Veículo:Site
Editoria: Pag: Em Tempo Assunto:Edital prevê R$ 5,6 milhões para educação científica no Amazonas Cita a FAPEAM: ✘
Release da assessoria
Sim Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Data: 26/11/2014
Edital prevê R$ 5,6 milhões para educação científica no Amazonas As escolas dos ensinos fundamental e médio, localizadas nos municípios do interior do Amazonas, serão as principais beneficiadas com o novo edital do Programa Ciência na Escola (PCE). Publicado nesta segunda-feira (24), o programa prevê R$ 5.680.920,00 milhões voltados para a educação científica no Estado. Os recursos representam um aumento de 30% em relação ao edital anterior. Os interessados em apresentar propostas têm até o dia 23 de fevereiro de 2015 para fazer a submissão via SigFapeam. O prazo limite para protocolar a documentação na Fundação de Amparo à pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam) é até o dia 24 de fevereiro. A divulgação dos resultados está prevista para o mês de abril e o início dos projetos em maio. O PCE é uma ação do governo do Estado, financiado via Fapeam, realizado em parceria com as Secretarias de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti/AM) e de Educação (Seduc), além da Secretaria Municipal de Educação de Manaus (Semed). As vagas objetivam o desenvolvimento de projetos científicos, por exemplo, em Coari, Anamã, Anori, Beruri, Caapiranga, Codajás, Tefé, Alvarães, Uarini, Amaturá, Atalaia do Norte, Benjamim Constant, Fonte Boa, Guajará, Jutaí, Santo Antônio de Iça, São Paulo de Olivença, Tabatinga e Tonantis. Outra novidade do novo edital é o aumento no número de vagas. A perspectiva é de que 420 projetos sejam contemplados, quando comparado com o Edital anterior, no qual foram ofertadas 320 vagas. Do total ofertado, 220 vagas são para as escolas do interior do Amazonas. Caso o número de propostas aprovadas nos municípios não seja atingido, poderá ser realizado o remanejamento do saldo de projetos para outras localidades e para a capital, tendo como
prioridade o atendimento da demanda oriunda do interior do estado. Segundo a diretora técnico-científica da Fapeam, Andrea Waichman, desde sua primeira edição (o PCE), a meta sempre foi interiorizá-lo. “Queremos atender o maior número possível de escolas do interior. É perceptível o impacto do programa na vida de professores e alunos. Hoje, temos estudantes cursando a graduação e o mestrado. É a mola para que esses jovens continuem na vida acadêmica e/ou científica, serve como iniciativa para o desenvolvimento social dos municípios contemplados e valoriza o trabalho do professor”. Com informações da assessoria
http://www.emtempo.com.br/edital-preve-r-56-milhoes-para-educacao-cientifica-noamazonas/
Veículo:Jornal
A Critica Assunto:Educação cientifica terá R$ 5mi. Cita a FAPEAM: ✘
Release da assessoria
Sim Não
✘
Sim
cidades
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Editoria:
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Pag:
C6 Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Veículo:Jornal
do Commercio Editoria: negócios Assunto:Pesquisadores do AM articulam cooperação. Cita a FAPEAM: ✘
Sim Não
✘
Release da assessoria
✘
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
✘
Sim
Não
Matéria articulada pela assessoria Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Pag:
B5 Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Veículo:Ciência
em PAUTA Editoria: Assunto:Lançados novos editais do Programa Ciência na Escola. Cita a FAPEAM: ✘
Sim Não
✘
Release da assessoria
✘
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
✘
Sim
Matéria articulada pela assessoria Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Não
Pag:
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Lançados novos editais do Programa Ciência na Escola
As escolas dos ensinos Fundamental e Médio, localizadas nos municípios do interior do Amazonas, serão as principais beneficiadas com o novo Edital do Programa Ciência na Escola (PCE). Publicado na segunda-feira (24), o programa prevê R$ 5.680.920,00 milhões voltados para a educação científica no Estado. Os recursos representam um aumento de 30% em relação ao Edital anterior. Os interessados em apresentar propostas têm até o dia 23 de fevereiro de 2015 para fazer a submissão via SigFapeam. O prazo limite para protocolar a documentação na Fundação de Amparo à pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam) é até o dia 24 de fevereiro. A divulgação dos resultados está prevista para o mês de abril e o início dos projetos em maio. O PCE é uma ação do governo do Estado, financiado via Fapeam, realizado em parceria com as Secretarias de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECTI-AM) e de Educação (Seduc), além da Secretaria Municipal de Educação de Manaus (Semed). O Programa Ciência na Escola é uma ação criada pela Fapeam objetivando a participação de professores e estudantes de escolas públicas estaduais no Amazonas e municipais de Manaus em projetos de pesquisa científica e tecnológica. As vagas objetivam o desenvolvimento de projetos científicos, por exemplo, em Coari, Anamã, Anori, Beruri, Caapiranga, Codajás, Tefé, Alvarães, Uarini, Amaturá, Atalaia do Norte, Benjamim Constant, Fonte Boa, Guajará, Jutaí, Santo Antônio de Iça, São Paulo de Olivença, Tabatinga e Tonantis. Caso o número de propostas aprovadas nos municípios não seja atingido, poderá ser realizado o remanejamento do saldo de projetos para outras localidades e para a capital, tendo como prioridade o atendimento da demanda oriunda do interior do estado.
