PLAN ANUAL DE TRABAJO - INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICO “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

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“Año de la Universalización de la Salud” MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICO “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” CHICLAYO PLAN ANUAL DE TRABAJO

CALLE CAHUIDE N° 427 – JOSÉ LEONARDO ORTIZ TELÉFONO N° 251246 – TELEFAX 251247 CHICLAYO 2020


PRESENTACIÓN El Plan Anual de Trabajo (PAT) de nuestra institución, es uno de los instrumentos de gestión que se desprende del PEI, que concreta la gestión y define las actividades, para el logro de los resultados esperados, así como la previsión de los recursos necesarios para su implementación y cumplimiento con una vigencia de un año. Este instrumento, se constituye en un medio de verificación y concordancia con la Ley N° 30512, su Reglamento D.S. 10-2017 – MINEDU, los Lineamientos Académicos Generales aprobados por RM N ° 441 – 2019 – MINEDU y las Condiciones Básicas de Calidad para el Procedimientos de Licenciamiento de las Escuelas de Educación superior Pedagógica Pública descritas en la Norma Técnica, RVM N° 227 – 2017 – MINEDU y el DU N°017- 2020 MINEDU. Así mismo se utilizó como insumo y documento orientador la Guía Metodológica para la formulación del Plan Anual de trabajo de los institutos y escuelas de educación superior en el marco de la adecuación a Escuela de Educación Superior. El Plan Anual de trabajo ha sido elaborado asegurando la articulación con los otros instrumentos de gestión: Proyecto Educativo institucional - PEI, Proyecto Curricular Institucional - PCI, Reglamento Institucional - RI y Manual de Procesos Académicos – MPA y ha contado con la participación de la comunidad educativa del IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”. Para su elaboración se consideraron los criterios como que el PAT del IESPP “ Sagrado Corazón a Jesús” expresa las actividades priorizadas en el año respecto a cada línea estratégica, con sus tareas, responsables, recursos y plazos, asegurando su vinculación con los objetivos del PEI; el PAT incorpora todo el planeamiento de actividades vinculadas a la implementación del servicio educativo que preste como la práctica preprofesional, investigación, orientación y tutoría, seguimiento de egresados, atracción de estudiantes de la Educación Básica, fortalecimiento de competencias de los formadores, mantenimiento de infraestructura, equipamiento y mobiliario. Su temporalidad es anual en función de los objetivos, líneas estratégicas y metas del PEI, así como la especificación de acciones de monitoreo y evaluación respectivas. El presente instrumento ha sido elaborado en un escenario que demanda nuevos desafíos para todos los miembros de la comunidad educativa de manera que las actividades propuestas garanticen un servicio que optimice las tecnologías de la información, comunicación para el aprendizaje. Se organizó en las etapas que la


Guía Metodológica propone; en un primer momento esta la etapa de preparación en la que se sensibilizó a la comunidad educativa respecto al rol de cada uno de sus miembros se formó la comisión responsable de su formulación; en un segundo momento se desarrolló la planificación operativa en la que se establecieron las actividades a realizar durante el año orientadas al cumplimiento de las líneas estratégicas del PEI, Planes de estudio a licenciar y acciones de evaluación de aprendizajes. En una tercera etapa se registró el presupuesto y en una cuarta el monitoreo y evaluación del instrumento. El PAT está organizado de la siguiente manera: I. Datos generales de la Institución. II. Bases Legales III. Objetivos del PEI (de los que dependen las líneas estratégicas). IV. Líneas estratégicas y metas multianuales priorizadas para el periodo anual. V. Plan de Actividades articuladas a las líneas estratégicas y metas priorizadas (incluye: tareas, cronograma, responsables, bienes o servicios requeridos y presupuesto). VI. Monitoreo y Evaluación del PAT.


CONTENIDO PRESENTACIÓN................................................................................................................................... 2 CONTENIDO ........................................................................................................................................ 4 PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 ......................................................................................................... 5 I.

DATOS GENERALES ................................................................................................................. 5

II.

BASES LEGALES ....................................................................................................................... 6

III.

OBJETIVOS DEL PEI ............................................................................................................. 7

IV.

ARTICULACIÓN DEL PAT CON OTROS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN ................................. 8

V. LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y METAS MULTIANUALES PRIORIZADAS PARA EL PERIODO ANUAL. .... 9 5.1 IDENTIFICACIÓN DE ACTIVIDADES A PARTIR DE LAS LÍNEAS ESTRATÉGICAS ......................... 12 5.2 IDENTIFICACIÓN DE TAREAS .................................................................................................. 15 5.3 IDENTIFICACIÓNDE METAS FISICAS Y FINANCIERAS .............................................................. 21 5.4 IDENTIFICACIÓN DE RESPONSABLES ...................................................................................... 24 VI. PLAN DE ACTIVIDADES ARTICULADAS A LAS LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y METAS PRIORIZADAS ................................................................................................................................ 26 VII.

CUADRO DE DEFINICIÓN DE PLAZOS ................................................................................ 52

VIII.

ESTIMACIÓN DE PRESUPUESTO ....................................................................................... 55

IX . MONITOREO Y EVALUACIÓN .................................................................................................. 68 9.1 Evaluación .............................................................................................................................. 68 9.1.1 Evaluación del Diseño del PAT ............................................................................................. 68 9.1.2. Evaluación de Implementación del PAT ............................................................................ 68


PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 I.

DATOS GENERALES. 1.1. Nombre de la Institución

:

Instituto

de

Educación

Superior

Pedagógico Público “Sagrado Corazón de Jesús” 1.2. Dirección

:

Cahuide Nº 427

1.3. Región

:

Lambayeque

1.4. Provincia

:

Chiclayo

1.5. Distrito

:

José Leonardo Ortiz

1.6. Teléfono

:

(074)251246

1.7. Telefax

:

(074) 251247

1.8. Turno

:

Mañana y tarde

1.9. Correo Electrónico

:

sagradocorazonjesus60@gmail.com

1.10. Página Web

:

www.iesppscj.edu.pe

1.11. Facebook

:

Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Sagrado Corazón de Jesús

1.12. Código Modular 1.13. Código de Local

:

0453761

:

1.14. Campus Virtual

278759 :

https://iesppscj.edu.pe/moodle30/login/index.php 1.15. Carreras Pedagógicas y Especialidades : ● Carrera de Educación Inicial. ● Carrera de Educación Primaria. ● Carrera de Educación Secundaria: − Educación Física − Comunicación − Ciencias Sociales − Computación e Informática − Idiomas: Inglés. 1.16. Población Estudiantil : ● Formación Pedagógica: 1535 Estudiantes (2015-2019)


1.17. Consejo Directivo e Institucional:

Vásquez Vásquez, María Angélica : Directora General Jorge William Coronel Chávez

: Jefe de Unidad Académica

Elsa Terrones Ramos

: Jefe de Unidad Administrativa

Calbay Rodríguez, Carmen

: Secretario Académico.

Víctor Mardoqueo Montenegro Calderón : Jefe del Área Académica de Educ. Secundaria Zorrilla Cieza, Gladys Dalila

: Jefe del Área Académica de Educ. Inicial

Barboza Bonilla, Luis

: Jefe del Área Académica de Educ Primaria

Idrogo Cubas, Rodolfo Néstor

: Jefe de Unidad de Formación Continua

Rodríguez Chávez, Oswaldo

: Jefe de la Unidad de Investigación

López Segura, Carlos Ibán

: Jefe del Área de Proyección Social e Imagen Institucional.

II.

BASES LEGALES 2.1.

NORMAS DEL SECTOR DE EDUCACIÓN

-

Ley N° 28044, Ley General de Educación y su Reglamento.

-

Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes. Establece la estructura orgánica básica y puestos de gestión pedagógica y administrativa.

-

Ley N° 27818, Ley para la Educación Bilingüe Intercultural.

-

Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas.

-

Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 30512.

-

Decreto Supremo N° 010-2012-ED, aprueba el Reglamento de la Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas.

-

Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044 Ley General de Educación.

-

Decreto Supremo N° 017-2012-ED, que aprueba la Política Nacional de Educación Ambiental.

-

Resolución Suprema N° 001-2007-ED, que aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educación que queremos para el Perú”.

-

Resolución Ministerial N° 570-2018-MINEDU, Modelo de Servicio Educativo para las Escuelas de Educación Superior Pedagógica.

-

Resolución Viceministerial N° 082-2019-MINEDU, aprueban la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la Elaboración de los Instrumentos de Gestión de las Escuelas de Educación Superior Pedagógica”.

2.2. -

NORMAS DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO EN EL ESTADO Decreto Legislativo N° 1088, Ley del Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico y del Centro de Planeamiento Estratégico (CEPLAN).

-

Resolución de Presidencia de Consejo Directivo N° 00016-2019-CEPLAN/PCD, que modifica la Guía para el Planeamiento Institucional.

2.3.

NORMAS SOBRE LA MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN PÚBLICA

-

Ley N° 27658, Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado.


-

DS N° 123-2018-PCM, que aprueba el Reglamento del Sistema Administrativo de Modernización de la Gestión Pública.

-

DS N° 004-2013-PCM, que aprueba la Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública.

-

DS N° 054-2018-PCM, que aprueba los Lineamientos de Organización del Estado y su modificatoria mediante el DS N° 131-2018-PCM.

-

RSGP N°004-2019-PCM/SGP, que aprueba los Lineamientos “Principios de actuación para la Modernización de la Gestión Pública”.

-

RSGP N°006-2019-PCM/SGP, que aprueba la Norma Técnica para la Gestión de la Calidad de Servicios en el Sector Público, aprobado mediante la RSGP N°006-2019-PCM/SGP.

-

RSGP N° 006-2018-PCM/SGP, Norma Técnica para la Implementación de la Gestión por Procesos en las Entidades de la Administración Pública.

III.

OBJETIVOS DEL PEI O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente O.E.3. Mejorar las competencias de la investigación y la innovación desde la práctica pre profesional O.E.4. Desarrollar acciones de formación continua para fortalecer las competencias profesionales de los docentes de la escuela y otros. O.E 5. Mejorar la vinculación con egresados y otros actores e instituciones identificadas con los principios y valores el Escuela O.E.6. Implementar servicios educacionales complementarios básicos y mecanismos de intermediación laboral a estudiantes O.E.7 Mejorar las condiciones de infraestructura física, ambientes, equipamiento y recursos para el aprendizaje que garanticen condiciones de seguridad, accesibilidad y habitabilidad de la escuela O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad.


IV.

ARTICULACIÓN DEL PAT CON OTROS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN Plan Anual de Trabajo

Proyecto Educativo Institucional PEI

Líneas Estratégicas Las líneas estratégicas del PEI son ejecutadas durante el año a través de las actividades programadas en el PAT.

Metas Multianuales Las metas multianuales del PEI permiten formular las metas físicas y financieras de las actividades del PAT.

Proyecto Curricular Institucional PCI

Programas de Estudio Los Programas de Estudio determinan las actividades programadas en el PAT.

PLAN DE ACTIVIDADES

Propuesta de Gestión Pedagógica La Propuesta de Gestión Pedagógica orienta los Programas de Estudio, Planes de Estudio y Evaluación de Aprendizajes. Monitoreo y Evaluación Anual El avance de los indicadores definidos en el PEI depende del logro de las metas físicas y financieras del PAT. Fuente: DIFOID 2019

Programas de Estudio La ejecución de los Programas de Estudio permite lograr las metas físicas y financieras del PAT.

Programas de Estudio, Planes de Estudio y Evaluación de Aprendizajes

MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PAT

Monitoreo y Evaluación del PCI El avance en la implementación del PCI contribuye al logro de las metas físicas y financieras del PAT.

Reglamento Institucional RI

Manual de Procesos Académicos MPA

Unidades o Áreas Las actividades deben tener una unidad o área responsable en la institución. Procesos Las actividades deben pertenecer a alguno de los procesos definidos en el Mapa de Procesos de la institución.

Flujogramas de Procesos Las actividades del PAT deben estar desarrolladas en los flujogramas del MPA.


V. LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y METAS MULTIANUALES PRIORIZADAS PARA EL PERIODO ANUAL. METAS MULTIANUALES

Estratégico

SUB COMP MSE

OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes

Misional

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente

O.E.3. Mejorar las competencias de la investigación y la innovación desde la práctica pre profesional

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

INDICADORES

2020

2021

2022

L.E. 1.1. Procesos de trabajo colaborativo orientados a la elaboración de los instrumentos de gestión L.E.1.2. Gestión de procesos orientados al nuevo modelo de servicio educativo y la calidad de los aprendizajes

Variación anual del nivel de participación de la comunidad institucional en el proceso de actualización de los instrumentos de gestión Variación anual del nivel de satisfacción de los usuarios respecto de los servicios brindados por la Institución.

70%

80%

85%

90%

95%

70%

75%

80%

85%

90%

Variación de participación en eventos o 70% actividades para potenciar el compromiso de los miembros de la comunidad institucional Variación anual de estudiantes que obtienen el 80% desarrollo de las competencias previstas Variación anual de docentes que promueven 75% la retroalimentación de los aprendizajes en estudiantes Variación anual del nivel de satisfacción en el 65% acompañamiento académico y socioemocional del Servicio de tutoría para el desarrollo de competencias de los estudiantes. L.E. 2.4. Propuesta curricular diversificada que Evolución anual de la pertinencia de la 29% responda las demandas y necesidades Propuesta curricular a las demandas y formativas de los estudiantes. necesidades de los estudiantes L.E. 3.1. Programa de práctica pre profesional Variación del porcentaje de sustentación y 80% articulada con la investigación e innovación de aprobación de informes finales de innovación los estudiantes e investigación relacionados con la Práctica pre profesional. L.E. 3.2. Alianzas estratégicas y convenios Evolución anual del número de alianzas 30 para la ejecución de las prácticas pre estratégicas con instituciones educativas para

75%

80%

85%

90%

82%

84%

87%

91%

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37%

85%

87%

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32

35

37

40

L.E. 1.3 Gestionar desde un clima laboral favorable, el potencial y compromiso de los miembros de la comunidad educativa L.E.2.1. Procesos de enseñanza orientados al desarrollo de competencias de los estudiantes L.E.2.2. Evaluación formativa que promueva la reflexión y autorregulación de los estudiantes L.E. 2.3. Servicio de tutoría para el acompañamiento personal, académico y de soporte emocional a estudiantes

2023

2024

9


METAS MULTIANUALES SUB COMP MSE

OBJETIVO ESTRATÉGICO

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

profesionales y la investigación de los estudiantes

Soporte

O.E.4. Desarrollar acciones de formación continua para fortalecer las competencias profesionales de los docentes de la escuela y otros.

L.E. 4.1. Programas de formación continua que respondan a las necesidades y demandas locales, regionales, nacionales de los docentes de la Escuela y otros profesionales. L.E. 4.2. Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionales

INDICADORES

el desarrollo eficiente de las prácticas pre profesionales y de la investigación en beneficio de los egresados. Evolución del número de programas de capacitación, actualización y/o especialización 0 para los docentes de la Escuela y otros profesionales Evolución del número de alianzas y convenios para la realización de programas de capacitación, especialización e investigación 1 continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionales Evolución del número de egresados 100% vinculados a la Escuela con fines de fortalecimiento de capacidades profesionales

O.E 5. Mejorar la vinculación con egresados y otros actores e instituciones identificadas con los principios y valores el Escuela

L.E. 5.1. Sistema de seguimiento a egresados para el fortalecimiento de su desarrollo profesional.

O.E.6. Implementar servicios educacionales complementarios básicos y mecanismos de intermediación laboral a estudiantes

L.E. 6.1. Soporte académico y desarrollo socio emocional, para gestionar el aprendizaje y logro de metas de los estudiantes L.E. 6.2. Programa de apoyo orientado al fortalecimiento de la empleabilidad de los estudiantes. L.E. 7.1. Gestión de las condiciones de infraestructura, equipamiento y recursos para la mejora del servicio educativo asignado.

