Nombre de la directora: Elida Godina lópez Tiempo que lleva en ése jardín: 5 años Nombre del centro escolar y clave de trabajo: “Benemérito de las Américas” 32DJN0739D Dirección y teléfono: Calle san Jacob #104 fracc. Las quintas, 6885074 1. ¿Cuál es la misión y visión del jardín? Misión: atender a todos los niños que soliciten en servicio atendiendo sus necesidades de acuerdo a sus habilidades particulares. Visión: dotar de todos los elementos cualitativos a todos los infantes.
2. ¿Cuál es el plan institucional para promover saberes complementarios? El plan es en base a la curricula que marca el PEP 2011, no perdiendo de vista los estándares curriculares los cuales son como la meta a lograr.
3. ¿Cómo se maneja la ruta de mejora y que aspectos positivos tiene el consejo técnico escolar? La ruta se elabora siempre al inicio del ciclo tomando como base los rasgos de normalidad escolar mínima, y considerando las características de la población escolar (padres/hijos/maestros)
4. ¿Cuáles son las funciones que desempeña como directora generalmente? Gestionar, ver que lo planificado pedagógicamente se realice , con un objetivo positivo encaminado a los estándares curriculares, y administrativamente es cumplir con documentación que pide la secretaria.
5. ¿Qué dificultades ha enfrentado dentro de la institución? Tal vez con padres de familia que no están dispuestos a trabajar por la educación de sus hijos. 6. ¿Cuáles son las principales acciones que usted lleva a cabo respecto a la misión del jardín de niños? Planificación del trabajo, seguimiento evaluación y la implementación favorable de ello.
7. ¿Qué acciones emprende para obtener recursos? Se pide cooperación a los padres de familia, se hacen actividades como kermeses, se les solicita apoyo a las autoridades municipales para algunas mejoras.
8. ¿Cómo las autoridades apoyan en la gestión de los recursos? 20%
9. ¿Qué expectativas tiene usted de este jardín? Atender la demanda y favorecer los aprendizajes integrales, para adquisición de elementos para una mejor calidad de vida, en todos los aspectos. 10. ¿Cuáles son las demandas de la comunidad y cómo las atiende? Un servicio educativo que se atiende con una formación continúa 11. ¿Qué proyectos han implementado para la mejora del jardín? Únicamente educativo apoyando con un programa que maneja la sep que se llama escuela segura
12. ¿Cómo es el ambiente de trabajo? De respeto, convivencia, responsabilidad y ayuda 13. ¿Cómo es la participación de los padres de familia? Buena aunque un pequeño porcentaje no participa por cuestiones de trabajo
14. ¿Qué mecanismos de comunicación emplea con ellos? Directa, reuniones donde se les informa a los padres actividades, resultados, mejoras, a veces atreves de las maestras 15. ¿Cuándo se abrió el preescolar?
Hace siete años en el ciclo escolar del 2008 16. ¿Cuál es su horario? Niños de 9-12 y docentes 8:30- 1:30 17. ¿Qué tan flexibles son con respecto a la hora en que se debe dejar y recoger a los niños? La entrada es a las 8:45 y a las 9 se cierra la puerta, y a la salida si hay un poco más de tolerancia, tal vez como un media hora.
18. ¿Cuáles son las reglas en cuanto a la entrega de los niños? ¿Quién puede recoger a los niños si no vienen los padres? En la entrada las mamas los deben de dejar en la puerta y al momento de recogerlos van al salón por ellos. 19. Infraestructura del jardín de niños:
9 salones, 2 baños, dirección, 2 espacios (usados como bodega de educación física y otro de música) 20. Matrícula institucional y por aula: De tercer grado son 30 por salón y de segundo año como 35, en general son 290 niños 21. Programas a los que está inscrito el jardín:
Escuela segura
22. Personal del jardín de niños (nombre y puesto):
9 docentes, la directora, el prof. De música, la maestra de educación física y dos personas que apoyan con la limpieza. 23. Funciones, actividades y roles que desempeñan los docentes:
Guardia en la entrada, los honores a la bandera, guardias en el receso y comisiones que se les pudieran dar.