30 ĐỀ MINH HỌA MÔN TIẾNG ANH THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2021 (VŨ THỊ MAI PHƯƠNG) (PHẦN 1) by DẠY KÈM QUY NHƠN OLYMPIC

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT KHỐI 12 TIẾNG ANH

vectorstock.com/31086119

Ths Nguyễn Thanh Tú eBook Collection

30 ĐỀ MINH HỌA MÔN TIẾNG ANH THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2021 LỜI GIẢI CHI TIẾT (VŨ THỊ MAI PHƯƠNG) WORD VERSION | 2022 EDITION ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM

Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : Nguyen Thanh Tu Group Hỗ trợ trực tuyến Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon Mobi/Zalo 0905779594

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 1

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. owl B. howl C. fowl D. bowl Question 2. A. begged B. canned C. booked D. buttoned

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. decimal B. deceive C. decisive D. decision Question 4. A. company B. employment C. atmosphere D. miracle

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. By the end of next month, we___________our project. A. have finished B. will be finished C. will have finished D. finished Question 6. If you haven't been careless, you___________ A. will not be sacked B. are not sacked C. will not have been sacked D. would not have been sacked Question 7. More and more investors are pouring___________money into food and beverage start-ups. A. the B. a C. an D. ∅ Question 8. John has worked very late at night these days, ___________he is physically exhausted. A. yet B. hence C. because D. so Question 9. We need to find a compromise that is agreeable___________both sides of the party. A. with B. to C. of D. for Question 10. ___________the ancient place is still popular with modern tourists. A. Building thousands of years ago B. It was built thousands of years ago C. To have built thousands of years ago D. Built thousands of years ago Question 11. The pointless war between the two countries left thousands of people dead and seriously ___________ A. injured B. wounded C. spoilt D. damaged Question 12. Eager to be able to discuss my work___________ in French, I hired a tutor to help polish my language skills. A. expressively B. articulately C. ambiguously D. understandably Question 13. British Leyland is aiming to ___________its share of UK car sales to 25% over the next two years. A. push on B. push out C. push up D. push through Question 14. Marianne seemed to___________ offence at my comments on her work. A. make B. do C. take D. have Question 15. One of the___________ for being a lifeguard is knowing emergency first aid for someone having a heart attack. A. backgrounds B. requests C. requirements D. accomplishments 1

FI CI A

Question 16. Mr. Pitt did a/an___________job on his presentation about recycling, inspiring those present to start recycling programs. A. mere B. outstanding C. advisable D. voluntary Question 17. Do you think this dress is too young-looking for me? - I don't want to look like___________ A. on the ball B. mutton dressed as lamb C. not playing with the full deck D. far cry from Question 18. Although our opinions on many things ___________, we still maintain a good relationship with each other. A. differ B. receive C. maintain D. separate

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. Students from that university have conducted a survey to find out the most effective study habit. A. organized B. delayed C. encouraged D. proposed Question 20. Did she get the better of you in the argument? A. try to beat B. gain a disadvantage over C. gain an advantage over D. try to be better than

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions Question 21. Contrary to their expectations, there was widespread apathy among voters on that issue. A. interest B. obedience C. resistance D. opposition Question 22. Doctors and nurses of this hospital have worked round the clock to help those injured in the recent earthquake. A. permanently B. interruptedly C. continuously D. accurately Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Bill is talking to his colleague. Bill: “___________, Jack?" Jack: “Fine! I have just got a promotion." A. What happened B. What are you doing C. How are you doing D. How come Question 24. Two students are talking in a new class. Student 1: "Excuse me, is anybody sitting here?” Student 2:" ___________” A. No, thanks. B. Yes, I am so glad. C. Sorry, the seat is taken. D. Yes, yes. You can sit here.

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 Crocodiles are the world's largest reptiles. Some species of other animals have become (25) ___________ but the crocodiles have not experienced such a fate. All 23 species of the crocodiles are still surviving. There are two types of crocodiles found in Australia, freshwater and estuarine. Their long jaws, protective armor, streamlined bodies and long tails make them very suitable for living in aquatic (26) ___________ like swamps and rivers. Crocodiles are cold blooded. Their body temperature changes (27) ___________ the temperature of the air, water and land of its surroundings. Freshwater crocodiles can be found at the rivers and swamps in some 2

FI CI A

parts of Australia. They have narrow snout and reasonably straight jawline with even-sized teeth. Unlike the estuarine crocodiles, they are not 'man-eaters' and (28) ___________ mainly on insects, frogs, lizards, turtles, with bats, birds and small mammals. The estuarine crocodiles, (29) ___________, are found mainly in the warm climate of Sri Lanka, India, Myanmar as well as other some countries in Southeast Asia and Australia. They have broader snouts than freshwater crocodiles, with an uneven 'up and down' jawline and irregular-sized teeth. It is estimated that they can live for at least 70 to 100 years. (Source: englishdaily626.com) Question 25. A. vanishing B. disappeared C. stopped D. extinct Question 26. A. ecosystems B. settings C. surroundings D. background Question 27. A. opposed to B. depend on C. according to D. agreeing with Question 28. A. take B. eat C. feed D. raise Question 29. A. whereas B. in spite of C. in contrast to D. on the other hand

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 The first jazz musicians played in New Orleans during the early 1900's. After 1917, many of the New Orleans musicians moved to the south side of Chicago, where they continued to play their style of jazz. Soon Chicago was the new-center for jazz. Several outstanding musicians emerged as leading jazz artists in Chicago. Daniel Lotus “Satchmo" Armstrong, born in New Orleans in 1900, was one. Another leading musician was Joseph king Oliver, who is also credited with having discovered Armstrong, when they were both in New Orleans. While in Chicago, Oliver asked Armstrong, who was in New Orleans, to join his band. In 1923 King Oliver's Creole Jazz Band made the first important set of recordings by a Hot Five and Hot Seven bands under Louis Armstrong also made recordings of special note. Although Chicago's South Side was the main jazz center, some musicians in New York were also demanding attention in jazz circles. In 1923 Fletcher Henderson already had a ten-piece band that played jazz. During the early 1930's, the number of players grew to sixteen. Henderson's band was considered a leader in what some people have called the Big Band Era. By the 1930's, big dance bands were in the rage. Large numbers of people went to ballrooms to dance to jazz music played by big bands. One of the most popular and also a very famous jazz band was the Duke Eilington band. Edward "Duke" Ellington was born in Washington, D.C., in 1899 and died in New York City in 1974. He studied the piano as a young boy and later began writing original musical compositions. The first of Ellington's European tours came in 1933. He soon received international fame for his talent as a band leader, composer and arranger. Ten years later, Ellington began giving annual concerts at Carnegic Hall in New York City. People began to listen to jazz in the same way, that they had always listened to classical music. Question 30. It can be inferred from the passage that Louis Armstrong went to Chicago for which of the following reasons? A. To form his own band B. To learn to play Chicago - style jazz C. To play in Joseph Oliver's band D. To make recordings with the Hot Five Question 31. According to the passage, which of the following Black bands was the first to make a significant set of jazz recordings? A. The Hot Seven band B. Fletcher Henderson's band C. The Red Hot Peppers band D. King Oliver's Creole jazz Band Question 32. As used in line 9, the word “note” could best be replaced by which of the following? A. distinction B. memorandum C. mood D. song Question 33. The nickname "Duke" belonged to which of the following bandleaders? A. Louis Armstrong B. Joseph Oliver 3

FI CI A

C. Edward Ellington D. Fletcher Henderson Question 34. The passage supports which of the following conclusions? A. By the 1930's jazz was appreciated by a wide audience B. Classical music had a great impact on jazz C. Jazz originated in New Orleans in the early nineteenth century D. Jazz band were better known in, Europe than in the United States

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 GETTING CURIOUS ABOUT CURIOSITY'S MISSION TO MARS The topic of space exploration reached a high point during the 1960s, as Soviets and Americans competed for dominance. Yet after the Soviets put the first man in space and Americans landed the first men on the moon, many people lost interest as nothing else could compare to these groundbreaking accomplishments. Recently, a robotic rover on a mission to Mars has generated massive interest the public. Curiosity is a robotic car-sized rover that is part of NASA's long-term plan to learn more about the terrain and conditions on the Red Planet. One of its main goals was to determine whether or not it was possible for life to develop on Mars. Using mechanical arms, Curiosity can gather soil and rock samples from the ground and analyze them to determine their chemical composition. Since transporting around Mars was vital to the success of the mission, a lot of effort was put into Curiosity's transportation abilities. Mars' terrain is not smooth, so designers enabled Curiosity to roll over bumpy areas. Once Curiosity left the Earth, there would be no opportunities to repair it, so engineers also had to be spot on about Curiosity's power solution. Therefore, they devised a system that can generate power internally from a radioisotope generator. Finally, to capture stunning pictures of Mars, Curiosity was equipped with several state-of-the art cameras. The cameras also help the rover avoid hazards, navigate, and detect information about the atmosphere. After a 350-million-mile journey, Curiosity landed on Mars in 2012, an impressive 1.5 miles away from its initial target. Upon arrival, NASA's website crashed due to an overload of visitors. People just couldn't seem to get enough information on the mission. But the real thrills came in the weeks and months that followed, as people got their first real glimpse about what life was really like on Mars. The mission was originally supposed to last for two years, but scientists are now optimistic that it could continue for up to 15 years, depending on Curiosity's condition. No matter what happens at this point, it is safe to say that Curiosity's mission to Mars has been a smashing success. Question 35. According to the passage, the popularity of space exploration reached its___________ in the 1960s. A. drop B. break C. peak D. hit Question 36. Why did Curiosity have arms? A. So it could study objects on Mars. B. So it could push itself up if it fell. C. So it could steer the ship it was on. D. So it could defend itself from attack. Question 37. What best matches the meaning of the phrase "spot on" in paragraph 2? A. available B. perfect C. seen D. location Question 38. All of the following are the difficulties that Curiosity had to overcome EXCEPT that ___________ A. it rolled over bumpy areas when it was in action B. it got no repair from technicians when it was in action C. it was equipped with several state-of-the-art cameras D. it had to operate on its own energy Question 39. Why did NASA's website crash in 2012? 4

ƠN

FI CI A

A. It wasn't meant to work in space. B. It was quite poorly designed. C. Many people tried to attack it. D. Many people visited it at once. Question 40. What has been the highlight of Curiosity's mission that the author suggests so far? A. The rock samples that were collected B. The journey on the spaceship C. The incredible pictures that were taken D. Discovering new planets in the solar system very Question 41. Which of the following is NOT the accomplishment done by Curiosity? A. Navigating the spaceship in space B. Collecting soil and rock samples from Mars C. Taking a lot of photos about what life was really like on Mars D. Proving the durability of a robotic rover on another planet Question 42. We can infer from the sentence “After a 350-million-mile journey, Curiosity... its initial target" in paragraph 3 that___________ A. the journey to Mars in 2012 was so impressive compared to others in space B. NASA scientists achieved their initial target with the landing of Curiosity on Mars C. Curiosity worked in a distance of 1.5 miles from its initial target D. the calculations of the orbit done by NASA scientists were nearly perfect

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Mollusks, recognizing by most people by their shells, create some of the most diverse and beautiful objects on Earth. A. recognizing B. create C. the most D. on Earth Question 44. There is no denying that technology continues to improving and become available to more people. A. no denying B. continues C. improving D. available to Question 45. On Discovery Channel last night, they showed an informative program about new innovations in medical imaging, which you would have found interesting. A. On B. they showed C. medical imaging D. would

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. Choosing a suitable career is really important to teenagers. A. It is of great importance for teenagers to choose a suitable career. B. It is really important to choose a suitable career for teenagers. C. Choosing a suitable career for teenagers is a really important affair. D. The choice of a suitable career for teenagers is important. Question 47. You can renew your passport whenever you wish, but you must pay the full fee. A. You would have paid the full fee if you had wanted to renew your passport. B. The time when you renew your passport is not important as long as you pay the full fee. C. The fee for a new passport depends on why you wish to renew it. D. Even if you don't renew your passport on time, you are not charged the full fee. Question 48. The workers were relieved when the government was finally ready to announce its decision. 5

FI CI A

A. The workers asked the government to arrive at a decision. B. The government concerned about the workers' relief made a decision. C. The workers welcomed the prospect of an imminent decision. D. When the government announced its decision, the workers were relieved.

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49. He was rejected by his family. He decided to become a monk. A. He was rejected by his family enabled him to become a monk. B. If he became a monk, he wouldn't be rejected by his family. C. Rejected by his family, he decided to become a monk. D. Even if he became a monk, he was rejected by his family. Question 50. The president failed to explain the cause of the crisis. He did not offer any solutions. A. The president failed to explain the cause of the crisis, nor did he offer any solutions. B. The president offered some solutions based on the explanation of the cause of the crisis. C. Not only did the president explain the cause of the crisis, he also offered solutions. D. Although the president explained the cause of the crisis, he failed to offer any solutions. ------------------ THE END -----------------

ĐÁP ÁN

2-C

3-A

4-B

5-C

6-A

7-D

8-D

9-B

10-D

11-B

12-B

13-C

14-C

15-C

16-B

17-B

18-A

19-A

20-C

21-A

22-B

23-C

24-C

25-D

26-C

27-C

28-C

29-D

30-C

31-D

32-B

33-C

34-B

35-C

36-A

37-B

38-C

39-D

40-C

41-A

42-D

43-A

44-C

45-B

46-A

47-B

48-D

49-C

50-A

QU Y

1-D

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

Question 1: Đáp án D. bowl /bəʊl/ (n): bát tô Các đáp án còn lại: owl /aʊl/ (n): con cú fowl /faʊl/ (n): gà, chim (to) howl /haʊl/: tru lên, rú lên Question 2: Đáp án C. Âm /ed/ theo sau động từ có phụ âm cuối là /k/ nên đượ phát âm là /t/. Âm /ed/ trong các đáp án còn lại được phát âm là /d/. Question 3: Đáp án A. decimal /ˈdes.ɪ.məl/ (adj): thập phân Các đáp án còn lại: (to) deceive /dɪˈsiːv/: lừa dối decisive /dɪˈsaɪ.sɪv/ (adj): kiên quyết, quả quyết 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

decision /dɪˈsɪʒ.ən/ (n): quyết định Vậy đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm thứ hai. Question 4: Đáp án B. employment /ɪmˈplɔɪ.mənt/ (n): việc làm Các đáp án còn lại: company /ˈkʌm.pə.ni/ (n) công ty atmosphere /ˈæt.mə.sfɪər/ (n): khí quyển, không khí miracle /ˈmɪr.ə.kəl/ (n): điều kì diệu, phép màu Vậy đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Question 5: Đáp án C. Giải thích: Cấu trúc By the end + thời gian trong tương lai, S + will have + V (past participle) (thì tương lai hoàn thành) Dịch nghĩa: Vào cuối tháng sau, chúng ta đã hoàn thành xong dự án. Question 6: Đáp án A Giải thích: If + Present perfect, Simple future (câu điều kiện loại 1 với biến thể trong mệnh đề điều kiện) Dịch nghĩa: Nếu bạn không sơ suất, bạn sẽ không bị sa thải. Question 7: Đáp án D. the Giải thích: Mạo từ xác định “the” không được dùng cho các danh từ không đếm được. Dịch nghĩa: Càng ngày càng có nhiều nhà đầu tư đổ tiền vào các doanh nghiệp khởi nghiệp về đồ ăn và nước giải khát. Question 8: Đáp án D. so Các đáp án còn lại: yet: cho tới nay; nhưng because: bởi vì "so" và "hence" đều mang nghĩa "do đó, do vậy" nhưng chức năng và cách dùng của nó khác nhau - "So" có thể là một liên từ, có thể là một trạng từ nối giữa hai mệnh đề (có thể tách nhau bởi dấu phẩy hoặc không) có quan hệ nguyên nhân-hậu quả, sau nó luôn là một mệnh đề Dịch nghĩa: John đã làm việc rất khuya mấy hôm nay, thế nên anh ấy kiệt sức Question 9: Đáp án B. Giải thích: (be) agreeable to sb/sth: thích hợp với ai/cái gì Dịch nghĩa: Chúng ta cần tìm ra một thỏa hiệp phù hợp với cả hai bên. Question 10: Đáp án D. Giải thích: giảm mệnh đề bằng quá khứ phân từ “built” vì chủ thể của hành động là the ancient place không thể tự xây mà phải được xây (bị động). A. Sai vì building mang nghĩa chủ động B, C không phù hợp với mệnh đề trong đầu bài về mặt ngữ pháp Dịch nghĩa: Được xây dựng từ ngàn năm trước, nơi cổ vẫn nổi tiếng với những Question 11: Đáp án B. wounded (adj): bị thương vì vũ khí Các đáp án còn lại: injured (adj): bị thương (thường do tai nạn) spoilt (adj): bị làm hư hỏng, bị thối (quả, rau củ,..) 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

damaged (adj): bị phá hoại Dịch nghĩa: Cuộc chiến vô nghĩa giữa hai quốc gia đã khiến hàng ngàn người chết và bị thương nặng. Question 12: Đáp án B. articulately (adv): rõ ràng, rành mạch Các đáp án khác: Expressively (adv): một cách biểu cảm Ambiguously (adv): mơ hồ Understandably (adv): (một cách) có thể hiểu được Dịch nghĩa: Vì thiết tha muốn được thảo luận công việc của mình bằng tiếng Pháp, tôi đã thuê một gia sư để giúp tôi trau chuốt kĩ năng ngôn ngữ của mình. Question 13: Đáp án C. (to) push sth up: làm cho cái gì tăng đều đều Các đáp án còn lại: (to) push on: đi tiếp (to) push out: xô đẩy ra, đẩy ra ngoài (to) push through: xô đẩy qua; làm đến cùng Dịch nghĩa: British Leyland đang dự định tăng cổ phần doanh thu bán xe hơi tại UK lên 25% trong vòng 2 năm tới. Question 14: Đáp án C. Giải thích: (to) take offence at sth: mếch lòng vì điều gì Dịch nghĩa: Marianne có vẻ như bị mếch lòng vì những nhận xét của tôi về công việc của cô ấy. Question 15: Đáp án C. requirement (n): yêu cầu Các đáp án còn lại: Background (n): lai lịch; bối cảnh Request (n): lời thỉnh cầu, lời yêu cầu Accomplishment (n): thành tựu Dịch nghĩa: Một trong số những yêu cầu để trở thành một người cứu hộ là biết cách sơ cứu khẩn cấp cho người bị lên cơn đau tim. Question 16: Đáp án B. outstanding (adj): nổi bật, xuất chúng Các đáp án còn lại: Mere (adj): chỉ là Advisable (adj): nên, đáng nghe theo Voluntary (adj): tình nguyện Dịch nghĩa: Ông Pitt đã có một màn thuyết trình xuất sắc về tái chế và truyền cảm hứng cho những người có mặt ở đó bắt đầu chương trình tái chế. Question 17: Đáp án B. mutton dressed as lamb: cưa sừng làm nghé Các đáp án còn lại: On the ball: nhạy bén với những xu thế mới Not playing with the full deck: hơi đần, kém thông minh Far cry from: khác xa với cái gì 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Dịch nghĩa: “Bạn có nghĩ là chiếc váy này trông quá trẻ đối với tôi không? Tôi không muốn trông mình như cưa sừng làm nghé”. Question 18: Đáp án A. (to) difer: khác nhau Các đáp án còn lại: (to) receive: nhận (to) maintain: giữ, duy trì (to) separate: chia rẽ, tách rời nhau Dịch nghĩa: Mặc dù quan điểm về nhiều thứ của chúng tôi khác nhau, chúng tôi vẫn duy trì một mối quan hệ tốt đẹp. Question 19: Đáp án A. (to) organize: tổ chức = (to) conduct Các đáp án khác (to) delay: hoãn (to) encourage: khuyến khích (to) propose: đề nghị Dịch nghĩa: Sinh viên ở trường đại học đó đã thực hiện một cuộc khảo sát để tìm ra thói quen học tập hiệu quả nhất. Question 20: Đáp án C. (to) gain an advantage over: giành được lợi thế = (to) get the better of Các đáp án khác: (to) try to beat: cố gắng đánh bại (to) try to be better than: cố gắng giỏi hơn Dịch nghĩa: Cô ấy có giành dược lợi thế trước anh trong cuộc cãi nhau không? Question 21: Đáp án A. interest (n): hứng thú >< apathy (n): sự thờ ơ Các đáp án khác: Obedience (n): sự tuân theo, sự nghe lời Resistance (n): sự chống cự, kháng cự Opposition (n): sự chống đối Dịch nghĩa: Ngược lại với sự mong đợi của họ, nhiều cử tri thờ ơ với vấn đề đó. Question 22: Đáp án B. interruptedly (adv): (một cách) ngắt quãng >< round the clock: suốt ngày đêm Các dáp án khác: Permanently (adv): lâu dài, vĩnh viễn Continuosly (adv): liên tục Accurately (adv): chính xác Dịch nghĩa: Các bác sĩ và y tá ở bệnh viện này đã làm việc suốt ngày đêm để giúp những người bị thương trong trận động đất gần đây Question 23: Đáp án C. How are you doing: Bạn dạo này thế nào? (dùng để hỏi thăm) Dịch nghĩa: Bill đang nói chuyện với đồng nghiệp của anh ấy. Bill: “Dạo này thế nào rồi, Jack?” Jack: “Ổn! Tôi vừa được thăng chức.” 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 24: Đáp án C. Giải thích: Học sinh 1: “Xin lỗi, có ai ngồi ở đây không?” Học sinh 2: “Xin lỗi, chỗ này đã có người ngồi rồi” Các câu còn lại sai về bối cảnh: A. No, thanks: không, cảm ơn B. Yes, I am so glad: có, tôi mừng quá C. Yes, yes. You can sit here: được, được. Bạn có thể ngồi đây Question 25: Đáp án D. extinct (adj): tuyệt chủng Giải thích: sau have become phải là 1 tính từ chọn D. Question 26: Đáp án C. surroundings (n): môi trường xung quanh Các đáp án còn lại: Ecosystem (n): hệ sinh thái Settings (n): bối cảnh Background (n): bối cảnh, lai lịch Question 27: Đáp án C. according to: theo cái gì Các đáp án còn lại: (be) opposed to: phản đối (to) depend on: phụ thuộc vào (be) agreeing with: phù hợp với Question 28: Đáp án C. (to) feed on sth: ăn, được nuôi dưỡng nhờ vào cái gì Question 29: Đáp án D. on the other hand: mặt khác (A) sai vì whereas phải được theo sau bằng một mệnh đề (B), (C) sai vì in spite of và in contrast to phải được theo sau bằng danh từ. Question 30: Có thể suy ra từ văn bản là Louis Armstrong đã tới Chicago vì lí do nào sau đây? A. Để thành lập ban nhạc của riêng mình B. Để học cách chơi nhạc jazz kiểu Chicago C. Để chơi trong ban nhạc của Joseph Oliver D. Để thu ám cùng với Hot Five Đáp án C. Giải thích: ‘While in Chicago, Oliver asked Armstrong, who was in New Orleans, to join his band’: Khi ở Chicago, Oliver đã yêu cầu Armstrong, người ở New Orleans, tham gia ban nhạc của anh ấy. Question 31: Theo văn bản, ban nhạc người da đen nào sau đây là những người đầu tiên thu những bản thu âm nhạc jazz quan trọng? Đáp án D. A. Ban nhạc Hot Seven B. Ban nhạc của Fletcher Hederson C. Ban nhạc Red Hot Peppers 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

D. Ban nhạc Creole jazz của King Oliver Giải thích: “In 1923 King Oliver's Creole Jazz Band made the first important set of recordings…”: Vào 1923, ban nhạc Creole Jazz của King Oliver đã thực hiện bộ thu âm quan trọng đầu tiên Question 32: Khi được dùng ở dòng 11, từ “note” có thể được thay thế bằng từ nào dưới đây? Đáp án A. distinction (n): nét độc đáo Giải thích: note (n): giọng điệu, vẻ Các đáp án khác: Memorandum (n): bản ghi nhớ Mood (n): tâm trạng Song (n): bài hát Question 33: Biệt hiệu “Duke” thuộc về ai trong số những trưởng nhóm sau? Đáp án C. Giải thích: tên của người này là Edward "Duke" Ellington, với “Duke” là biệt hiệu (nickname) Question 34: Văn bản chứng minh kết luận nào trong các kết luận sau đây? A. Vào những năm 1930 nhạc jazz được một lượng khán giả lớn đánh giá cao B. Nhạc cổ điển có ảnh hưởng lớn tới nhạc jazz C. Nhacjazz bắt nguồn từ New Orleans vào đầu thế kỉ 19 D. Những ban nhạc Jazz nổi tiếng ở châu Âu hơn là ở Hoa Kỳ Đáp án: A. Giải thích: “By the 1930’s, big dance bands were in the rage. Large numbers of people went to ballrooms to dance to jazz music played by big bands.”: Đến năm 1930, các nhóm nhảy lớn đã trở nên thịnh hành. Một số lượng lớn người đã đến phòng khiêu vũ để nhảy theo nhạc jazz được chơi bởi các ban nhạc lớn. Question 35: Theo văn bản, sự nổi tiếng của thám hiểu vũ trụ đạt _____ vào thập kỉ 1960. Đáp án: C. peak (n): đỉnh cao Giải thích: “The topic of space exploration reached a high point during the 1960s”: Chủ đề thám hiểm không gian đạt đến đỉnh cao trong thập niên 1960. Question 36: Vì sao Curiosity có các cánh tay? A. Để có thể nghiên cứu các vật thể trên Sao Hỏa. B. Để có thẻ tự đứng dậy nếu nó ngã. C. Để có thể con tàu nó đang đứng trên. D. Để có thể bảo vệ mình khỏi bị tấn công. Đáp án: A. Giải thích: “Using mechanical arms, Curiosity can gather soil and rock samples from the ground and analyze them to determine their chemical composition”: Sử dụng những cánh tay cơ học, Curiosity có thể thu thập các mẫu đất và đá từ mặt đất và phân tích chúng để xác định thành phần hóa học của chúng. Question 37: Từ nào có nghĩa giống với “spot on” ở đoạn 2 nhất? A. Có sẵn B. hoàn hảo; đúng, chính xác C. đã nhìn thấy 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

D. địa điểm Đáp án: B. Giái thích: vì spot-on (adj): chính xác Question 38: Tất cả các ý sau đây đều là những khó khăn mà Curiosity phải vượt qua NGOẠI TRỪ____ A. lăn qua những khu vực gồ ghề khi đang làm nhiệm vụ B. không được các kỹ thuật viên sửa chữa khi đang làm nhiệm vụ C. được trang bị bẳng nhiều camera tối tân D. phải vận hành bằng chính năng lượng của mình Đáp án: C. Giải thích: Các ý A, B, D đều có thể tìm thấy ở đoạn 2: A. Mars’ terrain is not smooth, so designers enabled Curiosity to roll over bumpy areas: Địa hình Sao Hỏa không bằng phẳng, vì vậy các nhà thiết kế đã cho phép Curiosity lăn qua các khu vực gập ghềnh B. Once Curiosity left the Earth, there would be no opportunities to repair it: Một khi Curiosity rời khỏi Trái đất, sẽ không có cơ hội để sửa chữa nó D. they devised a system that can generate power internally from a radioisotope generator: họ đã nghĩ ra một hệ thống có thể tạo ra năng lượng từ bên trong (Curiosity) từ một máy phát đồng vị phóng xạ. C. được trang bị bẳng nhiều camera tối tân không phải là một khó khăn. Question 39. Vì sao trang web của NASA sập vào năm 2012? A. nó vốn không được dùng để làm việc trong vũ trụ B. nó được thiết kế một cách tồi tàn C. nhiều người cố gắng tấn công nó D. nhiều người truy cập cùng một lúc Đáp án D. Giải thích: “Upon arrival, NASA’s website crashed due to an overload of visitors”: Khi đến nơi, trang web của NASA đã bị sập do quá tải người truy cập Question 40: Tác giả cho rằng cho tới nay điều gì là điểm nổi bật trong nhiệm vụ của Curiosity? A. những mẫu đá được thu thập B. cuộc hành trình trên tàu vũ trụ C. những bức ảnh tuyệt vời đã được chụp D. khám phá ra những hành tinh mới trong hệ mặt trời Đáp án: C. Giải thích: “the real thrills came in the weeks and months that followed, as people got their first real glimpse about what life was really like on Mars”: sự thích thú thực sự đến trong những tuần và tháng tiếp theo, khi mọi người có cái nhìn thực tế đầu tiên về cuộc sống thực sự như thế nào trên sao Hỏa (qua những bức ảnh được chụp ở đây) Question 41: Ý nào sau đấy KHÔNG phải là thành tựu của Curiosity? A. Điều hướng tàu vũ trụ trong không gian B. Thu thập mẫu đá và đất từ Sao Hỏa. C. Chụp được rất nhiều bức ảnh vè cuộc sống trên Sao Hỏa D. Chứng tỏ tính lâu bền của xe rô bốt trên một hành tinh khác Đáp án A. 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Các ý B, C, D đều có trong văn bản: B. Curiosity can gather soil and rock samples from the ground and analyze them to determine their chemical composition: Curiosity có thể thu thập các mẫu đất và đá từ mặt đất và phân tích chúng để xác định thành phần hóa học của chúng C. “the real thrills came in the weeks and months that followed, as people got their first real glimpse about what life was really like on Mars”: sự thích thú thực sự đến trong những tuần và tháng tiếp theo, khi mọi người có cái nhìn thực tế đầu tiên về cuộc sống thực sự như thế nào trên sao Hỏa (qua những bức ảnh được chụp ở đây) D. The mission was originally supposed to last for two years, but scientists are now optimistic that it could continue for up to 15 years: Nhiệm vụ ban đầu được cho là kéo dài trong hai năm, nhưng các nhà khoa học hiện lạc quan rằng nó có thể tiếp tục đến 15 năm (Curiosity đã chứng tỏ nó có thể làm việc lâu dài trên Sao Hỏa) A. sai vì Curiosity có thể tự điều hướng (The cameras also help the rover avoid hazards, navigate, …) chứ không thể điều hướng tàu vũ trụ. Question 42: Chúng ta có thể suy ra từ câu “Sau một hành trình dài 350 triệu dặm, Curiosity … mục tiêu ban đầu của nó” trong đoạn 3 là: A. cuộc hành trình tới Sao Hỏa vào 2012 quá ấn tượng khi so sánh với những cuộc thám hiểmvũ trụ khác B. các nhà khoa học NASA đã đạt được đích đên ban đầu khi Curiosity hạ cánh xuông Sao Hỏa C. Curiosity làm việc cách mục tiêu ban đầu 1.5 dặm D. những phép tính quỹ đạo của các nhà khoa học NASA đã gần chính xác Đáp án D. Giải thích: “After a 350-million-mile journey, Curiosity landed on Mars in 2012, an impressive 1.5 miles away from its initial target”: Sau một hành trình dài 350 triệu dặm, Curiosity hạ cánh trên sao Hỏa vào năm 2012 ở một khoảng cách ấn tượng: cách 1,5 dặm so với mục tiêu ban đầu của nó Question 43: Đáp án A. Giải thích: Giảm mệnh đề quan hệ, sau recognize có “by most people…” tức mang nghĩa bị động nên recognize phải ở dạng quá khứ phân từ sửa recognizing thành recognized Question 44: Đáp án C. Giải thích: (to) continue to do sth sửa improving thành improve Question 45: Đáp án B. sai vì không rõ “they” ở đây là ai. Sửa lại thành “there was” Question 46: Đáp án: A. Điều rất quan trọng đối với thanh thiếu niên là chọn một nghề nghiệp phù hợp. Giải thích: Câu gốc: Chọn một nghề nghiệp phù hợp thực sự quan trọng đối với thanh thiếu niên Các ý B, C, D sai về nghĩa: Chọn một nghề nghiệp phù hợp cho thanh thiếu niên là một chuyện rất quan trọng Question 47: Đáp án B. Lúc nào bạn gia hạn hộ chiếu không quan trọng miễn là bạn trả đủ phí. Giải thích: Câu gốc: Bạn có thể gia hạn hộ chiếu của mình bất cứ khi nào bạn muốn, nhưng bạn phải trả đủ phí. Các đáp án còn lại: A sai về thì; B. Phí hộ chiếu mới phụ thuộc vào lí do vì sao bạn muốn gia hạn. (sai về nghĩa) C. Kể cả nếu như bạn không kịp gia hạn hộ chiếu đúng thời hạn, bạn không bị bắt phải nộp đủ phí. Question 48: Đáp án D. Khi chính phủ thông báo quyết định, các công nhân cảm thấy nhẹ nhõm. Giải thích: Câu gốc: Các công nhân cảm thấy nhje nhõm khi cuối cùng chính phủ cũng sẵn sàng thông báo quyết định. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

A. Các công nhân yêu cầu chính phủ đi đến một quyết định B. Chính phủ lo lắng cho sự nhẹ nhõm của công nhân đã đưa ra quyết định (câu này sai cả nghĩa và ngữ pháp) C. Các công nhân hoan nghênh viễn cảnh quyết định sắp được đưa ra. Question 49: Câu gốc: Anh ấy bị gia đình chối bỏ. Anh ây quyết định trở thành một thầy tu. Đáp án: C. Bị chối bỏ bởi gia đình, anh ấy quyết định trở thành một thầy tu. Giải thích: hành động bị gia đình chối bỏ xảy ra trước và là nguyên nhân cho hành động quyết định trở thành thầy tu có thể giảm mệnh đề bằng quá khứ phân từ “rejected”. Các đáp án còn lại sai về nghĩa, đáp án A sai cả về ngữ pháp Question 50: Câu gốc: Tổng thống không lí giải được nguồn gốc của cuộc khủng hoảng. Ông không đưa ra bất cứ giải pháp nào cả. Đáp án A. Tổng thống không lí giải được nguồn gốc của cuộc khủng hoảng, cũng không đưa ra bất cứ giải pháp nào. Các đáp án khác sai về nghĩa

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2020-2021 Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 2

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. done B. gone C. shone D. shop Question 2. A. books B. tables C. roots D. roofs

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. inflation B. instructor C. intelligent D. influence Question 4. A. symphony B. substance C. celestial D. basement

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. Class 11 M's football team ___________ 2 games so far this season, and will probably win the championship. A. has been winning B. won C. has won D. will win Question 6. By 1820, there were over sixty steamboats on the Mississippi river, ___________ were quite luxurious. A. which many B. many of them C. many of which D. many that Question 7. ___________ Columbus was one of ___________ first people to cross ___________ Atlantic. A. Ø /the / Ø B. The / the / the C. Ø / the / an D. Ø / the / the Question 8. Once ___________ in the UK, the book will definitely win a number of awards in regional book fairs. A. is published B. having published C. published D. publishing Question 9. Daniel ___________ a better understanding of Algebra than we do. A. makes B. has C. takes D. gives Question 10. As a student, you envied your friends who were working and earning their own money, ___________ A. weren't they B. didn't you C. were you D. were they Question 11. Today, some students tend to ___________ the importance of soft skills as they solely focus on academic subjects at school. A. overlook B. urge C. emphasize D. implement Question 12. Mario was trying to ___________ if there was any cinnamon in the apple cake he was eating. A. favor B. detect C. sight D. spot Question 13. After you have ___________ the costume you like best, it'll take a week to get it done. A. kept away B. turned down C. picked out D. put off Question 14. His response was as sharp as a ___________ A. needle B. scissors C. sword D. knife Question 15. As John ___________ enjoyed doing research, he never could imagine himself pursuing other careers. A. thoroughly B. totally C. extremely D. utterly 1

FI CI A

Question 16. Everyone will tell you that becoming a parent is challenging, but you never really know what that means until you learn about it the ___________ way. A. long B. direct C. full D. hard Question 17. The people downstairs can't be making much of a ___________, because I hardly see any customers there. A. collection B. profit C. species D. finance Question 18. Stop trying to ___________ over my eyes! What were you two fighting about just now? A. taking with a grain of salt B. finding the feet C. pull the wool D. sitting

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. Tom had to dip into his savings account to pay for his holiday in Sydney with his girlfriend. A. increase B. take money from C. put money into D. invest money Question 20. Some operations may have to be halted unless more blood donors come forward to help. A. offer B. claim C. attempt D. refuse

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions Question 21. In a study, more Asian students than American students hold a belief that a husband is obliged to tell his wife his whereabouts if he comes home late. A. urged B. free C. required D. suggested Question 22. Though I persuaded my boss to solve a very serious problem in the new management system, he just made light of it. A. completely ignored B. treated as important C. disagreed with D. discovered by chance

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Anne is seeing Mary off at the airport. Anne: “Don't fail to look after yourself, Mary!” Marry: “___________” A. Of course, you are an adult. B. Oh, I knew about that. C. The same to you. D. Thanks, I will. Question 24. Frank is inviting William to go to the waterpark. Frank: "What about going to the waterpark?” William: "___________” A. That's good idea. B. That's right. C. Of course! D. Right! Go ahead

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 HOME EDUCATION Up until fairly recently, home schooling was (25) ___________ as something rather uncommon. In the past decade, however, the idea of children being taught in the family home has (26) ___________ in popularity. 2

FI CI A

Many parents cite the alarmingly high incidence of violence in mainstream institutions as the reason behind their choice to home educate, (27) ___________ others point to the poor standards that are maintained in the state school system. They claim that an insufficient (28) ___________ of teachers and overcrowding in classrooms has led to an unacceptable situation. On the one hand, these parents may have taken a justifiable decision, but on the other, one can't help thinking about the deprivation these stay-at home children may be suffering as (29) ___________ as social interaction with their peers is concerned. Question 25. A. referred B. thought C. considered D. regarded Question 26. A. grown B. increased C. rose D. developed Question 27. A. while B. as C. so D. when Question 28. A. amount B. sum C. lot D. number Question 29. A. much B. far C. long D. well

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Mickey Mouse, Walt Disney's most famous character, made his screen debut on November 18, 1928, as star of the first sound cartoon, Steamboat Willie. Since his debut, Mickey Mouse has become an international personality whose success laid the financial foundation upon which Walt Disney built his creative organization. Besides being the personification of the Disney Empire, Mickey Mouse has become one of the most universal symbols of the twentieth century. Mickey Mouse was born in Walt Disney's imagination early in 1928 on a train ride from New York to Los Angeles. Walt was returning with his wife from a business meeting at which his cartoon creation, Oswald the Rabbit, had been wrestled from him by his financial backers. Only 26 at the time and with an active cartoon studio in Hollywood, Walt had gone east to arrange for a new contract and more money to improve the quality of his Oswald pictures. The moneymen declined, and since the character was copyrighted under their name, they took control of it. “So I was all alone and had nothing." Walt recalled later. “Mrs. Disney and I were coming back from New York on the train and I had to have something I could tell them. I'd lost Oswald so, I had this mouse in the back of my head because a mouse is sort of a sympathetic character in spite of the fact that everybody's frightened of mice, including myself". Walt spent the return train ride conjuring up a little mouse in red velvet pants and named him “Mortimer”, but by the time the train screeched into the terminal station in Los Angeles, the new dream mouse had been rechristened. Walt's wife, Lillian, thought the name "Mortimer" was too arrogant and suggested “Mickey". A star was born! (Source: Michigan Competency) Question 30. What happened in late 1928? A. Mickey Mouse was first seen in a film. B. Walt Disney built a new empire. C. Mickey Mouse was thought up. D. Steamboat Willie was filmed. Question 31. What was unique about Steamboat Willie? A. It was in color. B. It was Disney's first film. C. It could be heard as well as seen. D. It was a cartoon. Question 32. What happened to Oswald the Rabbit? A. A movie was made about him. B. No one liked the character. C. He was taken away from Disney D. He brought fame to Disney. Question 33. What was the purpose of Disney's trip to New York? A. to sell his old company and establish a new one B. to think up a new cartoon character C. to try to sell the idea of Oswald the Rabbit D. to try to convince investors to give him money 3

FI CI A

Question 34. What did Disney's financial backers do? A. They accepted the character, Mickey the Mouse. B. They rejected the character, Oswald the Rabbit. C. They agreed to give him money. D. They refused to give him money.

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 Pollution is a threat to many species on earth, but sometimes it can cause species to thrive. Such is the case with Pfiesteria piscicida. A one-celled creature called a dinoflagellate, Pfiesteria inhabits warm coastal areas and river mouths, especially along the eastern United States. Although scientists have found evidence of Priesteria in 3,000-year-old sea floor sediments and dinoflagellates are thought to be one of the oldest life forms on earth, few people took notice of Pfiesteria. Lately, however, blooms - or huge, dense populations - of Pfiesteria are appearing in coastal waters, and in such large concentrations the dinoflagellates become ruthless killers. The blooms emit powerful toxins that weaken and entrap fish that swim into the area. The toxins eventually cause the fish to develop large bleeding sores through which the tiny creatures attack, feasting on blood and flesh. Often the damage is astounding. During a 1991 fish kill that was blamed on Pfiesteria on North Carolina's Neusc River, ncarly one billion fish died and bulldozers had to be brought in to clear the remains from the river. Of course, such events can have a devastating effect on commercially important fish, but that is just one way that Pfiesteria causes problems. The toxins it emits affect human skin in much the same way as they affect fish skin. Additionally, fisherman and others who have spent time near Pfiesteria blooms report that the toxins seem to get into the air, where once inhaled they affect the nervous system, causing severe headaches, blurred vision, nausea, breathing difficulty, short-term memory loss and even cognitive impairment. For a while, it seemed that deadly Pfiesteria blooms were a threat only to North Carolina waters, but the problem seems to be spreading. More and more, conditions along the east coast seem to be favorable for Pfiesteria. Researchers suspect that pollutants such as animal waste from livestock operations, fertilizers washed from farmlands and waste water from mining operations have probably all combined to promote the growth of Pfiesteria in coastal waters. (Source: Michigan Proficiency) Question 35. What is true of Pfiesteria? A. It has been a menace to fish and humans for over 3,000 years. B. It seems to flourish in the presence of certain pollutants. C. In large concentrations, it poses a threat to fish but not to humans. D. It is the oldest life form on earth. Question 36. What is the main function of the toxins emitted by the dinoflagellates? A. They weaken the fish just long enough for the tiny creatures to attack. B. They cause fish to develop wounds on which the creatures feed. C. They damage the nervous system of potential predators. D. They are quick-acting poisons that kill fish within minutes. Question 37. The word “astounding" in the passage is closest in meaning to ___________ A. apprehensive B. continual C. incredible D. spectacular Question 38. What were bulldozers used for in the Neuse River? A. scooping up the vast number of dead fish in the water B. excavating holes to bury the dead fish C. removing the huge amount of Pfiesteria from the river 4

ƠN

FI CI A

D. cleaning up the sediment at the bottom of the river Question 39. According to paragraph 2, what will NOT happen if one breathes the toxic air? A. visual impairments B. circulatory difficulty C. terrible headaches D. vomiting Question 40. What is especially worrying about Pfiesteria blooms? A. Conditions are becoming increasingly favorable for their spread. B. Researchers have no idea as to exactly what causes them. C. They have devastated the fishing industry in U.S. coastal waters. D. They are fatal to humans who come in contact with them. Question 41. All of the following are true, according to the passage, EXCEPT ___________ A. the toxic substances emitted by Pfiesteria have a similar effect on human and fish skins. B. animal and chemical waste from farmlands, livestock and mining operations may contribute to the expansion of Pfiesteria. C. Pfiesteria was not commonly noticed despite scientific findings. D. Pfiesteria caused the death of about one billion fish in the late 1990s. Question 42. In which environment would you NOT expect a Pfiesteria bloom to develop? A. a marsh which absorbs waste water from a nearby pig farm. B. a cool mountain lake teaming with fish. C. a river that flows through rich farmland. D. a river located near a rock quarry.

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. The Notre Dame Cathedral, was built between 1877 and 1883, is set in the heart of Ho Chi Minh City's administrative center. A. The B. was built C. set D. heart Question 44. Many charity organizations have brought food supplies and clothes to flood-effecting areas in the Mekong Delta. A. charity B. have brought C. flood-effecting D. the Question 45. Jane's friends insist that she will stay at their house when she visits Toronto next weekend. A. will stay B. at C. visits D. next weekend

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. It was overeating that caused his heart attack. A. If he hadn't overeaten, he wouldn't have had a heart attack. B. If he didn't overeat, he wouldn't have a heart attack. C. If he overate, he would have a heart attack. D. If he had overeaten, he would have had a heart attack. Question 47. I am much worse than Josh is at physics. A. Josh is no any better at physics than me. B. Josh is not quite as badly at physics as I am. C. Josh is such a better physics as me. D. Josh is not nearly as bad at physics as I am. 5

FI CI A

Question 48. "Sorry I haven't finished my assignment," said Nam. A. Nam said he hadn't finished his assignment. B. Nam apologized he hasn't finished his assignment. C. Nam apologized for not finishing his assignment. D. Nam said sorry he hadn't finished his assignment.

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. The pop star is recognized wherever she goes. Therefore, she always has a bodyguard. A. The pop star avoids recognition wherever she goes by having a bodyguard. B. Recognized wherever she goes, the pop star always has a bodyguard C. Recognizing her wherever she goes, a bodyguard is always at her side. D. The pop star always has a bodyguard so that no one else can recognize her. Question 50. You need time to arrange a party. If not, it is better not to have one. A. It is not worth having a party if you do not have time to organize it. B. Unless you enjoy organizing parties, you should not have one. C. Do not have a party because it will take too much time to organize. D. Organizing a party takes less time than you might expect. ------------------ THE END -----------------

1-A

2-B

3-D

4-C

5-C

6-C

7-D

8-C

9-B

10-B

11-A

12-B

13-C

14-A

15-A

16-D

17-B

18-C

19-B

20-A

21-B

22-B

23-D

24-A

25-D

26-A

27-A

28-D

29-B

30-A

31-C

32-C

33-D

41-D

42-B

43-B

QU Y

ĐÁP ÁN

34-D

35-B

36-A

37-C

38-A

39-B

40-A

44-C

45-A

46-A

47-D

48-C

49-B

50-A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

Question 1: Đáp án: A. done /dʌn/: xong Gone /ɡɒn/: đã mất, đã qua Shone/ʃɒn/: tỏa sáng Shop/ʃɒp/: cửa hàng Question 2: Đáp án: B. Giải thích: Âm /s/ ở đáp án B được phát âm là /z/, ở các đáp án còn lại được phát âm là /s/ Question 3: Đáp án: D. (to) influence: ảnh hưởng có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2: Inflation /ɪnˈfleɪ.ʃən/ (n): lạm phát Instructor /ɪnˈstrʌk.tər/ (n): người hướng dẫn Intelligent /ɪnˈtel.ɪ.dʒənt/ (adj): thông minh Question 4: Đáp án: C. celestial /sɪˈles.ti.əl/ (adj): thuộc về bầu trời, như thiên đàng 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất: Symphony /ˈsɪm.fə.ni/ (n): bản giao hưởng Substance /ˈsʌb.stəns/ (n): chất Basement /ˈbeɪs.mənt/ (n): tầng hầm, nền móng Question 5: Đáp án: C. has won Giải thích: thì hiện tại hoàn thành, dấu hiệu nhận biết là cụm “so far this season” Dịch nghĩa: Đội bóng đá lớp 11M cho tới nay đã thắng 2 trận mùa này, và có thể sẽ đoạt chức vô địch. Question 6: Đáp án: C. many of which Giải thích: sử dụng mệnh đề quan hệ, which là đại từ quan hệ chỉ “steamboats” ở vế trước dấu phẩy (không dùng many of them vì hai mệnh đề được ngăn cách bởi dấu phẩy chứ không phải dấu chấm) Dịch nghĩa: Cho tới nay 1820, đã có hơn 60 thuyền hơi nước trên song Mississippi, nhiều thuyền trong số đó đều khá sang trọng. Question 7: Đáp án: D Giải thích: trước tên người không dùng mạo từ nào cả. Dùng mạo từ “the” trước những tính từ hay đại từ chỉ thứ tự như first, second,… và trước những danh từ riêng chỉ biển, sông, quần đảo, dãy núi, tên gọi số nhiều của các nước, sa mạc, miền. Dịch nghĩa: Columbus là một trong số những người đầu tiên vượt Đại Tây Dương. Question 8: Đáp án: C. Giải thích: ở đây có sự giảm mệnh đề, chủ thể là the book ở vế sau nên publish phải ở dạng quá khứ phân từ (bị động) Dịch nghĩa: Một khi được xuất bản ở Vương quốc Anh, cuốn sách chắc chắn sẽ thắng nhiều giải thưởng tại các hội chợ sách địa phương. Question 9: Đáp án: B. Giải thích: (to) have an understanding of sth: có hiểu biết về cái gì Dịch nghĩa: Daniel hiểu biết về môn Đại số hơn chúng tôi. Question 10: Đáp án: B. Giải thích: câu hỏi đuôi - Câu giới thiệu khẳng định, phần hỏi đuôi phủ định. S + V(s/es/ed/2)….., don’t/doesn’t/didn’t + S? Dịch nghĩa: Khi còn là một học sinh, anh đã ghen tị với những người bạn làm việc và tự mình kiếm tiền, có phải không? Question 11: Đáp án: A. (to) overlook: lờ đi, bỏ sót Các đáp án còn lại: (to) urge: thúc giục (to) emphasize: nhấn mạnh (to) implement: thực hiện Dịch nghĩa: Ngày nay, một số học sinh có khuynh hướng lờ đi tầm quan trọng của kĩ năng mêm khi họ chỉ tập trung vào các môn học thuật ở trường. Question 12: Đáp án: B. (to) detect: dò ra, tìm ra (cái gì bị giấu đi hoặc khó thấy rõ) Các đáp án còn lại: (to) favor: ủng hộ, thiên vị, ưu ái (to) sight: trông thấy, quan sát thấy 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

(to) spot: phát hiện ra Dịch nghĩa: Mario cố dò ra xem có chút quế nào trong cái bánh táo mà nó vừa ăn không. Question 13: Đáp án: C. (to) pick out sth: chọn ra, lựa ra Các đáp án còn lại: (to) keep away: giấu đi (to) turn down: từ chối (to) put off: trì hoãn Dịch nghĩa: Sau khi bạn đã chọn ra bộ trang phục bạn thích nhất, sẽ cần 1 tuần để làm xong. Question 14: Đáp án: A Giải thích: as sharp as a needle = rất thông minh nhanh trí Dịch nghĩa: Câu trả lời của anh ấy rất thông minh nhanh trí. Question 15: Đáp án A. thoroughly (adv): rất, hoàn toàn (hay đi cùng “enjoy” để miêu tả thứ mà bạn thích) Các đáp án còn lại: Totally (adv): hoàn toàn Extremely (adv): vô cùng, cực kì Utterly (adv): hoàn toàn, tuyệt đối Question 16: Đáp án: D Giải thích: the hard way = con đường khó khăn nhất (để đạt được cái gì) Dịch nghĩa: Ai cũng sẽ nói với bạn rằng trở thành cha mẹ là thách thức, nhưng bạn sẽ không bao giờ biết được điều đó nghĩa là gì cho đến khi bạn trải nghiệm nó theo con đường khó khăn nhất. Question 17: Đáp án: B Giải thích: (to) make profit: kiếm lãi, sinh lời Dịch nghĩa: Những người ở dưới tầng chắc hẳn không kiếm được lãi mẫy, vì tôi chẳng thấy có khách hàng nào cả. Question 18: Đáp án: C. Giải thích: (to) pull the wool over one’s eyes: đánh lừa ai Dịch nghĩa: Đừng có đánh lừa tôi nữa! Hai người vừa đánh nhau vì chuyện gì đấy? Question 19: Đáp án: B Giải thích: (to) dip into: rút tiền ra (tiền tiết kiệm,…) = take money from Các đáp án khác: (to) increase: tăng (to) put money into: đầu tư tiền vào (to) invest money: đầu tư tiền Dịch nghĩa: Tom phải rút tiền từ quỹ tiết kiệm của anh ấy để chi trả cho kỳ nghỉ ở Sydney với bạn gái. Question 20: Đáp án: A. (to) offer: xung phong, tỏ ý muốn = (to) come forward Các đáp án khác: (to) claim: đòi; khẳng định, quả quyết (to) attempt: cố gắng, thử làm cái gì (to) refuse: từ chối Dịch nghĩa: Một vài cuộc phẫu thuật có thể phải bị tạm dừng trừ khi có nhiều người hiến máu xung phong giúp đỡ hơn. 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 21: Đáp án: B. free (adj): tự do, không bị, không phải >< obliged (adj): bắt buộc phải Các đáp án khác: (to) urge: thúc giục (to) require: yêu cầu, đòi hỏi (to) suggest: gợi ý Question 22: Đáp án: B. (to) treat as important: coi là quan trọng >< (to) make light of: coi nhẹ, xem thường Các đáp án còn lại: (to) completely ignore: hoàn toàn lờ đi (to) disagree with: không đồng ý với (to) discover by chance: tình cờ khám phá ra Dịch nghĩa: Mặc dù tôi đã thuyết phục sếp mình giải quyết một vấn đề rất nghiêm trọng trong hệ thống quản lí mới, ông ấy chỉ coi nhẹ nó. Question 23: Đáp án: D. Giải thích: Anne đang tiễn Mary ở sân bay. Anne: “Đừng quên chăm sóc bản thân nhé Mary!” Mary: “Cảm ơn, tôi sẽ làm thế.” Các đáp án còn lại A. Đương nhiên rồi, bạn là một người trưởng thành mà B. Oh, tôi đã biết điều đó rồi. C. Bạn cũng thế (nhé) (dùng để đáp lại lời chúc hoặc lời lăng mạ) Question 24: Đáp án: A. Giải thích: Frank đang mời William tới công viên nước. Frank: “Hay là đi công viên nước?” William: “Ý hay đó.” Các đáp án còn lại: B. Đúng vậy C. Đương nhiên rồi! D. Đúng vậy! Tiếp tục đi. Question 25: Đáp án: D. (be) regarded as: được coi là Các đáp án còn lại: (be) referred (to): được nhắc đến, nói đến (be) thought (to be/do sth): được nghĩ đến như là (be) considered: được coi là (không dùng as sau consider) Question 26: Đáp án: A. Giải thích: (to) grow in popularity: gia tăng về độ phổ biến. Đây là một collocation: sự kết hợp các từ với nhau tạo thành một cụm cố định. Vì thế không thể thay bằng từ khác. Question 27: Đáp án: A. Giải thích: vế trước của câu này nói về một lí do phụ huynh muốn giáo dục tại nhà cho con, vế sau nói về một lí do khác nên hai vế này được nối bởi liên từ “while”: trong khi đó. Question 28: Đáp án: D. 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: a number of + danh từ đếm được: nhiều Các đáp án còn lại: Amount (n): lượng (dùng cho danh từ không đếm được) Sum (n): tổng (a) lot: nhiều (giữa a và lot không được thêm tính từ gì khi dùng theo nghĩa này) Question 29: Đáp án: B Giải thích: as far as sth is concerned: nếu nói đến cái gì Question 30: Điều gì đã xảy ra vào cuối năm 1928? A. Chuột Mickey được nhìn thấy lần đầu tiên trong một bộ phim. B. Walt Disney đã xây dựng một đế chế mới. C. Chuột Mickey đã được sáng tạo ra. D. Phim “Tàu hơi nước Willie” đã được quay. Đáp án: A Giải thích: “Mickey Mouse, Walt Disney’s most famous character, made his screen debut on November 18, 1928”: Chuột Mickey, nhân vật nổi tiếng nhất của Walt Disney, đã ra mắt trên màn ảnh vào ngày 18 tháng 11 năm 1928. Question 31: Steamboat Willie có gì độc đáo? A. Nó có màu. B. Đó là bộ phim đầu tiên của Disney. C. Nó có thể được nghe cũng như nhìn thấy. D. Đó là một phim hoạt hình. Đáp án: C Giải thích: “…the first sound cartoon, Steamboat Willie”: …phim hoạt hình có âm thanh đầu tiên: Steamboat Willie. Question 32: Chuyện gì đã xảy ra với nhân vật Thỏ Oswald? A. Một bộ phim đã được thực hiện về anh ấy. B. Không ai thích nhân vật. C. Anh ấy đã bị đưa đi khỏi Disney D. Anh ấy đã mang lại danh tiếng cho Disney. Đáp án: C Giải thích: “…his cartoon creation, Oswald the Rabbit, had been wrestled from him by his financial backers.”: tác phẩm hoạt hình của ông, Oswald the Rabbit, đã bị những người hậu thuẫn tài chính cho ông giành mất. Question 33: Mục đích của chuyến đi của Disney tới New York là gì? A. để bán công ty cũ của mình và thành lập một công ty mới B. để nghĩ ra một nhân vật hoạt hình mới C. để cố gắng bán ý tưởng của Oswald the Rabbit D. để cố gắng thuyết phục các nhà đầu tư cho anh ta tiền Đáp án: D