Evolución del número de atenciones en los servicios educacionales complementarios básicos Variación de empleabilidad de los estudiantes egresados de la escuela Variación anual de inversión en infraestructura física, ambientes, equipamiento y recursos que garanticen el aprendizaje y las condiciones de seguridad, accesibilidad y habitabilidad de la escuela

L.E. 8.1 Fortalecimiento de capacidades del personal Administrativo para el desarrollo institucional

Evolución anual del número de capacitaciones del personal administrativo

O.E.7 Mejorar las condiciones de infraestructura física, ambientes, equipamiento y recursos para el aprendizaje que garanticen condiciones de seguridad, accesibilidad y habitabilidad de la escuela O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los

2020

2021

2022

2023

2024

1

2

3

4

2

3

4

5

250%

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200%

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60%

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100%

100%

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84%

86%

88%

45%

48%

50%

55%

60%

1

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3

4

5

10


METAS MULTIANUALES SUB COMP MSE

OBJETIVO ESTRATÉGICO

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

fines de la formación, su* crecimiento y sostenibilidad. L.E. 8.2. Presupuesto recaudado (RDR) infraestructura y equipamiento para en la mejora del servicio educativo L.E. 8.3 Atención eficiente en procesos de naturaleza administrativa a la comunidad educativa y público en general L.E. 8.4 Recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa L.E. 8.5 Asesoría legal que brinde información jurídica y consultas legales vinculados con el desarrollo de la institución

INDICADORES

capacitado para mejorar el desarrollo institucional Variación del presupuesto recaudado destinado a la infraestructura y equipamiento en la mejora del servicio educativo. Porcentaje anual de satisfacción en la atención oportuna a la comunidad educativa y público en general. Variación anual de la inversión en recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa. Variación anual del nivel de efectividad en los casos legales que se resuelvan favorablemente a la Escuela

2020

2021

2022

2023

2024

56%

56%

57%

58%

59%

50%

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6%

8%

10%

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14%

95%

96%

97%

98%

99%

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5.1 IDENTIFICACIÓN DE ACTIVIDADES A PARTIR DE LAS LÍNEAS ESTRATÉGICAS

Línea estratégica del PEI

Procesos

L.E. 1.1. Procesos de trabajo Gestión de la Dirección colaborativo orientados a la elaboración de los instrumentos de gestión L.E.1.2. Gestión de procesos orientados al nuevo modelo de servicio educativo y la calidad de los aprendizajes

Productos de Procesos

L.E.2.1. Procesos de enseñanza orientados al desarrollo de competencias Gestión de la formación inicial de los estudiantes docente

L.E.2.2. Evaluación formativa que promueva la reflexión y autorregulación Gestión de la formación inicial de los aprendizajes en los de los docente estudiantes

Productos de Actividades

Comunidad institucional Actualización de los instrumentos de Instrumentos de gestión motivados y comprometidos con gestión actualizados PEI, PCI, PAT, RI y el desarrollo institucional MPA

Gestión de procesos académicos Estudiantes reciben una y calidad de aprendizajes educación de calidad en su formación

L.E. 1.3 Gestionar desde un clima laboral Gestión del clima institucional favorable, el potencial y compromiso de los miembros de la comunidad educativa

Actividades

Adecuación de los procesos de gestión del nuevo modelo de servicio educativo

Clima de integración que permite Elaboración de un programa de el libre desempeño de desarrollo personal y compromiso estudiantes y docentes institucional

Enseñanza y aprendizaje de competencias

Instrumentos de gestión alineados al nuevo modelo de Servicio educativo. Programa de desarrollo personal y compromiso institucional aprobado

Primer Encuentro Académico de Realización de I Encuentro estudiantes y docentes de Académico Nacional para Educación Superior Pedagógica, estudiantes y docentes de Educación “Rebeca Sarmiento de Baca Superior Pedagógica. Rossi”-Chiclayo-Perú.

de Evaluación Publicación del Reglamento Reglamento Sistema de evaluación de los Institucional de evaluación formativa formativa de los aprendizajes aprendizajes difundido y aplicado. de los aprendizajes. IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”- Chiclayo – Perú.

L.E. 2.3. Servicio de tutoría para el acompañamiento personal, académico y Gestión de la formación inicial docente de soporte emocional a estudiantes

Servicio de Tutoría acorde a las necesidades de los estudiantes

Plan del Sistema Integral del Implementación del Sistema Integral Servicio de Tutoría y Archivo de del Servicio de Tutoría. atención al estudiante.

L.E. 2.4. Propuesta curricular diversificada que responda las demandas Gestión de la formación inicial y necesidades formativas de los docente estudiantes.

Actualización del Proyecto Curricular Proyecto Curricular Institucional y Proyecto curricular institucional Institucional que responda a las por Programa de Estudios, por Programa de Estudios demandas y necesidades de diversificados y actualizados. aprobados mediante RD. aprendizaje de los estudiantes.

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Línea estratégica del PEI

Procesos

Productos de Procesos

Actividades

Productos de Actividades

Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigas

Sílabos integrados del módulo de práctica e investigación Investigación orientada a la mejora de la practica pedagógica

L.E. 3.1. Programa de práctica pre Gestión de la PP integrada a la profesional articulada con la investigación investigación e innovación de los estudiantes

Nuevos conocimientos en la práctica pedagógica difundida

L.E. 3.2. Alianzas estratégicas y Gestión de la PP integrada a la convenios para la ejecución de las investigación prácticas pre profesionales y la investigación de los estudiantes

Espacios de investigación profesional

L.E. 4.1. Programas de formación Gestión de la formación continua continua que respondan a las necesidades y demandas locales, regionales, nacionales de los docentes de la Escuela y otros profesionales.

Acciones formativas dirigidas a Ejecución de Capacitaciones para docentes, directores, formadores fortalecer las competencias de los en servicio y otros profesionales. docentes en servicio, programas de profesionalización y segunda especialidad.

Desarrollo de proyectos de capacitación, programas de Profesionalización y segunda Especialidad:

L.E. 4.2. Alianzas y convenios para Gestión de la formación continua programas de capacitación, especialización e investigación continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionales

Ejecución de alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua.

Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

Alianzas y convenios con instituciones y universidades para programas de capacitación, especialización e investigación continua.

L.E. 5.1. Sistema de seguimiento a Gestión del Bienestar del egresados para el fortalecimiento de su estudiante y Empleabilidad del egresado. desarrollo profesional.

Mejora de capacidades y fortalecimiento del desarrollo profesional

.Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados

Mantener vinculado y capacitado para el fortalecimiento de su desarrollo profesional.

L.E. 6.1. Soporte académico y desarrollo socio emocional, para gestionar el aprendizaje y logro de metas de los estudiantes

Elaboración de un diagnóstico y seguimiento al estudiante

Plan de seguimiento al estudiante para fortalecimiento de sus aprendizajes y acompañamiento socioemocional.

Sistema de seguimeinto al estudiante para el acompañamiento socioemocional y académico.

Gestión de un programa de servicio al estudiante para el fortalecimiento de los aprendizajes y acompañamiento socioemocional. L.E. 6.2. Programa de apoyo orientado al Gestión de un programa de fortalecimiento de la empleabilidad de los fortalecimiento de la empleabilidad del egresado estudiantes.

apoyo y la

para la Generación de convenios para el Subscripción de convenios con práctica desarrollo de prácticas pre- instituciones educativas aliadas. profesionales e investigación.

Mejora de las acciones de Plan de mejora para la fortalecimiento a la empleabilidad empleabilidad de los estuiantes

Elaboracion de un registro actualziado de la empleabildiad de los egresados

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Línea estratégica del PEI

Procesos

Productos de Procesos

L.E. 7.1. Gestión de las condiciones de infraestructura, equipamiento y recursos Gestión Logística y para la mejora del servicio educativo Abastecimiento. asignado.

Mejoramiento de la infraestructura, equipamiento y recursos

L.E. 8.1 Fortalecimiento de capacidades del personal Administrativo para el desarrollo institucional

Mejora de las competencias profesionales del personal administrativo

Actividades

Mejora del mobiliario del auditorio.

Productos de Actividades

Implementación y equipamiento del auditorio

Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

Competencias digitales alcanzadas por el personal administrativo.

L.E. 8.2. Presupuesto recaudado (RDR) infraestructura y equipamiento para en la Gestión de Recursos Económicos Incrementar presupuesto a recaudar por la institución. mejora del servicio educativo.

Plan de mejora para la recaudación institucional.

Implementación de los planes de mejora en infraestructura.

L.E. 8.3 Atención eficiente en procesos de naturaleza administrativa a la Gesión del servicio y atención al comunidad educativa y público en Usuario general

Atención de calidad a usuarios.

Capacitación al personal para la mejora de la atención al usuario.

Mejora del nivel de satisfacción de los usuarios.

L.E. 8.4 Recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de Gestión de Recursos aprendizaje y demandas de la comunidad Tecnológicos educativa

Mantenimiento y adquisición de recursos tecnológicos.

Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e informática.

Actualización de software e implementación de equipos.

L.E. 8.5 Asesoría legal que brinde información jurídica y consultas legales Asesoría Legal para el desarrollo institucional vinculadas con el desarrollo de la institución.

Oficina de Asesoría legal interna y externa.

Implementación de una oficina de Asesoría Legal

Atención a las necesidades institucionales.

Gestión de Personas.

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5.2 IDENTIFICACIÓN DE TAREAS ACTIVIDAD A.1.1.1. Actualización PCI,PAT,RI,MPA

de documentos de gestión: PEI,

A.1.1.2. Elaboración e implementación de un plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT

A.1.2. Adecuación de los procesos al nuevo modelo de servicio educativo A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso institucional

A.2.1. Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

TAREAS -

Conformación de equipos de trabajo. Ajuste de los instrumentos de acuerdo con las guías. Procesamiento de la información mediante herramientas virtuales. Elaboración Informe de la actualización de los documentos de gestión

-

Elaboración del Plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT Diseño y validación de instrumentos de monitoreo y evaluación Aplicación de los instrumentos de monitoreo y evaluación Procesamiento de la información. Elaboración del Informe de la evaluación y monitoreo

- Análisis de la normativa vigente - Conformación de equipos de trabajo para la adecuación de los procesos - Identificación de puestos y funciones. -

Elaboración de un plan de mejora del clima institucional. Campañas de sensibilización Realización de actividades de integración Formación del Consejo estudiantil Mejora del sistema de comunicación Presentación del programa de desarrollo personal y compromiso institucional.

-

Elaboración del Proyecto del encuentro nacional. Coordinación con ponentes que participarán. Organización de comisiones de trabajo. Difusión del evento. Inscripción de participantes Ejecución del evento. Evaluación del evento a través de la aplicación de una encuesta de satisfacción. Informe final.

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ACTIVIDAD

TAREAS

A.2.2. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

-

Elaboración del Plan Revisión de normas para la elaboración del Reglamento de Evaluación. Elaboración del reglamento de Evaluación Socialización, discusión y aprobación del documento de evaluación Elaboración y presentación del Informe para su aprobación, a la Jefatura de Unidad Académica. Remisión a Dirección General de Informe final, de parte de Unidad Académica. Emisión de Resolución Directoral de aprobación de Reglamento de Evaluación de los aprendizajes. Difusión de Reglamento de Evaluación de los aprendizajes.

A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

-

Implementación de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad del Estudiante (UBEE) Revisión y actualización del diagnóstico de necesidades formativas de los estudiantes. Elaboración del Plan de Tutoría Socialización, discusión y aprobación del Plan. Designación y capacitación de tutores/as Ejecución del Plan de Tutoría Atención y registro de los estudiantes. Emisión de reporte de incidencias a la Jefatura de Unidad Académica. Recomendación a familiares para derivar casos complejos a especialistas, si lo hubieran.

A.2.4. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

-

Conformación de la Comisión para su elaboración. Revisión y análisis documentario. Organización y gestión de los DCBN vigentes. Emisión de RD de aprobación de PCI Publicación del PCI en el portal web institucional. Monitoreo y evaluación del PCI.

A.3.1. Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigas

- Formulación del plan de trabajo para la realización del taller de capacitación para el personal docente sobre Análisis del DCBN 19/20 y orientaciones para la planificación curricular, elaboración de sílabos - Contrato con el ente ejecutor responsable del taller de capacitación para el personal docente - Ejecución del taller capacitación para el personal docente sobre Análisis del DCBN 19/20 y orientaciones para la planificación curricular, elaboración de sílabos - Elaboración de sílabos de las diferentes por las comisiones

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ACTIVIDAD

TAREAS -

A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas pre-profesionales e investigación.

Sílabos mejorados por parte del ente ejecutor del taller Presentación de sílabos a la unidad académica y subirlos a la plataforma Q10 Elaboración del reglamento de investigación e innovación. Elaboración de proyectos de investigación e innovación Aplicación de métodos e instrumentos de investigación de proyectos elaborados Redacción de informes finales de investigación Socialización de proyectos de investigación e innovación

-

Elaboración de criterios de calidad exigidos a las II.EE. para la realización de práctica e investigación Mapeo de instituciones de la Educación Básica que cumplan con los criterios de calidad Redacción de los convenios a ser firmados por las instituciones y el IESPP “Sagrado Corazón de Jesús” Visita a II.EE. con quien celebraremos los convenios para la realización de práctica e investigación Firma de convenios a II.EE. con quien celebraremos los convenios para la realización de práctica e investigación - Convenios firmados y archivados en el IESPP “Sagrado Corazón de Jesús” - Elaboración del Plan de capacitación a docentes en servicio. - Conformación de los equipos de trabajo. - Promoción y convocatoria al evento de capacitación. - Inscripciones de participantes.

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio

- Elaboración del silabo y materiales del curso de capacitación - Presentación y desarrollo de talleres. (virtual: sincrónica y asincrónica) - Webinar, workshop y otros. - Certificación de participantes. - Evaluación e Informe del evento. - Elaboración de plan de trabajo de los programas de Profesionalización y Segunda Especialidad

A.4.1..2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

- Conformación de equipos de trabajo: - Programa de profesionalización /Segunda Especialidad

17


ACTIVIDAD

TAREAS - Diseño del programa de Profesionalización - Diseño del programa de Segunda Especialidad - Elaboración de sílabos y materiales para cada uno de los programas: Profesionalización / Segunda Especialidad. - Difusión y convocatoria a admisión para programa de profesionalización y Programa de Segunda Especialidad - Inscripción de postulantes y Admisión - Ejecución de los Programas de Profesionalización y Segunda Especialidad. - Monitoreo de actividades académicas desarrolladas por los Programas de Profesionalización y Segunda Especialidad - Graduación de los egresados de Profesionalización y Segunda especialidad - Evaluación e Informe del desarrollo de los programas de Profesionalización y Segunda Especialidad. - Plan de trabajo

A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

- Reunión de coordinación con representantes de entidades educativas, organismos gubernamentales, ONG, empresas privadas. - Elaboración de convenios - Firma de alianzas y convenios - Ejecución y monitoreo de los convenios y alianzas interinstitucionales - Evaluación de alianzas y convenios e informe final.

A.5.1. Elaboración de un plan de fortalecimiento profesional a los egresados

seguimiento

y

- Registro de empadronamiento en una base de datos - Seguimiento de los egresados. - Información sobre la oferta e inserción laboral

18


ACTIVIDAD

TAREAS - Conformación y organización de la comunidad de egresados - Análisis y toma de decisiones sobre el perfil de egreso y el impacto social del egresado. - Capacitación sostenida a los egresados

A.6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

A.6.2.Plan de mejora para la empleabilidad de los esudiantes.

A.7.1. Mejora del mobiliario del auditorio

A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

-

Identificar a los estudiantes de bajo rendimiento Determinar las necesidades de aprendizaje Elaborar el Plan de reforzamiento académico y soporte socioemocional Selección de personal idóneo para la realización de los talleres Elaboración de módulos y materiales educativo Convocatoria a los estudiantes Ejecución de los talleres de reforzamiento Monitoreo de los talleres de reforzamiento Evaluación de los talleres de reforzamiento Elaboración de informe de los talleres

-

Elaborar el registro actualizado de egresados Conformación de equipos de trabajo Implementación de la bolsa de trabajo en la página web Alianzas con empresas e instituciones aliadas.

-

Elaboración y autorización del proyecto Cotización de servicios de carpintería Ejecución del proyecto (mobiliario) Informe de entrega de trabajo realizado por el carpintero Conformidad del servicio

-

Elaboración de proyecto de capacitación y autorización del proyecto por la Dirección General. Organización del proyecto. Recursos humanos y materiales. Ejecución del proyecto. Evaluación del proyecto e informe final Certificación del personal.

19


ACTIVIDAD

TAREAS

A.8.2. Plan de mejora para la recaudación institucional

-

Revisión del texto único de procedimientos administrativos del MINEDU 2020. Actualización del TUPA de la Institución Resolución de aprobación del TUPA actualizado. Publicación en la página web del instituto, elaboración de folletos. Aplicación del TUPA. Desarrollo de proyectos productivos.

A.8.3. Capacitación al personal para la mejora de la atención al usuario.

-

Elaboración del Plan de capacitación Convocatoria y selección de entidad para el servicio de capacitación Difusión de la capacitación Ejecución de Talleres de capacitación Certificación

A. 8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e informática.

-

Elaboración y autorización del proyecto Cotización de servicios de mantenimiento de los equipos de computadoras. Ejecución del proyecto mantenimiento mano de obra e imprevistos de accesorios. Entrega de trabajo de los equipos en mantenimiento.

A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

-

Solicitar en la GREL publicación de contrato de personal especialista. Formar comisión de contrato Revisión de expedientes presentados, publicación para entrevista personal. Conformidad del proceso.

