Revista Notas de Investigación. Año XIX N.º 25. Enero-diciembre 2021
GABRIEL UGAS FERMÌN
Ugas nos convida a: Abrir un nuevo horizonte de conocimientos, cuestionando el discurso que narra el modo de pensar instalado, a internarnos en el territorio discursivo, a repensar la escuela, lo pedagógico y lo educativo traspasando las fronteras de lo disciplinar en un metarrelato equiparable a la Libertad y la Igualdad. ALGUNOS SENDEROS EPISTEMOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS: UN LEGADO DEL MAESTRO GABRIEL UGAS FERMÍN
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