UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES E.A.P. DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
“USO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO COMPUESTO, PREPARACIONES MICROSCÓPICAS Y OBSERVACIÓN DE CÉLULAS”” INTEGRANTES: LARA MANRIQUE EDELIN ANTONIA URRUTIA PEREZ JOSELYN IDELSA GONZALES MONTERO ANHIE
DOCENTE: SABINO ZAVALETA AGUILAR CURSO: BIOLOGIA CICLO: II Nuevo Chimbote 2011
RESUMEN En esta sesión de práctica de biología nos introducimos al manejo del microscopio con la capacidad de reproducir con claridad a las células. Este es un instrumento óptico formado por dos sistemas de lentes convergentes, que posibilita la observación y examen de objetos imperceptibles a simple vista. Es por ello que podemos describir y observar a detalle los colores, formas de cada material estudiado. A partir de esta primera experiencia con el microscopio, además de reconocer sus partes y ganar alguna destreza en su uso, nos permitió ganar una mayor capacidad de observación y comprensión de la realidad. Logrando constatar que a medida que vemos más de cerca el mundo éste se nos ensancha y se nos vuelve más compleja. Las células tienen formas y tamaños diferentes entre sí, ya que cada una de ellas cumple una función. Se caracterizan por contener la cromatina constituyente de los cromosomas portadores del material genético que contienen su código específico. Por ello observamos con claridad que cada célula se caracteriza por su forma, color, elementos únicos que los especifica. RECONOCIMOS A LAS SIGUIENTES CELULAS:
I.
*
CÉLULAS DE CORCHO
*
CÉLULAS EPIDÉRMICAS DE CEBOLLAS
*
CÉLULAS DE MUCOSA LABIAL
*
CÉLULAS DE LA SANGRE
*
CÉLULAS DE LA LEVADURA
INTRODUCCIÓN
Los organismos vivos están compuestos de células. Las células fueron descubiertas por Robert hooke en 1665, la estructura de la célula no se llego a conocer hasta la década de 1950. La célula como todo organismo viviente, realiza un conjunto de actividades que permite perpetuar la especie. De estas actividades
se puede citar entre otras, la producción de energía, la síntesis de proteína, la digestión de sustancias alimenticias, etc. Los organismos pueden ser unicelulares o multicelulares. La mayoría de las células no son visibles a simple vista. La mayor parte de las estructuras subcelulares y organelos son demasiados pequeños para la resolución microscopio óptico. Para observar y estudiar las células y los tejidos, se usan diferentes tipos de microscopios. El microscopio de disección, se utiliza para el estudio de objetos relativamente grandes, de aproximadamente 0.05 a 20 milímetros. En el libro de texto verás diversas fotos tomadas con diferentes tipos de microscopios electrónicos, los cuales son utilizados para el estudio de objetos muy pequeños, hasta menos de un nanómetro. El microscopio compuesto, se utiliza mayormente para el estudio de objetos de aproximadamente uno a 2000 micrómetros, aunque se pueden ver cosas aun más pequeñas con el empleo de técnicas especiales. Es imprescindible saber cómo usar correctamente este instrumento, con el cual estudiarás varias laminillas a través de este semestre y muchas adicionales en otros cursos. Uno de los propósitos principales de este ejercicio es el de asegurar que cada estudiante pueda no solamente ver algo con su microscopio compuesto, sino lograr la imagen más nítida y detallada que el instrumento pueda brindar. EL GRUPO
II.
MATERIALES Y METODOS 1. MANEJO DE MICROSCOPIO ÓPTICO a. ILUMINACIÓN Se verifica que los lentes de la lámpara del microscopio estén limpios.
Se coloca los ojos sobre los oculares y luego se realiza maniobras con el fin de que se pueda captar la mayor luz posible obteniendo un campo nítido.
b. ENFOQUE Se coloca la lámina porta objetos en la platina, realizando distintas maniobras hasta que la imagen salga con nitidez
2. PREPARADOS Y COLORACIONES
A. OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE CORCHO •
Después que se realizo cortes con una navaja muy finos a un trozo
de corcho, se coloco sobre un luna porta-objeto, agregándose una gota de agua y glicerina.