20


5.3 IDENTIFICACIÓNDE METAS FISICAS Y FINANCIERAS ACTIVIDADES

METAS FÍSICAS

A.1.1.1. Actualización de documentos de gestión: PEI, PCI, PAT, RI, MPA

Cinco (5) documentos de gestión actualizados que responden al MSE

A.1.1.2. Elaboración e implementación de un plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT

Un (01) Informe de la actualización de los documentos de gestión. Un (1) Plan de Monitoreo y evaluación de los documentos de gestión

METAS FINANCIERAS ( s/.)

20 000

Un (01) Informe de la evaluación y monitoreo evaluación semestral del PEI, PCI y PAT - EESPP “Sagrado Corazón de Jesús”- Chiclayo – Perú. Un (01) Informe de la alineación de los documentos de gestión

A.1.2. Adecuación de los procesos al nuevo modelo de servicio educativo A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso 01 programa de desarrollo personal y compromiso institucional institucional

5000

100 2000

Un (01) Informe del evento ejecutado. A.2.1. Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

A.2.2. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

Un (01) documento compilatorio de las ponencias o disertaciones. Un (01) Reglamento de Evaluación formativa de los aprendizajes - EESPP “Sagrado Corazón de Jesús”- Chiclayo – Perú.

A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

Una (01) RD de aprobación del Reglamento de Evaluación. Un (01) Plan del Sistema Integral del Servicio de Tutoría y Archivo de atención al estudiante.

A.2.4. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

Un (01) Proyecto Curricular Institucional general. Cuatro (04) Proyectos Curriculares Institucionales, uno por Programa de Estudios.

20 000

500

1 000

300

21


ACTIVIDADES A.3.1. Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigación

METAS FÍSICAS

METAS FINANCIERAS ( s/.)

100 % de docentes que dictan en el primer ciclo de todas las carreras profesionales capacitados en elaboración de sílabos en el marco del DCBN – 2019/ 2020 100 % de sílabos elaborados para el primer ciclo de las carrearas profesionales de:  Educación Inicial  Educación Primaria  Educación secundaria Especialidad Educación Física  Educación secundaria Especialidad Ciudadanía y Ciencias Sociales

3600

A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas preprofesionales e investigación

30 convenios firmados

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio

01 Capacitación a docentes de EB (diseño curricular, educación intercultural, evaluación formativa).

5000

A.4.1.2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

Programa de profesionalización docente, con 30 participantes. Programa de segunda especialidad, con 30 participantes

20000

A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

5 alianzas estrategicas 5 convenios

1000

Registro de egresados en plataforma virtual.

5700

A.5.1. Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados

700

Libro de actas. Reglamento que norma las acciones de las condiciones de los egresados. Página virtual con información actualizada. Página virtual donde se informe la oferta laboral. Estudios de campo con diagnósticos de necesidades para el desarrollo profesional.

550 29100

500 500

22


ACTIVIDADES

METAS FÍSICAS Talleres y cursos virtuales

A.6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

Dos talleres de reforzamiento académico por semestre

A.6.2.Plan de mejora para la empleabilidad de los estudiantes.

Dos worshop Dos webinar Dos estreaming

A.7.1. Mejora del mobiliario del auditorio

Dos talleres de soporte socioemocional por semestre

Proyecto (05) Mobiliario (100 sillas)

A.8.2. Plan de mejora para la recaudación institucional

Jefe (01) Comisión (04) personas. Ponente (01) Administrativos. (18) Certificados (20) Personal administrativo (04)

A.8.3. Capacitación al personal para la mejora de la atención al usuario

Personal (03). Paneles (03)

A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

A. 8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e informática

A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

Personal (02) Documentos de cotizaciones (04) Computadoras de aulas (13) Computadoras de los laboratorios de Computación e Informática. (60) Jefe (01) Comisión (04) Contrato al personal (anual ).

METAS FINANCIERAS ( s/.) 5500

22000

7000

5,100.00

2,000.00

150.00 300.00

6,000.00

12, 000.00

23


5.4 IDENTIFICACIÓN DE RESPONSABLES ACTIVIDAD

UNIDAD O ÁREA RESPONSABLE / EQUIPO

A.1.1.1. Actualización de documentos de gestión: PEI, PCI,PAT,RI,MPA

Dirección general /Unidad Académica

A.1.1.2. Elaboración y Ejecución de un plan de Monitoreo y evaluación semestral del PEI, PCI y PAT

Dirección general/ concejo directivo/Unidad Académica

A.1.2. Adecuación de los procesos del nuevo modelo de servicio educativo A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso institucional

Unidad académica Dirección general – coordinación Promoción del Bienestar y Empleabilidad

A.2.1. Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

Unidad Académica / Comisión organizadora

A.2.2. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

Unidad Académica / Coordinadores Académicos

A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría. A.2.4. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes. A.3.1. Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigas

Unidad de Bienestar y Empleabilidad

A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas pre-profesionales e investigación.

Unidad De Investigación – Coordinación De Practica e Investigación Dirección general Unidad de formación continua Dirección general Unidad de formación continua Dirección general Unidad de formación continua

A.4.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio A.4. 2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua A.5.1. Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados A.6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas. A.6.2.Plan de mejora para la empleabilidad de los estudiantes. A.7.1. Mejora del mobiliario del auditorio A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

Unidad Académica / Comisión Académica de PCI. Unidad académica –Coordinación De Practica E Investigación

Unidad de Bienestar empleabilidad Unidad académica / Servicio de tutoría Unidad de Formación continua Área de Administración. Unidad de Formación continua y equipo de docentes (3).

24


ACTIVIDAD A.8.2. Plan de mejora para la recaudación institucional A.8.3. Capacitación al personal para la mejora de la atención al usuario A. 8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e informática A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

UNIDAD O ÁREA RESPONSABLE / EQUIPO Área de administración Área de administración . Gestión de recursos tecnológicos Dirección general

25


VI.

PLAN DE ACTIVIDADES ARTICULADAS A LAS LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y METAS PRIORIZADAS

MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA

Código

Actividad

O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes L.E. 1.1. Procesos de trabajo colaborativo orientados a la elaboración de los instrumentos de gestión

Indicador

Priori dad

Programa mensual 2020-2021 Tarea

1.1.1 A.1.1.1. Actualización de documentos de gestión: PEI, PCI,PAT,RI,MPA

1.1.1.

A.1.1.2. Elaboración e implementación de un plan

Variación anual del nivel de participación de la comunidad

Alta

Alta

Meta

Total Anual E

•Conformación de equipos de trabajo.

Variación anual del nivel de participación de la comunidad institucional en el proceso de actualización de los instrumentos de gestión

Responsable

Dirección General

•Ajuste de los documentos de acuerdo con las guías.

Dirección General

• Adaptación de los instrumentos de acuerdo al proceso

Dirección General

•Procesamiento de la información mediante herramientas •Elaboración e Informe de la actualización de los documentos de gestión

Dirección General

Elaboración del Plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT

Física

F

M

A

1

Física

5

5

3

2

O

N

D

5 50

1

1

1

Presupuestal

3 100

1

Física Presupuestal

Presupuestal

S

100

Física

Física

A

10

Presupuestal

Dirección General

J

200

Presupuestal

Dirección General

J

1

Presupuestal

Física

M

1 50

1

2

3 100

26


de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT.

institucional en el proceso de actualización de los instrumentos de gestión

•Diseño y validación de instrumentos de monitoreo y evaluación

Dirección General

•Aplicación de los instrumentos de monitoreo y evaluación

Dirección General

•Procesamiento de resultados

Dirección General

3 Física

3

Presupuestal

100 3

3

Física

6

Presupuestal Física

100 3

3

Presupuestal Elaboración del Informe de la evaluación y monitoreo

Dirección General

Física Presupuestal

6 100

3

3

6 100

27


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA

O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes L.E.1.2. Gestión de procesos orientados al nuevo modelo de servicio educativo y la calidad de los aprendizajes Programa mensual 2021

Código

Actividad

Indicador

Priorida d

Tarea

Responsable

Meta

Total Anual E

Análisis de normatividad vigente . Variación anual del nivel de satisfacción A.1.2 de los usuarios Adecuación de respecto de los los procesos del servicios nuevo modelo brindados por de servicio la Institución. educativo.

la

Dirección General

F

M

A

M

J

J

Física

A

5

S

O

N

D

5

Presupuestal Conformación de equipos de trabajo para la adecuación de los procesos

Dirección General

Física

Física Identificación de puestos y funciones

200 1

1

Presupuestal

Alta

Jefatura de Unidad académica

Presupuestal

10

2 200

1

1

2

200

28


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA

O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes L.E. 1.3 Gestionar desde un clima laboral favorable, el potencial y compromiso de los miembros de la comunidad educativa Programa mensual

Código

Actividad

Indicador

Prioridad

Tarea

Responsable

TOTAL Meta

A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromis o O.E. 1 L.E. 1.3 institucional

Variación de participación en eventos o actividades para potenciar el compromiso de los miembros de la comunidad institucional

Elaboración de un plan de mejora del clima institucional

Jefe de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Campañas de sensibilización

Jefe de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Realización de actividades de integración

Jefe de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Formación del consejo estudiantil

Jefe de Unidad de Bienestar y Empleabilidad Jefe de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Alta

Mejora del sistema de comunicación

Presentación del programa de desarrollo personal y compromiso institucional

Jefe de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Física

E 1

Presupuestal Física

1

1

1

Presupuestal

J

J

A

S

O

N

D 1

1

1

1 20

1

Presupuestal Física

M

20

Presupuestal Física

A

20

Presupuestal Física

M

20

Presupuestal Física

F

1 20

1

1 20

29


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente. L.E.2.1. Procesos de enseñanza orientados al desarrollo de competencias de los estudiantes Programa mensual 2021

Actividad

Indicador

Prioridad

Tarea

Responsable

Meta

Total Anual E

Elaboración del Proyecto del encuentro nacional. Coordinación con ponentes que participarán.

Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

Variación anual de estudiantes que obtienen el desarrollo de las competenci as previstas

Organización de comisiones de trabajo/RD de Difusión del evento.

Jefatura de Unidad Académica Jefatura de Unidad Académica Jefatura de Unidad Académica

Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

1

1

Presupuestal Física

100 soles 6

6

Presupuestal

100 soles

Física

4

4

4

4

16

Presupuestal Jefatura de Unidad Académica

200 soles

Física

1

1

1

1

1

1

1

7

Presupuestal

Alta Inscripción de participantes

Jefatura de Unidad Académica

3 000 soles

Física

1

1

1

1

1

5

Presupuestal Ejecución del evento

Jefatura de Unidad Académica

Física

500 soles 1

1

1

1

1

1

1

7

Presupuestal Jefatura de Unidad Evaluación del Académica evento a través de la aplicación de una Informe final.

Jefatura de Unidad Académica

Física

10 000 soles 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

10

Presupuestal Física Presupuestal

D

80 soles 1

1 20 soles

30


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA

Código

Actividad

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente. L.E.2.2. Evaluación formativa que promueva la reflexión y autorregulación de los aprendizajes en los estudiantes.

Indicador

Priorid ad

Programa mensual 2021 Tarea

Análisis de normas para la elaboración del Reglamento de Evaluación. Elaboración del reglamento de Evaluación Variación anual de docentes que promueven la retroaliment ación de los aprendizaje s en estudiantes .

Alta

Jefatura de Unidad Académica Jefatura de Unidad Académica

Jefatura de Unidad Académica

Elaboración y presentación del Informe para su aprobación, a la Jefatura de Unidad Académica

Jefatura de Unidad Académica

Emisión de Resolución Directoral de aprobación de Reglamento de Evaluación de los aprendizajes. Difusión de Reglamento de Evaluación de los aprendizajes en el portal web institucional..

M

Física

Física

Física

A

S

O

N

D

1 50 soles 1

1

2 50 soles

1

1 100 soles

1

1 50 soles

1

Presupuestal Física

J

50 soles

Presupuestal Jefatura de Unidad Académica

J

1

Presupuestal Física

M

1

Presupuestal Física

A

1

Presupuestal

Socialización, discusión y aprobación del documento de evaluación

Remisión a Dirección General de Informe final, de parte de Unidad Académica.

Física

F

Presupuestal Jefatura de Unidad Académica

Total Anual

Meta E

Elaboración del Plan.

A.2.2 Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes (RIEFA)

Responsable

1 50 soles

1

1

Dirección General Presupuestal Física Dirección General

Presupuestal

50 soles 1

1 100 soles

31


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA

Códig o

Actividad

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente.

L.E. 2.3. Servicio de tutoría para el acompañamiento personal, académico y de soporte emocional a estudiantes

Indicador

Priorida d

Programa mensual 2021 Tarea

. A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

Total Anual

Meta E

Implementación de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad del Estudiante (UBEE).

Variación anual del nivel de satisfacción en el acompañamien to académico y socioemocional del Servicio de tutoría para el desarrollo de competencias de los estudiantes.

Responsable

Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

Dirección General Presupuestal

600

Revisión y actualización del diagnóstico de necesidades formativas de los

Física Jefatura de Unidad de Bienestar y Presupuestal Empleabilidad Física Jefatura de Unidad de Bienestar y Presupuestal Empleabilidad

1

Elaboración del Plan de Tutoría

Socialización, discusión y aprobación del Plan.

Física Jefatura de Unidad de Bienestar y Presupuestal Empleabilidad

1

Designación y capacitación de tutoras

Física Jefatura de Unidad de Bienestar y Presupuestal Empleabilidad

Ejecución del plan de tutoría.

Jefatura de Unidad de Física Bienestar y Empleabilidad Presupuestal

1

1 00 1 00

Alta 1 00 1

1

1

1

1

1

1

1

1

9 300 soles

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9 00

32


Emisión de reporte de incidencias a la Jefatura de Unidad Académica.

Física Jefatura de Unidad de Bienestar y Presupuestal Empleabilidad

Atención y registro de los estudiantes

Jefatura de Unidad de bienestar y empleabilidad

Recomendación a familiares para derivar casos complejos a especialistas, si lo hubieran

Física Jefatura de Unidad de Bienestar y Presupuestal Empleabilidad

1

1

1

3 00

1

1

2

100 soles

33


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente. L.E. 2.4. Propuesta curricular diversificada que responda las demandas y necesidades formativas de los estudiantes. Programa mensual 2021

Código

Actividad

Indicador

Prioridad

Tarea

Responsable

E Conformación de Comisión para elaboración. Revisión y documentario. A.2.4. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

Evolución anual de la pertinencia de la Propuesta curricular a las demandas y necesidades de los estudiantes

la su

Total Anual

Meta Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

Dirección General Presupuestal

análisis

Física Jefatura de Unidad Académica

Jefatura de Unidad Académica

Emisión de RD aprobación de PCI

Dirección General

Alta de

Publicación del PCI en el portal web institucional. Monitoreo y evaluación del PCI.

1

1

Presupuestal Física

Organización y gestión de los DCBN vigentes.

50

50 1

1

2

Presupuestal Física

50 1

1 00

Presupuestal Física

1

1

Dirección General Presupuestal Jefatura de Unidad Académica

Física

350 1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

Presupuestal Física

00

34


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Código

O LE 3.1

Actividad

O.E.3. Mejorar las competencias de la investigación y la innovación desde la práctica pre profesional L.E. 3.1. Programa de práctica pre profesional articulada con la investigación e innovación de los estudiantes

Indicador

3.1. Ejecución de investigacio nes e innovacion es por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigació n .

Priori dad

Alta

Variación del porcentaje de sílabos integrados entre investigació n y práctica profesional.

Programa mensual Tarea

total

Responsable Meta

Formulación del plan de trabajo para la realización del taller de capacitación para el personal docente sobre Análisis del DCBN 19/20 , orientaciones para la planificación curricular y elaboración de sílabos Contrato con el ente ejecutor responsable del taller de capacitación para el personal docente

Jefatura de Unidad Académica

Ejecución de los talleres capacitación para el personal docente: Análisis del DCBN 19/20, orientaciones para la planificación curricular, y elaboración de sílabos. Elaboración de sílabos de las carrearas profesionales por las comisiones Sílabos mejorados por parte de los docentes y del ente ejecutor del taller

Jefatura de Unidad Académica

Presentación de sílabos a la unidad académica y subirlos a la plataforma

Jefatura de Unidad Académica

Física

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

20

Presupuestal Jefatura de Unidad Académica

1

Física

1 3,000

Presupuestal

3

Física

3 20

Presupuestal Jefatura de Unidad Académica Jefatura de Unidad Académica

24

Física

24 20

Presupuestal Física

24

24

24

20 24

Presupuestal Física

20

Presupuestal

Q10 Elaboración del reglamento de investigación e innovación.

Jefatura de Unidad Académica

Elaboración de proyectos de investigación e innovación

Jefatura de Unidad Académica

Física

1

1

Presupuestal Física Presupuestal

1

20 1 100

35


Aplicación de métodos e instrumentos de investigación de proyectos elaborados Redacción de informes finales de investigación

Jefatura de Unidad Académica

Socialización de proyectos de investigación e innovación.

