ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TEMÁTICA/UNIDAD Inicial Foro Social Sondeo Reconocimiento de la plataforma TEMÁTICA/UNIDAD 1
Actividad 1: Foro Temático I
Actividad 2: Actividad Unidad 1 Paralelo entre términos afines
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Identificar los modelos de calidad CMMI, ISO, IT MARK, SOA y modelos ágiles, y sus correspondiente s características aplicables a la industria del software.
Actividad 3: Prueba 1 TEMÁTICA/UNIDAD 2
Actividad 1: Foro Temático 2
Actividad 2: Actividad Unidad 2 Marcos metodológicos
Identificar las características de los diferentes ciclos de vida del software y los roles involucrados en el proceso.
ENTREGABLE (Evidencia que el aprendiz entrega)
TIEMPOS DE ENTREGA
PORCENTAJE O PUNTUACIÓN MÁXIMA
Presentación en el curso Desarrollo del sondeo Visita al demo de la plataforma
9 y 10 de Marzo 9 y 10 de Marzo 10 y 11 de Marzo
0 0 0
Responda a la pregunta: Cuál es la importancia y el impacto en la industria actual del software de la aplicación de modelos de calidad como CMMI, ISO,IT MARK, SOA y modelos ágiles para el desarrollo de software?.
9 al 18 de Marzo
5
Elabore un mapa mental en el cual muestra la definición y las principales prácticas de dos (02) de los modelos propuestos (CMMI, 9 al 18 de Marzo SOA, modelos ágiles, las normas ISO de calidad para el software o IT MARK).
20
10 Preguntas referentes a la Semana 1
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9 al 18 de Marzo
Hablemos sobre los diferentes ciclos de vida del software. Responda: Con cuál ciclo de vida del desarrollo de software se siente más identificado y por qué (argumente 19 al 25 de Marzo desde el modelo de calidad diagramado en la semana 1) al momento del desarrollo de software?. Cree una matriz (o tabla) en donde muestre los diferentes roles de la actividad del desarrollo de software y de la aplicación de procesos de calidad al mismo, indicando las 19 al 25 de Marzo interacciones entre estos roles y las funciones propias de cada uno de acuerdo al modelo de calidad analizado en la semana 1.
5
10
el proceso.
Actividad 3: Prueba 2 TEMÁTICA/UNIDAD 3
Actividad 1: Foro Temático 3
Actividad 2: Actividad Unidad 3 Pruebas y métricas de software
Actividad 3: Prueba 3
5 Preguntas referentes a la Semana 2 Responda: Cuál es el impacto de la aplicación de métricas y prueabs de software para una empresa desarrolladora en la actualidad?. Nombre algunas prácticas de pruebas que usted acostumbra ralizar y por qué? Identificar Generar un inventario de pruebas de diferentes tipos software (en una hoja excel) y métricas, de pruebas y indicando el nombre de la prueba, métricas al descripción de la misma, qué mide cada proceso de una, cuánto personal se necesita (de software. acuerdo a los roles analizados en la actividad 2), cada cuánto se realizan y cuánto tiempo toma la aplicación de cada una. 5 Preguntas referentes a la Semana 3
19 al 25 de Marzo
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26 de marzo al 02 de abril
5
26 de marzo al 02 de abril
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26 de marzo al 02 de abril
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TEMÁTICA/UNIDAD 4
Actividad 1: Foro Temático 4
Actividad 2: Actividad Unidad 4 Gestión de la Configuración del Software Actividad 3: Prueba 4 Actividad 4: Particiopación actividades puntuables y no puntuables
Responda: Aplica usted la gestión de la configuración a sus desarrollos de software, si?, no?, por qué?. Cuéntenos algunas de del 02 de abril al 12 de las dificultades sufridas al momento de la abril Aprender la implementación de la gestión de la creación de una configuración en su práctica profesional. matriz de gestión de la Elabore una matriz de gestión de la del 02 de abril al 12 de configuración. configuración para un proyecto de software abril en el que esté trabajando actualmente. 5 Preguntas referentes a la Semana 4
del 02 de abril al 12 de abril del 02 de abril al 12 de abril
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5 5
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