Biblioteca Escolar E.B. 2, 3 de Pinhal de Frades
VER E OLHAR Actividade de Exploração – OLHEI E REGISTEI Tarefas Propostas
Tempo recomendado
A – VISITA À EXPOSIÇÃO 1. Visita a exposição com atenção 2. Escolhe uma obra e regista o título, autor e o tema da exposição em que está incluído.
20 minutos
B – NA SALA DE AULA 1. Faz um esboço da obra (de memória) recorrendo a pontos, linhas, texturas e cores. Utiliza uma folha A4, mas deixa uma margem de pelo menos 5cm (tenta lembrar-te e reproduzir a proporção do suporte da obra – quadrado, rectângulo duplo?). Procura registar os elementos principais e suas relações e cores dominantes (estrutura do quadro e ambiente) 2. Regista a razão porque escolheste esta obra. 3. Compara o teu esboço com a obra.
30 minutos
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Biblioteca Escolar E.B. 2, 3 de Pinhal de Frades
VER E OLHAR Actividade de Exploração – OLHEI E PENSEI Tarefas Propostas
Tempo recomendado
A – VISITA À EXPOSIÇÃO 1. Visita a exposição com atenção Antes de entrar para a exposição, dividir a turma em grupos de trabalho. 2. Cada grupo escolhe uma obra e regista o título, autor e o tema da exposição em que está incluído (deve ser negociado dentro do grupo a obra que querem trabalhar)
20 minutos
B – NA SALA DE AULA 1. Faz um esboço da obra (de memória) recorrendo a pontos, linhas, texturas e cores. Utiliza uma folha A4, mas deixa uma margem de pelo menos 5cm (tenta lembrar-te e reproduzir a proporção do suporte da obra – quadrado, rectângulo duplo?). Procura registar os elementos principais e suas relações e cores dominantes (estrutura do quadro e ambiente) 1. Faz anotações relativas a cada um dos elementos da obra, ao significado de cada um deles. 2. Regista o que o quadro procura representar e ou a leitura que tu fizeste dele – o que te fez lembrar, o que te fez pensar, o que te fez sentir…) 3. Compara o teu trabalho com o dos teus colegas de grupo e discute o significado atribuído aos elementos e à obra em geral.
30 minutos
2. Compara o teu esboço com a obra.
20 minutos