong mạch có dòng điện không đổi cường độ I1. Dùng nguồn điện này để nạp điện cho một tụ điện có điện dung C = 2.10-6F. Khi điện tích trên tụ điện đạt giá trị cực đại, ngắt tụ điện khỏi nguồn rồi nối tụ điện với cuộn cảm thuần L thành một mạch dạo động thì trong mạch có dao động điện từ tự do với chu kì bằng π.10-6 s và cường độ dòng điện cực đại bằng I2 = 12I1. Giá trị của r bằng B. 1,5 Ω.
C. 0,5 Ω.
D. 2 Ω.
Ó
A
A. 0,25 Ω.
-L
Í-
H
Câu 37: Tại điểm O trong môi trường đẳng hướng, không hấp thụ âm, có 2 nguồn âm điểm, giống nhau với công suất phát âm không đổi. Tại điểm A có mức cường độ âm 20 dB. Để tại trung điểm M của đoạn OA có mức cường độ âm là 30 dB thì số nguồn âm giống các nguồn âm trên cần đặt thêm tại O bằng B. 3.
C. 5.
ÁN
A. 4.
D. 7.
TO
Câu 38: Mạch điện AB gồm đoạn AM và đoạn MB: Đoạn AM có một điện trở thuần 50Ω và đoạn MB có một cuộn dây. Đặt vào mạch AB một điện áp xoay chiều thì điện áp tức thời của hai đoạn AM và MB biến thiên như trên đồ thị. Cảm kháng của cuộn dây là:
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Câu 34: Một con lắc lò xo đặt trên mặt phẳng nằm ngang gồm lò xo nhẹ, độ cứng k = 50 N/m, một đầu cố định, đầu kia gắn với vật nhỏ khối lượng m1 = 100 g. Ban đầu giữ vật m1 tại vị trí lò xo bị nén 10 cm, đặt một vật nhỏ khác khối lượng m2 = 400 g sát vật m1 rồi thả nhẹ cho hai vật bắt đầu chuyển động dọc theo phương của trục lò xo. Hệ số ma sát trượt giữa các vật với mặt phẳng ngang µ = 0,05 Lấy g = 10 m/s2. Thời gian từ khi thả đến khi vật m2 dừng lại là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 85 vòng dây.
H
B. 60 vòng dây.
N
A. 45 vòng dây.
Ơ
Câu 33: Một học sinh quấn một máy biến áp với dự định số vòng dây của cuộn sơ cấp gấp hai lần số vòng dây của cuộn thứ cấp. Do sơ suất nên cuộn thứ cấp bị thiếu một số vòng dây. Muốn xác định số vòng dây thiếu để quấn tiếp thêm vào cuộn thứ cấp cho đủ, học sinh này đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi, rồi dùng vôn kế xác định tỉ số điện áp ở cuộn thứ cấp để hở và cuộn sơ cấp. Lúc đầu tỉ số điện áp bằng 0,33. Sau khi quấn thêm vào cuộn thứ cấp 25 vòng dây thì tỉ số điện áp bằng 0,38. Bỏ qua mọi hao phí trong máy biến áp. Để được máy biến áp đúng như dự định, học sinh này phải tiếp tục quấn thêm vào cuộn thứ cấp
N
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 12,5 3 Ω
A. 12,5 2 Ω
C. 12, 5 6 Ω
D. 25 6 Ω
Câu 39: Hai nguồn sóng kết hợp trên mặt nước cách nhau một đoạn S1S2 = 10λ (λ là bước sóng) phát ra dao động cùng pha với nhau. Trên đoạn S1S2, số điểm có biên độ cực đại ngược pha với nguồn là B. 10.
C. 11.
D. 12.
H Ư
N TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
--- HẾT ---
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 66
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
TP
ẠO
C. 84
Đ
B. 102
G
A. 93
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
Ơ
Câu 40: Tại một điểm M có một máy phát điện xoay chiều một pha có công suất phát điện và hiệu điện thế hiệu dụng ở hai cực của máy phát đều không đổi. Nối hai cực của máy phát với một trạm tăng áp có hệ số tăng áp là k đặt tại đó. Từ máy tăng áp điện năng được đưa lên dây tải cung cấp cho một xưởng cơ khí cách xa điểm M. Xưởng cơ khí có các máy tiện cùng loại công suất khi hoạt động là như nhau. Khi hệ số k = 2 thì ở xưởng cơ khí có tối đa 120 máy tiện cùng hoạt động. Khi hệ số k = 3 thì ở xưởng cơ khí có tối đa 125 máy tiện cùng hoạt động. Do xảy ra sự cố ở trạm tăng áp người ta phải nối trực tiếp dây tải điện vào hai cực của máy phát điện, khi đó ở xưởng cơ khí có thể cho tối đa bao nhiêu máy tiện cùng hoạt động. Coi rằng chỉ có hao phí trên dây tải điện là đáng kể. Điện áp và dòng điện trên dây tải điện luôn cùng pha .
N
A. 9.
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT SÓC SƠN- HÀ NỘI- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
6-B
7-D
8-C
11-B
12-B
13-B
14-D
15-B
16-B
17-D
18-B
21-A
22-B
23-B
24-D
25-B
26-B
27-A
31-B
32-D
33-B
34-D
35-B
36-C
37-B
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
Đ
G
N
38-C
10-D
TP 19-D
20-D
29-C
30-A
39-B
40-A
D
IỄ N
Đ
ÀN
28-D
9-A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
5-A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
4-C
ẠO
N
3-C
U Y
2-D
.Q
1-A
H Ư
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT SÓC SƠN- HÀ NỘI- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
.Q
ẠO
+ Quy ước chiều của dòng điện là chiều dịch chuyển của các điện tích dương
TP
Câu 2: Đáp án D
Đ
Câu 3: Đáp án C
H Ư
N
G
+ Dòng điện trong chất khí là dòng chuyển dời có hướng của các electron, các ion âm và ion dương C sai
Câu 4: Đáp án C
TR ẦN
+ Phương của lực Lorexo tác dụng lên hạt mang điện chuyển động trong từ trường có phương vuông góc với mặt phẳng hợp với vecto vận tốc và vecto cảm ứng từ.
Câu 5: Đáp án A
A
I 1 B = 2.10−7 = 2.10−7 = 2.10−6 T r 0,1
10 00
B
+ Cảm ứng từ gây ra bởi dòng điện chạy trong dây dẫn dài vô hạn
H
Ó
Câu 6: Đáp án B
-L
Câu 7: Đáp án D
Í-
+ Độ lớn suất điện động cảm ứng tỉ lệ với tốc độ biến thiên từ thông qua mạch
ÁN
+ Kính lúp có ghi 10X → G ∞ = 10 Người ta thường lấy điểm cực cận của mắt là 25 cm
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+ Thạch anh có hằng số điện môi ε = 4,5 ; nước nguyên chất có hằng số điện môi ε = 81 A sai
OCC 0, 25 →f = = 0, 025m → D = 40dp f 10
Đ
ÀN
→ G∞ =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 1: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
IỄ N
Câu 8: Đáp án C
D
+ Số bội giác của kính hiển vi khi ngắm chừng ở vô cực G ∞ =
δD f1f 2
Câu 9: Đáp án A + Với vật dao động điều hòa, trong một chu kì dao động có 4 thời điểm động năng bằng thế năng Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 10: Đáp án D + Tại t = 0 chất điểm chuyển động theo chiều âm của trục tọa độ
Câu 11: Đáp án B
Ơ
N
k . m
H
+ Tần số góc của con lắc lò xo được tính bằng công thức ω =
.Q TP
+ Biên độ tổng hợp của hai dao động ngược pha A = A1 − A 2
ẠO
Câu 14: Đáp án D
G
Đ
+ Dao động của con lắc đồng hồ là dao động duy trì D sai
N
Câu 15: Đáp án B
TR ẦN
H Ư
+ Bước sóng là khoảng cách gần nhau nhất giữa hai điểm trên cùng phương truyền sóng mà dao động hai điểm đó cùng pha.
Câu 16: Đáp án B
+ Những điểm có biên độ dao động cực đại sẽ có hiệu đường đi bằng một số nguyên lần bước sóng.
10 00
B
Câu 17: Đáp án D
+ Mức cường độ âm tại điểm có cường độ âm I được xác định bởi biểu thức
A
I 10−7 = 10 log −12 = 50dB I0 10
H
Ó
L = 10 log
Í-
Câu 18: Đáp án B
ÁN
-L
λ = 12 2π∆x MN 5π + Từ đồ thị, ta có → ∆ϕMN = = 6 λ ∆x MN = 5 Câu 19: Đáp án D
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 13: Đáp án B
ÀN
+ Sóng dừng trên dây với hai đầu cố định l = n
v 2lf 2.1, 2.100 →n= = = 3 trên dây có 3 bụng sóng 2f v 80
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
+ Lực kéo về cực đại tác dụng lên con lắc đơn R max = mg sin α0
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Câu 12: Đáp án B
Đ
Câu 20: Đáp án D
D
IỄ N
+ Mạng điện xoay chiều ở Việt Nam có tần số góc ω = 100π rad/s
Câu 21: Đáp án A
+ Dung kháng của tụ điện ZC =
1 Cω
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 22: Đáp án B
R
+ Hệ số công suất của mạch cos ϕ =
2
N
R 2 + ( Lω)
B
c 3.108 = = 15m m f 20.106
10 00
+ Bước sóng của sóng λ =
H Ư
N
Câu 26: Đáp án B
1 LC
TR ẦN
+ Tần số góc của mạch dao động điện từ ω =
Câu 27: Đáp án A
Ó
A
+ Trong sơ đồ khối của máy phát thanh không có mạch tách sóng
H
Câu 28: Đáp án D
-L
Í-
+ Công suất tiêu thụ ở mạch ngoài
ÁN
136 = ( ξ − 15r )15 P = UI = ( ξ − Ir ) I → → ξ ≈ 12V 64,8 = ( ξ − 6r ) 6 Câu 29: Đáp án C
ÀN
+ Áp dụng đinh luật khúc xạ ánh sáng
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Đ
U2 502 cos 2 = 0,82 = 160W R 10
Câu 25: Đáp án B
.Q TP
U 2 − U 2L 502 − 302 = = 0,8 U 50
G
Công suất tiêu thụ của mạch P =
UR = U
ẠO
+ Hệ số công suất của đoạn mạch cos ϕ =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 24: Đáp án D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
pn 10.300 = = 50Hz 60 60
U Y
+ Suất điện động do máy sinh ta có tần số f =
H
Ơ
Câu 23: Đáp án B
Đ
Ta thấy rằng i + r = 90°
D
IỄ N
Thay vào phương trình đầu, ta được sin i = 3 sin ( 90° − i ) → i = 60°
Câu 30: Đáp án A + Quả cầu mắt electron sẽ tích điện dương, quả cầu nhận electron sẽ tích điện âm
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
q = 4.1012.1, 6.10 −19 = 6, 4.10 −7 C
( 6, 4.10 q2 Lực tương tác giữa hai quả cầu F = k 2 = 9.109 r 0, 42
−7
)
2
= 23.10 −3 N
Ơ
N
Câu 31: Đáp án A 2
H Đ
+ Giả sử điện tích trong hai mạch dao động biến đổi theo quy luật
H Ư
N
G
q1 = Q1 cos ( ωt + ϕ1 ) QQ → q1q 2 = 1 2 cos ( ϕ1 − ϕ2 ) cos ( 2ωt + ϕ1 + ϕ2 ) 2 q 2 = Q 2 cos ( ωt + ϕ2 ) '
TR ẦN
+ Ta để ý rằng: q1i1 + q 2i 2 = ( q1q 2 ) = −ωQ1Q 2 cos ( ϕ1 − ϕ2 ) sin ( 2ωt + ϕ1 + ϕ2 ) '
→ Từ biểu thức trên ta có:
( q1q 2 ) ω= Q1Q 2 cos ( ϕ1 − ϕ2 ) sin ( 2ωt + ϕ1 + ϕ2 )
→ ( Q1Q 2 )max
Ó
6.10 −9
−6 2
(8.10 )
= 375 → f min = 59, 68Hz
4
ÁN
-L
4 Câu 33: Đáp án D
=
H
( q1q 2 ) ' 2 ( Q1 + Q2 )
4
2
Í-
Vậy ωmin =
( Q + Q2 ) ≤ 1
A
Hơn nữa Q1 + Q 2 ≥ 2 Q1Q 2 → Q1Q 2
10 00
B
+ Tần số góc nhỏ nhất khi mẫu số là lớn nhất, các hàm lượng giác cực đại bằng 1
TO
+ Áp dụng công thức máy biến áp cho các trường hợp:
N2 1 = n N1 2 = 0,17 N1 = 500 N − n U N 1 2 = 2 = 0, 33 → → N 2 = 250 N U1 1 − 25 + n = 0,12 n = 85 N − n + 25 U ' N1 N1 2 = 2 = 0,38 N1 U1
( Q + Q2 ) = 1
D
IỄ N
Đ
4
2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q TP ẠO
Câu 32: Đáp án B
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
1 2.0, 02 2∆T ∆l ∆g = g + = 9, 738 + = 0, 2286m / s 2 800 l T 1,8
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
2
l 2.3,14 2π 2 + Ta có T = 2π →g = l= 0,8 = 9, 738m / s g T 1,8
Vậy cần quấn thêm 85 − 25 = 60 vòng Câu 34: Đáp án B Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Để đơn giản, ta có thể chia chuyển động của m 2 thành hai giai đoạn
+Giai đoạn 1: Dao động điều hòa cùng với vật m1 : quanh vị trí cân bằng tạm (lò xo bị nén một đoạn
µ ( m1 + m 2 ) g 0, 05 ( 0,1 + 0, 4 )10 = = 5mm ). Với tần số góc k 50
ω=
k 50 = = 10 rad/s m1 + m 2 0,1 + 0, 4
+ Giai đoạn 2: Khi đi qua vị trí cân bằng tạm, vật m 2 tách khỏi m1 và chuyển động chậm dần với gia tốc
H Ư
→ Tổng thời gian m 2
+ Áp dụng công thức thấu kính
TR ẦN
Câu 35: Đáp án D
1 1 1 1 1 1 + = → + = → d ' = 30cm → ảnh gấp 2 lần vật →S’ dao d d' f 15 d ' 10
10 00
B
động với biên độ 12 + 12 cm
→ Tốc độ trung bình của S’ trong một chu kì v tb =
4A ' 4.6 = = 12 cm/s T 2
H
Ó
A
Câu 36: Đáp án C
ξ ξ = R + r 2, 5 + r
-L
Í-
+ Định luật Ôm cho nguồn điện không đổi I1 =
ÁN
+Dùng nguồn này để tích điện cho tụ, tụ có điện trở cực đại Q0 = Cξ
→ Cường độ dòng điện cực đại trong mạch LC là I 2 = Q0 ω = Cξ
2π T
ÀN
+ Theo giả thuyết của bài toán
ξ 2π 2π 1 = 12 ↔ 2.10 −6 = 12 → r = 0, 5Ω −6 T R+r π10 2,5 + r
IỄ N
Đ
I 2 = 12I1 ↔ Cξ
Đ
G
v 0 0,95 = = 1,9 s a 0,5
N
→ Thời gian kể từ lúc m 2 rời khỏi m1 và dừng lại t 2 =
ẠO
a = µg = 0,5m / s 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y TP
.Q
→ Tốc độ của vật m 2 khi đi qua vị trí này là m 2 m/s
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
→ Thời gian để vật m 2 đi từ biên đến vị trí cân bằng là m 2 s.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
∆l 0 =
D
Câu 37: Đáp án B 2
nr n 2 + Ta có L M − L A = 10 log A ↔ 30 − 20 = 10 log ( 2 ) → n = 5 2 rM 2 Cần đặt thêm tại M 5 − 2 = 3 nguồn âm nữa Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 38: Đáp án C
N
U 0d = 100 T = 2 π 2π và + Từ đồ thị, ta có → ∆ϕd → R = ∆t = với ∆t là khoảng thời gian ngắn nhất T 3 U R = 100 2 ∆t = 2 giữa hai thời điểm điện áp tức thời trên hai đầu đoạn mạch cực tiểu
H
Đ
+Các cực đại liên tiếp các nhau 0,5λ
G
Ta để ý rằng trung điểm O của nguồn là một cực đại và cùng pha với nguồn
N
OS1 5λ = = 10 → có 5 điểm cực đại và ngược pha với nguồn trên đoạn OS1 ứng với 1, 3, 0,5λ 0,5λ
H Ư
→ Xét tỉ số
TR ẦN
5,7 và 9.
→ Do tính đối xứng → trên S1S2 có 10 điểm cực đại và ngược pha với nguồn
B
Câu 40: Đáp án A
10 00
+ Gọi P là công suất truyền tải, ∆P là hao phí trên dây và P0 là công suất tiêu thụ của một máy.
→ Khi nối trực tiếp vào máy phát mà không qua trạm tăng áp: P = ∆P + nP0
Ó
A
+Ta có 12 + 12 khi tăng áp lên k lần thì dòng điện giảm k lần → ∆P giảm k 2 lần
-L
Í-
H
∆P + 120P0 P = 129P0 4 → ∆P ∆P = 36P0 + 125P0 9
ÁN
P = → P =
TO
→ Thay vào phương trình đầu, ta thu được n = 93
D
IỄ N
Đ
----- HẾT -----
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
ẠO
TP
+ Ta có thể xem gần đúng hiện tượng giao thoa trên đoạn thẳng nối hai nguồn như sóng dừng. Các cực đại trên hai “bó sóng” liên tiếp ngược pha.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 39: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Zd U 0d Z 100 = ↔ d = → Zd = 25 2Ω → ZL = 12, 5 6Ω R U 0R 50 100 2
U Y
+Ta có tỉ số:
Ơ
→ u d sớm pha hơn u R một góc → Z L = 3r → Zd = 2r
Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT ANH SƠN- NGHỆ AN- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
D. 2260 m
.Q TP
A. dao động theo quy luật hình sin của thời gian
ẠO
B. tần số của dao động bằng tần số của ngoại lực
Đ
C. tần số của ngoại lực tăng thì biên độ dao động tăng
N
G
D. biên độ dao động phụ thuộc vào tần số của ngoại lực
H Ư
Câu 3: Để có hiện tượng sóng dừng trên một sợi dây, một đầu cố định, một đầu tự do, thì chiều dài của sợi dây thoả mãn (k Z)
λ 2
B. ℓ = k
λ 4
TR ẦN
A. ℓ = k
C. ℓ = ( 2k + 1)
λ 4
D. ℓ = ( 2k + 1)
λ 2
A
π B. x = 14 cos 20πt + cm. 3
4π D. x = 2 cos 20πt + cm. 3
-L
Í-
H
π C. x = 2 cos 20πt + cm. 3
Ó
π A. x = 10 cos 20πt + cm. 3
10 00
B
Câu 4: Một vật tham gia đồng thời hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số và có phương trình π dao động lần lượt là x1 = cos ( 20πt ) cm, x 2 = 3 cos 20πt + cm . Phương trình dao động của vật là 2
A. 0,25 H
ÁN
Câu 5: Một mạch dao động LC lí tưởng, tụ điện có điện dung 4 µF. Biết điện dung trong tụ biến thiên theo thời gian với tần số góc 1000 rad/s. Độ tự cảm của cuộn dây là:
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 2: Khi nói về dao động cưỡng bức, phát biểu nào sau đây là sai?
B. 1 mH
C. 0,9 H
D. 0,0625 H
ÀN
Câu 6: Cường độ điện trường tại một điểm là đại lượng đặc trưng cho điện trường về
D
IỄ N
Đ
A. khả năng thực hiện công. C. Khả năng tác dụng lực
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 2,26 m.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 226 m.
U Y
A. 22,6 m.
N
H
Câu 1: Mạch chọn sóng của một máy thu vô tuyến điện gồm một cuộn thuần cảm có độ tự cảm L = 30 µH và một tụ điện có điện dung C = 4,8 pF. Mạch này có thể thu được sóng điện từ có bước sóng là
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
B. tốc độ biến thiên của điện trường. D. năng lượng.
Câu 7: Mạch dao động của một máy thu vô tuyến điện, tụ điện có điện dung biến thiên từ 56 pF đến 667 pF. Muốn cho máy thu bắt được các sóng từ 40 m đến 2600 m, bộ cuộn cảm trong mạch phải có độ tự cảm nằm trong giới hạn nào? A. Từ 8 µH trở lên.
B. Từ 2,84 mH trở xuống.
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
C. Từ 8 µH đến 2,84 mH.
D. Từ 8 mH đến 2,84 µH .
Câu 8: Để một máy phát điện xoay chiều roto có 8 cặp cực phát ra dòng điện tần số là 50Hz thì roto quay với tốc độ: C. 96 vòng/phút.
D. 375 vòng/phút.
C. 5 Hz
D. 10 Hz
C. 2 Hz.
D. 0,5 rad/s.
.Q
B. 2π rad/s.
TP
A. 4π rad/s.
C. sin i gh =
n2 n1
D. sin i gh =
G
1 n1.n 2
N
B. sin i gh =
n1 n2
H Ư
A. sin i gh = n1.n 2
Đ
ẠO
Câu 11: Chiếu một tia sáng đơn sắc từ môi trường trong suốt có chiết suất n1 đến mặt phân cách với môi trường trong suốt có chiết suất n2 (n2 < n1). Góc giới hạn phản xạ toàn phần xác định theo công thức
Câu 12: Với mạch điện xoay chiều chỉ chứa tụ C và cuộn cảm L thì:
C. i luôn sớm pha hơn u góc 0,25π.
B. i và u luôn ngược pha.
TR ẦN
A. i luôn lệch pha với u một góc 0,5π.
D. u và i luôn lệch pha góc 0,25π.
10 00
B
Câu 13: Một lá thép mỏng, một đầu cố định, đầu còn lại được kích thích để dao động với chu kì không đổi và bằng 0,08 s. Âm do lá thép phát ra là A. hạ âm.
B. âm mà tai người nghe được.
D. siêu âm.
Ó
A
C. nhạc âm.
H
Câu 14: Một dòng điện xoay chiều có cường độ i = 5 2 cos100πt A thì trong 1s dòng điện đổi chiều: B. 25 lần.
C. 50 lần.
D. 100 lần.
-L
Í-
A. 2 lần
ÁN
Câu 15: Đặt vào hai đầu đoạn mạch RLC nối tiếp một điện áp xoay chiều có điện áp hiệu dụng là 200 V. Khi xảy ra hiện tượng cộng hưởng điện thì cường độ hiệu dụng trong mạch là 4 A. Điện trở R của đoạn mạch là:
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 10: Một vật dao động điều hòa với phương trình x = 2cos4πt cm, tần số góc của dao động là
A. 25 Ω
B. 100 Ω
C. 75 Ω
D. 50 Ω
D
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 16: Một vật dao động điều hòa với chu kỳ T. Gọi amax , vmax lần lượt là gia tốc cực đại và vận tốc cực đại. Hệ thức đúng giữa amax , vmax là: A. vmax = Ta max
B. a max = 2πTv max
C. a max =
πv max T
D. a max =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 20 Hz
U Y
A. 40 Hz
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
πx Câu 9: Một sóng cơ truyền dọc theo trục Ox với phương trình u = 2 cos 20πt − mm . Tần số dao 3 động của sóng là
N
B. 400 vòng/phút.
Ơ
A. 480 vòng/phút.
2πv max T
Câu 17: Tại một nơi trên mặt đất, con lắc đơn có chiều dài l1 dao động với tần số 3Hz, con lắc đơn có chiều dài l2 dao động với tần số 4 Hz. Con lắc có chiều dài l1 + l2 sẽ dao động với tần số là A. 2,4 Hz.
B. 7 Hz.
C. 1 Hz.
D. 5 Hz.
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
A. Biên độ và cường độ âm khác nhau.
B. Tần số và cường độ âm khác nhau.
C. Tần số và biên độ âm khác nhau.
D. Tần số và năng lượng âm khác nhau.
D. đường tròn.
C. phương dao động và phương truyền sóng
D. phương dao động và tốc độ truyền sóng
TP
ẠO
Câu 21: Sóng điện từ và sóng âm khi truyền từ không khí vào thủy tinh thì tần số B. của cả hai sóng đều giảm.
C. của cả hai sóng đều không đổi.
D. của sóng điện từ giảm, của sóng âm tăng.
N
G
Đ
A. của sóng điện từ tăng, của sóng âm giảm.
A. T = 2πLC
B. T = π LC
TR ẦN
H Ư
Câu 22: Một mạch dao động điện từ lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C. Chu kì dao động riêng của mạch là C. T = 2π LC
D. T = LC
cos α cos α 0
α α0
B. G =
10 00
A. G =
B
Câu 23: Với α là góc trông ảnh của vật qua dụng cụ quang học, α0 là góc trông vật trực tiếp vật đặt ở điểm cực cận của mắt, độ bội giác khi quan sát vật qua dụng cụ quang học là C. G =
α0 α
D. G =
tan α tan α 0
B. Giảm 400 lần.
Í-
A. Tăng 400 lần.
H
Ó
A
Câu 24: Với cùng một công suất cần truyền tải, nếu tăng hiệu điện thế hiệu dụng ở nơi truyền đi lên 20 lần thì công suất hao phí trên đường dây. C. Tăng 20 lần.
D. Giảm 20 lần.
-L
Câu 25: Chọn đáp án sai? Sóng mang
ÁN
A. dùng trong truyền hình có bước sóng vài trăm mét đến hàng km. B. là sóng vô tuyến dùng để truyền tải thông tin.
ÀN
C. có thể là tia hồng ngoại.
Đ
D. dùng trong truyền thanh có bước sóng từ vài mét đến vài trăm mét.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. tốc độ truyền sóng và bước sóng
.Q
A. phương truyền sóng và tần số sóng
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 20: Để phân biệt được sóng ngang và sóng dọc ta dựa vào
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. đường thẳng.
N
B. đường elip.
U Y
A. đoạn thẳng.
H
Ơ
Câu 19: Trong dao động điều hòa, nguyên nhân làm vật dao động điều hòa là lực hồi phục. Đồ thị về sự phụ thuộc lực hồi phục theo li độ có dạng
N
Câu 18: Khi hai ca sĩ cùng hát một câu ở cùng một độ cao, ta vẫn phân biệt được giọng của từng người vì:
D
IỄ N
Câu 26: Chọn câu trả lời đúng: Một con lắc đơn có khối lượng vật nặng là 80 g đặt trong một điện trường đều có véc tơ cường độ điện trường E có phương thẳng đứng, hướng lên, có độ lớn E = 4800 V/m. Khi chưa tích điện cho quả nặng chu kỳ dao động nhỏ của con lắc T = 2 s, tại nơi có g = 10 m/s2. Tích cho quả nặng điện tích q = -6.10-5 C thì chu kỳ dao động của nó bằng: A. 2,33 s
B. 1,6 s
C. 2,5 s
D. 1,72 s
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 27: Trong giờ thực hành về hiện tượng sóng dừng trên dây hai đầu cố định, sử dụng máy phát dao động tần số có thể thay đổi được dễ dàng. Biết vận tốc truyền sóng trên dây tỉ lệ với căn bậc hai của lực căng dây. Khi lực căng dây giữ ở mức F = 1,5 N và đặt tần số của máy phát ở giá trị f = 50 Hz thì học sinh quan sát được hiện tượng sóng dừng xuất hiện với n bó sóng. Khi thay đổi lực căng dây đến giá trị F’ = 3 N và muốn quan sát được số bó sóng như ban đầu thì phải thay đổi tần số máy phát một lượng là:
N
D. giảm đi 20,3 Hz
Ơ
A. tăng thêm 20,3 Hz B. tăng thêm 20,71 Hz C. giảm đi 20,71 Hz
TP
ẠO
C. 50 m/s.
D. 50 cm/s.
Đ
B. 50 2 cm/s.
G
A. 100 cm/s.
A. 33,4 dB.
B. 36,1 dB.
TR ẦN
H Ư
N
Câu 30: Ba điểm O, M, N cùng nằm trên một nửa đường thẳng xuất phát từ O. Tại O đặt một nguồn điểm phát sóng âm đẳng hướng ra không gian, môi trường không hấp thụ âm. Mức cường độ âm tại M là 70 dB, tại N là 30dB. Nếu chuyển nguồn âm đó sang vị trí M thì mức cường độ âm tại trung điểm MN khi đó là C. 42,1 dB.
D. 41,2 dB.
10 00
B
Câu 31: Cho một đoạn mạch gồm cuộn cảm thuần L và điện trở R mắc nối tiếp. Nếu mắc vào hai đầu đoạn mạch một điện áp xoay chiều u = 100cos(100πt + 0,25π) V thì dòng điện trong mạch có biểu thức
3 H π
B. R = 50Ω, L =
Ó
C. R = 50Ω, L =
H
1 H 2π
-L
Í-
A. R = 50Ω, L =
A
i = 2 cos (100πt ) A . Giá trị của R và L là:
D. R = 50Ω, L =
ÁN
Câu 32: Cho đoạn mạch RLC nối tiếp, R = 40 Ω, C =
1 H π 2 H π
10−4 F , L thay đổi được. Hiệu điện thế hai đầu 0,3π
TO
đoạn mạch có biểu thức u = 120 2 sin100πt V . Điều chỉnh L để hiệu điện thế hai đầu cuộn dây cực đại, giá trị cực đại đó là: B. 120 V.