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: “..Walt had gone east to arrange for a new contract and more money to improve the quality of his Oswald picture”: Walt đã đi về miền đông để sắp xếp một hợp đồng mới và nhiều tiền hơn để cải thiện chất lượng các bức ảnh Oswald của mình. Question 33: Mục đích của chuyến đi của Disney tới New York là gì? A. để bán công ty cũ của mình và thành lập một công ty mới B. để nghĩ ra một nhân vật hoạt hình mới C. để cố gắng bán ý tưởng của Oswald the Rabbit D. để cố gắng thuyết phục các nhà đầu tư cho anh ta tiền Đáp án: D Giải thích: “..Walt had gone east to arrange for a new contract and more money to improve the quality of his Oswald picture”: Walt đã đi về miền đông để sắp xếp một hợp đồng mới và nhiều tiền hơn để cải thiện chất lượng các bức ảnh Oswald của mình. Question 34: Những người hậu thuẫn tài chính của Disney đã làm gì? A. Họ đã chấp nhận nhân vật, chuột Mickey. B. Họ đã từ chối nhân vật, Oswald the Rabbit. C. Họ đồng ý cho anh ta tiền. D. Họ từ chối cho anh ta tiền. Đáp án: D Giải thích: “…Walt had gone east to arrange for a new contract and more money to improve the quality of his Oswald pictures. The moneymen declined,…”: Walt đã đi về miền đông để sắp xếp một hợp đồng mới và nhiều tiền hơn để cải thiện chất lượng các bức ảnh Oswald của mình. Các nhà đầu tư đã từ chối,… Question 35: Điều gì đúng với Pfiesteria? A. Nó đã là mối đe dọa cho cá và con người trong hơn 3.000 năm. B. Nó dường như phát triển mạnh khi có mặt một số chất gây ô nhiễm. C. Ở nồng độ lớn, nó gây ra mối đe dọa cho cá nhưng không gây ra cho con người. D. Đây là dạng sống lâu đời nhất trên trái đất. Đáp án B. Giải thích: “…pollutants such as animal waste from livestock operations, fertilizers washed from farmlands and waste water from mining operations have probably all combined to promote the growth of Pfiesteria”: các chất ô nhiễm như chất thải động vật từ hoạt động chăn nuôi, phân bón được rửa từ đất nông nghiệp và nước thải từ hoạt động khai thác có lẽ đã kết hợp để gia tăng sự phát triển của Pfiesteria. Các đáp án còn lại: A. sai vì Pfiesteria mới gây ảnh hưởng trong vài năm gần đây: “Lately, blooms – or huge, dense populations – of Pfiesteria are appearing in coastal waters, and in such large concentrations the dinoflagellates become ruthless killers.” C. sai vì Pfiesteria ảnh hưởng tới cả con người (cuối đoạn 2) D. sai vì Pfiesteria là một trong số những loài sống lâu nhất (one of the oldest) chứ không phải là loài sống lâu nhất. Question 36: Chức năng chính của các chất độc được phát ra từ các trùng tảo là gì? A. Chúng làm suy yếu cá chỉ đủ lâu để các sinh vật nhỏ bé tấn công. B. Chúng khiến cá phát triển vết thương mà sinh vật ăn. 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. Chúng làm hỏng hệ thống thần kinh của những kẻ săn mồi tiềm năng. D. Chúng là những chất độc có tác dụng nhanh giết chết cá trong vòng vài phút. Đáp án: A. Giải thích: “The toxins eventually cause the fish to develop large bleeding sores through which the tiny creatures attack”: Các chất độc cuối cùng khiến cá phát triển các vết loét chảy máu lớn mà qua đó các sinh vật nhỏ bé sẽ tấn công. Question 37: Từ “astounding” trong đoạn văn có nghĩa gần nhất với ________. Đáp án: C. Giải thích: astounding (adj): gây sửng sốt, kinh ngạc, kinh hoàng A. apprehensive (adj): e ngại B. continual (adj): liên tục C. incredible (adj): không thể tin được D. spectacular (adj): ngoạn mục (cảnh đẹp) Question 38: Máy ủi được sử dụng để làm gì trên sông Neuse? A. xúc (vốc, nạo,..) số lượng lớn cá chết trong nước B. đào hố để chôn cá chết C. loại bỏ lượng Pfiesteria khổng lồ khỏi sông D. dọn sạch trầm tích dưới đáy song Đáp án: A Giải thích: “bulldozers had to be brought in to clear the remains from the river”: máy ủi phải được đưa vào để dọn sạch hài cốt (cá chết) khỏi dòng sông. Question 39: Theo đoạn 2, điều gì sẽ KHÔNG xảy ra nếu người ta hít phải không khí độc hại? A. suy giảm thị lực B. khó tuần hoàn C. đau đầu khủng khiếp D. nôn Đáp án: B Giải thích: Các ý A, C, D đều xuất hiện ở cuối doạn 2. Ý B sai vì triệu chứng chỉ gồm khó thở (breathing difficulty) chứ không phải bị khó tuần hoàn. Question 40: Điều gì đặc biệt đáng lo ngại về các quần thể Pfiesteria? A. Điều kiện ngày càng trở nên thuận lợi cho sự lây lan của chúng. B. Các nhà nghiên cứu không biết chính xác nguyên nhân gây ra chúng. C. Chúng đã tàn phá ngành công nghiệp đánh cá ở vùng biển ven bờ Hoa Kỳ. D. Chúng gây tử vong cho những người tiếp xúc với chúng. Đáp án: A. Giải thích: “…but the problem seems to be spreading. More and more, conditions along the east coast seem to be favorable for Pfiesteria”: nhưng vấn đề dường như đang lan rộng. Càng ngày điều kiện dọc theo bờ biển phía đông dường như càng là thuận lợi cho Pfiesteria. Các đáp án khác: B. không phải điều đặc biệt đáng lo ngại nhất 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. sai vì Pfiesteria gây tổn hại tới loại cá quan trọng về mặt thương mại chứ không tàn phá cả ngành công nghiệp này. D. không có thông tin này. Question 41: Tất cả những điều sau đây là đúng theo đoạn văn, NGOẠI TRỪ ________. A. các chất độc hại do Pfiesteria phát ra có tác dụng tương tự trên da người và da cá B. chất thải động vật và hóa chất từ đất nông nghiệp, chăn nuôi và hoạt động khai thác có thể góp phần mở rộng Pfiesteria. C. Pfiesteria không được chú ý phổ biến mặc dù phát hiện khoa học D. Pfiesteria gây ra cái chết của khoảng một tỷ con cá vào cuối những năm 1990. Đáp án: D. Giải thích: sự kiện một tỷ con cá chết xảy ra vào 1991 nên phải là đầu những năm 1990. Các ý A, B, C đều xuất hiện trong bài. Question 42: Trong môi trường nào bạn sẽ KHÔNG thấy một quần thể Pfiesteria phát triển? A. một đầm lầy hấp thụ nước thải từ một trang trại lợn gần đó B. một hồ nước núi mát mẻ kết hợp với cá. C. một dòng sông chảy qua vùng đất nông nghiệp giàu có D. một con sông nằm gần mỏ đá. Đáp án: B. Giải thích: Các ý còn lại đều chứa các chất ô nhiễm thuận lợi cho sự phát triển của Pfiesteria (đoạn cuối): một đầm lầy hấp thụ nước thải từ một trang trại lợn gần đó: livestock operations một dòng sông chảy qua vùng đất nông nghiệp giàu có: farmlands một con sông nằm gần mỏ đá: mining operations. Question 43: Đáp án: B Giải thích: ở đây có sự giảm mệnh đề quan hệ sửa was built thành built. Dịch nghĩa: Nhà thờ Đức Bà, được xây dựng vào giữa 1877 và 1883, được đặt ở giữa trung tâm hành chính thành phố HCM. Question 44: Đáp án: C Giải thích: sửa flood-affecting thành flood-affected vì danh từ areas đằng sau chịu tác động của lũ lụt chứ không tác động lên lũ lụt. Dịch nghĩa: Nhiều tổ chức từ thiện đã cung cấp thức ăn và quần áo cho những khu vực chịu ảnh hưởng của lũ lụt ở Đồng bằng sông Mê Công. Question 45: Đáp án: A Giải thích: (to) insist that + Subject + V-infinitive: cứ nhất định, khăng khăng là Dịch nghĩa: Những người bạn của Jane khăng khăng đòi cô ấy ở nhà của họ khi cô tới Toronto cuối tuần tới Question 46: Đáp án: A. Nếu anh ấy đã không ăn quá nhiều, anh ấy sẽ không bị đau tim. Giải thích: Câu gốc: Việc ăn quá nhiều đã khiến anh ấy bị đau tim. Đáp án B sai về thì (phải là câu điều kiện loại 3 chứ không phải loại 2 vì câu gốc được đặt ở thì quá khứ), C sai về cả nghĩa và thì, D sai về nghĩa. Question 47: Đáp án: D. Josh không hề kém vật lý như tôi. Giải thích: câu gốc: Tôi kém vật lý hơn Josh rất nhiều. 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Có cụm not nearly as: không hề, còn lâu mới Các đáp án khác: A. sai về nghĩa và ngữ pháp B. sai về loại từ (phải là bad – tính từ chứ không phải badly – trạng từ) Question 48: Đáp án: C. Nam xin lỗi vì chưa hoàn thành nhiệm vụ. Giải thích: Câu gốc: “Xin lỗi tôi chưa làm xong nhiệm vụ của mình” (to) apologize for sth/doing sth: xin lỗi vì điều gì/đã làm gì Các đáp án còn lại sai về cú pháp. Question 49: Câu gốc: Ngôi sao nhạc pop bị nhận ra bất cứ nơi nào cô ấy đi. Do đó, cô luôn có một vệ sĩ. Đáp án: B. Bị nhận ra ở mọi nơi cô ấy đến, ngôi sao nhạc pop luôn có một vệ sĩ. (có dùng quá khứ phân từ để giảm mệnh đề ở đầu câu) Giải thích: A, D sai vì cô ấy có vệ sĩ để bảo vệ mình chứ không phải để tránh bị nhận ra (câu gốc không có ý này) C. Nhận ra cô ấy ở bất cứ nơi nào cô ấy đi, một vệ sĩ luôn ở sát bên cô ấy sai về nghĩa Question 50: Câu gốc: Bạn cần thời gian sửa soạn cho bữa tiệc. Nếu không thì tốt hơn là không tổ chức. Đáp án: A. Không đáng tổ chức một bữa tiệc nếu như bạn không có thời gian để sắp đặt nó. Các đáp án còn lại đều sai về nghĩa.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 3

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. whisper B. who C. whistle D. why Question 2. A. ocean B. commercial C. necessary D. technician

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. invention B. obstacle C. discover D. bacteria Question 4. A. continental B. alternative C. revolution D. explanation

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. Thomas knows Paris like the back of his____________. He used to be a taxi driver there for 2 years. A. head B. mind C. hand D. life Question 6. Despite playing under strength, our football team, U23 Viet Nam, ____________beat their rivals such as Qatar and Iraq. A. could B. couldn't C. weren't able to D. were able to Question 7. I will manage to____________the problems and find the solution for you as soon as possible. A. take out B. bring out C. get out D. sort out Question 8. It was not until he took off his dark glasses____________I realized he was a famous film star. A. as B. that C. though D. since Question 9. I only tell my secrets to my ____________friend as she never reveals them to anyone. A. creative B. enthusiastic C. trustworthy D. unrealizable Question 10. Everyone thinks that the concert last night was extremely successful, ____________? A. don't they B. doesn't he C. was it D. wasn't it Question 11. In developed world, there are hardly ____________ jobs left which don't use computers to carry out many daily tasks. A. some B. any C. none D. much Question 12. Quang Hai's ____________ in the final match between Vietnam and Uzbekistan was voted the most beautiful goal on AFC's website. A. corner kick B. free kick C. penalty D. goal kick Question 13. Your hair needs ____________ You'd better have it done tomorrow. A. cut B. to cut C. being cut D. cutting Question 14. Mont Blane, ____________ we visited last summer, is the highest mountain in Europe. A. which B. where C. what D. that Question 15. I should have asked her for a plan of the house. If I ____________, I would have found everything. A. did B. would C. have D. had 1

FI CI A

Question 16. The woman asked ____________ get lunch at school. A. can the children B. whether the children could C. if the children can D. could the children Question 17. I know it works in theory, but try putting it into ____________ and you'll find out it's failure. A. procedure B. exercise C. performance D. operation Question 18. ____________ the age of 21, he was able to gamble in Las Vegas. A. When reached B. Reached C. As he reaching D. Upon reaching

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. The experimented vaccine seems to have both desirable and detrimental effects on the subject's immune system. A. beneficial B. neutral C. needy D. harmful Question 20. The fact that space exploration has increased dramatically in the past thirty years indicates that we are very eager to learn all we can about our solar system. A. seriously B. gradually C. significantly D. doubtfully

Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21. The mountainous region of the country is thinly populated. It has only 300 inhabitants. A. sparsely B. greatly C. densely D. largely Question 22. Josh may get into hot water when driving at full speed after drinking. A. get into trouble B. stay safe C. fall into disuse D. remain calm

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. A: "Help yourselves to the beef and chicken, children!" - B: “____________” A. Yes. Why not? B. Yes, please C. Oh, thank you! D. Just feel at home Question 24. A: "Would you mind closing the window?" - B: “____________” A. Yes, of course. Are you tired? B. No, not at all. I'll do it now C. Yes, I do. You can close it. D. Don't worry. Go ahead!

DẠ

KÈ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 Humans are destroying the earth's tropical rain forests. About 80,000 square kilometers are being destroyed every year. About a quarter of the (25) ____________ comes from people cutting trees for fuel. Another quarter is to make grassland for their cattle. The (26) ____________ trees are cut down to sell the wood to start farms. The population in cities all over the world is growing, and more and more wood is needed to build huge new buildings. For example, 5,000 trees from Sarawak rain forest in Malaysia were used to build just one tall building. (27) ____________ people continue cutting down that many trees in Sarawak rain forest, all the trees could be gone in eight years. The world needs more food, and it (28) ____________ like a good idea to clear the rain forests and use the land for agriculture. Many people think that the land under these huge, thick forests must be in rich nutrients, 2

FI CI A

but it isn't. This is another surprising thing about rain forests. Most of the land in tropical rain forest is very (29) ____________ Question 25. A. destruction B. destroying C. destroy D. destructive Question 26. A. staying B. remaining C. standing D. dwelling Question 27. A. Unless B. If C. While D. Although Question 28. A. seems B. looks C. tastes D. sounds Question 29. A. short B. poor C. unfortunate D. ill

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 There has been a trend over recent decades for families to become less close than they were in the past and this situation is largely accepted in society. This essay will discuss the reasons for this and examine the benefits and drawbacks of this development. One of the first reasons for a decline in the closeness of families is connected to the busy lifestyles that we now lead. Most people are having to work longer hours and often both parents work, so they simply do not have as much time to spend with each other as they did in the past. Another factor is the materialistic and consumer driven culture we now live in, which has led to less value being placed on family relationships. Modern technology also means that people are more interested in their online life than interacting with their family in their free time. It could be argued that this has benefits. If people are not so close with their family, they are free to pursue their own dreams and aspirations, and to focus on improving their own lifestyle. However, I believe that there are far more negative outcomes. The most important factors leading to a fulfilled and happy life are emotional security and comfort. Without these we are in danger of feeling lost. It is a difficult world we live in and we need the support of people close to us to cope with modern life. We are seeing a rise in mental health problems in many countries and this may well be a factor in this. To conclude, busy modern lifestyles, changing cultural values and modern technology are causing families to become less close. We should try to halt this trend as it has more negative than positive outcomes. Question 30. What is the passage mainly about? A. The materialistic culture B. Busy family C. The decline in the family closeness D. The change of cultural value Question 31. According to the passage, the families becoming less close have all of the following EXCEPT____________ A. members' support B. longer-hour work C. online life D. materialistic culture Question 32. The word “these" in paragraph 3 refers to ____________ A. emotional security and comfort B. benefits C. a fulfilled and happy life D. dreams and aspirations Question 33. Why does the writer mention a difficult world where we live? A. We are in emotional security. B. We make ourselves comfortable. C. We are rising our mental health. D. We are in danger of feeling lost. Question 34. The word "halt" in paragraph 4 mostly means____________ A. develop B. worsen C. reduce D. stop Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 Garbage cans are not magical portals. Trash does not disappear when you toss it in a can. Yet, the average American throws away an estimated 1,600 pounds of waste each year. If there are no magic garbage fairies, 3

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

where does all that trash go? There are four methods to managing waste: recycling, landfilling, composting, and incinerating. Each method has its strengths and weaknesses. Let's take a quick look at each. Recycling is the process of turning waste into new materials. For example, used paper can be turned into paperboard, which can be used to make book covers. Recycling can reduce pollution, save materials, and lower energy use. Yet, some argue that recycling wastes energy. They believe that collecting, processing, and converting waste uses more energy than it saves. Still, most people agree that recycling is better for the planet than landfilling. Landfilling is the oldest method of managing waste. In its simplest form, landfilling is when people bury garbage in a hole. Over time the practice of landfilling has advanced. Garbage is compacted before it is thrown into the hole. In this way more garbage can fit in each landfill. Large liners are placed in the bottom of landfills so that toxic garbage juice doesn't get into the ground water. Sadly, these liners don't always work. Landfills may pollute the local water supply. Not to mention that all of that garbage stinks. Nobody wants to live next to a landfill. This makes it hard to find new locations for landfills. Compositing is when people pile up organic matter, such as food waste, and allow it to decompose. The product of this decomposition is compost. Compost can be added to the soil to make the soil richer and better for growing crops. While composting is easy to do onsite somewhere, like home or school, it's hard to do after the garbage gets all mixed up. This is because plastic and other inorganic materials must be removed from the compost pile or they will pollute the soil. There's a lot of plastic in garbage, which makes it hard to compost on a large scale. One thing that is easier to do is burning garbage. There are two main ways to incinerate waste. The first is to create or harvest a fuel from the waste, such as methane gas, and burn the fuel. The second is to burn the waste directly. The heat from the incineration process can boil water, which can power steam generators. Unfortunately, burning garbage pollutes the air. Also, some critics worry that incinerators destroy valuable resources that could be recycled. Usually, the community in which you live manages waste. Once you put your garbage in that can, what happens to it is beyond your control. But you can make choices while it is still in your possession. You can choose to recycle, you can choose to compost, or you can choose to let someone else deal with it. The choice is yours. Question 35. Which of the following serves as the best title for this passage? A. The Magic of Recycling: Bringing Back What Was Once Lost B. Recycling, Landfilling or Composing: Which is Best for You? C. Do Your Part How to Save the Earth by Recycling and Composting. D. Methods of Waste Management: Advantages and Disadvantages Question 36. According to the passage all of the following are mentioned as an issue with landfilling EXCEPT that. A. landfills are smelly B. landfills may pollute the water supply C. it is difficult to find locations for landfills D. usable materials are wasted in landfills Question 37. What does the word "stinks” in paragraph 3 mean? A. smells unpleasant B. seems dirty C. looks attractive D. feels soft Question 38. Which of the following best explains why composting is not feasible on a large scale? A. People wouldn't want to touch all of that gross rotting food. B. Plastic would get into the compost and turn it into a pollutant. C. It would smell too bad in densely populated cities. D. It would attract rodents that would spread disease. 4

FI CI A

Question 39. According to the passage which of the following best defines "incineration"? A. buying waste materials in a large hole B. allowing waste products to decompose and become fertilizer C. turning waste materials into products like book covers D. burning waste materials and harvesting the energy Question 40. The word "it" in the last paragraph refers to ____________ A. community B. garbage C. waste D. possession Question 41. According to the passage how many main ways to incinerate waste? A. one B. three C. two D. four Question 42. Which conclusion could be drawn from the passage? A. Recycling is without a doubt the best way to handle waste. B. Each method of waste management has its drawbacks. C. Incineration is the best way to process waste. D. All large cities should create massive compost piles.

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Some people say often that using cars is not so convenient as using motorbikes. A. say often B. using cars C. so D. as Question 44. They are having their house being painted by a construction company. A. having B. their C. being painted D. construction Question 45. To remove stains from permanent press clothing, carefully soaking in cold water before washing with a regular detergent. A. from B. soaking C. washing D. a

DẠ

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. “I agree that I am narrow-minded” said the manager. A. The manager denied being narrow-minded. B. The manager admitted being narrow-minded. C. The manager refused to be narrow-minded. D. The manager promised to be narrow-minded. Question 47. A supermarket is more convenient than a shopping center. A. A shopping center is not as convenient as a supermarket. B. A shopping center is more convenient than a supermarket. C. A supermarket is not as convenient as a shopping center. D. A supermarket is as inconvenient as a shopping center. Question 48. It was a mistake for Tony to buy that house. A. Tony couldn't have bought that house. B. Tony can't have bought that house. C. Tony needn't have bought that house. D. Tony shouldn't have bought that house. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. Julian dropped out of college after his first year. Now he regrets it. 5

1-B

2-C

3-B

4-B

5-C

6-D

11-B

12-B

13-D

14-A

15-D

21-C

22-B

23-C

24-B

31-A

32-A

33-D

41-C

42-B

43-A

OF 7-D

8-B

9-C

10-A

16-B

17-D

18-D

19-D

20-C

25-A

26-B

27-B

28-A

29-B

30-C

34-D

35-D

44-C

45-B

ƠN

ĐÁP ÁN

FI CI A

A. Julian regrets not having dropped out of college after his first year. B. Julian wishes he didn't drop out of college after his first year. C. If only Julian hadn't dropped out of college after his first year. D. Only if Julian had dropped out of college after his first year would he not regret it. Question 50. Seth informed us of his retirement from the company. He did it when arriving at the meeting. A. Only after his retiring from the company did Seth tell us about his arrival at the meeting. B. Not until Seth said to us that he would leave the company did he turn up at the meeting. C. Hardly had Seth notified us of his retiring from the company when he arrived at the meeting. D. No sooner had Seth arrived at the meeting than we were told about his leaving the company. ------------------ THE END -----------------

36-D

37-A

38-B

39-D

40-B

46-B

47-A

48-D

49-C

50-D

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án B whisper /'wispə[r]/: thì thầm who /hu:/: ai whistle /'wisl/: huýt sáo why /wai/: vì sao Vậy who có phần gạch chân phát âm là /h/, các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /w/ 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án C ocean /'əʊ∫n/: Đại dương commercial /kə'mɜ:∫l/: thuộc buôn bán, thương mại necessary /'nesəsəri/: cần thiết technician /'tekni∫n/: kĩ thuật viên Vậy necessary có phần gạch chân phát âm là /s/, các từ còn lai có phần gạch chân phát âm là /∫/ 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án B invention /in'ven∫n/: phát minh 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

obstacle /'ɒbstəkl/: chướng ngại vật discover /dis'kʌvə[r]/: khám phá bacteria /bæk'tiəriə/: vi khuẩn Vậy obstacle có trọng âm vào âm tiết thứ nhất, các từ còn lại có trọng âm vào âm tiết thứ 2. 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án B continental /,kɒnti'nentl/: thuộc lục địa alternative /ɔ:l'tɜ:nətiv/: sự lựa chọn, cái thay thế revolution /,revə'lu:∫n/: cuộc cách mạng explanation /,eksplə'nein∫n/: lời giải thích Vậy alternative có trọng âm vào âm tiết thứ hai, các từ còn lại có trọng âm vào âm tiết thứ ba. 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án C know sth like the back of one’s hand: biết rất rõ về cái gì 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án D. were able to be able to V: có khả năng làm gì (trong một tình huống cụ thể) Dịch câu: Mặc dù chơi chưa hết sức nhưng đội bóng U23 của chúng ta đã có thể thắng đối thủ mạnh như Quatar và Iraq 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án D sort out sth: giải quyết cái gì Các đáp án khác: take out: lấy ra bring out: làm lộ ra, xuất bản 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án B Cấu trúc: It was not until + clause that + clause: Mãi đến khi… 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án C trustworthy /'trʌst,wʒ:ði/: đáng tin cậy Các đáp án khác: 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

creative: sáng tạo enthusiastic: nhiệt tình unrealizable: không thể nhận ra 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 10: Đáp án A Câu hỏi đuôi được cấu tạo theo chủ ngữ và động từ là “everyone thinks” phần đuôi là don’t they 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án B hardly any: hầu như không 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án B free kick: cú đá phạt Các đáp án khác: corner kick: đá phạt góc penalty: quả đá phạt 11m goal kick: quả phát bóng từ vạch 5m50 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án D need doing = need to be done: cần được làm gì 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án A đại từ quan hệ ‘which’ thay cho Mont Blance 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án D Lý thuyết câu điều kiện loại 3. Dịch câu: Đáng ra tôi đã nên hỏi cô ấy về kế hoạch cho ngôi nhà. Nếu tôi đã làm vậy, tôi sẽ tìm được mọi thứ. 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án B Lý thuyết Câu gián tiếp dùng whether/if 8

DẠ

KÈ

QU Y

L FI CI A OF

ƠN

Không chọn câu C vì câu nói trong quá khứ nên phải dùng ‘could’ 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án D put into operation: đưa vào vận hành, sử dụng Các đáp án khác: procedure /prə'si:dʒə[r]/: thủ tục, quy trình exercise: sự tập luyện performance: màn trình diễn 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án D Upon reaching the age of 21: vào lúc đạt tới tuổi 21 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án D detrimental /,detri'mentl/: có hại = harmful Các từ khác: beneficial: có lợi neutral: /'nju:trəl/ trung lập needy: /'ni:di/ túng thiếu 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án C dramatically: một cách mạnh mẽ = significantly: một cách đáng kể Các từ khác: serious: đứng đắn, nghiêm nghị gradually /'grædʒuəli/: dần dần, một cách tuần tự doubtfully /'daʊtfli/: một cách nghi ngờ 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án C thinly: mỏng manh >< densely: dày đặc Các từ khác: sparsely /'spɑ:sli/: một cách thưa thớt greatly: nhiều, tuyệt vời largely: ở mức độ lớn, một phần lớn 22. 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án B get into hot water: gặp rắc rối >< stay safe: an toàn 23. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 23. Tự nhiên dùng thịt bò và gà nhé các cháu! A. Vâng. Tại sao không? B. Vâng, làm ơn C. Ồ, cảm ơn ạ! D. Tự nhiên nhé 24. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 24. Bạn có phiền đóng cửa sổ lại không? -B:____________ A. Có, chắc chắn rồi, bạn mệt không B. Không chút nào. Tôi sẽ làm C. Vâng, tôi có. Bạn có thể đóng. Đừng lo, tiếp tục đi 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án A Chỗ trống cần điền thiếu 1 danh từ chọn destrucstion 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án B remaining: phần còn lại 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án B If: Câu điều kiện loại 1 Dịch câu: The world needs more food, and it (28) seems like a good idea to clear the rain forests and use the land for agriculture. (Thế giới đang cần nhiều thực phẩm hơn, và điều đó dường như là một ý tưởng hay để dọn sạch các rừng mưa và sử dụng đất đai cho mục đích nông nghiệp.) 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án A seem like: có vẻ như là 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án B poor: nghèo nàn, kém Các từ khác short: ngắn unfortunate: không may ill: ốm yếu 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 30. Đoạn văn chủ yếu nói về A. Văn hóa vật chất B. Gia đình bận rộn C. Sự giảm thân thiết trong gia đình D. Sự thay đổi của giá trị văn hóa Đoạn đầu tiên của bài: There has been a trend over recent decades for families to become less close than they were in the past and this situation is largely accepted in society. This essay will discuss the reasons for this and examine the benefits and drawbacks of this development. Trong vài thập kỉ gần đây các gia đình có xu hướng ít gần gũi nhau hơn ngày trước và tình trạng này được chấp nhận rộng rãi trong xã hội. Tiểu luận này sẽ thảo luận về những lí do của xu hướng và nghiên cứu lợi ích và những điểm hạn chế của sự phát triển này 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 31. Theo đoạn văn, các gia đình ít thân thiết hơn có những đặc điểm dưới đây ngoại trừ: A. sự ủng hộ của các thành viên B. giờ làm việc dài hơn C. đời sống trên mạng D. Văn hóa vật chất Thông tin ở đoạn 2: “Most people….. their free time”. Trong đoạn này có đề cập đến 3 đáp án B, C, D nhưng không có đáp án A. 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 32. Từ “these” ở đoạn 3 đề cập đến A. Sự an toàn về cảm xúc và thoải mái B. lợi ích C. Một cuộc sống vui vẻ và thỏa mãn D. ước mơ và khát vọng The most important factors leading to a fulfilled and happy life are emotional security and comfort. Without these we are in danger of feeling lost (Những yếu tố quan trọng nhất dẫn đến một cuộc sống vui vẻ và thỏa mãn là sự bảo đảm về cảm xúc và sự thoải mái. Không có những thứ này chúng ta có thể cảm thấy lạc lõng) 33. Kỹ năng: Đọc 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 33. Vì sao tác giả để cập đến thế giới khó khăn chúng ta đang sống A. Chúng ta đang ở trong trạng thái an toàn về cảm xúc B. Chúng ta tự làm mình thoải mái C. Chúng ta đang làm sức khỏe tinh thần của mình tốt lên D. Chúng ta đang có nguy cơ cảm thấy lạc lõng Thông tin ở đoạn cuối cùng: we are in danger of feeling lost. It is a difficult world we live in and we need the support of people close to us to cope with modern life tác giả đề cập đến thế giới khó khăn chúng ta đang sống để làm rõ thêm cho việc có nguy cơ cảm thấy lạc lõng 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 34. Từ halt /hɔ:lt/: dừng lại = stop 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35. Tiêu đề nào là phù hợp nhất cho đoạn văn A. Phép thuật tái chế: Mang trở lại những gì từng bị mất B. Tái chế, chôn rác và tạo phân bón: Cái nào tốt nhất cho bạn? C. Thực hiện trách nhiệm của mình, làm thế nào để giải cứu trái đất bằng cách tái chế và ủ phân bón. D. Các phương pháp quản lí rác thải: thuận lợi và bất lợi Câu cuối đoạn 1: There are four methods to managing waste: recycling, landfilling, composting, and incinerating. Each method has its strengths and weaknesses. Let's take a quick look at each. (Có bốn phương pháp để quản lý chất thải: tái chế, chôn lấp, ủ phân và đốt rác. Mỗi phương pháp đều có điểm mạnh và điểm yếu riêng. Chúng ta hãy xem xét nhanh từng cái.) 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 36Theo đoạn văn, tất cả những cái dưới đây được đề cập đến là một vấn đề với việc chôn rác, ngoại trừ: A. chôn rác gây mùi B. chôn rác có thể gây ô nhiễm nguồn nước C. khó để tìm địa điểm cho các bãi chôn rác D. Các nguyên liệu có thể dùng được vị lãng phí ở bãi chôn rác. Tất cả các thông tin đều được đề cập đến, trừ ý B. Câu A. ‘Not to mention that all of that garbage stinks” (Chưa kể rằng tất cả những thứ rác rưởi đó bốc mùi hôi thối) Câu B. Landfills may pollute the local water supply. Các bãi chôn lấp có thể gây ô nhiễm nguồn cung cấp nước địa phương. Câu C. Nobody wants to live next to a landfill. This makes it hard to find new locations for landfills. Không ai muốn sống cạnh bãi rác. Điều này gây khó khăn cho việc tìm vị trí mới cho các bãi chôn lấp. 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37. stink: bốc mùi hôi thối = A. smell unpleasant 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38. D. It would attract rodents that would spread disease. Câu nào dưới đây giải thích rõ nhất vì sao việc ủ phân không khả thi trên quy mô lớn? A. Mọi người không muốn động vào đống thực phẩm đã thối rữa B. Nhựa có thể lẫn vào phân bón và làm cho nó thành chất ô nhiễm C. Nó sẽ gây mùi ở những khu vực đông dân cư D. Nó sẽ thu hút động vật gặm nhấm và phát tán bệnh tật “plastic and other inorganic materials must be removed from the compost pile or they will pollute the soil. There's a lot of plastic in garbage, which makes it hard to compost on a large scale.” Do nhựa và các vật liệu vô cơ khác phải được loại bỏ khỏi đống phân ủ nếu không chúng sẽ gây ô nhiễm đất. Có rất nhiều nhựa trong rác, khiến cho việc ủ phân trên quy mô lớn trở nên khó khăn. 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 39. Theo đoạn văn, định nghĩa nào đúng nhất về việc đốt rác? A. Chôn chất thải trong một cái hố lớn B. Cho các sản phẩm rác thải phân hủy và tạo thành phân bón C. Biến các vật liệu thải thành sản phẩm như bìa sách D. Đốt vật liệu rác và thu năng lượng There are two main ways to incinerate waste. The first is to create or harvest a fuel from the waste, such as methane gas, and burn the fuel. The second is to burn the waste directly. The heat from the incineration process can boil water, which can power steam generators. Có hai cách chính để đốt rác thải. Đầu tiên là tạo hoặc thu hoạch nhiên liệu từ chất thải, như khí metan và đốt cháy nhiên liệu. Thứ hai là đốt chất thải trực tiếp. Nhiệt từ quá trình đốt có thể đun sôi nước, có thể cung cấp năng lượng cho máy phát chạy bằng hơi nước Trong hai cách đốt rác đều đề cập đến việc đốt rác để thu nhiên liệu hoặc năng lượng 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 40. Từ “it” ở đoạn cuối đề cập đến A. cộng đồng B. rác C. chất thải D. sự sở hữu Once you put your garbage in that can, what happens to it is beyond your control. Một khi bạn bỏ rác vào đó, những gì xảy ra với nó nằm ngoài tầm kiểm soát của bạn. 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41. Theo đoạn văn, có mấy cách chính để đốt rác: A. một B. ba 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. hai D. bốn “There are two main ways to incinerate waste.” Có hai cách chính để đốt rác thải 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42. Kết luận nào có thể rút ra từ đoạn văn A. Tái chế không nghi ngờ gì là cách tốt nhất để xử lí rác B. Mỗi phương pháp quản lí rác đều có hạn chết C. Đốt rác là cách tốt nhất để xử lí rác D. Tất cả các thành phố lớn nên tạo những đống phân ủ lớn 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án A Say often often say 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án C Cấu trúc bị động: have sth done: nhờ ai làm việc gì 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án B soaking soak Vị trí này cần một dộng từ chỉ hành động. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Đáp án B Câu gốc : « Tôi đồng ý rằng tôi thiển cận », người quản lí nói. Câu B. Người quản lí thừa nhận mình thiển cận Các câu khác sai nghĩa: Câu A. Người quản lí chối bỏ việc mình thiển cận Câu C. Người quản lí từ chối bị thiển cận Câu D. Người quản lí hứa bị thiển cận 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Đáp án A Câu gốc: siêu thị tiện lợi hơn Trung tâm mua sắm Câu A. Trung tâm mua sắm không tiện lợi bằng siệu thị 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các câu khác sai nghĩa: Câu B. Trung tâm mua sắm tiện lợi hơn siệu thị Câu C. Siêu thị không tiện lợi bằng trung tâm mua sắm Câu D. Siêu thị tiện lợi bằng trung tâm mua sắm 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Đáp án D Câu gốc: Đó là một sai lầm của Tony khi mua căn nhà đó Câu D. Tony đã không nên mua căn nhà đó Các câu khác sai nghĩa: Câu A. Tony chắc chắn đã không mua ngôi nhà đó Câu B. Tony chắc chắn đã không mua ngôi nhà đó Câu C. Tony đã không cần mua ngôi nhà đó 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Đáp án C Câu gốc: Julian bỏ học sau năm thứ nhất. bây giờ anh ấy thấy hối hận Câu C. Giá như Julian đã không bỏ học sau năm thứ nhất Các câu khác sai vì: Câu A. Julian hối hận đã không bỏ học sau năm thứ nhất (sai nghĩa) Câu B. Sai thì. Vì đây là câu giả định trong quá khứ nên động từ phải ở thì quá khứ hoàn thành. Câu D. Sai cấu trúc. 50.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 4

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. gloves B. says C. months D. sings Question 2. A. summit B. voluntary C. compulsory D. upgrade

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. engineer B. understand C. referee D. mechanic Question 4. A. oceanic B. environment C. reality D. psychologist

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. The press puts ________ on the police forces who were unable to cope with the crowd of savage hooligans. A. blame B. charge C. fault D. guilt Question 6. Can you hear the wind? It’s blowing a ________! A. drizzle B. gale C. breeze D. gust Question 7. Our team was losing but we managed to ________ the score A. get B. notice C. even D. have Question 8. My mother told me to ________ for an electrician when her fan was out of order. A. send B. write C. rent D. turn Question 9. My brother together with my parents________ going to meet my relatives at the airport this afternoon. A. are B. were C. is D. was Question 10. If I had attended the party last night, I ________ able to go to work today. A. won’t be B. am not C. wouldn’t have been D. wouldn’t be Question 11. The food being cooked in the kitchen was giving ________ a wonderful smell. A. up B. off C. round D. over Question 12. Her parents insisted that she ________ until she ________ her degree. A. stayed / finished B. would stay / finished C. stayed / had finished D. stay / finished Question 13. Computers make it ________ for people to store information and perform their work. A. easily B. much easier C. much more easily D.at ease Question 14. Peter went out for two hours. When he returned I asked him where _______. A. had he been B. he had been C. has he been D. he has been Question 15. Scientists say that mass ______ can cause fast environmental pollution. A. production B. productive C. productively D. product Question 16. Surprisingly cost was regarded ______ important factor in choosing a new cell phone by the three teenagers. 1

FI CI A

A. as the least B. of the least C. in the least D. to the least Question 17. I couldn’t believe it when Marcy accused me of ________ in her relationship with Joe. A. intervening B. interacting C. interfering. D. interception Question 18. Even children who are ______ keen on a particular occupation often know little about it. A. supposed B. supposedly C. supposing D. suppose

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. Earthquakes are regarded as one of most devastating forces known to man. A. terrifying B. mysterious C. fascinating D. destructive Question 20. The recycling of aluminum converses ninety percent of the energy needed to make new metal. A. cleaning B. crushing C. reselling D. reprocessing

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. Harry displays enthusiasm whenever he is posed with a problem. A. eagerness B. weakness C. indifference D. softness Question 22. The Civil War created feverish manufacturing activity to supply crucial material, especially in the North. A. extremely rapid B. slow C. very dangerous D. understandable

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Mai: “We’re going to have a few friends over on Wednesday and I’d love you to come.” Huyen: “________” A. Not Wednesday again. B. Sorry. I’ve already made plans for Wednesday. C. I’m busy on Wednesday. D. Can I come another day? Question 24. Alice: “Well, the chicken is delicious.” Nike: “________” A. I cooked it. B. The chicken is mine. C. Thank you. I’m glad you like it. D. You’re go nice.

DẠ

KÈ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 An earthquake is the result of a sudden release of energy in the Earth's crust that creates seismic waves. At the Earth's surface, earthquakes are recognized (25) _______ vibration, shaking and sometimes displacement of the ground. The vibrations may vary in (26) _______. They are caused mostly by slippage within geological faults, but also by other events such as volcanic activity, landslides, mine blasts, and nuclear tests. The underground point of (27) _____ of the earthquake is called the focus. The point directly above the focus on the surface is called the epicenter. Earthquakes by themselves rarely kill people or wildlife. It is usually the secondary events (28) _______ they trigger, such as building collapse, fires, tsunamis (seismic sea waves) and volcanoes, that are actually the human disaster. Many of these could possibly be avoided by better construction, safety systems, early warning and (29) _______ planning. Question 25. A. in B. with C. as D. from Question 26. A. magnitude B. value C. amount D. quantity Question 27. A. source B. origin C. center D. epicenter 2

Question 28. A. who Question 29. A. evacuator

B. what B. evacuate

C. that C. evacuating

D. those D. evacuation

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 A little more than a hundred years ago, a number of European scholars began to record stories being told in peasant cottages and compile them into the first great collections of European folk tales. Written evidence exists to prove that the folk tales they recorded existed long before then though. Collections of sermons from the 12th to the 15th century show that medieval preachers knew of some of the same stories as those recorded by the 19th century folklorists. The collections of folk tales made in the late 19th and early 20th centuries provide a rare opportunity to make contact with the illiterate masses who have disappeared into the pass without leaving a trace. To reject folk tales as historical evidence because they cannot be dated and situated with precision like other historical documents is to turn one’s back on one of the few points of entry into the previous centuries. But to attempt to penetrate that world is to face a daunting set of obstacles, the greatest of which is the impossibility of listening in on the story tellers. No matter how accurate they may be the versions of the tales recorded in writing cannot convey the effects that the storytellers must have used to bring the stories to life: the dramatic pauses, the sly glances, the use of gestures to set scenes, and the use of sounds to punctuate actions. All of those devices shaped the meaning of the tales, and all of them elude the historian. He cannot be sure that the limp and lifeless text he holds between the covers of a book provides an accurate account of the performance that took place in earlier times. Question 30. The author believes that written versions of folk tales _____. A. changed dramatically from the 19th to the 20th century. B. are valid historical documents. C. show how illiterate the masses were before the 19th century. D. should be rejected as historical evidence. Question 31. What problems of folk tale collections does the author discuss? A. There is no way to tell which version of a story is the original system. B. They contain historical inaccuracies. C. They are used as historical evidence. D. They don’t preserve the original performance style of the storytellers Question 32. According to the passage, peasant folklore was recorded by _____. A. 19th century folklorists. B. 19th century preachers. C. historians in the 12th to 15th centuries. D. 19th century peasants. Question 33. The word “He” refers to _______. A. The author B. the storyteller C. the reader D. the historian Question 34. What do the collections of folk tales made in the late 19th and early 20th provide the historians? A. lot of information about famous people in the past. B. Kinds of stories and books that are popular then. C. good chance to know the life of people in the past. D. A rare opportunity to contact with the people who couldn’t read and write. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 DON'T HANDLE WITH CARE 3

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

People always go shopping for the latest and greatest gadgets. Speed, performance, and the latest functions are always key factors before making a purchase. Yet the most important factor of all, which often isn’t considered, is a product’s durability. After all, if a product breaks easily and can’t be repaired, the buyer will have wasted their investment. In other cases, weakly-designed product can cost someone their life. Thankfully, today’s inventors and engineers coming up with some incredible ways to ensure that many products can survive the most difficult situations. One area where durability is absolutely essential is in designing weaponry. In the industry, lapses in quality can lead to death. Designers of military vehicles have recently made great strides in creating some extra tough bulletproof vehicles. Researchers were inspired by the advances made with a similar technology, bulletproof vests. This equipment, which keeps police officers and soldiers protected from gunfire, has been continually upgraded as time has gone on. In order to get tougher, these vests have got lighter, so officers and soldiers can move more freely while working. Beautiful screens, a fast computer processor, and the latest software are probably the biggest concerns for most people shopping for new smartphones. Yet, since most mobiles will be subject to their fair share of bumps and bruises during their life cycle, durability should also be a major concern. A major breakthrough in recent years was the invention of Gorilla Glass. This technology not only prevents devices from breaking when dropped on hard surfaces, but it also makes them scratch-resistant as well. Gorilla Glass screens are given molten alkaline salt baths that produce a hard, compressed layer at the surface. Before a screen can crack, it will have to penetrate this rugged surface, which takes a large degree of force. Recently, another new technique called electrospinning was developed that could make future products even tougher to break. The process involves applying high voltage to a polymer to create a strand of nanofiber. Products designed with the material will be able to absorb more energy without breaking. Researchers are aiming to lighten up aircraft and potentially decrease the damage planes suffer in crashes. Hopefully, these advances are just the beginning. Although science has come a long way in helping manufacturers to create more durable products, the next century should surely bring some even more incredible improvements. Question 35. What is the main point of the first paragraph? A. People often forget about the durability of products. B. Almost every product you buy will break easily. C. Having great features is more important than being durable. D. The only thing that really matters about a product is its durability. Question 36. Why should bulletproof vests be light? A. Because most of the bullets are not so strong. B. Manufacturers need to bring down costs. C. People wearing them need to move more easily. D. The weather will be too hot if they are heavy. Question 37. All of the following are true about weaponry EXCEPT that ________. A. bulletproof vests have been manufactured. B. police officers and soldiers are protected from gun fires C. bulletproof vests have become lighter and tougher D. bulletproof vests have been replacing bulletproof vehicles Question 38. The word “it” in paragraph 3 refers to ________. A. hard surface B. the new technology C. a large degree of force D. dropping on hard surfaces Question 39. The word “penetrate” in paragraph 3 is closest in meaning to ________. A. succeed B. show a way C. go through D. join Question 40. What is the benefit of using Gorilla Glass? 4

FI CI A

A. It looks nicer than regular glass. B. It will not get destroyed very easily. C. It is better for the environment. D. It raises money for sick animals. Question 41. What does the passage say about durable products in the conclusion? A. This is just a fad that will end soon. B. It is unlikely that this trend will continue in the future. C. Most people think durable goods are not worth the extra cost. D. It seems like things will be harder to break in the future Question 42. Which of the following can provide the better durability with the technique called electrospinning? A. High voltage B. New material C. A strand of nanofiber D. A polymer layer

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. You mustn’t have seen Linda, for she has left for Australia for almost 2 months. A. mustn’t have seen B. for C. for D. almost Question 44. It was the invention of the assembly line instead than the increase in the average pay of workers that allowed automobiles to be purchased by so many in the early years of the twentieth century. A. instead B. purchased C. so D. twentieth century Question 45. For thousands of years, man has created sweet–smelling substances from wood, herbs, and flowers and using them for perfume or medicine. A. man B. sweet–smelling C. using them D. or

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. I will take up golf this year. A. I will begin to play golf this year. B. I will build a golf court this year. C. I will enter a golf competition this year. D. I will stop playing golf this year. Question 47. I didn’t know that Joe had to get up early, so I didn’t wake him up. A. If I had known that Joe had to get up early, I would have woken him up. B. Provided that I had woken Joe up, I would know that he had to get up early C. Much as Joe had been woken up, he would have to get up early. D. Unless I had known that Joe had to get up early, I would have woken him up. Question 48. John speaks Chinese fluently because he used to live in China for ten years. A. Suppose John has lived in China for ten years, he can speak Chinese fluently. B. Provided that John lived in China for ten years, he could speak Chinese fluently. C. Unless John had lived in China for ten years, he could not have spoken Chinese fluently. D. John could not speak Chinese fluently if he had not lived in China for ten years.

DẠ

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. The jeans are over there. I told you about them last week. A. The jeans about whom I told you about last week are over there. B. The jeans which I told you about them last week are over there. 5

BẢNG ĐÁP ÁN 2-B

3-A

4-A

5-A

6-B

7-C

8-A

9-C

10-D

11-B

12-D

13-B

14-B

15-A

16-A

17-C

18-B

19-D

20-D

21-C

22-B

23-B

24-C

25-B

26-A

27-B

28-C

29-D

30-B

31-D

32-A

33-D

34-D

35-A

36-B

37-D

38-B

39-C

40-B

41-D

42-C

43-A

44-A

45-C

46-A

47-A

48-D

49-C

50-B

1-C

FI CI A

C. The jeans which I told you about last week are over there. D. The jeans about that I told you about last week are over there. Question 50. The government plans to help poorer countries. It plans to cancel all third world debt. A. The government plans to help poorer countries so that it cancels all third world debt. B. The government plans to help poorer countries by cancelling all third world debt. C. The government plans to cancel all third world debt in case it helps poorer countries. D. The government plans to help poorer countries with a view to cancelling all third world debt. --------------------- THE END -----------------

ƠN

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

1. Kỹ năng: Ngữ âm. Giải thích: Question 1: Đáp án C glove /glʌv/: găng tay say /sei/: nói month /mʌnθ/: tháng sing /siŋ/: hát Vậy month có âm cuối là /θ/ nên khi thêm đuôi s sẽ phát âm là /s/, các từ còn lại khi thêm đuôi s phát âm là /z/ 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án B summit /'sʌmit/: chóp, đỉnh núi voluntary /'vɒləntri/: tình nguyện compulsory /kəm'pʌlsəri/: bắt buộc upgrade /,ʌp'greid/: nâng cấp Vậy voluntary có phần gạch chân phát âm là /ə/, các từ còn lại phát âm là /ʌ/ 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án D engineer /endʒi'niə[r]/: kĩ sư understand /,ʌndə'stænd/: hiểu referee /refə'ri:/: trọng tài mechanic /mi'kænik/: thợ cơ khí Vậy mechanic có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án A oceanic /,əʊ∫i'ænik/: thuộc đại dương environment /in'vaiərənmənt/: môi trường reality /ri'æləti/: thực tế psychologist /sai'kɒlədʒist/: nhà tâm lí học Vậy oceanic có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án A put blame on sb (for sth): đổ lỗi cho ai về việc gì Các từ còn lại: charge (sb with sth): buộc tội fault: lỗi lầm guilt: tội lỗi 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án B gale /geil/: bão, gió bão Các từ khác: drizzle /'drizl/: mưa bụi, mưa phùn breeze /bri:z/: gió nhẹ gust /gʌst/: cơn gió mạnh Dịch câu: Bạn có nghe thấy tiếng gió không? Trời đang nổi bão đấy. 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án C even the score: san bằng tỉ số 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án A send for sb: cho mời người đến 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án C Hai danh từ nối nhau bởi « together with » thì động từ chia theo chủ ngữ đầu tiên 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 10: Đáp án D Câu điều kiện loại hỗn hợp. Mệnh đề điều kiện chia thì hiện tại hoàn thành, mệnh đề chính là hiện tại giả định would + verb 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án B give off: tỏa ra, phát ra Các đáp án khác give up: từ bỏ 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án D Chỗ trống đầu tiên điền stay: giảm mệnh đề của should stay 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án B make sth easier: làm cho cái gì trở nên dễ dàng hơn 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án B Câu gián tiếp Ask sb where + S + V 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án A Vị trí cần điền đang thiếu 1 danh từ. mass production: sản xuất hàng loạt, sản xuất quy mô lớn 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án A regard sth as: coi cái gì như là 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án C 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

interfere in sth: can thiệp vào, gây cản trở Các từ khác: intervene /,intə'vi:n/: xảy ra ở giữa, xảy ra gây trở ngại interact /,intər'ækt/: tương tác interception /,intə'sept∫n/: sự chắn, sự chặn lại 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án B Vị trí cần điền đang thiếu một trạng từ. supposedly /sə'pəʊzidli/: có khả năng là, như có thể thấy được 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án D devastating /'devəsteitiŋ/: tàn phá = destructive /di'strʌktiv/ Các từ khác: terrify /'terifai/: làm khiếp sợ mysterious /mis'tiəriəs/: huyền bí fascinating /'fæsineitiη/: quyến rũ, hấp dẫn 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án D recycle: tái chế, tái sinh = reprocess /ri:'prəʊses/: tái chế, tái xử lí Các từ khác: crush /krʌ∫/: nghiền nát resell /,ri:'sel/: bán lại 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án C enthusiasm /in'θju:ziæzəm/: sự nhiệt tình > Các từ khác: eagerness /'i:gənis/: háo hức, hăm hở weakness /'wi:knis/: điểm yếu softness /'sɒftnis/: tính dịu dàng 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án B feverish /'fi:vəri∫/: sôi nổi, háo hức >< slow: chậm Các từ khác: extremely rapid: cực kì nhanh very dangerous: rất nguy hiểm 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

understandable: có thể hiểu được 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23: Đáp án B Mai “Chúng mình đang có một vài người bạn đến chơi vào thứ tư và mình rất mong cậu đến. Huyen “____” A. Không phải lại thứ Tư B. Xin lỗi, mình có kế hoạch cho thứ Tư rồi C. Mình bận vào thứ Tư D. Mình đến vào hôm khác được không? 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24: Đáp án C Alice: Món gà thật là ngon Nike :___ A. Mình đã nấu nó B. Con gà là của tôi C. Cảm ơn, mình rất mừng là cậu thích nó D. Bạn thật tuyệt 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án B. with Dịch câu: Ở bề mặt Trái đất, các trận động đất được ghi nhận với (25) rung động, rung chuyển và đôi khi là sự dịch chuyển của mặt đất. 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án A magnitude /'mægnitju:d/: tầm cỡ, độ lớn Các từ khác: value: giá trị amount: lượng quantity: số lượng 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án B origin: nguồn gốc, căn nguyên Các từ khác: source: nguồn center: trung tâm 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

epicenter /ˈepəˌsen(t)ər/: tâm chấn 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án C Lý thuyết mệnh đề quan hệ 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án D Vị trí cần điền thiếu danh từ evacuation /i,vækjʊ'ei∫n/: sự sơ tán 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 30: Đáp án B Tác giả tin rằng các bản truyện dân gian viết bằng tay thì: A. Thay đổi mạnh mẽ từ thế kỉ 19 đến thế kỉ 20. B. Là những tài liệu lịch sử hợp lệ C. Cho thấy quần chúng mù chữ như thế nào trước thế kỉ 19 D. Nên bị loại bỏ như là bằng chứng lịch sử Thông tin ở: To reject folk tales as historical evidence because they cannot be dated and situated with precision like other historical documents is to turn one’s back on one of the few points of entry into the previous centuries Việc bác bỏ những câu chuyện dân gian như là bằng chứng lịch sử bởi vì chúng không thể được đề ngày và hoàn cảnh với độ chính xác như các tài liệu lịch sử khác không khác gì quay lưng lại với 1 số ít lối vào khám phá các thế kỉ trước. truyện dân gian có thể dùng làm bằng chứng lịch sử 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 31: Đáp án D. Vấn đề nào của bộ sưu tập truyện dân gian mà tác giả thảo luận? A. Không có cách nào để biết phiên bản nào là gốc B. Chúng chứa những chi tiết lịch sử sai lệch C. Chúng được sử dụng như là minh chứng lịch sử D. Chúng không giữ được phong cách thể hiện nguyên bản của người kể chuyện Thông tin ở chỗ: No matter how accurate they may be the versions of the tales recorded in writing cannot convey the effects that the storytellers must have used to bring the stories to life: Dù những bản truyện dân gian dạng viết có chính xác đến mức nào đi nữa thì chúng cũng không thể truyền tải những ảnh hưởng mà người kể chuyện chắc chắn đã dùng để đưa câu truyện 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 32: Đáp án A. Theo đoạn văn, truyện dân gia của nông dân được ghi lại bằng: A. các nhà nghiên cứu văn hóa dân gian thế kỉ 19 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

B. nhà thuyết giáo thế kỉ 19 C. các nhà sử học từ thế kỉ 12 -15 D. Nông dân thế kỉ 19 Thông tin ở chỗ “Collections of sermons from the 12th to the 15th century show that medieval preachers knew of some of the same stories those recorded by the 19th century folklorists” Dịch nghĩa: “Bộ sưu tập những bài truyền đạotừ thế kỉ 12 đến thế kỉ 15 cho thấy rằng những nhà truyền đạo thời trung cổ đã biết những câu chuyện cái mà được ghi lại bởi những nhà nghiên cứu văn hóa dân gian thế kỉ 19” 33. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 33: Đáp án D Từ “anh ấy” đề cập đến A. tác giả B. người kể chuyện C. người đọc D. nhà sử học Thông tin nằm ở câu trước đó: All of those devices shaped the meaning of the tales, and all of them elude the historian. He cannot be sure that the limp and lifeless text he holds between the covers of a book provides an accurate account of the performance that took place in earlier times. Tất cả những điều kiện này định hình ý nghĩa của những câu chuyện, và tất cả chúng né tránh các nhà sử học. Ông không thể chắc chắn rằng các văn bản khập khiễng và không linh hoạt ông nắm giữ từ trang bìa của một cuốn sách cung cấp chính xác về hoạt động diễn ra trong thời gian trước đó. 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 34: Đáp án D Những bộ sưu tập truyện dân gian sản xuất cuối thế kỉ 19 và đầu thế kỉ 20 cung cấp điều gì cho các nhà sử học: A. rất nhiều thông tin về người nổi tiếng trong quá khứ B. Những loại truyện và sách phổ biến ngày trước C. cơ hội để biết về cuộc sống trong quá khứ D. một cơ hội hiếm có để liên hệ với nhữn người không biết đọc và viết. Thông tin ở chỗ: “The collections of folk tales made in the late 19th and early 20th centuries provide a rare opportunity to make contact with the illiterate masses who have disappeared into the pass without leaving a trace.” Dịch nghĩa: “Các bộ sưu tập các câu chuyện dân gian vào những năm cuối thế kỷ 19 và đàu thế kỉ 20 cung cấp một cơ hội hiếm có để liên hệ với quần chúng mù chữ đã biến mất mà không để lại một dấu vết.” 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35: Đáp án A Giải thích: Ý chính của đoạn 1 là gì? A. Mọi người thường hay quên về độ bền của sản phẩm B. Gần như tất cả các sản phẩm bạn mua đều dễ vỡ C. Có đặc tính tốt quan trọng hơn là bền D. Điều duy nhất quan trọng về một sản phẩm là độ bền của nó 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Ý chính của đoạn này nằm ở câu thứ ba: "Yet the most important factor of all, which often isn’t considered, is a product’s durability." (Nhưng yếu tố quan trọng nhất trong tất cả mà thường không được lưu tâm đến là độ bền của sản phẩm). 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 36: Đáp án C Giải thích: Vì sao áo chống đạn cần phải nhẹ? A. Vì hầu hết đạn không mạnh đến vậy B. Nhà sản xuất cần cắt giảm chi phí C. Người mặc cần di chuyển dễ dàng D. Trời sẽ quá nóng nếu như áo nặng. Thông tin này nằm ở câu cuối cùng của đoạn 2: "In order to get tougher, these vests have got lighter, so officers and soldiers can move more freely while working." (Để được bền hơn, những chiếc áo khoác này phải nhẹ hơn để các cán bộ và chiến sĩ có thể di chuyển dễ dàng hơn khi làm việc). 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37: Đáp án D. Giải thích: Tất cả những điều sau đây đúng về vũ khí NGOẠI TRỪ A. áo chống đạn đã được sản xuất B. cảnh sát và bộ đội được bảo vệ khỏi đạn lửa C. áo chống đạn đang trở nên nhẹ hơn và bền bỉ hơn D. áo chống đạn đang dần thay thế các phương tiện chống đạn Các đáp án còn lại đều đã được nhắc đến ở đoạn 2 của bài viết về áo khoác chống đạn. Không có thông tin nào cho thấy áo khoác chống đạn đang thay thế xe chống đạn. 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38: Đáp án B Từ “it” trong đoạn 3 đề cập đến: A. bề mặt cứng B. công nghệ mới C. một lực cường độ lớn D. đánh rơi trên bề mặt cứng "It" ở đây được dùng cho "this technology" được nhắc đến ở vế trước đó của câu, hay "the new technology". 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 39: Đáp án C Từ “penetrate” ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với: A. thành công B. chỉ 1 đường đi C. xuyên qua D. tham gia 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

"Penetrate" ở đây được hiểu là "đâm thủng", "xuyên qua", gần nghĩa với "go through". 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 40: Đáp án B Lợi ích của việc dùng Gorilla Glass là gì? A. Trông đẹp hơn kính bình thường B. Nó không bị phá hủy dễ dàng C. Nó tốt hơn cho môi trường D. Nó gây được nhiều tiền quỹ hơn cho động vật ốm. Thông tin này nằm ở câu cuối cùng của đoạn 3: "Before a screen can crack, it will have to penetrate this rugged surface, which takes a large degree of force." (Trước khi màn hình có thể bị nứt, nó sẽ phải xuyên qua bề mặt gồ ghề này với cường độ lực rất lớn). Điều này cho thấy Gorilla Glass sẽ không bị phá hủy dễ dàng 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41: Đáp án D Đoạn văn nói gì về các sản phẩm bền ở đoạn kết luận A. Đây chỉ là một sự thật sẽ kết thúc sớm B. Không có vẻ là xu hướng này sẽ tiếp tục trong tương lai C. Hầu hết mọi người nghĩ sản phẩm bền không đáng phần giá đắt thêm D. Có vẻ là vật dụng sẽ khó vỡ hơn trong tương lai Các thông tin trong đoạn cuối cùng, đặc biệt là câu đầu "Recently, another new technique called electrospinning was developed that could make future products even tougher to break." (Gần đây, một công nghệ mới khác được gọi là quay điện hóa đã được phát triển có thể giúp cho các sản phẩm trong tương lai thậm chí còn khó vỡ hơn) và câu cuối: "Although science has come a long way in helping manufacturers to create more durable products, the next century should surely bring some even more incredible improvements." (Mặc dù khoa học đã đi được một chặng đường dài trong việc giúp các nhà sản xuất tạo ra nhiều sản phẩm bền hơn, thế kỷ sắp tới chắc chắn sẽ mang lại một số thành tựu thậm chí còn đáng kinh ngạc hơn). Các đáp án còn lại không hợp lý. 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42: Đáp án C Cái nào dưới đây cho độ bền cao nhất với kĩ thuật kéo sợi dụng lực tĩnh điệnA. điện áp cao B. Vật liệu mới C. 1 chuỗi sợi nano D. 1 lớp polyme Thông tin này nằm ở hai câu đầu tiên của đoạn cuối cùng: "Recently, another new technique called electrospinning was developed that could make future products even tougher to break. The process involves applying high voltage to a polymer to create a strand of nanofiber." (Gần đây, một công nghệ mới khác được gọi là quay điện hóa đã được phát triển có thể giúp cho các sản phẩm trong tương lai thậm chí còn khó vỡ hơn. Quá trình này liên quan đến việc ứng dụng điện áp cao vào một chất trùng hợp để tạo ra một sợi nano) 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 43: Đáp án A mustn’t have seen can’t/couldn’t have seen (không được dùng mustn’t trong câu suy đoán về quá khứ) 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án A instead rather rather than: thay vì = instead of 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án C using them used them (use chia theo thì hoàn thành của động từ create ở trước) 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46. Đáp án A Câu gốc: Tôi sẽ bắt đầu chơi golf vào năm nay Câu A. Đúng vì: begin to play = take up sth: bắt đầu thích, chơi cái gì Các câu khác sai nghĩa: Câu B. Tôi sẽ xây một sân golf vào năm nay Câu C. Tôi sẽ tham gia một cuộc thi đấu golf vào năm nay Câu D. Tôi sẽ dừng chơi golf năm nay 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47. Đáp án A Câu gốc. Tôi không biết rằng Joe phải dậy sớm, vì vậy tôi đã không đánh thức anh ấy. Câu A. Nếu như tôi biết rằng Joe phải dậy sớm, tôi đã đánh thức anh ấy. Các câu khác sai nghĩa: Câu B. Với điều kiện là tôi đã đánh thức Joe dậy, tôi sẽ biết là anh ấy phải dậy sớm Câu C. Dù đã bị gọi dậy, anh ấy sẽ phải dậy sớm. Câu D. Trừ khi tôi biết rằng Joe phải dậy sớm, tôi đã đánh thức anh ấy. 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48. Câu gốc. John nói tiếng Trung trôi chảy vì anh ấy từng sống ở Trung Quốc 10 năm Câu D. John sẽ không nói tiếng Trung trôi chảy nếu anh ấy không từng sống ở Trung Quốc 10 năm. Các câu khác sai vì: Câu A. Giả sử John đã sống ở Trung Quốc 10 năm, anh ấy có thể nói tiếng Trung trôi chảy. (sai nghĩa) Câu B. Với điều kiện là John đã sống ở Trung Quốc 10 năm, anh ấy có thể nói tiếng Trung trôi chảy. (sai nghĩa) Câu C. Trừ khi John đã sống ở Trung Quốc được 10 năm, anh ấy đã không nói tiếng Trung trôi chảy như vậy. (Sai thì. Phải chuyển về dạng câu ĐK loại 2) 49. Kỹ năng: Dịch 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 49. Câu gốc. Quần jeans ở phía kia. Tôi đã nói với bạn về chúng vào tuần trước Câu C. Quần jeans mà tôi nói với nạn tuần trước ở phía kia kìa. Các câu khác sai vì: Câu A. Sai đại từ quan hệ. Sửa whom —> which Câu B. Sai cấu trúc mệnh đề quan hệ. Phải bỏ từ “them” Câu D. Sai cấu trúc. Phải sửa about that thành anout which. 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50. Câu gốc: Chính phủ dự kiến giúp các nước nghèo hơn. Họ còn dự kiến xoá bỏ hết nợ cho các nước thứ 3. Câu B. Chính phủ dự kiến giúp các nước nghèo hơn bằng cách xoá bỏ hết nợ cho các nước thứ 3 Các câu khác sai Câu A. Chính phủ dự kiến giúp các nước nghèo hơn để mà xoá bỏ hết nợ cho các nước thứ 3 Câu C. Chính phủ dự kiến xoá hết nợ cho các nước thứ 3, phòng trường hợp nó sẽ giúp các nước nghèo hơn. Câu D. Chính phủ dự kiến giúp các nước nghèo hơn nhằm xoá bỏ hết nợ cho các nước thứ 3

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 5

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. event B. absent C. recent D. decent Question 2. A. begged B. diseased C. increased D. lightened

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. delicious B. dynamic C. emphatic D. confiscate Question 4. A. condolence B. encounter C. consonant D. determine

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. Considerations of safety were eventually ___________ by those of cost. A. compared B. outweighed C. predominated D. prevailed Question 6. As a protection device, an octopus ejects black or purple ink to cloud the water when ___________ A. does it escape B. its escape C. it escapes D. escape it Question 7. In simple animals, ___________ reflex movement or involuntary response to stimuli. A. behavior mostly B. most is behavior C. most behavior is D. the most behavior Question 8. When she heard from the hospital that her grandfather had died, she ___________ into tears. A. broke B. shed C. exploded D. fell Question 9. They were totally opposed ___________ the changes made in the plans. A. of B. to C. against D. towards Question 10. "Why wasn't your boyfriend at the party last night?" - "He ___________ the lecture at Shaw Hall. I know he very much wanted to hear the speaker". A. should have attended B. can have attended C. was to attend D. may have attended Question 11. The ___________ and file supporters of the party were cheered by the election result. A. ordinary B. rank C. division D. lowly Question 12. Although the conditions weren't ideal for the walk, we decided to ___________ La go of it. A. make B. do C. run D. carry Question 13. It was a stroke of luck that he had always been able to write with ___________ hand. A. both B. each C. every D. either Question 14. It appears that the hostages were not ___________ to any unnecessary suffering. A. subjugated B. subjected C. subsumed D. subverted Question 15. It was not until she had arrived home ___________ remembered her appointment with the doctor. A. that she B. and she C. she D. when she had Question 16. The press thought the sale manager would be depressed by his dismissal but he just ___________ 1

FI CI A

A. turned it down B. called it off C. spoke it out D. laughed it off Question 17. Just as you arrived, I ___________ ready to go out. A. have got B. was getting C. would get D. have been getting Question 18. Your sister has lost an awful lot of weight. She must have been on a diet, ___________ ? A. mustn't she B. needn't she C. haven't she D. hasn't she

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. When two people get married, it is with the assumption that their feelings for each other are immutable and will never alter. A. constantly B. alterable C. unchangeable D. everlasting Question 20. That the genetic differences make one race superior to another is nothing but a tall story. A. cynical B. unbelievable C. untrue D. exaggeration

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions Question 21. Golf wear has become a very lucrative business for both the manufacturers and golf stars. A. unprofitable B. impoverished C. inexpensive D. unfavorable Question 22. Nutritionists believe that vitamins circumvent diseases. A. defeat B. nourish C. help D. treat

QU Y

Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Jane is talking to Billy about the meeting. - Jane: "Is everybody happy with the decision?”. - Billy:" ___________" A. That sounds like fun. B. Yes, it is certainly C. No, have you? D. Not really. Question 24. Lucy is asking for permission to play the guitar at Pete's home. - Lucy: "Is it all right if I play the guitar in here while you're studying?" - Pete: “___________” A. Oh, I wish you wouldn't. B. Well, I'd rather not. C. Well, actually, I'd prefer it if you didn't. D. Well, if only you didn't.

