Licenciatura en educación preescolar Quinto semestre Alumna: Diana Guadalupe Sánchez Rodríguez
Investigación clásica: es aquella que se realiza a instancias de un laboratorio científico con la intención de obtener teorías inéditas, de modificar aquellas ya existentes incorporándoles algo nuevo, de obtener más detalles sobre principios y sobre leyes ya formuladas, entre otras cuestiones. Investigación contemporánea: kun Investigación descriptiva: También conocida como la investigación estadística, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea. El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. El objetivo principal es saber el por que y para que se esta realizando. Investigación cuantitativa: Se refiere a la investigación empírica sistemática de los fenómenos sociales a través de técnicas estadísticas, matemáticas o informáticas. El objetivo de la investigación cuantitativa es desarrollar y emplear modelos matemáticos, teorías y / o hipótesis relativas a los fenómenos Cualitativa: Es un método de investigación empleado en muchas disciplinas académicas, tradicionalmente en las ciencias sociales, sino también en la investigación de mercados y contextos posteriores. Los investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento
Investigación experimental: En sentido estricto, la investigación experimental es lo que llamamos un verdadero experimento. Este es un experimento en el que el investigador manipula una variable, y el control / aleatorias del resto de las variables. Cuenta con un grupo de control, los sujetos han sido asignados al azar entre los grupos, y el investigador sólo pone a prueba un efecto a la vez. También es importante saber qué variable (s) que desea probar y medir. Investigación cuasi- experimental: -es una forma de investigación experimental utilizado ampliamente en las ciencias sociales y la psicología.
Aunque considerado como no científico y poco fiable por físicos y biólogos, este método es muy útil para medir las variables sociales.
Enfoque epistemológico: se comprende en dos vertientes diferentes, por una parte se define como el conjunto de reglas metodológicas o condiciones que determinan lo científico y por otra como las propuestas de base implicados en el conocimiento en general.
3 conceptos de investigación educativa: Investigación educativa: tiene su inicio en el planteamiento de preguntas relacionadas con el proceso educativo: cómo funcionan las instituciones educativas, métodos de enseñanza, diseño curricular, entre otros aspectos que, crean la necesidad de identificar, diagnosticas y generar acciones en pro de la educación. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_educativa Investigación educativa: se define como la explicación sistemática y racional de los problemas de la realidad educativa, a través de la búsqueda de nuevos conocimientos, del análisis de las funciones, los métodos y los procesos educativos, contribuyendo primordialmente a: Conocer los factores históricos, culturales, sociales y económicos que han regido las acciones y que han dado sentido y dirección al sistema educativo en diferentes épocas. Desarrollar conceptos, enfoques y esquemas bajo los cuales se puedan interpretar los fenómenos educativos. Generar marcos teóricos desde los cuales se adopte una actitud crítica de la situación que priva en determinado momento. Fundamentar el desarrollo y la implantación de nuevos modelos educativos. Obtener datos que permitan una planificación congruente con las políticas educativas nacionales. Evaluar cada uno de los procesos, programas, actores y centros que conforman el sistema educativo.
Fuente: http://www.lauramassimino.com/proyectos/webquest/1-1-que-es-lainvestigacion-educativa
Investigación educativa: búsqueda y análisis del conocimiento para orientar la práctica educativa Fuente: http://es.slideshare.net/laura1009/la-investigacin-educativa-12163409 Pasos a seguir: 1.- preguntarme, ¿Qué voy a buscar? 2.- abrir documento Word 3.- abrir el explorador Google Chorme 4.- Escribir en el buscador “Investigación educativa”, presionar “buscar”. 5.- leer los títulos que aparecieron de la búsqueda, y parte del fragmento de la información. 6.- dar clic a los enlaces que parecen más llamativos o con información relevante. 7.- leer la información y seleccionar la información que nos interesa, en esta ocasión investigación educativa. 8.- presionar el botón derecho del mouse, e ir a la opción, copiar. 9.- ir al documento de Word, escribir invetsigacion educativa y dar clic al botón derecho del mouse y seleccionar la opción “pegar” 10.- ir de nuevo a la pagina en la que se encontró a información, ir a la barra de búsqueda, seleccionar la dirrecion y presionar “control + C”. 11.- ir al archivo Word, escribir fuente y después presionar la tecla “Control + V”. 12.- repetí los pasos del 6 al 11, 2 veces.