Segundo a diretora técnico-científica da Fapeam, Andrea Waichman, desde a primeira edição do PCE, a meta sempre foi interiorizá-lo. “Queremos atender o maior número possível de escolas do interior. É perceptível o impacto do programa na vida de professores e alunos. Hoje, temos estudantes cursando a graduação e o mestrado. É a mola para que esses jovens continuem na vida acadêmica e/ou científica, serve como iniciativa para o desenvolvimento social dos municípios contemplados e valoriza o trabalho do professor”. Conforme a diretora-presidenta da Fapeam, Maria Olívia Simão, a perspectiva é de crescimento e interiorização do Programa. “Levaremos o ‘Ciência na Escola’ aos professores e aos estudantes que nunca tiveram contato com o PCE. O Programa permite que estudantes possam compreender como o conhecimento adquirido em sala de aula pode auxiliá-los no entendimento e na solução de problemas do cotidiano”. Segundo Maria Olívia, a educação básica no seio da escola e da família está sendo transformada ao tirar o conteúdo dos livros, que parece que nada tem a ver com a realidade, para contextualizá-lo no campo da vida. “Trata-se de uma postura fundamental para modificar a qualidade do Ensino, na medida em que formamos alunos com habilidades de buscar e construir conhecimento”. PCE/Itacoatiara Paralelamente ao lançamento do novo Edital do PCE, a Fapeam publicou também o Edital PCE/Itacoatiara, específico para as escolas do município. Trata-se de um convênio de 2012, para o qual foi feito um aditivo para 2014/2015. O Edital convida professores e escolas públicas a participarem do programa. O aditivo prevê recursos financeiros da ordem de R$ 140 mil para o financiamento dos projetos, sendo R$ 100 mil pela Fapeam e R$ 40 mil pela Semed/Itacoatiara. A estimativa é de que dez projetos sejam contemplados. Mais informações em Edital PCE e Edital PCE Semed/Itacoatiara Fonte: Fapeam http://www.cienciaempauta.am.gov.br/2014/11/lancados-novos-editais-do-programa-cienciana-escola/
Veículo:ECOEM
Editoria:
Assunto:Internacionalização
Pag:
e programas de mobilidade internacional são debatidos
na UFAM Cita a FAPEAM: ✘
Release da assessoria
Sim Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Internacionalização e programas de mobilidade internacional são debatidos na UFAM Na manhã dessa segunda-feira (24), no auditório da Faculdade de Ciência Agrárias da Ufam, teve início o I Encontro de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade Federal do Amazonas. Compondo a mesa de abertura do evento estiveram presentes a reitora da Ufam Márcia Perales, o vice-reitor Hedinaldo Lima, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Gilson Monteiro, o assessor de relações institucionais e interinstitucionais Naziano Filizola, e representando a Fundação d e Amparo à Pesquisa do Amazonas (Fapeam) a assessora Lady Mariana. Idealizado pela Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (Propesp), o evento que traz o tema “Da Iniciação Científica à Internacionalização” foi planejado para ser uma autoavaliação das ações da Universidade na área. De acordo com o pró-reitor da Propesp, Gilson Monteiro, a proposta é que ele esteja presente na agenda anual da pós-graduação da Instituição. Com o tema “Internacionalizando a Pesquisa e Internacionalizando o Pesquisador”, a conferência de abertura foi proferida pelo pesquisador do Institute of Development Studies (IDS), vinculado a Universidade de Sussex, professor Alex Shankland, que contou sua vivência na Amazônia e falou sobre um novo olhar a respeito da internacionalização. “Olhar para si mesmo a partir da visão do outro é fundamental para a internacionalização”, afirmou o pesquisador. Durante a tarde, o debate foi sobre os programas de mobilidade. O principal foco da discussão ficou em torno do “Ciências sem fronteiras”, programa do Governo Federal que em parceria com universidades de várias partes do mundo, promove o intercâmbio entre os estudantes brasileiros que se destacam na trajetória acadêmica. A inclusão ou criação de um projeto para promover o intercâmbio entre estudantes da área de Ciências Humanas, algo frequentemente questionado por quem estuda na área, também fez parte das discussões.
A palestra promovida pela Assessoria de Relações Internacionais e Interinstitucionais da Ufam (ARII) apresentou dados e perspectivas do programa, além de projetos futuros e parcerias que já vêm sendo realizadas, como é o caso do Grupo da Universidade de Coimbra (GCUB) que realiza a colaboração entre diversas instituições de ensino superior na América junto a Universidade de Coimbra, em Portugal. As atividades do “I Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação” continuam nesta terça-feira (25), no auditório da Ceteli, a partir das 9h. Texto: Juan Gabriel http://ecoem.ufam.edu.br/internacionalizacao-e-programas-de-mobilidade-internacional-saodebatidos-na-ufam/
Veículo:Portal
Pag: do Governo Editoria: Assunto:Governo do Amazonas apoia pesquisadores amazonenses que articulam
cooperação com cientistas africanos Cita a FAPEAM: ✘
Release da assessoria
Sim Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Governo do Amazonas apoia pesquisadores amazonenses que articulam cooperação com cientistas africanos
Pesquisadores da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) participarão no período de 1º a 5 de dezembro, em Maputo, em Moçambique, de uma reunião técnico-científica no âmbito da Ação de Cooperação Internacional Brasil-África. Na pauta, a proposição de pesquisas conjuntas de problemas similares entre as realidades da Amazônia e Moçambique, tais como a sobrepesca e os impactos das ações antrópicas (do homem) sobre os recursos pesqueiros. A reunião tem como objetivo o desenvolvimento de projetos de pesquisa e atividades comuns nas áreas de pesca do interior, aquicultura e tecnologia pesqueira entre pesquisadores da Ufam e de instituições moçambicanas. O Governo do Estado, via Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), aportará recursos para a participação de dois pesquisadores da Ufam na reunião técnico-científica. Segundo o pedido formulado pelo assessor de relações internacionais e interinstitucionais da Ufam à Fapeam, Naziano Pantoja Filizola Júnior, na reunião também serão tratados detalhes operacionais para a oferta de disciplinas no Mestrado Profissional em Aquicultura, desenvolvido pela Universidade Eduardo Mondlane. “A reunião em questão tem grande relevância estratégica para o processo de cooperação, uma vez que visa a construção de uma agenda comum de trabalho para o próximo triênio, incluindo a oferta de disciplinas no Mestrado Profissional pela Universidade Eduardo de Mondlane. Também prevê o reconhecimento da infraestrutura em Moçambique para o oferecimento dos cursos demandados, além de estudos comparados de fauna”, disse no pedido de concessão de passagens áreas encaminhado à FAP.