DẠ

KÈ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 Amy Tan was born on February 19, 1952 in Oakland, California. Tan grew up in Northern California, (25) ___________ when her father and older brother both died from brain tumors in 1966, she moved with her mother and younger brother to Europe, where she attended high school in Montreux, Switzerland. She returned to the United States for college. After college, Tan worked as a language development consultant and as a corporate freelance writer. In 1985, she wrote the story "Rules of the Game" for a writing workshop, which laid the early (26) ___________ for her first novel The Joy Luck Club. Published in 1989, the book explored the (27) ___________ between Chinese women and their Chinese-American daughters, and became the longestrunning New York Times bestseller for that year. The Joy Luck Club received numerous awards, including the Los Angeles Times Book Award. It has been translated into 25 languages, including Chinese, and was made 2

FI CI A

into a major motion picture for (28) ___________ Tan co-wrote the screenplay. Tan's other works have also been (29) ___________ into several different forms of media. Question 25. A. however B. moreover C. so D. but Question 26. A. preparation B. base C. foundation D. relatively Question 27. A. relate B. relative C. source C. what Question 28. A. whom B. that C. relationship D. which Question 29. A. adjoined B. adapted C. adjusted D. adopted

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 If we took a look at how people in Europe communicated just one hundred years ago, we would be very surprised to find out that English was hardly used outside the United Kingdom. The language most commonly used between people of different nationalities, and particularly the aristocracy, was French. In fact, French was the language of diplomacy, culture and education. However, that is not the case nowadays. English has replaced French as the international language of communication. Today there are more people who speak English as a second language than people who speak it as a first language. There are many reasons why English has become the language of international communication. Britain's colonization of many parts of the world had something to do with it, but it is mainly due to America's rise to the position of major world power. This helped spread popular American culture throughout the world bringing the language with it. But is it good that English has spread to all parts of the world so quickly? Language specialists seem to be divided over this issue. There are those who claim that it is important to have a language that the people in our increasingly globalized world have in common. According to others, English is associated with a particular culture and therefore promotes that culture at the expense of others. Linguists have suggested "Esperanto", an artificially put-together language, as a solution to international communication problems but without success. So, English will continue being the world language until some other languages, maybe Chinese, which is the most widely-spoken native language in the world, takes over as the world's international language instead of English. Question 30. According to the passage, a century ago ___________ A. educated people throughout Europe spoke English. B. foreign travelers to England spoke only French. C. French was much more popular than English. D. only the French aristocracy could speak English Question 31. What is chiefly responsible for the growth in popularity of English? A. Britain's becoming an international power. B. The French losing many colonies. C. America's becoming powerful. D. The development of American culture. Question 32. What is meant by the “language of diplomacy"? A. The language used by ordinary people. B. The language used by the English and the French. C. The language used by the aristocracy. D. The language used by governments. Question 33. What is true according to the passage? A. The experts don't like Esperanto. B. Esperanto is difficult to learn. C. Esperanto is not a natural language. D. Esperanto is becoming more and more popular. 3

Question 34. The experts' opinion on the spread of English is ___________ A. split B. positive C. negative

D. undecided

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 After the United States purchased Louisiana from France and made it their newest territory in 1803, President Thomas Jefferson called for an expedition to investigate the land the United States had bought for $15 million. Jefferson's secretary, Meriwether Lewis, a woodsman and a hunter from childhood, persuaded the president to let him lead this expedition. Lewis recruited Army officer William Clark to be his cocommander. The Lewis and Clark expedition led the two young explorers to discover a new natural wealth of variety and abundance about which they would return to tell the world. When Lewis and Clark departed from St. Louis in 1804, they had twenty-nine in their party, including a few Frenchmen and several men from Kentucky who were well-known frontiers men. Along the way, they picked up an interpreter named Toussant Charbonneau and his native American wife, Sacajawea, the Shoshoni “Bird Woman” who aided them as guide and peacemaker and later became an American legend. The expedition followed the Missouri River to its source, made a long portage overland thought he Rocky Mountains, and descended the Columbia River to the Pacific Ocean. On the journey, they encountered peaceful Otos, whom they befriended, and hostile Teton Sioux, who demanded tribute from all traders. They also met Shoshoni, who welcomed their little sister Sacajawea, who had been abducted as a child by the Mandans. They discovered a paradise full of giant buffalo herds and elk and antelope so innocent of human contact that they tamely approached the men. The explorers also found a hell blighted by mosquitoes and winters harsher than anyone could reasonably hope to survive. They became desperately lost, then found their way again. Lewis and Clark kept detailed journals of the expedition, cataloging a dazzling array of new plants and animals, and even unearthing the bones of a forty-five-foot dinosaur. When the party returned to St. Louis in 1806 after travelling almost 8,000 miles, they were eagerly greeted and grandly entertained. Their glowing descriptions of this vast new West provided a boon to the westward migration now becoming a permanent part of American life. The journals written by Lewis and Clark are still widely read today. Question 35. The purpose of the Lewis and Clark expedition was ___________ A. to establish trade with the Otos and Teton Sioux. B. to explore territory purchased by the United States. C. to purchase land from France. D. to find the source of the Missouri River. Question 36. Where in the passage does the author mention hardship faced by the expedition? A. Lines 4-6 B. Lines 8-10 C. Lines 12-13 D. Lines 16-17 Question 37. It can be inferred that Sacajawea ___________ A. married a Shoshoni interpreter B. abducted a child C. demanded tribute from the traders D. is a well-known American heroine Question 38. The word “they” in paragraph 3 refers to ___________ A. elk and antelope B. buffalo herds C. the members of the expedition D. Shoshoni and Mandans Question 39. The word "blighted" in paragraph 3 is closest in meaning to ___________ A. increased B. ruined C. swollen D. driven Question 40. Lewis and Clark encountered all of the following EXCEPT___________ A. mountains B. buffaloes C. dinosaur herds D. friendly people 4

FI CI A

Question 41. The word "boon” in paragraph 5 is closest in meaning to___________ A. power B. hurdle C. benefit D. conclusion Question 42. It can be inferred from the passage that the Lewis and Clark expedition___________ A. experienced more hardships than successes B. encouraged Americans to move to the West C. probably cost the United States more than $15 million D. caused the deaths of some of the explorers

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Once you have finished an article and identified its main ideas, it may not be necessary to reread it again. A. Once B. identified C. be necessary D. again Question 44. An ambitious person is committed to improve his or her status at work. A. is B. improve C. status D. at Question 45. Generally, Europe and Asia are regarded as being distinct continents, but they are simply vast geography divisions of the larger lad mass known as Eurasia. A. Generally B. are regarded C. vast geography D. known as

DẠ

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. "I have never been to Russia. I think I shall go there next year." said Bill. A. Bill said that he had never been to Russia and he thought he would go there the next year. B. Bill said that he would have never been to Russia and he thinks he would go there the next year. C. Bill said that he had never been to Russia and he thinks he will go there the next year. D. Bill said that he has never been to Russia and he thinks he would go there the next year. Question 47. People believed that Jane retired because of her poor health. A. Jane is believed to have retired because of her poor health. B. Jane was believed to have retired because of her poor health. C. It is believed that Jane retired because of her poor health. D. Jane retired because of her poor health was believed. Question 48. Charles would have won the essay contest if he had typed his paper. A. Charles won the essay contest in spite of not typing his paper. B. Charles did not win the essay contest because he did not type his paper. C. Typing his paper made Charles win the essay contest. D. Charles did not win the essay contest even though he typed his paper. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. The government knows the extent of the problem. The government needs to take action soon. A. The government knows the extent of the problem whereas it needs to take action soon. B. The government knows the extent of the problem so that it needs to take action soon. C. Knowing the extent of the problem, the government needs to take action soon. D. The government knows the extent of the problem, or else it needs to take action soon. Question 50. The substance is very toxic. Protective clothing must be worn at all times. 5

2-C

3-D

4-C

5-B

6-C

7-C

11-B

12-A

13-D

14-B

15-A

16-D

17-B

21-A

22-B

23-D

24-C

25-D

26-D

27-C

31-C

32-D

33-C

34-A

35-B

36-D

37-D

41-C

42-B

43-D

44-B

45-C

46-A

47-B

8-A

9-B

10-D

18-D

19-C

20-B

28-D

29-B

30-C

38-A

39-B

40-C

48-B

49-C

50-B

1-A

FI CI A

ĐÁP ÁN

A. Since the substance is very toxic, so protective clothing must be worn at all times. B. So toxic is the substance that protective clothing must be worn at all times. C. The substance is such toxic that protective clothing must be worn at all times. D. The substance is too toxic to wear protective clothing at all times. ------------------ THE END -----------------

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Đáp án: A. Event /i'vent/ (n): sự kiện Các đáp án còn lại: Absent /'æbsənt/ (adj): vắng mặt, thiếu Recent /'ri:snt/ (adj): gần đây Decent /'di:snt/ (adj): tử tế, đúng đắn 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Đáp án: C Giải thích: Âm /ed/ ở ý C được phát âm là /t/ vì increase có phụ âm cuối phát âm là /s/. Âm /ed/ trong các từ còn lại được phát âm là /d/ 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Đáp án: D. Emphatic /im'fætik/ (adj): nhấn mạnh, mạnh mẽ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các đáp án còn lại rơi vào âm tiết thứ nhất: Delicious /di'li∫əs/ (adj): ngon Dynamic /dai'næmik/ (adj): năng động (to) confiscate /'kɒnfiskeit/: tịch thu, xung công 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Đáp án: C. Consonant /'kɒnsənənt/ (n): phụ âm có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các đáp án còn lại rơi vào âm tiết thứ hai: Condolence /kən'dəʊləns/ (n): lời chia buồn 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

(to) encounter /in'kaʊntə[r]/: chạm trán, đương đầu (to) determine /di'tɜ:min/: xác định 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: B. Các đáp án còn lại: (to) compare: so sánh (to) predominate: chiếm ưu thế (to) prevail (over): thắng thế, chiếm ưu thế; thịnh hành, phổ biến Dịch nghĩa: Những cân nhắc về an toàn cuối cùng đều bị cân nhắc về giá cả trội hơn. 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: C Giải thích: cấu trúc When + simple present, simple present/simple future (hoặc simple present/simple future + when + simple present) Dịch nghĩa: Như một phương thức bảo vệ, bạch tuộc phun ra mực đen hoặc tím để làm đục nước khi nó chạy trốn. 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: C Giải thích: do behavior là danh từ nên cách cấu tạo từ như đáp án A và D không phù hợp. Đáp án B sai vì “most không thể là chủ ngữ. Dịch nghĩa: Ở những động vật đơn giản, hầu hết các hành vi là chuyển động phản xạ hoặc phản ứng không tự nguyện đối với các kích thích. 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: A Giải thích: (to) break into tears: òa lên khóc Dịch nghĩa: Khi cô ấy nghe tin từ bệnh viện rằng ông cô ấy đã mất, cô ấy òa lên khóc 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: B Giải thích: (be) opposed to sth: phản đối cái gì Dịch nghĩa: Họ hoàn toàn phản đối những thay đổi trong các kế hoạch 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: D Giải thích: cấu trúc may have + V(PP) được dùng để miêu tả một hành động có thể đã xảy ra trong quá khứ. Các đáp án khác có cấu trúc không phù hợp về nghĩa: 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

A. should have + V(PP): lẽ ra nên làm gì trong quá khứ B. can have + V(PP): chắc hẳn đã làm gì C. (be) to do sth: dùng để diễn tả những cuộc hẹn được sắp đặt, mệnh lệnh hoặc việc phải làm Dịch nghĩa: “Tại sao bạn trai của bạn không tới bữa tiệc tối qua?” “Anh ấy có lẽ đã tham dự buổi diễn thuyết ở Shaw Hall. Mình biết anh ấy rất muốn được nghe người diễn thuyết nói. 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: B Giải thích: rank and file (n): thành viên chiếm đa số trong tổ chức; binh sĩ, binh lính Dịch nghĩa: Những người ủng hộ chính của đảng đã được khích lệ trước kết quả bầu cử 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: A Giải thích: (to) make a go of sth: thử làm gì Dịch nghĩa: Mặc dù điều kiện không lí tưởng cho cuộc đi dạo, chúng tôi vẫn thử đi. 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: D Giải thích: either + singular noun: cái này hay cái kia (trong hai cái) Không chọn A vì sau both phải là danh từ số nhiều. Each: mỗi và every: mọi (trong nhóm từ 3 người/vật trở lên) cũng không phù hợp trong câu này. Dịch nghĩa: May mắn là anh ấy vẫn luôn có thể viết bằng tay này hay tay kia đều được 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: B Giải thích: (to) subject sb to sth: bắt ai phải chịu cái gì Các đáp án còn lại: (to) subjugate: chinh phục (to) subsume: xếp vào loại nào đó (to) subvert: lật đổ, làm biến chất Dịch nghĩa: Có vẻ như là các con tin đã không phải chịu bất cứ sự đau khổ vô cớ nào. 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: A Giải thích: cấu trúc nhấn mạnh It is/it was … that … Dịch nghĩa: Phải đến khi cô ấy đã về nhà cô ấy mới nhớ ra cuộc hẹn của mình với bác sĩ. 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: D 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: (to) laugh sth off: cười xòa, cười trừ Các đáp án còn lại: (to) turn down: từ chối (to) call off: hủy bỏ (to) speak out: nói lớn; nói thẳng ý kiến của mình Dịch nghĩa: Báo chí cho rằng người quản lí bán hàng sẽ tuyệt vọng vì bị sa thải nhưng ông ấy chỉ cười xòa. 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: B Giải thích: dựa vào thì ở vế trước, chỉ có đáp án B là phù hợp về thì. Dịch nghĩa: Ngay khi bạn vừa đến, tôi đang chuẩn bị đi ra ngoài. 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Đáp án: D Giải thích: với câu hỏi đuôi có “must” ở main clause, dùng để phỏng đoán một hành động xảy ra trong quá khứ (must have + Vpp), mượn trợ động từ have/has cho phần câu hỏi đuôi. Ở câu này chủ ngữ là she nên câu hỏi đuôi phải là hasn’t she? Dịch nghĩa: Em gái bạn đã giảm rất nhiều cân. Cô ấy chắc hẳn đã ăn kiêng phải không? 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Đáp án: C. Unchangeable (adj): không thể thay đổi = immutable (adj): không thể thay đổi Các đáp án khác Constantly (adv): luôn luôn, liên tục Alterable (adj): có thể thay đổi, có thể sửa đổi Everlasting (adj): vĩnh viễn; không ngớt, không ngừng Dịch nghĩa: Khi hai người kết hôn, người ta thường giả định là tình cảm của họ dành cho nhau là không thể thay đổi và sẽ không bao giờ thay đổi. 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Đáp án: B, unbelievable (adj): không thể tin được Giải thích: a tall story (n): chuyện khó tin Các đáp án còn lại: Cynical (adj): nghi ngờ, hoài nghi Untrue (adj): không đúng Exaggeration (n): sự phóng đại, làm quá Dịch nghĩa: Chuyện những sự khác biệt trong gen khiến một chủng tộc thượng đẳng hơn một chủng tộc khác là một chuyện khó tin. 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Đáp án: A. Unprofitable (adj): không sinh lời, không có lời >< lucrative (adj): có lời, sinh lời Các đáp án còn lại: Impoverished (adj): bị làm cho nghèo khổ; bạc màu (đất) Inexpensive (adj): không đắt, rẻ Unfavorable (adj): không thuận lợi; không tán đồng Dịch nghĩa: Trang phục chơi golf đã trở thành một lĩnh vực kinh doanh rất sinh lời cho cae những nhà sản xuất và các ngôi sao làng golf. 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Đáp án: B. (to) nourish: nuôi dưỡng >< (to) circumvent: tránh Các đáp án khác: (to) defeat: đánh bại (to) help: giúp đỡ (to) treat: chữa trị Dịch nghĩa: Các nhà dinh dưỡng tin rằng các vitamin giúp tránh được các dịch bệnh. 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23: Đáp án: D Giải thích: Jane đang nói chuyện với Billy về buổi họp. Jane: “Mọi người có hài lòng với quyết định không?” Billy: “Không hẳn” Các đáp án còn lại không hợp ngữ cảnh: A. nghe vui đấy B. Ừ, đương nhiên rồi (không chọn vì trong câu hỏi là “Is everybody...” thì trả lời không thể là “it is” được) C. Không, bạn đã làm chưa? 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24: Đáp án: C Giải thích: Lucy đang xin phép chơi guitar ở nhà Pete. Lucy: “Nếu mình chơi guitar ở đây khi bạn đang học thì có được không?” Pete: “Chà, thực ra, mình thích bạn không chơi hơn” Đây là cách trả lời lịch sự hơn cả. A. Ồ, mình ước gì bạn không chơi B. Chà, mình không muốn D. Chà, giá như bạn không chơi 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án: D Giải thích: dùng liên từ but để nói hai vế của câu giải thích vì sao Tan lớn lên ở California nhưng sau đó lại học ở Switzerland. Nếu dùng however thì phải có dấu “,” sau however. Moreover và so không phù hợp về nghĩa ở đây 26. 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án: D Giải thích: có cụm (to) lay the foundation for sth: đặt nền tảng cho cái gì Các đáp án khác: Prepartion (n): sự chuẩn bị Base (n): nền 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án: C Giải thích: từ cần điền vào chỗ trống là một danh từ ý chỉ mối quan hệ giữa 2 nhóm/vật chọn C 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án: D Giải thích: trong mệnh đề quan hệ, giới từ đứng trước các đại từ quan hệ whom và which loại B và C. Ta thấy từ cần điền là đại từ thay cho “a major motion picture” phía trước nên không thể là người được loại nốt A. 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án: B Giải thích: (to) adapt: phỏng theo Các đáp án khác: (to) adjoin: tiếp vào, sát nách, bên cạnh (to) adjust: sửa lại cho đúng; thích nghi 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 30: Theo đoạn văn, một thế kỷ trước _____ A. những người có học ở khắp châu Âu nói tiếng Anh. B. du khách nước ngoài đến Anh chỉ nói tiếng Pháp. C. Tiếng Pháp phổ biến hơn nhiều so với tiếng Anh. D. chỉ có giới quý tộc Pháp mới có thể nói tiếng Anh Đáp án: C Giải thích: “If we took a look at how people in Europe communicated just one hundred years ago, we would be very surprised to find out that English was hardly used outside the United Kingdom. The language most commonly used between people of different nationalities, and particularly the aristocracy, was French.”: Nếu chúng ta nhìn vào cách mọi người ở châu Âu giao tiếp chỉ một trăm năm trước, chúng ta sẽ rất ngạc nhiên khi biết rằng tiếng Anh hầu như không được sử dụng bên ngoài Vương quốc Anh. Ngôn ngữ được sử dụng phổ biến nhất giữa những người có quốc tịch khác nhau, và đặc biệt là tầng lớp quý tộc, là tiếng Pháp. 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 31: Điều gì chịu trách nhiệm chính cho sự phát triển phổ biến của tiếng Anh? A. Anh đang trở thành một cường quốc quốc tế. B. Người Pháp mất nhiều thuộc địa. C. Nước Mỹ đang trở nên hùng mạnh. D. Sự phát triển của văn hóa Mỹ. Đáp án: C Giải thích: “it is mainly due to America's rise to the position of major world power”: chủ yếu là do nước Mỹ vươn lên vị thế cường quốc thế giới. 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 32: "The language of diplomacy" nghĩa là gì (dòng 4)? A. Ngôn ngữ được sử dụng bởi những người bình thường. B. Ngôn ngữ được sử dụng bởi tiếng Anh và tiếng Pháp. C. Ngôn ngữ được giới quý tộc sử dụng. D. Ngôn ngữ được sử dụng bởi các chính phủ. Đáp án: D Giải thích: có thể dễ dàng suy ra ý D bởi diplomacy (n): ngoại giao 33. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 33: Điều gì là đúng theo đoạn văn? A. Các chuyên gia không thích Esperanto. B. Esperanto khó học. C. Esperanto không phải là ngôn ngữ tự nhiên D. Esperanto ngày càng trở nên phổ biến. Đáp án: C Giải thích: “Linguists have suggested "Esperanto", an artificially put-together language...”: Các nhà ngôn ngữ học đã đề xuất "Esperanto", một ngôn ngữ kết hợp nhân tạo,... 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 34: Ý kiến của các chuyên gia về sự lan truyền của tiếng Anh là ______ Đáp án: A. Split (adj): chia ra, tách ra Giải thích: “Language specialists seem to be divided over this issue.”: Các chuyên gia ngôn ngữ dường như bị chia rẽ về vấn đề này 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35: Mục đích của cuộc thám hiểm của Lewis và Clark là ______. A. để thiết lập thương mại với Otos và Teton Sioux. B. để khám phá lãnh thổ được Hoa Kỳ mua. C. để mua đất từ Pháp. D. để tìm nguồn của sông Missouri. 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Đáp án: B Giải thích: “President Thomas Jefferson called for an expedition to investigate the land the United States had bought for $15 million. Jefferson’s secretary, Meriwether Lewis, a woodsman and a hunter from childhood, persuaded the president to let him lead this expedition...”: Tổng thống Thomas Jefferson đã kêu gọi một cuộc thám hiểm để điều tra vùng đất mà Hoa Kỳ đã mua với giá 15 triệu đô la. Thư ký của Tổng thống Jefferson, Meriwether Lewis, một người quen đi rừng và một thợ săn từ thời thơ ấu, đã thuyết phục tổng thống để ông ta dẫn đầu cuộc thám hiểm này... 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 36: Tác giả đề cập đến nỗi khó khăn mà đoàn thám hiểm phải đối mặt ở đâu trong đoạn văn? A. Dòng 4-6 B. Dòng 8-10 C. Dòng 12-13 D. Dòng 19-20 Đáp án: D Giải thích: “The explorers also found a hell blighted by mosquitoes and winters harsher than anyone could reasonably hope to survive”: Các nhà thám hiểm cũng tìm thấy một địa ngục tàn rụi vì muỗi và mùa đông khắc nghiệt hơn bất cứ ai có thể hy vọng sống sót qua khỏi. câu này năm ở dòng 19-20 của văn bản. 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37: Có thể suy ra rằng Sacajawea ______. A. kết hôn với một thông dịch viên Shoshoni B. bắt cóc một đứa trẻ C. yêu cầu cống nạp từ các thương nhân D. là một nữ anh hùng nổi tiếng của Mỹ Đáp án: D Giải thích: “Sacajawea, the Shoshoni “Bird Woman” who aided them as guide and peacemaker and later became an American legend.”: Sacajawea, “Người phụ nữ chim” của vùng Shoshoni, người đã làm hướng dẫn viên giúp họ và người hòa giải và sau đó trở thành một huyền thoại người Mỹ. 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38: Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến ______. A. nai sừng tấm và linh dương B. đàn trâu C. các thành viên của đoàn thám hiểm D. Shoshoni và Mandans Đáp án: A Giải thích: “...and elk and antelope so innocent of human contact that they tamely approached the men.”: và nai sừng tấm và linh dương rất ngây thơ khi tiếp xúc với con người đến nỗi chúng đã tiếp cận những người đàn ông. chọn A. 39. Kỹ năng: Đọc 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 39: Từ “blighted” ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____ Đáp án: B. ruined (adj): bị phá hỏng, bị làm hỏng Giải thích: (to) blight: làm hại, làm hỏng, làm tàn rụi Các đáp án còn lại: (to) increase: tăng (to) swell: sưng phồng lên (to) drive: lái 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 40: Lewis và Clark đã gặp tất cả những thứ sau TRỪ _____ A. những ngọn núi B. Những con trâu C. những đàn khủng long D. Những người thân thiện Đáp án: C Giải thích: Đáp án A, B và D có thể được tìm thấy ở đoạn 3. Đáp án C không có trong bài. 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41: Từ “boon” ở đoạn 5 gần nghĩa nhất với _____ Đáp án: C. Benefit (to) lợi ích Giải thích: boon (n): mối lợi, lợi ích Các đáp án còn lại: Power (n): sức mạnh Hurdle (n): chướng ngại vật Conclusion (n): kết luận 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42: Có thể được suy ra từ đoạn văn là đoàn thám hiểm Lewis và Clark ______. A. trải qua nhiều khó khăn hơn thành công. B. khuyến khích người Mỹ di chuyển sang phương Tây. C. có thể tiêu tốn của Hoa Kỳ hơn 15 triệu đô la. D. gây ra cái chết của một số nhà thám hiểm Đáp án: B Giải thích: “Their glowing descriptions of this vast new West provided a boon to the westward migration now becoming a permanent part of American life”: Những mô tả nồng nhiệt ca ngợi của họ về miền Tây mới rộng lớn này đã mang lại lợi ích cho việc di cư về phía tây giờ trở thành một phần vĩnh viễn của cuộc sống ở Mỹ 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 43: Đáp án: D Giải thích: (to) reread: đọc lại, vậy chữ again ở cuối câu là thừa. Dịch nghĩa: Một khi bạn đã đọc xong bài báo và xác định những ý chính, bạn không cần phải đọc lại nữa.. 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án: B Giaie thích: (to) commit sb/oneself to sth/doing sth: cam kết, hứa, nguyện Dịch nghĩa: Một người tham vọng là người nguyện cải thiện địa vị của mình tại nơi làm. 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án: C Giải thích: divisions là danh từ nên trước nó phải là một tính từ sửa geography thành geographic 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Đáp án: A Giải thích: chỉ có đáp án này tuân thủ theo nguyên tắc lùi thì khi chuyển câu trực tiếp sang gián tiếp. Dịch nghĩa: Bill nói rằng anh ấy chưa bao giờ đến Nga và anh ấy nghĩ là năm sau anh ấy sẽ đi. 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Đáp án: B Giải thích: sử dụng cấu trúc bị động của câu tường thuật, từ believe được chia ở thì quá khứ đơn ở câu gốc nên phải viết lại thành It was believed that … hoặc Jane was believed to …. Đáp án A và C sai về thì, đáp án D sai về cách cấu tạo mệnh đề. 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Đáp án: B. Giải thích: Câu gốc: Charles đã thắng cuộc thi viết luận nếu anh ấy đã đánh máy bài của mình. (câu điều kiện loại 3) chọn B. Charles đã không thắng cuộc thi viết luận vì anh đã không đánh máy bài làm của mình ra. Các đáp án khác sai về nghĩa: A. Charles đã giành chiến thắng trong cuộc thi viết luận mặc dù không gõ bài của mình. C. Gõ giấy của mình đã khiến Charles giành chiến thắng trong cuộc thi viết luận. D. Charles đã không giành chiến thắng trong cuộc thi viết luận mặc dù anh ấy đã gõ bài của mình 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Đáp án: C Giải thích: hiện tại phân từ được dùng để miêu tả một hành động xảy ran gay trước hành động khác (được nhắc đến trong câu). 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các đáp án còn lại sai về nghĩa: Câu gốc: Chính phủ biết mức độ của vấn đề. Chính phủ cần sớm hành động. A. Chính phủ biết mức độ của vấn đề trong khi cần sớm hành động. B. Chính phủ biết mức độ của vấn đề để cần sớm hành động. D. Chính phủ biết mức độ của vấn đề, nếu không thì cần sớm có hành động. Dịch nghĩa: Biết được mức độ của vấn đề rồi, chính phủ cần phải hành động sớm 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: Đáp án: B. Chất độc đến nỗi mà quần áo bảo hộ phải được mặc mọi lúc. Giải thích: câu gốc: Chất rất độc. Quần áo bảo hộ phải được mặc mọi lúc. Các đáp án khác: A. sai về cấu trúc câu chỉ nguyên nhân – kết quả (thừa chữ so) C. sai cấu trúc câu chỉ mục đích (phải là so toxic …) D. Chất này quá độc hại để mặc quần áo bảo hộ mọi lúc. sai về nghĩa

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 6

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. donkey B. won C. dozen D. monkey Question 2. A. parked B. hoped C. packed D. wicked

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. considerate B. Parisian C. redundancy D. agriculture Question 4. A. epoch B. etiquette C. equivalent D. episode

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5. She clearly joined the firm with a(n) ___________ to improving herself professionally. A. view B. aim C. plan D. ambition Question 6. It's inevitable that there will be ___________ in the workforce over the coming months. A. takeovers B. cutbacks C. letouts D. offcuts Question 7. Before giving presentation, always ___________ the focus on the projector so that everyone can read what is on the screen. A. adjust B. move C. change D. rectify Question 8. Tomorrow will be mainly sunny. There may be a few showers but these are not expected to ___________ long. A. take B. stay C. last D. survive Question 9. Due to popular demand by the staff members, the scheduled talk by Mr. Smith will take place___________ Room 15 instead of Room 20 as was first planned. A. in B. on C. of D. as Question 10. The government issued a warning to local companies that all waste must be disposed of___________ or they will face heavy fines. A. corrects B. correcting C. correction D. correctly Question 11. A quick look would reveal that France has twice ___________ computers. A. more televisions than B. many as televisions as C. as many televisions as D. as many as televisions Question 12. The festival has many attractions. It will include contemporary orchestra music and an opera. ___________ there will be poetry readings and theatrical presentations. A. Otherwise B. Furthermore C. Nevertheless D. On the other hand Question 13. There are many ___________ in our library. A. interesting American old history books C. interesting old American history books B. old American interesting history books. D. American interesting old history books Question 14. I'd rather you ___________ the kids drop bits of pizza all over my new sofa. A. won't let B. didn't let C. don't let D. aren't letting 1

FI CI A

Question 15. In the early years of the 20th century, several rebellions ___________ in the northern parts of the country. A. turned out B. rose up C. broke out D. came up Question 16. I don't like to ask people for help as a rule but I wonder if you could ___________ me a favor. A. make B. do C. find D. pick Question 17. We live in a large house in ___________ middle of the village. A. a B. an C. the D. No article Question 18. I extend my sincere ___________ to the family and friends of John Miller, who has suddenly left us at the age of 54. A. appreciation B. description C. condolences D. charges

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions Question 19. If people's interference with the environment decreases, more species will survive and produce offspring. A. result B. descent C. ancestor D. children Question 20. Animals on earth fascinate us with their beauty, their grace and their speed. A. captivate B. amuse C. satisfy D. improve

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions Question 21. She just collects the stamps from discarded envelopes that her relatives and friends give her. A. disposed B. discharged C. thrown away D. kept Question 22. Not only my study but my hobbies also really keep me occupied every time. A. worried B. busy C. free D. relaxing

KÈ

Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Thomas and Peter are meeting after a long time. Thomas: "How have you been recently?” Peter: “ ___________” A. I am going on holiday next week. B. Pretty busy, I think. C. By car, usually D. I am working here. Question 24. George and Frankie are talking about their hobbies. George: “In my opinion, action films are exciting". Frankie: “___________” A. What are opinion! B. There's no doubt about it. C. Yes, you can do it. D. Your opinion is exactly.

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 Tourism is a big business. Millions of people around Europe spend their winters planning their destinations for the following summer, and their summers (25) ___________ to foreign climes for two weeks in the sun. They are the modern-day descendants of the aristocrats and the wealthy who would take months to complete the "Grand Tour” of Europe. But unlike their forefathers, tourists these days get a bad press. They're not (26) 2

FI CI A

___________ in the local culture, we're told they're just after the chance to behave a bit more wildly than they do at home. What's more, they damage the local environment and don't respect the locals and their way of life. But are tourists really to blame? (27) ___________is it the fault of the tourist industry, which has failed to provide reasonably-priced alternatives? And if the local resort only offers a succession of bars for the tourists to visit, can we really criticize them for not doing more cultural activities? One holiday company, Far and Away, claims that tourists are crying out for more cultural holidays and believes that it has (28) ___________to come up with a range of package holidays which are affordable, culturally interesting, and environmentally friendly. Their brochure, which is to be (29) ___________ later this month, offers 200 holidays based on cultural themes, including history and architecture, learning the language, meeting the locals. Question 25. A. taking away B. moving away C. taking off D. jetting off Question 26. A. devoted B. eager C. keen D. interested Question 27. A. Or B. If C. When D. Although Question 28. A. succeeded B. managed C. achieved D. resulted Question 29. A. brought up B. brought out C. brought off D. brought around

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 The term "dyslexia” is used to describe a number of problems associated with reading, writing or spelling. Short-term memory, mathematics, concentration, personal organization and sequencing may also be affected. We do not know exactly what causes dyslexia, but we do know that it tends to run in the family. We also know that more boys suffer from dyslexia than girls and that dyslexia is more common in urban areas than in rural. One of the most common signs of dyslexia is “reversals”. People with this kind of problem often confuse letters like “b” and "a" when reading and writing or they sometimes read and write words like "tip" and "won" as “pit” and “now”. Other common characteristics are lack of punctuation, misspelling, mixed-up sentence structure and poor grammatical construction. People are born with dyslexia, but it is only when they begin to learn to write that it becomes a noticeable problem. For children with dyslexia, going to school can be a traumatic experience. Poor achievement can make them feel frustrated and insecure. They are reluctant to go to school and sometimes even skip school together, Cheating, stealing and experimenting with drugs can also occur when children regard themselves as failures. It is a common misconception that dyslexic people are of inferior intelligence. Yet Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Thomas Edison and Hans Christian Andersen were apparently all dyslexic. There is no total cure for dyslexia; however, the effects of dyslexia can be lessened with the guidance of skilled specialists and a lot of determination. Question 30. When does it become apparent that a child may be suffering from dyslexia? A. when they are born B. when they begin their education C. when they use symbols instead of words D. when they start talking Question 31. According to the passage, dyslexic children___________ A. might have behavioral problems. B. end up taking drugs. C. look forward to going to school. D. do well at school. Question 32. The passage states that one common characteristic of dyslexics is that they___________ A. have difficulty expressing their feelings. B. are not able to read three-letter words. C. have difficulty learning the letter "b". D. read words backwards. Question 33. The purpose of this passage is to inform readers that___________ A. Albert Einstein was dyslexic. 3

B. children who live in the country D. children whose parents are dyslexic

FI CI A

B. it is difficult for dyslexics to get professional help. C. dyslexics are as intelligent as other people. D. dyslexics are inferior to other people. Question 34. Who is more likely to be dyslexic? A. girls C. children who are not bright

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 The elements other than hydrogen and helium exist in such small quantities that it is accurate to say that the universe is somewhat more than 25 percent helium by weight and somewhat less than 75 percent hydrogen. Astronomers have measured the abundance of helium throughout our galaxy and in other galaxies as well. Helium has been found in old stars, in relatively young ones, in interstellar gas, and in the distant objects known as quasars. Helium nuclei have also been found to be constituents of cosmic rays that fall on the earth (cosmicrays are not really a form of radiation; they consist of rapidly moving particles of numerous different kinds). It doesn't seem to make very much difference where the helium is found. Its relative abundance never seems to vary much. In some places, there may be slightly more of it; in others, slightly less, but the ratio of helium to hydrogen nuclei always remains about the same. Helium is created in stars. In fact, nuclear reactions that convert hydrogen to helium are responsible for most of the energy that stars produce. However, the amount of helium that could have been produced in this manner can be calculated, and it turns out to be no more than a few percent. The universe has not existed long enough for this figure to be significantly greater. Consequently, if the universe is somewhat more than 25 percent helium now, then it must have been about 25 percent helium at a time near the beginning. However, when the universe was less than one minute old, no helium could have existed. Calculations indicate that before this time temperatures were too high and particles of matter were moving around much too rapidly. It was only after the one-minute point that helium could exist. By this time, the universe had cooled so sufficiently that neutrons and protons could stick together. But the nuclear reactions that led to the formations of helium went on for only relatively short time. By the time the universe was a few minutes old, helium production had effectively ceased. Question 35. What does the passage mainly explain? A. Why hydrogen is abundant. B. When most of the helium in the universe was formed. C. How stars produce energy. D. The difference between helium and hydrogen. Question 36. According to the passage, helium is ___________ A. the second-most abundant element in the universe. B. difficult to detect. C. the most prevalent element in quasars. D. the oldest element in the universe. Question 37. The word "constituents” is closest in meaning to___________ A. relatives B. components C. causes D. targets Question 38. Why does the author mention "cosmic rays"? A. To explain how the universe began. B. To explain the abundance of hydrogen in the universe. C. As part of a list of things containing helium. D. As an example of an unsolved astronomical puzzle. 4

FI CI A

D. mean

D. particles

Question 39. The word “they” refers to___________ A. constituents B. radiation C. cosmic rays Question 40. The word "vary" is closest in meaning to___________ A. change B. include C. stretch Question 41. The creation of helium within stars___________ A. causes helium to be much more abundant in old stars than in young stars B. produces hydrogen as a by-product C. cannot be measured D. produces energy Question 42. Most of the helium in the universe was formed___________ A. in a very short time B. during the first minute of the universe's existence C. in interstellar space D. before most of the hydrogen

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Although no H7N9 avian flu infections have reported in poultry or humans yet, the likelihood of outbreaks in Viet Nam is high. A. Although no B. flue infections C. have reported D. is high Question 44. You shouldn't criticize him in front of his friends. It was insensitive of you. A. shouldn't criticize B. in front of C. It D. insensitive Question 45. It is the recommendation of many psychologists that a learner ought to use mental images to associate words and remember them. A. recommendation B. ought to use C. associate words D. remember them

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46. "He is always arguing with his new classmate”. She said. A. She informed that he was always arguing with his new classmate. B. She said that he didn't like his new classmate. C. She explained that his new classmate was noisy. D. She complained that he was always arguing with his new classmate. Question 47. Is anyone checking your essay about the environmental pollution? A. Are you having someone to check your essay about the environmental pollution? B. Are you checking your essay about the environmental pollution? C. Are you going to check your essay about the environmental pollution? D. Are you having your essay about the environmental pollution checked? Question 48. A new book is twice as expensive as an old one. A. An old book is more cheaper than a new one. B. A new book is twice the price of an old one. C. An old book is as twice as the price of the new one. D. A new book is so far more expensive than an old one. 5

ƠN

FI CI A

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. We live abroad. It is important for us to create a balance between being open sociably and keeping our own values personally. A. We live abroad, it is important for us to create a balance between being open sociably and keeping our own values personally. B. The moment we will live abroad, it is important for us to create a balance between being open sociably and keeping your own values personally. C. When living abroad, it is important for us to create a balance between being open sociably and keeping our own values personally. D. Although we live abroad, it is important for us to create a balance between being open sociably and keeping your own values personally. Question 50. The students may be intelligent. They will not get used to dealing with practical situations. A. The students may be too intelligent to get used to dealing with practical situations. B. Intelligent as they may be, the students will not get used to dealing with practical situations. C. Intelligent as may be the students, they will get used to dealing with practical situations. D. The students will get used to dealing with practical situations although they are intelligent. ------------------ THE END -----------------

ĐÁP ÁN 2-D

3-D

4-C

5-A

6-B

7-A

8-C

9-A

10-D

11-C

12-B

13-C

14-B

15-C

16-B

17-C

18-C

19-D

20-A

21-D

22-C

23-B

24-B

25-D

26-D

27-A

28-B

29-B

30-B

31-A

32-D

33-C

34-D

35-B

36-A

37-B

38-C

39-C

40-A

41-D

42-A

43-C

44-A

45-B

46-D

47-D

48-B

49-C

50-B

QU Y

1-A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án: A. Donkey /ˈdɒŋ.ki/ (n): con lừa Các đáp án còn lại: Won /wʌn/ (quá khứ của (to) win): thắng Dozen /'dʌzn/ (n): một tá Monkey /ˈmʌŋ.ki/ (n): con khỉ 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án: D Giải thích: Âm /ed/ ở đáp án D được phát âm là /id/ (trường hợp đặc biệt). Âm /ed/ ở các đáp án còn lại đều được phát âm là /t/ 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án: D. Agriculture /'ægrikʌlt∫ərl/ (n): ngành nông nghiệp có trọn âm rơi vào âm tiết thứ 3 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2: Considerate /kən'sidərət/ (adj): ân cần chu đáo; có ý tứ Parisian /pəˈrɪz.i.ən/ (n): người Paris Redundancy /ri'dʌndənsi/ (n): sự thừa (nhân công) 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án: C. equivalent /i'kwivələnt/ (adj): tương đương có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất: Epoch /'i:pɒk/ (n): kỷ nguyên Etiquette /'etiket/ (n): lễ nghi, nghi thức Episode /'episəʊd/ (n): tập, đoạn, hồi, phần 5. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 5: Đáp án: A Giải thích: with a view to doing sth: với ý định làm gì, với hy vọng điều gì Dịch nghĩa: Cô ấy rõ ràng là đã tham gia vào công ty với ý định cải thiện bản thân trở nên chuyên nghiệp. 6. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 6: Đáp án: B. Cutback (n): sự cắt giảm Các đáp án còn lại: Takeover (n): sự tiếp quản Let-out (n): đoạn trong hợp đồng làm người ta có thể thoát khỏi nghĩa vụ của mình Offcut (n): mẩu thừa, phần còn lại (sau khi lấy phần chính đi) Dịch nghĩa: Có sự cắt giảm trong lực lượng lao động trong vài tháng sắp tới là điều không thể tránh khỏi. 7. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 7: Đáp án: A. (to) adjust: điều chỉnh, sửa lại cho đúng vị trí hoặc trật tự; làm cho thích hợp Các đáp án còn lại: (to) move: di chuyển, dịch chuyển (to) change: thay đổi (to) rectify: sửa lại cho đúng (sai lầm, con số,...) Dịch nghĩa: Trước khi thuyết trình, luôn luôn điều chỉnh tiêu điểm của máy chiếu để mọi người đều đọc được những gì trên màn hình. 8. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 8: Đáp án: C. (to) last: diễn ra Các đáp án còn lại: (to) take: cầm, nắm; mang theo; đưa, dẫn theo; chiếm, lấy mất,.... (to) stay: ở lại, lưu lại (to) survive: sống sót Dịch nghĩa: Ngày mai trời sẽ chủ yếu là nắng. Có thể sẽ có vài cơn mưa rào nhưng chúng sẽ không diễn ra lâu. 9. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 9: Đáp án: A. In (prep): trong, ở, tại,... Các đáp án còn lại: On (prep): ở trên; vào ngày;... Of (prep): của, thuộc As (prep): như là, với tư cách là; vì; lúc, khi Dịch nghĩa: Vì yêu cầu của các nhân viên, buổi nói chuyện đã được lên kế hoạch của ông Smith sẽ diễn ra ở phòng 15 thay vì phòng 20 như đã dự tính. 10. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 10: Đáp án: D. Correctly (adv): (một cách) đúng, đúng đắn Giải thích: (be) disposed of: bị tống khứ, vứt đi từ cần điền là một phó từ Dịch nghĩa: Chính phủ đã ban hành một cảnh báo tới các công ty địa phương là tất cả rác thải phải được thải đúng cách hoặc họ sẽ bị phạt nặng. 11. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 11: Đáp án: C Giải thích: cấu trúc so sánh gấp nhiều lần: S + V + multiple numbers + as + much/many/adj/adv + (N) + as + N/pronoun Dịch nghĩa: Nhìn qua sẽ thấy Pháp có số vô tuyến gấp đôi số máy tính. 12. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 12: Đáp án: B. Furthermore (adv): hơn nữa, thêm vào đó Các đáp án còn lại: Otherwise (conjunction): nếu không thì Nevertheless (conjunction): tuy nhiên, mặc dù vậy On the other hand: mặc khác Dịch nghĩa: Lễ hội có nhiều điểm hấp dẫn. Nó sẽ bao gồm nhạc chơi bởi dàn nhạc đương đại và một vở opera. Hơn nữa, sẽ có những buổi đọc thơ và những vở trình diễn kịch. 13. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 13: Đáp án: C 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: các tính từ được xếp theo thứ tự OSAShCOMP (opinion, size, age, shape, color, origin, material, purpose) Dịch nghĩa: Có nhiều cuốn sách lịch sử Hoa Kỳ cổ thú vị trong thư viện của chúng ta. 14. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 14: Đáp án: B Giải thích: cấu trúc would rather: Would rather sb did sth: dùng để diễn tả việc muốn/không muốn người khác làm một điều gì đó hơn (động từ ở thì quá khứ nhưng ý nghĩa là hiện tại hoặc tương lai) Dịch nghĩa: Tôi muốn bạn không để bọn trẻ làm rơi bánh pizza xuống ghế sofa mới của tôi hơn. 15. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 15: Đáp án: C. (to) break out: nổ ra, bùng lên Các đáp án còn lại: (to) turn out: tụ tập, tham dự; tỏ ra, diễn ra (to) rise up: nổi lên, dâng lên, bốc lên,... (to) come up: nhú lên khỏi mặt đất (cây cối), mọc (mặt trời), nảy sinh, được nếu lên,... Dịch nghĩa: Vào đầu thế kỉ 20, một vài cuộc nổi dậy nổ ra ở phía bắc đất nước. 16. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 16: Đáp án: B Giải thích: (to) do sb a favor: làm gì giúp ai đó Dịch nghĩa: Tôi không thích hỏi xin sự giúp đỡ từ người khác như một quy tắc nhưng tôi tự hỏi anh có thể làm một việc này giúp tôi không 17. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 17: Đáp án: C Giải thích: có cụm in the middle of sth: ở ngay giữa cái gì Không dùng a/an cho cụm này. Dịch nghĩa: Chúng tôi sống trong một căn nhà lớn nằm ngay giữa làng. 18. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 18: Đáp án: C. condolence (n): lời chia buồn Các đáp án khác: Appreciation (n): sự đánh giá cao; sự trân trọng Description (n): sự mô tả, miêu tả Charge (n): trách nhiệm; lời buộc tội; tiền phải trả Dịch nghĩa: Tôi xin dành những lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình và bạn bè của John Miller, người đã đột ngột ra đi ở tuổi 54. 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 19: Đáp án: D. Children (n): trẻ con; con cái = offspring (n): con cái, con cháu Các đáp án còn lại: Result (n): kết quả Descent (n): nguồn gốc, dòng dõi Ancestor (n): tổ tiên Dịch nghĩa: Nếu sự can thiệp của con người vào môi trường giảm, nhiều loài sinh vật sẽ sống sốt và sinh con đẻ cái hơn. 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án A. (to) captivate: làm say đắm, quyến rũ = (to) fascinate: hấp dẫn, quyến rũ Các đáp án còn lại: (to) amuse: làm cho vui thích (to) satisfy: làm thỏa mãn (to) improve: cải thiện Dịch nghĩa: Động vật trên trái đất hấp dẫn chúng ta với vẻ đẹp, sự duyên dáng và tốc độ của chúng. 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án: D. (to) keep: giữ >< (to) discard: vứt bỏ Các đáp án còn lại: (to) dispose: tống khứ, vứt đi, thải (to) discharge: đổ ra, phóng ra; giải ngũ, thả ra (người ở tù, bệnh nhân) (to) throw away: ném đi, vứt đi Dịch nghĩa: Cô ấy chỉ thu thập tem từ những chiếc phong bì đã bị bỏ đi mà họ hàng và bạn bè cho cô ấy. 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án: C. free (adj): tự do; rảnh rỗi >< occupied (adj): bận; chiếm, giữ Các đáp án còn lại: Worried (adj): lo lắng Busy (adj): bận rộn Relaxing (adj): thư giãn Dịch nghĩa: Không chỉ việc học hành mà còn là những sở thích của tôi thực sự khiến tôi bận rộn. 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23: Đáp án: B. Giải thích: Thomas và Peter đang gặp nhau sau một thời gian dài. Thomas: Gần đây bạn thế nào? Peter: Tôi khá bận rộn. Các đáp án còn lại không phù hợp về ngữ cảnh: A. Tôi sẽ đi nghỉ vào tuần tới. C. Bằng xe hơi, thường như vậy. 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

D. Tôi đang làm việc ở đây 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24: Đáp án: B Giải thích: George và Frankie đang nói về sở thích của họ. George: Theo tôi, phim hành động rất thú vị. Frankie: Không nghi ngờ gì nữa. (tất nhiên rồi) Các đáp án còn lại: A sai về cấu trúc câu cảm thán C. Phái, bạn có thể làm được D. sai vì phải là Your opinion is exact (exactly lại là một trạng từ) 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án: D. (to) jet off to somewhere: đi đâu bằng máy bay Các đáp án còn lại (to) take away: lấy đi; mang về (một món ăn) (to) take off: cất cánh (máy bay) 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án: D Giải thích: (be) interested in sth: hứng thú về cái gì Các đáp án còn lại: (be) devoted to sth: hết lòng, tận tụy (be) eager for sth/to do sth: háo hức, hăm hở (be) keen on sth/to do sth: say mê, nhiệt tình 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án: A Giải thích: Or phù hợp nhất vì là liên từ nối câu trước và câu sau theo mạch logic của đoạn văn: lỗi của tourists hay lỗi của tourist industry? 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án: B Giải thích: (to) manage to do sth: thành công trong việc làm gì 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án: B. (to) bring out sth: xuất bản Các đáp án còn lại: 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

