Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (PROINTER) Projeto I
1º Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL
Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Campo Grande 2015/1
I.
Apresentação
Caro Acadêmico!
A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 1º semestre_2015_1, nas disciplinas estudadas, observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional para a tomada de decisões enquanto Analista de Sistemas. Desde os primeiros passos você começou a se familiarizar com os termos: Processadores, Memória, Memória virtual, Sistemas Operacionais, WEB, definições da área de Computação. Tais conceitos constituem a base fundamental para o a criação de conhecimento a respeito da análise e desenvolvimento de sistemas de informações baseados em computador. A compreensão e o perfeito entendimento do funcionamento do computador são primordiais para o domínio das tecnologias de informação e comunicação. Neste ponto do curso, você já compreendeu de forma clara e objetiva a importância da computação para o mundo dos negócios atuais. Da mesma forma, você já obteve as informações preliminares sobre o desenvolvimento de aplicações simples, mas que utilizam as tecnologias presentes no mundo WEB. Até esta etapa do curso, aprendeu a identificar os principais tipos de sistemas operacionais e suas principais funcionalidades, entendeu também como este software interage com o computador em si (hardware). Desenvolveu habilidades para identificar e analisar problemas que podem ser resolvidos através o uso do computador. Independente da especialidade escolhida por cada um, as competências e habilidades aprendidas durante este semestre, serão de suma importância para que execute um excelente trabalho.
Bom estudo! Boa prática!
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II. Orientações: Este trabalho será desenvolvido em duas etapas: ETAPA 1. a) Relatório Parcial.
Nesse PROINTER_I_2015/1 será apresentado o tema que você (e sua equipe) desenvolverá nesta primeira etapa:
TEMA: elaborar uma pesquisa exploratória que aborde os principais sistemas operacionais e suas propriedades de funcionamento nos diversos hardwares existentes no mercado. Criar a estrutura de uma aplicação WEB que mostrará os resultados obtidos. Este projeto deve contemplar a identificação dos principais
sistemas
operacionais existentes atualmente no mercado, suas funcionalidades, abrangência e limitações na interação com os hardwares existentes atualmente. O projeto deve estar fundamentado nas técnicas de coleta de dados estruturada em uma pesquisa exploratória com a apresentação dos resultados dispostos em forma de relatórios contendo as observações e testes realizados pela equipe. III. Das atividades Previstas A seguir são apresentadas as atividades que você e/ou sua equipe deverá desenvolver nesta etapa 1.
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Da constituição do grupo Em conformidade com as diretrizes do PROINTER – informadas via CEAD.
a) Os alunos deverão formar grupos de 01 (um) até 05 (cinco) acadêmicos. b) Desenvolver as etapas das atividades previstas. c) Ao final, apresentar um Relatório dentro do modelo proposto, contendo: i.
Capa contendo o logo da instituição, título do trabalho, Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
ii.
Equipe dos acadêmicos: nome completo dos acadêmicos e respectivos RA.
iii.
Nome do tutor Presencial
iv.
Nome da disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I).
v.
Polo presencial.
vi.
Conteúdo do Relatório Final.
Contextualização – Parte 1 Historicamente, a área de Sistemas Operacionais (SO) tem apresentado uma taxa de renovação mais baixa que a observada em outros setores da computação. Apesar da constante atualização nos sistemas, os modelos e conceitos utilizados continuam praticamente os mesmos. Manter-se atualizado em áreas como a de segurança da informação ou arquitetura de computadores tem-se mostrado uma tarefa desafiante. Entretanto, com atual taxa de crescimento da velocidade média de tráfego de dados na Internet e crescente aumento do poder computacional disponível. A aplicação em escala de um novo modelo torna-se cada vez mais factível, a computação em nuvem (Cloud Computing). Na verdade, trata-se da junção de conceitos já conhecidos como virtualização, computação em GRID e SaaS (Software as a Service). Estudar este modelo possibilita uma revisão em vários dos conceitos utilizados nos modelos atuais. O próprio modelo de Sistema Operacional
atualmente
implementado
pode
eventualmente
até
desaparecer. Neste cenário, apesar dos conceitos básicos de Sistemas
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Operacionais ainda serem aplicáveis, a concepção do modelo como um todo é bem diferente. A ideia básica da Computação em Nuvem é que os aplicativos, bases de dados, todo o processamento seja realizado remotamente como serviços disponíveis na Internet. Uma evolução natural deste tipo de pensamento é a substituição do próprio SO por uma versão on-line. SOs totalmente on-line levariam a necessidade de reavaliação do processo de desenvolvimento de softwares, assim como a forma como seriam usados. Um exemplo da aplicação de algumas das funcionalidades da computação em nuvem tem sido explorado pelos sistemas de desktop on-line. Apesar de não ser ainda um exemplo completo do conceito de SO online, essa classe de aplicativos serve como uma boa plataforma para experimentar as possíveis funcionalidades de sistemas rodando inteiramente na nuvem. A total compreensão do funcionamento desta arquitetura envolve conceitos multidisciplinares (redes de computadores, banco de dados, sistemas distribuídos etc.), alguns deles ainda não estudados.