Parcerias – De acordo com dados do Ministério da Educação (MEC), a Ufam, através do Programa Estudantes – Convênio de Graduação (PEC-G), já desenvolve parceria com instituições africanas ao receber, desde 1998, estudantes do continente africano para cursar a graduação no Amazonas. O PEC-G foi criado em 1965 pelo governo brasileiro com objetivo de fomentar as relações de cooperação acadêmica entre o Brasil e os países em desenvolvimento. O programa é conduzido pelos Ministérios das Relações Exteriores e da Educação e oferece aos estudantes estrangeiros a oportunidade de realizar cursos de graduação em instituições de Ensino Superior no Brasil.
http://www.amazonas.am.gov.br/2014/11/governo-do-amazonas-apoia-pesquisadoresamazonenses-que-articulam-cooperacao-com-cientistas-africanos/
Veículo:PCE
Pag: Amazonas Editoria: Assunto:Autoridades tecem elogios ao PCE na abertura do seminário final de Parintins Cita a FAPEAM: ✘
Release da assessoria
Sim Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Autoridades tecem elogios ao PCE na abertura do seminário final de Parintins
PARINTINS – Na noite de ontem, foi ‘dada a largada’ para o inicio dos Seminários de Avaliação Final PCE, que irão acontecer na microrregião de Parintins. A cerimônia de abertura ocorreu às 19h, no auditório do Centro de Educação de Tempo Integral (Ceti) Deputado Gláucio Gonçalves e contou com a participação de autoridades ligadas à educação, que compuseram à mesa, além de vários coordenadores, professores, pais e amigos dos cientistas júnior que, praticamente lotaram o auditório, para prestigiar o evento e ouvir as palavras de apoio e incentivo destinada aos bolsista da ‘terra do boi-bumbá’, que será o primeiro município da microrregião a fazer a avaliação, seguido de Nhamundá e Barreirinha. Enquanto a solenidade não começava, o artista local Andrês Radeoli, tocava o melhor do MPB para o publico que ia chegando ao local. Depois foi a vez a Fanfarra do Ceti ‘Águia do Norte’, abrir o evento fazendo uma apresentação na área externa do auditório, onde todos os presentes foram convidados à prestigiar. De volta às dependências, a mestre de cerimônia da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), Lívia Cristina Fernandes, deu inicio chamando as autoridades para compor à mesa. Após o hino nacional, foi a vez de cada um ‘deixar seu recado’ aos cientistas junior que, de tão atentos, nem piscavam para não correr o risco de perder nenhum detalhe. A professora Francimary Bulcão Macedo Aguiar, gestora do Ceti, foi quem abriu a série de discursos dando as boas vindas aos presentes e falando principalmente dos projetos do PCE que vem se destacando entre outras escolas de renome. “Os projetos do PCE em Parintins tem mostrado que no interior também temos projetos de qualidade, sendo premiados até para representar o Amazonas em outras feiras de ciências fora do estado e quem sabe, futuramente, até mesmo fora do Brasil”, disse a gestora ao se referir aos projetos “Educação Patrimonial através do estudo da memória e história de Parintins” e “O uso dos materiais recicláveis no ensino da química”, que no que vem vão participar de feiras de ciências em
Recife e Fortaleza respectivamente. Para a Coordenadora Regional de Educação de Parintins, Ana Ester Lima Paulino, os projetos do PCE têm conquistado cada vez mais não só alunos, como também professores. Segundo suas analises, tudo indica que o número de projetos inscritos para o ano que vem será bem maior. “A gente vê a diferença no comportamento e na atitude dos alunos que participam desses projetos. Isso enriquece cada vez mais a classe estudantil e abre precedentes para outras escolas, que ainda não tem PCE, a se espelhar nesses trabalhos que estão dando frutos e se Deus quiser, temos certeza que o número de projetos aprovados será maior ainda”, afirmou. “O PCE é um Programa da Fapeam que já existe há 10 anos, no inicio eram só 10 projetos na capital e hoje temos 24 só em Parintins, tenho certeza que esse seminário de avaliação será muito proveitoso para todos”, comentou Rosemary Rodrigues, que estava representando a Fapeam. Outro que foi só elogios aos cientistas junior e ao PCE, foi o coordenador do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Astronomia (Nepa), o prof. Dr. Nélio Sasaki que ressaltou a participação dos alunos de Parintins na Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA), entre eles, alguns bolsistas do PCE. “Nesse ano, a equipe brasileira de astronomia conquistou a primeira medalha, um feito inédito na história e 100% desses jovens que foram convocados, são de Parintins, muitos participam do PCE. Isso mostra que a educação de qualidade não esta só no eixo Rio-São Paulo, daí vem a importância de programas como PCE, que gera um perfil de aluno totalmente diferente e que realmente se destaca”, disse. A professora Fátima Batista, representante do centro educacional de Tecnologia do Amazonas (Cetam), sem dúvida foi uma das mais se emocionaram ao falar e salientou a importância que os projetos do nível do PCE têm para o conhecimento e aprendizado dos jovens cientistas. “Tenho certeza que cada um que desenvolve um projeto nunca mais esquece essa experiência, ainda mais um projeto dessa importância que o PCE tem. Vai ser algo que ficará marcado na vida de cada um de vocês, por isso aproveitem e suguem o máximo”, disse Fátima. O evento encerrou com a participação da cientista junior Lia Oliveira, aluna do 2ano, cantando em parceria com Andrês Radeoli a canção em inglês “Intro to come”, arrancando aplausos do publico presente. http://pceamazonas.com.br/2014/11/25/autoridades-tecem-elogios-ao-pce-na-abertura-doseminario-final-de-parintins/
Veículo:PCE
Pag: Amazonas Editoria: Assunto:Projetos PCE do Careiro da Várzea são sucesso no Seminário Final Cita a FAPEAM: ✘
Release da assessoria
Sim Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Data: 26/11/2014
Projetos PCE do Careiro da Várzea são sucesso no Seminário Final CAREIRO DA VÁRZEA - O município de Careiro da Várzea, distante 25 km de Manaus, recebeu nesta segunda-feira (24) o Seminário de Avaliação Final-2014 dos projetos PCE. O evento aconteceu na Escola Municipal Francisca Góes e contou com a participação dos avaliadores da Fundação de Amparo à Pesquisas do Estado do Amazonas (Fapeam). No total dois projetos PCE se apresentaram. “Se as pedras falassem quem sabe a história seria outra: ambiente e arqueologia na Comunidade de São José em Terra Nova – Careiro da Várzea/AM”, sob a coordenação da professora Ana Cristina Lima do Nascimento, e o projeto “Diferença social no período de cheia e vazante no município de Careiro da Várzea”, sob a coordenação do professor Valdenir Fábio de Moraes Moreira. O nervosismo e a ansiedade tomaram conta dos cientistas júnior que criaram um clima de medo, mas ao se apresentarem deram lugar a maturidade e ao domínio do conteúdo abordados por eles, mostrando em cada slide todos os passos de seus estudos e resultados obtidos durante a trajetória. O desempenho surpreendeu a banca dos avaliadores, autoridades locais e pais presentes. Para o coordenador pedagógico Aldemir Procope da Silva, os projetos apresentados trazem mais conhecimentos para os alunos e a necessidade de aprenderem sobre sua realidade local. “Eu tenho acompanhado esses projetos desde do PIBIC júnior até hoje, e estes projetos trazem um conhecimento maior para eles e a forma que foram apresentados foi a emoção de orgulho. Vi os alunos empenhados e os professores também com sua participação, eu dou meus parabéns a todos por este lindo trabalho que é no PCE e que a nossa comunidade tem orgulho”.Cientistas-Junior--Careiro-da-Varzea-4 Além das apresentações, os avaliadores juntamente com os professores e pais responsáveis
dos alunos, obtiveram um debate produtivo sobre todos os aspectos mostrados pelos cientistas júnior, muitos dos quais tiveram o conhecimento a partir da aula que os alunos deram, e foram bastante aplaudidos emocionando os coordenadores dos projetos e pais que estavam presentes no local. “Eu me preparo desde o final de semana para decorar todo o conteúdo e não prender a fala na hora. Apesar do nervosismo, a nossa apresentação foi boa. Mostramos a valorização da nossa terra, e as pessoas conheceram no seu dia-a-dia, a beleza que outros não param para observar”, afirma o cientista júnior Fabiano Bernardo da Costa. O destaque do evento foi a apresentação da música regional “Homem das águas”, tocada e cantada pelos cientistas júnior da professora Ana Cristina, que fez a todos cantarem em uma só voz. Para os professores e coordenadores de projetos PCE no município de Careiro da Várzea a realização de um trabalho bem feito e orgulho caminham no mesmo lado como afirma a professora Ana Cristina. “Durante estes meses fizemos atividades de campo em Manaus, onde visitamos o Inpa e o Museu Amazônico. Nós fomos os responsáveis de resgatar a história do município e fazer a divulgação. Posso afirmar com bastante alegria que tudo o que fizemos e apresentamos hoje no seminário final foi absorvido pelos alunos”. Já para o professor Valdenir a emoção não se mede em uma palavra. “Eu trabalhei com os alunos trazer o olhar de dentro. Trabalhamos como a água e o ambiente influencia no comportamento das pessoas”.