(to) bring up: nuôi nấng; đề cập đến (to) bring sth off: thu xếp hoàn thành tốt việc gì (to) bring around: khiến ai tỉnh lại 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 30: Khi nào thì rõ ràng là một đứa trẻ có thể bị chứng khó đọc? A. khi chúng được sinh ra B. khi chúng bắt đầu nhận sự giáo dục C. khi chúng sử dụng ký hiệu thay vì từ D. khi chúng bắt đầu nói Đáp án: B Giải thích: “People are born with dyslexia, but it is only when they begin to learn to write that it becomes a noticeable problem”: Mọi người sinh ra với chứng khó đọc, nhưng chỉ đến khi họ bắt đầu học viết thì nó mới trở thành một vấn đề đáng chú ý. 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 31: Theo đoạn văn, trẻ mắc chứng khó đọc A. có thể có vấn đề về hành vi. B. sẽ có ngày chơi thuốc. C. mong được đến trường. D. học giỏi ở trường. Đáp án: A. Giải thích: “Cheating, stealing and experimenting with drugs can also occur...”: Gian lận, ăn cắp và thử chơi thuốc cũng có thể xảy ra... Đáp án B sai vì việc chơi thuốc chỉ là một trong số những việc có thể xảy ra không chắc chắn là sẽ xảy ra. Đáp án C và D mâu thuẫn với thông tin trong bài. 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 32: Đoạn văn nói rằng một đặc điểm chung của chứng khó đọc là người mắc ______ A. gặp khó khăn trong việc bày tỏ cảm xúc của họ. B. không thể đọc các từ có ba chữ cái. C. gặp khó khăn khi học chữ "b". D. đọc các từ theo thứ tự ngược lại. Đáp án: D Giải thích: “One of the most common signs of dyslexia is "reversals". People with this kind of problem often confuse letters like "b" and "d" when reading and writing or they sometimes read and write words like "tip" and "won" as "pit" and "now"”: Một trong những dấu hiệu khó đọc phổ biến nhất là "đảo ngược". Những người có loại vấn đề này thường nhầm lẫn các chữ cái như "b" và "d" khi đọc và viết hoặc đôi khi họ đọc và viết các từ như "tip" và "won" là "pit" và "now". Các đáp án còn lại không xuất hiện trong bài. 33. Kỹ năng: Đọc 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 33: Mục đích của đoạn văn này là để thông báo cho độc giả rằng A. Albert Einstein mắc chứng khó đọc. B. rất khó để người mắc chứng khó đọc có được sự giúp đỡ chuyên nghiệp. C. người mắc chứng khó đọc cũng thông minh như người khác. D. người mắc chứng khó đọc kém hơn người khác. Đáp án: C Giải thích: “It is a common misconception that dyslexic people are of inferior intelligence. Yet Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Thomas Edison and Hans Christian Andersen were apparently all dyslexic”: Một quan niệm sai lầm phổ biến là những người mắc chứng khó đọc có trí thông minh kém. Tuy nhiên, Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Thomas Edison và Hans Christian Andersen đều có vẻ như là mắc chứng khó đọc. Đáp án A chỉ là 1 ví dụ nhỏ cho đáp án C. Đáp án B và D mâu thuẫn với các thông tin trong bài. 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 34: Ai dễ mắc chứng khó đọc? A. các bạn gái B. trẻ em sống ở nông thôn C. trẻ không sáng dạ D. trẻ có bố mẹ mắc chứng khó đọc Đáp án: D Giải thích: “...we do know that it tends to run in the family”: ... chúng ta biết rằng nó có xu hướng truyền trong gia đình. Đáp án A và B ngược lại so với thông tin trong bài. Đáp án C không được đề cập đến. 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35: Đoạn văn chủ yếu giải thích điều gì? A. Tại sao hydro lại dồi dào. B. Khi hầu hết heli trong vũ trụ được hình thành. C. Sao tạo ra năng lượng như thế nào. D. Sự khác biệt giữa heli và hydro. Đáp án: B Giải thích: Các đáp án A, C, D đều không được nói đến trong bài. Chỉ có đáp án B được nhắc đến nhiều hơn cả. 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 36: Theo đoạn văn, helium là _______. A. nguyên tố phong phú thứ hai trong vũ trụ. B. khó phát hiện. C. nguyên tố phổ biến nhất trong chuẩn tinh. D. nguyên tố lâu đời nhất trong vũ trụ. Đáp án: A 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: thông tin xuất hiện trong câu đầu tiên của bài. Có thể suy ra Hidro là nguyên tố phổ biến nhất vũ trụ, sau đó đến Heli. 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37: Từ “constituents” gần nghĩa nhất với _____ Đáp án: B Giải thích: constituent (n) = component (n): thành phần cấu tạo 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38: Tại sao tác giả lại đề cập đến "tia vũ trụ"? A. Để giải thích vũ trụ bắt đầu như thế nào. B. Để giải thích sự phong phú của hydro trong vũ trụ. C. Là một phần của danh sách những thứ có chứa heli. D. Như một ví dụ về câu đố thiên văn chưa giải quyết. Đáp án: C Giải thích: “Helium has been found in old stars, in relatively young ones, in interstellar gas, and in the distant objects known as quasars. Helium nuclei have also been found to be constituents of cosmic rays that fall on the earth...”: Helium đã được tìm thấy trong các ngôi sao cũ, ở những ngôi sao tương đối trẻ, trong khí liên sao và trong các vật thể ở xa gọi là chuẩn tinh. Hạt nhân helium cũng đã được thấy là thành phần của các tia vũ trụ rơi xuống trái đất... 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 39: Từ “they” ý chỉ _____ Đáp án: C Giải thích: “cosmic rays are not really a form of radiation; they consist of...” chọn C 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 40: Từ “vary” gần nghĩa nhất với _____ Đáp án: A Giải thích: (to) vary = (to) change: thay đổi Các đáp án khác: (to) include: bao gồm (to) stretch: phác thảo (to) mean: có nghĩa là 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41: Việc tạo ra helium trong các ngôi sao ________. A. làm cho helium có nhiều ở sao già hơn nhiều so với sao trẻ B. sản xuất hydro dưới dạng sản phẩm phụ 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. không thể đo được D. tạo ra năng lượng Đáp án: D Giải thích: “...nuclear reactions that convert hydrogen to helium are responsible for most of the energy that stars produce”: các phản ứng hạt nhân chuyển đổi hydro thành helium chịu trách nhiệm cho hầu hết năng lượng mà các ngôi sao tạo ra. 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42: Hầu hết helium trong vũ trụ được hình thành. A. trong một thời gian rất ngắn B. trong phút đầu tiên của sự tồn tại của vũ trụ C. trong không gian liên sao D. trước phần lớn hydro Đáp án: A Giải thích: “However, when the universe was less than one minute old, no helium could have existed...”, “By the time the universe was a few minutes old, helium production had effectively ceased.”: Tuy nhiên, khi vũ trụ chưa tồn tại được đầy một phút, không có helium nào có thể tồn tại...Vào thời điểm vũ trụ tồn tại đã được vài phút, việc sản xuất helium trên thực tế đã chấm dứt. việc sản xuất Heli chỉ diễn ra trong vài phút. 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án: C Giải thích: flu infections không thể tự report nên động từ phải được chia ở thể bị động sửa have reported thành have been reported. Dịch nghĩa: Mặc dù chưa có chưa có sự truyền nhiễm dịch cúm gia cầm H7N9 nào được báo cáo ở gia cầm hay người, khả năng bùng phát dịch ở Việt Nam là cao. 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án: A Giải thích: Câu thứ 2 cho ta thấy hành động criticize đã xảy ra trong quá khứ (động từ to be được chia là was và không bị gạch chân). Vậy phải sửa shouldn’t criticize thành shouldn’t have criticize. Dịch nghĩa: Đáng lẽ ra bạn không nên chỉ trích anh ta trước mặt bạn bè của anh ấy. Bạn thật sơ ý. 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án: B Giải thích: cấu trúc câu giả đinh dùng danh từ It + be + noun + that + S + V-infinitive sửa thành ought to use thành use. Dịch nghĩa: Nhiều nhà tâm lý học khuyên rằng một người học dùng những hình ảnh thuộc tâm trí để liên kết các từ với nhau và nhớ chúng. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 46: Đáp án: D Giải thích: Thì hiện tại tiếp diễn có một cách dùng để phàn nàn về chuyện gì chọn D Dịch nghĩa: Cô ấy phàn nàn là anh ây lúc nào cũng cãi nhau với bạn cùng lớp mới của anh ấy. 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Đáp án: D Giải thích: bị động đăc biệt: (to) have/get sth done hoặc have sb do/get sb to do Chỉ có đáp án D phù hợp về cả nghĩa và cấu trúc. Dịch nghĩa: Bạn có đang nhờ ai kiểm tra bài luận về ô nhiễm mỗi trường của bạn không? 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Đáp án B Giải thích: câu gốc: Một quyến sách mới đắt gấp đôi một quyển sách cũ. Chỉ có đáp án B vẫn giữ đúng nghĩa và đúng cấu trúc cấu trúc câu so sánh. 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: câu gốc: Chúng ta sống ở nước ngoài. Điều quan trọng đối với chúng ta là tạo ra sự cân bằng giữa việc cởi mở với xã hội và giữ các giá trị của riêng chúng ta. Đáp án: C. Khi chúng ta sống ở nước ngoài, điều quan trọng đối với chúng ta là tạo ra sự cân bằng giữa việc cởi mở với xã hội và giữ các giá trị của riêng mình. Các đáp án khác: A. thiếu từ nối giữa hai câu. B. Thời điểm chúng ta sẽ sống ở nước ngoài, điều quan trọng đối với chúng ta là tạo ra sự cân bằng giữa việc cởi mở với xã hội và giữ các giá trị của riêng mình. vế đầu sai so với câu gốc D. Mặc dù chúng ta sống ở nước ngoài, điều quan trọng đối với chúng ta là tạo ra sự cân bằng giữa việc cởi mở với xã hội và giữ các giá trị của riêng mình. sai về nghĩa 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: câu gốc: Các sinh viên có thể thông minh. Họ sẽ không quen với việc xử lý các tình huống thực tế. Đáp án: B. Thông minh như họ có thể, các sinh viên sẽ không quen với việc xử lý các tình huống thực tế. Các đáp án còn lại không phù hợp về nghĩa: A. Học sinh có thể quá thông minh để làm quen với việc xử lý các tình huống thực tế. C. Thông minh như có thể là sinh viên, họ sẽ quen với việc xử lý các tình huống thực tế. D. Học sinh sẽ quen với việc xử lý các tình huống thực tế mặc dù chúng thông minh.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 7

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. jealous B. jeans C. steam D. bean Question 2. A. sounds B. situations C. obstacles D. secrets

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 3. A. vigorous B. scandalous C. victorious D. dangerous Question 4. A. synthesis B. hypothesis C. excellent D. obvious

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. Her husband bought her ___________ when he went on holiday in Singapore last week. A. a beautiful yellow silk scarf B. a beautiful yellow silky scarf C. a beautiful silk yellow scarf D. a beautiful yellow scarf silk Question 6. She locked the door of her room all day yesterday to avoid ___________ A. to disturb B. disturbing C. being disturbed D. to be disturbed Question 7. Nothing is destroyed after the serious flood in this area, ___________? A. aren't they B. is it C. isn't it D. are they Question 8. My supervisor is angry with me. I didn't do all the work I ___________ last week. A. should have done B. may have done C. need to have done D. must have done Question 9. Andrew is a natural worrier. It is something he has ___________ from his father - the king of all worriers. A. received B. left C. earned D. inherited Question 10. It was in the spring when leaves appear on trees and nature prepares herself for renewal. Other things happen too-people ___________ in love. A. tumble B. drop C. decline D. fall Question 11. Dentists strongly suggest brushing teeth using toothpaste to___________them from decaying. A. defer B. protect C. guard D. waste Question 12. Before the invention of refrigeration, the ___________ offish and meat must have been a problem. A. treatment B. maintenance C. addition D. preservation Question 13. ___________ program has been arranged for this special tracking up to this date, but them are suitable to carry out economically. A. Many a/none of B. Each/all of C. Neither/both of D. Either/few Question 14. You have to fill in those exercises ___________ you want to perform poorly in the exam tomorrow. A. if B. in case C. otherwise D. unless Question 15. Jenny: "What did your grammar teacher want to talk to you about?” Peter: "I did badly on the last test. She ___________ studied for it! 1

FI CI A

A. said why hadn't I B. asked why I hadn't C. said why I hadn't D. asked why hadn't I Question 16. ___________ summer I spent in ___________ UK was one of ___________ best in my life. A. A/a/the B. The/the/a C. The/-/the D. The/the/the Question 17. Executives at Hirsch. Inc. eliminated unnecessary meetings, ___________ on memorandums to communicate with employees instead. A. rely B. relying C. reliable D. reliance Question 18. The curriculum at this public school is as good ___________ of any private school. A. as or better that B. as or better than that C. as or better than those D. better than

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. The museum was overrun with tourists, so I decided to go back another day. A. having no tourists B. not having enough tourists C. crowded with tourists D. having tourists running Question 20. TV commercials that sell household products have often been accused of reinforcing stereotypes of societal roles. A. strengthening B. modifying C. contrasting D. exposing

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions Question 21. His physical condition was not an impediment to his career as a violinist. He has won a lot of prizes. A. advantage B. obstacle C. barrier D. disadvantage Question 22. We have to husband our resources to make sure we make it through these hard times. A. spend B. manage C. use up D. marry

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Billy and Bobby are in a coffee shop. Billy is asking Bobby for his opinion about the coffee there. Billy: “How's the coffee here?” Bobby: “___________: A. It's a little better now that I've got a car. B. It's a little bitter, to tell the truth. C. As a matter of fact, I'm not interested. D. No, I don't think so. Question 24. James: “It was very kind of you to give me a lift home". Pete: “___________” A. As a matter of fact, you're pretty nice. B. Oh, don't do that. I was coming past your house anyway. C. I'm not pleased. D. Oh, don't mention it. I was coming past your house any way Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 2

FI CI A

A book has just been published to help parents to deal with their children's naughty behavior at home. The author, Dr. James Bruno, says that the first positive discipline technique is for parents to remain (25) ___________because nervous parents don't get good results. Parents who often (26) ___________ their temper find that their children stop taking any notice of them. When parents yell at their children to make them (27) ___________ an order, children often act as if they did not hear them. The second challenge is to know how to correct bad behavior in an effective way. (28) ___________ children by preventing them from watching their favorite TV program is not at an ideal solution. Nor is telling them off when their friends are present. Dr. Bruno believes parents should (29) ___________clear rules for children to follow. If children refuse to follow these, they know they will be disciplined. Question 25. A. still B. quiet C. calm D. silent Question 26. A. forget B. lose C. break D. leave Question 27. A. hear B. obey C. comply D. accept Question 28. A. Harming B. Hurting C. Damaging D. Punishing Question 29. A. establish B. draw C. install D. design

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 According to the American College of Obstetrics and Gynecology, pregnant women should not drink any form of alcohol. Pregnant women who think they have should be aware of the serious and negative effects alcohol on the development of the baby (fetus). Alcohol is considered one of the most dangerous drugs for women during their pregnancy. Because alcohol is delivered quickly into the blood and passes quickly into the tissues and membranes, the human fetus is particularly vulnerable to its effects. The reality is that the negative effects on a fetus are so pronounced that babies born after exposure to alcohol are said to be suffering from fetal the syndrome. As a pregnant woman drinks alcohol, the alcohol is passed into her bloodstream almost simultaneously. Moreover, because the bloodstream of the fetus is inextricably tied to that of the mother, the alcohol passes directly into the bloodstream of the fetus as well. And, what is more, the concentration of alcohol in the fetus is exactly the same as in the mother. For the mother, this concentration is not a problem because her liver can remove one ounce of alcohol from her system per hour. However, the fetus's liver is not completely developed (how developed it is depends on its stage of development). The rate at which it is able to eliminate the alcohol from the blood of the fetus is much slower. Eventually, the alcohol will be returned to the mother's system by passing across the placenta, but this process is slow. By the time this takes place, major neurological damage may have already occurred. Research has shown that as little as one drink of alcohol can produce significant, irreversible damage to the fetus. Babies born after exposure to alcohol generally exhibit facial distortion, inability to concentrate, and difficulty in remembering. Simply speaking, it is imperative that pregnant women avoid alcohol. Question 30. What is the main topic of this reading? A. Women and drugs B. The dangers of pregnancy C. The fetus and alcohol D. Drinking and the human body Question 31. The word “its” in paragraph 2 refers to___________ A. the fetus B. the blood C. the tissue D. the alcohol Question 32. How much time can it be inferred that it takes alcohol to enter a woman's bloodstream after she takes a drink? A. about an hour B. a few seconds C. several minutes D. at least 24 hours Question 33. It can be inferred that the development of a fetal liver depends on ___________ A. how many months pregnant the mother is B. how much alcohol the mother has consumed 3

FI CI A

C. how large the fetus is D. how well the mother has taken care of the fetus Question 34. According to the passage, how is alcohol finally returned to the mother's system? A. It is carried through the bloodstream B. It is transferred across the placenta. C. It is expelled by the fetus's liver. D. It is not completely returned.

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 Employees in many countries change jobs more often than previous generations of workers. They don't expect to find a job with a company that will take care of them for the rest their lives. But what is the cause of this trend? Is it a new economy, new ways of doing business, or the employees themselves? A more globalized economy has had effect on employment. A large number of companies are now international, and one of them may decide that moving its offices from Germany to Poland, for example, is in its best interest. That means employees who live and work in Germany may be asked to relocate their families to a new country or be told that their jobs are simply eliminated. Companies have also responded to economic pressures by restructuring for greater efficiency. This sort of change within a company usually means that unnecessary jobs are cut, or that fewer employees must do more work. In either case, some employees find themselves looking for new jobs. New technology has also had an impact on workplaces. The increasing use of personal computers has meant fewer jobs for office secretaries, as their former bosses do their own word processing and letter writing, and for travel agents, as more travelers make their own reservations online. Automation, including the use of robotic devices, has replaced workers in clothing factories, post offices, and telephone companies, to name just a few. Besides these economic and technological reasons, today's employees are also responsible for more frequent job changes. Workers in the past were less likely to leave a company because they were dissatisfied with working conditions or because they didn't get along well with their fellow employees. People today expect to enjoy their work and to get a high degree of personal satisfaction from what they do for a living. Employees may also leave a job because they have learned all they can learn from their current job. Getting a new job means gaining new skills and making new contracts, and these skills and relationships could bring them a step closer to their dream job”, the one that is challenging, emotionally and financially rewarding, and preferably closer to home or their children's school. Finally, companies start up and close down more quickly than they once did. Employees who suspect that their employer is not doing well may decide to start looking for a new position before the company closes its doors. Question 35. The passage is mainly about ___________ A. reasons companies aren't taking care of employees as they once did B. ways in which international companies have caused a loss of jobs C. reasons employees change jobs more frequently than they did in the past D. the contrast between employers of the past and employers nowadays Question 36. How has globalization affected employment? A. Companies may relocate and cut jobs. B. Employees in Western Europe are at a disadvantage. C. Companies are not interested in keeping employees. D. Employees may refuse to move to a different country. 4

ƠN

FI CI A

Question 37. What is one reason employees might keep their current jobs nowadays? A. They are worried when the company is not successful. B. They are happy and satisfied with their work. C. They want a higher salary and more benefits. D. Their employers provide bad working conditions. Question 38. The word “they” in paragraph 5 refers to ___________ A. workers in the past B. working conditions C. fellow employees D. people today Question 39. According to the passage, all of the following are true EXCEPT ___________ A. some international companies may decide to move their offices to new places B. sometimes higher efficiency comes from cutting unnecessary jobs C. some travel agents have been affected because of new technologies D. employees have no right to follow their dream of getting an excellent job Question 40. Which of the following is NOT part of most people's dream job? A. emotional rewards B. a long commute C. lots of money D. challenging work Question 41. The phrase "closes its doors” in the last sentence probably means ___________ A. stops a working day dismisses its workers B. stops doing business C. dismisses its workers D. shuts all its doors Question 42. It can be understood from the passage that, nowadays, ___________ A. employees leave their jobs more because they can't have a good relationship with other co-workers B. employees are actually as happy with their jobs as their fathers and grandfathers were with theirs C. clothing factories, post offices and telephone companies are the only places using automation D. employees sometimes falsely think they have learned all they can learn from their present jobs

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. There are many different ways of comparing the culture of one nation with those of another. A. There are B. of comparing C. those D. another Question 44. Little have people done to alleviate the sea pollution caused by the factories in central Vietnam, haven't they? A. have people done B. caused C. in central D. haven't they Question 45. While the campaign, young volunteers helped build bridges, roads and houses for some of Viet Nam's most disadvantaged families. A. While B. build C. roads D. disadvantaged

DẠ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is dosest in meaning to each of the following questions. Question 46. We had better leave him a note because it is possible they will arrive late. A. We had better leave him a note in case they may arrive late. B. We had better leave him a note in case they will arrive late. C. We had better leave him a note in case they are likely to arrive late. D. We had better leave him a note in case they arrive late. Question 47. “It would be a good idea that we should try to get local support for the new motorway”, said Joe. A. Joe suggested that they try to get local support for the new motorway. 5

FI CI A

B. Joe claimed we should try to get local support for the new motorway. C. Joe suggested they should try getting local support for the new motorway. D. Joe wanted to know why they shouldn't try getting local support for the new motorway. Question 48. The rate of inflation has fallen steadily during recent months. A. There has been a steady decline of the rate of inflation during recent months. B. There is a steady decline of the rate of inflation during recent months. C. There is a steady decline in the rate of inflation during recent months. D. There has been a steady decline in the rate of inflation during recent months.

ƠN

Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. You have just passed your final examination. This makes your parents happy. A. Having just passed your final examination making your parents happy. B. You have just passed your final examination makes your parents happy. C. That you have just passed your final examination makes your parents happy. D. You have just passed your final examination which it makes your parents happy. Question 50. Overeating is a cause of several deadly diseases. Physical inactivity is another cause of several deadly diseases. A. Overeating and physical inactivity are caused by several deadly diseases. B. Not only overeating but also physical inactivity may lead to several deadly diseases. C. Both overeating and physical inactivity result from several deadly diseases. D. Apart from physical activities, eating too much also contributes to several deadly diseases. ------------------ THE END -----------------

2-D

3-C

11-B

12-D

13-A

21-A

22-C

23-B

31-D

32-B

33-A

41-B

42-A

43-C

1-A

QU Y

ĐÁP ÁN

4-B

5-A

6-C

7-B

8-A

9-D

10-D

14-D

15-B

16-D

17-B

18-B

19-C

20-A

24-D

25-C

26-B

27-B

28-D

29-A

30-C

34-B

35-C

36-A

37-B

38-A

39-D

40-B

44-D

45-C

46-D

47-A

48-D

49-C

50-B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án: A. Jealous /'dʒeləs/ (adj): ghen tị, ghen tuông Các đáp án còn lại: Jeans /dʒi:nz/ (n): quần bò Steam /sti:m/ (n): hơi nước Bean /bi:n/ (n): đậu, đỗ 2. Kỹ năng: Ngữ âm 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 2: Đáp án: D Giải thích: Âm /s/ ở đáp án D được phát ám là /s/ vì nó theo sau từ có phụ âm là /t/. Âm /s/ ở các đáp án còn lại được phát âm là /z/. 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án: C. victorious /vik'tɔ:riəs/ (adj): thắng cuộc, chiến thắng có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất: Vigorous /'vigərəs/ (adj): mạnh mẽ Scandalous /'skændələs/ (adj): gây phẫn nộ, nhơ nhuốc Dangerous /'deindʒərəs/ (adj): nguy hiểm 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án: B. Hypothesis /hai'pɒθəsis/ (n): giả thuyết có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Các đáp án còn lại rơi vào âm tiết thứ nhất: Synthesis /'sinθəzis/ (n): tổng hợp Excellent /'eksələnt/ (n): xuất sắc, tuyệt vời Obvious /'ɒbviəs/ (adj): rõ ràng, hiển nhiên 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án: A Giải thích: các tính từ được sắp xếp theo thứ tự OSAShCOMP chọn A. Dịch nghĩa: Chồng cô ấy mua cho cô ấy một chiếc khăn choàng bằng lụa màu vàng tuyệt đẹp. 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án: C Giải thích: (to) avoid sth/doing sth lọi A và D. Lại có (to) disturb sb (disturb là một ngoại động từ) chọn C. Dịch nghĩa: Cô ấy khóa cửa phòng cả ngày hôm qua để tránh bị làm phiền. 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án: B Giải thích: Chủ ngữ là nothing thì câu hỏi đuôi là it. Khi nothing làm chủ ngữ có nghĩa là mệnh đề giới thiệu đang ở dạng phủ định, câu hỏi đuôi sẽ ở dạng phủ định. Dịch nghĩa: Không có gì bị phá hủy sau trận lũ kinh khủng ở vùng này phải không? 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án: A Giải thích: cấu trúc should have + Vpp được dùng để nói về một hành động nên được làm trong quá khứ. 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các đáp án còn lại: May have done: có thể đã làm Need to have done sai cấu trúc với need Must have done: chắc hẳn đã làm Dịch nghĩa: Người giám sát của tôi tức giận với tôi. Tôi đã không làm hết việc mà tôi đã nên làm tuần trước. 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án: D. (to) inherit sth: thừa hưởng cái gì Các đáp án cón lại: (to) receive: nhận (to) leave: rời đi, bỏ đi; để lại (to) earn: kiếm được Dịch nghĩa: Andrew là một người hay lo lắng bẩm sinh. Đó là một điều mà anh ấy thừa hưởng từ bố của mình – ông vua của tất cả những người hay lo lắng. 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 10: Đáp án: D Giải thích: có cụm (to) fall in love: yêu, si mê Các đáp án còn lại: (to) tumble: ngã, đổ nhào (to) drop: rơi xuống, giảm xuống; thả xuống, làm rơi xuống (to) decline: giảm xuống; khước từ Dịch nghĩa: Mùa xuân lá mọc trên cây và thiên nhiên chuẩn bị có sự đổi mới. Những thứ khác cũng xảy ra – con người đem lòng yêu nhau. 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án: B. (to) protect sth/sb from sth/sb: bảo vệ ai/cái gì khỏi ai/cái gì Các đáp án còn lại: (to) defer: hoãn (to) guard: canh gác (to) waste: lãng phí Dịch nghĩa: Các nha sĩ gợi ý đánh răng bằng kem đánh răng để bảo vệ răng khỏi bị sâu. 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án: D. preservation (n): sự bảo quản Các đáp án còn lại: Treatment (n): sự chữa trị, điều trị Maintenance (n): sự giữ, duy trì Addition (n): sự thêm vào, cộng lại Dịch nghĩa: Trước khi tủ lạnh được phát minh, việc bảo quản cá và thịt chắc hẳn là một vấn đề. 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án: A Giải thích: Khi điền đáp án A vào chỗ trống Cho đến nay đã có nhiều chương trình được sắp xếp cho việc theo dõi đặc biệt này, nhưng không có chương trình nào phù hợp để được thực hiện một cách tiết kiệm cả. Các đáp án còn lại khi điền vào chỗ trống không tạo thành một câu logic về nghĩa: B. Mỗi chương trình đã được sắp xếp cho việc theo dõi đặc biệt này, nhưng tất cả đều phù hợp để được thực hiện một cách tiết kiệm. C. Cả hai chương trình đều đã không được sắp xếp cho việc theo dõi đặc biệt này, nhưng cả hai đều phù hợp để được thực hiện một cách tiết kiệm. (nếu chưa được sắp xếp thì không thể thực hiện được chứ chưa nói đến việc có tiết kiệm hay không) D. Cả hai chương trình đều đã được sắp xếp cho việc theo dõi đặc biệt này, nhưng có ít trong số chúng phù hợp để được thực hiện một cách tiết kiệm. (few được dùng với danh từ đếm được số nhiều và mang nghĩa là vài, có ít, nhưng either ý chỉ có 2 chương trình, vậy 2 từ này không thể điền được vào chỗ trống) 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án: D. Unless: trừ khi Các đáp án còn lại: If: nếu In case: trong trường hợp Otherwise: nếu không thì Dịch nghĩa: Bạn phải điền vào các bài tập kia đi trừ khi bạn muốn không làm được bài vào ngày mai. 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án: B Giải thích: phần cần điền có chữ why: vì sao nên động từ đi trước phải là ask: hỏi loại A và C. Đây là một câu tường thuật trực tiếp nên sau why là một mệnh đề bình thường loại D, chọn B Dịch nghĩa: Jenny: “Giáo viên ngữ pháp của bạn muốn nói chuyện với bạn về chuyện gì đó?” Peter: “Tôi đã làm rất tệ trong bài kiểm tra cuối cùng. Cô ấy hỏi tại sao tôi đã không học bài. 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án: D Giải thích: mạo từ the có rất nhiều cách dùng, trong đó: the được dùng trước danh từ xác định bằng một cụm từ hoặc một mệnh đề; the được dùng trước tính từ hoặc trạng từ trong so sánh nhất và the được dùng trước tên riêng của các quốc gia có từ Republic, Kingdom, State, Union hoặc tên các quốc gia ở số nhiều. Dịch nghĩa: Mùa hè mà tôi dành ở Vương quốc Anh là một trong những khoảng thời gian tuyệt vời nhất trong đời tôi. 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án: B 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: hiện tại phân từ được dùng để miêu tả một hành động diễn ra ngay trước hành động khác được nhắc đến trong câu. Dịch nghĩa: Ban quản trị tại Hirsch. Inc đã loại bỏ những muổi họp không cần thiết, dựa vào thư báo để giao tiếp với nhân viên. 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án: B Giải thích: cấu trúc so sánh bằng as + adj/adv + as, so sánh hơn vói good: better than Vì câu này đang so sánh chương trình học của 2 trường chứ không phải so sánh trường nên sau than phải có that of thay thế cho cụm the curriculum of, tránh lặp lại từ. Dịch nghĩa: Chương trình giảng dạy của trường công lập này cũng tốt bằng hoặc còn tốt hơn chường trình giảng dạy ở bất cứ trường tư lập nào. 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án: C. crowded with tourists: đầy ắp, đầy Giải thích: (be) overrun with sth: tràn ngập, tràn lan Dịch nghĩa: Bảo tàng tràn ngập khách du lịch nên tôi quyết định quay lại vào một hôm khác. 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án: A. (to) strengthen: củng cố, tăng cường = (to) reinforce: gia cố, củng cố, tăng cường Các đáp án còn lại: (to) modify: thay đổi, sửa đổi (to) contrast: tương phản (to) expose: phơi bày, để lộ ra, vạch trần Dịch nghĩa: Những quảng cáo bán sản phẩm gia dụng trên TV thường bị kết tội củng cố những khuôn mẫu về các vai trò trong xã hội. 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án: A. advantage (n): lợi thế >< impediment (n): vật ngăn trở, cản trở Các đáp án còn lại: Obstacle (n): chướng ngại vật barrier (n): rào cản, rào chắn Disadvantage (n): bất lợi Dịch nghĩa: Tình trạng thể lực của anh ấy không phải là một vật cản đối với sự nghiệp chơi vĩ cầm của anh ấy. Anh ấy đã thắng rất nhiều giải thưởng. 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án: C. (to) use up: dùng hết >< (to) husband: dùng cái gì một cách dè xẻn và tiết kiệm Các đáp án còn lại: (to) spend: dành, tiêu (tiền, thời gian…) 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

(to) manage: quản lí (to) marry: cưới Dịch nghĩa: Chúng ta phải tiết kiệm tài nguyên để chắc chắn là chúng ta vượt qua được những lúc khó khăn. 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23: Đáp án: B Giải thích: Billy và Bobby đang ở trong một quán cà phê. Billy đang hỏi Bobby về ý kiến của anh ấy về cà phê ở đó. Billy: Cà phê ở đây thế nào? Bobby: Hơi đắng, nói thật. Các đáp án còn lại: A. Bây giờ tôi tốt hơn một chút là tôi đã có một chiếc xe hơi. C. Thực ra, tôi không quan tâm. D. Không, tôi không nghĩ như vậy. 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24: Đáp án D Giải thích: James: Bạn thật tử tế khi cho tôi đi nhờ về nhà. Pete: Ôi không có gì đâu. Đằng nào tôi cũng đi qua nhà bạn mà. Don’t mention it: không sao đâu, không dám đâu (dùng để đáp lại câu cảm ơn hoặc xin lỗi) Các đáp án còn lại: A. Thực ra bạn khá xinh xắn B. Ôi đừng làm thế. Đằng nào tôi cũng đi qua nhà bạn mà. C. Tôi không hài lòng đâu. 25. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 25: Đáp án: C. calm (adj): bình tĩnh Giải thích: Chọn C vì từ cần điền phải ngược nghĩa với từ nervous đằng sau đó để cả câu mang nghĩa logic: cha mẹ bình tĩnh thì tốt hơn cha mẹ lo lắng. Các đáp án còn lại: Still (adj): đứng yên, phẳng lặng Quiet (adj): yên lặng, êm ả, thanh bình Silent (adj): im lặng 26. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 26: Đáp án: B Giải thích: có cụm (to) lose one’s temper: mất bình tĩnh 27. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 27: Đáp án: B. (to) obey: tuân theo, vâng lời, tuân lệnh Các đáp án còn lại: (to) hear: nghe thấy (to) comply with: tuân theo (to) accept: chấp nhận 28. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 28: Đáp án: D. (to) punish: phạt, trừng phạt, trừng trị Các đáp án còn lại: (to) harm: làm hại, gây hại (to) hurt: làm đau, làm tổn thương (to) damage: làm hỏng, gây thiệt hại 29. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 29: Đáp án: A. (to) establish: lập, thành lập, thiết lập Các đáp án còn lại: (to) draw: vẽ; lôi, kéo; rút ra,… (to) install: đặt, lắp (thiết bị, máy móc) (to) design: thiết kế 30. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 30: Chủ đề chính của bài đọc này là gì? A. Phụ nữ và thuốc B. Những nguy hiểm khi mang thai C. Thai nhi và rượu D. Uống rượu và cơ thể người Đáp án: C Giải thích: Toàn bộ bài văn nói về việc thai nhi tiếp xúc với rượu bằng cách nào và bị ảnh hưởng bởi nó ra sao chọn C. 31. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 31: Từ “its” ở đoạn 2 ý chỉ _____ Đáp án: D Giải thích: “Because alcohol is delivered quickly into the blood and passes quickly into the tissues and membranes, the human fetus is particularly vulnerable to its effects”: Do rượu được đưa nhanh vào máu và nhanh chóng đi vào các mô và màng, thai nhi đặc biệt dễ bị ảnh hưởng bởi tác dụng của nó. 32. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 32: Có thể suy ra rằng mất bao nhiêu thời gian để rượu vào máu người phụ nữ sau khi cô ấy uống? 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

A. khoảng một giờ B. một vài giây C. vài phút D. ít nhất 24 giờ Đáp án: B Giải thích: “As a pregnant woman drinks alcohol, the alcohol is passed into her bloodstream almost simultaneously”: Khi một phụ nữ mang thai uống rượu, rượu được truyền vào máu gần như cùng lúc. 33. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 33: Có thể suy ra rằng sự phát triển của gan thai nhi phụ thuộc vào _________. A. mẹ mang thai bao nhiêu tháng B. mẹ đã uống bao nhiêu rượu C. thai nhi lớn bao nhiêu D. người mẹ đã chăm sóc thai nhi tốt như thế nào Đáp án: A Giải thích: “However, the fetus's liver is not completely developed (how developed it is depends on its stage of development)”: Tuy nhiên, gan của thai nhi chưa hoàn toàn phát triển (sự phát triển của nó phụ thuộc vào giai đoạn phát triển của nó) (tức mẹ đang mang thai ở tháng thứ mấy) 34. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 34: Theo đoạn văn, rượu cuối cùng đã trở lại hệ thống của người mẹ như thế nào? A. Nó được truyền qua dòng máu. B. Nó được chuyển qua nhau thai. C. Nó bị trục xuất bởi gan của thai nhi. D. Nó không hoàn toàn trở lại. Đáp án: B Giải thích: “Eventually, the alcohol will be returned to the mother's system by passing across the placenta”: Cuối cùng, rượu sẽ được đưa trở lại hệ thống của người mẹ bằng cách đi qua nhau thai. 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35: Đoạn văn chủ yếu là về ______. A. lý do các công ty không chăm sóc nhân viên như trước đây B. cách thức mà các công ty quốc tế đã gây ra mất việc làm C. lý do nhân viên thay đổi công việc thường xuyên hơn so với trước đây D. sự tương phản giữa người sử dụng lao động trong quá khứ và người sử dụng lao động ngày nay Đáp án: C Giải thích: Đoạn mở đầu đặt ra câu hỏi vì sao nhân viên ngày nay thay đổi công việc nhanh hơn, và mỗi đoạn sau đó đề cập đến 1 lí do. Đáp án B và D chỉ những ý nhỏ trong bài, không phản ánh nội dung cả bài. Đáp án A không được đề cập đến 36. Kỹ năng: Đọc 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 36: Toàn cầu hóa đã ảnh hưởng đến việc làm như thế nào? A. Các công ty có thể di dời và cắt giảm việc làm. B. Nhân viên ở Tây Âu đang ở thế bất lợi. C. Các công ty không quan tâm đến việc giữ nhân viên D. Nhân viên có thể từ chối chuyển đến một quốc gia khác. Đáp án: A Giải thích: “A more globalized economy has had effect on employment. A large number of companies are now international, and one of them may decide that moving its offices from Germany to Poland, for example, is in its best interest. That means employees who live and work in Germany may be asked to relocate their families to a new country or be told that their jobs are simply eliminated. Companies have also responded to economic pressures by restructuring for greater efficiency. This sort of change within a company usually means that unnecessary jobs are cut…”: Một nền kinh tế toàn cầu hóa hơn đã có ảnh hưởng đến việc làm. Một số lượng lớn các công ty hiện đang ở tầm quốc tế, và một trong số đó có thể quyết định rằng việc chuyển văn phòng từ Đức sang Ba Lan, chẳng hạn, là vì lợi ích tốt nhất của nó. Điều đó có nghĩa là nhân viên sống và làm việc ở Đức có thể được yêu cầu chuyển gia đình sang một quốc gia mới hoặc được thông báo rằng công việc của họ chỉ đơn giản là bị loại bỏ. Các công ty cũng đã phản ứng lại với áp lực kinh tế bằng cách tái cấu trúc để có hiệu quả cao hơn. Loại thay đổi này trong một công ty thường có nghĩa là các công việc không cần thiết bị cắt giảm… 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37: Một trong những lý do nhân viên có thể giữ công việc hiện tại của họ là gì? A. Họ lo lắng khi công ty không thành công. B. Họ hạnh phúc và hài lòng với công việc của họ C. Họ muốn có mức lương cao hơn và nhiều lợi ích hơn. D. Chủ nhân của họ cung cấp điều kiện làm việc tồi tệ. Đáp án: B Giải thích: “Workers in the past were less likely to leave a company because they were dissatisfied with working conditions or because they didn't get along well with their fellow employees”: Công nhân trong quá khứ ít có khả năng rời khỏi một công ty vì họ không hài lòng với điều kiện làm việc hoặc vì họ không hòa hợp với các nhân viên của mình. công nhân ngày nay sẽ bỏ việc nếu không thấy hài lòng và hạnh phúc; ngược lại, nếu họ cảm thấy hài lòng và hạnh phúc, họ sẽ giữ công việc hiện tại. 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38: Từ “they” trong đoạn 4 ý chỉ _____ Đáp án: A. công nhân trong quá khứ Giải thích: “Workers in the past were less likely to leave a company because they were dissatisfied with working conditions or because they didn't get along well with their fellow employees”: Công nhân trong quá khứ ít có khả năng rời khỏi một công ty vì họ không hài lòng với điều kiện làm việc hoặc vì họ không hòa hợp với các nhân viên của mình. 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 39: Theo đoạn văn, tất cả những điều sau đây là đúng NGOẠI TRỪ ___. A. một số công ty quốc tế có thể quyết định chuyển văn phòng của họ đến nơi mới 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

B. đôi khi hiệu quả cao hơn đến từ việc cắt giảm những công việc không cần thiết C. một số đại lý du lịch đã bị ảnh hưởng vì công nghệ mới D. nhân viên không có quyền theo đuổi giấc mơ có được một công việc tuyệt vời Đáp án: D Giải thích: Các đáp án A, B, C đều xuất hiện trong bài, chỉ có D là không. A. A large number of companies are now international, and one of them may decide that moving its offices from Germany to Poland, for example, is in its best interest. B. Companies have also responded to economic pressures by restructuring for greater efficiency. This sort of change within a company usually means that unnecessary jobs are cut, or that fewer employees must do more work. C. New technology has also had an impact on workplaces. The increasing use of personal computers has meant fewer jobs for office secretaries, as their former bosses do their own word processing and letter writing, and for travel agents, as more travelers make their own reservations online. 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 40: Điều nào sau đây KHÔNG phải là một phần của công việc mơ ước của hầu hết mọi người? A. phần thưởng về mặt cảm xúc B. quãng đường đi lại dài giữa nhà và nơi làm C. nhiều tiền D. công việc đầy thách thức Đáp án: B Giải thích: Các đáp án A, C, D đều xuất hiện ở đoạn 4 của bài, chỉ có đáp án B là mâu thuẫn với thông tin trong đoạn: “…their "dream job", the one that is challenging, emotionally and financially rewarding, and preferably closer to home or their children's school. 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41: Cụm “closes its doors” ở câu cuối có thể có nghĩa là: Đáp án: B. ngừng kinh doanh Giải thích: (to) close door: đóng cửa 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42: Có thể hiểu được từ đoạn văn là, ngày nay, _______. A. nhân viên nghỉ việc nhiều hơn vì họ không thể có mối quan hệ tốt với các đồng nghiệp khác B. nhân viên thực sự hài lòng với công việc của họ như cha và ông của họ đã hài lòng với việc của họ C. các nhà máy quần áo, bưu điện và các công ty điện thoại là những nơi duy nhất sử dụng tự động hóa D. nhân viên đôi khi nghĩ sai rằng họ đã học được tất cả những gì họ có thể học được từ công việc hiện tại. Đáp án: A Giải thích: Không có mối quan hệ tốt với các đồng nghiệp khác là một trong những lí do nhân viên ngày nay thay đổi việc nhiều hơn mà bài đề cập (ở đoạn 5) chọn A Đáp án B và D không được nhắc đến trong bài, đáp án C sai vì các nhà máy quần áo, bưu điện và các công ty điện thoại chỉ là vài trong số những nơi sử dụng tự động (“...to name just a few”) 43. 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án: C Giải thích: vì the culture đang ở dạng số ít nên tương ứng phải là that chứ không phải those. Dịch nghĩa: Có nhiều cách khác nhau để so sánh văn hóa của một đất nước này với văn hóa của một đất nước khác. 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án: D Giải thích: Little mang nghĩa phủ định nên câu hỏi đuôi phải ở dạng khẳng định: have they? Dịch nghĩa: Mọi người đã làm rất ít để làm giảm bớt ô nhiễm biển gây ra bởi các nhà máy ở miền Trung Việt Nam, có phải không? 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án: A Giải thích: sau while phải là mệnh đề sửa lại thành During. Dịch nghĩa: Trong suốt chiến dịch, những người tình nguyện trẻ đã giúp xây cầu, đường và nhà ở cho những gia đình thiệt thòi nhất Việt Nam. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Đáp án: D Giải thích: sau in case là một mệnh đề ở thì hiện tại đơn để chỉ một khả năng xảy ra trong tương lai (đặc biệt không dùng will sau in case) chọn D Dịch nghĩa: Chúng ta nên để lại cho anh ấy một lời nhắn phòng trường hợp họ đến trễ. 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Đáp án: A Giải thích: câu gốc: “Sẽ là một ý tưởng tốt khi chúng ta cố gắng xin được sự hỗ trợ của địa phương cho đường cao tốc mới”, Joe nói. A. Joe gợi ý là họ cố gắng xin được sự hỗ trợ của địa phương cho đường cao tốc mới B. động từ claim: đòi hỏi, quả quyết không phù hợp bằng suggest. C. sai về cấu trúc suggest (thiếu that) D. Joe muốn biết lý do tại sao họ không nên thử hỗ trợ địa phương cho đường cao tốc mới sai 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Câu gốc: Tỷ lệ lạm phát đã giảm đều đặn trong những tháng gần đây. Đáp án: D. Đã có sự sụt giảm liên tục về tỷ lệ lạm phát trong những tháng gần đây. Giải thích: decline in sth: giảm về cái gì. Câu gốc được đặt ở thì hiện tại hoàn thành nên câu viết lại phải giữ thì này. 16

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các đáp án còn lại: A. Đã có sự sụt giảm đều đặn của tỷ lệ lạm phát trong những tháng gần đây. B. Có sự sụt giảm đều đặn của tỷ lệ lạm phát trong những tháng gần đây. C. Có sự sụt giảm liên tục về tỷ lệ lạm phát trong những tháng gần đây. 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Câu gốc: Bạn vừa vượt qua kỳ thi cuối cùng. Điều này làm cho cha mẹ của bạn hạnh phúc. Đáp án: C. Rằng bạn vừa trải qua kỳ thi cuối cùng khiến bố mẹ vui mừng. Các đáp án còn lại: A. Vừa trải qua kỳ kiểm tra cuối cùng của bạn làm cho cha mẹ của bạn hạnh phúc. (sai nghĩa) B. Bạn vừa trải qua kỳ thi cuối cùng khiến bố mẹ vui mừng. (sai vì một mệnh đề S + V không thể làm chủ ngữ) D. Bạn vừa trải qua kỳ kiểm tra cuối cùng của bạn, điều đó nó làm cho cha mẹ bạn hạnh phúc. (sai vì thừa chữ it) 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: Câu gốc: Ăn quá nhiều là một nguyên nhân của một số bệnh chết người. Không hoạt động thể chất là một nguyên nhân khác của một số bệnh chết người. Đáp án: B. Không chỉ ăn quá nhiều mà cả không hoạt động thể chất có thể dẫn đến một số bệnh chết người. Các đáp án khác sai về nghĩa: A. Ăn quá nhiều và không hoạt động thể chất là do một số bệnh chết người. C. Cả ăn quá nhiều và không hoạt động thể chất là kết quả của một số bệnh chết người. D. Ngoài các hoạt động thể chất, ăn quá nhiều cũng góp phần gây ra một số bệnh chết người

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 8

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. bargain B. gene C. good D. catalogue Question 2. A. walks B. stops C. relaxes D. needs

Mark the letter A, B, Cor D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. ability B. acceptable C. education D. hilarious Question 4. A. punctual B. tolerant C. utterance D. occurrence

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. The price of fruit has increased recently, ____________the price of vegetables has gone down. A. whereas B. whether C. when D. otherwise Question 6. Had she worked harder last summer, she ____________ A. wouldn't have been sacked B. wouldn't have sacked C. wouldn't sack D. wouldn't be sacked Question 7. ____________, whose fauna and flora create an enchanted world. A. A biological park B. Where a biological park C. It is a biological park D. Being a biological park Question 8. She is a fast typist, but she usually makes quite a lot of spelling ____________ A. wrongs B. mistakes C. faults D. tricks Question 9. She was asked to give a full ____________ of her camera when she reported it stolen. A. account B. detail C. information D. description Question 10. You'll get ____________ shock if you touch ____________ live wire with that screwdriver. A. an/the B. x/the C. a/a D. an/the Question 11. Max-light hopes their new advertising campaigns will ____________ flashlight sales. A. boost B. link C. fixture D. celebrate Question 12. I can't see us beating them at tennis this year. We are so out of ____________ A. step B. fitness C. practice D. breath Question 13. I phoned him late yesterday but he didn't answer. He ____________ then. A. must sleep B. must be slept C. must be sleeping D. must have been sleeping Question 14. After six months of convalescence in the nursing home, Tim is finally on the ____________ A. run B. go C. mend D. top Question 15. They exchanged letters for 15 years, but they never ____________ met in person. A. positively B. genuinely C. truly D. actually Question 16. The company was so successful during the 1990s that it ____________ 500 new employees in a period of six months. 1

FI CI A

A. put on B. took on C. caught on D. laid on Question 17. According to a recent survey, most people are on good ____________ with their neighbors. A. relations B. acquaintance C. relationships D. terms Question 18. I hope the soft skills course starts this term. We are all as keen as ____________ to get going. A coffee B. a gigolo C. mustard D. cornflakes

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. Every woman who has enough criteria can join the beauty contest irrespective of their background. A. under guarantee B. in consideration of C. on account of D. regardless of Question 20. He has not been offered the job because he cannot meet the requirements of the company. A. understand B. satisfy C. see D. qualify

ƠN

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions Question 21. I've asked you umpteen times to clean your room! When will you do it? A. most of the time B. infinite times C. many times D. at no time at all Question 22. Most counselors are trained in order to be able to reassure and console students who have academic or personal problems. A. discourage B. argue C. please D. satisfy

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Tom: ____________ Mike: I won't say no! A. How are things with you? B. What's your favorite, tea or coffee? C. What about playing badminton this afternoon? D. Do you know where my shoes are, Mike? Question 24. Jane is talking to her teacher about her assignment. Jane: You must have found reading my essay tiring. Teacher: ____________. I enjoyed it! A. At all costs B. Just in case C. Never mind D. Not in the least

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 HOW TO WRITE A BLOCKBUSTER If you have ever finished reading the latest blockbuster and thought that you could have done better, consider (25) ____________ the following techniques. Before you settle upon your subject matter, be canny and examine the current market. If period dramas are making a comeback, for example, consider that genre but with a unique twist. Start by looking around you - in newspapers, on TV - for stories and characters. Choose a genre and topic you feel comfortable with. (26) ____________ research will add to the strength and depth of your writing and help you (27) ____________ 2

FI CI A

more confidence. Read relevant history books, biographies and travelogues to immerse yourself in your chosen period and setting. Once you have formulated your characters, possible storylines and locations, start to sketch out rough dialogues and scenes. Only then should you set about writing the novel. Once the novel is completed, you must find an agent. Many (28) ____________publishers will only consider submissions via an established agent and will largely ignore unsolicited books. Again, research is the key. Look for an agent that (29) ____________ your genre and style. Finally, do not forget that the book has to be marketed once it is published, so you, the author, will become one of the novel's Unique Selling Points. It helps if you and the book have a good behind you too. Question 25. A. adopting B. making C. accepting D. doing Question 26. A. Full B. Complete C. Thorough D. Entire Question 27. A. grow B. win C. become D. gain Question 28. A. central B. winning C. leading D. valued Question 29. A. serves B. acts C. shows D. represents

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Scientists do not yet thoroughly understand just how the body of an individual becomes sensitive to a substance that is harmless or even wholesome for the average person. Milk, wheat, and egg, for example, rank among the most healthful and widely used foods. Yet these foods can cause persons sensitive to them to suffer greatly. At first, the body of the individual is not harmed by coming into contact with the substance. After a varying interval of time, usually longer than a few weeks, the body becomes sensitive to it, and an allergy has begun to develop. Sometimes it's hard to figure out if you have a food allergy, since it can show up so many different ways. Your symptoms could be caused by many other problems. You may have rashes, hives, joint pains mimicking arthritis, headaches, irritability, or depression. The most common food allergies are to milk, eggs, seafood, wheat, nuts, seeds, chocolate, oranges, and tomatoes. Many of these allergies will not develop if these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at around seven months. Breast milk also tends to be protective. Migraines can be set off by foods containing tyramine, phenathylamine, monosodium, glutamate, or sodium nitrate. Common foods which contain these are chocolate, aged cheeses, sour cream, red wine, pickled herring, chicken livers, avocados, ripe bananas, cured meats, many oriental and prepared foods (read the labels!). Some people have been successful in treating their migraines with supplements of B-vitamins, particularly B6 and niacin. Children who are hyperactive may benefit from eliminating food additives, especially colorings, and foods high in salicylates from their diets. A few of these are almonds, green peppers, peaches, tea, grapes. This is the diet made popular by Benjamin Feingold, who has written the book. “Why your Child is Hyperactive". Other researchers have had mixed results when testing whether the diet is effective.

DẠ

Question 30. What does the passage mainly discuss? A. reactions to foods B. food and nutrition C. infants and allergies D. a good diet Question 31. According to the passage, the difficulty in diagnosing allergies to foods is due to____________ A. the vast number of different foods we eat B. lack of a proper treatment plan C. the similarity of symptoms of the allergy to other problems D. the use of prepared formula to feed babies 3

FI CI A

Question 32. The phrase "set off" is closest in meaning to____________ A. relieved B. identified C. avoided D. triggered Question 33. What can be inferred about babies from this passage? A. They can eat almost anything. B. They should have a carefully restricted diet as infants. C. They gain little benefit from being breast fed. D. They may become hyperactive if fed solid food too early. Question 34. The author states that the reason that infants need to avoid certain foods related to allergies has to do with the infant's ____________ A. lack of teeth B. poor metabolism C. underdeveloped intestinal tract D. inability to swallow solid foods

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 Diffusion, the process of introducing cultural elements from one society into another, occurs in three basic patterns: direct contact, intermediate contact, and stimulus diffusion. In direct contact, elements of a society's culture may be adopted first by neighboring societies and then gradually spread farther afield. The spread of the manufacture of paper is an example of extensive diffusion by direct contact. The invention of paper is attributed to the Chinese Ts'ai Lun in A.D. 105. Within fifty years, paper was being made in many places in central China. By 264 it was found in Chinese Turkmenistan, and from then on the successive places of manufacture were Samarkand (751), Baghdad (793), Egypt (about 900), Morocco (about 1100), and France (1189). In general, the pattern of accepting the borrowed invention was the same everywhere. Paper was first imported into each area as a luxury, then in ever-expanding quantities as a staple product. Finally, usually within one to three centuries, local manufacture started. Diffusion by intermediated contact occurs through the agency of third parties. Frequently, traders carry a cultural trait from the society that originated it to another group. As an example of diffusion through intermediaries, Phoenician traders spread the alphabet, which may have been invented by another Semitic group, to Greece. At times, soldiers serve as intermediaries in spreading a culture trait. During the Middle Ages, European soldiers acted as intermediaries in two ways: they carried European culture to Arab societies of North Africa and brought Arab culture back to Europe. In the nineteenth century Western missionaries brought Western-style clothing to such places as Africa and the Pacific islands. In stimulus diffusion, knowledge of a trait belonging to another culture stimulates the invention or development of a local equivalent. A classic example of stimulus diffusion is the creation of the Cherokee syllabic writing system by a Native American named Sequoya. Sequoya got the idea from his contact with the English; yet he did not adopt the writing system nor did he even learn to write English. He utilized some English alphabetic symbols, altered others, and invented new ones. All the symbols he used represented Cherokee syllables and had a distinctly Cherokee form. Question 35. The passage mainly discusses how ____________ A. cultures retain their unique characteristics B. cultural elements transfer from one culture to another C. paper came into general use D. economies grew through trade and manufacturing Question 36. The word “gradually” in paragraph 2 in closet in meaning to ____________ A little by little B. largely C. sharply D. dramatically Question 37. The word “successive” is closest in meaning to____________ A. specialized B. principal C. prosperous D. subsequent 4

ƠN

FI CI A

Question 38. The word "it" refers to ____________ A. diffusion B. contact C. trait D. society Question 39. According to the passage, a change that occurred in Africa and the Pacific islands as a result of the arrival of missionaries was____________ A. an increase in the presence of soldiers B. variation in local style of dressing C. the manufacture of paper D. the introduction of new alphabetical systems Question 40. What did Sequoya do? A. Adopt the English writing system for use in Cherokee B. Study English intensively in order to learn to write it C. Teach English to Cherokee Native Americans D. Create a Cherokee writing system based on elements of the English alphabet Question 41. In stating that the Cherokee writing system is a classic example, the author means that this example is especially____________ A. typical B. understandable C. difficult D. old Question 42. Which of the following statements about direct contact, intermediate contact, and stimulus diffusion is NOT true? A. They all cause changes in culture. B. They all occur in more than one culture. C. They all involve the interaction of cultures. D. They all require the trading of manufactured products.

QU Y

Mark the letter A, B, Cor D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. The lion has long been a symbol of strength, powerful and cruelty. A. long been B. a C. symbol D. powerful Question 44. It was not until his father threatened to punish him did he told him the truth. A. was B. to punish C. did D. told Question 45. Happy people often find it easily to get to sleep and they sleep soundly. A. Happy B. easily C. to sleep D. soundly

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. She broke down the moment she heard the news. A. She was broken down for a moment when she heard the news. B. She broke her leg when she heard the news. C. On hearing the news, she broke down. D. When she heard the news, she was broken down. Question 47. The doctor told him not to talk during the meditation. A. He was told by the doctor not to talk during the meditation. B. He has been told by the doctor not to talk during the meditation. C. He is told by the doctor not to talk during the meditation. D. He was being told by the doctor not to talk during the meditation. 5

FI CI A

Question 48. You'd better stop talking or you'll dig yourself a deeper hole. A. You should stop talking, or else you'll be too tired to go on digging. B. If you don't stop talking now, you will cause yourself a problem. C. If you stop talking now, things won't be better for you. D. You'd better stop digging, or the hole will become too deep.

