SUPLEMENTO - ESPECIAL - EDICIÓN 10.420

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SUPLEMENTO ESPECIAL DOMINGO 28 ENERO DE 2024


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SUPLEMENTO ESPECIAL

DOMINGO 28 ENERO DE 2024

INVIRTIENDO EN TECNOLOGÍA

Estas son las universidades que revolucionan la formación superior L

as universidades con énfasis en empleos del futuro son destacadas este domingo 28 de enero en La Nación gracias a su apuesta por la inversión en tecnología, centros de empleabilidad, innovación en carreras y la actualización constante de su malla curricular. El experto en empleos Enrique López Arce explicó a La Nación/Nación Media que, mediante una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en el país, se estudió la inversión en tecnología, la plataforma virtual, el apoyo a los egresados a conseguir empleos y la inversión en infraestructura, por lo cual fueron seleccionadas las instituciones educativas sobresalientes. El objetivo es dar a conocer a la ciudadanía cuáles son

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Son destacadas por el apoyo a los egresados a conseguir empleos y la inversión en infraestructura. las casas de estudio que se preocupan por el perfil de salida de sus educandos. “Han sido reconocidas por tener las dimensiones de una universidad del futuro, con todos los puntos mencionados y también con centros y programas de empleo”, remarcó. Señaló que hoy Paraguay cuenta con un porcentaje de instituciones de educación superior muy calificado. “Estas también generan bolsas de empleo con empresas privadas, tienen acuerdos dentro de la malla curricular misma”, aseveró López Arce. Otra de las dimensiones tiene que ver con las carreras y mallas que necesita el mercado laboral, lo cual es muy importante para la sociedad. Apuntó que otro aspecto a tener en cuenta es la internacionalización, que tiene que ver con los convenios o expe-

El experto en empleos Enrique López Arce explicó las razones por las cuales fueron seleccionadas estas instituciones educativas sobresalientes riencias en el extranjero para formar y dar mayor empleabilidad a los profesionales. “Son

el 30 por ciento del total las que han sido reconocidas y lo importante es que el objetivo

del premio es que las que no fueron reconocidas se pongan las pilas para ayudar. También

pueden acercarse y contarnos qué están haciendo a favor del empleo”, manifestó a LN/NM.


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UNIVERSIDAD DEL FUTURO

La UPAP se destacó utilizando tecnología para lograr excelencia EMILIO BAZÁN

La universidad recibió el reconocimiento por su gran apuesta a la tecnología como herramienta para alcanzar la excelecia.

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a Universidad Politécnica y Artística del Paraguay (UPAP) recibió la distinción debido a su gran apuesta a la tecnología como herramienta para alcanzar la excelencia académica en cada una de sus carreras y modalidades. La fundadora y presidenta del Consejo de Dirección de la casa de estudios, la doctora Emma Paoli de Viedma, destacó a La Nación/Nación Media que ser reconocidos como “universidad del futuro” representa una gran emoción tras años de ardua labor buscando otorgar educación universitaria de calidad. “La distinción siempre es importante para cualquier institución, más para nosotros. Se trata de reconocer los años de vida

Emma Paoli de Viedma, fundadora y presidenta del Consejo de Dirección de la UPAP

y de trabajo que venimos realizando”, agregó. Paoli hizo énfasis en que la UPAP apostó por la utilización de la tecnología desde sus inicios, por lo que ahora tiene habilitadas tres modalidades de enseñanza: la presencial,

semipresencial y la virtual. “Hace años que venimos invirtiendo en tecnología. Tanto en modalidad de enseñanza como en infraestructura: los laboratorios, parte de equipamiento y softwareS especiales de computación son de primer nivel para todas

las carreras”, añadió. La presidenta del Consejo de Dirección de la UPAP resaltó además que hoy la UPAP está presente en 47 localidades del país, buscando acercar la formación universitaria a todos los jóvenes. “Una de nues-

tras pol ít ic a s es l lega r a todos los jóvenes del interior de la República. Nuestro pr incipa l objetivo es descentra liza r la formación universita ria. Se trat a de a lgo f u ndamenta l pa ra el desa r rollo de todas las reg iones del pa ís”, seña ló.

La UPAP recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.


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UNIVERSIDAD DEL FUTURO

Unibe demostró gran compromiso en formar a las nuevas generaciones L

a Universidad Iberoamericana del Paraguay (Unibe) recibió un reconocimiento debido a su gran compromiso en la formación de las nuevas generaciones de profesionales, que llevó a la casa de estudios a apostar a la inversión en tecnología, empleabilidad y emprendedurismo, además del desarrollo de un plan de compromiso social. La rectora de la Unibe, Sanie Romero de Velázquez, mencionó a La Nación/Nación Media que ser reconocidos como “universidad del futuro” implica una gran responsabilidad y los motiva a seguir redoblando esfuerzos en la formación de las nuevas generaciones, lo que representa una actualización permanente. “Esto de formar a las nuevas generaciones significa generar procesos de enseñanzaaprendizaje que miren al futuro. Se trata de generar

JORGE JARA

La universidad apostó a la inversión en tecnología, empleabilidad y al desarrollo de un plan de compromiso social. vinculaciones con el mundo laboral y dotarlos de oportunidades, infraestructura y la posibilidad de desarrollar habilidades blandas, que son las más requeridas, sin olvidar la parte humana”, explicó la rectora. Además de su gran apuesta por la tecnología, Unibe se destaca igualmente por la implementación de un programa de “Responsabilidad Social Universitaria”, que fue galardonado por la organización Pacto Global. “Buscamos que los alumnos de todas las carreras entiendan qué significa ser responsables socialmente. Toda formación universitaria debe apuntar no solo al beneficio económico, sino al desarrollo de la comunidad”, agregó. El emprendedurismo y la investigación son otros de los puntos clave que viene desarrollando la Unibe junto con la internacionalización de sus estudiantes. “Como

Sanie Romero de Velázquez, rectora de Universidad Iberoamericana del Paraguay

universidad vamos a cumplir 23 años este 2024. Desde hace 20 años que trabajamos con proyectos de movilidad académica de nuestros alumnos, que les permite hacer un semestre completo en universidades europeas o latinoamericanas. Eso le da una riqueza inmensa al estudiante de cualquier carrera”,

reflexionó. Según enfatizó Romero de Velázquez, la filosofía de la casa de estudios es construir una mentalidad nueva para un mundo mejor. “Nuestra filosofía fundamental es humanista. Nosotros creemos en la capacidad que tiene el ser humano. Por eso apos-

tamos a la formación de las nuevas generaciones”, añadió. A partir de esta creencia, la Unibe ofrece en la actualidad a sus estudiantes la modalidad presencial, pero también la educación a distancia o virtual, con la que ya tiene años de experiencia. La Universidad Iberoame-

ricana del Paraguay recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

EMILIO BAZÁN

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

UP fue distinguida por su énfasis en la innovación

A la par de la vanguardia en modelos y metodología de enseñanza, la universidad enfatizó en la tecnología.

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aUniversidaddelPacífico fue reconocida debido a sus esfuerzos y destacada inversión en el campo de la innovación y la tecnología, que apuntan a mejorar la calidad y efectividad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La rectora de la Universidad del Pacífico, María Elena Piscoya, destacó a La Nación/ Nación Media que esta distinción representa una motiva-

ción para seguir la senda de la innovación y la apuesta al uso de las tecnologías en las instituciones de educación superior. “Siempre estamos atentos a las tendencias y los avances tecnológicos para poder innovar. Cuando hablamos de innovación, nos referimos a nuevas ideas y metodologías. Todo recurso necesario para mejorar la calidad y la efectividad de los procesos de enseñanza y aprendizaje”, resaltó.

A la par de la vanguardia en modelos y metodologías de enseñanza, Piscoya enfatizó cómo la tecnología está “inmersa” en cada una de las carreras de la Universidad del Pacífico, en todos los niveles y modalidades, que se puede apreciar tanto en laboratorios de vanguardia como en diferentes recursos. “No solamente están las plataformas, que es lo que nos dejó la pandemia, sino también la inteligencia artificial y, por ejemplo, el uso de los simuladores o realidad virtual en las distintas carreras. Hablamos de diferentes métodos y dife-

rentes recursos pedagógicos. De hecho, hay un comité por carrera que va analizando qué es lo que tiene que emplearse en cada una de las diferentes asignaturas”, señaló. La rectora de la Universidad del Pacífico hizo énfasis en que únicamente de la mano de la innovación y la tecnología los estudiantes pueden estar equipados con las habilidades pertinentes para la empleabilidad. “Se trata de habilidades más avanzadas como el desarrollo del pensamiento crítico, con una comunicación eficaz, de resolución de problemas, que es lo que per-

María Elena Piscoya, rectora de la Universidad del Pácifico

mite la adaptabilidad al mercado”, reflexionó. La Universidad del Pacífico recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una eva-

luación que se llevó a cabo por primera vez en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.


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UNIVERSIDAD DEL FUTURO

Unigran estrechó lazos con la tecnología

Premian al esfuerzo que desplegaron para apostar al desarrollo de toda la comunidad educativa.

El rector de la casa de estudios, Juan Antonio Denis Pintos, señaló a La Nación/ Nación Media que ser reconocidos como “universidad del futuro” los llena de orgullo atendiendo a todo el esfuerzo que desplegaron para apostar a la tecnología como herramienta para el desarrollo de toda su comunidad educativa. “Es un gran prestigio recibir un reconocimiento de esta índole, teniendo en cuenta el esfuerzo que estamos desplegando ofrecer una formación superior de calidad”, agregó. Denis Pintos hizo énfasis en que la Unigran tuvo la oportunidad de desarrollar pro-

yectos junto con otras casas de estudios de Europa, Centroamérica y América Latina, por lo que adoptó el ejemplo de la innovación y la apuesta por la tecnología, principalmente en el área de salud.

JORGE JARA

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a Universidad Gran Asunción (Unigran) fue distinguida tras forjar una relación estrecha con la tecnología para acompañar tanto el proceso teórico como práctico de enseñanza, buscando ofrecer una formación de primer nivel.

“Buscamos capacitar y formar a los jóvenes con perfil para trabajar. Para nosotros es sumamente importante el empleo, que el estudiante se prepare para desarrollar en forma innovadora su profesión. Todo esto es posible gracias a la apuesta a la tecnología y los recursos humanos”, reflexionó. A su vez, la representante estudiantil de Unigran ante el Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), Leidy Denis, destacó la gran inversión que realizó su casa de estudios en laboratorios informáticos y salud, que están equipados con alta tecnología. “Así se logra un aprendi-

Leidy Denis, representante estudiantil, y Juan Antonio Denis Pintos, rector de la Universidad Gran Asunción

zaje óptimo. A esto se suma la biblioteca virtual, que mantiene a los estudiantes actualizados en las diferen-

tes áreas”, agregó. La Universidad Gran Asunción recibió el reconocimiento junto

con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en nuestro país, donde se estu-

EMILIO BAZÁN

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

diaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

UPA, con impulso en el desarrollo industrial La universidad invirtió en tecnología para otorgar educación altamente competitiva a sus estudiantes.

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a Universidad Paraguayo Alemana (UPA) fue distinguida por su gran compromiso con la innovación y la inversión en tecnología para otorgar educación altamente competitiva a sus estudiantes y fomentar así el desarrollo industrial del país. El rector de la UPA, el doctor Pedro Galván, destacó que ser reconocidos como “universidad del futuro” representa un buen augurio para la universidad, que se abocó a aportar efectivamente a la formación superior del país, a partir de la innovación y la excelencia. La casa de estudios es, de hecho, el resultado de un empren-

dimiento conjunto entre la Unión Industrial Paraguaya y la prestigiosa SRH Holding de Heildelberg (con 9 universidades en Alemania), cuyo principal objetivo es impulsar el desarrollo industrial del país. “Así se demuestra que sí es factible hacer cosas buenas en Paraguay. Lógicamente, hay que buscar los socios para el efecto y también aprovechar la materia prima, que es el talento humano que existe en el país, al que hay que darle oportunidades: se trata de los jóvenes, quienes merecen un futuro mejor”; enfatizó. La UPA siempre se destacó por la innovación. Toda su

oferta educativa, desde la rama industrial hasta la empresarial, cuenta con reconocimiento internacional. Así, sus estudiantes cuentan con la ventaja de la doble titulación, tanto paraguaya como alemana, además de obtener a lo largo de la carrera una educación trilingüe debido al desarrollo de módulos, clases y cursos tanto en alemán, inglés como en español. La realización de un semestre y la pasantía laboral en Alemania también complementan el programa de estudios. “Nuestros egresados pueden insertarse directamente al mundo laboral, ya

Pedro Galván, rector de la Universidad Paraguayo Alemana

que tienen conocimiento de campo: no solamente teórico, sino práctico por la pasantía internacional”, agregó el rector. A la par del gran énfasis en la empleabilidad de los jóvenes, la UPA se distingue además por la inversión e implementación de tecnología de punta.

En la casa de estudio resalta la utilización del “laboratorio de fabricación digital” (FABLAB), que permite la producción a escala personal mediante máquinas controladas por computadoras. En nuestro país, seis laboratorios han sido reconocidos con esta distinción y el de la UPA es uno de ellos.

La Universidad Paraguayo Alemana recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en el país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.


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UNIVERSIDAD DEL FUTURO

Unasur logró potenciar la formación superior y apostó al compromiso social L

a Universidad Autónoma del Sur (Unasur) fue distinguida por utilizar la inversión en tecnología para potenciar la formación superior y apostar al compromiso social de los nuevos profesionales. La rectora de la casa de estudios, la doctora Mirtha Reyes, señaló a La Nación/Nación Media que ser reconocidos como “universidad del futuro” los motiva a seguir mejorando, pensando siempre en el bienestar y la formación de los estudiantes. “También, nos comprometemos a redoblar esfuerzos y, más que nunca, seguir al pendiente de las tendencias en educación”, agregó. Reyes destacó que la Unasur se mantuvo enfocada en la implementación de herramientas

NÉSTOR SOTO

La alta casa de estudios se motiva a seguir mejorando, pensando siempre en el bienestar y el futuro de los estudiantes. muy útiles para la formación de los jóvenes: desde robótica hasta informática, siempre pendientes de las tendencias educativas. “Ambas se convirtieron en una herramienta más que indispensable para cualquiera de las carreras. Es un compromiso para nosotros tratar de incluirlas ya dentro de lo que es la malla curricular, al igual que la inteligencia artificial. Necesitamos adaptarnos y romper ese tabú respecto a las nuevas tecnologías”, destacó. Según comentó la rectora, la pandemia aceleró todos los procesos de modernización y le permitió a la universidad enfocarse en el desarrollo de su propia plataforma, además de invertir en equipamiento e infraestructura. “Todo esto sin descuidar la parte humana, que es muy importante para nuestra casa

Mirtha Reyes, rectora de la Universidad del Sur

de estudios”, añadió. A la par de potenciar la formación superior a través de la tecnología, la Unasur está abocada a desarrollar el com-

promiso social de sus estudiantes, aseguró la rectora. “No se debe perder ese lado humano, que es lo que finalmente hace a los buenos profesionales”, reflexionó.

La Universidad Autónoma del Sur recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por pri-

mera vez en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

NÉSTOR SOTO

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

San Ignacio de Loyola deja huellas innovando en el mercado educacional USIL fue distinguida por estar siempre a la vanguardia educativa a través de la constante inversión.

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a Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) fue reconocida tras implementar innovadores métodos de enseñanza, buscando la internacionalización de sus estudiantes y su destaque en el mercado laboral.

Raquel Hellmann, directora ejecutiva de la USIL, señaló a La Nación Media lo motivador que representa ser reconocidos como “universidad del futuro” atendiendo el gran desafío de estar siempre a la vanguardia educativa a través de una constante inversión. “Se trata de ponerse a la tendencia de lo que se necesita para que los jóvenes puedan ser del mundo, con las mismas oportunidades. Queremos que nuestros estudiantes realmente salgan y florezcan en el mercado laboral. Por eso, la inversión en tecnología”, destacó.

La casa de estudios apostó a la innovación como filosofía e implementó la metodología “Hiflex”, híbrida entre la presencialidad y la virtualidad, que promueve el dinamismo y la interacción. “Esto permite que la persona que esté recibiendo el servicio pueda hacerlo desde cualquier parte del mundo, en vivo, con las posibilidades de tener completa participación en el desarrollo de la clase. Así, todo es dinámico e inclusivo”, detalló Hellmann. La directora ejecutiva

Raquel Hellmann, directora ejecutiva de la Universidad San Ignacio de Loyola explicó que, actualmente, la USIL se destaca por ofrecer carreras en gestión de negocios, administración de empresas, marketing, negocios internacionales, además de interesantes programas

de maestría. Todas estas con una gran ventaja: ofrecer a los estudiantes el grado americano. “Esto implica un grado nacional y un grado americano.

Estamos tratando siempre de innovar y de ir buscando todas las tendencias y, sobre todo, no perder y no desapegarnos de lo que necesita el mercado laboral a nivel país y a nivel mundial”, añadió.


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7 EDUARDO VELÁZQUEZ

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UTIC usó la tecnología para transformar la educación universitaria Destacan a la institución por estar en constante capacitación para ofrecer lo mejor a docentes y estudiantes.

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a Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC) fue distinguida tras sumarse a la revolución tecnológica para transformar la calidad de la educación universitaria a partir de cada una sus carreras y modalidades habilitadas. El rector de la casa de estudios, Hugo Ferreira, mencionó a La Nación/Nación Media que ser distinguidos como “universidad del futuro” los motiva a seguir apostando por la tecnología como herramienta para mejorar la educación universitaria. “Es un logro para todo el equipo que estuvo trabajando, desde los técnicos que desarrollaron los sistemas informáticos dentro de

nuestra institución hasta los docentes y estudiantes que están en constante capacitación para ofrecer lo mejor”, señaló. Ferreira hizo énfasis en que quien no se suma a la revolución tecnológica actual quedará rezagado, por lo que como institución universitaria siempre están pendientes a los avances. “Nosotros como universidad tecnológica siempre hemos apostado a esta tendencia. Durante la pandemia hicimos un buen trabajo y continuamos esa senda. Nosotros consideramos que el futuro es una educación híbrida: una mezcla de la presencialidad con la virtualidad”, añadió.

A su vez, el vicerrector Daniel Ferreira Ramos resaltó que gracias a la constante capacitación docente y la habilitación de cursos para estudiantes sobre entornos tecnológicos, además de la implementación de foros y otras herramientas, se logró apostar a la virtualidad como método de enseñanza y, a la vez, una modalidad de carrera. “Hoy día que ya tenemos carreras habilitadas a nivel virtual como ser análisis de sistemas informáticos, ciencias contables y administrativas, ingeniería comercial, derecho, ciencias de la educación y más, además de módulos de posgrado. Esta ten-

Hugo Ferreira y Daniel Ferreira Ramos, rector y vicerrector de la Universidad Tecnológica Internacional dencia ayudó muchísimo a que muchos de nuestros estudiantes que dejaron la carrera en el pasado la retomaran hasta culminarla”, expresó para LN/NM.

La Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC) recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo

por primera vez en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

EDUARDO VELÁZQUEZ

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

UTCD fue reconocida por su gran apuesta en inversión en el futuro

En la actualidad, la universidad apuesta a la tecnología cuando busca abrir las puertas del futuro a los estudiantes.

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a Universidad Técnica de Comercialización y Desarrollo (UTCD) fue distinguida debido a su gran apuesta a la tecnología para “abrir” las puertas del futuro a sus estudiantes. El presidente del Consejo Superior de la casa de estudios, el licenciado Daniel Fretes, mencionó a La Nación/Nación Media que ser reconocidos como “universidad del futuro” tiene un significado más que especial y los motiva a seguir creciendo como ins-

titución. “Queremos dedicarlo al fundador, el doctor Daniel Fretes Ventre. Seguimos su senda, por lo que esta distinción solo nos motiva a seguir haciendo las cosas bien”, señaló. Fretes destacó además que, en la actualidad, la apuesta e inversión en tecnología es crucial, cuando se busca abrir las puertas del futuro a los estudiantes. “Desde metodologías de enseñanza hasta laboratorios equipados en robótica y realidad virtual. Todo eso implica la inversión tecnológica,

sobre todo en la Facultad de Ciencias de la Salud”, añadió. El presidente del Consejo Superior de la UTCD enfatizó que su padre, el fundador de la casa de estudios, siempre fue un visionario respecto a la utilización de la tecnología como herramienta para la educación, por lo que ahora continúan su ejemplo realizando una gran apuesta por las tendencias educativas. “El único camino es la constante innovación e inversión en tecnología”, añadió.

Daniel Fretes, presidente del Consejo Superior de la Universidad Técnica de Comercialización y Desarrollo La Universidad Técnica de Comercialización y Desarrollo recibió el reconocimiento junto con otras casas de estu-

dios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en nuestro país, donde se estudiaron la

inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.


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JORGE JARA

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

Universidad Central del Paraguay siempre se destacó en la innovación

La UCP apostó a la tecnología para revolucionar la educación superior.

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a Universidad Central del Paraguay (UCP) fue distinguida por realizar una gran apuesta a la tecnología para revolucionar la educación superior, a partir del desarrollo de innovadoras plataformas y métodos de enseñanza para poner la educación al alcance de todos. El ingeniero Luis López Lafuente, vicerrector académico de planificación e innovación de la UCP, señaló a La Nación/Nación Media que ser distinguidos como “universidad del futuro” representa un gran honor y se trata del fruto del gran esfuerzo que vienen realizando en la inversión de la educación del futuro. “La inversión en tecnolo-

gía implica rediseñar toda la metodología de enseñanza. Significa aplicar la tecnología a través de plataformas. La elaboración y construcción de elaboraciones que sean orientadas a lo que es, por ejemplo, el teléfono móvil. Para que uno pueda estudiar desde donde sea, en cualquier horario. Y adaptar toda la malla curricular para que sea eficiente la transferencia de conocimiento a través de la tecnología. Todo este proceso de inversión se aceleró con la pandemia”, detalló el vicerrector. La Universidad Central del Paraguay siempre se destacó en la innovación y diseñó, por ejemplo, Central Next: la primera universidad al alcance de

todos, con carreras 100 % online para que las clases se puedan tomar donde y cuando uno quiera. A través de la plataforma innovadora y revolucionaria se puede estudiar desde el smartphone, tableta o computadora. “La visión de nuestra universidad siempre estuvo vinculada a la tecnología. Nosotros estamos enfocados en ser reconocidos por la excelencia académica, pero siempre enfocados a la eficiencia de la tecnología. Entonces, nosotros constantemente estamos invirtiendo en investigación y desarrollo”, agregó. Según comentó Juan Agustín Aguilera, CEO de Sysneo en la casa de estudios,

Luis López, vicerrector académico de planificación de la Universidad Central del Paraguay la Universidad Central ya es líder en la enseñanza de medicina en la frontera. De ahí que, además de apostar por la excelencia académica en esta modalidad presencial, se volcaron al mundo de la tecnología con

el objetivo de “democratizar” la enseñanza. “Finalmente, lo que hace la educación online es democratizar la enseñanza, porque se puede acceder a una formación de calidad, sin

importar donde se esté. Tras el impulso que se tuvo en pandemia, la Universidad Central tuvo como misión realizar una fuerte inversión para poder desarrollar 8 carreras 100 % online”, analizó.

EMILIO BAZÁN

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

UMA fue reconocida por su apuesta en tecnología y empleo

La alta casa de estudios constantemente revisa sus programas de estudios para que estén acordes con las necesidades del mercado.

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a Universidad Metropolitana de Asunción (UMA) fue distinguida tras destacarse en la utilización de la tecnología como herramienta para garantizar la empleabilidad de sus estudiantes. Desde su creación, hace ya 21 años, la casa de estudios apostó a la educación “a distancia” o virtual, por lo que se sienten muy contentos de ser reconocidos como “universidad del futuro”, destacó el vicerrector Carlos Gómez Ovelar a La Nación/Nación Media. “Estamos muy conectados con

el mercado laboral. Constantemente revisamos nuestros programas de estudios para que estén acordes con las necesidades del mercado nacional e internacional. Fomentamos la realización de ferias y contamos con nuestra propia bolsa de trabajo. Siempre invirtiendo en tecnología y educación de primer nivel”, señaló. Si bien la casa de estudios cuenta con la modalidad presencial para varias de sus carreras, especialmente en el área de salud, uno de sus fuertes siempre fue la educación “a distancia” o virtual. “Nacimos

ya con el espíritu de aplicar la tecnología a la educación y hoy nos enfocamos en un plan de inversiones en el área, actualizando la plataforma de estudios e incrementando su capacidad”, aseguró. La Universidad Metropolitana de Asunción (UMA) recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en el país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

Carlos Gómez Ovelar, vicerrector de la Universidad Metropolitana de Asunción


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Da Vinci fue distinguida por sus innovadores métodos de enseñanza L

a Universidad Leonardo da Vinci fue distinguida por destacarse en implementar innovadores métodos de enseñanza y tecnología de vanguardia, además de apostar por programas de intercambio internacional para ofrecer una educación de primer nivel. La directora académica de la casa de estudios, Adriana Torreani, expresó a La Nación/Nación Media que ser reconocidos como universidad del futuro los entusiasma a seguir innovando en el campo de la educación. “Esto implica todo lo más avanzado en gestión educativa, metodología de enseñanza y no solo en tecnología”, destacó.

Según Torreani, uno de los principales objetivos de la Universidad Leonardo Da Vinci es la formación de excelentes médicos para contribuir a subsanar el gran déficit de profesionales del área que persiste en el país. De ahí que, actualmente, la casa de estudios cuenta con una malla curricular alineada al Mercosur y forma parte del directorio mundial de facultades de medicina, por lo que sus estudiantes tienen la oportunidad de realizar intercambios y acceder a residencias fuera de las fronteras nacionales. “La internacionalización de los estudiantes de medicina es crucial y se puede lograr a través de la cooperación interinstitucional que tiene la universidad con otros

EMILIO BAZÁN

La apuesta fue a programas de intercambio internacional para ofrecer una educación de primer nivel.

países. Buscamos romper ese paradigma de que solamente se tienen que formar en Paraguay. Más allá de este aspecto, la universidad realizó una gran inversión en tecnología, con simuladores, microscopios, laboratorio de microbiología y otras tendencias”, añadió. El rector de la Universidad Leonardo Da Vinci, Washington Torreani, señaló a La Nación/Nación Media que la casa de estudios tiene grandes planes a futuro, pero sobre todo está enfocada en la formación de profesionales médicos de calidad. “Esto implica la instrucción académica y práctica, pero también humana. En Paraguay, nos hacen falta hoy más de 8.000 profesionales de medi-

Washington Torreani y Adriana Torreani, rector y directora académica de la Universidad Leonardo Da Vinci cina. Por eso estamos apostando a los jóvenes paraguayos”, resaltó. La Universidad Leonardo

Da Vinci recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudio por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez

en el país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

EMILIO BAZÁN

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

Unisal desarrolló fuertes lazos para proporcionar herramientas de formación

La universidad realizó grandes esfuerzos para fortalecer su departamento tecnológico.

