CONTABILIDAD EN LA ORGANIZACIÓN Marco General del Programa
Objetivo del curso
Esquema de desarrollo curricular
Temรกticas Unidad 1: Conceptos bรกsicos de Contables
Unidad 2: El Proceso Contable
Unidad 3: Principales Impuestos en la Contabilidad
Unidad 4: Estados Financieros
Competencia laboral y/o Profesional
O
Generar la informaciĂłn contable, financiera y fiscal segĂşn normas legales y polĂticas organizacionales
Resultados de aprendizaje (RAP) O
Verificar la exactitud de los documentos y comprobantes utilizados en las transacciones.
O Realizar los Estados Financieros de la empresa teniendo en
cuenta norma nacionales, internacionales y empresariales O Presentar e interpretar los estados financieros entregados a la
empresa O Registrar las transacciones contables y financieras de la
empresa
Propósito Población Objeto
Profesionales, técnicos, tecnólogos y en general personas interesadas en desempeñarse eficientemente en la orientación y administración de programas gestionados a través de los ambientes virtuales de aprendizaje.
Perfil de Salida El aprendiz que culmina satisfactoriamente el curso de Contabilidad en las Organizaciones, estarรก en capacidad de: O Identificar los documentos soportes contables de la empresa. O Realizar los Estados Financieros de acuerdo a las normas nacionales e
internacionales. O Presentar e interpretar los Estados Financieros de la empresa.
Requisitos Académicos
Uso de las herramientas ofimáticas más comunes. Versatilidad en el uso de la Internet y sus herramientas (Correo, chat etc). Conexión a Internet. El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto. Competencias lecto-escritoras. Dedicación diaria de dos horas para la realización de las actividades.
Estrategias Metodológicas La metodología del curso es completamente virtual. El aprendiz tendrá acercamientos con el tutor a través de foros de discusión y, en ciertos casos donde el tutor lo requiera, a través del correo electrónico. El curso consta de cuatro unidades cada una de ellas debe ser desarrollada en un poco más de una semana. También, cada semana deberá haber retroalimentación a través de los foros respecto a dudas y experiencias de las actividades cursadas.
Herramientas Tecnolรณgicas Requeridas El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos bรกsicos en herramientas ofimรกticas tales como procesadores de texto, visores de imรกgenes y presentadores de diapositivas. Ademรกs debe tener acceso a Internet por lo menos dos horas diarias.
Criterios de aprobaci贸n del programa Es fundamental que tengan claro desde el principio las condiciones que se tienen estipuladas en el SENA para la aprobaci贸n de cursos virtuales. El curso ser谩 aprobado, solo si cada una de las actividades del Resultado de Aprendizaje (unidad o semana) se encuentran APROBADAS (A).
Duraci贸n del programa Este curso esta dise帽ado para desarrollarse en 40 horas con una dedicaci贸n de dos horas diarias. El curso inicia hoy 17 de octubre y finaliza 14 de Noviembre, 2 pm.
Políticas de rechazo
Nota: Recuerda si su estado es DESERTADO, será Inhabilitado durante 3 meses, para realizar cursos virtuales Sena, es importante, si no se le puede dar continuidad al curso, realicen el respectivo retiro, para evitar dicho inconveniente de sanción.
Reglas del aprendiz O Compromiso de cumplir con la ejecución de todas las actividades
programadas para cada unidad en el cronograma del curso. O Participar en los foros de discusión con una actitud de respeto. O Seguir las indicaciones de uso de la plataforma tecnológica que se
establecen en las actividades de cada unidad didáctica. O Respetar las fechas para la ejecución y entrega de evidencias, al igual
que los enlaces habilitados para su envío. O Participar de manera activa en el desarrollo del proceso de formación. O Ser consciente del proceso de auto-formación que implica autenticidad
en la presentación de informes, evaluaciones y demás actividades.