http://pceamazonas.com.br/2014/11/25/projetos-pce-do-careiro-da-varzea-sao-sucesso-noseminario-final/
Veículo:Jornal
Pag: Brasil Editoria: Assunto:Dirigentes da UC Davis e da FAPESP destacam importância de parceria Cita a FAPEAM:
Release da assessoria
Sim ✘
Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Dirigentes da UC Davis e da FAPESP destacam importância de parceria
Depois de dois dias de simpósio em Berkeley, a segunda parte da FAPESP Week California foi aberta no dia 20 de novembro, no auditório do Mondavi Center no campus da University of California, em Davis, a cerca de 100 quilômetros da primeira cidade. O evento reuniu pesquisadores dos Estados Unidos e do Estado de São Paulo para a apresentação de resultados de estudos e para debater assuntos em diversas áreas do conhecimento. O simpósio foi aberto por Adrienne Martin, diretora de Assuntos Globais e de Relações Internacionais e professora no Departamento de Espanhol e Português na UC Davis. Em seguida, Ralph Hexter, pró-reitor e vice-chanceler executivo da UC Davis, fez o discurso de abertura, no qual ressaltou a importância do evento como um “compromisso de uma semana entre nossas duas regiões, a Califórnia e o Estado de São Paulo”. “Este evento, que reúne pesquisadores líderes em nossos países, representa uma oportunidade única de avançar o conhecimento para o nosso bem comum”, disse. Hexter falou sobre a universidade que representa, um dos dez campi do sistema da University of California. A UC Davis tem 34 mil alunos e oferece 102 cursos de graduação e 90 de pósgraduação. Com um orçamento anual superior a US$ 800 milhões – dos quais cerca de US$ 150 milhões derivam de doações e de fontes privadas –, a instituição investe aproximadamente US$ 750 milhões por ano em pesquisa. A UC Davis tem quatro faculdades – Ciências Agrícolas e Ambientais; Ciências Biológicas;
Engenharia; e Letras e Ciências – e seis escolas profissionalizantes – Educação, Direito, Administração, Medicina, Medicina Veterinária e Enfermagem. Hexter também destacou a importância da parceria da UC Davis com a FAPESP. As instituições mantêm um acordo de cooperação, por meio do qual foi lançada chamada de proposta em 2013, que selecionou e apoia atualmente três projetos colaborativos entre pesquisadores de São Paulo e da Califórnia. Outra chamada está aberta para financiar mais projetos de pesquisa e recebe propostas até 26 de janeiro de 2015. “Nós apoiamos entusiasticamente qualquer esforço que possibilite tornar a parceria com a FAPESP mais forte e com melhores resultados e a realização de eventos como a FAPESP Week, que traz pesquisadores do Brasil para se reunir com os colegas da UC Davis, representa bem a importância desses esforços”, disse Hexter, que também é professor de Literatura Clássica e Comparada. Carlos Henrique de Brito Cruz, diretor científico da FAPESP, falou sobre “Ciência e Tecnologia no Estado de São Paulo”, com destaque para o papel da FAPESP. Brito Cruz descreveu modalidades de apoio a pesquisa oferecidas pela FAPESP, especialmente as que possibilitam a cientistas de outros países realizar pesquisas no Brasil, como o Auxílio à Pesquisa – Pesquisador Visitante, e iniciativas como o Programa FAPESP de Pesquisa em Bioenergia (BIOEN) e o BIOTA-FAPESP, de pesquisas em biodiversidade. Outro destaque foi o Programa FAPESP Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE), que se destina a apoiar a execução de pesquisa científica e/ou tecnológica em pequenas empresas sediadas no Estado de São Paulo. “Aprovamos, em 2013, uma média de três auxílios PIPE por semana”, disse. “Pequenas empresas no Estado de São Paulo podem submeter propostas para que a FAPESP financie suas pesquisas por até dois anos, de modo que essas empresas possam desenvolver uma nova ideia e torná-la um produto ou um processo inovador”, explicou. “Temos exemplos de empresas que apoiamos que, antes, tinham faturamento de menos de US$ 100 mil por ano, com poucas pessoas trabalhando nelas. Depois de conseguirem apoio da FAPESP, puderam se tornar empresas com faturamento anual de US$ 50 milhões ou mesmo de US$ 100 milhões”, disse. Brito Cruz também ressaltou as parcerias da FAPESP com instituições de ensino superior e de pesquisa em outros países e com empresas, mencionando como exemplo o acordo de cooperação da Fundação com a Agilent, que tem sede em San Jose, cidade próxima a Davis. Em seguida, Harris Lewin, vice-chanceler para Pesquisa e professor de Evolução e Ecologia da UC Davis, destacou a importância das palestras previstas no programa da FAPESP Week California e a oportunidade de se conhecer pesquisas muito importantes em diversas áreas do conhecimento. “Mas tão importante quanto as palestras é o que podemos fazer em outros momentos durante os dias do evento, seja o estabelecimento de colaborações entre pesquisadores de Davis e do Estado de São Paulo ou o encontro de pesquisadores com administradores de nossa universidade, que atuam com muita ênfase nessa parceria com a FAPESP, que é muito importante para nós”, disse Lewin.
