Fla aventura de ser profesor lectura en clase evidencia

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LA AVENTURA DE SER PROFESOR •

A veces nos iniciamos en la carrera con ansiedad por que nadie nos enseña a ser profesores pero se aprende a desarrollo y error.

Con el paso del tiempo abandonando las apariencias nos ganamos una seguridad de ser nosotros mismo, de utilizar nuestro propio estilo docente

Luego viene la libertad, de sentirme útil y enseñarles a los demás.

El magisterio, podría significar dedicar la vida a pensar y sentir.

Ser maestro de humanidad, comprenderse a sí mismo y entender el mundo que les rodea.

L tarea del docente es recuperar las preguntas las inquietudes, la primera tarea es recrear la inquietud, y volver las miradas de nuestros alumnos al mundo que nos rodea.

Antes de explicar un tema debemos de pena qué importancia tiene que yo me pare enfrente del grupo, para poder hacerlo de manera divertida.

Atreves de las materias que enseñamos debemos ser maestros de humanidad, enseñando el sentido de la humanidad para poder comprendernos nosotros mismos.

DISCUCIÓN •

Diseñar o elaborar tu identidad profesional (identificación)

Identidad profesional donde el elemento central del profesor es comprender que deben elevar el interés por el aprendizaje en los alumnos.

Responder preguntas sin humillarlas.

COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN •

Interacción, interlocución, dentro del proceso de enseñanza debemos comprender que la clase funciona por un mecanismo de interacción y comunicación.

Disciplina existen extremos hasta matones de barrio y maestros que son dulces que serán comidos por sus alumnos, el viejo supuesto es que lo importante es dominar tu contenido, definir funciones, delimitar responsabilidades, conseguir organización grupal, el razonamiento y el dialogo son las mejores armas.

Adaptar los contenidos de enseñanza, el profesor novato debe de entender que ha dejado la universidad y debe dejar un poco de lado el estilo de investigador, en una asignatura lo único importante es ser maestro de humanidad.


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