C. 100 V.
D. 200 V.
Đ
A. 150 V.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. R = 4 Ω.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. R = 3 Ω.
.Q
B. R = 2 Ω.
π Câu 29: Cho một con lắc lò xo dao động điều hoà với phương trình x = 5 cos 20t + cm . Tại vị trí mà 6 động năng bằng một phần ba thế năng thì tốc độ của vật bằng
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. R = 1 Ω.
U Y
N
H
Câu 28: Cho một mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động ξ = 12 V, điện trở trong r = 2,5 Ω, mạch ngoài gồm điện trở R1 = 0,5 Ω mắc nối tiếp với một điện trở R. Để công suất tiêu thụ trên điện trở R đạt giá trị lớn nhất thì điện trở R phải có giá trị:
D
IỄ N
Câu 33: Một electron bay từ bản điện dương sang bản điện âm trong điện trường đều của một tụ điện phẳng, theo một đường thẳng MN dài 2cm, có phương làm với đường sức điện một góc 600. Biết cường độ điện trường trong tụ điện là 1000 V/m. Công của lực điện trường trong dịch chuyển này là : A. +2,77.10-18 J.
B. –1,6.10-18 J.
C. –2,77.10-18 J.
D. +1,6.10-18 J.
Câu 34: Một kính hiển vi có tiêu cự của vật kính là f1 = 1 cm, tiêu cự của thị kính là f2 = 4 cm, khoảng cách giữa hai kính là O1O2 = 21 cm.Cho Đ = 25 cm. Độ bội giác của kính khi ngắm chừng ở vô cực là: Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. G = 105.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. G = 100.
C. G = 131,25.
D. G = 80.
C. 2,008 s.
D. 1,986 s.
Ơ
B. 1,992 s.
H
A. 2,010 s.
N
Câu 35: Một con lắc lò xo và một con lắc đơn, khi ở dưới mặt đất cả hai con lắc này cùng dao động với chu kì T = 2 s. Đưa cả hai con lắc lên đỉnh núi (coi là nhiệt độ không thay đổi) thì hai con lắc dao động lệch chu kì nhau. Thỉnh thoảng chúng lại cùng đi qua vị trí cân bằng và chuyển động về cùng một phía, thời gian giữa hai lần liên tiếp như vậy là 8 phút 20 giây. Tìm chu kì con lắc đơn tại đỉnh núi đó
C. 5 cm.
N
B. 2 cm.
D. 4 cm.
H Ư
A. 13 cm.
G
Đ
ẠO
Câu 37: Ở mặt chất lỏng có hai nguồn sóng A, B cách nhau 24cm, dao động theo phương thẳng đứng với phương trình là uA = uB = acos50πt (với t tính bằng s). Tốc độ truyền sóng của mặt chất lỏng là 50cm/s. Gọi O là trung điểm của AB, điểm M ở mặt chất lỏng nằm trên đường trung trực của AB và gần O nhất sao cho phần tử chất lỏng tại M dao động ngược pha với phần tử chất lỏng tại O. Khoảng cách MO là
Ó
A. C = 3,21.10-5 ± 0,25.10-5 F.
A
10 00
B
TR ẦN
Câu 38: Một tụ điện có số ghi điện dung bị mờ nên một nhóm học sinh đã sử dụng vôn kế và ampe kế hiển thị kim để làm thí nghiệm đo điện dung của tụ điện. Biết nguồn điện xoay chiều sử dụng có f = 50 ± 2 Hz, vôn kế và ampe kế có độ chia nhỏ nhất là 0,1V và 0,1A. Số π được lấy trong máy tính và coi là chính xác. Bỏ qua sai số dụng cụ. Biểu thức điện dung của tụ điện là
D. 3,22.10-3 ± 0,20.10-3 F.
Í-
H
C. C = 3,22.10-4 ± 0,20.10-4 F.
B. 3,22.10-6 ± 0,20.10-6 F.
TO
ÁN
-L
Câu 39: Đặt vài hai đầu đoạn mạch RLC nối tiếp một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng và tần số không đổi. Biết cuộn thuần cảm có độ tự cảm thay đổi được. Khi L = L1 và L = L2 thì điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện có giá trị như nhau. Cho L1 + L2 = 0,8 H. Đồ thị biểu diễn điện áp hiệu dụng UL vào L như hình vẽ. Tổng giá trị L3 + L4 gần giá trị nào nhất sau đây?
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 1,9.
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 2,3.
.Q
B. 2,2.
TP
A. 2,1.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
Câu 36: Điện năng được truyền từ trạm phát điện đến nơi tiêu thụ bằng đường dây tải điện một pha. Ban đầu hiệu suất truyền tải là 80%. Cho công suất truyền đi không đổi và hệ số công suất ở nơi tiêu thụ (cuối đường dây tải điện) luôn bằng 0,8. Để giảm hao phí trên đường dây 4 lần thì cần phải tăng điện áp hiệu dụng ở trạm phát điện lên n lần. Giá trị của n là
A. 1,45 H.
B. 0,98 H.
C. 2,15 H.
D. 1,98 H.
Câu 40: Một con lắc đơn có chiều dài 1,92 m treo vào điểm T cố định. Từ vị trí cân bằng O, kéo con lắc về bên phải đến A rồi thả nhẹ. Mỗi khi vật nhỏ đi từ phải sang trái ngang qua B thì dây vướng vào đinh Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
D. 2,77 s.
Đ G N H Ư TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
D
IỄ N
Đ
ÀN
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 1,60 s.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q B. 2,61 s.
ẠO
A. 2,26 s.
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
Ơ
N
nhỏ tại D, vật dao động trên quỹ đạo AOBC (được minh họa bằng hình bên). Biết TD = 1,28 m và α1 = α2 = 40. Bỏ qua mọi ma sát. Lấy g = π2 m/s2. Chu kì dao động của con lắc là
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
U Y
.Q
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
Ơ
H
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
--- HẾT ---
Trang 7
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT ANH SƠN- NGHỆ AN- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
6-C
7-C
8-D
11-C
12-A
13-A
14-D
15-D
16-D
17-D
18-A
21-C
22-C
23-C
24-B
25-D
26-D
27-B
31-A
32-D
33-B
34-C
35-C
36-C
37-C
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO
Đ
G
N
38-A
10-A
TP 19-A
20-C
29-D
30-B
39-A
40-B
D
IỄ N
Đ
ÀN
28-C
9-D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
5-A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
4-C
ẠO
N
3-C
U Y
2-C
.Q
1-A
H Ư
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 THPT ANH SƠN- NGHỆ AN- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN VẬT LÍ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
.Q TP
λ = 2πc LC = 2π.3.108 30.10−5.4.8.10−22 = 22,6 m.
ẠO
Câu 2: Đáp án C
N
G
Đ
+ Biên độ của dao động cưỡng bức tăng hay giảm phụ thuộc vào độ chênh lệch giữa tần số của ngoại lực và tần số dao động riêng, khi f F càng gần f 0 thì biên độ cưỡng bức càng lớn C sai.
H Ư
Câu 3: Đáp án C
TR ẦN
+ Để có sóng dừng trên dây một đầu cố định và một đầu tự do thì chiều dài l của sợi dây phải thõa mãn λ l = ( 2k + 1) . 4
B
Câu 4: Đáp án C
10 00
π + Phương trình dao động của vật x = x1 + x 2 = 2 cos 20πt + cm 3
1 1 = = 0, 25 H 2 −6 Cω 4.10 .10002
-L
Câu 6: Đáp án C
Í-
H
+ Độ tự cảm của cuộn dây L =
Ó
A
Câu 5: Đáp án A
ÁN
+ Cường độ điện trường là đại lượng đặc trưng cho điện trường về phương diện tác dụng lực
Câu 7: Đáp án C
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+ Bước sóng mà mạch LC có thể thu được
2
1 λ . C 2πc
Đ
ÀN
+ Bước sóng mà mạch LC có thể bắt được λ = 2πc LC → L =
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 1: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
D
IỄ N
Với dãi sóng từ 40 m đến 2600 m ta tìm được khoảng giá trị tương ứng của L từ: 2
L min =
2
L max
2
1 λ min 1 40 = = 8µH đến −12 Cmin 2πc 56.10 2π3.108 2
1 λ max 1 2600 = = = 2,85 mH −12 Cmax 2πc 667.10 2π3.108
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 8: Đáp án D + Tốc độ của roto n =
60f 60.50 = = 375 vòng/phút p 8
N
Câu 9: Đáp án D
Ơ
+ Từ phương trình sóng, ta có ω = 20π rad/s → f = 10 Hz
Đ
Câu 12: Đáp án A
G
+ Với mạch điện xoay chiều chỉ chứa L và C thì u và i luôn lệch pha nhau một góc 0,5π
1 1 = = 12,5Hz < 16Hz âm phát ra là hạ âm T 0, 08
TR ẦN
+ Tần số do âm phát ra f =
H Ư
N
Câu 13: Đáp án A.
Câu 14: Đáp án D
∆t 1 = = 50 trong mỗi chu kì dòng điện đổi chiều 2 lần 50 chu kì dòng điện đổi T 0, 02 chiều 100 lần
10 00
B
+ Ta có n =
Ó
A
Câu 15: Đáp án D
-L
Câu 16: Đáp án D
U 200 = = 50Ω I 4
Í-
H
+ Khi xảy ra cộng hưởng Z = R → R =
ÁN
+ Ta có a max = ωvmax → a max =
2πv max T
Câu 17: Đáp án D
Đ
ÀN
+ Ta có T − 1 với l = l1 + l2 → T 2 = T12 + T22 → T = T12 + T22 = 32 + 42 = 5 s
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
n2 n1
ẠO
+ Góc tới giới hạn để có phản xạ toàn phần được xác định bằng biểu thức sin i gh =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 11: Đáp án C
.Q
U Y
+ Tần số góc dao động của vật ω = 4π rad/s.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Câu 10: Đáp án A
D
IỄ N
Câu 18: Đáp án A + Hai ca sĩ hát ở cùng một độ cao cùng tần số mà ta vẫn phân biệt được giọng của mỗi người là do biên độ và cường độ âm của mỗi người khác nhau.
Câu 19: Đáp án A + Ta có F = − kx đồ thị của lực phục hồi theo li độ có dạng là một đoạn thẳng
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 20: Đáp án C + Để phân biệt được sóng ngang và sóng dọc người ta dựa vào phương dao động và phương truyền sóng
Câu 21: Đáp án C
N
+ Sóng điện từ và sóng âm khi truyền qua các môi trường thì tần số của sóng đều không thay đổi
H
Ơ
Câu 22: Đáp án C
Đ
1 → khi điện áp tăng lên 20 lần thì hao phí giảm xuống 202 = 400 lần 2 U
G
+ Ta có ∆P ∼
ẠO
Câu 24: Đáp án B
H Ư
N
Câu 25: Đáp án D
+ Sóng mang dùng trong truyền thanh có bước sóng từ vài mét đến vài trăm mét
TR ẦN
Câu 26: Đáp án D
+ Chu kì của con lắc khi chưa có và có điện trường
H
Ó
A
10 00
B
l T0 = 2π g l 10 T0 = 2 = 1, 72s →T= l qE 6.10 −5.4800 T = 2π 10 + g+ qE 0, 08 m g+ m
Í-
Câu 27: Đáp án B
ÁN
-L
+ Vận tốc truyền sóng tỉ lệ với căn bậc hai lực căng dây → v = k F
Điều kiện để có sóng dừng trên dây với hai đầu cố định l = n
D
IỄ N
Đ
ÀN
1, 5 l = nk 2.50 → f ' = 50 2 ≈ 70, 7 Hz l = nk 3 2.f '
v F = nk 2f 2f
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
α α0
TP
+ Độ bội giác của dụng cụ quang học G =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 23: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
+ Chu kì dao động của mạch LC là T = 2π LC
Ta tăng tần số của nguồn phát lên 20,7 Hz Câu 28: Đáp án C
+ Công suất tiêu thụ trên R:
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
2
ξ ξ2 P = I2 R = R = 2 R1 + r R1 + R + r R+ R
N
Từ biểu thức trên, ta thấy rằng khi R = R1 + r = 0,5 + 2,5 = 3Ω .
= 100
Đ
Ta chọn OM = 1 → ON = 100 → MN = 99
G
+ Với I là trung điểm của MN thì MI = 49,5
1 H 2π
N
10 00
→ R = 50Ω và L =
U 50 2 = = 50 2Ω I 1
B
+ Ta có ϕ = 0, 25π → ZL = R → R = 2R =
H Ư
Câu 31: Đáp án A
OM 1 = 70 + 20 log = 36,1dB MI 0,75
TR ẦN
Mức cường độ âm tại I là L I = L M + 20 log
A
Câu 32: Đáp án D
Í-
H
Ó
+ Dung kháng của tụ điện ZC = 30Ω
-L
Điện áp cực đại giữa hai đầu cuộn dây U L max −
U R 2 + Z2C
R
=
120 402 + 302 = 200 V 30
ÁN
Câu 33: Đáp án B
+ Công của lực điện A = aEd cos α = −1, 6.10−19.1000.0, 02.cos 60° = −1,6.10−18 J
ÀN
Câu 34: Đáp án C
IỄ N
Đ
+ Độ bội giác của kính hiển vi khi ngắm chừng ở vô cực G ∞ =
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
70− 30 20
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
= 10
TP
LM − L N 20
ẠO
OM = 10 ON
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 30: Đáp án B + Ta có
N
1 1 1 v max = ωA = 20.5 = 50 cm/s 2 2 2
U Y
+ Tại vị trí động năng bằng một phần ba lần thế năng thì v =
H
Ơ
Câu 29: Đáp án D
Dδ 25.21 = = 131, 25 f1f 2 1.4
D
Câu 35: Đáp án C + Chu kì T1 của con lắc lò xo là không đổi khi ta thay đổi vị trí địa lí nơi đặt con lắc
Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn + Chu kì T2 của con lắc đơn T ∼
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 1 → lên cao gia tốc trọng trường g giảm do vậy chu kì T2 phải tăng g
loại B và D
∆t 500 = = 250 → con lắc lò xo thực hiện 250 chu kì thì có cùng trạng thái với con lắc, vì T1 2 chu kì của con lắc đơn là lớn hơn để có cùng trạng thái với con lắc lò xo con lắc đơn đã thực hiện có thể n − 1, n − 2 hoặc có thể là n − 3 chu kì ...
Đ
ẠO
+ Ta có giản đồ vecto cho các điện áp U = U r + U R → U 2 = U r2 + U 2tt + 1, 6U r U tt (1)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
Câu 36: Đáp án C
N
G
+ Mặc khác kết hợp với giả thuyết T2
+ Thay hệ trên vào (1) ta tìm được cos ϕ0 =
5 34
TR ẦN
H Ư
∆P = 0, 2P U r = 0, 2U cos ϕ0 ( 2 ) → U tt = U cos ϕ0 Ptt = 0,8P
10 00
B
+ Để giảm hao phí xuống 4 lần, nghĩa là I giảm 2 lần do vậy U r = Ir cũng giảm đi hai lần
Ur = 0,1U cos ϕ0 2
A
U r = Ir ⇒ U 'r =
H
Ó
+Áp dụng định lý sin trong tam giác
ÁN
-L
Í-
0,1U cos ϕ0 U 'r U' U' U' = = = → ≈ 2, 3 sin (180° − ϕ0 − ϕ ) sin (180° − ϕ ) sin (180° − ϕ0 − ϕ ) sin (180° − ϕ ) U
Câu 37: Đáp án C
TO
Phương trình dao động của các phần tử trên trung trực của 2πd dạng U M = 2a cos 50πt − λ
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
U Y
500 = 2, 008 s. 249
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Thử kết quả với n − 1 = 249 ta thu được T2 =
N
H
Ơ
N
Ta xét tỉ số n =
AB có
D
IỄ N
Đ
Để M ngược pha với O và gần O nhất thì 2πd 2πAO = =π λ λ d = AO +
λ = 12 + 1 = 13 cm 2
+ Vậy OM = 132 = 122 = 5 cm
Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 38: Đáp án A + Kết quả dung kháng của tụ trong ba lần đo ZC1 = 100,5Ω, ZC2 = 93, 26Ω, ZC3 = 103, 45Ω
Giá trị trung bình của dung kháng
Ơ
N
ZC1 + ZC2 + ZC3 100,5 + 93, 26 + 103, 45 = = 99, 07Ω 3 3
H
Viết kết quả C = 3, 21.10−5 ± 0, 25.10−5 F
10 00
B
Câu 39: Đáp án A
TR ẦN
∆f ∆ZC 3,87 −5 2 Sai số tuyệt đối của phép đo ∆C = C + = 2,54.10 −6 F = 3, 21.10 + ZC 50 99, 07 f
UZC
R 2 + ( ZL − ZC )
2
A
+ Điện áp hiệu dụng ở hai đầu tụ điện U C =
2
) − (Z
− ZC
Í-
(
L2
)
2
⇒ ZL1 + ZL2 = 2ZC ⇔ L1 + L 2 =
-L
Z1 = Z2 ⇔ ZL1 − ZC
H
Ó
Hai giá trị của L cho cùng một điện áp hiệu dụng trên tụ điện
2ZC ω
UZL
TO
UL =
ÁN
+ Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn dây thuần cảm
R 2 + ( Z L − ZC )
2
⇔ ( R 2 + ZC2 )
2Z 1 1 − 2ZC ⇔ L1 + L 2 = C 2 ω ZL ZL
Đ
Áp dụng định lý Viet
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q Đ G
1 1 1 →C= = = 3, 21.10−5 F C2πf 2 π .50.99, 07 2πf ZC
H Ư
Với ZC =
ẠO
∆ZC1 + ∆ZC2 + ∆ZC3 = 3,87Ω → ZC = 99, 07 ± 3,87Ω 3
N
∆ZC =
TP
Sai số tuyệt đối của phép đo ZC là
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
∆ZC1 = 1, 43 Sai số tuyệt đối của mỗi lần đo ∆ZC = ZC − ZC → ∆ZC2 = 5,81 Ω ∆Z = 4, 38 C3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ZC =
D
IỄ N
2ZC 1 1 2ZC ω Z + Z = R 2 + Z2 L3 + L 4 L4 C L3 L L = R 2 + Z2 3 4 C 2 ⇔ U 2 1− 1 =5 ω 1 1 5 1 2 2 U L =1,5U 1 1 = U L → = L3 L 4 9 R + ZC 2 2 2 2 ZL3 ZL4 R + ZC Z L3 Z L 4 9 R + Z C
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Chia vế theo vế ta thu được
L3 + L 4 =
9 2ZC 9 9 = ( L1 + L 2 ) = 0,8 = 1, 44 5 ω 5 5
N
Câu 40: Đáp án B
Ơ
Chọn mốc thế năng tại vị trí bằng
Đ
g = 1, 25 10 ⇒ T2 = 1, 6 s DC
G
ω2 =
ẠO
và tần số góc ω2
N
+ Áp dụng định luật bảo toàn cơ năng cho hai vị trí A và C ta thu được
TR ẦN
T ' T1 T2 = + + t 2 với t 2 là thời gian con lắc đi từ O đến B, từ đó ta tìm được T2 = 2, 61 s 2 4 6
B
Ta có
H Ư
QA (1 − cos α 0 ) = QA − ( QD cos α1 + CD cos α 2 )
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
----- HẾT -----
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
+ Sau khi vướng đinh con lắc dao động với biên độ 2α 2 = α1
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N .Q
U Y
QA 5 30 rad/s ⇒ ω1 = g 12
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
T1 = 2π
H
+ Trước khi vướng đinh con lắc dao động với chu kì
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT TRẦN PHÚ- VĨNH PHÚC- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
D. 1,2.
C. Fe.
D. Ag.
.Q
B. Cu.
TP
A. Au.
B. metyl axetat.
C. propyl axetat.
D. etyl axetat.
G
A. metyl fomat.
Đ
ẠO
Câu 3 (TH): Khi đốt cháy hoàn toàn một este X no, đơn chức, mạch hở thì số mol CO2 sinh ra bằng số mol O2 đã phản ứng. Tên gọi của este X là
A. Glucozơ.
H Ư
N
Câu 4 (NB): Cacbohiđrat nào sau đây không cho được phản ứng thủy phân? B. Xenlulozơ.
C. Tinh bột.
D. Saccarozơ.
A. 74 (u).
TR ẦN
Câu 5 (NB): Cho ancol metylic phản ứng với axit propionic có xúc tác H2SO4 đặc, thu được este X. Giá trị MX bằng B. 60 (u).
C. 102 (u).
D. 88 (u).
B. 54,70.
C. 54,90.
D. 63,70.
A
A. 50,96.
10 00
B
Câu 6 (TH): Cho hỗn hợp gồm 27,0 gam glucozơ và 36,0 gam fructozơ phản ứng với hiđro (Ni, t0) thu được m gam sobitol (hiệu suất phản ứng với mỗi chất đều bằng 80,0%). Giá trị của m là
Ó
Câu 7 (NB): Chất nào dưới đây không phải là chất điện li? B. NaHCO3.
C. KOH.
D. H2SO4.
Í-
H
A. C2H5OH.
-L
Câu 8 (NB): Kim loại nào sau đây phản ứng được với dung dịch HNO3 đặc nguội? A. Al.
C. Fe.
D. Cr.
C. KHCO3.
D. AgNO3.
C. C6H12O6.
D. C6H6O.
ÁN
B. Al.
Câu 9 (NB): Muối nào dưới đây là muối axit?
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 2 (NB): Dung dịch H2SO4 loãng phản ứng được với kim loại nào sau đây?
A. CuCl2.
B. Na3PO4.
ÀN
Câu 10 (VD): Công thức phân tử của phenol là
Đ
A. C6H14O.
B. C6H6O2.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 1,8.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 1,5.
U Y
A. 1,0.
N
H
Câu 1 (TH): Hòa tan hết m gam hỗn hợp ̣ Mg, Al và Cu bằng dung dịch chứa x mol HNO3 (vừa đủ) thu đươc ̣ 6,72 lít NO (là sản phẩm khử duy nhất, đktc). Giá trị của x là
D
IỄ N
Câu 11 (NB): Kim loại M có 12 electron. Cấu hình electron của M2+ là A. 1s22s22p6.
B. 1s22s22p63s2.
C. 1s22s22p4
D. 1s22s22p63s23p2.
Câu 12 (NB): Cặp dung dịch nào sau đây đều làm qùy tím hóa xanh? A. Alanin, axit glutamic.
B. Lysin, metylamin. Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
C. Glyxin, lysin.
D. Anilin, lysin.
Câu 13 (NB): Anilin phản ứng với chất nào sau đây tạo kết tủa trắng? A. nước brom.
C. O2, t0.
B. dung dịch HCl.
D. dung dịch NaOH.
Câu 14 (NB): Polietilen là sản phẩm của phản ứng trùng hợp
C. 4
D. 3
C. Fe.
D. Ag.
B. Tơ capron.
C. Tơ axetat.
D. Tơ tằm.
Đ
A. Tơ nilon-6,6.
ẠO
Câu 17 (NB): Tơ nào dưới đây thuộc loại tơ nhân tạo?
.Q
B. Na.
TP
A. Hg.
A. Fe, Cu.
H Ư
N
G
Câu 18 (TH): X là kim loại phản ứng được với dung dịch H2SO4 loãng, Y là kim loại tác dụng được với dung dịch Fe(NO3)3. Hai kim loại X, Y có thể là B. Cu, Fe.
C. Mg, Ag.
D. Ag, Mg.
A. Cu.
TR ẦN
Câu 19 (NB): Kim loại nào sau đây tan được trong nước tạo dung dịch bazơ? B. Na.
C. Mg.
B
Câu 20 (VD): Tiến hành các thí nghiệm sau:
D. Al.
10 00
(a) Cho lá Fe vào dung dịch gồm CuSO4 và H2SO4 loãng; (b) Đốt dây Fe trong bình đựng khí O2;
Ó
A
(c) Cho lá Cu vào dung dịch gồm Fe(NO3)3 và HNO3;
H
(d) Cho lá Zn vào dung dịch HCl;
-L
Í-
Số thí nghiệm có xảy ra ăn mòn điện hóa là A. 3.
B. 1
C. 4
D. 2
ÁN
Câu 21 (VD): Nung Al và Fe3O4 (không có không khí, phản ứng xảy ra hoàn toàn) thu được hỗn hợp X. - Nếu cho X phản ứng với dung dịch KOH dư thì thu được 0,672 lít khí (đktc).
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 16 (NB): Từ dung dịch CuSO4 để điều chế Cu, người ta có thể dùng
Đ
ÀN
- Nếu cho X phản ứng với dung dịch H2SO4 đặc, nóng dư được 1,428 lít SO2 (sản phẩm khử duy nhất, đktc).
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. 5
U Y
A. 6
N
Câu 15 (VD): Cho các dung dịch loãng sau đây phản ứng với nhau từng đôi một: H2SO4; Ba(OH)2; NaHCO3; NaCl; KHSO4. Số phản ứng xảy ra là
Ơ
N
D. CH2=CH-Cl.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. CH2=CH2.
H
A. CH2=CH-CH=CH2. B. CH2=CH-CH3.
D
IỄ N
Phần trăm khối lượng Al trong hỗn hợp ban đầu là A. 33,69%.
B. 19,88%.
C. 38,30%.
D. 26,33%.
Câu 22 (VD): Nung nóng 30,52 gam hỗn hợp rắn gồm Ba(HCO3)2 và NaHCO3 đến khi khối lượng không đổi thu được 18,84 gam rắn X và hỗn hợp Y chứa khí và hơi. Cho toàn bộ X vào lượng nước dư, thu được dung dịch Z. Hấp thụ ½ hỗn hợp Y vào dung dịch Z, thu được dung dịch T chứa m gam chất tan. Giá trị của m là Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. 14,64.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 17,45.
C. 16,44.
D. 15,20.
Câu 23 (TH): Cho hai phản ứng sau: (a) 2FeBr2 + Br2 → 2FeBr3 (b) 2NaBr + Cl2 → 2NaCl + Br2.
C. Tính khử của Cl– mạnh hơn Br–.
D. Tính oxi hoá của Br2 mạnh hơn Cl2.
Ơ
B. Tính oxi hoá của Cl2 mạnh hơn của Fe3+.
D. 0,4.
C. Al.
N
B. Zn.
D. Mg.
H Ư
A. Ca.
G
Đ
Câu 25 (VD): Cho kim loại M vào dung dịch HNO3 loãng dư, thu được dung dịch X có khối lượng tăng 9,02 gam so với dung dịch ban đầu và giải phóng ra 0,025 mol khí N2. Cô cạn dung dịch X thu được 65,54 gam muối khan. Kim loại M là
A. 4
TR ẦN
Câu 26 (VD): Chất hữu cơ X (chứa C, H, O) có phân tử khối bằng 74 (u). Số đồng phân cấu tạo mạch hở ứng với công thức phân tử của X có phản ứng tráng gương là B. 3
C. 5
D. 6
B. NaOH; Na2CO3; Na2SO4; NaCl.
10 00
A. Na2SO4; Na2CO3; NaOH; NaCl.
B
Câu 27 (VD): Cho sơ đồ: Na → X → Y → Z → T → Na. Thự đúng của các chất X, Y, Z, T là
C. NaOH; Na2SO4; Na2CO3; NaCl.
D. Na2CO3; NaOH; Na2SO4; NaCl.
Í-
H
Ó
A
Câu 28 (VD): Cho 0,18 mol hỗn hợp X gồm glyxin và lysin phản ứng vừa đủ với 240 ml dung dịch HCl 1M. Nếu lấy 26,64 gam X trên phản ứng với 300 ml dung dịch KOH 1M, cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được m gam muối khan. Giá trị của m là B. 38,04 gam.
C. 38,58 gam.
D. 36,90 gam.
-L
A. 32,58 gam.
A. 2
ÁN
Câu 29 (VD): Đốt cháy hết 0,2 mol hỗn hợp X gồm amin Y (CnH2n + 3N) và amino axit Z (CmH2m+1O2N) cần dùng vừa đủ 0,45 mol O2, sản phẩm cháy gồm CO2, H2O và N2. Số đồng phân cấu tạo của Z là B. 3
C. 1
D. 4
D
IỄ N
Đ
ÀN
Câu 30 (VD): Nhỏ từ từ 200 ml dung dịch HCl 1,0M vào 100 ml dung dịch X gồm Na2CO3 1,5M và KHCO3 1,0M sinh ra V lít khí (đktc) và dung dịch Y. Cho dung dịch Ba(OH)2 dư vào dung dịch Y, được m gam kết tủa. Giá trị của m và V là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 0,1.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 0,3.
