REESTRUCTURACIÓN
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Diseño Visual Seminario Diseño de Proyectos Culturales Coloquio Imagen, Cultura y Territorio Reestructuración Vol. 1
Alejandra Rojas Ernesto González Valencia Nelson D. Montes Docente: Lina María Cortés
tabla de contenido INTRODUCCIÓN COLOQUIO COLOQUIO, COMO TÉRMINO COLOQUIO EN LA UNIAJC FINALIDAD DEL PROYECTO DINÁMICA TERRITORIAL DINÁMICA SECTORIAL RESEÑA HISTÓRICA EDICIONES DEL COLOQUIO DOFA ESTRATEGIAS ANÁLISIS DOFA FUENTES DE INFORMACIÓN ANEXOS: ENTREVISTAS ACTORES SOCIALES
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Introducción El mundo está en constante avance y evolución, y la cultura va a la par, los estilos y perspectivas de vida cambian constantemente, el suroccidente colombiano no es ajeno a este factor. Como ejemplo más palpable y cercano tenemos nuestra ciudad Cali, que cuenta con una gran diversidad cultural, por las diferentes movilizaciones de personas de diferentes partes del país, y se percibe que se necesitan generar espacios de opinión, investigación y soluciones a problemáticas en el contexto de imagen, cultura y territorio.
país que pudiera ser tratado desde la óptica de las ciencias sociales y humanas, danzas, trajes típicos, música, teatro, tradición oral y escrita, signos, símbolos y expresionismos de la población de esta región, dando cabida a una fuente casi interminable de temas y problemáticas para generar opinión, solución o discusión. La UNIAJC, en respuesta a esta necesidad y de la mano del grupo de investigación Anudamientos de la facultad de Ciencias Sociales y Humanas, crea el Coloquio con el objetivo de potenciar el conocimiento, difundir la diversidad cultural por medio de sus manifestaciones, defender el patrimonio social, cultural y político, en este caso, de la comunidad estudiantil, de la UNIAJC, para así construir y formular proyectos de investigación para afrontar estas problemáticas, y difundir los resultados de las investigaciones del grupo Anudamientos.
El grupo de Investigación Anudamientos determino que imagen, cultura y territorio era el horizonte perfecto para enrutar sus investigaciones, ya que esto les permitía abarcar prácticamente cualquier manifestación cultural de esta zona del
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Coloquio Coloquio, como término Para entrar en contexto, el término Coloquio, se refiere a conferencias que se mantiene con el fin de discutir y debatir una idea, o con el fin de intentar conciliar puntos de vista diversos. Estas reuniones y conferencias de especialistas pueden tener enfoques religiosos, científicos u otros2.
2 Http://www.wordreference.com/definicion/Coloquio
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Coloquio en la UNIAJC Entonces, ¿Qué es para la UNIAJC el Coloquio? Es una apuesta de varios docentes, integrantes del Grupo de Investigación Anudamientos donde generan un encuentro interdisciplinar en relación a los programas de Diseño visual, Artes visuales, Antropología, Trabajo Social, de la facultad de Ciencias Sociales y Humanas, donde se genere un espacio propicio de exposición e intercambio de ideas, opinión, generar critica constructiva y motivar a la población estudiantil a indagar y desear mantener las diferentes manifestaciones culturales de su territorio a si como generar un afán en ellos, por buscar soluciones efectivas a las diferentes problemáticas detectadas desde el ejercicio de la carrera que cursan.
Finalidad del Proyecto
Los docentes pertenecientes al Grupo de Investigación Anudamientos recoge su trabajo de búsqueda, prácticas académicas, reflexiones pedagógicas y expresiones artísticas para socializar con los estudiantes, articulándolo a los saberes y diferentes campos de conocimientos de las carreras de la facultad, Diseño Visual, Artes visuales, Antropología y Trabajo Social, tratando de interconectar estas carreras por medio de sus frentes de saber y enriquecer así el conocimiento, fomentar el espíritu investigativo y la participación juvenil interdisciplinar por medio de preguntas y respuestas que generen cuestionamientos y crítica orientado hacia nuestras raíces desde la imagen, cultura y territorio, que es el horizonte de exploración el cual se viene profundizando al interior del Grupo de Investigación Anudamientos.
