Info ii grupoa syllabus ciclo ii 2017

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA

PLANEACIÓN DE ASIGNATURA CICLO 02 – 2017

PERÍODO: DEL 17 DE JULIO AL 16 DE DICIEMBRE DEL 2017

ASIGNATURA: INFORMÁTICA II FACULTAD: CIENCIAS ECONÓMICAS DOCENTE: LIC. DENNIS ADONAY ZEPEDA RIVERA

GRUPO: “C”


UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA: Informática II UNIDAD: Cero DOCENTE: Dennis Adonay Zepeda Rivera NOMBRE DE LA UNIDAD: Refuerzo de Windows 8 y Word y Excel 2013 FECHAS: Desde: 17 - Julio - 2017 Hasta: 22 - Julio - 2017 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Reforzar el manejo de archivos y carpetas en Microsoft Windows 8, así como el uso de tablas en Microsoft Word y Microsoft Excel 2013. Contenidos a Desarrollar

- Presentación de la asignatura

- Manejo de archivos, carpetas y bibliotecas en Microsoft Windows 8

- Manejo de tablas y cálculo en tablas de Microsoft Word 2013. - Uso de fórmulas en Microsoft Excel 2013

Objetivos Específicos Que al finalizar la unidad el estudiante sea capaz de:

Estrategias Metodológicas

- Planeación de la asignatura

- Conocer el programa de la asignatura, metodología de trabajo, métodos de evaluación entre otros datos generales.

- Clase expositiva dialogada.

- Identificar las técnicas de uso y organización de archivos y carpetas en Microsoft Windows 8.

- Resolución, individual, de Guía de Trabajo aplicando el manejo de archivos, carpetas y bibliotecas.

- Construir tablas y cálculo en tablas de Microsoft Word y Microsoft Excel 2013, auxiliándose de fórmulas.

Recursos

- Reglamento de la Universidad

Evaluación

Conceptual. - Manejo de conceptos en el uso de archivos, carpetas, tablas y cálculo en tablas. - Capacidad de análisis.

- Aula Informática - Prueba diagnóstica

Procedimental - Equipo de Cómputo

- Resolución, individual, de Guías de Trabajo aplicando técnicas de diseño y cálculo de tablas en Microsoft Word y Microsoft Excel 2013.

- Proyector, pizarra, plumón - Software: Sistema operativo Windows 8, Navegador, Microsoft Word y Microsoft Excel 2013.

- Programa de la Asignatura

- SITIOS

Ejes Transversales

- Educación en valores.

WEB:

http://www.aulaclic. es/guia-windows8/

- Capacidad en la resolución de problemas. - Habilidad para la organización de archivos y carpetas

http://www.aulaclic. es/guia-office2013/t_7_1.htm

- Habilidad para diseñar tablas que impliquen cálculos con fórmulas en Microsoft Word y Microsoft Excel 2013.

- LIBRO

- Internet Actitudinal - Aula Virtual, Guías de trabajo.

Bibliografía

- Interés por la asignatura - Respeto a normas de convivencia. - Orden, aseo y seguridad en si mismo. - Confianza y empatía con sus compañeros.

Microsoft Office 2013, Manual Práctico Paso a Paso, Segunda Edición.

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA: Informática II UNIDAD: Uno DOCENTE: Dennis Adonay Zepeda Rivera NOMBRE DE LA UNIDAD: Tablas Dinámicas en Microsoft Excel 2013 FECHAS: Desde: 24 - Julio - 2017 Hasta: 9 - Septiembre - 2017 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Desarrollar en los estudiantes competencias en la organización, presentación, procesamiento, manejo e interpretación de información en la resolución de problemas académicos o laborales por medio del uso de fórmulas, funciones y herramientas de manejo de bases de datos en Microsoft Excel 2013.

Contenidos a Desarrollar

- Formato Condicional en Microsoft Excel 2013

- Fórmulas y funciones en Microsoft Excel 2013

- Filtros, Listas y Subtotales en Microsoft Excel 2013 - Tablas y Gráficos Dinámicos en Microsoft Excel 2013.

Objetivos Específicos Que al finalizar la unidad el estudiante sea capaz de:

- Identificar el uso de fórmulas, funciones básicas y algunas funciones avanzadas de Microsoft Excel 2013. - Aplicar la herramienta de Formato Condicional, listas, subtotales y filtros en la resolución de problemas laborales o académicos.

Estrategias Metodológicas

- Aula Informática - Clase expositiva dialogada. - Equipo de Cómputo - Elaboración de ejemplos auxiliándose del proyector.

Evaluación

- Resolución individual de Guías de Trabajo aplicando técnicas de manejo de bases de - Software: Sistema datos en Microsoft Excel operativo Windows 8, 2013. Navegador, Microsoft Excel 2013

- Internet

- Aula Virtual, Guías de trabajo.