ẠO
A. 0,2.
TP
.Q
Câu 24 (VD): Nung nóng bình kín chứa a mol hỗn hợp NH3 và O2 (có xúc tác Pt) để chuyển toàn bộ NH3 thành NO. Làm nguội và thêm nước vào bình, lắc kĩ bình thu được 1,0 lít dung dịch HNO3 có pH = 1,0 và thấy còn lại 0,25a mol khí O2. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giá trị của a là
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
A. Tính khử của Br– mạnh hơn Fe2+.
N
Phát biểu đúng rút ra từ hai phản ứng trên là
A. 19,7 và 4,48.
B. 19,7 và 2,24.
C. 39,4 và 1,12.
D. 39,4 và 3,36.
Câu 31 (VD): Hỗn hợp X gồm metyl fomat và etyl axetat có cùng số mol. Hỗn hợp Y gồm hexametylenđiamin và lysin. Đốt cháy hoàn toàn a mol hỗn hợp Z chứa X và Y cần dùng 1,42 mol O2, sản phẩm cháy gồm CO2, H2O và N2; trong đó số mol của CO2 ít hơn của H2O là a mol. Dẫn toàn bộ sản phẩm cháy qua nước vôi trong (lấy dư), sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thấy khối lượng dung dịch giảm m gam; đồng thời thu được 2,688 lít khí N2 (đktc). Giá trị của m là Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. 32,12.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. 32,88.
C. 31,36.
D. 33,64.
C. HO-CH2-CH2-CHO.
D. HO-CH2-CHO.
Ơ
B. CH3-CHO.
H
A. CH3COOH.
N
Câu 32 (VD): Hỗn hợp chất hữu cơ X mạch hở, phân tử chứa một loại nhóm chức có công thức phân tử C6HyOz. Trong X, oxi chiếm 44,44% theo khối lượng. Cho X tác dụng với NaOH tạo ra muối Y và chất hữu cơ Z. Cho Y tác dụng với dung dịch HCl tạo ra chất hữu cơ Y1 là đồng phân của Z. Công thức của Z là
H Ư
(2) (X3) là axit acrylic;
TR ẦN
(3) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol (X1) thu được Na2CO3 và 5 mol hỗn hợp gồm CO2 và H2O; (4) (X) có hai đồng phân cấu tạo thỏa mãn;
(5) (X4) có khối lượng phân tử bằng 112 (u);
10 00
B
(6) Nung (X4) với NaOH/CaO thu được etilen. Số nhận định đúng là B. 3
C. 4
D. 1
A
A. 2
-L
Í-
H
Ó
Câu 34 (VD): Hòa tan hết 8,56 gam hỗn hợp X gồm Fe3O4 và CuO trong 400 ml dung dịch HNO3 1M, kết thúc các phản ứng thu được dung dịch Y và 0,01 mol NO (sản phẩm khử duy nhất). Điện phân dung dịch Y (điện cực trơ, không màng ngăn, hiệu suất 100%) với I = 5A, trong 1 giờ 20 phút 25 giây. Khối lượng catot tăng lên và tổng thể tích khí thoát ra (đktc) ở hai điện cực khi kết thúc điện phân lần lượt là B. 2,40 gam và 1,848 lít.
C. 2,40 gam và 1,400 lít.
D. 1,28 gam và 1,400 lít.
ÁN
A. 1,28 gam và 2,744 lít.
ÀN
Câu 35 (VD): Cho các phát biểu sau:
D
IỄ N
Đ
(1) Thủy phân chất béo trong môi trường kiềm luôn thu được glixerol.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
G
(1) (Y1) có nhiệt sôi cao hơn metyl fomat;
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q TP ẠO
Đ
Biết rằng (X) phản ứng được với Na giải phóng khí. Cho các nhận định sau:
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
Câu 33 (VD): Cho sơ đồ phản ứng sau:
(2) Triolein làm mất màu nước brom. (3) Chất béo không tan trong nước và nhẹ hơn nước. (4) Benzyl axetat là este có mùi chuối chín. (5) Đốt cháy etyl axetat thu được số mol nước bằng số mol khí cacbonic. (6) Hiđro hóa hoàn toàn tripanmintin thu được tristearin. Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
(7) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol trilinolein thu được 3258 gam hỗn hợp (CO2 + H2O). (8) Trùng ngưng axit ω-aminocaproic thu được nilon-6. Số phát biểu đúng là B. 7
C. 6
D. 5
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
ẠO
TP
Câu 37 (VD): Hỗn hợp X gồm CaC2, Al4C3, Ca, Al. Cho 40,3 gam X vào nước dư chỉ thu được dung dịch Y và hỗn hợp khí Z gồm ba khí. Đốt cháy Z, thu được 20,16 lít CO2 ở đktc và 20,7 gam H2O. Nhỏ từ từ dung dịch HCl xM vào dung dịch Y, kết quả được biểu diễn theo đồ thị sau:
Ó
A
Giá trị của x là B. 2,5.
H
A. 2,0.
C. 1,8.
D. 1,5.
ÁN
-L
Í-
Câu 38 (VD): X, Y là 2 axit cacboxylic đều hai chức (trong đó X no, Y không no chứa một liên kết C=C); Z là este thuần chức tạo bởi X, Y và ancol no T. Đốt cháy 21,58 gam hỗn hợp E chứa X, Y, Z (số mol của Y gấp 2 lần số mol của Z) cần dùng 0,275 mol O2. Mặt khác đun nóng 21,58 gam E với 440 ml dung dịch NaOH 1M (vừa đủ) thu được một ancol T duy nhất và hỗn hợp F gồm a gam muối A và b gam muối B (MA< MB). Dẫn toàn bộ T qua bình đựng Na dư thấy khối lượng bình tăng 1,76 gam; đồng thời thu được 0,672 lít khí H2 (đktc). Tỉ lệ a : b gần nhất với
ÀN
A. 3,6.
B. 3,9.
C. 3,8.
D. 3,7.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 56,98%.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 65,05%.
.Q
B. 57,24%.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 45,79%.
U Y
N
H
Ơ
Câu 36 (VD): Hỗn hợp E chứa ba peptit mạch hở được tạo bởi từ glyxin, alanin và valin, trong đó có hai peptit có cùng số nguyên tử cacbon; tổng số nguyên tử oxi của ba peptit là 10. Thủy phân hoàn toàn 23,06 gam E bằng 400 ml dung dịch NaOH 1M, cô cạn dung dịch sau phản ứng, lấy phần rắn đem đốt cháy cần dùng 0,87 mol O2, thu được Na2CO3và 1,50 mol hỗn hợp T gồm CO2, H2O và N2. Phần trăm khối lượng của peptit có khối lượng phân tử nhỏ nhất là
N
A. 4
D
IỄ N
Đ
Câu 39 (VD): Hợp chất X có công thức C8H14O4. Từ X thực hiện các phản ứng (theo đúng tỉ lệ mol): (a) X + 2NaOH → X1 + X2 + H2O
(b) X1 + H2SO4 → X3 + Na2SO4
(c) nX3 + nX4 → nilon-6,6 + 2nH2O
(d) 2X2 + X3 → X5 + 2H2O
Phân tử khối của X5 là A. 174.
B. 216.
C. 202.
D. 198.
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 40 (VD): Hòa tan hết 15,0 gam hỗn hợp X gồm Fe, Fe3O4, FeCO3 và Fe(NO3)2 trong dung dịch chứa NaHSO4 và 0,16 mol HNO3, thu được dung dịch Y và hỗn hợp khí Z gồm CO2 và NO (tỉ lệ mol tương ứng 1 : 4). Dung dịch Y hòa tan tối đa 8,64 gam bột Cu, thấy thoát ra 0,03 mol khí NO. Nếu cho dung dịch Ba(OH)2 dư vào Y, thu được 154,4 gam kết tủa. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn và khí NO là sản phẩm khử duy nhất của cả quá trình. Phần trăm khối lượng của Fe đơn chất trong hỗn hợp X là B. 29,87%.
C. 33,60%.
D. 37,33%.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
ẠO
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
--- HẾT ---
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
Ơ
N
A. 48,80%.
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT TRẦN PHÚ- VĨNH PHÚC- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
5-D
6-A
7-A
8-B
9-C
11-A
12-B
13-A
14-C
15-B
16-C
17-C
18-A
19-B
21-C
22-C
23-B
24-D
25-D
26-D
27-B
28-D
31-B
32-D
33-B
34-A
35-
36-B
37-B
10-D
TP
ẠO
20-B
29-C
30-C
39-C
40-D
G
N
H Ư TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO ÀN
D
IỄ N
Đ
38-C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
4-A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
3-A
U Y
2-C
.Q
1-D
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
H
Ơ
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT TRẦN PHÚ- VĨNH PHÚC- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
Ơ
N
LỜI GIẢI CHI TIẾT
.Q
⇒ Este có CTPT C2H4O2 ứng với CTCT duy nhất là HCOOCH3 Câu 5: Đáp án D Câu 6: Đáp án A
10 00
Ta có nGlucozo = 0,15 và nFructozo = 0,2 mol.
B
TR ẦN
Câu 4: Đáp án A
⇒ ∑nSobitol = (0,15+0,2)×0,8 = 0,28 mol.
A
⇒ mSobitol = 0,28 × 182 = 50,96 gam
H
Ó
Câu 7: Đáp án A
-L
ÁN
Câu 10: Đáp án D
Í-
Câu 8: Đáp án B Câu 9: Đáp án C
ẠO N
G
3n − 2 =n⇔n=2 2
H Ư
Vì nO2 = nCO2 ⇔
3n − 2 t° → nCO2 + nH2O. O2 2
Đ
Phản ứng cháy là: CnH2nO2 +
TP
Este no đơn chức mạch hở ⇒ có CTTQ là CnH2nO2.
Câu 11: Đáp án A
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 3: Đáp án A
Câu 12: Đáp án B
ÀN
Câu 13: Đáp án A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 2: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Câu 1: Đáp án D
Đ
Câu 14: Đáp án C
IỄ N
Câu 15: Đáp án B
D
Câu 16: Đáp án C Câu 17: Đáp án C Câu 18: Đáp án A Câu 19: Đáp án B Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 20: Đáp án B có thí nghiệm (a) xảy ra ăn mòn điện hóa Câu 21: Đáp án C Phản ứng hoàn toàn thu được sản phẩm + KOH ⇒ H2 ⇒ Al dư.
N
t° → 4Al2O3 + 9Fe. Ta có phản ứng: 8Al + 3Fe3O4
H
Ơ
Với nAl dư = 2nH2÷3 = 0,02 mol.
N
G
0, 03 × 27 ×100 = 38,298% 2,82
H Ư
⇒ %mAl =
Đ
Bảo toàn nguyên tố Al ⇒ ∑nAl ban đầu = 0,02 + 0,01×2 = 0,04 mol.
ẠO
Bảo toàn khối lượng ⇒ mHỗn hợp ban đầu = mAl + mAl2O3 + mFe = 2,82 gam.
Câu 22: Đáp án C
TR ẦN
Khi nung đến khối lượng không đổi ta có:
Đặt nBa(HCO3)2 = a và nNaHCO3 = b ta có:
10 00
PT theo m hỗn hợp: 259a + 84b = 30,52 (1).
B
Ba(HCO3)2 → BaO || NaHCO3 → Na2CO3.
PT theo m rắn sau khi nung: 153a + 53b = 18,84 (2)
Ó
A
+ Giải hệ (1) và (2) ta có a = 0,04 và b = 0,24.
Í-
H
● Bảo toàn cacbon ⇒ Y chứa 0,2 mol CO2 và hơi nước.
-L
H2 O + Hòa tan X vào H2O ta có: BaO → nBa(OH)2 = 0,04 mol
ÁN
Nhận thấy nCO2 cho vào < nOH– ⇒ CO2 sẽ bị hấp thụ để tạo muối HCO3–. Ta có nBaCO3 = 0,04 mol ||⇒ Bảo toàn khối lượng ta có: mChất tan trong T = 0,04×171 + 0,12×106 + 0,1×44 + (0,1–0,04×2)×18 – 0,04×197 = 16,44 gam
ÀN
Câu 23: Đáp án B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
0, 025 × 4 = 0,01. 9
TP
⇒ nAl2O3 =
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
PT bảo toàn e với SO2: 3nAl + 3nFe = 2nSO2 ⇔ nFe = b = 0,0225.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Xem hỗn hợp X gồm: nAl = 0,02 || nAl2O3 = a || nFe = b ta có:
Đ
Câu 24: Đáp án D
D
IỄ N
Với pH = 1 ⇒ CM HNO3 = 0,1M ⇒ nHNO3 = 0,1×1 = 0,1 mol.
Bảo toàn nguyên tố ⇒ nNH3 = nHNO3 = 0,1 mol.
⇒ ∑nO2 ban đầu = a – 0,1 ⇒ nO2 đã pứ = a – 0,1 – 0,25a = 0,75a–0,1. Bảo toàn e ta có: 8nNH3 = 4nO2 đã pứ
Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
⇔ 0,8 = 4×(0,75a–0,1) ⇔ a = 0,4
Câu 25: Đáp án D Gọi kim loại M có hóa trị n Ta có mKim loại M = mTăng + mN2 = 9,72 gam.
Ơ
N
+ Đặt nNH4NO3 = a ta có phương trình theo muối là:
H
mMuối = mKim loại + mNO3/Muối kim loại + mNH4NO3.
N
G
● Giả sử X chứa 2 nguyên tử oxi ⇒ CTPT của X là: C3H6O2.
Đ
Giả sử X có 1 nguyên tử oxi ⇒ CTPT của X là C4H10O ⇒ Loại vì X no.
ẠO
Câu 26: Đáp án D
H Ư
⇒ Có 5 đồng phân của X có phản ứng tráng gương là:
(4) CH3–O–CH2–CHO || (5) CH3–CH2–O–CHO.
TR ẦN
(1) HCOOC2H5 || (2) HO–CH2–CH2–CHO || (3) CH3–CH(OH)–CHO.
● Giả sử X chứa 3 nguyên tử oxi ⇒ CTPT của X là: C2H2O3.
10 00
B
⇒ Có 1 đồng phân của X có phản ứng tráng gương là: (6) HOOC–CHO Câu 27: Đáp án B
Ó
Đặt nGly = a và nLysin = b ta có.
A
Câu 28: Đáp án D
Í-
H
a + b = 0,18 || a + 2b = 0,24 ||⇒ a = 0,12 và b = 0,06.
-L
⇒ m hỗn hợp = 0,12×75 + 0,06×146 = 17,76.
ÁN
Nhận thấy 17,76 × 1,5 = 26,64 ⇒ Trong 26,64 gam X chứa nGly = 0,18 và nLyysin = 0,09 mol. Nhận thấy ∑nCOOH/X = 0,18 + 0,09 = 0,27 < nKOH = 0,3 mol ⇒ KOH dư.
ÀN
⇒ mMuối = 0,18×(75+38) + 0,09×(146+38) = 36,9 gam ⇒ Chọn D.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
TP
⇒ M = 24 ≡ Mg ứng với n = 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
9, 72 × n = 12n 0, 025 × 10 + 0, 07 × 8
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
+ Bảo toàn e ta có: M =
N
65,54 = 9,72 + (0,025×10 + 8a)×62 + 80a ⇔ nNH4NO3 = a = 0,07
IỄ N
Đ
Chú ý: Đề hỏi mMuối khan chứ không hỏi mChất rắn.
D
Câu 29: Đáp án C
Quy đổi Z thành Cm–1H2m+1NCO2
Đặt x = m – 1 ⇒ 2x = 2m – 2
2x = 2m + 1 – 3
2m + 1 = 2x + 3.
⇒ Z có dạng CxH2x+3N(CO2) <= Tương tự amin Y. Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Nếu ta xem phần CO2 của Z không bị đốt cháy Thì hh chỉ chứa CaH2a+3N. [Với a là số C trung bình của n và (m–1)]
N
6n + 3 = 0,45 ⇔ a = 1 ⇒ Sau khi Z bớt 1 cacbon thì Y và Z đều có 1 cacbon. 4
Ơ N
H
⇒ Z là amino axit có 2 cacbon ⇔ Z chỉ có thể là Glyxin
U Y
Câu 30: Đáp án C
.Q TP
⇒ nCO2 = ∑nH+ – nCO32– = 0,2 – 0,15 = 0,05 mol ⇒ VCO2 = 1,12 lít
ẠO
+ Bảo toàn cacbon ta có nHCO3– trong Y = 0,15 + 0,1 – 0,05 = 0,2 mol.
H Ư
Vì nHCOOCH3 = nCH3COOC2H5 ⇒ Xem hỗn hợp X chỉ chứa C3H6O2.
N
Câu 31: Đáp án B
G
Đ
⇒ nBaCO3 = nHCO3– trong Y = 0,2 mol ⇒ mBaCO3 = 39,4 gam
Đặt nC3H6O2 = b || nC6H16N2 = c || nC6H14N2O2 = d
TR ẦN
Y gồm: ⇔ C6H16N2 (hexametylenđiamin) và C6H14N2O2 (lysin).
A
10 00
B
BTN → 2c + 2d = 0,12 C H O : b n hh 3 6 2 C6 H16 N 2 : c ∑ n H 2O − ∑ n CO2 → 2c − d = b + c + d C H N O : d 6 14 2 2 n O2 → 3,5b + 10c + 8,5d = 1,84
-L
Í-
H
Ó
n C3 H 6 O 2 = 0, 08 ∑ n CO2 = 0,96 ( mol ) ⇔ n C6 H16 N 2 = 0, 08 ⇒ n ∑ n H 2O = 1,16 ( mol ) C H N O = 0, 04 6 14 2 2
ÁN
⇒ mGiảm = mCaCO3 – ∑m(CO2 + H2O) = 32,88 gam Câu 32: Đáp án D
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Ta có nHCl = 0,2 mol || nNa2CO3 = 0,15 mol || nKHCO3 = 0,1 mol.
Do Y1 và Z là đồng phân nên Y và Z có cùng số cacbon trong phân tử
Đ
ÀN
X là este do phản ứng với NaOH tạo muối và 1 chất hữu cơ.
D
IỄ N
MX =
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
⇒ 0,2 ×
6n + 3 1 t° → aCO2 + (a+1,5)H2O + N2. O2 4 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Phản ứng cháy: CaH2a+3N +
16z = 36z 0, 4444
Với điều kiện 36z > 6.12 ⇔ z > 2 Mà trong X chỉ chứa 1 loại nhóm chức nên số nguyên tử Oxi phải là số chẵn Với z=4 => X có 2 chức este
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+Nếu X tạo bởi axit 2 chức và 2 ancol đơn chức: Trong Y sẽ có 4 nguyên tử Oxi, trong Z có 1 nguyên tử Oxi Khi phản ứng với HCl, tạo Y1 vẫn có 4 nguyên tử oxi =>Y1 và Z không phải đồng phân => loại.
Ơ
N
+Nếu X tạo bởi 2 axit đơn chức và ancol 2 chức
H
Do số cacbon trong Y và Z bằng nhau nên công thức Y là CH3COOH, Z là C2H4(OH)2
8, 56 − 0, 03.232 = 0, 02 80
N
G
Số mol HNO3 đã phản ứng: 0, 09.3 + 0, 02.2 + 0, 01 = 0,32 ⇒ n HNO3du = 0, 4 − 0,32 = 0,08
5.4825 = 0, 25 96500
Thứ tự nhận e ở catot:
10 00
B
Fe3+ → Fe2+
TR ẦN
Số mol e trao đổi: n e =
H Ư
Tóm lại, trong dung dịch trước khi điện phân có 0,09 mol Fe3+, 0,08 mol H+ và 0,02 mol Cu2+.
Cu 2+ → Cu
Ó
A
H+ → H2
H
Fe2+ → Fe
-L
Í-
Ta thấy ở anot điện phân nước tạo ra O2, H+. Đáng lẽ bình thường sẽ có 0,02 mol Fe tạo thành, nhưng vì H+ từ anot chuyển sang catot bị khử nên quá trình khử Fe 2+ k xảy ra.
ÁN
Vậy nên ở catot chỉ có Cu
m catot tan g = 0, 06.64 = 1, 28 0, 25 − 0, 09 − 0, 02.2 = 0, 06 2
Đ
ÀN
n H2 =
IỄ N
Ở anot: n O2 =
D
Đ
n Fe3O4 = 3n NO = 0, 03 ⇒ n CuO =
ẠO
Câu 34: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
Câu 33: Đáp án B
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
⇒ Z : OH − CH 2 − CHO
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
⇒ Công thức cấu tạo của X: CH 3COO − CH = CH − OOCCH 3
0, 25 = 0, 0625 4
⇒ Vkhi = 22, 4 ( 0, 06 + 0, 0625 ) = 2, 744
Câu 35: Đáp án A Số phát biểu đúng gồm (1) (2) (3) và (5) Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 36: Đáp án B ► Quy E về C₂H₂NO, CH₂ và H₂O với số mol x, y và z mE = 57x + 14y + 18z = 23,06(g) || Đốt muối cũng như đốt E Bảo toàn nguyên tố Natri:
N
nNa₂CO₂ = 0,2 mol. Bảo toàn nguyên tố Nitơ: nN₂ = 0,5x mol
H
Ơ
● Muối chứa x mol C₂H₂NO₂Na, y mol CH₂ và (0,4 – x) mol NaOH dư.
► Số mắt xích trung bình = 0,34 ÷ 0,15 = 2,26 ⇒ phải chứa ít nhất 1 đipeptit
U Y
ẠO
⇒ ∑số mắt xích của 2 peptit còn lại = 10 – 3 – 2 = 5
N
G
Đ
Lại có, 2,26 ⇒ phải chứa peptit ≥ 3 mắt xích ⇒ cách chia duy nhất 5 mắt xích còn lại cho 2 peptit là 5 = 2 + 3.
TP
.Q
||⇒ giải hệ có: x = 0,34 mol; y = 0,07 mol; z = 0,15 mol
H Ư
● Đặt n đipeptit = a; n tripeptit = b ⇒ nC₂H₂NO = 2a + 3b = 0,34 mol.
TR ẦN
nH₂O = a + b = 0,15 mol ||⇒ giải hệ có: a = 0,11 mol; b = 0,04 mol ^_^ Do Ctb = (0,34 × 2 + 0,07) ÷ 0,15 = 5 ⇒ phải chứa Gly₂.
Lại có, 2 peptit chứa cùng số C ⇒ 2 peptit cùng số C là 2 peptit còn lại
10 00
B
(vì Gly₂ chỉ có 1 đồng phân ^_^) || Mặt khác, do nCH₂ : ntripeptit < 2
⇒ chỉ ghép tối đa 1 CH₂ cho tripeptit ⇒ tripeptit là Gly₂ hoặc Gly₂Ala
A
● Với Gly₂ thì đipeptit còn lại là Ala₂ ⇒ loại vì không chứa Val
H
Ó
● Với Gly₂Ala thì đipeptit còn lại là GlyVal ⇒ thỏa mãn
Í-
⇒ nGlyVal = (0,07 – 0,04) ÷ 3 = 0,01 mol ⇒ nGly₂ = 0,11 – 0,01 = 0,1 mol
ÁN
Câu 37: Đáp án B
-L
► Peptit có PTK nhỏ nhất là Gly₂ ⇒ %mGly₂ = 0,1 × 132 ÷ 23,06 × 100% = 57,24% ► Quy X về Al, Ca và C. Dễ thấy C kiểu gì cũng đi hết vô khí và khi đốt khí thì đi vào CO2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
⇒ nT = nCO₂ + nH₂O + nN₂ = (2x + y – 0,2) + (1,5x + y + 0,2) + 0,5x = 1,5 mol
ÀN
||⇒ nC = nCO2 = 0,9 mol ^_^ Đặt nAl = m; nCa = n ⇒ mX = 27m + 40n + 0,9 × 12 = 40,3(g)
Đ
BTNT(O) ⇒ nO2 = 1,475 mol. BT electron: 3m + 2n + 0,9 × 4 = 1,475 × 4
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Đốt cho (2x + y – 0,2) mol CO₂ và nH₂O = (1,5x + y + 0,2) mol H₂O
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
⇒ nO₂ = 2,25x + 1,5y = 0,87 mol
IỄ N
||⇒ Giải hệ cho: m = 0,5 mol; n = 0,4 mol
D
► Dễ thấy Y gồm Ca2+, AlO2–, OH– ⇒ nCa2+ = 0,4 mol; nAlO2– = 0,5 mol. BTĐT: nOH– = 0,3 mol Nhìn đồ thị ⇒ Cả 2 TH trên thì HCl đều dư và hòa tan 1 phần ↓
⇒ Ta có CT: nH+ = 4nAlO2– – 3n↓ (với H⁺ chỉ tính phần pứ với AlO₂ ⁻ và Al(OH)3) ||► Áp dụng: (0,56x – 0,3) = 4 × 0,5 – 3 × 3a và (0,68x – 0,3) = 4 × 0,5 – 3 × 2a Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
||⇒ giải hệ có: x = 2,5; a = 1
Câu 38: Đáp án C Câu 39: Đáp án C Vì X1 phản ứng với H2SO4 ⇒ X1 là muối của axit cacboxylic ⇒ X3 là axit 2 chức.
H
Ơ
N
X 3 : HOOC [ CH 2 ]4 COOH Lại có X3 + X4 ⇒ nilon–6,6 ⇒ X 4 : H 2 N [ CH 2 ]6 NH 2
Đ
● Cu + Y → sinh NO ⇒ Y chứa H+ và NO3– ⇒ Y không chứa Fe2+.
TR ẦN
H Ư
N
G
Fe3+ Fe + Fe O Na CO NaHSO 4 3 4 2 ► Ta có sơ đồ phản ứng: → H+ + + H2O + FeCO HNO : 0,16 NO 3 3 SO 2 − Fe ( NO3 ) 2 4 NO3− 15( g )
B
nH+ dư = 4nNO = 0,12 mol. Bảo toàn electron: 2nCu = nFe3+ + 3nNO ⇒ nFe3+ = 0,18 mol.
10 00
● Xét Ba(OH)2 + Y ⇒ ↓ gồm Fe(OH)3 và BaSO4 ⇒ nBaSO4 = 0,58 mol. Bảo toàn gốc SO4: nNaHSO4 = nSO42–/Y = nBaSO4 = 0,58 mol ⇒ nNa+/Y = 0,58 mol.
Ó
A
Bảo toàn điện tích: nNO3– = 0,08 mol. Bảo toàn nguyên tố Hidro: nH2O = 0,31 mol.
H
● Bảo toàn khối lượng: mZ = 4,92(g) ||⇒ dễ giải ra được 0,03 mol CO2 và 0,12 mol NO.
-L
Í-
Bảo toàn nguyên tố Nitơ: nFe(NO3)2 = 0,02 mol; nFeCO3 = nCO2 = 0,03 mol.
ÁN
► nH+ phản ứng = 2nO + 4nNO + 2nCO3 ⇒ nO = 0,04 mol ⇒ nFe3O4 = 0,01 mol.
TO
Bảo toàn nguyên tố Fe: nFe = 0,1 mol ||⇒ %mFe = 0,1 × 56 ÷ 15 × 100% = 37,33%
----- HẾT -----
D
IỄ N
Đ
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ẠO
Câu 40: Đáp án D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y TP
.Q
C2H5OH.
⇒ X5 là C2H5OOC[CH2]4COOC2H5 ⇔ MX5 = 202
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Bảo toàn nguyên tố từ phản ứng (a) ⇒ X2 có CTPT là C2H6O
N
⇒ X1 là NaOOC–[CH2]4–COONa ⇔ CTPT của X1 là C6H8O4Na2.
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN SƠN LA- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
.Q
C. Etanol
D. Etanđial
A. NaAlO2
D. AlF3
C. K3AlF6
G
B. K3AlF6
Đ
Câu 2: Criolit dùng trong khi điện phân nóng chảy Al2O3 có công thức là
B. Fe(NO3)2 và Fe(NO3)3.
C. Fe(NO3)3.
D. HNO3; Fe(NO3)2.
TR ẦN
A. Fe(NO3)2.
H Ư
N
Câu 3: Cho Fe dư tác dụng với dung dịch HNO3, sau phản ứng thu được dung dịch có chất tan là
B. Ag
C. Fe
10 00
A. Na
B
Câu 4: Muốn điều chế Cu từ dung dịch CuSO4 theo phương pháp thủy luyện người ta dùng kim loại nào sau đây làm chất khử? D. Ca
Câu 5: Để thu được khí CO khô không bị lẫn hơi nước, người ta dẫn khí CO lần lượt qua B. MgO
A
A. Ca(OH)2 đặc.
C. P2O5
D. NaOH đặc.
H
Ó
Câu 6: Trong phân tử cumen có bao nhiêu nguyên tử cacbon? B. 8
Í-
A. 7
C. 10
D. 9
ÁN
A. CnH2n+1O2.
-L
Câu 7: Công thức của este no đơn chức mạch hở là B. CnH2nO2.
C. CnH2n+2O2.
D. CnH2n-2O2.
C. CaO
D. Cr2O3
Câu 8: Oxit nào sau đay có tính lưỡng tính? B. MgO
ÀN
A. CrO3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. Phenol
ẠO
A. Etylenglicol
TP
Câu 1: Chất nào sau đây thuộc loại ancol đa chức?
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N =14; O =16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Ag = 108; Ba = 137.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
D
IỄ N
Đ
Câu 9: Tơ nào sau đây thuộc loại tơ tổng hợp? A. Tơ visco.
B. Tơ xenlulozơ axetat.
C. Sợi bông.
D. Tơ nilon- 6,6.
Câu 10: c khí thải công nghiệp và của các động cơ ô tô, xe máy… là nguyên nhân chủ yếu gây ra mưa axit. Những thành phần hóa học chủ yếu trong các khí thải trực tiếp gây ra mưa axit là A. SO2, CO, NO2.
