© ESPECIAL MBA'S & PÓSGRADUAÇÕES
D. DINIS BUSINESS SCHOOL
FOCO NA REALIDADE EMPRESARIAL A D. DINIS BUSINESS SCHOOL DESENVOLVE PROGRAMAS EXECUTIVOS EM TODA A LINHA DA ÁREA DA GESTÃO SEMPRE COM A PREOCUPAÇÃO DE COSTUMIZAR AS MELHORES PRÁTICAS DE GESTÃO À REALIDADE EMPRESARIAL PORTUGUESA E AOS SECTORES ESSENCIAIS DA REGIÃO DE LEIRIA.
T
endo em conta o meio onde a D. Dinis Business School está inserida foi uma aposta clara criar programas adaptados à tipologia de empresa e aos sectores de actividade. As formações executivas Gestão para PME, Gestão de Turismo, Agrobusiness ou Gestão da Tecnologia e Inovação são bons exemplos disso. No entanto, a Escola apresenta soluções formativas nas áreas centrais da gestão (estratégia, marketing, liderança, finanças, inovação e operações) onde procura atingir o equilíbrio entre a apresentação das ferramentas científicas de gestão mais avançadas aos alunos, mas criando pontes para a transposição do conhecimento para a realidade e os
102
S E T E M B R O 2 016
desafios concretos das empresas. Este ano, a D. Dinis Business School está a apostar em novas ofertas e parcerias, tendo decidido estratificar as ofertas em áreas-chave, com três níveis distintos (base, intermédio e avançado). «Por exemplo no nível avançado, que corresponde às tradicionais Pós-graduações, o formando sabe que tem de ter experiência prévia e/ou licenciatura e poderá adquirir competências estruturais, adquirindo assim a capacidade de assumir funções alargadas na empresa», afirma Vítor Ferreira,
director executivo da D. Dinis Business School. Por outro lado, no nível base há um foco em ferramentas específicas e na resolução de problemas concretos. Deste modo, existe uma clara definição das competências a adquirir em cada um dos níveis e que tipo de funções poderá o formando desempenhar numa empresa. «Para complementar esta lógica, este ano vamos oferecer uma Pós-graduação de Vendas, oferecendo um programa avançado numa área que é cada vez mais exigente e complexa», avança Vítor Ferreira. A Escola tem também apostado este ano em parcerias com universidades que lhes permitam trazer novas valências para os alunos. «Vamos abrir em Leiria um Programa Geral de Gestão Empresarial, em parceria com o ISCTE, que é já nosso associado. Também em Leiria iremos ter uma Pós-Graduação em Gestão de Projectos, em parceria com o Instituto Politécnico de Leiria, também nosso associado. Além disso estabelecemos uma parceria com a Universidade
A OFERTA MAIS INOVADORA
SERÁ LANÇADA NO FINAL DO ANO. A D. DINIS BUSINESS SCHOOL TERÁ UMA PÓS-GRADUAÇÃO DEDICADA À GESTÃO DA INDÚSTRIA 4.0, COM PARCERIAS COM INSTITUIÇÕES DE ENSINO ESTRANGEIRAS E EMPRESAS MULTINACIONAIS COMO A SIEMENS
A D. DINIS BUSINESS SCHOOL ESTÁ A APOSTAR EM NOVAS OFERTAS E PARCERIAS, TENDO DECIDIDO ESTRATIFICAR AS OFERTAS EM ÁREAS-CHAVE, COM TRÊS NÍVEIS DISTINTOS
>> Vítor Ferreira, director executivo da D. Dinis Business School
Autónoma para a abertura de uma Pós-Graduação em Marketing Digital em Lisboa», refere. Contudo, a oferta mais inovadora será lançada no final do ano, uma pós-graduação dedicada à gestão da Indústria 4.0, com parcerias com instituições de ensino estrangeiras e empresas multinacionais como a Siemens. De acordo com o director executivo da D. Dinis Business School, «este fenómeno terá um impacto fundamental na indústria nacional e na sua inserção nas cadeias de valor globais e, estando a D. Dinis Business School numa
região industrial, decidiu fornecer ferramentas para antecipar esta mudança. Esta iniciativa coincide de forma feliz com a iniciativa do Ministério da Economia dedicada a este mesmo tema». Ao nível internacional, a D. Dinis Business School tem parcerias com a Escola Superior de Tecnologias Industriais Avançadas, de França, que será um dos principais parceiros no curso de Gestão da Indústria 4.0. Esta parceria é, conjuntamente com a ligação ao Centro Desenvolvimento Rápido e Sustentado de Produto (CDRsp
