design para educação e sustentabilidade
design para educação e sustentabilidade
érica campanha | evandro almeida 15 de outubro de 2016 | 16:30 | sesc vila mariana
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Érica campanha Designer e palestrante, com formação mista nas Faculdades Oswaldo Cruz, FAU USP e Senac. Atua nos segmentos de design de impacto social e design universal. Foi premiada nos principais concursos de design do nosso país e participou da Bienal Brasileira de Design 2015. Um de seus projetos possibilitou que pela primeira vez o Brasil fosse classificado no prêmio internacional Design for All. Além do design tem como paixão a música, dedicando-se ao piano popular
evandro almeida Designer e cenógrafo, formou-se em design pela FAU USP, tendo feito parte de sua graduação na Universidade de Aveiro (Portugal). Possui trabalhos premiados e selecionados nos principais concursos e exposições de design do país. Na área de expografia já organizou exposições na FAU USP, no Museu da Casa Brasileira, além de ter trabalhado no setor de expografia do Museu do Ipiranga. Em cenografia já trabalhou em projetos para teatro e cenografia de moda, incluindo São Paulo Fashion Week. Nas horas vagas estuda dança, uma de suas grandes paixões.
design para educação
O design para educação articula processos que promovam a melhoria no ambiente escolar, através de criação de produtos, comunicações visuais, sistemas e serviços com este foco.
design e sustentabilidade
Design caracteriza-se por ser uma atividade projetual que visa à concepção de artefatos (MANZINI E VEZZOLI, 2002). Nesse processo de concepção, e em seu ciclo de vida, os artefatos geram impactos no meio ambiente e, portanto, é de responsabilidade do designer orientar esse processo por critérios ecológicos.
características da produção sustentável escolher materiais reutilizáveis ou recicláveis reduzir o número de materiais peças devem ser separáveis para facilitar reciclagem otimizar o processo de produção e transporte desenvolver produtos duráveis
“Para viver melhor, consuma menos� elzio manzini
vitor papanek
design para o mundo real ecologia humana e mudança social (1971)
o autor critica o design feito para o mercado e para promoção do consumismo. também advoga o desenvolvimento de um design que seja voltado para os países em desenvolvimento ou para usuários pobres, idosos e pessoas com deficiência, ou seja, um design para pessoas que vivem no “mundo real”. O autor é pioneiro em abordar questões de sustentabilidade no design e na sociedade.
cases
horta na escola
aplicação de horta na escola, fazendo com que os alunos tenham maior conhecimento da origem dos vegetais que consomem. Exemplo: horta escola de aplicação da usp
DMT Mobile Toilets
O nigeriano Durojaiye notou que a falta de banheiros, limpos e públicos, era responsável por muitas doenças que acometiam sua comunidade. Montou, então, uma rede de toaletes públicos, em que os moradores de rua e as viúvas que cuidam e limpam ficam com 60% do arrecadado.
projeto revale
projeto realizado entre os alunos do curso de design da usp e a cooperativa “unindo forças”, de barueri (sp). No qual os alunos criaram os projetos de móveis feitos de palete para serem produzidos pela cooperativa e acrescentarem na renda dessas pessoas.
entrelaรงos
O Entrelaços foi o primeiro projeto do Colabora (grupo de projeto sociais do curso de Design da USP), desenvolvido em parceria com a Associação Brasileira de Distrofia Muscular (Abdim), que oferece tratamento médico, fisioterapêutico, nutricional (entre outros) para pacientes com a doença. Então a ideia foi atuar semanalmente com um grupo de mães, que conseguiu dedicar um pouco de seu tempo para o projeto enquanto seus filhos eram tratados com os mais diversos profissionais na Abdim.
O Entrelaços contou com um conjunto de oficinas através das quais as mães tiveram contato com técnicas artesanais, teorias de arte, design e sustentabilidade. As consequências positivas desse grupo para mães e estudantes foram marcantes, gerando grande aprendizado e evolução de ambas as partes.
projeto colmeia
desafio
criar um produto multifuncional para crianças entre 4 e 6 anos em papelão.
projeto
mobiliĂĄrio multifuncional (puff, baĂş, mesa, display de livros e brinquedo)
colmeia A junção de 7 unidades do colmeia em cĂrculo forma a colmeia. O nome do projeto se refere a colmeia de abelhas formada por hexĂĄgonos, fruto do trabalho coletivo desses insetos.
criação de projeto premiações e reconhecimento pesquisa de possíveis clientes definição de fornecedores produção e armazenamento no Jardim ângela oficinas em escolas
Projeto Aldeia indĂgena
O conhecimento dos povos originários do Brasil durante as atividades do Recreio nas Férias faz com que além do aprendizado histórico esses jovens tenham uma visão maior da diversidade cultural, racial e étnica brasileira. Possibilitando uma maior aceitação da diversidade dos territórios locais e menos preconceito.
Projeto Aldeia indígena (Designer Érica Campanha) - Design de um livro - Processo de cocriação na Aldeia Indígena Itaóca - Livro pensado como objeto - Envolvimento da comunidade - Metodologia: Design Social (Puc Rio)
design paraeducacao @gmail.com 11.98148.0097