GUIA_NTIC_SEM2

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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: NTIC - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Formación Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)

Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía) Fase del Proyecto: Unidad 2: Sociedad de la información II Actividad de Proyecto Unidad 2: Elabore una matriz donde nombre y defina algunas Tecnologías de la Información, para esto favor revisar los siguientes temas que se encuentran en el ítem Documentos - Lecturas Recomendadas - Material del Cd:

Duración en horas 40 Duración en horas 10

Tecnologías de la Información. Nuevas Tecnologías de la Información. Tecnologías de la información e industrias culturales. Historia del cómputo, Historia de internet. Multimedia y ambientes visuales. Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad 10 No aplica Identificar los conceptos relacionados con tecnologías de la información, internet y multimedia.

2. PRESENTACION El curso de NTIC - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Formación desarrollará en el aprendiz la capacidad de analizar las potenciales influencias, avances, riesgos y desarrollos en la infraestructura tecnológica y el tejido social y educativo de los sistemas informáticos, y en general TIC’s implementadas en nuestros ambientes de aprendizaje y económicos. Para ello es necesario conocer con anterioridad manejo de plataforma virtual y de algunos programas básicos como procesador de texto y programa de modelado de grafos, tales como DIA o Visio Viewer, con el objetivo de que sirvan como herramientas de apoyo en el proceso educativo que iniciamos. El trabajo colaborativo será muy importante ya que a través de la discusión de la temática mediante el uso de foros construiremos paso a paso los conceptos necesarios para generar ideas y reflexiones en torno al tema de las TIC´s y su influencia e impacto en la sociedad actual. Para este proceso la lectura, retroalimentación y solución de dudas será también un factor determinante que el aprendiz podrá explotar en su favor solicitando al Instructor aclaraciones y conceptos cada vez que lo crea conveniente. Espero pues que el material incluido en el curso sea de su agrado, que tengamos una fluida y eficaz comunicación y que logremos las metas trazadas para el curso.


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Programa de formación: NTIC - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Formación Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)

Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 2 de 3

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Conocimiento básico de herramientas ofimáticas básicas, como procesador de texto, hoja electrónica de cálculo, presentador de ideas, Visio Viewer, DIA, navegador web y browser. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: (dónde, cómo y para qué) Para evidenciar esta actividad usted debe: 1. Ir a la opción MATERIALES y DOCUMENTOS ADICIONALES, leer y observar los contenidos propuestos con el objeto de identificar el significado, contexto y aplicabilidad de los términos relacionados con tecnologías de la información, internet y multimedia. Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard Material (es) requerido: Incluidos todos en el link Materiales del Curso (en la persiana derecha) para la semana 2: 1. Observatoria para la Cibersociedad 2. UOC: ¿Nuevas tecnologías de la información y la comunicación o nuevas tecnologías de relación? Niños, jóvenes y cultura digital 3. Monografías Virtuales: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y los adolescentes. Algunos datos.

Incluidos todos en el link Documentos Adicionales (en la persiana derecha):

  

o NTI centradas en el procesamiento de la información. o La influencia de las NTI recae más sobre los procesos que sobre los productos. Tecnologías de la información. o Introducción. o Invención de la escritura alfabética. o La aparición de la imprenta. o Invención del telégrafo eléctrico, en 1835. o Invención del teléfono, en 1876. "Nuevas" tecnologías de la información. Tecnologías de la información e industrias culturales. La organización de la producción. o Del fordismo al toyotismo. o El futuro, la organización-red

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION


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Programa de formación: NTIC - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Formación Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)

Producto entregable:

Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 3 de 3

1. Participación en foro temático 2, (1) una de opinión personal y dos (2) de interacción/discusión con dos (2) de sus compañeros Responda a las siguientes preguntas: Cómo crees que afecto el rumbo de las comunicaciones con la aparición de Internet? ¿Cómo percibes tú ha influido el acelerado avance de la velocidad y capacidad en los equipos de cómputo en las estructuras sociales y educativas? ¿Es la multimedia un factor importante de cambio en a visión educativa de una sociedad? 2. Elabore una matriz donde nombre y defina algunas Tecnologías de la Información, para esto favor revisar los siguientes temas que se encuentran en el ítem Documentos - Lecturas Recomendadas Material del Cd: Tecnologías de la Información. Nuevas Tecnologías de la Información. Tecnologías de la información e industrias culturales. Historia del cómputo, Historia de internet. Multimedia y ambientes visuales.

Forma de entrega:

Criterios de Evaluación:

3. Realizar la prueba de la unidad 2 1. El foro temático presentación On-line. 2. La matriz en archivo de texto (Word) o en hoja electrónica (Excel). 3. Vía electrónica a través del link correspondiente a PRUEBA 2 dentro de la Unidad 2, en el menú ACTIVIDADES. No Aplica

6. BIBLIOGRAFIA

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre Diego Mauricio Torres Arias

Cargo Tutor Virtual

Dependencia Centro de Comercio y Turismo, SENA Regional Quindío

Fecha 14/02/2011


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