•
Luego se lleva la luna porta objeto al microscopio óptico compuesto y
se observa con el lente óptico de 10.
B. OBSERVACIÓN DE CÉLULAS EPIDÉRMICAS DE CEBOLLAS
•
Después que se coloco en una lamina porta objeto un cm 2 de epidermis de catafila de cebolla y añadirle una gotas de alcohol, se lava con agua evitando desprender el preparado se cubre con las laminillas cubre objetos
•
Posteriormente se lleva en un porta objeto al microscopio y se observa la muestra con el lente óptico 10 y 40.
C. OBSERVACION DE LEVADURAS •
Después que se coloco en un tubo de ensayo 5ml de solución de sacarosa al 5% y agregarle 0.5 gr de levadura fresca de pan y dejarle durante 30 minutos en reposo se añadió una gota sobre la lamina porta objeto cubriéndole con la lamina portaobjeto.
•
Luego se llevo la luna porta objeto al microscopio y se observa con el lente óptico 10.
D. OBSERACIONDE MUCOSA LABIAL Luego que se realizo el raspado de mucosa labial, con la ayuda de láminas portaobjetos se hizo un preparado en seco utilizado azul de metileno.
Después se llevo la luna porta objeto con el preparado al microscopio óptico compuesto y se observa con el lente óptico 10.
E. OBSERVACION DE FORMAS DE NUCLEO- SANGRE HUMANA En una lamina portaobjetos se preparo un frotis con sangre humana agregándole Wright y agua destilada bufferada y se dejo reposar de 5 a 10 minutos para luego lavarle con agua corriente para al final secarle a calor moderado
Finalmente se llevo la muestra al microscopio óptico compuesto y se observo con el lente óptico 40.
III. RESULTADOS OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE CORCHO Se pudo observar que las células de corcho se encuentran como si estuvieran formando celdas distinguiéndose entre ellas un color oscuro.
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE CEBOLLA Se pudo observar la forma la de célula de cebolla, visualizándose la pared celular, observándose la forma clásica de las células vegetales.
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE LEVADURA Al observar la células de la levadura de pudo visualizar su núcleo, su pared celular de color rosado, y el citoplasma de color verde.
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE MUCOSA LABIAL Se pudo visualizar el color prominente azul, distinguiendo la membrana celular y el núcleo, ya que es una célula animal.
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE SANGRE HUMANA Se puedo observar los glóbulos rojos (rojos) y los glóbulos blancos (lila), en donde los glóbulos rojos se encontraban agrupados y en mayor cantidad, mientras que los glóbulos blancos estaban dispersos y en menor cantidad
IV. DISCUSIÓN
La célula es considerada como unidad morfológica y funcional en estructura de los seres vivos, es la unidad más pequeña de la vida. La mayoría de los seres vivos de la tierra están compuestos por muchas células. Cada célula sin lugar a dudas está viva, pero se ha especializado en ejecución de una o posiblemente de unas pocas funciones del organismo del cual forma parte. En cuanto a la forma de las células existen células que tienen como carácter especifico una forma determinada no susceptible de variación, en cambio la forma de otras está sujeta a variaciones más o menos considerables, pero no pueden establecerse una distinción rígida entre las células de forma propia o células de forma variable. Tal es el caso de las células animales y vegetales. En ambos casos presentan un alto grado de organización con numerosas estructuras internas delimitadas por membranas.
