Liderança e Gestão de Equipas

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Apresentação ..................................................................................................................... 3 Objetivos: ........................................................................................................................... 3 Destinatários....................................................................................................................... 3 Estrutura Curricular ............................................................................................................. 4 Local de realização .............................................................................................................. 4 Datas de Realização ............................................................................................................ 4 Horário ............................................................................................................................... 4 Metodologia ....................................................................................................................... 5 Avaliação ............................................................................................................................ 5 Modalidade e Forma de Organização da Formação .............................................................. 5 Candidaturas ...................................................................................................................... 6 Valor de Investimento ......................................................................................................... 6 Descontos........................................................................................................................... 6 Para mais informações ....................................................................................................... 6 Formadores /as .................................................................................................................. 6

A D. Dinis, Business School é uma entidade certificada pela DGERT. Certificado n.º 1852/2015


Apresentação Num ambiente cada vez mais global, competitivo e adverso, qualquer organização sobrevive ou “morre” pela qualidade do seu trabalho em equipa. Gerir uma equipa é bem mais complexo do que gerir cada um dos seus membros individualmente. Equipas competentes requerem algo mais do que pessoas competentes. Podemos ter “estrelas” nas equipas e ainda assim ter equipas sem “brilho”. É da responsabilidade do líder gerir a equipa de forma a assegurar que o desempenho coletivo não reflita um somatório de esforços individuais, mas um verdadeiro resultado de equipa. Para tal, o líder tem que adquirir competências que lhe permitam desempenhar um papel determinante no sucesso da sua equipa e organização. O curso em Liderança & Gestão de Equipas está organizado em seis módulos e a formação decorre num ambiente ativo e participativo.

Objetivos: 1. Analisar os fatores essenciais na seleção de membros para a equipa e seu acolhimento na mesma. 2. Reconhecer os aspetos evolutivos das equipas para os gerir de forma adequada. 3. Reconhecer a utilidade do coaching de equipas. 4. Adequar o estilo de liderança às características da equipa e dos seus membros. 5. Reconhecer formas de influenciar a motivação dos membros da equipa 6. Diagnosticar o conflito e procurar estratégias para a sua resolução 7. Avaliar o desempenho da equipa e dos seus membros

Destinatários A Formação Executiva em Liderança & Gestão de Equipas está orientado, preferencialmente, para empresários, dirigentes e quadros superiores de empresas ou outras organizações que pretendam desenvolver as suas competências em gestão de equipas. Ou seja, profissionais cujas responsabilidades passem por gerir equipas ou que perspetivam vir a fazê-lo num futuro próximo.


Estrutura Curricular

Módulo M1 Constituição Desenvolvimento Equipas Formador: Neuza Ribeiro

Conteúdos e de

1. 2. 3. 4.

Seleção de novos membros para a equipa Acolhimento e integração na equipa Os diferentes papéis na equipa e sua relevância Aspetos evolutivos da equipa e sua gestão

Duração

8 H

M2 Atividade de Teambuilding em Outdoor Formador: Neuza Ribeiro

1. Atividade de Teambuilding em Outdoor 2. Visionamento, discussão e análise (Debriefing) 3. Reflexão e integração da experiência vivenciada no contexto profissional

M3 Coaching de equipas Formador: José Afonso Oliveira

1. O que é o coaching – Coaching individual e de equipas 2. Os Atos da Fala – Comunicação interpessoal 3. A equipa em ação 3.1. Diferenças individuais 3.2. Dinâmicas do sistema 3.3. A comunicação na coordenação de ações

8 H

M4 Liderança e Motivação de Equipas Formador: Neuza Ribeiro M5 Gestão de Conflitos de Equipa Formador: Tito Laneiro

1. Estilos de liderança ajustados à equipa 2. Liderança e desenvolvimento da equipa 3. Estratégias motivacionais eficazes

8 H

1. 2. 3. 4. 5. 6.

8 H

M6 Avaliação de Desempenho de Equipa Formador: A confirmar

1. Avaliação do desempenho individual e da equipa 2. Feedback: importância e atuação Plano de ação

O conflito como fator de inovação organizacional Posicionamento pessoal num conflito intra ou inter-equipas A escuta de si para melhor escutar os outros Tensões mais comuns nas equipas de trabalho Mediação e/ou negociação de conflitos Dar sentido a um conflito

Coordenação Pedagógica: Vitor Hugo dos Santos Ferreira Coordenação Científica: Neuza Manuel Pereira Ribeiro Marcelino

Local de realização Leiria

Datas de Realização 2018 Horário Quartas e Sábados (previsto)

10 H

8 H


Metodologia Procura-se conciliar o enquadramento teórico, a reflexão e o contributo individual com a dinâmica do grupo. Privilegiam-se as metodologias ativas para um maior envolvimento dos formandos e maior sustentabilidade dos resultados. Pretende-se a constante ligação à prática, com recurso a exemplos práticos e estudos de caso. Pretende-se explorar a aplicação prática dos conteúdos programáticos de uma forma lúdica e motivadora através de uma ação de teambuildding.

A ação de teambuilding em outdoor (que inclui atividades como canoagem, orientação, slide, rapel e tirolesa) foi desenhada com base nos objetivos estabelecidos no curso e consequente aplicabilidade à realidade profissional. A componente lúdica inerente a esta atividade será complementada com uma análise das ações individuais e em equipa, e o respetivo impacto nos resultados finais.

