Путь к успеху №5 (16) ноябрь 2013 г. Газета выходит с 1997г.
ПУШКИНСКАЯ ОСЕНЬ - 2013
В субботу 19 октября в 12.30 прошел концерт,посвященный празднованию Дня Лицея. 19 октября 1811 года, – день, незабвенный для Пушкина и его товарищей. С особым поклонением к творчеству Пушкина относились Сергей Дягилев и его друзья, участники «Русских сезонов». Не случайно, в 1908 г. свою оперную антрепризу Дягилев открывает постановкой «Бориса Годунова» на сцене Гранд – опера. Спектакль «Бориса» был воспринят французами как подлинное русское чудо! Прав был художник Бенуа, что «героями дня были Пушкин и Мусоргский, героями дня были все русское искусство, вся Россия. В «Сезонах» прозвучали оперы «Руслан и Людмила», «Золотой петушок». А в «Сезоне» 1922 г. состоялась премьера оперы «Мавра». Так появилась комическая опера по мотивам повести Пуш-
кина «Домик в Коломне», написанная Стравинским по заказу Сергея Дягилева. Стравинский написал на обложке партитуры многозначительное посвящение: «Памяти Пушкина, Глинки и Чайковского». В концерте были показаны номера: хоровой канон «Пой в восторге русский хор» в исполнении сводного хора 5-7 классов, прекрасное музыкальное произведение «Вальс» из оперы «Руслан и Людмила» выполненное на флейте Лидой Матвеевой, 6 класс. Выступали не только старшие и средние классы,также первоклассник Владимир Юрков спел «Зимний вечер» под музыкальный аккомпанемент Татьяны Бойко. Сцену из балета «Бахчисарайский фонтан» композитора Бориса Асафьева исполнили гимназисты 9 и 11 классов. В течение всего концерта звучали стихи Пушкина, в конце были подведены итоги «Пушкинской Осени».
Немного поэзии.............. стр.9 Путешествие по пушкинским местам............................стр.10 Гимназисты рисуют........стр.6 Сочинения о Пушкине...стр.2
Друзья мои! Прекрасен наш союз! Он, как душа, неразделим и веченНеколебим, свободен и беспечен – Срастался он под сенью дружных муз Куда бы нас ни бросила судьбина, И счастие куда б ни повело. Все те же мы: нам целый мир чужбина. Отечество нам Царское село. Посвящено друзьям лицеистам
Сайт гимназии https://infodiaghilev.wordpress.com
2 Сочинения наших учеников «Пушкин в моей жизни»
Творчество А.С, Пушкина очень близко моему сердцу еще с детства. Для меня Пушкин не только гениальный поэт и писатель, для меня он еще и память о прабабушке. Она была учительницей русского языка и литературы. Когда мы с мамой приходили к ней в гости, прабабушка садилась на кровать, открывала томик Пушкина и читала мне его стихи. Это был ее любимый поэт. Когда я подросла, она стала рассказывать мне про его детство, проведенное с Ариной Родионовной, про его жизнь в Царском Селе. Мне очень нравилось слушать, как она читает. Больше всего я любила слушать стихотворение «Осень». Это было ее любимое стихотворение. Именно благо-
даря прабабушке Симе и стихам Пушкина я полюбила это чудесное время года. Однажды, когда я пришла к ней, прабабушка рассказала мне про День лицея. Она читала стихотворение «19 октября» и рассказывала про друзей Александра Сергеевича. В конце 6 класса я ездила в «Питер» с одноклассниками. Мы посетили музей-квартиру Пушкина на Мойки 12, дом, в котором он жил с Наталией, и, конечно же, Царское Село. Мне очень понравилась эта поездка. К сожалению, в этом году наш класс не смог поехать в Псков и Михайловское. Мне очень хотелось побывать в Михайловском, увидеть места, где провел свою жизнь гений, своими глазами. Надеюсь, у еня еще
будет возможность сделать это. Зимой, в 2008 году прабабушки не стало. Я очень благодарна ей за то, что она привила мне эту любовь к Пушкину еще с детства. После смерти прабабушки Симы ее дочь бабушка Юля, подарила мне набор открыток с осенними пейзажами и стихами Пушкина на обороте. Именно их прабабушка показывала мне, когда я была маленькой. Я люблю доставать их и читать стихотворения, рассматривать пейзажи. Много лет назад прабабушка «познакомила» меня с А.С. Пушкиным, а сейчас, когда я слышу или читаю его стихотворения, я всегда вспоминаю о ней. Юхневич Полина, 9 А класс
«Я открываю Пушкина»
Около недели назад я совершил поездку в СанктПетербург с классом, где мы посетили много исторических мест, включая Михайловское, Пушкинские горы. Там я узнал много нового, чего не знал раньше, и именно об этом я хочу рассказать в своем сочинении. Во-первых, я не знал, что именно в Михайловском была написана пьеса «Борис Годунов». Ведь находясь в ссылке, Пушкин параллельно сочинял «Цыган» и четвертую главу «Евгения Онегина». Также я узнал, что Пушкин не очень любил гостей, особенно незваных. Именно поэтому с ним многие жители не общались. Благодаря искусному мастерству экскурсовода рассказывать, я смог
реально увидеть ту обстановку. Например, бы в жизни не смог бы представить Пушкина с четырехкилограммовой тростью. Да и вообще никогда нигде никто не говорил о том, что у Александра была трость. К тому же, Пушкин любил гулять с ней, а это нелегко. Я, наконец, увидел его сады, лес, где он ходил не раз, мельницу, реку, где купался каждые выходные. Для меня было открытием, когда я узнал, что его няня в Михайловском летом жила в предбаннике, а зимой в доме Пушкина. Я не думал, что можно жить в таких условиях… оказывается можно. Я не знал, что Пушкин умел хорошо ездить верхом на лошади, ведь я считал, что он ездил всю жизнь на повозке,
а оказалось совсем наоборот. Безусловно, Пушкин – великий поэт, без которого жизни невозможна. Вы скажете: «Почему? Он в моей жизни никакой роли не сыграл! Я и без него прожить мог бы!» Но это не так, а все просто: вы – люди, которые стали культурными, научились говорить культурно, жить культурно, не позоря себе и свой народ, ведь рассказы, поэмы обогащают разум светлыми мыслями, хорошей фантазией. Благодаря произведениям Пушкина, мы понимаем что есть «хорошо», а что «плохо». И изучать литературу надо лишь затем, чтобы не деградировать… И не превратиться в обезьян обратно. Рыбаков Евгений, 9 Б класс
9
Немного поэзии Памятник На улице то снег, то дождь И листья под ногами все гуще Каждый день, когда в школу идешь, Проходишь мимо памятника Пушкину. Он стоит молодой и красивый С пьедестала на нос глядя Он любил это дивное время И любил наверно не зря. Осенью, когда дождливо и сыро, Хочется побыть одной. Осень время тоски и раздумья, Когда на душе тишина и покой.
Акимова Аня, 8 Б класс
Осеннее утро Миновало лето, Осень наступила. В лужах светит солнце Ярко и игриво. Все как будто в сказке: Желтая листва, Инеем покрыта на лугах трава. Парусник белеет Вдалеке на речке, Ветерок холодный Дует на крылечке.
Карманова Полина, 8 «Б» класс
Мне нравится писать стихи Мне нравится писать стихи, Когда спокойно все, красиво, Чтоб за окном не буйство и жара, А молчаливая осенняя хандра. Я осень раньше не любил. Мне было холодно и скучно. Все ждал, когда придет зима, И мне не будет больше грустно. А тут по-новому на осень я взглянул: Ведь может быть она не мрачной и тоскливой. И в этом, верно, Пушкин мне помог Понять, что осень может быть такой красивой! Я стал смотреть на осень сквозь стихи, Которые подарены поэтом… А как, наверное, он был бы рад, Что смог помочь мне разобраться в этом! Вахрушев Михаил, 5 А класс
О, сударь, знали ль Вы? О, сударь, знали ль Вы? Того, кто честен был с собою? Кто жаждал страсти и любви? Кто так любил играть с судьбою? Кто верил в то, во что никто не верил С трепещущей своей душой, Он был гоним, ведь только правде верил, Не позволял бесчестно овладеть собой. Несчастный раб любви, мечты, фантазий, Смеющийся в лицо лжецам. Он жертва почести и грязи, Один из гениев, страдавший за свой дар. Смеявшись за его спиной, Боялись честного сей слова, Пугались встретиться с судьбой По воле праведного рока. Бежал от всех мирских сует, От ненависти и от злобы. Боян, познавший горесть бед, Сражавшись за свою свободу. О, сударь, знали ль Вы его? Чудесных слов самодержав-
ца. Того, кто не познал добро. Того, кто умер, не познавши страха. Ефимов Кирилл, 9 А класс
3 Гимназисты о великом
Во многих произведениях А.С. Пушкина раскрывается суть важных исторических событий, описывается природа, но самое сокровенное и чудесное в его произведениях – это чувства, которые он передает нам, через свои повести, стихотворения, романы. Ни один человек не останется равнодушным к Пушкинским словам. Прожить то, что пережил Пушкин мы не сможем, но представить это и постараться почувствовать, да! Когда я первый раз взяла в руки книгу, полностью посвященную Пушкину и его шедеврам, я читала с таким интересом и удовольствием, что я не могу забыть эти мгновения до сих пор. В моей памяти на всю жизнь останется его стихотворение, которое я так полюбила – «Няне». Стихотворений, посвященных Арине Родионовне, было немало, но мне запомнилось именно это. Меня удивило начало этого стихотворения:
«Подруга дней моих суровых, Голубка, дряхлая моя…» Пушкин обращается к няне, как к равному себе человеку, несмотря на то, что его няня – простая женщина. Ни к одной женщине Пушкин не обращается, как к ней: «Голубка…». Няня сыграла важную роль в его нелегкой жизни. Когда Пушкин был в ссылке, в Михайловском, именно няня была рядом с ним, поддерживала его. «Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждешь меня…» В этих строчках он подчеркивает, что только она одна его ждет, он ей нужен, она бескорыстно любит его и глубоко переживает: Ты под окном своей светлицы Горюешь будто на часах… В ее наморщенных руках «замолкают» спицы. Скорей всего, в это время она вспоминает о своем любимом Саше. Пушкин уверен, что без
него она сидит и смотрим в окно на черную дорогу, тревожится за него, очень тоскует и всегда его ждет. Читая эти теплые слова, я представила картину, где няню, сидевшую у окна, скучающую. Я переживала все чувства, которые Пушкин нам передал. Удивительно, что он не закончил это стихотворение, что могло его отвлечь от своей работы? Может быть, зазвучавший вдали колокольчик или снежная вьюга, застучавшая в окно, или сама няня, пришедшая спросить «не надо ли ему что?». Коробова Екатерина, 8 А класс
Осень Природа, как художник, Рисует охрой осень. На землю, как на холст, Мазки листвой наносит. В оранжевых тонах Пейзаж печаль рождает. Осенняя пора, Вокруг все засыпает. Котова Виктория, 8 «Б» класс
Сочинения наших учеников
8
Наш Пушкин О, Пушкин… Много значит это слово. Оно понятно для любого: Для мудреца и простака, Для богача и бедняка. Как путеводная звезда, Он светит нам издалека. Ведь Пушкин – это наш поэт, Его мы знаем с малых лет. Как только книгу открываем Мы в Лукоморье попадаем, Где умный, добрый, черный кот Свой дивный водит хоровод. Где царь Салтан, и князь Гвидон, И песен русских перезвон. Где лебедь белая плывет, И петушок златой зовет… Ну а когда мы подросли «Дубровский» и «Метель» прочли. А как тревожили наши сердца «Зимний вечер» и «Буря» и «Грузии мгла»… И Пушкина творенья навсегда Останутся в сердцах людей на все века! Я знаю, что талант его – непревзойденный, Он памятник себе воздвиг нерукотворный! Исаченкова Анастасия, 8 А класс
Александр Сергеевич Пушкин – величайший русский поэт. Читая его стихотворения, окунаешься в его собственный, неповторимый, чудесный мир. Мне очень нравятся стихотворения Пушкина и в этом сочинении я напишу о них подробнее. А.С. Пушкина не зря называют гением, мастером слова. Его произведения можно назвать шедеврами литературы. Об этом задумывался и сам поэт. Пушкин считал себя посланником свыше. Это показано в стихотворении «Пророк» : «Восстань, пророк, и виждь, и внемли, исполнись волею моей и, обходя моря и земли, глаголом жги сердца людей». Пушкин писал много стихотворений о природе. Они знакомы большинству людей с детства. Поэт красиво, волшебно описывает пейзаж: «Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце снег летит; прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит». Казалось бы, обычня картина зимы превращается в нечто
невероятное, потрясающее воображение. А как замечательно Пушкин описывает осень: «Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса – люблю я пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса». Наиболее интересными мне кажутся стихотворения о свободе и справедливости. Многие друзья А.С. Пушкина были декабристами. Два лучших друга Пушкина были отправленные в пожизненную ссылку. В то время большинство людей боялось говорить об этих событиях, но, несмотря на это, Пушкин пишет «Во глубине сибирских руд». Свобода также воспевается и в стихотворении «Узник» : «Мы вольные птицы: пора, брат, пора! Туда, где за тучей белеет гора…! Красота описаний, мелодичность, легкость чтения, интересные идеи и многое другое привлекают меня в стихотворениях А.С. Пушкина. Я считаю, что его замечательные произведения будут почитаемы во все времена. Кадырова Елена, 9 А класс
5
У каждого свой Пушкин
У каждого человека в жизни есть свой любимый поэт или писатель. Для меня таким писателем стал А.С. Пушкин. Мое знакомство с ним произошло еще в раннем детстве. Родители мне на ночь часто читали сказки, и моей любимой была «Сказка о золотой рыбке». Я очень жалела старика, который бесконечно ходил к морю, а на море сильный шторм, даже дух захватывало. «А рыбка золотая, вот бы мне такую» - мечтала я, когда была маленькой. Конечно, тогда я не знала, что всех этих героев создал Пушкин. И только намного позднее, когда научилась читать, я узнала, что А.С. Пушкин – великий сказочник и гениальный, талантливый поэт. С тех пор я уже никогда с ним не расставалась. Я прочитала много стихов, в которых он описывает природу. Вот, на мой взгляд, самые красивые строчки, в которых он описывает осень: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые
зей – лицеистов. Все свои леса. переживания от разлуки А еще мне нравятся эти с друзьями он выразил в строчки: стихотворении: Буря мглою небо кроет Поэта дом опальный, Вихри снежные крутя, О Пущин мой, ты первый То как зверь она завоет, посетил То заплачет как дитя. Ты усладил изгнанья день Природа давала попечальный, эту вдохновенье. Как красиво он описывает в своих Ты в день его лицея престихотворениях и русскую вратил. В своем стихотвоприроду, и Родину, и родрении А.С. Пушкин вспоной город. минает дни, проведенные Помню, как я вперв Лицее, своих однокурсвые прочитала повесть «Дубровский», даже фильм ников, говорит о дружбе лицеистов, сплотившей посмотрела, очень переих в единую семью. Так он живала за молодого Дувыразил всю горечь своего бровского, так хотелось положения в ссылке и не ему чем-нибудь помочь. А вот и Маше у меня сложи- смог встретиться со своими друзьями. Все это голось неоднозначное отноворит о тонкой и ранимой шение, больше возникло душе поэта. вопросов, чем ответов. Жизнь у А.С. ПушЗачем она вышла замуж, не кина была не легкой, но по любви, ведь любила же насыщенной, и, и моему Дубровского? Со временем я поня- глубокому разочарованию, ла: какое бы произведения очень короткой. Я думаю, что Пушкин живет в кажя ни прочитала, в душе оставалось чувство гордо- дой семье, в каждом человеке, только у каждого сусти и удовлетворенности ществует свой Пушкин. У от прочитанного. меня вот он такой великий По характеру Пушкин А.С. – романтик. Свои и гениальный романтик, и в этом, думаю, кроется вся чувства, переживания, сила моего любимого поэмоции он выражал в эта. стихотворениях и поэмах. Голикова Наталья, 9 А класс Он умел дружить и искренне любил своих дру-
6
Гимназисты рисуют
Рассолова Юлия,4А
Окулова Алиса, 7А
Нурулина Ева, 6А
Дробышева Лиза, 8А
Сизикова Лида, 5Б
Путешествие по пушкинским местам
10
Хотелось бы рассказать где мы были, что видели. Первым делом, как только прибыли в Санкт – Петербург, мы пошли на разные экскурсии. Ездили по городу (обзорная экскурсия), были дома у Блока. Свободного времени не было, что хорошо. На следующий день мы двинулись в Псковский монастырь. Пол дня в пути, но это того стоило! Третий и четвертый день – Пушкинские места. Михайловской, Тригорское. Ставили сценку, учили стихи. В последний день мы вернулись в Петербург. Съездили на последнюю экскурсию домой к Достоевскому. Было очень интересно и весело! Мне очень понравилась поездка! Хотелось бы съездить еще раз куда-нибудь с классом.
Мне очень понравилась эта поездка! Эта неделя для меня значила многое, она являлась неделей открытий. Я в первый раз увидела Питер. Город меня очень впечатлил. Дни в Михайловском быстро пролетели. Сценки, которые мы поставили , получились очень интересными. Конечно же, никто не учил до зазубривания, каждый класс импровизировал. Благодаря этим сценкам мы, можно сказать, пережили те моменты жизни Пушкина, которые играли для него особую роль. Я очень удивилась, что Пушкину не нравилось во время ссылки в Михайловском. Места там замечательные, просто рай, где царить тишина и спокойствие.
Поездка в Михайловское (особенно осенью) оставляет огромное впечатление. Виды, которые открываются перед нами, не дают остаться равнодушными. Взглянув на эту красоту, понимаешь почему Пушкин так любил осень, почему она вдохновляла его. Экскурсия по имению помогла нам вернуться во времена Пушкина, увидеть быт и нравы того времени. На мой взгляд, сохранения таких мест очень важно для человечества, так как это наша история, наша гордость. Над номером работали: Анастасия Леонидовна Бускина, технический редактор, Надежда Сергеевна Кропачева, выпускающий редактор. Корреспонденты: Коробова Екатерина, Рыбаков Евгений, Юхневич Полина, Голикова Наталья, Исаченкова Анастасия, Котова Виктория, Кадырова Елена и другие гимназисты. Уважаемые читатели, родители и ребята-ученики! Если у вас есть замечания к нашей газете, собственные предложения или вы хотите высказать пожелания, не нужно держать их в себе. Высылайте их на электронный адрес Надежды Сергеевны Кропачевой qweshens@mail.ru