Actividad3_calidad

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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN F08-63-005/01-10

Versión 2 Modelo de Mejora Continua

Proceso: Ejecución de la Formación Procedimiento: Desarrollo Curricular

REGIONAL: QUINDIOCENTRO: COMERCIO Y TURISMO 1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: Actividad Unidad No.3 del proyecto formativo: Generación del esquema base para la calidad en el proceso de software Programa de Formación: Calidad en el desarrollo de software Código: No. Orden: 290157 - 290158. Curso virtual. Competencia a Desarrollar: N.A _________________________________________________________________ Resultado(s) de Aprendizaje: Identificar diferentes tipos de pruebas y métricas al proceso de software.

Nombre del Aprendiz:Nis SOFIA PLUS: N.A Nombre del Instructor:Diego Mauricio Torres Arias Nis SOFIA PLUS:

Duración de la evaluación: 10horas

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO Este instrumento de evaluación, contiene la tercera actividad de su proyecto formativo denominado: Generación del esquema base para la calidad en el proceso de software. Esta evidencia busca comprobar su conocimiento acerca del manejo conceptual de los diferentes tipos de pruebas y métricas involucradas en el proceso de desarrollo del software. Para contextualizar lo aprendido deberá crear una matriz de pruebas y métricas aplicables al proceso del desarrollo del software, indicando el nombre de la prueba, descripción de la misma, qué mide cada una, cuánto personal se necesita (de acuerdo a los roles analizados en la actividad 2), cada cuánto se realizan y cuánto tiempo toma la aplicación de cada una, utilizando un software apropiado para ello tal como: Microsoft Word (incluido en el paquete Office), Excel (incluido en el paquete Office) o cualquier herramienta que permita generar una tabla. Para ello utilice las técnicas citadas en Metodología:

3. CUERPO DEL INSTRUMENTO

Generación del esquema base para la calidad en el proceso de software. SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS Pagina 1 de 2


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Proceso: Ejecución de la Formación Procedimiento: Desarrollo Curricular

Metodología.

Para crear una matriz que incluya una matriz de pruebas y métricas aplicables al proceso del desarrollo del software, indicando el nombre de la prueba, descripción de la misma, qué mide cada una, cuánto personal se necesita (de acuerdo a los roles analizados en la actividad 2), cada cuánto se realizan y cuánto tiempo toma la aplicación de cada una usted puede aplicar los siguientes pasos en la elaboración de la misma: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Leer el material incluido en la Unidad didáctica 3. Definir el nombre de la prueba. Definir los objetivos de la misma. Describir la prueba. Determinar que mide la prueba. Describir qué tipo y cantidad de personal se necesita para ejecutarla. Periodicidad de la aplicación de cada prueba. Especificar el tiempo de ejecución de cada prueba. Llenar el siguiente formato propuesto de matriz:

PRUEBA

OBJETIVOS

DESCRIPCIÓN

QUÉ MIDE

ROLES INVOLUCRADOS

PERIODICIDAD

DURACIÓN

4. RESULTADOS ENTREGABLES: - Matriz de Pruebas y métricas en formato digital que explique los pormenores de las pruebas y métricas involucradas en el proceso del desarrollo del software (usted elige las pruebas y métricas – mínimo 3 de cada una). 5. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES Realizar la actividad en alguno de los programas recomendados para tal fin. Fecha de aplicación del instrumento: Febrero 29 de 2012.

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_________________ Firma del Aprendiz

________________ Firma Instructor

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