Pero sin duda uno de los objetivos principales, como practicantes de las ciencias sociales y humanas, es buscar generar un cambio a nivel perceptivo en la comunidad estudiantil, que la exposición de estas ideas y el análisis de las diferentes problemáticas del suroccidente colombiano, logre concienciar a los estudiantes de la facultad, sobre la grana labor que pueden llevar a cabo para convertirse en agentes de cambio, y así, a su vez, lograra sensibilizar a las personas de su entorno fuera de la UNIAJC, para que los procesos de investigación, profundos y concretos que se exponen, generen respuesta, resultados y un impacto positivo en la sociedad del suroccidente colombiano.
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Dinámica
Territorial En el sur occidente colombiano la dinámica territorial se establece proyectando el desarrollo rural, generando un impacto el sector global afectando de manera positiva gran parte de la Región Andina; potencializando así la comunidad tanto en lo social, político y cultural, destacando siempre la igualdad, los valores, el respeto, generando resultados al final de la gestión realizada.
Caldas y Valle) motivada por la colonización cafetera y el desarrollo industrial; sin embargo, a partir de 1950, se registraron niveles de crecimiento menores que el promedio nacional.
Para obtener resultados más precisos se hará un análisis completo para recopilar una amplia información, incluyendo aspectos socio demográficos, cultura, problemáticas tanto comunes como transversales, generando así una estructura conceptual para interpretar un diagnóstico mas detallado de la cultura territorial obteniendo resultados de factores que afectan y favorecen al territorio.
La región funcional del Suroccidente colombiano ha sido considerada tradicionalmente sin los departamentos del Huila y Caquetá; sin embargo, recientes estudios3 demuestran que la región se está transformando en función de sus interrelaciones económicas, sociales y culturales. Esta nueva región abarca el 19,1% del territorio Nacional, el 19,5% de los municipios de Colombia y seis departamentos. En el Censo de 1993 registró 7.692.943 habitantes, el 20.5% de la población colombiana.
La región del Suroccidente colombiano es una región funcional de Colombia, que está incluida en la región de planificación del Occidente (CORPES de Occidente)2 integrada por 8 departamentos: Antioquia, Caldas, Quindío, Risaralda, Chocó, Valle, Cauca y Nariño, región polarizada por dos centros urbanos de gran importancia en el país: Medellín y Cali; la primera ciudad ejerce su influencia sobre los 5 primeros departamentos y la segunda sobre los tres restantes. El Departamento Nacional de Planeación menciona que el Occidente colombiano mostró en la primera mitad del presente siglo, una dinámica importante de expansión demográfica (Antioquia, 2 Consejo Regional de Política Económica y Social. Es un organismo importante, de planeación regional y de apoyo a los departamentos que lo conforman
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3 JIMENEZ, Margarita y SIDERI, Sandro. Historia del desarrollo regional en Colombia. CEREC- CIDER. Bogotá, 1985.