do Ipleiria), fundamental para uma abordagem mais próxima dos problemas industriais e de inovação tecnológica que as empresas portuguesas enfrentam. «A Escola tem também uma parceria informal com a ESTM de Berlim, que serviu de modelo e benchmarking para o nosso projecto (uma escola de negócios recente, com o melhor MBA da Alemanha, que nasceu das empresas para as empresas). Finalmente, este ano, incorporámos (com vistas a empresas e aulas) o programa do MBA da Universidade ADA do Azerbaijão, a mais reputada universidade desse país», adianta Vítor Ferreira. PÚBLICO-ALVO Quando este projecto foi lançado era claro para a Escola que o público-alvo seria diferente da maioria das Escolas de Negócios de Lisboa e Porto. «Não existem grandes empresas, pelo que o nosso público-alvo é constituído por um segmento clássico (quadros intermédios e superiores), que procu-
E X E C U T I V E D I G E S T. P T
103
© ESPECIAL
MBA'S & PÓSGRADUAÇÕES
D. DINIS BUSINESS SCHOOL
ram competências e certificações para subir na carreira, assumir novas funções, etc. Depois temos um segmento de empresários e directores gerais (de empresas de pequena-média dimensão), que procuram sobretudo soluções para tornar as suas empresas mais competitivas e modernas. Diria que para além do papel clássico de melhorar a competitividade dos recursos humanos, temos uma responsabilidade acrescida, porque muitos empresários vêem a nossa Escola como uma alavanca para a competitividade (o que é menos evidente em multinacionais)», refere. Os cursos mais procurados estão ligados ao “core” da escola (a Gestão mais orientada para PMEs), com o curso de Gestão para PME a registar a maior procura. Também com grandes níveis de aceitação estão os programas da área de liderança e gestão de equipas, controlo de gestão, fiscalidade e finanças empresariais. Por outro lado, a pós-graduação de Marketing-Digital, que vai na sua 3ª edição, tem demonstrado que existe uma forte tendência dos jovens marketeers para procurarem conhecimentos que possam prepará-los para carreiras que serão tendencialmente diferentes do passado. A D. Dinis Business School tem assistido ainda a um aumento crescente de programas de formação in-company, sobretudo nas áreas de liderança, gestão de equipas, avaliação de desempenho e vendas, principalmente em empresas de cariz industrial. A maioria destas empresas tem um cariz industrial, com necessidades de actualização
104
S E T E M B R O 2 016
>> Os cursos mais procurados estão ligados ao “core” da escola (a Gestão mais orientada para PMEs), com o curso de Gestão para PME a registar a maior procura
e reorganização. Estas empresas com uma dimensão média são as principais clientes desta oferta. A D. Dinis Business School procura assim antecipar tendências e tornar-se um dos principais elementos de apoio à competitividade das empresas industriais, das PMEs e de empresas que não
encontram na oferta tradicional de formação executiva resposta aos seus problemas. «Apostamos na customização e diferenciação, mas também em proximidade. Sobretudo respondemos às necessidades das empresas e não da instituição (somos apenas um meio)», conclui Vítor Ferreira.
TENDÊNCIAS DA FORMAÇÃO EXECUTIVA «A ascensão económica da China e do sudeste-asiático criou a necessidade de formação executiva e de empresários para milhões de novos profissionais, ávidos de utilizar ferramentas para aumentar o desempenho (em 2010, a China produziu mais de 6 milhões de licenciados). Neste sentido, o movimento das marcas globais de ensino (Harvard, Stanford, Wharton, etc.) intensificou-se com abertura de pólos e de programas um pouco por toda a Ásia (movimento que continuará em direcção à América do Sul e África). Por outro lado, a educação libertou-se da tirania do tempo e da localização. Hoje, a maioria dos cursos é concebida para ser leccionada de forma presencial, mas também online (muitas vezes assincronamente), removendo alguma da linearidade do processo educativo. Nesta lógica, as marcas globais de educação têm reforçado a sua notoriedade com ofertas de cursos online (onde estudantes de todo o mundo partilham a “sala de aula”). Curiosamente, esta estratégia foi antecedida pela ascensão do movimento de acesso livre ao ensino, promovido por organizações como a Khan Academy ou o projecto TED, que potenciam a democratização global do ensino. É neste espaço de ofertas globais online, de ferramentas de acesso livre, que surge o imperativo de uma formação de executivos e de empresários mais customizada para as necessidades reais das PMEs e dos seus gestores, como o fazemos na D. Dinis Business School.»
E X E C U T I V E D I G E S T. P T
105