Tabla de contenido

Cada Área Académica de nuestra Carrera cumple con más de un criterio

CG1 Conocimiento para crear diseños arquitectónicos que satisfagan requerimientos técnicos y estéticos

CG2 Conocimiento adecuado de las historias y las teorías de arquitectura y las relacionadas técnicas estéticas

CG3 Conocimiento de las bellas artes, como una influencia sobre la calidad del diseño arquitectónico

CG4 Conocimiento adecuado del diseño urbano, planeamiento y las habilidades relacionadas al proceso de planeamiento.

CG5 Comprensión de la relación entre las personas y las edificaciones y su medio ambiente, y la necesidad de relacionar las construcciones y los espacios entre estas y las necesidades humanas y su escala

CG6 Comprensión de la profesión de arquitectura y el rol de la arquitectura en la sociedad, en particular en la preparación de proyectos que tengan en cuenta los factores sociales

CG7 Comprensión de los métodos de investigación y preparación de un sumario para un proyecto de diseño

CG8 Comprensión del diseño estructural y los problemas de construcción y de ingeniería asociadas con el diseño de las edificaciones

CG9 Adecuado conocimiento de los problemas físicos y tecnológicos y la función de las construcciones para datarios de condiciones internas de confort y protección en contra del clima, en el marco del desarrollo sostenible

CG10 Habilidades de diseño necesarias para cumplir los requerimientos de los usuarios dentro de las restricciones impuestas por factores de costos y regulaciones

CG11 Conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, regulaciones y procedimientos involucrados en la traducción de conceptos de diseño en edificios y planes integradores dentro de un plan general

Entrega Parcial 1

Representación arquitectónica

Semana 01 y 03

CG1

Descripción

Representación de 2 plantas y 2 cortes esc. 1/100. El alumno representará un modelo arquitectónico de dos pisos, con valoración y simbología correcta. Archivo de impresión valorada en PDF y archivo de AutoCAD. Desarrollará 2 cortes y 2 elevaciones a nivel de anteproyecto

Objetivos

Aprender a expresar y crear digitalmente diseños arquitectónicos en planta y corte, respetando la simbología arquitectónica. Utilizar adecuadamente el lenguaje arquitectónico a una escala 1/100. Utilizar apropiadamente los principales comandos de dibujo, modificación y visualización en la representación de un espacio arquitectónico que satisfaga los requerimientos técnicos y estéticos. Manejar adecuadamente la valoración en planta, corte y elevación de los planos, el trabajo pone énfasis en la simbología, escalera y mobiliario.

Formatos de entrega Criterios de Evaluación

Criterios

Construcción del dibujo en capas, CTB. Valoración de elementos arquitectónicos en planta, corte y elevación Dibujo preciso y a escala del modelo. Exactitud de trazos y proporciones Configura y coloca los bloques a la escala del plano, en planta y corte Configura y coloca los textos para nombrar los ambientes en planta y corte.

Sombras y texturas TOTAL

Puntaje

7

4

3

3

3 20

Planta Primer piso Planta Segundo piso

Información del trabajo

Ubicación: México

Año de construcción: 2018

Aplicación usada: AutoCAD

Añadir texturas al piso de cocinas y baños usando “Hatch” Muros pintados usando ”Region” Líneas de corte señalando el trayecto de los cortes

La Vivienda MX fue la primera casa que trabajamos. Tiene una estructura y forma general simple, pero el verdadero reto fue lentamente aprender a usar el programa de AutoCAD. Sin incluir los problemas que tuve con mi dispositivo al comienzo del curso, aprender a usar AutoCAD fue relativamente fácil. Una vez que aprendías donde estaban los comandos y como hacerlos, no había problema. Sin embargo, no logré terminar algunos de los detalles por problemas de tiempo. Como, por ejemplo, el pintar todos los muros cortados de las plantas.

Corte B1

Elevación 1 - Norte

Niveles de piso Muros cortados pintados usando ”Region” Sombras representadas Líneas de proyección para mostrar muros no vistos

Por otro lado, los cortes y elevación sí un poco mas de desafío. En vez de tener una base sombre la cual podríamos dibujar, esta vez tendríamos que comenzar un dibujo de 0, solo con la ayuda de las plantas que habíamos hecho. Las elevaciones fueron un poco mas simples ya que no contaban con escaleras o mobiliario, pero en este caso las sombras fueron la tarea mas complicada. Nuevamente, con un poco de tiempo y practica pude saber controlar los comandos y avanzar mas rápido.