Invitatie concurs national interferente 2014

Page 1

PERSPECTIVE MODERNE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL TEHNOLOGIC

- INTERFERENŢE EDUCAŢIONALE Ediţia V 16 mai 2014

Concurs Naţional cuprins în Calendarul Concursurilor Naţionale Şcolare organizate în anul şcolar 2013-2014, poziţia 37

PARTENERI: Inspectoratul Şcolar al Judeţului Maramureş Universitatea Tehnică din Cluj Napoca - Centrul Universitar Nord Baia Mare Societatea Inventatorilor din România - Filiala Maramureş 1


Asociaţia „George Bariţiu” Pentru Promovarea Societăţii Informaţionale

2


REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A CONCURSULUI NAŢIONAL „Perspective moderne în învăţământul tehnologic - Interferenţe educaţionale” Ediţia V A. SCOPUL CONCURSULUI Concursul „Perspective moderne în învăţământul tehnologic – Interferenţe educaţionale”, vizează valorizarea şi promovarea exemplelor de bună practică ce ilustrează creativitatea şi inovarea în învăţământul tehnologic preuniversitar, dezvoltarea competenţelor personale, profesionale şi sociale prin învăţarea pe tot parcursul vieţii. Prin acest concurs naţional ne propunem să stimulăm nu numai creativitatea elevilor, dar şi a profesorilor care deţin resurse insuficient puse în valoare. Considerăm că tehnologia nu trebuie închisă într-un „turn de fildeş”, specialiştii în domeniu aparţin unei elite care comunică cu restul lumii şi, de aceea, acest eveniment se adresează elevilor şi profesorilor pasionaţi de tehnologie care identifică interferenţe importante cu alte domenii ale culturii: literatură, filozofie, arte, matematică, etc. În plus, evenimentul constituie un bun prilej pentru diseminarea şi promovarea rezultatelor obţinute de elevi şi profesori, cunoaşterea celor mai noi realizări în domeniul tehnologiei, identificarea posibilităţilor de realizare a unor colaborări şi parteneriate valoroase în vederea abordării unor proiecte şi participării la programe europene. B. GRUPUL ŢINTĂ  

Elevii claselor IX-XII care studiază la un colegiu sau liceu cu profil tehnic. Cadrele didactice de la orice unitate de învăţământ liceal din ţară.

C. PERIOADA DE ÎNSCRIERE: 23 aprilie - 14 mai 2014 D. SECŢIUNILE CONCURSULUI ŞI CONDIŢIILE DE PARTICIPARE

Secţiunea I: „Noi tendinţe în e-learning”  La această secţiune se pot înscrie elevi coordonaţi de un profesor (maxim 3 elevi/profesor), care pot opta pentru participare directă sau participare prin trimitere electronică a lucrărilor;  Elevii se pot înscrie în concurs cu orice tip de aplicaţie e-learning ce poate fi utilizată în educaţie, ca de exemplu: aplicații ce presupun utilizarea tehnologiilor multimedia, predarea/ instruirea/învățarea/testarea asistată de calculator, predarea/instruirea/învățarea/testarea prin internet, predarea/instruirea/învățarea/testarea prin telefonie mobilă (m-learning), medii virtuale de învăţare, platforme educaționale on-line, etc.  Înscrierea participanţilor la concurs se va face de către profesorul coordonator, prin trimiterea la adresa de e-mail: buxbaumclaudiu.baritiu@gmail.com, până la data de 14 mai 2014, a următoarelor materiale: 1. Fişa de înscriere completată; 2. Acordul de parteneriat completat şi semnat; 3. O prezentare a aplicaţiei (maxim 3 pagini), în format Word 2003, font Arial 12, Justify, margini 2 cm – sus, jos, stânga, dreapta, titlul cu caractere de 14 boldat, centrat, la două rânduri sub titlu autorii, nume/prenume, şcoala de provenienţă, aliniate la dreapta. 3


 Se vor acorda premiile I, II, III, premiul special, menţiuni şi diplome de participare, în funcţie de clasamentul obţinut la finalul probei de evaluare;  Jurizarea aplicaţiilor înscrise în concurs se va face conform baremului prezentat în Anexa 2;  Elevii şi cadrele didactice care participă la concurs în mod direct, vor primi diplomele în original, iar celor cu participare indirectă li se vor trimite diplomele în format electronic;  Nu se percepe taxă de participare.