Bibliografía

Conceptual. - Manejo de conceptos de bases de - LIBROS: datos. - Microsoft Office - Análisis e interpretación de resultados. - Primer Laboratorio. Lunes 21 de agosto.

- Proyector, pizarra, plumón

- Construir tablas y gráficos dinámicos.

- Construir inferencias sobre la base de los resultados de tablas y gráficos dinámicos.

Recursos

2010, Todo Práctica. Rosario, Peña y Ángel Pérez. Primera Ed. 2010.

Ejes Transversales

- Educación en valores.

- Microsoft Office - Primer Parcial. Lunes 11 de septiembre. Procedimental - Prácticas en el aula - Prácticas ex aula - Construcción de tablas que implican cálculos y el manejo de bases de datos en Microsoft Excel 2013. Actitudinal - Interés por la clase - Disposición y responsabilidad al desarrollo de las prácticas dentro y fuera del aula. - Seguridad en si mismo en el desarrollo de las prácticas.

2013, Manual Práctico Paso a Paso, Segunda Edición. - SITIO

WEB: http://www.aulac lic.es/excel-2013/ Tutorial de Microsoft Excel 2013.

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA: Informática II UNIDAD: Dos DOCENTE: Dennis Adonay Zepeda Rivera NOMBRE DE LA UNIDAD: Microsoft Publisher 2013 FECHAS: Desde: 11 - Septiembre - 2017 Hasta: 30 - Septiembre - 2017 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Aplicar con interés los elementos básicos y características de Microsoft Publisher 2013 así como su desarrollo y mantenimiento de páginas WEB. Contenidos a Desarrollar

- Entorno de Microsoft Publisher 2013. - Elementos básicos y características de Publisher 2013.

- Conceptos básicos de la generación de páginas Web. - Desarrollo y mantenimiento de páginas Web usando Publisher.

Objetivos Específicos Que al finalizar la unidad el estudiante sea capaz de: - Conocer el entorno de Publisher 2013. - Describir los componentes básicos y las características de Publisher 2013. - Identificar los conceptos básicos para la generación de páginas Web. - Desarrollar páginas Web brindándole el mantenimiento respectivo dentro de la herramienta Publisher 2013.

Estrategias Metodológicas

Recursos

- Aula Informática - Clase expositiva dialogada. - Equipo de Cómputo - Elaboración de ejemplos auxiliándose del proyector. - Proyector, pizarra, plumón

- Desarrollo de clase práctica dirigida: El estudiante creará páginas Web sobre temas asociados al área - Software: Sistema contable o financiera. operativo Windows 8, Navegador, Microsoft Publisher 2013

Evaluación Conceptual. - Manejo de conceptos de Publisher y Páginas WEB en Publisher.

- Aula Virtual, Guías de trabajo.

- LIBROS:

- Análisis e interpretación de resultados.

- Microsoft Office 2010, Todo Práctica. Rosario, Peña y Ángel Pérez. Primera Ed. 2010.

Procedimental

- Microsoft Office 2013, Manual Práctico Paso a Paso, Segunda Edición.

- Prácticas en el aula - Prácticas ex aula - Construcción de elementos en Microsoft Publisher 2013. - Diseño de una Página WEB con enfoque contable financiero.

- Internet -

Bibliografía

Actitudinal - Interés por la clase - Disposición y responsabilidad al desarrollo de las prácticas dentro y fuera del aula. - Seguridad en si mismo en el desarrollo de las prácticas.

Ejes Transversales

- Educación en valores.

- SITIOS WEB: www.aulaclic.com Guía de Publisher 2013. www.lawebdelprograma dor.com Manuales de Microsoft Publisher.

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA: Informática II UNIDAD: Tres DOCENTE: Dennis Adonay Zepeda Rivera NOMBRE DE LA UNIDAD: Microsoft Access 2013 FECHAS: Desde: 2 - Octubre - 2017 Hasta: 21 - Octubre - 2017 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Utilizar con seguridad e interés herramientas básicas de Microsoft Access 2013 como un eficiente recurso en la manipulación y organización de bases de datos. Contenidos a Desarrollar - Principios básicos sobre bases de datos. - Tipos de bases de datos.

Objetivos Específicos Que al finalizar la unidad el estudiante sea capaz de: - Identificar los diferentes tipos de bases de datos.

- Entorno de Microsoft Access 2013.

- Describir el entorno, sus principales - Elementos y elementos y las características de Access características de 2013. Microsoft Access 2013. - Creación de tablas, relaciones, registros, consultas e informes en una Base de Datos.

- Diseñar tablas, relaciones, registros, consultas e informes en una base de datos de Microsoft Access 2013.

Estrategias Metodológicas

Recursos

- Aula Informática - Clase expositiva dialogada. - Equipo de Cómputo - Elaboración de ejemplos auxiliándose del proyector. - Desarrollo de clase práctica dirigida: El estudiante diseñará una base de datos que contendrá todos los elementos que la componen, aplicándolo a un entorno administrativo contable.

- Proyector, pizarra, plumón

Conceptual. - Manejo de conceptos de Microsoft Access 2013. - Análisis e interpretación de una base de datos.

Bibliografía

- LIBROS:

Ejes Transversales

- Educación en valores.

- Microsoft Office

- Segundo Laboratorio. Lunes 2 de octubre.

2010, Todo Práctica. Rosario, Peña y Ángel Pérez. Primera Ed. 2010.

Procedimental

- Microsoft Office

2013, Manual - Software: Sistema operativo Windows 8, Navegador, Microsoft Access 2013.

- Internet

-

Evaluación

- Aula Virtual, Guías de trabajo.

- Prácticas en el aula Práctico Paso a Paso, - Prácticas ex aula Segunda Edición. - Construcción de una base de datos en Microsoft Access 2013. - SITIO WEB: http://www.aulaclic.es/a Actitudinal ccess-2013/ - Interés por la clase - Disposición y responsabilidad al desarrollo de las prácticas dentro y fuera del aula. - Seguridad en sí mismo en el desarrollo de las prácticas.

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA: Informática II UNIDAD: Cuatro DOCENTE: Dennis Adonay Zepeda Rivera NOMBRE DE LA UNIDAD: Microsoft Visio 2013 FECHAS: Desde: 23 - Octubre - 2017 Hasta: 04 - Noviembre - 2017 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Utilizar Microsoft Visio 2013 en el diseño de diferentes tipos de diagramas a fin de representar información empresarial con actitud responsable y respetuosa, para el desarrollo de habilidades y destrezas en el análisis y organización de procesos realizando así una comunicación efectiva. Contenidos a Desarrollar - Entorno de Microsoft Visio 2013 - Los elementos básicos y características de Microsoft Visio 2013 - Generar los diagramas básicos de una empresa - Los diferentes tipos de diagramas dentro de una empresa

Objetivos Específicos Que al finalizar la unidad el estudiante sea capaz de: - Identificar los diferentes tipos de diagramas que permite diseñar Microsoft Visio 2013.

Estrategias Metodológicas

Recursos

- Aula Informática - Clase expositiva dialogada. - Equipo de Cómputo - Elaboración de ejemplos auxiliándose del proyector.

- Describir el entorno, sus principales elementos y las características de Microsoft Visio 2013.

- Desarrollo de clase práctica dirigida: El estudiante diseñará, de forma individual, y auxiliándose de Microsoft Visio 2013, - Diseñar por medio de los principales Microsoft Visio 2013 los diagramas de una diagramas básicos de empresa. una empresa.

- Proyector, pizarra, plumón

Evaluación

- Segundo Parcial. Lunes 23 de octubre.

- Prácticas en el aula - Prácticas ex aula - Construcción de los diagramas básicos de una empresa en Microsoft Visio 2013.

- Internet

-

- Aula Virtual, Guías de trabajo.

Ejes Transversales

Conceptual. - Manejo de conceptos y el - LIBROS: entorno de Microsoft Visio - Educación en valores. 2013. - Microsoft Office 2010, Todo Práctica. - Conocimiento de los Rosario, Peña y Ángel diagramas básicos de una Pérez. Primera Ed. 2010. empresa.

Procedimental - Software: Sistema operativo Windows 8, Navegador, Microsoft Visio 2013

Bibliografía

Actitudinal - Interés por la clase - Disposición y responsabilidad al desarrollo de las prácticas dentro y fuera del aula. - Seguridad en sí mismo en el desarrollo de las prácticas.

- Microsoft Office 2013, Manual Práctico Paso a Paso, Segunda Edición. - SITIOS WEB: http://www.formacionpr ofesional.info/manualesy-tutoriales-de-ms-visio/ http://download.microso ft.com/download/c/a/a/c aa70274-5303-4a6b9e3db0999efb6090/AF10373 3459_eses_visio2013quickstartg uide.pdf

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA: Informática II UNIDAD: Cinco DOCENTE: Dennis Adonay Zepeda Rivera NOMBRE DE LA UNIDAD: Microsoft Project 2013 FECHAS: Desde: 6 - Noviembre - 2017 Hasta: 25 - Noviembre - 2017 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Desarrollar las competencias en la formulación, gestión y seguimiento de proyectos, usando la herramienta de Microsoft Project 2013. Contenidos a Desarrollar