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. Susan didn't apply for the summer job in the bank. She now regrets it. A. Susan wishes that she applied for the summer job in the bank. B. Susan felt regret because she didn't apply for the summer job in the bank. C. If only Susan didn't apply for the summer job in the bank. D. Susan wishes that she had applied for the summer job in the bank. Question 50. It is a basic requirement in the modern world to be able to deal with figures. A. Dealing with the modern world requires a basic knowledge of figures. B. Being able to deal with figures is a basic requirement in the modern world. C. The world requires us to have a basic understanding of figures. D. Dealing with figures requires a basic knowledge of the modern world. ------------------ THE END -----------------

1-B

2-D

3-C

4-D

5-A

6-A

7-C

8-B

9-D

10-C

11-A

12-C

13-D

14-C

15-D

16-B

17-D

18-C

19-D

20-B

21-D

22-A

23-C

24-D

25-A

26-C

27-D

28-C

29-D

30-A

31-C

32-D

33-B

41-A

42-D

43-D

QU Y

ĐÁP ÁN

34-C

35-B

36-B

37-D

38-C

39-B

40-D

44-C

45-B

46-C

47-A

48-B

49-D

50-B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án: B. gene /dʒi:n/ (n): gen Các đáp án còn lại: Bargain /'bɑ:gin/ (n): sự thương lượng mua bán, mặc cả; món hời Good /gud/ (adj): tốt, giỏi, hay,… Catalogue /'kætəlɔ:g/ (n): tập danh mục; loạt, dãy 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Các đáp án A, B, C, âm 's' ở cuối đều được phát âm là /s/, trong khi đáp án D, âm 's' được phát âm là /z/ 3. Kỹ năng: Trọng âm 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 3: Đáp án: C. education /,edjʊ'kei∫n/ (n): sự giáo dục, nền giáo dục có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2: Ability /ə'biliti/ (n): năng lực, khả năng Acceptable /ək'septəbl/ (adj): chấp nhận được Hilarious /hi'leəriəs/ (adj): vui vẻ, vui nhộn 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án: D. occurrence /ə'kʌrəns/ (n): sự kiện, sự xảy ra, chuyện xảy ra có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất: Punctual /'pʌŋkt∫ʊəl/ (adj): đúng giờ Tolerant /'tɒlərənt/ (adj): khoan dung, tha thứ Utterance /'ʌtərəns/ (n): sự phát biểu, lời phát biểu 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án: A Giải thích: Hai vế của câu biểu thị hai động từ trái ngược nhau nên phải chọn liên từ whereas: trong khi, nhưng ngược lại. Dịch nghĩa: Giá hoa quả đã tăng gần đây trong khi giá rau lại giảm. 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án: A Giải thích: theo cấu trúc câu điều kiện loại 3 chọn A Dịch nghĩa: Nếu cô ấy làm việc chăm chỉ hơn vào mùa hè năm ngoái, cô ấy đã không bị sa thải. 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án: C Giải thích: chỉ có đáp án C khi điền vào chỗ trống sẽ tạo thành một câu có 2 mệnh đề rõ ràng (đây là câu nhấn mạnh). Các đáp án khác khi điền vào chỗ trống không tạo thành một mệnh đề hoàn chỉnh. Dịch nghĩa: Công viên sinh học chính là nơi mà quần thể động thực vật của nó tạo nên một thế giới quyến rũ. 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án: B Giải thích: spelling mistake: lỗi chính tả Các đáp án còn lại: Wrong (n): cái xấu; điều sai trái Fault (n): khuyết điểm, thiếu sót; sai lầm, tội, lỗi Trick (n): mánh khóe; mẹo; trò ảo thuật Dịch nghĩa: Cô ấy là một người đánh máy nhanh, nhưng cô ấy hay mắc nhiều lỗi chính tả. 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án: D. description (n): sự mô tả, diễn tả Các đáp án còn lại: Account (n): lời giải trình; bản báo cáo, tường thuật lại Detail (n): chi tiết Information (uncountable noun): thông tin Dịch nghĩa: Cô ấy được yêu cầu cung cấp một bản mô tả đầy đủ chiếc máy ảnh của cô ấy khi cô báo cáo là nó bị trộm mất. 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 10: Đáp án: C Giải thích: mạo từ bất định a/an được dùng trước danh từ đếm được số ít để chỉ một người/vật được đề cập đến lần đầu. Dịch nghĩa: Bạn sẽ bị sốc nếu bạn chạm vào dây có dòng điện chạy qua với cái tuốcnơ-vít đó. 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án: A. (to) boost: nâng lên; tăng mạnh Các đáp án còn lại: (to) link: liên kết, nối Fixture (n): vật cố định (to) celebrate: ăn mừng, kỷ niệm Dịch nghĩa: Maxlight hy vọng rằng các chiến dịch quảng cáo của họ sẽ thúc đẩy doanh thu đèn pin. 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án: C. out of practice: không có thời gian luyện tập Các đáp án còn lại: out of step: đi sai nhịp Fitness (n): sự mạnh khỏe, sung sức out of breath: thở hổn hển, hết hơi Dịch nghĩa: Mình không cho là chúng mình sẽ đánh bại họ trong trận tennis năm nay đâu. Chúng ta chẳng có thời gian tập luyện gì cả. 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án: D Giải thích: S + must have been + V-ing : suy đoán một sự việc chắc chắc đang xảy ra tại thời điểm xác định trong quá khứ (thời điểm xác định trong câu này là khi người nói gọi cho anh ta) Dịch nghĩa: Tôi gọi điện thoại cho anh ấy vào tối muộn hôm qua nhưng anh ấy không trả lời. Chắc hẳn lúc đó anh ấy đang ngủ. 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án: C. on the mend: đang hồi phục (sức khỏe) Các đáp án còn lại: On the run: tháo chạy, chạy trốn On the go: bận bịu On the top: ở trên đinh (của cái gì) Dịch nghĩa: Sau 6 tháng dưỡng bệnh trong bệnh xá, Tom cuối cùng cũng hồi phục dần. 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án: D. actually (adv): thực sự, thực tế, trên thực tế Các đáp án còn lại: Positively (adv): một cách tích cực Genuinely (adv): một cách thành thật, chân thật Truly (adv): đúng sự thật; đích thực; chân thành Dịch nghĩa: Họ đã trao đổi thu từ cho nhau suốt 15 năm, nhưng họ chưa bao giờ thực sự đích thân gặp nhau. 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án: B. (to) take sb on: nhận, thuê người làm Các đáp án còn lại: (to) put on: mặc (quần áo), cho vận hành, bật (đèn, TV, radio,…) (to) catch on: trở nên thịnh hành (to) lay on: thu xếp, sắp đặt Dịch nghĩa: Công ty thành công vào nhưng năm 90 đến nỗi nó đã thuê thêm 500 công nhân mới trong vòng 6 tháng. 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án: D. Giải thích: có cụm (be) on good terms with sb: có mối quan hệ tốt với ai Các đáp án còn lại: Relation (n): mối quan hệ, mối liên quan; quan hệ giao thiệp; quan hệ bà con Acquaintance (n): sự biết; người quen biết, người quen Relationship (n): mối quan hệ 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án: C Giải thích: (be) as keen as mustard: hăng hái, nhiệt tình Các đáp án còn lại: Coffee (n): cà phê 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Gigolo (n): người đan ông được một người phụ nữ già và giàu có nuôi làm người tình Cornflake (n): hạt ngô 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án D. irrespective of sth = regardless of sth: bất kể Các đáp án còn lại: Under guarantee: còn trong thời gian bảo hành On account of: vì cái gì In consideration of: để đền bù, để trả cho Dịch nghĩa: Mọi phụ nữ đủ tiêu chuẩn có thể tham gia cuộc thi sắc đẹp bất kể xuất thân của họ. 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án: B. (to) meet sth = (to) satisfy: đáp ứng, thỏa mãn Các đáp án khác: (to) understand: hiểu (to) see: thấy (to) qualify: đủ tư cách, tiêu chuẩn, điều kiện Dịch nghĩa: Anh ấy không được đề nghi làm công việc ấy vì anh ta không đáp ứng được các yêu cầu của công ty. 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án: D. Giải thích: umpteen (adj): vô số, vô vàn, nhiều không đếm xuể umpteen times >< at no time at all Các đáp án còn lại: Most of the time: phần lớn thời gian Infinite times: vô số lần Many times: nhiều lần Dịch nghĩa: Mẹ đã bảo con dọn phòng bao nhiêu lần rồi! Khi nào con mới làm đây? 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án: A. (to) discourage: làm chán nản, làm nản lòng >< (to) console: an ủi(to) argue: cãi nhau (to) please: làm hài lòng (to) statisfy: làm thỏa mãn Dịch nghĩa: Hầu hết các cố vấn được huấn luyện để làm an tâm và an ủi những học sinh có vấn đề về cá nhân hay học tập. 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23: Đáp án: C Giải thích: Tom: Thế còn chơi cầu lông chiều nay? 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Mike: Mình sẽ không nói không. Các đáp án còn lại: A. Mọi thứ với bạn thế nào? B. Món gì bạn yêu thích, trà hay cà phê? D. Bạn có biết đôi giày của tôi ở đâu không, Mike? 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24: Đáp án: D Giải thích: Jane đang nói chuyện với giáo viên về bài tập của mình Jane: Cô hẳn đã thấy việc đọc bài luận của em mệt mỏi Giáo viên: Không hề. Tôi thích nó! Các đáp án còn lại: A. Bằng mọi giá. B. Chỉ trong trường hợp. C. Đừng bận tâm. 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án: A. (to) adopt: kế tục và có hoặc sử dụng cái gì như của riêng mình Các đáp án còn lại: (to) make: làm, chế tạo (to) accept: chấp nhận (to) do: làm 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án: C. thorough (adj): tỉ mỉ, chi tiết, kỹ lưỡng Các đáp án còn lại: full (adj): đầy đủ, trọn vẹn complete (adj): hoàn toàn entire (adj): toàn bộ 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án: D. (to) gain: lấy được, kiếm được, đạt được Các đáp án khác (to) grow: trồng; tăng trưởng, phát triển (to) win: chiến thắng (to) become: trở thành 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 28: Đáp án: C. leading (adj): lãnh đạo; hàng đầu, chính, quan trọng Central (adj): ở trung tâm, chính yếu Winning (adj): thắng cuộc; hấp dẫn, có sức thuyết phục Valued (adj): có giá trị 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án: D. (to) represent: biểu thị; tiêu biểu cho, tượng trưng, đại diện cho Các đáp án còn lại: (to) serve: phục vụ; đáp ứng được, thích hợp cho; đối xử (to) act: diễn; hành động; có vai trò là (to) show: trưng bày, cho thấy 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 30: Đoạn văn chủ yếu thảo luận về gì? A. phản ứng với thực phẩm B. thực phẩm và dinh dưỡng C. trẻ sơ sinh và dị ứng D. chế độ ăn uống tốt Đáp án: A. Giải thích: toàn bộ văn bản nói về phản ứng của cơ thể với một số loại thức ăn chọn A 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 31: Theo đoạn văn, khó khăn trong chẩn đoán dị ứng với thực phẩm là do _____. A. số lượng lớn các loại thực phẩm khác nhau chúng ta ăn B. thiếu một kế hoạch điều trị thích hợp C. sự giống nhau của các triệu chứng dị ứng với các vấn đề khác D. việc sử dụng sữa bột pha chế để nuôi trẻ sơ sinh Đáp án: C Giải thích: “Your symptoms could be caused by many other problems. You may have rashes, hives, joint pains mimicking arthritis, headaches, irritability, or depression”: Các triệu chứng của bạn có thể được gây ra bởi nhiều vấn đề khác. Bạn có thể bị phát ban, nổi mề đay, đau khớp giống viêm khớp, đau đầu, khó chịu hoặc trầm cảm. 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 32: Từ “set off” gần nghĩa nhất với _____ Đáp án: D. (to) trigger gây ra = (to) set off: gây ra, bắt đầu Các đáp án còn lại: (to) relieve: làm giảm nhẹ, làm bớt đi (to) identify: nhận ra, nhận diện, nhận dạng (to) avoid: tránh 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

33. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 33: Điều gì có thể được suy luận về em bé từ đoạn văn này? A. Chúng có thể ăn hầu hết mọi thứ. B. Chúng nên có chế độ ăn uống hạn chế cẩn thận khi còn nhỏ. C. Chúng thu được ít lợi ích từ việc cho con bú. D. Chúng có thể trở nên hiếu động nếu được cho ăn thức ăn đặc quá sớm. Đáp án: B Giải thích: “Many of these allergies will not develop if these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at around seven months”: Nhiều trong số những dị ứng này sẽ không phát triển nếu những thực phẩm này không được cho trẻ sơ sinh ăn cho đến khi ruột của bé trưởng thành vào khoảng bảy tháng. Đáp án A và D không có trong bài, đáp án C mâu thuẫn với thông tin trong bài (“Breast milk also tends to be protective”: Sữa mẹ cũng có xu hướng bảo vệ.) 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 34: Tác giả nói rằng lý do mà trẻ sơ sinh cần tránh một số loại thực phẩm liên quan đến dị ứng có liên quan đến ______ của trẻ sơ sinh. A. thiếu răng B. chuyển hóa kém C. đường ruột kém phát triển D. không thể nuốt thức ăn đặc Đáp án: C Giải thích: “Many of these allergies will not develop if these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at around seven months”: Nhiều trong số những dị ứng này sẽ không phát triển nếu những thực phẩm này không được cho trẻ sơ sinh ăn cho đến khi ruột của bé trưởng thành vào khoảng bảy tháng. đường ruột chưa phát triển nên mới cần tránh một số thực phẩm. 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35: Đoạn văn chủ yếu thảo luận về cách thức _____ A. các nền văn hóa giữ các đặc điểm độc đáo của họ B. yếu tố văn hóa chuyển từ nền văn hóa này sang nền văn hóa khác C. giấy đi vào sử dụng chung D. nền kinh tế tăng trưởng thông qua thương mại và sản xuất Đáp án: B Giải thích: Đoạn mở đầu giới thiệu các cách mà văn hóa có thể truyền từ xã hội này sang xã hội khác, và mỗi đoạn văn sau đó nói về một cách. 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 36: Từ “gradually” ở đoạn 2 gần nghĩa nhất với _____ Đáp án: A. little by little: từng chút một Giải thích: gradually (adv): dần dần 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các đáp án còn lại: Largely (adv): một phần lớn; rộng rãi, quy mô lớn Sharply (adv): sắc, nhọn; đột ngột; mạnh mẽ;… Dramatically (adv): đột ngột, đáng kể 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37: Từ “successive” ở dòng 7 gần nghĩa nhất với _____ Đáp án: D. subsequent (adj): tiếp theo, theo sau, xảy ra sau Giải thích: successive (adj): liên tục, liên tiếp; kế tiếp Các đáp án còn lại: Specialized (adj): chuyên dụng, thiết kế vì mục đích riêng; chuyên ngành Prosperous (adj): thịnh vượng, phát đạt Principal (adj): chính, chủ yếu 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38: Từ “it” ở dòng 13 đề cập đến ____ Đáp án: C. trait Giải thích: “… traders carry a cultural trait from the society that originated it to another group”: …các thương nhân mang một đặc điểm văn hóa từ xã hội tạo ra nó tới một xã hội khác. 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 39: Theo đoạn văn, một sự thay đổi xảy ra ở Châu Phi và các đảo Thái Bình Dương như một kết quả của sự xuất hiện của các nhà truyền giáo là. A. sự gia tăng sự hiện diện của những người lính B. sự thay đổi trong phong cách ăn mặc địa phương C. sản xuất giấy D. sự ra đời của hệ thống chữ cái mới Đáp án: B Giải thích: “In the nineteenth century Western missionaries brought Western-style clothing to such places as Africa and the Pacific islands”: Vào thế kỷ XIX, các nhà truyền giáo phương Tây đã mang quần áo kiểu phương Tây đến những nơi như Châu Phi và các đảo Thái Bình Dương. 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 40: Sequoya đã làm gì? A. Thông qua hệ thống chữ viết tiếng Anh để sử dụng trong Cherokee B. Học tiếng Anh chuyên sâu để học viết nó C. Dạy tiếng Anh cho người Mỹ bản địa Cherokee D. Tạo một hệ thống chữ viết Cherokee dựa trên các yếu tố của bảng chữ cái tiếng Anh Đáp án: D 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: “He utilized some English alphabetic symbols, altered others, and invented new ones. All the symbols he used represented Cherokee syllables and had a distinctly Cherokee form”: Ông sử dụng một số ký hiệu chữ cái tiếng Anh, thay đổi các ký hiệu khác và phát minh ra các ký hiệu mới. Tất cả các biểu tượng ông sử dụng đều đại diện cho các âm tiết Cherokee và có hình thức Cherokee rõ ràng. 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41: Khi tuyên bố rằng hệ thống chữ viết Cherokee là một ví dụ kinh điển, tác giả có nghĩa là ví dụ này đặc biệt là ____________. Đáp án: A. typical (adj): tiêu biểu, điển hình Các đáp án còn lại: Understandable (adj): có thể hiểu được Difficult (adj): khó Old (adj): cũ, già 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42: Phát biểu nào sau đây về tiếp xúc trực tiếp, tiếp xúc trung gian và truyền bá kích thích là KHÔNG đúng? A. Tất cả đều gây ra những thay đổi trong văn hóa. B. Tất cả đều xảy ra ở nhiều hơn một nền văn hóa. C. Tất cả đều liên quan đến sự tương tác của các nền văn hóa. D. Tất cả đều yêu cầu sự kinh doanh các sản phẩm được sản xuất. Đáp án: D Giải thích: có thể dễ dàng thấy trong ví dụ về truyền bá kích thích, không có sản phẩm nào phải được trao đổi để dẫn đến sự truyền bá văn hóa cả. Các đáp án A, B và C đều có thể được suy ra từ đoạn văn. 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án: D Giải thích: sau a symbol of: một biểu tượng của… phải là danh từ. Các từ sau cụm này đều là danh từ trừ powerful sửa powerful thành power. Dịch nghĩa: Sư tử từ lâu đã là một biểu tượng của sức mạnh, quyền lực và sự tàn nhẫn. 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án: C Giải thích: cấu trúc nhấn mạnh với not until: It is/was + not until + clause/Adv of time + that + clause sửa did thành that. Dịch nghĩa: Chỉ đến khi bố nó dọa sẽ phạt nó thì nó mới nói sự thật. 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án: B Giải thích: (to) find sb/sth + adj: thấy, nhận thấy sửa easily thành easy 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Dịch nghĩa: Những người vui vẻ thường thấy dễ ngủ và họ ngủ ngon lành. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Câu gốc: Cô suy sụp ngay lúc nghe tin. Đáp án: C. Khi nghe tin, cô ấy suy sụp. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Cô ấy đã suy sụp một lúc khi nghe tin này. B. Cô ấy bị gãy chân khi nghe tin. D. thừa chữ was so với câu gốc 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Câu gốc: Bác sĩ bảo anh ta đừng nói chuyện trong lúc thiền. Đáp án: A. Anh ấy được bác sĩ bảo là không được nói chuyện trong lúc thiền. Tất cả các đáp án còn lại đều sai về thì so với câu gốc. 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Câu gốc: Bạn tốt hơn nên ngừng nói chuyện hoặc bạn sẽ gây ra thêm rắc rối cho chính mình đấy. Đáp án: B. Nếu bạn không ngừng nói bây giờ, bạn sẽ gây ra cho chính mình một vấn đề. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Bạn nên ngừng nói chuyện, nếu không bạn sẽ quá mệt mỏi để tiếp tục đào. C. Nếu bạn ngừng nói bây giờ, mọi thứ sẽ không tốt hơn cho bạn. D. Bạn tốt hơn nên dừng đào lại, hoặc cái lỗ sẽ trở nên quá sâu. 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Câu gốc: Susan đã không xin việc mùa hè trong ngân hàng. Bây giờ cô ấy hối hận. Đáp án: D. Susan ước cô đã nộp đơn xin việc mùa hè trong ngân hàng. Các đáp án còn lại: A. Susan ước cô ấy nộp đơn xin việc mùa hè trong ngân hàng. (sai vì ước một điều trong quá khứ phải là had applied) B. Susan đã cảm thấy hối hận vì cô đã không ứng tuyển vào công việc mùa hè trong ngân hàng. (sai vì câu gốc regret ở thì hiện tại đơn chứ không phải quá khứ đơn) C. Giá như Susan đã không ứng tuyển cho công việc mùa hè trong ngân hàng. (sai nghĩa) 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: Câu gốc: Một yêu cầu cơ bản trong thế giới hiện đại là biết đối phó với các số liệu. Đáp án: B. Có thể đối phó với các số liệu là một yêu cầu cơ bản trong thế giới hiện đại. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Đối phó với thế giới hiện đại đòi hỏi phải có kiến thức cơ bản về số liệu. C. Thế giới đòi hỏi chúng ta phải có hiểu biết cơ bản về số liệu 16

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

D. Xử lý số liệu đòi hỏi phải có kiến thức cơ bản về thế giới hiện đại.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 9

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. pacify B. pattern C. patter D. patient Question 2. A. achieved B. advanced C. required D. replied

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. conqueror B. comfortable C. condolence D. continent Question 4. A. sandals B. dental C. rental D. inherit

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. I can never follow everything he has tried to say. He_____________ A. speaks the same language B. talks a mile a minute C. pulls my leg D. gets on like a house on fire Question 6. The government devalued the currency to try to revive the _____________ economy. A. stable B. developed C. stagnant D. dynamic Question 7. You can try your best to impress the interviewer, _____________ in the end it's often just a question of luck. A. but B. so C. however D. then Question 8. The job offer was too good for Jenifer to turn _____________ A. off B. away C. out D. down Question 9. The philosopher _____________ theories I am writing went insane before he died. A. for whom B. with whom C. about whose D. in which Question 10. I can't believe that you_____________ all the three exercises! You just started five minutes ago. A. finished B. have finished C. are finishing D. have been finishing Question 11. I saw him taking out something pointed in a _____________ box. A. plastic small yellow B. yellow small plastic C. small plastic yellow D. small yellow plastic Question 12. The public are concerned _____________ the increasing crime rates in the city. A. with B. at C. about D. for Question 13: The referee ___________ the coin to decide which team would kick the ball first. A. cast B. tossed C. threw D. caught Question 14: He ___________ in German, but moved to the U.S. at the age of 18. A. brought to B. grew up C. turned off D. went to Question 15. My uncle's company made a very good profit in _____________ A. the 1990 B. 1990s C. 1990's D. the 1990s Question 16. Standing on top of the hill, _____________ A. people have seen a castle far away B. lies a castle in the middle of the island 1

FI CI A

C. a castle can be seen from the distance D. we can see a castle in the distance Question 17. The play lasted two hours with a/an _____________ of 15 minutes between part one and part two. A. interval B. pause C. stop D. interruption Question 18. The country faces _____________ high unemployment, especially among its youth and a need for more flexibility in the workplace. A. persistent B. persistingly C. persistence D. persist

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. The student was so tenacious that he finally made it to college. A. bright B. lucky C. industrious D. persistent Question 20. In America, when a woman and a man are introduced, shaking hands is up to woman. A. replies on B. depends on C. waits on D. congratulates on

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. Americans have been criticized for placing too much emphasis on being on time. A. activity B. bother C. assistance D. unimportance Question 22. The president is hoping to silence critics once and for all with this latest law. A. temporarily B. for good C. forever D. in the end

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Lisa and Susan are talking about Lisa's new shirt. Susan: That's a nice shirt you are wearing, Lisa! Lisa: _____________ A. Oh, I disagree with you. B. Of course. C. Well, I just got it. It was pretty cheap. D. Yes, I think so. Question 24. Jenny and Victor are colleagues but rarely meet each other and today, she would like to chat with him after work. Jenny: Hi, Victor, do you think it's possible for us to have a talk sometime today? Victor: I'd love to, but _____________ A. I've got a pretty tight schedule today. B. I'm free now. C. Is tomorrow ok? D. I'm pretty scheduled today.

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 THE LUNGS OF THE WORLD It was once thought that forests and the wood that could be taken from them were in endless supply. Especially in areas like South America, where vast areas of the continent were covered by rainforests, logging and clearing of forests for farming seemed like a harmless endeavor. (25) _____________ the clearing of rainforests been kept in moderation, it may have become a stable source of wood and a(n) (26) _____________ for the people in the region. It was not, though, and the amount of damage that has been (27) _____________ to the entire planet has been terrible because of the clearing of rainforests. The rainforests 2

FI CI A

are considered the lungs of the world because they breathe in carbon dioxide and breathe out oxygen. We need the oxygen to survive, and the more we clear rainforests, the more carbon dioxide begins to concentrate in the atmosphere. In addition to the clearing of forests, the burning of fossil fuels for energy (28) _____________ more carbon dioxide to the atmosphere. It makes the problems of global warming get worse, as we keep adding more carbon dioxide while simultaneously taking away the planet's (29) _____________ to deal with this gas. Question 25. A. If B. Would C. Has D. Had Question 26. A. cost B. livelihood C. earning D. job Question 27. A. done B. made C. suffered D. brought Question 28. A. causes B. increases C. contributes D. puts Question 29. A. skill B. ability C. talent D. capacity

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 The first English attempts to colonize North America were controlled by individuals rather than companies. Sir Humphrey Gilbert was the first Englishman to send colonists to the New World. His initial expedition, which sailed in 1578 with a patent granted by Queen Elizabeth was defeated by the Spanish. A second attempt ended in disaster in 1583, when Gilbert and his ship were lost in a storm. In the following year, Gilbert's half brother, Sir Water Raleigh, having obtained a renewal of the patent, sponsored an expedition that explored the coast of the region that he named “Virginia." Under Raleigh's direction efforts were then made to establish a colony on Roanoke island in 1585 and 1587. The survivors of the first settlement on Roanoke returned to England in 1586, but the second group of colonists disappeared without leaving a trace. The failure of the Gilbert and Raleigh ventures made it clear that the tasks they had undertaken were too big for any one colonizer. Within a short time, the trading company had supplanted the individual promoter of colonization. Question 30. Which of the following would be the most appropriate title for the passage? A. The Regulation of Trading Companies. B. British - Spanish Rivalry in the New World. C. Early Attempts at Colonizing North America. D. Royal Patents Issued in the 16th Century. Question 31. The passage states which of the following about the first English people to be involved in establishing colonies in North America? A. They were requested to do so by Queen Elizabeth. B. They were members of large trading companies. C. They were immediately successful. D. They were acting on their own. Question 32. According to the passage, which of the following statements about Sir Humphrey Gilbert is true? A. He never settled in North America. B. His trading company was given a patent by the queen. C. He fought the Spanish twice. D. He died in 1587. Question 33. When did Sir Walter Raleigh's initial expedition set out for North America? A. 1577 B. 1579 C. 1582 D. 1584 Question 34. Which of the following can be inferred from the passage about members of the first Roanoke settlement? A. They explored the entire coastal region. B. Some did not survive. C. They named the area "Virginia". D. Most were not experienced sailors. 3

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Dto indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 SPACE TOURISM If you are like most people, you probably dream of spending your next vacation sightseeing or relaxing in a tropical spot. But pretty soon, you may have the option of blasting into space and exploring the universe. It appears that space tourism may start to experience a boom that is sure to be out of this world. Since ancient times, humans have surely dreamed about visiting space. However, it was just a fantasy until 1961, when Soviet cosmonaut Yuri Gagarin became the first person to fly into space. Yet in the years following, only a few highly-trained Soviet and American astronauts managed to leave the Earth's atmosphere. In the mid 1980s, the US began to relax some of its restrictions. In 1986, an engineer named Charles Walker became the first non-government employee to fly into space. A year later, an American teacher named Christa McAuliffe was chosen to be the first teacher in space. Unfortunately, the Space Shuttle she was on. The Challenger, crashed during takeoff, killing everyone on board. Space tourism got an unexpected boost from the collapse of the Soviet Union. With Russia's space program in dire need of money, it became open to offers for space tourism. In 1990, a Japanese reporter was allowed to fly with a Russian crew into space, but the trip would cost his employer $28 million. In the late 1990s, a private company, MirCorp, started organizing trips to space for wealthy individuals. Now, many other companies are trying to do the same. Still, most people who want to become space tourists face a major barrier: the price. Early space tourists have paid dozens of millions of dollars for a seven-to-ten-day stay outside the Earth. However, there are some indications that the price will come down in the near future. Some corporations are gearing up for this with big plans to make space a more hospitable place. The luxurious hotel chain Hilton has expressed interest in opening a space hotel in the next 15 to 20 years. Meanwhile, some experts believe that flights to and from the moon could become a common occurrence within a few decades. Hopefully someday soon we will all have the chance to get to know our solar system a little bit better. Question 35. What happened in 1961? A. The first space tourist traveled into space. B. An American astronaut landed on the moon. C. The first human traveled into space. D. The first Soviet space tourism company opened. Question 36. Who was Christa McAuliffe? A. The first American space tourist. B. A businesswoman who supported space tourism. C. A Soviet official who banned space tourism. D. An American teacher who wanted to travel into space. Question 37. What effect did the end of the Soviet Union have on space tourism? A. It made space tourism more expensive. B. It made space tourism become a reality. C. It delayed the start of space tourism for many years. D. It prevented people from flying into space for a decade. Question 38. The word "dire" in paragraph 2 is closest in meaning to_____________ A. necessary B. sufficient C. important D. serious Question 39. What is MirCorp? A. A company that develops equipment for space tourism B. A company that fights against bringing people into space C. A Russian government agency that trains astronauts 4

ƠN

FI CI A

D. An organization that plans trips for people who want to visit space Question 40. Why aren't more people taking vacation in space? A. Space tourism hasn't proven to be safe just yet. B. Most governments have made it illegal to travel in space. C. Many are waiting for the cost to come down. D. Many have stated that there is not much to see in space. Question 41. What does the passage imply about the future of space tourism? A. Eventually, space tourism will become cheaper. B. It seems very unlikely that space tourism will ever be popular. C. There will be few space tourists until more hotels are developed. D. It really isn't worth it for common people to journey. Question 42. It can be inferred from the passage that _____________ A. Christa McAuliffe has been the first teacher to come back from space. B. the Japanese reporter spent two weeks in space in 1990. C. Charles Walker had never been a pilot before joining the NASA's training program. D. the US began to relax some restrictions because of the disaster of "The Challenger”.

DẠ

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. The fish are dead because of contaminants from the local chemical factory have got into the river. A. are dead B. because of C. local D. have got Question 44. The Oscars award ceremony is one of the famous ceremonies in the world, and is watched lively on TV in over 200 countries. A. The Oscars award B. famous ceremonies C. watched lively D. in over 200 countries Question 45. The tour of the palace included a visit to the old kitchen where they were baking bread and the huge underground wine cellar which was containing thousands of bottles and felt like a prisoner. A. included B. were baking C. was containing D. felt Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. Some of the people can't find a seat in the concert hall. A. There weren't enough seats for all the people in the concert hall. B. There weren't enough seats even for some people in the concert hall. C. There were enough seats for some people in the concert hall. D. There are some people without a seat in the concert hall. Question 47. That car isn't beyond my means. A. I am really interested in that car. B. That car is too expensive for me to buy. C. That car is cheap enough for me to buy. D. I really do not like that car. Question 48. If we had missed the flight, we wouldn't be on the beach now. A. We missed the flight and now we are not on the beach. B. We missed the flight but we are now on the beach. 5

C. We were on the beach and now we don't miss the flight. D. We didn't miss the flight and we are on the beach now.

1-D

2-B

3-C

4-D

5-B

ƠN

FI CI A

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. Housewives do not have to spend a lot of time doing housework any more. A. Housework will never be done by housewives any more. B. Housewives have to spend more and more time to do housework. C. Never have housewives spent as much time doing housework as they do now. D. No longer do housewives have to spend a lot of time doing housework. Question 50. The Prime Minister failed to explain the cause of the economic crisis. He did not offer any solutions. A. Although the Prime Minister explained the cause of the economic crisis, he failed to offer any solutions. B. Not only did the Prime Minister explain the cause of the economic crisis, but he also offered solutions. C. The Prime Minister offered some solutions based on the explanation of the cause of the economic crisis. D. The Prime Minister didn't explain the cause of the economic crisis, nor did he offer any solutions. ------------------ THE END -----------------

6-C

7-A

8-D

9-C

10-B

11-D

12-C

13-D

14-B

15-D

16-D

17-A

18-A

19-D

20-B

21-D

22-A

23-C

24-A

25-D

26-B

27-A

28-C

29-B

30-C

31-D

32-A

33-D

34-B

35-C

36-D

37-B

38-D

39-D

40-C

41-A

42-C

43-B

44-C

45-C

46-D

47-C

48-D

49-D

50-D

QU Y

ĐÁP ÁN

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

1. Kỹ năng: Ngữ âm. Giải thích: Question 1: Đáp án: D. patient /'pei∫nt/ (n): bệnh nhân, (adj): kiên nhẫn Các đáp án còn lại: (to) pacify/'pæsifai/: làm nguôi, làm dịu (cơn giận, nỗi đau,…); bình định Pattern /'pætən/ (n): mẫu, kiểu, mô hình (to) patter/'pætə[r]/: nói liến thoắng 2. Kỹ năng: Ngữ âm. Giải thích: Question 2: Đáp án: B Âm /ed/ ở đáp án B được phát âm là /t/ do theo sau từ có phụ âm là /s/. Âm /ed/ ở các đáp án còn lại được phát âm là /d/. 3. Kỹ năng: Trọng âm. 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 3: Đáp án: C. Condolence /kən'dəʊləns/ (n): lời chia buồn có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất: Comfortable /'kʌmftəbl/ (adj): thoải mái Conqueror /'kɒŋkərə[r]/ (n): người chinh phục Continent/'kɒntinənt/ (n): lục địa, châu lục 4. Kỹ năng: Trọng âm. Giải thích: Question 4: Đáp án: D. (to) inherit/in'herit/: thừa hưởng, kế thừa có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Sandal /'sændl/ (n): xăng-đan Dental /'dentl/ (adj): thuộc răng Rental /'rentl/ (adj): cho thuê 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án: B. (to) talk a mile a minute: nói rất nhanh Các đáp án còn lại: (to) speak the same language: nói cùng ngôn ngữ (to) pull one’s legs: đùa ai, chọc ghẹo ai (to) get on like a house on fire: nhanh chóng trở nên thân thiết Dịch nghĩa: Tôi không bao giờ có thể theo kịp những gì anh ấy đã cố nói. Anh ấy nói quá nhanh. 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án: C. stagnant (adj): tù đọng; trì trệ Các đáp án còn lại: Stable (adj): bền vững, ổn định Developed (adj): phát triển Dynamic (adj): năng động Dịch nghĩa: Chính phủ đã phá giá tiền tệ để cố gắng hồi phục nền kinh tế trì trệ. 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án: A but: nhưng. Không chọn however vì khi however được dùng như là 1 phó từ với nghĩa tuy nhiên, trước however là dấu chấm phẩy (;) và sau however là dấu phẩy (,). Dịch nghĩa: Anh có thể cố gắng hết sức để gây ấn tượng với người phỏng vấn, nhưng cuối cùng thì đó vẫn là một vấn đề về sự may mắn. 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án: D. (to) turn down: từ chối không nhân. Các đáp án còn lại: 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

(to) turn off: tắt (to) turn away: bỏ đi; đuổi ra; ngoảnh mặt đi chỗ khác (to) turn out: sản xuất ra; hóa ra là, thành ra Dịch nghĩa: Lời đề nghị công việc quá tốt để Jenifer có thể từ chối. 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án: C Mệnh đề quan hệ sử dụng đại từ quan hệ whose + noun. Có thể đảo giới từ lên ngay trước whose. Dịch nghĩa: Những nhà triết học mà tôi đang viết về học thuyết của họ bị điên trước khi mất. 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 10: Đáp án: B thì hiện tại hoàn thành được dùng để miêu tả một hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có kết quả ở hiện tại (nhấn mạnh vào kết quả). Dịch nghĩa: Tôi không thể tin được là bạn đã làm xong 3 bài tập! Bạn mới chỉ bắt đầu 5 phút trước thôi mà. 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án: D các tính từ được sắp xếp theo thứ tự OSAShCOMP (opinion, size, age, shape, color, origin, material, purpose) Dịch nghĩa: Tôi thấy anh ấy lấy ra một thứ có đầu nhọn trong một cái hộp nhựa màu vàng nhỏ. 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án: C (be) concerned about sth: lo lắng, lo âu Dịch nghĩa: Công chúng đang lo lắng về tỉ lệ tội phạm đang gia tăng trong thành phố. 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án: D. (to) settle down: ổn định cuộc sống Các đáp án còn lại: (to) turn in: đi ngủ (to) settle in: thích nghi, hòa nhập (to) turn down: từ chối; vặn nhỏ lại Dịch nghĩa: Đã đến lúc anh của bạn có một công việc và ổn định cuộc sống rồi. Anh ấy đã ở cuối những năm tuổi 30 rồi đấy. 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án: B (to) remember to do sth: nhớ phải làm gì; còn (to) remember doing sth: nhớ là đã làm gì 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Đây là câu đảo ngữ của câu điều kiện loại 3 nên động từ ở vế cần điền phải được chia ở thì quá khứ hoàn thành. Dịch nghĩa: Nếu anh nhớ đổ xăng trước cuộc hành trình, chúng ta đã không mất nửa giờ để tìm một trạm xăng ở một thành phố không xác định. 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án: D mạo từ the dùng trước năm bắt đầu thập kỉ hoặc thế kỉ ở dạng số nhiều để nói về khoảng thời gian một thập kỉ hoặc thế kỉ sau đó. Dịch nghĩa: Công ty của chú tôi làm ăn rất lãi vào những năm 1990 (thập kỉ 90) 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án: D Hiện tại phân từ để chỉ 1 hành động diễn ra ngay trước một hành động khác có cùng chủ từ, phân từ phải được đặt ở trước. Trong các đáp án đã cho, loại đáp án B đầu tiên vì động từ đang chia ở ngôi thứ ba số ít hiện tại đơn (lies) không được dùng để bắt đầu 1 mệnh đề. Các đáp án còn lại chỉ có đáp án D có chủ từ phù hợp nhất để điền (we). Dịch nghĩa: Đứng trên đỉnh đồi, chúng tôi có thể thấy một lâu đài ở phía xa 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án: A. interval (n): khoảng nghỉ, giải lao giữa các phần của một vở kịch, buổi hòa nhạc, … Các đáp án còn lại: Stop (n): sự ngừng lại Pause (n): sự tạm dừng Interruption (n): sự gián đoạn; sự ngắt lời Dịch nghĩa: Vở kịch kéo dài hai giờ với một khoảng giải lao 15 phút giữa phần một và phần hai. 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án: A dùng tính từ để bổ nghĩa cho danh từ employment. Trước employment có tính từ high, trước high có thể điền một trạng từ để bổ nghĩa cho high hoặc điền một tính từ vì chúng ta có thể dùng hai hoặc nhiều tính từ trước một danh từ để bổ nghĩa cho danh từ đó. Có thể thấy chữ persistingly không tồn tại trong tiếng Anh nên ta chọn A. persistent (adj). Dịch nghĩa: Đất nước đối mặt với thất nghiệp cao dai dẳng, đặc biệt trong thế hệ trẻ và sự cần thiết phải linh hoạt hơn ở nơi làm việc. 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án: D. persistent (adj): kiên trì, bền bỉ = tenacious (adj): kiên trì Các đáp án còn lại: Bright (adj): thông minh Lucky (adj): may mắn 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Industrious (adj): chăm chỉ Dịch nghĩa: Học sinh ấy kiên trì đến nỗi cuối cùng anh cũng được vào đại học. 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án: B. (to) depend on: dựa vào, phụ thuộc vào (be) up to sb: là nhiệm vụ của ai; để tùy ai quyết định Các đáp án còn lại: (to) reply: hồi đáp, đáp lại (to) wait on sb: phục dịch bữa ăn cho ai (to) congratulate on sth: chúc mừng về cái gì Dịch nghĩa: Ở Mỹ, khi một người phụ nữ và một người đàn ông được giới thiệu với nhau, bắt tay là tùy thuộc vào người phụ nữ. 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án: D. unimportance (n): sự không quan trọng emphasis (n): sự nhấn mạnh; (to) place/put an emphasis on sth: nhấn mạnh tàm quan trọng của cái gì Các đáp án còn lại: Activity (n): hoạt động Bother (n): sự phiền phức, phiền toái Assistance (n): sự giúp đỡ, hỗ trợ Dịch nghĩa: Người Mỹ đã bị chỉ trích vì quá chú trọng đến việc đúng giờ. 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án: A. temporarily (adv) tạm thời >< once and for all: dứt khoát; một lần cho mãi mãi Các đáp án còn lại: For good: mãi mãi Forever: mãi mãi In the end: cuối cùng Dịch nghĩa: Tổng thống đang hy vọng làm im lặng các nhà phê bình một lần và mãi mãi với luật mới nhất này 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23: Đáp án: C Lisa và Susan đang nói về chiếc áo mới của Lisa. Susan: Bạn đang mặc một chiếc áo thật đẹp, Lisa! -Lisa: Mình mới mua nó. Nó khá rẻ. Các đáp án còn lại không phù hợp về ngữ cảnh: A. Ồ, tôi không đồng ý với bạn B. Tất nhiên rồi. D. Vâng, tôi nghĩ vậy 24. 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24: Đáp án: A Jenny và Victor là đồng nghiệp nhưng hiếm khi gặp nhau và hôm nay, cô muốn trò chuyện với anh sau giờ làm việc. Jenny: Xin chào, Victor, bạn có nghĩ rằng chúng ta có thể nói chuyện hôm nay không? Victor: Tôi rất thích, nhưng tôi đã có một lịch trình khá sít ngày hôm nay. (ít có thời gian trống) Các đáp án còn lại: B. Bây giờ tôi rảnh. C. Ngày mai có ổn không? D. Tôi được ghi vào lịch trình khá nhiều ngày hôm nay. 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án: D Giải thích: đây là đảo ngữ của câu điều kiện loại 3 (nhận biết nhờ cụm may have become…) 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án: B. livelihood (n): kế sinh nhai Các đáp án còn lại: Cost (n): giá, chi phí Job (n): công việc, nghề nghiệp 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án: A Giải thích: có cụm (to) do damage to sth: gây thiệt hại 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án: C Giải thích: (to) contribute to: đóng góp, góp phần vào Các đáp án còn lại: (to) cause: gây ra (to) increase: tăng, làm tăng (to) put: đặt, để 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án: B Giải thích: ability to do sth: năng lực, khả năng làm gì Các đáp án còn lại: Skill (n): kĩ năng 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Talent (n): tài năng Capacity (n): sức chứa; công suất; khả năng tạora, trải qua, học cái gì 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 30: Ý nào sau đây sẽ là tiêu đề thích hợp nhất cho đoạn văn? A. Quy chế của các công ty thương mại B. Sự đối địch giữa Anh - Tây Ban Nha ở thế giới mới C. Những nỗ lực đầu nhằm chiếm thuộc địa Bắc Mỹ D. Bằng sáng chế Hoàng gia được cấp trong Thế kỷ 16 Đáp án: C Giải thích: câu mở đầu của đoạn đã cho thấy ý này “The first English attempts to colonize North America were controlled by individuals rather than companies”: Những nỗ lực xâm chiếm Bắc Mỹ đầu tiên của người Anh được kiểm soát bởi các cá nhân hơn là các công ty. Sau câu này toàn bộ bài văn nói về những nỗ lực của anh em Gilbert và Raleigh. 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 31: Đoạn văn nói về điều nào sau đây về những người Anh đầu tiên tham gia thiết lập các thuộc địa ở Bắc Mỹ? A. Họ được Nữ hoàng Elizabeth yêu cầu làm như vậy. B. Họ là thành viên của các công ty thương mại lớn. C. Họ đã thành công ngay lập tức. D. Họ đã tự mình hành động. Đáp án: D. Giải thích: “The first English attempts to colonize North America were controlled by individuals rather than companies”: Những nỗ lực xâm chiếm Bắc Mỹ đầu tiên của người Anh được kiểm soát bởi các cá nhân hơn là các công ty. Đáp án A không xuất hiện trong bài, đáp án B và C ngược lại với thông tin trong bài 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 32: Theo đoạn văn, phát biểu nào sau đây về Ngài Humphrey Gilbert là đúng? A. Ông ấy không bao giờ định cư ở Bắc Mỹ. B. Công ty thương mại của ông đã được nữ hoàng cấp bằng sáng chế. C. Ông đã chiến đấu với người Tây Ban Nha hai lần. D. Ông mất năm 1587. Đáp án: A Giải thích: “His initial expedition, which sailed in 1578 with a patent granted by Queen Elizabeth was defeated by the Spanish. A second attempt ended in disaster in 1583, when Gilbert and his ship were lost in a storm” : Chuyến thám hiểm đầu tiên của ông, khởi hành năm 1578 với bằng sáng chế do Nữ hoàng Elizabeth cấp đã bị Tây Ban Nha đánh bại. Một nỗ lực thứ hai đã kết thúc trong thảm họa vào năm 1583, khi Gilbert và con tàu của anh ta mất tích trong một cơn bão. --> Gilbert chưa bao giờ sống ở Bắc Mỹ 33. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 33: Khi nào đoàn thám hiểm đầu tiên của Ngài Walter Raleigh lên đường đến Bắc Mỹ? 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

A. 1577 B. 1579 C. 1582 D. 1584 Đáp án: D Giải thích: “A second attempt ended in disaster in 1583, when Gilbert and his ship were lost in a storm. In the following year, Gilbert's half brother, Sir Water Raleigh, having obtained a renewal of the patent, sponsored an expedition that explored the coast of the region that he named "Virginia"”: Một nỗ lực thứ hai đã kết thúc trong thảm họa vào năm 1583, khi Gilbert và con tàu của anh ta mất tích trong một cơn bão. Vào năm sau, anh trai cùng cha khác mẹ của Gilbert, ngài Water Raleigh, đã nhận được gia hạn bằng sáng chế, đã tài trợ cho một chuyến thám hiểm khám phá bờ biển của khu vực mà ông đặt tên là "Virginia" 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 34: Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn về các thành viên của khu định cư Roanoke đầu tiên? A. Họ đã khám phá toàn bộ khu vực ven biển. B. Một số không sống sót. C. Họ đặt tên cho khu vực là "Virginia". D. Hầu hết các thủy thủ không có kinh nghiệm. Đáp án: B Giải thích: “The survivors of the first settlement on Roanoke returned to England in 1586, but the second group of colonists disappeared without leaving a trace”: Những người sống sót trong khu định cư đầu tiên ở Roanoke trở về Anh năm 1586, nhưng nhóm thực dân thứ hai biến mất không để lại dấu vết. 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35: Điều gì đã xảy ra vào năm 1961? A. Du khách vũ trụ đầu tiên du hành vào vũ trụ. B. Một phi hành gia người Mỹ đã hạ cánh trên mặt trăng. C. Con người đầu tiên du hành vào vũ trụ. D. Công ty du lịch vũ trụ đầu tiên của Liên Xô đã khai trương. Đáp án: C Giải thích: “However, it was just a fantasy until 1961, when Soviet cosmonaut Yuri Gagarin became the first person to fly into space”: Tuy nhiên, nó chỉ là một mơ mộng cho đến năm 1961, khi nhà du hành vũ trụ Liên Xô Yuri Gagarin trở thành người đầu tiên bay vào không gian. 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 36: Christa McAuliffe là ai? A. Du khách vũ trụ đầu tiên của Mỹ. B. Một nữ doanh nhân hỗ trợ du lịch vũ trụ C. Một quan chức Liên Xô đã cấm du lịch vũ trụ D. Một giáo viên người Mỹ muốn du hành vào vũ trụ Đáp án: D 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích; “A year later, an American teacher named Christa McAuliffe was chosen to be the first teacher in space”: Một năm sau, một giáo viên người Mỹ tên Christa McAuliffe đã được chọn làm giáo viên đầu tiên trong không gian. 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37: Sự kết thúc của Liên Xô có ảnh hưởng gì đến du lịch vũ trụ? A. Nó làm cho du lịch vũ trụ trở nên đắt đỏ hơn. B. Nó làm cho du lịch không gian trở thành hiện thực. C. Nó đã trì hoãn việc bắt đầu du lịch vũ trụ trong nhiều năm. D. Nó ngăn người ta bay vào vũ trụ trong một thập kỷ. Đáp án: B Giải thích: “Space tourism got an unexpected boost from the collapse of the Soviet Union. With Russia’s space program in dire need of money, it became open to offers for space tourism”: Du lịch vũ trụ có một sự thúc đẩy bất ngờ từ sự sụp đổ của Liên Xô. Với việc chương trình không gian của Nga rất cần tiền, nó trở nên cởi mở với những đề nghị về du lịch không gian. 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38: Từ “dire” ở đoạn 2 gần nghĩa nhất với từ _____ Đáp án: D. serious (adj): nghiêm trọng, trầm trọng Giải thích: dire (adj): kinh khủng, thảm khốc, khốc liệt Các đáp án còn lại: Necessary (adj): cần thiết Sufficient (adj): đủ Important (adj): quan trọng 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 39: MirCorp là gì? A. Một công ty phát triển thiết bị cho du lịch vũ trụ B. Một công ty chiến đấu chống lại việc đưa mọi người vào vũ trụ C. Một cơ quan chính phủ Nga đào tạo phi hành gia D. Một tổ chức lên kế hoạch cho những chuyến đi cho người muốn đến thăm không gian. Đáp án: D Giải thích: “In the late 1990s, a private company, MirCorp, started organizing trips to space for wealthy individuals”: Vào cuối những năm 1990, một công ty tư nhân, MirCorp, bắt đầu tổ chức các chuyến đi lên vũ trụ cho các cá nhân giàu có. 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 40: Tại sao không có nhiều người đi nghỉ trong không gian? A. Du lịch vũ trụ đã được chứng minh là an toàn. B. Hầu hết các chính phủ đã làm cho nó bất hợp pháp để đi du lịch trong không gian. 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. Nhiều người đang chờ đợi chi phí giảm xuống. D. Nhiều người đã tuyên bố rằng không có nhiều thứ để xem trong không gian. Đáp án: C Giải thích: “Still, most people who want to become space tourists face a major barrier: the price. Early space tourists have paid dozens of millions of dollars for a seven-toten-day stay outside the Earth. However, there are some indications that the price will come down in the near future:” Tuy nhiên, hầu hết những người muốn trở thành khách du lịch không gian phải đối mặt với một rào cản lớn: giá cả. Khách du lịch vũ trụ thời kỳ đầu đã trả hàng chục triệu đô la cho một lần ở lại từ bảy đến mười ngày ngoài Trái đất. Tuy nhiên, có một số dấu hiệu cho thấy giá sẽ giảm trong tương lai gần. 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41: Đoạn văn ngụ ý gì về tương lai của du lịch vũ trụ? A. Cuối cùng, du lịch vũ trụ sẽ trở nên rẻ hơn. B. Dường như rất khó có thể du lịch vũ trụ sẽ trở nên phổ biến. C. Sẽ có ít khách du lịch không gian cho đến khi có nhiều khách sạn được phát triển. D. Thật sự không đáng để những người bình thường làm một cuộc hành trình Đáp án: A Giải thích: “Early space tourists have paid dozens of millions of dollars for a seven-toten-day stay outside the Earth. However, there are some indications that the price will come down in the near future:” Khách du lịch vũ trụ thời kỳ đầu đã trả hàng chục triệu đô la cho một lần ở lại từ bảy đến mười ngày ngoài Trái đất. Tuy nhiên, có một số dấu hiệu cho thấy giá sẽ giảm trong tương lai gần. 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42: Có thể đoán được từ đoạn văn là _____. A. Christa McAuliffe là giáo viên đầu tiên trở về từ vũ trụ. B. phóng viên người Nhật đã dành hai tuần vào vũ trụ vào năm 1990 C. Charles Walker chưa bao giờ là phi công trước khi tham gia chương trình đào tạo của NASA D. Mỹ bắt đầu nới lỏng một số hạn chế vì thảm họa của The Challenger Đáp án: C Giải thích: “…in the years following, only a few highly-trained Soviet and American astronauts managed to leave the Earth’s atmosphere. In the mid-1980s, the US began to relax some of its restrictions. In 1986, an engineer named Charles Walker became the first non-government employee to fly into space’: …trong những năm sau đó, chỉ có một vài phi hành gia được đào tạo bài bản của Liên Xô và Mỹ đã thành công rời khỏi bầu khí quyển Trái đất. Vào giữa những năm 1980, Hoa Kỳ bắt đầu nới lỏng một số hạn chế. Năm 1986, một kỹ sư tên Charles Walker đã trở thành nhân viên phi chính phủ đầu tiên bay vào vũ trụ. Đáp án A sai vì Christa McAuliffe đã chết ngay trong vụ tai nạn. Đáp án B không được nhắc đến trong bài. Đáp án D sai vì thảm họa của The Challenger xảy ra sau khi Mỹ đã nới lỏng một số hạn chế. 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án: B Giải thích: “contaminants from the local chemical factory have got into the river” là một mệnh đề đủ S và V nên trước đó phải là because chứ không phải because of. 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Dịch nghĩa: Cá chết bởi vì những chất làm ô nhiễm từ nhà máy hóa chất trong vùng đã chảy vào sông. 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án: C Giải thích: lively (adj): sống động, sinh động; sôi nổi, hăng hái sửa thành live (adv): trực tiếp Dịch nghĩa: Lễ trao giải Oscar là một trong những lễ nổi tiếng trên thế giới và được xem trực tiếp trên TV ở hơn 200 quốc gia. 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án: C Giải thích: phải thay was containing bằng contained vì sử dụng thì quá khứ tiếp diễn ở đây là không phù hợp, không phải hành động đang xảy ra mà câu văn đơn giản mang hàm ý giới thiệu. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Câu gốc: Một số người không thể tìm thấy chỗ ngồi trong phòng hòa nhạc Đáp án: D. Có một số người không có chỗ ngồi trong phòng hòa nhạc. Các đáp án còn lại đều sai về thì hoặc về nghĩa: A. Đã không có đủ chỗ cho tất cả mọi người trong phòng hòa nhạc. B. Đã không có đủ chỗ ngồi ngay cả đối với một số người trong phòng hòa nhạc. C. Đã có đủ chỗ ngồi cho một số người trong phòng hòa nhạc. 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Câu gốc: Chiếc xe đó không nằm ngoài khả năng của tôi. Đáp án: C. Chiếc xe đó đủ rẻ để tôi mua. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Tôi thực sự thích chiếc xe đó. B. Chiếc xe đó quá đắt để tôi mua. D. Tôi thực sự không thích chiếc xe đó. 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Câu gốc: Nếu chúng tôi bị lỡ chuyến bay, chúng tôi sẽ không ở trên bãi biển bây giờ. Đáp án: D. Chúng tôi đã không bỏ lỡ chuyến bay và chúng tôi đang ở trên bãi biển. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Chúng tôi bị lỡ chuyến bay và bây giờ chúng tôi không ở trên bãi biển. B. Chúng tôi bị lỡ chuyến bay nhưng giờ chúng tôi đang ở trên bãi biển. C. Chúng tôi đã ở trên bãi biển và bây giờ chúng tôi không bỏ lỡ chuyến bay 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 16

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 49: Câu gốc: Các bà nội trợ không phải mất nhiều thời gian để làm việc nhà nữa. Đáp án: D. Các bà nội trợ không còn phải dành nhiều thời gian để làm việc nhà nữa. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Việc nhà sẽ không bao giờ được thực hiện bởi các bà nội trợ nữa. B. Các bà nội trợ phải dành nhiều thời gian hơn để làm việc nhà. C. Chưa bao giờ các bà nội trợ dành nhiều thời gian làm việc nhà như bây giờ 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: Câu gốc: Thủ tướng đã không giải thích được nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế. Ông đã không đưa ra bất kỳ giải pháp nào. Đáp án: D. Thủ tướng đã không giải thích về nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế, cũng không đưa ra bất kỳ giải pháp nào. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Mặc dù Thủ tướng đã giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế, ông đã không đưa ra bất kỳ giải pháp nào. B. Thủ tướng không chỉ đã giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế mà ông còn đưa ra giải pháp. C. Thủ tướng đã đưa ra một số giải pháp dựa trên giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng kinh tế.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 10

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. measure B. breathe C. breath D. head Question 2. A. missed B. stopped C. talked D. naked

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. explain B. involve C. swallow D. control Question 4. A. dictation B. communicate C. occasion D. reservation

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. We all felt cold, wet and hungry; _____________ , we were lost. A. moreover B. although C. however D. so that Question 6. _____________ one of the most beautiful forms of performance art, ballet is a combination of dance and mime performed to music. A. Being considering B. Considering C. Considered D. To consider Question 7. I am writing to apply for the _____________ of interpreter, which was advertised on T. V last night. A. position B. work C. task D. role Question 8. Your responsibilities _____________ managing a team of 4 people, and setting up meetings with clients. A. consider B. have C. involve D. engage Question 9. We planned everything carefully, but unfortunately the holiday didn't meet our_____________ A. suspicions B. calculations C. hopes D. expectations Question 10. She _____________ with her brother when he broke her favorite toy. A. got out B. fell in C. got on D. fell out Question 11. Before you sign the contract, _____________ in mind that you won't be able to change anything later. A. bear B. hold C. retain D. reserve Question 12. She doesn't say very much. It is very difficult to a conversation with her. A. do B. take C. make D. talk Question 13. It is said the Robinhood robbed _____________ rich and gave the money to _____________ poor. A. a/ a B. a/ the C. the/ the D. the/ a Question 14. The presenter started his speech with a few _____________ jokes to build rapport with the audience. A. whole-hearted B. light-hearted C. soft-hearted D. kind-hearted Question 15. My purse _____________ at the station while I _____________ for the train. A. must have been stolen/was waiting B. should have stolen/had been waiting 1

FI CI A

C. will be stolen/am waiting D. had to steal/would be waiting Question 16. The curriculum at this public school is as good _____________ of any private school. A. as or better that B. as or better than that C. as or better than those D. better than Question 17. Hed hardly finished doing his homework when you arrived, _____________ ? A. didn't he B. had he C. would he D. hadn't he Question 18. My mother often _____________ our mistakes, whereas my father is very strict and punishes us for even the slightest one. A. appreciates B. overlooks C. avoids D. enjoys

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. To absorb a younger workforce, many companies offered retirement plans as incentives for older workers to retire and make way for the young ones who earned lower salary. A. rewards B. opportunities C. motives D. encouragements Question 20. How on earth could they do away with a lovely old building like that and put a car park there instead? A. keep B. destroy C. decrease D. upgrade

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. The first year at university was probably the most challenging year of her life, which caused her plenty of troubles. A. tricky B. tough C. difficult D. easy Question 22. I don't know what they are going to ask in the job interview. I'll just play it by ear. A. plan well in advance B. be careful about it C. listen to others saying D. do not plan beforehand

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Tom is apologizing to Peter for being late. - Tom: "Sorry, I'm late, Peter. My car has broken down on the way here." - Peter: “_____________” A. No, I wouldn't mind at all. B. Not on my account. C. That's all right. D. Well, it's worth a try. Question 24. Two friends, Peter and Linda, are talking about pets. - Peter: "Well, cats are very good at catching mice around the house" - Linda: “_____________” A. Nothing more to say. B. You can say that again. C. Yes, I hope so. D. No, dogs are good, too. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 GREEN ENERGY 2

ƠN

FI CI A

Fossil fuels are used to generate the majority of the world's energy, and they come in different forms. For example, coal may be burned in a power (25) _____________ to generate electricity, but gasoline is burned in a car's engine to make it run. Neither of these two sources is considered green energy because they produce a lot of pollution when they are burned. In addition, they come from a source that is inevitably going to (26) _____________ Green energy can be defined as any energy source that is to some degree nonpolluting. When it is called (27) _____________, this means that a person can replace the same amount of energy that was consumed by that person (28) _____________ that person's lifetime. Since it look millions and millions of years to create the fossil fuels that we now burn, we know that they cannot be replaced by us. Wind power and solar power, (29) _____________ harnessed properly, are two excellent sources of green energy. Once the necessary parts such as wind turbines to generate wind power and solar panels to create solar power have been produced, only the pollution from the production is left. Question 25. A. point B. outlet C. factory D. plant Question 26. A. run out B. run out of C. burn out D. cut out Question 27. A. durable B. sustainable C. harmful D. effective Question 28. A. along B. about C. within D. during Question 28. A. where B. when C. which D. what

DẠ

KÈ

QU Y

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Anthropologists have pieced together the little they know about the history of left-handedness and right handedness from indirect evidence. Though early men and women did not leave written records, they did leave tools, bones, and pictures. Stone Age hand axes and hatchets were made from stones that were carefully chipped away to form sharp cutting edges. In some, the pattern of chipping shows that these tools and weapons were made by right handed people designed to fit comfortably into a right hand. Other Stone Age implements were made by or for left-handers. Prehistoric pictures. painted on the walls of caves. provide further clues to the handedness of ancient people. A right-hander finds it easier to draw faces of people and animals facing toward the left. Whereas a left-hander finds it easier to draw faces facing toward the right. Both kinds of faces have been found in ancient painting. On the whole, the evidence seems to indicate that prehistoric people were either ambidextrous or about equally likely to be left or right handed. But, in the Bronze Age, the picture changed. The tools and weapons found from that period are mostly made for right-handed use. The predominance of right-handedness among humans today had apparently already been established. Question 30. What is the main topic of the passage? A. The purpose of ancient implements B. The significance of prehistoric cave paintings C. The development of right-handedness and left-handedness D. The similarities between the Stone Age and Bronze Age Question 31. Which of the following helped lead to conclusions about whether Stone Age, people preferred one hand to the other? A. Petrified forms of vegetation B. Patterns of stone chipping C. Fossilized waste material D. Fossilized footprints Question 32. The word “further” is closest in meaning to which of the following? A. advanced B. additional C. artistic D. actual Question 33. According to the passage, a person who is right-handed is more likely to draw people and animals that are facing _____________ 3

FI CI A

A. upward B. downward C. toward the right D. toward the left Question 34. The words "the picture” refer to which of the following? A. Faces of animals and people B. People's view from inside a cave C. People's tendency to work with either hand D. The kinds of paint used on cave walls