Secţiunea II: „TehnoFantezii - Artă şi Tehnologii”  La această secţiune se pot înscrie elevi coordonaţi de un profesor (maxim 3 elevi/profesor), care pot opta pentru participare directă sau participare prin trimitere electronică a lucrărilor;  Elevii se pot înscrie în concurs cu desene, fotografii, prelucrări de imagini pe calculator, modelări 3D a unor subiecte din domeniul tehnic sau Science Fiction, etc;  Înscrierea participanţilor la concurs se va face de către profesorul coordonator, prin trimiterea la adresa de e-mail: pacurarloredana.baritiu@gmail.com, până la data de 14 mai 2014, a următoarelor materiale: 1. Fişa de înscriere completată; 2. Acordul de parteneriat completat şi semnat; 3. Imaginea lucrării în format jpg, dimensiune A4; 4. Descrierea lucrării (maxim 1 pagină), în format Word 2003, font Arial 12, Justify, margini 2 cm sus, jos, stânga, dreapta, titlul cu caractere de 14 boldat, centrat, la două rânduri sub titlu autorii, nume/prenume, şcoala de provenienţă, aliniate la dreapta.  Se vor acorda premiile I, II, III, premiul special, menţiuni şi diplome de participare;  Jurizarea aplicaţiilor înscrise în concurs se va face conform baremului prezentat în Anexa 2  Elevii şi cadrele didactice care participă la concurs în mod direct, vor primi diplomele în original, iar celor cu participare indirectă li se vor trimite diplomele în format electronic;  Nu se percepe taxă de participare; Secţiunea III: Simpozion Naţional - „Interferenţe educaţionale”  La această secţiune se pot înscrie elevi şi cadre didactice de la orice unitate de învăţământ din ţară;  Participarea la această secţiune se face prin trimiterea lucrărilor în format electronic;  Exemple de lucrări ce pot fi trimise la simpozion: lucrări ştiinţifice şi metodice, referate, eseuri, workshop-uri, proiecte locale, naţionale şi internaţionale, team teaching, exemple de bună practică sau alte lucrări care prezintă noutăţi în educaţie şi în domeniul tehnologiei moderne;  Înscrierea participanţilor (elevi şi cadre didactice) la simpozion se face prin trimiterea la adresa de e-mail: butuzaoctavian.baritiu@gmail.com, până la data de 14 mai 2014, a următoarelor materiale: 1. Fişa de înscriere completată; 2. Acordul de parteneriat completat şi semnat; 3. Un rezumat a proiectului/lucrării (maxim 2 pagini), în format Word 2003, font Arial 12, Justify, margini 2 cm – sus, jos, stânga, dreapta, titlul cu caractere de 14 boldat, centrat, la două rânduri sub titlu autorii, nume/prenume, şcoala de provenienţă, aliniate la dreapta;  Lucrările înscrise la simpozion şi concurs vor fi publicate într-o carte cu ISBN, lucrare tipărită sub Editura Universităţii de Nord Baia Mare, acreditată de Consiliul Naţional al Cercetării Ştiinţifice din Învăţământul Superior (CNCSIS); 4


E. CALENDARUL CONCURSULUI 23 aprilie - 14 mai 2014

Primirea materialelor şi înscrierea participanţilor la concurs şi simpozion.

16 mai 2014

Desfăşurarea concursului şi a simpozionului naţional.

19 – 24 mai 2014

Evaluarea şi diseminarea rezultatelor obţinute.

27 mai – 6 iunie 2014

Pregătirea şi expedierea diplomelor participanţilor din ţară.

F. PROGRAMUL CONCURSULUI Vineri 16 Mai 2014

Secţiunea I „Noi tendinţe în e-learning”

Secţiunea II „TehnoFantezii Artă şi Tehnologii”

930 - 1000

Amenajarea unei expoziţii cu lucrările participante la concurs.

1000 - 1030

Festivitatea de deschidere a concursului.

1030- 1230

Prezentarea lucrărilor de către concurenţi.

1230 – 1330

Evaluarea concurenţilor şi stabilirea clasamentului.

1330 - 1400

Premierea participanţilor.

Secţiunea III: Simpozion Naţional - „Interferenţe educaţionale” - prezentarea lucrărilor înscrise la simpozion, invitaţilor, elevilor şi cadrelor didactice participante la eveniment. G. COMISIA DE JURIZARE Constituirea comisiilor de jurizare a lucrărilor înscrise la cele două secţiuni ale concursului se va face conform Regulamentului de organizare şi desfăşurare a concursurilor şcolare, incluzând profesori şi membri care nu au elevi sau rude participante la concurs. H. DISEMINARE/EVALUARE  Obţinerea feedback-ului din partea membrilor din comisiile de jurizare, a invitaţilor speciali şi a participanţilor la concurs;  Acordarea unor diplome de onoare invitaţilor speciali, partenerilor şi colaboratorilor implicaţi în organizarea şi derularea concursului.  Promovarea rezultatelor obţinute pe site-ul şcolii şi alte site-uri destinate profesorilor. I. PERSOANE DE CONTACT ŞI DATELE INSTITUŢIEI ORGANIZATOARE  Secţiunea I - prof. Claudiu Buxbaum, e-mail: buxbaumclaudiu.baritiu@gmail.com, telefon 0771792324  Secţiunea II - prof. Loredana Păcurar, e-mail pacurarloredana.baritiu@gmail.com telefon 0740416059 

Secţiunea III - prof. Octavian Butuza, e-mail butuzaoctavian.baritiu@gmail.com telefon 0744621037 5


Colegiul Tehnic “George Bariţiu” Baia Mare Str. Culturii, Nr. 8, Baia Mare – judeţul Maramureş Telefon: 0262 223 200, e-mail: georgebaritiu@yahoo.com Site: www.georgebaritiu.ro

J. ECHIPA DE ORGANIZARE A CONCURSULUI • prof. ing. Livia Pop - inspector şcolar pentru discipline tehnice, I.S.J. Maramureş • prof. Camelia Laura Bogdan - director Colegiul Tehnic “George Bariţiu” Baia Mare • prof. Vasile Graţian Pop - director adjunct Colegiul Tehnic “George Bariţiu” Baia Mare • prof. ing. Loredana Păcurar • prof. ing. Claudiu Buxbaum • prof. Octavian Butuza • prof. Silvia Camelia Gurzun

Inspectoratul Şcolar Judeţean Maramureş

Colegiul Tehnic “George Bariţiu” Baia Mare

Inspector Şcolar General prof. Ana Lucreţia Maria MOLDOVAN

Director, prof. Camelia Laura BOGDAN

6


ANEXA 1

FORMULAR DE ÎNSCRIERE CONCURS NAŢIONAL Perspective moderne în învăţământul tehnologic - Interferenţe educaţionale Ediţia V 16 Mai 2014 Unitatea de învăţământ: …………………………………………………….......................................................................................... Numele şi prenumele profesorului coordonator: …………………………………….................................................................................................................. Date de contact ale prof. coordonator: Adresa ............………………...………………………................................................................................. Telefon .............……….......................... E-mail ...................…………........................................................ SECŢIUNEA LA CARE PARTICIPAŢI: 

Secţiunea I: „Noi tendințe în e-learning”

Secţiunea II: „TehnoFantezii - Artă şi Tehnologii”

Secţiunea II: Simpozion Naţional – „Interferenţe educaţionale”

MODUL DE PARTICIPARE:

□ directă

□ indirectă

TABEL NOMINAL CUPRINZÂND ELEVII PARTICIPANŢI LA CONCURS Nr. crt. 1. 2. 3.

Numele şi prenumele elevului

Secţiunea

Clasa

7


ANEXA 2

CRITERII DE JURIZARE SECŢIUNEA I: „NOI TENDINŢE ÎN E-LEARNING” Nr. Criteriu crt. 1. Uşurinţa în utilizarea aplicaţiei (instalare, actualizare, adaptare, personalizare) 2. Costul resurselor hardware şi software necesare 3. Corespondenţa cu conţinutul programelor şcolare 4. Originalitatea concepţiei 5. Respectarea unor principii pedagogice în ceea ce priveşte predarea/instruirea/testarea cunoştinţelor 6. Facilităţi de utilizare on-line 7. Disponibilitatea aplicaţiei pe dipozitive mobile, tablete sau telefoane mobile 8. Feedback din partea utilizatorilor, profesori şi/sau elevi Total

Punctaj maxim 10 10 15 20 15 10 10 10 100 puncte

SECŢIUNEA II: „TEHNOFANTEZII - ARTĂ ŞI TEHNOLOGII” Nr. crt. 1. 2. 3. 4. 5. Total

Criteriu Originalitatea ideii Criteriu estetic şi impactul vizual Resurse software sau tehnice utilizate Complexitate Aplicabilitate/Posibilităţi de valorizare

Punctaj maxim 30 20 20 10 20 100 puncte

OBSERVAŢIE: Rugăm participanţii ca la descrierea aplicaţiilor/lucrărilor înscrise în concurs, să urmărească cu atenţie criteriile de jurizare specificate mai sus, pentru a facilita o ierarhizare cât mai corectă a acestora.

8


9


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.