B. NO,NO2, SO2.
C. SO2, CO, NO.
D. NO2, CO2, CO.
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 11: Natri hiđrocacbonat được dùng làm bột nở trong công nghiệp thực phẩm, dùng chế thuốc chữa đau dạ dày,…Công thức của natri hiđrocacbonat là A. NaHSO3
B. Na2CO3
C. Na2CO3
D. NaHCO3
C. NaOH
D. CH3COOH
B. Na2CO3
Ơ
A. HNO3
N
Câu 12: Chất nào sau đây là chất điện li yếu?
D. Ca
B. 54,88%.
C. 60,00%.
D. 51,06%.
Đ
A. 67,68%.
ẠO
TP
.Q
Câu 14: Xà phòng hóa hoàn toàn 16,4 gam hai este đơn chức X, Y ( MX < MY) cần 250 ml dung dịch NaOH 1M. Cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được một muối và hai ancol đồng đẳng liên tiếp. Phần trăm khối lượng của X trong hỗn hợp ban đầu là
C. NO và NO2.
N
B. NH4Cl và HNO3.
D. NH3 và N2.
H Ư
A. NH3 và NO.
G
Câu 15: Trong hai chất nào sau đây nguyên tố nitơ đều có cả tính oxi hóa và khử?
A. 4,75 gam.
TR ẦN
Câu 16: Cho 6,05 gam hỗn hợp X gồm Fe và Zn phản ứng hoàn toàn với dung dịch HCl loãng 9 (dư), thu được 0,1 mol khí H2 (đktc). Khối lượng Fe trong X là B. 1,12 gam.
C. 5,60 gam.
D. 2,80 gam.
B. 2
C. 3
10 00
A. 4
B
Câu 17: Cho dãy các chất: Etilen, stiren, etanol và axit acrylic. Số chất trong dãy có khả năng làm mất màu nước brom là D. 1
Ó
A. C15H31COONa và etanol.
A
Câu 18: Khi thủy phân tristearin trong môi trường axit, thu được sản phẩm là
D. C15H31COONa và glixerol.
Í-
H
C. C17H35COONa và glixerol.
B. C17H35COONa và glixerol.
TO
ÁN
-L
Câu 19: Cho thí nghiệm như hình vẽ:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. Fe
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. Mg
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. Al
U Y
N
H
Câu 13: Cho 0,1 mol O2 tác dụng hết với 14,4 gam kim loại M ( hóa trị không đổi), thu được phần rắn X. Hòa tan toàn bộ X bằng dung dịch HCl, thu được 13,44 lít H2(đktc). M là
Thí nghiệm trên dùng để định tính nguyên tố nào có trong hợp chất hữu cơ? A. Cacbon và oxi.
B. Cacbon và hiđro.
C. Cacbon.
D. hiđro và oxi.
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 20: Cho 21 gam hỗn hợp gồm glyxin và axit axetic tác dụng vừa đủ với dung dịch KOH, thu được dung dịch X chứa 32,4 gam muối. Cho X tác dụng với dung dịch HCl dư thu được dung dịch chứa m gam muối. Giá trị của m là: B. 22,35.
C. 50,65.
D. 44,65.
TP
t° → X + CH4O + C2H6O. Câu 22: Cho sơ đồ chuyển hóa: C8H15O4N + NaOH dư
X + HCl dư → Y + 2NaCl
ẠO
Nhận định nào sau đây đúng?
N
G
B. Y có công thức phân tử là C5H9O4N.
Đ
A. Dung dịch X và dng dịch Y đều làm chuyển màu quỳ tím.
H Ư
C. X là muối của aaxit hữu cơ hai chức.
TR ẦN
D. X tác dụng với dung dịch HCl dư theo tỷ lệ mol tương ứng là 1: 2.
B. 29,55.
C. 14,75.
D. 39,4.
A
A. 44,32.
10 00
B
Câu 23: Cho 1,792 lít O2 tác dụng hết với hỗn hợp X gồm Na, K và Ba thu được hỗn hợp rắn Y chỉ gồm các oxit và các kim loại dư. Hòa tan hết toàn bộ Y vào H2O dư, thu được dung dịch Z và 3,136 lít H2. Cho Z tác dụng với lượng dư dung dịch NaHCO3, thu được 39,4 gam kết tủa. Mặt khác, hấp thụ hoàn toàn 10,08 lít CO2 vào dung dịch Z, thu được m gam kết tủa. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn, các thể tích khí đều đo ở đktc. Giá trị của m là
H
Ó
Câu 24: Hòa tan Fe3O4 vào dung dịch HCl dư, thu được dung dịch X. Cho dãy các chất: KMnO4; Cl2; KOH; Na2CO3; CuSO4, HNO3; Fe; NaNO3. Số chất trong dãy tác dụng được với dung dịch X là B. 5.
C. 4.
D. 6.
-L
Í-
A. 7.
Câu 25: Cho các so sánh sau về nhôm và crom ( kí hiệu M chung cho 2 kim loại):
ÁN
(1) Đều tác dụng với dung dịch HCl và bị oxi hóa lên số oxi hóa +3. (2) Đều tác dụng được với dung dịch NaOH được NaMO2
ÀN
(3) Đều bị thụ động trong H2SO4 loãng nguội.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 4 lít.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 10 lít.
.Q
B. 8 lít.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 6 lít.
U Y
N
H
Ơ
Câu 21: Trong thực tế người ta thường nấu rượu ( ancol etylic) từ gạo ( chứa 81% tinh bột). Tinh bột chuyển hóa thành ancol etylic qua 2 giai đoạn: Tinh bột → glucozơ → ancol. Biết hiệu suất mỗi giai đoạn là 80%, khối lượng riêng của C2H5OH là 0,8 g/ml. Thể tích ancol etylic 460 thu được từ 10 kg gạo là
N
A. 22,30.
Đ
(4) Phèn K2SO4. M2(SO4)3.24H2O đều được dùng làm trong nước đục.
IỄ N
(6) Đều tạo được lớp màng oxit mỏng M2O3 bền vững bảo vệ.
D
(7) Oxit M2O3 đều tan được trong dung dịch H2SO4 loãng hoặc NaOH loãng. A. 1
B. 4
C. 3
D. 2
Câu 26: Crackinh pentan một thời gian thu được 1,792 lít hỗn hợp X chỉ gồm các hiđrocacbon. Thêm 4,48 lít H2 vào X rồi nung với Ni đến phản ứng hoàn toàn thu được 5,824 lít hỗn hợp khí đều đo ở đktc. Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Đốt cháy hoàn toàn Y rồ cho sản phẩm cháy hấp thụ vào dung dịch nước vôi trong dư, khối lượng kết tủa tạo thành là B. 30 gam.
C. 25 gam.
D. 20 gam.
D. 6.
U Y
Thuốc thử
Hiện tượng
X
Dung dịch I2
Có màu xanh tím
Y
Nước Br2
Kết tủa trắng
Z
NaHCO3
Có khí thoát ra
T
Dung dịch AgNO3 trong NH3 đun nóng
Kểt tủa Ag trắng bạc
N
G
Đ
ẠO
TP
.Q
Mẫu thử
H Ư
Các dung dịch X,Y, Z, T lần lượt là:
TR ẦN
A. Hồ tinh bột, anilin, metyl fomat, axit axetic. B. Anilin, hồ tinh bột, axit axetic, metyl fomat. C. Hồ tinh bột, anilin, axit axetic, metyl fomat.
10 00
B
D. Hồ tinh bột, metyl fomat, axit axetic, anilin.
B. 10
C. 6.
D. 9.
H
Ó
A. 8.
A
Câu 29: Đốt cháy hoàn toàn x mol một peptit X mạch hở được tạo thành từ amino axit no A chỉ chứa 1 nhóm –NH2 và một nhóm –COOH thì thu được b mol CO2 và c mol nước. Biết b – c = 3,5x. Số liên kết peptit trong X là
TO
ÁN
-L
Í-
Câu 30: Khi nhỏ từ từ đến dư dung dịch HCl vào dung dịch hỗn hợp gồm a mol Ba(OH)2 và b mol Ba(AlO2)2, kết quả thí nghiệm được biểu diễn trên đồ thị bên.
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 28: Kết quả thí nghiệm của các dung dịch X, Y, Z, T với thuốc thử được ghi lại trong bảng sau:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 3.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 5.
N
A. 4.
H
Ơ
Câu 27: Cho các chất sau: ClH3N- CH2-COOH; H2N- CH( CH3)- CO-NH-CH2-COOH;CH3-NH3NO3; (HOOC- CH2- NH3)2SO4; ClH3N- CH2-CONH-CH2-COOH; CH3-COO-C6H5. Số chất trong dãy khi tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu được dung dịch chứa 2 muối là
N
A. 35 gam.
Tỉ lệ a: b là A. 1: 3.
B. 1: 2.
C. 2: 1.
D. 2: 3.
Câu 31: Cho các phát biểu sau: Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
(a) Các oxit của kim loại kiềm thổ đều phản ứng với CO để tạo kim loại. (b) Các kim loại Ca, Fe, Al và Na chỉ điều chế được bằng phương pháp điện phân nóng chảy. (c) Các kim loại Mg, K và Fe đều khử được ion Ag+ trong dung dịch thành Ag.
N
(d) Khi cho Mg vào dung dịch FeCl3 dư không thu được kim loại sắt.
H
Ơ
(e) Nhôm là kim loại nhẹ, dẫn điện và dẫn nhiệt tốt, khó kéo dài và dát mỏng.
D. 4
TP
Câu 32: Tiến hành các thí nghiệm sau:
ẠO
(a) Cho Mg vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư
Đ
(b) Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2
N
G
(c) Dẫn khí H2 qua bột CuO nung nóng
H Ư
(d) Cho Na vào dung dịch CuSO4 dư
(g) Điện phân dung dịch NaCl điện cực trơ
TR ẦN
(e) Đốt FeS2 trong không khí
Sau khi kết thúc các phản ứng, số thí nghiệm thu được kim loại là C. 1
B
B. 3
D. 4
10 00
A. 2
Ó
A
Câu 33: Điện phân dung dịch gồm 28,08 gam NaCl và m gam Cu(NO3)2 (điện cực trơ, màng ngăn xốp) đến khi khối lượng dung dịch giảm 51,60 gam thì ngừng điện phân thu được dung dịch X. Cho thanh sắt vào X, sau khi các phản ứng kết thúc thấy khối lượng thanh sắt giảm 6,24 gam và thu được khí NO (sản phẩm khử). Giá trị của m gần nhất với giá trị nào sau đây? B. 180
C. 190
D. 160
Í-
H
A. 170
ÁN
-L
Câu 34: Cho X, Y là hai axit cacboxylic đều hai chức, mạch hở, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng; Z, T là hai este hơn kém nhau 14u, Y và Z là đồng phân của nhau (MX < MY < MZ). Đốt cháy 11,52 gam hỗn hợp E gồm X, Y, Z, T (số mol X gấp 2 lần số mol Y) cần dùng 0,32 mol O2. Mặt khác, để tác dụng hết với 11,52 gam hỗn hợp E cần vừa đủ 200 ml dung dịch NaOH 1M thu được mgam hỗn hợp 3 ancol với số mol bằng nhau. (Các phản ứng xảy ra hoàn toàn). Giá trị của m gần nhất với giá trị nào sau đây?
ÀN
A. 2,60 gam
B. 1,26 gam
C. 2,82 gam
D. 1,98 gam
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 3
.Q
B. 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 5
U Y
Số phát biểu sai là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
(g) Hợp kim Na – K dùng làm chất trao đổi nhiệt trong phản ứng hạt nhân.
D
IỄ N
Đ
Câu 35: Hòa tan hết 4,667 gam hỗn hợp Na, K, Ba và ZnO (trong đó oxi chiếm 5,14% về khối lượng) vào nước, thu được dung dịch X và 0,032 mol khí H2. Cho 88 ml dung dịch HCl 1M vào X đến khi các phản ứng kết thúc, thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là A. 0,495
B. 0,990
C. 0,198
D. 0,297
Câu 36: Đun nóng hỗn hợp E chứa 3 peptit mạch hở (được tạo bởi X, Y là 2 amino axit no, chứa 1 nhóm –NH2 và 1 nhóm –COOH; MX < MY) với dung dịch NaOH vừa đủ thu được dung dịch chỉ chứa 0,24 mol
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
muối của X và 0,32 mol muối của Y. Mặt khác đốt cháy 38,2 gam E cần dùng 1,74 mol O2. Tổng phân tử khối của X và Y là: B. 192
C. 206
D. 220
D. 32,8
A. 0,08
B. 0,07
ẠO
TP
.Q
Câu 38: Hỗn hợp X gồm glyxin, alanin, valin, metylamin và etylamin. Đốt cháy hoàn toàn 0,16 mol hỗn hợp X cần dùng vừa đủ 0,57 mol O2. Sản phẩm cháy gồm CO2, H2O và N2 (trong đó số mol CO2 là 0,37 mol). Cho lượng X trên vào dung dịch KOH dư thấy có a mol KOH tham gia phản ứng. Giá trị của a là C. 0,06
D. 0,09
B. 50,58%
C. 24,5%
TR ẦN
A. 16,86%
H Ư
N
G
Đ
Câu 39: Hỗn hợp X gồm Cu2O, FeO, M (kim loại M có hóa trị không đổi), trong X số mol của O gấp 2 lần số mol M. Hòa tan 38,55 gam X trong dung dịch HNO3 loãng dư thấy có 1,5 mol HNO3 phản ứng, sau phản ứng thu được 118,35 gam hỗn hợp muối và 2,24 lít NO (đktc). Phần trăm khối lượng của M trong X là D. 25,29%
B. 20,5
C. 16,4
--- HẾT ---
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
A. 24,6
10 00
B
Câu 40: Thủy phân hoàn toàn hỗn hợp X gồm 2 este mạch hở trong dung dịch NaOH đun nóng, sau phản ứng thu được m gam muối natri axetat và 10,8 gam hỗn hợp Y gồm 2 ancol no, mạch hở có cùng số nguyên tử cacbon. Đốt cháy hoàn toàn 10,8 gam hỗn hợp Y thu được 8,96 lít khí CO2 (đktc) và 10,8 gam H2O. Giá trị của m là
D
IỄ N
Đ
D. 32,8
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 27,2
U Y
B. 28,4
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 34,6
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
Câu 37: Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm Mg, MgO, Fe, FeCO3, Cu(NO3)2 vào dung dịch chứa 4,545 gam KNO3 và a mol H2SO4, thu được dung dịch Y chỉ chứa 63,325 gam muối trung hòa (không có ion Fe3+) và 3,808 lít (đktc) hỗn hợp khí Z (trong đó có 0,02 mol H2). Tỉ khối của Z so với metan bằng 38/17.Thêm dung dịch KOH 1M vào Y đến khi thu được kết tủa lớn nhất là 31,72 gam thì vừa hết 865 ml. Giá trị của m là
N
A. 164
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN SƠN LA- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
7-B
8-D
11-D
12-D
13-A
14-B
15-C
16-D
17-C
18-C
21-B
22-B
23-B
24-A
25-A
26-B
27-B
28-C
31-D
32-C
33-B
34-C
35-D
36-A
37-C
9-D
Đ
10-B
19-B
20-D
29-A
30-A
39-D
40-A
N
H Ư
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO ÀN
D
IỄ N
Đ
38-B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6-D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
5-A
U Y
4-C
.Q
3-A
TP
2-A
ẠO
1-A
G
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN SƠN LA- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
ẠO
Câu 2: Đáp án A
Đ
Câu 3: Đáp án A
G
Fe dư + HNO3 => Chỉ tạo ra được muối sắt(II)
H Ư
N
Fe + 4HNO3 → Fe(NO3)3 + NO↑ + 2H2O Fe + 2Fe(NO3)3 → 3Fe(NO3)2
TR ẦN
Câu 4: Đáp án C
Dùng Fe để điều chế Cu từ CuSO4 theo phương pháp thủy luyện
B
Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu↓
10 00
Câu 5: Đáp án A Dùng Ca(OH)2 đặc để hút nước
Ó
A
Câu 6: Đáp án D
H
CTCT của cumen là C6H5- CH(CH3)- CH3 => Có tất cả 9 nguyên tử C
ÁN
CrO3 là oxit axit
-L
Câu 8: Đáp án D
Í-
Câu 7: Đáp án B
MgO, CaO là oxit bazo
ÀN
Cr2O3 là oxit lưỡng tính
Đ
Câu 9: Đáp án D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
Ancol đa chức là ancol có 2 nhóm OH trở lên
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 1: Đáp án A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
IỄ N
Tơ visco, tơ xenlulozo axetat: tơ bán tổng hợp
D
Sợi bông: tơ thiên nhiên Tơ nilon – 6,6 : tơ tổng hợp. Câu 10: Đáp án B Đó là các khí NO, NO2, SO2 Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 11: Đáp án D CTHH của Natri hiđrocacbonat : NaHCO3 Câu 12: Đáp án D
N
Ghi nhớ: Chất điện li yếu là các axit yếu, bazo yếu
Ơ
Câu 13: Đáp án A
H
∑ nH2 = nH2 + nH2O = 0,6 + 0,2 = 0,8 (mol)
G H Ư
=> M M =
N
1, 6 (mol ) n 14, 4 = 9n 1, 6 n
TR ẦN
BTNT Cl => nMCln =
Đ
=> ∑ nHCl = 2nH2 = 1,6 (mol)
B
=> n = 3 thì M =27 (Al)
10 00
Câu 14: Đáp án B
X, Y + NaOH → 1 muối + 2 ancol ancol đồng đẳng liên tiếp
H
Gọi CT của 2 este là RCOOR’
Ó
A
=> 2 este ban đầu được tạo từ cùng 1 gốc axit và 2 ancol đồng đẳng liên tiếp
16, 4 = 65, 6 0, 25
ÁN
=> M =
-L
Í-
neste = nNaOH = 0,25 (mol)
=> R + 44 + R′ = 65,6
ÀN
=> R + R′ = 21, 6
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ẠO
BTNT O: nH2O = nO = 2nO2 = 0,2 (mol)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N TP
.Q
U Y
H 2 : 0, 6 mol x mol MO O2 + M → + HCl → MCln : x mol 14,4g M du H O : 0,1mol 0,1 mol 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Gọi hóa trị của kim loại là n
Đ
=> 2 este phải là HCOOCH3 và HCOOC2H5
D
IỄ N
Gọi HCOOCH3 : x (mol) ; HCOOC2H5 : y (mol)
x + y = 0, 25 0,15.60 .100% = 54,88% => %HCOOCH 3 = 16, 4 60x + 74y = 16, 4
Câu 15: Đáp án C Câu 16: Đáp án D Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
H : x mol Fe : x mol + HCl → 2 Zn : y mol H 2 : y mol
Ơ
N
x = 0, 05 ∑ n H 2 = x + y = 0,1 ⇒ ⇒ ∑ m hh = 56x + 65y = 6, 05 y = 0, 05
.Q
Tristearin có CTCT là: (C17H35COO)3C3H5
Đ
(C17H35COO)3C3H5 + 3NaOH → 3C17H35COONa + C3H5(OH)3 (glixerol)
ẠO
TP
Câu 18: Đáp án C
N
G
Câu 19: Đáp án B
H Ư
Từ hình vẽ: Bông trộn CuSO4 khan để nhận biết ra sự có mặt của nước (CuSO4 khan màu trắng sẽ chuyển sang màu xanh) => nhận biết sự có mặt của Hiđro
TR ẦN
Dung dịch Ca(OH)2 ( hiện tượng dd Ca(OH)2 trong suốt sẽ vẩn đục ) dùng để nhận biết ra CO2 => nhận biết sự có mặt của Cacbon
Câu 20: Đáp án D
10 00
B
NH 2 − CH 2 − COOH : xmol NH 2 − CH 2 − COOK : xmol + KOH → 32, 4gX CH 3COOH : ymol CH 3COOK : ymol
Í-
H
Ó
A
NH 3Cl − CH 2 − COOH : x (mol) X + HCl → KCl : x + y(mol) CH COOH: y (mol) 3
ÁN
Ta có hệ PT
-L
Tăng giảm khối lượng => nKOH = ( 32,4 – 21)/ 38 = 0,3 (mol)
TO
n KOH = x + y = 0,3 x = 0, 2 ⇒ m hh = 75x + 60y = 21 y = 0,1
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Các chất làm mất màu dung dịch nước brom là: etilen( CH2= CH2), stiren( C6H5CH=CH2) , axit acrylic ( CH2=CH-COOH) => có 3 chất
Đ
⇒ m muoi = m NH3Cl −CH 2 −COOH + m KCl = 111,5.0, 2 + 74,5.0, 3 = 44, 65 ( g )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 17: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
⇒ m Fe = 0, 05.56 = 2,8 ( g )
IỄ N
Câu 21: Đáp án B
D
H1 =80% H 2 =80% (C6 H10O5 )n → nC6 H12O6 → 2nC2 H 5OH
Để thuận tiện cho tính toán ta bỏ qua hệ số n mtb = 10.0,81 = 8,1 (kg) => ntb = 8,1 : 162 = 0,05 (Kmol)
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
=> nancol = 2ntb = 0,1 (Kmol) Vì quá trình sản xuất có hiệu suất => nancol thực tế thu được = nancol lí thuyết. %H = 0,1. (0,8. 0,8) = 0,064 (Kmol) = 64 (mol)
H G
Đ
C8H15O4N có độ bất bão hòa k = ( 8.2+2+1 -15)/ 2 = 2 => este của amino axit có 2 nhóm -COOH
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
CTCT thỏa mãn là:
Ó
2.3 viết PTHH với HCl tương tự 1
Í-
H
A. Sai vì chỉ có Y làm chuyển màu quỳ tím, còn X thì không.
-L
B. Đúng
ÁN
C. Sai vì X là muối của aminaxit có 2 nhóm –COOH và 1 nhóm –NH2 D. Sai vì X tác dụng với HCl theo tỉ lệ 1:3
Câu 23: Đáp án B
ÀN
Bảo toàn electron:
Đ
ne kim loại
nhường
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Câu 22: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q
Vruou 3, 68 .100 = .100 = 8(l ) Doruou 46
TP
=> V dd ruou =
Vruou .100 V dd ruou
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Doruou =
Ơ
m 2944 = = 3680(ml ) = 3, 68(l ) d 0,8
ẠO
=> Vancol =
N
=> mancol thực tế = 64. 46 = 2900 (g)
= 4nO2 + 2nH2 = 4. 0,08 + 2.0,14 = 0,6 (mol)
D
IỄ N
=> dd Z chứa nOH- = 0,6 (mol)
Dd Z tác dụng với NaHCO3 dư => nBa2+ = nBaCO3 = 0,2 (mol) Dd Z tác dụng với 0,45 mol CO2 => thu được nCO32- = 0,15 ; nHCO3- = 0,3 (mol) => mBaCO3 ↓ = 0,15.197 = 29,55 (g) ( Tính theo số mol của CO32-)
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 24: Đáp án A Fe3O4 + HCl dư → dd X gồm: FeCl2; FeCl3; HCl dư. Vậy dd X tác dụng được với các chất là: KMnO4; Cl2; KOH; Na2CO3; HNO3; Fe; NaNO3
N
5FeCl2 + KMnO4 + 8HCl → 5FeCl3 + KCl + MnO2↓ + Cl2↑ + 4H2O
H
Ơ
t° 2FeCl2 + Cl2 → 2FeCl3
.Q ẠO
2HCl + Na2CO3 → 2NaCl + H2O + CO2↑
Đ
FeCl2 + 4HNO3 → Fe(NO3)3 + 2HCl + NO2 ↑ + H2O
N
G
2FeCl3 + Fe → 3FeCl2
H Ư
2HCl + Fe → FeCl2 + H2↑
TR ẦN
3Fe2+ + NO3- + 4H+ → 3Fe3+ + NO + 2H2O => vậy có tất cả 7 chất phản ứng với dd X
10 00
1) sai vì Al lên +3 còn Cr lên số oxi hóa +2
B
Câu 25: Đáp án A 2) Sai vì Cr không tác dụng được với dd NaOH
A
3) Sai vì Al và Cr bị thu động trong H2SO4 đặc nguội.
Ó
4) Sai chỉ có phèn nhôm mới được dùng để làm trong nước đục.
Í-
H
6) đúng
-L
7) Sai vì Cr2O3 tan được trong dd axit và kiềm đặc
ÁN
=> chỉ có 1 phát biểu đúng
TO
Câu 26: Đáp án B
crackinh
IỄ N
Đ
C5 H12 →1, 792lit
D
TP
2FeCl3 + 3Na2CO3 + 3H2O → 2Fe(OH)3↓ + 3CO2↑ + 6NaCl
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
HCl + KOH → KCl + H2O
CH 4
CH 4 + C4 H8 C2 H 6 + C2 H 4
C3 H 8 + C 2 H 4
C2 H 6 + 4, 48lit H 2 → 5,824 lit
C3 H 8 C5 H12 du
C5 H12 du
+ O2 →
CO 2
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
FeCl3 + KOH → Fe(OH)3↓ + 3KCl
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
FeCl2 + KOH → Fe(OH)2↓ + 2KCl
H2O
H 2 du
=> Thể tích khí giảm chính là thể tích H2 phản ứng => VH2 pư = (1,792 + 4,48 – 5,824) = 0,448 (lít) => nH2 pư = 0,02 (mol)
=> n( C4H8 + C2H4 + C2H4) = nH2 pư = 0,02 (mol) Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
=> nC5H12 ban đầu = 1,792/22,4 – 0,02 = 0,06 (mol)
Đốt hỗn hợp Y coi như đốt C5H12 và H2 BTNT C => nCaCO3 = nC = 5nC5H12 = 0,3 (mol)
Câu 27: Đáp án B
ẠO
H2N- CH( CH3)- CO-NH-CH2-COOH + 2NaOH → H2N- CH(CH3)- COONa + NH2 –CH2-COONa + H2O
Đ
(HOOC- CH2- NH3)2SO4 + 4NaOH → 2NH2-CH2-COONa + Na2SO4 + 2H2O
H Ư
CH3-COO-C6H5 + NaOH → CH3-COONa + C6H5ONa + H2O
N
G
ClH3N- CH2-CONH-CH2-COOH + NaOH → 2NH2-CH2-COONa + NaCl + H2O
TR ẦN
Câu 28: Đáp án C X là hồ tinh bột Y là anilin
10 00
B
Z là axit axetic T là metyl fomat
A
Câu 29: Đáp án A
H
Ó
Gọi X có dạng CnH2n+ 2 - kNkOk-1 : x (mol) - với k là số amino axit ban đầu tạo thành
Í-
BTNT C => nCO2 = nC = nx (mol)
-L
BTNT H => nH2O = nH = (n + 1 – 0,5k)x (mol)
ÁN
Ta có: nCO2 – nH2O = 3,5 x
<=> nx - (n + 1 – 0,5k)x= 3,5x <=> 0,5k = 4,5
ÀN
=> k = 9
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q TP
ClH3N- CH2-COOH + NaOH → NH2- CH2-COONa + NaCl + H2O
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
=> có tất cả 5 chất
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
ClH3N- CH2-COOH; H2N- CH( CH3)- CO-NH-CH2-COOH; (HOOC- CH2- NH3)2SO4; ClH3N- CH2CONH-CH2-COOH; CH3-COO-C6H5.
Ơ
N
=> mCaCO3 = 0,3.100 = 30 (g)
IỄ N
Đ
=> Có 8 liên kết peptit trong X
D
Câu 30: Đáp án A
Từ đồ thị ta thấy số mol HCl bắt đầu 0,1 mol mới xuất hiện kết tủa
=> 0,1 mol HCl dùng để trung hòa Ba(OH)2 => nOH- = nH+ = 0,1 (mol) => nBa(OH)2 = 1/2nOH- = 0,05 (mol) = a Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Ta thấy tại giá trị nHCl = 0,3 và 0, 7 mol đều thu được lượng kết tủa như nhau Al(OH)3: 0,2 (mol) => Tại nHCl = 0,7 mol thì lượng kết tủa Al(OH) đã đạt cực đại, sau đó bị hòa tan đến khi còn 0, 2 mol Áp dung công thức nhanh ta có:
N
nH+ = 4nAlO2 – 3nAl(OH)3 + nOH-
H
Ơ
=>0, 7 = 4. 2b – 3. 0,2 + 0,1
.Q
ẠO
(b) S. Fe được điều chế bằng phương pháp thủy luyện.
TP
(a) S. CO chỉ khử được các oxit của kim loại đứng sau Al trong dãy điện hóa.
Đ
(c) S. Do K phản ứng với H2O nên không khử được Ag+ thành Ag.