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 THE GREAT DEBATE OVER GM FOODS One of the hottest topics in agriculture today is genetically modified (GM) foods. GM foods are foods that come from plants that have had their DNA altered using biotechnology. GM foods have been on the market since 1994, when a company called Calgene started selling GM tomatoes. Since then, other GM foods including papaya, corn, and plums to name a few have been developed. The main benefit of GM foods is that they can be a more economical solution than non-GM foods. Scientists found a way to modify many plants to make them more resistant to weeds, diseases, and pests. This allows the plants to grow in tougher climates and conditions, which should lead to lower food prices and increase the overall food supply However, many consumers still have their doubts about GM foods. For one they feel that by eating GM foods people are messing with nature. Until now humans have survived on food that was produced without any interference from science. Even though many lab studies show that GM foods are safe in the short term, opponents feel that not enough long-term testing has been done yet. Another major issue in the GM foods debate is its labelling. Current US laws do not require producers to label their foods as GM. This has upset many consumers who feel they have the right to clearly know how the food they are buying is produced. On the other hand, producers are afraid to label their foods as GM because they feel it will result in less product sales, as people may assume that there is something wrong with GM foods. This controversy is not just on the level of consumers and producers. The issue of non-GM foods has also become a block to a major free trade agreement between the US and Europe. GM foods are banned throughout most of Europe, while they are quite common throughout the US. Since many American GM food producers would like to sell their foods overseas in Europe, the US is requesting that European nations eliminate laws banning GM foods. However, many European nations are not fully convinced that these products are safe. Question 35. What did Calgene do? A. It invented the first GM food. B. It discovered the tomato. C. It sold the first GM food. D. It argued against the sales of GM foods. Question 36. According to the passage, why did scientists invent GM foods? A. To make more delicious foods B. To create a new type of dessert C. So plants would be stronger D. So the scientists could win a prize Question 37. What is the third paragraph mainly about? A. The laws that make GM foods illegal B. How some GM foods are grown C. The future of GM foods in America D. Some reasons why people don't like GM foods Question 38. The word “this" in paragraph 2 refers to _____________ A. resistance B. modification C. increase in food supply D. tougher climate Question 39. The phrase “messing with” in paragraph 3 is closest in meaning to _____________ A. making nature dirty and untidy B. getting involved with GM foods that may be harmful C. spending time doing things for no pleasure D. spoiling nature with using GM foods 4

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 40. Which of the following statements is true? A. GM foods are more accepted in the US than in Europe B. Scientists understand the long-term effects of GM foods. C. People in Europe want to import more GM foods. D. GM food is not an important issue between nations Question 41. Why don't corporations want to label their foods as GM? A. They think it will make their prices higher. B. They don t believe their foods are really GM. C. They think the label will scare some consumers. D. They believe all foods should have the GM label. Question 42. All of the following are the reasons why European people don't like GM foods EXCEPT that _____________ A. scientists haven't proved that GM foods are safe in the long term B. European farmers can't sell their produce in Europe C. people like eating foods without any interference of science D. American companies will get big profits from their GM foods Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43. I saw the blind woman crossed the busy road without any help. A. the B. crossed C. without D. help Question 44. They believe in protecting endangered animals, and they protect them from controversial ways. A. believe in B. endangered C. and D. from Question 45. Even though she looks very young, she is twice older than my thirty-year-old sister. A. Even though B. very young C. older than D. thirty-year-old Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. At no time did the two sides look likely to reach an agreement. A. The two sides had no time to reach an agreement. B. The two sides never looked likely to reach an agreement. C. If the two sides had had more time, they would have reached an agreement. D. The two sides would never like to reach an agreement. Question 47. The movie bears little resemblance to the original novel. A. The movie is very similar to the original novel. B. The movie is quite different from the original novel. C. The movie and the original novel resemble in many ways. D. The movie and the original novel differ in some ways. Question 48. The waiter said: “Would you mind moving to another table?” A. The waiter asked me to move to another table. B. The waiter advised me to move to another table. C. The waiter insisted me to move to another table. D. The waiter told me not to move to another table Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. 5

ĐÁP ÁN 2-D

3-C

4-D

5-A

6-C

7-A

8-C

9-D

10-D

11-A

12-C

13-C

14-B

15-A

16-B

17-B

18-B

19-D

20-B

21-D

22-A

23-C

24-B

25-D

26-A

27-B

28-C

29-B

30-C

31-B

32-B

33-D

34-C

35-C

36-C

37-D

38-B

39-D

40-A

41-C

42-B

43-B

44-D

45-C

46-B

47-D

48-A

49-B

50-C

ƠN

1-B

FI CI A

Question 49. Domestic cats enjoy playing and sitting in the sun. Cats in the wild like doing so. A. Domestic cats enjoy playing and sitting in the sun the sun and so cats in the wild do. B. Domestic cats enjoy playing and sitting in the sun and so do cats in the wild. C. Domestic cats enjoy playing and sitting in the sun and cats in the wild do so too. D. Domestic cats enjoy playing and sitting in the sun and so cats do in the wild. Question 50. I owed Bill a favor. I agreed to help him. A. I only agreed to help Bill because I owed him some money. B. If I hadn't owed Bill a favor, I would have agreed to help him. C. It was only because I owed Bill a favor that I agreed to help him. D. Although I owed Bill a favor, I agreed to help him. ------------------ THE END -----------------

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án: B. (to) breathe /bri:ð/: thở Các đáp án còn lại: Measure /'meʒə[r]/ (n): sự đo, đơn vị đo; thước đo; biện pháp Breath /breθ/ (n): hơi thở Head /hed/ (n): đầu 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án: D Giải thích: Âm /ed/ ở đáp án D được phát âm là /id/ do đây là một tính từ (naked: trần truồng) còn các đáp án còn lại là động từ chia ở thì quá khứ, có âm /ed/ phát âm là /t/. 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án: C. (to) swallow /'swɒləʊ/: nuốt có trọng âm rơi vào âm tiết đầu tiên Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2: (to) explain /ik'splein/: giải thích (to) involve /in'vɒlv/: bao gồm, liên quan tới (to) control /kən'trəʊl/: kiểm soát 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án: D. Reservation /,rezə'vei∫n/ (n): khu bảo tồn; sự dành chỗ trước (nhà hàng, khách sạn,...); sự dè dặt có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 Các đáp án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2: Dictation /dik'tei∫n/ (n): sự đọc cho viết, đọc chính tả; sự ra lệnh (to) communicate /kə'mju:nikeit/: giao tiếp; truyền đạt 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án: A. Moreover: hơn nữa, ngoài ra Các đáp án còn lại không phải là một liên từ phù hợp: Although: mặc dù However: tuy nhiên So that: để mà Dịch nghĩa: Chúng tôi đều thấy lạnh, ướt và đói; hơn nữa, chúng tôi còn bị lạc. 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án: C Giải thích: giảm mệnh đề dùng quá khứ phân từ vì động từ phải ở thể bị động (phải dịch là được xem là chứ không phải xem là) Dịch nghĩa: Được xem là một trong những hình thức nghệ thuật trình diễn đẹp nhất, múa ba lê là sự kết hợp giữa múa và kịch được biểu diễn theo âm nhạc 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án: A. Position (n): vị trí, chức vụ Các đáp án còn lại: Work (n): việc; việc làm, nghề nghiệp Task (n): nhiệm vụ; bài tập; công tác, công việc Role (n): vai; vai trò Dịch nghĩa: Tôi đang viết thư xin ứng tuyển vào vị trí phiên dịch viênđược quảng cáo trên TV tối qua. 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án: C. (to) involve: đòi hỏi phải; bao gồm, bao hàm; lôi kéo vào Các đáp án còn lại: (to) consider: cân nhắc, xem xét, tính đến (to) have: có (to) engage: dính líu tới, tham dự; thuê người làm, ... Dịch nghĩa: Trách nhiệm của bạn bao gồm quản lí một đội 4 người và lên lịch họp với các khách háng. 9. 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án: D Giải thích: (to) meet one’s expectations: đạt được đến kỳ vọng, lòng mong đợi của ai Các đáp án còn lại: Suspicion (n): sự nghi ngờ Calculation (n): sự tính toán Hope (n): niềm hy vọng Dịch nghĩa: Chúng tôi đã lên kế hoạch mọi thứ cẩn thận, nhưng không may kì nghỉ đã không được như sự kì vọng của chúng tôi. 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 10: Đáp án: D. (to) fall out with sb: cãi nhau với ai Các đáp án còn lại: (to) get out: ra ngoài (to) fall in: sụp đổ, sụp (to) get on: hòa hợp, hòa thuận Dịch nghĩa: Cô bé đã cãi nhau với anh trai khi cậu bé làm hỏng đồ chơi ưa thích của cô bé. 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án: A Giải thích: có cụm bear in mind that…: nhớ rằng Các đáp án khác: (to) hold: giữ, nắm, chứa, … (to) retain: giữ lại (to) reserve: để dành, dự trữ; dành trước (chỗ, ghế,…) Dịch nghĩa: Trước khi bạn kí hợp đồng, hay nhớ rằng bạn sẽ không thể thay đổi bất cứ điều gì sau đó. 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án: C Giải thích: (to) make conversation: bắt chuyện với một người mà bạn không biết rõ để tỏ ra lịch sự Dịch nghĩa: Cô ấy chẳng nói mấy. Rất khó để bắt chuyện với cô ấy. 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án: C Giải thích: mạo từ the được đặt trước một tính từ để chỉ một nhóm người mang đặc điểm ấy. Dịch nghĩa: Người ta nói rằng Robinhood cướp của người giàu và đưa tiền cho những người nghèo. 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 14: Đáp án: B. light-hearted (adj): vui vẻ, vô tư Các đáp án còn lại: Whole-hearted (adj): toàn tâm toàn ý, một lòng một dạ Soft-hearted (adj): đa cảm, mềm lòng Kind-hearted (adj): tốt bụng Dịch nghĩa: Người dẫn chương trình bắt đầu bài phát biểu của mình bằng một vài câu chuyện cười vui vẻ để xây dựng mối quan hệ với khán giả. 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án: A Giải thích: my purse không thể lấy trộm mà phải bị lấy trộm nên động từ cần điền đầu tiên phải ở dạng bị động loại B và D. Trong hai đáp án A và C còn lại, có thể thấy đáp án A phù hợp về thì hơn. Dịch nghĩa: Cái ví của tôi chắc hẳn đã bị lấy cắp khi tôi đang đợi tàu. 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án: B Giải thích: cấu trúc so sánh bằng: as + adj/adv + as, so sánh hơn của good: better than Vì câu này so sánh chương trình giảng dạy của public school và private school chứ không phải so sánh các trường với nhau, và curriculum đang ở dạng số ít nên sau than ta dùng that để thay thế cho curriculum, tránh bị lặp từ. Dịch nghĩa: Chương trình giảng dạy của trường công lập này tốt ngang bằng hoặc còn tốt hơn chương trình giảng dạy của bất kì trường tư nào. 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án: B Giải thích: Hardly dùng trong mệnh đề tường thuật trước câu hỏi đuôi mang nghĩa phủ định nên câu hỏi đuôi phải là phủ định. Mệnh đề tưởng thuật là một câu ở thì quá khứ hoàn thành nên ta mượn trợ động từ had cho câu hỏi đuôi had he? Dịch nghĩa: Cậu ấy vẫn chưa làm xong bài tập về nhà khi cậu đến, có phải không? 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án: B. (to) overlook: lờ đi, bỏ qua; không chú ý tới, bỏ sót Các đáp án còn lại: (to) appreciate: cảm kích; đánh giá cao, thưởng thức (to) avoid: tránh (to) enjoy: tận hưởng Dịch nghĩa: Mẹ tôi thường lờ đi những lỗi lầm của chúng tôi, trong khi bố tôi rất nghiêm khắc và phạt chúng tôi kể cả vì lỗi nhỏ nhất. 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 19: Đáp án: D. Encouragement (n): sự khuyến khích, khích lệ = incentive (n): cái khuyến khích, khích lệ Các đáp án còn lại: Reward (n): phần thưởng, tiền thưởng Opportunity (n): cơ hội Motive (n): cớ, lý do, động cơ Dịch nghĩa: Để thu hút lực lượng lao động trẻ hơn, nhiều công ty đã đưa ra kế hoạch nghỉ hưu như những động lực cho người lao động lớn tuổi nghỉ hưu và nhường chỗ cho những người trẻ tuổi có mức lương thấp hơn. 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án: B. (to) destroy: phá hủy Giải thích: (to) do away with: bãi bỏ, hủy bỏ Các đáp án còn lại: (to) keep: giữ (to) decrease: giảm (to) upgrade: nâng cấp Dịch nghĩa: Sao họ có thể phá hủy một tòa nhà cổ đáng yêu như thế và đặt một bãi đậu xe ở đó? 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án: D. Easy (adj): dễ >< challenging (adj): thách thức Các đáp án còn lại: Tricky (adj): tế nhị; khó khăn, nan giải; gian xảo, thủ đoạn Tough (adj): khó khăn, gay go Difficult (adj): khó, khó khăn Dịch nghĩa: Năm đầu tiên ở trường đại học có lẽ là năm thử thách nhất trong cuộc đời cô, điều mà đã gây ra cho cô nhiều rắc rối. 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án: A. (to) plan well in advance: kế hoạch cẩn thận từ trước >< (to) play it by ear: tùy cơ ứng biến, ứng tác Các đáp án còn lại: (to) be careful about it: cẩn thận về nó (to) listen to others saying: nghe những người khác nói do not plan beforehand: không chuẩn bị từ trước Dịch nghĩa: Tôi không biết những gì họ sẽ hỏi trong cuộc phỏng vấn xin việc. Tôi sẽ tùy cơ ứng biến. 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23: Đáp án: C Giải thích: Tom đang xin lỗi Peter vì đã đến muộn. - Tom: Xin lỗi, tôi tới muộn, Peter. Xe của tôi bị hỏng trên đường tới đây. 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

- Peter: Không sao đâu. Các đáp án còn lại không hợp về ngữ cảnh: A. Không, tôi không phiền gì cả. (dùng để đáp lại lời xin phép cho người khác làm việc gì, ví dụ như hút thuốc) B. Không có trên tài khoản của tôi. D. Chà, nó rất đáng để thử. 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24: Đáp án: B Giải thích: Hai người bạn, Peter và Linda, đang nói về thú cưng. - Peter: Ôi, mèo rất giỏi bắt chuột quanh nhà. - Linda: Mình đồng ý. Các đáp án khác không hợp về ngữ cảnh: A. Không còn gì để nói nữa. C. Vâng, tôi hy vọng như vậy. D. Không, chó cũng tốt. 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án: D. Plant (n): nhà máy sản xuất một sản phẩm đặc biệt hoặc sản xuất năng lượng Các đáp án còn lại: Point (n): điểm Outlet (n): chỗ thoát ra, lối thoát; cửa hàng đại lý Factory (n): nhà máy 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án: A. (to) run out: cạn kiệt, hết Không chọn đáp án B vì sau of phải là một danh từ Các đáp án khác: (to) burn out: đốt hết, đốt sạch (to) cut out: cắ ra, cắt bỏ; thôi, ngưng 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án: B. Sustainable (adj): bền vững, có thể chống đỡ được Các đáp án còn lại: Durable (adj): bền, lâu bền Harmful (adj): có hại, gây hại Effective (adj): có hiệu quả 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 28: Đáp án: C. Within Giải thích: within khi đề cập đến thời gian sẽ ám chỉ “trong suốt một khoảng thời gian cụ thể”. Điều này có nghĩa là trong suốt thời gian ấy, sự việc có thể xảy ra vào bất kỳ thời điểm nào, miễn là không ra ngoài thời gian ấy. Hay nói cách khác, trước khi thời hạn cụ thể qua đi, chúng ta nhấn mạnh rằng sự việc hoặc hành động phải xảy ra hay được thực hiện. Giới từ during ám chỉ đến trong suốt một thời kỳ, bao gồm tất cả thời gian xảy ra trong đó. Như vậy during bao hàm tất cả thời gian trong thời kỳ đó. Bao hàm tất cả thời gian là sự khác biệt với within (bất cứ thời điểm nào trong một thời gian). 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án: B Giải thích: một quá khứ phân từ (harnessed) có thể thay cho một chủ ngữ + động từ ở dạng bị động trong mệnh đề chứa when, với nghĩa là khi được…, khi bị… 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 30: Chủ đề chính của đoạn văn là gì? A. Mục đích của dụng cụ cổ xưa B. Ý nghĩa của tranh hang động thời tiền sử C. Sự phát triển của thuận tay phải và thuận tay trái D. Sự tương đồng giữa thời kỳ đồ đá và thời đại đồ đồng Đáp án: C Giải thích: toàn bộ văn bản nói về sự phát triển của sự thuận tay phải và tay trái, từ khi còn cân bằng nhau ở thời kỳ đồ đá cho đến khi sự thuận tay phải chiếm ưu thế ở thời kỳ đồ đồng 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 31: Điều nào sau đây giúp dẫn đến kết luận về việc mọi người trong thời đồ đá thích dùng một tay hơn tay kia? A. Các dạng thực vật hóa đá B. Mô hình đẽo bào đá C. Chất thải hóa thạch D. Dấu chân hóa thạch Đáp án: B Giải thích: “Stone Age hand axes and hatchets were made from stones that were carefully chipped away to form sharp cutting edges. In some, the pattern of chipping shows that these tools and weapons were made by right handed people designed to fit comfortably into a right hand. Other Stone Age implements were made by or for lefthanders”: Rìu tay và rìu nhỏ thời kỳ đồ đá được làm từ đá được bào cẩn thận để tạo thành các cạnh cắt sắc nét. Trong một sô thứ, kiểu đẽo bào cho thấy những công cụ và vũ khí này được tạo ra bởi những người thuận tay phải, được thiết kế để phù hợp thoải mái với một bàn tay phải. Các dụng cụ thời đồ đá khác được thực hiện bởi hoặc cho người thuận tay trái. 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 32: Từ “futher” ở đoạn 2 gần nghĩa nhất với từ _____ Đáp án: B. Addtitional (adj): thêm, bổ sung Giải thích: further (adj): xa hơn; thêm nữa Các đáp án còn lại: Advanced (adj): tiên tiến, tiến bộ Artistic (adj): có tính nghệ thuật, thẩm mỹ Actual (adj): thực sự, trên thực tế; hiện nay 33. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 33: Theo đoạn văn, một người thuận tay phải có nhiều khả năng vẽ người và động vật đang hướng mặt A. hướng lên B. hướng xuống C. về phía bên phải D. về phía bên trái Đáp án: D Giải thích: “A right - hander finds it easier to draw faces of people and animals facing toward the left”: Một người thuận tay phải thấy việc vẽ mặt người và động vật hướng về bên trái dễ dàng hơn. 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 34: Cụm “the picture” ám chỉ đến cái gì sau đây? A. Khuôn mặt của động vật và con người B. Quan điểm của mọi người từ bên trong một hang động C. Xu hướng làm việc của mọi người bằng một trong hai tay D. Các loại sơn được sử dụng trên tường hang Đáp án: C Giải thích: picture không được dùng với nghĩa bức tranh ở đây (vì đã có nhiều hình các khuôn mặt được vẽ nên nếu dùng với nghĩa này phải thêm s ở cuối) mà là cảnh ngộ, sự việc, tình hình. tình hình thuận tay trái hay tay phải của con người đã thay đổi từ thời đồ đá đến thời đồ đồng. 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 35: Calgene đã làm gì? A. Nó đã phát minh ra thực phẩm GM đầu tiên. B. Nó phát hiện ra cà chua. C. Nó đã bán thực phẩm GM đầu tiên. D. Nó lập luận chống lại việc bán thực phẩm GM. Đáp án: C Giải thích: “GM foods have been on the market since 1994, when a company called Calgene started selling GM tomatoes”: Thực phẩm GM đã có mặt trên thị trường từ năm 1994, khi một công ty có tên Calgene bắt đầu bán cà chua GM. 36. Kỹ năng: Đọc 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 36: Theo đoạn văn, tại sao các nhà khoa học phát minh ra thực phẩm biến đổi gen? A. Để làm nhiều món ăn ngon hơn B. Để tạo ra một loại món tráng miệng mới C. Để các cây mạnh mẽ hơn D. Để các nhà khoa học có thể giành được giải thưởng Đáp án: C Giải thích: “The main benefit of GM foods is that they can be a more economical solution than non - GM foods. Scientists found a way to modify many plants to make them more resistant to weeds, diseases, and pests. This allows the plants to grow in tougher climates and conditions,...”: Lợi ích chính của thực phẩm biến đổi gen là chúng có thể là một giải pháp kinh tế hơn so với thực phẩm không biến đổi gen. Các nhà khoa học tìm thấy một cách để sửa đổi nhiều loại cây để làm cho chúng kháng sâu hơn với cỏ dại, bệnh tật và sâu bệnh. Điều này cho phép cây phát triển ở vùng khí hậu và điều kiện khắc nghiệt hơn,... 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 37: Đoạn thứ ba chủ yếu nói về điều gì? A. Luật làm cho thực phẩm biến đổi gen bất hợp pháp B. Làm thế nào một số thực phẩm biến đổi gen được trồng C. Tương lai của thực phẩm biến đổi gen ở Mỹ D. Một số lý do tại sao mọi người không thích thực phẩm GM Đáp án: D Giải thích: đoạn văn nói về một số lí do mọi người vẫn chưa chuộng thực phẩm GM (làm rối tung tự nhiên lên, chưa đủ thử nghiệm lâu dài) 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 38: Từ “this” ở đoạn 2 ý chỉ _____ Đáp án: B. Modification (n): sự thay đổi, biến đối Giải thích: “Scientists found a way to modify many plants to make them more resistant to weeds, diseases, and pests. This allows the plants to grow in tougher climates and conditions,...”: Các nhà khoa học tìm thấy một cách để sửa đổi nhiều loại cây để làm cho chúng chống chịu hơn với cỏ dại, bệnh tật và sâu bệnh. Điều này (sự biến đổi gen) cho phép cây phát triển ở vùng khí hậu và điều kiện khắc nghiệt hơn,... 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 39: Cụm “messing with” ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____ A. làm cho thiên nhiên trở nên bẩn thỉu và không gọn gàng B. tham gia với thực phẩm biến đổi gen có thể gây hại C. dành thời gian làm những việc không có niềm vui D. làm hỏng thiên nhiên bằng cách sử dụng thực phẩm biến đổi gen Đáp án: D Giải thích: (to) mess with sth: phá hỏng, làm rối tung lên 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 40: Khẳng định nào sau đây là đúng? A. Thực phẩm biến đổi gen được chấp nhận ở Mỹ hơn ở châu Âu B. Các nhà khoa học hiểu tác dụng lâu dài của thực phẩm biến đổi gen. C. Người dân ở châu Âu muốn nhập khẩu nhiều thực phẩm biến đổi gen. D. Thực phẩm biến đổi gen không phải là vấn đề quan trọng giữa các quốc gia Đáp án: A Giải thích: “GM foods are banned throughout most of Europe, while they are quite common throughout the US”: Thực phẩm biến đổi gen bị cấm ở hầu hết châu Âu, trong khi chúng khá phổ biến trên khắp Hoa Kỳ. Đáp án B không được nhắc đến trong bài, đáp án C và D mâu thuẫn với thông tin trong bài. 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 41: Tại sao các công ty không muốn gắn nhãn thực phẩm của họ là GM? A. Họ nghĩ rằng nó sẽ làm cho giá của họ cao hơn. B. Họ không tin rằng thực phẩm của họ thực sự là GM C. Họ nghĩ rằng nhãn hiệu sẽ khiến một số người tiêu dùng sợ hãi. D. Họ tin rằng tất cả các loại thực phẩm nên có nhãn GM. Đáp án: C Giải thích: “On the other hand, producers are afraid to label their foods as GM because they feel it will result in less product sales, as people may assume that there is something wrong with GM foods”: Mặt khác, các nhà sản xuất sợ dán nhãn thực phẩm của họ là GM vì họ cảm thấy điều đó sẽ dẫn đến doanh số sản phẩm ít hơn, vì mọi người có thể cho rằng có gì đó không ổn với thực phẩm GM. 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 42: Tất cả những điều sau đây là lý do tại sao người châu Âu không thích thực phẩm GM NGOẠI TRỪ __________. A. các nhà khoa học chưa chứng minh được là thực phẩm GM là an toàn về lâu dài B. Nông dân châu Âu không thể bán sản phẩm của họ ở châu Âu C. mọi người thích ăn thực phẩm mà không có sự can thiệp của khoa học D. Các công ty Mỹ sẽ nhận được lợi nhuận lớn từ thực phẩm GM của họ Đáp án: B Giải thích: có thể thấy các các đáp án A, C và D có thể dược tìm thấy hoặc suy ra ở trong bài (đoạn cuối). Chỉ có đáp án B là không. 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án: B Giải thích: (to) see sb doing sth: thấy ai làm gì. Chúng ta cũng có thể dùng một nguyên mẫu không “to” khi ngụ ý muốn nói chứng kiên trọn vẹn một hành động sửa crossed thành crossing/cross. Dịch nghĩa: Tôi thấy người phụ nữ mù băng qua con đường đông đúc mà không cần sự trợ giúp nào cả 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án: D 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Nếu muốn nói làm việc gì theo cách như thế nào, chúng ta dùng giới từ in chứ không phải from. Dùng from khi muốn nói bảo vệ ai/cái gì khỏi cái gì. Dịch nghĩa: Họ tin vào việc bảo vệ động vật đang bị đe dọa, và họ bảo vệ chúng theo những cách gây tranh cãi. 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án: C Giải thích: Khi nói gấp bao nhiêu lần, ta dùng cấu trúc twice as … as, three times as … as, etc. sửa older than thành as old as. Dịch nghĩa: Bà ấy trông rất trẻ, nhưng bà lớn gấp đôi người chị ba mươi tuổi của tôi. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Câu gốc: Không có lúc nào hai bên có vẻ sẽ đạt được thỏa thuận. Đáp án: B. Hai bên dường như không bao giờ đạt được thỏa thuận. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Hai bên không có thời gian để đạt được thỏa thuận. C. Nếu hai bên có nhiều thời gian hơn, họ sẽ đạt được thỏa thuận D. Hai bên sẽ không bao giờ muốn đạt được thỏa thuận. 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Câu gốc: Bộ phim ít giống với tiểu thuyết gốc. Đáp án: D. Bộ phim và tiểu thuyết gốc khác nhau theo một số điểm. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Bộ phim rất giống với tiểu thuyết gốc. B. Bộ phim khá khác biệt so với tiểu thuyết gốc. C. Bộ phim và tiểu thuyết gốc giống nhau theo nhiều cách. 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Câu gốc: Người phục vụ nói: Phiền bạn chuyển sang bàn khác được không? Đáp án: A. Người phục vụ yêu cầu tôi chuyển sang bàn khác. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: B. Người phục vụ khuyên tôi nên chuyển sang bàn khác. C. Người phục vụ khăng khăng tôi chuyển sang bàn khác. D. Người phục vụ bảo tôi không được chuyển sang bàn khác 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Câu gốc: Mèo nhà thích chơi và ngồi dưới nắng. Mèo trong hoang dã cũng thích làm như vậy. Đáp án: B Giải thích: Khi muốn nói một người hoặc vật nào đó làm một việc gì đó và một người, vật khác cũng làm một việc như vậy, người ta dùng cấu trúc đồng tình. Để tránh phải lặp lại các từ của câu trước (mệnh đề chính), 16

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

người ta dùng liên từ and và thêm một câu (mệnh đề phụ) có sử dụng so hoặc too. Nếu dùng so, so luôn đứng đầu câu và phải mượn trợ động từ phù hợp đi liền sau. Trợ động từ đứng liền trước chủ ngữ. Dịch nghĩa: Mèo nhà thích chơi và ngồi dưới ánh mặt trời và mèo trong hoang dã cũng vậy. 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: Câu gốc: Tôi nợ Bill một ân huệ. Tôi đồng ý giúp anh ấy Đáp án: C. Chỉ vì tôi nợ Bill một ân huệ mà tôi đã đồng ý giúp anh ấy. Các đáp án còn lại sai về nghĩa: A. Tôi chỉ đồng ý giúp Bill vì tôi nợ anh ấy một số tiền. B. Nếu tôi đã nợ Bill một ân huệ, tôi đã đồng ý giúp anh ta. D. Mặc dù tôi nợ Bill một ân huệ, tôi đồng ý giúp anh ta.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 11

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. laughter B. bought C. brought D. fought Question 2. A. misses B. goes C. leaves D. potatoes

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. contact B. concert C. constant D. concern Question 4. A. occupation B. miraculous C. determine D. diversity

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. Most people indulge ____________ harmless fantasies to relieve the boredom of their lives. A. of B. in C. to D. for Question 6. ____________they've already made their decision, there's nothing much we can do. A. Seeing that B. On grounds that. C. Assuming that D. For reason that Question 7. ____________, the town does not get much of an ocean breeze. A. Locating near the coast B. Despite location near the coast C. Though located near the coast D. In spite having location near the coast Question 8. His reply was so____________that I didn't know how to interpret it. A. explicable B. assertive C. explanatory D. ambiguous Question 9. As an ASEAN member, Vietnam has actively participated in the groups programs and has also created new____________and cooperation mechanics. A. initiatives B. initiators C. initiations D. initiates Question 10. Archaeologists think that massive floods could have____________the dinosaurs. A. wiped out B. laid off C. put aside D. taken down Question 11. I'm going on business for a week, so I'll be leaving everything ____________ A. on your guards B. up to your eyes C. in your capable hands D. under the care of you Question 12. Grace Kelly was first famous as a Hollywood actress and then ____________ Prince Rainier of Monaco. A. to be the wife of B. she was the wife of C. the wife of D. as the wife of Question 13. During the campaign when Lincoln was first a(n) ____________ for the Presidency, the slaves on the far-off plantations, miles from any railroad or large city or daily newspaper, knew what the issues involved were. A. competitor B. contestant C. applicant D. candidate Question 14. When the Titanic started sinking, the passengers were ____________ A. horrifying B. apprehensive C. panic-stricken D. weather-beaten Question 15. Unfortunately, the injury may keep him out of football ____________. He may never play again. 1

FI CI A

A. for good B. now and then C. once in a while D. every so often Question 16. Little Deon: “This herb smells horrible, mommy!” Mommy: “ ____________ , it will do you a power of good!” A. Come what may B. By the by C. What is more D. Be that as it may Question 17. When he went to Egypt, he knew ____________ no Arabic, but within 6 months he had become extremely fluent. A. entirely B. barely C. scarcely D. virtually Question 18. As I was walking along the street, I saw ____________ $10 note on pavement. A. a/the B. the/the C. a/a D. the/a

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. The appeal was rejected by the committee, despite the fact that it had been signed by over 5,000 people. A. application B. petition C. permit D. form Question 20. The children were full of beans today, looking forward to their field trip. A. eating a lot B. hyperactive C. melancholy D. lively and in high spirits

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21. He was arrested for his illicit drug trade in the police raid yesterday. A. legal B. irregular C. elicited D. secret Question 22. I eat lunch with a convivial group of my friends. A. unsociable B. large C. old D. lively

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Mary: “____________” Jane: “All right, suit yourself." A. What is your favorite starter? B. I haven't been to such a nice place with you for a while. C. Can you help me choose the main course? D. I don't want to eat anything. I'm on diet. Question 24. Peter: “My parents gave me no choice but to study business." - Danny: “____________” A. Well, so be it B. Of course not C. Oh, by all means D. No, I can't get it

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 HOW TELEVISION CHANGE THE WORLD The television has undoubtedly changed society. For a modern person to think about (25) ____________ the world was like without television is actually hard to imagine. The world before the TV was one of little information flowing in to communities throughout the world. All information that people could get was filtered 2

FI CI A

through newspapers often had specific biases that caused them to (26) ___________ the news to whatever their preference was. Although television would follow this to a certain (27) ____________, it was able to hit a widespread audience at the same time. In other words, people literally watched the broadcast at the same time each day, and they began (28) ____________ news as things happened. A television grew into something that practically every household in industrialized nations had, businesspeople were quick to realize the (29) ____________ television had. They realized there was an enormous amount of money to be made, and therefore they were willing to invest in the technology and infrastructure that made it possible. Question 25. A. which B. what C. that D. how Question 26. A. model B. shape C. form D. make Question 27. A. height B. sum C. amount D. degree Question 28. A. getting along B. carrying out C. taking in D. looking after Question 29. A. potential B. achievement C. success D. development

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Central Park, emerging from a period of abuse and neglect, remains one of the most popular attractions in New York City, with half a million out-of-towners among the more than 3 million people who visit the park yearly. About 15 million individual visits are made each year. Summer is the season for softball, concerts, and Shakespeare; fall is stunning; winter is wonderful for sledding, skating, and skiing; and springtime is the loveliest of all. It was all planned that way. About 130 years ago Frederic Law Olmsted and his collaborator Calvert Vaux submitted their landscaping plan for a rectangular parcel two miles north of the town's center. The barren swampy tract, home for squatters and a bone-boiling works that made glue, was reported as “a pestilential spot where miasmic odors taint every breath of air." It took 16 years for workers with pickaxes and shovels to move 5 million cubic feet of earth and rock, and to plant half a million trees and shrubs, making a tribute to nature-a romantic nineteenth-century perception of nature. What exists today is essentially Olmsted and Vaux's plan. with more trees, buildings, and asphalt. Landscape architects still speak reverently of Olmsted's genius and foresight, and the sensitive visitor can see the effects he sought. Question 30. With what subject is the passage mainly concerned? A. The lives of Olmsted and Vaux B. New York City's tourist industry C. Examples of nineteenth-century art in New York City D. The development of Central Park Question 31. According to the passage, which is the prettiest time of year in Central Park? A winter B. spring C. summer D. fall Question 32. It can be inferred that the rectangular parcel mentioned in the passage is ____________ A. the site of Central Park B. a gift presented to New York C. a skyscraper in New York D. the proposed design for Central Park Question 33. According to the passage, before Olmsted and Vaux began their work, the area now occupied by Central Park was ____________ A. a romantic place B. an infertile, marshy space C. a green and hilly park D. a baseball field Question 34. It can be inferred from the passage that today's landscape architects praise Olmsted for his ____________ 3

FI CI A

A. enthusiasm for sport B. skill at designing factories C. concern for New York's homeless people D. foresight in anticipating New York's urbanization

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 MICROTRENDS: IT'S A SMALL WORLD AFTER ALL In today's world, it seems like everyone is focused on the big picture”. However, coming up with large scale solutions is not always what is needed. Sometimes it pays to think small - and that is exactly what many people are doing these days. By thinking small, lots of big minds have created some pretty amazing things. One example of this is microloans. Microloans are tiny loans, in some cases just a few dollars, which are available to people in developing countries. Although this may not seem like a lot of money, microloans can help workers to escape poverty and start their own businesses. The person behind the modern microloan movement is a Bangladeshi man named Muhammad Yunus. He started the project in the 1970s by offering villagers low interest loans using his own money. Yunus wanted to offer poor people access to small loans so they wouldn't be forced to turn to gangsters if they needed funds. In 1983, he founded the Grameen Bank and soon after, similar organizations started popping up around the globe. Although there are still some issues with microloans, at the very least they offer everyone the potential of becoming an entrepreneur. For most of the 20th century, companies required large sums of money and plenty of manpower to compete at the highest levels. In the late 1990s, the Internet changed this and many microenterprises came about. Microenterprises are smaller companies that employ less than 10 people and only require small sums of money to start. Being small offers lots of flexibility to these companies as they can react more quickly than corporate giants when a business opportunity arises. Many technology companies that produce mobile apps and websites fall into this category. Keep in mind that having a small staff doesn't mean small profits, as microenterprises can earn hundreds of millions of dollars per year. Thinking small can also lead to a tremendous improvement in quality. One example of this is microbreweries, which are smaller-sized breweries that produce far less beer than traditional breweries. Since microbreweries don't have to target large markets and make millions of sales to stay open, they can monitor the brewing process carefully to make sure everything is perfect. In addition, microbreweries can experiment with unique flavors that many traditional brewers would shy away from. So, the next time you are asked to "think big", remember that good things may also come in small packages. Question 35. According to the passage, who are microloans supposed to help? A. Rich people who want to own more businesses B. Bankers who want to earn money by investing C. Poor people who want to buy new things for their family D. Farmers who want to start their own businesses Question 36. We can infer from paragraph 2 that thanks to microloans from the Grameen Bank, poor local people can ____________ A. avoid borrowing money with very high interest B. borrow money without any interest C. cooperate to open large businesses D. put gangsters offering big loans into prison Question 37. The word "they" in paragraph 2 refers to ____________ A. gangsters B. people who need loans C. friends of Yunus D. those who work at banks 4

ƠN

FI CI A

Question 38. What could best replace the phrase "popping up" in paragraph 2? A. complaining B. disappearing C. opening D. discovering Question 39. The type of businesses which is most interested in microloans may be ____________ A. small companies that employ more than 100 people B. companies that require plenty of well qualified manpower C. companies with plenty of business opportunities D. the software companies producing mobile apps and websites Question 40. What advantages do small companies have over larger corporations? A. They can make faster decisions. B. They usually have more money. C. They don't have to pay any taxes. D. They have more people working for them. Question 41. All of the following are true about microloans EXCEPT that ____________ A. they are tiny loans, maybe just a few dollars B. so many banks offering small loans started appearing all over the world C. they are often offered to poor local people D. its original ideas were initiated by a Bangladeshi man named Muhammad Yunus Question 42. Who would most enjoy the passage? A. A businessman who enjoys creative business ideas B. The owner of a very large farm in Bangladesh C. A banker who wants to learn to make more money D. Someone who drinks beer from large breweries

QU Y

Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Fruit and vegetables should be carefully washed whether eaten fresh or cook. A. carefully B. whether C. fresh D. cook Question 44. The Netherlands, with much of its land lying lower than sea level, have a system of dikes and canals for controlling water. A. much B. lying C. have D. controlling Question 45. The symptoms of diabetes in the early stages are too slight that people do not notice them. A. The B. too C. do not D. them

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. Mr. Brown said to me “Make good use of your time. You won't get such an opportunity again." A. Mr. Brown let me make use of my time, knowing that I wouldn't get such an opportunity again. B. Mr. Brown ordered me to make good use of my time, said that I wouldn't get such an opportunity again. C. Mr. Brown offered me such an opportunity so that I could make good use of my time. D. Mr. Brown advised me to make good use of my time as I wouldn't get such an opportunity again. Question 47. Perhaps, the violence was provoked by the fans of the visiting team. A. It can have been the visiting team's fans that set off the violence. B. The fans of the visiting team must have been the people who began the violence. 5

ƠN

FI CI A

C. There might have been some violence caused by the visiting team's fans. D. The fans of the visiting team should have brought about the violence. Question 48. People say that Mr. Goldman gave nearly a million pounds to charity last year. A. Mr. Goldman is said to have given nearly a million pounds to charity last year. B. Nearly a million pounds is said to be given to charity by Mr. Goldman. C. Mr. Goldman was said to have given nearly a million pounds to charity last year. D. Nearly a million pounds was said to have been given to charity by Mr. Goldman. Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. The guest on our show who has won the Opera. He is the youngest professional golfer that has won this award so far. A. The professional golfer who has won the Opera so far is the youngest guest on our show. B. The youngest professional golfer won the Opera so far is the guest on our show. C. The youngest guest on our show is the professional golfer winning the Opera so far. D. The guest on our show is the youngest professional golfer to win the Opera so far. Question 50. We arrived at the conference. Then we realized that our reports were still at home. A. No sooner had we realized that our reports were at home than we arrived at the conference. B. Only after we arrived at the conference did we realize that our reports were still at home. C. Not until we arrived at the conference that we realized that our reports were still at home. D. Hardly had we arrived at the conference that we realized that our reports were still at home. ------------------ THE END -----------------

ĐÁP ÁN

2-A

3-D

4-A

5-B

6-A

7-C

8-D

9-A

10-A

11-C

12-D

13-D

14-C

15-A

16-D

17-D

18-A

19-B

20-D

21-A

22-A

23-D

24-A

25-B

26-A

27-D

28-C

29-A

30-D

31-B

32-A

33-B

34-D

35-D

36-A

37-B

38-C

39-D

40-A

41-B

42-A

43-D

44-C

45-B

46-D

47-C

48-A

49-D

50-B

QU Y

1-A

DẠ

KÈ

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1. Question 1: Đáp án A. laughter Giải thích: A. laughter /'lɑ:ftə[r]/: tiếng cười B. bought /bɔ:t/ : mua ( quá khứ của buy) C. brought /brɔ:t/ : mang đến (quá khứ của bring) D. fought /fɔ:t/: đánh nhau (quá khứ của fight) Vậy A. laughter phần gạch chân phát âm là /f/, các từ còn lại gh là âm câm. 2. Question 2: Đáp án A. misses A. misses /misiz/ : bỏ lỡ B. goes /gəʊz/: đi (ngôi thứ 3 số ít của go) 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. leaves /li:vz/ : lá cây (số nhiều của leaf) D. potatoes /pə'teitəʊz/: khoai tây (số nhiều của potato) Vậy A. misses phần gạch chân phát ám là /iz/, các từ còn lại phát âm là /z/ 3. Question 3: Đáp án D. concern A. contact /'kɒntæt/: liên lạc B. conccert /'kɒnsət/: buổi hòa nhạc C. constant /'kɒnstənt/: liên tục, không ngớt D. concern /kən'sɜ:n/: liên quan, dính líu Vậy D. concern có trọng âm vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại trọng âm ở âm tiết thứ nhất 4. Question 4: Đáp án A. occupation A. occupation /,ɒkju'pei∫n/: sự chiếm đóng, chiếm giữ B. miraculous /mi'rækjələs/: kì diệu, phi tường C. determine /di'tɜ:min/: xác định, định rõ D. diversity /dai'vɜ:səti/: sự đa dạng 5. Question 5: Đáp án B. in Giải thích: to indulge in sth: cho phép mình hưởng thụ cái gì đó 6. Question 6: Đáp án A. Seeing that Giải thích A. Seeing that: xét thấy Các đáp án còn lại B. on grounds that: trên cơ sở C. Assuming that: cho rằng, thừa nhận D. For reason that: Vì lí do Dịch câu: Xét thấy họ đã đưa ra quyết định rồi, chúng ta không thể làm gì hơn nữa. 7. Question 7: Đáp án C. Giải thích: C. Though located near the coast Although/ though + S + V Ở đây có sự giảm mệnh đề: Though it is located near the coast though located near the coast. Các đáp án còn lại A. Locating near the coast: không có sự liên kết về nghĩa B. Despite location near the coast: Sai cấu trúc (Despite +N). location near the coast không phải là cụm danh từ đúng. D. Inspite having location near the coast: Sai cấu trúc (Inspite of) 8. Question 8: Đáp án D. Giải thích: D. ambiguous: mơ hồ, nhập nhằng Đáp án khác: A. explicable: có thể giải thích B. assertive: khẳng định, quả quyết 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. explanatory: để giải thích 9. Question 9: Đáp án A Giải thích: A. initiatives: sáng kiến Đáp án khác: B. initiators (n): người bắt đầu, khởi xướng C. initiations (n): sự bắt đầu, khởi xướng D. initiates (v): bắt đầu, khởi xướng 10. Question 10: Đáp án A. wiped out Giải thích: A. wiped out: làm diệt vong, xóa bỏ Đáp án khác: B. laid off: cho nghỉ việc C. put aside: để dành D. taken down: hạ bệ 11. Question 11: Đáp án C. Giải thích: be in one’s capable hands: được xử lí, giao cho người có đủ khả năng, kiến thức. Đáp án khác A. on one’s guard (for sth) cảnh giác, quan sát nguy hiểm,….. B. up to one’s eye (in sth): bận rộn, ngập đầu trong D. under the care of sb: được ai chăm sóc 12. Question 12: Đáp án D. Giải thích: Cấu trúc song song khi dùng ‘and’ Ta thấy ở phân trước của câu có xuất hiện “as a Hollywood actress and ” vì vậy ở đây chọn D. as the wife of Dịch câu: Grace Kelly đầu tiên nổi tiếng là một nữ diễn viên Hollywood, và sau đó là nhờ trở thành vợ của Hoàng tử Rainier của Monaco. 13. Question 13: Đáp án D Giải thích: candidate for the Presidency: ứng viên tổng thống Đáp án khác: A. competitor: người tham gia thi đấu B. contestant: người tranh tài C. applicant: người nộp đơn xin việc 14. Question 14: Đáp án C. Giải thích: C. panick-striken: hoảng loạn Đáp án khác: A. horrifying: đáng sợ B. apprehensive (of sth): e sợ, lo lắng D. weather-beaten: bị thời tiết tàn phá, làm hư hỏng 15. Question 15: Đáp án A 8

DẠ

KÈ

QU Y

L FI CI A OF

ƠN

Giải thích: for good: vĩnh viễn, mãi mãi Đáp án khác: B. now and then: thỉnh thoảng C. once in a while: hiếm khi D. every so often: rất thường xuyên 16. Question 16: Đáp án D. Be that as it may: dù vậy Đáp án khác: A. come what may: dù chuyện gì xảy ra B. By the by: tiện thể, tình cán C. What is more: thêm nữa 17. Question 17: Đáp án D Giải thích: virtually: hầu như Đáp án khác: A. entirely: hoàn toàn, toàn thể B. barely: chỉ mới, chỉ vừa đủ C. scarcely: vừa mới, vừa đúng, chắc là không 18. Question 18: Đáp án A. a/ the 19. Question 19: đáp án B Appeal(n): lời kêu gọi, cầu khẩn = B. petition: đơn thỉnh cầu Đáp án còn lại: A. application: đơn xin (việc, học,…) C. permit: giấy phép D. form: mẫu đơn, phiếu 20. Question 20: Đáp án D Full of beans: vui sướng Đáp án D. lively and in high spirits: sôi động, tinh thần tốt Đáp án khác: A. eating a lot: ăn nhiều B. hyperactive: hiếu động quá mức C. melancholy: sự u sầu 21. Question 21: Đáp án A Illicit: trái phép >< A. legal: hợp pháp Đáp án khác: B. irregular: không thường xuyên C. elicited: bị moi ra D. secret: bí mật 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

22. Question 22: Đáp án A Convivial: thân tình, vui vẻ >< A. unsociable: không hòa đồng Đáp án khác: B. large: to, rộng C. old: già D. lively: sinh động 23. Question 23: Đáp án A Mary:___ Jane: All right, suit yourself: Được thôi, cứ làm thế nào phù hợp với bạn A. What is your favorite starter?: món khai vị yêu thích cuẩ bạn là gì B. I haven’t been to such a nice place with you for a while: đã lâu rồi tôi không đến một chỗ hay như này với bạn C. Can you help me choose the main course: bạn giúp tôi chọn món chính được không D. Tôi không muốn ăn gì hết. Tôi đang ăn kiêng Vậy chọn D là phù hợp nhất với ngữ cảnh này. 24. Question 24. Đáp án D – Peter “My parents gave me no choice but to study business.”: bố mẹ tôi không cho tôi bất kì lựa chọn nào ngoài việc học kinh doanh - Danny: _____ A. Well, so be it: đành thế vậy B. Of course not: tất nhiên là không C. Oh, by all means: chắc chắn D. No, I can’t get it: Không thể hiểu nổi 25. Question 25: Đáp án B. what What + be + S like: S trông như thế nào What was the world like: thế giới này trông như nào 26. Question 26. Đáp án A. model A. model (v): tạo khuôn, rập khuôn Đáp án còn lại B. shape: hình dạng C. form: dạng D. make: tạo nên, làm 27. Question 27: Đáp án D. degree D. degree: mức độ Đáp án khác: A. height: độ cao B. sum: tổng C. amount: lượng 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

28. Question 28: Đáp án C. taking in Take in: hiểu, tiếp nhận Đáp án khác: A. get along (with): đồng tình với B. carry out: tiến hành D. look after: chăm sóc 29. Question 29: Đáp án A. potential Potential: tiềm năng, tiềm lực Đáp án khác: B. achievement: thành tựu C. success: thành công D. development: sự phát triển 30. Giải thích: Chủ đề chính mà đoạn văn bàn về là gì: A. Cuộc đời của Olmsted và Vaux B. Ngành công nghiệp du lịch của New York C. Những ví dụ về nghệ thuật thể kỉ 19 ở New York D. Sự phát triển của Central Park Đoạn văn nói về sự phát triển của Central park từ lúc lên kế hoạch xây dựng (Câu 1 đoạn 3 “About 130 years ago…” đến hiện tại “What exists today is.. 31. Giải thích: Theo đoạn trích, khoảng thời gian đẹp nhất ở Central park là: A. mùa đông B. mùa xuân C. mùa hạ D. mùa thu Đọc ở cuối câu 1, đoạn 2: spring time is the loveliest of all. (khoảng thời gian mùa xuân là đẹp hơn cả) đáp án B 32. Giải thích: Có thể suy ra từ đoạn trích rằng “rectangular parcel” được nhắc đến là: A. Địa điểm của Central park B. một món quà được tặng cho New York C. một tòa nhà chọc trời ở NY D. thiết kế được đề xuất cho Central park Từ rectangular parcel có nghĩa là mảnh đất hình chữ nhật, vì vậy ở đây hiểu là địa điểm của Central park đáp án A 33. Giải thích: theo đoạn trích, trước khi Olmsted và Vaux bắt đầu công việc, khu vực mà Central park đang chiếm đóng từng là A. một nơi lãng mạn 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

B. một nơi cằn cỗi, sình lầy C. một công viên xanh có nhiều đồi D. một sân bóng chày Đọc ở câu 3 đoạn 3: “the barren swampy tract” (dải đất cằn cỗi, lầy lội) 34. Giải thích: Có thể suy ra rằng các kiến trúc sư phong cảnh ngày này ngợi ca Olmsted vì A. lòng nhiệt tình với thể thao B. kĩ năng thiết thế nhà máy C. mối bận tâm dành cho người vô gia cư ở NY D. tầm nhìn xa trong việc tiên đoán sự đô thị hóa của NY Đọc câu 2 đoạn 4: “Landscape architects still speak reverently of Olmsted’s genius and foresight” (các kiến trúc sư vẫn nói đầy tôn kính về thiên tư và tầm nhìn của Olmsted). 35. Giải thích: Theo đoạn trích, ai là người những khoản vay nhỏ được cho là sẽ giúp đỡ A. Những người giàu muốn sở hữu nhiều hạng mục kinh doanh hơn B. Người làm ngân hàng muốn kiếm nhiều tiền bằng cách đầu tư C. Người nghèo muốn mua đồ cho gia đình D. Nông dân muốn bắt đầu công việc kinh doanh riêng Điều này có thể được suy ra từ câu thứ ba của đoạn 2: "...microloans can help workers to escape poverty and start their own businesses." (các khoản vay rất nhỏ có thể giúp người lao động thoát khỏi đói nghèo và bắt đầu kinh doanh riêng). 36. Giải thích: Có thể suy ra từ đọn 2 rằng nhờ có những khoản vay nhỏ từ Grameen Bank, người dân nghèo ở địa phương có thể A. tránh việc phải mượn tiền với lãi suất cao B. vay tiền không lãi suất C. hợp tác để kinh doanh lớn D. Bỏ tù những băng nhóm cho vay lớn Thông tin này có thể được suy ra từ câu thứ 6 trong đoạn 2: "Yunus wanted to offer poor people access to small loans so they wouldn’t be forced to turn to gangsters if they needed funds." (Yunus muốn giúp cho người nghèo tiếp cận với những khoản vay nhỏ để họ không bị buộc phải tìm đến xã hội đen khi cần tiền). 37. Giải thích: từ “they” ở đoạn 2 đề cập đến A. các băng nhóm B. những người cần khoản vay C. bạn bè của Yunus D. người làm việc ở ngân hàng Ở phía trước từ “they” có nhắc đến poor people, vì vậy “they” thay thế cho cụm từ này. Vậy đáp án là B 38. Giải thích: pop up: xuất hiện, mở ra đáp án C 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các lựa chọn khác A. complain: phàn nàn B. disappear: biến mất D. discover: khám phá 39. Giải thích: Loại hình kinh doanh có hứng thú nhất với các khoản vay nhỏ có thể là A. Công ti nhỏ thuê dưới 100 nhân công B. Công ti yêu cầu nhiều nhân lực trình độ cao C. Công ti với nhiều cơ hội kinh doanh D. Công ti phần mềm sản xuất ứng dụng trên điện thoại di động và websites. Có thể thấy trong 4 đáp án được đưa ra chỉ có đáp án D là hợp lý. Thông tin từ đoạn 3 cho thấy nhiều công ty phần mềm sản xuất các ứng dụng điện thoại và trang web là doanh nghiệp vi mô, nên khả năng cao họ sẽ quan tâm đến các khoản vay nhỏ. 40. Giải thích: lợi thế nào mà các công ti nhỏ có so với các công ti lớn A. Họ có thể đưa ra quyết định nhanh hơn B. Họ thường có nhiều tiền hơn C. Họ không phải nộp thuế D. Họ có nhiều người làm việc hơn Thông tin này nằm ở câu thứ 4 của đoạn 3: "Being small offers lots of flexibility to these companies as they can react more quickly than corporate giants when a business opportunity arises." (Mô hình nhỏ mang đến sự linh hoạt cho những công ty này vì họ có thể phản ứng nhanh hơn những tập đoàn lớn khi một cơ hội kinh doanh nảy sinh). 41. Giải thích: Tất cả những điều dưới đây là đúng về khoản vay nhỏ, trừ: A. Chúng là những khoản vay rất nhỏ, có thể chỉ vài đô la B. rất nhiều ngân hàng cho vay nhỏ đang bắt đầu xuất hiện trên thế giới C. Chúng thường được trao cho những người địa phương nghèo D. Ý tưởng ban đầu được khởi xướng bởi một người Bangladesh tên Muhammad Yunus Thông tin đưa ra ở các đáp án còn lại đều có thể được tìm thấy ở đoạn 2 trong bài. Chỉ có đáp án B không hợp lý. 42. Giải thích: Ai có thể sẽ quan tâm bài viết này nhất A. Một doanh nhân thích những ý tưởng kinh doanh sáng tạo B. Chủ một trang trại lớn ở Bangladesh C. Một nhân viên ngân hàng muốn kiếm nhiều tiền D. Một người uống bia của công ti sản xuất bia lớn 43. Question 43: Đáp án D. cook Sửa lại: cooked 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: cấu trúc song hàng với eaten được nối với nhau bởi liên từ "and". eaten vẫn đi bình thường với adj 44. Question 44: Đáp án C. have Sửa lại: has Giải thích: Động từ chia ngôi thứ 3 số ít theo chủ ngữ là the Netherlands (Nước Hà Lan) 45. Question 45: Đáp án B. too Sửa lại: so Giải thích: Cấu trúc: S + be + so + adj + that + clause 46. Giải thích: Question 46: Đáp án D Câu gốc: Ông Brown nói với tôi: ‘Hãy tận dụng tời gian. Cậu sẽ không có cơ hội như vậy lần nữa đâu » Câu D. Ông Brown khuyên tôi tận dụng thời gian vì tôi sẽ không có thêm cơ hội tốt như vậy một lần nữa Các câu khác sai vì: Câu A. Ông Brown để tôi tận dụng thời gian vì biết rằng tôi sẽ không có cơ hội như vậy lần nữa không khớp với nghĩa câu gốc Câu B. Ông Brown yêu cầu tôi tận dụng thời gian, nói rằng tôi sẽ không có cơ hội như vậy lần nữa động từ order (yêu cầu, ra lệnh) không hợp nghĩa câu gốc Câu C. Ông Brown trao cho tôi cơ hội tốt để tôi tận dụng thời gian của mình không khớp với nghĩa câu gốc 47. Giải thích: Question 47: Đáp án C Câu gốc: Có thể vụ bạo lực được kích động bởi người hâm mộ của đội đến thăm Câu C. Có thể đã có bạo lực gây ra bởi người hâm mộ của đội đến thăm Các câu khác sai vì: Câu A. Câu B. Người hâm mộ của đội đến thăm chắc chắn là người đã gây ra vụ bạo lực (không phù hợp về nghĩa, ở câu gốc chỉ là có thể, không phải chắc chắn) Câu D. người hâm mộ của đội đến thăm đã nên gây ra vụ bạo lực (sai về nghĩa) 48. Giải thích: Question 48: Đáp án A Câu gốc: Người ta nói rằng ông Goldman đã từ thiện gần 1 triệu Bảng vào năm trước Câu A. Ông Goldman được cho là đã từ thiện gần 1 triệu Bảng vào năm trước Các câu khác sai vì: Câu B. Gần 1 triệu bảng được cho là được làm từ thiện bởi ông Goldman (động từ give chia sai thì. Vì là hành động trong quá khứ nên khi chuyển sang câu gián tiếp phải là to have been given) Câu C. Ông goldman đã được cho là đã từ thiện gần 1 triệu bảng (động từ tường thuật chia sai thì, phải sửa lại thành is said) Câu D. Gần 1 triệu bảng đã được cho là được làm từ thiện bởi ông Goldman (động từ tường thuật chia sai thì, phải sửa lại thành is said) 49. Giải thích: 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 49: Đáp án D Câu gốc: Vị khách trong chương trình của chúng tôi đã giành giải Opera. Anh ấy là vận động viên golf chuyên nghiệp trẻ tuổi nhất giành giải này cho đến nay. Câu D. Vị khách trong chương trình của chúng tôi là vđv golf chuyên nghiệp trẻ tuổi nhất giành được giải Opera cho đến nay. Các câu khác sai vì: Câu A. Vận động viên golf chuyên nghiệp giành giải Opera là người trẻ tuổi nhất trong chương trình của chúng tôi (sai về nghĩa) Câu B. Vận động viên golf chuyên nghiệp trẻ tuổi nhất giành giải Opera là khách mời trong chương trình của chúng tôi (sai vì trong câu gốc, mệnh đề chính là ‘là khách mời trong chương trình của chúng tôi’, còn mệnh đề ‘Vận động viên golf chuyên nghiệp trẻ tuổi nhất giành giải Opera’ là thông tin phụ) Câu C. Vị khách trẻ tuổi nhất trong chương trình là vận động viên golf chuyên nghiệp giành giải Opera cho đến nay (sai nghĩa) 50. Giải thích: Question 50: Đáp án B Câu gốc: Chúng tôi đến buổi hội nghị. Sau đó chúng tôi nhận ra rằng bản báo cáo vẫn đang ở nhà. Câu B. Chỉ sau khi đến buổi hội nghị rồi chúng tôi mới nhận ra rằng bản báo cáo vẫn đang ở nhà Các câu khác sai vì: Câu A. Chúng tôi vừa nhận ra rằng bản báo cáo vẫn đang ở nhà thì chúng tôi đến buổi hội nghị. (sai nghĩa) Câu C. Sai cấu trúc đảo ngữ sửa thành Not until we arrived at the conference did we realize tha tour reports were still at home Câu D. Sai cấu trúc đảo ngữ. sửa lại thành Hardly had we arrived at the conference when we realized that our reports were still at home.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 12

