CHUYÊN ĐỀ ESTE VÀ LIPIT & PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ NHÔM VÀ HỢP CHẤT CỦA NHÔM by Dạy Kèm Quy Nhơn Official

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT BẾN TRE

CHUYÊN ĐỀ

CÁC DẠNG BÀI TẬP ESTE

NGƯỜI THỰC HIỆN: VŨ MINH THI BỘ MÔN: HÓA HỌC ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT BẾN TRE

NĂM HỌC 2015 - 2016 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

I. MỞ ĐẦU

Để học sinh làm tốt câu hỏi và bài tập của bộ môn Hóa học, giáo viên cần phân loại bài tập và nêu chi tiết phương pháp giải cho học sinh. Tôi đã phân loại bài tập của chương theo hướng tổng quát, lồng ghép mỗi dạng thành 4 mục: Một số lưu ý, câu hỏi và bài tập

mẫu, câu hỏi và bài tập tự giải, câu hỏi và bài tập trong các đề thi Đại học và THPT Quốc

Gia.

Bài toán về este là một trong những dạng toán thường xuyên có mặt trong các đề thi

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

trung nhiều thời gian, công sức cho phần kiến thức này.

H Ư

II. PHẠM VI CHUYÊN ĐỀ:

TR ẦN

http://daykemquynhon.ucoz.com

và hứng thú với bộ môn Hóa học cho học sinh THPT

Vì vậy, tôi trình bày chuyên đề “ ESTE VÀ LIPIT ” nhằm nâng cao chất lượng học tập

- Đối tượng học sinh bồi dưỡng : Hóa học Lớp 12 – Ban cơ bản

- Số tiết bồi dưỡng: 12 tiết dạy ôn thi THPT Quốc Gia cho khối 12 của trường THPT

10 00

Bến Tre.

- Hệ thống kiến thức sử dụng trong chuyên đề: Từ kiến thức cơ bản trong SGK Hóa học

-H

ban cơ bản đến kiến thức nâng cao, mở rộng theo 4 mức độ : Biết, hiểu, vận dụng, vận dụng

IỄ N

ÀN

ÁN

-L

cao theo cấu trúc đề thi trong các kỳ thi tuyển sinh ĐH,CĐ, THPT Quốc Gia).

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

cacboxylic, ancol, anđehit,... nên học sinh cần có kiến thức tổng hợp để giải loại bài tập này.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Mặt khác, bài tập về este thường có liên quan đến nhiều hợp chất hữu cơ khác như axit

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Đại học và THPT Quốc Gia hàng năm của Bộ GD&ĐT nên giáo viên và học sinh cần tập

PHẦN II. NỘI DUNG 2

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. LÍ THUYẾT CƠ BẢN: ESTE

CÔNG THỨC TỔNG QUÁT: - Đặt CTPT tổng quát của este : CxHyOz (x, z ≥ 2; y là số chẵn, y ≤ 2x)

Hoặc: Cn H 2n + 2−2∆ O2a (trong đó n là số cacbon trong phân tử este n ≥ 2, nguyên; ∆ là

tổng số liên kết π và số vòng trong phân tử , ∆ ≥ 1, nguyên; a là số nhóm chức este a ≥ 1,

nguyên).

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Rn(COO)nmRm

+) Este no, đơn chức ( Este được tạo bởi axit cacboxylic no, đơn chức mạch hở

TR ẦN

≥ 2 ).

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

và ancol no, đơn chức, mạch hở : CmH2m+1COOCm’H2m’+1 hay CnH2nO2 (m ≥ 0; m’ ≥ 1; n +) Este đa chức được tạo bởi axit cacboxylic đa chức và ancol đơn chức: R(COOR’)n

10 00

+) Este đa chức được tạo bởi axit cacboxylic đơn chức và ancol đa chức: (RCOO)nR’

+) Este đa chức được tạo bởi axit cacboxylic đa chức và ancol đa chức (cùng

-H

có n nhóm chức): R(COO)nR’

Trong đó, R và R' là gốc hiđrocacbon (no, không no hoặc thơm); trường hợp đặc biệt, R

IỄ N

ÀN

ÁN

-L

có thể là H (đó là este của axit fomic H-COOH).

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

nhau).

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

VD: +) Este đơn chức: RCOOR’( R, R’ là gốc hidrocacbon giống hoặc khác

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

- Với bài toán thủy phân este và phản ứng xà phòng hóa: Dùng công thức:

B. CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI: 3

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

I. DẠNG 1: CÔNG THỨC PHÂN TỬ- CÔNG THỨC CẤU TẠO ĐIỀU CHẾ ESTE – LIPIT 1. Một số lưu ý:

1.1. Xác định CTPT, CTCT của este:

- Đặt CTPT tổng quát của este : CxHyOz (x, z ≥ 2; y là số chẵn, y ≤ 2x)

- Để viết phản ứng cháy hoặc thiết lập công thức este theo phần trăm khối lượng của

∆ là tổng số liên kết π và số vòng trong phân tử , ∆ ≥ 1, nguyên; a là số nhóm chức este a ≥

1, nguyên).

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

- Với bài toán thủy phân este và phản ứng xà phòng hóa: Dùng công thức: Rn(COO)nmRm

TR ẦN

- Nếu đề cho ngoài thí nghiệm của este với dung dịch kiềm còn có những thí nghiệm khác như phản ứng cháy, tráng bạc... → Công thức este

10 00

- Bằng phản ứng xà phòng hóa ta xác định được công thức của muối hoặc ancol →

1.2. Điều chế este:

Công thức este

-H

a. Phản ứng este hoá giữa axit cacboxylic và ancol: H2SO4 ñaëc, t0

RCOOH + R'OH

RCOOR' + H2O

-L

b. Axit tác dụng hidrocacbon không no: t , xt VD: Điều chế vinyl axetat: CH3COOH + HC ≡ CH  → CH3COOCH=CH2

ÁN

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

nguyên;

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Sử dụng CTTQ dạng Cn H 2n + 2−2∆ O2a (trong đó n là số cacbon trong phân tử este n ≥ 2,

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

nguyên tố cụ thể:

ÀN

2. Câu hỏi và bài tập mẫu:

IỄ N

Mức độ biết: Câu1: Este etyl axetat có công thức là A. CH3CH2OH.

B. CH3COOH.

C. CH3COOC2H5.

D. CH3CHO.

Bài giải : Là VD SGK → Đáp án C. Mức độ hiểu: 4

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Câu2: Hợp chất X có công thức cấu tạo: CH3CH2COOCH3. Tên gọi của X là: A. etyl axetat.

B. metyl propionat.

C. metyl axetat.

D. propyl axetat.

Bài giải :

Là este tạo bởi ancol etylic và axit propionic → Đáp án B.

Mức độ vận dụng:

Câu3: Thủy phân este E có công thức phân tử C4H8O2 (có mặt H2SO4 loãng) thu được 2 sản

D. etyl axetat.

Bài giải : → X, Y có cùng số nguyên tử C

TR ẦN

→ X: C2H5OH; Y : CH3COOH → Đáp án D.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Từ X có thể điều chế trực tiếp ra Y bằng một phản ứng duy nhất

Câu 4: CTTQ của este X được tạo bởi ancol không no( 1 liên kết đôi) 2 chức mạch hở và

axit cacboxylic không no ( 1 liên kết đôi), đơn chức mạch hở?

10 00

Bài giải :

Áp dụng CT:

-H

CnH2n+2-2k-2aO2a → CTTQ của este X: CnH2n-8O4 Câu 5: Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C3H6O2 là B. 4.

C. 2.

D. 3.

ÁN

Bài giải :

-L

A. 5.

HCOOC2H5 ; CH3COOCH3 → đáp án C

ÀN

Câu 6: Số đồng phân đơn chức mạch hở ứng với công thức phân tử C3H6O2 là B. 3.

C. 4.

D. 5.

A. 2.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

C. ancol etylic.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

B. propyl fomat.

A. metyl propionat.

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

gọi của E là:

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

phẩm hữu cơ X và Y. Từ X có thể điều chế trực tiếp ra Y bằng một phản ứng duy nhất. Tên

IỄ N

Bài giải : HCOOC2H5 ; CH3COOCH3 ; CH3CH2COOH → đáp án C Câu 7: Thuỷ phân một este trong môi trường kiềm ta được ancol etylic mà khối lượng ancol bằng 62% khối lương phân tử este. Công thức este có thể là công thức nào dưới đây? A.HCOOCH3.

B.HCOOC2H5.

C.CH3COOC2H5. 5

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D.C2H5COOC2H5.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Bài giải :

%m của ancol etylic = 62% m este → M este = 74u → đáp án C Mức độ vận dụng cao:

chứa một loại nhóm chức. Khi đốt hết 17,2 gam M cần vừa hết 14,56 lít O2( đktc). Sản

Câu 8: Cho ancol A1 có M = 76 tác dụng axit B1 được chất M mạch hở. Mỗi chất A1, B1 chỉ

phẩm cháy chỉ gồm VCO2 : H2O = 7:4. Mặt khác, cứ 17,2 gam M phản ứng vừa hết 8 gam

NaOH. Biết M có CTPT = CTĐG nhất. CTCT của A1, M, B1?

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

ancol A1 có M = 76 → Chỉ C3H8O2 thỏa mãn → A1 Có 2 đồng phân: CH3CH(OH)CH2(OH)

HOOC-C ≡ C-COO(CH2)3OH

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

→ M có 2 đồng phân:

Trong M : C : H = 0,7 : 0,8 → nO = 0,5 (mol) → CTPT M : C7H8O5

TR ẦN

HOOC-C ≡ C-COOCH2CH(OH)CH3 → B1 : HOOC- C ≡ C - COOH

Câu 9: Đun nóng 0,1 mol một este no đơn chức E với dung dịch chứa 0,18 mol MOH( M là

10 00

kim loại kiềm). Cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được 4,6 g ancol Y và chất rắn X. Đốt hoàn toàn X, thu được M2CO3, H2O và 4,84 gam CO2. Tên gọi của E là: B. Etyl axetat.

C. Metyl axetat.

D. Metyl fomiat.

A. Etyl fomiat.

-H

Bài giải :

Do este no đơn chức → nY = 0,1 → MY = 46(u) → Y là C2H5OH

-L

BTNT kim loại M:

nM2CO3 = ½ nMOH = 0,09 mol

ÁN

BTNT C : nC trong este = nC trong Y + nC trong M2CO3 + nC trong CO2 = 0,4 mol

ÀN

→ CTPT este : C4H8O2 → Đáp án B

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đốt M : ĐLBT m : Tổng khối lượng CO2+H2O = 7a.44 + 18a.4= 38 → a = 0,1

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

CH2(OH)CH2CH2(OH)

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Bài giải :

IỄ N

3. Câu hỏi và bài tập tự giải :

Câu 10: Este etyl fomiat có công thức là: A. CH3COOCH3.

B. HCOOC2H5.

C. HCOOCH=CH2.

D. HCOOCH3.

Câu 11: Propyl fomat được điều chế từ: A. axit fomic và ancol metylic.

B. axit fomic và ancol propylic.

C. axit axetic và ancol propylic.

D. axit propionic và ancol metylic. 6

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Câu 12: Đun nóng este HCOOCH3 với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thu được là: A. CH3COONa và C2H5OH.

B. HCOONa và CH3OH. D. CH3COONa và CH3OH. +

Câu 13: Este X ( C4H8O2) thoả mãn các điều kiện:

H O ,H X + → Y1 + Y2

C. HCOONa và C2H5OH.

O , xt Y1 + → Y2

C. axit đa chức và ancol đa chức.

D. axit đơn chức và ancol đa chức.

Câu 15: Các đồng phân ứng với công thức phân tử C8H8O2 ( đều là dẫn xuất của benzen ) A. 3.

B. 2.

C. 7.

TR ẦN

tác dụng với NaOH tạo ra muối và ancol là:

D. 4.

10 00

Câu 16: Các đồng phân ứng với công thức phân tử C9H8O2 ( đều là dẫn xuất của benzen) tác dụng với NaOH dư cho 2 muối và cộng hợp với Br2 theo tỷ lệ 1 : 1 là B. 3.

C.5.

D. 6.

-H

A. 1.

4. Câu hỏi và bài tập trong các đề thi ĐH và THPT Quốc Gia.

-L

Câu 17:( ĐH KA – 2007) Một este có công thức phân tử là C4H6O2, khi thuỷ phân trong

ÁN

môi trường axit thu được axetanđehit. Công thức cấu tạo thu gọn của este đó là B. HCOO-C(CH3)=CH2.

A. CH2=CH-COO-CH3.

ÀN

C. HCOO-CH=CH-CH3.

D. CH3COO-CH=CH2.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

B. axit đa chức và ancol đơn chức.

A. axit đơn chức và ancol đơn chức.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

. Vậy este X được tạo thành từ:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Câu 14: Xà phòng hoá hoàn toàn 1 mol este X thu được 1 mol muối và x ( x ≥ 2 ) mol ancol

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

D.Etyl axetat.

C.Metyl propionat.

B.n-propyl fomiat.

A.Isopropyl fomiat.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

X có tên là:

Câu 18: ( ĐH KA – 2008) Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C4H8O2 là B. 5.

C. 2.

D. 4.

Câu 19 (ĐH KA – 2008) : Cho sơ đồ sau: C3H4O2 + NaOH → X + Y

IỄ N

A. 6.

và X + H2SO4 loãng → Z + T Biết Y và Z đều có phản ứng tráng gương. Hai chất Y, Z tương ứng là A. HCHO, CH3CHO.

B. HCHO, HCOOH. 7

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

C. CH3CHO, HCOOH.

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

D. HCOONa, CH3CHO.

Câu 20: (ĐH KB – 2008) Hợp chất hữu cơ no, đa chức X có công thức phân tử C7H12O4. Cho 0,1 mol X tác dụng vừa đủ với 100 gam dung dịch NaOH 8% thu được chất hữu cơ Y

C. CH3OOC–CH2–COO–C3H7.

D. CH3COO–(CH2)2–COOC2H5.

B. CH3OOC–(CH2)2–COOC2H5.

A. CH3COO–(CH2)2–OOCC2H5.

và 17,8 gam hỗn hợp muối. Công thức cấu tạo thu gọn của X là

Câu 21: (ĐH KB – 2008)Hợp chất hữu cơ mạch hở X có công thức phân tử C6H10O4. Thuỷ

B. CH3OCO- CH2- CH2-COO C2H5.

C. CH3OCO- CH2-COO C2H5.

D. CH3OCO-COO C3H7.

Câu 22: (ĐH KA – 2009) Xà phòng hoá một hợp chất có công thức phân tử C10H14O6 trong

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

dung dịch NaOH (dư), thu được glixerol và hỗn hợp gồm ba muối (không có đồng phân hình học). Công thức của ba muối đó là:

TR ẦN

A. CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa và HCOONa. B. HCOONa, CH≡C-COONa và CH3-CH2-COONa.

C. CH2=CH-COONa, HCOONa và CH≡C-COONa.

10 00

D. CH3-COONa, HCOONa và CH3-CH=CH-COONa.

Câu 23: ( ĐH KA – 2010) Tổng số chất hữu cơ mạch hở, có cùng công thức phân tử

-H

C2H4O2 là: A. 4.

B. 1.

C. 2.

D. 3.

-L

Câu 24: (ĐH KB – 2012) Thủy phân este X mạch hở có công thức phân tử C4 H6O2 , B. 4.

C. 5.

D. 3.

A. 6.

ÁN

sản phẩm thu được có khả năng tráng bạc. Số este X thỏa mãn tính chất trên là:

ÀN

Câu 2 5 : (ĐH KB – 2012) Số trieste khi thủy phân đều thu được sản phẩm gồm

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

A. C2H5OCO-COO CH3.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

thức của X là

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

phân X tạo ra hai ancol đơn chức có số nguyên tử cacbon trong phân tử gấp đôi nhau. Công

glixerol, axit CH3COOH và axit C2H5COOH là:

IỄ N

A. 2.

B. 6.

C. 4.

D. 9.

Câu26: (ĐH KB – 2012) Este X là hợp chất thơm có công thức phân tử là C9H10O2. Cho X tác dụng với dung dịch NaOH, tạo ra hai muối đều có phân tử khối lớn hơn 80. Công thức cấu tạo thu gọn của X là: A. HCOOC6H4C2H5.

B. C2H5COOC6H5. 8

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

C. CH3COOCH2C6H5.

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

D. C6H5COOC2H5.

Câu 27: ( THPT Quốc Gia 2015) Chất béo là trieste của axit béo với: A. ancol etylic.

B. ancol metylic.

C. etylen glicol.

D. glixerol.

1. Một số lưu ý: z 2

y 2

U .Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

t Phản ứng cháy: C x H y O z + ( x + − )O2 → xCO2 + H 2 O

+ Nếu đốt cháy chất A mà thu n H O < nCO thì A là axit cacboxylic đa chức hoặc este đa 2

chức, sẽ có từ 2 liên kết π trở lên.

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

+ Phản ứng đốt cháy muối CnH2n+1COONa:

2CnH2n+1COONa + (3n+1)O2 → Na2CO3 + (2n+1)CO2 + (2n+1)H2O

TR ẦN

Áp dụng BTNT:

Số nguyên tử C trong este = Số nguyên tử C trong muối + Số nguyên tử C trong CO2

10 00

2. Câu hỏi và bài tập mẫu: Mức độ biết:

Câu1: Đốt cháy hoàn toàn một este no, đơn chức mạch hở thu sản phẩm là chất nào sau C. H2O.

D. C và H2

-L

Bài giải :

B. CO2.

A. CO2 và H2O

-H

đây:

ÁN

Este là hợp chất hữu cơ CxHyOz nên khi đốt cháy sản phẩm là CO2 và H2O

ÀN

→ Đáp án A.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

+ Nếu đốt cháy este A mà thu được n H O = nCO ⇔ Este A là este no, đơn chức, mạch hở

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

y 4

- Đặt công thức của este cần tìm có dạng: CxHyOz ( x, z ≥ 2; y là số chẵn; y ≤ 2x )

II. DẠNG 2: BÀI TOÁN VỀ PHẢN ỨNG ĐỐT CHÁY ESTE

IỄ N

Mức độ hiểu: Câu2: Đốt cháy hoàn toàn một este thu được số mol CO2 và H2O theo tỉ lệ 1:1. Este đó

thuộc loại nào sau đây? A. Este no, đơn chức mạch hở.

