3.2.4. Kỹ năng đọc sách

3.2.4. Kỹ năng đọc sách Phương pháp đọc

► Phương pháp đọc: Kết quả nghiên cứu cho thấy, sinh viên chỉ đọc tài liệu ở những phần mình quan tâm nhất (55%). Sinh viên trả lời đọc lời giới thiệu cuốn sách và chỉ đọc phần cuối cuốn sách chiếm tỷ lệ rất ít (3% và 1,5%). [5]

Thái độ ứng xử

► Đánh dấu trang đang đọc dở: sinh viên thường gấp mép trang đọc dở để đánh dấu chiếm tỷ lệ cao. ► Đánh dấu đoạn mình thích: Khi đọc đến đoạn thích nhất hoặc nội dung cần tìm, sinh viên chủ yếu dùng bút chì để đánh dấu. [5]

Khảo sát kỹ năng đọc sách của sinh viên

► Tỷ lệ sử dụng những phương pháp đọc còn thấp, ví dụ có tới 60.5% sinh viên đọc lướt trong khi đó chỉ có 34.5% sinh viên đọc có trọng điểm; 70.5% đọc toàn bộ nhưng không nghiền ngẫm trong khi đó chỉ có 19,5% đọc nghiền ngẫm. ► Qua đây, cần phải quan tâm hướng dẫn cho sinh viên về ý nghĩa của từng phương pháp đọc sách và việc lựa chọn phương pháp đọc. [7]