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. preparation B. susceptible C. experiment D. genetically Question 2. A. cities B. areas C. envelops D. days

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. ornamental B. computer C. courageous D. industrial Question 4. A. identity B. modernize C. impressive D. emotion

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. I assume that you are acquainted ___________ this subject since you are responsible ___________ writing the accompanying materials. A. to/for B. with/for C. to/to D. with/with Question 6. Everyone in both cars, ___________ injured in the accident last night, ___________? A. was/weren't they B. were/ weren't they C. was/ wasn't he D. were/ were they Question 7. Jack has a collection of ___________ A. old valuable Japanese postage stamps B. old Japanese valuable postage stamps C. valuable Japanese old postage stamps D. valuable old Japanese postage stamps Question 8. By appearing on the soap powder commercials, she became a ___________ name. A. housekeeper B. housewife C. household D. house Question 9. This class, ___________ is a prerequisite for microbiology, is so difficult that I would rather drop it. A. that B. when C. where D. which Question 10. - Peter: "What ___________ your flight?” - Mary: “There was a big snowstorm in Birmingham that delayed a lot of flights." A. held up B. postponed up C. delayed up D. hung up Question 11. The world-famous physicist and ___________ Stephen Hawking published on important paper before he died at the age of 76. A. cosmologist B. cosmologic C. cosmonaut D. cosmology Question 12. Italian TV has ___________ a young composer to write an opera for the TV's thirtieth anniversary. A. appointed B. ordered C. consulted D. commissioned Question 13. The acoustics in the concert hall were very poor and it was necessary to ___________ performers' voices. A. increase B. exaggerate C. extend D. amplify Question 14. Apart from those three very cold weeks in January, it has been a very ___________ winter. A. pale B. mild C. calm D. plain 1

FI CI A

Question 15. Failing to submit the proposal on time was ___________ for Tom A. a real kick in the pants C. a shot in the dark B. an open and shut case D. a nail in the coffin Question 16. __________ his poor English, he managed to communicate his problem very clearly. A. Because B. Even though C. Because of D. In spite of Question 17. She agreed that all the present paperwork ___________ for everyone to have more time to socialize. A. stopping B. be stopped C. to stop D. stopped Question 18. I would rather Jane ___________ my brother so much money when he asked for. I know for sure that I will have to pay his debt. A. not lend B. would not lend C. had not lent D. did not lend

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. I am gripped with a fever whenever a new year is coming. A. feel disappointed B. am excited C. get upset D. have got a temperature Question 20. It was relatively easy for him to learn baseball because he had been a cricket player. A. nearly B. essentially C. comparatively D. approximately

QU Y

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. The presentation by Dr. Dineen was self-explanatory. A. bright B. discouraging C. confusing D. enlightening Question 22. She gave an impeccable reading of the sonata and had the audience on their feet. A. unqualified B. imperfect C. suspicious D. negative

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Hoa is asking Hai, who is sitting at a corner of the room, seeming too shy. - Hoa: “Why aren't you taking part in our activities? ___________” - Hai: "Yes, I can. Certainly." A. Could you please show me how to get the nearest post office? B. Shall I take your hat off? C. Can you help me with this decoration? D. Can I help you? Question 24. Mary is talking to a porter in the hotel lobby. - Porter: "Shall I help you with your suitcase?” - Mary: “___________” A. What nonsense! B. That's very kind of you. C. What a pity! D. I can't agree more. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 2

ƠN

FI CI A

KEEPING THE WORLD IN OUR POCKETS Faster processors and advances in memory technology have made today's smartphones much more powerful than a lot of computers from just a decade ago. With wireless technology, people can surf the internet, play online games, send e-mail, and do (25) ___________all the things they once could only do on a computer. (26) ___________they have the power to do things constantly at their fingertips. Many people (27) ___________that while smartphones are powerful tools, they are making people reliant on them. Why would a person need to learn to read a map when he can get directions to anywhere by simply asking his phone a question? Who needs to learn Math when you have immense calculating power in your pocket at all times? What (28) ___________is there to memorize facts about history, art, or geography when that information is readily available from a portable Internet interface? There are just some of the questions being asked and answered as smartphone usage continues to spread. Like any technology, smartphones have their advantages, but they do have disadvantages as well that we must (29) ___________an eye on. Question 25. A. practically B. suitably C. effectively D. most Question 26. A. Therefore B. Although C. However D. Rather Question 27. A. show B. agree C. speak D. argue Question 28. A. judgement B. reason C. ability D. advice Question 29. A. put B. remain C. keep D. hold

DẠ

KÈ

QU Y

Read the following passage and mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 The term "virus" is derived from the Latin word for poison or slime. It was originally applied to the noxious stench emanating from swamps that was thought to cause a variety of diseases in the centuries before microbes were discovered and specifically linked to illness. But it was not until almost the end of the nineteenth century that a true virus was proven to be the cause of a disease. The nature of viruses made them impossible to detect for many years even after bacteria had been discovered and studied. Not only are viruses too small to be seen with a light microscope, they also cannot be detected through their biological activity, except as it occurs in conjunction with other organisms. In fact, viruses show no traces of biological activity by themselves. Unlike bacteria, they are not living agents in the strictest sense Viruses are very simple pieces of organic material composed only of nucleic acid, either DNA or RNA, enclosed in a coat of protein made up of simple structural units (some viruses also contain carbohydrates and lipids.) They are parasites, requiring human, animal, or plant cells to live. The virus replicates by attaching to a cell and injecting its nucleic acid. Once inside the cell, the DNA or RNA that contains the virus' genetic information takes over the cell's biological machinery, and the cell begins to manufacture viral proteins rather than its own. Question 30. Which of the following is the best title for the passage? A. New Developments in Viral Research B. Exploring the Causes of Disease C. DNA: Nature's Building Block D. Understanding Viruses Question 31. Before microbes were discovered, it was believed that some diseases were caused by A. germ-carrying insects B. certain strains of bacteria C. foul odors released from swamps D. slimy creatures living near swamps Question 32. The word “proven" is closest meaning to which of the following? A. shown B. eared C. imagined D. considered Question 33. The author implies that bacteria were investigated earlier than viruses because___________ A. bacteria are easier to detect B. bacteria are harder to eradicate C. viruses are extremely poisonous D viruses are found only in hot climates 3

Question 34. All of the following may be components of a virus EXCEPT___________ A. RNA B. plant cells C. carbohydrates D. a coat of protein

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 Whether it's the melodic sound of an Eric Clapton solo or the growl of a heavy metal band, the electric guitar has influenced popular music and culture more than any other instrument. Rock's greatest musicians have always been closely identified with their guitars. But the instruments being designed for tomorrow's pop stars may look and sound rather different from today's familiar electric and acoustic guitars. It is only sixty years since the electric guitar was invented. Since then there have been incredible changes to the technical design of the instrument. From what was once a rounded wooden box with a hole in the front, the guitar has evolved into the smooth solid body of the rock guitarist's "axe”. The most modern guitars are really computer-controlled synthesizers. Adolph Rickenbacker's Electro String Company produced the first world's first electric guitar. It was made of wood and played on the user's lap. The first real breakthrough in design came in 1950 when Leo Fender, a California radio repairman, made the first solid-bodied electric guitar, the Fender Telecaster. Soon after the inventor Les Paul made the famous Gibson Les Paul, Fender launched his stylish Stratocaster two years later. These guitars became standard instruments against which newer guitar designs are measured. All sorts of different materials have been used to make guitars. Acoustic guitars are made from wood, which gives a soft tone. Wood is also a popular material in electric guitar manufacture, but more modern materials such as glass and carbon fiber are also used. There have also been guitars with metal bodies and necks though these were never popular with players, who claim metal feels cold in the hand. Plastics, on the other hand, have been more used in guitar bodies. A company that makes parts for the aerospace industry has begun to use a kind of fiberglass that was originally used in helicopter blades to make the bodies for its electric-acoustic instruments. Other makers have begun to experiment with graphite, which is ten times stiffer than wood but much lighter. It doesn't expand or contract as the temperature or humidity changes either. This makes it particularly suitable for guitar necks and for tennis rackets, for which it is also used. As long as scientists and musicians work together harmoniously, the electric guitar will continue to benefit from technological innovations. But for all the efforts of the guitar companies' design engineers, managers and quality controllers, it's the musicians who finally make the instruments sing - and not necessarily in the way the guitar maker intended. Question 35. What is likely to change in the future? A. The influence of the guitar on popular culture B. Styles of guitar music C. The guitars themselves D. How musicians feel about their guitars Question 36. The first electric guitar was ___________ A. computer-controlled B. played sitting down C. not hollow inside D. designed by Leo Fender Question 37. The guitars designed in the fifties ___________ A. were unsuccessful B. are often compared to guitars designed today C. were made of wood D. were played sitting down Question 38. Why is graphite a good material for guitar necks? A. It has been used for tennis rackets. B. It is heavier than wood. C. It is more flexible than wood. D. It is not affected by atmospheric conditions. Question 39. Which material was disliked by musicians? A. metal B. wood C. plastic D. carbon fibre 4

FI CI A

Question 40. Which one of the following subjects is NOT referred to? A. companies that make guitars B. materials guitars are made of C. the role of technology D. other musical instruments Question 41. Recent technological innovations___________ A. have not really improved the electric guitar B. have been ignored by musicians C. cannot determine the way the guitar will be played D. are not what musicians hoped for Question 42. The writer uses the word "guitar" sixteen times in the passage. What other word(s) is/are used instead of "guitar"? A. axe B. instruments C. both of them D. none of them

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Prevented the soil from erosion, the trees planted by the fanner many years before were what stopped the flood from reaching his house. A. Prevented B. before C. what D. reaching Question 44. The medical problems of parents and their children tend to be very similar to because of the hereditary nature of many diseases. A. their B. tend to C. similar to D. because Question 45. Neither of the two candidates who had applied for admission to the Industrial Engineering apartment were eligible for admission. A. who B. had applied C. to D. were

DẠ

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is dosest in meaning to each of the following questions. Question 46. It's a waste of time asking Peter for help because he is too busy. A. Peter is too busy that he can't help anyone. B. You shouldn't ask Peter for help as he will refuse. C. There's no point asking Peter for help because he is too busy. D. It takes your time when you ask Peter for help because he is too busy Question 47. “I'm sorry for not keeping my promise, Mum!” said John. A. John said he was sorry for not keeping his promise. B. John apologized to his Mum for breaking his promise. C. John apologized his Mum because he didn't keep his promise. D. John felt sorry for his mum's not keeping her promise. Question 48. We're still hesitating about which school our son ought to go to. A. We had great difficulty deciding upon which school our son should attend. B. We haven't yet decided where we should send our son to school. C. We are not sure whether we should let our son choose a school for himself. D. We won't send our son to any school unless we are certain that it is the one we want. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. 5

ĐÁP ÁN 2-C

3-A

4-B

5-B

6-A

7-D

8-C

9-D

10-A

11-A

12-D

13-A

14-B

15-D

16-D

17-B

18-C

19-D

20-C

21-C

22-B

23-C

24-B

25-B

26-C

27-D

28-B

29-C

30-D

31-C

32-D

33-A

34-B

35-C

36-B

37-B

38-D

39-A

40-D

41-C

42-C

43-A

44-C

45-D

46-C

47-B

48-B

49-A

50-C

ƠN

1-C

FI CI A

Question 49. I'd like to blame you. However, I know I can't. A. Much as I'd like to blame you, I know I can't. B. However much would I like to blame you, I know I can't. C. Since I know I can't, I'd like to blame you. D. Though I wouldn't like to blame you, I know I can't Question 50. My brother couldn't speak a word. He could do that when he turned three. A. Not until my brother turned three he could speak a word. B. It was before my brother turned three that he could speak a word. C. Not until my brother turned three could he speak a word. D. My brother couldn't speak a word even after he turned three. ------------------ THE END -----------------

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án C. experiment preparation: /prepə'rei∫n/: sự chuẩn bị susceptible /sə'septəbl/: dễ xúc cảm experiment /ik'sperimənt/: thí nghiệm genetically /dʒi'netikəli/: về mặt di truyền Vậy experiment có phần gạch chân phát âm là /ə/, các từ còn lại phát âm là /e/ 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án C. envelops cities /'sitiz/: thành phố areas /'eəriəz/: khu vực envelops /in'veləps/: phong bì days /deiz/: ngày Vậy envelop tận cùng là /p/ nên khi thêm s phát âm là /s/, các từ còn lại phát âm đuôi s là /z/ 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án A. ornamental ornamental /,ɔ:nə'mentl/: để trang trí computer /kəm'pju:tə[r]/: máy tính 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

courageous /kə'reidʒəs/: dũng cảm industrial /in'dʌstriəl/: thuộc về công nghiệp Vậy ornamental có trọng âm ở âm tiết thứ 3, các từ còn lại trọng âm vào âm tiết thứ 2 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án B. modernize identity /ai'dentəti/: nét nhận dạng modernize /'mɔdə:naiz/: hiện đại hóa impressive /im'presiv/: ấn tượng emotion /i'məʊ∫n/: cảm xúc Vậy modernize có trọng âm vào âm tiết thứ nhất, các từ còn lại trọng âm vào âm tiết thứ 2. 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án B be acquainted with: quen thuộc với be responsible for: chịu trách nhiệm về 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án A everyone động từ chia số ít là was Câu hỏi đuôi: mệnh đề chính là khẳng định, phần đuôi là phủ định 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án D Trật tự tính từ trong câu valuable (opinion) old (age) Japanese (origin) postage stamps 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án C. household household name: cái tên quen thuộc, ai cũng biết 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án D. which Mệnh đề quan hệ: which thay thế cho ‘this class’ 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 10: Đáp án A. held up Các phương án còn lại sai vì: B. postpone: trì hoãn (không đi với giới từ up) C. delay: hoãn (không đi với giới từ up) D. hang up: treo 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án A. cosmologist Giải thích: cosmologist: nhà vũ trụ học B. cosmologic: thuộc về vũ trụ học C. cosmonaut: nhà du hành vũ trụ D. cosmology: vũ trụ học The world-famous physicist and cosmologist Stephen Hawking: nhà vật lý học và vũ trụ học nổi tiếng thế giới Stephen Hawking 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: D. commissioned Giải thích: commission (v): ủy nhiệm, ủy thác A. appoint; bổ nhiệm B. order: ra lệnh C. consult: tham khảo, cố vấn Dịch câu: Italian Tv đã ủy thác cho một nhà soạn nhạc trẻ để viết bản opera cho lễ kỉ niệm lần thứ 13. 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án A. increase Giải thích: increase: tăng B. exaggerate: phóng đại, thổi phồng C. extend: kéo dài D. amplify: khuếch đại Dịch câu: Độ vang âm (acoustics) trong rạp hát rất kém và cần thiết phải tăng âm lượng giọng của những người biếu diễn. 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án B. mild Giải thích: mild: ôn hòa A. pale: yếu ớt, xanh xao C. calm: bình tĩnh, yên bình D. plain: bằng phẳng Dịch câu: Ngoài 3 tuần rất lạnh trong tháng 1 ra, mùa đông vừa rồi khá ôn hòa 15. 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án D. a nail in the coffin Giải thích: Thành ngữ: a nail in the coffin: sự kiện/ hành động làm cho địa vị của ai bị suy yếu Đáp án còn lại A. a real kick in the pants: một cử chỉ, thông điệp có tác dụng thúc đẩy B. an open and shut case: một trường hợp, rõ rành rành, dễ giải quyết C. a shot in the dark: lời phỏng đoán vô căn cứ/ 1 cố gắng ít có cơ hội thành công 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án D. in spite of Giải thích: mệnh đề nhượng bộ. In spite of + N Các phương án còn lại sai vì: A. because + Clause B. Even though + clause C. because of (không phù hợp về nghĩa) 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án B. be stopped Giải thích: giảm mệnh đề that… (should) be stopped 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án C. had not lent Cấu trúc: would rather sb did sth/ had done sth Ở đây là câu giả định trong quá khứ nên chia động từ ở thì QKHT là had not lent. 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án D be gripped with a fever: bị sốt = D. have got a temperature Các đáp án khác: A. feel disappointed: cảm thấy thất vọng B. be excited: hào hứng C. get upset: chán nản, thất vọng 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án C. comparatively relatively: tương đối = comparatively Đáp án khác: 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

A. nearly: gần như B. essentially: về cơ bản D. approximately: xấp xỉ 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án C. confusing self-explanatory: rõ ràng >< confusing: gây bối rối, khó hiểu Đáp án khác: A. bright: sáng sủa B. discouraging: làm nản lòng D. enlightening: làm sáng tỏ 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án B. imperfect impeccable: hoàn hảo, không chê vào đâu được >< imperfect: không hoàn hảo Đáp án khác: A. unqualified: không đủ tiêu chuẩn C. suspicious: ngờ vực D. negative: tiêu cực 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 23. Đáp án C Hoa is asking Hai, who is sitting at a corner of the room, seeming too shy. Hoa: “Why aren’t you taking part in our activities? ______________” Hai: “Yes, I can. Certainly.” Giải thích: Hoa đang hỏi Hai, người ngồi ở góc phòng, có vẻ bẽn lẽn Hoa: Sao bạn không tham gia vào hoạt động của chúng mình?______ Hai: Có chứ. Chắc chắn rối A. Bạn có thể chỉ đường cho tôi đến bưu điện gần nhất không? B. Tôi tháo mũ của bạn xuống nhé? C. Bạn giúp mình trang trí cái này được không? D. Tôi giúp gì được cho bạn? Trong tình huống này, đáp án C là phù hợp nhất với câu trả lời của Hai 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 24. Đáp án B. Mary is talking to a porter in the hotel lobby. Porter: “Shall I help you with your suitcase?” Mary: “____________________________” 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Mary đang nói chuyện với nhân viên khuân vác ở sảnh khách sạn. Nhân viên: Tôi giúp chị với hành lí này được chứ? Mary: Anh thật tốt! Các đáp án còn lại: A. What nonsense!: phi lý, vớ vẩn C. What a pity: tiếc quá D. I can’t agree more: Tôi hoàn toàn đồng ý Trong hoàn cảnh giao tiếp này, phương án B là lựa chọn phù hợp nhất 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án A. practically practically: hầu như Các phương án còn lại: suitably: một cách thích hợp effectively: một cách hiệu quả most: phần lớn 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án C. however Giải thích: however: tuy nhiên Các đáp án khác: therefore: do đó although: mặc dù Rather (than) thay vì Ở đây cần một liên từ chỉ hai ý đối lập, nên chỉ có đáp án C là phù hợp về cả nghĩa và ngữ pháp. 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án D. argue Giải thích: argue: tranh cãi, biện luận, đưa ra lí lẽ Các đáp án khác không phù hợp về nghĩa show: trình bày agree: đồng ý speak: phát biểu 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án B. reason Giải thích: reason: lý do Các đáp án khác không phù hợp về nghĩa: 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

judgement: sự đánh giá, ý kiến ability: khả năng advice: lời khuyên 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án C. keep Idiom: keep an eye on sth: chú ý, coi chừng 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tiêu đề nào sau đây là phù hợp nhất với đoạn văn A. Những phát triển mới trong ngành nghiên cứu về virus B. Khám phá các nguyên nhân gây bệnh C. DNA: đơn vị căn bản của tự nhiên D. Tìm hiểu Virus Đoạn văn bàn về nguồn gốc của từ virus, các đặc tính của virus và cấu tạo của chúng. 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: trước khi vi sinh vật được khám phá ra, người ta tin rằng một vài loại bệnh được gây ra bởi: A. côn trùng mang vi khuẩn B. một số dòng vi khuẩn nhất định C. Mùi hôi thối bốc lên từ cống rãnh D. Những sinh vật nhầy sống gần đầm lầy Thông tin có trong câu 2 đoạn 1: “…the noxious stench emanating from swamps that was thought to cause a variety of diseases in the centuries before microbes were discovered…” (mùi hôi thối độc hại thoát ra từ cống rãnh mà được cho là gây ra nhiều bệnh tật vào những thế kỉ trước khi vi khuẩn được khám phá ra). 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ “được chứng minh” gần nghĩa nhất với A. được trình bày B. được nghe C. được tưởng tượng D. được cân nhắc Trong 4 từ này, đáp án A là gần nghĩa nhất với từ được đưa ra. 33. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tác giả ngụ ý rằng vi khuẩn được điều tra sớm hơn virus vì A. Chúng dễ phát hiện ra hơn B. Vi khuẩn khó bị loại bỏ hơn C. Virus cực kì độc D. Virus chỉ được tìm thấy ở vùng có khí hậu nóng 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Thông tin ở câu đầu tiên đoạn 2: “The nature of viruses made them impossible to detect for many years even after bacteria had been discovered and studied” (Bản chất của virus khiến cho chúng không thể bị phát hiện ra suốt nhiều năm ngay cả sau khi vi khuẩn đã được phát hiện và nghiên cứu) 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tất cả những thứ sau có thể là thành phần cấu tạo của virus, ngoại trừ A. RNA B. tế bào thực vật. C. carbon hydrate D. lớp vỏ protein Ngoại trừ ý B, tất cả các thành phần còn lại đề được đề cập đến ở đoạn 2: ‘Viruses are very simple pieces of organic material composed only of nucleic acid, either DNA or RNA, enclosed in a coat of protein made up of simple structural units (some viruses also contain carbohydrates and lipids.) Virus là những vật chất hữu cơ rất nhỏ chỉ được tạo nên bởi axit nucleic, hoặc DNA hoặc RNA, được bọc trong lớp vỏ protein tạo nên từ những đơn vị cấu trúc đơn giản (một số loại virus còn chứa carbonhydrat và lipid) 35. Giải thích: Cái gì có khả năng thay đổi trong tương lai? A. Tầm ảnh hưởng của ghi-ta đến văn hóa đại chúng. B. Phong cách của nhạc chơi bằng ghi-ta. C. Chính những chiếc đàn ghi-ta. D. Cách những nhạc công cảm nhận về chiếc ghi-ta của mình. *Thông tin nằm ở đoạn 1: "...But the instruments being designed for tomorrow’s pop stars may look and sound rather different from today’s familiar electric and acoustic guitars" (Nhưng những nhạc cụ được thiết kế cho những ngôi sao nhạc pop trong tương lai có thể có hình dáng và âm thanh khác với những chiếc ghi-ta điện và ghi-ta thường.) 36. Giải thích: Chiếc đàn ghi-ta điện đầu tiên _____. A. được điều khiển bằng máy tính B. được chơi khi ngồi C. không rỗng ở bên trong D. được thiết kế bởi Leo Fender Thông tin được tìm ở đoạn 3: “…produced the first world’s first electric guitar. It was made of wood and played on the user’s lap.” (… sản xuất chiếc ghi-ta điện đầu tiên trên thế giới. Nó được làm từ gỗ và được chơi trong lòng người chơi.) 37. Giải thích: Những chiếc ghi-ta được thiết kế trong những năm 50 _____. A. không đạt được thành công B. thường được so sánh với những chiếc ghi-ta được thiết kế ngày nay. C. được làm từ gỗ D. được chơi khi ngồi xuống 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

*Thông tin được tìm ở đoạn 3: These guitars became standard instruments against which newer guitar designs are measured. (Những chiếc ghi-ta này trở thành những nhạc cụ tiêu chuẩn mà những mẫu ghi-ta đời sau được so với). 38. Giải thích: Tại sao gra-phít là chất liệu tốt cho cần đàn ghi-ta? A. Nó đã được sử dụng cho vợt tennis. B. Nó nặng hơn gỗ. C. Nó linh hoạt hơn gỗ. D. Nó không bị ảnh hưởng bởi điều kiện không khí. *Thông tin được tìm ở đoạn 5: “…Other makers have begun to experiment with graphite, which is ten times stiffer than wood but much lighter. It doesn’t expand or contract as the temperature or humidity changes either…” (…Những người khác cũng bắt đầu thử nghiệm với than chì, vật liệu mà rắn hơn gỗ mười lần nhưng cũng nhẹ hơn rất nhiều. Nó không nở ra cũng như co lại khi nhiệt độ hay độ ẩm thay đổi.) 39. Giải thích: Chất liệu nào mà các nhạc sĩ không ưa? A. kim loại B. gỗ C. nhựa D. sợi các-bon *Thông tin được tìm thấy ở đoạn 4: « There have also been guitars with metal bodies and necks though these were never popular with players, who claim metal feels cold in the hand.” (Cũng có những chiếc ghi-ta với thân và cần đàn được làm từ kim loại mặc dù chúng chưa bao giờ phổ biến với người chơi, những người cảm thấy kim loại lạnh khi cầm trong tay.) 40. Giải thích: Đối tượng nào trong những đối tượng sau không được đề cập tới? A. Những công ty sản xuất ghi-ta B. Chất liệu dùng để làm ghi-ta C. Vai trò của công nghệ D. Những nhạc cụ khác *Đối tượng được đề cập trong bài: đáp án A (Electro String Company, the guitar companies’ design engineers, managers and quality controllers); đáp án B (wood, glass, carbon fiber, metal, plastics, graphite); đáp án C (computer-controlled synthesizers, use a kind of fiberglass that was originally used in helicopter blades to make the bodies for its electric-acoustic instruments, experiment with graphite, the guitar will continue to benefit from technological innovations …) 41. Giải thích: Những cải tiến công nghệ gần đây _____. A. chưa thực sự cải thiện chiếc đàn ghi-ta điện B. bị phớt lờ bởi các nhạc sĩ C. không thể quyết định cách đàn ghi-ta sẽ được chơi D. không phải điều mà các nhạc sĩ mong muốn 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

*Thông tin nằm ở đoạn cuối: “…the electric guitar will continue to benefit from technological innovations. But for all the efforts of the guitar companies’ design engineers, managers and quality controllers, it’s the musicians who finally make the instruments sing – and not necessarily in the way the guitar maker intended.” (… chiếc ghi-ta điện sẽ tiếp tục hưởng lợi từ những cải tiến công nghệ. Bất chấp tất cả những cố gắng của các kỹ sư thiết kế, nhà quản lý và kiểm định chất lượng của những công ty sản xuất ghi-ta thì chính những người nhạc sĩ là người cuối cùng khiến cho nhạc cụ tỏa sáng – và không cần thiết phải theo cách mà nhà sản xuất dự định từ đầu.) 42. Giải thích: Tác giả sử dụng từ “guitar” mười sáu lần trong bài. (Những) từ nào khác được sử dụng trong bài để thay thế từ “guitar”? A. Rìu B. Nhạc cụ C. Cả hai phương án trên D. Không có phương án nào đúng *Thông tin có thể được tìm thấy trong một số đoạn: (Paragraph 1) Rock’s greatest musicians have always been closely identified with their guitars. But the instruments being designed for tomorrow’s pop stars may look and sound rather different from today’s familiar electric and acoustic guitars. (Paragraph 2) … sixty years since the electric guitar was invented. Since then there have been incredible changes to the technical design of the instrument. From what was once a rounded wooden box with a hole in the front, the guitar has evolved into the smooth solid body of the rock guitarist’s “axe”... (Paragraph 3) … These guitars became standard instruments against which newer guitar designs are measured … (Paragraph 5) A company that … to make the bodies for its electric-acoustic instruments … (Final paragraph) …., it’s the musicians who finally make the instruments sing – and not necessarily in the way the guitar maker intended.” 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án A Sửa prevented preventing Giải thích: giảm mệnh đề quan hệ cho câu có chủ ngữ là “the trees planted by the farmer many years before” Viết đầy đủ: The trees planted by the farmer many years before, which prevented the soil from erosion, were what stopped the flood from reaching his house. 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án C Sửa lại: similar to similar Giải thích: similar ở đây là tính từ cho “medical problems of parents and their children”, không có đối tượng để so sánh tương đồng nên không dùng giới từ “to” 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 45: Đáp án D Giải thích: Sau neither of, động từ chia ngôi thứ 3 số ít 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Đáp án C Câu gốc: Nhờ Peter giúp đỡ chỉ phí thời gian bởi vì anh ấy quá bận Câu C. Không có ích gì trong việc nhờ Peter giúp đỡ vì anh ấy quá bận Các câu khác sai vì: A. Sai cấu trúc, không hợp về nghĩa. (Cấu trúc đúng phải là: Peter is so busy that he can’t help anyone) B. bạn không nên nhờ Peter giúp vì anh ấy sẽ từ chối D. Bạn sẽ phải dành thời gian nhờ Peter giúp vì anh ấy quá bận (không phù hợp về nghĩa) 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Đáp án B Câu gốc: Mẹ ơi con xin lỗi đã không giữ lời hứa, John nói. Câu B. John xin lỗi mẹ vì đã không giữ lời. Các câu khác sai vì: A. John nói anh ấy thấy hối lỗi vì đã không giữ lời (thiếu thông tin là nói với mẹ) C. sai cấu trúc, sửa lại thành …apologized to his mum. D. John thấy tiếc về việc mẹ anh ấy không giữ lời 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Đáp án B Câu gốc: Chúng tôi vẫn đang do dự xem con tôi nên học trường nào. Câu B. Chúng tôi vẫn chưa quyết định xem con chúng tôi nên đến trường nào. Các câu khác sai vì: A. Chúng tôi gặp rất nhiều khó khăn trong việc quyết định xem con chúng tôi nên học trường nào. 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Đáp án A Câu gốc: Tôi muốn đổ lỗi cho bạn. Tuy nhiên, tôi biết là tôi không thể Câu A. Dù tôi rất muốn đổ lỗi cho bạn nhưng tôi biết là tôi không thể Các câu khác sai vì: Câu B. sai ngữ pháp. Sửa lại: would I like I would like Câu C: Vì tôi biết là tôi không thể, tôi không thể Câu D. Mặc dù tôi không muốn đổ tội cho bạn, tôi không thể 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 16

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 50: Đáp án C Câu gốc: Em trai tôi không biết nói từ nào. Anh ấy làm được điều này khi bước sang tuổi Câu C. Mãi đến năm 3 tuổi em trai tôi mới nói 1 từ Các câu khác sai vì: Câu A. Sai cấu trúc đảo ngữ. Sửa lại: he could speak could he speak. Câu B. Chính lúc trước khi em trai tôi 3 tuổi là nó không nói được từ nào (không sát nghĩa) Câu D. Em trai tôi không nói được từ nào ngay cả sau khi được 3 tuổi. (sai nghĩa)

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 13

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. opponent B. compose C. podium D. advocate Question 2. A. rained B. jumped C. arrived D. followed

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. ambulance B. predicate C. furniture D. elaborate Question 4. A. laborious B. geological C. delicious D. predicament

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. It's clear that Carla's grown up a lot in the past five years, as she acts in much more ___________ manner now. A. mature B. bustling C. foremost D. violent Question 6. For Arabic speakers, more than two consonants together can be difficult to ___________, so they often insert a short vowel between them. A. denounce B. pronounce C. announce D. renounce Question 7. It seemed as if there was nothing the doctors could do ___________ the patient except hope ___________ a miracle. A. with - with B. about - from C. off - in D. for- for Question 8. ___________ of the work of the Renaissance sculptor Conrad Meit has been lost over the centuries, as has the work of ___________ others. A. Much - many B. Several - some C. Plenty - some D. Each - several Question 9. I left my office at 4 because I was sure Mr Atkins wouldn't come. Now I wish I ___________ for him. A. had waited B. did wait C. would have waited D. would wait Question 10. Ursula and Tess had their little differences at the beginning of their work but now they seem to be ___________ quite nicely. A. getting through B. getting along C. doing up D. doing by Question 11. I didn't know what to think of it, so I suggested ___________ again. A. watching her being performing B. to watch how she performs C. watching her perform D. to watch her perform Question 12. It's silly of him to spend a lot of money buying ___________ A. a thick old wooden table B. a thick wooden old table C. an old wooden thick table D. a wooden thick old table Question 13. Mr. Simpkims is the big ___________ in the company as he has just been promoted to the position of Managing Director. A. bread B. meat C. cheese D. apple Question 14. There ___________ a number of reasons for the fall of the Roman Empire 1

FI CI A

A. are said being B. are said to have been C. said to be D. was said being Question 15. There has been little rain in this area for too long, ___________? A. has it B. has there C. hasn't it D. hasn't there Question 16. Project-based learning provides wonderful opportunities for students to develop their ___________ A. creative B. creativity C. create D. creatively Question 17. She worked here for a while then ___________ afternoon she just quit and left. A. an B. one C. the D. Ø Question 18. Ernest needs to take on a second job, but he doesn't know if he will be able to ___________ with the extra word. A. cope B. pursue C. achieve D. supply

ƠN

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. The restaurant entices more and more customers with its cozy interior and special daily events. A. attract B. free C. refuse D. convince Question 20. My head teacher has grave doubts as to whether I would pass my university entrance examination. I myself feel so worried. A. personal B. serious C. private D. specific

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. When you change a sound file to an MP3, the file is compressed. A. made smaller B. precise C. transformed D. made bigger Question 22. When floodwaters recede, affected areas are often blanketed in silt and mud. The water and landscape can be contaminated with hazardous materials, such as sharp debris, pesticides, fuel and untreated sewage. A. to cover completely with thick layer of something B. to expose to the open air comfortably C. to provide someone with a protective layer D. to dig out something hidden for long

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Wendy and Mark are university students. They are going on a field trip. Mark: “Hi, Wendy. What do we have to bring for the trip?” Wendy: “___________” A. Not much, your notebook and color pencils. B. We'll start off very early, you know. C. All the course books, of course. D. Well, don't make a fuss. Question 24. Mike is a university student. He comes to visit his professor, Mr. Brown, during office hours. Mike: "What should I do to prepare for the final test?” Mr. Brown: “___________” 2

A. Read the test questions carefully. C. Come early on the test day.

B. Go over all the review sections. D. Drink a little alcohol every day.

ƠN

FI CI A

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 LET THE CAR DRIVE Human beings are notorious for making mistakes. If you look at the police log in any given city on any given day, you will definitely 25) ___________ (that one of the biggest problems all cities face is car accidents. People do all sorts of things that (26) ___________them into trouble on the roadways. Sometimes, they feel sleepy or they talk on cell phones while they are driving. Whatever the case may be, the accidents that are caused are almost always due to human error. The car accident as a human error might be in for a big shake-up that will make the roadways much safer. We may soon be (27) ___________ into an area of self-driving cars that communicate with other cars on the road while (28) ___________the areas around them to avoid obstacles and keep the passengers safe. The technology is already here, and it is proving to be successful. One company that has fully been (29) ___________the idea of driverless car is Google. The company's driverless car program is run by Sebastian Thun, who gained fame in 2005 when his team from Stanford won the Defense Advanced Research Project Agency (DARPA) Grand Challenge. Question 25. A. experience B. find C. find out D. realize Question 26. A. put B. push C. save D. get Question 27. A. moving B. transferring C. transmitting D. signaling Question 28. A. discovering B. aiming C. searching D. monitoring Question 29. A. holding B. including C. embracing D. accepting

DẠ

KÈ

QU Y

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Stars have been significant features in the design of many United States coins and their number has varied from one to forty-eight stars. Most of the coins issued from about 1799 to the early years of the twentieth century bore thirteen stars representing the thirteen original colonies. Curiously enough, the first American silver coins, issued in, 1794, had fifteen stars because by that time, Vermont and Kentucky had joined the Union. At that time, it was apparently the intention of mint officials to add a star for each new state. Following the admission of Tennessee in 1796, for example, some varieties of half dimes, dimes, and half-dollars were produced with sixteen stars. As more states were admitted to the Union, however, it quickly became apparent that this scheme would not prove practical and the coins from 1798 on were issued with only thirteen stars-one for each of the original colonies. Due to an error at the mint, one variety of the 1828 half cent was issued with only twelve stars. There is also a variety of the large cent with only 12 stars, but this is the result of a die break and is not a true error. Question 30. What is the main topic of the passage? A. The teaching of astronomy in state universities B. Stars on American coins C. Colonial stamps and coins D. The star as national symbol of the United States Question 31. The word “their” refers to___________ A. stars B. features C. coins D. colonies Question 32. The word “bore” is closest in meaning to which of the following? A carried B. drilled C. cost D. symbolized 3

FI CI A

Question 33. The expression "curiously enough” is used in paragraph 2 because the author finds it strange that ___________ A. silver coins with fifteen stars appeared before coins with thirteen B. Vermont and Kentucky joined the Union in 1794 C. no silver coins were issue until 1794 D. Tennessee was the first state to use half dimes Question 34. Which of the following can be inferred about the order in which Kentucky, Tennessee, and Vermont joined the Union? A. Vermont and Kentucky joined at the same time. B. Kentucky joined before Tennessee and Vermont. C. Tennessee joined after Vermont and Kentucky. D. Vermont joined after Tennessee and Kentucky.

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 OBESITY: SHRINKING THE WORLD'S WAISTLINE For most of human history, the majority of the world's population struggled to get enough food. Although starvation is also a big issue in some countries, many nations are now facing the opposite problem - people are consuming too much food. In the past few decades, obesity has become a global concern that physicians around the globe are trying to deal with. Obesity occurs when a person becomes so overweight that their extra weight starts to endanger their health. Many experts believe that the rise of obesity is closely linked to the rise of cheap, high-calorie foods that bring little health benefits. These foods often contain lots of salt, sugar, and fat. But this is not the only reason that people are getting heavier. In addition to poor food choices, people are burning fewer calories because their lives have become lazier and they don't get enough exercise. There is no denying that the statics are alarming. Since 1980, the world's obesity rate has almost doubled. Furthermore, the number of obese people is roughly about equal to the number of people who are underweight. This increasing obesity rate has led to skyrocketing health care costs in several countries. Obesity has been shown to increase the risks of several deadly diseases. This includes heart disease, some forms of cancer, and diabetes. Dealing with obesity has proven to be more difficult than originally anticipated. This is because there are many factors which contribute to people becoming obese. First, if you walk through any supermarket, you will find many more processed foods than fresh ones like fruits and vegetables. Although these processed foods are void of nutrition, they are much cheaper and easier to prepare than fresh foods. Corporate marketing campaigns make things worse, as companies that sell junk foods will spend millions of dollars to convince consumers to buy their foods without mentioning that they are unhealthy. Some people are fighting back obesity though, including the former US First Lady Michelle Obama. She has started an organization called Let's Move that specifically targets childhood obesity. The organization believes in educating students, parents, and educators about how to prepare healthy foods and showing them fun ways to get exercise. Let's Move also works closely with schools to ensure that nutritious and affordable meals are provided in schools, so the process of staying in shape won't be difficult. Although we are a long way from defeating the obesity problem, programs like this one are a good start. Question 35. What is the passage mainly about? A. Some different programs started by Michelle Obama. B. The types of foods people should eat to get skinny C. Jobs that are making people's lives more difficult. D. A health issue facing many nations around the globe 4

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 36. According to the passage, what is true about starvation? A. It is no longer a problem in any countries. B. It affects as many people in the world as obesity. C. It continues to get worse every year. D. It has recently become a much bigger problem than obesity. Question 37. Why are countries having so many problems dealing with obesity? A. No one wants to admit that it is really a problem. B. There are many reasons why people are getting obese. C. People in most nations really want to be become obese. D. No one knows any statistics about obesity around the world. Question 38. All of the following are the reasons for obesity EXCEPT that___________ A. a variety of junk foods looks very attractive B. processed foods are much cheaper and easier to prepare than traditional foods C. companies spend millions of dollars to make processed foods more nutritious D. people are not exercising enough to consume the extra calories Question 39. What could replace the word "skyrocketing" in paragraph 3? A. declining B. equal C. increasing D. unfair Question 40. What is the main goal of Let's Move? A. To stop children from getting too fat B. To give students more delicious foods C. To raise money for US President Obama D. To make school cafeterias cleaner than ever Question 41. We can infer from the last paragraph that Let's Move A. has worked closely with schools to provide cheap foods to their students B. has carried out the programs to make people aware of the obesity problem and the need of a healthy lifestyle C. has contributed to the reputation of the former US President Obama and former First Lady Michelle D. has offered students funny ways to entertain to avoid obesity Question 42. How does the author seem to feel about the problem of obesity? A. It won't be disappearing anytime soon. B. It isn't as bad as most people say it is. C. If all nations cooperate, it can be eliminated right away. D. Getting more exercise is the only way to solve it.

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. The movie tried something new, combining ruthless violence and quick-witted humor and philosophy reflection A. something new B. ruthless C. and D. philosophy Question 44. The parliament is considering to do away with the old-fashioned law which bans the use of bicycles on pavements and within walking areas in town center. A. to do B. use of C. within D. walking Question 45. Scientists say that the earth is unique in that no other planer has conditions which enables the existence of intelligent life. A. in that B. planer C. enables D. life 5

ƠN

FI CI A

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. The president offered his congratulations to the players when they won the cup. A. The president congratulated the players on their winning the match. B. When they won the cup, the players had been offered some congratulations from the president. C. The president would offered the players congratulations if they won the match. D. The president congratulated that the players had won the cup. Question 47. A house in that district will cost at least $100,000. A. If you have $100,000, you can buy a house in that district. B. You won't be able to buy a house in that district for less than $100,000. C. You won't be able to buy a house in that district for more than $100,000. D. $100,000 is the maximum price for a house in that district. Question 48. To get to work on time, they have to leave at 6.00am. A. They always leave for work at 6.00am. B. They have to leave very early to catch a bus to work. C. Getting to work on time, for them, means leaving at 6.00am. D. Leaving at 6.00am, they have never been late for work.

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. The new restaurant looks good. However, it seems to have few customers. A. In order to get more business, the new restaurant should improve its appearance. B. If it had a few more customers, the new restaurant would look better. C. The new restaurant would have more customers if it looked better. D. In spite of its appearance, the new restaurant does not appear to attract much business. Question 50. No one but the experts were able to realize that the painting was an imitation. It greatly resembled the original. A. It was hard for ordinary people to judge between the fake painting and the real one, but not for the experts. B. It was almost impossible for amateurs to realize that the painting was not authentic, though the experts could judge it quite easily. C. The painting looked so much like the authentic one that only the experts could tell it wasn't genuine. D. It was obvious that only a person with great talent could fake a painting so successfully. ------------------ THE END -----------------

ĐÁP ÁN

2-B

3-D

4-B

5-A

6-B

7-D

8-A

9-A

10-B

11-C

12-A

13-C

14-B

15-B

16-B

17-C

18-A

19-A

20-B

22-B

23-C

24-B

25-B

26-D

27-A

28-D

29-C

30-B

DẠ

21-D

1-D

31-A

32-C

33-A

34-C

35-D

36-B

37-B

38-C

39-C

40-A

41-B

42-A

43-D

44-A

45-C

46-A

47-B

48-C

49-D

50-C

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án D. advocate opponent /ə'poʊnənt/: đối thủ, địch thủ compose /kəm'poʊz/: soạn, sáng tác podium /'poʊdiəm/: bục diễn thuyết advocate /'ædvəkeit/: biện hộ, ủng hộ Vậy advocate có phần gạch chân phát âm là /ə/, các từ còn lại phát âm là /ou/ 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án B. jumped rained /reind/: mưa jumped /dʒʌmpt/: nhảy arrived /ə'raivd/: đến nơi followed /'fɒləʊd/: theo sau Vậy: động từ jump tận cùng là âm /p/ nên khi thêm đuôi ed sẽ phát âm là /t/, các từ còn lại phát âm là /d/ 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án D. elaborate ambulance /'æmbjʊləns/: xe cứu thương predicate /'predikət/: vị ngữ furniture /'fɜ:nit∫ə[r]/: nội thất elaborate /i'læbərət/: tỉ mỉ, công phu Vậy elaborate có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án B. geological laborious /lə'bɔ:riəs/: khó nhọc geological /dʒiə'lɔdʒikəl/: thuộc địa chất delicious /di'li∫əs/: ngon lành predicament /pri'dikəmənt/: tình trạng khó xử Vậy: geological có trọng âm âm tiết thứ 3, các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án A. mature mature: trưởng thành bustling: hối hả, rối rít 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

foremost: ở vị trí hàng đầu violent: hung dữ, dữ dội Dịch câu: Rõ ràng là Carla đã lớn lên rất nhiều trong 5 năm qua, bởi vì cô ấy cư xử một cách trưởng thành hơn rất nhiều. 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án B. pronounce pronounce: phát âm denounce: tố cáo, lên án announce: tuyên bố renounce: từ bỏ Dịch câu: Đối với những người nói tiếng Ả rập, 2 phụ âm đi liền nhau rất khó phát âm, vì vậy họ thường chèn thêm 1 nguyên âm giữa chúng. 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án D. for-for do sth for sb: làm gì đó cho ai hope for sth: hy vọng điều gì Dịch câu: Lúc đó dường như các bác sĩ không thể làm gì cho bệnh nhân ngoài việc hy vọng vào một phép màu. 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án A. Much-many Vị trí số 1 điền much vò sau đó là danh từ “work” không đếm được và động từ has chia ngôi thư 3 số ít Vị trí số 2 điền many vì others chỉ số nhiều, thay cho ‘other sculptors’ 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án A. had waited Đây là câu điều kiện loại 3, nói về hành động không có thật trong quá khứ 10. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 10: Đáp án B. getting along get along (with sb): hòa hợp Các đáp án khác: get through (to sb): nối máy gặp ai do up: cài chặt 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án C. watching her perform 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Cấu trúc suggest + V-ing Cấu trúc watch/see/… sb do sth 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án A. a thick old wooden table Trật tự tính từ trong câu: thick (size) old(age) wooden (material) 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án C. cheese Idiom: big cheese : nhân vật tai to mặt lớn 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án B. are said to have been a number of reason là số nhiều nên động từ sau there chia là are. Trong câu nhắc đến sự kiện trong quá khứ nên chia động từ sau “said” là to have been 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án B. has there câu hỏi đuôi “There has been little rain”: từ “little” có nghĩa là rất ít, gần như không câu mang nghĩa phủ định phần đuôi sẽ có dạng khẳng định “has there” 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án B. creativty Chỗ cần điền trong câu này đứng sau tính từ sở hữu ‘their’, vậy thiếu 1 danh từ. Trong các đáp án chỉ có creativity (sự sáng tạo) là danh từ. 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án C. the 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án A. cope cope with: đối phó, đương đầu Đáp án khác: pursue: theo đuổi achieve: đạt được, giành được 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

supply: cung cấp 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án A. attract entice: lôi kéo = attract: thu hút Các từ còn lại: free: miễn phí refuse: từ chối convince: thuyết phục 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án B. serious grave: nghiêm trọng, trầm trọng = serious Các từ khác: personal: cá nhân private: riêng tư specific: cụ thể 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án D. made bigger compress: nén lại >< make bigger; làm to ra Các từ khác: make smaller: làm nhỏ lại precise: chính xác transform: biến hình 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án B. to expose to the open air comfortably blanket: bao phủ, che phủ Dịch câu: Khi nước lũ rút đi, các khu vực bị ảnh hưởng thường bị phủ trong bùn. Vậy đáp án ‘B. phơi ra ngoài trời một cách thoải mái’ là phù hợp nhất Các đáp án khác: A. bọc trong một lớp dày C. cung cấp lớp bảo vệ cho ai D. đào cái gì được cất giấu đã lâu lên 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Wendy và Mark là học sinh đại học. Họ đang chuẩn bị đi thực tế. Mark: Chào Wendy. Chúng ta phải mang gì cho buổi thực tế nhỉ 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Wendy: ___ A. Không nhiều lắm, vở ghi chép và bút chì màu B. Chúng ta sẽ khởi hành rất sớm, bạn biết chứ? C. Tất cả sách giáo trình, tất nhiên rồi. D. Đừng làm mọi thứ rối tung lên Trong tình huống này, câu trả lời B là phù hợp nhất. 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Mike là một sinh viên đại học, anh đến gặp giáo sư của mình, ngài Brown, trong giờ làm việc. Mike: Em nên chuẩn bị gì cho bài kiểm tra cuối kì ạ Mr. Brown: ___ A. Đọc cẩn thận câu hỏi trong đề B. Đọc kĩ lại các phần ôn tập C. Đến sớm vào hôm kiểm tra D. Uống một ít rượu mỗi ngày. Trong tình huống này, chỉ có đáp án B là phù hợp nhất. 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án B. find find: nhận thấy experience: trải nghiệm find out: tìm ra realize: hiểu rõ, nhận thức rõ 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án D. get Cấu trúc: to get sb into trouble: khiến ai gặp rắc rối 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án A. moving move into: chuyển sang, bước sang Các đáp án khác transfer: chuyển nhượng, chuyển giao transmit: truyền sigal: ra tín hiệu 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án D. monitoring 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: monitor: quan sát, theo dõi discover: khám phá aim: nhắm vào search: tìm kiếm 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án C. embrace embrace: nắm lấy thời cơ hold: cầm, nắm include: bao gồm accept: chấp nhận. 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Chủ đề chính của đoạn văn là gì? A. Giảng dạy thiên văn học trong các trường đại học của bang. B. Các ngôi sao trên đồng tiền Mỹ. C. Tem và tiền xu thuộc địa. D. Ngôi sao như là biểu tượng quốc gia của Hoa Kỳ. Câu đầu tiên của đoạn văn đã nói lên ý chính của bài: “Stars have been significant features in the design of many United States” (Các ngôi sao vẫn luôn là những đặc trưng quan trọng trong thiết kế nhiều đồng tiền Hoa Kỳ) 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ “their” ở dòng 1 đề cập đến A. những ngôi sao B. đặc trưng C. những đồng xu D. thuộc địa “Stars have been significant features in the design of many United States coins and their number has varied from one to forty-eight stars” Các ngôi sao vẫn luôn là những đặc trưng quan trọng trong thiết kế nhiều đồng tiền Hoa Kỳ và số lượng của chúng dao động từ 1 đến 48 ngôi sao” Vậy ‘their’ ở đây đang nói đến ‘stars’ 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ “bore” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với A. mang B. khoan C. trị giá D. biểu tượng bear: mang = carry 33. 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Đọc Giải thích: Cụm từ "Curiously enough" được sử dụng vì tác giả cảm thấy kỳ lạ là A. Đồng bạc với 15 ngôi sao xuất hiện trước tiền xu với 13 ngôi. B. Vermont và Kentucky gia nhập Liên minh năm 1794. C. Không có đồng bạc nào được phát hành cho đến tận năm 1794. D. Tennessee là tiểu bang đầu tiên sử dụng nửa hào. Đọc ở câu thứ 2 đoạn 1 và câu đầu tiên đoạn 2: “Most of the coins issued from about 1799 to the early years of the twentieth century bore thirteen stars representing the thirteen original colonies. Curiously enough, the first American silver coins, issued in, 1794” (. Hầu hết các đồng tiền phát hành từ khoảng năm 1799 đến những năm đầu của thế kỷ hai mươi đều mang mười ba ngôi sao đại diện cho mười ba thuộc địa ban đầu. Thật sự kỳ lạ khi những đồng bạc đầu tiên của Mỹ, được phát hành năm 1794, có tới mười lăm ngôi sao) 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Có thể suy ra điều nào sau đây về thứ tự Kentucky, Tennessee và Vermont tham gia Liên minh? A. Vermont và Kentucky tham gia cùng một thời điểm. B. Kentucky gia nhập trước Tennessee và Vermont. C. Tennessee gia nhập sau Vermont và Kentucky. D. Vermont tham gia sau Tennessee và Kentucky. Đọc câu: “Curiously enough, the first American silver coins, issued in 1794, had fifteen stars because by that time Vermont and Kentucky has joined the Union” (Thật sự kỳ lạ khi những đồng bạc đầu tiên của Mỹ, được phát hành năm 1794, có tới mười lăm ngôi sao bởi vì trong khoảng thời gian đó Vermont và Kentucky đã gia nhập Liên minh.) Vermont và Kentucky được nhắc đến là tham gia liên minh trong cùng 1 khoảng thời gian. 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Đoạn văn chủ yếu nói về: A. Một vài chương trình khác nhau khởi động bởi Michelle Obama B. Loại thực phẩm nên ăn để trở nên gầy C. Những công việc khiến cho cuộc sống khó khăn hơn D. Một vấn đề sức khỏe nhiều quốc gia đang đối mặt Bài viết tập trung nói về tình trạng béo phì - một vấn đề về sức khỏe mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Theo đoạn văn, điều nào đúng về sự thiếu ăn. A. Nó không còn là vấn đề ở bất kì quốc gia nào nữa B. Nó ảnh hưởng đến nhiều người trên thế giới bằng với béo phì C. Nó ngày càng nghiêm trọng hơn mỗi năm D. Gần đây nó đã trở thành một vấn đề nghiêm trọng hơn béo phì. Đọc ở câu thứ ba của đoạn 3: "Furthermore, the number of obese people is roughly about equal to the number of people who are underweight." (Hơn nữa, số lượng người béo phì đã gần tương đương với số người bị thiếu cân). 37. 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tại sao các nước đang gặp rất nhiều vấn đề trong việc đối phó với béo phì? A. Không ai muốn thừa nhận rằng đây thực sự là một vấn đề B. Có rất nhiều lý do khiến người ta bị béo phì C. Người dân ở hầu hết các nước thực sự muốn trở nên béo phì D. Không ai biết một con số thống kê nào về tình trạng béo phì trên thế giới. Đọc ở hai câu đầu của đoạn 4: "Dealing with obesity has proven to be more difficult than originally anticipated. This is because there are many factors which contribute to people becoming obese." (Giải quyết tình trạng béo phì đã được chứng minh là khó khăn hơn so với dự tính ban đầu. Bởi vì có rất nhiều yếu tố góp phần vào việc khiến con người trở nên béo phì). 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tất cả những điều dưới đây là lý do cho bệnh béo phì, ngoại trừ: A. Nhiều loại đồ ăn nhanh trông rất hấp dẫn. B. Thực phẩm chế biến sẵn rẻ hơn nhiều và dễ chuẩn bị hơn thực phẩm truyền thống. C. Các công ti chi hàng triệu đô để làm thực phẩm chế biến sẵn bổ dưỡng hơn. D. Con người không tập thể dục đủ để tiêu hao năng lượng thừa Những lý do được đưa ra ở các đáp án còn lại đều nằm ở đoạn 4 của bài viết. Chỉ có thông tin ở đáp án C không chính xác, có thể thấy ở câu thứ 4: "these processed foods are void of nutrition" (các loại thực phẩm được chế biến sẵn này hoàn toàn không có chất dinh dưỡng). 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ nào có thể thay thế cho “tăng vọt” trong đoạn 3? A. giảm B. bằng C. tăng D. không công bằng 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Mục tiêu chính của Let’s move là gì? A. Ngăn trẻ em trở nên quá béo B. Cho học sinh nhiều đồ ăn ngon hơn C. Kiếm tiền cho Tổng thống Obama D. Làm cho canteen ở trường học sạch hơn bao giờ hết. Đọc câu thứ hai của đoạn cuối cùng: "She has started an organization called _Let's Move_ that specifically targets childhood obesity. " (Bà đã thành lập một tổ chức với tên gọi _Let's Move_ tập trung chủ yếu vào tình trạng béo phì ở trẻ em). 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Có thể suy ra từ đoạn cuối cùng rằng Let’s move__ 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

A. đã hợp tác với các trường học để cung cấp thực phẩm rẻ cho học sinh. B. đã tiến hành các chương trình để mọi người nhận thức được về vấn đề béo phì và sự cần thiết của một lối sống lành mạnh. C. đã đóng góp cho danh tiếng của cựu tổng thống Obama và cựu đệ nhất phu nhân Michelle. D. đã cho học sinh những cách thú vị để phòng tránh béo phì. Đọc câu thứ ba đoạn cuối: "The organization believes in educating students, parents, and educators about how to prepare healthy foods and showing them fun ways to get exercise." (Tổ chức này tin tưởng vào việc giáo dục học sinh, phụ huynh và các nhà giáo dục về việc chuẩn bị thức ăn như thế nào để có lợi cho sức khỏe và chỉ cho họ những phương pháp thú vị để tập thể dục). 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tác giả có vẻ cảm thấy như nào về vấn đề béo phì? A. Nó sẽ không biến mất nhanh B. Nó không xấu như mọi người vẫn nghĩ C. Nếu tất cả các quốc gia chung tay, nó có thể bị loại bỏ ngay lập tức. D. Tập thể dục nhiều lên là cách duy nhất để giải quyết. Điều này có thể được suy ra từ câu cuối cùng của bài viết: "Although we are a long way from defeating the obesity problem, programmes like this one are a good start." (Mặc dù vẫn còn một chặng đường dài phía trước để có thể chiến thắng vấn đề béo phì, các chương trình như chương trình này đã đánh dấu cho một khởi đầu tốt), cho thấy tác giả cho rằng béo phì sẽ không thể biến mất trong tương lai gần 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án D Sửa lại: philosophy philosophic Giải thích: Đứng trước bổ nghĩa cho danh từ phải là tính từ. 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án A Sửa lại: to do doing to consider doing sth. 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án C. Sửa lại: enable Giải thích: enable chia theo chủ ngữ là conditions. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Đáp án A Câu gốc: Ngài chủ tịch gửi đến các cầu thủ lời chúc mừng vì đã giành cup Câu A. Ngài chủ tịch chúc mừng các cầu thủ vì đã giành cup 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các câu khác sai vì: Câu B. Động từ chia sai thì. Sửa lại: had been offered → were offered Câu C. Ngài chủ tịch sẽ chúc mừng các cầu thủ nếu họ thắng trận đấu (sai nghĩa) Câu D. Sai cấu trúc. Cấu trúc đúng: to congratulate sb on doing sth 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Đáp án B Câu gốc: Một ngôi nhà ở quận này sẽ có giá ít nhất là 100000$ Câu B. Bạn sẽ không thể mua một ngôi nhà ở quận này với ít hơn 100000% Các câu khác sai vì Câu A. Nếu bạn có 100000$, bạn có thể mua 1 ngôi nhà ở quận đó (không hoàn toàn đúng nghĩa) Câu C. Bạn không thể mua một ngôi nhà ở quận đó với giá trên 100000$ (sai nghĩa) Câu D. 100000$ là mức giá tối đa cho một ngôi nhà ở quận này (sai nghĩa) 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Đáp án C Câu gốc: Để đến chỗ làm kịp giờ, họ phải dời đi lúc 6 giờ sáng. Câu C. Việc đến chỗ làm đúng giờ, với họ, đồng nghĩa với dời đi lúc 6 giờ sáng. Các câu khác sai vì: Câu A. Họ luôn đi làm lúc 6 giờ sáng (không đủ nghĩa) Câu B. Họ phải đi rất sớm để bắt xe bus đi làm (không đúng thông tin) Câu D. Bằng việc dời đi lúc 6 giờ, họ chưa bao giờ đi làm muộn 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Đáp án D Câu gốc: Nhà hàng mới trông khá tốt. Tuy nhiên, nó có vẻ có ít khách hàng. Câu D. Mặc dù có diện mạo ổn, nhà hàng mới này không có vẻ thu hút kinh doanh. Các câu khác sai vì không phù hợp về nghĩa: Để kinh doanh tốt hơn, nhà hàng mới này nên cải thiện diện mạo Nếu có thêm một vài khách, nhà hàng này trông sẽ ổn hơn Nhà hàng mới này sẽ có thêm khách nếu trông nó ổn hơn 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: Đáp án C Câu gốc: Không có ai ngoại trừ các chuyên gia có thể nhận ra rằng bức tranh là giả. Nó thật sự rất giống bức tranh gốc. Câu C. Bức tranh trông giống bản thật đến nỗi mà chỉ có các chuyên gia mới có thể chỉ ra rằng nó là giả. Các câu khác sai vì 16

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Câu A. Người bình thường thấy khó để phán xét giữa tranh giả với tranh thật, nhưng với các chuyên gia thì không (không sát nghĩa) Câu B. Gần như là không thể cho những người nghiệp dư để nhận ra rằng bức tranh không phải là thật, mặc dù các chuyên gia có thể đánh giá một cách dễ dàng. (không sát nghĩa) Câu D. Hiển nhiên là chỉ có một người thật tài năng mới có thể làm giả một bức tranh thành công đến như vậy. (Hoàn toàn không đúng nghĩa)

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 14

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. corner B. logic C. morning D. portable Question 2. A. tipped B. begged C. quarreled D. carried

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. agricultural B. restaurant C. industry D. ambulance Question 4. A. satisfy B. sensitive C. separate D. simplicity

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. Peter knew he wouldn't get __________ with cheating in the exam. A. along B. on C. up D. away Question 6. The martins have confirmed their strong __________ to charity actions by donating a lump sum of money again. A. compliance B. reliance C. commitment D. assignment Question 7. Donald Trump is the President of __________United States. A. the B. Ø C. a D. an Question 8. The teacher explained the lesson twice __________ the students didn't understand it. A. for B. so that C. because D. though Question 9. Most of us would maintain that physical__________does not play a major part in how we react to the people we meet. A. attraction B. attractive C. attractiveness D. attractively Question 10. We sometimes go away from the city to the countryside for a __________ of fresh air. A. feeling B. sip C. swallow D. breath Question 11. Since engine was fired from the university, he has been forced to work in the market to earn his __________ A. survival B. debt C. livelihood D. poverty Question 12. During difficult economic times, many people have to__________ A. get cold feet B. face the music C. keep on their toes D. make do with less Question 13. He has no __________ of reading that book. It is "hard-to-pick-up-again". A. interest B. intention C. meaning D. happiness Question 14. On 21 February 1916, the defenders at Verdun were__________ to the heaviest bombardment that had ever occurred up to that time. A. launched B. encountered C. captured D. subjected Question 15. If I __________ you were going to the post office, I would have asked you to buy me some stamps. A. knew B. have known C. had known D. know Question 16. Tennis fans__________ tickets have been queuing all night at Wimbledon. 1

FI CI A

A. hoped to buy B. whom hoped to buy C. hoping to buy D. who are hoped to buy Question 17. After the Zeeland disaster in 1953, when foods__________many lives, dams__________across almost all the estuaries in the south-western Netherlands. A. were claimed - have been built B. were claimed - had been built C. would claim - would have built D. claimed - were built Question 18. In order for this appliance to function__________ the safety screws must be removed. A. virtually B. properly C. urgently D. immediately

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. He had never experienced such rudeness towards the president as it occurred at the annual meeting in May. A. politeness B. discourtesy C. encouragement D. measurement Question 20. Relaxation therapy teaches one not to fret over small problems. A. get involved in B. worry about C. look for D. get angry about

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. The Germany's war hysteria has accounted for its people's hostility towards foreigners. A. disease B. ceremony C. malaria D. serenity Question 22. Our farmland was very adjacent to the river, which is quite an advantage, especially in the dry season. A. inconvenient for B. handy for C. disadvantaged at D. distant from

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. Ann and Bob are talking about their weekend plan. - Ann: “Let's go camping this weekend, after the 1st term exams." - Bob: “__________” A. No! I don't quite agree. B. That sounds great! C. Do you think it's good? D. Yes, I accept that. Question 24. Two friends, Peter and Linda, are talking about pets. - Peter: "Well, cats are very good at catching mice around the house". - Linda: “__________” A. You're welcome. B. No, dogs are good, too. C. No, I don't hope so. D. I can't agree with you more.

