Гимназия как ФИП
Работа с одарёнными детьми
Одарённые?!!
критерий одаренности – новизна !!! (подхода, взгляда, решения…)
-
зависимость от социального контекста может быть «мнимой» (следствие особо благоприятных условий среды) может «угасать»
*Особенность
детской одаренности
Цель проекта: развивать интеллектуальный потенциал учащихся посредством расширения и оптимизации образовательной среды гимназии в интересах личности, общества и государства.
Задачи проекта: моделировать инновационную образовательную среду через дальнейшее развитие гимназической инфраструктуры, обеспечивающей разнообразные формы работы со школьниками развивать и оптимизировать интеллектуальную среду гимназии через расширение и введение в образовательный процесс учебно-исследовательских, проектных, творческопознавательных, социально-культурных и других инновационных практик. создать максимально благоприятные условия педагогам и школьникам для создания и освоения разнообразных форм совместной учебной и внеучебной деятельности, обеспечить условия для бинарного взаимодействия в реальной и электронной среде обучающихся с высококвалифицированными педагогами из УрО РАН, ИХО РАО, ПГГПУ, ПГНИУ и др;
расширять возможности для участия
школьников в очных и заочных турах олимпиад, творческих интеллектуальных конкурсах и конференциях муниципального, регионального и всероссийского уровней, индивидуальных творческих проектах различной направленности;
повышать педагогическую культуру родителей в вопросах развития интеллектуального потенциала детей и подростков в семье;
повышать профессиональную компетенцию
педагогов гимназии в области овладения педагогическими технологиями работы с интеллектуально одаренной молодежью
Одним из направлений деятельности гимназии является функционирование Научного Общества Учащихся «ПУТЬ К УСПЕХУ»
Бутырина Мария, ученица 5 класса
Красноперва Дарья, ученица 5 класса
Поздеев Сергей, ученик 5 класса
ИССЛЕДОВАНИЕ ЧИСТОТЫ ВОДЫ МЕТОДАМИ АТОМНО-СИЛОВОЙ МИКРОСКОПИИ.
Радостев Даниил, ученик 11 класса
*рр
Владлена Савчук, ученица 9 класса
Нурулина Ева
Шуренкова Любовь, 9 А Старцев Николай, 9 А Радостев Даниил, 11 Б Юртаев Станислав, 10 А Лукьянова Настя, 7Б Жебелев Арсений, 7Б Ковин Данил, 7 А Гордеев Андрей, 9 Б Харитонова Настя, 10 А Вашаркина Олеся, 10 А Ширинкина Елена, 8а Толокнова Настя, 9Б Орлов Сергей, 9 Б Панчишина Настя, 10 А
Полежаев Д.А.
ПГГПУ
Васильева И.А общей химии Васильева И.А. биологии
ПГНИУ кафедра
Бутырин П.Г.
ПГНИУ кафедра
ФГБУН ГИ УрО РАН
Ширинкин В.И. ПГГПУ кафедра русской литературы Шмотенок Т.Д. Пермская худож. галерея Власова О.М. Пермская худож. галерея Николаев Ю.К. ПГНИУ
Структура Школа репетиторов Базовый английский
Школа экскурсоводов АВС –подготовка дошкольников
Курсы для детей Школа переводчиков
Разговорный английский Английский в профессиональных областях знаний (юриспруденция, культурология, экономика и финансы, бизнес и т.д.)
Сотрудничество с ВУЗами Перми
Гимназические лекции
В целях обеспечения максимально благоприятных условий педагогам и гимназистам для создания и освоения разнообразных форм совместной (партнерской) учебной и внеучебной деятельности, в гимназии созданы условия для бинарного взаимодействия с высококвалифицированными педагогами ВУЗов Перми и России
Гимназическая лекция на тему «Первая мировая: как солдата на войну собирали» для учащихся 5-6 -х классов. Состоялась яркая встреча с Дмитрием Алексеевичем Лобановым — научным сотрудником Пермского краеведческого музея, многолетним руководителем военно-исторического клуба «Восточный рубеж».
Встреча старшеклассников с профессором ПГНИУ Николаевым Юрием Константиновичем. Тема встречи: «Исторический путь России 19-начала 20 веков»
*Лекция профессора Ясницкого Леонида Нахимовича, доктора технических наук, профессора кафедры прикладной математики и информатики ПГНИУ «Искусственный интеллект в современном мире»
Лекцию «Современное состояние русского языка» читает Баженова Елена Александровна, доктор филологических наук, заведующая кафедрой русского языка и стилистики ПГНИУ
Игорь Владимирович Лунегов, кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой радиоэлектроники и защиты информации, выпускник гимназии №11. Лекция на тему «Современная физическая наука Перми и Пермского края»
Гимназическую лекцию «Современная наука. История и перспективы» читает Денис Александрович Полежаев, декан физического факультета ПГГПУ, доцент кафедры общей и экспериментальной физики, кандидат физико-математических наук.
Эдуард Вениаминович Матвеев, автор книг и учебных курсов по финансовой грамотности школьников, рассказывает первоклассникам о том, как важно детям быть финансово грамотными.
неделя науки и творчества
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
Гимназическая художественная галерея
Творческие коллективы гимназии
ТВОРЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧАЩИХСЯ МБОУ «ГИМНАЗИЯ №11 ИМ. С.П. ДЯГИЛЕВА» • МУЗЕЙ ИСТОРИИ ГИМНАЗИИ • ТЕАТРАЛЬНЫЙ КЛУБ «ПЕРФОМЕНС» • ДЕТСКОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ АГЕНСТВО «НОВОЕ ИЗМЕРЕНИЕ» • ДЕТСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ГИМНАЗИЧЕСКОЙ ГАЗЕТЫ «Путь к успеху» • КЛУБ «ИЗ ДАЛЬНИХ СТРАНСТВИЙ ВОЗВРАТЯСЬ» • ФУТБОЛЬНЫЙ КЛУБ «КОЖАНЫЙ МЯЧ» • КЛУБ «ЭКСКУРСОВОД» (на русском, английском, французском, немецком языках) • ДЕТСКИЙ ЯЗЫКОВОЙ ЦЕНТР «TOGETHER» • ДЕТСКАЯ ГИМНАЗИЧЕСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГАЛЕРЕЯ • ЭТНОГРАФИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ «НИТЬ ВЕКОВ» • КЛУБ «КРАЕВЕД» • ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ КЛУБ «КАРСТ» И КАМНЕРЕЗНАЯ МАСТЕРСКАЯ • ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ СТУДИЯ «ВДОХНОВЕНИЕ» • МУЗЫКАЛЬНО-ХОРОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ:
Два поэта – одна судьба
18 октября в Концертном зале гимназии им. С.П. Дягилева состоялся традиционный гимназический праздник Пушкинский День Лицея, День Верности, Любви и Дружбы.
С 2014 года художественным руководителем кружка является актер Пермского академического театра Театр-Театр Александр Сизиков.
«В сторону «Демона» Лермонтова».
Сцены из спектакля
Всероссийские родительские чтения