G
(d) Đ
H Ư
N
(e) S. Nhôm dễ kéo sợi và dát mỏng. (g) Đ
TR ẦN
Số phát biểu sai là 4
Câu 32: Đáp án C
10 00
B
( a ) Mg + Fe2 (SO4 )3 du → MgSO4 + 2FeSO4 ( b ) 2FeCl2 + Cl2 → 2FeCl3 t → Cu + H 2 O ( c ) H 2 + CuO ( d ) 2Na + 2H 2 O → 2NaOH + H 2 CuSO 4 + 2NaOH → Cu ( OH )2 + Na 2SO 4 ( e ) 4FeS2 + 11O2 → 2Fe2O3 + 8SO2 dpmn → 2NaOH + H 2 + Cl2 ( g ) 2NaCl + 2H 2 O
ÁN
Câu 33: Đáp án B
-L
Í-
H
Ó
A
o
TO
nNaCl = 0,48 mol
Do khi cho Fe vào dung dịch X thì thấy thoát ra khí NO là sản phẩm khử duy nhất nên H2O đã bị điện phân ở anot.
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 31: Đáp án D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Vậy a: b = 0,05: 0,15 = 1: 3
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
=> b = 0,15 (mol)
Đ
Catot:
IỄ N
Cu2+ +2e → Cu
D
x…….2x……x Anot: Cl- -1e → 0,5Cl2 0,48…0,48…0,24 Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
2H2O - 4e → O2 + 4H+ 4y…..y…..4y n e trao đổi = 2x = 0,48 + 4y (1)
N
m dung dịch giảm = mCu + mCl2 + mO2 => 64x + 71.0,24 + 32y = 51,6 (2)
Ơ
Giải (1) và (2) => x = 0,48; y = 0,12
.Q
z
Khối lượng thanh sắt giảm: (z+0,18).56 – 64z = 6,24 => z = 0,48 mol
N
G
=> nCu(NO3)2 ban đầu = x + z = 0,48 + 0,48 = 0,96 mol
H Ư
=> m = 0,96.188 = 180,48 gam
Câu 34: Đáp án C
TR ẦN
Y, Z là đồng phân nên X, Y, Z, T đều là các chất 2 chức
nNaOH = 0,2 mol => nE = 0,1 mol => nO = 4nE = 0,4 mol
A
BTNT O: 2a + b = 0,32.2 + 0,4
10 00
BTKL: 44a+18b = 11,52 + 0,32.32
B
Đặt mol CO2 và H2O lần lượt là a, b
Ó
=> a = 0,38; b = 0,28
Í-
H
Ta thấy nE = nCO2 – nH2O => X, Y, Z, T đều là các hợp chất no
-L
Số C trung bình: 0,38 / 0,1 = 3,8
ÁN
Do MX < MY = MZ < MT, este có ít nhất 4C nên các chất có CTPT là: X: C3H4O4
ẠO
z
Đ
z
TP
Fe + Cu2+ → Fe2+ + Cu
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
0,18 ← 0,48
Y và Z: C4H6O4
ÀN
T là: C5H8O4
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
3Fe + 8H+ + 2NO3- → 3Fe2+ + 2NO + 4H2O
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
=> nH+ = 0,48 mol
Đ
Do E + NaOH → 3 ancol nên Z cho 1 ancol và T cho 2 ancol
D
IỄ N
Vậy các este là: T: CH3OOC-COOC2H5 (y mol)
Z: (HCOO)2C2H4 (y mol) Các ancol gồm CH3OH (y mol); C2H5OH (y mol); C2H4(OH)2: y mol
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Giả sử: E gồm C3H4O4: 2x C4H6O4 (axit): x
N
C4H6O4 (este): y
H
Ơ
C5H8O4: y
.Q TP
Vậy m = (32+46+62).0,02 = 2,8 gam
ẠO
Câu 35: Đáp án D
Đ
mO = 4,667.5,14/100 = 0,24 gam => nO = nZnO = 0,015 mol
G
Luôn có: nOH- = 2nH2 = 0,064 mol
H Ư
N
ZnO + 2OH- → ZnO22- + H2O 0,015→0,03→ 0,015
TR ẦN
Vậy dung dịch X gồm: 0,034 mol OH- dư; 0,015 mol ZnO2 2Khi cho 0,088 mol HCl vào X:
0,034
ZnO22- +
2H+
0,015→
0,03 →
10 00
0,034 ←
Zn(OH)2
+
A
→
0,015 Zn(OH)2
H
2H+
H2 O
→
B
OH-
Ó
+
Zn2+
+
0,012
-L
0,088-0,034-0,03→
→
Í-
H+
ÁN
m↓ = (0,015-0,012).99 = 0,297 gam
Câu 36: Đáp án A
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
=> x = 0,02; y = 0,02
*Xét 0,1 mol hỗn hợp E:
ÀN
Quy đổi hỗn hợp thành:
2H2O
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
nC = 3.2x+4x+4y+5y = 0,38
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
nE = 2x+x+y+y = 0,1
Đ
CONH: 0,24+0,32 = 0,56 mol
D
IỄ N
CH2: x H2O: 0,1
Đốt cháy: CONH + 0,75O2 → CO2 + 0,5H2O
Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn 0,56
→0,42
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
0,56
CH2 + 1,5O2 → CO2 + H2O x (1,5x + 0,42) mol O2 1,74 mol
H
38,2 gam
N
Vậy đốt cháy (43.0,56 + 14x + 1,8) gam E cần
U Y
=> nCO2 (khi đốt 0,1 mol E) = 0,56 + x = 1,44
.Q TP
BTNT C: 0,24n + 0,32m = 1,44 => 6n + 8m = 36
ẠO
Mà m, n ≥ 2 => 2 ≤ m ≤ 4
Đ
+ m = 2 => n = 10/3 (loại)
N
G
+ m = 3 => n = 2
H Ư
+ m = 4 => n = 2/3 (loại)
Ó
A
10 00
Mg MgO KNO3 : 0, 045(mol) m(g)X Fe + H 2SO 4 : amol FeCO 3 Cu(NO3 ) 2
B
Câu 37: Đáp án C
TR ẦN
Vậy X là glyxin và Y là Alanin có tổng phân tử khối là 75 + 89 = 164
ÁN
-L
Í-
H
K 2SO 4 : 0, 225 ( mol ) MgSO 4 → dd Y FeSO 4 ⇒ MSO 4 : b ( mol ) + hh Z ( H 2 : 0, 02 mol ) + H 2 O CuSO 608 M= ; n Z = 0,17 mol 4 17 ( NH 4 ) SO 4 : c mol 2
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Giả sử số C trong X và Y là n và m
63,325( g )
D
IỄ N
Đ
ÀN
Mg ( OH ) 2 ddY + KOH : 0, 685 mol → Fe ( OH )2 => M(OH)2 : bmol 31,72g Cu OH ( ) 2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
=> x = 0,88 mol
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
1,5x
Ơ
x
31,72g
mZ = Mz. nZ = 608/17. 0,17 = 6,08 (g) dd Y + 0,865 mol KOH => sẽ thu được duy nhất muối K2SO4 Bảo toàn nguyên tố K => nK2SO4 = ½( nKNO3 + nKOH ) = 0,91 (mol) Trang 17
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
=> nSO42- = nK2SO4 = 0,455 (mol) = a Ta có hệ 3 phương trình:
ẠO
Bảo toàn khối lượng : mX + mKNO3 + mH2SO4 = mY + mZ + mH2O => mX = mY + mZ + mH2O - mKNO3 - mH2SO4
G
Đ
= 63,325 + 6,08 + 0,385.18 – 4,545 – 0,455.98
N
= 27,2 (g)
H Ư
Câu 38: Đáp án B
TR ẦN
Giả sử X gồm: CnH2n+1O2N (amino axit): x mol CmH2m+3N (amin): y mol
10 00
B
Đốt cháy:
CnH2n+1O2N + (1,5n-0,75)O2 → nCO2 + (n+0,5)H2O + 0,5N2 x
nx
A
1,5nx-0,75x
1,5my+0,75m
my
Í-
y
H
Ó
CmH2m+3N + (1,5m+0,75)O2 → mCO2 + (m+1,5) H2O + 0,5N2
-L
+ nO2 = 1,5nx – 0,75x + 1,5my + 0,75y = 0,57 (1)
ÁN
+ nX = x + y = 0,16 (2)
+ nCO2 = nx + my = 0,37 (3)
ÀN
Giải (1)(2)(3) => x = 0,07; y = 0,09
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y .Q
TP
Bảo toàn nguyên tố H => nH2O = nH2SO4 – nH2 – 4n(NH4)2SO4 = 0,455 – 0,02 – 4.0,0125 = 0,385 (mol)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
b + c = 0, 4325 b = 0, 42 ( 2 ) − ( 3) → ⇒ 62a + 132b = 27, 67 c = 0, 0125
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
∑ n 2− = b + c + 0, 0225 = 0, 455 (1) SO4 ∑ m Y = (M + 96)b + 132b + 0, 0225.174 = 63,325 (2) ∑ m↓ = (M + 34)b = 31, 72 ( 3)
Đ
nKOH = n amino axit = 0,07 mol
IỄ N
Câu 39: Đáp án D
D
BTKL: mH2O = mX + mHNO3 – m muối – mNO = 38,55 + 1,5.63 – 118,35 – 0,1.30 = 11,7 gam
=> nH2O = 0,65 mol BTNT H: nHNO3 = 4nNH4+ + 2nH2O => nNH4+= (1,5-2.0,65)/4 = 0,05 mol BTNT N: nNO3- muối = nHNO3 – nNH4+ - nNO = 1,5-0,05-0,1 = 1,35 mol Trang 18
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
mKL = m muối – mNH4+ - mNO3- = 118,35 – 0,05.18 – 1,35.62 = 33,75 gam => mO = 38,55-33,75 = 4,8 gam (0,3 mol) => nM = 0,15 mol
N
Giả sử X gồm: 2x mol Cu; y mol Fe; 0,3 mol O; 0,15 mol M
H
Ơ
mKL=64.2x+56y+0,15M=33,75 (1)
.Q TP
%mZn = 0,15.65/38,55 = 25,29%
ẠO
Câu 40: Đáp án A
Đ
Do thủy phân X thu được muối natri axetat nên 2 este là este của axit axetic.
G
nCO2 = 0,4 mol; nH2O = 0,6 mol
H Ư
N
=> n ancol = nH2O – nCO2 = 0,2 mol Số C trong mỗi ancol: 0,4/0,2 = 2
TR ẦN
Vậy 2 ancol là: CH3CH2OH (x mol) và C2H4(OH)2 (y mol) x + y = 0,2
10 00
B
46x + 62y = 10,8 => x = y = 0,1
A
Este là: CH3COOC2H5 (0,1 mol) và (CH3COO)2C2H4 (0,1 mol)
H
----- HẾT -----
TO
ÁN
-L
Í-
m = 0,3.82 = 24,6 gam
Ó
=> nCH3COONa = 0,3 mol
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Với n = 2 thì M = 65 (Zn)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
(1) và (2) => M = 72n - 79
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
BT e: 2.2x+3y+0,15n = 0,3.2+0,1.3+0,05.8 (2)
Trang 19
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN CHU VĂN AN- LẠNG SƠN- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
C. 5
D. 7
D. với Cu(OH)2.
N
C. thủy phân.
G
B. cộng H2 ( Ni, t0).
A. tráng bạc.
Đ
Câu 2: Saccarozo và glucozo đều có phản ứng
B. thủy luyện
C. điện phân nóng chảy.
D. điện phân dung dịch.
TR ẦN
A. Nhiệt luyện.
H Ư
Câu 3: Phương pháp chung để điều chế kim loại Na, Ca, Al trong công nghiệp hiện nay là
B. 3
C. 2
10 00
A. 5
B
Câu 4: Cho este đa chức X ( có công thức phân tử C6H10O4) tác dụng với dung dịch NaOH, thu được sản phẩm gồm một muối của axit cacboxylic Y và một ancol Z. Biết X không có phản ứng tráng bạc. Số công thức cấu tạo thỏa mãn của X là D. 4
A
Câu 5: Trộn dung dịch X chứa OH- (0,17 mol), Na+ ( 0,02 mol) và Ba2+ với dung dịch Y chứa CO32- ( 0,03 mol), Na+ (0,1 mol) và HCO3- thu được m gam kết tủa. giá trị của m là B. 7,880.
C. 5,910.
D. 13,790.
H
Ó
A. 14,775.
A. 400
ÁN
-L
Í-
Câu 6: Trộn 58,75 gam hỗn hợp X [ gồm Fe(NO3)2 và một kim loại M ( có hóa trị không đổi)] với 46,4 gam FeCO3 được hỗn hợp Y. Cho toàn bộ Y tác dụng với lượng vừa đủ dung dịch KHSO4 thu được dung dịch Z chỉ chứa 4 ion ( bỏ qua các ion H+ và OH- do H2O phân li) và 16,8 lít (đktc) hỗn hợp T gồm 3 khí ( trong đó có hai khí có cùng phân tử khối và một khí hóa nâu trong không khí). Tỉ khối của T so với H2 là 19,2. Cô cạn dung dịch Z thu được m gam chất rắn. Gía trị của m gần nhất với giá trị nào sau đây? B. 396
C. 379
D. 394
ÀN
Câu 7: Số oxi hóa của crom trong hợp chất CrO3 là
Đ
A. +4
B. +6
C. +3
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
.Q
B. 4
ẠO
A. 6
TP
Câu 1: Cho các chất sau: metan, etilen, buta- 1,3- đien, benzen, toluen, stiren, phenol, metyl acrylat, anilin. Số chất tác dụng được với dung dịch nước brom ở điều kiện thường là
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N =14; O =16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Ag = 108; Ba = 137.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
D. +2
D
IỄ N
Câu 8: Điện phân dung dịch chứa m gam hỗn hợp CuSO4 và KCl bằng điện cực trơ, màng ngăn xốp tới khi nước bắt đầu điện phân ở cả 2 cực thì dừng điện phân, thu được dung dịch X và 4,48 lít khí thoát ra ở anot (đktc). Dung dịch X hòa tan tối đa 15,3 gam Al2O3. Giá trị của m là A. 37,8.
B. 31,4.
C. 42,6.
D. 49,8.
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 9: Hòa tan 1,12 gam Fe bằng 300ml dung dịch HCl 0,2M, thu được dung dịch X và khí H2. Cho dung dịch AgNO3 dư vào dung dịch X, thu được khí NO ( sản phẩm khử duy nhất của N+5) và m gam kết tủa. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giá trị của m là D. 10,23.
C. 5
D. 3
.Q
TP ẠO Đ G N H Ư B
TR ẦN A. 0,15 và 0,30.
10 00
Giá trị của x và y lần lượt là
B. 0,30 và 0,35.
C. 0,15 và 0,35.
D. 0,30 và 0,30.
B. 2
H
A. 1
Ó
A
Câu 12: Số liên kết peptit trong phân tử Ala - Gly- Ala- Gly – Val là C. 4
D. 3
Í-
Câu 13: Polime nào sau đây có cấu trúc mạch phân nhánh?
-L
A. Cao su thiên nhiên. B. Polipropilen.
C. Amilopectin.
ÁN
Câu 14: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Kim loại Fe phản ứng với dung dịch HCl tạo ra muối sắt (II).
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
Câu 11: Cho từ từ dung dịch HCl 1M vào dung dịch chứa x mol NaOH và y mol NaAlO2. Số mol Al(OH)3 ( n mol) tạo thành phụ thuộc vào thể tích dung dịch HCl (V ml) được biểu diễn bằng đồ thị dưới đây
ÀN
B. Dung dịch FeCl3 phản ứng được với kim loại Fe.
D. Amilozơ
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. 4
N
A. 2
H
Câu 10: Cho các chất sau: etyl axetat, tripanmitin, saccarozơ, etyl amin, Gly- Ala, anbumin. Số chất tham gia thủy phân trong môi trường kiềm là
N
C. 9,15.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 8,61.
Ơ
A. 7,36.
IỄ N
Đ
C. Trong các phản ứng hóa học, ion Fe2+ chỉ thể hiện tính khử. D. Kim loại Fe không tan trong dung dịch H2SO4 đặc, nguội.
D
Câu 15: Tiến hành các thí nghiệm sau: (1) Cho Mg vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư. (2) Cho bột Zn vào lượng dư dung dịch HCl. (3) Dẫn khí H2 dư qua ống sứ chứa bột CuO nung nóng. Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
(4) Cho Ba vào lượng dư dung dịch CuSO4. (5) Cho dung dịch Fe(NO3)2 vào dung dịch AgNO3. Sau khi kết thúc các phản ứng, số thí nghiệm thu được kim loại là D. 3
C. 9,75 gam.
H
B. 7,62 gam.
D. 6,50 gam.
N
A. 5,08 gam.
C. 1.
D. 4.
TP
B. 2.
ẠO
A. 3.
.Q
C. dung dịch màu xanh. D. bọt khí.
Câu 18: Cho dãy các chất: Al, Al(OH)3, Al2O3, AlCl3. Số chất lưỡng tính trong dãy là
C. 8.
N
B. 2.
D. 1.
H Ư
A. 4.
G
Đ
Câu 19: Đốt cháy hòa toàn amin X ( no, đơn chức, mạch hở) bằng O2 thu được 4,48 lít CO2 và 1,12 lít N2 (các thể tích khí đo ở đktc). Số đồng phân bậc 1 của amin X là
Câu 20: Polime nào sau đây được điều chế bằng phản ứng trùng ngưng? B. Poli ( etylen- terephtalat).
TR ẦN
A. Poliacrilonitrin. C. Poliisopren.
D. Poli ( metyl metacrylat).
A
A. Chất Q là ClH3NCH2COOH.
10 00
B
Câu 21: Hỗn hợp E gồm muối vô cơ X ( CH8N2O3) và đi peptit Y ( C4H8N2O3). Cho E tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng, thu được khí Z. Cho E tác dụng với dung dịch HCl dư, thu được khí T và chất hữu cơ Q. Nhận định nào sau đây không đúng?
Ó
C. Chất Y là H2NCH2CONHCH2COOH.
B. Chất T là NH3 và chất Z là CO2.
D. Chất X là (NH4)2CO3.
Í-
H
Câu 22: Tiến hành thí nghiệm với các dung dịch X, Y, Z và T. Kết quả được ghi ở bảng sau: Thuốc thử
Hiện tượng
Dung dịch Br2
Kết tủa trắng
Quỳ tím
Quỳ tím chuyển sang màu xanh
Dung dịch AgNO3 trong NH3 đun nóng
Kểt tủa Ag trắng bạc
Cu(OH)2
Tạo dung dịch màu xanh lam
-L
Mẫu thử
ÁN
T
X, Z
TO
Y
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
B. kết tủa đỏ nâu.
U Y
Câu 17: Cho vài giọt nước brom vào dung dịch phenol, lắc nhẹ thấy xuất hiện A. kết tủa trắng.
Ơ
Câu 16: Cho 3,36 gam sắt tác dụng hoàn toàn với lượng dư khí clo. Khối lượng muối sinh ra là
Z
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 2
N
B. 4
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. 5
D
IỄ N
Đ
X, Y, Z, T lần lượt là A. Anilin, lysin, etyl fomat, glucozơ.
B. Lysin, etyl fomat, glucozơ, anilin.
C. Etyl fomat, lysin, glucozơ, phenol.
D. Etyl fomat, lysin, glucozơ, axit acrylic.
Câu 23: α- mino axit X có phân tử khối bằng 89. Tên của X là A. Lysin.
B. Valin.
C. Analin.
D. glyxin.
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 24: Cặp chất nào sau đây vừa tác dụng với dung dịch HCl vừa tác dụng được với dung dịch AgNO3 ? C. Ag, Ba.
D. Cu, Fe.
D. 0,5
.Q
TP
(a) Độ dinh dưỡng của phân đạm được đánh giá theo phần trăm khối lượng nguyên tố nitơ.
ẠO
(b) Thành phần chính của supephotphat kép gồm Ca(H2PO4)2 và CaSO4.
Đ
(c) Kim cương được dùng làm đồ trang sức, chế tạo mũi khoan, dao cắt thủy tinh.
G
(d) Amoniac được sử dụng để sản xuất nitric, phân đạm.
B. 2
C. 1
H Ư
A. 4
N
Số phát biểu đúng là
D. 3
A. y = 1,5x.
B. x = 1,5y.
TR ẦN
Câu 27: Cho a mol Mg tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng dư, thu được x mol H2. Cho a mol Al tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng dư, thu được y mol H2. Quan hệ giữa x và y là: C. x = 3y.
D. y = 3x.
A. Li.
10 00
B
Câu 28: Nguyên tố nào sau đây thuộc nhóm IIA trong bảng tuần hoàn? B. Cu.
C. Ag.
D. Mg.
H
B. Fe(OH)3
Í-
A. Fe(OH)2 và Al(OH)3.
Ó
A
Câu 29: Cho hỗn hợp gồm Fe(NO3)2 và Al2O3 vào dung dịch H2SO4 (loãng dư) thu được dung dịch X. Cho dung dịch KOH dư vào X thu được kết tủa Y. Kết tủa Y có
-L
C. Fe(OH)3 và Al(OH)3.
D. Fe(OH)2.
ÁN
Câu 30: Este nào sau đây có phản ứng tráng bạc? A. HCOOCH2CH3
B. CH3COOCH2CH3 C. CH2=CHCOOCH3. D. CH2COOCH3
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 26: Cho các phát biểu sau:
Câu 31: Sắt nguyên chất bị ăn mòn điện hóa khi nhúng vào dung dịch chất nào dưới đây?
ÀN
A. HCl
B. FeCl2
C. FeCl2
D. CuCl2
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 0,3.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 0,4.
U Y
A. 0,6.
N
H
Ơ
Câu 25: Hỗn hợp X gồm hiđro, propen, axit acrylic, ancol anlylic ( C3H5OH). Đốt cháy hoàn toàn 0,75 mol X, thu được 30,24 lít khí CO2 (đktc). Đun nóng X với bột Ni một thời gian, thu được hỗn hợp Y. Tỉ khối hơi của Y so với X bằng 1,25. Cho 0,1 mol Y phản ứng vừa đủ với V lít dung dịch Br2 0,125M. Giá trị của V là
N
B. Cu, Mg.
A. Zn, Mg.
D
IỄ N
Đ
Câu 32: Đốt cháy hoàn toàn a gam este 2 chức, mạch hở X ( được tạo bởi axit cacboxylic no và hai ancol) cần vừa đủ 6,72 lít khí O2 (đktc), thu được 0,5 mol hỗn hợp CO2 và H2O. Cho a gam X phản ứng hoàn toàn với 200ml dung dịch NaOH 1M, thu được dung dịch Y. Cô cạn Y, thu được chất rắn chứa m gam muối khan. Gía trị của m là A. 10,7.
B. 6,7.
C. 7,2.
D. 11,2.
Câu 33: Cho dãy các kim loại sau: Al, Cu, Au, Fe. Kim loại có tính dẻo nhất trong dãy trên là
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn A. Al.
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. Fe.
C. Au.
D. Cu.
Câu 34: Cho 2,4 gam hỗn hợp C2H2, C3H8, C2H6, C4H6 và H2 đi qua bột Ni nung nóng, sau một thời gian thu được hỗn hợp khí X. Đốt cháy hoàn toàn X cần vừa đủ V lít khí O2 (đktc), thu được 3,36 lít CO2 (đktc). Gía trị của V là C. 7,84.
D. 8,96.
N
B. 10,08.
Ơ H
Câu 35: Phát biểu nào sau đây đúng?
TP
.Q
C. Thủy phân etyl axetat thu được ancol metylic. D. Tripanmitin phản ứng được với nước brom.
B. NaOH
C. KNO3
D. BaCl2
Đ
A. HCl
ẠO
Câu 36: Để phân biệt dung dịch Na2SO4 với dung dịch NaCl, ta dùng dung dịch.
A. 3,6.
B. 5,4.
C. 6,3.
H Ư
N
G
Câu 37: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp metyl axetat và etyl axetat, thu được CO2 và m gam H2O. Hấp thụ toàn bộ sản phẩm cháy vào dung dịch Ca(OH)2 dư, thu được 20 gam kết tủa. Giá trị của m là D. 4,5.
B. 12,0.
C. 13,1.
D. 16,0.
B
A. 13,8.
TR ẦN
Câu 38: Hỗn hợp X gồm glyxin, analin và axit glutamic ( trong đó nguyên tố oxi chiếm 41,2% về khối lượng). Cho m gam X tác dụng với dung dịch NaOH dư, thu được 15,399 gam muối. giá trị của m là
10 00
Câu 39: Phản ứng hóa học xảy ra trong trường hợp nào dưới đây không thuộc loại phản ứng nhiệt nhôm?
A
A. Al tác dụng với H2SO4 đặc, nóng.
D. Al tác dụng với Fe3O4 nung nóng.
H
Ó
C. Al tác dụng với Fe2O3 nung nóng.
B. Al tác dụng với CuO nung nóng.
B. 11.
C. 6,0.
TO
A. 5,5.
ÁN
-L
Í-
Câu 40: Lên men m gam tinh bột thành ancol etylic với hiệu suất 81%, hấp thụ toàn bộ khí CO2 sinh ra vào dung dịch chứa 0,1 mol Ba(OH)2 , thu được kết tủa và dung dịch X. Cho từ từ dung dịch NaOH vào X, đến khi kết tủa lớn nhất thì cần ít nhất 10 ml dung dịch NaOH 2M. giá trị của m là D. 12,0.
--- HẾT ---
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
B. Ở điều kiện thường, tristearin là chất rắn.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
N
A. Etyl acrylat có phản ứng tráng bạc.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. 6,72.
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN CHU VĂN AN- LẠNG SƠN- LẦN 1
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
5-D
6-D
7-B
8-A
11-A
12-C
13-C
14-C
15-C
16-C
17-A
18-B
21-B
22-C
23-C
24-A
25-B
26-D
27-A
31-D
32-A
33-C
34-A
35-B
36-D
9-C
10-B
20-B
28-D
29-B
30-A
38-B
39-A
40-D
G
N
37-A
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
Đ
19-D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y
4-D
.Q
3-C
TP
2-D
ẠO
1-A
H Ư
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN CHU VĂN AN- LẠNG SƠN- LẦN 1
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
ẠO
Câu 2: Đáp án D
Đ
Câu 3: Đáp án C
H Ư
N
G
Ghi nhớ: Phương pháp để điều chế các kim loại kiềm, kiềm thổ, Al, là điện phân nóng chảy muối halogen hoặc oxit của chúng. Câu 4: Đáp án D
TR ẦN
C6H10O4 có độ bất bão hòa k = (6.2 + 2-10)/2= 2 => este 2 chức, no Các công thức cấu tạo thỏa mãn là:
B
CH3COOCH2-CH2-OOCCH3
10 00
CH3OOC-CH2-CH2COOCH3 CH3OOC-CH(CH3)-COOCH3
Ó
A
C2H5OOC-COOC2H5
H
=> Có 4 chất tất cả
-L
Í-
Câu 5: Đáp án D
Bảo toàn điện tích với dd X ta có:
ÁN
0,17. 1 = 0,02.1 + 2nBa2+ => nBa2+ = 0,075 (mol)
ÀN
Bảo toàn điện tích với dd Y ta có:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
TP
Các chất tác dụng với dd nước Br2 ở điều kiện thường là: etilen, buta- 1,3- đien, stiren, phenol, metyl acrylat, anilin. => có 6 chất tất cả
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 1: Đáp án A
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Đ
2.0,03 + 1.nHCO3- = 0,1.1
IỄ N
=> nHCO3- = 0,04 (mol)
D
Trộn dd X với Y xảy ra phản ứng: OH- + HCO3- → CO32- + H2O
0,04 →0,04 →
0,04
(mol)
Trang 7
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Ba2+ + CO32- → BaCO3↓ 0,07 ←( 0,03+ 0,04) → 0,07 (mol) => m↓ = mBaCO3 = 0,07.197= 13,79 (g)
TP
Bảo toàn nguyên tố C => nCO2 = 0,4 (mol)
ẠO
Ta có hệ pt:
N
G
Đ
x + y + 0, 4 = 0, 75 x = 0,05 = n N2O ⇒ 44 x + 30 y + 0, 4.33 = 0, 75.19, 2.2 y = 0,3 = n NO
H Ư
BTNT N => nFe(NO3)2 = (2nN2O + nNO)/2 = ( 2.0,05 + 0,3)/2 = 0,2 (mol)
TR ẦN
=> mM = 58,75 – mFe(NO3)2 = 22,75 (g)
Quy đổi FeCO3 : 0,4 mol thành Fe ( 0,4); O ( 0,4) CO2 ( 0,4)
NO3- + 4H+ + 3e → NO + 2H2O O-2 + 2H+
A
+ 2e → H2O
10 00
2NO3- + 10H+ + 8e → N2O + 5H2O
B
Quá trình nhận e:
H
Ó
=> nH+ = 10nN2O + 4nNO + 2nO = 10.0,05 + 4. 0,3 + 2.0,4 = 2,5 (mol)
Í-
=> nK+ = 2,5 (mol) ; nSO42- = 2,5 (mol)
-L
Cô cạn dd Z => mrắn = mFe3+ + mM + mK+ + mSO42-
ÁN
= ( 0,2+ 0,4).56 + 22,75 + 2,5.39 + 2,5. 96 = 393,85 (g) ≈ 394 (g)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Z
ÀN
Câu 7: Đáp án B
Đ
Số oxi hóa của Cr trong CrO3 là +6
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
K + , Fe3+ , M n + ,SO 24−
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
Ơ
CO 2 : 0, 4 mol 0, 75 mol N 2 O : x mol NO : y mol
.Q
Fe ( NO3 )2 58, 75g + KHSO 4 → M FeCO3 : 0, 4 mol
N
Câu 6: Đáp án D
IỄ N
Câu 8: Đáp án A
D
nkhí = 4,48 : 22,4 = 0,2 (mol); nAl2O3 = 15,3 : 102 = 0,15 (mol)
Có thể xảy ra:
Catot: Cu2+ + 2e → Cu
Anốt Cl- → Cl2 + 2e
(1)
(3)
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 2H2O → 4H+ + O2 + 4e
2H2O + 2e → 2OH- + H2↑ (2)
(4)
Vì Al2O3 có thể bị hòa tan bởi OH- hoặc H+ nên có thể xảy ra 2 trường hợp sau: TH1: Bên anot nước bị điện phân trước, không có (2) xảy ra.