Objetivos Específicos Que al finalizar la unidad el - Conceptos básicos para estudiante sea capaz de: el planteamiento de proyectos. - Conocer los conceptos básicos para el planteamiento, - Entorno de Microsoft formulación, gestión y Project 2013. seguimiento de proyectos. - Herramientas para - Identificar el entorno de seguimiento y monitoreo Microsoft Project 2013. de actividades. - Identificar las principales herramientas de - Conceptos básicos de seguimiento y monitoreo de formulación, gestión y actividades de proyectos seguimiento de por medio de Microsoft proyectos. Project 2013. - Gestión de proyectos mediante software. - Preparar informes tipo de seguimiento de proyectos.

- Diseñar las actividades que implica un proyecto por medio del software Microsoft Project 2013.

Estrategias Metodológicas

Recursos

- Aula Informática - Clase expositiva dialogada. - Presentación de diapositivas de PowerPoint, dando a conocer la teoría de proyectos. - Elaboración de un proyecto ejemplos en Project 2013, auxiliándose del proyector. - Desarrollo de clase práctica dirigida: El estudiante diseñará, de forma individual, y auxiliándose de Microsoft Project 2013, un proyecto con todas las actividades que este implica, hasta llegar a la preparación del informe final.

- Equipo de Cómputo

- Proyector, pizarra, plumón

- Software: Sistema operativo Windows 8, Navegador, Microsoft Project 2013, Microsoft PowerPoint 2013.

- Internet

- Aula Virtual, Guías de trabajo.

Evaluación Conceptual. - Manejo de conceptos de proyectos y el entorno de Microsoft Project 2013. - Manejo de las herramientas de seguimiento y monitoreo de proyectos.

Bibliografía

- LIBROS: - Microsoft Office 2013, Manual Práctico Paso a Paso, Segunda Edición.

Ejes Transversales

- Educación en valores.

- Microsoft Office 2010, - Tercer Laboratorio. Lunes 13 de Todo Práctica. noviembre. Rosario, Peña y Ángel Pérez. Primera Ed. 2010. Procedimental - Prácticas en el aula - Prácticas ex aula - Construcción de un proyecto, con todas sus actividades en Microsoft Project 2013. Actitudinal - Interés por la clase - Disposición y responsabilidad al desarrollo de las prácticas dentro y fuera del aula. - Seguridad en sí mismo en el desarrollo de las prácticas.

Gestión de Proyectos con Microsoft Project 2007. Colmenar Antonio. - SITIO WEB: http://www.aulaclic.es/p roject-2007/

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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ANA PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA: Informática II UNIDAD: Seis DOCENTE: Dennis Adonay Zepeda Rivera NOMBRE DE LA UNIDAD: Desarrollo WEB FECHAS: Desde: 27 - Noviembre - 2017 Hasta: 2 - Diciembre - 2017 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Desarrollar competencias en los estudiantes para la creación de sitios WEB utilizando herramientas gratuitas de la WEB 2.0 Contenidos a Desarrollar - Conceptos Web.

Objetivos Específicos Que al finalizar la unidad el estudiante sea capaz de:

Estrategias Metodológicas

- Aula Informática - Clase expositiva dialogada.

- Conocer los conceptos básicos del diseño WEB. - Entorno para desarrollar sitios Web.

- Herramientas básicas para páginas Web.

Recursos

- Equipo de Cómputo

- Elaboración de - Describir el entorno, de ejemplos auxiliándose diseño WEB de del proyector. diferentes sitios. - Desarrollo de clase - Registrar un Sitio Web, práctica dirigida: El así como la estudiante se registrará administración de este. en una plataforma, de su preferencia, de diseño WEB y diseñará una página WEB que deberá contener los elementos básicos.

- Proyector, pizarra, plumón

Evaluación Conceptual. - Manejo de conceptos básicos de diseño WEB - Conocimiento del entorno de un sitio de diseño WEB. - Tercer Parcial. Lunes 4 de diciembre

Bibliografía

http://www.aulaclic.es/p aginas-web/

Ejes Transversales

- Educación en valores.

www.blogger.com https://es.wordpress.com /

Procedimental

- Software: Sistema operativo Windows 8, Navegador, Microsoft Visio 2013

- Prácticas en el aula - Prácticas ex aula - Registro, diseño y administración de un sitio WEB, utilizando la plataforma que el estudiante prefiera.

- Internet

-

- Aula Virtual, Guías de trabajo.

Actitudinal - Interés por la clase - Disposición y responsabilidad al desarrollo de las prácticas dentro y fuera del aula. - Seguridad en sí mismo en el desarrollo de las prácticas.

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