Avaliação No final do Curso, os participantes receberão o Certificado ou Declaração de Participação do Curso. É necessário que o participante tenha assiduidade em, pelo menos, 75% das horas totais de formação e obtido Aproveitamento para a emissão do respetivo Certificado. Toda a formação é de carácter presencial e o controlo da assiduidade é feito, sessão a sessão, pela assinatura do Registo de Presenças. Caso o participante falte a mais de 25% das horas do curso ficará reprovado. A assiduidade é um dos deveres do participante. A avaliação da aprendizagem é feita, primordialmente, de forma presencial por intermédio de atividades desenvolvidas em contexto das sessões de formação. Poderão ser usadas outras formas de avaliação formativa e sumativa sempre que considerado adequado. Cabe à equipa pedagógica colaborar e orientar o processo de avaliação formativa de forma contínua ao longo de todo o processo. Para os participantes que não terminem a formação atingindo os requisitos mínimos de avaliação, será emitida a respetiva Declaração de Participação. As eventuais situações que se encontrem omissas serão objeto de tratamento e decisão por parte do Gestor de Formação

Modalidade e Forma de Organização da Formação Formação contínua e presencial.


Candidaturas As candidaturas devem ser apresentadas até 7 dias antes do início da formação, através Preenchimento de ficha de candidatura (disponível em www.ddinisbschool.com) Documentos necessários: a) Curriculum Vitæ; b) Cópia do Cartão de Cidadão ou do Bilhete de Identidade; c) 1 Fotografia; d) Certificado de habilitações e) Comprovativo de pagamento da Taxa de Candidatura.

Valor de Investimento a) Taxa de Inscrição: 50€; b) Propina: 615€ (Valor acrescido de IVA à taxa legal em vigor) Possibilidade de parcelamento do pagamento sem agravamento de custo.

Descontos1 A D. Dinis Business School tem protocolos com diversas instituições, ao abrigo dos quais se apresentam benefícios para a participação dos seus membros nos cursos. Consulte a lista em http://www.ddinisbschool.com/escola, na área de protocolos. Inscrições múltiplas Inscrições múltiplas de uma mesma entidade terão um desconto de 5% para o caso de realizarem duas inscrições e 10% para três ou mais inscrições.

Para mais informações Para mais informações contacte: geral@ddbschool.com | Tel.: 244 832 473 | 933 802 955

Formadores /as Tito Laneiro Docente, Investigador, Consultor e Certified Coach pela APPCPC Doutor em Psicologia pela Universidade do Algarve e Psicoterapeuta e Coach pela APPCPC, onde é formador e membro da Direção. Tem desenvolvido a sua atividade como Professor Universitário ao nível da Licenciatura, Mestrado, Doutoramento e estudos Pós-graduados onde Coordena as Pós-graduações de Teambuilding e Coaching. É também Investigador, área em que tem o título de Especialista e Psicologia das Organizações, trabalhando neste âmbito há cerca de duas décadas na Gestão de Equipas e em Consultoria Externa. Com experiência na facilitação de Grupos de Encontro, de Grupos de Psicoterapia, de Grupos de Teambuiding e de Grupos de Psicodrama

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Descontos não aplicáveis à taxa de candidatura e não cumulativos.


José Afonso de Oliveira Formador e Consultor, Professional Certified Coach Licenciado em Psicologia e com formação específica em Coaching Executivo (Madrid) e Coaching de Equipas (Lisboa) pela Escola Europeia de Coaching. Após cerca de 10 anos como funcionário do Ministério do Trabalho, exerceu durante mais de 20 anos funções técnicas e de Direção na área de Recursos Humanos em empresas nacionais e internacionais de diversos ramos de atividade. Fundou a PRAGMA – Consultores Associados, que dirigiu até Janeiro de 2013 e desde 2000 exerce as atividades de Formador (nomeadamente com algumas intervenções como Docente no Ensino Superior) e de Coach. De 2007 a Dezembro de 2009, foi Diretor Pedagógico da Escola Europeia de Coaching em Lisboa – aí continuando a exercer as funções de Professor Residente - e de 2010 a 2012 desempenhou as funções de Presidente da Direção da ICF Portugal Associação de Coaching. Na área do Coaching, atividade principal que exerce presentemente emregime liberal, detém o grau de Professional Certified Coach (PCC) pela International Coach Federation.

Neuza Manuel Pereira Ribeiro Professora Adjunta do Instituto Politécnico de Leiria e Coordenadora da PósGraduação em Liderança e Executive Coaching Pós-Doutorada e Doutorada em Gestão Industrial, área do Comportamento Organizacional, pela Universidade de Aveiro. Licenciada em Gestão de Recursos Humanos, Pós-Graduada e Mestre em Ciências do Trabalho (ISCTE). Professora Adjunta na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Leiria onde leciona desde 2001. Membro da comissão coordenadora do Centro de Investigação em Gestão para a Sustentabilidade (CIGS/IPL). Membro do Conselho Científico-Pedagógico da Licenciatura em Gestão. Coordenadora da Pós-Graduação em Liderança e Executive Coaching. Revisora do Journal of Business Research e membro da equipa editorial do Business and Management Research. Tem participado em diversas conferências no país e no estrangeiro, tendo obtido o prémio de Best Paper na International Conference on Business and Information, em Kuala Lumpur, Malásia. Publicou vários artigos em revistas nacionais e internacionais, incluindo Journal of Business Ethics, Journal of Business Research, The Leadership Quarterly. É co-autora do livro “A virtude nas organizações: Fonte de progresso e sustentabilidade”. Tem realizado eventos de formação de executivos e consultoria na área da gestão de recursos humanos e comportamento organizacional.



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