Os estudos e as pesquisas a serem desenvolvidos: Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos básicos de sistemas operacionais e as funções que devem ser realizadas por um administrador de sistemas, responsável por gerir um sistema e/ou rede operante. I. Realize uma pesquisa na Web e na bibliografia especializada sobre as funções do profissional responsável pela administração de sistemas. Buscar tanto por fontes técnico-científicas como por fontes voltadas ao mercado de trabalho. II. Elabore uma breve descrição a respeito das funções básicas dos Sistemas Operacionais e de cada uma das funções/responsabilidades de um administrador de sistemas pesquisadas. Ao final do estudo, devem ser respondidas as seguintes questões: a. Quais as funções básicas dos Sistemas Operacionais? b. Qual deve ser a formação de um administrador de sistemas? c. Quais os conhecimentos técnicos são exigidos pelo mercado de trabalho para preencher uma vaga de administrador? Página 5 de 15
d. Quais as funções exercidas por este profissional e em que consiste cada uma delas? e. Comentar: É uma carreira que exige conhecimento técnico específico? É uma carreira que exige conhecimento técnico multidisciplinar? III. Realize um estudo a respeito dos sistemas de desktop on-line disponíveis atualmente.
Devem ser pesquisadas pelo menos três
soluções disponíveis. IV. Desenvolva uma análise dos sistemas operacionais estudados onde seja possível responder no mínimo os seguintes questionamentos: a. Como funciona o aplicativo? b. Que tipo de funcionalidades estão disponíveis? c. É possível instalar novos aplicativos? d. Comparando com um SO tradicional, quais as vantagens e desvantagens que o SO on-line apresenta. e. É importante que este estudo reflita a respeito do seguinte ponto: Os Sistemas Operacionais on-line realizam as Funções Básicas de um Sistema Operacional tradicional? V. Faça uma pesquisa exploratória em livros e também na Internet sobre:
introdução à organização e arquitetura de computadores e sobre os componentes de um sistema de computação. Organize o resultado da pesquisa em um texto resumo que demonstre a evolução dos computadores pessoais e dos equipamentos móveis disponíveis atualmente no mercado. A pesquisa deve apresentar obrigatoriamente a evolução
em
termos
de
processador,
memória,
meios
de
armazenamento e tecnologias de comunicação. VI. Monte um quadro que identifique os principais dispositivos móveis existentes no mercado, demonstrando seus principais recursos: processador,
memória, tecnologias
de
comunicação,
meios
de
armazenamento e sistema operacional utilizado. VII. Desenvolva um estudo que aborde o assunto subsistema de memória. Faça uma comparação entre destes entre os computadores tradicionais: desktop/notebook; e os dispositivos móveis: tablet/smartphone. a. Discuta com os componentes da equipe se os recursos de armazenamento em nuvem (cloud) como dropbox, Google Página 6 de 15
drive, skydrive e outros, podem ser considerados como subsistema de memória. Exponha o ponto de vista da equipe, fundamentando-o, complementarmente ao texto resumo deste tópico. VIII. Para os equipamentos pesquisados nos itens V e VI, selecione ao menos dois modelos de fabricantes diferentes para cada tipo (ex: dois modelos de notebooks e dois modelos de tablets). Faça uma pesquisa para encontrar o benchmark de desempenho dos processadores desses equipamentos, disponha-os em um quadro comparativo e, em conjunto com os componentes da equipe, faça uma análise conclusiva sobre qual é o melhor modelo do ponto de vista técnico. IX. Criar o mapa de um site que exibirá os resultados da pesquisa realizada.
Atenção!
Nesta
etapa
NÃO
é
necessária
qualquer
programação, lay-out ou implementação de páginas WEB. Como orientação para a criação do mapa, seguir algumas premissas básicas: a. Planeje o seu site para que o acesso a informação desejada fique a no máximo 2 (dois) cliques do mouse; b. No seu mapa, crie uma estrutura que faça com que o número de páginas seja o mínimo possível, isso facilita o atingimento da primeira premissa; c. Foco nas informações relevantes de sua pesquisa, essas devem estar visíveis, o conteúdo completo deve estar em arquivos para visualização. Estas premissas serão importantes para a execução do relatório final.
Orientações para a condução das atividades A execução das atividades especificadas depende do plano de ação a ser elaborado pela equipe, bem como da correta aplicação das técnicas e ferramentas aprendidas nas disciplinas deste semestre. O roteiro a seguir auxiliará na condução dos trabalhos.
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Planejamento e divisão das tarefas É fundamental que as equipes, antes de iniciar os trabalhos, determinem qual o papel a ser desempenhado por cada membro, assim fica mais fácil a divisão das atividades. Com foco nos prazos de postagem, elaborar um cronograma com prazos para cada atividade. Cada uma das etapas descritas deve ser estudada e dividida em atividades menores a fim de facilitar a estimativa de tempo e a distribuição entre os componentes da equipe.
Formulários Propostos 1) Para a atividade de pesquisa dos sistemas desktop on-line: Nome do S.O.
Suporta Novos Funcionalidades aplicativos (S/N)
Comparação S.O. Tradicionais Vantagens
Nome do S.O. on-line
Funcionalidades do S.O. Tradicional
Desvantagens
Implementado? (S/N)
2) Quadro modelo para dispositivos móveis: Dispositivo
Processador
Memória
Comunicação (Ex.: wifi, rj45,3g)
Capacidade Armaz.
S.O.
Relatório Parcial Ao final desta etapa, você deverá elaborar o Relatório Parcial, que deverá conter, no mínimo, os elementos apresentados. Além desses elementos, o documento deve conter ainda:
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a) Apresentação:
faça
uma
apresentação
do
seu
trabalho
contextualizando-o e apresentando de forma bastante resumida o propósito do trabalho. b) Prepare uma breve descrição do trabalho realizado: apresente aqui o relato de como o trabalho foi executado, descrevendo as técnicas, materiais e métodos utilizados, as dificuldades encontradas e as ações tomadas a fim de eliminá-las. c) Conclusão: diante do estudo realizado e das informações coletadas, apresente sua conclusão. d) Referências Bibliográficas: Este relatório deverá conter a citação das referências bibliográficas pesquisadas.
Atenção: O Relatório Parcial deverá ser elaborado em conformidade com o modelo deste Manual.
Do Prazo de Entrega O prazo/datas de postagem será(ão) anunciado(s) via Comunicado Oficial. Da Avaliação Etapa 1 – Relatório Parcial
De 0,0 (zero) a 3,0 (três) pontos – atribuídos pelo Tutor Presencial
Do Acompanhamento Durante todo o tempo da realização, você e/ou seu grupo deverá estar interagindo com seu Tutor Presencial EAD, que estará dirimindo todas as dúvidas na realização das atividades desta disciplina.
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ETAPA 2
b) RELATÓRIO FINAL
Caro(a) Acadêmico(a) Você e sua equipe finalizaram a primeira etapa de sua atividade e já postou o Relatório Parcial. Agora é o momento de contextualizar seu conhecimento acerca do assunto pesquisado. Na primeira etapa você desenvolveu uma pesquisa sobre os sistemas operacionais, profissionais que atuam nesses ambientes e arquiteturas de hardwares de equipamentos móveis disponíveis atualmente no mercado. Além da pesquisa, fez também o planejamento para a criação de um site WEB que mostrará os resultados de sua pesquisa. Nesta etapa 2, você e sua equipe deverão dar continuidade ao projeto, a partir das informações coletadas na primeira etapa. Com base no planejamento realizado no item “IX” da etapa 1, faça a programação do website planejado, faça a instalação deste em computador do laboratório do seu polo de apoio presencial e apresente-o ao seu Tutor Presencial EAD para avaliação. Aplicação WEB – Parte 2 O avanço das tecnologias de telecomunicações permitiu várias mudanças na concepção dos sistemas baseados na Internet. Com o custo de utilização da Internet cada vez menor proporcionando o aumento do número de usuários e conexões cada vez mais rápidas, a Internet tornou-se para as empresas um grande mercado, seja para divulgar sua marca ou para comercializar produtos e serviços. O desafio proposto é a elaboração de um Site para divulgar os resultados das pesquisas realizadas pela equipe. O Site será construído utilizando a linguagem HTML, CSS e a tecnologia Flash, devendo conter a seguinte estrutura: a) Página inicial contendo no mínimo: i.
Nome do curso;
ii.
Nome da disciplina;
iii.
Nomes e R.A. dos componentes da equipe;
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iv.
Criar um texto que resuma a pesquisa realizada. Nele, destaque as palavras-chave que tornar-se-ão os hiperlinks para as páginas que apresentarão sua pesquisa. Torne este um modo alternativo de navegação pelo seu site (além do menu de opções) ou seja, a cada página que se abre através das palavras-chave de um texto, na página seguinte, insira também um texto que remeta o visitante para novas informações.
b) Planeje as páginas antecipadamente, crie os layouts e as definições de cores. c) O menu de opções deve ser fixo e estar presente em todas as páginas do seu website. d) Visite os endereços a seguir para mais informações: http://www.eteavare.com.br/arquivos/43_1453.pdf http://www.unicamp.br/~everaldo/websites/arquitetura_websites.h tml e) Monte o relatório desta etapa colocando-o no formato definido no início deste documento, para entrega ao seu tutor presencial para posterior correção. Do Relatório Final1 Você terminou as atividades previstas em seu trabalho; é hora de confeccionar o RELATÓRIO FINAL correspondente ao seu projeto. Este Relatório Final deverá conter a descrição da situação pesquisada (projeto), contemplando os seguintes aspectos: 1. Apresentação: faça uma apresentação do seu trabalho, seus objetivos geral e específicos. 2. Descreva, com base na análise do Relatório Parcial, os métodos e técnicas utilizados na realização da pesquisa. 3. Apresente os resultados obtidos nas pesquisas realizadas. 4. Conclua, relatando a importância do estudo a respeito dos sistemas operacionais, sua evolução e a tendência de uso, principalmente em relação às soluções baseadas em cloud computing.
1
Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
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OBS: se o projeto (PROINTER I) contiver fotos, estas deverão ser salvas na extensão “.jpeg”. Este relatório deverá conter a citação das referências bibliográficas conforme as normas técnicas da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. O Relatório Final deverá conter: a) Capa, contendo logo da instituição, Título do Trabalho, Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. b) Grupo dos acadêmicos: nome e respectivos RA. c) Nome do Tutor Presencial EAD. d) Nome da disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em I (PROINTER I). e) Tema: Projeto básico, conceitual e lógico para identificar as necessidades de desenvolvimento e/ou evolução de um sistema de informação. f) Conteúdo do Relatório Final. Do Acompanhamento Durante todo o tempo da realização, você e/ou seu grupo deverão estar interagindo com seu Tutor Presencial EAD, que estará dirimindo todas as dúvidas na realização das atividades desta disciplina. Do Prazo de Entrega O prazo/datas de postagem será(ão) anunciado(s) via Comunicado Oficial. Da Avaliação Etapa 2 – Relatório Final
De 0,0 (zero) a 7,0 (sete) pontos – atribuídos pelo Tutor Presencial
Orientações Gerais Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I).
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Segue um modelo explicativo do Prointer I. Esta estrutura deve ser seguida a risca para que não haja perda de pontos no momento de sua correção. A estrutura básica do projeto é a seguinte:
1. Capa e contracapa. 2. Resumo. 3. Sumário. 4. Introdução. 5. Contextualização da Pesquisa. 6. Fundamentação Teórica. 7. Análise e Interpretação dos Dados. 8. Considerações Finais e Sugestões. Capa e contracapa: devem ser inseridos no início do trabalho. Resumo: é a apresentação consistente e seletiva de um texto. Deve ressaltar, de forma clara e sintética, a natureza do trabalho, seus resultados e conclusões mais importantes. Deve concluir-se num texto redigido de forma cursiva, concisa e objetiva, respeitando a estrutura do original e reproduzindo, apenas, suas informações mais significativas. Não deve ser uma simples enumeração de tópicos, sendo que a 1ª frase deve ser significativa e explicar o tema principal do trabalho. No corpo do resumo não se deve usar parágrafos, frases negativas, símbolos, tabelas, quadros, figuras e ilustrações, assim como fórmulas e equações. Recomenda-se que os resumos tenham uma média de 300 a 500 palavras. Sumário: elemento obrigatório cujas partes são acompanhadas dos respectivos números das páginas. Havendo mais de um volume, em cada um deve constar o sumário completo do trabalho, conforme a NBR 6027. 1. Introdução Ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, bem como as relações com outros trabalhos existentes, não devendo repetir ou parafrasear o resumo nem antecipar as conclusões e recomendações contidas ou decorrentes do estudo. Apesar de figurar no início do trabalho, é a última parte a ser redigida em definitivo, visto constituir uma síntese de caráter didático das ideias e da matéria tratada. A introdução deve situar o leitor no contexto do tema pesquisado, colocando-o a par dos antecedentes, tendências, pontos críticos, preocupações, justificativas e razões do trabalho, para, em seguida, colocar as questões de pesquisa ou perguntas a serem respondidas, assim como as possíveis contribuições esperadas do estudo e suas implicações. 2. Contextualização da Pesquisa Quando se fala em contexto, a primeira coisa que se deve pensar é sobre a problemática que será questionada, deve-se indagar quais são as perguntas ou dúvidas que se quer responder com essa pesquisa e, para isso, é necessário fazer um recorte da realidade, contextualizando e delimitando o tema, indicando de que ponto de vista ele será tratado (econômico, político, social, cultural). Se não há problema, se não há dúvida, não há motivo para pesquisar (1 parágrafo). Também se devem especificar os objetivos, quais as metas que se pretende alcançar ao final da pesquisa. Qualquer pesquisa persegue determinados objetivos e o pesquisador pode comprovar algumas hipóteses sugeridas nos problemas ou pode explorar alguns argumentos que contribuem para explicá-lo (1 parágrafo). Por fim, a metodologia é a parte em que se mostra como se pretende atingir os
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objetivos específicos, como será executada a pesquisa e qual a metodologia que se pretende adotar. Seguem os métodos e técnicas de pesquisa, instrumentos de coleta de dados, fórmula para amostra probabilística e demais procedimentos que deverão compor a instrumentalização de cada trabalho (1 parágrafo). 3. Fundamentação Teórica Visa reunir, analisar e discutir as informações publicadas sobre o tema até o momento de elaboração do trabalho, a fim de abordar teoricamente o objeto da análise e propostas de soluções com bases sólidas. Compreende uma minuciosa busca na literatura, selecionando-se e sintetizando-se ideias, estudos e pesquisas que se relacionem com o problema investigado, objetivando melhor compreensão das inúmeras facetas deste, devendo-se destacar as citações literais de trabalhos científicos. As ideias contidas nos estudos devem ser inter-relacionadas e confrontadas, principalmente se forem contraditórias. 4. Análise e Interpretação dos Dados Resultado é a parte designada a apresentar os resultados alcançados após a aplicação do método, questionários e entrevistas de forma direta, objetiva, sucinta e clara, apontando sua significância e sua relevância. Podem ser utilizadas tabelas e figuras nessa parte do trabalho. O texto que explica as tabelas e figuras deve ser breve, claro, utilizando o verbo no tempo passado e na forma impessoal. Interpretação tem a finalidade de mostrar as relações existentes entre os dados coletados na pesquisa. Aqui se interpreta, critica, justifica e enfatiza os dados encontrados. Discute os resultados encontrados na pesquisa realizada e os compara com os resultados de pesquisas anteriores, levantados na revisão de literatura. É a parte da argumentação. 5. Considerações Finais e Sugestões Nesta parte deve-se concluir o trabalho partindo do modelo proposto, mostrando as principais conclusões a que se chegou, dando ênfase ao atendimento dos objetivos específicos e geral e como foram atingidos. Apresentar as limitações encontradas durante a execução do trabalho. Devem-se apresentar propostas e sugestões positivas quanto aos problemas detectados no decorrer da análise do projeto. 6. Referências Bibliográficas É um Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual. A elaboração das referências deve obedecer a NBR 6023, da ABNT. 7. Anexos O anexo é um documento, que pode ou não ser do autor do estudo, que serve de fundamentação, comprovação ou ilustração do estudo ou de suas partes. Ex.: questionários, mapas, fotos (com extensão ‘jpeg’), tabelas, entre outros.
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Referências Bibliografia Básica GORGES, Eduardo. A Lei de Murphy no Gerenciamento de Projetos. Rio de Janeiro: Brasport, 2010.
Bibliografia Complementar CONTE, Tayana; TRAVASSOS, Guilherme Horta. Técnica de inspeção de usabilidade baseada em perspectivas de projetos WEB. VIII Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software. Disponível em: <http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbqs/2009/038.pdf>. Acesso em 25 fev. 2014. SILVA, Nuno. Memória. Instituto Superior de Engenharia do Porto. Disponível em <http://www.dei.isep.ipp.pt/~nsilva/ensino/ti/ti19981999/memoria/memoria.htm#Sum%C3%A1rio>. Acesso em 25 fev. 2014. MAZIERO, Carlos A. Sistemas operacionais: conceitos e mecanismos. Disponível em <http://dainf.ct.utfpr.edu.br/~maziero/doku.php/so:livro_de_sistemas_operacionais>. Acesso em 25 fev. 2014.
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