N
Al2O3 + 6H+ → 2Al3+ + 3H2O
H
Ơ
0,15→ 0,9 (mol)
.Q TP
Al2O3 + 2OH- → 2AlO2- + 2H2O
ẠO
0,15→ 0,3 (mol)
Đ
=> nCu2+ = (0,4 – 0,3)/ 2 = 0,05 (mol)
N
G
=> m = mCuSO4 + mKCl = 0,05. 160 + 0,4. 74,5 = 37,8 (g)
H Ư
Câu 9: Đáp án C nFe = 1,12: 56 = 0,02 (mol); nHCl = 0,6 (mol)
TR ẦN
Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ 0,02 → 0,04 → 0,02
10 00
B
Vậy dd X gồm FeCl2: 0,02 mol và HCl dư : 0,02 mol Khi cho dd X + AgNO3 dư có phản ứng xảy ra:
(mol)
Ó
0,06← 0,06 → 0,06
A
Ag+ + Cl - → AgCl↓
Í-
H
3Fe2+ + NO3- + 4H+ → 3Fe3+ + NO↑ + 2H2O
-L
0,015← 0,02
ÁN
Fe2+ + Ag+ → Ag + Fe3+
(0,02- 0,015) → 0,05 (mol)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
=> nCl2 = nkhí = 0,2 (mol) => ne trao đổi = 2nCl2 = 0,4 (mol)
=> m↓ = mAgCl + mAg = 0,06. 143,5 + 0,005.108 = 9,15 (g)
ÀN
Câu 10: Đáp án B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
TH2: Bên catot nước bị điện phân trước, không có (4)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
=> nO2 = 1/4nH+ = 0,225 (mol) > 0,2 mol khí => loại
IỄ N
Đ
Các chất tham gia phản ứng thủy phân trong môi trường kiềm là: etyl axetat, tripanmitin, Gly-Ala, anbumin => có 4 chất
D
Câu 11: Đáp án A Tại V = 150ml thì bắt đầu xuất hiện kết tủa => Đây là giá trị H+ dùng để trung hòa hết NaOH
=> nNaOH = nHCl = 0,15 (mol) Tại V= 750 ml ta thấy đồ thị lên cao rồ lại xuống => tạo kết tủa đạt cực đại sau đó bị hòa tan 1 phần Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
AlO2- + H+ + H2O → Al(OH)3 Al(OH)3 + H+ → Al3+ + 2H2O Áp dụng công thức nhanh ta có:
N
nH+ = 4nAlO2- - 3nAl(OH)3 + nOH-
H
Ơ
=> 0,75 = 4y – 3.0,2 + 0,15
.Q TP
Câu 13: Đáp án C
ẠO
Câu 14: Đáp án C
Đ
A. đúng Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑
G
B. đúng 2FeCl3 + Fe → 3FeCl2
H Ư
N
C. sai Fe2+ thể hiện cả tính oxi hóa ví dụ: 2Al + 3FeCl2 → 2AlCl3 +3Fe
Câu 15: Đáp án C (1) Mg + Fe2(SO4)3 dư → MgSO4 + 2FeSO4
B
(2) Zn + 2HCl dư → ZnCl2 + H2↑
TR ẦN
D. đúng
10 00
(3) H2 + CuO → Cu↓ + H2O (4) Ba + H2O → Ba(OH)2 + H2↑
Ó
A
Ba(OH)2 + CuSO4 → Cu(OH)2↓ + BaSO4↓
H
(5) Fe(NO3)2 + AgNO3 → Fe(NO3)3 + Ag↓
Câu 16: Đáp án C
-L
Í-
=> có 2 thí nghiệm thu được kim loại
ÁN
2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 0,06 → 0,06 (mol)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 12: Đáp án C
ÀN
=> mFeCl3 = 0,06. 162,5 = 9,75 (g)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Vậy x = 0,15 và y = 0,3
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
=> y = 0,3
Đ
Câu 17: Đáp án A
IỄ N
Phenol phản ứng với dd nước brom tạo ra 2,4,6- tribromphenol ( kết tủa màu trắng)
D
Câu 18: Đáp án B Các chất lưỡng tính trong dãy là: Al(OH)3, Al2O3 => có 2 chất
Câu 19: Đáp án D Gọi công thức của amin no, đơn chức, mạch hở là CnH2n+3N Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
nCO2 = 4,48: 22,4 = 0,2 (mol) ; nN2 = 1,12 : 22,4 = 0,05 (mol) BTNT N => CnH2n+3N = 2nN2 = 0,1 (mol) => n = nCO2 / nX = 0,2/ 0,1 = 2
Câu 20: Đáp án B
ẠO
X là (NH4)2CO3; Y là H2NCH2CONHCH2COOH.
Đ
(NH4)2CO3+2NaOH→Na2CO3+2NH3 (Z)+2H2O
H Ư
H2NCH2CONHCH2COOH +H2O+2HCl→ClH3NCH2COOH (Q)
N
G
(NH4)2CO3+2HCl→2NH4Cl+H2O+CO2 (T)
TR ẦN
Câu 22: Đáp án C X tạo kết tủa Ag với dd AgNO3/NH3 => Etyl fomat Y làm quỳ tím chuyển sang màu xanh => X là Lys
10 00
B
Z vừa tạo dd màu xanh lam với Cu(OH)2 và tạo kết tủa Ag với dd dd AgNO3/NH3 => Z là glucozo T tạo kết tủa trắng với dd nước Brom => T là anilin hoặc phenol
A
Vậy thứ tự X, Y, Z, T phù hợp với đáp án là: Etyl fomat, Lys, glucozo, phenol.
H
Ó
Câu 23: Đáp án C
-L
Câu 24: Đáp án A
Í-
α- mino axit X = 89 => X là alanin: CH3-CH(NH2)- COOH
ÁN
Cặp chất vừa tác dụng được với HCl và AgNO3 là Zn, Mg
TO
Câu 25: Đáp án B
X: H2, C3H6, C3H4O2, C3H6O . Ta thấy ngoài hiđro thì các chất còn lại đều có 3C và phản ứng với hiđro theo tỉ lệ mol 1: 1. Quy hỗn hợp X và H2 và C3HyOz
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Câu 21: Đáp án B
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
TP
.Q
t° → (-CO-C6H4-CO-O-CH2-CH2-O-)n + 2nH2O. n(p-HOOC-C6H4-COOH) + nHO – CH2-CH2-OH poli ( etylen- terephtalat)
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
H
Trùng ngưng là quá trình kết hợp nhiều phân tử nhỏ ( monome) thành phân tử lớn ( polime) đồng thời giải phóng những phân tử nhỏ khác
Ơ
N
=> CTPT: C2H7N có duy nhất đồng phân bậc 1 làCH3CH2NH2
Đ
nCO2 = 1,35 (mol) => nC3HyOz = 1/3nCO2 = 0,45 (mol)
IỄ N
=> nH2 = 0,75 – 0,45 = 0,3 (mol)
D
Vì khối lượng trước và sau phản ứng bằng nhau ⇒
nx M Y = = 1, 25 nY M X
=> nY = nX/ 1,25 => nY = 0,6 (mol) Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
=> Số mol giảm chính là số mol H2 phản ứng = 0,75 – 0,6 = 0,15 (mol) Bảo toàn số mol pi ta có: 0,45 = nH2 pư + nBr2 pư => nBr2 pư = 0,45 – 0,15 = 0,3 (mol)
N
Ta có: 0,6 mol Y pư với 0,3 mol Br2
H
Ơ
Vậy 0,1 mol Y pư với 0,05 mol Br2
.Q TP
b) sai vì Ca(H2PO4)2 và CaSO4 là thành phần của supephotphat đơn.
ẠO
Câu 27: Đáp án A
Đ
ne( Mg nhường) = ne( H2 nhận) => 2a = 2x => a = x ( 1)
G
ne ( Al nhường) = ne( H2 nhận) => 3a = 2y => 1,5a = y ( 2)
H Ư
N
Từ (1) và (2) => y = 1,5x Câu 28: Đáp án D
TR ẦN
Câu 29: Đáp án B
Fe( NO3)2 và Al2O3 + H2SO4 loãng dư => dd X gồm Fe3+, Al3+, SO42-, H+
10 00
B
Dd X + KOH dư => chỉ thu được kết tủa là Fe(OH)3↓ vì Al(OH)3 là hiđroxit lưỡng tính nên tan trong KOH dư Câu 30: Đáp án A
A
Este tạo bởi axit fomic sẽ có phản ứng tráng bạc
H
Ó
Câu 31: Đáp án D
Í-
Câu 32: Đáp án A
-L
nO2 = 0,3 (mol); nNaOH = 0,2 (mol)
ÁN
Gọi công thức của este là: CxHyO4 CxHyO4 + ( x + 0,25y – 2) O2 → xCO2 + 0,5y H2O a →
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Các phát biểu đúng là: a) c), d)
a(x + 0,25y – 2)
→ ax
→0,5ay (mol)
ÀN
Ta có: ax + 0,5ay = 0,5 (1) = 0,3 (2)
IỄ N
Đ
a(x + 0,25y – 2)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 26: Đáp án D
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
=> VBr2 = 0,05: 0,125 = 0,4 (l)
D
Lấy (1)/ (2)=> 8x – y = 40 Do y chẵn và y ≤ 2x – 2 nên x = 6 và y = 8 là nghiệm duy nhất X là C6H8O4, X được tạo từ axit no và hai ancol nên công thức cấu tạo của X là: CH3OOC-COOCH2-CH=CH2: 0,05 (mol) ( Suy ra số mol từ (1)) Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
X + NaOH → Chất rắn gồm: (COONa)2: 0,05 mol và NaOH dư: 0,1 mol => mrắn = 0,05. 134 + 40.0,1 = 10,7 (g) Câu 33: Đáp án C
N
Độ dẻo của các kim loại giảm dần theo thứu tự: Au > Cu > Al > Fe
Ơ
Câu 34: Đáp án A
.Q TP
BTNT H => nH2O = 1/2nH = 0,3 (mol)
ẠO
BTNT O => nO2 = nCO2 + ½ nH2O = 0,15 + ½. 0,3 = 0,3 (mol)
Đ
=> VO2( ĐKTC) = 0,3. 22,4 = 6,72 (lít)
G
Câu 35: Đáp án B
TR ẦN
C. Sai vì Thủy phân etyl axetat thu được ancol etylic.
H Ư
B. Đúng
N
A. Sai vì CTCT của Etyl acrylat là CH2= CH-COOC2H5.
D. Sai Tripanmitin là chất béo tạo bởi axit no nên không có phản ứng với nước brom.
B
Câu 36: Đáp án D
10 00
Dùng dd BaCl2 vì cho vào dd Na2SO4 có kết tủa trắng, còn cho vào dd NaCl thì không có hiện tượng gì. Na2SO4 + BaCl2 → BaSO4 ↓ trắng+ 2NaCl
Ó
A
Câu 37: Đáp án A
H
Đốt cháy hỗn hợp metyl axetat và etyl axetat đều cho nH2O = nCO2
-L
Í-
=> nH2O = nCO2 = nCaCO3 = 20/ 100 = 0,2 (mol) => mH2O = 0,2.18 = 3,6 (g)
ÁN
Câu 38: Đáp án B
mO = 0,412m => nO = 0,02575m (mol) => nCOOH = 1/2nO = 0,012875m (mol)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
=> mH ( trong X) = 2,4 – mC = 0,6 (g) => nH = 0,6 (mol)
ÀN
=> nNaOH = nH2O = nCOOH = 0,012875m (mol)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
nCO2 = 0,15 (mol) => mC = 0,15.12= 1,8 (g)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Gọi CT chung của X là CxHy: 2,4 (g)
Đ
Bảo toàn khối lượng ta có:
IỄ N
mX + mNaOH = mmuối + mH2O
D
=> m + 40. 0,012875m = 15,399 + 18. 0,012875m
=> m = 12 (g) Câu 39: Đáp án A
Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Ghi nhớ: Phản ứng nhiệt nhôm là phản ứng dùng nhôm để khử các oxit kim loại yếu hơn, phản ứng nhiệt nhôm thuộc loại phản ứng oxi hóa khử trong đó nhôm là chất khử. => A không phải là phản ứng nhiệt nhôm.
Ơ
N
Câu 40: Đáp án D
.Q
TP
Dd X chứa Ba(HCO3)2. Cho từ từ NaOH vào X đến khi kết tủa lớn nhất thì cần ít nhất 0,02 mol NaOH thì xảy ra phản ứng là:
ẠO
Ba(HCO3)2 + NaOH → BaCO3↓ + NaHCO3 + H2O (3)
Đ
0,02 ← 0,02 (mol)
N
G
Bảo toàn Ba => nBaCO3(1) = nBa(OH)2 - n Ba(HCO3)2 = 0,1 – 0,02 = 0,08 (mol)
H Ư
Bảo toàn C => nCO2 = nBaCO3(1) + 2nBa(HCO3)2 = 0,08 + 2.0,02 = 0,12 (mol)
TR ẦN
=> ntb = 1/2nCO2 = 0,06 (mol)
10 00
B
=> mtb = 0,06. 162/ 81% = 12 (g)
TO
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
----- HẾT -----
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
2CO2 + Ba(OH)2 → Ba(HCO3)2 (2)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
CO2 + Ba(OH)2 → BaCO3↓ + H2O (1)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Tinh bột → glucozo→ 2C2H5OH + 2CO2
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN ĐHSP- HÀ NỘI- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
D. HCl.
B. 0,6975 mol.
C. 0,6200 mol.
H Ư
A. 0,7750 mol.
N
G
Đ
Câu 2: Hỗn hợp X gồm Mg ( 0,10 mol); Al ( 0,04 mol) và Zn ( 0,15 mol). Cho X tác dụng với dung dịch HNO3 loãng ( dư), sau phản ứng khối lượng dung dịch tăng 13,23 gam. Số mol HNO3 tham gia phản ứng là D. 1,2400 mol.
TR ẦN
Câu 3: Xét sơ đồ phản ứng ( trong dung dịch) giữa các hợp chất hữu cơ: + AgNO3 + NH3 + H2O + HCl CH ≡ CH → X → Y →Z (t 0 ) (HgSO t 0 ) 4
B. CH3COONH4.
C. CH3CHO.
D. CH3COOH.
C. Cs.
D. Li.
10 00
A. HO-CH2-CHO.
B
Công thức của Z là
B. Al.
Ó
A. Hg.
A
Câu 4: Kim loại có khối lượng riêng nhỏ nhất là
TO
ÁN
-L
Í-
H
Câu 5: Cho sơ đồ điều chế HNO3 trong phòng thí nghiệm
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. Ca(OH)2.
D
IỄ N
Đ
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. KOH.
ẠO
A. NaCl.
TP
.Q
Câu 1: Nước thải công nghiệp thường chứa các ion kim loại nặng như Hg2+, Pb2+, Fe3+, … Để xử lí sơ bộ nước thải trên, làm giảm nồng độ các ion kim loại nặng với chi phí thấp, người ta sử dụng chất nào sau đây?
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N =14; O =16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Ag = 108; Ba = 137.
Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về quá trình điều chế HNO3? A. HNO3 có nhiệt độ sôi thấp ( 830C) nên dễ bị bay hơi khi đun nóng. Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. HNO3 là axit yếu hơn H2SO4 nên bị đẩy ra khỏi muối. C. HNO3 sinh ra dưới dạng hơi nên cần làm lạnh để ngưng tụ. D. Đốt nóng bình cầu bằng đèn cồn để phản ứng xảy ra nhanh hơn.
N
Câu 6: Cho phản ứng: aFe + bHNO3 → cFe(NO3)3 + dNO + eH2O
D. 6.
D. 300 gam.
B. 4,28.
C. 2,90.
D. 1,64.
Đ
A. 4,10.
ẠO
TP
Câu 8: Thủy phân 4,4 gam etyl axetat bằng 100ml dung dịch NaOH 0,2M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là
B. C3H7CHO.
C. C2H5CHO.
H Ư
A. HCHO.
N
G
Câu 9: Cho 4,4 gam một anđehit no, đơn chức, mạch hở X phản ứng hoàn toàn với một lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 đun nóng thu được 21,6 gam kim loại Ag. Công thức của X là D. CH3CHO.
A. 4,5.
TR ẦN
Câu 10: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp metyl axetat và etyl axetat, thu được CO2 và m gam H2O. Hấp thụ toàn bộ sản phẩm cháy vào dung dịch Ca(OH)2 dư, thu được 25 gam kết tủa. Giá trị của m là B. 3,6.
C. 6,3.
D. 5,4.
A. NaNO3.
B. HCl.
C. NaOH.
D. H2SO4.
A
Câu 12: Có các nhận xét sau:
10 00
B
Câu 11: Để phân biệt dung dịch AlCl3 và dung dịch KCl ta dùng dung dịch
Ó
(a) Phân đạm amoni không nên bón cho loại đất chua.
Í-
H
(b) Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá bằng phần trăm khối lượng photpho.
-L
(c) Thành phần chính của supephotphat kép là Ca(HPO4)2. CaSO4.
ÁN
(d) Người ta dùng loại phân bón chứa nguyên tố kali để tăng cường sức chống bệnh, chống rét và chịu hạn cho cây. (e) Tro thực vật cũng là một loại phân kali vì có K2CO3.
ÀN
(f) Amophot là một loại phân bón phức hợp.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 270 gam.
.Q
B. 250 gam.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 360 gam.
U Y
Câu 7: Thủy phân 342 gam tinh bột với hiệu suất của phản ứng là 75%, khối lượng glucozơ thu được
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 4.
H
B. 5.
N
A. 3.
Ơ
Các hệ số a, b, c, d, e là những số nguyên đơn giản nhất. Tổng ( a+ b) bằng:
IỄ N
Đ
Số nhận xét sai là A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
D
Câu 13: Tên gọi của polime có công thức (-CH2-CH2-)n là A. polietilen.
B. polistiren
C. polimetyl metacrylat.
D. polivinyl clorua.
Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 14: Cho các chất sau: etyl axetat, tripanmitin, saccarozơ, etylamin, Gly- Ala. Số chất tham gia phản ứng thủy phân trong môi trường kiềm là C. 3
D. 2
C. CH3COOCH3.
D. C2H3COOC2H5.
C. tơ tằm.
D. tơ capron.
C. HNO3.
D. NH3.
B. Na2CO3.
TP
A. NH4Cl.
.Q
Câu 17: Chất nào sau đây là chất điện li yếu?
U Y
B. tơ visco.
ẠO
Câu 18: Trong thực tế, không sử dụng cách nào sau đây để bảo vệ kim loại sắt khỏi bị ăn mòn? B. Phủ một lớp sơn lên bề mặt sắt.
C. Tráng kẽm lên bề mặt sắt.
D. Tráng thiếc lên bề mặt sắt.
N
G
Đ
A. Phủ một lớp sơn lên bề mặt sắt.
H Ư
Câu 19: Đốt cháy hoàn toàn amin X ( nơ, đơn chức, mạch hở) bằng O2, thu được 4,48 lít CO2 và 1,12 lít N2 ( các thể tích khí đo ở đktc). Công thức phân tử của X là B. C2H7N.
C. C3H9N.
Câu 20: Phát biểu nào sau đây đúng?
TR ẦN
A. C2H5N.
D. C4H11N.
10 00
B
A. Để rửa sạch ống nghiệm có dính anilin, có thể dùng dung dịch HCl. B. Các amin đều không độc, được sử dụng trong chế biến thực phẩm.
A
C. Ở nhiệt độ thường, tất cả các amin đều tan nhiều trong nước.
Ó
D. Tất cả các amin đều làm quỳ tím ẩm chuyển màu xanh.
A. 18,9 gam.
-L
Í-
H
Câu 21: Hấp thụ hoàn toàn 4,48 lít khí SO2 ( ở đktc) vào dung dịch chứa 16 gam NaOH, thu được dung dịch X. Khối lượng muối tan thu được trong dung dịch X là B. 23,0 gam.
C. 20,8 gam.
D. 25,2 gam.
ÁN
Câu 22: Cho các phát biểu sau: (a) Điện phân dung dịch NaCl ( điện cực trơ), thu được khí H2 ở catot.
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. Tơ nilon 6-6.
N
Câu 16: Tơ được sản xuất từ xenlulozo là
ÀN
(b) Cho CO dư qua hỗn hợp Al2O3 và CuO đun nóng, thu được Al và Cu.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. C2H5COOCH3.
H
A. CH3COOC2H5.
Ơ
Câu 15: Thủy phân este X trong môi trường kiền, thu được natri axetat và rượu etylic. Công thức của X là
N
B. 5
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. 4
Đ
(c) Nhúng thanh Zn vào dung dịch chứa CuSO4 và H2SO4, có xuất hiện ăn mòn điện hóa.
IỄ N
(d) Kim loại có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất là Hg, kim loại dẫn điện tốt nhất là Ag.
D
(e) Cho dung dịch AgNO3 dư vào dung dịch FeCl2, thu được chất rắn gồm Ag và AgCl.
Số phát biểu đúng là A. 4
B. 3
C. 2
D. 5
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 23: Alinin ( C6H5NH2) và phenol (C6H5OH) đều có phản ứng với A. dung dịch NaOH.
B. dung dịch HCl.
C. nước Br2.
D. dung dịch NaCl.
Câu 24: Điện phân nóng chảy hoàn toàn 5,96 gam MCln, thu được 0,04 mol Cl2. Kim loại M là B. Ca.
C. K.
D. Mg.
B. 2,4.
C. 2,1.
D. 1,8.
Đ
A. 1,9.
ẠO
TP
Câu 26: Đun nóng 48,2 g hỗn hợp KMnO4, KClO3, sau một thời gian thu được 43,4 gam hỗn hợp chất rắn Y. Cho Y tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl đặc, sau phản ứng thu đc 15,12 lít Cl2 (đktc) và dung dịch gồm MnCl2, KCl, HCl dư. Số mol HCl phản ứng là
N
G
Câu 27: Hỗn hợp X gồm hai muối R2CO3 và RHCO3. Chia 44,7 gam X thành ba phần bằng nhau:
H Ư
- Phần một tác dụng hoàn toàn với dung dịch Ba(OH)2 dư, thu được 35,46 gam kết tủa.
TR ẦN
- Phần hai tác dụng hoàn toàn với dung dịch BaCl2 dư, thu được 7,88 gam kết tủa. - Phần ba tác dụng tối đa với V ml dung dịch KOH 2M. Giá trị của V là
C. 110.
B
B. 200.
D. 70.
10 00
A. 180.
B. 1,2.
Ó
A. 13,0.
A
Câu 28: Trộn 100 ml dung dịch hỗn hợp gồm H2SO4 0,05M và HCl với 100 ml dung dịch hỗn hợp gồm NaOH 0,2M và Ba(OH)2 0,1M thu được dung dịch X. Dung dịch có pH là C. 12,8.
D. 1,0.
Í-
H
Câu 29: Tiến hành thí nghiệm với các dung dịch X, Y, Z, và T. Kết quả được ghi ở bảng sau; Thuốc thử
Hiện tượng
Dung dịch Br2
Kết tủa trắng
Quỳ tím
Quỳ tím chuyển sang màu xanh
Dung dịch AgNO3 trong NH3 đun nóng
Kểt tủa Ag trắng bạc
Cu(OH)2
Tạo dung dịch màu xanh lam
-L
Mẫu thử
ÁN
T
Y X, Z
ÀN
Z
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 30
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 25
.Q
B. 20
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 15
U Y
N
H
Ơ
Câu 25: Cho 66,2 gam hỗn hợp X gồm Fe3O4, Fe(NO3)2, Al tan hoàn toàn trong dung dịch chứa 3,1 mol KHSO4. Sau phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch Y chỉ chứa 466,6 gam muối sunphat trung hòa và 10,08 lít đktc khí Z gồm 2 khí trong đó có một khí hóa nâu ngoài không khí. Biết tỷ khối của Z so với He là 23182318. Phần trăm khối lượng của Al trong hỗn hợp X gần nhất với giá trị nào sau đây?
N
A. Na.
D
IỄ N
Đ
X, Y, Z, T lần lượt là A. Lysin, etyl fomat, glucozơ, anilin.
B. Glucozơ, lysin, etyl fomat, anilin.
C. Etyl fomat, lysin, glucozơ, axit acrylic.
D. Etyl fomat, lysin, glucozơ, phenol.
Câu 30: Cho m gam bột Fe vào 200 ml dung dịch chứa hai muối AgNO3 0,15M và Cu(NO3)2 0,1M, sau một thời gian thu được 3,84 gam hỗn hợp kim loại và dung dịch X. Cho 3,25 gam bột Zn vào dung dịch
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
X, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được 3,895 gam hỗn hợp kim loại và dung dịch Y. Giá trị của m là B. 2,24.
C. 2,800.
D. 1,435.
D. 2,72 gam.
.Q
TP
B. 54,84.
C. 57,12.
D. 53,16.
ẠO
A. 60,36.
o
Đ
Câu 33: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: o
N
G
+ CH 3OH/ HCl,t + C 2 H 5OH/ HCl,t + NaOH du,to X → Y → Z →T
H Ư
Biết X là axit glutamic, Y, Z, T là các chất hữu cơ chứa nitơ. Công thức phân tử của Y và T là B. C7H15O4NCl và C5H8O4Na2NCl.
TR ẦN
A. C6H12O4N và C5H7O4Na2N. C. C6H12O4NCl và C5H7O4Na2N.
D. C7H14O4NCl và C5H7O4Na2N.
10 00
B
Câu 34: Hỗn hợp T gồm hai ancol đơn chức X và Y (MX<MY), đồng đẳng kế tiếp của nhau. Đun nóng 27,2 gam T với H2SO4 đặc, thu được hỗn hợp các chất hữu cơ Z gồm: 0,08 mol ba ete (có khối lượng 6,76 gam) và một lượng ancol dư. Đốt cháy hoàn toàn Z cần vừa đủ 43,68 lít khí O2 (đktc). Hiệu suất phản ứng tạo ete của X và Y lần lượt là B. 40% và 30%.
C. 30% và 30%.
D. 50% và 20%.
A
A. 20% và 40%.
B. 44,61%.
C. 34,93%.
D. 50,63%.
ÁN
A. 61,70%.
-L
Í-
H
Ó
Câu 35: Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp X gồm CuSO4 và KCl vào H2O, thu được dung dịch Y. Điện phân Y (có màng ngăn, điện cực trơ) đến khi H2O bắt đầu bị điện phân ở cả hai điện cực thì dừng điện phân. Số mol khí thoát ra ở anot bằng 4 lần số mol khí thoát ra ở catot. Phần trăm khối lượng của CuSO4 trong hỗn hợp X là
Câu 36: Cho các phát biểu sau:
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 32: Đốt cháy hoàn toàn a gam triglixerit X cần vừa đủ 4,83 mol O2, thu được 3,42 mol CO2 và 3,18 mol H2O. Mặt khác, cho a gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH, thu được b gam muối. Giá trị của b là
(a) Các oxit của kim loại kiềm thổ phản ứng với CO tạo thành kim loại.
ÀN
(b) Các kim loại Ca, Fe, Al và Na chỉ điều chế được bằng phương pháp điện phân nóng chảy.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 3,90 gam.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 3,14 gam.
U Y
A. 3,84 gam.
N
H
Ơ
Câu 31: Hỗn hợp E gồm 2 este đơn chức, là đồng phân cấu tạo và đều chứa vòng benzen. Đốt cháy hoàn toàn m gam E cần vừa đủ 8,064 lít khí O2 (đktc), thu được 14,08 gam CO2 và 2,88 gam H2O. Đun nóng m gam E với dung dịch NaOH (dư) thì có tối đa 2,80 gam NaOH phản ứng, thu được dung dịch T chứa 6,62 gam hỗn hợp 3 muối. Khối lượng của axit cacboxylic trong T là
N
A. 0,560.
IỄ N
Đ
(c) Các kim loại Mg, K và Fe đều khử được ion Ag+ trong dung dịch thành Ag.
D
(d) Cho Mg vào dung dịch FeCl3 dư, không thu được Fe. Số phát biểu đúng là A. 1
B. 3
C. 4
D. 2
Câu 37: Cho các phát biểu sau: Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
(a) Polietilen được điều chế bằng phản ứng trùng ngưng. (b) Ở điều kiện thường, anilin là chất rắn. (c) Tinh bột thuộc loại polisaccarit.
N
(d) Thủy phân hoàn toàn abumin của lòng trắng trứng, thu được α – aminoaxit.