B. Este no, 2 chức mạch hở.

C. Este không no 1 liên kết đôi, đơn chức mạch hở.

D. Este đơn chức.

Bài giải : 9

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

nCO2= nH2O → Este có 1 liên kết pi trong nhóm chức → Este no, đơn chức mạch hở. → Đáp án A. Mức độ vận dụng:

Câu3: Đốt cháy hoàn toàn 3,7 gam một este đơn chức X thu được 3,36 lit khí CO2 (đktc) và

C. C4H8O2

D. C5H8O2

B. C3H6O2

A. C2H4O2

2,7 gam H2O. Công thức phân tử của X là:

→ nO trong este = 0,1mol → nC : nH : nO = 3:6:2 → Đáp án B.

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Mức độ vận dụng cao:

Câu 4: Đốt cháy hoàn toàn một lượng hỗn hợp hai este X, Y, đơn chức, no, mạch hở cần

TR ẦN

3,976 lít oxi (đktc) thu được 6,38 gam CO2. Cho lượng este này tác dụng vừa đủ với KOH thu được hỗn hợp hai ancol kế tiếp và 3,92 gam muối của một axit hữu cơ. Công thức cấu

tạo của X, Y lần lượt là :

B. C2H5COOCH3 và C2H5COOC2H5.

C. CH3COOCH3 và CH3COOC2H5.

D. HCOOC3H7 và HCOOC4H9.

10 00

A. C2H5COOC2H5 và C2H5COOC3H7.

-H

Bài giải :

Đặt công thức trung bình của 2 este X, Y là: CnH2n+1COO Cm H 2m+1

-L

Vì X, Y đều là este đơn chức, no, mạch hở nên: n H O = nCO = 6,38/44 = 0,145 mol 2

ÁN

⇒ meste + mO = 44. nCO + 18. n H O ⇒ meste = 3,31 gam 2

Ta có : mO (trong este) = meste – mC – mH = 3,31 – 12.0,145 – 2.1.0,145 = 1,28 g

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

BTKL: mX = mC + mH + mO

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

nCO2= nH2O = 0,15 → Este no, đơn chức mạch hở

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Bài giải :

ÀN

⇒ nO = 1,28/16 = 0,08 mol ⇒ neste = 0,04 mol

IỄ N

⇒ nmuối = neste = 0,04 mol ⇒ Mmuối = 14n + 84 = 3,92/0,04 = 98 ⇒ n = 1

Mặt khác: M este = 3,31/0,04 = 82,75 ⇒ 12.1 + 46 + 14 m = 82,75 ⇒ m = 1,77 Vậy: X là CH3COOCH3 và Y là CH3COOC2H5 → đáp án C 3. Câu hỏi và bài tập tự giải : Câu 5: Khi đốt cháy hoàn toàn một este no, đơn chức thì số mol CO2 sinh ra bằng số mol O2 đã phản ứng. Tên gọi của este là 10

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

A. n-propyl axetat.

B. metyl axetat.

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

C. etyl axetat.

D. metyl fomiat.

Câu 6: Đốt cháy hoàn toàn 7,8 gam este X thu được 11,44 gam CO2 và 4,68 gam H2O. Công thức phân tử của este là B. C4H8O2

A. C4H8O4

C. C2H4O2

D. C3H6O2

Câu 7: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp 2 este no, đơn chức, mạch hở, thu được 1,8 gam

H2O. Thuỷ phân hoàn toàn m gam hỗn hợp 2 este trên, thu được hỗn hợp X gồm axit và C. 4,48.

D. 1,12.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 8: Một este chỉ chứa C,H,O có MX < 200 đvC. Đốt cháy hoàn toàn 1,60 gam X, rồi dẫn

B. C7H12O4.

C. C8H16O2.

D. C7H14O2.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn x gam este E cần 0,2 mol O2 . Cho sản phẩm cháy được hấp của E là: A. C4H6O4.

B. C4H8O2.

TR ẦN

thụ hết vào dung dịch KOH thấy khối lượng dung dịch tăng 12,4 gam . Công thức phân tử C. C3H6O2.

D. C2H4O2.

10 00

Câu 10: Đốt cháy hoàn toàn 7,5 gam este X ta thu được 11 gam CO2 và 4,5 gam H2O.Nếu X đơn chức thì X có công thức phân tử là: B.C4H8O2.

A.C3H6O2.

C.C5H10O2.

D.C2H4O2.

-H

Câu 11: Đốt cháy hoàn toàn 1,46 gam chất hữu cơ A gồm C, H, O thì thu được 1,344 lit

CO2 (đktc) và 0,9 gam H2O. Công thức nào dưới đây có thể là công thức đúng: B.CH3COOH.

C.CH3COOCH3.

D.HOOC-C6H4-COOH.

ÁN

-L

A. C2H5OOC-COOC2H5.

Câu 12: Đốt cháy hoàn toàn một este đơn chức X, thu được 46,20 gam CO2 và 15,12 gam

ÀN

H2O. Cũng lượng X như trên, nếu cho tác dụng hết với NaOH thì thu được 19,74 gam muối.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A. C8H14O4.

4,16 gam và có 13,79 gam kết tủa. Công thức phân tử của X là:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

toàn bộ sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch Ba(OH)2 dư, thấy khối lượng bình tăng

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

B. 3,36.

A. 2,24.

ancol. Nếu đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X, thu được V lít khí CO2 (đktc). Giá trị của V là:

IỄ N

Công thức cấu tạo thu gọn của X là: A. CH2=CH-COO-CH2-CH3.

B. CH3-CH2-COO-CH=CH2.

C. H-COO-CH2-CH=CH2.

D. CH2=CH-COO-CH3.

Câu 13: Khi đốt cháy hoàn toàn một este tạo (bởi các nguyên tố C, H, O), thu được x mol CO2 và y mol H2O. Ta luôn luôn có: A. x < y.

B. x > y.

C. x ≥ y. 11

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. x ≤ y.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

4. Câu hỏi và bài tập trong các đề thi ĐH và THPT Quốc Gia.

Câu 14: ( ĐH KB – 2007) Hai este đơn chức X và Y là đồng phân của nhau. Khi hoá hơi

C. C2H3COOC2H5 và C2H5COOC2H3.

D. HCOOCH2CH2CH3 và CH3COOC2H5

D. n-propyl axetat.

Câu 16: ( ĐH KB – 2009)Hỗn hợp X gồm hai este no, đơn chức, mạch hở. Đốt cháy hoàn

TR ẦN

toàn một lượng X cần dùng vừa đủ 3,976 lít khí O2 (ở đktc), thu được 6,38 gam CO2. Mặt khác, X tác dụng với dung dịch NaOH, thu được một muối và hai ancol là đồng đẳng kế

tiếp. Công thức phân tử của hai este trong X là :

10 00

A. C3H6O2 và C4H8O2.

D. C3H4O2 và C4H6O2.

C. C2H4O2 và C3H6O2.

B. C2H4O2 và C5H10O2.

-H

Câu 17:( ĐH KA – 2011) Đốt cháy hoàn toàn 3,42 gam hỗn hợp gồm axit acrylic, vinyl axetat, metyl acrylat và axit oleic, rồi hấp thụ toàn bộ sản phẩm cháy vào dung dịch

-L

Ca(OH)2 (dư). Sau phản ứng thu được 18 gam kết tủa và dung dịch X. Khối lượng X so với

ÁN

khối lượng dung dịch Ca(OH)2 ban đầu đã thay đổi như thế nào? B. Giảm 7,38 gam.

A. Giảm 7,74 gam. C. Tăng 2,70 gam.

D. Tăng 7,92 gam.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

C. metyl fomiat.

B. metyl axetat.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

A. etyl axetat.

sinh ra bằng số mol O2 đã phản ứng. Tên gọi của este là :

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Câu 15: ( ĐH KB – 2008)Khi đốt cháy hoàn toàn một este no, đơn chức thì số mol CO2

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

B. HCOOC2H5 và CH3COOCH3.

A. C2H5COOCH3 và HCOOCH(CH3)2.

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Công thức cấu tạo thu gọn của X và Y là (cho H = 1, C = 12, N = 14, O = 16)

1,85 gam X, thu được thể tích hơi đúng bằng thể tích của 0,7 gam N2 (đo ở cùng điều kiện).

ÀN

Câu 18: ( ĐH KA – 2011) Đốt cháy hoàn toàn 0,11 gam một este X (tạo nên từ một axit

IỄ N

cacboxylic đơn chức và một ancol đơn chức) thu được 0,22 gam CO2 và 0,09 gam H2O. Số este đồng phân của X là

A. 5.

B. 4.

C. 6.

D. 2.

III. DẠNG 3: BÀI TOÁN VỀ PHẢN ỨNG THỦY PHÂN VÀ XÀ PHÒNG HÓA ESTE 1. Một số lưu ý: 12

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

* VD: Thuỷ phân một este đơn chức - Trong môi trường axit: Phản ứng xảy ra thuận nghịch RCOOR’ + HOH

H+, to

RCOOH + R’OH

- Trong môi trường kiềm (phản ứng xà phòng hoá): Phản ứng một chiều, cần đun nóng 0

* Một số nhận xét :

Dựa vào tỉ lệ số mol giữa kiềm MOH : Este → Xác định được este đơn hay đa

t RCOOR’ + NaOH → RCOOH + R’OH

+ Tạo bởi axit đơn chức, mạch hở và ancol 2 chức, mạch hở.

+ Tạo bởi axit 2 chức, mạch hở và ancol đơn chức, mạch hở.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

+ Tạo bởi cả axit và ancol cùng 2 chức, mạch hở. - TH3: Tạp chức Este- axit

TR ẦN

- TH2: Este của phenol ( Dấu hiệu nhận biết thêm: Tạo 2 muối) * Chú ý: Một số phản ứng thuỷ phân đặc biệt của este

10 00

Căn cứ vào sơ đồ phản ứng xà phòng hoá hay phản ứng thuỷ phân este ta có thể căn cứ vào sản phẩm tạo thành để suy đoán cấu tạo của este ban đầu.

Không nhất thiết sản phẩm cuối cùng phải có ancol, tuỳ thuộc vào việc nhóm –OH

-H

đính vào gốc hiđrocacbon có cấu tạo như thế nào mà sẽ có các phản ứng tiếp theo xảy ra để

có sản phẩm cuối cùng hoàn toàn khác nhau, hoặc nữa là do cấu tạo bất thường của este gây

-L

nên.

ÁN

Một số trường hợp thuỷ phân đặc biệt của este (không chứa halogen) thường gặp trong Este + NaOH → 1 muối + 1 anđehit

ÀN

•

bài toán định lượng là :

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

- TH1: Este 2 chức, mạch hở :

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

nNaOH : neste = 2:1 →

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

VD: nNaOH : neste = 1:1 → Este đơn chức, mạch hở

Thí dụ CH3COOCH=CH-CH3

•

IỄ N

Este đơn chức có gốc ancol dạng công thức R-CH=CHEste + NaOH → 1 muối + 1 xeton

Este đơn chức với dạng công thức R’ –COO – C(R)=C(R”)R’’’ Thí dụ : CH3-COO-C(CH3)= CH2 tạo axeton khi thuỷ phân. •

Este + NaOH → 1 muối + 1 ancol + H2O 13

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Este- axit : HOOC-R-COOR’

•

Este + NaOH → 2 muối + H2O Este của phenol: C6H5OOC-R Este + NaOH → 1 muối + anđehit + H2O

Ơ N

Este + NaOH → 1 sản phẩm duy nhất

TP N

Este + NaOH → Có MSP = MEste + MNaOH

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

•

Đ ẠO

Este vòng (được tạo bởi hiđroxi axit)

TR ẦN

Đây chính là este vòng nhưng được nhìn dưới góc độ khác mà thôi

Chú ý các kết luận in nghiêng ngay dưới mỗi trường hợp trên đây chỉ là một thí dụ đơn

10 00

giản nhất, các em chỉ được vận dụng khi không có dấu hiệu cho phép xác định cụ thể số

nhóm chức este trước đó

-L

Mức độ biết:

-H

2. Bài tập mẫu:

ÁN

Câu1: Thủy phân este X trong môi trường kiềm, thu được natri axetat và ancol etylic. Công

thức của X là

B. CH3COOCH3.

C. C2H5COOCH3.

D. CH3COOC2H5.

ÀN

A. C2H3COOC2H5.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

hoặc “m RẮN = mESTE + mNaOH”.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

•

RCOOC(R)(OH)-R’

Hiđroxi- este:

Este + NaOH → 1 muối + xeton + H2O

•

Hiđroxi- este: RCOOCH(OH)-R’

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

•

IỄ N

Bài giải : CH3COOC2H5 + NaOH → CH3COONa + C2H5OH. → Đáp án D. Mức độ hiểu: Câu2: Đun nóng este CH2=CHCOOCH3 với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thu được là: 14

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. CH2=CHCOONa và CH3OH.

B. CH3COONa và CH3CHO.

C. CH3COONa và CH2=CHOH.

D. C2H5COONa và CH3OH.

Bài giải : CH2=CHCOOCH3 + NaOH → CH2=CHCOONa + CH3OH.

→ Đáp án A.

Mức độ vận dụng:

Câu3: Cho 6 gam một este của axit cacboxylic no đơn chức và ancol no đơn chức phản ứng D. metyl fomiat.

→ M este = 60(u) → Đáp án D.

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Mức độ vận dụng cao:

Câu4: Thực hiện phản ứng xà phòng hoá chất hữu cơ X đơn chức với dung dịch NaOH thu

TR ẦN

được một muối Y và ancol Z. Đốt cháy hoàn toàn 2,07 gam Z cần 3,024 lít O2 (đktc) thu được lượng CO2 nhiều hơn khối lượng nước là 1,53 gam. Nung Y với vôi tôi xút thu được

khí T có tỉ khối so với không khí bằng 1,03. CTCT của X là: B. CH3COOC2H5.

C. C2H5COOC3H7.

D. C2H5COOC2H5.

10 00

A. C2H5COOCH3.

-H

Giải :

- Theo đề bài: X đơn chức, tác dụng với NaOH sinh ra muối và ancol ⇒ X là este đơn chức:

-L

RCOOR’.

Mặt khác: mX + mO = mCO + m H O ⇒ 44. nCO + 18. n H O = 2,07 + (3,024/22,4).32 = 6,39 gam

ÁN

Và 44. nCO - 18. n H O = 1,53 gam ⇒ nCO = 0,09 mol ; n H O = 0,135 mol 2

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Este tạo bởi axit cacboxylic no đơn chức và ancol no đơn chức: neste = nNaOH = 0,1 mol

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Bài giải :

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

C. metyl axetat.

B. propyl fomiat.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

A. etyl axetat.

vừa hết với 100 ml dung dịch NaOH 1M. Tên gọi của este đó là

ÀN

n H 2O > nCO2 → Z là ancol no, đơn chức, mạch hở có công thức: CnH2n+1OH (n ≥ 1)

IỄ N

Từ phản ứng đốt cháy Z ⇒

n H 2O nCO2

n + 1 0,135 = ⇒ n = 2. n 0,09

Y có dạng: CxHyCOONa → T: CxHy+1 ⇒ MT = 12x + y + 1 = 1,03.29 x = 2 ⇒ C2H5COOC2H5 → đáp án D y = 6

→

Câu5: Đun 20,4 gam một chất hữu cơ A đơn chức với 300 ml dung dịch NaOH 1 M thu 15

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

được muối B và hợp chất hữu cơ C. Cho C phản ứng với Na dư thu được 2,24 lit H2 (đktc).

Nung B với NaOH rắn thu được khí D có tỉ khối đối với O2 bằng 0,5. Khi oxi hóa C bằng A. CH3COOCH2CH2CH3.

B. CH3COO-CH(CH3)2.

C. C2H5COOCH2CH2CH3.

D. C2H5COOCH(CH3)2.

CuO được chất hữu cơ E không phản ứng với AgNO3/NH3. Xác định CTCT của A?

Giải:

Chất C tác dụng với Na sinh ra khí H2 ⇒ C là ancol. Oxi hóa C ra E không phản ứng với

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Na.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

CH3COOR’ + NaOH → CH3COONa + R’OH

Đặt công thức của A là RCOOR’

TR ẦN

R’OH + Na → R’ONa + H2 Ta có: nH = 0,1 mol ⇒ nAncol = 2.0,1 = 0,2 mol 2

nNaOH = 0,3 mol > nAncol ⇒ NaOH dư, este phản ứng hết.

10 00

⇒ nEste = nAncol = 0,2 mol ⇒ Meste = 20,4/0,2 = 102 ⇒ R’ = 102 – 59 = 43 ⇒ gốc R’ là C3H7- và ancol bậc 2 ⇒ đáp án B.

Câu6: (Đề khối B – 2007) X là một este no đơn chức, có tỉ khối hơi đối với CH4 là 5,5.

-H

Nếu đem đun 2,2 gam este X với dung dịch NaOH (dư), thu được 2,05 gam muối. Công

-L

thức cấu tạo thu gọn của X là:

ÁN

A. C2H5COOCH3.

D. HCOOCH(CH3)2.

C. CH3COOC2H5.

B. HCOOCH2CH2CH3.

Giải:

= 5,5 => MX = 5,5.16 = 88. C4H8O2

IỄ N

ÀN

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

CH3-.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Nung B với NaOH rắn tạo ra D có MD = 32.0,5 = 16. Vậy D là CH4 ⇒ Gốc R trong D là

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

AgNO3 ⇒ C không là ancol bậc 1. Các đáp án cho A là este đơn chức. Vậy B là muối của

RCOOR’ → RCOONa (R + 67).2,2 = 88.2,05

R = 15: - CH3

R’ = 29. 16

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Công thức của este: CH3COOC2H5 ⇒ Đáp án A

Câu7: Cho 20 gam chất hữu cơ X (chỉ chứa C, H, O và một loại nhóm chức) có tỉ khối hơi so với O2 bằng 3,125, tác dụng với 0,3 mol NaOH. Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được

C. CH2CH=CHCOOCH3.

D. CH2=CHCOOC2H5.

B. C2H5COOCH=CH2.

A. CH3COOCH=CH-CH3.

23,2 gam bã rắn. CTCT của X có thể là:

Giải:

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Đặt công thức este là RCOOR’

⇒ mmuối = 23,2 – 4 = 19,2 g ⇒ Mmuối = 19,2/0,2 = 96 ⇒ R = 96 – 67 = 29 ⇒ R là C2H5-

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

⇒ đáp án B.