Jefatura de Unidad Académica

1

Física

180

Presupuestal Jefatura de Unidad Académica

Física

1

1

1

100 1

Presupuestal

OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Código

O LE 1.2

Actividad

Generación de convenios para el desarrollo de prácticas preprofesional es e investigació n.

1

Física

100

Presupuestal

O.E.3. Mejorar las competencias de la investigación y la innovación desde la práctica pre profesional L.E. 3.2. Alianzas estratégicas y convenios para la ejecución de las prácticas pre profesionales y la investigación de los estudiantes Indicador

Número de alianzas estratégica s con institucione s educativas para el desarrollo eficiente de las prácticas pre profesional es y de la investigació ny beneficio de los egresados.

Priori dad

Priori dad alta

Tarea

Responsable

Elaboración de criterios de calidad exigidos a las II.EE. para la realización de práctica e investigación Mapeo de instituciones de la Educación Básica que cumplan con los criterios de calidad

Coordinación de práctica e investigación Coordinación de práctica e investigación

Redacción de los convenios a ser firmados por las instituciones y el IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”

Coordinación de práctica e investigación

Visita a II.EE. con quien celebraremos los convenios para la realización de práctica e investigación

Coordinación de práctica e investigación

Firma de convenios a II.EE. con quien celebraremos los convenios para la realización de práctica e investigación Convenios firmados y archivados en el IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”

Dirección General

Meta

E

Física

1

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1 20

Presupuestal Física

1

1 20

Presupuestal Física

1

1 60

Presupuestal Física

30

30 290

Presupuestal Física

30

Física Presupuestal

30 200

Presupuestal Dirección General

Presupuesto

30

30 20

36


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E.4. Desarrollar acciones de formación continua para fortalecer las competencias profesionales de los docentes de la escuela y otros.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 4.1. Programas de formación continua que respondan a las necesidades y demandas locales, regionales, nacionales de los docentes de la Escuela y otros profesionales.

Código

Actividad

Indicador

A.4.1.1. Ejecución de O.E. 4 Capacitaciones para L.E 4.1 fortalecer las competencias de los docentes en servicio

Prioridad Alta

Evolución del número de programas de capacitación, actualización y/o especialización para los docentes de la Escuela y otros profesionales

Tarea

Responsabl e

Elaboración del Plan de capacitación a docentes en servicio. Conformación de los equipos de trabajo. Promoción y convocatoria al evento de capacitación.

-Jefe de Unidad de Formación continua

Inscripciones de participantes.

Jefe de Unidad de Formación continua

Jefe de Unidad de Formación continua

Elaboración del silabo y materiales del curso de capacitación

Jefe de Unidad de Formación continua

Presentación y desarrollo de talleres. (virtual: sincrónica y asincrónica) Webinar, workshop y otros. Certificación de participantes.

Jefe de Unidad de Formación continua

Jefe de Unidad de Formación continua

Programa mensual Total Meta

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1 Física

1

Presupuestal Física

150 soles 1

1

1

3

Presupuestal Física

2000 1

1

2

Presupuestal Física

100 1

1

2

Presupuestal Física

100 1

1

Presupuestal

Física Presupuestal

2

7000 1

1 500

37


Evaluación e Informe del evento.

A.4.1..2. Programas de O.E. 4 profesionalización y L.E 4.1 segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

Elaboración de plan de trabajo de los programas de Profesionalización y Segunda Especialidad

Jefe de Unidad de Formación continua

1

Física

1

Presupuestal

100

- Jefe de Unidad de Formación continua

Física

2

2

4

Presupuestal

Evolución del número de programas de capacitación, actualización y/o especialización para los docentes de la Escuela y otros profesionales

Alta

Conformación de equipos de trabajo: Programa de profesionalización /Segunda Especialidad Diseño del programa de Profesionalización Diseño del programa de Segunda Especialidad

Elaboración de sílabos y materiales para cada uno de los programas: Profesionalización / Segunda Especialidad. Difusión y convocatoria a admisión para programa de profesionalización y Programa de Segunda Especialidad

- Jefe de Unidad de Formación continua

Física

- Jefe de Unidad de Formación continua

3

3

6

Presupuestal

50 2

- Jefe de Unidad de Formación continua

100

2

Física

4

Presupuestal

100

Física

2

2

4

Presupuestal

- Jefe de

Física

4000 2

2

4

Unidad de Formación continua Presupuestal

2980

38


Inscripción de postulantes y Admisión

LÍNEA ESTRATÉGICA Código

Actividad

O.E. 4 A.4.2.1. Generación de L.E. 4.2 Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

Jefe de Unidad de Formación continua

2

Física

2

Presupuestal

1000

Ejecución de los Jefe de 2 2 2 2 2 2 Física 12 Programas de Unidad de Profesionalización y Formación Segunda continua Presupuestal 8000 Especialidad. Monitoreo de Jefe de 2 2 2 2 2 Física 10 actividades Unidad de académicas Formación desarrolladas por los continua Programas de Presupuestal 1000 Profesionalización y Segunda Especialidad Graduación de los Jefe de 60 Física 60 egresados de Unidad de Profesionalización y Formación Segunda continua Presupuestal 2300 especialidad Evaluación e Informe 1 2 - Jefe de Física 3 del desarrollo de los Unidad de programas de Formación Profesionalización y continua Presupuestal 500 Segunda Especialidad. L.E. 4.2. Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionales Indicador Evolución del número de alianzas y convenios para la realización de programas de capacitación, especialización e investigación continua y de

Prioridad Alta

Tarea Plan de trabajo

Responsabl e Jefatura de unidad de formación continua Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua.

Meta

E 1

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total

1

Física

1

Presupuestal

50

39


calidad para docentes formadores y otro profesionales

Secretaria de Unidad de formación continua Reunión de Dirección coordinación con general y representantes de Jefatura de entidades educativas, unidad de organismos formación gubernamentales, continua. ONG, empresas privadas Secretaria de Unidad de formación continua. Representant e de las entidades con las que se va a firmar el convenio. Dirección general

Elaboración de convenios

Firma de alianzas y convenios

Representant e de las entidades Jefatura de unidad de formación continua

Jefatura de unidad de formación continua Dirección general y Jefatura de unidad de

10

10

Física

Presupuestal

200

5 Física

5

Presupuestal

200 5

Física

5

Presupuestal

200

40


formación continua.

Ejecución y monitoreo de los convenios y alianzas interinstitucionales

Secretaria de Unidad de formación continua Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua.

5

5

5

15

Física

Secretaria de Unidad de formación continua. Representant e de las entidades con las que se va a firmar el convenio. Dirección general

Evaluación de alianzas y convenios e informe final.

Representant e de las entidades Jefatura de unidad de formación continua

Presupuestal

200

10

10

Física

Presupuestal

150

41


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

OE 5 Mejorar la vinculación con egresados y otros actores e instituciones identificadas con los principios y valores en la escuela.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 5.1. Sistema de seguimiento a egresados para el fortalecimiento de su desarrollo profesional. Programa mensual

Código

Actividad

Indicador

Prioridad

Tareas

Responsable

Presupuesto Meta

OE 5

A.5.1. Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados

Alta.

Evolución del número de egresados vinculados a la Escuela con fines de fortalecimiento de capacidades profesionales

 Registro de empadronamient o en una base de datos  Conformación y organización de la comunidad de egresados

Secretario académico

Física

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

Presupuestal Secretario académico

Física

5700 1

1

Presupuestal

 Mantener el Unidad de seguimiento de Bienestar los egresados. empleabilidad  Información sobre la oferta e inserción laboral

Unidad de Bienestar empleabilidad

 Análisis y toma de decisiones sobre el perfil de egreso y el impacto social del egresado.  Capacitación sostenida a los egresados

Unidad de Bienestar empleabilidad

550 1

Física Presupuestal

24000 1

Física Presupuestal Física

5100 1

1

Presupuestal

Unidad de Bienestar empleabilidad

Física Presupuestal

1

500 1

1 5500

42


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E Implementar servicios educacionales complementarios básicos y mecanismos de intermediación laboral a estudiantes

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 6.1. Soporte académico y desarrollo socio emocional, para gestionar el aprendizaje y logro de metas de los estudiantes Programa mensual

Código

O1 LE 1.1

Actividad

Indicador

A. 6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

Evolución del número de atenciones en los servicios educacionale s complementa rios básicos

Prioridad

Alta

Tarea Identificar a los estudiantes de bajo rendimien to

Responsable Unidad de bienestar y empleabilidad

Meta Física

E

F

M

A

M

J

TOTAL J

A

S

O

N

1

1

Presupuesto Elaborar el Plan de reforzamien to académico y soporte socio emocional Organización de los talleres de reforzamien to académico y soporte socio emocional

Unidad de bienestar y Física empleabilidad Presupuesto Unidad de bienestar y Física empleabilidad

Ejecución de ta lleres Unidad de de refor zamiento bienestar y acadé mico (6 horas empleabilidad semanales por 10 semanas) Ejecución de talleres Unidad de de soporte socio bienestar y emocional de 4horas empleabilidad semana les por 10 sema nas)

100 1

1 200

1

1

Presupuesto Física

200 3

3

2

2

2

3

3

2

Unidad de bienestar y empleabilidad

20

Presupuesto

1700

Física 3

3

2

2

2

3

3

2

Presupuesto Evaluación de los talleres Evaluación del programa

D

Física Presupuesto

20

1700 1

1

1

1

1

1

1

1

8 100

43


LÍNEA ESTRATÉGICA Código

Actividad

O LE 1.2

L.E. 6.2. Programa de apoyo orientado al fortalecimiento de la empleabilidad de los estudiantes. Indicador

Prioridad

Variación de empleabilidad los egresa dos de la escuela

Alta

Tarea

Elaboración de la data Servicio de de egre sados, egresa nivelación dos nombrados académica contratados y desempleados Elaborar el plan de capacitación con fines de nombramiento y contrato

A.6.2. Plan de mejora para la empleabilidad de los esudiantes.

Responsable

Servicio de nivelación académica

Meta Física

F

M

A

M

J

J

1

Física

Física

1

Equipo docentes curso

(Comunicación y Matemática) Ejecución de los talleres de capacitación a egresados

D

TOTALES

100 2

2

presupuesto

50 10

10 700

Física

1

Presupuesto de Física de

1 100

3

3

Presupuesto

Docentes facilitadores

N

1

Presupuesto

Elaboración de módulos y materiales educativo

O

1

Presupuesto

Anuncio públici tario online(fly res)

Equipo de trabajo

S

100

Física

Inscripción de participantes

A

Presupuesto

Reunión para la Servicio de conforma ción de nivelación equipos de trabajo académica Equipo de trabajo

E

Física

Presupuesto

200

1

1

1

1

1

5 1600

44


Monitoreo de los talleres de capacitación

Elaboración de informe de los talleres

Jefe de Unidad de formación continua

Física

Jefe de Unidad de formación continua

Física

Evaluación de entrada Jefe de y salida Unidad de formación continua

1

1

1

1

1

Presupuesto

50 1

1

1

Presupuesto Física Presupuesto

5

3 50

1

1

1

1

2

6 50

45


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA

Código

Actividad

O.E.7 Mejorar las condiciones de infraestructura física, ambientes, equipamiento y recursos para el aprendizaje que garanticen condiciones de seguridad, accesibilidad y habitabilidad de la escuela L.E. 7.1. Gestión de las condiciones de infraestructura, equipamiento y recursos para la mejora del servicio educativo asignado.

Indicador

Priorid ad

Programa mensual Tarea

Meta Elaboración y autorización del proyecto

O:.E.7 L.E .7.1

A.7.1. Mejora del mobiliario del auditorio

Variación anual de la inversión en infraestructura física ambientes, equipamiento y recursos que garanticen el aprendizaje y condiciones de seguridad accesibilidad y habitabilidad de la

Responsable

Cotización de servicios de carpintería

Área de administración Dirección general.

Presupuestal

Jefe (e) abastecimiento.

Física

Física

E

F

M 2

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total anual

2

40 3 3

Presupuestal 40

alta Ejecución del proyecto (mobiliario)

Área de administración Encargada de a bastecimiento Carpintero

Física

100

100

Presupuestal 5 000

escuela Informe de entrega de trabajo realizado por el carpintero

Jefe de servicios generales.

Física

1

1 20

Presupuestal

46


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 8.1 Fortalecimiento de capacidades del personal Administrativo para el desarrollo institucional

Código

Actividad

Indicador

Priorid ad

Evolución anual del número de capacitaciones del personal administrativo capacitado para mejorar el desarrollo institucional

OE.8 LE 8.1

A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC

Programa mensual Tarea

Responsable Meta

Elaboración de proyecto de capacitación y autorización del proyecto por la Dirección General

Jefe de área de administración

Organización del proyecto: Recursos humanos y materiales

Jefe de área de administración

Física

E

F

M 3

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total anual

3

Presupuestal 100

Física

1

1

Presupuestal 200

alto Jefe de área de administración Ejecución del proyecto.

Física

19

19

Presupuestal 1 500 Jefe de área de administración

Evaluación del proyecto e Informe final y certificados de la capacitación

Física

Presupuestal

20

20

200

47


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 8.2. Presupuesto recaudado (RDR) infraestructura y equipamiento para la mejora del servicio educativo

Código

Actividad

Indicador

Priorid ad

OE.8 LE 8.2

Total anual

Programa mensual Tarea

Responsable

Revisión del TUPA

Jefe de área de administración

Meta

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1 Física

1

Presupuestal 20 Actualización TUPA

Jefe de área de administración

Física

1 1

Presupuestal A.8.2 Plan de mejora para la recaudación institucional.

Variación del presupuesto recaudado destinado a la infraestructura y equipamiento en la mejora del servicio educativo

10 Alto Publicación en la página web – elaboración de folletos

Jefe de área de administración

Física

1 1

Presupuestal 20

Aplicación del TUPA

Jefe de área de administración

Física Presupuestal

1 1

100

48


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 8.3 Atención eficiente en procesos de naturaleza administrativa a la comunidad educativa y público en general. Programa mensual

Código

Actividad

Indicador

Prioridad

Tarea

Responsable Meta

OE.8 LE 8.3

A. 8. 3 Capacitación al personal para la mejora de la atención al usuario

Porcentaje anual de satisfacción en la atención oportuna a la comunidad educativa y público en general.

alto

Revisión de documentos de gestión y reelaboración de los flujogramas existentes

Jefe de área de administración

Impresiones y distribución de flujogramas.

Jefe de área de administración

Física

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N 2

D

Total anual 2

Presupuestal 10 soles

Física

1

1

Presupuestal 250 soles Colocar en los paneles de la Institución

Jefe de área de administración

Física Presupuestal

3

3 40 soles

49


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 8.4 Recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa

Código

Actividad

Indicador

Priorid ad

Programa mensual Tarea

Meta Elaboración del proyecto y autorización del proyecto

OE.8 LE 8.4

Responsable Jefe de área de administración

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total anual

2 Física

2

Presupuestal 50

A.8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e informática

Variación anual de la inversión en recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa.

Cotización de Jefe de área de servicios de administración mantenimiento de los equipos de computadoras alto

Ejecución del proyecto mantenimiento mano de obra e imprevistos de accesorios. Entrega de trabajo de los equipos en mantenimiento

Jefe de área de administración

Física

4 4

Presupuestal

Física

50

73

Presupuestal

Jefe de servicios generales.

Física

73

5900

73 73

Presupuestal en soles S/

50


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 8.5 Asesoría legal que brinde información jurídica y consultas legales vinculados con el desarrollo de la institución

Código

Actividad

Indicador

Priorid ad

Tarea Solicitar en la GREL publicación de contrato de personal especialista.

OE.8 LE 8.5

A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

Variación anual del nivel de efectividad en los casos legales que se resuelvan favorablemente a la Escuela

Media

Responsabl e Dirección General

Meta Física

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total anual

1

1

Presupuestal 30

Formar comisión de Dirección contrato y revisión general de expedientes presentados, publicación para la entrevista personal.

Publicación de personal apto en la página de la institución e informe personal contratado (recibo de honorarios)

Programa mensual

Dirección General

Física

4

4

Presupuestal 20

Física

1

1

Presupuestal 12000

51


VII.

CUADRO DE DEFINICIÓN DE PLAZOS

ACTIVIDAD

OCT

NOV

DIC

A.1.2.1. Adecuación de los procesos de gestión de la Organización al nuevo modelo se servicio educativo.

X

X

X

A.1.2.2. Adecuación de los procesos de gestión de la calidad al nuevo modelo se servicio educativo

X

X

X

A.1.1.1. Actualización de documentos de gestión: PEI, PCI,PAT,RI,MPA

ENE

FEB

MAR

ABRIL

X

X

X

X

X

X

A.1.1.2. Elaboración e implementación de un plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT.

A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso institucional

X

X

A.2.1. Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

X

X

X

A.2.2. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

X

X

X

X

A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

MAY

JUN

JUL

AGO

SET

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

A.2.4.1. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

A.2.4.2. Implementación del Plan de Monitoreo y Acompañamiento Docente

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

52


A.3.1. Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigación

x

x

A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas pre-profesionales e investigación

ACTIVIDAD

ENE

FEB

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio A.4.1..2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

X

X

A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

X

X

X

X

A.5.1.Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados A.6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

A.6.2. Implementación de un plan de fortalecimiento de capacidades con fines de nombramiento y contrato dirigidos a los egresados de la escuela

x

x

MAR

ABRIL

MAY

JUN

JUL

AGO

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

x

x

x

x

x

x

x

x

OCT

NOV

DIC

X

X

X

SET

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

53


ACTIVIDAD

A.7.1. Ejecución de la mejora del mobiliario del auditorio.

A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

ENE

FEB

MAR

ABRIL

MAY

JUN

JUL

AGO

SET

OCT

NOV

X X

A.8.2. Actualización y aplicación del TUPA para el año 2020

X

A.8.3. Reestructuración de los flujogramas existentes.

X

A.8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e. informática

A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

DIC

X

X

54


VIII. ESTIMACIÓN DE PRESUPUESTO Recursos Actividad A.1.2 Adecuación de los procesos de gestión del nuevo modelo se servicio educativo

A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso institucional

Tareas

Análisis de la normatividad vigente Conformación de equipos de trabajo para la adecuación de los procesos

Presupuesto Personal

Bienes y Servicios

Dirección general Secretaría Académica

Internet personal

00 soles

Dirección general Unidad de administración

Papel bond, tinta

200.00 soles

Identificación de puestos y funciones

Comisión de Coordinadores

Papel bond, impresiones, fotocopias

200.00 soles

Elaboración de un plan de mejora del clima institucional

Jefe de Bienestar y Empleabilidad

Campaña de sensibilización

Jefe de Bienestar y Empleabilidad

Realización de actividades de integración

Jefe de Bienestar y Empleabilidad

Formación del consejo estudiantil

Jefe de Bienestar y Empleabilidad

Mejora del sistema de comunciación

Jefe de Bienestar y Empleabilidad

Presentación del programa de desarrollo personal y compromiso institucional

Jefe de Bienestar y Empleabilidad

Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom. Materiales de oficina: Paleógrafos Papel Impresora Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom

20

20

20

20

20

20

55


Recursos Actividad

Tareas

Presupuesto Personal Jefatura de Unidad Académica/Coordinaciones de Áreas Académicas. Jefatura de Unidad Académica/Coordinaciones de Áreas Académicas.

Hojas bond, impresiones y fotocopias.

100,00 soles

Libro de actas, apertura de libro de actas y lapiceros

100,00 soles

Coordinación de Inicial

Llamadas telefónicas

200,00 soles

Coordinación de Primaria

Publicidad radial, televisiva, página web institucional y redes sociales.

6 000,00 soles

Coordinación de Secundaria

Pago a Equipo de comunicaciones

500,00 soles

Comisión Central

Remuneración de ponentes. Alquiler de aulas virtuales

12 000,00 soles

Comisión Central

Pago a Equipo de comunicaciones

500,00 soles

Certificación

Comisión central

Diseñador de certificados

600,00soles

Informe final.

Jefatura de Unidad Académica

Jefe de Unidad Académica

00,00 soles

Jefatura de U.A

Papel bond, tinta

50,00 soles

Comisión de Coordinadores

Papel bond, tinta

50,00 soles

Comisión de Coordinadores

Papel bond, impresiones, fotocopias

50,00 soles

Jefatura de Unidad Académica

Internet personal

00,00 soles

Elaboración del Proyecto del encuentro nacional.

Identificación de puestos y funciones

A.2.1. Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

A.2.2. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes. (RIEFA)

Bienes y Servicios

Coordinación con participarán. Difusión del evento.

ponentes

que

Inscripción de participantes Ejecución del evento. (Gestión de aulas virtuales, Apertura, Presentación, Exposición de temas, Cierre. Remuneración pecuniaria a ponentes y servicios.) Evaluación del evento a través de la aplicación de una encuesta de satisfacción.

Elaboración del Plan. Listado y análisis de normas para la elaboración del Reglamento de Evaluación. Elaboración del reglamento de Evaluación. Socialización, discusión y aprobación del documento de evaluación.

56


Recursos Actividad

Tareas Redacción y entrega del Informe para su aprobación, a la Jefatura de Unidad Académica Remisión a Dirección General de Informe final, de parte de Unidad Académica. Emisión de Resolución Directoral de aprobación de Reglamento de Evaluación de los aprendizajes. Publicación de Reglamento de Evaluación de los aprendizajes en el portal web institucional. Implementación de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad del Estudiante (UBEE). Revisión y actualización del diagnóstico de necesidades formativas de los estudiantes Elaboración del Plan de Tutoría

A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

Socialización, discusión y aprobación del Plan. Ejecución del Plan de Tutoría Atención y registro de los estudiantes. Emisión de reporte de incidencias a la Jefatura de Unidad Académica. Recomendación a familiares para derivar casos complejos a especialistas, si lo hubieran.

Presupuesto Personal

Bienes y Servicios

Presidente Comisión de Coordinadores

Internet personal

00,00 soles

Jefe de Unidad Académica

Internet personal

00,00 soles

Dirección General

Internet personal

00,00 soles

Dirección General

Pago a técnico

350,00 soles

Dirección General

Fabricación e instalación de puerta interior

600,00 soles

Jefatura de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Internet personal

00,00 soles

Jefatura de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Internet personal

00,00 soles

Miembros de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Internet personal

00,00 soles

Capacitación

300,00 soles

Libros virtuales (Excel)

00,00 soles

Jefatura de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Internet personal

00,00 soles

Jefatura de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

Llamadas telefónicas, internet personal

100,00 soles

Jefatura de Unidad de Bienestar y Empleabilidad Jefatura de Unidad de Bienestar y Empleabilidad

57


Recursos Actividad

Tareas Bienes y Servicios

Dirección General

Internet personal

50,00 soles

Revisión y análisis documentario

Equipo de Elaboración de PCI

Internet personal Papel bond, impresiones, fotocopias

50,00 soles

Organización y gestión de los DCBN vigentes.

Equipo de Elaboración de PCI

Papel bond, impresiones, fotocopias

50,00 soles

Emisión de RD de aprobación de PCI

Dirección General

Papel bond, impresiones Internet personal

00,00 soles

Publicación del PCI en el portal web institucional.

Dirección General Pago a técnico

350,00 soles

Conformación de la Comisión para su elaboración. A.2.4. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

Monitoreo y evaluación del PCI. A. 3.1 Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del modulo de practica e investigación

Presupuesto Personal

Jefatura de Unidad Académica y Coordinaciones Académicas

Internet personal

00,00 soles

Formulación del Plan Contrato con el ente ejecutor responsable del taller de capacitación para el personal docente Ejecución de los talleres capacitación para el personal docente: Análisis del DCBN 19/20, orientaciones para la planificación curricular, y elaboración de sílabos. Elaboración de sílabos de las carrearas profesionales por las comisiones Sílabos mejorados por parte de los docentes y del ente ejecutor del taller Presentación de sílabos a la unidad académica y subirlos a la plataforma Q10

Capacitador del ente ejecutor del taller Un Capacitador del ente ejecutor del taller 12 docentes participantes

Un Capacitador del ente ejecutor del taller 12 docentes participantes Un Capacitador del ente ejecutor del taller 12 docentes participantes 12 docentes de la Institución

Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom

3 120

Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom

100

100

100

100

58


Recursos Actividad

Tareas

Presupuesto Personal

Elaboración del reglamento de investigación e innovación.

Jefe de práctica –coordinador de investigación

Elaboración de proyectos de investigación e innovación

4 Docentes y estudiantes

Aplicación de métodos e instrumentos de investigación de proyectos elaborados

4. Docentes y estudiantes

Redacción de informes finales de investigación

4. Docentes y estudiantes

Socialización de proyectos de investigación e innovación.

4. Docentes y estudiantes

Elaboración de criterios de calidad exigidos a las II.EE. para la realización de práctica e investigación

A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas preprofesionales e investigación

Mapeo de instituciones de la Educación Básica que cumplan con los criterios de calidad Redacción de los convenios a ser firmados por las instituciones y el IESPP “Sagrado Corazón de Jesús” Visita a II.EE. con quien celebraremos los convenios para la realización de práctica e investigación

Jefe Unidad De Investigación – Coordinador De Practica E Investigación

Coordinador Y 10 Docentes De Practica Profesional Jefe Unidad De Investigación – Coordinador De Practica E Investigación Jefe Unidad De Investigación – Coordinador De Practica E Investigación

Bienes y Servicios Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Materiales de oficina: Paleógrafos Papel Impresora Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom. Materiales de oficina: Paleógrafos Papel Impresora Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom

100

180

100

100

00180

100

100

100

300

59


Recursos Actividad

Tareas

Presupuesto Personal

Firma de convenios a II.EE. con quien celebraremos los convenios para la realización de práctica e investigación Convenios firmados y archivados en el IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”

Directora Secretaria

Directora Secretaria

Bienes y Servicios Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom Equipos tecnológicos: Laptop, Internet Aplicaciones tecnológicas zoom

300

50

Recursos Actividad

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio

Tareas

Presupuesto Personal

Bienes y Servicios

- Elaboración del Plan de capacitación a docentes en servicio.

- Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo (3) de capacitación docente

- Conformación de los equipos de trabajo.

- Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo (3) de capacitación docente

Equipos tecnológicos materiales de oficina (papel bond, fotocopiadora, computadora Oficina Internet) Equipos tecnológicos materiales de oficina Oficina

- Promoción y convocatoria al evento de capacitación.

- Personal administrativo - Equipo docente

- Inscripciones de participantes.

- Personal administrativo

- Elaboración del silabo y materiales del curso de capacitación

- Docentes capacitadores

- Presentación y desarrollo de talleres. (virtual: sincrónica y asincrónica) - Webinar, workshop y otros.

- Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo de capacitación

Banner Gigantografía Redes sociales varias Radio y Tv Material de oficina y equipo tecnológico Oficina Material de oficina y equipo tecnológico Oficina Bibliografía Auditorio Equipo tecnológico Aulas

100

50

2000

100 100

2050

60


docente - Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo de capacitación docente

Material de oficina y equipo tecnológico Oficina

- Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo de capacitación docente, personal administrativo.

Material de oficina y equipo tecnológico Oficina

- Jefe de Unidad de Formación continua - Docentes formadores - Personal administrativo - Personal de servicio - Docentes de educación básica - Otros profesionales

Jefatura de Formación Continua y Oficinas Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina Internet

100

Conformación de equipos de trabajo: Programa de profesionalización /Segunda Especialidad

- Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo (3) de Programa de profesionalización. - Equipo (3) programa de Segunda Especialidad.

Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina internet

50

*Diseño del programa Profesionalización *Diseño del programa de Segunda Especialidad

- Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo (3) de Programa de profesionalización. - Equipo (3) programa de Segunda Especialidad

Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina Internet

100

- Jefe de Unidad de Formación continua - Equipo (3) de Programa de

Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina Internet

- Certificación de participantes.

- Evaluación e Informe del evento.

Elaboración de plan de trabajo de los programas de Profesionalización y Segunda Especialidad

A.4.1.2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

de

Elaboración de sílabos y materiales para cada uno de los programas : Profesionalización / Segunda

500

100

4000

61


Especialidad.

profesionalizaciรณn. - Equipo (3) programa de Segunda Especialidad

Difusiรณn y convocatoria a admisiรณn para programa de profesionalizaciรณn y Programa de Segunda Especialidad

- Equipo de docentes - Personal Administrativo

*Material impreso varios: Banner Gigantografรญa *Redes sociales varias Radio y Tv

Inscripciรณn de postulantes y Admisiรณn

- Equipo de docente - Personal administrativo

Equipos tecnolรณgicos (computadorasimpresoras, laptop) oficina Internet Auditorio Equipo tecnolรณgico (computadoras- impresoras, laptop, multimedia) Aulas Internet Fotocopias Equipo tecnolรณgico (computadoras- impresoras, laptop) Material de oficina Internet Fichas de monitoreo

Ejecuciรณn de los Programas de Profesionalizaciรณn y Segunda Especialidad.

- Equipo (3) de Programa de profesionalizaciรณn. - Equipo (3) programa de Segunda Especialidad - Docentes Capacitadores

Monitoreo de actividades acadรฉmicas desarrolladas por los Programas de Profesionalizaciรณn y Segunda Especialidad

- Jefe de Unidad de Formaciรณn continua - Equipo (3) de Programa de profesionalizaciรณn. - Equipo (3) programa de Segunda Especialidad

Graduaciรณn de los egresados de Profesionalizaciรณn y Segunda especialidad

- Direcciรณn General de IESPP - Jefe de Unidad de Formaciรณn continua - Equipo (3) de Programa de profesionalizaciรณn. - Equipo (3) programa de Segunda Especialidad

Equipo tecnolรณgico (computadoras- impresoras, laptop, Multimedia) Material de oficina Internet

- Jefe de Unidad de Formaciรณn continua - Equipo (3) de Programa de

Material de oficina Equipo tecnolรณgico (computadoras- impresoras, laptop) Internet

Evaluaciรณn e Informe del desarrollo de los programas de Profesionalizaciรณn y Segunda Especialidad..

3000

1000

8000

1000

2300

500

62


-

-

A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

Reunión de coordinación con representantes de entidades educativas, organismos gubernamentales, ONG, empresas privadas.

Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua. Secretaria de Unidad de formación continua

Elaboración de convenios

Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua. Secretaria de Unidad de formación continua. Representante de las entidades con las que se va a firmar el convenio. Dirección general Representante de las entidades Jefatura de unidad de formación continua

-

Firma de alianzas y convenios

-

Ejecución y monitoreo de los convenios y alianzas interinstitucionales

-

A.5.1. Elaboración de un plan de seguimiento y

Plan de trabajo

-

profesionalización. - Equipo (3) programa de Segunda Especialidad Jefatura de unidad de formación continua

Evaluación de alianzas y convenios e informe final.

Registro de empadronamiento en una base de datos

Jefatura de unidad de formación continua. Representante de las entidades

Secretario académico

Fichas de evaluación Informe Jefatura de Formación Continua y Oficinas Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina Internet Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina internet Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina internet

50

200

200

Material de oficina, internet, laptop, impresora 200 Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina Internet Fichas de monitoreo Equipos tecnológicos (computadorasimpresoras, laptop, equipo multimedia) Material de oficina Internet Fichas de evaluación Informe Procesador Impresora Servicio de internet

200

150

4600

63


fortalecimiento profesional a los egresados

-

Conformación y organización de la comunidad de egresados

-

Dirección General Comité de egresados

Libro de actas (notarial) Papel bond Útiles de escritorio

Mantener el seguimiento de los egresados.

Unidad de Bienestar empleabilidad

Plataforma virtual

-

Información sobre la oferta e inserción laboral

Unidad de Bienestar empleabilidad

Plataforma virtual

-

Análisis y toma de decisiones sobre el perfil de egreso y el impacto social del egresado.

Dirección General Unidad de Bienestar empleabilidad

Pepel bond Útiles de escritorio Meterial impresión

-

Capacitación sostenida a los egresados

Dirección General Unidad de Bienestar empleabilidad

Pepel bond Útiles de escritorio Meterial impresión Pagos por derecho a capacitadores

550

29100

500

5500

Identificar a los estudiantes de bajo rendimiento Determinar las necesidades de aprendizaje A.6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

Elaborar el Plan de reforzamiento académico y soporte socioemocional

Jefe de secretaría académica

Selección de personal idóneo para la realización de los talleres

Docentes de curso y/o módulo

Registros de evaluación, actas, informes Laptop Servicio de internet 7000

Equipo responsable Elaboración de módulos y materiales educativo Convocatoria a los estudiantes

Equipo docente Jefe de unidad académica Jefe de servicio de tutoría

Laptop Servicio de internet Paquete zoom

Ejecución de los talleres de reforzamiento

64


A.6.2. Implementación de un plan de fortalecimiento de capacidades con fines de nombramiento y contrato dirigidos a los egresados de la Escuela

Monitoreo de los talleres de reforzamiento Evaluación de los talleres de reforzamiento Elaboración de informe de los talleres Elaboración de la data de egresados Identificar el número de egresados nombrados, contratados y desocupados Elaborar el plan de capacitación con fines de nombramiento y contrato

Registros de evaluación, actas, informes

Conformación de equipos de trabajo Diseño, difusión y convocatoria de participantes

Jefe de secretaría académica

Laptop Servicio de internet

Inscripción de participantes Docentes de curso y/o módulo Elaboración de módulos y materiales educativo Ejecución de los talleres de reforzamiento Monitoreo de los talleres de reforzamiento Evaluación de los talleres de reforzamiento Elaboración de informe de los talleres

Equipo responsable

Laptop Servicio de internet Paquete zoom

Equipo docente Jefe de unidad académica Jefe de servicio de tutoría

Evaluación de entrada y salida A.7.1. Ejecución de la mejora del mobiliario del auditorio.

  

Elaboración del proyecto y autorización del proyecto Cotización de servicios de carpintería Ejecución del proyecto (mobiliario).

   

Área de administración Dirección general. Jefe (e) abastecimiento. Área de administración

Proyecto (05) Mobiliario (100 sillas) Materiales de oficina (papel bond) y equipo tecnológico (Internet)

5 100

65


Informe de entrega de trabajo realizado por el carpintero

Encargada de abastecimiento Carpintero Jefe de servicios generales. Formación en servicio y equipo de docentes (3). Ponente (1) Personal administrativo (18) Área de administración

   A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

    

A.8.2. Plan de mejora para la recaudación institucional

A.8.3. Capacitación del Personal para al mejora de la atención del usuario A.8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de

           

Elaboración de proyecto de capacitación y autorización del proyecto por la Dirección General. Organización del proyecto. Recursos humanos y materiales. Ejecución del proyecto. Evaluación del proyecto e informe final y certificados de la capacitación. Certificación al personal Revisión del texto único de procedimientos administrativos del MINEDU 2020. Actualización del TUPA de la Institución y resolución de aprobación del TUPA actualizado. Resolución de aprobación del TUPA Publicación en la página web del instituto, elaboración de folletos. Aplicación del TUPA. Desarrollo de proyectos productivos Elaboración del plan de capacitación Convocatoria y selección de entidad para la capacitación .Difusión de la capacitación Ejecución de talleres de capacitación certificación Elaboración del proyecto y autorización del proyecto. Cotización de servicios de mantenimiento de los equipos de computadoras.

   

   

Área de administración Área de tesorería Área de secretaria Encargado mesa de partes.

   

Área de administración

Gestión de recursos tecnológicos Área de abastecimiento Personal técnico Jefe de servicios generales.

Jefe (01) Comisión (04) Materiales de oficina (papel bond) y equipo tecnológico (Internet) Ponente (01) Administrativos. (18) Certificados (20) Personal administrativo (04 Materiales de oficina (papel bond) y equipo tecnológico (Internet)

2 000

150

Personal (03). Paneles (03) Materiales de oficina (papel bond) y equipo tecnológico (Internet)

Personal (02) Documentos de cotizaciones (04) Computadoras de aulas (13) Computadoras de los laboratorios de Computación e Informática. (60)

300 soles

6 000 soles

66


computación e. informática

  

A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

   

Ejecución del proyecto mantenimiento mano de obra e imprevistos de accesorios. Entrega de trabajo de los equipos en mantenimiento. Solicitar en la GREL publicación de contrato de personal especialista. Formar comisión de contrato y revisión de expedientes presentados, publicación para entrevista personal. Revisión de expedientes presentados Publicación para entrevista personal Conformidad de l proceso.

    

Dirección General Dirección general y Comisión de contrato Comisión de contrato

Jefe (01) Comisión (04) Contrato al personal (anual). Materiales de oficina (papel bond)

12 000 soles

67


IX . MONITOREO Y EVALUACIÓN Las acciones de monitoreo son permanentes se realizan trimestralmente a fin de identificar avances, ejecución presupuestal, nudos críticos y mejoras. También se realizan reuniones de evaluación y asambleas con fines de transparencias la información.

9.1 Evaluación 9.1.1 Evaluación del Diseño del PAT El diseño del presente plan se ajusta a los lineamientos establecidos nuestro PEI así como las condiciones básicas de calidad y el nuevo modelo de acreditación. Cada estamento determina detalladamente mediante sus planes específicos las actividades y presupuesto en el marco del techo presupuestal establecido. Es recomendable la coordinación de los tiempos y actividades de modo que sean evaluadas oportunamente para su mejora continua.

9.1.2. Evaluación de Implementación del PAT Determinar los factores que contribuyen o dificultan el cumplimiento de las metas física y financieras durante el presente año, para ello, en cada trimestre, se realiza la recopilación de la información mediante el monitoreo que se le realice al PAT, evaluando cada cumplimiento de metas, las acciones adoptadas y la búsqueda de la mejora continua. A través de la evaluación del PAT, se puede comprobar, trimestralmente, los avances de las metas multianuales establecidas en el PEI.

68


ANEXOS DOCUMENTOS DE TRABAJO EN TALLERES Actividades elaboración del PAT LINEAS ESTRATEGICAS L.E. 1.1. Procesos de trabajo colaborativo orientados a la elaboración de los instrumentos de gestión

INDICADORES Variación anual del nivel de participación de la comunidad institucional en el proceso de actualización de los instrumentos de gestión

ACTIVIDADES A.1.1.1. Actualización PCI,PAT,RI,MPA

de intrumenos de gestión: PEI,

A.1.1.2. Elaboración e implementación de un plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT L.E.1.2. Gestión de procesos orientados al nuevo modelo de servicio educativo y la calidad de los aprendizajes

Variación anual del nivel de satisfacción de los usuarios respecto de los servicios brindados por la Institución.

A.1.2. Adecuación de los procesos del Nuevo Modelo Servicio Educativo

L.E. 1.3 Gestionar desde un clima laboral favorable, el potencial y compromiso de los miembros de la comunidad educativa

Variación de participación en eventos o actividades para potenciar el compromiso de los miembros de la comunidad institucional

L.E.2.1. Procesos de enseñanza orientados al desarrollo de competencias de los estudiantes

Variación anual de estudiantes que obtienen el desarrollo de las competencias previstas

L.E.2.2. Evaluación formativa que promueva la reflexión y autorregulación de los estudiantes L.E. 2.3. Servicio de tutoría para el acompañamiento personal, académico y de soporte emocional a estudiantes

Variación anual de docentes que promueven la retroalimentación de los aprendizajes en estudiantes Variación anual del nivel de satisfacción en el acompañamiento académico y socioemocional del Servicio de tutoría para el desarrollo de competencias de los estudiantes.

A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso institucional Involucramiento de los estamentos de la escuela de Educación superior pedagógica Planificación, organización, ejecución y evaluación de los aprendizajes por competencias. Realización de encuentros académicos nacionales o internacionales de estudiantes de Educación Superior Pedagógica. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes. Implementación del Plan Integral de Servicio de Tutoría.

69


LINEAS ESTRATEGICAS

INDICADORES

ACTIVIDADES

L.E. 2.4. Propuesta curricular diversificada que responda las demandas y necesidades formativas de los estudiantes.

Evolución anual de la pertinencia de la Propuesta curricular a las demandas y necesidades de los estudiantes

L.E. 3.1. Programa de práctica pre profesional articulada con la investigación e innovación de los estudiantes

Variación del porcentaje de sustentación y aprobación de informes finales de innovación e investigación relacionados con la Práctica pre profesional. Evolución anual del número de alianzas estratégicas con instituciones educativas para el desarrollo eficiente de las prácticas pre profesionales y de la investigación en beneficio de los egresados. Evolución del número de programas de capacitación, actualización y/o especialización para los docentes de la Escuela y otros profesionales

Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes. A.3.1. Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigas A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas pre-profesionales e investigación.

L.E. 3.2. Alianzas estratégicas y convenios para la ejecución de las prácticas pre profesionales y la investigación de los estudiantes L.E. 4.1. Programas de formación continua que respondan a las necesidades y demandas locales, regionales, nacionales de los docentes de la Escuela y otros profesionales.

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio A.4.1..2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

L.E. 5.1. Sistema de seguimiento a egresados para el fortalecimiento de su desarrollo profesional.

Evolución del número de alianzas y convenios para la realización de programas de capacitación, especialización e investigación continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionales Evolución del número de egresados vinculados a la Escuela con fines de fortalecimiento de capacidades profesionales

L.E. 6.1. Soporte académico y desarrollo socio emocional, para gestionar el aprendizaje y logro de metas de los estudiantes

Evolución del número de atenciones en los servicios educacionales complementarios básicos

A.6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

L.E. 6.2. Programa de apoyo orientado al fortalecimiento de la empleabilidad de los estudiantes.

Variación de empleabilidad de los estudiantes egresados de A.6.2. Implementación de un plan de fortalecimiento de capacidades con fines de nombramiento y contrato dirigidos la escuela a los egresados de la Escuela. Variación anual de inversión en infraestructura física, ambientes, equipamiento y recursos que garanticen el A.7.1. Ejecución de la mejora del mobiliario del auditorio. aprendizaje y las condiciones de seguridad, accesibilidad y habitabilidad de la escuela

L.E. 4.2. Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionales

L.E. 7.1. Gestión de las condiciones de infraestructura, equipamiento y recursos para la mejora del servicio educativo asignado.

A.5.1.Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados

70


LINEAS ESTRATEGICAS

INDICADORES

L.E. 8.1 Fortalecimiento de capacidades del personal Administrativo para el desarrollo institucional

Evolución anual del número de capacitaciones del personal administrativo capacitado para mejorar el desarrollo institucional

L.E. 8.2. Presupuesto recaudado (RDR) infraestructura y equipamiento para en la mejora del servicio educativo

Variación del presupuesto recaudado destinado a la infraestructura y equipamiento en la mejora del servicio educativo. Porcentaje anual de satisfacción en la atención oportuna a la comunidad educativa y público en general. Variación anual de la inversión en recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa. Variación anual del nivel de efectividad en los casos legales que se resuelvan favorablemente a la Escuela

L.E. 8.3 Atención eficiente en procesos de naturaleza administrativa a la comunidad educativa y público en general L.E. 8.4 Recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa L.E. 8.5 Asesoría legal que brinde información jurídica y consultas legales vinculados con el desarrollo de la institución

ACTIVIDADES

A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

A.8.2. Actualización y aplicación del TUPA para el año 2020 A.8.3. Reestructuración de los flujogramas existentes. A.8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e. informática A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

71


Priorización de actividades (puntaje) Puntaje de cada criterio Actividad

Impacto en la ejecución de la línea estratégica

Impacto en el servicio brindado al estudiante

TOTAL

A.1.1.1. Actualización de documentos de gestión: PEI, PCI,PAT,RI,MPA

3

2

5

A.1.1.2. Elaboración y Ejecución de un plan de Monitoreo y evaluación semestral del PEI, PCI y PAT

3

2

5

Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

2

2

4

Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

3

2

5

Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

2

2

4

Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

3

2

5

3

2

5

A.2.1. Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

2

2

4

A.2.2. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

3

2

5

A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

2

2

4

A.2.4. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

3

2

5

A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso institucional

72


Puntaje de cada criterio Actividad

Impacto en la ejecución de la línea estratégica 3

Impacto en el servicio brindado al estudiante 2

A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas pre-profesionales e investigación.

2

3

5

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio

3

2

5

A.4.1..2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

3

2

5

A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

2

2

4

3

2

5

2

5

2

3

5

3

2

5

2

5

A.3.1. Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigas

A.5.1. Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados A.6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas. A.6.2. Implementación de un plan de fortalecimiento de capacidades con fines de nombramiento y contrato dirigidos a los egresados de la Escuela A.7.1. Ejecución de la mejora del mobiliario del auditorio.

3

TOTAL 5

A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

3

A.8.2. Actualización y aplicación del TUPA para el año 2020

2

3

5

A.8.3. Reestructuración de los flujogramas existentes.

2

3

5

2

3

5

2

1

3

A.8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e. informática A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

73


HERRAMIENTA N° 6

OBJETIVO ESTRATÉGICO

01

LÍNEA ESTRATÉGICA

1.1 .

Códig o 1.1.1.

Actividad

Indicador

Priori dad

Programa mensual 2020-2021 Tarea

equipos de trabajo.

Número de documentos de gestión.

Alta

Meta

Total Anual E

• Conformación de

Actualización de documentos de gestión: PEI, PCI, PAT, RI,MPA.

Responsable

• Ajuste de los documentos de acuerdo con las guías. • Adaptación de los instrumentos de acuerdo al proceso

Dirección general Unidad Equipos de trabajo Equipos de trabajo

• Procesamiento de

la información mediante herramientas • Elaboración Informe de la actualización de los documentos de gestión

Equipos de trabajo

Dirección general Unidad Académica

Física Reunión de Presupuest al Física 10 talleres Presupuest al Física 5 talleres Presupuest al Física 3 reuniones Presupuest al Física 1 informe

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

5

5

10

3

2

5

1

1

1

1

3

1

Presupuest al

74


2021

1.1.1.

Elaboración y Ejecución de un plan de Monitoreo y evaluación semestral del PEI, PCI y PAT

Alta Número de reuniones para elaborar el plan.

Elaboración del Plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT

Número de Planes

Número de instrumentos de monitoreo y evaluación

Dirección general y concejo directivo Unidad Académica

• Diseño y

validación de instrumentos de monitoreo y evaluación

Número de instrumentos aplicados.

• Aplicación de los

Número de reuniones para el procesamiento de la

• Procesamiento de

Número de informes del

Elaboración del Informe de la

instrumentos de monitoreo y evaluación

resultados

Equipo de trabajo

Equipo de trabajo

Equipo de trabajo

Física 3 Planes de monitoreo

3

6

9

Presupuest al

1

2

3

3

3

Física 3 instrumento s

Presupuest al Física 3 Instrumento s aplicados en 2 momentos Presupuest

3

3

6

Física 2 reuniones Presupuest al

3

3

6

Física 2 Informes

3

3

6

75


monitoreo y evaluación d

evaluación y monitoreo

Presupuest al

OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

Indicador

Priori dad

Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

Programa mensual 2021 Tarea

Número de ponentes nacionales.

Coordinación con ponentes que participarán.

Alta

Meta

Total Anual E

Elaboración del Proyecto del encuentro nacional.

Número de estudiantes y docentes participantes.

Responsable

Organización de comisiones de trabajo. Difusión del evento.

Física

1

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D 1

Presupuest al Física

1

Presupuest al Física

2

Presupuest al Física Presupuest al

Inscripción de participantes

Física Presupuest al

76


Ejecución del evento. Evaluación del evento a través de la aplicación de una encuesta de satisfacción. Informe final.

Física Presupuest al Física Presupuest al Física Presupuest al

77


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

O1 LE 1.1

Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

LE 1.1 Evaluación formativa que promueva la reflexión y autorregulación de los estudiantes

Indicador

Priori dad

2020 Tarea

Responsable del

Jefatura de U.A

Listado y análisis Comisión de de normas para la Coordinadore elaboración del s Reglamento de Elaboración reglamento Evaluación Alta

Total Anual N

Elaboración Plan

Socialización, discusión aprobación documento

del Comisión de de Coordinadore s y del de

Jefatura de Unidad Académica

Redacción y entrega del Informe Comisión de para su Coordinadore s aprobación, a la Jefatura de Unidad Remisión a Comisión de Dirección General Coordinadore de Informe final, de s parte de Unidad

Programa mensual 2021

Meta Física

D

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

1

1

Presupuest al Física Presupuest al Física

2

2

Presupuest al Física Presupuest al Física Presupuest al Física Presupuest al Física

78


Emisión de Resolución Directoral de aprobación de Difusión de Reglamento de Evaluación de los

Presupuest al Física Presupuest al

79


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes L E.1.2. Gestión de procesos orientados al nuevo modelo de servicio educativo y la calidad de los aprendizajes Indicador

Adecuación de los procesos de El 100% de gestión de la cumplimiento de calidad al indicadores nuevo modelo se servicio de planes de mejora educativo

Priorida d

Alta

Tarea

Responsabl e

Designación del comité de calidad

Dirección General y Consejo

Elaboración del Plan aseguramiento de la calidad

Área de calidad

Revisión de normas para la elaboración del plan de calidad

Área de calidad

Elaboración indicadores de monitoreo y evaluación de las actividades realizadas Elaboración y ejecución de planes de mejora continua.

Dirección General Área de Área de calidad Jefatura de

Informe del cumplimiento de los planes de mejora continua.

Jefatura de unidad académica

Programa mensual 2021

Total Anual

Meta E Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

Presupuest al Física

100.00 soles 1

1

Presupuest al Física

50, 00 soles 1

1

1

3

Presupuest al Física

50.00 soles 1

1

Presupuest al Física

100,00 soles 1

1

2

Presupuest al Física Presupuest al

2

100.00 soles 1

1

1 100.00 soles

80


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes .E.1.2. Gestión de procesos orientados al nuevo modelo de servicio educativo y la calidad de los aprendizajes

Indicador

Priori dad

Programa mensual 2021 Tarea

Alta

Meta

Total Anual E

Evaluación de la coherencia entre el Proyecto Educativo Institucional y demás

Adecuación de los procesos de gestión de la Organización al nuevo El 100% de modelo se servicio documentos evaluados . educativo

Responsable

Dirección General

Evaluación del Plan Dirección Anual de Trabajo General, alineado al Área de Proyecto Educativo Administració Institucional. Evaluación de los Jefatura de nuevos programas Unidad de estudio en académica función al nuevo Coordinacion modelo de servicio es de área educativo. Evaluación jefatura de sistemática del Unidad perfil de egreso a académica y través de la coordinacione valoración de los s de área Supervisión de Área de planes de mejora calidad de procesos y servicios que presta la

F

M

A

M

J

J

Física

A

S

O

N

5

D 5

Presupuest al

200, 00 soles

Física

1

1

Presupuest al 1

1

Presupuest al

2 200, 00 soles

Física

1

Presupuest al

Presupuest al

2 200, 00 soles

Física

Física

10

1 200, 00 soles

1

1

2 200, 00 soles

81


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

O.E.1. Fortalecer una gestión participativa y de calidad orientada a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes L.E. 1.3 Gestionar desde un clima laboral favorable, el potencial y compromiso de los miembros de la comunidad educativa

Indicador

Priorida d Alta

O.E. 1 L.E. 1.3

Variación de participaci ón en eventos o actividade s para potenciar el compromi so de los Elaboración miembros de la de un comunida programa d de institucion desarrollo al personal y

Programa mensual Tarea

Responsable Meta

Diagnóstico - Identificación de Coordinador problemas, derivados de la falta Promoción del de compromiso institucional Bienestar y Empleabilidad Definición de los objetivos del programa de desarrollo personal y compromiso institucional

Coordinador Promoción del Bienestar y Empleabilidad

Texto de justificación del programa de desarrollo personal compromiso institucional

Equipo de apoyo a la coordinación de PEBE

Tabla de planificación de las acciones del programa de desarrollo compromiso institucional

Equipo de apoyo a la coordinación de PEBE

Física

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Presupuest o

1

Presu puesta l Física

1

Presu puesta l Física

1

Presu puesta l Física

1

Presu puesta l Física

1

82


compromiso institucional

Tabla de especificación de los recursos del programa de desarrollo personal compromiso institucional Instrumentos pata la evaluación del programa de desarrollo personal compromiso institucional

Presentación del programa de desarrollo personal compromiso institucional

Equipo de apoyo a la coordinación de PEBE Contadora Coordinador Promoción del Bienestar y Empleabilidad y dirección general

Coordinador Promoción del Bienestar y Empleabilidad y dirección general

Presu puesta l Física

1

Presu puesta l

Física

1

Presu puesta l

83


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial L.E.2.1. Procesos de enseñanza orientados al desarrollo de competencias de los estudiantes Indicador

Número de estudiantes y docentes participantes. Número de ponentes nacionales.

Priori dad

Programa mensual 2021 Tarea

Meta

Total Anual E

Elaboración del Proyecto del encuentro

Jefatura de Unidad Académica/C

Organización de comisiones de trabajo/RD de

Jefatura de Unidad Académica/C

Coordinación con ponentes que participarán.

Coordinación de Inicial

Difusión del evento. Alta

Responsable

Inscripción virtual de participantes Ejecución del evento. (Gestión de aulas virtuales, Apertura, Evaluación del evento a través de la aplicación de Informe final.

Coordinación de Primaria Coordinación de Secundaria Comisión Central Comisión Central Jefatura de Unidad Académica

Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

1

1

Presupuest al Física

100 soles 6

6

Presupuest al

100 soles

Física

4

4

4

4

16

Presupuest al

200 soles

Física

1

1

1

1

1

1

1

7

Presupuest al

3 000 soles

Física

1

1

1

1

1

5

Presupuest al Física

500 soles 1

1

1

1

1

1

1

7

Presupuest al Física

10 000 soles 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

10

Presupuest al Física Presupuest al

D

100 soles 1 O soles

84


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente. L.E.2.2. Evaluación formativa que promueva la reflexión y autorregulación de los aprendizajes en los estudiantes. Indicador

Priorida d

Tarea

Elaboración del Plan.

Responsabl e Jefatura de U.A

Programa mensual 2021 E Física

Comisión de Física Coordinadore Presupuest s al Comisión de Física Elaboración del Coordinadore reglamento de Evaluación Presupuest s al 100% de Sílabos que evidencian evaluación formativa de los estudiantes, según RIEFA.

Socialización, discusión y aprobación del documento de evaluación Alta

Redacción y entrega del Informe para su aprobación, a la Jefatura Remisión a Dirección General de Informe final, de parte de Unidad Académica. Emisión de Resolución Directoral de aprobación de Reglamento de Evaluación de los Publicación de Reglamento de Evaluación de los aprendizajes en el portal

Jefatura de Unidad Académica

Física

Dirección General

M

1

Física

Presupuest al

M

J

J

A

S

O

N

D

50 soles 1

1 50 soles 1

1

2 50 soles

1

1 100 soles

1

1 50 soles

1

1 50 soles

1

Presupuest al Física

A

1

Presupuest al

Presidente Física Comisión de Presupuest Coordinadore al Jefe de Física Unidad Presupuest Académica al Dirección General

F

Presupuest al

Listado y análisis de normas para la elaboración del Reglamento de

Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes (RIEFA)

Total Anual

Meta

1 50 soles

1

1 100 soles

85


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

. Implementaci ón del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente. L.E. 2.3. Servicio de tutoría para el acompañamiento personal, académico y de soporte emocional a estudiantes Indicador

Priorida d

Tarea Implementación de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad del Estudiante (UBEE). Revisión y actualización del diagnóstico de necesidades formativas de los estudiantes.

100% de casos registrados y atendidos.

Elaboración del Plan de Tutoría Alta Socialización, discusión y aprobación del Plan. Ejecución del Plan de Tutoría

Responsabl e Dirección General Jefatura de Unidad de Bienestar y Jefatura de Unidad de Bienestar y Miembros de la Unidad de Bienestar y Jefatura de Unidad de Bienestar y

Programa mensual 2021

Total Anual

Meta E Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

1

1

1

1

1

1

1

Presupuest al Física

9 400 soles

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

86


Atención y registro de los estudiantes. Emisión de reporte de incidencias a la Jefatura de Unidad Académica.

Jefatura de Unidad de Jefatura de Unidad de Bienestar y

Presupuest al

Recomendación a familiares para derivar casos complejos a especialistas, si lo

Jefatura de Unidad de Bienestar y

Física

Física

50 soles 1

1

1

Presupuest al Presupuest al

3 50 soles

1

1

2 300 soles

87


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente. L.E. 2.4. Propuesta curricular diversificada que responda las demandas y necesidades formativas de los estudiantes. Indicador

Priorida d

Tarea Conformación de la Comisión para su elaboración.

Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

Revisión y análisis documentario. Organización y gestión de los DCBN vigentes.

Alta

Emisión de RD de aprobación de PCI Publicación del PCI en el portal web institucional.

Monitoreo y evaluación del PCI.

Responsabl e Dirección General Equipo de Elaboración de PCI Equipo de Elaboración de PCI Dirección General Dirección General Jefatura de Unidad Académica y Coordinacion es Académicas

Programa mensual 2021

Total Anual

Meta E Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

2

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física Presupuest al Física

50 soles 1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

50 soles

88


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

O.E.2. Mejorar los procesos formativos de los programas de estudios bajo el enfoque de competencias que garantice una sólida formación inicial docente. L.E. 2.4. Propuesta curricular diversificada que responda las demandas y necesidades formativas de los estudiantes. Indicador

100% de docentes Implementaci ón del Plan de monitoreados y Monitoreo y acompañados Acompañamie . nto Docente

Priorida d

Alta

Programa mensual 2021 Tarea

Responsable

E Elaboración del Proyecto de Plan de Monitoreo y Acompañamiento Revisión de normas para la elaboración del Plan de Monitoreo y Acompañamiento Elaboración del Plan de Monitoreo y Acompañamiento

Jefatura de Unidad Académica Y Jefatura de Unidad Académica Y Jefatura de Unidad Académica Y

Aprobación del Plan de Monitoreo.

Dirección General

Emisión de Resolución Directoral de aprobación del Plan de Monitoreo y Ejecución del Plan de Monitoreo y Acompañamiento. Información resultados.

Dirección General

Jefatura de Unidad Académica Y Jefatura de Unidad de Académica Y Coordinaciones.

Total Anual

Meta Física

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física

50 soles 1

1

Presupuest al Física Presupuest al Física Presupuest al

50 soles 1

1

1

1

1

1

1

1

1

9 50 soles

1

1

2 50 soles

89


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o O LE 3.1

Actividad 3.1.1. Ejecución de investigaci ones e innovacio nes por los docentes y estudiante s a partir del módulo de práctica e investigas .

O.E.3. Mejorar las competencias de la investigación y la innovación desde la práctica pre profesional L.E. 3.1. Programa de práctica pre profesional articulada con la investigación e innovación de los estudiantes

Indicador

Variación del porcentaje de sílabos integrados entre investigaci ón y práctica profesiona l.

Priorida d

Priorida d alta

Tarea Formulación del plan de trabajo para la realización del taller de capacitación para el personal docente sobre Análisis del DCBN 19/20 , orientaciones para la planificación curricular y elaboración de sílabos Contrato con el ente ejecutor responsable del taller de capacitación para el personal docente Ejecución de los talleres capacitación para el personal docente: Análisis del DCBN 19/20, orientaciones para la planificación curricular, y elaboración de sílabos. Elaboración de sílabos de las carrearas profesionales por las comisiones Sílabos mejorados por parte de los docentes y del ente ejecutor del taller

Responsab le Unidad académica

Programa mensual total Meta Física

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

00 Presupuest al Unidad académica

Física

1 3,120

Presupuest al coordinació n de practica e investigació n Comisiones – ente ejecutor Comisiones - ente ejecutor

Física

3

Presupuest al Física Presupuest al Física Presupuest al Física

24 00 24 00 24

90


Presentación de sílabos a la unidad académica y subirlos a la plataforma Q10 Elaboración del reglamento de investigación e innovación.

Elaboración de proyectos de investigación e innovación

Docentes del primer ciclo Jefatura de práctica – coordinació n de investigació n Docentes y estudiantes

Aplicación de métodos e instrumentos de investigación de proyectos elaborados

Docentes y estudiantes

Redacción de informes finales de investigación

Docentes y estudiantes

Socialización de proyectos de investigación e innovación.

Docentes y estudiantes

00

Presupuest al Física

1

Presupuest al Física Presupuest al

1

Física

1

100

Presupuest al

180 1

Física Presupuest al

100 1

Física

100

Presupuest al OBJETIVO O.E.3. Mejorar las competencias de la investigación y la innovación desde la práctica pre profesional ESTRATÉGICO LÍNEA L.E. 3.2. Alianzas estratégicas y convenios para la ejecución de las prácticas pre profesionales y la investigación de los estudiantes ESTRATÉGICA Códig Priorida Actividad Indicador Tarea Responsable Meta E F M A M J J A S o d Física

O

N

D

Presupuest o

1

91


O LE 1.2

Número de alianzas estratégic as con Generació institucion es n de convenios educativa para el s para el desarrollo desarrollo de eficiente Priorida prácticas d alta de las preprofesiona prácticas pre les e investigaci profesiona ón. les y de la investigaci ón y beneficio de los egresados .

Elaboración de criterios de calidad exigidos a las II.EE. para la realización de práctica e investigación

Mapeo de instituciones de la Educación Básica que cumplan con los criterios de calidad

Redacción de los convenios a ser firmados por las instituciones y el IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”

Visita a II.EE. con quien celebraremos los convenios para la realización de práctica e investigación

Firma de convenios a II.EE. con quien celebraremos los convenios

UNIDAD DE INVESTIGACI ÓN – COORDINACI ÓN DE PRACTICA E INVESTIGACI ÓN COORDINACI ÓN DE PRACTICA

UNIDAD DE INVESTIGACI ÓN – COORDINACI ÓN DE PRACTICA E INVESTIGACI ÓN UNIDAD DE INVESTIGACI ÓN – COORDINACI ÓN DE PRACTICA E INVESTIGACI ÓN DIRECCIÓN

00 Presu puesta l

Física

1

Presu puesta l

00

1 Física 100 Presu puesta l 30 Física 300 Presu puesta l 30 Física

92


para la realización de práctica e investigación

Presu puesta l

Convenios firmados y archivados en el DIRECCIÓN IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”

300

30 Física Presu puesta l

00

MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E.4. Desarrollar acciones de formación continua para fortalecer las competencias profesionales de los docentes de la escuela y otros.

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 4.1. Programas de formación continua que respondan a las necesidades y demandas locales, regionales, nacionales de los docentes de la Escuela y otros profesionales.

Códig o O.E. 4 L.E 4.1

Programa mensual Actividad

Indicador

Prioridad

Tarea

Responsable

Total Meta

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio

Alta Evolución del número de programas de capacitació n, actualizació n y/o especializac ión para los docentes de la Escuela y otros profesionale s

Elaboración del Plan de capacitación a docentes en servicio. Conformación de los equipos de trabajo. Promoción y convocatoria al evento de capacitación.

-Jefe de Unidad de Formación continua -Equipo (3) de capacitación docente

E

F

M

A

M

1

J

J

A

S

O

N

D Plan de capacitación

Física

100 soles Presupu estal

Jefe de Unidad Física de Formación continua -Equipo (3) de capacitación Presupu docente estal Personal administrativo Equipo

1

1

1

Promoción del evento

93


docente Inscripciones de participantes.

Elaboración del silabo y materiales del curso de capacitación

- Presentación y desarrollo de talleres. (virtual: sincrónica y asincrónica) Webinar, workshop y otros.

Personal administrativo Docentes capacitadores Jefe de Unidad de Formación continua Equipo de capacitación docente Jefe de Unidad de Formación continua Equipo de capacitación docente Jefe de Unidad de Formación continua Equipo de capacitación docente, personal administrativo. Jefe de Unidad de Formación continua Equipo (3) de capacitación docente

1

1

Listado de 50 participantes

1

1

1 Silabo de curso de capacitación 03 Modulos

Física Presupu estal Física

Presupu estal

Física

1

1 Uso de la virtualidad: Webinar, workshop y otros

Presupu estal

94


Certificación de participantes.

Evaluación e Informe del evento.

O.E. 4 L.E 4.1

A.4.1..2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

Alta

Personal administrativo Equipo docente Personal administrativo Docentes capacitadores Jefe de Unidad de Formación continua Equipo de capacitación docente

Física

1

50 certificados

1

1 informe de la planificación y ejecución del evento de capacitación

Presupu estal

Física

Presupu estal

2 Elaboración de - Jefe de Unidad plan de de Formación Programa trabajo de los continua Evolución de programas de Docentes del número profesiona Profesionalizaci formadores Física de lización ón y Segunda - Personal programas docente, Especialidad administrativo de con 30 - Personal de capacitació participant servicio n, es. actualizació Programa - Docentes de n y/o educación de especializac segunda básica ión para los especialid Otros profesionales docentes de ad, con 30 - Jefe de Unidad la Escuela y participant Presupu de Formación otros estal es continua profesionale - Equipo (3) de s Programa de profesionalizació n.

2

1 plan de trabajo de programas de Profesionaliz ación y Segunda especialidad a docentes y otros

95


Equipo (3) programa de Segunda Especialidad. 3 Conformación - Jefe de Unidad Física de Formación de equipos de continua trabajo: Programa de - Equipo (3) de profesionalizaci Programa de ón /Segunda profesionalizació Presupu Especialidad n. estal Equipo (3) programa de Segunda Especialidad Diseño del - Jefe de Unidad de Formación programa de Física continua Profesionalizaci ón - Equipo (3) de Diseño del Programa de programa de profesionalizació Segunda n. Especialidad Presupu Equipo (3) estal programa de Segunda Especialidad Elaboración de - Equipo de sílabos y docentes materiales para Personal cada uno de los Administrativo Física programas: Profesionalizaci ón / Segunda Especialidad.

3

2

2

1programa de profesionaliz ación 1 programa Segunda especialidad

2

2

1 silabo de Profesionaliz ación 1 silabo e Segunda especialidad 2 módulos de los progamas

Presupu estal

96


Difusión y - Equipo de convocatoria a docente admisión para Personal programa de administrativo profesionalizaci ón y Programa de Segunda Especialidad

2

2

10 difusiones para convocatoria a admisión de programas

Física

Presupu estal

Inscripción de postulantes y Admisión

- Equipo (3) de Física Programa de profesionalizació n. - Equipo (3) Presupu programa de estal Segunda Especialidad Docentes Capacitadores

2

Ejecución de los Programas de Profesionalizaci ón y Segunda Especialidad.

- Jefe de Unidad Física de Formación continua - Equipo (3) de Programa de profesionalizació Presupu n. estal Equipo (3) programa de Segunda Especialidad

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Monitoreo de actividades académicas desarrolladas por los Programas de Profesionalizaci

- Dirección General de IESPP - Jefe de Unidad de Formación continua

Física

30 inscriptos por cada programa

2

1 ficha de monitoreo de actividades académico por cada Programa

97


ón y Segunda Especialidad

LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

- Equipo (3) de Programa de profesionalizació Presupu n. estal Equipo (3) programa de Segunda Especialidad Graduación de 60 30 - Jefe de Unidad los egresados graduados de Formación Física de por continua programa Profesionalizaci - Equipo (3) de ón y Segunda Programa de especialidad profesionalizació n. Presupu Equipo (3) estal programa de Segunda Especialidad Evaluación e 2 2 Fichas de - Jefe de Unidad Informe del evaluación de Formación desarrollo de 1 informe continua los programas sobre - Docentes de ejecución formadores Profesionalizaci de Física - Personal ón y Segunda programas administrativo Especialidad. de - Personal de profesionaliz servicio ación y - Docentes de Segunda educación especialidad básica Presupu Otros profesionales estal L.E. 4.2. Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionales Total Indicador Prioridad Tarea Responsable Meta E F M A M J J A S O N D

98


O.E. 4 L.E. 4.2

A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

Alta Evolución del número de alianzas y convenios para la realización de programas de capacitació n, especializac ión e investigació n continua y de calidad para docentes formadores y otro profesionale s

Plan de trabajo

Reunión de coordinación con representantes de entidades educativas, organismos gubernamental es, ONG, empresas privadas

Elaboración de convenios

Jefatura de unidad de formación continua Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua. Secretaria de Unidad de formación continua Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua. Secretaria de Unidad de formación continua. Representante de las entidades con las que se va a firmar el convenio. Dirección general

1

1

1plan de trabajo sobre Alianzas y Convenios

Física

Presupu estal

10

10 reuniones con representant es de entidades educativas organismos gubernamen tales, ONGs y empresas privadas

5

05 convenios con entidades educativas organismos gubernamen tales, ONGs y empresas privadas

Física

Presupu estal

Representante de las entidades Jefatura de unidad de formación continua Física

99


Presupu estal Firma de alianzas y convenios

Jefatura de unidad de formación continua Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua. Secretaria de Unidad de formación continua Dirección general y Jefatura de unidad de formación continua.

Ejecución y monitoreo de los convenios y alianzas interinstituciona Secretaria de les Unidad de formación continua.

Representante de las entidades con las que se va a firmar el convenio. Dirección general

Evaluación de alianzas y convenios e informe final.

5

05 alianzas y convenios firmadas con entidades educativas organismos gubernamen tales, ONGs y empresas privadas 1 ficha de monitoreo sobre las alianzas y convenios institucinales .

Física

Presupu estal

5

5

5

Física

Presupu estal

Representante de las entidades Jefatura de unidad de formación continua

10

Física

2 fichas de evaluación de las Alianzas y convenios 1 informe sobre la

100


realizaciรณn de lianzas y convenios. Presupu estal

101


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o OE 5

OE 5 Mejorar la vinculación con egresados y otros actores e instituciones identificadas con los principios y valores en la escuela. L.E. 5.1. Sistema de seguimiento a egresados para el fortalecimiento de su desarrollo profesional. Programa mensual

Actividad

Indicador

Prioridad

Tareas

Responsable Meta

A.5.1. Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados

Egresados de la escuela de formación inicial docente.

Mejora de capacidade sy fortalecimie nto del desarrollo profesional del egresado.

 Registro de Secretario empadronamie académico nto en una base de datos

E

Física

F

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

 Conformación y organización de la comunidad de egresados

Comité de egresados Dirección General Comité de egresados  Mantener el Unidad de seguimiento de Bienestar los egresados. empleabilidad Unidad de  Información sobre la oferta Bienestar e inserción empleabilidad laboral  Análisis y toma Dirección de decisiones General sobre el perfil Unidad de de egreso y el Bienestar impacto social empleabilidad del egresado.

M

Presupuest o

1 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

102


Dirección  Capacitación sostenida a los General egresados Unidad de Bienestar empleabilidad

X

Presupuestal Dirección General y Unidad Administrativa Dirección General y Unidad Administrativa Dirección General y Unidad Administrativa

X

X

2000 soles X pago a Técnico para mantenimiento de plataforma mensual 5000 soles por taller o curso virtual

X

1500 dólares al año pago de plataforma virtual

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

103


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO

O.E Implementar servicios educacionales complementarios básicos y mecanismos de intermediación laboral a estudiantes

LÍNEA ESTRATÉGICA

L.E. 6.1. Soporte académico y desarrollo socio emocional, para gestionar el aprendizaje y logro de metas de los estudiantes

Código

O1 LE 1.1

Actividad A. 6.1. Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

Indicador

Priorida d

Tarea

Evolución del Prioridad Identificar a los número de alta estudiantes de atenciones en bajo rendimien los servicios to educacionale s complementa rios básicos

5

Responsabl e Unidad académica y tutoría

Programa mensual Meta

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1

Física 1 Presupuesto

de Elaborar el Plan Equipo de reforzamien bienestar y Física to académico y tutoría soporte socio Presupuesto emocional Organización Equipo de de los talleres bienestar y de reforzamien tutoría to académico y soporte socio emocional (Fares, inscripciones, duración, plata forma, person

E

TOTAL

1

1

Física 1 1

104


nal de apoyo, horarios) Ejecución de ta lleres de refor zamiento acadé mico (6 horas semanales por 10 semanas) Ejecución de talleres de soporte socio emocional de 4horas semana les por 10 sema nas)

Equipo del bienestar y tutoría

Física

Equipo de bienestar y tutoría

Física

3

3

2

3

3

2

2

2

2

3

2

3

3

2

3

20

2

20

Presupuesto Evaluación de los talleres Evaluación del programa

Equipo de bienestar y tutoría

Física

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Presupuesto LÍNEA ESTRATÉGICA Código O LE 1.2

Actividad

L.E. 6.2. Programa de apoyo orientado al fortalecimiento de la empleabilidad de los estudiantes. Indicador

Prioridad 5

Tarea

Responsabl e

Meta Física

E

F

M 1

A

M

J

J

A

S

O

N

D

TOTALES 1

105


A.6.2.Implementación de un plan de fortaleci miento de capacida des con fines de nom bramiento y contrato dirigidos a los egre sados de la Escuela

Variación de empleabilidad los egresa dos de la escuela

Elaboración de Servicio de la data de egre nivelación sados, egresa académica dos nombrados contratados y desempleados

Elaborar el plan Servicio de de capacitación nivelación con fines de académica nombramiento y contrato Reunión para Servicio de la conforma nivelación ción de equipos académica de trabajo

Presupuesto

Física

1

1

2

2

Física

presupuesto Anuncio públici tario online(fly res)

Equipo de trabajo

Inscripción de participantes

Equipo de trabajo

Física 10

10

1

1

Presupuesto Física

Presupuesto

106


Elaboración de módulos y materiales educativo

Equipo de Física docentes de curso

(Comunicación y Matemática)

3

Presupuesto Física

Ejecución de los talleres de capacitación a egresados

Docentes facilitadores

Monitoreo de los talleres de capacitación

Jefe de Unidad de formación continua

Física

Jefe de Unidad de formación continua

Física

Elaboración de informe de los talleres

3

1

1

1

1

1

5

1

1

1

1

1

5

1

1

3

1

2

6

Presupuesto

Evaluación de Jefe de entrada y salida Unidad de formación continua

Presupuesto 1

Presupuesto Física

1

1

1

Presupuesto

107


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.7 Mejorar las condiciones de infraestructura física, ambientes, equipamiento y recursos para el aprendizaje que garanticen condiciones de seguridad, accesibilidad y habitabilidad de la escuela LÍNEA ESTRATÉGICA L.E. 7.1. Gestión de las condiciones de infraestructura, equipamiento y recursos para la mejora del servicio educativo asignado. Códig o

Actividad

Indicador

Priori dad

Programa mensual Tarea

Responsable Meta

Elaboración y Área autorización del de proyecto administració n Dirección general.

O:.E.7 L.E .7.1

Ejecución de la mejora del mobiliario del auditorio.

I.7.1.1. Ampliación anual de la optimización de la infraestructura física, ambientes, equipamiento y recursos que garanticen el aprendizaje y las condiciones de seguridad, accesibilidad y habitabilidad de la escuela

Cotización de servicios de carpintería

Jefe (e) abastecimient o.

Física Presupuestal en Soles (S/.) Física Presupuestal en Soles (S/.)

alto

Ejecución del proyecto (mobiliario)

Informe de entrega de trabajo realizado por el carpintero

Área de administració n Encargada de a bastecimiento Carpintero Jefe de servicios generales.

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total anual

2

2

50 soles

50 soles 3

3 50 soles

50 soles

100

100

Presupuestal en Soles (S/.)

5 000. soles

5 000 soles

Física

1

1

Física

Presupuestal en soles S/

108


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad. LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

L.E. 8.1 Fortalecimiento de capacidades del personal Administrativo para el desarrollo institucional Indicador

Priori dad

OE.8 LE 8.1

Capacitación al personal administrativo sobre las TIC

I.8.1.1. Porcentaje anual de personal administrativo capacitado para mejorar el desarrollo institucional

Programa mensual Tarea

Responsable Meta

Elaboración de proyecto de capacitación y autorización del proyecto por la Dirección General

Formación en servicio y equipo de docentes (3).

Organización del proyecto: Recursos humanos y materiales

Jefe de Unidad de formación continua

Física

Ejecución del proyecto.

Evaluación del proyecto e Informe final y certificados de la capacitación

Área de administració n.

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

3

3

100 soles

100 soles

Presupuestal en Soles (S/.)

Física Presupuestal en Soles (S/.)

1 1 200 soles

200 soles

19

19

1500 soles

1 500 soles

Física

20

20

Presupuestal en soles S/

200 soles

200 soles

alto Jefe de área de administració n (18)

E

Total anual

Física Presupuestal en Soles (S/.)

109


MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad. LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

L.E. 8.2. Presupuesto recaudado (RDR) infraestructura y equipamiento para la mejora del servicio educativo Indicador

Priori dad

OE.8 LE 8.2

Actualización y aplicación del TUPA para el año 2020

I.8.2.1 Evolución del presupuesto recaudado destinado a la infraestructura y equipamiento en la mejora del servicio educativo

alto

Programa mensual Tarea

Responsable Meta

Revisión del texto único de procedimientos administrativos del MINEDU 2020.

Área de administració n

Actualización del TUPA de la Institución y resolución de aprobación del TUPA actualizado.

Área de tesorería

Publicación en la página web del instituto, elaboración de folletos.

Área de secretaria

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total anual

1

1

20 sole s

20 soles

1

1

---

--

1

1

Física Presupuestal en Soles (S/.)

Física Presupuestal en Soles (S/.)

Física Presupuestal en Soles (S/.)

110


Aplicación del TUPA

Encargado mesa de partes..

Física Presupuestal en soles S/

1

1

130 sole s

130 soles

MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad. LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

L.E. 8.3 Atención eficiente en procesos de naturaleza administrativa a la comunidad educativa y público en general. Programa mensual

Actividad

Indicador

Prioridad

Tarea

Responsable Meta

OE.8 LE 8.3

Reestructuración de los flujogramas existentes

I.8.3.1 Porcentaje anual de atención oportuna a la comunidad educativa y público en general

Revisión de documentos de gestión y reelaboración de los flujogramas existentes.

Área de administració n

Impresiones y distribución de flujogramas.

Área de administració n. .

Física

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N 2

D

Total anual 2

Presupuestal en Soles (S/.) 10 sole s

10 soles

alto

Área de administració n

Física Presupuestal en Soles (S/.)

Física

1

1

250 sole s

250 soles

3

3

111


Presupuestal en Soles (S/.)

Colocar en los paneles de la Institución

40 sole s

40 soles

MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad. LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

L.E. 8.4 Recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa Indicador

Programa mensual

Priori dad

Tarea

Responsable Meta

Elaboración del Gestión de proyecto y recursos autorización del tecnológicos proyecto

OE.8 LE 8.4

Mantenimiento de los equipos de computadoras (13) aulas y 03 laboratorios de computación e. informática (60)

I.8.4.1. Evolución anual de la inversión en recursos tecnológicos adecuados a las necesidades de aprendizaje y demandas de la comunidad educativa.

alto

Cotización de servicios de mantenimiento de los equipos de computadoras

Área de abastecimient o .

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Total anual

2

2

50 soles

50 soles

4

4

50 soles

50 +soles

Física Presupuestal en Soles (S/.)

Física Presupuestal en Soles (S/.)

.

Personal Ejecución del técnico proyecto mantenimiento mano de obra e

Física Presupuestal en Soles (S/.)

73 73 5900 soles

5900 soles

112


imprevistos de accesorios.

Entrega de trabajo de los equipos en mantenimiento

Jefe de servicios generales.

Física

73

Presupuestal en soles S/

73 …

MATRIZ DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.8 Mejorar la previsión económica y financiera de la escuela asegurando su coherencia con los fines de la formación, su crecimiento y sostenibilidad. LÍNEA ESTRATÉGICA Códig o

Actividad

L.E. 8.5 Asesoría legal que brinde información jurídica y consultas legales vinculados con el desarrollo de la institución Indicador

Priori dad

OE.8 LE 8.5 Implementación de una oficina de Asesoría Legal

I.8.5.1 Evolución anual atención de casos con apoyo de asesoría legal.

Media

Programa mensual Tarea

D

Total anual

1

1

50 soles

50 soles

4

4

Responsable Meta

Solicitar en la GREL publicación de contrato de personal especialista.

Dirección General

Formar comisión de

Dirección general y

E

F

M

A

M J

J

A

S

O

N

Física Presupuestal en Soles (S/.)

Física

113


contrato y revisión de expedientes presentados, publicación para la entrevista personal.

Comisión de contrato

Presupuestal en Soles (S/.)

Publicación de personal apto en la página de

Comisión de contrato

Física

la institución e informe personal contratado (recibo de honorarios)

Presupuestal en Soles (S/.) anual

..

…..

1

1

1200 0 soles

12000 soles

114


HERRAMIENTA 8

Cuadro de definición de plazos

ACTIVIDAD

A.1.1.1. Actualización de documentos de gestión: PEI, PCI,PAT,RI,MPA

ENE

FEB

X

X

A.1.1.2. Elaboración e implementación de un plan de Monitoreo y evaluación anual del PEI, PCI y PAT.

MAR

ABRIL

X

X

X

X

MAY

JUN

JUL

AGO

SET

A.1.2.2. Adecuación de los procesos de gestión de la calidad al nuevo modelo se servicio educativo

A.2.1. Realización de I Encuentro Académico Nacional para estudiantes y docentes de Educación Superior Pedagógica.

A.2.2. Publicación del Reglamento Institucional de evaluación formativa de los aprendizajes.

A.2.3. Implementación del Sistema Integral del Servicio de Tutoría.

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

NOV

DIC

X

A.1.2.1. Adecuación de los procesos de gestión de la Organización al nuevo modelo se servicio educativo.

A.1.3. Elaboración de un programa de desarrollo personal y compromiso institucional

OCT

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

115

X


A.2.4.1. Actualización del Proyecto Curricular Institucional que responda a las demandas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

A.2.4.2. Implementación del Plan de Monitoreo y Acompañamiento Docente

A.3.1. Ejecución de investigaciones e innovaciones por los docentes y estudiantes a partir del módulo de práctica e investigación

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

A.3.2. Generación de convenios para el desarrollo de prácticas pre-profesionales e investigación ACTIVIDAD

x

ENE

FEB

A.4.1.1. Ejecución de Capacitaciones para fortalecer las competencias de los docentes en servicio A.4.1..2. Programas de profesionalización y segunda especialidad dirigida a docentes formadores y otros profesionales

X

X

A.4.2.1. Generación de Alianzas y convenios para programas de capacitación, especialización e investigación continua

X

X

A.5.1.Elaboración de un plan de seguimiento y fortalecimiento profesional a los egresados

X

X

A.6.1.Implementación de talleres de reforzamiento académico y soporte socioemocional para el logro de los aprendizajes de los estudiantes con necesidades formativas.

MAR

ABRIL

MAY

JUN

JUL

x

AGO

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

SET

X

X

OCT

X

NOV

DIC

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

116


A.6.2.Implementación de un plan de fortalecimiento de capacidades con fines de nombramiento y contrato dirigidos a los egresados de la escuela

ACTIVIDAD A.7.1. Ejecución de la mejora del mobiliario del auditorio.

A.8.1. Capacitación al personal administrativo sobre las TIC.

ENE

FEB

X

X

X

X

X

MAR

ABRIL

MAY

JUN

JUL

AGO

SET

OCT

NOV

X

X

A.8.2. Actualización y aplicación del TUPA para el año 2020

X

A.8.3. Reestructuración de los flujogramas existentes.

X

A.8.4. Mantenimiento de los equipos de computadoras de 13 aulas y 03 laboratorios de computación e. informática

DIC

X

A.8.5. Implementación de una oficina de Asesoría Legal

X

117


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