H
Ơ
(e) Ở điều kiện thích hợp, triolein tham gia phản ứng cộng hiđro.
TP
.Q
Câu 38: Có 3 dung dịch riêng biệt: H2SO4 1M; KNO3 1M; HNO3 1M được đánh số ngẫu nhiên là (1), (2), (3).
ẠO
- Trộn 5 ml dung dịch (1) với 5 ml dung dịch (2), thêm bột Cu dư, thu được V1 lít khí NO
Đ
- Trộn 5 ml dung dịch (1) với 5 ml dung dịch (3), thêm bột Cu dư, thu được 2V1 lít khí NO
G
- Trộn 5 ml dung dịch (2) với 5 ml dung dịch (3), thêm bột Cu dư, thu được V2 lít khí NO
B. V2 = V1.
C. V2 = 3V1.
D. 2V2 = V1.
TR ẦN
A. V2 = 2V1.
H Ư
N
Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn, NO là sản phẩm khử duy nhất, các thể tích khí đo ở cùng điều kiện. So sánh nào sau đây đúng ?
Câu 39: Cho ba hiđrocacbon mạch hở X, Y, Z (MX<MY<MZ<62) có cùng số nguyên tử cacbon trong phân tử, đều phản ứng với dung dịch AgNO3 trong NH3 dư.
B
Trong các phát biểu sau:
Ó
(c) Chất Y có tên gọi là but-1-in.
A
(b) Chất Z có đồng phân hình học.
10 00
(a) 1 mol X phản ứng tối đa với 4 mol H2 (Ni, to).
-L
Số phát biểu đúng là
Í-
H
(d) Ba chất X, Y, Z đều có mạch cacbon không phân nhánh.
B. 3
C. 1
D. 2
ÁN
A. 4
TO
Câu 40: Cho m gam hỗn hợp M gồm đi peptit X, tripeptit Y, tetrapeptit Z, pentapeptit T (đều mạch hở) tác dụng với dung dịch NaOH vừa đủ, thu được hỗn hợp Q gồm muối của Gly, Ala và Val. Đốt cháy hoàn toàn Q bằng một lượng oxi vừa đủ, thu lấy toàn bộ khí và hơi đem hấp thụ vào bình đựng nước vôi trong dư, thấy khối lượng bình tăng 13,23 gam và có 0,84 lít khí (đktc) thoát ra. Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn m gam M, thu được 4,095 gam H2O. Giá trị của m gần nhất với giá trị nào sau đây?
Đ IỄ N
B. 6,5.
C. 6,0.
D. 7,5.
D
A. 7,0.
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 4
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. 5
U Y
B. 3
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
A. 2
N
Số phát biểu đúng là:
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
U Y
.Q
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
Ơ
H
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
--- HẾT ---
Trang 7
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN ĐHSP- HÀ NỘI- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
7-C
8-D
11-C
12-C
13-A
14-C
15-A
16-B
17-D
18-B
21-D
22-A
23-C
24-C
25-A
26-D
27-A
28-A
31-B
32-B
33-C
34-D
35-B
36-A
37-B
9-D
Đ
10-A
19-B
20-A
29-D
30-B
39-D
40-C
N
H Ư
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO ÀN
D
IỄ N
Đ
38-C
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6-B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
5-B
U Y
4-D
.Q
3-D
TP
2-A
ẠO
1-C
G
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN ĐHSP- HÀ NỘI- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
.Q TP
Hg2+ + 2OH- → Hg(OH)2↓
ẠO
Pb2+ + 2OH- → Pb(OH)2↓
Đ
Fe3+ + 3OH- → Fe(OH)3↓
G
Câu 2: Đáp án A
H Ư
N
mKL = 0,1.24 + 0,04.27 + 0,15.65 = 13,23 (g) đúng bằng khối lượng dung dịch tăng => KL + HNO3 chỉ tạo muối NH4+
TR ẦN
=> nNH4+ = 1/8 ne(KL nhường) = 1/ 8 . ( 0,1.2 + 0,04.3 + 0,15.2) = 0,0775 (mol) => nHNO3 PƯ = 10nNH4+ = 0,775 (mol)
B
Câu 3: Đáp án D
10 00
+ AgNO3 + NH3 + H2O + HCl CH ≡ CH → CH3 − CHO → CH3COONH 4 → CH3COOH (HgSO4 t 0 ) (t 0 ) X
Z
Ó
A
Câu 4: Đáp án D
Y
H
Li là kim loại có khối lượng riêng nhỏ nhất
-L
A,C, D đúng
Í-
Câu 5: Đáp án B
ÁN
B sai vì HNO3 là axit mạnh, bị đẩy ra khỏi dung dịch muối do tính dễ bay hơi của HNO3 Câu 6: Đáp án B
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Dùng Ca(OH)2 để kết tủa hết các kim loại nặng
ÀN
PTHH: Fe + 4HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + 2H2O
Đ
=> a+ b = 1+ 4 = 5
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 1: Đáp án C
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
IỄ N
Câu 7: Đáp án C
D
(C6H10O5)n → nC6H12O6 ntb = 324 : 162 = 2 (mol) => nglu = 2 (mol) Vì H = 75% => mglu = ( 2. 180).0,75 = 270 (g) Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 8: Đáp án D nCH3COOC2H5 = 4,4 : 88 = 0,05 (mol) ; nNaOH = 0,02 (mol) CH3COOC2H5 + NaOH → CH3COONa + C2H5OH →0,02
N
0,02
Ơ
mRẮN = mCH3COONa = 0,02. 82 = 1,64 (g)
U Y
nAg = 21,6 : 108 = 0,2 (mol)
.Q TP
=> MRCHO = 4,4 : 0,1 = 44 (g/mol) => CH3CHO
ẠO
Câu 10: Đáp án A
Đ
Đốt cháy metyl axetat và etyl axetat đều thu được nCO2 = nH2O
G
=> nH2O = nCO2 = nCaCO3 = 25: 100 = 0,25 (mol)
H Ư
N
=> mH2O = 0,25. 18 = 4,5 (g) Câu 11: Đáp án C
10 00
Al(OH)3 + NaOH → NaAlO2 + 2H2O
B
AlCl3 + 3NaOH → 3NaCl + Al(OH)3↓
TR ẦN
Dùng dd NaOH để phân biệt AlCl3 và KCl vì khi cho từ từ đến dư dd NaOH vào AlCl3 có hiện tượng xuât hiện kêt tủa sau đó kết tủa tan, còn KCl thì không có hiện tượng gì
Câu 12: Đáp án C
A
Các nhận xét sai:
H
Ó
b) sai vì độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá bằng phần trăm khối lượng P2O5
ÁN
Câu 13: Đáp án A
-L
=> Có 2 nhận xét sai
Í-
c) sai vì thành phần chính của supephotphat kép là Ca(H2PO4)2.
Câu 14: Đáp án C
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
=> nRCHO = nAg/2 = 0,1 (mol)
Các chất thủy phân trong môi trường kiềm: etyl axetat, tripanmitin, Gly- Ala => có 3 chất
ÀN
Câu 15: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Câu 9: Đáp án D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
0,02←
Đ
X là: CH3COOC2H5
D
IỄ N
CH3COOC2H5 + NaOH → CH3COONa + C2H5OH
Câu 16: Đáp án B Tơ visco là tơ được sản xuất từ xenlulozo Câu 17: Đáp án D
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Ghi nhớ: Chất điện li yếu là các axit yếu, bazo yếu Câu 18: Đáp án B Để bảo vệ sắt bị ăn mòn thì phải phủ một kim loại hoạt động hóa học hơn sắt lên bề mặt của sắt
N
=> phủ đồng là kim loại yếu hơn sắt nên sắt thì sẽ không bảo vệ được sắt
Ơ
Câu 19: Đáp án B
.Q TP
n = nCO2/ namin = 0,2 : 0,1 = 2
ẠO
=> CTPT C2H7N
Đ
Câu 20: Đáp án A
G
A. đúng vì C6H5NH2 + HCl → C6H5NH3Cl ( muối không độc)
H Ư
N
B. sai, các amin là các chất độc
TR ẦN
C. sai, các amin đầu thì dễ tan trong nước, các amin tiếp theo khó tan hơn, riêng anilin rất ít tan trong nước. D. sai, anilin không làm quỳ tím chuyển màu Câu 21: Đáp án D
10 00
B
nSO2 = 4,48 : 22,4 = 0,2 (mol) ; nNaOH = 16: 40 = 0,4 (mol)
=> mNa2SO3 = 0,2. 126 = 25, 2(g)
Í-
Các phát biểu đúng là: a)
H
Ó
Câu 22: Đáp án A
A
Ta thấy nNaOH/ nSO2 = 2 => chỉ tạo muối Na2SO3
-L
dpdd → 2NaOH + H2 (catot) + Cl2 (anot) a) đúng vì 2NaCl + 2H2O
c) đúng
ÀN
d) đúng
ÁN
b) sai CO không khử được Al2O3 nên sau phản ứng phải thu được Al2O3 và Cu
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BTNT N: namin = 2nN2 = 0,1 (mol)
Đ
e) đúng 3AgNO3 + FeCl2 → Fe(NO3)3 + 2AgCl↓ + Ag↓
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Gọi CTCT của amin là CnH2n+3 N
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
nCO2 = 4,48 : 22,4 = 0,2 (mol); nN2 = 1,12 : 22,4 = 0,05 (mol)
D
IỄ N
=> có 4 phát biểu đúng
Câu 23: Đáp án C Câu 24: Đáp án C 2MCln → 2M + nCl2 Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn 0,08/n
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
← 0,04 (mol)
Ta có:
N
0, 08 ( M + 35,5n) = 5,96 => M = 39n n
Ơ
=> n = 1 thì M =39 (Kali)
H G
Bảo toàn khối lượng ta có: mx + mKHSO4 = mmuối + mkhí + mH2O
=> nNH4+ = (3,1 – 2.0,4 – 2.1,05)/4 = 0,05 (mol)
TR ẦN
Bảo toàn nguyên tố H => nKHSO4 = 2nH2 + 2nH2O + 4nNH4+
H Ư
=> nH2O = 1,05 (mol)
N
=> mH2O = 66,2 + 3,1. 136 – 466,6 – 0,45. 46/9 = 18,9 (g)
B
Bảo toàn nguyên tố N: 2nFe(NO3)2 = nNO + nNH4+ => nFe(NO3)2 = ( 0,05 + 0,05)/2 = 0,05 (mol)
10 00
Bảo toàn nguyên tố O: 4nFe3O4 + 6nFe(NO3)2 = nNO + nH2O => nFe3O4 = 0,2 (mol) mAl = 66,2 – mFe(NO3)2 – mFe3O4 = 66,2 – 0,05.180 – 0,2.232 = 10,8(g)
Ó
A
%mAl = (10,8: 66,2).100% = 16,3% gần nhất với 15%
H
Câu 26: Đáp án D
-L
Í-
Đặt a, b là số mol KMnO4 và KClO3 ban đầu => 158a + 122,5b = 48,2 (1)
ÁN
nO (X) = 4a + 3b
=> nO(Y) = 4a + 3b – 0,3
ÀN
=> nHCl = 2nH2O = 2 (4a + 3b – 0,3)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Đ
Dùng quy tắc đường chéo => nH2 = 0,4 (mol); nNO = 0,05 (mol)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N U Y .Q
ẠO
TP
K 2SO 4 Fe3O 4 H : 0, 4 mol Fe 2 ( SO 4 )3 66, 2g Fe ( NO3 )2 + KHSO 4 → 466, 6g + 0, 45 mol 2 +H 2O NO : 0, 05 mol y mol Al 2 ( SO 4 )3 3,1mol Al ( NH ) SO 4 2 4
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 25: Đáp án A
Đ
Dung dịch thu được chứa KCl ( a + b) ; MnCl2 ( a)
IỄ N
Bảo toàn nguyên tố Cl: b + 2( 4a + 3b – 0,3) = a + b + 2a + 2.0,675 (2)
D
Từ ( 1) và (2) => a = 0,15 và b = 0,2 => nHCl = 1,8 mol Câu 27: Đáp án A Gọi số mol R2CO3 và RHCO3 lần lượt là x và y mol trong mỗi phần Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
+ Phần 1: nBaCO3 = x + y = 0,18 mol + Phần 2: nBaCO3 = x = 0,04 mol => y = 0,14 mol Vậy xét trong mỗi phần có m = 14,9 g
N
=> 0,04. ( 2R + 60) + 0,14. ( R + 61) = 14,9
H
Ơ
=> R = 18 ( NH4)
.Q TP
∑ nH+ = 2nH2SO4 + nHCl = 2. 0,1.0,05 + 0,1.0,1 = 0,02 (mol) OH- → H2O
+
Đ
H+
ẠO
∑ nOH- = nNaOH + 2nBa(OH)2 = 0,1.0,2 + 2. 0,1.0,1 = 0,04 (mol)
G
0,02 → 0,02
H Ư
N
=> nOH- dư = 0,04 – 0,02 = 0,02 (mol) => [OH-] = n: V = 0,02 : 0,2 = 0,01 M
TR ẦN
pH = 14 + log(OH-) = 14 + (-1) = 13 Câu 29: Đáp án D
B
X phản ứng với dd AgNO3/NH3 cho ra kết tủa Ag=> X là etyl fomat
10 00
Y làm quỳ tím chuyển sang màu xanh => Y là lysin ( có 2 nhóm NH2) Z vừa tạo kết tủa Ag với dd AgNO3/NH3 vừa tạo dung dịch xanh lam với Cu(OH)2 => Z là glucozo
Ó
A
T tạo kết tủa trắng với dd Br2 => T là anilin hoặc phenol
Í-
H
Vậy thứ tự phù hợp X, Y, Z, T là etyl fomat, lysin, glucozo, phenol
ÁN
-L
Câu 30: Đáp án B
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 28: Đáp án A
+1 Ag NO3 : 0, 03mol m ( g ) Fe+ +2 → Cu ( NO3 ) : 0, 02 mol 2
Fe ( NO3 )2 +0,05mol Zn0 → ddX Cu ( NO3 )2
0 Cu 0 ( II ) Fe 3,895g 0 Zn du +2
dd Y :Zn ( NO3 ) 2
D
IỄ N
Đ
ÀN
0
0 Ag (1) 0 3,84 g Cu
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
=> V = 0,18 lít = 180ml
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
+ Phần 3: nKOH = 2nNH4HCO3 + 2n(NH4)2CO3 = 0,36 mol
Từ sơ đồ phản ứng ta thấy Fe từ số oxi hóa 0 vẫn về 0 => ne( Ag+, Cu2+ nhận) = ne ( Zn nhường) Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Mà ∑ ne ( Ag+, Cu2+ nhận) = 0,03.1 + 0,02.2 = 0,07 < ne ( Zn nhường) = 0,1 (mol) => Zn còn dư sau phản ứng => nZn pư = ½ ne nhận = ½. 0,07 = 0,035 (mol)
N
=> nZn dư = 0,05 – 0,035 = 0,015 (mol)
H
Ơ
mFe + mAg bđ + mCu bđ + mZn dư = mAg+Cu (I) + mCu + Fe + Zn (II)
.Q TP
Câu 31: Đáp án B
ẠO
TN1:
Đ
nO2 = 0,36 mol
G
nCO2 = 0,32 mol => nC = 0,32 mol
H Ư
N
nH2O = 0,16 mol => nH = 0,32 mol
=> C:H:O = 0,32:0,32:0,08 = 8:8:2 => C8H8O2 TN2: nNaOH = 0,07 mol
10 00
B
neste = 0,5nO = 0,04 mol
TR ẦN
BTNT O: nO = 2nCO2 + nH2O – 2nO2 = 0,32.2 + 0,32 – 0,36.2 = 0,08 mol
nNaOH/neste = 0,07/0,04 = 1,75 => 1 este của phenol
H
Ó
A
x = 0, 03 A ( este cua phenol ) : x x + y = n E = 0, 04 E → → B : y 2x + y = n NaOH = 0,7 y = 0,01
Í-
→ n H2O = x = 0, 03mol
ÁN
-L
HCOOC6 H 4 CH 3 HCOOCH 2 C6 H 5 A ( 0, 03 mol ) ; B ( 0, 01mol ) CH 3COOC6 H 5 C6 H 5COOCH3 TH1 : HCOOC6 H 4 CH 3 ( A ) va C6 H 5 COOCH 3 ( B ) → m muoi = 7,38gam ( loai )
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
mFe = 2,24 (g)
ÀN
TH 2 : CH 3COOC 6 H 5 ( A ) va C 6 H 5COOCH 3 ( B ) → m muoi = 7,38 ( loai )
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
=> mFe = 3.84 + 3,895 – (0,03.108 + 0,02.64 + 0,015. 65)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
=> mFe = mAg+Cu (I) + mCu + Fe + Zn (II) - ( mAg bđ + mCu bđ + mZn dư )
Đ
Câu 32: Đáp án B
D
IỄ N
X
+
a gam
O2
→
4,83 mol
CO2
+
3,42 mol
H2O 3,18 mol
BTKL => a = 3,42.44+3,18.18-4,83.32 = 52,16 gam BTNT O: nO(X) = 2nCO2+nH2O-2nO2 = 0,36 mol
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
=> nX = 0,36/6 = 0,06 mol (Vì X chứa 6O)
(RCOO)3 C3H5 + 3NaOH → 3RCOONa + C3H5 (OH)3 BTKL → b = a + m NaOH − m C3H5 (OH)3 = 53,16 + 40.0,18 − 0, 06.92 = 54,84gam
Ơ
HOOC − CH − CH 2 − CH 2 − COOH
C5 H 9 O 4 N
H
C6 H12O 4 NCl
.Q
H 3COOC − CH − CH 2 − CH 2 − COOH
TP
|
H 3COOC − CH − CH 2 − CH 2 − COOC2 H 5
C8 H16O 4 NCl
Đ
Z
ẠO
NH 3Cl
G
|
H Ư
T
N
NH 3Cl
NaOOC − CH − CH 2 − CH 2 − COONa
C5 H 7 O 4 Na 2 N
TR ẦN
| NH 2
B
Câu 34: Đáp án D
A
10 00
R1OR1 R1OH H2SO4d R1OH du + O 2 vd:1,95mol → R1OR 2 + + H 2 O → 27, 2 gam R OH R OH du 2 2 R OR 0,08mol 2 2
Í-
H
Ó
6,76gam ( 0,08mol )
n ancol pu = 2n ete = 0,16 mol 6, 78 → C 2 H 5 < R = 34, 25 < C3 H 7 0, 08
ÁN
-L
ROR : 2R + 16 =
TO
Đốt cháy Z cũng như đốt cháy T. Giả sử số mol ban đầu của C2H5OH và C3H7OH là x, y C2H5OH+3O2 → 2CO2 + 3H2O x
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Y
U Y
NH 2
3x
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
|
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
X
N
Câu 33: Đáp án C
Đ
C3H7OH + 4,5O2 → 3CO2 + 4H2O
D
IỄ N
y
4,5y
3x + 4, 5y = 1,95 x = 0, 2 → 46 x + 60 y = 27, 2 y = 0, 3
Ete gồm: C2H5 (a mol); C3H7 (b mol); O (0,08 mol)
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
29a + 43b + 0, 08.16 = 6, 76 a = 0,1 → b = 0, 06 a + b = n ancol pu = 0,16
TP
.Q
Cl-: y
Ở catot thoát ra khí => H2O bị đp
ẠO
Catot:
G
2x
N
x
Đ
Cu2+ +2e → Cu
0,5y-x
TR ẦN
y-2x
H Ư
H2O +1e → 0,5H2 + OH-
Anot:
y
0,5y
10 00
y
B
Cl- - 1e → 0,5Cl2
=> 0,5y = 4(y-2x) => x/y=3/8
Ó
A
=>%mCuSO4 = 160.3/(160.3+74,5.8) = 44,61%
Í-
(a) S. Không phản ứng
H
Câu 36: Đáp án A
-L
(b) S. Fe được điều chế bằng phương pháp thủy luyện
(d) Đ
ÁN
(c) S. K không khử được
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Cu2+:x
ÀN
Câu 37: Đáp án B
Đ
(a) S. Điều chế bằng phản ứng trùng hợp
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 35: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
N
0,1 H C2H5OH = 0, 2 = 50% → 0, 06 H = 20% C3 H 7 OH = 0,3
IỄ N
(b) S. Anilin ở điều kiện thường là chất lỏng
D
(c) Đ (d) Đ (e) Đ
Câu 38: Đáp án C Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Dễ dàng suy ra được (1) KNO3; (2) HNO3; (3) H2SO4 + 8H+ + 2NO3− → 2
Pư
1
0,25
Bđ
3
1
Pư
3
0,75
0,25
N
1
+4H2O
Ơ 0,75
.Q TP
X: CH≡C-C≡CH
ẠO
Y: CH≡C-C=CH2
Đ
Z: CH≡C-C-CH3
N
G
(a) Đ
H Ư
(b) S
TR ẦN
(c) S (d) Đ
Câu 40: Đáp án C
10 00
B
nN2=0,0375 => nN = 0,075 mol Quy đổi M thành:
ÁN
-L
Í-
H
Ó
A
Na 2 CO3 : 0, 0375 COONa : 0, 075 CONH : 0, 0875 CO 2 : x + 0, 0375 + O2 Muoi NH : 0, 075 → 2 + NaOH:0,75 → CH 2 : x CH : x H 2 O : x + 0, 075 2 H O : y N 2 : 0, 0375 2 H2O : y 44 ( x + 0, 0375 ) + 18 ( x + 0, 075 ) = m binh tan g = 13, 23 x = 0,165 → y = 0, 025 0, 075.0,5 + x + y = n H2O( dot M ) = 0, 2275
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
X, Y, Z chỉ có thể là C4
D
IỄ N
Đ
ÀN
→ m = 43.0, 075 + 14x + 18y = 5,985
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U Y
Câu 39: Đáp án D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
(3) và (4)
Bđ
+2NO
H
(1) và (2)
3Cu2+
N
3Cu
----- HẾT -----
Trang 17
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN THÁI NGUYÊN- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
H
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
C. 42,25%
D. 45,75%
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ
ẠO
Câu 2: Cho m gam hỗn hợp gồm Na, Na2O, Ba, BaO vào lượng nước dư, thu được dung dịch X và a mol khí H2. Sục khí CO2 đến dư vào dung dịch X, phản ứng được biểu diễn theo đồ thị sau:
B. 22,9 gam
C. 21,4 gam
D. 24,2 gam
C. (1), (2), (4)
D. (1), (2), (3)
A
A. 24,1 gam
Í-
H
(1) CH3COOH và C2H5ONa;
Ó
Câu 3: Cho các cặp chất sau tác dụng với nhau:
-L
(2) C2H5NH2 và C6H5NH3Cl;
ÁN
(3) C6H5OH và C2H5ONa;
(4) CH3NH2 và ClH3NCH2COOH; Các cặp xảy ra phản ứng là:
ÀN
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (3)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
B. 39,76%
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. 33,92%
TP
.Q
Câu 1: Một loại phân supephotphat kép có chứa 55,9% muối canxi đihidrophotphat, còn lại gồm các chất không chứa photpho. Độ dinh dưỡng của loại phân này là
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U Y
N
Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N =14; O =16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Ag = 108; Ba = 137.
D
IỄ N
Đ
Câu 4: Hợp chất nào sau đây không làm đổi màu giấy quỳ tím ẩm? A. CH3NH2
B. H2N-CH2-COOH
C. NH3
D. CH3COOH
Câu 5: Hỗn hợp M gồm Lys-Gly-Ala, Lys-Ala-Lys-Lys-Lys-Gly và Ala-Gly trong đó oxi chiếm 21,3018% về khối lượng. Cho 40,56 gam M tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thu được m gam muối. Giá trị của m là A. 90,48
B. 67,86
C. 93,26
D. 62,46
Trang 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 6: Tiến hành điện phân dung dịch chứa NaCl và 0,15 mol Cu(NO3)2 bằng điện cực trơ, màng ngăn xốp với cường độ dòng điện không đổi I = 5A trong thời gian 6176 giây thì dừng điện phân, thấy khối lượng dung dịch giảm 14,93 gam. Dung dịch sau điện phân hòa tan tối đa m gam bột Fe, phản ứng tạo khí NO (sản phẩm khử duy nhất của N+5). Giá trị m là C. 3,36 gam
D. 4,62 gam
D. 175,2 gam
.Q
B. C8H8O2
TP
A. C4H8O2
C. C6H10O2
D. C6H8O2
C. 0,08
N
B. 0,15
D. 0,05
H Ư
A. 0,20
G
Đ
ẠO
Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn m gam một triglixerit X cần vừa đủ x mol O2, sau phản ứng thu được CO2 và y mol H2O. Biết m=78x-103y. Nếu cho a mol X tác dụng với dung dịch nước Br2 dư thì lượng Br2 phản ứng tối đa là 0,15 mol. Giá trị của a là
A. 59,4
TR ẦN
Câu 10: Cho 13 gam C2H2 phản ứng với nước có xúc tác thích hợp, hiệu suất phản ứng là 60%. Cho toàn bộ hỗn hợp X thu được tác dụng với lượng dư AgNO3 trong NH3 được m gam kết tủa. Giá trị m là B. 64,8
C. 112,8
D. 124,2
A. b=c
B. c=2b
10 00
B
Câu 11: Este E được tạo thành từ axit cacboxylic no, đơn chức, mạch hở (X) và ancol không no, đơn chức, mạch hở có một nối đôi C=C (Y). Đốt cháy hoàn toàn a mol mỗi chất E, X, Y lần lượt thu được b mol CO2, c mol CO2 và 0,5b mol H2O. Quan hệ giữa b và c là C. b=2c
D. b=3c
H
A. 1s22s22p63s23p64s23d9
Ó
A
Câu 12: Cấu hình electron của nguyên tử Cu (Z=29) ở trạng thái cơ bản là
Í-
C. 1s22s22p63s23p64s13d10
B. 1s22s22p63s23p63d94s2 D. 1s22s22p63s23p63d104s1
A. 430 kg
ÁN
-L
Câu 13: Tổng hợp 120 kg polimetylmetacrylat từ axit và ancol thích hợp, hiệu suất của phản ứng este hóa là 30% và phản ứng trùng hợp là 80%. Khối lượng của axit cần dùng là
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 8: Đốt cháy hoàn toàn 2,04 gam este X đơn chức thu được 5,28 gam CO2 và 1,08 gam H2O. Công thức phân tử của X là
B. 160 kg
C. 113,52 kg
ÀN
Câu 14: Cho các phản ứng sau:
Đ
(1) FeS + X1 → X2↑ + X3
D. 103,2 kg
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 151,9 gam
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
B. 152,0 gam
U Y
A. 146,7 gam
N
H
Câu 7: Cho 5,2 gam hỗn hợp gồm Al, Mg và Zn tác dụng vừa đủ với dung dịch H2SO4 10% thu được dung dịch Y và 3,36 lít khí H2 (đktc). Khối lượng dung dịch Y là
N
B. 4,20 gam
Ơ
A. 3,08 gam
IỄ N
(2) X2 + CuSO4 → X4 ↓ (đen) + X5
D
(3) X2 + X6 → X7↓ (vàng) + X8 (4) X3 + X9 → X10
(5) X10 + HI → X3 + X1 + X11 (6) X1 + X12 → X9 + X8 + MnCl2 Trang 2
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
A. CuO, CdS, FeCl2, MnO2
B. CuS, S, FeCl2, KMnO4
C. CuS, CdS, FeCl3, MnO2
D. CuS, S, FeCl3, MnO2
D. KI
C. 290 và 104,83
D. 260 và 74,62
Đ
Câu 17: Người hút thuốc lá nhiều thường mắc các bệnh nguy hiểm về đường hô hấp. Chất gây hại chủ yếu có trong thuốc lá là C. Nicotin
D. Heroin
G
B. Cafein
N
A. Mophin
H Ư
Câu 18: Chọn định nghĩa đúng nhất về đồng phân:
TR ẦN
A. những hợp chất khác nhau nhưng có cùng công thức phân tử.
B. những chất có cùng công thức phân tử nhưng tính chất hóa học khác nhau. C. hiện tượng các chất có cùng công thức phân tử nhưng cấu tạo khác nhau nên tính chất khác nhau.
10 00
B
D. những hợp chất có cùng phân tử khối nhưng có cấu tạo hóa học khác nhau.
H
Ó
A
Câu 19: Cho hỗn hợp M gồm hai axit cacboxylic X, Y (cùng dãy đồng đẳng, có số mol bằng nhau MX<MY) và một amino axit Z (phân tử có một nhóm –NH2). Đốt cháy hoàn toàn 0,4 mol hỗn hợp M thu được khí N2; 14,56 lít CO2 (đktc) và 12,6 gam H2O. Cho 0,3 mol M phản ứng vừa đủ với x mol dung dịch HCl. Nhận xét nào sau đây không đúng?
