A R A P S P AP
S O Ñ NI
AUDIOGUÍAS -Beacons DIS EÑ
Wunder kammer presenta
OD E EX P ER
IEN CIA S
Objetivos •Contribuir a una mejor educación a través de apps que involucran activamente a los niños en la exploración, la comprensión e interpretación de la realidad. •Apoyar la exploración y el aprendizaje no formal en el que las familias están cada vez más implicadas. •Difundir los valores de la cultura, el paisaje y el turismo entre los niños y las familias, sobre todo el público potencial de visitantes.
Qué hacemos •Asesoramos a las instituciones para adaptar sus contenidos e instalaciones a los niños. •Diseñamos contenidos teniendo en cuenta las propuestas curriculares y aplicando el juego como recurso educativo. •Creamos narrativas transmedia que se adaptan tanto a las edades de los niños como al medio o al formato. (Papel, tablets, smartphones, audioguías)
Por qué una app Como señala la encuesta Museums & Mobile Survey 2013, casi todos los museos en Estados Unidos están pensando en hacer una aplicación.
Las razones más importantes: 1. implicar a los visitantes y especialmente a los jóvenes. 2. Otro de los objetivos pertinentes es atraer a visitantes. Y se ha demostrado que la digitalización y visitas virtuales tienen una traducción en visitantes (algo crucial para el sector turístico en España). 3. Por otro lado hay una creciente preocupación por la educación con la idea de que las familias deben participar más. Las aplicaciones educativas ayudan a los padres a motivar a sus hijos y a sí mismos.
Por qué nosotros En la competición de Samsung y The App Date seleccionaron nuestro proyecto por “gamificar la educación”. ITF Interactiva es la principal editorial digital que desarrolla apps en España para museos pero no tiene una línea familiar ni infantil de desarrollo de apps culturales. Ediciones Gallimard ha creado una app guía para niños del Louvre y del Centro Pompidou, Kiss the Frog ha creado un cuento para niños: “Amon & Amara” en colaboración con el Rijksmuseum y también el Smithsonian y otras instituciones americanas han realizado este tipo de trabajos, pero en España somos los primeros en tener una app de estas características: con gran interactividad, juegos, animaciones, puntos… y contenidos “serios”.
Creamos proyectos de calidad. En proyectos previos hemos creado exposiciones a partir de cuentos tradicionales, dibujos animados, visitas dramatizadas, talleres.... Esa experiencia nos hace entender los objetivos de todos los partners en cada proyecto, al tiempo que los intereses de los niños, estableciendo una comunicación fluida que permite construir nuevas ideas y proyectos.
Generamos proyectos desde el inicio, investigando sobre cada tema y adaptándolo creativamente. La usabilidad, la satisfacción de los usuarios niños y de los padres son probados con métodos cualitativos (etnografía) y cuantitativos (encuestas). Pensamos que el juego y el aprendizaje van unidos y que hay que acudir a las técnicas que ya conocemos de “ludificación” y de “storytelling” para capturar la imaginación. La fusión de contenidos reales con formatos atractivos otorga valor a la aplicación distinguiéndola del resto, convirtiéndola en un soporte interesante para la esponsorización.
¿Cómo diseñamos nuestras experiencias en museos y sitios patrimoniales? Poniendo en marcha estrategias de Design Thinking en colaboración con los responsables de contenidos de la institución. •Poniendo en valor las opiniones de los niños y generando debate y diálogo. •Propiciando la participación. •Recurriendo a narrativas inmersivas.
La visita a un sitio patrimonial es ante todo DESCUBRIMIENTO
NARRATIVA TRANSMEDIA
La mascota se convierte, o eso pretende, en uno de los mayores atractivos del museo. Una parte clave de su marketing, imagen de sí mismo y alrededor del cual se crean muchas actividades. Los protagonistas de las exposiciones temporales y de las conmemoraciones históricas dialogan con ella, así como el público.
“Aprender Jugando” “El juego es un aprendizaje interesante y el aprendizaje es un juego apasionante”, Gloria Medrano.
La “gamificación” y la narrativa son nuestras principales herramientas para hacer que los contenidos que creamos resulten dinámicos y divertidos.
Juegos dinamizados y dramatizaciones •
Creamos nuestros propios juegos y recursos para potenciar la asimilación de los conocimientos.
•
Nos servimos de nuestra mascota y de actores que dan vida a personajes. Con ello conseguimos no sólo llamar la atención de los niños sino que además, logramos romper la barrera temporal y vincularlos con el lugar y los acontecimientos.
WUNDERKAMMER WUNDERKAMMER YY EL EL
MUSEO NAVAL de Madrid
App App Proyecto Proyecto mรกs mรกs innovador innovador
EL MUSEO PARA NIÑOS EN PAPEL
La La mascota mascota hace hace de de guía guía durante el recorrido. durante el recorrido. Explica Explica las las curiosidades curiosidades de cada pieza de cada pieza yy propone propone juegos juegos yy dinámicas dinámicas diferentes diferentes
Prioriza las piezas claves de la colección
Dinamiza Dinamiza la la visita visita autoguiada autoguiada
Familiariza a las familias con la institución FAVORECE LA ACCESIBILIDAD DE NIÑOS Y FAMILIA A EXPOSICIONES E INSTITUCIONES
Genera nuevas visitas y potenciar la Genera nuevas visitas y potenciar la participación de las familias en otras iniciativas participación de las familias en otras iniciativas del museo del museo
PERSONAJE Un viajero del tiempo: el capitán Telmo y la nave Chronos
Los niños en la Armada: los guardiamarinas Empatiza con los niños y con los adultos (muchas mascotas de museo tienen su propia cuenta de twitter y existe el Día de las Mascotas de Museo)
Personaje con carisma, con una historia propia y visualmente atractivo Un compañero en la aventura
Pelo rojo, representa el fuego de San Telmo
Pez linterna que se ilumina y guia en las profundidades
Un
timón que le sirve para orientarse
Sonrisa pícara y descarada que nos sugiere aventura Elementos de la naturaleza integrados. Simbiosis del hombre y la naturaleza en el futuro
Galones Anagrama Traje blanco representa la evolución del traje de capitán pero también da imagen de limpieza, simplicidad y deja el protagonismo al azul del chaleco.
pertenecientes a la marina española con el rango de Capitán
de la Marina en el interior
Chaleco azul corporativo de la Museo Naval
Un folleto guĂa en papel puede convertirse en una gran aventura
Dise単o interactivo y contenidos reutilizables
App "Chronos, aventura en el Museo Naval", publicado por Samsung Store en abril del 2013.
A selected project and sponsored by :
Portada/ Panel de mandos de la nave
Mapa-Nave, el centro de la interfaz Desde aqu铆 se acceden a todos los juegos y se da pie a explicar la situaci贸n hist贸rica que envuelve a cada juego
UNA APP, DOS USOS: dentro y fuera del Museo
REALIDAD aumentada
CREAR, jugar, compartir, aprender
Carnet Introduce al niĂąo integrĂĄndole en el juego y por otro lado creamos un elemento personalizado para Samsung al poder utilizar su pen
Elementos antiguos con un peso histórico importante representados con una imagen más moderna.
Se prensentan los personajes
históricos como a miembros de la tripulación que nos hablan a través del tiempo guiándonos. Estos son integrados en el diseño y en el juego.
Integramos
la creaci贸n de elementos nuevos con referencia de los antiguos y ayudamos a los ni帽os a desarrollar su creatividad.
Portabilidad Multiplataforma, fully responsive. Trabajamos con un marco que nos permite crear aplicaciones nativas para Android y iOS con un desarrollo individual. Todos los diseños son adaptables a la pantalla y diferentes resoluciones. Los móviles y las tablets tienen casi el 95% del mercado de dispositivos de aplicaciones trabajando con un rendimiento óptimo y reducen los costes de producción al mínimo
Software: Corona SDK, Unity
Seguimiento Herramienta para medir audiencias:
Flurry
1. Menu Audience:
3. Menu User Adquisitions:
It let us know what our real user Age, Gender, location, language ...
purchases within the App or inApp Purchases ...
2. Menu Usage: We can know how many unique users have, which are playing at the moment, how many times users have played (a kind of average), where each session lasted gambling, frequency of use, which have been more successful versions, etc. .. .
Resultados “Con el desarrollo de esta aplicación, el museo pone de manifiesto su compromiso con las nuevas tecnologías y refuerza su oferta educativa para el público infantil”.
Almirante José Antonio González Carrión, director del Museo Naval. “la creación de esta original App, en colaboración con el Museo Naval, es una buena muestra de cómo el desarrollo de aplicaciones de calidad, adaptadas a smartphones y tablets con muchas posibilidades, puede convertirse en un herramienta perfecta para que los más pequeños aprendan sin darse cuenta. Seguimos apostando por contenidos locales de calidad y, por supuesto, cerca del mundo de la cultura”. Miguel Ángel Ruiz, Content & Services Manager de Contenidos Digitales de Samsung España
•La app es una invitación a los niños a sentirse
•Transmediaz en Zaragoza ha
conectados con el museo. ¡El museo habla el
seleccionado el proyecto en sus jornadas
lenguaje de los videojuegos!
sobre Transmedia invitando a todo el equipo de Wunderkammer a hablar de
•La aplicación ha sido seleccionada por 3dWire al
Chronos.
Premio Interactiva RTVE otorgado por el departamento de Medios Interactivos de RTVE
•Haber jugado con la app fue la respuesta al motivo de la participación en los talleres del museo en varios casos (aunque no se ha hecho una encuesta seria).
Prensa Nuestra mascota Telmo y la aplicaciĂłn de "Chronos", ha llevado a recomendar el museo entre uno de los 5 mejores lugares de EspaĂąa para visitar a los niĂąos y las familias.
Qué ofrecemos Po t e la cr nciar eati vida Co-creación. Los niños d
Clientes segmentados
d a d i l i s ib s e c c a Fácil nologia c e T crean sus propios ón i c a r e n dibujos o imágenes e g a ltim ú i n fo comodidad r cus mac n ó i tom ión & utilidad c a izad z li c a a n si o s r mu e Aplicaciones hechas a medida P empujando los proyectos desde el principio, investigando cada tema y adaptando creativamente a los destinatarios apropiados
ón Atencialles t a los de
Y potenciados
I+D: Beacons Sistema de transmisión de información para móviles •
Audioguías para ser instaladas en el móvil del usuario (BYOD) y que se transmiten a través de Beacons.Los faros o beacons, gracias a las baterías de larga duración (dos años), están activos a cualquier hora. Son de un tamaño reducido y pueden colocarse discretamente (en la misma tarjeta informativa del cuadro). Esta opción usa tecnología Bluetooth 4.0 (Low Energy).
•
Las audioguías están pensadas y adaptadas para niños: incorporan sonidos, música y diferentes idiomas.
•
Los móviles y las tablets ofrecen diferentes posibilidades y sugerimos aprovechar las capacidades de cada dispositivo.
•
Este modelo permite que el usuario pague las apps para tablets y que las de móviles sean gratuitas, por ejemplo.
•
En caso de que no queramos diferenciar las apps de tablets y las de móviles, se puede usar la programación de móviles para todos los dispositivos.
Formamos equipos
¿Quieres ser nuestro partner? Tenemos personajes y líneas de trabajo propias. Especialmente a través de nuestra exploradora Alexandra Humboldt podemos colaborar en la creación de proyectos vinculados con la interpretación del patrimonio para niños.
NUESTRO EQUIPO
Dolores Galindo Fontán
Yaiza Tacoronte
Josep Alemany i Fruitós
Silvia Aguilera Enciso
Directora de proyectos
Directora de contenidos
Desarrollador
Directora de Arte
Dolores ha puesto en marcha
Yaiza Tacoronte es una periodista
Experto en Corona SDK y Unity,
diversos proyectos de alfabetización
multimedia con casi 14 años de
que permiten programar una sola
audiovisual y en nuevas tecnologías.
experiencia en periódicos nacionales
vez y adaptarse a múltiples
Silvia es ilustradora y diseñadora y posee una dilatada experiencia en la industria gráfica y visual.
Como directora de proyectos
(www.larazon.es/), en la televisión
formatos y dispositivos y siempre
culturales cuenta en su haber la
pública (www.tvcanaria.tv/) y en
pendiente de todas las novedades
creación del Festival Internacional de
diferentes revistas
tecnológicas y educativas.
Documental Etnográfico de Boltaña y
(www.energias-renovables.com,
Josep desarrolló la Central de
la creación del evento
www.origenonline. es)
compras de la Diputación de Valencia, una plataforma que
conmemorativo del centenario de
Responsable del departamento de color en series de animación barcelonesas, participó además como Gerente de Producción y Senior colorista en el Largometraje de animación nominado al Oscar “Chico & Rita” de Mariscal y Trueba.
Jaime I, la lectura pública de poemas
Yaiza Tacoronte y Dolores Galindo
permite a los 200 ayuntamientos
intercultural “Lavapiés Bangla
son periodistas multimedia, autoras
para comprar a precios más bajos
Tagore”.
del blog “Socialmuseum.net”. Las dos
con una firma digital. También
Entre sus publicaciones cuenta con la creación del imaginario para la
Entre las publicaciones, el
desarrollan desde hace dos años los
desarrolló en 1996 un juego, en
exposición “Al calor de Pirene“. Y,junto a
documental “Mr. Briet, pirineista “, el
contenidos y los talleres para familias
ensamblador!
libro” Monzón, imágenes en blanco y
del Museo Naval de Madrid.
Dolores Galindo, la publicación del álbum ilustrado, el corto y la exposición “Diaplerons, duendecillos de los Pirineos” de Barrabés Editorial, y la exposición itinerante de “Jacobo et Domus Templi“.
negro “.
Yaiza Tacoronte tacoronteyaiza@gmail.com Tel. 6669615071 Dolores Galindo dolores.everness@gmail.com Tel. 645014537
www.wunderkammereditorial.com