2 minute read
Metodinė medžiaga
Verbalinio elgesio metodas. Kaip mokyti vaikus turinčius autizmą ir kitų susijusių raidos sutrikimų.
Mary Lynch Barbera, Tracy Rasmussen Ši knyga – tai puiki pagalba tėvams, pedagogams ir kitiems specialistams, motyvuojanti naudoti aptariamas mokymo technikas ugdant autizmo spektro sutrikimų turinčius vaikus. Ji būtina visiems, kurie pažįsta, kartu gyvena ar moko vaiką, turintį šių sutrikimų. Pateikdama aiškius, glaustus paaiškinimus ir pavyzdžius, nuoširdžius pasakojimus ir naudingus šaltinius, autorė bendruomenei pateikia puikų verbalinio elgesio mokymo aprašymą. Šiai knygai būdinga tai, kas retai pasiekiama tokio pobūdžio darbuose – ji sujungia patikimus tyrimus su konkrečiais pavyzdžiais, yra lengvai suprantama tiek ekspertui, tiek pradedančiajam. 154×228 mm, 200 p., minkšti viršeliai Kodas KXK-001 18,50 €
Advertisement
I. Radžiūnienė Leidinys reikalingas didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių matematikos žinių ugdymo procese. SUP mokiniai mokosi ypatingai lėtai, mokomąją medžiagą būtina daug kartų kartoti, todėl šios pratybos pasitarnauja kaip mokymo turinio įtvirtinimo priemonė. Išdėstydama mokymosi turinį autorė iš esmės remiasi SUP mokiniams būdingais pažinimo ypatumais: konkrečiu mąstymu, žodyno ir vaizduotės ribotumu, dominuojančia mechanine atmintimi. Pratybos sudarytos iš nuoseklių panašaus tipo užduočių (surask, suskaičiuok, nuspalvink, nupiešk, parašyk, sujunk). Užduotys suformuluotos labai trumpais, paprastais, aiškiai suformuluotais sakiniais. Svarbiausi žodžiai išryškinti. Šio sąsiuvinio pritaikymas pamokose sudaro optimalias sąlygas ugdyti dažnai labai skirtingų gebėjimų mokinius ir padeda formuoti įgūdžius būtinus kasdienio gyvenimo problemoms spręsti. Priemonė rekomenduojama mokytojams ir specialistams, dirbantiems su SUP turinčiais mokiniais. 40 p., 200×280 mm, segta Kodas PPS-710 4,50 €
I. Radžiūnienė Leidinys skirtas didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų lietuvių kalbos ugdymui. Leidinio pavadinimas atitinka savo turinį. Jame atskleidžiama pagrindinė idėja – katytės Miau pažintis su raidėmis. Autorė apgalvotai pasirinko motyvacinį aspektą, kuris labai aktualus SUP turintiems mokiniams. Mokiniai mokosi pagal individualius gebėjimus, turi savo mokymosi tempą, o mokomąją medžiagą būtina daug kartų kartoti, todėl šios pratybos pasitarnauja kaip mokymo turinio įtvirtinimo priemonė. Kiekvienos temos pradžioje paprastai ir aiškiai stengiamasi sudominti mokinį, visada pateikiami paaiškinimai, parodomi kai kurių užduočių atlikimo pavyzdžiai, ieškoma efektyvesnių raidžių įsiminimo būdų. Pratybos sudarytos iš nuoseklių panašaus tipo užduočių. Priemonė rekomenduojama visiems pedagogams ir specialistams, dirbantiems su SUP turinčiais mokiniais. 40 p., 200×280 mm, segta Kodas PPS-709 4,50 €
I. Radžiūnienė Leidinys skirtas didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokiniams. Medžiaga pateikiama žaismingai, išskiriami svarbiausi pamokos elementai padeda mokiniams sutelkti dėmesį ir įsisavinti pamokos turinį, stiprina mokymosi motyvaciją. Žinias ugdytiniai tobulina per praktiką, patyrimą: užduotyse nurodoma iškirpti, nupiešti, sukurti, pagaminti. Instrukcijos suformuluotos trumpais aiškiais sakiniais. Leidinyje integruoti kitų mokomųjų dalykų elementai: matematikos (suskaičiuoti, užrašyti skaičių), dailės ir technologijų (pagaminti patiekalą, sukurti žaisliuką), lietuvių kalbos (skaitymui žodžiai pateikiami didžiosiomis raidėmis). Leidinys atitinka metodinius pasaulio pažinimo mokymo principus. Pateikiamos užduotys lavina mokinių socialinę, komunikavimo bei pažintinę kompetencijas. Autorė katytės Miau vaidmenyje veda ugdytinius per žinių pasaulį, gilina jų žinias, skatina analizuoti, daryti išvadas ir apibendrinti, ugdo kūrybiškumą ir vaizduotę, formuoja praktinius kasdienio gyvenimo įgūdžius. Šis leidinys yra puiki pasaulio pažinimo mokymo turinio įtvirtinimo priemonė, tinkanti pedagogams ir specialistams, dirbantiems su SUP turinčiais mokiniais. 44 p., 200×280 mm, segta Kodas PPS-711 4,50 €