COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE DOCENTE: JANETH MARTÍNEZ
TALLER SOBRE CIENCIA FICCIÓN
FECHA DE ENTREGA 8 DE ABRIL DE 2015
AREA: HUMANIDADES
FECHA DE FINALIZACIÓN SUSTENTACIÓN Tiempo sugerido: 4 Horas
NOBRE DEL ESTUDIANTE:
Y
JORNADA: TARDE GRADO: SÉPTIMO CURSOS: _______________
TEMA: Literatura de Ciencia Ficción. OBJETIVOS: Escribir un cuento aplicando las características de la Literatura de ciencia ficción Realizar lectura comprensiva acerca del tema. Reconocer características y escritores de la ciencia ficción. EVALUACIÓN: El desarrollo de la guía tendrá un valor de calificación del 100%, y todas las actividades se realizarán en la clase. REFERENTE TEÓRICO:
LITERATURA DE CIENCIA FICCIÓN
Es un género especulativo que relata acontecimientos posibles desarrollados en un marco puramente imaginario, cuya verosimilitud se fundamenta narrativamente en los campos de las ciencias físicas, naturales y sociales. La acción puede girar en torno a un abanico grande de posibilidades (viajes interestelares, conquista del espacio, consecuencias de una hecatombe terrestre o cósmica, evolución humana a causa de mutaciones, evolución de los robots, realidad virtual, existencia de civilizaciones alienígenas, etc.). Esta acción puede tener lugar en un tiempo pasado, presente o futuro, o, incluso, en tiempos alternativos ajenos a la realidad conocida, y tener por escenario espacios físicos (reales o imaginarios, terrestres o extraterrestres) o el espacio interno de la mente. Los personajes son igualmente diversos: a partir del patrón natural humano, recorre y explota modelos antropomórficos hasta desembocar en la creación de entidades artificiales de forma humana (robot, androide, cíborg) o en criaturas no antropomórficas, dotadas de inteligencia.
ANTECEDENTES DEL GÉNERO El tema de la ciencia ficción en un sentido amplio ha sido abordado por la literatura fantástica desde tiempos remotos. Así por ejemplo, la epopeya babilónica de Gilgamesh habla de la búsqueda del conocimiento verdadero y la inmortalidad; mientras que el mito griego de Dédalo abre las puertas a la posibilidad de volar; y la Verdadera Historia (c. 160 d. C.) de Luciano de Samosata relata un viaje a la Luna. Los viajes imaginarios y los cuentos de seres extraños que habitan en tierras lejanas fueron comunes en las literaturas griega y romana y hallaron una nueva forma de expresión en los libros de viajes del siglo XIV escritos en francés bajo el seudónimo de John Mandeville. El tema del viaje a la Luna fue tratado por personajes tan dispares como el escritor francés Cyrano de Bergerac y el astrónomo alemán Johannes Kepler en el siglo XVII; o el filósofo novelista británico William Godwin en el siglo XIX. Las historias basadas en viajes imaginarios tenían por lo general una finalidad satírica; tal es el caso de los Viajes de Gulliver (1726), obra del escritor satírico inglés Jonathan Swift y acaso uno de los ejemplos más logrados y exquisitos del género. Pero la ciencia ficción no habría podido existir en su vertiente moderna sin el reconocimiento de los profundos cambios sociales derivados de la Revolución Industrial (c. 1750). La novela gótica del siglo XVIII tiene uno de sus más brillantes ejemplos en Frankenstein (1818) de la novelista británica Mary Shelley, una obra impregnada por la creencia en las infinitas posibilidades de la ciencia. Numerosos autores del siglo XIX escribieron relatos o novelas de ciencia ficción en uno u otro momento. Sin embargo, el gran maestro del género fue sin lugar a dudas el escritor francés Jules Verne, que aborda cuestiones como la geología y la espeleología en Viaje al centro de la tierra (1864), el viaje espacial en De la tierra a la luna (1865), y describe las maravillas de las profundidades oceánicas en Veinte mil leguas de viaje submarino (1870).
PRINCIPALES GÉNEROS
Distopías Ucronías Historia contractual Cyberpunk Postcyberpunk
Ciencia ficción militar Space opera Planet opera Space western
PRINCIPALES AUTORES Y SUS OBRAS JULIO VERNE: De la tierra a la luna, 20.000 leguas de viaje submarino, La isla misteriosa. ISAAC ASIMOV: La saga de la fundación, Robot, El fín de la eternidad. HERBERT GEORGE WELLS: Máquina del tiempo,El hombre invisible,La guerra de los mundos. ARTHUR C CLARKE: La ciudad y las estrellas, Una odisea espacial. ACTIVIDADES 1. Escribe en el cuaderno tu opinión acerca de las siguientes situaciones: a. ¿Qué tanto crees que cambiará el mundo dentro de cinco siglos? b. La ciencia y la tecnología avanzarán tanto que para esa época ya existirá la máquina del tiempo. c. Imagina y describe cómo podría ser la sociedad del siglo xxv. Haz un dibujo. 2. Escribe un cuento de ciencia ficción .Considera lo siguiente: a. Darle un título que sintetice el contenido de la historia. b. Estructurar tres partes: inicio, nudo y desenlace. c. Presentar inventos novedosos o a los personajes con superpoderes como resucitar, leer el pensamiento, capacidad para transformar su cuerpo en lo que quieran, etc. d. Que deje un mensaje que ayude a entender el presente. 3. Lee el siguiente texto. EL HOMBRE DE PIEDRA
El cohete experimental diseñado por el científico Reed Richards atravesó una tormenta de rayos cósmicos en su vuelo de prueba. Al regresar a la Tierra, los cuatro pasajeros descubrieron que las radiaciones les habían dado nuevas habilidades. Ben Grimm, piloto de la nave, fue el que más transformaciones sufrió: su piel adquirió un color anaranjado y la textura del barro seco, que luego se petrificó. Desde entonces tomó el sobrenombre de La Mole y junto con los otros
tripulantes conformaron Los 4 fantásticos, sociedad de superhéroes dedicada en adelante a combatir el mal. El diagnóstico más aproximado para La Mole podría ser fibrodisplasia osificante progresiva o enfermedad de Müchmeyer, un mal muy extraño que se caracteriza por el desarrollo anormal de hueso en zonas donde no debería hacerlo: músculos, tendones, ligamentos. Por eso mismo, quienes lo padecen son llamados coloquialmente “hombres de piedra”. La causa de la enfermedad es una mutación en un gen llamado ACVR1. Las 2.500 personas que en el mundo sufren fibrodisplasia osificante progresiva presentan malformaciones del esqueleto y una rigidez extrema en las zonas afectadas. En una sola noche pueden amanecer con una coyuntura cerrada como consecuencia de la rápida calcificación. DAGUÉR, Carlos, Revista Cambio No. 725, mayo de 2007.
COMPRENSIÓN DE LECTURA Marque con una x la respuesta correcta: 1. En el texto se habla de: A. B. C. D.
El origen de la enfermedad que sufre Ben Grimm. La manera como Ben Grimm trata su enfermedad. La forma en que Los 4 fantásticos viven a diario. La visita de Ben Grimm a su médico en el espacio.
2. Según el texto, la causa de las transformaciones que sufrireron los cuatro pasajeros del cohete fue: A. B. C. D.
Una fibrodisplasia osificante progresiva. Un desarrollo anormal de los huesos. Una descarga de radiación cósmica. Una rigidez extrema en las zonas afectadas.
3. En el texto, el primer párrafo sirve para: A. Explicar qué es el gen ACVR y cuántas personas sufren la enfermedad en el mundo. B. Indicar las causas que convirtieron a Ben Grimm en uno de Los 4 fantásticos. C. Describir todas las zonas del cuerpo en que la enfermedad se desarrolla.
D. Explicar qué es un “hombre de piedra” y cómo atraviesa tormentas en el espacio. 4. En la afirmación quienes lo padecen son llamados coloquialmente “hombres de piedra”, el uso de las comillas (“ ”) sirve para: A. B. C. D.
Citar textualmente. Contraponer una idea. Destacar un sobrenombre. Expresar una duda.
5. En la expresión “presentan malformaciones del esqueleto y rigidez extrema en las zonas afectadas” la palabra subrayada puede reemplazarse sin cambiar el sentido de lo anotado por: A. B. C. D.
Inmensidad. Dureza. Fuerza. Irritación.
6. Teniendo en cuenta el contenido y la organización del texto, podría afirmarse que el medio más apropiado para publicarlo sería: A. B. C. D.
Una revista para todo tipo de público. Una valla publicitaria de la ciudad. Una libreta de notas insólitas o raras. Un cuento de relatos de ciencia ficción.