Las células vegetales tienen una forma común para la mayoría (células de corcho, cebolla y levadura) sin embargo las células animales poseen distintas formas (sangre humana, mucosa labial). Es así que cuando se realizo la práctica de laboratorio mencionada se pudo distinguir las formas que presentan células animales como vegetales. Las células son la porción más pequeña de materia viva capaz de realizar todas las funciones de los seres vivos, es decir, reproducirse, respirar, crecer, producir energía, etc La membrana nuclear establece una barrera entre el material genético y el citoplasma. Las mitocondrias, de interior sinuoso, convierten los nutrientes en energía que utiliza la planta
V. CONCLUSIONES 1. DEL CORCHO: Para observar las células muertas del corcho hay que hacer cortes muy delgados y mientras más finos sean mejores, porque al observar se pueden tener ciertas complicaciones, por ejemplo que se observen una sobre otra, lo que hace difícil distinguirlas individualmente. 2. DE LA CEBOLLA: Alcanzamos a apreciar las células que son de forma alargada; también identificamos claramente la pared celular; el citoplasma; y la membrana nuclear redonda y sesgada. El núcleo y los nucléolos, aunque los vimos en laboratorio y se alcanzan a apreciar ligeramente. 3. DE LA LEVADURA: Las levaduras son hongos unicelulares. La reproducción asexual es normalmente por gemación. La forma de la levadura puede ser desde esférica a ovoide, en forma de limón, piriforme, cilíndrica, triangular, e incluso alargada formando un verdadero micelio o un falso micelio. El núcleo está rodeado de una membrana
que persiste durante la división celular. El número de cromosomas es variable de unas a otras. Las levaduras en ningún caso son móviles. 4. DE LA MUCOSA LABIAL Las células de la mucosa presentan las tres partes principales de una célula (núcleo. Pared celular y citoplasma) 5. DE LA SANGRE Observamos a los glóbulos blancos, los glóbulos rojos que se representada por el plasma sanguíneo.
VI. CUESTIONARIO 1. ¿A que se denomina poder de resolución? La resolución de un microscopio es la capacidad de éste para mostrar los detalles más finos de un objeto. El poder o capacidad de resolución de un microscopio viene determinado por su límite de resolución (distancia resoluble), es decir, por la distancia mínima entre dos puntos que permite distinguirlos como tales, en lugar de como un único objeto borroso. Como los microscopios ópticos utilizan luz visible, la longitud de onda está fijada y es por lo que la resolución de un objeto es función de la apertura numérica; cuanto mayor
sea
la
apertura,
el
objeto
resuelto
será
más
pequeño.
2. ¿Qué tipo de imagen da el ocular y el objetivo? Oculares: captan la imagen formada por el objetivo y la amplían. Están colocados en la palie superior del cabezal. Se llaman así porque están muy cercanos alojo. En los actuales microscopios binoculares son dos, uno para cada ojo, y están unidos mediante un mecanismo que consta de una escala graduada y permite ajustar la distancia interpupilar. La visión binocular se obtiene por medio de un prisma divisor de rayos y de tres espejos. Este sistema divide la luz en partes iguales, dirigiendo la mitad alojo derecho y la otra mitad alojo izquierdo
Objetivos: generan una imagen real, invertida y aumentada del objeto. Están colocados en la parte inferior del cabezal, a nivel de una pieza mecánica que permite cambiarlos fácilmente y recibe el nombre de revólver.Se llaman así porque están muy cercanos al objeto. Los de mayor aumento poseen un sistema de amortiguación que dificulta su rotura al chocar con la preparación. Tienen dibujado un anillo coloreado que indica su número de aumentos. Los más frecuentes son los de 4, 10, 40 Y 100 aumentos. Este último se dice que es de inmersión porque precisa el uso de aceite sobre la preparación. 3. ¿Cuál es la capacidad máxima de resolución del microscopio óptico compuesto? El microscopio óptico tiene un poder de resolución de 0,2 micras o 200 nanómetros o 2000 Angstron, mejoran la visión unas 500 veces a la del ojo humano.. 4. ¿Cómo se calcula el número de aumentos de una muestra? Para calcular el aumento que experimenta una preparación al ser observada a través de un microscopio, se realiza el siguiente cálculo: Se multiplica el aumento que señala el ocular por el aumento del objetivo dando como resultado el aumento total de la muestra. Este aumento total representa el número de veces en que el objeto se encuentra ampliado con respecto a su tamaño original. Por ejemplo si el objetivo es de 40 X y el ocular de 10 X = la muestra esta aumentada 400 veces. 5. ¿Qué técnicas debe tomarse en el manejo del microscopio? Para el manejo del microscopio de debe tener en cuenta lo siguiente: Accionando el revólver, seleccionar el objetivo adecuado. •
Bajar completamente la platina y colocar la preparación sobre ella, teniendo cuidado de no ponerla al revés.