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 SOUNDS FROM THE PAST Much of the music we listen to today is a mixture of styles from various countries and time periods. A lot of music has (25) __________ in older traditional songs heard in many different countries around the world. Traditional, (26) __________ music is collected over decades, if not centuries. Younger generations learn these songs from their elders through practice and repetition. 2

FI CI A

Since music can tell us a lot about different cultures (27) __________ its lyrics, melodies, and the instrument used, researchers and music fans see it as an essential part of history. They fear that traditional and older types of music are slowly disappearing, partly because they are less likely to be written down or recorded, or because the format in which they are recorded is no longer (28) __________ Also, younger generations may not find such music very appealing, so once older generations pass away, the music may die (29) __________ them. Whole genres of music may go extinct. Question 25. A. parts B. causes C. root D. roots Question 26. A. or fork B and folk C. or folks D. and folks Question 27. A. about B. for C. through D. with Question 28. A. to use B. in use C. in using D. for use Question 29. A. down with B. down to C. out with D. out to

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 In Africa, people celebrate with joy the birth of a new baby. The Pygmies would sing a birth-song to the child. In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the cattle are kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name. In West Africa, after the baby is eight days old, the mother takes the baby for its first walk in the big, wide world, and friends and family are invited to meet the new baby. In various African nations, they hold initiation ceremonies for groups of children instead of birthdays. When children reach a certain designated age, they learn the laws, beliefs, customs, songs and dances of their tribes. Some African tribes consider that children from nine to twelve are ready to be initiated into the grown-up world. They may have to carry out several tests. Maasai boys around thirteen years old to seventeen undergo a two-stage initiation. The first stage lasts about three months. The boys leave their parents' homes, paint their bodies white, and are taught how to become young warriors. At the end of this stage, they have their heads shaved and they are also circumcised. At the second stage, the young warriors grow their hair long and live in a camp called a “manyatta" where they practice hunting the wild animals that might attack the Maasai herds. This stage may last a few years. When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like their fathers. The girls are initiated when they are fourteen or fifteen. They are taught by the older women about the duties of marriage and how to care for babies. Soon after that they are married and lead a life similar to that of their mothers. Question 30. What does the passage mainly discuss? A. Celebrations in Africa. B. Birthday ceremonies for children in Africa. C. Traditions of Maasai people when having a new baby. D. Activities in a birth celebration. Question 31. Where do people in Kenya give the name to the child? A. at the village church B. on the cattle farm C. at their house D. near the thorn fence Question 32. Which of the following is NOT mentioned in paragraph 2? A. An eight-day-old child will be taken for the first walk by his or her mother. B. Children have to learn their tribes cultures and traditions when they are old enough. C. Children are initiated for a mature life in the presence of their friends and family. D. Children have to overcome a few trials to enter the grown-up world. Question 33. The word "undergo” in paragraph 3 is CLOSEST in meaning to__________ A. commence B. experience C. participate in D. explore Question 34. What does the word "they" in paragraph 3 refer to? 3

A. the Maasai herds C. the young warriors

B. the wild animals D. the cattle owners

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 The need for a surgical operation, especially an emergency operation, almost always comes as a severe shock to the patient and his family. Despite modern advances, most people still have an irrational fear of hospitals and an aesthetics. Patients do riot often believe they really need surgery- cutting into a part of the body as opposed to treatment with drugs. In the early year of the 20th century, there was little specialization in surgery. A good surgeon was capable of performing almost every operation that had been advised up to that time. Today the situation is different. Operations are now being carried out that were not even dreamed of fifty years ago. The heart can be safely opened and its valves repaired. Clogged blood vessels can be clean out, and broken ones mended and replaced. A lung, the whole stomach, or cvcn part of the brain can be removed and still permit the patient to live a comfortable and satisfactory life. However, not every surgeon wants to, or is qualified to carry out every type of modern operation. The scope of surgery has increase remarkable in the past decades. Its safety has increased, too. Deaths from most operations are about 20% of what they were in 1910 and surgery has been extended in many directions, for example, to certain types of birth defects in new born babies, and at the other end of the scale, to life-saving operation for the octogenarian. The hospital stay after surgery has been shortened to as little as a week for most major operations. Most patients are out of bed on the day after an operation and may be back at work in two or three weeks. One of the most revolutionary areas of modern surgery is that of organ transplants. Until a few decades ago, no person, except an identical twin, was able to accept into his body the tissues of another person without reacting against them and eventually killing them. Recently, however, it has been discovered that with the use of X-rays and special drugs, it is possible to graft tissues from one person to another which will survive for periods of a year or more. Kidneys have been successfully transplanted between non-identical twins. Heart and lung transplants have also been reasonably successful. "Spare parts" surgery, the simple routine replacement of all worn-out organs by new ones, is still a dream of the future but surgery is ready for such miracles. In the meantime, you can be happy if the doctors say to you: "Yes, I think it is possible to operate on you for this condition". Question 35. Today, compared with 1910, __________ A. five times fewer patients die after being operated on B. operation deaths have increased by 20% C. 20% of all operation patients recover D. 20% fewer of all operation patients die Question 36. Most people are afraid of being operated on__________ A. because they do not believe they need anesthetics B. unless it is an emergency operation C. in spite of improvements in modern surgery D. because they think modern drugs are dangerous Question 37. What is the similar meaning to the word "octogenarian"? A. eye specialist B. person in his eighties C. person having eighth operation D. eighteen-year-old Question 38. A patient can still live a comfortable life even after the removal of__________ A. a major organ such as the stomach or one lung 4

ƠN

FI CI A

B. his lungs C. his brain D. part of the stomach or the whole liver Question 39. The word “clogged” in paragraph 3 is CLOSEST in meaning to __________ A. cleaned B. blocked C. covered D. unwashed Question 40. Surgeons in the early 20th century compared with modern ones A. needed more knowledge B. had less to learn about surgery C. could perform every operation known today D. were more trusted by their patients. Question 41. What does the word “its” in paragraph 2 refer to? A. the surgeon's B. the heart's C. the situation's D. the operation's Question 42. The main difficulty with organ transplants is A. the body's tendency to reject alien tissues B. it is difficult to find organs of the same size C. only identical twins can give permission for their organs to be exchanged D. the patient is not allowed to use drugs after them

DẠ

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. The president insured during a press conference that the economic situation is under control. He said there was no doubt about it. A. insured B. that C. under D. it Question 44. When the arrival of the train was pronounced, we headed for the platform to welcome the visitors. A. When B. pronounced C. for D. to welcome Question 45. I was stroking the cat which, unexpectedly, it scratched my face with its claw. A. stroking B. which C. it scratched D. its Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. She prefers going to the library to staying at home. A. She would rather go to the library than stay at home. B. She likes nothing better than going to the library. C. She does not like either going to the library or staying at home. D. She stays at home instead of going to the library. Question 47. “Have you heard of their marriage?”, said she. A. She asked me if had I heard of their marriage. B. She asked me whether I had heard of their marriage. C. She asked me that I had heard of their marriage. D. She asked me whether had I heard of their marriage. Question 48. It is said that he broke several world records. A. People said that he has obtained several world records. B. He is said to have broken several world records. C. It is said that several world records has been destroyed by him. 5

D. He is said that he has broken several world records.

ƠN

FI CI A

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. Everyone was watching the little dog. They were greatly amused at it. A. Everyone felt great and amused when the little dog was watching them. B. The little dog was watching everyone with great amusement. C. Everyone was greatly amused at the little dog they were watching. D. The little dog was greatly amused by the way everyone was watching it. Question 50. The directors of the firm have agreed to a change in policy. It's up to us to implement it. A. Any change in policy on the part of the firm's directors requires our approval before it can be implemented B. The task of putting into effect the policy changes agreed to by the firm's directors is ours. C. The directors of the firm have decided to give the task of implementing the change in policy to us. D. Having agreed to a change in policy, we must force the directors of the firm to implement it. ------------------ THE END -----------------

6-C

7-A

8-C

9-C

10-D

16-C

17-D

18-B

19-B

20-B

25-D

26-A

27-C

28-B

29-C

30-B

34-C

35-A

36-C

37-B

38-A

39-B

40-B

44-B

45-C

46-A

47-B

48-B

49-C

50-C

ĐÁP ÁN 2-A

3-A

4-D

5-D

11-C

12-D

13-B

14-D

15-C

21-D

22-D

23-B

24-D

31-B

32-C

33-B

41-B

42-A

43-A

QU Y

1-B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án B corner /'kɔ:nə[r]/: góc logic /'lɒdʒik/: hợp logic morning /'mɔ:niŋ/: buổi sáng portable /'pɔ:təbl/: có thể mang theo, có thể xách tay Vậy logic có phần gạch chân phát âm là /ɒ/, các từ còn lại phát âm là /ɔ:/. 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án A tip /tipt/: đầu, mút beg /begd/: ăn xin, cầu xin quarreled /'kwɒrəl d/: cãi nhau 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

carry /'kærid/: mang, vác Từ tip có âm cuối là /p/ nên khi thêm đuôi ed sẽ phát âm là /t/, các từ còn lại phát âm là /d/ 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án A agricultural /,ægri'kʌlt∫ərəl/: thuộc nông nghiệp restaurant /'restrɒnt/: nhà hàng industry /’indʌstri/: công nghiệp ambulance /'æmbjʊləns/: xe cứu thương Vậy agriculture có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. 4. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 4: Đáp án D satisfy /'sætisfai/: làm hài lòng sensitive /'sensətiv/: nhạy cảm separate /'seprət/: tách ra simplicity /sim'plisəti/: sự đơn giản Vậy simplicity có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. 5. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 5: Đáp án D to get away with sth: thoát tội gì, được tha Peter biết rằng anh ấy sẽ không thể thoát tội gian lận trong kì thi 6. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 6: Đáp án C commitment to sth: sự cống hiến, tận tụy Các từ khác: compliance: sự tuân theo reliance: sự tin tưởng assignment: sự giao nhiệm vụ 7. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 7: Đáp án A the United States: Hợp chủng quốc Hoa Kì 8. Kỹ năng: Dịch Giải thích: 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Question 8: Đáp án C Dịch câu: Giáo viên giải thích bài học 2 lần vì học sinh không hiểu 9. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 9: Đáp án C Giải thích: Vị trí cần điền đang thiếu 1 danh từ. Trong 4 đáp án có 2 danh từ: attraction (sự hút, thu hút) và attractiveness (sự lôi cuốn, hấp dẫn). Dựa vào nghĩa của câu, đáp án án attractiveness phù hợp nhất. Dịch câu: Phần lớn chúng ta kiên định rằng sự hấp dẫn về thể xác không có vai trò quan trọng trong cách ta phản ứng với người đang gặp mặt. 10. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 10: Đáp án D a breath of air: một hơi thở 11. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 11: Đáp án C livelihood: kế sinh nhai Các từ khác: survival: sự tồn tại debt: nợ poverty: sự nghèo đói 12. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 12: Đáp án D. make do with less Giải thích: make do with: dùng tạm get cold feet: nao núng, sợ hãi face the music: phải đối mặt với những hậu quả không mong muốn do 1 hành động của mình keep on one’s toes: cảnh giác, sẵn sàng cho mọi thứ xảy ra 13. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 13: Đáp án B have no intention of doing sth: không có ý định làm gì 14. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 14: Đáp án D be subjected to: phải chịu Các đáp án khác: launch: phát động, mở màn encounter: chạm trán 8

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

capture: bắt giữ Dịch câu: Vào ngày 21 tháng 2 năm 1916, những người lính ở Verdun đã phải chịu cuộc ném bom nặng nề nhất từng xảy ra tính đến thời điểm đó. 15. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 15: Đáp án C Giải thích: Câu điều kiện loại 3 16. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 16: Đáp án C Giảm mệnh đề quan hệ. Câu đầy đủ: Tennis fans who hope to buy tickets….. 17. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 17: Đáp án D Diễn tả các hành động diễn ra và hoàn tất trong quá khứ động từ chia thì quá khứ đơn. Dịch câu: Sau thảm họa Zeeland năm 1953, khi mà lũ cướp đi rất nhiều mạng sống, đập ngăn nước đã được xây dựng dọc hầu hết các cửa sông ở Tây Nam Hà Lan. 18. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 18: Đáp án B properly: một cách đúng đắn, hợp thức Các từ khác: virtually: hầu như urgently: một cách khẩn cấp immediately: ngay lập tức 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án B. Giải thích: rudeness: sự thô lỗ discourtesy: sự mất lịch sự Các đáp án khác: politeness: sự lịch sự encouragement: sự khuyến khích, động viên measurement: phép đo lường 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án B. fret over: lo lắng về = worry about 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Các từ còn lại: get involve in: có liên quan đến look for: tìm kiếm get angry about: tức giận vì 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án D hostility: sự thù địch, chống đối >< serenity: sự bình lặng, thanh thản Các từ khác: disease: căn bệnh ceremory: nghi lễ, nghi thức malaria: bệnh sốt rét Dịch câu: Chứng cuồng loạn chiến tranh của người Đức đã giải thích cho sự thù địch với người ngoại quốc của họ. 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án B adjacent to: gần kề, ngay sát >< distant from: cách xa inconvenient for: bất tiện hardy for: rắn rỏi disadvantaged at: bất lợi 23. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Giải thích: Ann và Bob đang nói về kế hoạch cuối tuần của họ: -Ann: Cuối tuần này đi cắm trại đi, sau khi thi kì 1 -Bob:_______ A. Không! mình không đồng tình lắm B. Nghe hay đấy C. Bạn có thấy hay không? D. Được, mình chấp nhận Trong tình huống này, câu trả lời B là hợp lý nhất 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Giải thích: Hai người bạn, Peter và Linda đang nói chuyện về thú cưng -Peter: Mèo rất giỏi bắt chuột quanh nhà. -Linda: A. Rất hân hạnh B. Không, Chó cũng rất giỏi C. Không, tôi không hy vọng vậy D. Tôi hoàn toàn đồng ý 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Trong tình huống này, chỉ có đáp án D là phù hợp. 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án D have roots in: có cội nguồn từ 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án A folk music: nhạc dân gian 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án C tell about sth through sth: kể về cái gì thông qua cái gì 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án B be in use: đang được sử dụng 29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án C die out: tuyệt chủng, biến mất 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Đoạn trích chủ yếu nói về: A. Các lễ kỉ niệm ở châu Phi B. Các nghi lễ kỉ niệm sinh nhật cho trẻ em ở châu Phi C. Các tuyền thống của người Massai khi có con D. Các hoạt động trong kỉ niệm sự ra đời Câu đầu tiên của đoạn văn đã nói lên chủ đề: In Africa, people celebrate with joy the birth of a new baby (Ở châu Phi, người ta hân hoan kỉ niệm sự ra đời của một đứa trẻ) 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Người dân ở Kenya đặt tên cho trẻ con ở đâu: A. nhà thờ làng B. trang trại gia súc C. ở nhà D. gần hàng rào gai. 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Câu thứ 2 đoạn 1: In Kenya, the mother takes the baby strapped to her back into the thorn enclosure where the cattle are kept. There, her husband and the village elders wait to give the child his or her name. (Ở Keyna, người mẹ sẽ đưa đứa bé đang được buộc trên lưng vào khu đất được rào gai để nhốt gia súc. Ở đây, người chồng và các già làng đang đợi để đặt tên.) 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Điều nào sau đây không được đề cập đến trong đoạn 2: A. Một đứa trẻ tám ngày tuổi sẽ được đưa đi dạo lần đầu tiên bởi mẹ B. Trẻ em sẽ phải học về văn hóa và truyền thống của bộ lạc của họ khi đủ tuổi. C. Trẻ em sẽ được kết nạp vào cuộc sống trưởng thành dưới sự chứng kiến của bạn bè và gia đình D. Trẻ em phải vượt qua vài thử thách để bước vào thế giới trưởng thành. Tất cả các thông tin đều được nhắc đến, trừ ý C Câu A: In West Africa, after the baby is eight days old, the mother takes the baby for its first walk in the big, wide world (Ở tây Phi, sau khi đứa trẻ được 8 ngày tuổi, người mẹ đưa bé đi ra ngoài thế giới lần đầu tiên) Câu B. When children reach a certain designated age, they learn the laws, beliefs, customs, songs and dances of their tribes. (Khi đứa trẻ đạt đến một độ tuổi nhất định, chúng sẽ học về luật, tín ngưỡng, phong tục, các bài hát và điệu nhảy của bộ lạc mình.) Câu D. They may have to carry out several tests. (Chúng có thể sẽ phải tiến hành một vài thử thách.) 33. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Từ undergo gần nghĩa nhất với A. bắt đầu B. trải nghiệm C. tham gia D. khám phá 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ “they” ở đoạn 3 đề cập đến: A. Đàn gia súc của người Massai B. Động vật hoang dã C. Những chiến binh trẻ D. Các chủ gia súc. When they are ready, they will marry and become owners of large cattle herds like their fathers. (Khi đã sẵn sàng, họ sẽ kết hôn và trở thành chủ của những đàn gia súc lớn giống như cha mình) “they” ở đây là young warriors. 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Ngày nay, so với năm 1910 thì A. Số bệnh nhân chết sau khi phẫu thuật thấp hơn 5 lần B. Số ca phẫu thuật tử vong tăng 20% C. 20% số bệnh nhân được phẫu thuật đã hồi phục 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

D. Tổng số bệnh nhân tử vong hậu phẫu ít hơn 50%. Dẫn chứng ở câu 3- đoạn 2: “Deaths from most operations are about 20% of what they were in 1910 […]” – (Những ca tử vong từ phẫu thuật là vào khoảng 20% so với vào năm 1910 […]). 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Nhiều người sợ phẫu thuật A. bởi vì họ không tin rằng họ cần gây mê B. trừ khi đó là phẫu thuật khẩn cấp. C. mặc dù có những tiến bộ trong phẫu thuật hiện đại. D. bởi vì họ nghĩ rằng thuốc hiện đại gây nguy hiểm. Dẫn chứng ở 2 câu đầu tiên: “The need for a surgical operation, especially an emergency operation, almost always comes as a severe shock to the patient and his family. Despite modern advances, most people still have an irrational fear of hospitals and anaesthetics”- (Cần thiết phải phẫu thuật, đặc biệt là phẫu thuật cấp cứu, hầu như luôn là cú sốc lớn đối với bệnh nhân và gia đình họ. Mặc dù có sự tiến bộ hiện đại, nhiều người vẫn còn một nỗi sợ vô lí đối với bệnh viện và việc gây mê) 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ “octogenarian” có nghĩa tương tự A. chuyên gia về mắt B. người thọ 80 tuổi C. người bị phẫu thuật lần thứ 8 D. mười tám tuổi 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Một bệnh nhân có thể vẫn sống được 1 cuộc sống thoải mái sau khi loại bỏ đi______. A. một cơ quan lớn như dạ dày hoặc một lá phổi. B. 2 lá phổi C. bộ não. D. một phần dạ dày hoặc cả lá gan. Đọc ở cuối đoạn 2: “A lung, the whole stomach, or even part of the brain can be removed and still permit the patient to live a comfortable and satisfactory life”- (Một lá phổi, toàn bộ dạ dày và thậm chí là một phần của bộ não có thể loại bỏ đi và vẫn cho phép bệnh nhân sống thoải mải). 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Từ clogged ở đoạn 3 gần nghĩa nhất với: A. làm sạch B. làm tắc nghẽn C. bao phủ D. không được rửa Clogged: bị tắc, bị kẹt = B. blocked: bị gây cản trở 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Bác sĩ phẫu thuật trong đầu thế kỉ 20 khi so với hiện nay______. A. cần thêm kiến thức. B. có ít thứ để học hơn về phẫu thuật. C. có thể thực hiện được mọi ca phẫu thuật được biết tới trong ngày nay. D. được bệnh nhân tin tưởng nhiều hơn Dẫn chứng ở câu đầu đoạn 2: “In the early year of the 20th century, there was little specialization in surgery”(Vào những năm đầu của thế kỉ 20, có rất ít chuyên ngành về phẫu thuật). 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Từ “its” ở đoạn 2 đề cập đến: A. Các bác sĩ phẫu thuật B. trái tim C. tình huống D. cuộc phẫu thuật. The heart can be safely opened and its valves repaired. (Tim có thể được mở ra và các van của nó được sửa chữa) 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Giải thích: Khó khăn chính của cấy ghép nội tạng là______. A. cơ thể có xu hướng đào thải các mô lạ. B. khó tìm được nội tạng có cùng kích cỡ C. chỉ những cặp sinh đôi giống hệt nhau mới được cho phép trao đổi nội tạng. D. bệnh nhân không được cho phép sử dụng thuốc sau đó. Dẫn chứng ở câu thứ 2- đoạn 4: “Until a few decades ago, no person, except an identical twins, was able to accept into his body the tissues of another person without reacting against them and eventually killing them” – (Cho tới một vài thập kỉ trước, không một ai, ngoại trừ các cặp song sinh có khả năng chấp nhận vào cơ thể các mô của nhau mà không gây phản ứng ngược và cuối cùng là giết chết chúng) => Khó khăn ở đây chính là khi đưa vào cơ thể các mô của người lạ, chúng có thể gây phản ứng ngược và giết chết người bệnh. 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án A Sửa insure (bảo hiểm) ensure (bảo đảm) 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án B Sửa pronounce (tuyên bố) announce (thông báo) 45. 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án C Sửa it scratched scratched Giải thích: Chủ ngữ của động từ scratch là the cat nên không dùng “it” nữa. 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Câu gốc: Cô ấy thích đến thư viện hơn là ở nhà. Chọn câu A vì: Cấu trúc prefer doing sth to doing sth = would rather do sth than do sth: thích làm gì hơn là làm gì. Các câu khác sai vì không phù hợp về nghĩa: B. Cô ấy không thích gì hơn là đến thư viện C. Cô ấy không thích cả đến thư viện cả ở nhà. D. Cô ấy ở nhà thay vì đến thư viện 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Câu gốc: “Bạn đã nghe về việc kết hôn của họ chưa?’ cô ấy hỏi Chọn câu B vì đây là cấu trúc khi chuyển câu nói từ trực tiếp sang gián tiếp: Dùng whether / if cho câu hỏi dạng Yes/No question. Các câu còn lại sai vì: Câu A. phải sửa had I I had Câu C. Sai cấu trúc (thay that = whether/if) Câu D. phải sửa had I I had 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Câu gốc: Người ta nói rằng anh ấy đã phá vài kỉ lục thế giới Chọn câu B vì đúng cấu trúc bị động: S + be + said + to do sth / to have done sth Các câu khác sai vì: Câu A. sai nghĩa. break record (phá kỉ lục) khác với obtain records (đạt được kỉ lục) Câu C. chia sai động từ. has have Câu D. Sai cấu trúc bị động 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Câu gốc: Mọi người đang xem chú chó nhỏ. Họ đều rất vui thích với nó Câu C. Mọi người cực kì vui thích với chú chó nhỏ mà họ đang xem Các câu khác sai vì không hợp nghĩa: Câu A. Mọi người cảm thấy tuyệt vời và vui thích ki chú chó nhìn họ Câu B. Chú chó nhỏ đang nhìn mọi người đầy thích thú Câu D. Chú chó nhỏ cực kì thích thú trước cách mọi người nhìn nó. 50. Kỹ năng: Dịch 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Câu gốc: Giám đốc công ti đã đồng ý thay đổi chính sách. Việc thi hành là phụ thuộc vào chúng ta. Câu C. Giám đốc công ti đã quyết định giao cho chúng ta nhiệm vụ thi hành những thay đổi trong chính sách. Các câu khác sai vì: Câu A. Bất kì thay đổi nào từ phía giám đốc công ti cần sự đồng ý của chúng ta trước khi nó được thi hành (sai ý nghĩa) Câu B. Nhiệm vụ làm cho những thay đổi trong chính sách mà đã được đồng ý bởi giám đôc công ti có hiệu lực là của chúng tôi. (sai vì “có hiệu lực” khác “thi hành) Câu D. Vì đã đồng ý với thay đổi trong chính sách, chúng ta phải bắt giám đốc công ti thi hành nó. (sai nghĩa)

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 15

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. impressed B. abolished C. influenced D. heightened Question 2. A. savor B. devour C. favor D. flavor

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 3. A. energy B. industry C. household D. appliance Question 4. A. accidental B. experiment C. industrial D. professor

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. The plumber couldn't remember where he'd left the box ____________ he kept his tools. A. for whom B. in what C. in which D. of which Question 6. ____________ the apples we were growing in the orchard ____________ the grapes on our vines were affected by the extreme heat. A. Such - that B. So - and C. Both - and D. Whether - or Question 7. ____________ where he tried to hide his favorite jacket, Jethro's bother always managed to find it. A. Much as B. However C. Even though D. No matter Question 8. Paul asked Maria to ____________ him to the dentist's, because he didn't want to go by himself. A. unify B. join C. interfere D. accompany Question 9. The object of a siege is to starve the defenders into ____________ by cutting off their food supplies. A. rejecting B. interrupting C. consuming D. surrendering Question 10. The ways in which Europeans used to ____________ archaeological treasures from other countries would probably be better described as theft. A. regard B. acquire C. conquer D. steal Question 11. We____________for a cottage to rent while we ____________ our relatives in France next summer. A. have looked - were visiting B. have been looking - visited C. were looking - had visited D. will look - are visiting Question 12. If people ____________ after their houses properly, the police wouldn't have so much work to do. A. looked B. look C. have looked D. should look Question 13. Having passed the entrance exam, ____________ go away for a holiday. A. his parents allow him B. his parents allow him to C. he is allowed to D. he is allowing to Question 14. The higher one rises in the atmosphere, ____________ the temperature generally becomes. A. the colder B. colder than C. the colder as D. the colder is 1

FI CI A

Question 15. It seems that you are right, ____________? A. doesn't it B. do you C. aren't you D. are you Question 16. You ____________ the locksmith to open the door for you last night before you tried to open it yourself. A. have had to call B. ought to have called C. had better call D. must call Question 17. William was 19 years old when he was ____________ for war. A. called up B. made up C. put up D. brought up Question 18. I can't give you the answer on the ____________; I'll have to think about it for a few days. A. place B. minute C. scene D. spot

ƠN

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions. Question 19. Important features of dehydrated foods are their lightness in weight and their compactness. A. organic B. dried C. frozen D. healthy Question 20. Many people criticized the ostentatious lifestyle of some high-ranked officials. A. debauched B. immoral C. showy D. extravagant

Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. The news has been greeted with dismay by local business leaders. A. disappointment B. depression C. happiness D. pessimism Question 22. These were the people who advocated using force to stop school violence. A. publicly said B. openly criticized C. publicly supported D. strongly condemned

KÈ

QU Y

Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 23. - "Do you mind if I take a seat?"- “____________” A. No I mind B. No, do as you please C. Yes, do as you please D. Yes, I don't mind Question 24. Jenny: "I think higher living standard is one of the reasons that many people want to be a city dweller." Mark: “____________” A. Why not? B. I couldn't agree more. C. It's nice of you to say so. D. That's quite all right.

DẠ

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 Around 200 million people are employed in tourism worldwide, making it the largest industry in the modern global economy. It is estimated that three-quarters of a billion people go on holiday each year, and industry planners expect this figure to double (25) ____________2020. Some of the biggest beneficiaries are less developed countries, where it is often their main source of income. (26) ____________, along with the economic benefits, this mass movement of people has resulted in threats to the environment. People often forget the damage caused by carbon emissions from aircraft, (27) ____________contribute directly to global warming. Deforestation has cleared land in order to build hotels, 2

FI CI A

airports and roads, and this has destroyed wildlife. In some areas, water shortages are now common because of the need to fill swimming pools and water golf courses for tourists. By pushing up prices for goods and services, tourism can also be harmful to people living in tourist destinations. In response to these (28) ____________, some travel operators now offer environment-friendly holidays. Many of these aims to reduce the negative effects of tourism by (29) ____________only hotels that have invested equipment to recycle waste and use energy and water efficiently. Increasingly, tourists are also being reminded to show respect for customs of the people whose countries they are going to visit, and to support local businesses, such as restaurants and shops which depend on tourism for their main income. Question 25. A. before B. until C. by D. in Question 26. A. However B. Therefore C. Yet D. In addition Question 27. A. what B. which C. whatever D. that Question 28. A. concerns B. priorities C. scenarios D. issues Question 29. A. voting B. promoting C. empowering D. permitting

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 When drawing human figures, children often make the head too large for the rest of the body. A recent study offers some insights into this common disproportion in children's illustrations. As part of the study, researchers asked children between 4 and 7 years old to make several drawings of men. When they drew front views of male figures, the size of the heads was markedly enlarged. However, when the children drew rear views of men, the size of the heads was not so exaggerated. The researchers suggested that children drew bigger heads when they know they must leave room for facial details. Therefore, the odd head size in children's illustrations is a form of planning ahead and not an indication of a poor sense of scale. Question 30. The main subject of the passage is ____________ A. what the results of an experiment revealed B. how children learn to draw C. how researchers can gather data from works of art D. What can be done to correct a poor sense of scale Question 31. It can be inferred that during the research project, the children drew____________ A. figures without facial expression B. pictures of both men and women C. pictures of men from different angles D. only the front view of men Question 32. Which of the following groups would not probably be interested____________ in the findings of the experiment? A. teachers of art to children B. commercial artists C. experts in children development D. parents of young children. Question 33. The word odd' is closest in meaning to____________ A. unusual B. huge C. average D. expected Question 34. Which of the following is true? A. Children under the age of 7 do not generally have a good sense of scale. B. With training, young children can be taught to avoid disproportion in their art. C. Children enlarge the size of the head because they think that it is the most important part of the body. D. Children plan ahead when they are drawing pictures. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 3

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

The sculptural legacy that the new United States inherited from its colonial predecessors was far from a rich one, and in fact, in 1776 sculpture as an art form was still in the hand of artisans and craftspeople. Stone carvers engraved their motifs of skulls and crossbones and other religious icons of death into the gray slabs that we still see standing today in old burial grounds. Some skilled craftspeople made intricately carved wooden ornamentations for furniture or architectural decorations, while others caved wooden shop signs and ships' figureheads. Although they often achieved expression and formal excellence in their generally primitive style, they remained artisans skilled in the craft of carving and constituted a group distinct from what we normally think of as “sculptors" in today's use of the word. On the rare occasion when a fine piece of sculpture was desired, Americans turned to foreign sculptors, as in the 1770's when the cities of New York and Charleston, South Carolina, commissioned the Englishman Joseph Wilton to make marble statues of William Pitt. Wilton also made a lead equestrian image of King George III that was created in New York in 1770 and torn down by zealous patriots six years later. A few marble memorials with carved busts, urns, or other decorations were produced in England and brought to the colonies to be set in the walls of churches - as in King's Chapel in Boston. But sculpture as a high art, practiced by artists who knew both the artistic theory of their Renaissance Baroque-Rococo predecessors and the various technical procedures of modeling, casting, and carving rich three-dimensional forms, was not known among Americans in 1776. Indeed, for many years thereafter, the United States had two groups from which to choose – either the local craftspeople or the imported talent of European sculptors. The eighteenth century was not one in which powered sculptural conceptions were developed. Add to this the timidity with which unschooled artisans - originally trained as stonemasons, carpenters, or cabinetmakers attacked the medium from which they sculpture made in the United States in the late eighteenth century. Question 35. What is the main idea of the passage? A. There was great demand for the work of eighteenth-century artisans. B. Skilled sculptors did not exist in the US in the 1770's. C. Many foreign sculptors worked in the US after 1776. D. American sculptors were hampered by a lack of tools and materials. Question 36. It is stated in the first paragraph that the sculptural legacy that the new United States had from colonial times was____________ A. not great B. very rich C. plentiful D. not countable Question 37. The words "motifs” in the passage is closest in meaning to____________ A tools B. prints C. signatures D. designs Question 38. The work of which of the following could be seen in burial ground? A. European sculptors B. carpenters C. stone carves D. cabinet markers Question 39. The word “they” in the passage refers to ____________ A. skilled craftspeople B. wooden ornamentations C. architectural decorations D. wooden shop signs Question 40. Why does the author mention Joseph Wilton in paragraph 2? A. He was an English sculptor who did work in the United States. B. He was well known for his wood carvings. C. He produced sculpture for churches. D. He settled in the US in 1776. Question 41. What can be inferred about the importation of marble memorials from England? A. Such sculpture was expensive to produce locally than to import. B. Such sculpture was not available in the US. C. Such sculpture was as prestigious as those made locally. D. The materials found abroad were superior. 4

Question 42. How did the work of American carvers in 1776 differ from that of contemporary sculptors? A. It was less time-consuming B. It was more dangerous. C. It was more expensive. D. It was less refined.

FI CI A

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Our Spanish teacher would prefer us spending more time in the laboratory practicing our pronunciation. A. us B. spending C. in the D. practicing Question 44. When eggs of some species of insects hatch, the newly born insects look almost like its adult counterparts. A. When B. species C. look D. its Question 45. For thousands of years, people have used some kind of refrigeration cooling beverages and preserve edibles. A. have used B. kind C. cooling D. edibles

QU Y

ƠN

Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. People think the Samba is the most popular dance in Brazil. A. The Samba is thought to be the most popular dance in Brazil. B. It is thought that the Samba was the most popular dance in Brazil. C. It is thought that the Samba is among the most popular dances in Brazil. D. In Brazil, the Samba is thought to be one of the most popular dances. Question 47. I find myself at a loss to understand Harold's behavior. A. I lost contact with Harold, so I couldn't understand his behavior. B. I have to lose a lot to understand Harold's behavior. C. I understood Harold's behavior completely. D. I find Harold's behavior quite incomprehensible. Question 48. A child is influenced as much by his schooling as by his parents. A. Schooling doesn't influence a child as much as his parents do. B. A child's parents have greater influence on him than his schooling. C. A child can influence his parents as much as his schooling D. A child's schooling influences him as much as his parents do.

DẠ

KÈ

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. She received the exam results. She immediately phoned her mom. A. She immediately phoned her mom that she would receive the exam results. B. No sooner had she received the exam results than she phoned her mom. C. No sooner had she phoned her mom than she received the exam results. D. She received the exam results immediately after she phoned her mom. Question 50. She helped us a lot with our project. We couldn't continue without her. A. Unless we had her contribution, we could continue with the project. B. But for her contribution, we could have continued with the project. 5

ĐÁP ÁN 2-B

3-D

4-A

5-C

6-C

7-D

11-D

12-A

13-C

14-A

15-C

16-B

17-A

21-C

22-B

23-B

24-B

25-C

26-A

27-B

31-C

32-B

33-A

34-D

35-B

36-A

37-D

41-B

42-D

43-B

44-D

45-C

46-A

47-D

8-D

9-D

10-B

18-D

19-B

20-C

28-A

29-B

30-A

38-C

39-A

40-A

48-D

49-B

50-C

1-D

FI CI A

C. If she hadn't contributed positively, we couldn't have continued with the project. D. Provided her contribution wouldn't come, we couldn't continue with the project. ------------------ THE END -----------------

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

1. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 1: Đáp án D. heightened impress /im'pres/: gây ấn tượng abolish /ə'bɒli∫/: thủ tiêu, bãi bỏ influence /'inflʊəns/: ảnh hưởng heighten /'haitn/: nâng cao, tăng thêm Giải thích: heighten có phụ âm cuối là n nên khi thêm đuôi ed sẽ phát âm là /d/, các từ còn lại có âm cuối là /s/ và /∫/ nên khi thêm đuôi ed sẽ phát âm là /t/ 2. Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Question 2: Đáp án B. devour savor /'seivə[r]/ mùi vị, hương vị devour /di'vaʊə[r]/ ăn ngấu nghiến favor /'feivə[r]/ sự ưa thích, thiên vị flavor /'fleivə/ vị ngon, mùi thơm Nhận xét: devour có phần gạch chân phát âm là /aʊə/, các từ còn lại có phần gạch chân phát âm là /ə/ 3. Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Question 3: Đáp án D. Appliance energy /'enədʒi/: năng lượng industry /in'dʌstri/: công nghiệp household /'haʊshəʊd/: gia đình, hộ appliance /ə'plaiəns/: thiết bị, dụng cụ Vậy: appliance có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các từ còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất 4. Kỹ năng: Trọng âm 6

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 4: Đáp án A. accidental accidental /,æksi'dentl/: tình cờ, bất ngờ experiment /ik'sperimənt/: thí nghiệm industrial /in'dʌstriəl/: thuộc công nghiệp professor /prə'fesə[r]/: giáo sư Vậy, accidental có trọng âm vào âm tiết thứ 3, các từ còn lại có trọng âm vào âm tiết thứ hai. 5. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 5: Đáp án C Đại từ quan hệ: in which = where 6. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 6: Đáp án C. Both - and Cả tảo chúng tôi trồng trong vườn quả và nho trong dàn dây leo đều bị ảnh hưởng bởi nhiệt độ quá cao 7. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 7: Đáp án D Mệnh đề nhượng bộ: No matter + what/where/when/why/how 8. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 8: Đáp án D accompany /ə'kʌmpəni/: đi cùng, hộ tống Các từ khác unify: liên minh interfere: can thiệp join: tham gia 9. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 9: Đáp án D surrender: đầu hàng Các từ khác: reject: khước từ interrupt: làm gián đoạn consume: tiêu thụ Dịch câu: Mục đích của một cuộc vây hãm là bỏ đói quân bảo vệ bằng cách cắt đứt nguồn cung cấp lương thực 10. Kỹ năng: Ngữ pháp 7

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Question 10: Đáp án B acquire: thu được Các đáp án khác: regard: coi là conquer: chiếm, chinh phục steal: ăn cắp 11. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 11: Đáp án D Cuối câu có đề cập đến thời gian là next summer mà trong 4 đáp án chỉ có D là có thì tương lai và thì hiện tại tiếp diễn (dùng cho kế hoạch trong tương lai) chọn D 12. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 12: Đáp án A Câu điều kiện loại 2 If + S + V (past tense), S would + V 13. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 13: Đáp án C Không thể chọn đáp án A hoặc B vì : chủ ngữ của hành động « have passed the entrance exam » và « allow) khác nhau. Khi giảm mệnh đề, chủ ngữ phải đồng nhất là « he », vậy chọn đáp án C. 14. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 14: Đáp án A Cấu trúc so sánh kép càng… càng… (the cooler……, the cooler0 15. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 15: Đáp án C Câu hỏi đuôi, động từ ở phần đuôi sẽ theo ‘it seems’ ở mệnh đề chính phần đuôi là doesn’t it 16. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 16: Đáp án B ought to have done = should have done: đã nên làm gì mà mình không làm trong quá khứ. 17. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 17: Đáp án A 8

DẠ

KÈ

QU Y

L FI CI A OF

ƠN

call up: gọi đi lính 18. Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Question 18: Đáp án D on the spot: ngay lập tức, ngay tại chỗ 19. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 19: Đáp án B dehydrated: bị loại bỏ nước, làm mất nước = dried: khô, được sấy khô Các đáp án khác: organic: hữu cơ frozen: bị đông lạnh 20. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 20: Đáp án C ostentatious /,ɒsten'tei∫əs/: phô trương = showy Các từ khác: debauch /di'bɔ:t∫/: làm sa ngã, cám dỗ extravagant /ik'strævəgənt/: phung phí immoral /i'mɒrəl/: vô đạo đức 21. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 21: Đáp án C dismay: sự mất tinh thần >< happiness: hạnh phúc Các từ khác: disappointment: sự thất vọng depression: sự chán nản pessimism: tính bi quan 22. Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Question 22: Đáp án B advocate: biện hộ, ủng hộ >< openly cricticize: thẳng thắn phê bình Các đáp án khác: publicly said: nói công khai publicly supported: ủng hộ công khai strongly condemn: lên án mạnh mẽ 23. Kỹ năng: Dịch 9

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: bạn có phiền nếu tôi ngồi đây không? A. Không, tôi thấy phiền B. không, cứ tùy ý ngồi đi C. Có. Cứ làm theo ý bạn đi D. có, tôi không phiền đâu 24. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Jenny: Tôi nghĩ mức sống cao hơn là một trong những lí do người ta muốn trở thành cư dân thành phố Mark: ________ A. Tại sao không B. Tôi đồng ý C. Bạn thật tốt khi nói vậy D. Điều này khá đúng 25. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 25: Đáp án C by 2020; tính đến năm 2010 26. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 26: Đáp án A However: tuy nhiên therefore: do đó yet: nhưng mà, ấy vậy mà In addition: thêm vào đó 27. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 27: Đáp án B which: đại từ quan hệ Vì trước chỗ cần điền có dấu phẩy nên không thể điền that 28. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 28: Đáp án A concern: mối lo lắng, bận tâm Các đáp án khác: priority: sự ưu tiên scenario: cảnh tượng issue: vấn đề 10

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

29. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Question 29: Đáp án B promote: thúc đẩy Các từ khác vote: bỏ phiếu empower: trao quyền permit: cho phép 30. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Chủ đề chính của đoạn trích là A. Điều mà kết quả của một thí nghiệm chỉ ra B. Trẻ em học vẽ như thế nào C. Cách các nhà nghiên cứu thu thập dữ liệu từ các tác phẩm nghệ thuật D. Có thể làm gì để sửa khả năng xác định tỉ lệ kém. Câu cuối cùng của đoạn văn đã đưa ra kết luận về kết quả nghiên cứu ‘Therefore, the odd head size in children’s illustrations is a form of planning ahead and not an indication of a poor sense of scale.’ (Do đó, kích thước kì lạ của những chiếc đầu trong tranh vẽ của trẻ em là một dạng lên kế hoạch chứ không phải không biết cân đối tỉ lệ). 31. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Có thể suy ra từ đoạn văn rằng trong dự án nghiên cứu, những đứa trẻ đã vẽ A. hình người không có biểu cảm trên mặt B. hình ảnh của cả đang ông và phụ nữ C. Hình ảnh của đàn ông từ nhiều góc độ khác nhau D. Chỉ có góc nhìn phía trước của đàn ông Dẫn chứng: When they drew front views of male figures, the size of the heads was markedly enlarged. However, when the children drew rear views of men, the size of the heads was not so exaggerated. (Khi chúng vẽ hình người nhìn từ đằng trước, kích thước của đầu to lên đáng kể. Tuy nhiên, khi trẻ em vẽ người từ phía sau, kích thước của đầu không hề bị phóng đại lên như vậy) trẻ em được vẽ hình người nhìn từ phía trước và phía sau. C 32. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Nhóm nào dưới đây sẽ có thể không hứng thú với những kết quả của thí nghiệm: A. Giáo viên dạy họa cho trẻ em B. các họa sĩ mang tính thương mại C. Các chuyên gia về phát triển trẻ em D. Bố mẹ của trẻ nhỏ 33. Kỹ năng: Đọc 11

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Giải thích: Từ “kì lạ” là gần nghĩa nhất với A. không thông thường B. to lớn C. Trung bình D. được mong đợi 34. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Điều nào dưới đây là đúng: A. Trẻ em dưới 7 tuổi hầu như không có ý niệm về tỉ lệ B. Bằng việc đào tạo, trẻ nhỏ có thể được dạy cách tránh sự mất cân đối trong nghệ thuật C. Trẻ em phóng to kích thước của đầu vì chúng nghĩ đó là phần quan trọn nhất của cơ thể D. Trẻ em đã có kế hoạch trước khi chúng vẽ tranh. Thông tin ở câu cuối của đoạn văn: Therefore, the odd head size in children’s illustrations is a form of planning ahead and not an indication of a poor sense of scale. (Do đó, kích thước kì lạ của những chiếc đầu trong tranh vẽ của trẻ em là một dạng lên kế hoạch chứ không phải không biết cân đối tỉ lệ). 35. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Nội dung chính của đoạn văn là gì? A. Có rất nhiều nhu cầu cho các tác phẩm của thợ thủ công thế kỉ 18 B. Các nhà điêu khắc lành nghề không tồn tại ở Mĩ vào những năm 1770 C. Rất nhiều nhà điêu khắc nước ngoài làm việc ở Mĩ sau năm 1776 Thông tin nằm ở: Đoạn 1: "in 1776 sculpture ... was still in the hands of artisans and craftspeople"; đoạn 2: "On the rare occasion ... turned to foreign sculptors"; đoạn 3: "The eighteenth century ... not ... sculptural ... developed" -> Thế kỉ 18 (hay những năm 1770), ở Mĩ vẫn chưa có thợ điêu khắc được đào tạo bài bản 36. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Đoạn văn thứ nhất trình bày rằng di sản điêu khắc mà Mĩ có từ thời kì thuộc địa: A. Không lớn B. rất giàu có C. phong phú D. không đếm được Thông tin ở câu đầu tiên đoạn 1: The sculptural legacy that the new United States inherited from its colonial predecessors was far from a rich one (Di sản điêu khắc mà nước Mĩ kế thừa từ tổ tiên thời kì thuộc địa không thể coi là dồi dào) 37. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ “mẫu trang trí” trong đoạn văn gần nghĩa nhất với A. công cụ B. bản in 12

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

C. chữ kí D. thiết kế 38. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tác phẩm của ai dưới đây có thể được thấy ở nghĩa trang? A. Các nhà điêu khắc châu Âu B. thợ mộc C. thợ điêu khắc đá D. thợ đóng gỗ Thông tin ở đoạn 1: Stone carvers engraved their motifs of skulls and crossbones and other religious icons of death into the gray slabs that we still see standing today in old burial grounds. Thợ khắc đá đã chạm khắc các thiết kế đầu lâu, xương chéo và các biểu tượng tôn giáo khác liên quan đến cái chết lên các phiến đá màu xám mà ngày nay chúng ta vẫn thấy ở các nghĩa trang cũ. 39. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ they trong đoạn đề cập đến A. thợ thủ công lành nghề B. đồ trang trí bằng gỗ C. đồ trang trí kiến trúc D. các biểu hiệu cửa hàng bằng gỗ "Some skilled craftspeople made intricated carved wooden ornamentations for furniture or architectural decorations, while others carved wooden shop signs and ships' figureheads. Although they often achieved expression and formal excellence... " (Một vài thợ thủ công được đào tạo tạo ra những hoa văn trang trí phức tạp cho đồ nội thất hoặc các công trình kiến trúc, trong khi đó những người khác khắc biển hiệu gỗ cho cửa hàng hoặc tượng gắn mũi tàu. Dù họ thường đạt được sự biểu cảm và sự xuất sắc về hình thức..." -> they = skilled craftspeople 40. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tại sao tác giả đề cập đến Joseph Wilton ở đoạn 2: A. Ông là một nhà điêu khắc người Anh đã làm việc ở Mỹ B. Ông nổi tiếng với các tác phẩm điêu khắc gỗ C. Ông sản xuất tác phẩm điêu khắc cho nhà thờ D. Ông định cư ở Mĩ vào năm 1776. Thông tin ở đoạn 2: “Americans turned to foreign sculptors, as in the 1770's when the cities of New York and Charleston, South Carolina, commissioned the Englishman Joseph Wilton to make marble statues of William Pitt.” (người Mĩ tìm đến những nghệ nhân nước ngoài, như vào những năm 1770 khi các thành phố New York và Charleston thuộc Nam Carolina, phó thác cho một người Anh tên Joshep Wilton khắc tượng William Pitt bằng cẩm thạch.) Wilton là 1 ví dụ cho việc mời thợ điêu khắc nước ngoài thực hiện công việc tại Mỹ 41. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Có thể suy ra điều gì về việc nhập khẩu các bia tưởng niệm cẩm thạch từ Anh. 13

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

A. Sản xuất những tác phẩm điêu khắc này ở địa phương đắt hơn nhập khẩu B. Những tác phẩm điêu khắc như vậy không sẵn có ở Mỹ C. Những tác phẩm điêu khắc như vậy cũng danh giá như cái làm ở trong nước D. Những vật liệu ở nước ngoài vượt trội hơn “But sculpture as a high art, practiced by artists who knew both the artistic theory of their RenaissanceBaroque-Rococo predecessors and the various technical procedures of modeling, casting, and carving rich three-dimensional forms, was not known among Americans in 1776” Nhưng nghệ thuật điêu khắc cấp cao, thực hiện bởi các nghệ nhân hiểu biết về cả lý thuyết kiến trúc Baroque-Rococo thời Phục Hưng và các kĩ năng chế tác như làm mẫu vật, đổ khuôn và khắc 3D, lại không được biết đến bởi người Mĩ những năm 1776. 42. Kỹ năng: Đọc Giải thích: Tác phẩm của những thợ điêu khắc Mỹ năm 1776 khác với của các nhà điêu khắc đương thời như thế nào? A. Nó tốn ít thời gian hơn B. Nó nguy hiểm hơn C. Nó đắt hơn D. Nó kém trau chuốt hơn “But sculpture as a high art, practiced by artists who knew both the artistic theory of their RenaissanceBaroque-Rococo predecessors and the various technical procedures of modeling, casting, and carving rich three-dimensional forms, was not known among Americans in 1776” Nhưng nghệ thuật điêu khắc cấp cao, thực hiện bởi các nghệ nhân hiểu biết về cả lý thuyết kiến trúc BaroqueRococo thời Phục Hưng và các kĩ năng chế tác như làm mẫu vật, đổ khuôn và khắc 3D, lại không được biết đến bởi người Mĩ những năm 1776. nghệ thuật điêu khắc của Mĩ kém tinh tế hơn. 43. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 43: Đáp án B Sửa spending to spend Cấu trúc: would prefer sb to do sth: muốn ai đó làm gì hơn 44. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 44: Đáp án D Sửa its their Vì chủ ngữ ở đây là eggs (số nhiều) nên phải dùng their 45. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 45: Đáp án C Sửa cooling to cool: chỉ mục đích là để làm lạnh 46. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 46: Đáp án A Câu gốc: Mọi người nghĩ Samba là điệu nhảy phổ biến nhất ở Brazil 14

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Câu A. Cấu trúc bị động Samba được cho là điệu nhảy phổ biến nhất ở Brazil Các câu khác sai vì: Câu B. Động từ chia sai thì. Sửa was is Câu C. Mọi người nghĩ rằng Samba là một trong những điệu nhảy phổ biến nhất ở Brazil (Sai thông tin) Câu D. Ở Brazil, Samba được cho là một trong những điệu nhảy phổ biến nhất ở Brazil (Sai thông tin) 47. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 47: Đáp án D Câu gốc: Tôi thấy rất lúng túng trước hành vi của Harold be at a loss: lúng túng, bối rối Câu D. Tôi thấy hành vi của Harold khá là không hiểu nổi Các câu khác sai vì: Câu A. Tôi mất liên lạc với Harold, vì vậy tôi không thể hiểu nổi hành vi của anh ấy (Sai nghĩa) Câu B. Tôi phải đánh mất rất nhiều để hiểu hành vi của Harold (sai nghĩa) Câu C. Tôi hoàn toàn hiểu hành vi của Harold (sai nghĩa) 48. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 48: Đáp án D Câu gốc: Một đứa trẻ bị ảnh hưởng bởi việc đi học và bố mẹ như nhau Câu D. Việc đi học ảnh hưởng đến trẻ ngang với bố mẹ ảnh hưởng nó. Các câu khác sai vì sai nghĩa: Câu A. Việc đến trường không ảnh hưởng đến 1 đứa trẻ nhiều bằng bố mẹ Câu B. Cha mẹ của một đứa trẻ có nhiều ảnh hưởng đến nó hơn là trường học Câu C. Một đứa trẻ có thể ảnh hưởng đến cha mẹ nhiều như là trường học 49. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 49: Đáp án B Câu gốc: Cô ấy nhận được kết quả thi. Ngay lập tức cô ấy gọi điện thoại cho mẹ Câu B. Cấu trúc đảo ngữ với No sooner…than Vừa nhận được kết quả thi thì cô ấy gọi điện thoại cho mẹ Các câu khác sai vì: Câu A. Cô ấy ngay lập tức gọi cho mẹ rằng cô ấy sẽ nhận được kết quả thi (sai nghĩa) Câu C. Vừa gọi điện thoại cho mẹ xong thì cô ấy nhận được kết quả thi (sai nghĩa) Câu D. Cô ấy nhận được kết quả thi ngay sau khi gọi điện thoại cho mẹ (sai nghĩa) 50. Kỹ năng: Dịch Giải thích: Question 50: Đáp án C Câu gốc: Cô ấy giúp đỡ chúng tôi rất nhiều với dự án. Chúng tôi sẽ không thể tiếp tục mà không có cô ấy. Câu C. Nếu cô ấy không cống hiến tích cực như vậy, chúng tôi đã không thể tiếp tục dự án này. Các câu khác sai vì: 15

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

Câu A. Trừ khi chúng tôi có sự cống hiến của cô ấy, chúng tôi có thể tiếp tục dự án. (sai nghĩa) Câu B. Nếu không có sự công hiến của cô ấy, chúng tôi đã tiếp tục dự án. (sai nghĩa) Câu D. Câu điều kiện chia sai thì. Sửa lại: Provided her contribution hadn’t come, we wouldn’t have continued with the project.

LUYỆN GIẢI ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

FI CI A

ĐỀ SỐ 16

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three tin the pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. whisper B. who C. whistle D. why Question 2. A. ocean B. commercial C. necessary D. technician

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

ƠN

QU Y

DẠ

KÈ

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

ƠN

DẠ

KÈ

QU Y

1-B

2-C

3-B

4-B

5-C

6-D

11-B

12-B

13-D

14-A

15-D

21-C

22-B

23-C

24-B

31-A

32-A

33-D

41-C

42-B

43-A

OF 7-D

8-B

9-C

10-A

16-B

17-D

18-D

19-D

20-C

25-A

26-B

27-B

28-A

29-B

30-C

34-D

35-D

44-C

45-B

ƠN

ĐÁP ÁN

FI CI A

36-D

37-A

38-B

39-D

40-B

46-B

47-A

48-D

49-C

50-D

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

DẠ

KÈ

QU Y

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

L FI CI A OF

ƠN

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A

DẠ

KÈ

QU Y

ƠN

FI CI A