NO TE DUERMAS

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1 <tomerclo APT

13 DEDICIE

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FORME

iNo te duermas! 1 i tdades qu deberías en r cue ta para desarr r tu carrera . . en el 2016

PoRMANUELCUBAS

PREsIDENTE DE CAltEER PARTNERS

PERÚ

Aunqueamenudopodemos estar muy ocupados con las tareas de nuestro trabajo diario, es necesario que nos demos un tiempo paraana­ lizarnuestra situación Iabo­ ralactual,conmirasacrecer yavanzarennuestracarrera profesional Enese sentido, una pregunta medular que debemoshacernoses:¿qué habilidades o competencias debería desarrollar para ser exitoso profesionalmente? Gracias amis40 años de ex­ periencia como consultor, he descubierto 15habilida­ des que tienen los profesio­ nales exitosos. l. Gran visión estratégi­

ca. Desde muy jóvenes, los

profesionales exitosos esta­ blecen metas de corto, me­ diano y largo plazo y cómo lograrlas, definíendoquées­ tudiarán, lasactividadesque realizarán y los distractores a evitar. Investigan alas em­ presas donde quieren traba­ jar para agregar el máximo valora sus carreras.

inicio de sus carreras, pro­ ducen más y mejores resul­ tados que sus compañeros. Noaceptan un no como res­ 2. Altamente competi­ puesta, cuestionan elstatus tivos. Todo lo hacen me­ quoyrompen paradigmas. jor que los demás. Desde el Persisten, aunque se hayan

caído varias veces, porque (continúa en la nunca se rinden. Son un do­ página siguiente) lordecabeza parasuscompe­ tidóres. CONTENIDO 3.Aprendizaje constan­

te. Buscan oportunidades

ELABORADO EN EXCLUSIVA PARAAPTITUS


APTiNFORME: ¡NO TE DUERMAS!

(continúa de la página anterior)

"Los profesionales exitosos aceptan las críticas construdivas porque entienden que éstas son útiles para reconocer las áreas que deben mejorar" nales, vivos o fallecidos, los ejemplos que siguen poseen las características y desem­ peño que admiran, emulan y quieren superar.

para aprender, desarrollar más habilidades y enfrentar nuevos retos. Seinteresanen variadas actividades. 4. Innovadores y creati­ vos. Ante cualquier obstá­ culo, prueban diversas alter­ nativas y, sifracasan, buscan nuevas ideas hasta solucio­ nar el problema. Para ellos, los obstáculos son oportuni­ dades para desarrollar nue­ vas habilidades.

13.1ienenmentores.Los acompañan a lo largo de sus trayectorias, proporcionán­ doles retroalimentación so­ bre las áreas de oportunidad paramejorarsudesempeñoo comportamiento.

S. Sociables.Tienen muy clara la importancia de la red de contactos, organizan o asisten a eventos donde conocen personas de otros ámbitosyprocuranhacerse Buscan apoyo profesional pa­ conocidos. ra desarrollar su inteligencia emocional. 6. Alta inteligencia emocional. Son toleran­ 7. Apertura. Aceptan las tes,entiendenyaceptanalos demás, no maltratan a sus críticas constructivas porque colaboradores y gestionan entienden que estas son úti­ adecuadamente el estrés. lesparareconocer lasáreasde desempeñoocomportamien­ toquedebenmejorar.

"Escoge un trabajo que te guste y nunca tendrás que trabajar ni un solo día de tu vida". Confucio

8. Delegan. Crecen con su equipo.Aldelegarresponsabi­ lidades importantes, sus cola­ boradoresdesarrollanyapren­ dennuevascompetencias. . · 9. Contratan talento. Sa­ benque serántan buenos co­ mola gente que trabaje para

14. Manejo político apropiado. Evitan errores

porque conocen el compor­ tamiento aceptado y cele­ brado por sus organizacio­ nes y las actividades donde la empresa o sus altos direc­ ellos. Saben definir perfiles tivos participan. y hacer entrevistas de selec­ 15. Cuidan su imagen. ción porcompetenoas isten correctamente, usan 10. Buscan ser promo­ accesorios conveniente­ vídos, ' eben mente, de acuerdo a uno o dos niveles superiores al que hacer para ocupan. Esto influye en sus empeño qué promociones. desarrollar. s..ir.. den, serecolocaaeaemn . ..... Independientemente dela sas que ofrezcan más '­'""""'" edad o profesión, todospode­ tunidades. mosrealizarnuestrossueños, solo hay que dar el prírnerpa­ 11. Balance ........ soque, generalmente, consis­ da. Al saber delesar te en investigar o averiguar. nistran bien el tieraoooa Siempre es unbuen momen­ ellos, sus familiasvamísos to para reinventar nuestras 12. Siguen modelos. carreras, solo necesitamos Sean locales o ínrerr ío­ una mente abierta. .L.14L.l.J . .L..U.......... ~

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