Diana Guadalupe Sánchez Rodríguez
De panzazo -
Motivación de los padres para que sea alguien en la vida. Por ello la escuela es importante
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35 millones de alumnos se preparan para ir a la escuela, el objetivo es que el niño vaya a la escuela pensando que serán algo en la vida
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De cada 100 niños que se escriben a la escuela 8 no llegan el primer día a clases o
De secundaría se gradúan 45
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27 la prepa
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13 de licenciatura
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2 posgrado
Un mexicano estudia 8 años y medio
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Dentro del interior de la escuela los alumnos hace cada quien lo que les interesa
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El papel del maestro es organizar al aula
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Enseñar a los alumnos, corrigen y modifican acorde a lo que se presenta en el aula
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Lo que ocurre en el aula es la transmisión de conocimientos
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Si no se entiende la dimensión del problema no se van establecer políticas educativas, en donde se siente satisfecho por lo que se ofrece.
Los alumnos piensan que la educación está bien, pero los maestros hay de todo. o
Los alumnos de colegio piensan que es mala la educación.
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El sistema privado y el público distan, ya que hay una brecha.
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Los niños de comunidades estudian para trabajar.
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Se tiene que adaptar la escuela acorde a las necesidades.
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Los padres de familia se quejan porque no hablan los niños; y opinan que los alumnos están atrasados
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En todo el país hay escuelas con problemas, pero la peor educación la tienen los pobres o
Tenemos un país con muchos pobres.
Los maestros -
Método conductista (pase de lista, evaluación) o
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Una maestra se dirige de una manera desagradable con los alumnos o
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No existe confianza con maestros y no se dicen las dudas.
Quejas del maestro, porque habla por teléfono en clase. o
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El ser maestro era tener respeto
Ser maestro en la sociedad que educan bien a los alumnos es un premio;
Maestros que ponen en problema a los alumnos o
Y van explicando,
Es necesario crear maestros de excelencia
La plaza de maestro condena a los maestros porque se aferran a ella.
Antes salía el maestro mejor preparado, tenía comprensión lectora y ortografía; y ahora no.
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La metodología es que han lo que ellos hacen.
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El maestro hecha que si el sistema falla es por los alumnos no por los maestros. o
Con valores humanos.
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El lugar de preparar para enseñar los instruyen para repetir programas y libros de texto.
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En México hay buenos maestros pero no reciben un buen sueldo. o
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No hay consecuencias para los malos maestros o para los que no van a clases.
Para tener mejor puesto y puntos el maestro debe ir a cursos sin evaluación, comisión de sindicato, para elección de gobierno, ir a marchas
Las autoridades educativas
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El sindicato y la SEP no hay reconocimiento del número maestros que existen
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México ocupa el primer lugar en ausentismo de maestros.
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Los alumnos se atrasan.
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Los padres de familia le echan la culpa a los maestros de lo que pasa.
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Los alumnos juegan cuando no hay maestros.
Exámenes que se aplican en la escuela; y los maestros no han realizado uno o
Las plazas se han heredado, comprado, dado por palanca en el sindicato.
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Maestro da contenidos
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8 de cada de 10 maestros reprobaron en los estados excepto en Chiapas y Oaxaca. o
Mientras no hay evaluación el Sindicato decide todo, desde cuánto gana, donde trabaja
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Una de las dificultades del sistema educativo es que no ha creído solo da instrucciones, y las vigila en donde no se considera como profesionales.
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El 2011 la SEC Y SNTE firmaron un acuerdo para evaluar a los maestros en donde si reprueban no pasará nada
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Los padres quieren que los alumnos tengan clases y que haya maestros.
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Un buen secretario no debe tener negociaciones presupuestal.
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Educación tiene un reto. o
México esta del 30 del 30 de la OCDE
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En la prueba PISA, con conocimientos para resolver problemas de la vida actual.
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327 años para alcanzar a los demás países
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Los padres desean que los alumnos adquieran una carrera profesional
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Después de ir 9 años a la escuela; 7 de cada 10 no entienden lo que lee así como no sabe operaciones matemáticas.
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Medidas para que mejorará la escuela; clases más prácticas, que inculcan lo que es nuevo, maestros mejores capacitados.
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Pero el problema no solo es de escuelas públicas sino también de las privadas.
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Obtuvieron porcentajes parecidos (igual de mal)
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Las escuelas privadas ni ahí están los estándares.
El dinero no llega a los maestros se va al sindicato para compensar a los maestros. o
21% del gasto se va la educación.
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93% se va a gastos y salarios.
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21 mil maestros comisionados (choferes, burócratas)
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Falta de recursos
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Solo es 7% se dedica a infraestructura e innovación.
Los padres de familia -
Como padres la obligación es estar al pendiente de los hijos.
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Relación es de respeto
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Maestro que hace hincapié con los padres de familia para que vean los avances.
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Quieren tener un justificante de quien tiene la culpa (padres-maestrosalumnos)
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Los padres de familia se han vuelto cómplices ya que no exigen, no se involucran, ya que no entienden la manera en la que México se está quedando atrás.
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El niño de hoy es diferente.
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Maestros que platican con los alumnos, mantienen una interacción con los alumnos (de la experiencia)
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Los padres se cierran y no aceptan de que tienen errores.
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4 de cada 10 detenidos son jóvenes
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Todo el sistema es que falla, en donde es necesario us ar bien el recurso.