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董總到訪培風中學 瞭解獨中困境 • 收集教改意見
培风中学与董总互换纪念 品，由董总主席天猛公拿 督刘利民以及培风董事长 史进福代表接领。
（5月15日讯）董总主席天猛公拿 督刘利民前日（2017年5月13日）带领 董总一众成员造访培风中学，与培风中 学董事会成员，包括董事长史进福、署 理董事长杨桂莲、副董事长萧汉昌、总 务曾昭明、财政房友平等，以及黄雪莱 校长、杨丽丝副校长，进行深入交流， 互相了解双方正在进行的工作项目，并 讨论独中未来发展，针对独中目前所面 对的困境进行脑力激荡。
在进行中的“马来西亚华文独中教育蓝 图”教育发展计划，并向各独中收集更 多的意见，希望能在明年完成这项计 划，提供给各独中作为办学方针之参 考。此行另一目的则为筹募“马来西亚 华文独中教育蓝图”教育发展基金。
积极参访独中收集建议，策划“马来西 亚华文独中教育蓝图”。
天猛公拿督刘利民表示，董总目前 已经通过问卷调查的方式针对华小进行 调查，这些数据都将辅助团队在教育蓝 图设计的过程中，提出更好的建议。
董总此行的主要目的是为了向培风 众董事、校长及副校长阐述说明目前正 照片提供：文宣出版组
“我希望能够在两年的任期之内 能够走访60+1所独中，以及大部分的华 小，特别是微型华小，以了解他们在办 学过程中所面对的困难。”
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教改方向倾向校本评估，董总注重师职 人员软实力培训。
交流会中董总首席执行长孔婉莹表 示，为了确实培养出符合社会需求的人 才，套餐式的课程安排必须重新审订。 她指出，根据董总的调查报告，独 中目前的课程安排，三语科目占据了 45%，语文加上数理科则占65%，其余科 目只能够利用剩余的35%上课时间进行 分配，这样的安排已经不能满足现代学 生的学习需求。 “我们认为，不能先有考单才有课 单。董总作为60+1所独中的领导者，最 大的作用不只是维持统考制度的顺畅。 我们将以课程为主要考量重新审核独中 的考试制度。” 为此，董总接下来将致力于探讨校 本评估的可行性，并针对相关策略实行 之后将面对的种种困难，尽可能提供解 决方式。 此外，孔婉莹首席执行长亦于交流 会中向大家汇报董总即将开办的几项培 2
训计划，其中包括与高雄师大合作的“ 全国华文独中高阶教育经营与行政管理 境外硕士在职专班”、“教育专业文凭 课程”、“2017年度马来西亚全国华校 董事领导与发展工作坊”等等。系列性 的培训计划，主要是为了让独中能够获 得更有系统、且更全面的提升。 独中与私立学校教育素质不相上下，教 职员待遇却差距甚远。
交流会中另一项获得大家关注的议 题为近年来如雨后春笋快速增加的私立 学校，虽然学杂费偏高，然而为了让孩 子接受全英语教育环境的熏陶，似乎越 来越多家长愿意将孩子送入私立学校就 读。 “其实是不是国际学校就一定能提 供比较好的素质教育？其实近年来培风 频频获得知名大学的关注，除了主动要 求进入校园招生之外，有些大学甚至愿 意提供特别名额给培风生，或者协助处 理特别奖学金的项目，这就证明了独中 教育素质并不差。”黄校长举例几所享 照片提供：文宣出版组
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誉国际的大学，如中国清华大学、香港 中文大学等等，这些学校对培风生所开 放的特别名额或者奖学金，都代表着国 际社会对培风教育素质的肯定。 董事宋德祥建议，董总或可致力于 改变独中教育予社会人士的印象，让独 中能够转型成为素质教育的代言。 “为了提供更好的教育环境，董事 会一直希望能够提升师职人员的待遇， 让老师们能够专心致志地做好教学工 作，无需为生活、为未来担忧。”史进 福董事长认为，学校若想吸纳人才，就 必须给予合理的薪金待遇，培风董事近 年也不断为此努力。 董总高级执行长孔婉莹回应此课题 时表示，董总每两年都将发布一份全新 的独中教职员福利指南，希望能够帮助 各独中董事在规划校务时，更容易获得 大众的认同。
年的成本约为RM4521.20。也就是说，为 了平衡学校的开支，董事部至少必须确 保所收学杂费能够与此打平。” 孔执行长表示，越小的学校学生的 学习成本就越高，董事部必须承担起的 费用就越大。 积极寻求与中国合作的机会，维持与台 湾长久以来的友谊关系。
配合中国之崛起，史进福董事长提 醒董总必须紧跟世界发展趋势，积极主 动地争取与中方的合作机会，同时不忘 与台湾维持良好的友谊关系，毕竟过去 几十年来，独中教育无论软体硬体，都 曾受台湾许多的恩惠。 董总主席天猛公拿督刘利民亦认同 此点，并表示董总未来将加强与中国之 联系。
“根据董总所收集到的资料，目前 全国独中的平均年收入约为3亿左右，年 均支出却高达3.4亿；每一名学生就读一 照片提供：文宣出版组
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圆圓融104校慶慈善市券蓋票 為校慶活動出一份力
（5月16日讯）104周年校庆脚步趋近，校庆准备工作也陆陆续续开展，比如盖票。 盖票：学习承担，从小事做起 昨日起各班班级开始在老师的带领下前往图书馆阅读室进行盖票工作。 “盖票是一件非常重要的任务。为了确保校庆期间不会出现舞弊的状况，我们请 同学们一起来帮忙在每张票券上确实盖上104校庆的专属印章，希望同学能够仔细聆听 老师的讲解，认真完成这项工作。” 黄雪莱校长前来勉励同学一起为校庆活动尽一份力，然后再交由吴兴友老师讲解 盖票细节以及注意事项。 4
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韓國延世大學來訪 以獨中生為主要招生對象 （5月16日讯）韩国延世大学（原州校 区）国际教育院院长金明辰教授、教 育院部长全相宪及协调员韩起永在 KSMART 海外留学教育中心首席执行长（ 亚太区）Jonathan Tee 安排下，于5月13 日莅临本校，双方就高三生的升学课题 进行交流访问。
江原道原州市，距离首尔约一个小时车 程。原州市风景秀丽，环境优雅，所以 此校区又被称为大自然中的校园。院系 专业设有人文艺术学院、科学技术学 院、政经学院、保健科学学院、原州医 科学院等。
优质学府 • 韩国排名第二
金明辰教授在会上表示，延世大学 接受同学以统考成绩报考，并提供多项 奖助学金供申请。此外，到延世大学升 学的学生，还有机会学习多国语言，以 及接触韩国文化。延世大学是许多国内 外学生梦寐以求的大学，它不旦拥有优 秀的师资团队，还拥有优美的学习环境 及丰富的软硬体设备。
韩国延世大学，创办于1885年，是 一所基督教私立研究型大学，由首尔的 新村校区、原州校区及松岛国际校区组 成。延世大学为韩国历史悠久的大学之 一，位列韩国最佳大学排名中第二位。 此外，延世大学不仅在韩国属于一流名 牌大学，也位居世界百所名牌大学之 列。其前身为延禧大学及世博兰斯医 科大学，1957年1月，两所学校正式合 并，“延世”则是从两校各取一字合并 而成。 延世大学（原州校区）位于韩国
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以独中生为主 • 提供奖学金申请
K-SMART 行政管理部经理饶文凯受 询时表示，K-SMART 于2016年 被延世 大学委任为马来西亚唯一囯际招生保送 单位，而该大学此行乃第一次到大马招 生，并以独中生为主要对象。
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愛校獻金海報製作比賽 一筆一畫，表現愛校精神 （5月17日讯） 2017年爱校献金第一波活动“爱校献金海报制作比赛”已于昨日顺利完 成，负责老师陈伟松师亦于今日周会上公布各级得奖班级，宣布获得第一名的班级将 可代表各班参与爱校献金比赛当天第一场的拔河比赛。 同学表现良好，作品难分高下。 本黄雪莱校长表示，今年的比赛作品水准平均，特别是高一同学的作品，让几位 评审老师在评选时都面临难以取舍的问题。 “今年同学的表现都很好，但是我发现有很多同学到了现场才进行构思，由于海 报制作比赛是有时间限制的，导致很多很好的作品没办法确实完成。” 有鉴于此，陈伟松师建议同学可以事先做好设计草图，在比赛前就分工好，避免 比赛进行时只有一个人埋头苦干，其余组员却帮不上忙的情况，并且尽可能有效率地 利用每一位组员的强项，争取在两个小时内呈现最精彩的作品。 6
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大學貸學金審核 了解申請人的讀書計劃與家庭經濟背景 （5月17日讯） 大学贷学金审核与面试活动于昨午1点开始进行至傍晚5点，面试活动由 本校曾昭明总务、黄雪莱校长、以及董秘处营运长王绍圣主持。 了解申请者升学计划 • 阐述贷学金细节事项 本面试活动主要是为了让培风方能够更了解申请人的读书计划与家庭经济背景。 “我们所审批的是大众的善款，这些钱必须用在真正有需要的同学身上，所以必 须严谨看待。” 虽然申请同学所呈上的纸本资料相当完整，曾昭明总务依然请同学更 深入说明申请原因，并且表述自己的升学方向以及对未来的规划。 董秘处营运长王绍圣亦向同学强调，本日所面试的是大学贷学金，而非助学金。 同时，他也向申请同学说明毕业后的偿还方式，提醒同学，如果贷学金申请顺利获 批，就必须按照贷学金偿还程序按时缴付，以便此基金能够顺利运转，继续帮助更多 的莘莘学子。
飲水思源談校慶 （5月18日讯） 年中假期将至。每年这个 时段，当其他的中小学学府都在严肃地 进行年中考的时候，培风中学的孩子早 就结束考试，开始进入校庆筹备阶段。 “黄花开，校庆至。校庆的来临提 醒着我们，要继续一步一脚印把文化传 8
承下去，帮助学校在稳健中求发展。” 郑秀英（大S）师在座谈会开始前如此说 道。 培风校庆不只是全校师生为母校庆 生的庆典活动。它所具备的意义更深、 更远。为此，今天的第五、第六节，校 照片提供：文宣出版组
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方特别邀请几位毕业于不同年代的培风 校友，包括邓秀莲师、蔡秀琴师、以及 吴锦雄学长，在宽敞的舞台上进行一场 题为“饮水思源谈校庆”的座谈会，由 卜一峰师主持、引导，与学弟们分享， 想当年的校庆模样。 爱校献金：由两会学生自主发起，全校 学生踊跃响应
培风校庆主要可分成三个部分： 爱校献金、慈善市券、与校庆当天的活 动。 邓秀莲师回忆当年情景，那个同学 家庭背景一般都较为贫困的年代，捐款 的数额通常以一角、两角计算，数目虽 小，但是每一分每一毫都诚意满满。 “当年的两会是学校非常庞大的学 生组织，办事能力很强。知道学校入不 敷出的时候，两会便自主发起了爱校献 金的活动，希望能够集合全校师生的力 量帮学校筹款。” 邓老师表示，爱校献金的活动期 间，同学会在思源楼穿堂的广播室进行 广播，每当有人前来捐款，就向全校师 生宣布。 “有些同学也会利用这个平台向老 师提出‘挑战’，比如献唱一首歌，然 后就请老师捐款十块钱，诸如此类。” 邓秀莲师笑着与全场师生分享这段美好 的故事。 蔡秀琴师受访时则表示，她求学时 期娱乐活动不多，爱校献金对当时的同 学来说就是一年一度难得的’庆典’， 照片提供：文宣出版组
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■ 邓秀莲老师。師
是每一位同学都非常看重的活动。 “比如我们知道高三要开标，高 二的时候大家就会开始存钱。不只是 班费，我和我的同学家境都不富裕， 但是我们会一天一点从零用钱里扣除一 部分存下来。我也会兼一些家教工作， 所有的收入就都用来作为爱校献金的捐 款。” 蔡老师强调，爱校献金的每一分捐 款都贵在心意，贵在同学理解学校的难 处，也愿意尽己所能去帮助学校一起度 过难关。 慈善市券：训练与陌生人交谈沟通的能 力，平常心看待每一次失败 10
对于下星期即将开始的的慈善市券 外出售票活动，老师们也有很多生动有 趣的分享。 “我到了大学才深刻体会到六年 校庆的训练对我的影响有多么重要。我 还记得第一次和大学同学一起前往某家 大公司进行采访的时候，到了约定的时 间，我们透过玻璃门往办公室张望的时 候……突然！门被推开了！我的同学一 窝蜂冲下楼，只剩下我留在原地，镇定 地向对方问好、自我介绍。” 蔡秀琴师说，后来一群同学讨论起 这件事时，她才察觉，原来经过六年校 庆的洗礼，让她学会了面对陌生人的淡 定与自信。其余老师也不约而同分享自 照片提供：文宣出版组
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■ 蔡秀琴老师。師
己类似的经历，借此鼓励同学认真向社 会大众兜售慈善市券，确实培养自己面 对人群的信心。
款都贵在心意，贵在同学理解学校的难 处，也愿意尽己所能去帮助学校一起度 过难关。
“兜售慈善市券时你会遇到各种不 同的人。他说着不同的语言，包括马来 语和英语。”
校庆活动：创造全民爱培风的氛围
吴锦雄学长表示，自己的语言能 力也是通过校庆慢慢建立起来的。曾为 保险业务员的他认为，兜售慈善市券， 让他学会以平常心面对每一次别人的回 拒。 所有的收入就都用来作为爱校献金 的捐款。” 蔡老师强调，爱校献金的每一分捐
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校庆活动两天，最热闹的莫过于商 家义卖。 “最早参与校庆义卖的其实都是小 贩。他们没什么钱，但是只要学校能够 募到物资，他们就愿意牺牲一天的收入 到学校来帮忙义卖活动。” 蔡秀琴师满 怀感恩地表示。 当然除了小贩之外，培风校庆义卖 也获得许多乡团组织、华社团体以及许 11
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■ 吴锦雄学长。師
许多多的商家支持，每一年重复不断将 两天义卖活动所得到的收入捐给校方充 作办学经费。 邓秀莲师也表示，以前的义卖活 动，最忙碌的就是家政课的同学和老 师。他们在校庆前几周就开始轮班赶制 饼干，校庆前一天甚至会在学校留宿， 制作不能存放隔夜的糕点，以应付校庆 日的人潮。 “不只是培风人或者参与义卖的商 家，包括前来购买商品的人，他们也许 有很多不是培风生，可能是在同学去兜 售慈善市券时，因为买了票券，所以就 12
来看看的家庭。每一个参与了培风校庆 的人，都因为自己的付出而与培风产生 连接，我们就可以创造一种全民爱培风 的氛围。” 校庆活动：创造全民爱培风的氛围
校庆活动两天，最热闹的莫过于商 家义卖。 “最早参与校庆义卖的其实都是小 贩。他们没什么钱，但是只要学校能够 募到物资，他们就愿意牺牲一天的收入 到学校来帮忙义卖活动。” 蔡秀琴师满 怀感恩地表示。 照片提供：文宣出版组
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当然除了小贩之外，培风校庆义卖 也获得许多乡团组织、华社团体以及许 许多多的商家支持，每一年重复不断将 两天义卖活动所得到的收入捐给校方充 作办学经费。 邓秀莲师也表示，以前的义卖活 动，最忙碌的就是家政课的同学和老 师。他们在校庆前几周就开始轮班赶制 饼干，校庆前一天甚至会在学校留宿， 制作不能存放隔夜的糕点，以应付校庆 日的人潮。 “不只是培风人或者参与义卖的商 家，包括前来购买商品的人，他们也许 有很多不是培风生，可能是在同学去兜 售慈善市券时，因为买了票券，所以就 来看看的家庭。每一个参与了培风校庆 的人，都因为自己的付出而与培风产生 连接，我们就可以创造一种全民爱培风 的氛围。 谈论起培风中学与马六甲社区的紧 密联系，蔡老师感谢社区成员对培风学 子的厚爱与关心，帮助这所百年老校毅 力不倒。 农喜义卖：无公害玉米与纯天然波罗蜜 脆片
参与过培风103周年义卖的培风人想 必对成堆成堆的玉米以及美味的纯天然 波罗蜜脆片印象深刻。这两项义卖品项 均由校友会负责，主要负责人就是吴锦 雄学长。
就能帮学校筹到20千的收入，当然越多 越好。” 吴锦雄学长表示，第一次校友会义 卖活动的筹委会会议时，他只成功卖出 10桶，这样的成绩让他倍感压力。 但是后来在几位热心的学长姐的帮 助下，他将脆片放到他们所开设的商店 里义卖，尝试过波罗蜜脆片的好滋味， 订单就开始接踵而来。 “包括玉米，在不贱卖的情况下， 我们在校庆最后一天全数售出。这件事 对我最大的意义就是，只要有心，认真 发愿，全世界都会来帮助你。” 吴锦雄学长认为，校庆就是培风孩 子回馈学校的一种方式。不管家境丰裕 还是清寒，每个培风人都能够以自己的 方式为母校付出，并从中收获成长。 校庆104：在风雨中风雨无阻，在校庆过 程中累积个人历练
几位校友老师真诚的分享，让在场 的培风人为之动容。爱校献金的捐献、 兜售慈善市券的辛苦、校庆的忙碌，每 一个项目都充满了意义。 “在风雨中风雨无阻，在校庆过程 中累积个人历练。” 郑秀英师为这场座谈会做如此总 结。也将这番话送给未能到场的培风 人，校庆“圆融104”，我们一起携手努 力，走过风雨。
“当时我问史进福学长，义卖的目 标是多少。学长说，如果能卖1000桶， 照片提供：文宣出版组
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華仁中學商科組來訪 相互了解教學特色 （5月18日讯）株巴辖华仁中学商科组在 主任林国强老师带领下，于本月18日上 午莅临本校，与本校商科组老师进行交 流访问，双方互换教学心得，互相了解 两校商科组的教学特色。
随团老师包括林美莲老师、骆淑婷 老师、郑婉芹老师、林兆毅老师及冼彩 音老师。而本校商科组参与老师则包括 商科主任丘美君老师、刘秀慧老师、黄 美丽老师、张静伊老师、杨汭锦老师、 文燕老师及黄晓清老师。 交流会开始前后，丘美君老师带领 一众来宾，前往图书馆、校史室、运动 场及教师办公室等参观，让来宾们对培 风有更深一层的认识。
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双方互换教学心得 • 资源共享
结束参观后，来宾们回到教室会议 室，并与本校商科老师进行分组交流， 双方老师共分成3个组别，分别是经济 学、商业学及簿记。 老师们在讨论环节中，分别针对 各种不同的课题来进行讨论，例如教学 模式、出题模式与范围、课程标准、上 课时数及班级管理等。老师们都不吝分 享自己的经验及心得，还有在教学中遇 到的趣事。交流会上，几位新进老师不 断向有经验的老师们讨教，大家侃侃而 谈，互换心得，气氛融洽.
照片提供：文宣出版组
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104週年校慶教育宣導 明確了解校慶意義 初一級 （5月16日讯） 本校即将于6月17日及18 日举行104周年校庆，为让同学们更加明 确地了解举办校庆的意义，尤其是甫加 入培风大家庭的初一生，校庆宣导组特 别安排了一系列的宣导活动。第一场的 宣导于5月16日上午在怀萱堂举行，对象 为初一生，主讲人为蔡秀琴老师及卜一 峰老师。
卜一峰老师首先向同学们讲解培风 校名的由来及校歌的意思，接着再介绍 本校创校先贤的生平事迹与创校事迹。 劳师动众办校庆，意义何在？ “100年前，先辈们有远见的坚持， 身为后辈的我们，有传承的义务与责 任。 我们不能成为历史的罪人，没有文 化与语言的民族，终究走上灭亡，就像 历史上已消失的契丹族 …… ” 卜一峰老师表示，培风从创校初 始，一路走来披荆斩棘，困难重重， 我们今天所享有的设备与建设，都是 先辈们努力付出与争取的结果，因此， 我们必须珍惜所拥有的一切。培风有今 日之辉煌与成就，除了有先辈们的努力 之外，当然少不了社会各阶层人士的支 持，为此，身为培风生，应该发挥“取 之社会，回馈社会” 的精神，为培风及 社会献出一份心力。 照片提供：文宣出版组
蔡秀琴老师在会上向同学们讲解“ 爱校献金”的意义，此外，蔡老师也教 导学生在贩卖慈善市券时的细节，如必 须穿整齐校服、顾及言行和态度，这不 仅是为维护校誉，更是为培养学生面对 社会的基本态度。 最后，卜一峰老师与蔡秀琴老师教 导学生们唱感恩曲 ——《我们感恩、祝 福、谢谢你》，勉励同学们时时将感恩 之心挂在心上，感谢与祝福给予我们帮 助的人。 “今年同学的表现都很好，但是我 发现有很多同学到了现场才进行构思， 由于海报制作比赛是有时间限制的，导 致很多很好的作品没办法确实完成。” 有鉴于此，陈伟松师建议同学可 以事先做好设计草图，在比赛前就分工 好，避免比赛进行时只有一个人埋头 苦干，其余组员却帮不上忙的情况，并 且尽可能有效率地利用每一位组员的强 项，争取在两个小时内呈现最精彩的作 品。 15
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初三級 （5月19日讯）校庆宣导组于5月19日上午 在怀萱堂进行第三场校庆教育宣导，对象 为初三生，主讲人为卜一峰老师。卜一峰 老师首先向同学们讲解培风校名的由来及 校歌的意思，接着再介绍本校创校先贤的 生平事迹与创校事迹。
介绍完毕，一峰老师向同学们讲述 学校的全年运作费，让同学们了解学校的 资金运作，以方便同学们在外出售卖慈善 市券时，当受到询问时能够从容应对。 张雅山老总务：“我天天都在做运 动，我做的是华教运动 ” 一峰老师接着向同学们讲解“爱校 献金”的意义。“爱校献金”是培风独有 的一种筹募方式，曾经经历过爱校献金的 校友们，想必心中都会留下美好的回忆。 一峰老师说，爱校献金用 “献”，而不 是用“捐”，是希望同学们能够用诚意及 照片提供：资讯中心黄晓萍师。 16
感恩之心来回馈学校，是一种由下往上的 精神奉献。 一峰老师举例说，曾经有一位助学 金受惠同学，利用空余的时间去打工，并 将其一个月的薪金捐作爱校献金，这是值 得我们学习的好榜样。由于初三班级将会 在校庆时设档口义卖，因此，一峰老师特 别为同学们讲解义卖时必须注意的事项。 我该如何向大众开口？ 由于初三班级将会在校庆时设档口 义卖，因此，一峰老师特别为同学们讲解 义卖时必须注意的事项。此外，一峰老师 也在会上叮咛学生在售卖慈善市券时的细 节，如穿着仪容、对长辈的称呼、言行举 止和态度等。就此，一峰老师特别为同学 们准备了一份“锦囊”，即一份备有三语 的沟通词句表，让同学们在外出售卖固本 时可以参考应用。 照片提供：文宣出版组
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高一級 （5月17日讯） 继昨日的第一场校庆宣导 （初一级）后，第二场宣导于今日上午在 怀萱堂举行，对象为高一生，主讲人为蔡 秀琴老师及卜一峰老师。 爱校齐献金 • 出钱又出力 蔡秀琴老师在会上向同学们讲解“爱 校献金”的意义。“爱校献金”是培风独 有的一种筹募方式，更是好几代培风人的 集体回忆。同学们在进行爱校献金时，必 须以感恩之心来回馈学校，这样才不失当 年先辈发起这项活动的美意。 此外，秀琴老师也在会上叮咛学生在 售卖慈善市券时的细节，如穿着仪容、称 呼、言行举止和态度。秀琴老师表示，这 不仅是为维护培风校誉，更是为培养学生 面对社会的基本态度。 秀琴老师也呼吁学生在外出时要勇敢 向各界人士兜售市券，而不是仅限于华族 同胞。秀琴老师说，很多时候，友族同胞 是非常乐意给予我们支持的，因此同学们 不应该放弃这一个机会。此外，同学也可 以藉此机会训练自己的胆量及社交礼仪， 这对将来同学们踏入社会后有很大的帮 助。 而卜一峰老师则在会上为同学讲解班 级游戏摊位布置必须注意的事项，例如铁 架安全的问题、不能在厕所洗手盆清洗颜 料、不能阻碍走廊通道等。此外，一峰老 师也叮咛同学们在校庆期间，对于前来参 观的来宾，都必须以礼待人。 照片提供：文宣出版组
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高二級
（5月19日讯）高二级校庆宣导于本月19日中午在怀萱堂进行，主讲人为蔡秀琴老师与 卜一峰老师。蔡秀琴老师先向同学们讲解培风的校史发展，如校名的由来、校歌的意 思、创校先贤的生平事迹与创校事迹。 培养6大软实力 - 如何找资源？（How to find resources） - 如何交朋友？（How to make friends） - 如何权衡情势，合纵联盟？（How to play politics） - 如何发现关键问题？（How to identify key problem） - 如何让人印象深刻？（How to impress people） - 如何行销创意（How to sell ideas） 秀琴老师在会上教导同学们如何培养6大软实力，以应对在校庆期间所面对的问 题。秀琴老师表示，校庆筹备期间，全校停课加入阵容，但并不表示同学们能够放纵 嬉戏，而是应该从中学习课堂以外的知识。 同学们在进行班级布置的过程中难免会遇到一些问题或阻碍，这时候，正是让学 生学习的一个好机会。秀琴老师说，同学在面对问题是，要勇于表达问题并寻求解决 方案，这时候就要懂得利用自己的优势来解决问题。 当成功解决问题后，接下来要面对的是如何推销自己的班级，以吸引更多人前来 观看，这些都是行销手法的一种，是需要花时间去揣摩和学习的。 18
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愛校現金第一回合 （5月20日讯）培风中学即将迎来104周年校庆，为此，校庆首炮活动——爱校献金第 一回合于今日正式拉开序幕。今晨细雨绵绵，全校沉浸在湿漉漉的气氛中，尽管如 此，并无阻同学们的爱校之心。开幕仪式于中央篮球场举行，黄雪莱校长在杨丽丝副 校长及爱校献金组组长陈伟松老师陪同下，冒着雨为大会鸣锣开幕。
首先进行的游戏是爱校献金海报得奖班级的拔河比赛，只见双方队伍卯足全劲， 努力争取出线机会。 由于雨势逐渐变大，以致于接下来的竞赛移师至大礼堂进行。 第二回合爱校献金及开标仪式将于23/5/2017举行。
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培風校慶慈善市券換新裝 嶄新設計提高辨識度、降低人力物力成本
（5月22日讯） 培风中学“圆融104”校 庆在即。本届校庆的义卖活动中，社会 大众将使用全新设计的票券进行各项交 易。
介绍完毕，一峰老师向同学们讲述 学校的本届校庆慈善市券组长吴兴友老 师表示，他非常感谢过程中给予他许多 配合与帮助的老师以及同学们，特别是 以往负责此项目的黎福财老师以及吴仕 媛老师。在工作规划的过程中，两位老 师与他分享了许多过往在处理慈善市券 时所面对的难处，让他能够有所依据地 去完成这项任务。 “虽然老师们都有各自的职责在 身，他们依旧会不时关心我在处理票 20
券的工作上是否顺利，为此我非常感 恩。” 黄雪莱校长亦表示，校方近年来在 各项活动的职务分配上给予新手老师许 多机会，让新手老师能够在前辈的带领 下更熟悉校务，以达传承之目的。 提高辨识度、降低成本 有别于过往的票券本子，新设计的 慈善市券，不同的面值包括RM2、RM3与 RM5都将在同一张票券上呈现。为了方便 商家辨识、同时也避免民众错用前届校 庆所售出的票券，票券也将根据该届校 庆的主题色更换颜色。 “例如今年校庆的主题色是黄色， 照片提供：文宣出版组
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所以票券也以黄色为主色，不管RM2 、RM3、还是RM5皆同。明年校庆更换 颜色的时候，比方说更换成紫色，那么 票券也将以紫色为主。这样民众就可以 轻松判断票券是否可用。”吴兴友师说 明。 培风校庆慈善市券的使用历史已 久，主要的目的是为了避免舞弊的状 况。由于通货膨胀的关系，虽然票券设 计一直以来改动不大，票券面值其实早 已历经多次改革。
“虽然可能会有校友认为票券旧设 计是许多培风人的集体回忆，然而从客 观的角度去思考，同样是RM10的票券， 更换设计以前盖票的工作需要6天的时间 来完成，今年的盖票工作却只用了3天就 全部完成，印刷成本也降低许多。” 同 为培风校友的吴兴友师受访时表示。 培风中学将于2017年6月17日及18日 庆祝第104周年校庆。自5月25日起，高 初中同学将陆续推售“圆融104”校庆慈 善市券，校方吁请各界人士全力支持， 共同护持马六甲唯一的华教堡垒。
■ 培风校庆慈善市券全新样貌。
中國清華大學來訪 培風畢業生可通過校長推薦名額申請入學 （5月22日讯）中国清华大学招生办公室 主任刘震博士上周五来访，与我校黄雪 莱校长、杨丽丝副校长与辅导处副主任 郑淑贞师交流，互相了解两校近况，并 于下午时段在怀萱堂向高二、高三学生 介绍清华办学理念、校园生活，进行招 生。 照片提供：文宣出版组
更创新：科研项目领先成就获国际社会 肯定 中国清华大学向来以理工科为强 项。与我校培风同为百年老校，百年来 培养出济济人才，在各个领域皆有出色 表现，科研项目自然是其中最为耀眼 21
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的。 “我们常以为科研成就一直都是由 欧美领先，然而清华大学目前已有多个 科研项目取得创新成果，走在世界最前 端。” 刘震博士举例几项科研项目，例如 核电研究以及液态金属的研究等等，参 与其中的都是在享誉国际的科研人才。 “在清华大学你就有和这些世界 最顶尖的人才交流，甚至可以成为他们 的学生，近身学习，这是非常难得的机 会。” 他举例数学科学中心主任丘成桐教 授，丘教授同时也是哈佛大学数学系博 士班教授，哈佛数学系博士班每年收生 约10名，在丘教授的带领下，中国清华 近年来每年都有至少一位同学顺利进入 该班级升学，表现优秀。 更创新：科研项目领先成就获国际社会 肯定 中国清华大学向来以理工科为强 项。与我校培风同为百年老校，百年来 培养出济济人才，在各个领域皆有出色 表现，科研项目自然是其中最为耀眼 的。 “我们常以为科研成就一直都是由 欧美领先，然而清华大学目前已有多个 科研项目取得创新成果，走在世界最前 端。” 刘震博士举例几项科研项目，例如 核电研究以及液态金属的研究等等，参 与其中的都是在享誉国际的科研人才。 22
“在清华大学你就有和这些世界 最顶尖的人才交流，甚至可以成为他们 的学生，近身学习，这是非常难得的机 会。” 他举例数学科学中心主任丘成桐教 授，丘教授同时也是哈佛大学数学系博 士班教授，哈佛数学系博士班每年收生 约10名，在丘教授的带领下，中国清华 近年来每年都有至少一位同学顺利进入 该班级升学，表现优秀。 更国际：培养具备全球胜任力的拔尖人 才 清华大学以易经“自强不息，厚德 载物”作为校训，希望能够培养出既能 讲好中国故事，又能理解全球故事的人 才。 刘震博士表示，清华大学本科生中 约有50%的同学将赴海外访学，其中更有 40%的同学所参与的是一学期以上的长期 项目。 “我们给予学生很大的自由，甚至 允许学生停学一年，到其他国际舞台上 去寻找自己的目标，以确认往后的发展 方向。” 至于国际学生，同学可以选择到 自己的国籍以及中国以外的地方进行访 学。 中国清华大学希望能够培养具备“全球 胜任力”的优质人才，刘震博士亦提及， 根据清华大学2016年毕业生就业质量报 告，清华大学毕业生毕业之后的就业率 高达98.5%（报告请参考 goo.gl/122QcB ） 。此项报告所衡量就业质量标准包括薪 照片提供：文宣出版组
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金以及工作待遇等。 更人文：清华大学包容每个年轻的梦想 清华大学近年来已顺利转型成为综 合型大学。除了科研表现，校方也非常 重视学生在人文素养方面的提升，故亦 开设许多人文科系，推行一系列的人文 讲堂活动。 “我们跟培风中学拥有同样的想 法，作为理工科较强的一所学校，人文 素养的提升也是必须被重视的。” 他与 同学分享邱勇校长的一段话，认为当今 时代是创新的时代，必须将人文、科学 与艺术进行融合，做到文理渗透，培养 具备强烈社会责任感与深厚人文素养的 人才，才是清华大学的最终目标。 刘震博士举例了几位大家耳熟能 详的人物，例如梁启超、王国维、赵元 任、闻一多、朱自清等人，都曾是清华 大学的一员。
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“每个年轻人心中都有自己的梦 想、都有自己的火花，而清华包容每个 年轻人的梦想。” 从小说创作到音乐表现再到动画电 影，近年来的清华人在各个人文艺术领 域亦有不俗的表现。 培风生可通过校长推荐名额申请入学• 多项奖学金等待申请 讲座尾声刘震博士向同学讲解几 个入学以及奖学金申请管道。所有入学 申请程序皆可通过线上处理，获得面试 资格后，清华大学将在特定时间安排教 授前来马来西亚吉隆坡驻点面试。培风 生更可通过校长推荐名额的方式申请入 学，详情请参考：http://www.tsinghua. edu.cn/。“每个年轻人心中都有自己的梦 想、都有自己的火花，而清华包容每个 年轻人的梦想。”
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坤成數位教學組交流 網絡教育需宣導、輔導、訓導三管齊下 （5月23日讯）坤成中学几位行政主 任，包括教务主任罗慧芸师、训导主任 林秀莲师、辅导主任陈永净师、电脑主 任庄少和师、课程策划与发展主任戴良 友师、以及资讯素养教育召集人朱政晖 师，于上周六来访，与我校黄雪莱校长 以及数位教学组组长蔡茁奕师、与助理 冯永能师进行交流。 网络世界日新月异，以不变应万变 黄雪莱校长在交流会中表示，培 风网络素养课是结合“宣导（数位教学 组）、辅导、训导”三管齐下的教育过 程，对象不只是学生，更包括师职成 员。 “从一开始的讲座分享到现在初中 同学每年固定上五堂数位教学组安排的 24
网络素养课，这个过程中我们也面对过 各种问题。” 数位教学组组长蔡茁奕师与师长们 分享目前培风网络素养课的内容安排。 “网络世界的变化是很快的。所 以网路素养课也必须因应网络这样的特 性。” 黄雪莱校长表示，在网路素养教 育这一环，数位教学组的老师主要的目 的是灌输同学使用网络的正确心态，以 不变应万变。 网络素养课在初中一主要是以单向 宣导的方式进行，初中二、初中三开始 会配合当时的网络课题，增加小组讨论 的部分。 “比如我们开过 Pokemon Go 的课 程，不只让学生讨论，也开课跟老师们 照片提供：文宣出版组
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讲解什么叫做‘虚拟实境’与其应用范 围。”蔡茁奕师说。 培风网络法：宣导、辅导、训导，三管 齐下 数位教学组的角色是宣导，当师 长发现同学在网络上有不当的行为、或 者被同学举报，一般会先召见同学进行 辅导，特别严重的案例才会请训导处处 分。 “培风的孩子在网络世界里面对 任何困惑都会主动找相关老师讨论。比 如他们会直接发信息到老师的电子信 箱。” 黄雪莱校长表示。 蔡茁奕师也举例几个学生在举报时 所做的截图动作，并表示：“从截图这 个动作你就知道他们已经明白网络这个 世界的特性。别人可以随意发言，也可 以随意删改自己的发言。必须懂得保护 自己。在举报之前必须留下证据。”
课程策划与发展主任戴良友师认为 有必要教育孩子，其实在网路上的一言 一行都会被记录下来。有心调查的人甚 至可以知道使用者从什么地方上网，浏 览过什么网页，借此推断出对方是个什 么样的人，讨厌或喜欢什么东西。 “现在的孩子对于网络与现实的 界限非常模糊。他们一出生就生活在一 个网络非常普遍的环境里，网络就是他 们生活中的一部分。” 戴良友师说。 因此，即便是在网络世界里，也该展现 作为一个人应有的品格的素养，学习尊 重、和自重。 会末，黄雪莱校长表示培风中学 非常愿意与友校分享数位教学的现有资 源，也希望鼓励更多学校注重网络素养 教育这一环，包括小学单位。
网络世界并不自由，凡走过必留下痕迹 有感于网络世界对青少年的影响， 坤成师长近日奔波于几所实行网络素养 教育已久的学校，向致力推广网络素养 教育的老师们取经，也吸取前人经验， 希望能在校内把网络素养教育办的更 好。 “很多人以为网络世界很自由，可 以以匿名的方式去发表任何意见而不被 别人发现自己的身份，包括人身攻击或 者散播一些不确实的谣言。但这只是一 种假象。” 照片提供：文宣出版组
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愛校獻金開標 培風繼續大放異彩
（5月23日讯）2017年度爱校献金活 动随着同学精心准备的开标演出，以及 礼堂里一片欢腾的掌声与欢呼声，圆满 顺利地结束！ 爱校献金：一首青春的诗，一条教育的 路 演出的精彩不在话下。从舞蹈、 歌舞剧、独唱到各种创意无限的演出形 式，师长更看重的，却是在这个校园 里，孩子们长成了怎么样的一个人。 “我们把高中三年最美好的青春献 给了母校，希望来临的校庆，培风继续 大放异彩！” 26
这段同学在演出后所讲的话，比银 幕上的数目更让人为之动容。爱校献金 的每一分捐款，都是培风师生对这所学 校最真诚的心意。在这里，同学用六年 的时间写下了青春的诗，师长用半辈子 走一条教育的路，希望孩子一个个都长 成懂得感恩、懂得爱的人。 今年的爱校献金开标活动共有18个 班级参与其中，包括1班初二班级、9班 初三班级、以及8班高三班级。全校献金 总额为 RM 337 295.62；初中组献金总额 RM 154 588.24；高中组献金总额 RM 170 634.28。
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派票，外出售票 學習應對陌生人 （5月25日讯）高中同学已于今午完成取票、点票 程序，开始陆续外出向民众兜售“圆融104”校庆慈善 市券！ 向民众兜售校庆慈善市券是培风校友难忘的集体 回忆之一。顶着大太阳挨家挨户向大家介绍校庆义卖 活动，兜售慈善市券，过程中必定有喜有泪，却是培 风孩子学习应对陌生人、累积社会经验，重要的机会 教育过程。 1
“遇上支持你们的民众，要记得微笑道谢。遇上 态度稍微不好的人，更要记得微笑道谢。” 同学出发前，黄雪莱校长通过校内广播鼓励同学 积极售票，遇上挫折和委屈的时候要沉稳应对，保持 礼貌，不气馁不心灰，也要相信有更多愿意支持培风 的民众正在等着培风孩子敲门拜访。
上、同学们正在向老师领取票卷。 下、同学正在清点所得的票卷，确 保票卷数量无误。
游戲攤位宣導 注意自身安全、做好回收工作 校庆游戏摊位小组傅志光师、吴德安师与郑良法师昨日召集高中班级同学，以宣 导游戏摊位布置工作以及校庆当天所需注意的事项。 IPad抽奖：建议设于奖品展示处 本校资讯中心团队早已于去年校庆完成电脑抽奖程式设计，并以电脑抽奖的方式 取代传统抽签，今年则将进一步提升至IPad抽奖模式。 “我们建议同学将IPad放在奖品处附近，方便民众抽奖过后可以直接领取奖品， 28
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使抽奖作业更顺畅。” 傅志光师向同学说明IPad抽奖在使用上可能会 遇见的问题和处理方式，提醒同学要小心使用， 避免遗失、损坏的问题。 注意胶水漆料回收问题、场景布置结构安全问题
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郑良法师表示，校方将在特定地点设置好回 收处，回收教室布置期间所使用的所有漆料和胶 水。 “同学切记绝对不能将胶水和漆料倒入厕 所洗手盆或马桶，这样会造成阻塞问题。如有发 现，该楼层厕所将即刻关闭。也请靠近厕所的班 级帮忙监督，大家一起来做好校园环境维护的工 作。”
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除此之外，考虑到高一同学尚无经验，郑良 法师特别请到木工老师何贵龙向高一同学讲解课 室布置时应当考量的结构固定问题，以不破坏教 室为前提，设置好安全、牢固的框架。 注意语言仪态 • 代表学校服务大众 吴德安师亦提醒校庆两天同学应身着整齐校 服或有培风字样的上衣配上校裤或校裙，时时刻 刻记得以大方热情的姿态招待来宾，以主人之姿 尽可能让参与者尽兴而归。
图1：吴德安师正在向同学讲解布置 游戏摊位时需留意的事项。 图2：郑良法师请同学关注废弃物的 处理，避免造成校园污染。 图3：为了让没有参与过游戏摊位设 置的高一同学能够更理解如何处理架 构，郑良法师特别邀请何贵龙师前来 讲解。 照片提供：文宣出版组
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