A FAPESP Week California foi realizada em dois campi da University of California: Berkeley, nos dias 17 e 18; e Davis, nos dias 20 e 21. O evento contou com apoio do Brazil Institute do Woodrow Wilson International Center for Scholars, em Washington. Mais informações: www.frapesp.br/week2014/california
Fonte: Agência FAPESP
http://www.jornalbrasil.com.br/index.php?pg=desc-noticias&id=157403&nome=Dirigentes %20da%20UC%20Davis%20e%20da%20FAPESP%20destacam%20import%E2ncia%20de %20parceria
Veículo:Jornal
Brasil Editoria: Assunto:PIPE abre chamada de propostas para primeiro ciclo de 2015 Cita a FAPEAM:
Release da assessoria
Sim ✘
Não
✘
Sim
Conteúdo:
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Pag:
✘
✘
✘ - Positivo
- Negativo
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Data: 26/11/2014
Não
PIPE abre chamada de propostas para primeiro ciclo de 2015
A FAPESP lançou uma chamada de propostas para o 1º Ciclo de Análise de 2015 do Programa FAPESP Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE). Estão reservados até R$ 15 milhões para o atendimento às propostas selecionadas. O prazo final para a submissão de projetos no SAGe é dia 2 de fevereiro de 2015. As propostas de financiamento devem conter projetos de pesquisa que possam ser desenvolvidos em duas etapas: 1) demonstração da viabilidade tecnológica de produto ou processo, com duração máxima de nove meses e recursos de até R$ 200 mil; 2) desenvolvimento do produto ou processo inovador, com duração máxima de 24 meses e recursos de até R$ 1 milhão. Quando os proponentes já tiverem realizado atividades tecnológicas que demonstrem a viabilidade do projeto podem submeter propostas diretamente à Fase 2. Podem apresentar propostas pesquisadores vinculados a empresas de pequeno porte (com até 250 empregados) com unidade de pesquisa e desenvolvimento no Estado de São Paulo. O manual completo www.fapesp.br/pipe.
para
submissão
de
propostas
está
disponível
no
endereço:
A FAPESP divulgará o resultado enviando a cada proponente os pareceres técnicos dos avaliadores. Os pareceres podem ser úteis para o aperfeiçoamento da proposta, seja ela aprovada ou não. Em caso de não aprovação o proponente poderá aperfeiçoar a proposta, corrigindo as falhas apontadas, e submeter nova solicitação em edital subsequente.
Mais informações sobre a chamada: www.fapesp.br/9095. Para atender os interessados em participar da chamada, será realizada no dia 16 de dezembro, das 9h às 12h, no Auditório da FAPESP, uma reunião técnica sobre Apoio à Pesquisa para Inovação na Pequena Empresa. O workshop é gratuito. Para se inscrever, acesse: www.fapesp.br/eventos/pipe12_2014. Mais informações: (11) 3838-4362 / 3838-4394 / 3838-4216 Fonte: Agência FAPESP http://www.jornalbrasil.com.br/index.php?pg=desc-noticias&id=157402&nome=PIPE%20abre %20chamada%20de%20propostas%20para%20primeiro%20ciclo%20de%202015
Veículo:Jornal
Acritica Editoria: Últimas Assunto:Até erros são importantes para conhecimento geral. Cita a FAPEAM:
Release da assessoria
Sim ✘
Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Pag:
A8 Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Veículo:MCTI Assunto:CNPq
Editoria:
e Fundação Bill & Melinda Gates abrem chamada para brasileiros
Cita a FAPEAM:
Release da assessoria
Sim ✘
Não
Pag:
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Não
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
CNPq e Fundação Bill & Melinda Gates abrem chamada para brasileiros O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCTI) e a Fundação Bill & Melinda Gates abriram uma chamada pública para pesquisadores brasileiros. O Ministério da Saúde também é parceiro da iniciativa. A submissão de propostas tem como prazo limite 13 de janeiro de 2015. Por meio do programa Grand Challenges Brasil: Desenvolvimento Saudável para Todas as Crianças, a fundação tem como objetivo financiar intervenções e soluções inovadoras focadas no desenvolvimento infantil de forma a garantir que ele se dê de maneira saudável. O programa busca pesquisas que sejam capazes de determinar e reduzir os fatores que comprometam o desenvolvimento da criança. Os projetos se dividem em duas faixas de financiamento: financiamento básico ou "semente". O valor máximo para cada proposta é R$ 500 mil, com duração de até dois anos, e financiamento pleno, no valor máximo de R$ 4 milhões por projeto, com duração de até quatro anos.Os aprovados serão financiados com recursos estimados de até R$ 2 milhões oriundos do orçamento do CNPq, R$ 3 milhões do Ministério da Saúde e R$ 5 milhões da Fundação Bill e Melinda Gates. Os recursos do CNPq destinam-se exclusivamente ao pagamento de bolsas. As propostas devem ser acompanhadas de arquivo contendo o projeto e encaminhadas ao CNPq via Internet, utilizando-se do Formulário de Propostas, disponível na Plataforma Carlos Chagas. Mais informações pelo e-mail chamada472014@cnpq.br. Fonte: CNPq http://www.mcti.gov.br/noticias/-/asset_publisher/IqV53KMvD5rY/content/cnpq-e-fundacaobill-melinda-gates-abrem-chamada-para-brasileiros
Veículo:MCTI
Editoria:
Assunto:Museu Cita a FAPEAM:
✘
Não
Goeldi celebra nascimento de tartarugas-da-amazônia e guarás Release da assessoria
Sim ✘
Pag:
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Museu Goeldi celebra nascimento de tartarugas-da-amazônia e guarás
O nascimento de animais, tanto da fauna livre quanto da fauna em cativeiro, é algo comum no Parque Zoobotânico do Museu Paraense Emílio Goeldi (MPEG/MCTI). É considerado um indicativo da qualidade do trabalho de manejo dessas espécies. Atualmente a equipe celebra dois nascimentos de grande importância para a instituição – o de tartarugas-da-amazônia e o de guarás. O guará (Eudocimus ruber) é tido como uma das aves mais bonitas do Brasil e como uma das principais atrações do Parque Zoobotânico. Dois filhotes da espécie nasceram no fim de outubro e estão, desde então, sob os cuidados dos pais guarás e da equipe veterinária do Museu Goeldi. Uma preocupação dos funcionários quanto à reprodução dos guarás diz respeito à habitação deles em um viveiro com outras espécies de aves. A presença de outros animais pode interferir no sossego do grupo em reprodução e no desenvolvimento dos ovos. Além disso, há o cuidado com os predadores de ovos, como as iguanas, que compõem a fauna livre no parque. Segundo o veterinário Antonio Messias, desafios como esses requerem atenção dos técnicos. Messias explica que o nascimento desses animais é resultado dos cuidados gerais oferecidos a eles, tais como o manejo reprodutivo, nutricional e sanitário. O Guará é uma ave da família dos tresquiornitídeos (Threskiornithidae), destacada por suas patas longas e sem penas e pelo pescoço comprido. A espécie, quando adulta, mede cerca de 50 a 60 centímetros e possui bico fino, longo e levemente curvado pra baixo. A plumagem ostenta uma forte cor vermelha e, ao contrário do que muitos acham, não é proveniente apenas do animal. Ela depende também da sua alimentação. No ambiente natural o guará se alimenta do caranguejo chama-maré (Uca maracoani), detentor de um pigmento, o caroteno, que tinge as plumas. No Museu Goeldi, a nutrição desses animais é feita com camarões, complementada com uma ração especial rica em caroteno, que substitui nutricionalmente o caranguejo. O pigmento também é importante para o sucesso reprodutivo.
A tartaruga-da-amazônia (Podocnemis expansa) faz parte da ordem dos quelônios (Chelonia). Essa ordem inclui os jabutis (terrestres), as tartarugas (marinhas, com patas transformadas em nadadeiras) e os cágados (de água doce, com pés palmados). Curiosamente, embora a tartaruga-da-amazônia também seja conhecida pelo nome de tartaruga verdadeira, ela é na verdade é um cágado, pois vive apenas em ambiente de água doce. Essa espécie, a maior da América do Sul, tem cabeça pequena e achatada e carapaça nas cores preta, alaranjada ou marfim, apresentando ainda manchas escuras de formato regular. Além disso, o animal, que é onívoro e de hábitos diurnos, possui linhas desenhadas pela cara que variam de formato e funcionam como impressões digitais. Leia mais. Fonte: MPEG http://www.mcti.gov.br/noticias/-/asset_publisher/IqV53KMvD5rY/content/museu-goeldicelebra-nascimento-de-tartarugas-da-amazonia-e-guaras
Veículo:MCTI
Editoria:
Assunto:CPTEC Cita a FAPEAM:
✘
Não
completa 20 anos de atividades Release da assessoria
Sim ✘
Pag:
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Não
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
CPTEC completa 20 anos de atividades O Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe/MCTI) comemora nesta segunda-feira (24) os 20 anos de atividades do Centro de Previsão do Tempo e Estudos Climáticos (CPTEC). Pela manhã, o diretor da unidade de pesquisa, Leonel Perondi, presidiu a cerimônia para descerrar a placa alusiva ao aniversário. Como parte da comemoração do aniversário do centro será realizado o Workshop de Usuários na quinta (27) e sexta-feira (28). Representantes de instituições que utilizam dados do CPTEC mostrarão como o estado do tempo e do clima afetam o planejamento e suas atividades. De acordo com o instituto, o CPTEC é um dos centros de previsões de tempo mais completos, área da ciência altamente vinculada ao desenvolvimento do país, em especial nos setores agrícola, energético e na conservação do meio ambiente. No CPTEC está instalado o Tupã, um equipamento capaz de realizar 258 trilhões de cálculos por segundo. O supercomputador está entre melhores para previsão de tempo e estudos em mudanças climáticas. As informações meteorológicas geradas diariamente pelo CPTEC são usadas nos mais variados setores socioeconômicos do país, como agricultura, defesa civil, geração e distribuição de energia elétrica, transporte, meio ambiente, turismo, lazer, e também para milhões de pessoas que recebem estas informações pela mídia. Por meio do CPTEC, o Inpe realiza o monitoramento de ocorrência de tempo severo e efetua o fornecimento de imagens de satélites meteorológicos e ambientais para várias instituições e usuários brasileiros e internacionais. Mais informações no site do CPTEC. Fonte: Inpe http://www.mcti.gov.br/noticias/-/asset_publisher/IqV53KMvD5rY/content/cptec-completa-20anos-de-atividades
Veículo:MCTI
Editoria:
Pag:
Assunto:Revista
do INT destaca estudos sobre emissões de gases na indústria
Cita a FAPEAM:
Release da assessoria
Sim ✘
Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Data: 26/11/2014
Revista do INT destaca estudos sobre emissões de gases na indústria A segunda edição da revista Inovativa destaca estudos sobre as emissões de gases de efeito estufa pela indústria. A publicação digital é elaborada pelo Instituto Nacional de Tecnologia (INT/MCTI). O chefe da área de Energia, Maurício Henriques Júnior, apresentou os resultados preliminares do diagnóstico setorial dentro do projeto Opções de Mitigação de Emissões de Gases de Efeito Estufa em Setores-Chave do Brasil. Segundo o texto do INT, os grupos que conduzem as avaliações técnicas apresentarão, a partir de abril, projeções de cenários que servirão de base para a participação do governo brasileiro na 21ª Conferência das Partes da Convenção-Quadro da ONU sobre Mudança do Clima (COP 21). Outro texto trata sobre o uso de efluentes industriais e domésticos como estratégia para viabilizara produção e biodiesel de microalgas. O artigo de quatro pesquisadores ressalta a produtividade de algumas variedades. O número aborda, ainda, o comitê de busca que recebe até 1º de dezembro candidaturas à diretoria do INT; e a 11ª graduação de empresa de base tecnológica pela Incubadora INT. Acesse a revista Inovativa. Fonte: INT http://www.mcti.gov.br/noticias/-/asset_publisher/IqV53KMvD5rY/content/revista-do-intdestaca-estudos-sobre-emissoes-de-gases-na-industria
Veículo:Jornal
A Critica Assunto:Sobe/ Pro-reitor de pesquisas da UFAM. Cita a FAPEAM:
Release da assessoria
Sim ✘
Não
✘
Sim
Opinião
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Editoria:
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Pag:
A4 Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Veículo:Confap
Editoria:
Assunto:Comissão Cita a FAPEAM:
✘
Não
poderá votar nesta quarta PEC que incentiva a inovação tecnológica
Release da assessoria
Sim ✘
Pag:
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
✘
Não
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Comissão poderá votar nesta quarta PEC que incentiva a inovação tecnológica A Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ), poderá votar nesta quarta-feira (26) a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) nº 12, que que introduz o conceito de inovação tecnológica na Constituição. A matéria estabelece prioridade para a pesquisa no setor, permitindo ainda o uso de recursos públicos para fortalecer empresas inovadoras e polos tecnológicos. O relator, senador Eduardo Braga, apresentou parecer favorável pela aprovação da matéria com uma emenda substitutiva corrigindo algumas inadequações no texto da Câmara. Após ser analisada na CCJ, a proposta seguirá para o plenário do Senado. Fonte: Assessoria Parlamentar da ABIPTI http://confap.org.br/news/comissao-podera-votar-nesta-quarta-pec-que-incentiva-a-inovacaotecnologica/
Veículo:Confap
Editoria:
Assunto:Comissões
Pag:
debatem preparativos do país para receber próxima edição da
WorldSkills Cita a FAPEAM:
Release da assessoria
Sim ✘
Não
✘
Matéria articulada pela assessoria
Release de outra instituição
Publicado no site da FAPEAM:
Sim
✘
Não
✘
Iniciativa do próprio veículo de comunicação
Conteúdo: ✘ - Positivo
- Negativo
Data: 26/11/2014
Comissões debatem preparativos do país para receber próxima edição da WorldSkills A Worldskills Competition 2015, maior torneio de educação profissional do mundo, será tema de audiência pública conjunta da Comissão de Educação (CE) e da Comissão de Ciência e Tecnologia (CCT) na quarta-feira (26). Realizada a cada dois anos, a competição tem como objetivo intensificar o intercâmbio entre jovens profissionais de várias regiões do mundo. Promovida pela International Vocational Training Organization (IVTO) desde 1950, em cada edição a WorldSkills reúne os melhores alunos do ensino profissionalizante de mais de 60 países das Américas, Europa, Ásia e África. Na competição, eles precisam demonstrar habilidades técnicas, individuais e coletivas para executar as tarefas de sua profissão dentro de padrões internacionais de qualidade. A edição de 2015 está programada para acontecer no Pavilhão do Anhembi, em São Paulo, entre 11 e 16 de agosto. Autor de um dos requerimentos para realização da audiência, o presidente da CE, senador Cyro Miranda (PSDB-GO), diz que a competição pode despertar nos jovens brasileiros o interesse pelo ensino técnico. Por isso, comprometeu-se a contribuir com a ampliação da divulgação do evento para que a edição brasileira supere as anteriores em número de participantes. Em 2013, em Leipzig, na Alemanha, mais de mil estudantes de 53 países disputaram medalhas em 46 ocupações. Convidados Para debater os preparativos para a edição brasileira da competição, foram convidados o presidente da WorldSkills International, Simon Bartley, e seu diretor-executivo, David Hoey, que estarão no Brasil; o diretor geral do Senai e também diretor de Educação e Tecnologia da Confederação Nacional da Indústria (CNI), Rafael Lucchesi; o diretor de Integração das Redes de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (MEC), Marcelo Machado Feres, e a diretora da Divisão do Ensino Fundamental e Médio da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, Fátima Aparecida Antônio,
Também participa do debate Rafael Wenderson, ganhador de duas medalhas de ouro nas categorias melhor soldado e melhor competidor brasileiro na WorldSkills Américas 2014. A audiência terá início às 14h, na sala 15 da Ala Senador Alexandre Costa. O evento contará com tradução simultânea (português-Inglês-português). Fonte: Agência Senado http://confap.org.br/news/comissoes-debatem-preparativos-do-pais-para-receber-proximaedicao-da-worldskills/