•
Accionando los tornillos reguladores de la platina
•
Encender la fuente de luz y regularla a una intensidad media para evitar que se sobrecaliente.
•
Situar el condensador. Bajo, si se utiliza un objetivo de poco poder de ampliación (10 x). En la mitad de su recorrido, si se emplea un objetivo de gran poder de ampliación (40 x). Alto, si se usa un objetivo de inmersión (100 x).
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Mirando por fuera de los oculares, hacer ascender la platina con el tornillo macrométrico hasta que objetivo esté muy cercano a la preparación.
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Ajustar la distancia interpupilar.
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Moviendo el tornillo macrométrico, hacer descender lentamente la platina hasta que se vea, mirando los oculares, la imagen de la muestra.
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Afinar el enfoque con el tornillo micrométrico.
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Desplazando horizontalmente la platina con movimientos en zig-zag, recorrer con el objetivo toda la preparación, para realizar una correcta observación de la misma.
•
Durante la observación, mover continuamente el tornillo micrométrico, para enfocar sucesivamente todos los planos de la muestra.
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Una vez finalizada la observación, hacer descender totalmente la platina y retirar la preparación.
•
Apagar la fuente de luz
6. ¿En qué consiste la técnica de inmersión en aceite?
Consiste en lo siguiente: Los objetivos de mayor aumento, tienen una distancia focal muy pequeña y además la primera lente del objetivo es de pequeño diámetro.
Los rayos que desde la muestra se dirigen al objetivo atraviesan el vidrio del cubreobjetos y al pasar al aire se separan de la normal. Algunos rayos incluso sufren reflexión total en la interface vidrio-aire Solo llega al microscopio una pequeña parte de la luz que parte de la muestra, con el problema que conlleva para la visión. Al intercalar, entre el objetivo y el cubreobjetos una gota de aceite de cedro, de índice de refracción casi igual al vidrio, los rayos emergentes ya no se apartan de la normal, sino que continúan su camino sin desviación, consiguiendo así que una mayor cantidad de luz llegue al objetivo, mejorando notablemente la visión 7. ¿Para qué sirve el flagelo y que células lo presentan? Sirve para contribuir al movimiento del flujo extracelular que rodea a las células que representan. Y lo presentan las células animales (excepto los insectos) y algunas células aisladas (chlamydomonas y espermatozoo). 8. Dar cinco ejemplos de formas de células que usted puede encontrar en organismos vivos relacionados con su especialidad •
Glóbulo rojo
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Glóbulo blanco
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Espermatozoide (forma flagelada)
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Células del cabello
9. ¿Qué importancia tiene la composición química de la membrana plasmática para la fluidez? La fluidez de la membrana depende tanto del numero de enlaces dobles entre las colas de los ácidos grasos de los lípidos que conforman la bicapa, como la cantidad de colesterol presente.
La membrana plasmática es una barrera flexible pero a la vez resistente que rodea al citoplasma de la célula, se describe mejor recurriendo a un modelo estructural denominado mosaico fluido. Los lípidos de la membrana permiten el paso de diversas moléculas liposolubles, pero actúan como una barrera para la entrada o salida de sustancia con carga eléctrica o polar.
VII. BIBLIOGRAFÍA
•
CLAUDE A. VILLEE- Biología Octava Edición
•
JOHN W. KIMBALL- Biología Cuarta Edición
•
CLAUDE, DANIEL ARNON, HAROLD COCHRAN, FRANK ERCK, JACK FISHEDER, WILLIAM MAYER, SISTER PIUS, JOHN SHAVER, FRANK SMITH- Ciencias Biológicas De Las Moléculas Del Hombre.
•
FAUSTINO GARCÍA – Fundamentos De Biología
•
TORTORA. DERRICKSON – Principios de Anatomía y Fisiología
•
http://www.monografias.com/trabajos7/micro/micro.shtml