Reportaje

ría llevar los contenidos digitales de la biblioteca a cada rincón a través de aplicaciones (como el caso de Croatia Reads), a través de códigos QR y realidad aumentada (como el caso de los Paseos literarios por Burgos) o a través de la tecnología NFC (como es el caso del Projekt Ingeborg).

10. Gamificación tecnológica para bibliotecas

La gamificación en las bibliotecas está cobrando fuerza en los últimos años. La gamificación es la aplicación de técnicas y metodologías de juego a cosas que no son juegos. El objetivo en las bibliotecas sería el de fidelizar a los usuarios y captar público nuevo para crear una comunidad participativa a su alrededor. La tecnología puede estar muy presente en la gamificación y las bibliotecas. La geolocalización de materiales, usuarios y bibliotecarios a través de dispositivos móviles pueden tener su recompensa, al igual que el uso de contenidos digitales, las búsquedas de información en buscadores o en los catálogos de las bibliotecas, y por qué no hablar de sensores de presencia para el desbloqueo de niveles… Sin duda que un amplio abanico de posibilidades se abre ante las puertas de las bibliotecas.

¿Qué supone la gamificación para la biblioteca?

-Permite viralizar servicios aumentando el uso por parte de los usuarios.

-Aumento de la colaboración entre usuarios y entre usuarios y biblioteca.

-Aprendizaje (basado en el juego) del uso de servicios y mayor utilización de los mismos por parte de los usuarios.

-Hacer atractivas las actividades.

-Estimulación, motivación y nuevos desafíos para los usuarios.

-Aumento del sentido de pertenencia de los usuarios hacia la biblioteca.

-Cambio de comportamiento en las dinámicas de los usuarios.

-Aumento de la productividad y autonomía de los usuarios.

-Mayor concentración de los usuarios en la resolución de problemas o actividades.

-Atraer nuevos usuarios y tratar de fidelizar a los ya existentes.

-Nueva vía de comunicación y retroalimentación con los usuarios.

-Permite incluir logros de los usuarios sobre las colecciones en el catálogo y en los servicios y actividades.

-Premiar la fidelización y uso de servicios: Lectores activos, buscadores de información, usuarios que ayudan a otros usuarios, puntualidad en la devolución de préstamos, participación en actividades, realización de comentarios sobre los fondos, visitas a la biblioteca, acceso a recursos… [Informe #biblioAPEI]

11. Makerspaces. Lugares para la experimentación y la creación

Dotar a personas de los recursos necesarios para la creación y la experimentación sin duda que es un plus a tener en cuenta en el mundo de las bibliotecas. No son pocas las bibliotecas que ya han implementado makerspace, como la Ubik de Tabakalera, en el cual poder aprender a través de expertos o utilizar programas específicos de creación.

<<Existen bibliotecas que están dirigiendo sus esfuerzos en la implementación de espacios dedicados a la creación, difusión y aprendizaje a través de contenidos digitales realizados por sus propios usuarios, es el llamado movimiento Maker. Los MakerSpace son espacios que las bibliotecas ponen a disposición de sus usuarios donde bibliotecarios y cualquier persona interesada en ellos pueden participar y hacer uso de las herramientas y elementos puestos a su disposición para la creación de música, vídeos, realización de talleres formativos… Lo que persigue con esto la biblioteca es acercar la organización a los más jóvenes y cederles un espacio de aprendizaje y creación digital.

[Informe #biblioAPEI]>>

12. Plataforma de formación online de la biblioteca

Las bibliotecas tienen un papel importante en la alfabetización de los ciudadanos y de sus usuarios en el uso de la tecnología y la información. La mayoría de esta formación se realiza de manera presencial, lo cual es lógico si se quiere enseñar el uso de Internet, de un ordenador o de un dispositivo de lectura… pero hay per- sonas que ya tienen esta lección aprendida y quieren seguir formándose a través de la biblioteca.

La biblioteca puede ofrecer formación online gratuita a través de plataformas propias. Formar a los usuarios en el uso correcto de la información, elaborar citas bibliográficas, saber si una fuente de información web es fiable o no, saber utilizar el catálogo, formación en seguridad y privacidad en Red…

En dicha plataforma también se podrían difundir enlaces a cursos formativos que sean de interés para sus usuarios.

La idea de eso sería no mostrar la gran cantidad de cursos existentes en la infinidad de plataformas que hay, sino más bien mostrar los cursos que mayor aceptación puedan tener en su comunidad de usuarios.

Fuente: Blog de Julián Marquina