llada hacia el norte con centro en Cali y débilmente desarrollada hacia el sur y el occidente. La población se distribuye en partes iguales entre urbana y rural (excepto en el Valle del Cauca), con una ciudad grande (Cali) y ciudades intermedias. Igual que en Colombia, la población es en su mayoría mestiza, con grupos indígenas y negros minoritarios. En 1993 la población con Necesidades Básicas Insatisfechas era del 37% (Colombia 36%). El 15% de los habitantes vive en situación de miseria (Colombia 15%); cifras que reflejan que la región está en las mismas condiciones promedio del país, pero al interior de la misma se presentan desequilibrios, en los cuales Caquetá, Nariño y Cauca son las secciones más afectadas. La estructura urbano-regional de la región está más desarro-
El Valle es el departamento cuyas condiciones y características lo ubican como centro de desarrollo regional, polo de atracción y generador de dinámica económica, empresarial y financiera; ejerce influencia en los departamentos de Nariño y Cauca y en menor proporción en Caldas, Chocó, Quindío y Risaralda, que junto con Antioquia es centro industrial del occidente colombiano. La posición geográfica del Valle, en términos de transporte, comunicación e intercambio lo ubican estratégicamente a nivel regional y nacional, al tener en su costa pacífica el Puerto de Buenaventura, el más importante del país, por el cual se transporta el 60% de las exportaciones nacionales; su territorio es atravesado por la troncal Panamericana que conecta a Colombia con Ecuador y se comunica mediante un sistema vial transversal con el oriente y centro de Colombia, así como con la troncal del Magdalena; el Valle comercia en el orden nacional e internacional por vía aérea, terrestre y marítima4. El conflicto armado también ha sido uno de los factores que más ha causado impacto en los departamentos de Cauca, Valle, Nariño, ya que esto ocasiona, movilizaciones masivas de poblaciones, genera nuevos asentamientos en diferentes regiones del territorio así como intercambios culturales. 4 EL SUROCCIDENTE DE COLOMBIA EN LA COMUNIDAD ANDINA Ponencia docentes U. del Cauca, Hernán Nope Gómez, Henry Maya y Hernán Vicente Pabón Dorado, en el VII ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE GEOGRAFOS.
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Dinámica Sectorial Programa nacional Ciencias Humanas, Sociales y Educación
El manejo de la dinámica transversal en la cultura del suroccidente es muy disperso debido a las subculturas que se manejan dentro del sector global, para esto hay que implementar una planificación sectorial haciendo un esquema de análisis enfocado hacia la sostenibilidad del desarrollo social, cultural y político, teniendo como base las diferentes manifestaciones en torno a la gastronomía, música e instrumentos musicales autóctonos, danza, trajes típicos, artesanías, tradiciones orales y escritas. Para esto el programa de la facultad de ciencias sociales y humanas pretende por un mejor conocimiento de la sociedad colombiana la importancia de promover dos saberes el cual tienen relevancia a el modo de hacer ciencia, a raíz de este nace la formulación de proyectos y agendas de investigación en conversación con los problemas, nacionales, que el usuario tenga conocimiento, la concentración de esfuerzos y recursos. Palabras más palabra menos existe la necesidad de un conocimiento pertinente. Debido a esto, Se genera una escases de conocimiento ciudadano sobre su Conocimiento pertinente, por su relación con los problemas básicos de la nación, las regiones y las organizaciones, en procura del bienestar de la gente. Teniendo en cuenta la Diversidad Étnica, Cultural, Derechos y Políticas Públicas, estas abarcan una serie de investigaciones sobre características y particularidades de las distintas colectividades y comunidades que conforman la nación, es de suma importancia debido, a que corresponde a la formación de un país, como los indígenas, afro-descendientes, negros, raizales. Adicionando las características y las particularidades de las comunidades, se tiene en cuenta en las comunidades la política, el estado y las relaciones de poder, como lo son la participación política y ciudadana, partidos políticos, régimen
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electoral, tomando como base la opinión y el acercamiento del ciudadano en la política, donde la comunidad crea en un país libre de corrupción, constituidos en la eficiencia y eficacia, de la justicia, la opinión pública, los derechos y así por fin creer en una justicia real. Frente a estas características, se agrupan distintos tipos de violencia en lo público y en lo privado, creer en la efectividad de la justicia para llevar a cabo una calidad de vida en toda sus respectivas etapas (infancia, juventud, adultez y vejez),lo toma en un sentido complejo y amplio ya que abarca condiciones objetivas y subjetivas,
lo que comprendería relaciones entre variables como la alimentación, la educación, el empleo, la vivienda, la salud, la seguridad, el medio ambiente y variables del bienestar psicosocial, todo esto se sumerge en las complejidad del desarrollo humano y su calidad de vida. Para la construcción de un país, íntegro y con calidad de vida se tendrán en cuenta estos principales puntos: Economía, Innovación, Competitividad y Sostenibilidad, a lo que se refiere seria a todo el apoyo en las PYMES, no solo de esto, también es el proceso por el cual el país logra auto sostenerse con sus propios ingreso o bien sea tomando los recursos naturales, este punto toca una vena importante que es la economía de la sociedad, la tecnología en todo sus procesos y una participación pública en general. Continuando nos enfocamos más adentro con las especificación de la población, lo que quiere decir es el territorio, también la manera de cómo se organiza ese espacio que cultura o movimiento social, espacios públicos, espacios privados y espacio íntimos; nuevas relaciones entre lo rural y lo urbano; organización del espacio urbano; espacialidades virtuales; y dinámicas sociales en diferentes escalas.
hacen parte rituales de nacionalidad; comunicación visual; memoria histórica; cultura popular; cultura, comunicación y educación. Alargando un poco el tema, mencionamos los estudios sociales lo cual significa, que investiga sobre los diversos sistemas de conocimiento y saberes existentes en el país, así como la divulgación de conocimientos y todo lo relacionado con la sociedad, política, ciencia y tecnología. Finalmente incluimos y no menos importante, Estudios de Artes y Humanidades, lo que quiere decir , todo lo referente a el estudio del arte y las ciencias humanas, como desde el arte, impacta una parte de la comunidad con una imagen o divulgación de una información, con estos parámetros mencionados anteriormente se desarrolla un país completo e íntegro.
La cultura mencionada anteriormente se refiere a los fenómenos de comunicación y difusión, abarcando los temas sociales, históricos y psicosociales, encontrados en la población, como impactan las TIC en nuestra comunidad, también
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Reseña Histórica En el proceso de desarrollo de la UNIAJC, en el año 2010, se crea la facultad de Ciencias Sociales y Humanas y dentro de ella 4 programas: Diseño Visual, Artes visuales, Antropología y Trabajo Social en el año 2012. Por ser una corporación universitaria, estos programas deben ser aprobados por el ministerio de Educación. Uno de los requisitos para dar el aval a la implementación de estas carreras es la investigación. Gloria Irina, docente de la UNIAJC toma la iniciativa de generar un grupo de investigación que permitan relacionar tecnología, conocimiento y productividad en una realidad social, al cual llamaron Anudamientos. Para esto necesitaba reclutar al personal idóneo para iniciar y dirigir los diferentes proyectos de investigación, en donde docentes con estudios de maestría y doctorados en progreso acogieron la idea. Otro reto, era encontrar un punto en común entre los 4 programas de la facultad para articular el conocimiento y las investigaciones entre ellas, y se detectó que era la Gestión y esto dio un horizonte claro para enmarcar las investigaciones, territorialidad, cultura e imagen. En el año 2013 el Grupo de Investigación Anudamientos se constituye formalmente y es recono-
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cido en Colciencias y categorizado en el grupo de D. El deseo del grupo es mejorar su ranking como grupo de investigación ante Colciencias y ante esto deben generar un nuevo producto o proyecto que refleje apropiación social, la respuesta es un evento académico y nace el Coloquio. El proyecto académico marca sus inicios desde el año 2015 siempre enmarcado en la facultad de ciencias sociales y humanas ya que esta estaba en la mira de formar acompañamiento y participación de los estudiantes y así ello, generando expectativas en el desarrollo local de las necesidades de los mismos estudiantes. El propósito principal de esta serie de Coloquios podría definirse en la manera de cómo relacionarse con las diferentes culturas y la apropiación de las mismas y su uso en la sociedad, logrando así verse involucrados los jóvenes de la facultad de ciencias sociales humanas, atreves del reflejo de las ponencias en su contexto. La institución lo que busca es el fortalecimiento de una buena educación, y el desarrollo de los estudiantes, que tengan las bases necesarias para potenciar sus capacidades y transformar mentes desde el campo de lo social, reforzar su proceso de liderazgo para seguir realizando proyectos
con sentidos más humanos, desde una reflexión política, para que al momento de enfrentarse a mundo real se tengan las herramientas necesarias para contribuir a la permanencia, trayectoria y creación de buenas ideas de los estudiantes de la facultad. Hasta la fecha se han realizado 4 ediciones del Coloquio y se está proyectado la quinta edición para el mes de septiembre del presente año, a continuación, se dará una pequeña reseña de las ediciones llevadas a cabo.
Primeras 4 ediciones del
Coloquio Tenemos en la primera versión, que este se llevó a cabo en abril 10 de 2015, bajo el nombre de Reflexiones Sociales. Imagen, Cultura y Territorio, en la Biblioteca Departamental enfocada al programa de Artes Visuales de la institución teniendo como eje 9 ponentes nacionales e internacionales. Las memorias de esta edición compiladas por el decano Dr. Octavio A. Calvache S. Se pueden consultar en la biblioteca universitaria de la UNIAJC.
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La tercera versión de este proyecto se realizó el 7 de abril de 2016, bajo el tema, Una mirada al contexto. Estos ejemplares no se consiguen físicamente por limitantes de presupuesto, y acceder a esta información es difícil por la falta de sistematización.
El 27 de octubre de 2015, se realizó el segundo Coloquio Reflexiones sociales: Imagen, Cultura y Territorio. El Coloquio es una de las apuestas de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Institución Universitaria Antonio José Camacho para crear espacios de discusión y análisis de problemáticas locales.
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La cuarta versión y última hasta el momento se llevó a cabo el 15 de noviembre del 2016, teniendo como eje la Imagen Cultura Territorio “Ciudad de Arte y Paz”. El acceso a las memorias de esta edición también es limitada por cuestiones presupuestales.
Análisis DOFA Fortalezas
• Iniciativa por parte de la decanatura brindando información sobre el Coloquio. • Estudiantes capacitados, para la reorganización y planteamientos del Coloquio de alguna forma se dio a conocer para algunos estudiantes de la UNIAJC, lo que se realiza en la institución frente al Coloquio en la ponencia (cuentos insólitos).
Debilidades
• Tiempo de escogencia de temas. • Tiempos ajustados por pocas personas en grupo y sus obligaciones. • Mala planeación y capacitación hacia los docentes, (que estos entren en contexto para que se tenga conocimiento, del porque se está realizando el Coloquio y que se quiere lograr con esto). • Mala comunicación entre dependencias dentro de la UNIAJC esto conlleva a retrasos en cuanto a material gráfico gestión de información hacia los ponentes y los mismos estudiantes.
Amenazas
• Falta de integrantes para la logística de realización del Coloquio debido a la falta de tiempo. • Escasez de información digital y física ya que no se cuenta con recursos para producción impresa y sistematización del proyecto. • Contar con el espacio y comodidad para los estudiantes y docentes.
Oportunidades
• Se puede replantear una idea de Coloquio partiendo de unas bases. • Posible patrocinio externo. • Abrir a población estudiantil diferente al de la UNIAJC. • Posible grupo de apoyo del cuerpo estudiantil en el tema de logística. • Ideas de los mismos estudiantes de la UNIAJC, para realizar algo que realmente llame la atención de los estudiantes. (de los estudiantes para los estudiantes), y así lograr resultados positivos y una trascendencia para dicho Coloquio.
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estrategias • Plantear unas bases necesarias comunicativas e interactivas para que la población estudiantil se sienta afectada y funcione con gran efectividad de modo trascendental en el Coloquio de la UNIAJC. • Crear un grupo encargado de la gestión y logística del proyecto, para llevar a cabo todos los objetivos definidos en el mismo, este grupo puede ser conformado por un grupo de estudiantes de la facultad. • Extender invitaciones a demás instituciones educativas que cuenten con programas a fines a las Ciencias Sociales y Humanas.
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• Buscar promover la asistencia de publico externo, para dinamizar el intercambio de ideas. • Generar un instructivo para la presentación de las diapositivas y parámetros de presentación para hacer mas dinámicas y atractivas la ponencias.
Fuentes Información • Entrevista Decano facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Dr. Octavio Augusto Calvache S. • CEPAL - Serie Desarrollo Territorial N° 17 Métodos y aplicaciones de la planificación regional y local. • Universidad de Antioquia - Instituto de Estudios Políticos, ISSN 0121-5167 eISSN 2462-8433 • http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=1469467 • http://observatoriogeograficoamericalatina.org.mx/egal7/Geografiasocioeconomica/ • http://legadoweb.colciencias.gov.co/programa_estrategia/ciencias-humanas-sociales-y-educaci-n • http://www.colciencias.gov.co/node/1121 • Entrevista, Docente Facultad, teoría del color, Isabel Cruz, Formato Escrito, vía correo electrónico • Entrevista, Docente Facultad, Diseño Gráfico Editorial, José David García • Entrevista, Victoria Eugenia Rivas, Jefe de la Unidad de Investigación, Fundación Academia de Dibujo Profesional (FADP). Como actor de comparación, evento Simposio de Diseño.
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anexos entrevista actores sociales
Estas entrevistas se realizaron con el fin de conocer la apreciación y apropiación sobre el evento de dos actores sociales pertenecientes a la facultad, para ejecutar un análisis y fortalecer las estrategias y planeación de próximos eventos así como su estructuración.
Docente: Isabel Cruz – Teoría del Color - ¿Por qué se realiza el Coloquio? R:/ Los Coloquios se realizan con el propósito de dar a conocer los distintos proyectos académicos y/o de investigación realizados por los integrantes de la Facultad o por otros investigadores que trabajen temas de interés para los programas académicos. - ¿Cuál es la finalidad de este proyecto? No respondió. - ¿Cuál es la dinámica sectorial del proyecto? No respondió. - Qué impacto ha generado en los estudiantes el proyecto? R:/ Según los comentarios que he escuchado por parte de los estudiantes y según mi percepción desprevenida hace falta involucrarlos más en estas dinámicas académicas, para que valoren el evento. Ha sido importante el poder compartir con los estudiantes una faceta más investigativa de los profesores. - ¿Cómo es la gestión de la elección de las ponencias? R:/Entiendo que el comité elige un tema para cada Coloquio. - ¿Cómo se hace la elección del tema para el proyecto? No respondió.
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Docente: José David García – Diseño Gráfico Editorial - ¿Conoce algo de la historia de como se generó el Coloquio? R:/No, ni idea la verdad no sé cuánto tiempo lleva ni cuantas versiones hay, tengo entendido que estos eventos antes tenían otro nombre y hace poco recientemente se llama Coloquio. “Pués no tengo una fecha clara a partir de cuándo se realiza”.
- ¿Conoce los agentes que desarrollan el Coloquio? R:/ No sé, no lo conozco, no he participado como en la organización, pero pues digamos que el último fue que tuve la oportunidad de organizar la ponencia pues tengo entendido que se divide en ponencias durante el día se desarrollan conversatorios o preguntas mediante ellas se generan unas conclusiones.
-¿Cuál es la finalidad del Coloquio? R:/ Tengo entendido que, generalmente cada Coloquio tiene un tema y este tema reúne las diferentes propuestas académicas que se generan alrededor de dicho tema, se generan unas ponencias y a partir de estas ponencias, se presentan unos artículos que quedan y que se publican en la revista de la facultad.
-¿Tiene clara cuál es la dinámica sectorial del Coloquio? R:/ No entiendo lo que tiene que ver sobre la dinámica sectorial del Coloquio pienso que tiene que ver de pronto un poco con la interdisciplinariedad es decir como son distintas carreras las que hacen parte de la facultad y el Coloquio busca como diferentes miradas pues me imagino que puede ser eso, realmente no conozco muy bien el término.
-¿Quiénes son los organizadores del Coloquio? R:/ Entiendo que es la facultad de ciencias sociales y humanas, me imagino que desde el decano y todas la parte administrativa y docentes representantes de cada una de las carreras que están dentro de cada facultad.
-¿Cómo es la gestión de selección de proyectos para el Coloquio? La selección de proyecto tiene que ver con la afinidad de las ponencias o de los proyectos que se están abordando frente al tema del Coloquio la pertinencia y a la calidad, el impacto que tenga el proyecto sobre el tema se escogerá.
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-¿Cómo hacen para escoger las temáticas de cada Coloquio? R:/ No sé, en realidad como hacen para escoger las temáticas del Coloquio me imagino que tiene que ver con todo lo que a la facultad lo atañe es decir que van desde el diseño las artes la antropología es decir todas las disciplinas aliadas a la facultad, -Desde su punto de vista: ¿ Cuáles son las fortalezas y falencias que se presentan en el Coloquio? R:/ Fortalezas, puede ser en medida un apoyo na motivación a las disciplinas que están dentro de la facultad para reunirse, articularse, proyectos entre sí, eso es bueno que de alguna manera permite que las diferentes disciplinas de la facultad conozcan los diferentes proyectos que se están desarrollando en las otras carreras que puedan articularse y de alguna manera potencializarse cada uno de ellos y retroalimentar cada uno de los proyectos entre si y que puedan haber un buen proceso de retroalimentación y de interdisciplinariedad. -¿En qué sitios se han desarrollado los Coloquios y por qué esos lugares? R:/ Tengo entendido que los Coloquios habían sido en la sala Betoven en bellas artes y últimamente, en la cede norte, pero no, supongo que por razones de presupuesto elegirán los espacios y obviamente por articulación de las distintas universidades o las distintas ponencias de algunos académicos.
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-¿Qué están haciendo para que haya presupuesto? No conozco nada del presupuesto -¿Cómo se ha manejado el proceso de difusión del Coloquio?, (plan de comunicación). R:/ Pienso que el proceso de difunción ha sido mucho más por redes que por elementos físicos y este afecta un poco porque este siempre ha sido como elementos muy limitados a pesar de que puedan llegar a mucha gente tal vez la información puedes resultar muy efímera no sé, puede ser por ese lado como una buena propuesta. -¿Con cuánto tiempo de anticipación convocan y planean el Coloquio? R:/ No sé con qué tiempo de anticipación convocan al Coloquio creo que normalmente es un año o seis meses -¿Cuál considera que es el objetivo general del Coloquio? R:/ Tiene que ver precisamente con poder fortalecer los procesos disciplinarios y académicos de diferentes carreras de la facultad. - ¿Cómo hacen los procesos de evaluación y de impacto R:/ No se cómo serán los procesos de evaluación me imaginó que son procesos internos, entonces la verdad no sé cómo se realiza ese proceso.
Esta entrevista se realizó con el objetivo de analizar un evento similar al Coloquio en una institución educativa,en este caso la FADP, que cuenta con el Simposio de Diseño y ha logrado posicionarse en la comunidad educativa. Así podemos obtener un punto de comparación y hallar fortalezas y debilidades del Coloquio.
Victoria Eugenia Rivas - Jefe de la Unidad de Investigación - FADP - ¿Que es simposio? Actualmente se vincula como un congreso de tipo académico, con la participación de un grupo limitado de expositores experimentados, compartiendo sus ideas con personas que se reúnen para debatir temas específicos, como en el ámbito social, político, ambiental, etc., en un tiempo determinado, finalizando con preguntas o respuestas que los expertos tendrán que contestar. - ¿Cuál es el objetivo del Simposio? Es generar a través del diseño, un impacto social, a nuestros estudiantes y se promueva por medio de éste, la motivación de las personas que una u otra manera quieran hacer parte de la Fundación Academia de Dibujo Profesional. - ¿Cuál fue el primer Simposio? Fue el 24 y 25 de Marzo, 1er Simposio de Diseño, Comunicación y Cultura no fue tan fácil, porque el primero que se realizaba aunque se tuvo unas pequeñas asesorías, hubo unos pequeños inconvenientes con el tema de logística, debido a los in-
vitados por en el momento de ubicar los espacios para los ponentes se generó un confusión con los invitados lo cual retrasó los tiempos para las ponencias - ¿Qué resultados a nivel general hasta la actualidad han generado los simposios? A medida que se han venido haciendo se ha obtenido un crecimiento tanto en conocimiento, como en sentido de pertenencia de los estudiantes y profesores. - ¿La Academia tiene definido el lugar para los simposios? No, dependiendo la temática y los temas a tratar, se busca el espacio para llevarlo a cabo, aunque tenemos un convenio con entidades del sector, la mayoría de los simposios se han desarrollado en el Centro Cultural Confandi. - ¿De las carreras que tiene la academia, Quienes participan? Todos porque la asistencia se tiene en cuenta para los módulos de estudio ya sea los de la noche o el día.
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descripción simposio de diseño fadp El Simposio es un espacio académico, que brinda la posibilidad de compartir y divulgar los avances y/o resultados de los procesos de investigación que realizan profesionales en el diseño. El evento es también un lugar en donde expertos en el área de Diseño, Comunicación y Cultura, comparten su experiencia con nuestros estudiantes y permiten momentos de reflexión para con la disciplina. Bajo la coordinación de la Unidad de Investigación y su grupo de Investigación EIDON, crea un espacio que le brinde herramientas al estudiante y profesional del diseño, identificar las líneas de acción en donde, desde su disciplina, puede aportar a mejorar el crecimiento económico de la empresa y de la región. Fomentar la actualización permanente del conocimiento en las diferentes perspectivas de la disciplina del Diseño, con miras al fortalecimiento de la capacidad investigativa de docentes, estudiantes y demás interesados en el tema. Generar espacios de reflexión y discusión sobre el Diseño y su interacción con la Comunicación y la Cultura, a partir de la divulgación de experiencias y resultados de procesos de investigación en estos ejes temáticos. Propiciar la interacción de expertos, investigadores y profesionales especializados en la disciplina del Diseño, del contexto regional, nacional e internacional, con la Comunidad Académica de la Institución. Conferencistas Los conferencistas son profesionales e investigadores del contexto regional, nacional e internacional, preferiblemente vinculados con la disciplina del Diseño, con una larga trayectoria y gran dominio en el manejo de temas relacionados al diseño. Ponentes Líderes de investigación de la FADP Se convoca la participación de los docentes investigadores como líderes de las diferentes mesas
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temáticas, las cuales serán espacios de reflexión en torno a los diferentes enfoques de la innovación. Ponentes Invitados Con el fin de promover la interacción con otros profesionales y/o investigadores del orden regional, nacional e internacional, relacionados estrechamente con los ejes temáticos del Simposio, se les invita a participar como ponentes para los Foros Académicos que tendrán lugar al interior de las Mesas temáticas propuestas para la jornada. Asistentes En calidad de Asistentes, podrán participar todos los estudiantes y egresados de la Institución. De igual manera se contará con la participación de todos los docentes vinculados a la FADP. Invitados Especiales Para el evento se espera contar con la asistencia de invitados especiales de Instituciones aliadas a la FADP, con las cuales se participa de convenios de cooperación interinstitucional en aras del fortalecimiento de la capacidad investigativa. Se hará extensiva la invitación a estudiantes y docentes de Instituciones Universitarias que se pueden beneficiar de este tipo de espacios de divulgación del conocimiento.
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