1 formacao moodle 2009

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TONOMUNDO


Comunidades Integração


Comunidade


Pedagogia + Tecnologia = esperança Aluno protagonista do processo: Relação mais dialógica com os professores e alunos Rede colaborativa Aspectos da interatividade reforçados Autonomia valorizada



Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment • Desenvolvido pelo australiano Martin Dougiamas • Comunidade de Desenvolvimento com mais de 50.000 programadores • Traduzido em 75 idiomas • Gratuito • Open Source (possui código-fonte aberto) • Permite modelar o ambiente virtual • Portável (roda em qualquer Sistema Operacional) • Põe em prática a filosofia da aprendizagem colaborativa • Pedagogia sócio-construtivista




Fase de transição na educação:


Como utilizar de maneira eficaz?


Web 2.0 netvibes.com

Google Sky

Google Street View

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Instrução

Ensinar

Colaboração

vs.

Aprender

ênfase ênfaseem em

ênfase ênfaseem em

Conteúdo Conteúdo

Atividades Atividades Objetivos de Aprendizado




• Você já sabia o que é o Moodle ? • Você já usava fora do Tonomundo ? • Você conhece o endereço ? • Você já tem perfil ? – Lembra nome/senha ou como recuperar?


Raphael Boaventura rboaventura@futuro.usp.br Escola do Futuro – USP www.linca.futuro.usp.br/moodle www.tonomundo.org.br mar-2009


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