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a Universidad San Lorenzo (Unisal) fue reconocida por desarrollar fuertes lazos con la tecnología para proporcionar las mejores herramientas a sus estudiantes e impulsar así su formación superior. El vicerrector académico, Ricardo Verón Romero, señaló a La Nación/Nación Media lo elogiados que se sienten al ser reconocidos como “universidad del futuro” tras realizar grandes esfuerzos para fortalecer su departamento tecnológico

y otorgar así mejores herramientas a sus estudiantes. “Aprendimos mucho en la pandemia. Significó mucho esfuerzo de parte de la universidad mantenerse a la par de las tendencias. Fue así que apostamos a la tecnología. Se tuvo que hacer realmente importantes inversiones y capacitar tanto a docentes como estudiantes. Gracias a ese esfuerzo, se formó un equipo técnico informático que puede desarrollar innovación, plataformas y mucho más”, detalló Verón.

Si bien la casa de estudios ya trabaja actualmente en una modalidad híbrida, que fusiona la presencialidad con la virtualidad, la tecnología ya es un pilar esencial en sus procesos académicos y administrativos, que apuntan a la modernización y eficiencia. “En función a nuestra visión institucional, tenemos que apostar a la tecnología y aliarnos a ella para impulsar la formación de los estudiantes. Corremos el riesgo de quedar atrás, si no nos dedicamos a formar jóvenes como también docentes y funcio-

Ricardo Verón Romero, vicerrector académico de la Universidad San Lorenzo narios con habilidades para la tecnología”, resaltó el vicerrector. La Universidad San Lorenzo

recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en el

país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.


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NÉSTOR SOTO

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Unades fue destacada por priorizar tecnología y empleabilidad

Destacan el reconocimiento por ser el fruto de más de diez años de trabajo y adaptación a la tecnología.

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a Universidad del Sol (Unades) fue reconocida tras demostrar gran énfasis en la implementación de nuevas tecnologías y tendencias educativas en la búsqueda de asegurar una salida laborar a sus estudiantes. El director general académico de la casa de estudios, Alejandro Lezcano, aseguró a La Nación/Nación Media que ser distinguidos como “universidad del futuro” es el fruto de más de 10 años de trabajo y adaptación a la tecnología y todo lo que tiene que ver con las tendencias educativas. “Todo para desarrollar los perfiles y las competencias que requieren los

estudiantes en pleno siglo de 21”, añadió. La inversión en tecnología para la Unades implicó desde la capacitación a los docentes hasta la implementación de plataformas propias y laboratorios especializados a fin de mejorar la experiencia educativa de los estudiantes. La investigación es otro de los pilares fundamentales de la institución a fin de fomentar el pensamiento crítico y el compromiso social de los estudiantes. “Nuestra universidad se compenetra mucho con el entorno, con los vecinos, con la comunidad. También, nuestros estudian-

tes tienen una activa participación en la comunidad a partir del contexto de extensión universitaria”, explicó el director general académico. La casa de estudios cuenta actualmente con 12 carreras de grado, todas habilitadas, además de 24 programas de posgrado. Desde su habilitación, se ha enfocado en la realización de estudios de mercado con el fin de descubrir cuáles son las necesidades del panorama actual y priorizar la salida laboral de sus estudiantes. “Estamos trabajando además en el proceso de internacionalización de los

Alejandro Lezcano, director general académico de la Universidad del Sol estudiantes a partir del desarrollo de clases espejos y la participación en congresos, de modo también a marcar presencia lejos de las fronteras

nacionales”, explicó. La Universidad del Sol recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo

por primera vez en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

EDUARDO VELÁZQUEZ

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

Unichaco fue reconocida por ser competitiva y su excelencia académica

La universidad ofrece educación de calidad y altamente competitiva, además apuesta al empleo juvenil.

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a Universidad del Chaco (Unichaco) f ue d isting u ida tras destacarse en la utilización de tecnología de vanguardia para ofrecer educación de calidad y altamente competitiva, además de apostar al empleo juvenil. El rector de la casa de estudios, el doctor Reinaldo Barreto Medina, señaló a La Nación/Nación Media la importancia de ser reconocidos como “universidad del futuro” de cara a seguir ofreciendo una educación

moderna y de alta calidad y competitividad. “Es un estímulo y, a la vez, un parámetro para nuestro trabajo en el campo de la educación superior, que hoy nos permite llegar, no solo a los jóvenes del Chaco, sino de muchos otros puntos del país”, agregó. Barreto Medina detalló además que la casa de estudios apuesta a la tecnología con el fin de formar alumnos con pensamiento crítico, grandes investigadores y agentes de cambio en su comunidad. “De allí la importancia que tiene presentar lo mejor en tecno-

logía, equipamiento y docencia. Estudiar solamente en un aula no es nuestra función, sino que el estudiante forme parte de la comunidad a partir de constantes visitas y prácticas”, reflexionó para LN/NM. Actualmente, la Unichaco ofrece únicamente la modalidad presencial, pero con gran apoyo en la virtualidad para complementar el desarrollo de las clases. Entre las proyecciones de la casa de estudios, el rector adelantó el objetivo de la internacionalización de sus estudian-

Reinaldo Barreto Medina, rector de la Universidad del Chaco tes por medio de convenios con otras instituciones educativas. La Universidad del Chaco

recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez

en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.


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Uninter desde hace 20 años apuesta a la innovación de vanguardia L

a Universidad Internacional Tres Fronteras (Uninter) recibió un reconocimiento debido a su gran apuesta por la inversión en tecnología, centros de empleabilidad, innovación en carreras y la actualización constante en su malla curricular. Al recibir la distinción, la rectora Nancy Natalia Duarte se mostró muy agradecida y destacó la gran apuesta que viene realizando la Uninter, desde hace 20 años, por la innovación tanto en tecnología como en vanguardia educativa a la hora de acercar a los estudiantes las habilidades y las competencias que hoy necesita el mercado laboral.

“Nosotros estamos apostando a la gran calidad del contenido educativo, con compromiso y apoyo a la tecnología. Tenemos laboratorios de inmersión y virtuales: un fuerte componente tecnológico. De hecho, en el Alto Paraná tenemos más de 13 laboratorios de tecnología de punta. En el área de salud, están disponibles laboratorios con microscopios y tecnología de punta, una morgue ejemplar también en todo el país. Se trata de una infraestructura física, virtual, técnica y tecnológica, a la que le sumamos el talento humano”, resaltó. Además de la apuesta a la tecnología, Duarte hizo énfasis en la formación crítica y disruptiva de los profesionales

NÉSTOR SOTO

Innovación en carreras y la actualización constante en su malla curricular fueron las apuestas de la universidad.

que busca fomentar la Uninter. “Si el profesional solo se preocupa por la ciencia y la técnica, pero se olvida lo humano, no se logran los éxitos deseados. La profesión tiene que estar volcada al desarrollo social”, agregó. El organizador Enrique López Arce se mostró orgulloso porque, tras la distinción a Uninter, otras casas de estudios serán reconocidas por medio de una evaluación que se llevará a cabo por primera vez en nuestro país. Será medida la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos. “Las universidades no solo deben formar adecuada-

Nancy Natalia Duarte, rectora de la Universidad Internacional Tres Fronteras mente, con excelencia, sino también ayudar a sus educandos, a sus profesiona-

les, a conseguir empleo. Es un gusto y un orgullo poder decir que van a haber otras

universidades distinguidas”, expresó el experto en empleos.


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DOMINGO 28 ENERO DE 2024

SUPLEMENTO ESPECIAL

UNIVERSIDAD DEL FUTURO

La universidad ofrece una formación de primer nivel y altamente competitiva a sus estudiantes.

L

a Universidad María Auxiliadora (UMAX) fue distinguida por su gran apuesta e inversión en tecnología para ofrecer una formación de primer nivel y altamente competitiva. El decano de la Facultad de Medicina, el doctor Luis Clemente López Ocampos, resaltó a La Nación/Nación Media el orgullo con el que reciben el reconocimiento. “ Nuest r a i n st it ución apuesta firmemente a la formación de vanguardia y nuestros egresados se destacan en su campo de acción. Por el constante esfuerzo, hoy nuestra universidad es la única que cuenta con la acreditación ‘ARCU-SUR’ en la carrera de Medicina. Contamos, igualmente, con la mayor cantidad de campo de práctica a nivel país y acceso a todo lo que es sistema de salud pública. Siempre, trabajando de cerca con la tecnología, que es la herramienta metodológica para

EMILIO BAZÁN

UMAX ofrece educación de vanguardia con gran inversión en la tecnología la formación del estudiante”, destacó el decano. El licenciado Jorge Ramón Sanabria, director de Tecnología de la Información de UMAX, destacó a su vez que la implementación de nuevas aulas virtuales, además de mejoras en la conexión, son solo algunas de las proyecciones de la casa de estudio para 2024. “Estamos apostando a tecnología de punta y mejorando nuestros diferentes portales”, añadió para LN/NM. INVERSIÓN EN TECNOLOGÍA La Universidad Ma ría Au x iliadora recibió el reconocimiento junto con otras casas de estudios por medio de una evaluación que se llevó a cabo por primera vez en nuestro país, donde se estudiaron la inversión en tecnología, la plataforma virtual o el apoyo a los egresados a conseguir empleos.

Representantes de la Universidad María Auxiliadora recibieron la distinción


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