Í-
A. Phần trăm khối lượng của Z trong M là 32,05%
-L
B. Phần trăm khối lượng của Y trong M là 40%
ÁN
C. X có phản ứng tráng bạc D. Giá trị của x là 0,075
ÀN
Câu 20: Cho sơ đồ phản ứng sau:
Đ
X + NaOH → trong sản phẩm hữu cơ có một chất Y và CH3COONa;
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
TP
B. 260 và 102,70
ẠO
A. 290 và 83,23
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 16: Để hòa tan hoàn toàn hỗn hợp X gồm 11,2 gam Fe và 4,8 gam Fe2O3 cần dùng tối thiểu V ml dung dịch HCl 2M, thu được dung dịch Y. Cho dung dịch AgNO3 dư vào Y thu được m gam kết tủa. Giá trị của V và m lần lượt là
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
C. HCl
N
B. NaOH
U Y
A. AgNO3
H
Ơ
Câu 15: Cho a mol sắt tác dụng với dung dịch chứa a mol HNO3 (NO sản phẩm khử duy nhất của N+5). Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, đem trộn dung dịch thu được với dung dịch nào sau đây sẽ không xảy ra phản ứng hóa học?
N
Các chất X4, X7, X10 và X12 lần lượt là
IỄ N
Y + O2 → Y1;
D
Y1 + NaOH → CH3COONa + H2O
Số chất X thỏa mãn sơ đồ trên là A. 2
B. 1
C. 4
D. 3
Trang 3
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
A. NaHSO4 và Ba(HCO3)2
B. FeCl2 và AgNO3
C. Ba(HCO3)2 và Ba(OH)2
D. Na2CO3 và BaCl2
C. 67,90%
N
B. 22,26%
D. 15,85%
H Ư
A. 74,52%
G
Đ
ẠO
Câu 23: Ba chất hữu cơ X, Y, Z (50 < MX < MY < MZ) đều có thành phần nguyên tố C, H, O. Hỗn hợp T gồm X, Y, Z trong đó nX = 4 (nY + nZ). Đốt cháy hoàn toàn m gam T, thu được 13,2 gam CO2. Mặt khác m gam T phản ứng vừa đủ với 0,4 lít dung dịch KHCO3 0,1M. Cho m gam T phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được 56,16 gam Ag. Phần trăm khối lượng của Y trong hỗn hợp T là
A. Zn, Cu, Mg
TR ẦN
Câu 24: Dãy nào sau đây chỉ gồm các chất vừa tác dụng được với dung dịch HCl, vừa tác dụng được với dung dịch AgNO3? B. Al, Fe, CuO
C. Hg, Na, Ca
D. Fe, Ni, Sn
B. Tính dẻo
C. Tính cứng
D. Tính dẫn điện
10 00
A. Ánh kim
B
Câu 25: Tính chất nào sau đây không phải là tính chất vật lí chung của kim loại?
Câu 26: Trong công nghiệp, điều chế N2 bằng cách nào sau đây?
Ó
A
A. Cho không khí đi qua bột đồng nung nóng
H
B. Nhiệt phân dung dịch NH4NO2 bão hòa
Í-
C. Dùng photpho để đốt cháy hết O2 của không khí
-L
D. Chưng cất phân đoạn không khí lỏng
A. Cr2O3
ÁN
Câu 27: Hợp chất nào của crom sau đây không bền? B. CrCl3
C. K2Cr2O7
D. H2Cr2O7
Đ
ÀN
Câu 28: Cho các sơ đồ phản ứng sau:
xt (c)Z + Y →T
IỄ N D
xt (a)X + O2 →Y
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
D. 15
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
C. 13
.Q
B. 12
TP
A. 14
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
H
Ơ
Câu 22: Đun 7,36 gam ancol A với H2SO4, đặc ở 170oC thu được 2,688 lít olefin (đktc) với hiệu suất 75%. Cho 0,1 mol amin no B phản ứng tối đa với 0,2 mol HCl thu được 11,9 gam muối. Đốt cháy m gam hỗn hợp X gồm A và B bằng một lượng oxi vừa đủ rồi dẫn toàn bộ sản phẩm cháy vào bình chứa 100 gam dung dịch H2SO4 đặc 81,34%, sau khi hơi nước được hấp thụ hoàn toàn thấy nồng độ H2SO4 lúc bấy giờ là 70%. Biết CO2, N2 không bị nước hấp thụ. Giá trị m gần giá trị nào nhất sau đây
N
Câu 21: Cho dung dịch muối X vào dung dịch muối Y, thu được kết tủa Z. Cho Z vào dung dịch H2SO4 (loãng dư), thấy thoát ra khí không màu, đồng thời thu được kết tủa T. X và Y lần lượt là
xt (b)Z + H 2O →G +
H (d)T + H 2 O →Y + G
Biết X, Y, Z, T, G đều có phản ứng với dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa và G có 2 nguyên tử C trong phân tử. Phần trăm khối lượng của nguyên tố oxi trong phân tử T có giá trị xấp xỉ bằng?
A. 37,21%
B. 44,44%
C. 43,24%
D. 53,33%
Trang 4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 29: Polime nào sau đây là polime thiên nhiên? A. Cao su isopren
B. Nilon-6,6
C. Cao su buna
D. Amilozo
(3) Gly-Gly-Gly + Cu(OH)2/NaOH
(4) Cu(NO3)2 + FeCl2 + HCl
(5) Cu+HNO3 đặc
(6) CH3COOH + NaOH
(7) AgNO3 + FeCl3
(8) Al + Cr2(SO4)3
Ơ
(2) Cu(OH)2+glucozo
D. 6
H Ư
N
G
Đ
ẠO
Câu 31: Cho 13,8335 gam hỗn hợp X gồm FeCO3 , MgCO3 và Al2O3 tác dụng hoàn toàn với dung dịch H2SO4 và NaNO3 (trong đó tỷ lệ mol của H2SO4 và NaNO3 tương ứng là 19: 1) thu được dung dịch Y (không chứa ion NO3-) và 2,464 lít khí Z (đktc) gồm NO, CO2, NO2 có tỉ khối hơi so với H2 là 239/11. Cho dung dịch Y tác dụng với dung dịch NaOH đến khi thu được kết tủa cực đại thấy có 0,444 mol NaOH tham gia phản ứng. Mặt khác, khi cho dung dịch Y tác dụng với dung dich NaOH dư đun nóng không thấy khí bay ra. Phần trăm về khối lượng của FeCO3 trong hỗn hợp X có giá trị gần nhất với giá trị nào sau đây? B. 41,9%.
C. 20,3%.
TR ẦN
A. 46,2%.
Câu 32: Nguyên tắc luyện thép từ gang là
D. 23,7%.
B
A. Dùng chất khử CO khử oxit sắt thành sắt ở nhiệt độ cao.
10 00
B. Dùng O2 oxi hóa các tạp chất Si, P, S, Mn… trong gang để thu được thép.
A
C. Dùng CaO hoặc CaCO3 để khử tạp chất Si, P, S, Mn,…trong gang để thu được thép.
Ó
D. Tăng thêm hàm lượng cacbon trong gang để thu được thép.
Í-
H
Câu 33: Cho sơ đồ chuyển hóa:
-L
H3PO4 KOH KOH P2O5 → X Z → Y →
A. K3PO4, K2HPO4, KH2PO4
B. KH2PO4, K2HPO4, K3PO4
C. KH2PO4, K3PO4, K2HPO4
D. K3PO4, KH2PO4, K2HPO4
TO
ÁN
Các chất X, Y, Z lần lượt là
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 8
.Q
B. 5
TP
A. 7
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Số phản ứng xảy ra là?
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
N
H
(1) Cu+H2SO4 đặc
N
Câu 30: Cho các phản ứng sau:
D
IỄ N
Đ
Câu 34: Hai hợp chất hữu cơ nào sau đây là đồng phân của nhau? A. amilozo và amilopectin.
B. anilin và analin.
C. etyl aminoaxetat và α- aminopropionic.
D. vinyl axetat và mety acrylat.
Câu 35: Thủy phân hoàn toàn tripeptit X mạch hở, thu được glyxin và analin. Số công thức cấu tạo có thể có của X là: A. 4
B. 3
C. 6
D. 5
Trang 5
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 36: Cho sơ đồ phản ứng sau: X + Y → Na2SO4 + H2O . Với X là hợp chất chứa một nguyên tử lưu huỳnh, Y là hợp chất không chứa lưu huỳnh. Phản ứng xảy ra trong sơ đồ trên không phải là phản ứng oxi hóa khử. Số cặp chất X và Y thỏa mãn sơ đồ trên là
D. 5
Ơ
Mẫu thử
Hiện tượng
Dung duchj NaHCO3
X
Có bọt khí
X
Kết tủa Ag
Y
Kểt tủa Ag
Z
Không hiện tượng
Y
Dung dịch xanh lam
Z
Dung dịch xanh lam
T
Dung dịch tím
N U Y .Q TP
ẠO
Đ
G
H Ư
Cu(OH)2/OH-
N
Dung dịch AgNO3/NH3, t0
H
Thuốc thử
Các chất X, Y, Z, T lần lượt là
B. axit axetic, glucozơ, glixerol, Glu- Val.
TR ẦN
A. fomanđehit, etylenglicol, saccarozơ, Lys – Val- Ala.
B
C. axit fomic, glucozơ, saccarozơ, Lys – Val- Ala.
10 00
D. axit fomic, glucozơ, glixerol, Lys – Val- Ala.
B. sắt.
Ó
A. liti.
A
Câu 38: Kim loại nào dẻo nhất trong tất cả các kim loại sau? C. đồng.
D. vàng.
A. 7,8
ÁN
Giá trị của m là
-L
Í-
H
Câu 39: Cho 300 ml dung dịch NaOH 1M vào dung dịch chứa 13,35 gam AlCl3, thu được m gam kết tủa.
B. 3,9
C. 5,46
D. 2,34
TO
Câu 40: Cho 46,8 gam hỗn hợp CuO và Fe3O4 ( tỉ lệ mol 1: 1) tan hết trong dung dịch H2SO4 (loãng, vừa đủ) thu được dung dịch (A).Cho m gam Mg vào dung dịch (A), sau khi phản ứng kết thúc thu được dung dịch B. Thêm dung dịch KOH dư vào (B) được kết tủa (D). Nung (D) trong không khí đến khối lượng không đổi được 45,0 gam chất rắn (E). giá trị gần nhất của m là A. 6,6 gam
B. 13,2 gam
C. 11,0 gam
D. 8,8 gam
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 37: Kết quả thí nghiệm của các chất X, Y, Z, T (dạng dung dịch) với thuốc thử được ghi ở bảng sau:
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
C. 2
N
B. 1
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
A. 3
Trang 6
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
U Y
.Q
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
N
Ơ
H
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
--- HẾT ---
Trang 7
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN THÁI NGUYÊN- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
Ơ
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
H
7-C
8-B
11-C
12-D
13-A
14-D
15-D
16-B
17-C
18-C
21-C
22-A
23-D
24-D
25-C
26-D
27-D
28-B
31-C
32-B
33-D
34-D
35-C
36-B
37-D
9-D
Đ
10-C
19-B
20-A
29-D
30-C
39-C
40-D
N
H Ư
TR ẦN B 10 00 A Ó H Í-L ÁN TO ÀN
D
IỄ N
Đ
38-D
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
6-B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
5-B
U Y
4-B
.Q
3-A
TP
2-B
ẠO
1-A
G
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
BẢNG ĐÁP ÁN
Trang 8
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
ĐỀ THI THỬ THPT 2018 THPT CHUYÊN THÁI NGUYÊN- LẦN 2
BỘ ĐỀ 2018 MÔN HÓA HỌC
N
Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm)
.Q TP
mCa(H2PO4)2=55,9 gam => nCa(H2PO4)2 = 55,9/234 = 0,239 mol
ẠO
BTNT P: => nP2O5 = nCa(H2PO4)2 = 0,239 mol
Đ
=>%mP2O5 = 0,239.142/100 = 33,92%
G
Câu 2: Đáp án B
H Ư
N
nBa2+ = n kết tủa max = 27,58/197 = 0,14 mol (tại thời điểm nCO2 = a = 0,14)
Khi nCO2 = 0,4 mol dung dịch thu được gồm: Ba2+ (0,14 mol), HCO3- (0,4 mol) và Na+
TR ẦN
BTĐT => nNa+ = 0,12 mol
BT e: 2nBa + nNa = 2nO + 2nH2 => nO = 0,06 mol
10 00
Câu 3: Đáp án A
B
m = mBa + mNa + mO = 22,9 gam
Chú ý: C2H5ONa là một bazơ hữu cơ mạnh
Ó
A
Câu 4: Đáp án B
H
Câu 5: Đáp án B
-L
Í-
mO = 40,56.21,3018% = 8,64 gam => nO = 0,54 mol Công thức chung của M là (Lys)n – Gly – Ala số liên kết peptit là (n-1)+2 = n+1
ÁN
=> PTK: 146n + 75 +89 – 18(n+1) = 128n + 146
16 ( n + 1 + 2 ) = 0, 213018 128n + 146
TO
⇒ %O =
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Giả sử khối lượng của mẫu phân này là 100 gam.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 1: Đáp án A
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ơ
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Đ
=> n =1,5
D
IỄ N
(Lys)n – Gly – Ala
(4,5O) +
2,5H2O +
5HCl → muối
0,54
0,3
0,6
BTKL: mmuối = mM + mH2O + mHCl = 40,56 + 0,3.18 + 0,6.36,5 = 67,86 gam
Câu 6: Đáp án B ne trao đổi = It/F = 5.6176/96500 = 0,32 mol Trang 9
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Cho Fe tác dụng với dung dịch sau đó đp thấy thoát ra khí NO => Có H+ ⇒ nước bị điện phân ở anot Catot: Cu 2+ + 2e →
0,5O2 +
2H +
TP
2e →
.Q
0,5x
x
H 2O +
U Y
0,5Cl2
0, 08 − 0, 25x 0,32 − x
0,32 − x
G
Đ
m dd giảm = mCu + mH2 + mCl2 + mO2 = 0,15.64 + 0,01.2 + 0,5x.71 + 32(0,08 – 0,25x) = 14,93 ⇒ x = 0,1
0, 2
Pư
0, 075 0, 2
0,3 0, 05
B
Bđ
TR ẦN
3Fe + 8H + + 2NO3− → 3Fe2+ + 2NO + 4H 2 O
H Ư
N
Dung dịch sau điện phân gồm: 0,2 mol H+; 0,3 mol NO3− ; Na+. Khi cho Fe tác dụng với dung dịch sau đp:
10 00
mFe = 0,075.56 = 4,2 gam.
Câu 7: Đáp án C
H
KL + dd H2SO4 → muối + H2
Ó
A
BTNT H: nH2SO4 = nH2 = 0,15 mol => m (dd H2SO4 10%) = 0,15.98.(100/10) = 147 gam
Câu 8: Đáp án B
-L
Í-
BTKL: m muối = mKL + m (dd H2SO4 10%)– mH2 = 5,2 + 147 – 0,15.2 = 151,9 gam
ÁN
nC = nCO2 = 0,12 mol
nH = 2nH2O = 0,12 mol
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
x
0, 02
ÀN
mO = mX – mC – mH = 2,04 – 12.0,12 – 1.0,12 = 0,48 gam => nO = 0,03 mol
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
− 1e →
N
0, 01
0,02
OH −
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
0, 02
+
Ơ
0, 5H 2
H
H 2 O + 1e →
Anot: Cl−
http://daykemquynhon.ucoz.com
0,15
N
0,3
ẠO
0,15
Cu
Đ
=> C:H:O = 0,12:0,12:0,03 = C4H4O. Do este đơn chức nên chứa 2O => CTPT: C8H8O2
IỄ N
Câu 9: Đáp án D
D
Gọi CTTQ của X là Cn H 2n + 2 − 2k O 6 viết PTHH đốt cháy X:
3n − 5 − k t° Cn H 2n + 2− 2k O6 + → nCO 2 + ( n + 1 − k ) H 2 O O 2 2
Trang 10
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Do m = 78x − 103y ⇒ 14n − 2k + 98 = 78.
3n − 5 − k − 103. ( n + 1 − k ) 2
=> k = 6
N
=> Ở gốc hiđrocacbon có 3 liên kết pi
Ơ
=> nX = nBr2/3 = 0,05 mol
.Q
0,3
TP
0,3
ẠO
Sau phản ứng: 0,3 mol CH3CHO và 0,2 mol C2H2 dư. Khi cho tác dụng với lượng dư AgNO3/NH3:
Đ
0,6 mol Ag và 0,2 mol Ag2C2
G
m↓ = mAg + mAg2C2 = 0,6.108 + 0,2.240 = 112,8 gam
H Ư
N
Câu 11: Đáp án C X: CnH2nO2
E: Cn+mH2(n+m)-2O2
a
na = c (1)
CmH2mO →
mH2O
a
ma = 0,5b (2)
10 00
nCO2
Ó
*Đốt Y:
CnH2nO2 →
A
*Đốt X:
Cn+mH2(n+m)-2O2
H
*Đốt E:
B
TR ẦN
Y: CmH2mO
(n+m) CO2 na+ma = b (3)
-L
Í-
a
→
(1) (2) (3) => c+0,5b=b => b=2c
ÁN
Câu 12: Đáp án D
TO
Câu 13: Đáp án A
120 H1 =30% H 2 =80% CH 2 = C − COOH → CH 2 = C − COOCH 3 → po lim e etylmetacrylat n = = 1, 2k mol 100 | | CH 3 CH 3 80 30 n axit acrylic = 1, 2.86 : : = 430 kg 100 100
D
IỄ N
Đ
ÀN
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
C2H2 + H2O → CH3CHO
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
nC2H2 pư = 0,5.60/100 = 0,3 mol
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Câu 10: Đáp án C
Câu 14: Đáp án D X1: HCl
X2: H2S
X3: FeCl2
X4: CuS
X5: H2SO4
Trang 11
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn X6: O2
X7: S
X11:I2
X12: MnO2
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
X8: H2O
X9: Cl2
X10: FeCl3
Câu 15: Đáp án D
N
Fe + 4HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + 2H2O (Tỉ lệ mol Fe:HNO3 = 1:4)
Ơ
3Fe + 8HNO3 → 3Fe(NO3)2 + 2NO + 4H2O (Tỉ lệ mol Fe:HNO3 = 1:2,67)
.Q TP
nFe2O3 = 0,03 mol
ẠO
nFe = 0,26 mol
Đ
Do cần dùng tối thiểu HCl nên tạo thành Fe2+
G
BTĐT: nCl- = 2nFe2+ = 0,52 mol
H Ư
N
Dd Y gồm: 0,52 mol Cl-; 0,26 mol Fe2+ Ag+ + Cl- → AgCl
TR ẦN
Ag+ + Fe2+ → Fe3+ + Ag
m↓ = mAgCl + mAg = 0,52.143,5+0,26.108 = 102,7 gam
B
V = 0,52/2 = 0,26 lít = 260ml
10 00
Câu 17: Đáp án C Câu 18: Đáp án C
Ó
A
Câu 19: Đáp án B
H
nCO2 = 0,65 mol
-L
Í-
nH2O = 0,7 mol
Do nH2O > nCO2 => Z là amino axit no mạch hở, có 1 nhóm -COOH và 1 nhóm -NH2
ÁN
Số C trung bình: 0,65/0,4 = 1,625 => X là HCOOH, Y là CH3COOH
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
nFe = 0,2 mol
ÀN
n amino axit = (nH2O – nCO2)/0,5 = (0,7-0,65)/0,5 = 0,1 mol
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 16: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Ta thấy theo đề: Tỉ lệ mol HNO3 : Fe =1 ≤ 8/3 => Chỉ tạo muối Fe2+
Đ
=> nX = nY = 0,15 mol
IỄ N
BTNT C: 0,15.1+0,15.2+0,1.n=0,65 => n=2 (số C trong Z)
D
Z là H2N-CH2-COOH %mZ=(0,1.75)/(0,1.75+0,15.46+0,15.60) = 32,05% => A đúng
%mY=(0,15.60)/(0,1.75+0,15.46+0,15.60) = 38,46% => B sai X là HCOOH nên có phản ứng tráng Ag => C đúng Trang 12
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
0,4 mol M tác dụng được với 0,1 mol HCl => 0,3 mol M tác dụng đủ với 0,075 mol HCl => D đúng
Câu 20: Đáp án A Y1 là CH3COOH
N
Y có thể là CH3CHO, C2H5OH
Ơ
X có thể là CH3COOCH=CH2 và CH3COOC2H5
.Q
TP
+ Tách nước A: n olefin = 0,12 mol => n ancol = 0,12.100/75 = 0,16 mol => M ancol = 7,36/0,16 = 46 (C2H6O)
ẠO
+ Amin B tác dụng với HCl: BTKL m amin = m muối – mHCl = 11,9 – 0,2.36,5 = 4,6 => M amin = 4,6/0,1 = 46 (CH6N2)
G
Đ
+ Đốt cháy X (A và B) thu được x mol nước rồi dẫn vào H2SO4 đặc
N
nH2SO4 = 81,34 gam
H Ư
Nồng độ dung dịch H2SO4 sau khi hấp thụ là: 81,34/(18x+100) = 70/100 => x = 0,9 mol
0,3
←
0,9
B
Do MA = MB = 46 => mX = 0,3.46 = 13,8 gam
TR ẦN
X (6H) → 3H2O
10 00
Câu 23: Đáp án D
Do 50 < MX < MY < MZ => T không chứa HCHO, HCOOH
A
nC = nCO2 = 0,3 mol
H
Ó
nCHO = nAg/2 = 0,26 mol
Í-
nCOOH = nKHCO3 = 0,04 mol
ÁN
-L
Ta thấy nC = nCOOH + nCHO => Các chất X, Y, Z không còn gốc hidrocacbon, chỉ được thạo thành từ CHO và COOH => X: OHC-CHO (x mol), Y: OHC-COOH (y mol), Z: HOOC-COOH (z mol)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
Câu 22: Đáp án A
nCHO = 2x+y = 0,26
ÀN
nCOOH = y+2z = 0,04
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Z là BaCO3
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Câu 21: Đáp án C
Đ
x = 4(y+z)
D
IỄ N
Giải ra ta thu được x = 0,12; y = 0,02; z = 0,01 %mY = 0,02.74/(0,12.58+0,02.74+0,01.90) = 15,85%
Câu 24: Đáp án D A. Cu không tác dụng với HCl
Trang 13
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
B. CuO không tác dụng với AgNO3 C. Hg không tác dụng với HCl D. Đ
N
Câu 25: Đáp án C
Ơ
Câu 26: Đáp án D
.Q TP
X là HCHO
ẠO
Y là HCOOH
Đ
Z là C2H2
G
T là HCOOCH=CH2
H Ư
N
%mO=32/72=44,44%
Câu 29: Đáp án D
TR ẦN
Aminlozo là tinh bột có dạng mạch thẳng.
Câu 30: Đáp án C
B
Các phản ứng xảy ra là: (1), (2), (3), (4), (5), (6), (7), (8)
10 00
Câu 31: Đáp án C Đặt nH2SO4 = 19x và nNaNO3 = x
Ó
A
Khi cho dd Y tác dụng với NaOH, lọc bỏ kết tủa thì phần nước lọc chứa Na+ : x + 0,444 ( mol) và SO42- : 19x (mol)
-L
=> x = 0,012 (mol)
Í-
H
Bảo toàn điện tích => x + 0,444 = 19x. 2
ÁN
Trong khí Z đặt a,b,c là số mol NO, CO2, NO2
∑ nZ = a + b + c = 0,11 (1)
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
G là CH3CHO
∑ mZ = 30a + 44b + 46c = 0,11. 2. 239/11 (2)
Đ
ÀN
Bảo toàn nguyên tố N ∑ nNaNO3 = a + c = 0,012 (3) ( Vì Y + NaOH dư không tạo khí => không tạo muối amoni)
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y
Câu 28: Đáp án B
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Câu 27: Đáp án D
IỄ N
Từ (1), (2), (3) => a= 0,00525 ; b = 0,098; c = 0,00675 (mol)
D
Bảo toàn electron: nFeCO3 = 3nNO + nNO2 = 0,0225 (mol)
=> % FeCO3 =[ (0,0225.116): 13,8335].100% = 18,87% ( gần nhất với 20,3%)
Trang 14
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
Câu 32: Đáp án B Nguyên tắc luyện thép từ gang là: oxi hóa các tạp chất trong gang ( Si, Mn, S, P, C) thành oxit nhằm làm giảm lượng các tạp chất này
Chú ý: Tránh nhầm lần với nguyên tắc sản xuất gang => chọn đáp án A ngay sẽ dẫn đến sai lầm
Ơ
N
Câu 33: Đáp án D Z
KH2PO4 + KOH → K2HPO4 + H2O
ẠO
Câu 34: Đáp án D
G
Đ
A. amilozo và amilopectin cùng có CTPT (C6H10O5)n nhưng n này khác nhau => không phải là đồng phân
H Ư
N
B. anilin ( C6H7N) và analin ( C3H7NO2) => không phải là đồng phân
TR ẦN
C. etyl aminoaxetat ( CH3COONH3C2H5) và α- aminopropionic ( CH3CH2(NH2)COOH) => khác CTPT => loại D. vinyl axetat ( CH3COOCH=CH2) và mety acrylat ( CH2=CH-COOCH3) có cùng CTPT C4H6O2 => là đồng phân của nhau => chọn D
10 00
B
Câu 35: Đáp án C
Các công thức cấu tạo có thể có của tri peptit là: Ala- Gly- Gly
Gly – Ala – Gly
Ala – Gly - Ala
Ó
A
Gly – Ala – Ala
Ala – Ala – Gly
Í-
H
Gly- Gly – Ala
ÁN
Câu 36: Đáp án B
-L
=> có thể có tất cả 6 peptit
X + Y → Na2SO4 + H2O ( Không phải là phản ứng oxi hóa khử) => X, Y thỏa mãn là
ÀN
H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
U Y TP
.Q
K3PO4 + 2H3PO4 → 3KH2PO4
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
P2O5 + 6KOH → 2K3PO4 + 3H2O
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
Y
X
H
H 3PO 4 KOH KOH P2O5 → K 3PO 4 → KH 2 PO 4 → K 2 HPO 4
Đ
H2SO4 + Na2O → Na2SO4 + H2O
D
IỄ N
NaHSO4 + NaOH → Na2SO4 + H2O SO3 + 2NaOH → Na2SO4 + H2O => có tất cả 3 cặp chất thỏa mãn
Câu 37: Đáp án D
Trang 15
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
X tác dụng được với NaHCO3và AgNO3/ NH3, t0 => X là axit focmic. Y tác dụng được với AgNO3/ NH3, t0 và Cu(OH)2/OH- => X là glucozơ Z tác dụng với Cu(OH)2/OH- tạo phức xanh lam => Z là glixerol.
N
T tác dụng với Cu(OH)2/OH- tạo dung dịch tím => T là Lys- Val- Ala.
Ơ
Câu 38: Đáp án D
U Y
0, 33 = 3,3 < 4 0,1
ẠO
=> Tạo cả Al(OH)3 và AlO2-
Đ
Áp dụng công thức nhanh
G
nAl(OH)3 = 4nAl3+ - nOH- = 4.0,1 – 0,33 =0,07 (mol)
H Ư
N
=> mAl(OH)3↓ = 0,07.78 = 5,46 (g)
Câu 40: Đáp án D
TR ẦN
Gọi nCuO = nFe3O4 = x (mol) => 80x + 232x = 46,8
B
=> x = 0,15 (mol)
10 00
=> nCuO = nFe3O4 = 0,15 (mol)
Bảo toàn nguyên tố => Dung dịch A chứa: 0,3 mol Fe3+; 0,15 mol Fe2+; 0,15 mol Cu2+; 0,75 mol SO42-
H
Ó
A
Nhận xét: Nếu hỗn hợp (CuO, Fe3O4) => (CuO, Fe2O3) thì khối lượng tăng lên, nhưng theo bài thì 45 < 46,8. Vậy phải có một phần kim loại Mg đã bị đẩy ra.
Í-
Mg + 2Fe3+ → Mg2+ + 2Fe2+
-L
0,15 ←0,3→ 0,15 →0,3
ÁN
Mg + Cu2+ → Mg2+ + Cu
Nếu toàn bộ Cu2+ đã bị đẩy ra thì B chứa Mg2+ (0,3); Fe2+ (0,45)
ÀN
=> mE = mMgO + mFe2O3 = 48 > 45 gam
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
n Al3+
=
.Q
n OH −
TP
Ta có: 3 <
TO
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
nNaOH = 0,33 (mol) ; nAlCl3 = 0,1 (mol)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
N
H
Câu 39: Đáp án C
IỄ N
Đ
Nếu Cu2+ chưa hết thì m rắn > 48 gam ( Do CuO thế chỗ MgO thì khối lượng càng tăng). Vậy phải có 1 phần Fe bị đẩy ra.
D
Mg + Fe2+ → Mg2+ + Fe
x → x →x → x => mE = 40( 0,3 + x) + 160 (0,45 – x)/ 2 = 45 => x = 0,075
Trang 16
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
IỄ N
D
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
Í-
-L A
Ó
H B
10 00 TR ẦN G
N
H Ư
ẠO
Đ
TP
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
ÁN
TO
U Y
.Q
N
Ơ
H
N
----- HẾT -----
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
ÀN
Đ
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com
=> nMg = 0,3 + x = 0,375
=> m = 9 gam (gần nhất với 8,8 gam)
Trang 17
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial