คู่มือผู้รับการฝึก ช่างไฟฟ้าอุตสาหกรรม ระดับ 1 โมดูล 8 by DSD

คู มื อ ผู รั บ การฝ ก สาขาช า งไฟฟ า อุ ต สาหกรรม ระดั บ 1 โมดู ล การฝ ก ที่ 8

คูมือผูรับการฝก 0920164150301 สาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1

ชุดการฝกตามความสามารถ (CBT)

โมดูลการฝกที่ 8 09215301

การเดินสายภายในตูควบคุม

กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คํา นํา คูมือผูรับการฝก สาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1 โมดูล 8 การเดินสายภายในตูควบคุมฉบับนี้ เปนสวนหนึ่งของ สูตรฝกอบรมฝมื อแรงงานตามความสามารถ (Competency Based Training : CBT) ไดพัฒนาขึ้นเพื่อใชเป น เอกสาร ประกอบการจัดการฝกอบรมกับชุดการฝกตามความสามารถ สาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1 ซึ่งไดดําเนินการภายใต โครงการพัฒนาระบบฝกและชุดการฝกตามความสามารถเพื่อการพัฒนาฝมือแรงงาน ดวยระบบการฝกตามความสามารถ (Competency Based Workforce Skill Training System) พ.ศ. 2560 โดยมี วั ต ถุ ป ระสงค เ พื ่ อ ให ค รู ฝ  ก ได ใ ช เ ป น เครื่องมือ ในการบริ หารจั ด การการฝ ก อบรมให เป น ไปตามหลั กสู ต ร กลาวคือ เดินสายควบคุม มอเตอร วางตํา แหนง อุปกรณภายในตูค วบคุม และเดินสายวงจรควบคุม ไฟฟาภายในตู ควบคุม ของมอเตอร เพื่อติดตามความกาวหนา ของ ผูรับการฝกอบรม ในดานความสามารถหรือสมรรถนะใหเปนไปตามมาตรฐานที่กําหนด ระบบการฝกอบรมตามความสามารถเปนระบบการฝกอบรมที่สงเสริมใหผูรับการฝกอบรมสามารถฝกฝนเรีย นรู ไดตามพื้นฐานความสามารถของตนในเวลาที่มีความสะดวก โดยเนนในเรื่องของการสงมอบการฝกอบรมที่หลากหลาย ไปใหแกผูรับการฝกอบรม และตองการใหผูรับการฝกอบรมเกิดการเรีย นรูดวยตนเอง การฝกปฏิบัติจะดําเนินการในรูปแบบ Learning by Doing และเนนผลลัพ ธก ารฝก อบรมในการที่ทําใหผูรั บการฝก อบรมมีค วามสามารถในการปฏิบัติ ง าน ตามที่ตลาดแรงงานตองการ โดยยึดความสามารถของผูรับการฝกเปนหลัก การฝกอบรมในระบบดังกลาว จึงเปนรูปแบบการ ฝกอบรมที่สามารถรองรับการพัฒนารายบุคคลไดเปนอยางดี นอกจากนี้ เนื้อหาวิชาในหลักสูตรการฝกตามความสามารถ (Competency Based Curriculum : CBC) ซึ่งไดจากการวิเคราะหงานอาชีพ (Job Analysis) ในแตละสาขาอาชีพ จะถูก กําหนดเปนรายการความสามารถหรือสมรรถนะ (Competency) ที่ผูรับการฝกอบรมจําเปนตองใชใ นการปฏิบัติงาน และ สอดคลองกับความตองการของสถานประกอบกิจการและภาคอุตสาหกรรม ซึ่งผูรับการฝกจะตองเรียนรูและฝกฝนจนกวาจะ สามารถปฏิบัติเองได ตามมาตรฐานที่กําหนดในแตละรายการความสามารถ ทั้งนี้การสงมอบการฝก สามารถดําเนินการไดทั้ง รูปแบบการเรียนรูผานสื่อสิ่งพิมพ (Paper Based) และผานสื่อคอมพิวเตอร (Computer Based) โดยผูรับการฝกสามารถ เรียนรูไดดวยตนเอง (Self-Learning) ที่บานหรือที่ทํางาน และเขารับการฝกภาคปฏิบัติตามความพรอมตามความสะดวกของ ตน หรือตามแผนการฝก หรือตามตารางการนัดหมาย การฝกหรือทดสอบประเมินผลความรูความสามารถกับหนวยฝก โดยมี ครู ฝ ก หรื อ ผู ส อนคอยให คํา ปรึก ษา แนะนํ า และจัด เตรี ย มการฝ กภาคปฏิบั ติ รวมถึ ง จั ด เตรีย มและดํ าเนิ น การทดสอบ ประเมินผลในลักษณะตาง ๆ อันจะทําใหสามารถเพิ่มจํานวนผูรับการฝกไดม ากยิ่งขึ้น ชวยประหยัดเวลาในการเดินทาง และ ประหยัดงบประมาณคาใชจายในการพัฒนาฝมือแรงงานใหแ กกําลังแรงงานในระย ะยาวจึ ง ถื อ เป น รู ป แ บบการฝ ก ที่ ม ี ค ว า ม สํ า คั ญ ต อ ก า ร พั ฒ น า ฝ ม ื อ แ ร ง ง า น ทั ้ ง ใ น ป จ จุ บ ั น แ ล ะ อ น า ค ต ซึ่งหากมีการนํา ระบบการฝ กอบรมตาม ความสามารถมาใชในการพัฒนาฝมือแรงงานจะชวยทําใหประชาชน ผูใชแรงงานผูวางงาน นักเรียน นักศึกษา และผูประกอบ อาชีพอิสระ สามารถเขาถึงการฝกอบรมเพื่อพัฒนาตนเองไดอยางสะดวกและไดรับประโยชนอยางทั่วถึงมากยิ่งขึ้น

กรมพัฒนาฝมือแรงงาน ก กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

สารบัญ เรื่อง

หนา

คํานํา

ก

สารบัญ

ข

ขอแนะนําสําหรับผูรับการฝก

โมดูลการฝกที่ 809215301 การเดินสายภายในตูควบคุม หัวขอวิชาที่ 1 0921530101 การเดินสายควบคุมมอเตอรแบบตาง ๆ

หัวขอวิชาที่ 2 0921530102 การวางตําแหนงอุปกรณภายในตูและดานหนาตูควบคุม

หัวขอวิชาที่ 3 0921530103 การเดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมมอเตอร

คณะผูจัดทําโครงการ

ข กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอแนะนําสําหรับผูรับการฝก ขอแนะนําสําหรับผูรับการฝก คือ คําอธิบายเกี่ยวกับรายละเอียดของคูมือ และขั้นตอนการเขารับการฝก ซึ่งมีอยูดวยกัน 6 ขอ ดังนี้

1. รายละเอียดของคูม ือ 1.1 โมดูลการฝก / หัวขอวิชา หมายถึง โมดูลการฝกที่ครูฝกตองจัดการฝกอบรม โดยภายในโมดูลจะประกอบไปด วย หัวขอวิชาที่ผูรับการฝกตองเรีย นรูแ ละฝกฝน ซึ่งมีรหัสโมดูลและรหัสหัวขอวิชาเป นตัว กําหนดความสามารถ ที่ตองเรีย นรู 1.2 ระยะเวลาการฝก หมายถึง จํานวนชั่วโมงในการฝกอบรม เพื่อใหบรรลุตามวัตถุประสงคของแตละโมดูล 1.3 ระบบการฝกตามความสามารถ (CBT) หมายถึง ระบบการฝกที่เกิดจากการนํา ความรู ทักษะ ความสามารถ (Competency) ที่จําเปนสําหรับการทํางานมาเปนฐาน (Based) ของการจัดฝกอบรม หรือนํามากําหนดเปนเนื้อหา (Content) และเกณฑก ารประเมิน การฝก อบรม ทํา ใหผูรับ การฝก อบรมมีค วามสามารถ (Competency) ตามเกณฑม าตรฐานที่กําหนด และตามความสามารถในการเรีย นรูข องผูรับการฝกเปนหลัก 1.4 ชุดการฝก หมายถึง สื่อสิ่งพิมพ และสื่ออิเล็กทรอนิกส ใชสําหรับเปนอุปกรณชวยฝก โดยแตละโมดูลประกอบดวย คูมือครูฝก คูมือผูรับการฝก คูมือประเมิน สื่อวีดิทัศน 1.5 ระบบจัดการฝกดวยคอมพิวเตอร (Computer Managed Instruction : CMI) หมายถึง การนําระบบคอมพิวเตอร และเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งใชในการจัดการเรีย นรูและฝกอบรม เชน ระบบรับสมัครออนไลน ระบบลงทะเบีย น เขา รับ การฝก อบรมออนไลน ระบบการฝก อบรมภาคทฤษฎีผา นอุป กรณอิเล็กทรอนิก สหรือ อุป กรณสื่อสาร แบบพกพา การทดสอบออนไลน การบันทึกผลการฝกอัตโนมัติ และการออกใบวุฒิบัตรอิเล็กทรอนิกส เปนตน โดยการเขา ใช ง านระบบ แบงสวนการใชง านตามความรั บผิ ด ชอบของผู มีส ว นได ส ว นเสีย ดั ง ภาพในหน า 2 ซึ่งรายละเอีย ดการใชงานของผูเขารับการฝกสามารถดูไดจากลิงค mlearning.dsd.go.th/download/files/trainee.pdf

1 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

2 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

2. ผังการฝกอบรม

3 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

3. วิธีการฝกอบรม 3.1 ผูรับการฝก ทําความเขาใจการฝกอบรมในระบบ CBT ซึ่งสามารถฝกอบรมได 3 รูปแบบ คือ 3.1.1 การฝกอบรมดวยการสงมอบสื่อสิ่งพิมพ (Offline) 3.1.2 การฝกอบรมที่ศูนยฝกอบรม (Offline) 3.1.3 การฝกอบรมดวยสื่อในระบบออนไลน (Online) โดยในแตละรูปแบบจะมีรายละเอียดแตกตางกัน ดังนี้ 3.1.1 การฝกอบรมดวยการสงมอบสื่อสิ่งพิมพ (Offline) คือ การฝก อบรมที่ผูรับการฝกเรีย นรูภาคทฤษฎี (ดา นความรู) ดว ยตนเอง โดยครูฝก เปนผูสงมอบ คูมือผูรับการฝกที่พิม พจากสื่ออิเล็กทรอนิกส (.pdf) และวีดิทัศน (DVD) แกผูรับการฝก และฝกภาคปฏิ บั ติ (ดานทักษะ) ที่ศูนยฝกอบรม การฝกภาคทฤษฎี - ผูรับการฝกเรีย นรูภาคทฤษฎีดวยตนเอง โดยใชคูมือผูรับการฝกที่พิมพจากสื่อ อิเ ล็ก ทรอนิ กส (.pdf) และวีดิทัศน (DVD) ที่ครูฝกสงมอบให การประเมินผลภาคทฤษฎี 1) ผูรับการฝกทําแบบทดสอบกอนฝก (Pre-Test) ลงในกระดาษคําตอบ แลวสงกระดาษคํ า ตอบ ใหครูฝก เพื่อตรวจและประเมินผล 2) ครูฝกประเมินแบบทดสอบกอนฝก - ถาผลการประเมินผานเกณฑรอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร จะมีสิท ธิ์ข อเขา รับ การฝก ภาคปฏิบัติ (ถา มี) หรือ เขา รับ การฝก ในโมดูล ถัด ไป หรือเขารับการฝกในโมดูลที่ครูฝกกําหนดได - ถาผลการประเมินต่ํากวารอยละ 70 ใหครูฝกมอบหมายใหผูรับการฝกศึกษาเนื้อหา จากสื่อดวยตนเองจนเขาใจ จึงทําแบบทดสอบหลังฝก (Post-Test) 3) ผูรับการฝกทําแบบทดสอบหลังฝก (Post-Test) ลงในกระดาษคําตอบ แลวสงใหครูฝกตรวจ และประเมินผล โดยใชหลักเกณฑเดียวกับการประเมินแบบทดสอบกอนฝก การฝกภาคปฏิบัติ 1) ผูรับการฝกตรวจสอบวันฝกภาคปฏิบัติที่ศูนยฝกอบรม - หากครูฝกกําหนดวันฝกและหองฝกโดยระบุช่ือผูรับการฝกไวแลว ใหผูรับการฝกมา ฝกภาคปฏิบัติใ หตรงวันและเวลาที่กําหนด - หากครูฝกกําหนดวันฝกและหองฝกแตไมไดระบุชื่อผูรับการฝก ใหผูรับการฝกลงชื่อ ในวันและเวลาที่ตนเองสะดวก

4 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

2) ผูรับการฝกศึกษาใบขั้นตอนปฏิบัติงานกอนเขารับการฝกภาคปฏิบัติ 3) เมื่อถึงวันฝกภาคปฏิบัติ ใหผูรับการฝกฟงคําชี้แ จงขั้นตอนการปฏิบัติงานจากครูฝก แลวฝก ปฏิบัติงานตามขั้นตอน 4) ผูรับการฝกสงผลงานใหครูผูฝกประเมินผล และวิเคราะหผลงานรวมกับครูฝกเพื่อใหมาตรฐาน เปนไปตามเกณฑการประเมิน การประเมินผลภาคปฏิบัติ 1) ผูรับการฝกตรวจสอบวันสอบภาคปฏิบัติที่ศูนยฝกอบรม - หากครูฝกกําหนดวันสอบและหองสอบโดยระบุชื่อผูรับการฝกไวแลว ใหผูรับการฝก มาสอบภาคปฏิบัติใหตรงวันและเวลาที่กําหนด - หากครูฝกกําหนดวันสอบและหองสอบแตไมไดระบุชื่อผูรับการฝก ใหผูรับการฝกลงชื่ อ ในวันและเวลาที่ตนเองสะดวก 2) เมื่อถึงวันสอบภาคปฏิบัติ ใหผูรับการฝกฟงคําชี้แจงจากครูฝก แลวสอบปฏิบัติงานตามคําชี้แจง 3) ผูรับการฝกสงผลงานใหครูฝกตรวจผลงานและกรอกคะแนนลงในใบประเมินโดยตองผานเกณฑ รอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร จึงจะผานการฝกโมดูลนั้น 4) ผูรับการฝกดูประกาศผลการทดสอบภาคปฏิบัติจากครูฝก 3.1.2 การฝกอบรมที่ศูนยฝกอบรม (Offline) คือ การฝกอบรมที่ผูรับการฝกเรียนรูภาคทฤษฎีจากครูฝก และฝกภาคปฏิบัติที่ศูนยฝกอบรม การฝกภาคทฤษฎี ผูรับการฝกเรียนรูภาคทฤษฎีจากครูฝกโดยใชสื่อสิ่งพิมพจากสื่ออิเล็กทรอนิกส (.pdf) และวีดิทัศน (DVD) ที่ศูนยฝกอบรม การประเมินผลภาคทฤษฎี 1) ผูรับการฝกทําแบบทดสอบกอนฝก (Pre-Test) ลงในกระดาษคําตอบ แลวสงกระดาษคํ า ตอบ ใหครูฝกตรวจและประเมินผล 2) ครูฝกประเมินแบบทดสอบกอนฝก - ถาผลการประเมินผานเกณฑรอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร ผูรับการฝกจะมีสิทธิ์ขอเขารับการฝกภาคปฏิบัติ (ถามี) หรือเขารับการฝกในโมดูลถั ดไป หรือเขารับการฝกในโมดูลที่ครูฝกกําหนดได - ถาผลการประเมินต่ํากวารอยละ 70 ใหผูรับการฝกศึกษาเนื้อหาจากสื่อดวยตนเอง จนเขาใจ จึงทําแบบทดสอบหลังฝก (Post-Test) 3) ผูรับการฝกทําแบบทดสอบหลังฝก (Post-Test) ลงในกระดาษคําตอบ แลวสงใหครูฝกตรวจ และประเมินผล โดยใชหลักเกณฑเดียวกับการประเมินแบบทดสอบกอนฝก 5 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

การฝกภาคปฏิบัติ 1) ผูรับการฝกตรวจสอบวันฝกภาคปฏิบัติที่ศูนยฝกอบรม - หากครูฝกกําหนดวันฝกและหองฝกโดยระบุช่ือผูรับการฝกไวแลว ใหผูรับการฝกมา ฝกภาคปฏิบัติใหตรงวันและเวลาที่กําหนด - หากครูฝกกําหนดวันฝกและหองฝกแตไมไดระบุชื่อผูรับการฝก ใหผูรับการฝกลงชื่อ ในวันและเวลาที่ตนเองสะดวก 2) ผูรับการฝกศึกษาใบขั้นตอนปฏิบัติงานกอนเขารับการฝกภาคปฏิบัติ 3) เมื่อถึงวันฝกภาคปฏิบัติ ใหผูรับการฝกฟงคําชี้แ จงขั้นตอนการปฏิบัติงานจากครูฝก แลวฝก ปฏิบัติงานตามขั้นตอน 4) ผูรับการฝกสงผลงานใหครูผูฝกประเมินผล และวิเคราะหผลงานรวมกับครูฝกเพื่อใหมาตรฐาน เปนไปตามเกณฑการประเมิน การประเมินผลภาคปฏิบัติ 1) ผูรับการฝกตรวจสอบวันสอบภาคปฏิบัติที่ศูนยฝกอบรม - หากครูฝกกําหนดวันสอบและหองสอบโดยระบุชื่อผูรับการฝกไวแลว ใหผูรับการฝก มาสอบภาคปฏิบัติใหตรงวันและเวลาที่กําหนด - หากครูฝกกําหนดวันสอบและหองสอบแตไมไดระบุชื่อผูรับการฝก ใหผูรับการฝกลงชื่ อ ในวันและเวลาที่ตนเองสะดวก 2) เมื่อถึงวันสอบภาคปฏิบัติ ใหผูรับการฝกฟงคําชี้แจงจากครูฝก แลวสอบปฏิบัติงานตามคําชี้แจง 3) ผูรับการฝกสงผลงานใหครูฝกตรวจผลงานและกรอกคะแนนลงในใบประเมินโดยตองผานเกณฑ รอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร จึงจะผานการฝกโมดูลนั้น 4) ผูรับการฝกดูประกาศผลการทดสอบภาคปฏิบัติจากครูฝก 3.1.3 การฝกอบรมดวยสื่อในระบบออนไลน (Online) คือ การฝกอบรมที่ผูรับการฝกเรียนรูภาคทฤษฎีดวยตนเองผานระบบจัดการฝกดวยคอมพิวเตอร หรือ CMI โดยใชคูมือผูรับการฝกที่เปนสื่อออนไลนในแอปพลิเคชัน DSD m-Learning และฝกภาคปฏิบัติที่ศูนยฝกอบรม วิธีดาวนโหลดแอปพลิเคชัน DSD m-Learning ผูรับการฝกดาวนโหลดแอปพลิเคชั น DSD m-Learning ซึ่งวิธีการดาวนโหลดแอปพลิ เ คชั น สามารถแบงออกเปน 2 ชองทางตามแตละระบบปฏิบัติการ คือ 1) ผูรับการฝกที่ใชเครื่องมือสื่อสารอิเล็กทรอนิกส ระบบปฏิบัติการ iOS คนหา แอปพลิเคชัน DSD m-Learning ใน App Store จากนั้นกดดาวนโหลด เพื่อติดตั้งบนเครื่องมือสื่อสาร และเขาใชงานโดยกรอก Username และ Password ตามที่เคยลงทะเบียนไว

6 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

2) ผูรับการฝกที่ใ ชเครื่องมือสื่อสารอิเล็กทรอนิกส ระบบปฏิบัติการ Android คนหา แอปพลิ เ คชั น DSD m-Learning ใน Google Play Store จากนั้ น กดดาวน โ หลด เพื่อติดตั้งบนเครื่องมือสื่อสาร และเขาใชงานโดยกรอก Username และ Password ตามที่เคยลงทะเบียนไว การฝกภาคทฤษฎี ผูรับการฝกเรียนรูภาคทฤษฎีดวยตนเอง จากคูมือผูรับการฝก ซึ่งเปนสื่อออนไลนบนแอปพลิ เคชั น DSD m-Learning การประเมินผลภาคทฤษฎี 1) ผูรับการฝกทําแบบทดสอบกอนฝก (Pre-Test) ลงในแอปพลิเคชัน โดยระบบจะตรวจและประเมินผล อัตโนมัติ - ถาผลการประเมินผานเกณฑรอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร ผูรับการฝกจะมีสิทธิ์ขอเขารับการฝกภาคปฏิบัติ (ถามี) หรือเขารับการฝกในโมดูลถั ดไป หรือเขารับการฝกในโมดูลที่ครูฝกกําหนดได - ถาผลการประเมินต่ํากวารอยละ 70 ใหผูรับการฝกศึกษาเนื้อหาจากสื่อด วยตนเอง จนเขาใจแลวจึงทําแบบทดสอบหลังฝก (Post-Test) 2) ผูรับการฝกทําแบบทดสอบหลังฝก โดยใชหลักเกณฑเดียวกับการประเมินแบบทดสอบกอนฝก การฝกภาคปฏิบัติ 1) ผูรับการฝกตรวจสอบวันฝกภาคปฏิบัติในแอปพลิเคชัน - หากครูฝกกําหนดวันฝกและหองฝกโดยระบุช่ือผูรับการฝกไวแลว ใหผูรับการฝกมา ฝกภาคปฏิบัติใ หตรงวันและเวลาที่กําหนด - หากครูฝกกําหนดวันฝกและหองฝกแตไมไดระบุชื่อผูรับการฝก ใหผูรับการฝกลงชื่อ ในวันและเวลาที่ตนเองสะดวก 2) ผูรับการฝกศึกษาใบขั้นตอนปฏิบัติงานกอนเขารับการฝกภาคปฏิบัติ 3) เมื่อถึงวันฝกภาคปฏิบัติ ใหผูรับการฝกฟงคําชี้แ จงขั้นตอนการปฏิบัติงานจากครูฝก แลวฝก ปฏิบัติงานตามขั้นตอน 4) ผูรับการฝกสงผลงานใหครูผูฝกประเมินผล และวิเคราะหผลงานรวมกับครูฝกเพื่อใหมาตรฐาน เปนไปตามเกณฑการประเมิน การประเมินผลภาคปฏิบัติ 1) ผูรับการฝกตรวจสอบวันสอบภาคปฏิบัติในแอปพลิเคชัน - หากครูฝกกําหนดวันสอบและหองสอบโดยระบุชื่อผูรับการฝกไวแลว ใหผูรับการฝก มาสอบภาคปฏิบัติใหตรงวันและเวลาที่กําหนด 7 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

- หากครูฝกกําหนดวันสอบและหองสอบแตไมไดระบุชื่อผูรับการฝก ใหผูรับการฝกลงชื่ อ ในวันและเวลาที่ตนเองสะดวก 2) เมื่อถึงวันสอบภาคปฏิบัติ ใหผูรับการฝกฟงคําชี้แจงจากครูฝก แลวสอบปฏิบัติงานตามคําชี้แจง 3) ผูรับการฝกสงผลงานใหครูฝกตรวจผลงานและกรอกคะแนนลงในใบประเมินโดยตองผานเกณฑ รอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร จึงจะผานการฝกโมดูลนั้น 4) ผูรับการฝกดูประกาศผลการทดสอบภาคปฏิบัติในแอปพลิเคชัน 3.2 ครูฝกชี้แจงรูปแบบการฝกอบรมทั้ง 3 รูปแบบแกผูรับการฝก เพื่อทําการตกลงรูปแบบการฝกอบรมรวมกับผูรับการฝก โดยใหผูรับการฝกเลือกวิธีที่สะดวก 3.3 ครูฝกวางแผนการฝกตลอดหลักสูตรรวมกันกับผูรับการฝก 4. อุปกรณชวยฝกและชองทางการเขาถึงอุปกรณชวยฝก ผูรับการฝกสามารถเลือกใชอุปกรณชวยฝกได 2 รูปแบบ คือ รูปแบบสื่อสิ่งพิมพ (Offline) และรูปแบบระบบจัดการฝก ดวยคอมพิวเตอร หรือ CMI (Online) โดยมีชองทางการเขาถึงอุปกรณชวยฝกแตละรูปแบบแตกตางกัน ดังนี้ 4.1 รูปแบบสื่อสิ่งพิมพ (Offline) ประกอบดวย - คูมือผูรับการฝก เพื่อใชศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ - คูมือการประเมิน เพื่อใชในการทดสอบ - สื่อวีดิทัศน (DVD) เพื่อประกอบการศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ 4.2 รูปแบบระบบจัดการฝกดวยคอมพิวเตอร หรือ CMI (Online) ดังนี้ - คูมือผูรับการฝกรูปแบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส (.pdf) เพื่อใชศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ - คูมือการประเมินรูปแบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส (.pdf) เพื่อใชในการทดสอบ - สื่อวีดิทัศน (Online) เพื่อประกอบการศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ

5 การวัดและประเมินผล 5.1 การประเมินผลภาคทฤษฎี (ดานความรู) ประเมินผลจากแบบทดสอบภาคทฤษฎีกอนฝก และแบบทดสอบภาคทฤษฎีหลังฝก โดยกําหนดเกณฑการใหคะแนน และการระบุความสามารถดานความรู ดังนี้ เกณฑการใหคะแนน ภาคทฤษฎี ตั้งแตรอยละ 70 ขึ้นไป ต่ํากวารอยละ 70

เกณฑการประเมิน ความสามารถ ผาน (C) ไมผาน (NYC) 8

กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

5.2 การประเมินผลภาคปฏิบัติ (ดานทักษะ) ประเมินผลจากแบบทดสอบภาคปฏิบัติกอนฝก และแบบทดสอบภาคปฏิบัติหลังฝก โดยกําหนดเกณฑการใหคะแนน และการระบุความสามารถดานทักษะ ดังนี้ เกณฑการประเมิน ภาคปฏิบัติ ตั้งแตรอยละ 70 ขึ้นไป หรือทํา ไดตามเกณฑการปฏิบัติงาน ต่ํากวารอยละ 70 หรือ ไม สามารถทําได ตามเกณฑการปฏิบัติงาน

เกณฑการประเมิน ความสามารถ ผาน (C) ไมผาน (NYC)

ผูรับการฝกจะไดรับการประเมินผลการฝกจากครูฝก โดยจะตองสามารถปฏิบัติตามความสามารถในแตละโมดูลนั้ น ๆ ไดตามเกณฑที่กําหนด จึงจะถือวาผานการฝกโมดูลนั้น และเมื่อผานการฝกครบทุกโมดูล จึงจะถือวาฝกครบชุดการฝกนั้น ๆ แลว

6 เงื่อนไขการผานการฝก ผูรับการฝกที่จะผานโมดูลการฝก ตองไดรับคารอยละของคะแนนการทดสอบหลังฝก ภาคทฤษฎี คะแนนรวมไมต่ํากวารอยละ 70 ภาคปฏิบัติ คะแนนรวมไมต่ํากวารอยละ 70 โดยคะแนนรวมจะถูกนํามาคิดแบงเปนสัดสวน ภาคทฤษฎี คิดเปนรอยละ 20 ภาคปฏิบัติ คิดเปนรอยละ 80 เมื่อนําคะแนนมารวมกัน ผูรับการฝกจะตองไดไมต่ํากวารอยละ 70 จึงจะผานเกณฑ ทั้งนี้ ผูรับการฝกจะตองทําคะแนนผานเกณฑทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ จึงจะผานโมดูลการฝก

9 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

รายละเอียดหลักสูตร หลักสูตรฝกอบรมฝมือแรงงานตามความสามารถ สาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1 กรมพัฒนาฝมือแรงงาน กระทรวงแรงงาน

รหัสหลักสูตร 0920164150301

1. ขอบเขตของหลักสูตร หลักสูตรนี้พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดานความรู ทักษะ และเจตคติแกผูรับการฝกในสาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรม เพื่อให มีความรู ความสามารถและทัศนคติตามมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ สาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1 ดังนี้ 1.1 มีความรูเกี่ยวกับการปฏิบัติงานทางดานชางไฟฟาอุตสาหกรรมไดอยางปลอดภัย 1.2 มีความรูความสามารถเกี่ยวกับการใชเครื่องมือวัดทางไฟฟาและเครื่องมืออุปกรณปองกันสวนบุคคล 1.3 มีความรูเกี่ยวกับทฤษฎีไฟฟา 1.4 มีความรูความสามารถเกี่ยวกับการอานแบบ-เขียนแบบวงจรไฟฟาอุตสาหกรรม 1.5 มีความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานของอุปกรณในระบบไฟฟา มาตรฐานสายไฟฟา ขอกําหนดในการติดตั้ง และการเดินสายไฟฟา 1.6 มีความรูความสามารถเกี่ยวกับการตอสายไฟฟา 1.7 มีความรูความสามารถเกี่ยวกับการเดินสายรอยทอโลหะ และทอพีวีซี 1.8 มีความรูความสามารถเกี่ยวกับการเดินสายภายในตูควบคุม 2. ระยะเวลาการฝก ผูรับการฝกจะไดรับการฝกในภาคทฤษฎีแ ละภาคปฏิบัติ โดยสถาบันพัฒ นาฝมือแรงงาน หรือสํานักงานพัฒนาฝมื อ แรงงานที่เปนหนวยฝกตามความสามารถใชระยะเวลาในการฝก 78 ชั่วโมง เนื่องจากเปนการฝ กที่ขึ้ นอยู กับพื้ น ฐานความรู ทักษะ ความสามารถและความพรอมของผูรับ การฝกแต ล ะคน มีผลใหผูรับการฝกจบการฝกไมพรอมกัน สามารถจบกอนหรือเกินระยะเวลาที่กําหนดไวใ นหลักสูตรได หนวยฝกจึงตอง บริหารระยะเวลาในการฝกใหเหมาะสมตามความจําเปน ทั้งนี้ใ หอยูใ นดุลยพินิจของผูอํานวยการสถาบันพัฒนาฝมือ แรงงาน หรือผูอํานวยการสํานักงานพัฒนาฝมือแรงงานที่เปนหนวยฝกตามความสามารถจะเห็นสมควร

10 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

3. หนวยความสามารถและโมดูลการฝก จํานวนหนวยความสามารถ 8 หนวย จํานวนโมดูลการฝก

8 โมดูล

4. วุฒิบัตร 4.1 ชื่อเต็ม : วุฒิบัตรพัฒนาฝมือแรงงาน สาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1 4.2 ชื่อยอ : วพร. ชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1 4.3 ผูรับการฝกที่ผานการประเมินผลหรือผานการฝกครบทุกหนวยความสามารถ จะไดรับวุฒิบัตร วพร. ชางไฟฟาอุตสาหกรรม ระดับ 1

11 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

รายละเอียดโมดูลการฝกที่ 8 1. ชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร 0920164150301 2. ชื่อโมดูลการฝก การเดินสายภายในตูควบคุม รหัสโมดูลการฝก 09215301 3. ระยะเวลาการฝก รวม 20 ชั่วโมง ทฤษฎี - ชั่วโมง ปฏิบัติ 20ชั่วโมง 4. ขอบเขตของหนวย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุมดานความรู ทักษะ และเจตคติแกผูรับการฝก เพื่อใหมี การฝก ความสามารถ ดังนี้ 1. เดินสายควบคุมมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด 2. วางตําแหนงอุปกรณภายในตูควบคุมไดตามแบบที่กําหนด 3. เดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมของมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด 5. พื้นฐาน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลว ผูรับการฝกมีความสามารถดังนี้ 1. มีความรูพื้นฐานการเดินสายควบคุมมอเตอร หรือผานการฝกอบรมเกี่ยวกับ ความสามารถของ การเดินสายภายในตูควบคุมจากหนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได ผูรับการฝก 2. ผูรับการฝกผานโมดูล 7 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู :เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและ ใชระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง: นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. เดินสายควบคุมมอเตอร หัวขอที่ 1: การเดินสายควบคุมมอเตอร 8:00 8:00 ไดตามแบบที่กําหนด 2. วางตําแหนงอุปกรณภายใน หัวขอที2่ :การวางตําแหนงอุปกรณ 3:00 3:00 ตูควบคุมไดตามแบบที่กําหนด 3. เดินสายวงจรควบคุมไฟฟา หัวขอที3่ :การเดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายใน 8:00 8:00 ภายในตูควบคุมของมอเตอร ตูควบคุมมอเตอร ไดตามแบบที่กําหนด รวมทั้งสิ้น 20:00 20:00 สาขาชางไฟฟาอุตสาหกรรมระดับ 1

12 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

รายละเอียดหัวขอวิชาที่ 1

0921530101การเดินสายควบคุมมอเตอรแบบตาง ๆ (ใบแนะนํา) 1. ผลลัพธการเรียนรู

- เดินสายควบคุมมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด

2. หัวขอสําคัญ

- การเดินสายควบคุมมอเตอรแบบตาง ๆ

3. วิธีการฝกอบรม การฝกอบรมสามารถเลือกได 3 รูปแบบ คือ 1) การฝกอบรมดวยการสงมอบสื่อสิ่งพิมพ 2) การฝกอบรมที่ศูนยฝกอบรม 3) การฝกอบรมดวยสื่อในระบบออนไลน ดังรายละเอียดในขอแนะนําสําหรับผูรับการฝก

4. อุปกรณชวยฝก อุปกรณชวยฝกสามารถเลือกใชงานได 2 รูปแบบ คือ 1. รูปแบบสื่อสิ่งพิมพ (Offline) ประกอบดวย - คูมือผูรับการฝก เพื่อใชศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ - คูมือการประเมิน เพื่อใชในการทดสอบ - สื่อวีดิทัศน (DVD) เพื่อประกอบการศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ 2. รูปแบบอิเล็กทรอนิกส (Online) ประกอบดวย - คูมือผูรับการฝกรูปแบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส (.pdf) เพื่อใชศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ - คูมือการประเมินรูปแบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส (.pdf) เพื่อใชในการทดสอบ - สื่อวีดิทัศน (Online) เพื่อประกอบการศึกษาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ

13 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

5. การรับการฝกอบรม 1. การฝกอบรมภาคปฏิบัติ ผูรับการฝกอานและทําความเขาใจกับใบงาน ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน และเกณฑการวัด และประเมินผลงาน 2. ผูรับการฝกเขารับการฝกที่ศูนยฝกอบรมที่ลงทะเบียนหรือจองไว 3. ผูรับการฝกอานระเบียบปฏิบัติเกี่ยวกับความปลอดภัยในการฝกของหนวยฝก 4. ผูรับการฝกฟงคําชี้แจงลําดับการปฏิบัติงานตามใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน 5. ผูรับการฝกปฏิบัติงานตามใบงาน แลวสงใหครูฝกตรวจประเมินผล 6. ผูรับการฝกที่คะแนนผลงานผานเกณฑรอยละ 70 สามารถขอทดสอบเพื่อจบโมดูลที่ฝกกับครูฝก

6. การวัดผล ผูรับการฝกสงผลงานในการฝกภาคปฏิบัติใหครูฝกตรวจประเมินผลงานของผูรับการฝก โดยตองผานเกณฑรอยละ 70 ตามที่กําหนดในเอกสารโครงรางหลักสูตร จึงจะมีสิทธิ์เขารับการฝกในโมดูลถัดไป หรือเขารับการฝกในโมดูลที่ครูฝกกําหนดได

7. บรรณานุกรม ธนบูรณ ศศิภานุเดช. 2530. การออกแบบระบบไฟฟา. กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น. ไวพจน ศรีธัญ. 2552. การควบคุมเครื่องกลไฟฟา. พิมพครั้งที่ 5กรุงเทพฯ : พิมพวังอักษร. ศุภชัย เกาเอี้ยน และปลวัชร เตงภู. 2557. การควบคุมมอเตอรไฟฟา. นนทบุรี:ศูนยหนังสือเมืองไทย. สุขสันติ์ หวังสถิตยวงษ และศักรินทร เทิดกตัญูพงศ. 2549. การออกแบบระบบไฟฟา. กรุงเทพฯ : สํานักพิมพศูนยสงเสริมวิชาการ.

14 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบงาน ใบงานที่ 1.1 การเดินสายวงจรสตารทมอเตอรไฟฟา 3 เฟส ดวยวิธีสตารทโดยตรง 1. วัตถุประสงคเชิงพฤติกรรม - เดินสายควบคุมมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด

2. ระยะเวลาการฝกปฏิบตั ิงาน - ระยะเวลาการฝกปฏิบัติงานรวม 2 ชั่วโมง

3. คําชีแ้ จง ใหผูรับการฝกเดินสายวงจรสตารทมอเตอรไฟฟา 3 เฟสดวยวิธีสตารทโดยตรง ตามแบบที่กําหนด

วงจรกําลังของวงจรสตารทโดยตรง

วงจรควบคุมของวงจรสตารท โดยตรง

15 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน ใบขั้นตอนการปฏิบตั ิงานที่ 1.1 การเดินสายวงจรสตารทมอเตอรไฟฟา 3 เฟส ดวยวิธีสตารทโดยตรง 1. การเตรียมการ 1.1 การเตรียมอุปกรณปองกันสวนบุคคล สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลกอนเริ่มปฏิบัติงานไดแก - ถุงมือผา - แวนตานิรภัย - รองเทานิรภัย - หมวกนิรภัย - ชุดปฏิบัติงานชาง 1.2 รับฟงคําสั่งจากครูฝก พรอมรับใบงาน 1.3 การเตรียมสถานที่ 1. ตรวจสอบสภาพพื้นที่ปฏิบัติงาน ไมใ หมีอุปกรณอื่น ๆ ที่ไมเกี่ย วของ หรือวัสดุอันตราย เชน สายไฟฟ า วางกีดขวางอยู 2. ดูแลไมใหบุคคลที่ไมเกี่ยวของเขามาในบริเวณปฏิบัติงาน 3. เตรียมชุดปฐมพยาบาลเบื้องตน ในกรณีเกิดอุบัติเหตุขณะปฏิบัติงาน 4. รับทราบจุดที่ตั้งของอุปกรณชวยเหลือในกรณีฉุกเฉินตาง ๆ รวมถึงวิธีการใชอุปกรณเหลานั้น 1.4 การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณตอผูรับการฝก 1 คน 1. ไขควงปากแฉก

จํานวน 1 อัน

2. ไขควงปากแบน

จํานวน 1 อัน

3. ไขควงวัดไฟฟา

จํานวน 1 อัน

4. คีมปากรวม

จํานวน 1 ดาม

5. เซอรกิตเบรกเกอร 1 เฟส

จํานวน 1 ตัว

6. เซอรกิตเบรกเกอร 3 เฟส

จํานวน 1 ตัว

7. มอเตอรไฟฟากระแสตรง 380 V

จํานวน 1 ตัว 16 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

8. มัลติมิเตอร

จํานวน 1 เครื่อง

9. แมกเนติกคอนแทกเตอร

จํานวน 1 อัน

10. สวิตชปุมกด

จํานวน 1 อัน

11. โอเวอรโหลด

จํานวน 1 อัน

หมายเหตุ ตรวจสอบเครื่องมือวามีสภาพพรอมใชงานหรือไม หากพบวาเครื่องมือชิ้นใดชํารุด ใหรายงานครูฝกใหทราบ 1.5 การเตรียมวัสดุตอผูรับการฝก 1 คน - สายไฟฟาสําหรับตอวงจร

จํานวน 1 ชุด

2. ลําดับการปฏิบตั ิงาน การเดินสายวงจรสตารทมอเตอรไฟฟา 3 เฟสดวยวิธีสตารทโดยตรง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

1. ตอวงจรกําลัง

ตอวงจรกําลัง และตรวจสอบ ความถูกตองของวงจร

17 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

2. ตอวงจรควบคุม

ตอวงจรควบคุม และตรวจสอบ ความถูกตองของวงจร

3. จายแรงดันไฟฟา

จ ายแรงดั นไฟฟ า 380 โวลต ใหกับวงจร

18 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

4. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S2

กดสวิตช S2 ใหคอนแทกเตอร K1 ทํ างาน ทํ า ใหห นา สัม ผัส หลัก จา ย ไฟฟ า กํ า ลั ง เข า สู มอเตอร และสังเกตการทํางาน ของวงจร

19 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

5. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S1

กดสวิ ต ช S1 เพื่ อ หยุ ด การ ทํางาน และสังเกตการทํางาน ของวงจร

20 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

21 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

3. ตรวจสอบชิน้ งาน ตรวจสอบชิ้นงานและบันทึกขอบกพรองตอไปนี้ พรอมระบุขนาด ลําดับที่ 1

รายการตรวจสอบ

เกณฑการพิจารณา

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.2 ตอวงจรควบคุม

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.3 จายแรงดันไฟฟาเขาวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.4 ทดสอบการทํางานของวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมือและอุปกรณอยางถูกตองและครบถวน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.2 สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลถูกตองและครบถวน ความถูกตองตามวิธีการใชงาน 2.3 ปฏิบัติตามลําดับขั้นตอนการทํางาน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.4 ความปลอดภัยระหวางการปฏิบัติงาน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.5 การเก็บเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ และทําความสะอาดพื้นที่

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

ปฏิบัติงาน

22 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบใหคะแนนการตรวจสอบ ลําดับที่ 1

รายการประเมิน

เกณฑการใหคะแนน

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

คะแนนเต็ม

คะแนนที่ได

20 - ตอวงจรกําลังถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

ใหคะแนน 5 คะแนน - ตอวงจรกําลังไมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 1.2 ตอวงจรควบคุ ม

- ตอวงจรควบคุมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

ใหคะแนน 5 คะแนน - ตอวงจรควบคุมไมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 1.3 จายแรงดันไฟฟาเขาวงจร

- จายแรงดันไฟฟาเขาวงจรถูกตองตามวิธีการปฏิบัติง าน

ใหคะแนน 5 คะแนน - จายแรงดันไฟฟาเขาวงจรไมถูกตองตามวิธีการปฏิ บัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 1.4 ทดสอบการทํางานของวงจร

- ทดสอบการทํางานของวงจรถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

ใหคะแนน 5 คะแนน - ทดสอบการทํางานของวงจรไมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 2

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมื อและอุ ปกรณ

5 - ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน 2.2 สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคล

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน 2.3 ปฏิบัติต ามลํ าดับขั้นตอนการทํางาน

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน 2.4 ความปลอดภัยระหว างการปฏิ บัติงาน

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน 2.5 การเก็บเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ และทํ า

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

ความสะอาดพื้นที่ ปฏิบัติงาน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน คะแนนเต็ม

1 25

หมายเหตุ หากผูเขารับการฝกไดรับคะแนน 18 คะแนนขึ้นไป (คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70) ใหผูเขารับการฝก ขอเขารับการทดสอบภาคปฏิบัติได 23 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบงาน ใบงานที่ 1.2 การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Jogging 1. วัตถุประสงคเชิงพฤติกรรม - เดินสายควบคุมมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด

2. ระยะเวลาการฝกปฏิบตั ิงาน - ระยะเวลาการฝกปฏิบัติงานรวม 2 ชั่วโมง

3. คําชีแ้ จง ใหผูรับการฝกเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Jogging ตามแบบที่กําหนด

วงจรกําลังการกลับทางหมุนแบบ Jogging

วงจรควบคุมกลับทางหมุนแบบ Jogging

24 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน ใบขั้นตอนการปฏิบตั ิงานที่ 1.2 การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Jogging 1. การเตรียมการ 1.1 การเตรียมอุปกรณปองกันสวนบุคคล สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลกอนเริ่มปฏิบัติงาน ไดแก - ถุงมือผา - แวนตานิรภัย - รองเทานิรภัย - หมวกนิรภัย - ชุดปฏิบัติงานชาง 1.2 รับฟงคําสั่งจากครูฝก พรอมรับใบงาน 1.3 การเตรียมสถานที่ 1. ตรวจสอบสภาพพื้นที่ปฏิบัติงาน ไมใ หมีอุปกรณอื่น ๆ ที่ไมเกี่ย วของ หรือวัสดุอันตราย เชน สายไฟฟ า วางกีดขวางอยู 2. ดูแลไมใหบุคคลที่ไมเกี่ยวของเขามาในบริเวณปฏิบัติงาน 3. เตรียมชุดปฐมพยาบาลเบื้องตน ในกรณีเกิดอุบัติเหตุขณะปฏิบัติงาน 4. รับทราบจุดที่ตั้งของอุปกรณชวยเหลือในกรณีฉุกเฉินตาง ๆ รวมถึงวิธีการใชอุปกรณเหลานั้น 1.4 การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณตอผูรับการฝก 1 คน 1. ไขควงปากแฉก

จํานวน 1 อัน

2. ไขควงปากแบน

จํานวน 1 อัน

3. ไขควงวัดไฟฟา

จํานวน 1 อัน

4. คีมปากรวม

จํานวน 1 ดาม

5. เซอรกิตเบรกเกอร 1 เฟส

จํานวน 1 ตัว

6. เซอรกิตเบรกเกอร 3 เฟส

จํานวน 1 ตัว

7. มอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส 380 V

จํานวน 1 ตัว 25

กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

8. มัลติมิเตอร

จํานวน 1 เครื่อง

9. แมกเนติกคอนแทกเตอร

จํานวน 1 อัน

10. สวิตชปุมกด

จํานวน 1 อัน

11. โอเวอรโหลด

จํานวน 1 อัน

จํานวน 1 ชุด

2. ลําดับการปฏิบตั ิงาน การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Jogging ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

1. ตอวงจรกําลัง

ตอวงจรกําลัง และตรวจสอบ ความถูกตองของวงจร

26 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

2. ตอวงจรควบคุม

ต อวงจรควบคุ ม กลั บทางหมุ น แบบ Jogging และตรวจสอบ ความถูกตองของวงจร

3. จายแรงดันไฟฟา

จ ายแรงดั น ไฟฟ า 380 โวลต ใหกับวงจร

27 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

4. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S2

กดสวิตช S2 คอนแทกเตอร K2 จะทําใหมอเตอรหมุนซาย และ สังเกตการทํางานของวงจร

28 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

5. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S3

ขอควรระวัง

กดสวิ ตช S3 เริ่ ม เดิ นมอเตอร กอนกดสวิตช S3 กลับทางหมุน คอนแทคเตอร K1 ควร กดสวิตช S1 จะทําใหมอเตอรหมุนขวา และ เนื่องจากมอเตอร สังเกตการทํางานของวงจร

ไมสามารถกลับทาง หมุนได หากไมหยุด การทํางานของ S2

29 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

6. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S1

กดสวิตช S1 เพื่อหยุด การทํางานของมอเตอร

30 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

31 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

รายการตรวจสอบ

เกณฑการพิจารณา

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.2 ตอวงจรควบคุม

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.3 จายแรงดันไฟฟาเขาวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.4 ทดสอบการทํางานของวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมือและอุปกรณอยางถูกตองและครบถวน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.4 ความปลอดภัยระหวางการปฏิบัติงาน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.5 การเก็บเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ และทําความสะอาดพื้นที่

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

ปฏิบัติงาน

32 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบใหคะแนนการตรวจสอบ ลําดับที่ 1

รายการประเมิน

เกณฑการใหคะแนน

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

คะแนนเต็ม

คะแนนที่ได

20 - ตอวงจรกําลังถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

- ตอวงจรควบคุมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

- จายแรงดันไฟฟาเขาวงจรถูกตองตามวิธีการปฏิบัติง าน

- ทดสอบการทํ างานของวงจรถูกตองตามวิ ธีการปฏิบัติง าน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมื อและอุ ปกรณ

5 - ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

ความสะอาดพื้นที่ ปฏิบัติงาน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน คะแนนเต็ม

1 25

หมายเหตุ หากผูเขารับการฝกไดรับคะแนน 18 คะแนนขึ้นไป (คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70) ใหผูเขารับการฝก ขอเขารับการทดสอบภาคปฏิบัติได 33 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบงาน ใบงานที่ 1.3 การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Direct Reversing 1. วัตถุประสงคเชิงพฤติกรรม - เดินสายควบคุมมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด

2. ระยะเวลาการฝกปฏิบตั ิงาน - ระยะเวลาการฝกปฏิบัติงานรวม 2 ชั่วโมง

3. คําชี้แจง ใหผูรับการฝกเดินสายมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Direct Reversing ตามแบบที่กําหนด

วงจรกําลังการกลับทางหมุนแบบ Direct Reversing

วงจรควบคุมกลับทางหมุนแบบ Direct Reversing

34 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน ใบขั้นตอนการปฏิบตั ิงานที่ 1.3 การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Direct Reversing 1. การเตรียมการ 1.1 การเตรียมอุปกรณปองกันสวนบุคคล สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลกอนเริ่มปฏิบัติงาน ไดแก - ถุงมือผา - แวนตานิรภัย - รองเทานิรภัย - หมวกนิรภัย - ชุดปฏิบัติงานชาง 1.2 รับฟงคําสั่งจากครูฝก พรอมรับใบงาน 1.3 การเตรียมสถานที่ 1. ตรวจสอบสภาพพื้นที่ปฏิบัติงาน ไมใ หมีอุปกรณอื่น ๆ ที่ไมเกี่ย วของ หรือวัสดุอันตราย เชน สายไฟฟ า วางกีดขวางอยู 2. ดูแลไมใหบุคคลที่ไมเกี่ยวของเขามาในบริเวณปฏิบัติงาน 3. เตรียมชุดปฐมพยาบาลเบื้องตน ในกรณีเกิดอุบัติเหตุขณะปฏิบัติงาน 4. รับทราบจุดที่ตั้งของอุปกรณชวยเหลือในกรณีฉุกเฉินตาง ๆ รวมถึงวิธีการใชอุปกรณเหลานั้น 1.4 การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณตอผูรับการฝก 1 คน 1. ไขควงปากแฉก

จํานวน 1 อัน

2. ไขควงปากแบน

จํานวน 1 อัน

3. ไขควงวัดไฟฟา

จํานวน 1 อัน

4. คีมปากรวม

จํานวน 1 ดาม

5. เซอรกิตเบรกเกอร 1 เฟส

จํานวน 1 ตัว

6. เซอรกิตเบรกเกอร 3 เฟส

จํานวน 1 ตัว

7. มอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส 380 V

จํานวน 1 ตัว

35 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

8. มัลติมิเตอร

จํานวน 1 เครื่อง

9. แมกเนติกคอนแทกเตอร

จํานวน 1 อัน

10. สวิตชปุมกด

จํานวน 1 อัน

11. โอเวอรโหลด

จํานวน 1 อัน

จํานวน 1 ชุด

2. ลําดับการปฏิบตั ิงาน การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Direct Reversing ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

1. ตอวงจรกําลัง

ตอวงจรกําลัง และตรวจสอบความ ถูกตองของวงจร

36 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

2. ตอวงจรควบคุม

ตอวงจรควบคุมกลับทางหมุน แบบ Direct Reversing และตรวจสอบ ความถูกตองของวงจร

3. จายแรงดันไฟฟา

จายแรงดันไฟฟา 380 โวลต ใหกับ วงจร

37 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

4. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S2

กดสวิตช S2 คอนแทกเตอร K1 จะทํ า ให ม อเตอร ห มุ น ขวา และ สังเกตการทํางานของวงจร

38 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

5. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S3

ขอควรระวัง

กดสวิตช S3 เริ่ม เดินมอเตอรกลับ กอนกดสวิตช S3 ทางหมุน คอนแทคเตอร K2 จะทํา ควรกดสวิตช S1 ใหมอเตอรหมุนซาย และสังเกตการ เนื่องจากมอเตอร ทํางานของวงจร

ไมสามารถกลับทาง หมุนได หากไมหยุด การทํางานของ S2

39 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

6. ทดสอบการทํางานของวงจร เมื่อกด S1

กดสวิตช S1 เพื่อหยุดการทํางาน ของมอเตอร

40 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย

41 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

รายการตรวจสอบ

เกณฑการพิจารณา

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.2 ตอวงจรควบคุม

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.3 จายแรงดันไฟฟาเขาวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.4 ทดสอบการทํางานของวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมือและอุปกรณอยางถูกตองและครบถวน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.4 ความปลอดภัยระหวางการปฏิบัติงาน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.5 การเก็บเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ และทําความสะอาดพื้นที่

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

ปฏิบัติงาน

42 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบใหคะแนนการตรวจสอบ ลําดับที่ 1

รายการประเมิน

เกณฑการใหคะแนน

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

คะแนนเต็ม

คะแนนที่ได

20 - ตอวงจรกําลังถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

- ตอวงจรควบคุมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

- จายแรงดันไฟฟาเขาวงจรถูกตองตามวิธีการปฏิบัติง าน

- ทดสอบการทํางานของวงจรถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมื อและอุ ปกรณ

5 - ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

ความสะอาดพื้นที่ ปฏิบัติงาน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน คะแนนเต็ม

1 25

หมายเหตุ หากผูเขารับการฝกไดรับคะแนน 18 คะแนนขึ้นไป (คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70) ใหผูเขารับการฝก ขอเขารับการทดสอบภาคปฏิบัติได

43 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบงาน ใบงานที่ 1.4 การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนเทคเตอร แบบ Reversing After Stop 1. วัตถุประสงคเชิงพฤติกรรม -

เดินสายควบคุมมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด

2. ระยะเวลาการฝกปฏิบตั ิงาน -

ระยะเวลาการฝกปฏิบัติงานรวม 2 ชั่วโมง

3. คําชี้แจง ใหผูรับการฝกเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนแทคเตอร แบบ Reversing After Stop ตามแบบที่กําหนด

วงจรกําลังการกลับทางหมุนแบบ Reversing After Stop

วงจรควบคุมกลับทางหมุนแบบ Reversing After Stop

44 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน ใบขั้นตอนการปฏิบัติงานที่ 1.4 การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนเทคเตอร แบบ Reversing After Stop 1. การเตรียมการ 1.1 การเตรียมอุปกรณปองกันสวนบุคคล สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลกอนเริ่มปฏิบัติงาน ไดแก - ถุงมือผา - แวนตานิรภัย - รองเทานิรภัย - หมวกนิรภัย - ชุดปฏิบัติงานชาง 1.2 รับฟงคําสั่งจากครูฝก พรอมรับใบงาน 1.3 การเตรียมสถานที่ 1. ตรวจสอบสภาพพื้นที่ปฏิบัติงาน ไมใ หมีอุปกรณอื่น ๆ ที่ไมเกี่ย วของ หรือวัสดุอันตราย เชน สายไฟฟ า วางกีดขวางอยู 2. ดูแลไมใหบุคคลที่ไมเกี่ยวของเขามาในบริเวณปฏิบัติงาน 3. เตรียมชุดปฐมพยาบาลเบื้องตน ในกรณีเกิดอุบัติเหตุขณะปฏิบัติงาน 4. รับทราบจุดที่ตั้งของอุปกรณชวยเหลือในกรณีฉุกเฉินตาง ๆ รวมถึงวิธีการใชอุปกรณเหลานั้น 1.4 การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณตอผูรับการฝก 1 คน 1. ไขควงปากแฉก

จํานวน 1 อัน

2. ไขควงปากแบน

จํานวน 1 อัน

3. ไขควงวัดไฟฟา 4. คีมปากรวม

จํานวน 1 อัน จํานวน 1 ดาม

5. เซอรกิตเบรกเกอร 1 เฟส

จํานวน 1 ตัว

6. เซอรกิตเบรกเกอร 3 เฟส

จํานวน 1 ตัว

7. มอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส 380 V

จํานวน 1 ตัว 45

กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

8. มัลติมิเตอร

จํานวน 1 เครื่อง

9. แมกเนติกคอนแทกเตอร

จํานวน 1 อัน

10. สวิตชปุมกด

จํานวน 1 อัน

11. โอเวอรโหลด

จํานวน 1 อัน

จํานวน 1 ชุด

2. ลําดับการปฏิบตั ิงาน การเดินสายควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส ดวยแมกเนติกคอนเทคเตอร แบบ Reversing After Stop

ขั้นตอนการปฏิบตั ิงาน

คําอธิบาย

1. ตอวงจรกําลัง

ต อ วงจรกํ า ลั ง และตรวจสอบ ความถูกตองของวงจร

46 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบตั ิงาน

คําอธิบาย

2. ตอวงจรควบคุม

ตอวงจรควบคุมกลับทางหมุน แบบ Reversing After Stop และตรวจสอบความถูกตองของ วงจร

3. จายแรงดันไฟฟา

จายแรงดันไฟฟา 380 โวลต ใหกับ วงจร

47 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบตั ิงาน

คําอธิบาย

4. ทดสอบการทํางาน เมื่อกด S2

48 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบตั ิงาน

คําอธิบาย

5. ทดสอบการทํางาน เมื่อกด S3

ขอควรระวัง

กดสวิ ต ช S3 เริ่ ม เดิ น มอเตอร กอนกดสวิตช S3 ควร กลับทางหมุน คอนแทคเตอร K1 กดสวิตช S1 เนื่องจาก จะทําใหม อเตอรหมุ น ขวา และ มอเตอร ไ ม ส าม ารถ สังเกตการณทํางานของวงจร

กลับทางหมุนได หาก ไมหยุดการทํางานของ S2

49 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขั้นตอนการปฏิบตั ิงาน

คําอธิบาย

6. ทดสอบการทํางาน เมื่อกด S1

กดสวิตช S1 เพื่อหยุดการทํางาน ของมอเตอร

50 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบตั ิงาน

คําอธิบาย

51 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

รายการตรวจสอบ

เกณฑการพิจารณา

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.2 ตอวงจรควบคุม

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.3 จายแรงดันไฟฟาเขาวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.4 ทดสอบการทํางานของวงจร

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมือและอุปกรณอยางถูกตองและครบถวน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.4 ความปลอดภัยระหวางการปฏิบัติงาน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.5 การเก็บเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ และทําความสะอาดพื้นที่

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

ปฏิบัติงาน

52 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบใหคะแนนการตรวจสอบ ลําดับที่ 1

รายการประเมิน

เกณฑการใหคะแนน

การปฏิบัติงาน 1.1 ตอวงจรกําลัง

คะแนนเต็ม

คะแนนที่ได

20 - ตอวงจรกําลังถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

- ตอวงจรควบคุมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

- จายแรงดันไฟฟาเขาวงจรถูกตองตามวิธีการปฏิบัติง าน

- ทดสอบการทํางานของวงจรถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมื อและอุ ปกรณ

5 - ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

ความสะอาดพื้นที่ ปฏิบัติงาน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน คะแนนเต็ม

1 25

หมายเหตุ หากผูเขารับการฝกไดรับคะแนน 18 คะแนนขึ้นไป (คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70) ใหผูเขารับการฝก ขอเขารับการทดสอบภาคปฏิบัติได 53 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

รายละเอียดหัวขอวิชาที่ 2

0921530102 การวางตําแนงอุปกรณภายในตูและดานหนาตูควบคุม (ใบแนะนํา) 1. ผลลัพธการเรียนรู -

วางตําแหนงอุปกรณภายในตูควบคุมไดตามแบบที่กําหนด

2. หัวขอสําคัญ -

การวางตําแหนงอุปกรณภายในตูและดานหนาตูควบคุม

54 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

55 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบงาน ใบงานที่ 2.1 การวางตําแหนงอุปกรณภายในตูและดานหนาตูค วบคุม 1. วัตถุประสงคเชิงพฤติกรรม -

วางตําแหนงอุปกรณภายในตูควบคุมไดตามแบบที่กําหนด

2. ระยะเวลาการฝกปฏิบตั ิงาน -

ระยะเวลาการฝกปฏิบัติงานรวม 3 ชั่วโมง 3. คําชีแ้ จง ใหผูรับการฝกวางตําแหนงอุปกรณภายในตูควบคุม ตามแบบที่กําหนด

การจัดวางอุปกรณภายในตูควบคุม

56 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน ใบขั้นตอนการปฏิบตั ิงานที่ 2.1 การวางตําแนงอุปกรณภายในตูและดานหนาตูค วบคุม 1. การเตรียมการ 1.1 การเตรียมอุปกรณปองกันสวนบุคคล สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลกอนเริ่มปฏิบัติงานไดแก - ถุงมือผา - ชุดปฏิบัติงานชาง 1.2 รับฟงคําสั่งจากครูฝก พรอมรับใบงาน 1.3 การเตรียมสถานที่ 1. ตรวจสอบสภาพพื้นที่ปฏิบัติงาน ไมใ หมีอุปกรณอื่น ๆ ที่ไมเกี่ย วของ หรือวัสดุอันตราย เชน สายไฟฟ า วางกีดขวางอยู 2. ดูแลไมใหบุคคลที่ไมเกี่ยวของเขามาในบริเวณปฏิบัติงาน 3. เตรียมชุดปฐมพยาบาลเบื้องตน ในกรณีเกิดอุบัติเหตุขณะปฏิบัติงาน 4. รับทราบจุดที่ตั้งของอุปกรณชวยเหลือในกรณีฉุกเฉินตาง ๆ รวมถึงวิธีการใชอุปกรณเหลานั้น 1.4 การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณตอผูรับการฝก 1 คน 1. Phase Protection

จํานวน 1 ตัว

2. Terminal Block

จํานวน 2 ชุด

3. เซอรกิตเบรกเกอร 2 เฟส

จํานวน 2 ตัว

4. เซอรกิตเบรกเกอร 3 เฟส

จํานวน 1 ตัว

5. แผนเหล็กปดหนา – หลัง

จํานวน 1 ชุด

6. แมกเนติกคอนแทกเตอร

จํานวน 3 ตัว

7. จุดตอสาย

จํานวน 1 อัน

8. ตูควบคุม เบอร 3 ขนาด 40×57×20 ซม.

จํานวน 1 ตู

9. ฝาปดเทอรมินอล

จํานวน 1 ชุด

10. รางปกนกอะลูมิเนียม

จํานวน 1 ชุด

57 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

11. หมอแปลงกระแส

จํานวน 1 อัน

จํานวน 1 ชุด

2. ลําดับการปฏิบตั ิงาน การวางตําแนงอุปกรณภายในตูและดานหนาตูควบคุม ขั้นตอนการปฏิบัติงาน คําอธิบาย 1. ศึกษาตําแหนงการจัดวางอุปกรณภายในตูควบคุม ศึกษาตําแหนงการจัดวางอุปกรณภายใน ตูควบคุม ดังภาพตัวอยางแสดง รายละเอียดและการจัดวางอุปกรณ ภายในตูควบคุม

2. จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุม

จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุม ตาม หมายเลข ดังนี้ หมายเลข 1 Wire duct กวาง 30×40 มม. หมายเลข 2 หมอแปลงกระแส CT 30/5 หมายเลข 3 เซอรกิตเบรกเกอร 3 เฟส หมายเลข 4 เซอรกิตเบรกเกอร 1 เฟส (SH 201 – C 10MCBS FUSE Control (CB5)) หมายเลข 5 เซอรกิตเบรกเกอร 1 เฟส (SH 201 – C 10MCBS (CB6, CB7, CB8))

58 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

3. จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุม

4. ตรวจสอบความครบถวนของอุปกรณ

คําอธิบาย หมายเลข 6 K1 แมกเนติกคอนแทคเตอร 220V 3 เฟส หมายเลข 7 K2 แมกเนติกคอนแทคเตอร 220V 3 เฟส หมายเลข 8 K3 แมกเนติกคอนแทคเตอร 220V 3 เฟส หมายเลข 9 Phase Protection ABB หมายเลข 10 ABB CT-ERE หมายเลข 11 โอเวอรโหลดรีเลย TF42-1.7 หมายเลข 12, 17 รางปกนกอะลูมิเนียม หมายเลข 13 Terminal Block Ma 4/6 ลําดับ 1 – 11 หมายเลข 14 Terminal Block Ma 4/6 ลําดับ 12 – 28 หมายเลข 15 แผนเหล็กปดหนา – หลัง หมายเลข 16 ฝาปดเทอรมินอล ตรวจสอบความครบถ วนของอุ ปกรณ ที่จัดวางภายในตูควบคุมใหเรียบรอยกอน สงงาน

59 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

- Terminal Block ไ ม ตองใชหางปลา - จุดตอ N ตอตามแบบ แต ส ามารถต อ พ ว งใน สวนของ Control ครบ

3. ตรวจสอบฃิน้ งาน ตรวจสอบชิ้นงานและบันทึกขอบกพรองตอไปนี้ พรอมระบุขนาด ลําดับที่ 1

รายการตรวจสอบ

เกณฑการพิจารณา

การปฏิบัติงาน 1.1 จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุมครบถวน

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

1.2 ความเรียบรอยของงาน

ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมือและอุปกรณอยางถูกตองและครบถวน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.4 ความปลอดภัยระหวางการปฏิบัติงาน

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

2.5 การเก็บเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ และทําความสะอาดพื้นที่

ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

ปฏิบัติงาน

60 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบใหคะแนนการตรวจสอบ ลําดับที่ 1

รายการประเมิน

เกณฑการใหคะแนน

การปฏิบัติงาน 1.1 จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุ มครบถวน

คะแนนเต็ม

คะแนนที่ได

20 - จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุมครบถวนตามวิธีก ารปฏิบัติง าน

ใหคะแนนตามหมายเลขละ 1 คะแนน - จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุมไมครบถวนตามวิธีการปฏิ บัติงาน ตัดคะแนนตามหมายเลขละ 0 คะแนน 1.2 ความเรียบรอยของงาน

- งานเรียบรอย ใหคะแนน 3 คะแนน

- งานไมเรียบรอย ใหคะแนน 0 คะแนน 2

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมื อและอุ ปกรณ

5 - ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

ความสะอาดพื้นที่ ปฏิบัติงาน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน คะแนนเต็ม

1 25

61 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

รายละเอียดหัวขอวิชาที่ 3

0921530103 การเดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมมอเตอร (ใบแนะนํา) 1. ผลลัพธการเรียนรู

- เดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมของมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด

2. หัวขอสําคัญ

- การเดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมมอเตอร

62 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

63 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบงาน ใบงานที่ 3.1 การเดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมมอเตอร 1. วัตถุประสงคเชิงพฤติกรรม - เดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมของมอเตอรไดตามแบบที่กําหนด 2. ระยะเวลาการฝกปฏิบตั ิงาน - ระยะเวลาการฝกปฏิบัติงานรวม 8 ชั่วโมง

3. คําชี้แจง ใหผูรับการฝกเดินสายวงจรควบคุมมอเตอรไฟฟากระแสตรงภายในตูควบคุมมอเตอร ตามแบบที่กําหนด

วงจรกําลัง

วงจรควบคุม

64 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ใบขั้นตอนการปฏิบัติงาน ใบขั้นตอนการปฏิบตั ิงานที่ 3.1 การเดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูค วบคุมมอเตอร 1. การเตรียมการ 1.1 การเตรียมอุปกรณปองกันสวนบุคคล สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลกอนเริ่มปฏิบัติงาน ไดแก - ถุงมือผา - แวนตานิรภัย - รองเทานิรภัย - หมวกนิรภัย - ชุดปฏิบัติงานชาง 1.2 รับฟงคําสั่งจากครูฝก พรอมรับใบงาน 1.3 การเตรียมสถานที่ 1. ตรวจสอบสภาพพื้นที่ปฏิบัติงาน ไมใ หมีอุปกรณอื่น ๆ ที่ไมเกี่ย วของ หรือวัสดุอันตราย เชน สายไฟฟ า วางกีดขวางอยู 2. ดูแลไมใหบุคคลที่ไมเกี่ยวของเขามาในบริเวณปฏิบัติงาน 3. เตรียมชุดปฐมพยาบาลเบื้องตน ในกรณีเกิดอุบัติเหตุขณะปฏิบัติงาน 4. รับทราบจุดที่ตั้งของอุปกรณชวยเหลือในกรณีฉุกเฉินตาง ๆ รวมถึงวิธีการใชอุปกรณเหลานั้น 1.4 การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณตอผูรับการฝก 1 คน 1. Phase Protection

จํานวน 1 ตัว

2. Terminal Block

จํานวน 2 ชุด

3. เซอรกิตเบรกเกอร 2 เฟส

จํานวน 2 ตัว

4. เซอรกิตเบรกเกอร 3 เฟส

จํานวน 1 ตัว

5. เมนฟวส

จํานวน 1 อัน

6. แผนเหล็กปดหนา – หลัง

จํานวน 1 ชุด

7. แมกเนติกคอนแทกเตอร 8. โอเวอรโหลด

จํานวน 3 ตัว จํานวน 1 อัน

9. ไขควงปากแฉก

จํานวน 1 อัน 65 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

10. ไขควงปากแบน

จํานวน 1 อัน

11. ไขควงวัดไฟฟา

จํานวน 1 อัน

12. คีมปากรวม

จํานวน 1 ดาม

13. จุดตอสาย

จํานวน 1 ชุด

14. ตูควบคุม เบอร 3 ขนาด 40×57×20 ซม.

จํานวน 1 ตู

15. ฝาปดเทอรมินอล

จํานวน 1 ชุด

16. มอเตอรไฟฟากระแสสลับ 3 เฟส 380 V

จํานวน 1 ตัว

17. มัลติมิเตอร

จํานวน 1 เครื่อง

18. รางปกนกอะลูมิเนียม

จํานวน 1 ชุด

19. สวิตชปุมกด

จํานวน 1 อัน

20. หมอแปลงกระแส

จํานวน 1 อัน

จํานวน 1 ชุด

66 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

2. ลําดับการปฏิบตั ิงาน การเดินสายวงจรควบคุมไฟฟาภายในตูควบคุมมอเตอร ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 1. วางอุปกรณภายในตูควบคุม

คําอธิบาย วางอุปกรณภายในตูควบคุม และ ตรวจสอบความถูกตองเรียบรอย

2. ตอวงจรกําลัง

ตอวงจรกําลัง ตามแบบที่กําหนดให

67 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ขอควรระวัง

ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

คําอธิบาย ต อ ว ง จ ร ค ว บ คุ ม ต า ม แ บ บ ที่ กําหนดให

ขอควรระวัง

4. เชื่อมจุดตอสาย และจายแรงดันใหวงจร

เมื่อตอวงจรควบคุมและวงจรกํ าลัง จากนั้นเชื่อมจุดตอสายเทอร มิน อล ใหเรีย บรอย จายแรงดันไฟฟา 380 โวลต ให กั บ วงจร และทดสอบ สภาวะการทํางาน

ควรตรวจสอบจุดตอ ส า ย เ ท อ ร มิ น อ ล ให ค รบทุ ก จุ ด วงจร จะไมเกิดการลัดวงจร ขณะทํางาน

3. ตอวงจรควบคุม

68 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

3. ตรวจสอบชิน้ งาน ตรวจสอบชิ้นงานและบันทึกขอบกพรองตอไปนี้ พรอมระบุขนาด ลําดับที่ รายการตรวจสอบ 1 การปฏิบัติงาน 1.1 จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุม 1.2 ตอวงจรกําลัง 1.3 ตอวงจรควบคุม 1.4 จายแรงดันไฟฟาเขาวงจร 1.5 ทดสอบการทํางานของวงจร 2 กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมือและอุปกรณอยางถูกตองและครบถวน 2.2 สวมใสอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคลถูกตองและครบถวน 2.3 ปฏิบัติตามลําดับขั้นตอนการทํางาน 2.4 ความปลอดภัยระหวางการปฏิบัติงาน 2.5 การเก็บเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ และทําความสะอาดพื้นที่ ปฏิบัติงาน

69 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

เกณฑการพิจารณา ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ความถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ความถูกตองตามวิธีการใชงาน ความถูกตองตามวิธีการใชงาน ความถูกตองตามวิธีการใชงาน ความถูกตองตามวิธีการใชงาน ความถูกตองตามวิธีการใชงาน

ใบใหคะแนนการตรวจสอบ ลําดับที่ 1

รายการประเมิน

เกณฑการใหคะแนน

การปฏิบัติงาน 1.1 จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุ ม

คะแนนเต็ม

คะแนนที่ได

30 - จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุมครบถวนตามวิธีก ารปฏิบัติง าน

ใหคะแนน 5 คะแนน - จัดวางอุปกรณภายในตูควบคุมไมครบถวนตามวิธีการปฏิ บัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 1.2 ตอวงจรกําลัง

- ตอวงจรกําลังถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 5 คะแนน

- ตอวงจรกําลังไมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 1.2 ตอวงจรควบคุ ม

- ตอวงจรควบคุมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 5 คะแนน

- ตอวงจรควบคุมไมถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 1.3 จายแรงดันไฟฟาเขาวงจร

- จายแรงดันไฟฟาเขาวงจรไดถูกตองตามวิธีการปฏิบัติง าน

ใหคะแนน 5 คะแนน - จายแรงดันไฟฟาเขาวงจรไมไดตามวิธีการปฏิ บัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 1.4 ทดสอบการทํางานของวงจร

- ทดสอบการทํางานของวงจรไดถูกตองตามวิธีการปฏิบัติงาน

ใหคะแนน 5 คะแนน - ทดสอบการทํางานของวงจรไมไดตามวิธีการปฏิบัติงาน ใหคะแนน 0 คะแนน 2

กิจนิสัย 2.1 เตรียมเครื่องมื อและอุ ปกรณ

5 - ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

- ปฏิบัติไดครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 1 คะแนน

ความสะอาดพื้นที่ ปฏิบัติงาน

- ปฏิบัติไมครบถวน และถูกตอง ใหคะแนน 0 คะแนน คะแนนเต็ม

1 35

หมายเหตุ หากผูเขารับการฝกไดรับคะแนน 25 คะแนนขึ้นไป (คะแนนมากกวาหรือเทากับรอยละ 70) ใหผูเขารับการฝก ขอเขารับการทดสอบภาคปฏิบัติได 70 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

คณะผูจ ดั ทําโครงการ คณะผูบริหาร 1. นายสุทธิ

สุโกศล

อธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน

2. นางถวิล

เพิ่มเพียรสิน

รองอธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน

3. นายธวัช 4. นายสุรพล

เบญจาทิกุล พลอยสุข

รองอธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รองอธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน

5. วาที่รอยตรี สมศักดิ์ พรหมดํา

ผูอํานวยการสํานักพัฒนาผูฝกและเทคโนโลยีการฝก

6. นางเพ็ญประภา

ศิริรัตน

ผูอํานวยการกลุมงานพัฒนาระบบการฝก

7. นายวัชรพงษ

มุขเชิด

ผูอํานวยการสํานักงานรับรองความรูความสามารถ

คําเงิน

ภาควิชาวิศวกรรมโทรคมนาคม คณะวิศวกรรมศาสตร

คณะที่ปรึกษาโครงการ 1. ผศ. ดร. มนตรี

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง 2. รศ. ดร. วิสุทธิ์

สุนทรกนกพงศ

ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟาสื่อสาร คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง

3. ผศ. สันติ

ตันตระกูล

ภาควิชาครุศาสตรวิศวกรรม คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง

4. นายสุระชัย

พิมพสาลี

5. นายวินัย

ใจกลา

6. นายวราวิช

กําภู ณ อยุธยา

สํานักบริหารงานวิจัยและนวัตกรรมพระจอมเกลาลาดกระบัง สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง

7. นายมนตรี

ประชารัตน

แผนกวิชาชางไฟฟา วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี

8. นายธเนศ

วงควัฒนานุรักษ

แผนกวิชาชางไฟฟา วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี

9. นายณัฐวุฒิ

เสรีธรรม

แผนกวิชาชางไฟฟา วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี

10. นายหาญยงค

หอสุขสิริ

แผนกวิชาโลหะการ วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษก มหานคร

11. นายสวัสดิ์

บุญเถื่อน

แผนกวิชาชางยนต วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษก มหานคร 71 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

72 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน