#soycalidad

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El Estado garantiza el derecho de TODOSlos peruanos a recibir una educaci贸n de calidad en TODOel sistema educativo


Ministerio de Educaci贸n


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Los estándares son expectativas de calidad alcanzables, que las instituciones educativas deben demostrar para alcanzar calidad.

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Informa sobre la calidad , educativa y motiva '" para alcanzarla

I

Elaboración de estándares de calidad

Comité de calidad: Equipo elegido por la institución o carrera para dirigir el proceso que conduce a la acreditación.

Logros en Acreditación

3,069

58

88

Carreras 8

carreras e instituciones en evaluación externa

Carreras e instituciones acreditadas

instttuclones en auto8valuaclon

Impactos de la Acreditación Un millón 448 mil Estudiantes

beneficiados

Carreras de institutos superiores Carreras universitarias Institutos pedagógicos Instituciones de Educación Básica Especialidades de Centro de Educación Técnico Productiva

Alianzas estratégicas ~nvenios con ProGob,Conocer (México), FONDEp,Apoyo, IPAE, Plan Internacional, Fe y Alegría, cámaras de comercio y gobiernos regionales y locales. Por el convenio con Promperú, las instituciones de Educación Básica acreditadas tendrán Marca Perú .

• Suplemento Contratado 1Editado por SINEACE1üíreccíén. Calle Manuel Miota 235 San Antonio - Miraflores I Teléfono: (511) 6371122 - 6371123 I Página web: www.sineace.gob.pellmpresión y Distribución: Empresa Editora El Comercio SA 1Producción editorial: Área de Publicaciones y Multimedios I Dirección: Jr. Miró Quesada 300, Uma 1 1Teléfono: 311-6500 anexo 70361 Gerente Comercial de Suplementos: Diego Miró Quesada Rada 1Dirección: Las Begonias 409, San Isidro 1Teléfono: 311-6500 anexos 3751/ 3752 1Correo electrónlco: jchavez@comercio.com.pe 1Hecho el Depósito legal N°2001-1992.ley 26905


SINEAC

Mejora la calidad educativa

Estamos en todas las regiones del Perú.

Leyenda:

- Comités de calidad ,. Personas certificadas en sus competencias Regiones con instituciones acreditadas Fuente: SINEACEal 03.02.15

InstibJciones públicas y privadas con comités de calidad aspiran a J la acreditación.J,I' . ~'I/

Estado, Sociedad Civil y Cooperación unidos para lograr la calidad educativa.


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"'-ti Convocan a procesos de

catificación

Logros en Certificación

3,595 certificaciones otorgadas a . nivel nacional

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~~=~esunNe~ Profesionales téC~ PersonaJope~~

Sistemas de información El SINEACE retróalimenta al Estado y a la sociedad con los avances y resultados de la acreditación y certificación de competencias: .

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Estándares de aprendizaje

El sistema educativo cuenta con estánd~res nacionales de aprendizaje, que establecen lo que los estudiantes deben aprender en cada ciclo de escolaridad. Ayudan a los docentes para conducir el aprendizaje, asegurando el logro de competencias desde Inicial hasta Secundaria, por eso se llaman MAPAS DE PROGRESODEL APRENDIZAJE.

Matemática -,

COmunicación

Ciudadanía

Los estándares de aprendizaje pueden ser descargados desde www.síneace.gob.pe

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Proyecto ProCalidad El Estado peruano ha concertado con el Banco Mundial el Proyecto de Inversión Pública Mejoramiento de la calidad de la educación superior - PftOCAUDAD, invirtiendo 148 millones de soles en cinco años.

Entregados a carreras de institutos pedagógicos y tecnológicos así como a universidades a través de concursos públicos para que logren la acreditación y alcancen excelencia.


Derecho á unaeducaclén con calidad

'Infórmate Sobre cómo alcanzar la acreditacjón

Involúcrate En las reuniones detcomlté de calidad

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{Exige Que .tu institución edticatíva mejore . :·f ..

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SINEACE

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SISTEMA NACIONAL DE (VALUACiÓN, ACREDITACiÓN Y CERnflCAClóN DE lA CAUDAD EDUCATIVA

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