TR ẦN

* Chú ý: Nếu không xét sự chuyển hóa của ancol không bền ta có thể công thức ancol là RCOOR’ (hoặc chi tiết hơn đặt công thức X là RCOOCxHy). RCOOCxHy + NaOH → RCOONa + CxHy+1º

8,8 g = nX = 0,2 mol ⇒ M C H

y +1O

x = 2  y = 3

⇒ mC H x

y +1O

= 20 + 40.0,3 – 23,2 =

= 8,8/0,2 = 44

⇒ gốc Hidrocacbon R’: –CH=CH2 ⇒ đáp án B.

⇒ 12x + y = 27 ⇒

y +1O

-H

nC H

10 00

Áp dụng BTKL: meste + mNaOH (ban đầu) = mbã rắn + m C H

-L

Câu8: Đun nóng 0,1 mol este no, đơn chức mạch hở X với 30 ml dung dịch 20% (D = 1,2

ÁN

g/ml) của một hiđroxit kim loại kiềm A. Sau khi kết thúc phản ứng xà phòng hoá, cô cạn

dung dịch thì thu được chất rắn Y và 4,6 gam ancol Z, biết rằng Z bị oxi hoá bởi CuO thành

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

⇒ nNaOH dư = 0,3 – 0,2 = 0,1 mol → mNaOH = 0,1.40 = 4 g

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Meste = 3,125.32 = 100 ⇒ neste = 20/100 = 0,2 mol ⇒ nNaOH pư = neste = 0,2 mol

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

* Nhận xét: Từ các đáp án ta thấy chúng đều là este.

ÀN

sản phẩm có khả năng phản ứng tráng bạc. Đốt cháy chất rắn Y thì thu được 9,54 gam muối

IỄ N

cacbonat, 8,26 gam hỗn hợp CO2 và hơi nước. Công thức cấu tạo của X là:

A. CH3COOCH3

B. CH3COOC2H5

C. HCOOCH3

D. C2H5COOCH3

Giải : X là este no, đơn chức, mạch hở : CnH2n+1COOCmH2m+1 ( 0 ≤ n; 1 ≤ m) Ta có: nX = nAOH (pư) = nZ = 0,1 mol ⇒ MZ = 14m + 18 = 17

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

4,6 = 0,1

46 ⇒ m = 2

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Mặt khác:

9,54 ⇒ 2M A + 60

MA = 23 → A là Na ⇒ nNaOH (ban đầu) =

Cn H 2 n+1COONa: 0,1 mol O2 , t 0 + → NaOH d-: 0,18 − 0,1 = 0,08 mol

Y

mY + mO (p /-) = m Na CO + m CO + m H O 3

(3n + 1) .0,1.32 2

= 9,54 + 8,26 ⇒ n = 1 ⇒ X : CH3COOCH3

.Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

→ đáp án A

http://daykemquynhon.ucoz.com

NaOH phản ứng tối đa là 0,06 mol, thu được dung dịch Z chứa 4,7 gam ba muối. Khối C. 2,72 gam.

B. 0,68 gam.

TR ẦN

A. 0,82 gam.

H Ư

lượng muối của axit cacboxylic có phân tử khối lớn hơn trong Z là: Bài giải :

n NaOH 0,06 < 2 có 1 este đơn chức và 1 este của phenol = n2este 0,05

10 00

Lập tỉ lệ: 1<

D. 3,40 gam.

Trường hợp 1: X là C6H5COOCH3 b mol

a + b = 0,05 giải hệ ⇒ a = 0,01vàb =0,04

-H

Ta có

Y là CH3COOC6H5 a mol

2a + b = 0,06

-L

⇒ mmuối = 144.0,04+82.0,01+0,01.116=7,74 > 4,7 (loại)

ÁN

Trường hợp 2: X là HCOOCH2C6H5 b mol

IỄ N

ÀN

Ta có

Y là CH3COOC6H5 a mol

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

tử. Cho 6,8 gam hỗn hợp gồm X và Y tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, lượng

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Câu9: Hai este X, Y có cùng công thức phân tử C8H8O2 và chứa vòng benzen trong phân

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Hay 0,1(14n+68) + 0,08.40 +

Na2 CO3  CO2 H O  2

Vậy:

7,2 = 0,18 mol 40

30.1,2.20 = 100.(M A + 17)

nA =

a + b = 0,05 giải hệ ⇒ a = 0,01và b =0,04

2a + b = 0,06

→

m=0,01×82=0,82

⇒ mmuối = 68.0,04+82.0,01+0,01.116= 4,7 (thỏa mãn) → m = 0,01×82=0,82 gam

→ đáp án A Câu10 : Một hỗn hợp A gồm 2 este đơn chức X, Y (MX < My). Đun nóng 12,5 gam hỗn hợp A với một lượng dung dịch NaOH vừa đủ thu được 7,6 gam hỗn hợp ancol no B, đơn chức có khối lượng phân tử hơn kém nhau 14 đvC và hỗn hợp hai muối Z. Đốt cháy 7,6 18

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

gam B thu được 7,84 lít khí CO2 (đktc) và 9 gam H2O. Phần trăm khối lượng của X, Y trong hỗn hợp A lần lượt là: A. 59,2%; 40,8%.

B. 50%; 50%.

C. 40,8%; 59,2%.

C. 66,67%; 33,33%.

Bài giải :

Từ đề bài ⇒ A chứa 2 este của 2 ancol đồng đẳng kế tiếp

Đặt công thức chung của ancol là Cn H 2n+1OH

10,9 =72,67 ⇒ M R = 5,67 0,15

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

⇒ mZ = 12,5 + 0,15.40 – 7,6 = 10,9 g ⇒ M muèi = M R + 67 =

Hai este X, Y có thể là: HCOOC3 H 7

hoặc (II) 

Cx H y COOC2 H 5

 HCOOC2 H 5  C x H y COOC3 H 7

10 00

(I)

TR ẦN

Như vậy trong hai muối có một muối là HCOONa

x =1 - trường hợp (I) ⇒ 

y = 3

- trường hợp (II) ⇒ 12x + y = 8 ( loại)

-H

Vậy A X : HCOOC2 H 5 : 59,2% → đán án A

Y : CH3COOC3 H 7 : 40,8%

-L

* Chú ý: Thủy phân este đa chức nancol = n.nmuối

(RCOO)nR’ + nNaOH → nRCOONa + R’(OH)n ,

nmuối = n.nancol

R(COOR’)n + nNaOH → R(COONa)n + nR’OH ,

ÁN

ÀN

R(COO)nR’ + nNaOH → R(COONa)n + R’(OH)n,

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đặt công thức chung của hai este là RCOOR′ ⇒ neste = nNaOH = nmuối = nY = 0,15 mol

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

C2 H 5 OH : 0,1 mol  C3 H 7 OH : 0,05 mol

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

= 2,33. Vậy B

nCO2

⇒n =

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

nCO 2 = 7,84/22,4 = 0,35 mol; n H 2O = 9/18 = 0,5 mol ⇒ nB = nH 2O - nCO2 = 0,5 – 0,35 = 0,15 mol

nancol = nmuối

IỄ N

Câu11: Cho 0,01 mol một este X của axit hữu cơ phản ứng vừa đủ với 100 ml dung dịch

NaOH 0,2 M, sản phẩm tạo thành chỉ gồm một ancol Y và một muối Z với số mol bằng nhau. Mặt khác, khi xà phòng hoá hoàn toàn 1,29 gam este đó bằng một lượng vừa đủ là 60 ml dung dịch KOH 0,25 M, sau khi phản ứng kết thúc đem cô cạn dung dịch được 1,665 gam muối khan. Công thức của este X là:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

A. C2H4(COO)2C4H8

B. C4H8(COO)2C2H4

C. C2H4(COOC4H9)2

D.C4H8(COO C2H5)2

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Giải: Ta có: nZ = nY ⇒ X chỉ chứa chức este

n NaOH = 0,1.0,2 = 2 ⇒ CT của X có dạng: R(COO)2R’ nX 0,01

TR ẦN

Câu 12: Xà phòng hoá hoàn toàn 22,2 gam hỗn hợp gồm hai este HCOOC2H5 và CH3COOCH3 bằng dung dịch NaOH 1M (đun nóng). Thể tích dung dịch NaOH tối thiểu A. 400 ml.

C. 150 ml.

D. 200 ml.

10 00

B. 300 ml.

cần dùng là

Câu 13: Thuỷ phân hoàn toàn 11,44 gam este no, đơn chức, mạch hở X với 100ml dung

dịch NaOH 1,3M (vừa đủ) thu được 5,98 gam một ancol Y. Tên gọi của X là B. Etyl axetat

C. Etyl propionat

-H

A. Etyl fomat

D. Propyl axetat

Câu 14: Thuỷ phân este X có CTPT C4H8O2 trong dung dịch NaOH thu được hỗn hợp hai

-L

chất hữu cơ Y và Z trong đó Y có tỉ khối hơi so với H2 là 16. X có công thức là

ÁN

A. HCOOC3H7

B. CH3COOC2H5

C. HCOOC3H5

D. C2H5COOCH3

Câu 15: Xà phòng hóa 8,8 gam etyl axetat bằng 200 ml dung dịch NaOH 0,2M. Sau khi

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G H Ư

3. Câu hỏi và bài tập tự giải :

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

= 172 R + 2.44 + R’ = 172 ⇒ R’ = 28 (-C2H4-)

Vậy X là: C4H8(COO)2C2H4 → đáp án B.

http://daykemquynhon.ucoz.com

U .Q

1,29 0,0075

222 ⇒ MR = 56 → R là: -C4H8-

Meste =

1,665 = 0,0075

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

⇒ M muối = MR + 83.2 =

Từ phản ứng thủy phân: naxit = nmuối = 1 nKOH = 1 .0,06.0,25 = 0,0075 mol

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Sỗ nhóm chức este là:

ÀN

phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được chất rắn khan có khối lượng là (cho

IỄ N

H = 1, C = 12, O = 16, Na = 23) A. 3,28 gam.

B. 8,56 gam.

C. 8,2 gam.

D. 10,4 gam.

Câu 16: Cho 10,28g hỗn hợp hai este đơn chức tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH thu được 8,48g muối của hai axit hữu cơ kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng và một ancol . Mặt khác đốt cháy hoàn toàn 20,56g hỗn hợp hai este này cần 1,26 mol oxi , thu được khí CO2 và 15,12g nước . CTCT của hai este là 20

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. HCOOC(CH3) = CH2 và CH3COOC(CH3) = CH2 B. HCOOCH2CH = CH2 và CH3COOCH2CH = CH2

C. CH3COOCH2CH = CH2 và C2H5COOCH2CH = CH2 D. CH3COOCH = CHCH3 và C2H5COOCH=CHCH3

Câu 17: Hợp chất hữu cơ X chứa một loại nhóm chức có CTPT C8H14O4 . Khi thuỷ phân X

trong dung dịch NaOH thu được một muối và hỗn hợp hai ancol A, B . Phân tử ancol B có

số nguyên tử cacbon gấp đôi phân tử rượu A . Khi đun nóng với H2SO4 đặc ở điều kiện

C. HOCOCH2CH2CH2CH2COOCH3

D. C2H5OCO - COOC(CH3)3

H Ư

A. C2H5OCOCH(OH)CH2COOC2H5

B. CH2(OH)CH2COOCH2CH2COOC2H5

C. C2H5OCOCH- COOC2H5

D. CH3CH(OH)COOCH(CH3)COOC2H5

TR ẦN

http://daykemquynhon.ucoz.com

trùng ngưng Y thu được một loại polime.CTCT thu gọn của X là .

Câu 19:Cho 35,2 gam hỗn hợp gồm 2 este no đơn chức là đồng phân của nhau có tỉ khối

hơi đối với H2 bằng 44 tác dụng với 2 lit dung dịch NaOH 0,4 M, rồi cô cạn dung dịch vừa

10 00

thu được, ta được 44,6 gam chất rắn B. Công thức của 2 este là: B.C2H5COOCH3 và CH3COOC2H5

A.HCOOC2H5 và CH3COOCH3

D.HCOOC3H7 và CH3COOCH3

-H

C.HCOOC3H7 và CH3COOC2H5

Câu 20:Este X có CTPT C7H12O4, khi cho 16 gam X tác dụng vừa đủ với 200 gam dung

-L

dịch NaOH4% thì thu được một ancol Y và 17,82 gam hỗn hợp 2 muối.CTCT thu gọn của

ÁN

X là công thức nào dưới đây? B.CH3COOCH2CH2CH2OOCCH3

A.HCOOCH2CH2CH2CH2OOCCH3 C.C2H5COOCH2CH2CH2OOCH

D.CH3COOCH2CH2OOCC2H5

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

biết nX = nC2H5OH = 1/2nY . Y được điều chế trực tiếp từ glucozơ bằng phản ứng lên men ,

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Câu 18: Thuỷ phân chất X có CTPT C8H14O5 thu được ancol etylic và chất hữu cơ Y .Cho

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

B. C2H5OCO- COOCH2CH2CH2CH3

A. CH3OOCCH2CH2COOCH2CH3

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

thích hợp A cho một olefin và B cho 3 olefin đồng phân . CTCT thu gọn của X là

ÀN

Câu 21: Cho 52,8g hỗn hợp gồm hai este no, đơn chức là đồng phân của nhau có tỉ khối

IỄ N

hơi so với H2 bằng 44, tác dụng với 2 lit dung dịch NaOH 0,6M ,rồi cô cạn dung dịch vừa

thu được còn lại 66,9g chất rắn B. Công thức phân tử của hai este là A. HCOOC2H5 và CH3COOCH3

B. C2H5COOCH3 và CH3COOC2H5

C. HCOOC3H7 và CH3COOC2H5

D. HCOOC3H7 và CH3COOCH3

Câu 22: Este X có công thức phân tử C7H12O4 , khi cho 51,9g X tác dụng với 300g dung dịch NaOH 4% thì thu được một ancol hai chức Y và 26,7g hỗn hợp hai muối . Công thức 21

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

cấu tạo thu gọn của X là

A. HCOO - (CH2)4- OOCCH3

B. CH3COO- (CH2)3-OOCCH3

C. C2H5COO- (CH2)3- OOCH

D. CH3COO-(CH2)2- OOCC2H5

Câu 23: Hợp chất hữu cơ X đơn chức chứa C,H,O . Đốt cháy hoàn toàn X thu được nCO2 =

nO2=1,5 nH2O . Biết X tác dụng được với NaOH và tham gia phản ứng tráng gương . CTCT

thu gọn của X là B. HCOOCH= CH2

C. HCOOCH3

D. HCOOCH2CH=CH2

B. etilen glicol oxalat

C. vinyl axetat

D. isopropyl propionat

A. etyl axetat

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Câu 25: 10,4 gam hỗn hợp X gồm axit axetic và etyl axetat tác dụng vừa đủ với 150 gam dung dịch natri hidroxit 4%. Phần trăm khối lượng của etyl axetat trong hỗn hợp bằng: A. 22 %

C. 57,7 %

D. 88 %

TR ẦN

B. 42,3 %

Câu 26: Khi thuỷ phân 0,1 mol este X của 1 ancol đa chức và 1 axit đơn chức cần dùng 100

ml dung dịch NaOH 3M . Mặt khác khi thuỷ phân 6,35g este đó cần 3g NaOH . X là B. glixerol triacrylat

10 00

A. glixerol triaxetat

D. etylen glicol điaxetat

C. etylen glicol điacrylat

-H

4. Câu hỏi và bài tập trong các đề thi ĐH: Câu 27: ( ĐH KA – 2007) Mệnh đề không đúng là:

-L

A. CH3CH2COOCH=CH2 cùng dãy đồng đẳng với CH2=CHCOOCH3.

ÁN

B. CH3CH2COOCH=CH2 tác dụng với dung dịch NaOH thu được anđehit và muối.

C. CH3CH2COOCH=CH2 tác dụng được với dung dịch Br2. D. CH3CH2COOCH=CH2 có thể trùng hợp tạo polime.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

tạo ra sản phẩm là chất B . Chất X không thể là

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 24: Thuỷ phân este X trong môi trường axit thu được hai chất hữu cơ A, B. Oxi hoá A

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

A. HCOOCH2CH3

ÀN

Câu 28:(ĐH KA-2007) Thuỷ phân hoàn toàn 444 gam một lipit thu được 46 gam glixerol

IỄ N

(glixerin) và hai loại axit béo. Hai loại axit béo đó là (cho H = 1, C = 12, O = 16) A. C15H31COOH và C17H35COOH.

B. C17H33COOH và C15H31COOH.

C. C17H31COOH và C17H33COOH.

D. C17H33COOH và C17H35COOH

Câu 29: (ĐH KA-2007) Xà phòng hóa 8,8 gam etyl axetat bằng 200 ml dung dịch NaOH 0,2M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được chất rắn khan có khối lượng là (cho H = 1, C = 12, O = 16, Na = 23) 22

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

A. 8,56 gam.

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

B. 3,28 gam.

C. 10,4 gam.

D. 8,2 gam.

Câu 30: (ĐH KB-2007) X là một este no đơn chức, có tỉ khối hơi đối với CH4 là 5,5. Nếu đem đun 2,2 gam este X với dung dịch NaOH (dư), thu được 2,05 gam muối. Công thức cấu B. HCOOCH(CH3)2.

C. C2H5COOCH3.

D. CH3COOC2H5

A. HCOOCH2CH2CH3.

tạo thu gọn của X là (cho H = 1, C =12, O = 16, Na = 23)

D. 18,38 gam.

đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức của hai este đó là

B. C2H5COOCH3 và C2H5COOC2H5.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

A. CH3COOCH3 và CH3COOC2H5. C. CH3COOC2H5 và CH3COOC3H7.

D. HCOOCH3 và HCOOC2H5

TR ẦN

Câu 33:(ĐH KA-2009) Xà phòng hóa hoàn toàn 66,6 gam hỗn hợp hai este HCOOC2H5 và CH3COOCH3 bằng dung dịch NaOH, thu được hỗn hợp X gồm hai ancol. Đun nóng hỗn

hợp X với H2SO4 đặc ở 140 oC, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được m gam nước.

10 00

Giá trị của m là

B. 8,10.

C. 18,00.

D. 16,20.

A. 4,05.

-H

Câu 34: (ĐH KB-2009) Cho hỗn hợp X gồm hai hợp chất hữu cơ no, đơn chức tác dụng vừa đủ với 100 ml dung dịch KOH 0,4M, thu được một muối và 336 ml hơi một ancol (ở

-L

đktc). Nếu đốt cháy hoàn toàn lượng hỗn hợp X trên, sau đó hấp thụ hết sản phẩm cháy vào

ÁN

bình đựng dung dịch Ca(OH)2 (dư) thì khối lượng bình tăng 6,82 gam. Công thức của hai

hợp chất hữu cơ trong X là B. C2H5COOH và C2H5COOCH3.

C. HCOOH và HCOOC3H7.

D. HCOOH và HCOOC2H5.

ÀN

A. CH3COOH và CH3COOC2H5

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

NaOH thu được 2,05 gam muối của một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Câu 32: (ĐH KA-2009) Xà phòng hoá hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

C. 16,68 gam.

B. 18,24 gam.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

A. 17,80 gam.

NaOH. Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được khối lượng xà phòng là

Câu 31: (ĐH KB-2008)Xà phòng hoá hoàn toàn 17,24 gam chất béo cần vừa đủ 0,06 mol

IỄ N

Câu 35: (ĐH KB-2009) Este X (có khối lượng phân tử bằng 103 đvC) được điều chế từ

một ancol đơn chức (có tỉ khối hơi so với oxi lớn hơn 1) và một amino axit. Cho 25,75 gam X phản ứng hết với 300 ml dung dịch NaOH 1M, thu được dung dịch Y. Cô cạn Y thu được m gam chất rắn. Giá trị m là A. 26,25.

B. 27,75.

C. 24,25.

D. 29,75

Câu 36: (ĐH KA-2010) Thuỷ phân hoàn toàn 0,2 mol một este E cần dùng vừa đủ 100 23

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

gam dung dịch NaOH 24%, thu được một ancol và 43,6 gam hỗn hợp muối của hai axit

cacboxylic đơn chức. Hai axit đó là A. C2H5COOH và C3H7COOH.

B. HCOOH và C2H5COOH.

C. HCOOH và CH3COOH.

D. CH3COOH và C2H5COOH

Câu 37:(ĐH KA-2010) Đốt cháy hoàn toàn một este đơn chức, mạch hở X (phân tử có số

liên kết π nhỏ hơn 3), thu được thể tích khí CO2 bằng 6/7 thể tích khí O2 đã phản ứng (các

thể tích khí đo ở cùng điều kiện). Cho m gam X tác dụng hoàn toàn với 200 ml dung dịch

D. 7,20.

Câu 38: (ĐH KB-2011) Khi cho 0,15 mol este đơn chức X tác dụng với dung dịch NaOH

(dư), sau khi phản ứng kết thúc thì lượng NaOH phản ứng là 12 gam và tổng khối lượng sản

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

phẩm hữu cơ thu được là 29,7 gam. Số đồng phân cấu tạo của X thoả mãn các tính chất trên là B. 2.

TR ẦN

A. 5.

C. 6.

D. 4.

Câu 39:(ĐH KB-2012) Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm hai este đồng phân cần

10 00

dùng 27,44 lít khí O2, thu được 23,52 lít khí CO2 và 18,9 gam H2O. Nếu cho m gam X tác dụng hết với 400 ml dung dịch NaOH 1M, cô cạn dung dịch sau phản ứng thì thu được

27,9 gam chất rắn khan, trong đó có a mol muối Y và b mol muối Z (MY < MZ). Các thể

-H

tích khí đều đo ở điều kiện tiêu chuẩn. Tỉ lệ a : b là A. 3 : 5.

B. 3 : 2.

C. 2 : 3.

D. 4 : 3.

-L

Câu 40: ( THPT Quốc Gia 2015) Xà phòng hóa hoàn toàn 3,7 gam HCOOC2H5 bằng một

ÁN

lượng dung dịch NaOH vừa đủ. Cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được m gam muối

khan. Giá trị của m là B. 3,4.

C. 3,2.

D. 4,8.

IỄ N

ÀN

A. 5,2.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

C. 6,66.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

B. 10,56.

Đ ẠO

A. 8,88.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

m là

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

KOH 0,7M thu được dung dịch Y. Cô cạn Y thu được 12,88 gam chất rắn khan. Giá trị của

IV. DẠNG 4: BÀI TOÁN VỀ ĐẶC ĐIỂM THUẬN NGHỊCH CỦA PHẢN ỨNG ESTE 24

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

HÓA

1. Một số lưu ý: H2SO4, t0

RCOOH + R'-OH

RCOOR' + H2O

Đặc điểm của phản ứng este hoá là thuận nghịch nên có thể gắn với dạng bài toán:

Ơ H

l- î ng este thu ®- î c theo thùc tÕ. 100% l- î ng este thu ®- î c theo lÝthuyÕt

Hiệu suất phản ứng este hoá:

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Câu1: Phản ứng este hóa giữa ancol etylic và axit axetic tạo thành sản phẩm hữu cơ có tên gọi là: B. axyl etylat .

Bài giải :

C2H5OOCCH3 + H2O

H+, to

D. axetyl etylat.

10 00

C2H5OH + CH3COOH

C. etyl axetat.

TR ẦN

A. metyl axetat.

→ đáp án C.

-H

Mức độ hiểu:

Câu2: Một este có công thức phân tử là C4H6O2, khi thuỷ phân trong môi trường axit thu

-L

được axetanđehit. Công thức cấu tạo thu gọn của este đó là B. HCOO-CH=CH-CH3 .

ÁN

A. HCOO-C(CH3)=CH2.

D. CH2=CH-COO- CH3.

C. CH3COO-CH= CH3.

ÀN

Bài giải :

H+, to

CH3COOH + CH3CHO

IỄ N

CH3COO-CH= CH3 + H2O

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Mức độ biết:

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Đ ẠO

2. Câu hỏi và bài tập mẫu:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Hoặc: Tính lượng este tạo thành hoặc axit cacboxylic cần dùng, lượng ancol …

→ đáp án C.

Mức độ vận dụng: Câu3: Cho sơ đồ chuyển hóa sau (mỗi mũi tên là một phương trình phản ứng): Tinh bột → X → Y → Z → metyl axetat. Các chất Y, Z trong sơ đồ trên lần lượt là: 25

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. C2H5OH, CH3COOH.

B. CH3COOH, CH3OH.

C. CH3COOH, C2H5OH.

D. C2H4, CH3COOH.

Bài giải : H+, to

(C6H10O5)n → C6H12O6 → C2H5OH → CH3COOH

CH3COOC2H5.

→ đáp án D

Câu4: Hỗn hợp A gồm axit axetic và etanol. Chia A thành ba phần bằng nhau.

Mức độ vận dụng cao:

+ Phần 3 được thêm vào vài giọt dung dịch H2SO4, sau đó đun sôi hỗn hợp một thời gian. C. 10,56 gam

D. 5,28 gam

B. 5,20 gam

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

A. 8,80 gam

Biết hiệu suất của phản ứng este hoá bằng 60%. Khối lượng este tạo thành là bao nhiêu? Bài giải: mol

C2 H 5 OH : b mol

a = 0,1 mol n A = a + b = 2n H 2 = 0,3 mol ⇒  a = 2nCO2 = 0,1 mol b = 0,2 mol

TR ẦN

Hỗn hợp A CH3COOH: a

⇒

10 00

Vì a < b (⇒ hiệu suất tính theo axit) ⇒ số mol este thực tế thu được: n = 0,1.60% = 0,06 mol

⇒ Khối lượng este thực tế thu được: m = 0,06.88 = 5,28 gam → đáp án D

-H

Câu 5: Đun 12 gam axit axetic với ancol etylic (H2SO4đ,t0) . khối lượng của este thu được

là bao nhiêu biết hiệu suất phản ứng là 80 % ?

-L

A.14,08 gam

C.22 gam

D.15,16 gam

ÁN

Bài giải:

B.17,6 gam

CH3COOH + C2H5OH ⇄ CH3COOC2H5 + H2O → đáp án A

IỄ N

ÀN

m este = (88.12: 60)80% = 14,08 gam

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

đktc.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

+ Phần 2 tác dụng với Na2CO3 dư thấy có 1,12 lít khí CO2 thoát ra. Các thể tích khí đo ở

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

+ Phần 1 tác dụng với Kali dư thấy có 3,36 lít khí thoát ra.

3. Câu hỏi và bài tập tự giải:

Câu 6: Tính khối lượng este metyl metacrylat thu được khi đun nóng 215 gam axit metacrylic với 100 gam rượu metylic. Giả thiết phản ứng este hóa đạt hiệu suất 60%. A. 125 gam

B. 175 gam

C. 150 gam

D. 200 gam

Câu 7: Khi đun nóng 25,8 gam hỗn hợp ancol etylic và axit axetic (H2SO4đ,t0) thu được 26

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

14,08 gam este. Nếu đốt cháy hoàn toàn lượng hỗn hợp đó thu được 23,4 ml H2O. Tìm

thành phần phần trăm về khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu và hiệu suất phản ứng este hóa: A. 53,5% C2H5OH; 46,5% CH3COOH; Hiệu suất 80%

B. 55,3% C2H5OH; 44,7% CH3COOH; Hiệu suất 80%

C. 60,0% C2H5OH; 40,0% CH3COOH; Hiệu suất 75%

D. 45,0% C2H5OH; 55,0% CH3COOH; Hiệu suất 60%

B. 292,49g

C. 438,75g

D. 238,50

Câu 9: Đun một lượng dư axit axetic 20,7g ancol etylic ( có H2SO4 đặc làm xúc tác ) . Đến B. 62,5%

A. 75%

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

khi phản ứng dừng lại thu được 16,5g este . Hiệu suất của phản ứng este hoá là C. 60%

D. 41,67%

TR ẦN

Câu 10: Thực hiện phản ứng este hoá hỗn hợp gồm 322,5g axit metacrylic và 150g ancol metylic với hiệu suất đạt 60% . Khối lượng metyl metacrylat thu được là C. 262,5g

B. 225g

D. 300g

10 00

A. 187,5g

4. Câu hỏi và bài tập trong các đề thi ĐH:

-H

Câu 11:( CĐ khối A – 2007) Đun 12 gam axit axetic với 13,8 gam ancol etylic (H2SO4đ,t0) tới khi phản ứng đạt trạng thái cấn bằng thu được 11 gam este. Hiệu suất của phản ứng este

-L

hóa là: A. 55%

C. 62,5%

D. 75%

ÁN

B. 50%

Bài 12(Đề ĐH A – 2007): Hỗn hợp X gồm axit HCOOH và axit CH3COOH (tỉ lệ mol 1 : 1). Lấy 5,3 gam hỗn hợp X tác dụng với 5,75 gam C2H5OH (có xúc tác H2SO4 đặc) thu

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A. 146,25g

Đ ẠO

axetic đun nóng với 300g ancol isoamylic là ( Biết H = 68%)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

xúc tác thu được isoamyl axetat ( dầu chuối ) . Lượng dầu chuối thu được từ 198,525g axit

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Câu 8: Đun nóng axit axetic với ancol isoamylic (CH3)2CH- CH2- CH2OH có H2SO4 đặc

ÀN

được m gam hỗn hợp este (hiệu suất của các phản ứng este hoá đều bằng 80%). Giá trị của

IỄ N

m là:

A. 10,12.

B. 6,48

C. 8,10

D. 16,20.

Câu13 ( Đề THPT Quốc gia 2015): Đun 3,0 gam CH3COOH với C2H5OH dư (xúc tác H2SO4 đặc), thu được 2,2 gam CH3COOC2H5. Hiệu suất của phản ứng este hóa tính theo axit là A. 25,00%.

B. 50,00%.

C. 36,67%. 27

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

D. 20,75%.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

V. DẠNG 5: MỘT SỐ CÂU DÀNH CHO HỌC SINH GIỎI VÀ CÁC CÂU KHÓ TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 1. Một số lưu ý:

- Bài toán este khó thông thường gặp ở các bài cho hỗn hợp este và các chất hữu cơ khác(

ancol, axit cacboxylic...).

+ 1 muối và 1 ancol có những khả năng sau

G N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

♣ Hoặc: RCOOR’ và RCOOH

TR ẦN

♣ Hoặc: RCOOH và R’OH

+ 1 muối và 2 ancol thì có những khả năng sau ♣ RCOOR’ và RCOOR’’

10 00

♣ Hoặc: RCOOR’ và R’’OH

* Đặc biệt chú ý: Nếu đề nói chất hữu cơ đó chỉ có chức este thì không sao, nhưng nếu

nói có chức este thì chúng ta cần chú ý ngoài chức este trong phân tử có thể có thêm chức

-H

axit hoặc ancol!

-L

2. Câu hỏi và bài tập mẫu:

ÁN

Câu 1: Hỗn hợp A gồm ba chất hữu cơ X, Y, Z đơn chức đồng phân của nhau, đều tác dụng

được với NaOH. Đun nóng 13,875 gam hỗn hợp A với dung dịch NaOH vừa đủ thu được

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

♣ Hoặc: RCOOR’ và R’’COOH có nNaOH > nR’OH

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

♣ RCOOR’ và R’’COOR’ có nNaOH = nR’OH

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

+ 2 muối và 1 ancol thì có khả năng 2 chất hữu cơ đó là

♣ RCOOR’ và ROH

- Khi bài toán cho 2 chất hữu cơ khi tác dụng với NaOH hoặc KOH mà tạo ra:

ÀN

15,375 gam hỗn hợp muối và hỗn hợp ancol có tỉ khối hơi so với H2 bằng 20,67. Ở 136,50C,

IỄ N

1 atm thể tích hơi của 4,625 gam X bằng 2,1 lít. Phần trăm khối lượng của X, Y, Z (theo thứ

tự KLPT gốc axit tăng dần) lần lượt là: A. 40%; 40%; 20%

B. 40%; 20%; 40%

C. 25%; 50%; 25%

D. 20%; 40%; 40%

Bài giải :

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

Ta có : n X =

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

1.2,1 4,625 = 0,0625mol ⇒ MX = = 74 0,082(273+ 136,5) 0,0625

Mặt khác: X, Y, Z đơn chức, tác dụng được với NaOH ⇒ X, Y, Z là axit hoặc este x = 3 y = 6

→ đáp án B

a = 0,075  b = 0,0375 c = 0,075 

⇒

n A = a + b + c = 0,1875mol  32b + 46c  ⇒ = 20,67 dancol/ H 2 = + 2 ( b c )  m muèi = 96a + 82b + 68c = 15,375gam

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 2 (ĐH khối A – 2014): Cho X, Y là hai chất thuộc dãy đồng đẳng của axit acrylic và

MX < MY; Z là ancol có cùng số nguyên tử cacbon với X; T là este hai chức tạo bởi X, Y và

http://daykemquynhon.ucoz.com

dịch chứa 0,04 mol Br2. Khối lượng muối thu được khi cho cùng lượng E trên tác dụng hết B. 5,44 gam

Bài giải:

C. 5,04 gam

TR ẦN

A. 4,68 gam

H Ư

với dung dịch KOH dư là

D. 5,80 gam

mCO2 = 11,16 + 0,59.32 – 9,36 = 20,68 → n CO 2 = 0,47< n H 2O = 0,52→ ancol no, đơn chức

10 00

nBr2 = 0,04 = Số mol liên kết π trong mạch của 2 axit và este → Gọi nAxit = x ; nAncol = y và

nE = z

-H

Bảo toàn cho Oxi : 2x + 2y + 4z = 0,47.2 + 0,52.1 - 1,18 = 0,28 (1)

Bảo toàn liên kết π : x + 2z = 0,04 (2) Từ (1) và (2) → y= 0,1 ;

-L

Công thức chung của X,Y: CnH2n-2O2 (n ≥ 3) → chọn n = 3 và m = 4

ÁN

Axit là C3H4O2 a mol và C4H6O2 b mol , Ancol C3H8O2 → Este C10H14O4 z mol

Bảo toàn cho liên kết π: a + b + 2z = 0,04

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

(đktc), thu được khí CO2 và 9,36 gam nước. Mặt khác 11,16 gam E tác dụng tối đa với dung

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Z. Đốt cháy hoàn toàn 11,16 gam hỗn hợp E gồm X, Y, Z, T cần vừa đủ 13,216 lít khí O2

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

X : C2 H 5 COOH: a mol Vậy A Y : CH3COOCH3 : b mol Z : HCOOC H : c mol 2 5 

⇒ CTPT dạng: CxHyO2, dễ dàng ⇒ 

Bảo toàn khối lượng: 72a + 86b + 198z = 11,16 – 0,1.76 = 3,56 → Giải ra: a = b =

IỄ N

ÀN

Bảo toàn cho C: 3a + 4b + 10z = 0,47 – 0,1.3 = 0,17

z = 0,01 Muối là : C2H3COOK (0,01.2) và C3H5COOK (0,01.2) → m = 0,02(110 + 124) = 4,68 → đáp án A Câu 3(ĐH khối B – 2014): Chất X có công thức phân tử C6H8O4. Cho 1 mol X phản ứng hết với dung dịch NaOH, thu được chất Y và 2 mol chất Z. Đun Z với dung dịch H2SO4 đặc, 29

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

thu được đimetyl ete. Chất Y phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng (dư), thu được chất T.

Cho T phản ứng với HBr, thu được hai sản phẩm là đồng phân cấu tạo của nhau. Phát biểu nào sau đây đúng? A. Chất T không có đồng phân hình học.

B. Chất X phản ứng với H2 (Ni, t0) theo tỉ lệ mol 1 : 3.

C. Chất Y có công thức phân tử C4H4O4Na2.

D. Chất Z làm mất màu nước brom.

CH3OCOC(=CH2)COOCH3 + 2NaOH → NaOOC-C(=CH2)-COONa(Y) + 2CH3OH(Z)

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

2CH3OH(Z) → CH3OCH3 + H2O;

NaOOC-C(=CH2)-COONa + H2SO4 → HOOC-C(=CH2)-COOH(T) + Na2SO4.

TR ẦN

HOOC-C(=CH2)-COOH(T) + HBr → 2sp

T: HOOC-C(=CH2)-COOH (=>không có đồng phân hình học) → đáp án A

10 00

Câu 4( Đề THPT Quốc gia 2015): Hỗn hợp X gồm 3 este đơn chức, tạo thành từ cùng một ancol Y với 3 axit cacboxylic (phân tử chỉ có nhóm -COOH); trong đó, có hai axit no là

đồng đẳng kế tiếp nhau và một axit không no (có đồng phân hình học, chứa một liên kết đôi

-H

C=C trong phân tử). Thủy phân hoàn toàn 5,88 gam X bằng dung dịch NaOH, thu được hỗn hợp muối và m gam ancol Y. Cho m gam Y vào bình đựng Na dư, sau phản ứng thu được

-L

896 ml khí (đktc) và khối lượng bình tăng 2,48 gam. Mặt khác, nếu đốt cháy hoàn toàn 5,88

ÁN

gam X thì thu được CO2 và 3,96 gam H2O. Phần trăm khối lượng của este không no trong X

là

B. 40,82%

C. 34,01%

D. 29,25%

ÀN

A. 38,76%

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

X: CH3OCOC(=CH2)COOCH3 (chọn)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

=> este 2 chức, ko no có 1C=C : CH3OCOCH=CHCOOCH3;

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Độ bất bão hòa =3 vì tác dụng với NaOH tạo 2mol CH3OH

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Bài giải:

Bài giải :

IỄ N

Cách 1 :

m bình tăng = m ancol – mH2 = 2,48g => m ancol = 2,48 + 2.0,04 = 2,56 gam Mancol= (2,48+0,04.2): (0,04.2) = 32 => ancol Y : CH3OH (0,08 mol). BTKL: mX + mNaOH = m hh muối + mY => m hh muối = 6,52 gam => M muối = 81,5 = R + 67 => R = 14,5 30

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

HCOOCH3, CH3COOCH3 <=> CnH2nO2(x mol; 2<n<3) và CmH2m-2O2 (y mol; m≥4)

n hh = x + y = 0,08 ; mX = 14nx+14my+32x+30y = 5,88 ; nH2O = nx + my-y = 0,22 =>x = 0,06; y = 0,02; 0,06n+ 0,02m = 0,24 Vì 2<n<3=>3≤m<6

Vì axit không nó có đồng phân hình học => m = 5. %este không

no=0,02.100.100:5,88=34,0136....

→ đáp án C

n (este ko no) = nCO2 – nH2O = 0,02 ; n(hh este no) = 0,06mol

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Số C = 3; số H = 5,5 ; nCO2 = 0,06n+ 0,02m = 0,24 (lập bảng : ĐK : 2< n < 3; m > 4) Câu 5: Trieste A mạch hở, tạo bởi glixerol và 3 axit cacboxylic đơn chức X,Y,Z. Đốt cháy

TR ẦN

hoàn toàn a mol A thu được b mol CO2 và d mol H2O. Biết b = d + 5a và a mol A phản ứng vừa đủ với 72 gam Br2(trong dung dịch), thu được 110,1 gam sản phẩm hữu cơ. Cho a mol

10 00

A phản ứng với dung dịch KOH vừa đủ, thu được x gam muối. Giá trị của x GẦN NHẤT là:

B. 49,49

C. 47,49

D. 50,49

A. 48,49

-H

Bài giải :

Từ b-d = 5a A có 6pi Gốc có 3pi A+3Br2 = 110,1 g mA = 110,1 – 72

ÁN

-L

Dùng bảo toàn với KOH tính được x = 49,5 → đáp án B

Câu 6: Một hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C10H8O4 trong phân tử chỉ chứa 1

ÀN

loại nhóm chức. Cho 1 mol X phản ứng vừa đủ với 3 mol NaOH tạo thành dung dịch Y

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

mol

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

mX = mC + mH + mO = 5,88 => mC = 5,88 – (0,22.2+0,08.2.16)= 2,88g => nCO2 = 0,24

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Cách 2 :

IỄ N

gồm 2 muối (trong đó có 1 muối có M<100), 1 anđehit no (thuộc dãy đồng đẳng của

metanal) và nước. Cho dung dịch Y phản ứng với lượng dư AgNO3/NH3 thì khối lượng

kết tủa thu được gần nhất là: A. 161.19 gam

B. 431,19 gam

C. 162 gam

D. 108,19 gam

Bài giải : X: HOOC6H4COOCH=CH2 + 3NaOH => HCOONa + C6H4COONa + CH3CHO 31

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Y + AgNO3 + NH3

=> m Ag = 432g → đáp án B

HCOONa => 2Ag ; CH3CHO => 2Ag

Câu 7: X, Y, Z là ba axit cacboxylic đơn chức cùng dãy đồng đẳng (MX < MY < MZ ), T là

este tạo bởi X, Y, Z với một ancol no, ba chức, mạch hở E. Đốt cháy hoàn toàn 26,6 gam

hỗn hợp M gồm X, Y, Z, T (trong đó Y và Z có cùng số mol) bằng lượng vừa đủ khí O2,

thu được 22,4 lít CO2 (đktc) và 16,2 gam H2O. Mặt khác, đun nóng 26,6 gam M với lượng

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Mặt khác, cho 13,3 gam M phản ứng hết với 400 ml dung dịch NaOH 1M và đun nóng, thu

A. 38,04.

C. 16,74.

H Ư

Bài giải :

http://daykemquynhon.ucoz.com

D. 25,10.

B. 24,74.

n CO2 = 1 ; n H2O = 0.9 ; k = 3 CO2 – H2O = (3-1)nHCHC => nT = 0.05

10 00

nX = a, nY = nZ = b

TR ẦN

Hỗn hợp N gồm các axit và este tráng gương=> chứa HCOOH => X là HCOOH

BTKL: 26.6 + mO2 = mCO2 + mH2O

=> mO2 = 33.6 => O2 = 1.05 mol

-H

BT O: 2a + 4b +1.05.2 + 0.05.b = 2.1 + 0.9 => 2b + a = 0.25 Tráng bạc => 2a + 2.0,05 = 0.2 => a = 0.05 ; b = 0.1

-L

X là HCOOH, Y là R1COOH , Z là R2COOH

ÁN

KL: 26.6 = 2.3 + 0.1*(R1+45) + 0.1 (R2 +45) + 0.05 (R1+R2 + R3 + 133)=1.73

=> 3R1 + 3R2 + R3 = 1.73

ÀN

Mà Z là ancol bậc 3 => R1 = 15 ; R2 = 29 ; R3 = 41 => m = 24.75 => Chọn B

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

với

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

được dịch N. Cô cạn dung dịch N thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m gần nhất

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

dư dung dịch AgNO3/NH3. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được 21,6 gam Ag.

IỄ N

3. Câu hỏi và bài tập tự giải:

Câu 8: Viết các phương trình phản ứng dưới dạng tổng quát và lấy VD hoàn thành các phản ứng sau: 1. Este + NaOH → 1 muối + 1 ancol 2. Este + NaOH → 1 muối + 2 ancol 32

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

3. Este + NaOH → 2 muối + 1 ancol

4. Este + NaOH → n (phân tử) muối + m (phân tử) ancol 5. Este + NaOH → 1 muối + 1 andehit 6. Este + NaOH → 1 muối + 1 xeton

7. Este + NaOH → 2 muối + nước.

8. Este + NaOH → 2 muối + 1 ancol + nước

9. Este + NaOH → 1 sản phẩm duy nhất

10 00

TR ẦN

Câu 10: Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau:

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

4. (B) + AgNO3 + NH3 + H2O → (F) + Ag ↓ + NH4NO3

3. (C) + AgNO3 + NH3 + H2O → (E) + Ag ↓ + NH4NO3

Câu 11: Hỗn hợp E gồm 3 este đều có số nhóm chức không quá 2 và không chứa nhóm

-H

chức nào khác( trong đó có 2 este là đồng phân nhau và đều có số C ≤ 7). Đốt cháy m gam

E bằng lượng oxi vừa đủ thu được 1,59 mol CO2; 1,2 mol H2O. Cho m gam E tác dụng vừa

-L

đủ 260 ml dung dịch NaOH 1,5M thu hỗn hợp muối Y và hỗn hợp Z chứa 2 ancol đều no và

ÁN

có cùng số nguyên tử các bon. Dẫn Z qua bình Na dư thấy khối lượng bình tăng 16,41 gam.

Nung toàn bộ Y với hỗn hợp chất rắn NaOH/CaO đến phản ứng hoàn toàn được hỗn hợp

ÀN

khí T gồm 3 khí có dT/H2 là 4,875. Biết Z không tác dụng Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường. Phần

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

2. (A) + H2SO4 (loãng) → (C) + (D)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

1. C3H4O2 + NaOH → (A) + (B)

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 9: Hoàn thành các phản ứng theo sơ đồ sau (dưới dạng công thức cấu tạo).

IỄ N

trăm khối lượng của muối có khối lượng phân tử nhỏ hơn trong Y? A. 18,7%.

B. 24,9%.

C. 12,4%.

D. 20,7%.

Câu 12: X, Y, Z là ba axit cacboxylic đơn chức cùng dãy đồng đẳng (MX < MY < MZ ), T là este tạo bởi X, Y, Z với một ancol no, ba chức, mạch hở E. Đốt cháy hoàn toàn 26,6 gam hỗn hợp M gồm X, Y, Z, T (trong đó Y và Z có cùng số mol) bằng lượng vừa đủ khí O2, thu 33

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

được 22,4 lít CO2 (đktc) và 16,2 gam H2O. Mặt khác, đun nóng 26,6 gam M với lượng dư

dung dịch AgNO3/NH3. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được 21,6 gam Ag. Mặt khác, cho 13,3 gam M phản ứng hết với 400 ml dung dịch NaOH 1M và đun nóng, thu được dịch N. Cô cạn dung dịch N thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m gần nhất với: C. 16,74.

D. 25,10.

B. 24,74.

A. 38,04.

Câu 13: ( Đề minh họa THPT Quốc gia – 2015) : Khi cho chất hữu cơ A( có CTPT

A <=> B + H2O

A + 2NaOH→2D + H2O

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

B + 2NaOH→2D D + HCl→E + NaCl

TR ẦN

Tên gọi của E là:

B.axit 2-hiđroxi propanoic.

C.axit 3-hiđroxi propanoic.

D.axit propionic.

10 00

A.axit acrylic.

Câu 14: Đun 20,64 gam hợp chất thuần chức, mạch hở X(C8H12O4) với 20ml dung dịch

-H

NaOH 2M đến phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch Y. Cô cạn dung dịch Y thu được hỗn hợp chất rắn Z và hỗn hợp hơi T trong đó có 2 ancol là đồng đẳng kế tiếp. Thêm CaO

-L

vào Z và nung đến phản ứng hoàn toàn thu được p gam hidrocacbon E. Giá trị nào sau đây

ÁN

không phù hợp với p? B. 2,5 gam.

C. 3,5 gam.

D. 2 gam.

A. 3 gam.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

trình hóa học sau:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

luôn bằng số mol A phản ứng. A và các sản phẩm B, D tham gia phản ứng theo phương

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

C6H10O5 và không có nhóm CH2) tác dụng với NaHCO3 hoặc với Na thì số mol khí sinh ra

ÀN

Câu 15: Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp 2 este đơn chức mạch hở A, B (MA<MB)

IỄ N

trong 700 ml dung dịch KOH 1M. thu được dung dịch X và hỗn hợp Y gồm 2 ancol là đồng đẳng kế tiếp. Thực hiện phản ứng tách nước Y trong H2SO4 đặc, 1400C thu được hỗn hợp Z.

Trong Z tổng khối lượng của các este là 8,04 gam( Hiệu suất este hóa của các ancol đều là 60%). Cô cạn dung dịch X thu được 54,4 gam chất rắn. Nung chất rắn này với CaO cho đến khi phản ứng hoàn toàn , thu được 6,72 lít hỗn hợp khí T(đktc). Phần trăm khối lượng của A trong hỗn hợp đầu là x%. Giá trị của x gần nhất với ? 34

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

B. 67%.

C. 68%.

D. 69%.

A. 70%.

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

- Việc áp dụng chuyên đề “ESTE - LIPIT” cho học sinh trường THPT Bến Tre đã

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

đem lại hiệu quả cao trong dạy học chương ESTE - LIPIT . Giúp học sinh nắm chắc lí thuyết của chương và phương pháp giải các bài tập tương ứng trong đề thi Đại học, Cao

TR ẦN

đẳng và THPT Quốc Gia.

- Chuyên đề “ESTE - LIPIT” là một tài liệu tham khảo có giá trị có thể đưa vào thư

10 00

viện nhà trường, phổ biến cho giáo viên bộ môn Hóa học của các trường THPT .

II. KIẾN NGHỊ :

-H

Với lãnh đạo trường THPT Bến Tre - Tăng cường tổ chức các hội thảo chuyên đề chuyên môn, giao trách nhiệm cho từng

-L

giáo viên viết các chuyên đề cụ thể lập thành tập tài liệu tham khảo chung cho mỗi bộ môn.

ÁN

- Động viên tinh thần và vật chất cho giáo viên đầu tư thời gian, trí tuệ viết các chuyên

đề chuyên môn.

Với lãnh đạo Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Từ kết quả thu được, có thể kết luận :

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

I. KẾ T LUẬN:

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

- Khen thưởng kịp thời khích lệ tinh thần giáo viên khi viết chuyên đề.

IỄ N

ÀN

- Lựa chọn các chuyên đề có giá trị nhân rộng trong toàn tỉnh.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Người viết báo cáo

2. Sách bài tập hóa 12 chương trình cơ bản. 4. Sách bài tập hóa 12 chương trình nâng cao.

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

3. Sách giáo khoa hóa 12 chương trình nâng cao.

TR ẦN

5. Hướng dẫn giải nhanh bài tập hóa học - tập 2 – Cao Cự Giác- NXBGD. 5. Nguyễn Thị Ngà, Phạm Thị Thu Hường, Vũ Tuấn Anh. Hợp chất chứa nhóm chức.

NXBGD.

10 00

6. Nguyễn Duy Ái, Đào Hữu Vinh. Tài liệu giáo khoa chuyên hóa học THPT : Bài tập hữu

cơ. NXB GD.

-H

7. Nguyễn Xuân Trường. Sử dụng bài tập hóa học trong trường phổ thông. NXB ĐHSP.

IỄ N

ÀN

ÁN

-L

8. Đặng Thị Oanh. Câu hỏi và bài tập hóa học THPT tập 2 Hóa hữu cơ. NXB GD.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

1. Sách giáo khoa hóa 12 chương trình cơ bản.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

TÀI LIỆU THAM KHẢO

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Vũ Minh Thi

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

IỄ N

ÀN

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

-H B

10 00 TR ẦN G

H Ư

Đ ẠO

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

-L

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

ÁN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

10 00

CHỨC VỤ:

GIÁO VIÊN

………………..

IỄ N

ÀN

ÁN

-L

-H

ĐƠN VỊ CÔNG TÁC:

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

……………………..

NGƯỜI THỰC HIỆN:

TR ẦN

(DÀNH CHO HỌC SINH ÔN THPT QUỐC GIA)

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đ ẠO

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ NHÔM VÀ HỢP CHẤT CỦA NHÔM

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ………….

………………….. Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. PHẦN MỞ ĐẦU:

gian rất ngắn (trung bình 1,5 đến 1,8 phút / câu) phải làm xong một bài tập. Vì

vậy, học sinh phải nắm kiến thức một cách nhuần nhuyễn, vận dụng một cách linh

I. LÍ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ: Với hình thức thi trắc nghiệm khách quan đòi hỏi học sinh trong một thời

hoạt để trong thời gian ngắn nhất có thể tìm ra đáp án của bài toán. Muốn làm được

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

hướng dẫn học sinh nhận dạng, phân loại và có cách giải phù hợp với mỗi bài toán.

em thường sử dụng cách giải truyền thống là viết và tính theo phương trình hoá

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

học, như vậy sẽ mất rất nhiều thời gian để giải quyết một bài toán. Vì vậy, với thời lượng trung bình 1,5 đến 1,8 phút/câu thì các em không thể hoàn thành được bài

TR ẦN

tập. Để giúp các em có thể giải nhanh được các bài tập phần này, tôi đưa ra phương

10 00

pháp giải một số dạng bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm. II- ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG:

-H

Học sinh lớp 12 sau khi học xong chương VI- kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm và học sinh lớp 12 ôn thi THPT quốc gia.

-L

III- DỰ KIẾN SỐ TIẾT BỒI DƯỠNG: 10 TIẾT

ÁN

B. NỘI DUNG:

I- HỆ THỐNG KIẾN THỨC SỬ DỤNG TRONG CHUYÊN ĐỀ:

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

còn rất lúng túng trong việc giải các bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm. Các

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Qua thực tế giảng dạy ở một số lớp 12, tôi nhận thấy nhiều em học sinh vẫn

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

điều này thì giáo viên giảng dạy đóng một vai trò hết sức quan trọng trong việc

IỄ N

ÀN

Một số tính chất cơ bản của nhôm và hợp chất của nhôm được sử dụng trong bài tập 1. Nhôm : - Vị trí trong bảng tuần hoàn: ở ô số 13, chu kì 3, nhóm IIIA. - Cấu hình electron: [Ne]3s23p1. - Tính chất hóa học: nhôm dễ nhường 3 e nên có tính khử mạnh Al → Al3+ + 3e.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

a. Tác dụng với phi kim Tác dụng với halogen t0 2Al + 3Cl2  → 2AlCl3

Tác dụng với oxi 2Al2O3

4Al + 3O2

Al bền trong không khí ở nhiệt độ thường do có lớp màng oxit Al2O3 rất mỏng bảo vệ.

Với axit có tính oxi hóa (HNO3, H2SO4 đặc):

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Al tác dụng mạnh với dung dịch HNO3 loãng, HNO3 đặc, nóng và H2SO4 đặc, nóng. Al + 4HNO3(loãng) → Al(NO3)3+ NO + 2H2O

TR ẦN

t0 2Al + 6H2SO4 đặc  → 2Al2(SO4)3 +3SO2+ 6H2O

Nhôm bị thụ động hoá bởi dung dịch HNO3 đặc, nguội hoặc H2SO4 đặc nguội. t0

Al2O3 + 2Fe

10 00

2Al + Fe2O3

c. Tác dụng với oxit kim loại

d. Tác dụng với nước

Phản ứng của Al với oxit của kim loại yếu hơn gọi là phản ứng nhiệt nhôm.

-H

- Phá bỏ lớp oxit trên bề mặt Al (hoặc tạo thành hỗn hống Al-Hg thì Al sẽ phản ứng với nước ở niệt độ thường)

-L

2Al + 6H2O → 2Al(OH)3↓ + 3H2↑

ÁN

- Nhôm không phản ứng với nước dù ở nhiệt độ cao là vì trên bề mặt của nhôm được phủ kín một lớp Al2O3 rất mỏng, bền và mịn, không cho nước và khí thấm qua.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2↑

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Al dễ dàng khử ion H+ trong dung dịch HCl và H2SO4 → loãng H2

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Với axit thường (HCl, H2SO4 loãng)

b. Tác dụng với axit

IỄ N

ÀN

e. Tác dụng với dung dịch kiềm - Trước hết, lớp bảo vệ Al2O3 bị hoà tan trong dung dịch kiềm: Al2O3 + 2NaOH → 2NaAlO2 + H2O (1) - Al khử nước: 2Al + 6H2O → 2Al(OH)3↓ + 3H2 (2) - Lớp bảo vệ Al(OH)3 bị hoà tan trong dung dịch kiềm Al(OH)3 + NaOH → NaAlO2 + 2H2O (3) Các phản ứng (2) và (3) xảy ra xen kẽ nhau cho đến khí nhôm bị hoà tan hết.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

2Al + 2NaOH + 2H2O → 2NaAlO2 + 3H2↑ 1. NHÔM OXIT (Al2O3): Tính chất hoá học: Là oxit lưỡng tính. - Tác dụng với dung dịch axit

Al2O3 + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2O

Al2O3 + 6H+ → 2Al3+ + 3H2O

- Tác dụng với dung dịch kiềm

.Q TP

Al2O3 + 2OH− → 2AlO2− + H2O Tính chất hoá học: Là hiđroxit lưỡng tính.

- Tác dụng với dung dịch kiềm

TR ẦN

Al(OH)3 + 3H+ → Al3+ + 3H2O

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Al(OH)3 + 3HCl → AlCl3 + 3H2O

- Tác dụng với dung dịch axit

Al(OH)3 + NaOH → NaAlO2 + 2H2O

Al(OH)3 + OH−→ AlO2− + 2H2O

10 00

3. Muối của nhôm:

a. Muối (SO42-; NO3-; Cl-...) của nhôm:

Công thức tổng quát: AlxX3

-H

- Tính chất hóa học của muối nhôm còn phụ thuộc vào gốc axit X.

- Nếu AlxX3 là muối tan thì có tính chất chung tác dụng với dung dịch kiềm:

-L

AlxX3 + 3NaOH→Al(OH)3 + 3NaX

ÁN

Al3+ + 3OH- →Al(OH)3

- Nếu sau phản ưng NaOH còn dư thì xảy ra phản ứng hòa tan kết tủa: Al(OH)3 + NaOH→NaAlO2 + 2H2O

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

2. NHÔM HIĐROXIT (Al(OH)3 )

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

natri aluminat

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Al2O3 + 2NaOH → 2NaAlO2 + H2O

IỄ N

ÀN

b. Muối aluminat của nhôm: AlO2-

Là muối của axit yếu, có thể tác dụng với axit mạnh hơn NaAlO2 + H2O + CO2→Al(OH)3 + NaHCO3 NaAlO2 + HCl + H2O→Al(OH)3 + NaCl Nếu sau phản ưng HCl dư thì: Al(OH)3 + 6HCl→ 2AlCl3 + 3H2O NaAlO2 + 2H2O+ CO2→Al(OH)3 + NaHCO3

III- PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Gồm 3 dạng toán cơ bản + Dạng 1: Bài toán về phản ứng nhiệt nhôm + Dạng 2: Bài toán về muối nhôm tác dụng với dung dịch kiềm + Dạng 3: Muối aluminat tác dụng với dung dịch axit

IV- PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỪNG DẠNG

1, Dạng 1: Bài toán về phản ứng nhiệt nhôm

a, Cách xử lí

+ Nếu hỗn hợp Y chứa 2 kim loại → Al dư, MxOy phản ứng hết

H Ư

TR ẦN

+ Nếu hỗn hợp Y tác dụng với dung dịch kiềm giải phóng ra khí H2 → Al dư, MxOy phản ứng hết. Chất rắn sau khi Y phản ứng với dung dịch kiềm chỉ chứa M. + Nếu cho hỗn hợp Y tác dụng với dung dịch axit thường mà có khí thoát ra thì Y chỉ có M hoặc Y chứa M và Al dư

10 00

- Nếu phản ứng xảy ra không hoàn toàn thì Y gồm: Al2O3, M, MxOy dư và Al dư. b. Ví dụ minh họa:

VD1: Nung nóng m gam hỗn hợp Al và Fe2O3 (trong điều kiện không có không khí)

-H

đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn , thu được hỗn hợp rắn Y. Chia Y thành hai phần bằng nhau:

- Phần 1: tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng (dư) sinh ra 3,08 lít khí H2 (ở đktc)

ÁN

-L

- Phần 2: tác dụng với dung dịch NaOH (dư) sinh ra 0,84 lít khí H2 (ở đktc) Giá trị của m là: B. 21,40 gam

C. 29,40 gam

D.29,43 gam

A. 22,75 gam

IỄ N

ÀN

Giải:

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

- Nếu phản ứng xảy ra hoàn toàn thì tùy theo tính chất của hỗn hợp Y tạo thành để biện luận. Ví dụ:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

mX= mY

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U TP

- Định luật bảo toàn khối lượng:

http://daykemquynhon.ucoz.com

( hỗn hợp Y)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

(Hỗn hợp X)

t0 PTTQ: 2y Al + 3MxOy  → yAl2O3 + 3M

nH2(1) = 0,1375 mol ; nH2(2) = 0,0375 mol

- Hỗn hợp rắn Y tác dụng với NaOH giải phóng H2 → Al dư và vì phản ứng xảy ra hoàn toàn nên thành phần hỗn hợp rắn Y gồm: Al2O3, Fe và Al dư - Gọi nFe = x mol ; nAl dư = y mol có trong 1/2 hỗn hợp Y - Bảo toàn e ta có : 2x+ 3y = 2nH2(1) = 0,1375 .2 = 0,275 1,5y =nH2(2) = 0,0375

→ x = 0,1

, y = 0,025

- Theo đlbt nguyên tố đối với O và Fe: nAl2O3 = nFe2O3 = ½ nFe = 0,05 mol Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

B. 45,9 gam và Fe2O3

C. 40,8 gam và Fe2O3

D. 45,9 gam và Fe3O4

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

3nFe = 2nSO2 = 2.1,2 → nFe = 0,8 mol m

Al2O3 = 92,35 - 0,8.56 - 0,25.27 = 40,8 gam (1) → nAl2O3 = 0,4 mol

- Theo đlbt nguyên tố đối với O → nO(trong oxit sắt FexOy ) =3 nAl2O3

TR ẦN

= 0,4.3 = 1,2 mol

- Ta có:x/y = 0,8/1,2= 2/3 → công thức oxit sắt là Fe2O3 (2)

- Từ (1) ; (2) → đáp án C

-H

10 00

VD3: Trộn 5,4 gam bột Al với 17,4 gam bột Fe3O4 rồi tiến hành phản ứng nhiệt nhôm (trong điều kiện không có không khí). Giả sử chỉ xảy ra phản ứng khử Fe3O4 thành Fe. Hòa tan hoàn toàn chất rắn sau phản ứng bằng dung dịch H2SO4 loãng (dư) thu được 5,376 lít khí H2 (ở đktc). Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm và số mol H2SO4 đã phản ứng là: B. 80 % và 0,52 mol

C. 75 % và 0,52 mol

D. 80 % và 0,54 mol

-L

A. 75 % và 0,54 mol

ÁN

Giải: nAl = 0,2 mol ; nFe3O4 = 0,075 mol ; nH2 = 0,24 mol

ÀN

- Phản ứng xảy ra không hoàn toàn , gọi x là số mol Al phản ứng:

Đ IỄ N

Sau pư:

8Al +

3Fe3O4

x(mol)

3/8.x

0,2-x

4Al2O3

→

0,5x(mol)

0,075-3/8.x

- Ta có phương trình:

0,5x

+ 9Fe

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

- Bảo toàn e ta có:1,5 nAl dư = nH2 = 0,375 mol → nAl dư = 0,25 mol

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

- Từ đề suy ra thành phần chất rắn Y gồm: Fe, Al2O3, Al dư và phần không tan Z là Fe

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Giải : nH2 = 0,375 mol ; nSO2 = 2.0,6 = 1,2 mol ( khi hòa tan cả hỗn hợp Z )

Phản ứng:

A. 40,8 gam và Fe3O4

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

VD2: Thực hiện phản ứng nhiệt nhôm hỗn hợp X gồm Al và một oxit sắt FexOy (trong điều kiện không có không khí) thu được 92,35 gam chất rắn Y. Hòa tan Y trong dung dịch NaOH (dư) thấy có 8,4 lít khí H2 (ở đktc) thoát ra và còn lại phần không tan Z. Hòa tan 1/2 lượng Z bằng dung dịch H2SO4 đặc, nóng (dư) thấy có 13,44 lít khí SO2 (ở đktc) thoát ra. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Khối lượng Al2O3 trong Y và công thức oxit sắt lần lượt là:

- Theo đlbt khối lượng: m = (0,05.102 + 0,1.56 + 0,025.27).2 = 22,75 gam → đáp án A

9/8.x 9/8.x

9/8.x.2 + (0,2 - x).3 = 0,24.2 → x = 0,16 mol

→ Hphản ứng = 0,16/0,2.100 = 80% (1) Kết hợp bảo toàn điện tích và bảo toàn e: n

SO42-phản ứng = nFe + nAl + 3nAl2O3 + 4.nFe3O4 = 0,36 + 0,12 + 0,48 + 0,12 = 1,08 mol

→ nH2SO4phản ứng =nSO42-phản ứng =1,08 mol (2) Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

- Từ (1) ; (2) → đáp án D 2 .Dạng 2: Bài toán về muối nhôm tác dụng với dung dịch kiềm

a, Phản ứng: Al3+ + 3OH- → Al(OH)3 (1) (kết tủa trắng keo) Sau (1) OH- dư tiếp tục xảy ra phản ứng

Al(OH)3 + OH-→AlO2- + 2H2O (2)

TR ẦN

H Ư

y=x/3

 x1 = 3 y (TH 1) (x1<x2) 1 giá trị của y có 2 giá trị của x   x 2 = 4a − y (TH 2)

+ y ∈ (0,a) ⇒

10 00

Từ đồ thị ta có + ymax=a khi x=3a (phản ứng (1) vừa đủ

y=4a-x

IỄ N

ÀN

ÁN

-L

-H

c. Các dạng câu hỏi: * Dạng 1:Cho x, a bất kì yêu cầu tính y: So sánh x với 3a, 4a sẽ có 3 biểu thức tính y tương ứng với 3 trường hợp trên * Dạng 2: Cho x, y yêu cầu tính a So sánh x với y +Nếu x=3y thì a ≥ x/3 +Nếu x ≠ 3y thì a=(x+y)/4 * Dạng 3: Cho y và a (y<a) yêu cầu tìm x

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

http://daykemquynhon.ucoz.com

Al(OH)3 a

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

b. Thiết lập đồ thị: Đặt nAl3+=a; nOH-=x; nAl(OH)3 thu được =y =sinh ra ở (1) - hòa tan ở (2) + TH1: x ≤ a: sau (1) OH- hết chưa xảy ra phản ứng (2) ⇒ y=x/3 + TH2: 3a<x<4a: Sau (1) OH- dư và hòa tan một phần kết tủa ở (2) ⇒ y=4a-x + TH3: x ≥ 4a : sau (1) OH- dư và hòa tan hoàn toàn kết tủa theo (2)nên không thu đươc kết tủa ⇒ y=0 Đồ thị: y

 x1 = 3 y (TH 1)  x 2 = 4a − y (TH 2) ( x1<x2) 

Mở rộng: Nếu dung dịch ban đầu chứa muối của nhôm và dung dịch axit

 x1 = 3 y + nH +   x 2 = 4a − y + nH + d. Ví dụ minh hoạ : VD1: Cho từ từ dung dịch NaOH 1M vào dung dịch có chứa 26,7gam AlCl3 cho

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

C. 2,6g

G N

http://daykemquynhon.ucoz.com

Giải:

D. 39g

H Ư

Ta có:x= nNaOH=0,1.3,5=0,35 mol

TR ẦN

a=nAlCl3=0,1.1=0,1 mol 3a<x<4a ⇒ y=4a-x=4.0,1-0,35=0,05 mol m=78.0,05=3,9g

C. 0,375M

B. 0,25M

D. 0,5M

A. 0,125M

10 00

VD3: Cho 200ml dung dịch Al2(SO4)3 tác dụng với dung dịch NaOH 1M nhận thấy khi dùng 180ml hay dùng 340ml dung dịch NaOH đều thu được một lượng kết tủa bằng nhau. Nồng độ dung dịch Al2(SO4)3 là

-H

Giải: n

NaOH= 0,18.1=0,18 mol

-L

NaOH= 0,34.1=0,34 mol

ÁN

Theo đề bài ta có: lượng NaOH khác nhau cho cùng một lượng kết tủa nên:

TH1: nNaOH=0,18 mol là kết tủa chưa bị hòa tan ⇒ nkết tủa=y=0,18/3=0,06mol

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

B. 9,1g

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

A. 3,9g

Đ ẠO

VD2. Rót 100 ml dung dịch NaOH 3,5M vào 100 ml dung dịch AlCl3 1M thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

đến khi thu được 11,7gam kết tủa thì dừng lại. Thể tích dung dịch NaOH đã dùng là A. 0,45 lit và 0,6 lit B. 0,6 lit và 0,65 lit C. 0,65 lit và 0,75 lit D. 0,45 lit và 0,65 lit Giải: Ta có: y=nkết tủa=11,7/78=0,15 mol; a=nAlCl3=26,7/133,5=0,2mol Nên ta có 2 giá trị : x1=3y=3.0,15=0,45 mol ⇒ Vdd NaOH=0,45lit x2=4a – y=4.0,2- 0,15=0,65 mol ⇒ Vdd NaOH=0,65lit Chọn đáp án D

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

IỄ N

ÀN

TH2: nNaOH=0,34mol là kết tủa đã bị hòa tan ⇒ nAl3+=a=(x+y)/4=(0,34+0,06)/4=0,1 mol

Al2(SO4)3 =1/2nAl3+=0,05mol ⇒ CMAl2(SO4)3 =0,05/2=0,25 M

3. Dạng 3: Muối aluminat tác dụng với dung dịch axit: a. Phản ứng: AlO2- + H+ +H2O → Al(OH)3 ↓ (1) Sau (1) nếu H+ dư thì xảy ra tiếp phản ứng:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

y=x

Từ đồ thị ta có: + ymax=a khi x=a (phản ứng (1) vừa đủ)

x(nH+)

 x1 = y (TH 1) (x1<x2) 1 giá trị của y có 2 giá trị của x   x 2 = 4a − 3 y (TH 2)

10 00

+ y ∈ (0,a) ⇒

H Ư

TR ẦN

http://daykemquynhon.ucoz.com

3y=4a-x

ÁN

-L

-H

c. Các dạng câu hỏi: * Dạng 1:Cho x, a bất kì yêu cầu tính y: So sánh x với a, 4a sẽ có các biểu thức tính y tương ứng với 3 trường hợp trên * Dạng 2: Cho x, y yêu cầu tính a So sánh x với y +Nếu x=y thì a ≥ x +Nếu x ≠ y thì a=(x+3y)/4 * Dạng 3: Cho y và a (y<a) yêu cầu tìm x

IỄ N

ÀN

 x1 = y (TH 1)  x 2 = 4a − 3 y (TH 2) ( x1<x2) 

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

Al(OH)3

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Al(OH)3 + H+ → Al3+ + 2H2O (2) b. Thiết lập đồ thị: Đặt nAlO2- =a mol n + H =x mol n Al(OH)3 =y mol + TH1: x ≤ a ; sau (1) H+ hết ⇒ không xảy ra phản ứng (2) ⇒ y=x + TH2: a<x<4a Sau (1) H+ dư và hòa tan một phần kết tủa ở (2) ⇒ y=(4a-x)/3 + TH3: x ≥ 4a : sau (1) H+ dư và hòa tan hoàn toàn kết tủa theo (2)nên không thu đươc kết tủa ⇒ y=0 Đồ thị: y

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

* Mở rộng: Nếu dung dịch ban đầu chứa muối aluminat và dung dịch kiềm thì

 x1 = y + nOH −   x 2 = 4a − 3 y + nOH − d. Ví dụ minh họa: VD1: Cho từ từ V lit dung dịch HCl 0,5 M vào 200ml dung dịch NaAlO2 1M thu được 11,7 gam kết tủa. Giá trị của V là A. 0,3 hoặc 0,4 B. 0,4 hoặc 0,7 C. 0,3 hoặc 0,7 D. 0,7

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

IỄ N

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

ÀN

ÁN

-L

-H

10 00

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Giải: Ta có:y= nAl(OH)3=11,7/78=0,15 mol a=n NaAlO2 =0,2.1=0,2 mol Nên ta có 2 giá trị: TH1: nH+= x1=y=0,15 mol ⇒ V=0,15/0,5=0,3 M n + TH2: H = x1=4a-3y=0,35 mol ⇒ V=0,35/0,5=0,7 M VD2: Cho 100ml dung dịch AlCl3 2M tác dụng với dung dịch KOH 1M a. Thể tích dung dịch KOH tối thiểu phải dùng để không có kết tủa là A. 0,2lit B. 0,6 lit C. 0,8 lit D. 1,0 lit b. Cho dung dịch sau phản ứng trên tác dụng với dung dịch HCl 2M ta thu được 3,9g kết tủa. Thể tích dung dịch HCl đã dùng là Giải: a. Theo giả thiết: a=nAlCl3=0,1.2=0,2 mol Để sau phản ứng không thu được kết tủa thì :nH+ ≥ 4a ⇒ nH+ ≥ 0,8 Vậy số mol H+ tối thiểu là: 0,8mol ⇒ Thể tích dung dịch HCl tối thiểu là: 0,8/1=0,8 lit b. Trong dung dịch thu được ở trên : a= nAlO2-=nAl3+=0,2 mol y=nAl(OH)3 =3,9/78=0,05 mol Nên ta có 2 giá trị: TH1:nH+= x1=y=0,05 mol ⇒ V=0,05/2=0,25 M n + TH2: H = x1=4a-3y=0,65 mol ⇒ V=0,65/2=0,325 M VD3: 100ml dung dịch X chứa NaOH 0,1M và NaAlO2 0,3M. Thêm từ từ dung dịch HCl 0,1M vào dung dịch X cho đến khi kết tủa tan trở lại một phần. Đem nung kết tủa đến khối lượng không đổi thu được chất rắn nặng 1,02g. Thể tích dung dịch HCl 0,1M đã dùng là A. 0,5lit B. 0,6 lit C. 0,7 lit D. 0,8 lit Giải: Từ giả thiết: nOH-= nNaOH=0,1.0,1=0,01 mol n AlO2-=nNaAlO2=0,3.0,1=0,03 mol n Al(OH)3=2nAl2O3=1,02/102=0,02 mol Thêm dung dịch HClcho đến khi kết tủa tan một phần nên chỉ có 1 TH: n + n H = HCl=nOH- + 4nAlO2- - 3nAl(OH)3=0,01+4.0,03-3.0,02=0,07 mol V=0,07/0,1=0,7 lit

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

V. BÀI TẬP TỰ LUYỆN

B. 56,1 gam.

C. 65,1 gam

D. 51,6 gam

A. 61,5 gam

Câu 1. Trộn 8,1 gam Al và 48 gam Fe2O3 rồi cho tiến hành phản ứng nhiệt nhôm trong điều kiện không có không khí, kết thúc thí nghiệm thu được m gam hỗn hợp rắn. Giá trị của m là:

C. 0,54 g

D. 1,12 g.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 3. Đốt X gồm Fe2O3 và Al (không có không khí).Những chất rắn sau phản ứng :

C. 0,4 mol

D. 0,25 mol

B. 0,6 mol

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Câu 4. Nung hỗn hợp A gồm Al và Fe2O3 được hỗn hợp B. Chia hỗn hợp B thành hai phần bằng nhau.

TR ẦN

- Phần 1: Hoà tan trong dung dịch H2SO4 dư thu được 2,24(l) khí (đktc).

- Phần 2: Hoà tan trong dung dịch KOH dư thì khối lượng chất rắn không tan là 8,8(g). Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Khối lượng các chất trong hỗn hợp A là: B. Al: 3,4 gam; Fe2O3: 24,4 gam.

C. Al: 5,7 gam; Fe2O3: 22,1 gam.

D. Đáp án khác.

10 00

A. Al: 5,4 gam; Fe2O3: 22,4 gam

-H

Câu 5. Nung Al và Fe3O4 (không có không khí, phản ứng xảy ra hoàn toàn) thu được hỗn hợp A. - Nếu cho A tác dụng với dung dịch KOH dư thì thu được 0,672 lít khí (đktc).

-L

- Nếu cho A tác dụng với H2SO4 đặc, nóng dư được 1,428 lít SO2 duy nhất (đktc). % khối lượng Al trong hỗn hợp ban đầu là:

ÁN

A. 33,69%

B. 26,33%

C. 38,30%

D. 19,88%

IỄ N

ÀN

Câu 6. Khi cho 41,4 gam X gồm Fe2O3, Cr2O3 và Al2O3 tác dụng với dung dịch NaOH đặc (dư), sau phản ứng được 16 gam chất rắn. Để khử hoàn toàn 41,4 gam X bằng phản ứng nhiệt nhôm, phải dùng 10,8 gam Al. % khối lượng của Cr2O3 trong X là (H= 100%, Cr = 52).

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A. 0,3 mol

Đ ẠO

- Nếu cho tác dụng với dung dịch HCl dư sẽ thu được 0,4mol H2. Số mol Al trong X là:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

- Nếu cho tác dụng với dung dịch NaOH dư sẽ thu được 0,3 mol H2 .

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

B. 2,7g

A. 0,27 g

Câu 2. Dùng m g Al để khử hoàn toàn một lượng Fe2O3 sau phản ứng thấy khối lượng oxit giảm 0,58 g. Hỏi lượng nhôm đã dùng m là:

A. 50,67%.

B. 20,33%.

C. 66,67%.

D. 36,71%.

Câu 7. Đốt hỗn hợp Al và 16 gam Fe2O3 (không có không khí) đến phản ứng hoàn toàn, được hỗn hợp rắn X. Cho X tác dụng vừa đủ với V ml dung dịch NaOH 1M sinh ra 3,36 lít H2 (ở đktc). Giá trị của V là: A. 400.

B. 100.

C. 200.

D. 300.

Câu 8. Nung nóng m gam hỗn hợp Al và Fe2O3 (không có không khí) đến phản Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

ứng xảy ra hoàn toàn, thu được hỗn hợp rắn Y. Chia Y thành hai phần bằng nhau: - Phần 1 tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng (dư), sinh ra 3,08 lít khí H2 (ở đktc);

A. 21,40.

B. 29,40.

C. 29,43.

D. 22,75

B. 39,25%

C. 19,6%

D. 40%

TR ẦN

Câu 11. A gồm 0,56g Fe và 16g Fe2O3 và x mol Al. Nung A không có không khí (chỉ tạo ra Fe) được hh D .

- Nếu cho D tan trong H2SO4 loãng được V (lít) khí.

10 00

- Nếu cho D tác dụng với NaOH dư thì thu được 0,25V lít khí. Gía trị của x là : B. 0,0022 ≤ x ≤ 0,2466

C. 0,0034 ≤ x ≤ 0,3699

D. 0,2466

A. 0,0028 ≤ x ≤ 0,2466

-L

-H

Câu 12. Trộn 6,48 gam Al với 24 gam Fe2O3. Thực hiện phản ứng nhiệt nhôm thu được chất rắn A. Khi cho A tác dụng với dd NaOH dư, có 1,344(l) khí (đktc) thoát ra. Tính hiệu suất của phản ứng nhiệt nhôm. A. 83,33%

B. 50,33%

C. 66,67%

D. 75%

IỄ N

ÀN

ÁN

Câu 13. Trộn 10,8g Al với 34,8g Fe3O4 rồi phản ứng nhiệt nhôm được hỗn hợp A (chỉ xảy ra khử Fe3O4 thành Fe ). Hòa tan hết A bằng HCl được 10,752 lít H2 (đktc). Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm và thể tích dung dịch HCl 2M cần dùng là: A. 80% và 1,08 lít

B. 75% và 8,96 lít

C. 66,67% và 2,16 lít

D. Đáp án khác

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A. 18%

H Ư

- Phần 2: Hòa tan hết trong HCl thấy thoát ra 10,08 lít khí (đktc). Phần trăm khối lượng Fe trong Y là?

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

- Phần 1: Hòa tan trong dung dịch NaOH dư thấy thoát ra 3,36 lít khí (đktc).

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

C. 0,0022 ≤ x ≤ 0,2466 D. 0,3699

Câu 10. 85,6g X gồm Al và Fe2O3 đem nung một thời gian được m gam Y. Chia Y làm 2 phần bằng nhau:

http://daykemquynhon.ucoz.com

B. 0,2466

A. 0,1233

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 9. Hỗn hợp A gồm 0,56g Fe và 16g Fe2O3 và x (mol) Al rồi nung ở nhiệt độ cao không có không khí (phản ứng nhiệt nhôm chỉ tạo ra Fe) sau khi kết thúc phản ứng được hỗn hợp D. Nếu cho D tan trong H2SO4 loãng được V (lít) khí nhưng nếu cho D tác dụng với NaOH dư thì thu được 0,25V lít khí. Gía trị của x là?

- Phần 2 tác dụng với dung dịch NaOH (dư), sinh ra 0,84 lít khí H2 (ở đktc). Giá trị của m là:

Câu14. Cho hổn hợp A gồm Al và và một oxit sắt. Chia hỗn hợp A thành 2 phần bằng nhau. Phần 1: cho tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thu được 0,672 (l) khí (đktc). Phần 2: Phản ứng nhiệt nhôm hoàn toàn, thu được hoón hụùp B, cho B tác dụng với dung dịch NaOH dư thu được 134,4 ml khí (đktc) sau đó cho tiếp dung dịch H2SO4 loãng, dư được 0,4032(l) H2(đktc). oxit sắt là:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

A. Fe2O3

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

B. FeO

C. Fe3O4

D. Không xác định được

Câu 15. Một hỗn hợp gồm Al và một oxit sắt, chia thành 2 phần bằng nhau. - Nung phần 2, phản ứng hoàn toàn, lấy sản phẩm tác dụng với NaOH dư thấy còn 1,12g rắn không tan.

C. Fe3O4

B. FeO

D. Không xác định

A. Fe2O3

Công thức của oxit sắt là:

- Để hoà tan hết phần 1 cần 200 ml dd HCl 0,675M, thu được 0,84(l) H2(đktc).

C. FeO

D. Không xác định

B. Fe3O4

http://daykemquynhon.ucoz.com

A. Fe2O3

TR ẦN

H Ư

Câu 17: Nung hỗn hợp A gồm Al, Fe2O3 được hỗn hợp B (hiệu suất 100%). Hòa tan hết B bằng HCl dư được 2,24 lít khí (đktc), cũng lượng B này nếu cho phản ứng với dung dịch NaOH dư thấy còn 8,8g rắn C. Khối lượng các chất trong A là? B. mAl=5,4g, mFe2O3=1,12g

C. mAl=2,7g, mFe2O3=11,2g

D. mAl=5,4g, mFe2O3=11,2g

A. mAl=2,7g, mFe2O3=1,12g

B. 20% và 10,8lít D. 40% và 1,08lít

A. 80% và 1,08lít

-H

10 00

Câu 18: Trộn 10,8 gam bột nhôm với 34,8g bột Fe3O4 rồi tiến hành phản ứng nhiẹt nhôm thu được hỗn hợp A. hòa tan hết A bằng HCl thu được 10,752 lít H2(đktc). Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm và thể tích dung dịch HCl 2M cần dùng là? C. 60% và 10,8lít

ÁN

-L

Câu 19: Hỗn hợp A gồm 0,56g Fe và 16g Fe2O3 m (mol) Al rồi nung ở nhiệt độ cao không có không khí được hỗn hợp D. Nếu cho D tan trong H2SO4 loãng được v(lít) khí nhưng nếu cho D tác dụng với NaOH dư thì thu được 0,25V lít khí. Gía trị của m là? A. 0,1233

B. 0,2466

C. 0,12

D. 0,3699

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

- Hoà tan hoàn toàn A trong H2SO4 đặc nóng được 30,24 lít khí B đktc . Công thức của sắt oxit là:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

- Hoà tan chất rắn trong NaOH dư thu được 6,72 lít khí đktc và còn lại một phần không tan A.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Câu 16. Có hỗn hợp gồm Nhôm và một oxit sắt. Sau phản ứng nhiệt nhôm thu được 96,6 g chất rắn.

IỄ N

ÀN

Câu 20: Có 26,8g hỗn hợp bột nhôm và Fe2O3. Tiến hành nhiệt nhôm cho tới hoàn toàn rồi hòa tan hết hỗn hợp sau phản ứng bằng dung dịch HCl được 11,2 lít H2(đktc). Khối lượng các chất trong hỗn hợp ban đầu là? A. mAl=10,8g;m =1,6g

B. mAl=1,08g;m =16g

C. mAl=1,08g;m =16g

D. mAl=10,8g;m =16g

Câu 21: Hỗn hợp X gồm Al và Fe2O3. Lấy 85,6gam X đem nung nóng để thực hiện phản ứng nhiệt nhôm, sau một thời gian thu được m gam chất rắn Y. Chia Y làm 2 phần bằng nhau:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

- Phần 1: Hòa tan trong dung dịch NaOH dư thấy thoát ra 3,36lít khí (đktc) và còn lại m1 gam chất không tan.

A. 18%

B. 39,25%

C. 19,6%

D. 40%

Câu 22: Hỗn hợp X gồm Al và Fe2O3. Lấy 85,6gam X đem nung nóng để thực hiện phản ứng nhiệt nhôm, sau một thời gian thu được m gam chất rắn Y. Chia Y làm 2 phần bằng nhau:

- Phần 2: Hòa tan hết trong dung dịch HCl thấy thoat ra 10,08 lít khí (đktc). Phần trăm khối lượng Fe trong Y là?

C. Fe, Al2O3

D. Cả A, C đúng

A. 7.84

B. 4.48

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Câu 23: Nung nóng hỗn hợp gồm 15.2 gam Cr2O3 và m gam Al. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 23.3 gam hỗn hợp X. Cho toàn bộ X phản ứng với HCl dư thấy thoát ra V (l) H2 (đktc). Giá trị của V là: C. 3.36

D. 10.08

10 00

Câu 24: Nung m gam hỗn hợp Al và Fe3O4 trong điều kiện không có không khí. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được hỗn hợp X. Cho X tác dụng với dung dịch NaOH dư thu đươc dung dịch Y, chất rắn Z và 3.36 (l) H2 (đktc). Sục khí CO2 dư vào dung dịch Y thu được 39 gam kết tủa. Giá trị của m là: C. 36.7

B. 48.3

A. 45.6

D. 25.6

ÁN

-L

-H

Câu 25: Trộn bột nhôm và sắt oxit thành hỗn hợp X. Sau phản ứng nhiệt nhôm mẫu X, thu được 92.35 gam chất rắn C. Hoà tan C bằng dung dịch NaOH dư thấy có 8.4(l) khí thoát ra và còn lại phần không tan D. Hoà tan ¼ khối lượng D bằng H2SO4 đặc nóng thấy tốn 60 gam H2SO4 98% (giả sử chỉ tạo muối sắt III). Công thức oxit sắt và khối lượng Al2O3 tạo thành là:

A. FeO; 44.8 g

B. Fe2O3; 40.8 g

C. FeO; 40.8 g

D. Fe2O3; 44.8 g

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

B. Al, Fe, Al2O3

A. Al, Fe2O3, Fe, Al2O3

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

- Phần 2: Hòa tan hết trong dung dịch HCl thấy thoat ra 10,08 lít khí (đktc). Thành phần chất rắn Y gồm các chất là?

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

- Phần 1: Hòa tan trong dung dịch NaOH dư thấy thoát ra 3,36lít khí (đktc) và còn lại m1 gam chất không tan.

IỄ N

ÀN

Câu 26: Khi cho 41.4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Al2O3 và Cr2O3 tác dụng với dung dịch NaOH đặc, dư thu được chất rắn có khối lượng 16 gam. Để khử hoàn toàn 41.4 gam X bằng phản ứng nhiệt nhôm cần dùng 10.8 gam Al. Thành phần % theo khối lượng của Cr2O3 trong hỗn hợp X là: A. 30.23%

B. 50.67%

C. 36.71%

D. 66.67%

Câu 27: Tiến hành phản ứng nhiệt nhôm hỗn hợp gồm Al & oxit Fe thu được hỗn hợp chất rắn X. Cho X tác dụng với dung dịch NaOH dư thu được dung dịch Y, phần không tan Z & 0.672 (l) khí (đktc). Cho dung dịch HCl vào dung dịch Y đến khi thu được lượng kết tủa lớn nhất, lọc lấy kết tủa, nung đến khối lượng không đổi thu được

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

5.1 gam chất rắn. Cho Z tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc nóng, sau phản ứng thu được dung dịch E chỉ chứa 1 loại muối sắt sulfat & 2.688 (l) SO2 (đktc). Các pứ xảy ra hoàn toàn. Công thức của oxit Fe là: B. FeO hay Fe3O4

C. FeO

D. Fe2O3

B. 0.672

C. 6.72

D. 2.24

A. 22.4

Câu 28: Trộn 8.1 gam Al với hỗn hợp gồm Fe2O3 và CuO, sau nung nóng để phản ứng xảy ra thu được chất rắn X. Hòa tan hoàn toàn X trong dung dịch HNO3 đun nóng thu được V (l) (đktc) khí NO (sản phẩm khử duy nhất). Giá trị của V(l) là:

A. FeO hay Fe2O3

D. 90%

A. 0.672l

B. 0.336l

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Câu 30: Thực hiện phản ứng nhiệt nhôm bằng cách cho 1.08 gam Al tác dụng với hỗn hợp ZnO và Fe2O3, sau khi phản ứng kết thúc thu được hỗn hợp chất rắn A. Cho A tan hết trong dung dịch HNO3 đặc nóng thu được V (l) NO. Dẫn khí NO qua bình đựng khí O2, đun nóng sau chuyển thành HNO3. Tính lượng O2 cần dùng cho cả quá trình trên? C. 0.448l

D. 0.224l

B. M1 = M2

C. M2 = H.M1

D. M1 = 2M2

A. M1 = H.M2

10 00

Câu 31: Hỗn hợp A gồm Al và Fe2O3 có khối lượng mol trung bình của hỗn hợp là M1. Thực hiện phản ứng nhiệt nhôm với hiệu suất H%, sau phản ứng thu được hỗn hợp B có khối lượng mol trung bình là M2. Quan hệ giữa M1 và M2 là:

ÁN

-L

-H

Câu 32: Hỗn hợp bột X gồm Al và Fe2O3. Nếu cho m gam hỗn hợp X tác dụng với dung dịch thu được 5,376 lít H2 (đktc). Nếu nung nóng m gam hỗn hợp X để thực hiện hoàn toàn phản ứng nhiệt nhôm. thu được chất rắn Y. Hòa tan hết chất rắn Y với dung dịch NaOH dư thu được 0,672 lít lít H2 (đktc). Để hòa tan hết m gam hỗn hợp X cần bao nhiêu ml dung dịch hỗn hợp HCl 1M và H2SO4 0,5M?

A. 300ml

B. 450 ml

C. 360 ml

D.600ml

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

C. 95%

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

B. 80%

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

A. 75%

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 29: Trộn 5.4 gam Al với 17.4 gam Fe3O4 sau đó tiến hành phản ứng nhiệt nhôm. Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp rắn thu được sau phản ứng bằng dung dịch H2SO4 loãng, dư thì thu được 5.376 (l) H2 (đktc). Hiệu suất của phản ứng nhiệt nhôm là:

IỄ N

ÀN

Câu 33:Trộn 10,8 gam bột nhôm với 34,8g bột Fe3O4 rồi tiến hành phản ứng nhiẹt nhôm thu được hỗn hợp A. hòa tan hết A bằng HCl thu được 10,752 lít H2(đktc). Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm và thể tích dung dịch HCl 2M cần dùng là? A. 80% và 1,08lít

B. 20% và 10,8lít

C. 60% và 10,8lít

D.40% và 1,08lít

Câu 34: nung hỗn hợp A gồm Al, Fe2O3 được hỗn hợp B (hiệu suất 100%). Hòa tan hết B bằng HCl dư được 2,24 lít khí (đktc), cũng lượng B này nếu cho phản ứng với dung dịch NaOH dư thấy còn 8,8g rắn C. Khối lượng các chất trong A là? A. mAl=2,7g, mFe2O3=1,12g

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

B. mAl=5,4g, mFe2O3=1,12g www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

C. mAl=2,7g, mFe2O3=11,2g

D. mAl=5,4g, mFe2O3=11,2g

B. 0,2466

C. 0,12

D. 0,3699

A. 0,1233

Câu 35: Hỗn hợp A gồm 0,56g Fe và 16g Fe2O3 m (mol) Al rồi nung ở nhiệt độ cao không có không khí được hỗn hợp D. Nếu cho D tan trong H2SO4 loãng được v(lít) khí nhưng nếu cho D tác dụng với NaOH dư thì thu được 0,25V lít khí. Gía trị của m là?

A. 18%

B. 39,25%

C. 19,6%

D. 40%

10 00

Câu 38: Hỗn hợp X gồm Al và Fe2O3. Lấy 85,6gam X đem nung nóng để thực hiện phản ứng nhiệt nhôm, sau một thời gian thu được m gam chất rắn Y. Chia Y làm 2 phần bằng nhau:

-H

-Phần 1: Hòa tan trong dung dịch NaOH dư thấy thoát ra 3,36lít khí (đktc) và còn lại m1 gam chất không tan.

-L

- Phần 2: Hòa tan hết trong dung dịch HCl thấy thoat ra 10,08 lít khí (đktc). Thành phần chất rắn Y gồm các chất là? B. Al, Fe, Al2O3

C. Fe, Al2O3

D. Cả A, C đúng

ÁN

A. Al, Fe2O3, Fe, Al2O3

IỄ N

ÀN

Câu 39: Trộn 5,4g Al với 4,8g Fe2O3 rồi nung nóng để thực hiện phản ứng nhiệt nhôm. Sau phản ứng thu được m gam hỗn hợp chất rắn. Giá trị của m là: A. 2,24g

B.4,08g

C. 10,2g

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

H Ư

TR ẦN

-Phần 2: Hòa tan hết trong dung dịch HCl thấy thoat ra 10,08 lít khí (đktc). Phần trăm khối lượng Fe trong Y là?

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

-Phần 1: Hòa tan trong dung dịch NaOH dư thấy thoát ra 3,36lít khí (đktc) và còn lại m1gam chất không tan.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

D. mAl=10,8g;m =16g

C. mAl=1,08g;m =16g

B. mAl=1,08g;m =16g

Câu 37: Hỗn hợp X gồm Al và Fe2O3. Lấy 85,6gam X đem nung nóng để thực hiện phản ứng nhiệt nhôm, sau một thời gian thu được m gam chất rắn Y. Chia Y làm 2 phần bằng nhau:

http://daykemquynhon.ucoz.com

A. mAl=10,8g;m =1,6g

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 36: Có 26,8g hỗn hợp bột nhôm và Fe2O3. Tiến hành nhiệt nhôm cho tới hoàn toàn rồi hòa tan hết hỗn hợp sau phản ứng bằng dung dịch HCl được 11,2 lít H2(đktc). Khối lượng các chất trong hỗn hợp ban đầu là?

D.0,224g

Câu 40: Khử 16g bột Fe2O3 bằng bột nhôm, cho sản phẩm sau phản ứng vào bình đựng dung dịch H2SO4 sản phẩm chỉ tạo ra 3 muối. Khối lượng nhôm cần dùng là: A. 1.8 g

B.5,4g

C. 6g

D. 0,6g

Câu 41. Nung hỗn hợp bột (Al và Fe3O4 ) ở nhiệt độ cao đến phản ứng hoàn toàn thu được hỗn hợp chất rắn X, hoà tan X trong dung dịch NaOH thấy có khí thoát ra. Thành phần của chất rắnX là:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. Al, Al2O3, và Fe

B. Al, Fe

C. Fe3O4 , Fe, Al2O3.

D. Al,Fe3O4 ,Fe, Al2O3.

C.83,3%

D.70%

B.90,9%

A.100%

Câu 42: Thực hiện phản ứng nhiệt nhôm giữa 6,48 gam Al với 17,6 gam Fe2O3. Chỉ có phản ứng nhôm khử oxit kim loại tạo kim loại. Đem hòa tan chất rắn sau phản ứng nhiệt nhôm bằng dung dịch xút dư cho đến kết thúc phản ứng, thu được 1,344 lít H2 (đktc). Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm là:

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

H Ư

C. 0,35 hoặc 0,50.

TR ẦN

A. 0,35 hoặc 0,55.

B. 0,30 hoặc 0,55. D. 0,30 hoặc 0,50.

A. 175 hoặc 75.

B. 175 hoặc 150. D. 150 hoặc 250.

C. 75 hoặc 150.

10 00

Câu 45: Cho 100ml dung dịch chứa NaAlO2 0,1M và NaOH 0,1M tác dụng với V ml dung dịch HCl 0,2M thu được 0,39 gam kết tủa. Giá trị của V là:

-H

Câu 46: Cho 100ml dung dịch chứa AlCl3 1M và HCl 1M tác dụng với V ml dung dịch NaOH 2M thu được 6,24 gam kết tủa. Giá trị của V là: B. 170 hoặc 210.

C. 170 hoặc 240.

D. 210 hoặc 240.

-L

A. 160 hoặc 210.

IỄ N

ÀN

ÁN

Câu 47: Trộn a lít dung dịch HCl 0,5M với 0,3 lít dung dịch NaOH 0,4M, thu được dung dịch X. Dung dịch X hoà tan vừa hết 1,02 gam Al2O3. Giá trị của a là: A. 0,18 hoặc 0,2.

B. 0,18 hoặc 0,1.

C. 0,36 hoặc 0,1.

D. 0,36 hoặc 0,2.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

D. 40% và 1,08lít

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

C. 60% và 10,8lít

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

B. 20% và 10,8lít

Câu 44: Hỗn hợp X gồm Al, Al2O3 có tỉ lệ khối lượng tương ứng là 3:17. Cho X tan trong dung dịch NaOH vừa đủ thu được dung dịch Y và 0,672 lít H2 (đktc). Cho Y tác dụng với 200 ml dung dịch HCl a mol/lít thu được 5,46 gam kết tủa. Giá trị của a là:

http://daykemquynhon.ucoz.com

A. 80% và 1,08lít

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 43: Trộn 10,8 gam bột nhôm với 34,8g bột Fe3O4 rồi tiến hành phản ứng nhiẹt nhôm thuđược hỗn hợp A. hòa tan hết A bằng HCl thu được 10,752 lít H2(đktc). Hiệu suất phản ứng nhiệtnhôm và thể tích dung dịch HCl 2M cần dùng là?

Câu 48: Al, Al2O3, Al(OH)3 đều tác dụng được với dung dịch HCl và dung dịch NaOH. Các chất có tính chất lưỡng tính là: A. cả 3 chất.

B. Al và Al2O3.

C. Al2O3 và Al(OH)3.

D. Al và Al(OH)3.

Câu 49: Cho hỗn hợp X gồm Al và Al2O3 tác dụng với dung dịch HCl vừa đủ, thu được dung dịch Y và 6,72 lít khí H2(đktc). Cho Y tác dụng với dung dịch NaOH, thu được lượng kết tủa lớn nhất là 31,2gam. Phần trăm khối lượng của Al2O3 trong Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

X là: B. 34,615%.

C. 88,312%.

D. 11,688%.

C. 0,18 hoặc 0,22.

D. 0,22 hoặc 0,36.

B. 0,14 hoặc 0,18.

A. 0,14 hoặc 0,22.

Câu 50: Hoà tan hoàn toàn Al trong 0,5 lít dung dịch HCl 0,2M thu được 0,672 lít khí H2 (đktc) và dung dịch X. Cho X tác dụng với V lít dung dịch NaOH 0,5M thu được 0,78 gam kết tủa. Giá trị của V là:

A. 65,385%.

D. 4.

C. 35.

D. 25.

A. 0,5.

H Ư

Câu 53: Cho 200 ml dung dịch Y gồm AlCl3 1M và HCl tác dụng với 500 ml dung dịch NaOH 1M thu được 7,8 gam kết tủa. Nồng độ mol/l của dung dịch HCl là: B. 1,0.

C. 1,5.

D. 2,0.

TR ẦN

Câu 54: Trong công nghiệp, để điều chế nhôm người ta đi từ nguyên liệu ban đầu là:

10 00

C. phèn nhôm.

A. quặng boxit.

B. cao lanh (đất sét trắng). D. criolit.

Câu 55: Số lượng phản ứng tối thiểu để có thể điều chế được nhôm từ natri aluminat là: B. 2.

C. 3.

D. 4.

-H

A. 1.

ÁN

-L

Dùng cho câu 56 và 57: Nung hỗn hợp X gồm Al và FexOy đến khi phản ứng hoàn toàn thu được chất rắn B. Cho B tác dụng với dung dịch NaOH dư, thu được dung dịch C, chất rắn D và 0,672 lít khí H2(đktc). Sục CO2 dư vào C thu được 7,8 gam kết tủa. Cho D tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc nóng dư, thu được 2,688 lit khí SO2(đktc).

IỄ N

ÀN

Câu 56: Nếu cho 200ml dung dịch HCl 1M tác dụng với C đến khi phản ứng kết thúc thu được 6,24g kết tủa thì số gam NaOH ban đầu tối thiểu là: A. 5,6.

B. 8,8.

C. 4,0.

D. 9,6.

C. Fe3O4.

D. Fe3O2.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

B. 45.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

A. 55.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

C. 3.

Câu 52: Cho 200 ml dung dịch X gồm NaAlO2 0,1M và Ba(OH)2 0,1M tác dụng với V ml dung dịch HCl 2M thu được 0,78 gam kết tủa. Giá trị lớn nhất của V là:

http://daykemquynhon.ucoz.com

B. 2.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

A. 1.

Câu 51: Số lượng phản ứng tối thiểu để có thể điều chế được nhôm từ nhôm sunfat là:

Câu 57: Công thức của sắt oxit là: A. FeO.

B. Fe2O3.

Câu 58: Hỗn hợp A gồm 0,56 g Fe và 16 g Fe2O3.Trộn A với m gam bột nhôm rồi nungở nhiệt độ cao (không có không khí), thu được hỗn hợp D. Nếu cho D tan trong dung dịch H2SO4 loãng dư thì thu được a lít khí, nhưng cho D tác dụng với dung dịch NaOH (dư) thì thể tích khí thu được là 0,25a lít (trong cùng điều kiện).

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. 0,54 < m < 2,70.

B. 2,7 < m < 5,4.

C. 0,06 < m < 6,66.

D. 0,06 < m < 5,4.

C. 2,24.

D. 8,96.

B. 4,48.

A. 6,72.

Câu 59: Cho m gam hỗn hợp X gồm Al, Al(OH)3 và Al2O3 tác dụng với dung dịch HCl dư thu được 6,72 lít khí H2 (đktc). Nếu cũng cho m gam X tác dụng hết với dung dịch HNO3 loãng thì thu được V lít khí NO duy nhất (đktc). Giá trị của V là:

Khoảng giá trị của m là:

A. 72,00.

H Ư

Câu 61: Giá trị của y là:

D. 34,16.

B. 36,00.

C. 54,00.

D. 82,00.

TR ẦN

Câu 62: Có thể nhận biết 2 dung dịch riêng rẽ ZnSO4 và Al2(SO4)3 bằng thuốc thử duy nhất là: D. dung dịch quỳ tím.

10 00

C. dung dịch Na2CO3.

B. dung dịch NH3.

A. dung dịch Ba(OH)2.

Câu 63: Trong quá trình điều chế nhôm bằng phản ứng điện phân nóng chảy nhôm oxit, người ta thường dùng criolit (Na3AlF6) với mục đích chính là:

-H

A. tăng độ dẫn điện của nhôm oxit nóng chảy. B. giảm nhiệt độ nóng chảy của nhôm oxit.

-L

C. ngăn cản phản ứng của nhôm sinh ra với oxi không khí. D. thu được nhiều nhôm hơn do trong criolit có chứa nhôm.

IỄ N

ÀN

ÁN

Câu 64: Có 3 dung dịch với nồng độ biết trước là Al(NO3)3 0,1M (X); Al2(SO4)3 0,1M (Y) và NaOH 0,5M (Z). Chỉ dùng phenolphtalein cùng các dụng cụ cần thiết có thể: A. chỉ nhận được dung dịch X.

B. chỉ nhận được dung dịch Y.

C. chỉ nhận được dung dịch Z.

D. nhận được cả 3 dung dịch.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

C. 32,48.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

B. 33,04.

A. 21,52.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Câu 60: Giá trị của x là:

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Dùng cho câu 60, 61: Cho 44,56 gam hỗn hợp A gồm FeO, Fe2O3 và Fe3O4 tác dụng vừa đủ với Al (nung nóng chảy) thì thu được 57,52 gam chất rắn. Nếu cũng cho lượng A như trên tác dụng hoàn toàn với CO dư (nung nóng) thu được x gam chất rắn. Dẫn khí thoát ra vào dung dịch nước vôi trong dư thu được y gam kết tủa. Biết các phản ứng khử sắt oxit chỉ tạo thành kim loại.

Dùng cho câu 65, 66: Cho 6,72 lít khí CO2 (đktc) hấp thụ hết vào 500ml dung dịch Ca(OH)2 thu được 10,00 gam kết tủa. Nếu cho 500ml dung dịch Ca(OH)2 nói trên tác dụng với 100ml dung dịch AlCl3 1,2M thì thu được x gam kết tủa. Câu 65: Nồng độ mol/l của dung dịch Ca(OH)2 đã dùng là: A. 0,2.

B. 0,3.

C. 0,4.

D. 0,5.

Câu 66: Giá trị của x là: Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

A. 9,36.

B. 3,12.

C. 6,24.

D. 4,68.

A. Fe2O3.

B. FeO.

C. Fe3O4.

D. Không xác định được

C. 0,15.

D. 0,18.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Câu 69: Cho 100 ml dung dịch NaAlO2 1M tác dụng với dung dịch H2SO4 thu được 3,9 gam kết tủa. Số mol H2SO4 tối đa là: D. 0,25.

http://daykemquynhon.ucoz.com

A. chỉ có kết tủa keo trắng. B. không có kết tủa, có khí bay lên.

H Ư

Câu 70 : Nhỏ từ từ đến dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl3. Hiện tượng xảy ra là:

TR ẦN

C. có kết tủa keo trắng, sau đó kết tủa tan. D. có kết tủa keo trắng và có khí bay lên.

A. a : b > 1 : 4.

10 00

Câu 71 : Trộn dung dịch chứa a mol AlCl3 với dung dịch chứa b mol NaOH. Để thu được kết tủa thì cần có tỉ lệ: B. a : b = 1 : 4.

C. a : b = 1 : 5.

D. a : b < 1 : 4.

B. 1,8.

C. 2,0.

D. 2,4.

ÁN

-L

A. 1,2.

-H

Câu 72: Cho 200 ml dung dịch AlCl3 1,5M tác dụng với V lít dung dịch NaOH 0,5M, lượng kết tủa thu được là 1,56 gam. Giá trị lớn nhất của V là:

IỄ N

ÀN

C- KẾT LUẬN:

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

C. 0,125.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

B. 0,0125.

Đ ẠO

A. 0,025.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

B. 0,12.

A. 0,09.

Câu 68: Cho 2,7g bột Al vào dung dịch chứa 0,135 mol Cu(NO3)2 tới khi phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch X và chất rắn Y. Cho V lít dung dịch NaOH 2M vào X thu được 4,68g kết tủa. Giá trị tối thiểu của V là:

Câu 67: Khử hoàn toàn 34,8 gam một oxit của sắt bằng lượng nhôm vừa đủ, thu được 45,6 gam chất rắn. Công thức của sắt oxit là:

Trong quá trình giảng dạy thì tôi thấy chuyên đề của tôi có mặt tích cực và hạn chế như sau:

I.Tích cực: Học sinh khi nhớ được công thức thì có thể giải bài tập trong thời gian ngắn II. Hạn chế:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Do 2 loại đồ thị của dạng bài muối nhôm tác dụng với dung dịch kiềm và dạng bài muối aluminat tác dụng với dung dịch axit dễ nhầm lẫn. Nên học sinh nhớ nhầm thì kết quả của bài toán sẽ sai

Để không bị nhầm lẫn giữa các dạng bài HS cần nắm rõ bản chất tại sao lại có hai dạng đồ thị đó.

III. Giải pháp:

IV. Đóng góp ý kiến

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

IỄ N

ÀN

ÁN

-L

-H

10 00

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Trong quá trình thực hiện chuyên đề tôi không thể tránh khỏi những thiếu sót . Rất mong được sự góp ý của các đồng nghiệp để chuyên đề hoàn thiện hơn .

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial