Bitácora 2019

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Al igual que tú, yo también fui alumno de la Escuela de Diseño. Para mí, siempre ha sido un motivo de orgullo formar parte de una institución con tanta historia y tradición en Mérida. Desde el inicio, te darás cuenta que el Diseño aporta muchas herramientas para hacer frente a la vida. Para ti, viene una etapa de aprendizaje, un momento en el que conocerás otras formas de pensar, dialogarás con la gente y observarás tu entorno de una manera que nunca habías hecho antes, fruto del contacto que tendrás desde los primeros semestres con proyectos reales. Con emoción veo a nuestros egresados destacando en el mundo laboral utilizando nuestro

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proceso de diseño: jóvenes que, como tú, entraron con la misma ilusión y ganas. Te invito a disfrutar esta oportunidad de aprendizaje en la Escuela de Diseño, un espacio donde confluyen mentes creativas y trabajadoras. Para sumergirte en el diseño preparamos material digital especial para tu consulta. ¡Escanea este código y disfruta! -Cristian René Aguilar PereraDirector de la Escuela de Diseño Maestro en Tecnología Educativa Licenciado en Diseño Gráfico Licenciado en Historia

02. Bienvenido a Diseño 03. Nuestros alumnos 08. Proyectos de egreso 13. Intercambios 14. Personal aministrativo 16. Nuestros talleres

18. Jornadas de Diseño 19. Viajes a México 20. Proyectos de Diseño industrial 21. Proyectos de Diseño interactivo 22. Eventos

ÍNDICE

Diseño por: Arantza López - Stefany Luzardo - Julio Ruiz / Dirección Editorial: Cristian René Aguilar - Paullette Pineda / Colaboración: Laila Cohen


Nuestros Alumnos

¿CÓMO APLICAS LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL MUNDO LABORAL? MB: Al proponer soluciones, que partan de lo que siento y lo que he reflexionado. ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE APASIONA DE TU LICENCIATURA? MB: Poder dar una visión diferente acerca de lo que es y puede ser el diseño. Poder explorar el potencial que tiene Yucatán y ¿POR QUÉ DECIDISTE ESTUDIAR DISEÑO DE MODA? MB: Porque desde muy pequeña pensaba al momento de vestirme en la armonía de color, además de que crecí en un ambiente rodeada de creatividad. ¿CUÁLES FUERON TUS PRINCIPALES MIEDOS AL ELEGIR TU LICENCIATURA? MB: Enfrentarme a un mundo nuevo, saber si realmente me identificaba con la carrera de diseño y cómo me proyectaría a futuro con ella. ¿CÓMO HA SIDO TU EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD MODELO? MB: Mi experiencia estudiando Diseño de Moda en la Universidad Modelo ha sido "llenadora", no solo he aprendido, también he vivido y me he enfrentado a distintas situaciones, y retos. He aprendido a seguir y solucionar. ¿CUÁL HA SIDO TU MOMENTO FAVORITO EN LA LICENCIATURA? MB: Fue cuando terminé mi proyecto de bolsos, donde involucré procesos artesanales y sustentables.

proyectarlo en mis diseños.

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Nuestros Alumnos

y directivos siempre están al pendiente de nosotros, dispuestos a ayudarte ante cualquier duda que pueda surgir. ¿CUÁL HA SIDO TU MOMENTO FAVORITO EN LA LICENCIATURA? VF: Sin duda, la prueba de nivel en tercer semestre, fueron meses de estrés y el ver tu trabajo ya terminado es una satisfacción increíble, todo sacrificio queda atrás después ¿POR QUÉ DECIDISTE ESTUDIAR DISEÑO INDUSTRIAL?

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de ver tu producto finalizado.

VF: Considero que es una licenciatura que tiene muchísimo futuro, que además satisface mis necesidades con respecto a lo que yo buscaba en una carrera, por un lado sentirme realizada y por otro aportar soluciones a problemáticas con un enfoque sustentable.

