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Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura En Educación Preescolar Curso: Atención a la diversidad Docente: Ana María Frausto Alumna: Diana Guadalupe Sánchez Rodríguez La huella de la escuela abierta a la diversidad Preguntas pagina 51, 52 y 1. ¿La formación centrada en la escuela en su totalidad es una estrategia?

Sí, es una estrategia muy válida para transformar la práctica y lograr que los profesores tengan un proyecto educativo compartido que asegure la coherencia y continuidad del proceso de aprendizaje de los alumnos. ¿Qué señala Jacques Delors en el Informe de la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI? “Frente a los numerosos desafíos del porvenir, la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social” (p. 9). ¿Qué modelo borra cada vez más las diferencias e instala cierta uniformidad y homogeneidad en los códigos de comunicación?

Modelo de la globalización ¿De qué nos alerta Alain Touraine con respecto a la ciudadanía? "... En los finales del siglo, se ha perdido el concepto de lo social y de lo político.

En consecuencia, cada uno de nosotros vive entre dos mundos: una economía global mundializada y, por otro lado, un mundo en el que nos movemos en la búsqueda de identidades, las cuales por otra parte, son más y más defensivas; nos atrincheramos en las identidades de tipo étnico, religioso, sexual, según edades, según el barrio, etc. El presupuesto implícito es: yo quiero defender algo que no he construido, sino que he heredado. Yo soy mujer, yo soy negro, yo soy musulmán o cualquier otra cosa. Esta identidad está amenazada por la globalización del mundo. En consecuencia, trato de defenderme". ¿Cómo ha impactado las nuevas tecnologías a nuestra época?

En la producción de bienes y servicios y en el establecimiento de las relaciones sociales.