BEMERITA ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 5to SEMESTRE MATERIA: trabajo docente e innovación TRABAJO: análisis de equipo de jornadas de trabajo ALUMNO, MIGUEL ÁNGEL PÉREZ SÁNCHEZ MAESTRO: Beatríz
TEMA: análisis de equipo de jornadas de trabajo
ZACATECAS, ZACATECAS A 26 de agosto DEL 2015 CONCLUSIONES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: incertidumbre y crear investigación, dar seguimiento a los intereses y todas las actividades acorde al nivel cognitivo de los alumnos. Las actividades las diseñamos acorde a las modalidades de trabajo, acorde a las necesidades de los alumnos, fue una planeación de trabajo tipo taller. Las propuestas de intervención, algunos la diseñamos con compañeros con los docentes y algunas planeaciones las hicimos solos. Los resultados fueron buenos y malos, algunas actividades se dificultaban, hubo buena respuesta de padres de familia, algunos resultados fueron satisfactorios, en un 95 % los resultados fueron satisfactorios. CONTENIDOS DE LOS CAMPOS FORMATIVOS ABORDADOS: lenguaje y comunicación, exploración y conocimiento, expresión y apreciación artística, desarrollo personal y social, pensamiento matemático. RECURSOS MATERIALES: pinturas, pinceles, hojas, frutas, arena, videos, crayones, colores, globos, pinturas, etc. ORGANIZACIÓN Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE: dentro y fuera del aula, organización cronológica de varias formas, mesa redonda, mesas en forma de u, todos trabajamos tratando de incluir a todos los niños. EVALUACIÓN: yo utilice el portafolio de cada uno de los niños para hacer evaluación, rubrica, lista de cotejo, videos para hacer una meta cognición de conocimientos. TAREA: hacer un ensayo donde se exprese cuales fortalezas se están favoreciendo y cuales nos faltan por trabajar.