¿CÓMO APLICAS LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL MUNDO LABORAL? VF: Pienso aplicarlos en la manera de hacer las cosas, la universidad me ha dado las herramientas necesarias para poder desarrollarme.

¿CUÁLES FUERON TUS PRINCIPALES MIEDOS AL ELEGIR TU LICENCIATURA? VF: El fracasar, que no me gustara la carrera, porque

¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE APASIONA DE TU LICENCIATURA? VF: Que no tengo un solo campo laboral o una forma de trabajo,

realmente estudiar diseño fue

me gusta que hay soluciones

algo que no me esperaba pero

tangibles e intangibles, además

resultó satisfactorio.

que constantemente estás desarrollando tu creatividad y

¿CÓMO HA SIDO TU EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD MODELO? VF: Ha sido muy buena, en realidad más de lo que yo esperaba, los profesores

trabajar en conjunto con grupos multidisciplinarios.


Nuestros Alumnos

pendiente de nosotros, procurando que aprendamos y estemos preparados para el mundo laboral; además de siempre escuchar lo que tenemos que decir en cuanto a lo que nos parece o creemos de distintas situaciones y así ellos tomar acciones. ¿CÚAL HA SIDO TU MOMENTO FAVORITO EN LA LICENCIATURA? ¿POR QUÉ DECIDISTE ESTUDIAR DISEÑO DE PRODUCTOS?

JM: Es cada vez que he realizado una pieza en el taller,

JM: Porque el diseño siempre fue algo que llamó mi

me gustan los procesos de investigación, bocetaje, pero

atención, que deseaba estudiar y hacer, pero por mucho tiempo no me lo permití. Entré a otras

cuando entro en contacto con los materiales y su producción es cuando me encuentro en plenitud.

carreras pensando que era la mejor decisión, aunque al final no era lo que quería, ahí me di cuenta que lo que de verdad me apasionaba era el diseño.

¿CÓMO APLICAS LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL MUNDO LABORAL? JM: Actualmente trabajo en un taller de manufactura y es ahí donde aplico

¿CUÁLES FUERON TUS

mis conocimientos adquiridos, así

PRINCIPALES MIEDOS AL ELEGIR TU

como el proceso de diseño de la

LICENCIATURA?

Universidad Modelo.

JM: No saber si tendría trabajo, si podría con la carga académica y si en realidad era lo que quería, sin embargo hoy estoy contento con mi elección.

¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE APASIONA DE TU LICENCIATURA? JM: Tener la oportunidad de hacer piezas funcionales

¿CÓMO HA SIDO TU EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD MODELO? JM: Ha sido placentera, tanto los maestros como el personal administrativo siempre están al

y estéticas. El mundo tiene que ser útil y verse mejor.

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Nuestros Alumnos

Ruíz

¿CÚAL HA SIDO TU MOMENTO FAVORITO EN LA LICENCIATURA? JR: Fue realizar la imagen de la Expo Diseño en Yucatán 2018, pues eso significaba poder ponerlo en mi currículum y darme a conocer. ¿CÓMO APLICAS LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL

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¿POR QUÉ DECIDISTE ESTUDIAR DISEÑO INTERACTIVO?

MUNDO LABORAL?

JR: Vi el plan de estudios y noté que era una licenciatura

JR: Actualmente trabajo en una empresa de branding

especializada en el área digital donde vería temas de programación, animación y videojuegos. Analizando a

y diseño en donde aplico mis conocimientos para el desarrollo de marcas, publicidad y edición multimedia.

mi alrededor me di cuenta que es una licenciatura muy actualizada, comparada con lo que se ofrecía en el estado de Yucatán.

¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE APASIONA DE TU LICENCIATURA? JR: Poder crear cosas que nadie

¿CUÁLES FUERON TUS PRINCIPALES MIEDOS

más ha creado. En el ámbito de

AL ELEGIR TU LICENCIATURA?

video juegos hay ideas que no se

JR: Pensar en cuanta demanda iba a haber

han explotado y que me gustaría

en el mercado y dudar si mi creatividad

explorar. Poder desarrollar ideas

era lo suficiente como para que me

que nacen de tu cabeza y que

contrataran antes que a otras personas.

poco a poco van tomando forma, ya sea creando a los personajes

¿CÓMO HA SIDO TU EXPERIENCIA EN LA

en bocetos, programando sus

UNIVERSIDAD MODELO?

movimientos, creando el entorno

JR: Ha sido muy grata, cada uno los

en el que se desenvuelven, hasta

docentes y administrativos son muy

poder verlo en un producto final

amables, dispuestos a ayudarte, además

donde miles de personas puedan

de ser gente preparada en sus ramas. En la

adquirirlo y probarlo.

Universidad encuentras a muy buenos amigos que tienen gustos e intereses similares y con quienes puedes realizar proyectos reales.


Mi propósito esencial es generar lazos de empatía hacia el medio ambiente y las prácticas sociales. El diseño fusiona el valor artesanal del tejido de huano con el valor de la sustentabilidad que integra la alternativa de piel de tilapia. Ambas partes arman un rompecabezas atemporal de texturas y de formas inspiradas en la corriente del constructivismo geométrico.

-Mariana BouzaCreyana es un proyecto que busca darle una nueva cara a la artesanía yucateca. Fue desarrollada en la materia de Procesos Artesanales. Las puertas están hechas con un telar de cintura, que tejieron artesanas de la comunidad de Sahcabá. El armado del mueble fue hecho por carpinteros de Es un proyecto de Sistema Integral de Control de Salud,

Temozón Sur y las maderas

en la materia de Diseño Industrial y Salud. Desarrollé el

utilizadas son nativas de

diseño de una mochila para transportar equipo

la región. Un proyecto

médico para detección de enfermedades

regionalista con el

cardiovasculares en zonas tanto urbanas

potencial de ser

como rurales, en distintos medios de

atractivo para nuevos

transporte. -Valeria Flores-

clientes. -Jorge Mena-

Dream Beyond the Stars es una ilustración digital que hice gracias a los conocimientos adquiridos en la carrera, tomando muchos de los principios en las materias de Dibujo, Fundamentos del diseño, Dibujo e Imagen digital, Ilustración Digital y Teoría del color. -Julio Ruíz-

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Proyectos de egreso 2018

Fotografía. Mariana Alejandra Piña Sánchez

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NA HU AH

N

AHUAH surge de mi inquietud por crear

maletas y bolsas especialmente diseñadas según la necesidad y el contexto, hechas a partir de materiales y procesos artesanales. Mi primera colección, está dirigida a bailarinas de folklore, con diseños funcionales que se adecúen a sus necesidades. En cuanto a su apariencia quiero que las bailarinas se sientan identificadas aplicando palabras clave, letras de canciones y bordados de personas o motivos presentes en los bailes y nuestra cultura.

-Mariana Alejandra Piña Sánchez-


Fotografía. Saraí Kuyoc Briceño

Proyectos de egreso 2018

KID PA A L 9

K

ID PAAL es mi marca, en la cual desarrollo una línea

de trajes de baño para niños con parálisis cerebral. Para este proyecto trabajé en conjunto con el CRIT Yucatán (Centro de Rehabilitación Infantil Teletón de Yucatán), con pacientes, tutores y terapeutas para resolver problemáticas puntuales relacionadas con discapacidades motoras, aunque cabe mencionar que los trajes de baño pueden ser utilizados por niños sin o con cualquier tipo de discapacidad. La finalidad de mis diseños es facilitar su colocación, mejorar la experiencia para los padres y el pequeño y que este se sienta mas confiado, con una actitud positiva y alegre gracias al colorido y la forma de las prendas.

-Saraí Kuyoc Briceño-


Proyectos de egreso 2018

UUK es una empresa que se dedica al diseño

de mobiliario y para presentarla al público diseñé el primer mueble de la línea llamada “Piu Piu” a partir de la siguiente problemática: la mayoría de las veces nuestra casa se destina para el uso adulto excluyendo a los niños de las áreas comunes como la sala y el comedor por miedo a que se maltraten los muebles. Es por esto que decidí enfocar mi diseño a un mobiliario que mantenga la estética del hogar, pero con el cual padres e hijos puedan interactuar sin temor, reforzar sus lazos y generar un sentido de pertenencia de los más chicos hacia el espacio común.

-Rodrigo Díaz Conde-

Fotografía. Rodrigo Díaz Conde

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MU U K

M


Proyectos de egreso 2018

SIM BIOSIS S

IMBIOSIS surge de mi inquietud como

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diseñador de luminarias, por combinar procesos artesanales e industriales. Mis diseños invitan a los usuarios a reflexionar sobre la relación que hay entre lo natural, lo manual y lo contemporáneo y a revalorizar y preservar nuestra riqueza cultural mexicana. La estética de las lámparas se adapta a cualquier tipo de espacio y estilo, permitiendo crear ambientes diferentes y múltiples sensaciones. Fotografía. Rodrigo Díaz

-Hugo Salazar Echeverría-


MAR TI 12 NA M

ARTINA es una marca que retoma la

técnica de sastrería y se inspira en el feminismo. En ella busco darle a la mujer actual una alternativa de vestimenta con la cual se sienta empoderada y femenina. La primera colección se llama Fémina, debido a que hace alusión a las etapas del movimiento social feminista, desde sus inicios hasta la actualidad.

-Maria Luisa Cárdenas Trinchan-

Fotografía. Esteban Salazar

Proyectos de egreso 2018


Intercambios

¿CÓMO TE APOYÓ LA UNIVERSIDAD EN TU PROCESO? AC: La Universidad Modelo siempre me apoyó, desde el momento en el que decidí irme, tanto el departamento de diseño como la encargada de este proceso. Les agradezco por todo, ya que aún estando ahí estuvieron al pendiente. ¿CÓMO FUE TU PROCESO? AC: Los trámites son bastante fáciles, solo tienes que tener paciencia y colaborar para que la universidad donde quieres ir te acepte. El acompañamiento de los padres ¿PODRÍAS CONTARNOS SOBRE TU

es sumamente importante. La Universidad

INTERCAMBIO?

Modelo te apoya con una beca, aunque en

AC: Mientras estudiaba en la Universidad Modelo, tuve la oportunidad de irme a

realidad lo principal es tener las ganas y pasión de hacer lo que quieres.

Barcelona, España y ser parte de la Escuela Superior de Diseño (ESDI).

¿QUÉ LE ACONSEJARÍAS A QUIEN ESTÁ PENSANDO EN REALIZAR UN

¿QUÉ TE MOTIVÓ?

INTERCAMBIO?

AC: Fue poder abrir mi panorama ante el diseño,

AC: ¡Que lo hagan! No hay tiempo ni distancia

ver diferentes perspectivas a través de otra

para poder cumplir tus sueños.

cultura, costumbres, personas y arquitectura, para así poder formarme mejor como profesionista. ¿CÓMO FUE TU EXPERIENCIA? AC: Irme fue un antes y un después en mi carrera ya que pude ver áreas que en México no podía tomar, el resultado fue gratificante y especial.

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PERSONAL

ADMINISTRATIVO Conoce al personal administrativo de la Escuela de Diseño de la Universidad Modelo. Cualquier duda que tengas, nosotros podemos apoyarte.

MTE. Cristian René Aguilar Perera

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Director de la Escuela de Diseño Tel. 930 1900 ext. 2400 caguilar@modelo.edu.mx

LDP. Pedro Carlos Fuentes Carrillo Coordinador de Diseño de Productos

LDMM. Jenny Aideé Fuentes Puerto

MGTI. Alejandro Adiel Marrufo Estrada

y Diseño Industrial

Coordinadora de Diseño de Moda

Coordinador de Diseño Interactivo

Tel. 930 1900 ext. 2405

Tel. 930 1900 ext. 2405

Tel. 930 1900 ext. 2405

pedrofc@modelo.edu.mx

disjen@modelo.edu.mx

amarrufo@modelo.edu.mx


Personal Administrativo

MAV. Patricia Etcharren Padilla

MPEd. Lucy Paola Gutiérrez Nakamura

MMyDC. Magaly Guadalupe Navarro Ávila

Coordinadora de Investigación

Coordinadora Académica

Coordinadora Administrativa

Tel. 930 1900 ext. 2404

Tel. 930 1900 ext. 2403

Tel. 930 1900 ext. 2402

pep@modelo.edu.mx

lpgn@modelo.edu.mx

mnavarro@modelo.edu.mx

LDG. Paullette Pineda Alcocer Coordinadora de Promoción de la

Escultora Carolina Mandujano López

Escuela de Diseño

Asistente de Dirección

Tel. 930 1900 ext. 2406

Tel. 930 1900 ext. 2401

ppineda@modelo.edu.mx

cmandujano@modelo.edu.mx

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NUESTROS TALLERES

Aprender haciendo es parte de la filosofía de nuestra universidad, por lo que es importante contar con áreas que permitan a los estudiantes de la Escuela de Diseño desarrollar sus habilidades.

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Actualmente contamos con talleres especializados para materias como: patronaje, fotografía, maderas, sistemas de impresión, estampado, metales, cerámica, cemento, yeso, joyería, mobiliario, plásticos, mecatrónica, modelos,

Taller de Cerámica.

renderizado y vitrofusión.

Taller de Madera.

Taller de Prototipado.

Taller de Metales.


Nuestros talleres

Taller de Patronaje.

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Horno de cerámica.

Taller de Serigrafía.

Estudio de Fotografía.


Jornadas de diseño Inician en el año de 1998 con el nombre de Semana del Diseño y a lo largo de los años se ha transformado en lo que ahora son Las Jornadas del Diseño. Constan de tres intensivos días de diseño en los cuales hay conferencias y talleres. Los diseñadores y profesionistas invitados (locales, nacionales y en algunos casos internacionales) imparten sus conocimientos, comparten sus experiencias y nos informan sobre el acontecer del diseño en distintos ámbitos y contextos. Las Jornadas aportan otras experiencias de aprendizaje ya que se tratan temas diferentes al currículo de la carrera que se esté estudiando y al estar en contacto con diferentes profesionales en los talleres, se tiene la posibilidad de adquirir diversas habilidades

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e inclusive la oportunidad de aprender cosas relacionadas con las otras carreras de la Escuela de Diseño para así ampliar sus horizontes y adquirir competencias diferentes. Pero no todo es trabajar también es un magnífico pretexto para romper con la rutina semestral, conocer y convivir con los invitados y otros compañeros de diferentes semestres y carreras de nuestra escuela, en un ambiente creativo e informal. Al final de las Jornadas se muestra el trabajo que se desarrolló en los diferentes talleres y es la parte más enriquecedora del evento ya que todos aprenden de todos en una convivencia sana cargada de diseño y camaradería.


Viajes Para Diseño de Moda en particular hay

Otro punto propositivo de estos viajes

dos viajes en una sola experiencia, uno es

es conocer mejor a sus compañeros, ser

el viaje a la Bienal Diseño de Moda UAA

tolerantes en la convivencia pero sobre

en Aguascalientes para después ir unos

todo entender que lograr una empresa,

días a la CDMX. En el año que no hay

una tienda de éxito, un despacho con

Bienal solo se realiza la visita a la ciudad

muchos clientes, no se logra por arte de

de México, en ella, además de los lugares

magia, sino con mucho trabajo realizado

antes descritos, ven escaparates, visitan

con conciencia y responsabilidad

proveedores y en algunos casos hasta

profesional y personal.

pueden conseguir materiales e insumos para sus proyectos.

19 Este es uno de nuestros eventos estelares y más enriquecedores para los alumnos, cuyo inicio se remonta al 2002 y perdura hasta nuestros días. El objetivo primordial es que los alumnos

En general el viaje a la CDMX es una

de todas las carreras experimenten

experiencia que los sumerge en el diseño a

de primera mano lo que se hace en la

partir de la diversidad de manifestaciones

capital del país, en voz de diseñadores

del mismo en un contexto histórico y

que radican en ella, además de conocer

cosmopolita. Los hace cuestionarse

las características históricas de las

acerca de su entorno y de la relación entre

principales zonas de la Ciudad y

sociedad y diseño y lo que llama más

relacionar esto con su quehacer en el

su atención es tener la oportunidad de

diseño. Visitamos edificios históricos,

conocer a profesionistas del diseño para

mercados populares, museos, tiendas

poder saber las mieles y problemáticas

especializadas en diferentes zonas de la

de la disciplina en un mercado tan

ciudad; escuelas, empresas y despachos

competitivo.

relacionados con el diseño.


Proyectos diseño industrial

LÁMPARA CAMALEÓN La lámpara camaleón cambia de color dependiendo de los grados de temperatura. -Maricruz Polanco Marrufo, Valeria Flores Zetina-

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LUMINARIA Luminaria Solar fue un proyecto de los estudiantes del 4º semestre desarrollado de manera grupal en la materia de Diseño Industrial y Sustentabilidad. En busca de mejorar la calidad de vida se plantea el diseño de una luminaria solar que funcione a través de energía renovable para el gran parque "La Plancha" de la ciudad de Mérida Yucatán. -José Luis Euán Victoria y Maxima Citlaly Peña Rosario-

MOBILIARIO


Proyectos diseño interactivo

WEB Cuna Blanca fue un proyecto realizado por alumnos del 2º semestre en las materias de Maquetación Web y Diseño Interactivo y Cultura. Es un sitio web que destaca la cultura de Yucatán, informando de la gastronomía y los lugares turísticos del estado. -Andrés Casanova Balan, Raúl Fernando Lavadores Montuy, Verónica Isabel Martínez Castañeda, María Fernanda Rosado Vallejos-

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ANIMACIÓN Nos apasiona la animación. A lo largo de la licenciatura hemos cursado materias como: Modelado 3D, Animación avanzada, Edición audiovisual, Producción audiovisual, Diseño de videojuegos, Tecnologías de la Información y la comunicación. Con esto hemos logrado cosas increíbles en las ramas de 2D y 3D.

3D

-Arantza López5º semestre

2D -Roman Marín5º semestre


Eventos

Exposición 2018. Close Up Creativo. Stand Leo Sler/ Stand Woof Couture.

Excursión 2017. Productos artesanales.

22 Repentina 2017. Piñatas.

Jornadas 2018. Plática textiles para seguridad.

Pasarela 2017. Runway.

EVENTOS


Eventos Concurso Diseña tu guayabera. 2º lugar

Convivencia deportiva. Te Reto 2018.

23 Concurso Convivencia Armónica. 1er y 4º lugar.

Pasarela 2018. Tlapali.


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BITÁCORA | Boletín de la Escuela de Diseño Año 13. Enero de 2019. Número 14. Ejemplar Gratuito Carretera a Cholul a 200 m, del Periférico, Mérida, Yucatán, México. C.P. 97305 Tel. (999) 930 19 00 Ext. 2401 Fax (999) 930 19 18 www.unimodelo.edu.mx/merida/diseno diseno@unimodelo.edu.mx

Escuela de Diseño Unimodelo

@disenounimodelo

@DisenoUnimodelo


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